第一篇：小小升旗手國(guó)旗下講話[小編推薦]

小小升旗手國(guó)旗下講話

尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好：

我叫王梔羽，來(lái)自一(1)班，我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了。我是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情的孩子。無(wú)論上什么課，我都能專心聽講，積極思考。遇到有不懂的地方，我還能主動(dòng)向老師請(qǐng)教呢。大家都說(shuō)我是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。

我的興趣愛好十分廣泛，利用暑假，我學(xué)會(huì)了滑輪，滑板，我還會(huì)畫畫，游泳和呼拉圈。因此我還參加了學(xué)校的舞蹈興趣班，每次從舞蹈班回來(lái)，媽媽總是關(guān)心的問我：“累不累?”我都回答說(shuō)：“不累?！币?yàn)槲叶茫挥袕男〈蚝迷鷮?shí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能有過硬的本領(lǐng)。

今天，我站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，想到，五星紅旗就要從我手中冉冉升起，我的心情是多么的激動(dòng)啊。我以后一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做大家的好榜樣。

我的講話完了，謝謝大家。習(xí)委員，她樂于幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，為他們釋疑解難；她樂于做老師的小助手，負(fù)責(zé)監(jiān)督提醒同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備，及時(shí)完成或訂正各科作業(yè)。她是四（2）班的榜樣和驕傲。

我的講話完畢，謝謝大家！

有這樣，才能成為勝利者。

電影中的新班主任用自己獨(dú)特的教學(xué)方式，使宋小貝進(jìn)步。這使我想到我們班也有一些后進(jìn)生。我身為組長(zhǎng)，不能看不起他們，當(dāng)他們有不會(huì)的題時(shí)，我應(yīng)該耐心地給他們講解，使他們進(jìn)步。

宋小貝雖然十分頑皮，卻有一顆愛國(guó)旗的心?？晌覀兤綍r(shí)卻沒有做到愛國(guó)旗。在升旗時(shí)，我們有時(shí)一點(diǎn)也不莊重、嚴(yán)肅，有些人甚至還在笑。我以后要向宋小貝學(xué)習(xí)，有一顆愛國(guó)旗的心。國(guó)旗是偉大的，它是用革命戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)，愛國(guó)旗，爭(zhēng)當(dāng)小小升旗手，長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗！

四年級(jí):薰衣草1298 特色辦學(xué)，從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過程、注重實(shí)效，構(gòu)建德育系列化模式，規(guī)范教學(xué)秩序，進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差，以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)。在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開設(shè)了雙文憑班，讓同學(xué)不出國(guó)門就可以實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想，為同學(xué)增長(zhǎng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力打下良好的基礎(chǔ)。分設(shè)了音體美專業(yè)班，經(jīng)過勤學(xué)苦練很多同學(xué)的專業(yè)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到高考要求的水平。

元旦期間，高中部成功舉行了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。邵校長(zhǎng)的報(bào)告全面具體形象、生動(dòng)真摯感人，為東海學(xué)校樹立了良好的社會(huì)形象；文藝匯報(bào)演出博得家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲；美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長(zhǎng)萬(wàn)分高興、倍感欣慰；座談會(huì)上家長(zhǎng)們交口稱贊。

這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。

我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們，東海學(xué)校的高中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水，頂住金融風(fēng)暴，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無(wú)旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托，為了祖國(guó)的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象江澤民同志要求的那樣：“珍惜光陰，學(xué)

而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái)，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國(guó)的現(xiàn)代化建功立業(yè)?！鼻趭^學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題?！叭痔熳⒍?，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏?！币苍S會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)?！?/p>

我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的口號(hào)是響亮的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。

國(guó)旗下的同學(xué)們，播種就有豐收的希望，付出終有回報(bào)。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國(guó)旗！

大家好！我是()，來(lái)自()中隊(duì)。我是一名學(xué)習(xí)勤奮，積極向上的學(xué)生，有著一種不服輸?shù)木? 當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難，從不向困難低頭，而是努力去解決難題。我在班上一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，我總是認(rèn)真為班級(jí)的同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真完成老師布置給我的每一項(xiàng)工作。

平時(shí)我最愛看課外書了，那多彩的世界總令我留連忘返。在懂得“一份耕耘，一份收獲”下，我在各項(xiàng)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，當(dāng)我看見一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，我的心里總為自己感到高興。

今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常難忘的日子，五年來(lái)，在老師的精心培育下，在同學(xué)們的熱心幫助中，我成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，可我最大的心愿就是擔(dān)任升旗手這個(gè)職務(wù)。今天，我終于有幸能夠當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的

升旗手了，我終于能夠親手將鮮艷的五星紅旗高高升起了。這是多么光榮的一項(xiàng)任務(wù)。今后，我會(huì)更加努力，用更好的成績(jī)回報(bào)老師！謝謝！

大家好，我是四

（六）中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)梁晨。能夠當(dāng)選升旗手，我覺得無(wú)比榮幸。

作為一名光榮的少先隊(duì)員，我熱愛祖國(guó)，熱愛集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

我愛好廣泛，特別喜歡讀書，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！泵慨?dāng)我讀起一本好書，就像遨游在知識(shí)的海洋里，不斷從中吸取營(yíng)養(yǎng)，使自己的知識(shí)逐步豐富起來(lái)。

我曾多次榮獲“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。還多次獲得“數(shù)學(xué)競(jìng)爭(zhēng)一等獎(jiǎng)”、“作文大賽一等獎(jiǎng)”、“研究性學(xué)習(xí)一等獎(jiǎng)”、“品味經(jīng)典小名士”、“小作家榮譽(yù)稱號(hào)”等。當(dāng)然，我所取得的成績(jī)離不開老師的培育和父母的教導(dǎo)。但成績(jī)只屬于過去。路漫

漫，在今后的成長(zhǎng)道路上，沒有最好，只有更好。我相信：有志不在年高，只要努力去做，就是最出色的。

能成為一名升旗手是我一直追求的夢(mèng)想。今天，我站在國(guó)旗下，將用雙手把國(guó)旗冉冉升起，升起我的理想，升起我的希望。

大家好!本周升旗手是五(1)班的×××，我的特長(zhǎng)是游泳、打乒乓球、打羽毛球、畫畫、五子棋等等。其中我最拿手的要數(shù)畫畫了：

我曾經(jīng)獲得過 請(qǐng)大家欣賞。(幾位同學(xué)拿著畫上前舉著)今天我有幸當(dāng)升旗手，著為國(guó)旗增添新的光榮。

愿國(guó)旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)，愿我們每天都學(xué)有所獲。

小教大專班畢業(yè)典禮上的講話

XX年小教大專班畢業(yè)典禮上的講話 朱家托

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

首先我衷心地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，讓我走上太湖師范XX屆小教大專班畢業(yè)典禮的講臺(tái)，分享收獲的甜蜜與幸福，感受即將開始新生活的激動(dòng)與自豪！

同學(xué)們，看見你們風(fēng)華正茂青春洋溢，我不由得想起49年前的此刻，我作為即將走上人民教師崗位的畢業(yè)生，在畢業(yè)典禮上，既依依不舍，又惶惶不安；既興奮激動(dòng)，又畏葸不前；既淚眼道珍重，又不想說(shuō)再見！

我與朝夕相伴我們的班主任、學(xué)問淵博的語(yǔ)文老師話別時(shí)，他送給我一本作家出版社出版的《朗誦詩(shī)選》，其中書簽指向的一頁(yè)是郭小川的《向困難進(jìn)軍》：

駿馬

在平地上如飛地奔走 有時(shí)候卻不敢越過 湍急的河流 大雁

在春天里愛唱豪邁的進(jìn)行曲 一到嚴(yán)厲的冬天 歌聲里就滿含著哀愁 同志們！

你們

在祖國(guó)的熱烘烘的胸脯上長(zhǎng)大 會(huì)不會(huì)

在困難面前低下了頭？ 困難

這是一種愚蠢而又懦怯的東西 它慣于對(duì)著驚恐的眼睛 賣弄它的威力

而只要聽見剛健的腳步聲 就像老鼠似地 悄悄向后縮去 它從來(lái)不能戰(zhàn)勝 人民的英雄的意志

于是，我懷揣《向困難進(jìn)軍》，開始了“傳道授業(yè)解惑”的粉筆生涯！在與困難的博弈中，成為一名中學(xué)高級(jí)教師，成為一名作家。

XX年的夏天，在我即將告別41年的講臺(tái)，成為一名退休老人的時(shí)候，學(xué)校讓我在高中生畢業(yè)典禮上話別。作為授課教師代表，我激動(dòng)不已：

“同學(xué)們，當(dāng)我踏著熱烈的掌聲走上講臺(tái)時(shí)，我看見一雙雙水靈靈的眼睛。是的，青春年華，血?dú)夥絼?，誰(shuí)的眼睛里不噴出青春的光彩？人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶?？梢?，在促進(jìn)空氣流動(dòng)、加速新陳代謝、迎接燦爛的朝霞、沐浴皎潔的月光中，這‘窗戶’該承擔(dān)著怎樣的人生的崇高與沉重??！”

“老師的青春將在你們的成功里燦爛，老師的生命將在你們的事業(yè)中輝煌，世界上還有比這更令老師感念的事么？”

這些話，我是給學(xué)生說(shuō)的，也是給自己說(shuō)的！

同學(xué)們，兒童的權(quán)利，就是探索、發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)的權(quán)利！(演講稿)教師就是讓兒童在探索與發(fā)現(xiàn)中成長(zhǎng)！教師就是讓兒童的“權(quán)利”“最大化”。我雖然走下了講臺(tái)，但看到你們即將走上講臺(tái)，看到人民教師隊(duì)伍的興旺發(fā)達(dá)后繼有人，能不感到由衷的欣慰么？

太湖師范，是一個(gè)溫馨生動(dòng)而又底蘊(yùn)豐厚的沉甸甸的名詞。如果我們拂去歷史的風(fēng)塵，一百年前，公元1911年，也就是清朝宣統(tǒng)三年，我的祖父朱克誠(chéng)先生為“增進(jìn)知識(shí)”“匡益中國(guó)”，依然斷發(fā)，在范鉄巷創(chuàng)辦獨(dú)立設(shè)置的熙湖單級(jí)師范學(xué)堂，并出任校長(zhǎng)，這是太湖師范之源，開創(chuàng)了太湖縣創(chuàng)辦師范新學(xué)之先河！

同學(xué)們，你們到太湖師范來(lái)求學(xué)時(shí)不過十四五歲，而我的祖父朱克誠(chéng)先生于公元1906年（清朝光緒三十二年）6月考入位于南京的兩江優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂圖畫手工選科時(shí)，已經(jīng)是39歲的中年人了，1909年（清朝宣統(tǒng)元年）12月畢業(yè)時(shí)，已經(jīng)是42歲了。兩江優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂從1902年創(chuàng)辦，到1911年停辦，共招生1601人，畢業(yè)者919人，其中“分類科”和“選科”的畢業(yè)者如朱克誠(chéng)等僅248人。分類科和選科畢業(yè)文憑是當(dāng)時(shí)最高文憑。朱克誠(chéng)離鄉(xiāng)背井，拋妻別子，中年求學(xué)，為的是尋求科學(xué)救國(guó)之道。一百年后的今天，你們學(xué)成畢業(yè)，而年紀(jì)不過二十來(lái)歲，又身處太平盛世，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，你們一定能光大“誠(chéng)樸致公，博大致遠(yuǎn)”精神，創(chuàng)造出比前人更輝煌的業(yè)績(jī)。

同學(xué)們，意大利文藝復(fù)興時(shí)期的作家薄伽丘說(shuō)過：“友誼真是一

種最神圣的東西，不光是值得永遠(yuǎn)的推崇，而是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的最賢惠的母親，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨和貪婪的死敵。它時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。”

同學(xué)們，讓我們百倍珍惜太湖師范來(lái)之不易的友誼吧，自尊、自強(qiáng)、自立、同心、協(xié)力、奮進(jìn)！讓我們下次相聚時(shí)更風(fēng)采！

謝謝大家！

識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，還有許多新的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)需要大家去掌握。今后要結(jié)合工作需要進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鉆研、拓寬、掌握新的知識(shí)，不斷提升個(gè)人專業(yè)技能，做一個(gè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的行家里手。

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第二篇：小小升旗手國(guó)旗下講話

尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好：

我叫王梔羽，來(lái)自一(1)班，我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了。我是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情的孩子。無(wú)論上什么課，我都能專心聽講，積極思考。遇到有不懂的地方，我還能主動(dòng)向老師請(qǐng)教呢。大家都說(shuō)我是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。

我的興趣愛好十分廣泛，利用暑假，我學(xué)會(huì)了滑輪，滑板，我還會(huì)畫畫，游泳和呼拉圈。因此我還參加了學(xué)校的舞蹈興趣班，每次從舞蹈班回來(lái)，媽媽總是關(guān)心的問我：“累不累?”我都回答說(shuō)：“不累。”因?yàn)槲叶?，只有從小打好扎?shí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能有過硬的本領(lǐng)。

今天，我站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，想到，五星紅旗就要從我手中冉冉升起，我的心情是多么的激動(dòng)啊。我以后一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做大家的好榜樣。

我的講話完了，謝謝大家。

第三篇：升旗手護(hù)旗手國(guó)旗下講話

升旗手：張雨熙

胡于君

張雨熙同學(xué)是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。他為人誠(chéng)懇，待人和氣，當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候他總能挺身而出。對(duì)于老師布置的任務(wù)，他能盡心盡職。在學(xué)習(xí)方面，文字的書寫是他的強(qiáng)項(xiàng)，這份認(rèn)真積極地學(xué)習(xí)態(tài)度使他能夠成為其他同學(xué)的榜樣。

胡于君同學(xué)性格活潑開朗，樂于助人，班級(jí)里的同學(xué)都愿意和她交朋友。她的興趣愛好廣泛，有看書、跳舞、音樂等。她善于思考，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。希望她繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步！

護(hù)旗手：杜欣怡

宮翔翰

宮翔翰同學(xué)是二三班的數(shù)學(xué)課代表，能按時(shí)收發(fā)作業(yè)，認(rèn)真做好課代表工作。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，尊敬師長(zhǎng)，和睦同學(xué)，能幫助老師做一些力所能及的事，是老師的得力助手。

杜欣怡同學(xué)是二三班的班長(zhǎng)。她聰明好學(xué)，勤奮刻苦，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)和任務(wù)。平時(shí)她能關(guān)心班級(jí)，盡心為班級(jí)做事，從不計(jì)較個(gè)人得失。在學(xué)習(xí)上她不甘落后，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡書寫娟秀，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。

第四篇：小小升旗手發(fā)言稿

小小升旗手發(fā)言稿

小小升旗手發(fā)言稿是作為升旗手Diablo向所有同學(xué)，老師介紹自己，表達(dá)自己的個(gè)人觀點(diǎn)，下面是這篇小小升旗手發(fā)言稿

小小升旗手發(fā)言稿一

大家好，我是杜鵑花班的***，今天我很高興地當(dāng)上了小小升旗手。我是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡芭比娃娃，喜歡學(xué)本領(lǐng)的女生。我會(huì)彈鋼琴，音樂能陶冶人的情操，我喜歡畫畫，畫畫能夠讓人感到快樂。(第一段：主要是介紹自己)

秋天到了，天氣涼了，但是我們的小朋友能堅(jiān)持每天早早地來(lái)園參加各種活動(dòng)。特別是小班的小弟弟和妹妹們，她們已經(jīng)喜歡上幼兒園，不再哭鼻子了，能跟著老師和同伴一起念兒歌、唱歌了。秋天是豐收的季節(jié)，我們收獲喜悅，收獲本領(lǐng)。親愛的小朋友，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不要害怕，多動(dòng)動(dòng)腦筋想想辦法，克服困難。相信我們都是最棒的。(第二段是老師給升旗手的發(fā)言主題內(nèi)容)

我的發(fā)言完了。謝謝大家。(第三段，禮貌用語(yǔ))

小小升旗手發(fā)言稿二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好：

我叫王梔羽，來(lái)自一(1)班，我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了。我是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情的孩子。無(wú)論上什么課，我都能專心聽講，積極思考。遇到有不懂的地方，我還能主動(dòng)向老師請(qǐng)教呢。大家都說(shuō)我是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。

我的興趣愛好十分廣泛，利用暑假，我學(xué)會(huì)了滑輪，滑板，我還會(huì)畫畫，游泳和呼拉圈。因此我還參加了學(xué)校的舞蹈興趣班，每次從舞蹈班回來(lái)，媽媽總是關(guān)心的問我：“累不累?”我都回答說(shuō)：“不累?！币?yàn)槲叶?，只有從小打好扎?shí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能有過硬的本領(lǐng)。

今天，我站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，想到，五星紅旗就要從我手中冉冉升起，我的心情是多么的激動(dòng)啊。我以后一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做大家的好榜樣。

我的講話完了，謝謝大家。

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第五篇：《小小升旗手》觀后感

給孩子發(fā)展的空間

——《小小升旗手》觀后感

上周，學(xué)校組織全體師生觀看了《小小升旗手》這部影片，觀看以后，深受感動(dòng)，每個(gè)孩子都有自己的發(fā)展空間，我們要給孩子發(fā)展的空間，讓孩子自由自在的發(fā)展自我，成就自我。

影片向我們講述了西山小學(xué)五年級(jí)學(xué)生宋小貝是一個(gè)十分調(diào)皮的孩子，不遵守學(xué)校紀(jì)律，經(jīng)常在課堂上惹老師生氣，讓老師十分頭疼。但宋小貝同學(xué)也有自己的優(yōu)點(diǎn)，那就是他熱愛足球，有一顆愛國(guó)心，一心想成為一名升旗手。新來(lái)的班主任老師發(fā)現(xiàn)了宋小貝的這些，充分利用宋小貝的優(yōu)點(diǎn)，讓他不斷克服自己的缺點(diǎn)，幫助他實(shí)現(xiàn)了想當(dāng)升旗手的愿望。

看完影片，我們不由得想起自己平時(shí)管理班級(jí)時(shí)的情形。相比之下，我們還缺少應(yīng)有的耐心和細(xì)心。每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，“金無(wú)足赤、人無(wú)完人”何況是一個(gè)孩子呢？對(duì)待孩子的個(gè)性特點(diǎn)，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆寬容的心去對(duì)待，讓孩子自由自在的發(fā)展。同時(shí)我們應(yīng)當(dāng)在平日的教育中，注意引導(dǎo)孩子向善的心，借助孩子的優(yōu)點(diǎn)因勢(shì)利導(dǎo)，讓孩子發(fā)展優(yōu)點(diǎn)同時(shí)克服自己的缺點(diǎn)。只有這樣，我們的孩子才能夠得到真正的發(fā)展，才能夠真正的自然而然地成長(zhǎng)。所以在平時(shí)的教育生活中我們應(yīng)當(dāng)多向影片中的班主任老師學(xué)習(xí)，擁有一顆愛孩子、幫助孩子的心，擁有科學(xué)民主的管理理念，讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)，給孩子成長(zhǎng)的空間。

愛孩子，就應(yīng)當(dāng)這樣。