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      “教師素質(zhì)提升年”查擺問題階段學(xué)校剖析材料

      時間:2019-05-14 14:04:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“教師素質(zhì)提升年”查擺問題階段學(xué)校剖析材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“教師素質(zhì)提升年”查擺問題階段學(xué)校剖析材料》。

      第一篇:“教師素質(zhì)提升年”查擺問題階段學(xué)校剖析材料

      “教師素質(zhì)提升年”查擺問題階段學(xué)校剖析材料

      黃墩鎮(zhèn)辛莊小學(xué)

      我校根據(jù)市教育局“師德建設(shè)年”和區(qū)教育局“教師素質(zhì)提升年”的活動安排,組織教師認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、張局長在全市師德建設(shè)動員會上的講話、《嵐山區(qū)中小學(xué)教師 “十不準”》等法律法規(guī)和相關(guān)文章。接著,區(qū)教育局《關(guān)于做好教師素質(zhì)提升年查擺問題階段的通知》,我們認真組織教師對照反思,查擺問題,召開了不同層次的民主生活會,邀請家長代表、社會各界等進行了座談,征求了對學(xué)校的教育教學(xué)和師德師風(fēng)建設(shè)的意見和建議,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉?,F(xiàn)將查擺出的主要問題梳理如下:

      一.學(xué)校在師德建設(shè)方面存在的問題

      1、對教職工的政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠,教師思想素質(zhì)還需要提高。有的教師事業(yè)心不強,責(zé)任意識缺失。學(xué)校應(yīng)積極鼓勵教師終身熱愛教育事業(yè),樹立創(chuàng)新意識,開拓進??;

      2、為人師表、以身作則還有待加強,團結(jié)協(xié)作精神需要強化;以優(yōu)秀的人格魅力教育影響學(xué)生要從點滴細節(jié)做起;

      二.學(xué)校在師能建設(shè)方面存在的問題

      1、大部分老教師在課堂教學(xué)中不能應(yīng)用信息技術(shù),不能發(fā)揮信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用。

      2、很多老教師在課堂教學(xué)中還是使用老一套課堂教學(xué)方法,不能很好的體現(xiàn)新課程理念。

      3、在安排教師外出學(xué)習(xí)方面,老教師外出學(xué)習(xí)機會相對較少。

      4、教研活動不夠扎實,不能有效地促進教師的內(nèi)涵發(fā)展和專業(yè)成長。

      三.學(xué)校在教師隊伍管理方面存在的問題 ⑴ 在執(zhí)行法律、法規(guī)和學(xué)校制度方面力度不夠,對教師中存在的一些問題有時過于遷就,手把不硬;

      ⑵ 在注重樹立教學(xué)質(zhì)量的同時,還應(yīng)統(tǒng)籌考慮學(xué)科全面均衡發(fā)展。如學(xué)校的藝體等教學(xué),缺少領(lǐng)軍人物;

      工作中存在不足和遺憾實屬難免,“知錯即改”“知不足而后進”是推進教師素質(zhì)提升的有效手段。學(xué)校將通過這次查擺問題,正確認識,勇于面對,認真整改,積極進取。

      深刻分析學(xué)校師德、師能和隊伍建設(shè)方面存在的的問題,主要原因有以下幾方面:

      1.學(xué)校對理論學(xué)習(xí)的重要性缺乏必要的認識,放松對開展政治及師德師風(fēng)方面學(xué)習(xí)的要求。認為辦學(xué)校重要的是提高教師教書育人和管理學(xué)校的能力,把教學(xué)質(zhì)量搞上去就夠了,對堅持改造教師世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足。平時的學(xué)習(xí)多是流于形式,掌握的只是短言片語,學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考。認識跟不上,導(dǎo)致行動的滯后。

      2.學(xué)校在工作中對問題的認識深度往往不足,面對新挑戰(zhàn),存在一定程度上的安于現(xiàn)狀思想;面對新的形勢,在指導(dǎo)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展方面力度不夠,能力不強。思想上出現(xiàn)了偏差,安于現(xiàn)狀,不思進取的狀態(tài)就慢慢滋生出來。

      3.以構(gòu)建和諧校園為借口放松了對教師的嚴格要求。對一些問題,學(xué)校沒有及時予以制止,而是采取曖昧的態(tài)度。在對待教師校園抽煙、使用通訊工具、上課拖堂、布置作業(yè)過多等問題上,盡管也制定了一些制度措施,但僅在教師會議上說說就罷了,約束執(zhí)行機制不夠有力,以至于一些不軌行為還時有發(fā)生。

      教師沒有“厚德”,就無以“載道”。時代在不斷地進步,信息時代又給教師職業(yè)道德修養(yǎng)帶來了更多、更新的機遇和挑戰(zhàn),我們將把時代對教師提出的要求作為新的出發(fā)點,對查擺出的問題認真梳理,找準癥結(jié),制定有效整改措施,狠抓制度的落實,使我校師德建設(shè)真正抓出新成效,教育教學(xué)水平更上新臺階。

      第二篇:環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年查擺問題階段個人剖析材料

      “環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”查擺問題階段

      個人剖析材料

      二〇〇一年是洛陽市環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年,是洛陽市教育局教育環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年。在全市動員大會上,毛萬春書記就領(lǐng)到干部作風(fēng)建設(shè)所做的《作風(fēng)硬,洛陽興》的動員報告,深深地打動著每一個黨員干部,對時下領(lǐng)到干部中存在的庸、懶、散、軟的不良作風(fēng)習(xí)氣是一種有力的鞭撻。通過認真的學(xué)習(xí)、與一線教師交談、征求同事意見、按照報告中對領(lǐng)導(dǎo)干部的高標準要求、對自己平時的實際工作情況及思想動態(tài)進行了深刻的反思,現(xiàn)自我剖析如下:

      一、存在問題及不足

      通過認真對照檢查、深刻剖析,自己在思想、學(xué)習(xí)、工作情況等方面存在以下不足:

      1、政治理論學(xué)習(xí)不夠,水平有待進一步提高。雖然自己平時能夠認真學(xué)習(xí)黨的方針政策,積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),積極讀書、看報,上網(wǎng)瀏覽國家大事、政策法規(guī)、黨建信息,但是主觀思想上存在照抄照搬、本本主義和形式主義思想,學(xué)習(xí)的主動性還不夠,自覺學(xué)習(xí)的積極性不高,常處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)不深不透,對政治理論的內(nèi)涵把握到位,不能將政治理論知識與實際工作有機結(jié)合起來,在工作中不能靈活運用政治理論指導(dǎo)自己的工作。

      2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。主觀思想上缺乏爭創(chuàng)一流的精神。沒有把握好把黨的最高綱領(lǐng)與實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來,把理想和現(xiàn)實結(jié)合起來,履行崗位職責(zé),做好本職工作。工作思路不夠?qū)?,很多時候還是循規(guī)蹈矩,只安于把自己的份內(nèi)工作做好,不能用全新的思維方式去創(chuàng)造性地開展工作,主觀上存在“懶”的思想狀況。

      3、工作作風(fēng)還不夠扎實。在有些工作中,還只局限于上情下傳、下情上達的表面應(yīng)付,深入基層,深入實際,開拓創(chuàng)新的精神不強。有很多工作都是想的多做的少,缺乏果斷和膽量。特別是認為自己的工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,尋出路、想辦法、解難題的主動性不夠,工作方法簡單。

      二、存在問題的分析

      對存在的上述問題,進行認真反思分析,總的講是“四大頑疾”或多或少在思想上、行動上作怪,自己學(xué)習(xí)的積極性不夠,沒有能夠?qū)Ⅻh的“三個代表”精神與洛陽市環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年有關(guān)要求結(jié)合起來,沒有在思想上引起足夠的重視,存在著重工作、輕學(xué)習(xí)的錯誤思想;工作中思想不解放、沒有新思路。

      三、整改措施和努力方向

      針對自己在工作中存在的問題,我將不斷進行反思,加以改進,經(jīng)常開展自我批評,認真學(xué)習(xí)“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”有關(guān)精神,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,開拓進取,從自身做起,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:

      1、提高理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì),任何時候都不放松。及時領(lǐng)會黨的文件精神,堅定自己的政治信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自醒、自警、自勵。特別是認真學(xué)習(xí)毛萬春書記的《作風(fēng)硬,洛陽興》的專題報告,切實加強作風(fēng)建設(shè),提高自己的理論水平。

      2、增強三種意識,弘揚三種作風(fēng)。要想工作好,群眾滿意度高,真正解決教育存在的問題,我將團結(jié)全體同志致力教育教學(xué),增強機遇意識,弘揚風(fēng)發(fā)有為之風(fēng);增強憂患意識,弘揚哀兵必勝之風(fēng);增強攻堅意識,弘揚迎難而上之風(fēng)。主要是將這種精神落實在工作中,提高自己的責(zé)任意識,勤于思考、勤于深入基層,勤于調(diào)查交流,不斷提高工作水平。

      3、落實市委市政府有關(guān)要求,認真做到領(lǐng)導(dǎo)在一線垂范、干部在一線鍛煉、問題在一線解決,創(chuàng)新在一線體現(xiàn)、成效在一線檢驗,形象在一線樹立。真正打倒“四大頑癥”,不斷提升辦事效率,規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。

      通過查擺問題,認識到了平時的工作情況和自己在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面存在的問題,認真查找和剖析,對提高自己的能力和素養(yǎng),更好的開展以后的工作有著十分重要的意義。今后在工作中要不斷地自我加壓,從每一件小事做起,從每一個細節(jié)做起,以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實做好每項工作。

      第三篇:查擺剖析問題材料

      安丘市景芝中心衛(wèi)生院

      醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論活動

      查擺剖析問題材料

      為進一步深化“三好一滿意”活動和醫(yī)療惠民行動,進一步推動“醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論活動”的持續(xù)開展,持續(xù)加強行風(fēng)建設(shè),提升服務(wù)水平,樹立衛(wèi)生行業(yè)良好形象,醫(yī)院在組織廣大干部職工進行思想發(fā)動和學(xué)習(xí)教育以后,要求各科室開展了醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神大討論活動”學(xué)習(xí)體會交流、心得體會展評和組織演講比賽、召開專門座談會,并對照醫(yī)療衛(wèi)生職業(yè)精神對醫(yī)院、科室及個人的實際情況進行查擺,切實找準問題、找出差距,認清危害。并緊密聯(lián)系個人思想和工作實際,從世界觀、人生觀、價值觀上分析根源,力求認識深刻,分析透徹。經(jīng)人人查擺剖析問題,匯總?cè)缦拢?/p>

      一、查擺問題:

      一是服務(wù)態(tài)度欠佳,不能對患者一視同仁,在診療過程中與病人溝通交流較少,態(tài)度冷漠或不耐煩。

      二是診療技術(shù)欠佳,診療時不用心、認真、規(guī)范,有時會疏忽出錯,業(yè)務(wù)水平有待提高。

      三是醫(yī)德水平欠佳,極少數(shù)醫(yī)務(wù)人員存在為謀求利益,無病當有病,小病當大病,并且有索要吃喝,收受紅包行為。

      四是醫(yī)療人員團結(jié)學(xué)習(xí)不夠,互相之間在病人面前有互

      相詆毀,不能寬厚包容、互相學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作,共同為病人服務(wù)。

      五是患者對醫(yī)療衛(wèi)生人員的服務(wù)態(tài)度不很滿意,且對當前的醫(yī)療衛(wèi)生工作不太信任。

      二、剖析原因:

      一是世界觀不清晰。部分職工沒有清晰地世界觀,對世界、對人生沒有明確的目的和看法,思想上渾渾噩噩,缺乏必要的政治覺悟和思想素養(yǎng),工作上沒有進取心,缺乏大局意識和整體觀念,沒有上進的思想基礎(chǔ),導(dǎo)致有關(guān)問題的發(fā)生。

      二是人生觀單薄。沒有明確的人生目標和價值取向,沒有人生的動力,工作、生活得過且過,不思進取,做一天和尚撞一天鐘。不堅持學(xué)習(xí)、認真學(xué)習(xí),導(dǎo)致業(yè)務(wù)技術(shù)水平落后,不能滿足群眾的醫(yī)療衛(wèi)生需求。服務(wù)意識淡薄,以自我為中心,導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張。

      三是價值觀扭曲。部分同志抱有錯誤的價值觀,以經(jīng)濟利益為中心,以個人利益為中心,單純追求經(jīng)濟效益,忘記了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的公益性和為民服務(wù)的理念,醫(yī)德水平欠佳,為謀求利益,無病當有病,小病當大病,并且出現(xiàn)索要吃喝,收受紅包行為。

      第四篇:查擺問題剖析材料

      區(qū)農(nóng)辦“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動查擺問題匯報

      2012年5月14日我辦按照區(qū)作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,緊密結(jié)合農(nóng)辦工作實際,突出重點,周密部署,嚴格要求,精心組織,認真查擺問題,農(nóng)辦各位黨員聯(lián)系實際,經(jīng)過深入學(xué)習(xí)討論,認為農(nóng)辦自身存在的問題主要有以下幾個方面:

      一、解放思想存在不足,應(yīng)對新情況新問題的敏銳性不夠強。主要表現(xiàn)在:一是對外部條件變化對農(nóng)村工作帶來的影響反應(yīng)不夠積極;二是對農(nóng)村改革發(fā)展中國內(nèi)的最新探索和新生事物了解不夠及時;三是對農(nóng)村發(fā)展中面臨的深層次矛盾和自身工作中存在問題認識不夠深刻。

      針對以上問題的整改落實情況:繼續(xù)切實強化理論學(xué)習(xí)。按照牢固確立科學(xué)發(fā)展觀的世界觀、方法論的要求,切實加強和改進領(lǐng)導(dǎo)班子的理論學(xué)習(xí),把理論學(xué)習(xí)更好地與推進“三農(nóng)”工作結(jié)合起來,著力提升班子成員的戰(zhàn)略眼光和理論思維能力,全面提高班子成員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。在學(xué)習(xí)方法上,進一步鼓勵班子成員擠時間自學(xué),開展多種形式的理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)討論活動,力爭在重大理論問題和現(xiàn)實問題上形成更多的共識。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,進一步學(xué)好中國特色社會主義理論、科學(xué)發(fā)展觀理論和“三農(nóng)”工作業(yè)務(wù)知識,鼓勵班子成員拓寬知識面,加強經(jīng)濟、社會、政治、歷史、金融、生態(tài)等理論知識的學(xué)習(xí),提高融會貫通能力。

      二、推進實際工作的針對性不夠強。

      主要表現(xiàn)在:一是新農(nóng)村建設(shè)考核指標尚不能很好地體現(xiàn)突出我區(qū)工作重點的要求。新農(nóng)村建設(shè)內(nèi)容豐富,但在一個時期和工作中應(yīng)突出重點,作為“指揮棒”的考核尚不能很好地體現(xiàn)這一要求。二

      1是村莊整治建設(shè)中雖然突出了村內(nèi)道路、垃圾收集、污水治理、衛(wèi)生改廁等重點,但對農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移后居住點的變化趨勢和完善建設(shè)投入機制、管理長效機制考慮不多。三是農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)雖然促進了農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè),但對農(nóng)村勞動力供求關(guān)系變化后和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)加快發(fā)展形勢下的農(nóng)民培訓(xùn)工作創(chuàng)新不足,農(nóng)民培訓(xùn)轉(zhuǎn)型相對滯后。四是扶貧工作中落實職能扶貧工作尚缺乏針對性的舉措,致使一些部門在工作中扶貧作用發(fā)揮不夠有效。

      整改落實情況:

      一是以社會主義新農(nóng)村建設(shè)統(tǒng)攬農(nóng)村工作的全局,加強示范村、重點整治村建設(shè)。我們按照“三清七集中”的要求,加大重點整治村工作力度;堅持“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一實施、村組參與”的原則,建成一批設(shè)施完備的新農(nóng)村示范村、重點整治村。

      二是加快紅山鄉(xiāng)西部農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園區(qū)建設(shè)步伐。以櫻桃溝景區(qū)、農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光帶、金水河水庫、蔬菜大棚種植等為依托,結(jié)合我區(qū)林業(yè)生態(tài)建設(shè)規(guī)劃,建設(shè)花卉苗木產(chǎn)業(yè)區(qū),帶動近郊旅游開發(fā)。

      三是加快在建水利工程建設(shè),扎實搞好我區(qū)農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

      四是加大推動我區(qū)林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。我們理順了櫻桃溝景區(qū)管理劃分,增加櫻桃新品種,擴大櫻桃溝景區(qū)的內(nèi)涵和外延;并鼓勵引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展蔬菜種植等農(nóng)業(yè)新項目,政策扶持、典型示范,形成新的特色農(nóng)業(yè)。

      五是加強動物防疫體系建設(shè),為我區(qū)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展提供保障,為市民提供安全衛(wèi)生的畜禽產(chǎn)品。我們積極爭取項目資金,完善我區(qū)動物防疫體系建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督執(zhí)法作用;加強產(chǎn)地檢疫和駐廠檢疫,確保全區(qū)人民用上安全衛(wèi)生的畜禽產(chǎn)品。

      三、指導(dǎo)服務(wù)基層的自覺性不夠強。

      主要表現(xiàn)在:一是對兩鄉(xiāng)農(nóng)辦的指導(dǎo)不夠有力。我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)任務(wù)十分繁重,鄉(xiāng)農(nóng)辦承擔著大量具體的工作,任務(wù)多、擔子重、人手少。而區(qū)農(nóng)辦在指導(dǎo)服務(wù)和排憂解難方面不夠有力,致使一些地方一些工作落實不夠到位。二是對兩鄉(xiāng)農(nóng)辦提出的建議采納不夠廣泛及時。針對兩鄉(xiāng)農(nóng)辦新農(nóng)村建設(shè)的各個方面工作的意見建議,區(qū)農(nóng)辦在采納上往往強調(diào)共性多、注重個性少,致使一些合理的意見建議和典型經(jīng)驗得不到及時推廣。

      整改落實情況:

      一是扎實推進工作創(chuàng)新。把推進工作創(chuàng)新作為班子開創(chuàng)工作新局面的首要任務(wù),努力在辦內(nèi)形成開拓創(chuàng)新的濃厚風(fēng)氣。每位班子成員都要按照貫徹作風(fēng)轉(zhuǎn)變要求,推進思想解放和工作創(chuàng)新。圍繞本辦自身工作提出創(chuàng)新舉措,結(jié)合分管工作及時推進工作創(chuàng)新。

      二是高度重視調(diào)查研究。把加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的調(diào)查研究工作作為加強領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)、提升領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)的基礎(chǔ)來抓。每位班子成員都要真正深入基層深入群眾,抱著真心實意向基層干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)的態(tài)度,扎實開展調(diào)查研究。

      三是著力增強服務(wù)意識。牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的意識,把為農(nóng)民群眾服務(wù)作為每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的職責(zé)和義務(wù),“憂群眾之所憂、急群眾之所急”,積極為基層為群眾排憂解難,努力在為人民服務(wù)中實現(xiàn)自己的人生價值和奮斗目標。

      四、加強廉政建設(shè)的自我要求不夠高。

      主要表現(xiàn)在:一是思想不夠重視??傉J為農(nóng)辦是低風(fēng)險的部門,長期以來干部廉政建設(shè)總體上是好的,日常的機關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作滿足于按照區(qū)委、區(qū)政府的部署開展學(xué)習(xí)教育,開展經(jīng)常性的自我檢查、自我剖析、自我反省不夠。二是作風(fēng)不夠扎實。農(nóng)辦干部下基層

      次數(shù)多、時間長,但對基層反映的問題不夠敏銳,為基層辦事的效率不夠高。

      整改落實情況:

      一是全面加強作風(fēng)建設(shè)。把加強民主集中制建設(shè)作為增強班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的大事來抓,始終堅持和嚴格執(zhí)行民主集中制,廣開言路,努力在發(fā)揚民主基礎(chǔ)上形成廣泛共識。健全領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度,踴躍開展批評與自我批評,加強政治思想工作和干部隊伍建設(shè),大力弘揚敬業(yè)愛崗、勤政廉政的精神。

      二是始終堅持廉潔自律。健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,切實加強廉政教育,嚴格遵守廉政紀律,始終做到警鐘長鳴,牢固筑起防腐拒變的防線,正確對待手中權(quán)力,更要自覺接受群眾監(jiān)督。

      通過近期“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動的開展,農(nóng)辦各項工作取得的成績是顯著的,出現(xiàn)的一些問題可以通過提高認識,完善制度、規(guī)范執(zhí)行來解決。從整體情況來看,農(nóng)辦面對查找出的突出問題,通過學(xué)習(xí)實踐活動,農(nóng)辦領(lǐng)導(dǎo)班子進一步明確了農(nóng)辦工作的主要方向,選準特色產(chǎn)業(yè),加大扶持力度,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),增加農(nóng)民收入??梢韵嘈?,隨著新農(nóng)村建設(shè)工作的進一步開展,農(nóng)辦實現(xiàn)農(nóng)村各項事業(yè)穩(wěn)步推進的水平將不斷提高。

      2012年5月15日

      第五篇:和諧建設(shè)提升年查擺問題階段自查報告

      和諧建設(shè)提升年查擺問題階段自查

      報告

      和諧建設(shè)提升年查擺問題階段自查報告 根據(jù)縣和諧辦《關(guān)于深入開展“和諧建設(shè)提升年”活動查擺問題階段安排意見》要求,我社查擺問題階段工作堅持高標準、嚴要求,注重針對性,講求實效性,周密安排,統(tǒng)籌兼顧,整體推進。業(yè)已完成了縣委辦安排部署的“規(guī)定動作”,達到了預(yù)期的目的?,F(xiàn)將查擺問題階段工作情況自查如下:

      一、查擺問題階段開展工作的基本情況 “和諧建設(shè)提升年”主題教育開展以來,我社緊緊圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、抓落實、促跨越”這個主題,以轉(zhuǎn)變干部

      作風(fēng)和窗口行風(fēng)為出發(fā)點,以維護和諧穩(wěn)定、保障改善民生、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、促進企業(yè)發(fā)展為落腳點,嚴格按照縣委的部署要求,認真做好集中學(xué)習(xí)、深化思想認識的各項工作,確保主題教育扎實深入開展。進入查擺問題階段以來,我社以“推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展、提高企業(yè)經(jīng)濟效益”為載體,認真查找在推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展方面存在的突出問題,找準單位干部職工在政治意識、大局意識、工作作風(fēng)、群眾觀念、辦事效率等方面存在的問題,認真分析根源,努力消除科學(xué)發(fā)展的障礙,明確科學(xué)合理的新思路、新方法、新舉措。

      二、查擺的問題具體表現(xiàn)

      干部隊伍建設(shè)方面仍然存在薄弱環(huán)節(jié),班子成員在履職盡責(zé)、團結(jié)共事方面仍然有差距

      1、放松了對領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治、“四職”及“三觀”教育,集中統(tǒng)一的教育活動少,對思想政治工作檢查督促少,在一定程度上淡化了思想政治工作的作用。

      個別領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識淡薄,帶頭作用不明顯,不能履職盡責(zé)。

      2、干部隊伍的創(chuàng)新意識不夠強,大手筆做大事的意識不夠濃。絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對市場經(jīng)濟的運行規(guī)律和現(xiàn)代企業(yè)制度知識學(xué)習(xí)不夠,認識不深,缺乏駕馭市場的能力,致使業(yè)務(wù)經(jīng)營萎縮,門路狹窄,服務(wù)功能弱化。有些單位固守陣地,吃資產(chǎn)飯。

      3、在監(jiān)督約束干部管理等方面有一些松懈。近年來,由于基層班子職數(shù)配備不齊,對一些制度執(zhí)行不力,監(jiān)管不嚴,形成少數(shù)企業(yè)管理粗放,缺乏一定監(jiān)督制約機制,給企業(yè)的運營發(fā)展帶來了一些負面影響和遺留問題。

      領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強

      4、干部隊伍的宗旨意識不強。為職工群眾服務(wù)的公仆意識樹立的不牢固。反映在工作中,對離崗人員、困難職工、弱勢群體的關(guān)注度不夠,有時工作浮躁、不夠細致,對一些上訪職工缺乏熱情和

      耐心,有急躁情緒。

      5、抓具體工作的實干精神還不夠。在工作指導(dǎo)上不區(qū)別情況,因地制宜,深入實際,不去分析,不去研究,只求過得去,不求過得硬,做的不夠深,不夠精,不夠細。

      6、在政令暢通方面有待嚴明紀律。有的單位,對縣社決定、規(guī)定執(zhí)行不力,甚至我行我素。

      供銷社體制改革需進一步深化,各項措施還需進一步完善

      7、網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)還需進一步加強。合作經(jīng)濟組織、村鎮(zhèn)服務(wù)網(wǎng)點的橋梁紐帶作用沒有得到充分發(fā)揮。近年來,由于各項服務(wù)配套措施跟得不緊,致使一些專業(yè)合作社、協(xié)會組織、村級服務(wù)站為“三農(nóng)”服務(wù)的優(yōu)勢沒有體現(xiàn)出來,服務(wù)功能有所下降。

      8、為農(nóng)服務(wù)意識有所弱化。由于系統(tǒng)內(nèi)人員結(jié)構(gòu)老化,計劃經(jīng)濟意識根深蒂固,許多單位的管理人員,甚至領(lǐng)導(dǎo)班子缺乏現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營理念、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能,為“三農(nóng)服務(wù)”的意識弱化,沒有將“角色”真正轉(zhuǎn)化過來。

      9、供銷社的資產(chǎn)優(yōu)勢沒有得到充分發(fā)揮。近年來,我們在撤小并大、突出重點、發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢等方面做了有益嘗試,但與之相配套的措施、管理體系沒有真正建立起來,系統(tǒng)內(nèi)缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和管理機制。有些單位不從企業(yè)的長遠發(fā)展去統(tǒng)籌考慮,只顧眼前利益而無發(fā)展意識,使一些資產(chǎn)收益沒有得到充分發(fā)揮,甚至給以后的開發(fā)利用帶來不利。

      三、問題產(chǎn)生的根源 一是理論學(xué)習(xí)不深入,不扎實。由于目前供銷社系統(tǒng)處于改革發(fā)展的重要時期,各項事務(wù)千頭萬緒,注重了業(yè)務(wù)經(jīng)營、項目建設(shè)等方面工作,班子成員沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識。業(yè)務(wù)方面的新知識學(xué)習(xí)不深、理解不透,所以指導(dǎo)工作的出發(fā)點和落腳點低,沒有很好的理論聯(lián)系實際,理論指導(dǎo)實踐,從而使企業(yè)的運行質(zhì)量不高。

      二是由于企業(yè)經(jīng)營機制轉(zhuǎn)換后在職工隊伍、干部教育方面存在以包代管的思

      想認識,在注重班子建設(shè)的同時忽視了整個職工隊伍建設(shè)。

      三是在工作作風(fēng)上缺乏一種攻堅克難的鉆勁。在工作中不能埋頭苦干,勇于接受任務(wù),承擔責(zé)任,有時遇到困難,經(jīng)過努力仍然難以解決時,不能知難而上,甚至有時回避矛盾,缺乏敢于碰硬的意識和精神??傊?,在查擺問題階段查擺出來的問題和差距,我們將制定加強和改進的具體措施,努力解決在解放思想、深化企業(yè)改革、推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展、維護和諧穩(wěn)定中存在的問題,并把學(xué)習(xí)、查擺、整改緊密結(jié)合起來,立足實際,有的放矢,以開展主題教育推動供銷合作事業(yè)再上新臺階。

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