第一篇：以積極的心態(tài)去迎接中考

以積極的心態(tài)去迎接中考

體育中考準(zhǔn)備從現(xiàn)在開始體育組國旗下講話從孝敬父母開始——第四周國旗下講話[國旗下講話]寬容做一個(gè)朗讀者國旗下講話孝道教育（學(xué)會(huì)感恩）第十三周國旗下講話習(xí)慣決定命運(yùn)國旗下講話稿。同學(xué)們：

中考、高考都只有一個(gè)多月了。在最后的沖刺階段，如何提高復(fù)習(xí)效率，如何提高考試成績，這其中有很多學(xué)問。下面我先講兩個(gè)故事：

第一個(gè)故事：

從前，有兩位品學(xué)兼優(yōu)的秀才一同進(jìn)京趕考，路上碰到一支出殯的隊(duì)伍。其中一個(gè)秀才心里一驚，想：壞了！我今天真不走運(yùn)，考試的路上碰到棺材，預(yù)示著考試不會(huì)順利。后來，他一路走一路在想棺材的事，一直到考場都無法集中精力，結(jié)果文思枯竭，名落孫山。

另外一個(gè)秀才一開始也是心里一驚，但轉(zhuǎn)念一想：棺材、棺材，這不是升“官”發(fā)“財(cái)”嗎？他覺得這是一個(gè)好兆頭，預(yù)示著他會(huì)馬到成功。后來他果然在官場上春風(fēng)得意，文思泉涌，金榜題名。

第二個(gè)故事：

有個(gè)年輕的人在城市工作，父母生活在偏僻的山村。一天，年輕人接到電報(bào)，上面寫著：父病危，速回。他看了電報(bào)以后，馬上買票向家中趕去。當(dāng)他到達(dá)距離山村兩公里的鎮(zhèn)上時(shí)，已經(jīng)是晚上。無車回村

那天晚上，陰云密布，暗無星月。為了能和父親見最后一面，他決定還是趕夜路回家。他深一腳淺一腳走在崎嶇的山路上，忽然，腳下一滑，整個(gè)人迅速向下滾落，他拼命地雙手亂抓。

下落中，他終于抓住了一叢灌木，吊在半空中，大喊“救命”。不知過了多長時(shí)間，終于聽到一個(gè)老人的聲音，他急忙叫道：“大爺，救我?！?/p>

老人問他：“你相信我能救你嗎？”

“我相信您！”他像抓住最后一根救命稻草?！叭绻阆嘈盼?，那就把手松開吧。

老人走了，他繼續(xù)吊在那里。最后，他終于撐不住，滾落下來。摔到地上的時(shí)候，他并沒有感到特別疼痛，摸摸自己還好好的，他放松了下來。但他也不敢走了，萬一再摔下去怎么辦？

天漸漸亮了，他抬頭看看那個(gè)“救命”的灌木，原來它離地只兩米多高。當(dāng)他吊在那里的時(shí)候，腳也不過離地兩尺而已。

第一個(gè)故事說明什么？它說明，同樣的境遇出現(xiàn)不同的結(jié)果，心態(tài)的力量不容忽視。無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，若能夠經(jīng)常保持一種積極的心態(tài)，成功遲早會(huì)降臨到你身邊。任何人，一生的成長道路都不會(huì)是一條筆直的康莊大道，當(dāng)我們在前進(jìn)的道路上遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，只要以一種積極的心態(tài)去勇敢面對(duì)它，勝利的曙光一定會(huì)照亮你前進(jìn)的道路。

第二篇：以積極心態(tài)迎接期中考試

以積極的心態(tài)迎接期中考試

老師們、同學(xué)們，今天我講話的題目是以積極的心態(tài)迎接期中考試。從后天起，就要進(jìn)行期中考試了，提起考試，自然就想到考試成績，就會(huì)想到如何面對(duì)老師、面對(duì)家長等等，這的的確確是由考試帶來的一個(gè)很沉重的話題。同學(xué)們，還記得小學(xué)時(shí)考得一百分的那種喜悅嗎？還記得小升初金榜題名時(shí)那份興奮之情嗎？這的的確確也是由考試帶來的莫大的榮譽(yù)。愛也罷，恨也罷；得意也罷，失意也罷。必須承認(rèn)，考試是檢測綜合素質(zhì)和教學(xué)效果的最好形式，應(yīng)考能力和效果是課業(yè)學(xué)習(xí)的綜合素質(zhì)和能力的最有效、最集中的反映。當(dāng)今我們正在實(shí)施素質(zhì)教育，分?jǐn)?shù)不是衡量一名學(xué)生學(xué)習(xí)水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)，一次考試的分?jǐn)?shù)也不能代表一名同學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)際水平，但是，我國現(xiàn)行的教育體制還是通過考試這一手段來選拔人才，目前考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的難以替代的手段。一次小的考試可以檢測一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況，一次大的考試可以改變?nèi)说囊簧\(yùn)。所以我們必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一次考試。面對(duì)期中考試。我們應(yīng)該讓踏實(shí)做條件，務(wù)實(shí)做基礎(chǔ)，勤奮做最終獲得成功的途徑?？鬃诱f：“溫故而知新”，遺忘是人的必然，世上從來沒有過目不忘的人，因此每個(gè)同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)?？荚嚽耙袟l理地、系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)半個(gè)學(xué)期以來所學(xué)的知識(shí)，了解各科考試范圍、難度，梳理解決問題的辦法，總結(jié)解題的一般規(guī)律。做到熟能生巧，融會(huì)貫通?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測，也是意志的磨練，考試時(shí)要沉重冷靜，要保持一定的焦慮，但也不能過于焦慮，要認(rèn)真分析，仔細(xì)推敲，先易后難，科學(xué)答題，做到基礎(chǔ)題不失分，難題不害怕，同時(shí)要把握時(shí)間，分秒必爭?？荚囀菄?yán)肅的，對(duì)學(xué)生來說是神圣的，不能有半點(diǎn)弄虛作假的想法，更不能有作弊的行為。學(xué)校不希望期中考試有作弊行為發(fā)生，也充分相信同學(xué)們會(huì)尊重自己的人格，守住這一道德的底線。

考試之后，需要客觀的對(duì)待、理智的分析。只要縮小了差距就是進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望。同學(xué)們：考試是人生道路上設(shè)制的一個(gè)個(gè)關(guān)卡，一道道障礙，有志者闖關(guān)奪將，享有勝利者的快樂?？荚囀乔逍褎甙l(fā)我們時(shí)刻保持清醒的頭腦，這的的確確也是由考試帶來的莫大的心靈的洗禮?？荚囈彩遣屎鐦?，通過這座橋，我們將從勝利走向更大的勝利。同學(xué)們，讓我們以積極的心態(tài)去迎接期中考試！最后祝老師們、同學(xué)們在期中考試中取得滿意的成績。謝謝。

第三篇：以積極心態(tài)迎接期末考1

以積極心態(tài)迎接期末考試

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

2011年的高考成績昨天已經(jīng)公布，高三的同學(xué)在高考中取得了優(yōu)異的成績，在此，向全體高三同學(xué)表示祝賀。后天，高一高二的同學(xué)也要步入考場，迎接本學(xué)期的期末考試，所以，我今天講話的題目是《以積極心態(tài)迎接期末考試》。

期末考試是教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)工作，每組織一次大型的考試檢測，上級(jí)教育主管部門、學(xué)校需要投入大量人力、物力，這對(duì)于學(xué)習(xí)過程而言也往往是一次難得的機(jī)會(huì)和突破點(diǎn)。經(jīng)過考試，同學(xué)們能強(qiáng)迫自己將一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果做一次系統(tǒng)的歸納和整理；認(rèn)真解決一些還存在的知識(shí)漏洞，加深理解、鞏固記憶?？荚囈舱{(diào)動(dòng)了自己的挑戰(zhàn)欲望，處于亢奮緊張狀態(tài)時(shí)的大腦，往往能讓人突破平時(shí)難以掌握的知識(shí)難點(diǎn)。通過考試還能檢討反思自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為后一段學(xué)習(xí)提供方向和動(dòng)力?？傊?，幾天的考試所起的作用是平時(shí)的教學(xué)無法替代的，考試是教學(xué)過程中一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。

期末考試又是一次挑戰(zhàn)，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)期的辛苦要通過這一次考試來體現(xiàn)，所以它很重要。高考也是這樣，高中三年苦讀，而效果的評(píng)價(jià)就在歷時(shí)兩天高考的考試分?jǐn)?shù)上，想想覺得很不公平。但生活往往就是這樣，因?yàn)槿藗冏鍪率切枰袕堄谐诘?，既有平時(shí)有條不紊持之以恒的積累，也要學(xué)會(huì)短時(shí)間的爆發(fā)。遇到重要時(shí)刻，比如科研攻關(guān)、商業(yè)談判、重要會(huì)議、緊急事務(wù)、重大決策等都是一次考試。這種考試往往是工作生活學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵點(diǎn)，一個(gè)人取得的進(jìn)步和成績也很大程度取決于這些關(guān)鍵點(diǎn)時(shí)的表現(xiàn)。因此，每位同學(xué)都要鍛煉這種在短期內(nèi)全面調(diào)動(dòng)自己以應(yīng)對(duì)高強(qiáng)度挑戰(zhàn)的能力。有的同學(xué)遇到大型考試或重要場合總是失常，那么可能這就不是失常，而是你的常態(tài)，就表明你在關(guān)鍵時(shí)刻完成高強(qiáng)度任務(wù)的能力不夠。但能力總是可以培養(yǎng)的，只有反復(fù)鍛煉、認(rèn)真總結(jié)，才能不斷提高這種善于把注意力、意志力集中到“臨門一腳”的能力。

面對(duì)考試，不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的心態(tài)，進(jìn)而導(dǎo)致不同的行為后果。情緒ABC理論的提出者，美國心理學(xué)家阿爾伯特·埃利斯指出，一件事情本身并不直接導(dǎo)致人的情緒和行為結(jié)果，人的情緒和行為結(jié)果往往和經(jīng)歷這件事的人對(duì)這件事的解釋和態(tài)度有關(guān)。因此，同樣是對(duì)待考試，有的同學(xué)能泰然處之，有的卻痛苦萬分，這就是心態(tài)好壞的差別。

那么，如何以良好的心態(tài)對(duì)待考試呢？

第一、一分為二地看待考試對(duì)自己的意義。根據(jù)一次考試可以在多長時(shí)間對(duì)自己造成多大的影響，可以將它分成不同的重要等級(jí)。一方面，任何一次考試都是一個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)，都要加以高度重視，要充分緊張起來，確信自己盡了全力，從而養(yǎng)成每次在重要關(guān)口竭盡全力不留遺憾的習(xí)慣。另一方面，沒有哪次考試是自己生命的全部。即便是高考，考上和沒考上，考上的高校名氣大一點(diǎn)小一點(diǎn)，會(huì)使人生的風(fēng)景有所變化，但人生的風(fēng)景本來就只有一種，很難簡單以好壞定論。善于成功的人總會(huì)通過各種機(jī)會(huì)成功，反之即使僥幸考上一所好學(xué)校，未來也可能非常平庸。生命歷程中還有比高考重要得多的諸多考驗(yàn)等著我們，所以我們需要?jiǎng)俨或?，敗不餒。

第二、要有信心在考試中取得進(jìn)步。相信自己是勇氣的來源。如果說人生就是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)過程，那么對(duì)于成年人應(yīng)該強(qiáng)調(diào)自知，對(duì)于年輕人應(yīng)該強(qiáng)調(diào)自信。

因?yàn)槟贻p人的最大特點(diǎn)是還沒有成型，還沒有呈現(xiàn)出一成不變的自我，潛力很大，可塑性很強(qiáng)。因此，同學(xué)們對(duì)待平時(shí)不敢嘗試的事物和一些看似難以完成的任務(wù)都要大膽爭取，勇敢去做，先試試再說。對(duì)于考試也要保持高度的自信，對(duì)于自己制定的切實(shí)可行的進(jìn)步目標(biāo)應(yīng)該勇敢爭取，當(dāng)然也不能完全脫離實(shí)際，把自信變成自傲自狂。

第三、考試中做到心無旁騖。瓦倫達(dá)是美國著名的高空鋼索雜技演員，由于他在走鋼索時(shí)只想著“走鋼索”這一件事，專心致志走好每一步而不管得失，因此在表演中屢屢成功。后來他這種專注于做自己的事，不為其他雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象被稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。其實(shí)類似的道理早在《莊子》中就有所體現(xiàn)，《莊子·達(dá)生篇》中講過一個(gè)顏淵和孔子討論“操舟若神”的故事，并借用孔子的口說出“凡外重者內(nèi)拙”的道理。也說明了做一件事情時(shí)心里顧及其他的，就會(huì)因慌亂而失去平衡，影響發(fā)揮。在考試開始時(shí)我們的目標(biāo)是非常明確的，通常這個(gè)時(shí)候?qū)⒕o接著出現(xiàn)一個(gè)專心做題的階段，所以接下來心里的雜念越少越好，這樣才能心靈透徹、聚精會(huì)神，讓自己的水平正常發(fā)揮。

第四、認(rèn)真做好考后總結(jié)。社會(huì)心理學(xué)上有一個(gè)現(xiàn)象叫做“馬太效應(yīng)”，在學(xué)習(xí)上的體現(xiàn)就是學(xué)習(xí)好的學(xué)生會(huì)越學(xué)越好，而學(xué)習(xí)能力弱的則越來越弱。很多同學(xué)考前、考中兩個(gè)環(huán)節(jié)做得很好，而一旦考完，就完全把這次考試拋諸腦后，不重視考后總結(jié)。因此，他不明白自己為什么會(huì)進(jìn)步和退步，為什么付出很多努力也難有預(yù)期的成就，為什么總是難以進(jìn)入高分學(xué)生的行列。而善于總結(jié)的同學(xué)總是會(huì)把前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活通過回想、對(duì)比、分析、綜合，總結(jié)出自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和能力傾向；仔細(xì)分析外界的有利因素和不利因素，根據(jù)自身特征找到下一階段改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法，然后再總結(jié)，再改進(jìn)，不斷進(jìn)步，從而摸索出最適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，在同等智力情況下取得遠(yuǎn)超于對(duì)手的成績。同學(xué)們，我們都希望了解自己，渴望提高自己的學(xué)習(xí)能力，那么，不斷地反思和總結(jié)是最好的方式。希望同學(xué)們在每一次考試結(jié)束后，心平氣和地把自己在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活片段在腦海反芻一遍，回想一下自己的言行舉止，回憶一下同學(xué)和老師對(duì)自己的反饋，回憶一下自己學(xué)習(xí)的策略方法等等，讓自己的學(xué)習(xí)品質(zhì)在心里清晰起來。

同學(xué)們，一次考試的結(jié)束也意味著另一個(gè)新階段的開始，擁有雄厚的實(shí)力是奠定成功的基礎(chǔ)，而擁有積極的心態(tài)則是走向成功的保障。最后，祝大家在本次期末考試中取得理想的成績。

我的講話完畢，謝謝大家!

第四篇：以積極的心態(tài)去迎接中考高考 國旗下講話

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同學(xué)們：

中考、高考都只有一個(gè)多月了。在最后的沖刺階段，如何提高復(fù)習(xí)效率，如何提高考試成績，這其中有很多學(xué)問。下面我先講兩個(gè)故事：

第一個(gè)故事：

從前，有兩位品學(xué)兼優(yōu)的秀才一同進(jìn)京趕考，路上碰到一支出殯的隊(duì)伍。其中一個(gè)秀才心里一驚，想：壞了！我今天真不走運(yùn)，考試的路上碰到棺材，預(yù)示著考試不會(huì)順利。后來，他一路走一路在想棺材的事，一直到考場都無法集中精力，結(jié)果文思枯竭，名落孫山。

另外一個(gè)秀才一開始也是心里一驚，但轉(zhuǎn)念一想：棺材、棺材，這不是升“官”發(fā)“財(cái)”嗎？他覺得這是一個(gè)好兆頭，預(yù)示著他會(huì)馬到成功。后來他果然在官場上春風(fēng)得意，文思泉涌，金榜題名。

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第二個(gè)故事：

有個(gè)年輕的人在城市工作，父母生活在偏僻的山村。一天，年輕人接到電報(bào)，上面寫著：父病危，速回。他看了電報(bào)以后，馬上買票向家中趕去。當(dāng)他到達(dá)距離山村兩公里的鎮(zhèn)上時(shí)，已經(jīng)是晚上，無車回村。

那天晚上，陰云密布，暗無星月。為了能和父親見最后一面，他決定還是趕夜路回家。他深一腳淺一腳走在崎嶇的山路上，忽然，腳下一滑，整個(gè)人迅速向下滾落，他拼命地雙手亂抓。

下落中，他終于抓住了一叢灌木，吊在半空中，大喊“救命”。不知過了多長時(shí)間，終于聽到一個(gè)老人的聲音，他急忙叫道：“大爺，救我?！?o:p>

老人問他：“你相信我能救你嗎？”

“我相信您！”他像抓住最后一根救命稻草。

“如果你相信我，那就把手松開吧。”

……

老人走了，他繼續(xù)吊在那里。最后，他終于撐不住，滾落下來。摔到地上的時(shí)候，他并沒有感到特別疼痛，摸摸自己還好好的，他放松了下來。但他也不敢走了，萬一再摔下去怎么辦？

天漸漸亮了，他抬頭看看那個(gè)“救命”的灌木，原來它離地只兩米多高。當(dāng)他吊在那里的時(shí)候，腳也不過離地兩尺而已。

第一個(gè)故事說明什么？它說明，同樣的境遇出現(xiàn)不同的結(jié)果，心態(tài)的力量不容忽視。無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，若能夠經(jīng)常保持一種積極的心態(tài)，成功遲早會(huì)降臨到你身邊。任何人，一生的成長道路都不會(huì)是一條筆直的康莊大道，當(dāng)我們在前進(jìn)的道路上遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，只要以一種積極的心態(tài)去勇敢面對(duì)它，勝利的曙光一定會(huì)照亮你前進(jìn)的道路。

第二個(gè)故事對(duì)我們有什么啟示？現(xiàn)在有些初

三、高三學(xué)生的心態(tài)和這個(gè)年輕人吊在半空時(shí)的心態(tài)是何等相似，他們感覺自己的心懸在半空之中，上不去，下不來，天天如驚弓之鳥。

與其吊在半空深受折磨，不如干脆放手，將自己置于“死地”。因?yàn)橛袝r(shí)，置于死地，才能“后生”。

之所以有些初

三、高三學(xué)生會(huì)產(chǎn)生考試焦慮，因?yàn)樗麄冊诳荚嚂r(shí)總是抱著很大的期望，期望與現(xiàn)實(shí)的距離越大，焦慮的癥狀也就越明顯，考試的時(shí)候，也就越難發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。如果每次考試，考生都能抱著“必死”的信念，有一種“我不入地獄誰入地獄”的氣魄，緊張、焦慮定被嚇得魂飛魄散，此時(shí)，反而能超常發(fā)揮。

中考、高考之前，穩(wěn)定的情緒、充分的信心、充沛的精力，頑強(qiáng)的意志是同學(xué)們?nèi)俚淖钪匾男睦項(xiàng)l件，而過分緊張、過分焦慮、喪失信心、馬虎大意是考試失敗最常見的心理因素。因此，考前的心理準(zhǔn)備如同考前知識(shí)準(zhǔn)備一樣，對(duì)考試成績都有重要的影響。因此，同學(xué)們考前一定要做好心理調(diào)適。具體地講，就是要做好以下三點(diǎn)：

第一，保持良好情緒

積極的、穩(wěn)定的情緒可使同學(xué)們注意力集中、精力充沛、思維靈活，充分發(fā)揮自己的水平；而消極的、不良的情緒使人記憶力分散、思維遲鈍、意志消沉，影響考試水平的發(fā)揮。

充分的復(fù)習(xí)是保證良好情緒的重要條件。因此考前要盡量復(fù)習(xí)好；高考、中考都只有一個(gè)多月了。在短短的一個(gè)多月里，同學(xué)們的復(fù)習(xí)要注意三件事：①拿出以前的練習(xí)本、試卷，把易錯(cuò)處、常錯(cuò)處、?？继幵贇w納總結(jié)一下，以加深要點(diǎn)內(nèi)容的記憶；②回歸課本，把課本內(nèi)容重新俎嚼一下，無論是中考還是高考，考題都會(huì)圍繞課本作文章；③把各科重點(diǎn)知識(shí)再歸納總結(jié)一下，該理解的要深入理解，該記憶要做好強(qiáng)記。

第二、樹立考試的信心

考試的信心是建立在自己掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上的。不顧自己的知識(shí)水平提出過高的考試目標(biāo)，往往會(huì)使自己的信心受挫。

為了樹立考試必勝的信心，確立考試目標(biāo)要根據(jù)自己的知識(shí)水平、心理素質(zhì)水平。確定考試目標(biāo)時(shí)，一定要從自己的實(shí)際出發(fā)，做出正確的判斷。有的同學(xué)應(yīng)考缺乏信心是自己受別人的不符合實(shí)際或不正確的議論造成的。

自己認(rèn)為自己很丑的人，只會(huì)越來越丑；擔(dān)心自己要落榜的考生，往往榜上無名。事情成功與否，與其說決定于人的能力，毋寧說取決于人的思想狀況和情緒。當(dāng)我們確信某種事情一定會(huì)實(shí)現(xiàn)時(shí)，結(jié)果往往如愿以償。相反，那種消極結(jié)果的暗示，因其對(duì)人的心理壓力很大，結(jié)果失敗的幾率往往很高。若想摘取勝利的果實(shí)，最重要的是萬事之先自己告誡自己：我一定能馬到成功。唯有輕松自信，才能引你走上成功之途。

第三，要正確對(duì)待考試

有些同學(xué)之所以十分緊張是因?yàn)榘芽荚嚳吹锰亓?。其?shí)，考試是對(duì)所掌握知識(shí)的檢驗(yàn)，不是“命運(yùn)”大決戰(zhàn)，也非人生終極點(diǎn)，在前方的地平線上，成功與失敗同樣是開始?？荚嚦晒Σ⒉淮硪磺卸汲晒?，考試失敗也不表示其他方面都失??；同樣，升學(xué)只是實(shí)現(xiàn)人生理想的一種手段，升學(xué)以外還有更多更重要的目標(biāo)等待我們?nèi)ビH身體驗(yàn)和實(shí)踐。要帶著一顆平常心去應(yīng)考。把她當(dāng)作平常的考試，不要改變自己的生活，和平時(shí)一樣，該怎么樣就怎么樣，做到心里豁達(dá)。另外，要學(xué)會(huì)考慮并接受最壞的結(jié)果，即使考試不理想，也不必憂心忡忡，要知道世界上許多百萬富翁并沒有資格證書，一切順其自然。這樣就可以吃得香、睡得著，在考試過程中使?fàn)顟B(tài)達(dá)到最佳程度，把自己的水平充分發(fā)揮出來。

同學(xué)們，臨近高考、中考，我希望你們，樹立信心，保持情緒穩(wěn)定，注意合理、適當(dāng)?shù)娘嬍?，保證充足的睡眠；考試時(shí)要沉著冷靜，力爭考出最好成績。只要你努力了，你就是一個(gè)成功的人。

最后，我預(yù)祝初

三、高三所有的同學(xué)馬到成功，心想事成。

>>《以積極的心態(tài)去迎接中考高考 國旗下講話》

第五篇：以積極心態(tài)反對(duì)自由主義

以積極心態(tài)反對(duì)自由主義

周一的會(huì)議上，**帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了毛澤東同志深刻而催人警醒的文章——《反對(duì)自由主義》！

拒絕自由主義，反對(duì)自由主義，不僅是革命前輩們保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的有力武器，更為新時(shí)代的中國人如何為國家和社會(huì)少添麻煩、多作貢獻(xiàn)提供了正確的思想指引。文中歸納總結(jié)的自由主義的11種普遍表現(xiàn)，明晰地指出和分析了存在于不少黨員身上的弊病。于我自己而言，反對(duì)自由主義，就是要與自己貪戀自由、作風(fēng)散 漫的劣根性作斗爭。世界上沒有絕對(duì)的自由，凡稱自由，都有相對(duì)不自由的一面。

從學(xué)校到社會(huì)，從學(xué)生到員工，角色已然轉(zhuǎn)變，思想也必須從此時(shí)此刻開始轉(zhuǎn)變。

首先，對(duì)待臺(tái)賬的登記和檔案的整理工作，應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)，力求做到準(zhǔn)確無誤，不“敷衍了事、得過且過”。

其次，對(duì)于工作中遇到的新挑戰(zhàn)、新任務(wù)，應(yīng)該通過加強(qiáng)相關(guān)金融知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自己適應(yīng)新工作、新環(huán)境的能力來解決，“用馬克思主義的積極精神，克服消極的自由主義”！最后，是在反對(duì)自由主義、拒絕自由主義時(shí)，應(yīng)該保持積極、樂觀的心態(tài)，對(duì)工作抱以更大熱情，對(duì)未來充滿希望！