第一篇：【試題】青島市2018年春季高考第一次模擬考試學(xué)前教育類專業(yè)知識試題

青島市2018年春季高考第一次模擬考試

學(xué)前教育類專業(yè)知識試題

本試卷分卷一（選擇題）和卷二（非選擇題）兩部分。滿分200分，考試時間120分鐘。考生請?jiān)诖痤}卡上答題，考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

卷一（選擇題，共100分）

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共50個小題，每小題2分，共100分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請將符合題目要求的選項(xiàng)選出,并填涂在答題卡上）1.下列有關(guān)嬰幼兒生理解剖特點(diǎn)敘述不正確的是（）

A.嬰幼兒年齡越小呼吸越快 B.5歲以前可以有生理性遠(yuǎn)視

C.出生前半年至出生后一年是腦細(xì)胞數(shù)目增長的重要階段 D.幼兒的咽鼓管長、寬、直擤鼻涕太用力，有可能引起中耳炎

2.腦細(xì)胞以最經(jīng)濟(jì)的消耗，收到最大工作效果，這是大腦皮質(zhì)建立了（）

A.動力定型

B.鑲嵌式活動原則

C.優(yōu)勢原則

D.抑制活動原則 3.某幼兒皮下、牙齦、骨膜等多處出血，肢體出血部位疼痛、腫脹，該幼兒缺乏（）A.維生素A

B.維生素B2

C.維生素C

D.維生素D 4.長期飲用鮮羊奶容易導(dǎo)致兒童患（）

A.缺鐵性貧血

B.營養(yǎng)性巨幼細(xì)胞性貧血

C.佝僂病

D.壞血病 5.下列日常護(hù)理操作正確的是（）

A.為減少誤差，體溫測量應(yīng)連續(xù)測三次取平均值

B.脈搏測量時，被測者可以為安靜狀態(tài)，也可以是興奮狀態(tài) C.冷敷降溫時，若發(fā)現(xiàn)小兒打寒戰(zhàn)、面色發(fā)灰，應(yīng)停止冷敷 D.鼻腔有異物時可以用鑷子直接將其夾出

6.關(guān)于幼兒園一日生活主要環(huán)節(jié)的安排，下列說法不正確的是（）

A.幼兒進(jìn)餐時應(yīng)先洗手，洗完手等著別的小朋友

B.安排幼兒準(zhǔn)時上床，按時起床 C.一般，每日應(yīng)有3~4小時的戶外活動

D.活動間歇，提醒幼兒入廁 7.在糖類的氧化供能過程中，對維持神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能起重要作用的維生素是（）A.維生素A

B.硫胺素

C.核黃素

D.抗壞血酸

8.患兒起病突然，體溫可達(dá)39℃~41℃，高熱3~5天后體溫驟降時出疹。該幼兒可能患了（）

A.麻疹

B.水痘

C.風(fēng)疹

D.幼兒急疹 9.下列屬于嬰幼兒心理衛(wèi)生問題的是（）

A.腳氣病

B.佝僂病

C.緘默癥

D.夜盲癥 10.下列關(guān)于幼兒園安全措施的描述，正確的是（）

第二篇：【試題】青島市2018年春季高考第二次模擬考試

青島市2018年春季高考第二次模擬考試

學(xué)前教育類專業(yè)知識試題

本試卷分卷一（選擇題）和卷二（非選擇題）兩部分。滿分200分，考試時間120分鐘?？忌?jiān)诖痤}卡上答題，考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

卷一（選擇題，共100分）

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共50個小題，每小題2分，共100分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請將符合題目要求的選項(xiàng)選出,并填涂在答題卡上）1.下列哪項(xiàng)不是嬰幼兒骨骼發(fā)育的特點(diǎn)（）

A.骨骼在生長

B.嬰幼兒骨頭好比鮮嫩的柳枝

C.容易疲勞

D.不良姿勢易致脊柱變形

2.某種細(xì)菌性食物中毒很罕見，但一旦中毒，病死率很高，這種細(xì)菌是（）A.沙門氏菌

B.葡萄球菌

C.嗜鹽菌

D.肉毒桿菌 3.小兒患眼部疾病，需點(diǎn)眼藥水，每次需點(diǎn)（）

A.1~2滴

B.2~3滴

C.3~4滴

D.4~5滴 4.缺鐵性貧血的癥狀不包括（）

A.面色蒼白，缺少血色

B.呼吸脈搏次數(shù)加快，活動后心慌、氣促

C.表情呆滯、很少哭笑

D.食欲不振，少數(shù)會有異食癖 5.對抗體的理解正確的是（）

A.一種抗體只能作用于相對的抗原

B.多種抗原只能產(chǎn)生一種抗體

C.一種抗體可以對抗多種抗原

D.抗原消失，抗體立即消失 6.衡量兒童生長發(fā)育的三把“尺”不包括（）

A.年齡別身高

B.身高別體重

C.體重別身高

D.年齡別體重 7.碘是構(gòu)成甲狀腺素的原料，人體缺碘很容易導(dǎo)致下列哪種疾?。ǎ〢.克汀病

B.夜盲癥

C.壞血病

D.腳氣病

8.某小兒有劇烈頭痛、頻繁嘔吐、皮膚有出血點(diǎn)、壓迫不褪色、頸部有抵抗感，應(yīng)考慮可能患有（）

A.乙腦

B.流腦

C.乙肝

D.腮腺炎

9.一名幼兒膽小、怕羞，在人多的場合一言不發(fā)，但與家人還有一定言語交流，這屬于（）A.孤獨(dú)癥

B.自閉癥

C.緘默癥

D.情緒障礙 10.下列屬于制定幼兒一日生活日程的依據(jù)的是（）

A.適當(dāng)考慮家長接送需要

B.幼兒人數(shù)

C.幼兒園場地

D.幼兒園師資 11.用指尖在新生兒的腳底外側(cè)從后向前輕劃一下，就能看到他的大腳趾向上，其余四趾成扇形張開，這種現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上稱之為（）

A.巴賓斯基反射

B.工具性條件反射

C.操作性條件反射

D.膝跳反射 12.下列關(guān)于幼兒記憶發(fā)展特點(diǎn)的表述，不正確的是（）

26.（）是實(shí)現(xiàn)幼兒教育目標(biāo)的手段，是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展的各種活動的總和。

A.幼兒園教學(xué)活動

B.幼兒園課程

C.幼兒園全面發(fā)展教育

D.幼兒園環(huán)境 27.教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片、圖書、模型等，這屬于（）

A.實(shí)物直觀

B.模具直觀

C.電化教具直觀

D.語言直觀 28.創(chuàng)造性游戲的高峰時期是（）

A.小班

B.中班

C.大班

D.小學(xué)

29.提出“命令式、強(qiáng)制性、干涉的教育方法對幼兒的發(fā)展是無效的，而必須尊重幼兒的自主性，重視幼兒的自我活動”的教育家是（）

A.陶行知

B.陳鶴琴

C.蒙臺梭利

D.福祿培爾

30.對幼兒進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，如給幼兒講古今中外故事、講科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)等，采用（）方式較合適。

A.直接教學(xué)

B.間接教學(xué)

C.發(fā)現(xiàn)教學(xué)

D.探索教學(xué) 31.關(guān)于表演游戲的指導(dǎo)，不正確的是（）

A.應(yīng)選擇符合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，幼兒能理解而又適合表演的作品

B.可以采取教師旁白，幼兒表演，即教師是導(dǎo)演，幼兒是演員的方式，為增加活動的趣味性，可安排許多觀眾觀看

C.在表演游戲中，教師應(yīng)尊重幼兒的意愿，讓幼兒自己選擇、自己設(shè)計(jì)、自己表演

D.在游戲過程中，教師可適當(dāng)予以幫助，但不能干涉幼兒表演 32.下列不屬于幼兒園日常生活活動的是（）

A.入園

B.盥洗

C.游戲

D.散步

33.家長在幼兒園指定的日期進(jìn)入幼兒園內(nèi)部進(jìn)行參觀了解。它為家長近距離接觸幼兒園，感受幼兒教育的特點(diǎn)，增進(jìn)對幼兒園教育的了解提供了機(jī)會，這是（）A.家長學(xué)校

B.家長會

C.幼兒園開放日

D.定期家訪

34.運(yùn)用教育測量的理論和方法編制或選擇科學(xué)的測試量表，獲取評價(jià)對象信息的方法是（）

A．統(tǒng)計(jì)分析法

B．問卷調(diào)查法

C．檔案袋評定法

D．測驗(yàn)法 35.下列哪種做法，違背了幼兒園課程評價(jià)的原則（）

A．課程評價(jià)就是為了檢查和鑒定教師所采取的教育措施是否有效的實(shí)施了預(yù)定的目標(biāo) B．評價(jià)目標(biāo)要符合幼兒身心整體發(fā)展原則

C．要做出客觀的評價(jià)，首要的是收集的資料和數(shù)據(jù)要真實(shí) D．教育過程中的評估活動需要教師發(fā)揮自身的主體作用

36.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中規(guī)定，（）是幼兒園重要的合作伙伴。幼兒園應(yīng)爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。A.學(xué)校

B.社區(qū)居委會

C.家庭

D.社會

37.在活動區(qū)的入口，總能看到一定數(shù)量的掛飾，這標(biāo)志著本活動區(qū)可參與活動的人數(shù)，這種環(huán)境創(chuàng)設(shè)更有利于（）

A.培養(yǎng)幼兒審美情趣

B.傳遞豐富的文化內(nèi)涵

卷二（非選擇題，共100分）

二、簡答題(本大題7個小題，共39分)1.（本小題4分）為保證幼兒合理的營養(yǎng)素搭配，配制幼兒膳食的原則有哪些？ 2.（本小題6分）上呼吸道感染是小兒最常見的疾病，請問如何預(yù)防？

3.（本小題5分）在幼兒園形形色色的教育目標(biāo)和紛繁復(fù)雜的活動中，最有價(jià)值的貢獻(xiàn)就是維護(hù)和促進(jìn)幼兒的心理健康。請問：心理健康的主要表現(xiàn)是什么？在托幼機(jī)構(gòu)中，教師應(yīng)該從哪些方面關(guān)注幼兒的這一表現(xiàn)？

4.（本小題4分）親社會行為既是個體社會化的重要指標(biāo)，又是社會化的結(jié)果。請問影響親社會行為的因素有哪些？

5.（本小題6分）關(guān)于創(chuàng)造性游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，應(yīng)注意哪些問題？

6.（本小題6分）幼兒體育的實(shí)施途徑有哪些？開展幼兒體育活動時應(yīng)注意什么？

7.（本小題8分）《反正話》屬于語言活動的哪種設(shè)計(jì)類型？組織幼兒園語言活動對教師的要求有哪些？

三、分析論述題(本大題8個小題，共47分)1.（本小題5分）科學(xué)合理的營養(yǎng)搭配能維護(hù)和促進(jìn)嬰幼兒健康，小張老師在日常生活中能合理安排好幼兒的生活，使他們生活規(guī)律，并培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。告訴孩子要多吃水果和蔬菜，不能偏食。請問：新鮮的水果和蔬菜主要含有哪一種維生素？它的主要生理功能有哪些?

2.（本小題5分）病人在發(fā)熱后2—3天，在口腔兩側(cè)的頰黏膜上有灰白色的小點(diǎn)，針頭大小，外周有紅暈，請問：這是哪種疾?。繎?yīng)該如何護(hù)理？

3.（本小題6分）現(xiàn)在市場上設(shè)計(jì)師的薪水高居各個行業(yè)榜首，很多公司的人都搶這一方面的人才，很多人說：我們不缺制造者，缺的是創(chuàng)造者。請問：（1）你知道設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)過程中，主要運(yùn)用的是什么想象嗎？（2）與童年期兒童相比，幼兒的想象有哪些特點(diǎn)？

4.（本小題5分）母親在場時，兒童很少表現(xiàn)出高興的樣子，對媽媽的離開漠不關(guān)心，能夠很容易讓陌生人帶出去玩，第一次去別人家也能自在的玩耍。請分析：這類兒童屬于哪種依戀類型？還有哪些依戀類型？形成依戀類型的原因是什么？

5.（本小題6分）科學(xué)、合理的勞動內(nèi)容應(yīng)該首先是幼兒力所能及的，但又是需要幼兒付出一些努力、克服一定的困難才能完成的。請運(yùn)用幼兒教育學(xué)相關(guān)知識，分析說明如何科學(xué)安排幼兒勞動內(nèi)容？

6.（本小題7分）教師指導(dǎo)幼兒通過動手操作、親自實(shí)踐、與人交往等去發(fā)現(xiàn)原來自己不知道的東西，從而獲得各種不同的經(jīng)驗(yàn)。請運(yùn)用幼兒教育學(xué)的知識分析：（1）以上教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)了幼兒園教育活動中教師的哪種指導(dǎo)方式？

（2）這種指導(dǎo)方式的含義是什么？

（3）請根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，分析該種指導(dǎo)方式的優(yōu)點(diǎn)所在。

7.（本小題共6分）在主題為《跳躍》的小班體育公開課上，劉老師為了把課上好，想了不少辦法，整堂課從開始到結(jié)束始終在緊張、活潑的氛圍中，既有集體游戲，青蛙媽媽帶小

第三篇：2018年山東春季高考學(xué)前教育類專業(yè)知識考試說明

學(xué)前教育類專業(yè)知識考試說明

本專業(yè)知識考試說明以教育部頒發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)亨半和我省中等辰業(yè)李校的獲學(xué)實(shí)際為編寫依據(jù)，以教育部職成教司教學(xué)與教材處和山東省教育廳公布的中等職業(yè)學(xué)校用書目錄中有關(guān)教材為主要參考教材。本考試說明主要包括學(xué)前教育專業(yè)開設(shè)的幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與實(shí)踐等核心課程，主要測試考生理解和掌握有關(guān)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本方法的程度，以及綜合運(yùn)用這些理論、知識、方法，解決實(shí)際問題的能力。

一、考試范圍和要求

（一）幼兒衛(wèi)生學(xué)

．嬰幼兒的身體特點(diǎn)及衛(wèi)生

(1）了解人體八大系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)及感覺器百的基礎(chǔ)知識。(2）了解人體免疫系統(tǒng)的功能及免疫作用的種類。(3）理解幼兒八大系統(tǒng)及感覺器官的生理特點(diǎn)。(4）掌握幼）口又大系統(tǒng)及感覺器官的保育要點(diǎn)。2 ．嬰幼兒的生長發(fā)育

(l）了解生長發(fā)育的含義。(2）了解年齡階段劃分。

(3）了解幼兒生長發(fā)育的常用評價(jià)指標(biāo)、評價(jià)方法及測量方法。(4）理解嬰幼兒生長發(fā)育的一般規(guī)律。(5）掌握影響幼兒生長發(fā)育的因素。3 ．嬰幼兒營養(yǎng)

(l）了解幼兒膳食中各類營養(yǎng)素的需要量。

(2）了解母乳喂養(yǎng)的優(yōu)越性和添加輔食的目的及原則。(3）了解幼兒較易缺乏的營養(yǎng)素。

(4）理解幼兒缺乏營養(yǎng)素引起的身體疾病及其癥狀。(5）理解熱能及幼兒的熱能消耗。

(6）掌握營養(yǎng)素的概念以及各類營養(yǎng)素的生理功能、食物來源。（7)掌握配量幼兒膳食的原則和膳食搭配的方法o(8〉掌握培養(yǎng)幼兒良好飲食習(xí)慣的方法o 4.預(yù)防常見病

(l)了解幼兒各種常見病的癥狀、病因o(2)理解幼兒各種常見病的護(hù)理方法o(3)掌握幼兒各種常見病的防治措施o（4)掌握呼吸系統(tǒng)疾病的護(hù)理及預(yù)防措施o(5)掌握與菅養(yǎng)有關(guān)的疾病的病因及防治措施o 5.預(yù)防傳染病

〈l)了解常見傳染病的流行特點(diǎn)、癥狀o 〈2〉了懦預(yù)防接種的基礎(chǔ)知識o(3)理解幼丿L各種常見傳染病的護(hù)理和預(yù)防o 〈4〉掌握傳染病的概念和特性o(5)掌握傳染性肝炎的預(yù)防措施o(6〉掌握傳染病發(fā)生和流行的三個環(huán)節(jié)o(7)掌握傳染病的管理措施o 6.常用護(hù)理術(shù)和急救術(shù)

(l〉掌握幼兒園常用的護(hù)理技術(shù)o 〈2)掌握各種急救術(shù)o 7.嬰幼丿L心理健虞

(l〉理解嬰幼丿L常見的各種心理衛(wèi)生問題的誘因、表現(xiàn)o(2〉掌握嬰幼丿L常見的各種心理衛(wèi)生問題矯治方法o 8.集體幼兒保喜

(l〉了解托幼園所衛(wèi)生保健工作的意義、任務(wù)o(2)了嵩食物中毒的相關(guān)知識o(3)了解幼兒園建筑設(shè)備衛(wèi)生方面的相關(guān)知識o(4)了解幼兒園體格檢查制度o 〈5)理解安排幼兒合理生活日程的意義丶依據(jù)及注意事項(xiàng)o(6)掌握幼兒一日生活主要環(huán)節(jié)的具體要求o(7)掌握幼兒噱食計(jì)劃和合理的膳食制度的內(nèi)容o(8〉掌攫安全措施和安全教育的內(nèi)容o

（三）幼兒教育學(xué) ．幼兒教育的產(chǎn)生和發(fā)展(l）了解幼兒教育及幼）L 教育機(jī)物的一，一： ·、了解幼 jL 封育的．萬” “ ' ' ” ”嚴(yán)生和發(fā)展討。幾石）J 研叼，‘以”口，· 忍戈

一、線峪性(3）理解教育、幼兒教育的概念：學(xué)前教育類專業(yè)知識考試說明考，沁 〕 演 , ’烏 r 卜協(xié)產(chǎn)＂；墨岑翠熬糯黔： ' ”培爾、，臺，、、。行、、陳鶴琴、（皿 》 I 解找因的教育目的。

(2）理解幼兒園的任務(wù)。;）男豁黑 W “ ” ' L “ ” " ”原則‘ : : ｝手霎篤｝｛髻重篡類震翼馨器霞費(fèi)鄉(xiāng)義。(”理解幼兒園體育、智育、德育、美育的含義。

(4）攀握幼兒園體育、智育、德育、(5）掌握幼兒體育、智育、德育 ．幼兒園教育的基本要素美育的目標(biāo)和內(nèi)容。、美育的實(shí)施方法、途徑。(l）了解幼兒園教育的基本要素。

(2）了解幼兒教師的職能及幼兒教師專業(yè)發(fā)展的途徑。(3）了解幼兒園環(huán)境的涵義及功能。(4）掌握幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)。

(5）掌握幼兒的特性及幼兒在教育過程中的地位。(6）掌握幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)要求。

(7）掌握幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則及應(yīng)該注意的問題。5 ．幼兒園課程

(l）了解幼兒園課程的含義及幼兒園課程的基本要素。(2）了解幼兒園課程目標(biāo)的表述及作用。(3）理解幼兒園課程的含義。

(4）理解幼兒園課程的性質(zhì)和特點(diǎn)。

(5）理解幼兒園課程內(nèi)容及課程組織的有關(guān)知識。(6）理解幼兒園課程評價(jià)的原則。(7）掌握幼兒園課程目標(biāo)的制訂依據(jù)。＿＿二 i。i 未誣送棄和確定幼兒園課程內(nèi)容的厚型：從＊ , , ；口；石；采薈荔蕪篇獲裔落玩組織與指導(dǎo)方式選擇的“關(guān)知識 ．幼兒園教學(xué)活動 :.，了解幼兒園教學(xué)活動的構(gòu)成要幸。(2）了蔽幼）〔 園教學(xué)活動設(shè)計(jì)的類裂： i。i 應(yīng)蔽薪 i 〔 面蔽學(xué)活動的含義、特點(diǎn)。231

第四篇：2018年山東春季高考學(xué)前教育類專業(yè)知識考試說明以及專業(yè)技能考試說明

學(xué)前教育類專業(yè)知識考試說明

本專業(yè)知識考試說明以教育部頒發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案和我省中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)實(shí)際為編寫依據(jù)，以教育部職成教司教學(xué)與教材處和山東省教育廳公布的中等職業(yè)學(xué)校用書目錄中有關(guān)教材為主要參考教材。本考試說明主要包括學(xué)前教育專業(yè)開設(shè)的幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與實(shí)踐等核心課程，主要測試考生理解和掌握有關(guān)基本理論、基礎(chǔ)知識和基本方法的程度，以及綜合運(yùn)用這些理論、知識、方法，解決實(shí)際問題的能力。

一、考試范圍和要求(一)幼兒衛(wèi)生學(xué)

1.嬰幼兒的身體特點(diǎn)及衛(wèi)生

(1)了解人體八大系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)及感覺器官的基礎(chǔ)知識。(2)了解人體免疫系統(tǒng)的功能及免疫作用的種類。(3)理解幼兒八大系統(tǒng)及感覺器官的生理特點(diǎn)。(4)掌握幼兒八大系統(tǒng)及感覺器官的保育要點(diǎn)。2.嬰幼兒的生長發(fā)育

(1)了解生長發(fā)育的含義。(2)了解年齡階段劃分。

(3)了解幼兒生長發(fā)育的常用評價(jià)指標(biāo)、評價(jià)方法及測量方法。(4)理解嬰幼兒生長發(fā)育的一般規(guī)律。(5)掌握影響幼兒生長發(fā)育的因素。3.嬰幼兒營養(yǎng)

(1)了解幼兒膳食中各類營養(yǎng)素自的需要量。

(2)了解母乳喂養(yǎng)的優(yōu)越性性和添加輔食的目的及原則。()了解幼兒較易缺乏的營養(yǎng)家。

(4)理解鄉(xiāng)幼兒缺乏背養(yǎng)案引起的身體疾病及其癥狀。(5)理解熱能及好幼兒的熱能消耗。

(6)掌握營養(yǎng)客概念以及各類背養(yǎng)素的生理功能、食物來源。(7)掌握配置幼兒膳食的原則和膳食搭配的方法。(8)掌握培養(yǎng)幼兒良好飲食習(xí)慣的方法

預(yù)防常見病

(1)了解幼兒各種常見病的癥狀、病因。(2)理解幼兒各種常見病的護(hù)理方法。(3)掌握幼兒各種常見病的防治措施。(4)掌握呼吸系統(tǒng)疾病的護(hù)理及預(yù)防措施。

(5)掌握與營養(yǎng)有關(guān)的疾病的病因及防治措施。5.預(yù)防傳染病

(1)了解常見傳染病的流行特點(diǎn)、癥狀。(2)了解預(yù)防接種的基礎(chǔ)知識。

(3)理解幼兒各種常見傳染病的護(hù)理和預(yù)防。(4)掌握傳染病的概念和特性。(5)掌握傳染性肝炎的預(yù)防措施。

(6)掌握傳染病發(fā)生和流行的三個環(huán)節(jié)。(7)掌握傳染病的管理措施。6.常用護(hù)理術(shù)和急救術(shù)

(1)掌握幼兒園常用的護(hù)理技術(shù)。(2)掌握各種急救術(shù)。7.嬰幼兒心理健康

(1)理解嬰幼兒常見的各種心理衛(wèi)生問題的誘因、表現(xiàn)。(2)掌握嬰幼兒常見的各種心理衛(wèi)生問題矯治方法。8.集體幼兒保健

(1)了解托幼園所衛(wèi)生保健工作的意義、任務(wù)。(2)了解食物中毒的相關(guān)知識。

(3)了解幼兒園建筑設(shè)備衛(wèi)生方面的相關(guān)知識。(4)了解幼兒園體格檢查制度。

(5)理解安排幼兒合理生活日程的意義、依據(jù)及注意事項(xiàng)。(6)掌握幼兒一日生活主要環(huán)節(jié)的具體要求。(7)掌握幼兒膳食計(jì)劃和合理的膳食制度的內(nèi)容。(8)掌握安全措施和安全教育的內(nèi)容。(二)幼兒心理學(xué)

1.心理學(xué)與幼兒心理學(xué)概論

(1)了解幼兒心理學(xué)的研究對象、任務(wù)，以及學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)的意義。(2)理解心理學(xué)的基本知識及心理的基本特性。(3)理解幼兒心理學(xué)的研究方法。2.幼兒認(rèn)知的發(fā)展

(1)了解認(rèn)知及幼兒的社會認(rèn)知。(2)了解感覺剝奪、感覺轟炸的危害。

(3)了解概念的有關(guān)知識及問題解決和推理。

(4)理解感知覺、注意、記憶、想象、思維的有關(guān)概念及分類相關(guān)知識。(5)理解嬰幼兒感知覺的發(fā)展。

(6)掌握嬰幼兒期注意發(fā)展的有關(guān)知識，及注意發(fā)展的變化規(guī)律。(7)掌握幼兒記憶發(fā)展的有關(guān)知識。(8)掌握幼兒想象的發(fā)展特點(diǎn)。(9)掌握兒童思維發(fā)展的一般趨勢。3.幼兒情緒和情感的發(fā)展

(1)了解情緒和情感的概念及情緒的發(fā)生理論。

(2)理解情緒和情感的作用及嬰兒的幾種基本情緒表現(xiàn)。(3)掌握幼兒情緒和情感發(fā)展的趨勢和特點(diǎn)有關(guān)知識。4.幼兒的社會化

(1)了解社會化的概念和基本理論。

(2)了解皮亞杰、科爾伯格的道德發(fā)展理論。(3)了解幼兒語音、詞匯和語法結(jié)構(gòu)的發(fā)展。(4)理解幼兒語言運(yùn)用能力的發(fā)展。

(5)理解依戀的類型，以及各種類型依戀形成的原因。(6)理解同伴關(guān)系對幼兒發(fā)展的重要意義。

(7)掌握幼兒同伴交往的特點(diǎn)，以及影響幼兒同伴交往的因素。(8)掌握幼兒親社會行為、攻擊性行為及道德發(fā)展的有關(guān)知識。5.幼兒個性有關(guān)因素的發(fā)展

(1)了解個性的概念及其特征。(2)了解幼兒的性別化。

(3)理解氣質(zhì)、性格的有關(guān)知識。(4)理解幼兒自我意識的有關(guān)知識。

(5)掌握幼兒氣質(zhì)發(fā)展的特點(diǎn)及影響因素。

(6)掌握幼兒性格的特點(diǎn)及影響幼兒性格發(fā)展的社會因素。6.幼兒的心理健康

(1)了解心理健康的含義和標(biāo)準(zhǔn)。

(2)掌握幼兒心理健康的標(biāo)志及影響幼兒心理健康的因素。(3)掌握促進(jìn)幼兒心理健康的措施。7.關(guān)于幼兒心理發(fā)展的幾種主要理論

(1)理解國外的幼兒心理發(fā)展理論的幾個主要流派:成熟學(xué)說、行為主義發(fā)展理論、認(rèn)知發(fā)展理論、維果茨基的高級心理機(jī)能學(xué)說。

(2)理解我國幼兒心理學(xué)家陳鶴琴、朱智賢的幼兒發(fā)展觀。

(三)幼兒教育學(xué)

1幼兒教育的產(chǎn)生和發(fā)展

()了解幼兒教育及幼兒教育機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生和發(fā)展過程。(2)了解幼兒教育的意義。(3)理解教育、幼兒教育的概念。

(4)掌握中外著名幼兒教育家的教育思想:福祿培爾、蒙臺校利、陶行知、陳輔琴。2.我國幼兒園教育的目標(biāo)、任務(wù)和原則(1)了解我國的教育目的。(2)理解幼兒園的任務(wù)。

(3)掌握幼兒園教育目標(biāo)和幼兒園教育的原則。3.幼兒園全面發(fā)展教育

(1)了解幼兒園全面發(fā)展教育的重要意義。(2)了解幼兒園全面發(fā)展教育的含義。

(3)理解幼兒園體育、智育、德育、美育的含義。

(4)掌握幼兒園體育、智育、德育、美育的目標(biāo)和內(nèi)容。(5)掌握幼兒體育、智育、德育、美育的實(shí)施方法、途徑。4.幼兒園教育的基本要素

(1)了解幼兒園教育的基本要素。"(2)了解幼兒教師的職能及幼兒教師專業(yè)發(fā)展的途徑。(3)了解幼兒園環(huán)境的涵義及功能。(4)掌握幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)。

(5)掌握幼兒的特性及幼兒在教育過程中的地位。(6)掌握幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)要求。

(7)掌握幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則及應(yīng)該注意的問題。5.幼兒園課程

(1)了解幼兒園課程的含義及幼兒園課程的基本要素。(2)了解幼兒園課程目標(biāo)的表述及作用。(3)理解幼兒園課程的含義。(4)理解幼兒園課程的性質(zhì)和特點(diǎn)。

(5)理解幼兒園課程內(nèi)容及課程組織的有關(guān)知識。(6)理解幼兒園課程評價(jià)的原則。(7)掌握幼兒園課程目標(biāo)的制訂依據(jù)。

(8)掌握選擇和確定幼兒園課程內(nèi)容的原則。

(9)掌握幼兒園教育活動組織與指導(dǎo)方式選擇的有關(guān)知識。6.幼兒園教學(xué)活動

(1)了解幼兒園教學(xué)活動的構(gòu)成要素。(2)了解幼兒園教學(xué)活動設(shè)計(jì)的類型。(3)理解幼兒園教學(xué)活動的含義、特點(diǎn)。

幼兒園教學(xué)活動的原則。(4)掌握幼

(3)掌握幼兒園教學(xué)活動的組織與指導(dǎo)策略。7.幼兒園游戲

(1)了解幼兒游戲的種類。

(2)理解幼兒游戲的含義、特點(diǎn)。(3)理解幼兒游戲的教育作用。

(4)理解各類幼兒游戲的含義及特點(diǎn)。(5)掌握各類游戲的組織指導(dǎo)策略。8.幼兒的日常生活、勞動和節(jié)日活動

(1)了解幼兒園日常生活活動的含義、教育作用、內(nèi)容。(2)了解幼兒勞動的教育作用。(3)了解幼兒園各類娛樂活動。

(4)了解幼兒園節(jié)日活動的指導(dǎo)要求及組織形式。(5)理解幼兒勞動的特點(diǎn)、內(nèi)容、形式。(6)掌握組織幼兒勞動應(yīng)注意的問題。

(7)掌握組織指導(dǎo)日常生活活動應(yīng)注意的問題 9.幼兒園與小學(xué)、家庭、社區(qū)的關(guān)系(1)了解幼小銜接工作的意義。

(2)了解幼兒園與家庭、社區(qū)合作的意義、目的。(3)理解幼兒園與家庭、社區(qū)合作的內(nèi)容、途徑。(4)掌握幼小銜接工作的主要內(nèi)容和應(yīng)注意的問題。10.幼兒園教育評價(jià)

(1)了解幼兒園教育評價(jià)的涵義、作用、步驟。

(2)了解幼兒園幼兒發(fā)展評價(jià)、教師工作評價(jià)的內(nèi)容。(3)理解幼兒園教育評價(jià)類型、方法。(4)掌握幼兒園教育評價(jià)應(yīng)注意的問題。(四)幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與實(shí)踐 1.幼兒園教育活動的基本理論

(1)了解幼兒園教育活動的含義、特點(diǎn)、基本類型。(2)了解幼兒園各領(lǐng)域教育活動的內(nèi)容。

(3)理解幼兒園教育目標(biāo)的結(jié)構(gòu)體系、實(shí)現(xiàn)途徑。2.幼兒園教育活動設(shè)計(jì)的基本要素(1)了解幼兒園教育活動設(shè)計(jì)的含義。

(2)了解制定幼兒園教育目標(biāo)的意義和依據(jù)。(3)了解制定幼兒園教育活動計(jì)劃的要求和步驟。(4)了解幼兒園環(huán)境及其作用。

(5)理解幼兒園教育活動設(shè)計(jì)的原則。(6)理解幼兒園教育活動計(jì)計(jì)劃的種類。教育類專業(yè)知識考試說明

(7)掌握幼兒園教育活動設(shè)計(jì)的程序。(8)掌握制定幼兒園教育目標(biāo)的要求。(9)掌握幼兒園教育活動方法的設(shè)計(jì)。3，幼兒園教育活動的內(nèi)容與設(shè)計(jì)(1)幼兒園健康教育活動的設(shè)計(jì)。①了解幼兒健康發(fā)展的特點(diǎn)

②了解幼兒園各年齡班保健教育活動的目標(biāo);③了解幼兒園各年齡班體育活動的目標(biāo);④國理解組織幼兒園健康活動對教師的要求;⑤會設(shè)計(jì)幼兒園保健教育活動;⑥會設(shè)計(jì)幼兒園體育游戲、體育教學(xué)活動。(2)幼兒園語言教育活動的設(shè)計(jì)。①了解幼兒語言發(fā)展的特點(diǎn);②了解幼兒各年齡班語言教育的目標(biāo);③理解幼兒園語言教育活動的類型;④國理解組織幼兒園語言活動對教師的要求;⑤會設(shè)計(jì)談話活動、講述活動、文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動。(3)幼兒園社會教育活動的設(shè)計(jì)。①了解幼兒社會認(rèn)識發(fā)展的特點(diǎn);②了解幼兒園各年齡班社會教育的目標(biāo)

③ 理解組織幼兒園社會活動對教師的要求: ④國會設(shè)計(jì)幼兒園社會教育活動。(4)幼兒園科學(xué)教育活動的設(shè)計(jì)。

①了解幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)的特點(diǎn)、幼兒數(shù)學(xué)認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)。②了解幼兒園各年齡班科學(xué)教育的目標(biāo);③了解幼兒園各年齡班數(shù)學(xué)教育的目標(biāo);④小理解幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的要求;5理解科學(xué)教育活動設(shè)計(jì)的類型;①理解組織幼兒園科學(xué)教育活動對教師的要求: ②理解組織幼兒園數(shù)學(xué)教育活動對教師的要求;③會設(shè)計(jì)幼兒園科學(xué)教育活動;④會設(shè)計(jì)幼兒園數(shù)學(xué)教育活動。(5)幼兒園藝術(shù)教育活動的設(shè)計(jì)。

①了解幼兒園各年齡班音樂教育的目標(biāo) ②了解幼兒園各年齡班美術(shù)教育的目標(biāo) ③了解幼兒音樂能力發(fā)展的特點(diǎn)、類型;④理解幼兒美術(shù)活動的特點(diǎn);⑤理解組織幼兒園音樂活動對教師的要求: ⑥理解組織幼兒園美術(shù)活動對教師的要求;(7)掌握幼兒園教育活動設(shè)計(jì)的程序。(8)掌握制定幼兒園教育目標(biāo)的要求。(9)掌握幼兒園教育活動方法的設(shè)計(jì)。3，幼兒園教育活動的內(nèi)容與設(shè)計(jì)(1)幼兒園健康教育活動的設(shè)計(jì)。①了解幼兒健康發(fā)展的特點(diǎn);②了解幼兒園各年齡班保健教育活動的目標(biāo);③了解幼兒園各年齡班體育活動的目標(biāo);④國理解組織幼兒園健康活動對教師的要求;⑤會設(shè)計(jì)幼兒園保健教育活動;⑥會設(shè)計(jì)幼兒園體育游戲、體育教學(xué)活動。(2)幼兒園語言教育活動的設(shè)計(jì)。①了解幼兒語言發(fā)展的特點(diǎn);②了解幼兒各年齡班語言教育的目標(biāo);③理解幼兒園語言教育活動的類型;④國理解組織幼兒園語言活動對教師的要求;⑤會設(shè)計(jì)談話活動、講述活動、文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動。(3)幼兒園社會教育活動的設(shè)計(jì)。①了解幼兒社會認(rèn)識發(fā)展的特點(diǎn);②了解幼兒園各年齡班社會教育的目標(biāo)

③ 理解組織幼兒園社會活動對教師的要求: ④國會設(shè)計(jì)幼兒園社會教育活動。(4)幼兒園科學(xué)教育活動的設(shè)計(jì)。

①了解幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)的特點(diǎn)、幼兒數(shù)學(xué)認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn)。②了解幼兒園各年齡班科學(xué)教育的目標(biāo);③了解幼兒園各年齡班數(shù)學(xué)教育的目標(biāo);④小理解幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的要求;⑤理解科學(xué)教育活動設(shè)計(jì)的類型;⑥理解組織幼兒園科學(xué)教育活動對教師的要求: ⑦理解組織幼兒園數(shù)學(xué)教育活動對教師的要求;⑧會設(shè)計(jì)幼兒園科學(xué)教育活動;⑨會設(shè)計(jì)幼兒園數(shù)學(xué)教育活動。(5)幼兒園藝術(shù)教育活動的設(shè)計(jì)。

①了解幼兒園各年齡班音樂教育的目標(biāo) ②了解幼兒園各年齡班美術(shù)教育的目標(biāo) ③了解幼兒音樂能力發(fā)展的特點(diǎn)、類型;④理解幼兒美術(shù)活動的特點(diǎn);⑤理解組織幼兒園音樂活動對教師的要求: 教師的要求;⑥理解組織幼兒園美術(shù)活動對 ⑦掌握幼兒園美術(shù)活動的方法;⑧會設(shè)計(jì)幼兒園音樂教育活動: ⑨會設(shè)計(jì)幼兒園美術(shù)教育活動。4.組織幼兒園教育活動的技能

(1)了解新教師適應(yīng)幼兒園工作的策略。(2)理解幼兒園教育技能的綜合運(yùn)用。(3)掌握組織幼兒園教育活動的基本技能。5.幼兒園教育法律法規(guī)

(1)了解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中的“總則”“組織與實(shí)施”“教育評價(jià)”等內(nèi)容。

(2)了解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行))中的“教育內(nèi)容與要求”。

二、試卷結(jié)構(gòu) 1.試題內(nèi)容比例 幼兒衛(wèi)生學(xué)

約20% 幼兒心理學(xué)

約20% 幼兒教育學(xué)

約30% 幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與實(shí)踐

約30% 2.試題題型比例

選擇題

50% 簡答題、分析論述題、綜合應(yīng)用題等 50% 3.試題難易程度比例 基礎(chǔ)知識

約50% 靈括掌握

約30% 綜合運(yùn)用

約20%

學(xué)前教育類專業(yè)技能考試說明

本專業(yè)技能考試說明以教育部頒發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案和寶家相關(guān)職業(yè)技能鑒定規(guī)范為依據(jù)，結(jié)合山東省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際制定。

本考試說明包括學(xué)前教育類專業(yè)中的7 個技能項(xiàng)目，主要測試考生在音樂、簡筆畫、口語舞蹈等方面的基本專業(yè)技能，以及將專業(yè)理論知識應(yīng)用于實(shí)踐的水平，同時檢驗(yàn)考生的健康心理素質(zhì)、文明禮儀規(guī)范和職業(yè)道德素養(yǎng)等。技能考試從前四個項(xiàng)目中隨機(jī)抽取二個，從后三個項(xiàng)目中隨機(jī)抽取一個,共考三個項(xiàng)目。幼兒歌曲彈唱 項(xiàng)目一

1.技術(shù)要求

(1)本項(xiàng)目提前公布試題?？荚嚂r采用現(xiàn)場抽簽的方式進(jìn)行幼兒歌曲彈唱，彈奏必須使用鋼琴。

(2)此項(xiàng)內(nèi)容的考試，主要考在考生的幼兒歌曲彈奏與歌唱能力。

(3)歌曲彈唱曲目為帶歌詞的幼兒聲樂歌曲，采用簡譜伴奏方法邊彈邊唱，歌曲的調(diào)為一個升號，兩個升號、一個降號或C調(diào)，旋律的拍子分別為2/

4、3/

4、4/4日，能夠較準(zhǔn)確地運(yùn)用和弦，完整流暢地彈奏出歌曲的旋律、節(jié)奏;并能夠運(yùn)用科學(xué)的歌唱，較準(zhǔn)確、完整地歌唱，有定的音樂表現(xiàn)力，能夠表現(xiàn)出歌曲的強(qiáng)弱、快慢、情緒變化:彈奏與歌唱風(fēng)格一致，能夠較完美地結(jié)合，能夠較準(zhǔn)確地體現(xiàn)作品的風(fēng)格。

2.項(xiàng)目準(zhǔn)備 1架，計(jì)時器

標(biāo)準(zhǔn)、評分參考表、記分表、考場情(1)考點(diǎn)準(zhǔn)備:備考室足量，每個考場配鋼

用的相關(guān)題簽、表格、順序號，考官用的考試要求與評分 況記錄表等考務(wù)必需品。

(2)考生準(zhǔn)備:掌握幼兒歌曲彈奏與演唱方法。3.職業(yè)素養(yǎng)

(1)著裝得體，舉止文明,講話禮貌。(2)儀態(tài)端莊，自然大方，精神飽滿。(3)能夠使用普通話。

(4)服從監(jiān)考老師安排，維護(hù)考場秩序。簡筆畫命題創(chuàng)作 項(xiàng)目二

1.技術(shù)要求

(1本項(xiàng)目不提前公布試題和樣題?？荚嚂r現(xiàn)場隨機(jī)抽取試題。

(2)運(yùn)用簡筆畫技巧，以兒童、老人形象或常見動物形象(包括:雞、鴨、鵝、小鳥、鍋牛、豬、猴子、大象、老鼠、松鼠、魚、螃蟹等)為主進(jìn)行命題創(chuàng)作。兔子、羊、貓、狗、(3)構(gòu)圖合理，面面應(yīng)設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)谋尘坝靡砸r托主體人物(或動物)形象。

(4)人物(或動物)形象符合題意，結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，比例勻稱,完整得體;表情、動作活潑可愛，富有童趣,符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)。

(5)能夠熟練運(yùn)用繪畫材料和繪畫工具，畫面色彩艷麗、明快、和諧，繪制完整,符合幼兒的欣賞要求。

(6)作品具有一定的創(chuàng)造力和藝術(shù)表現(xiàn)力,能體現(xiàn)出作畫者的審美能力和豐富想象力。2.項(xiàng)目準(zhǔn)備

(1)考點(diǎn)準(zhǔn)備:考場若干,單人單桌，180 克的8 開素描紙(每名考生一張，備用若干張)，在考紙左下角固定位置印上考生信息欄。(考紙可橫用也可豎用,橫用紙的考生請保證信息欄在左下角，豎用紙的考生請保證信息欄在左上角)。(2)考生準(zhǔn)備:鉛筆、水彩筆、油畫棒、彩色鉛筆等繪畫工具(繪畫工具考生可任意選用),熟練掌握簡筆畫的繪畫技巧?？紙霾惶峁┊嫲?，需要的考生可自備。3.繪畫工具的使用

(1)正確使用各種繪畫工具。(2)保證試卷整潔完整。

項(xiàng)目三

兒童故事講述 1，技術(shù)要求

(1)本項(xiàng)目提前公布試題。

考試時采用現(xiàn)場抽簽的方式進(jìn)行。(2)提前3 分鐘左占抽取兒童故事內(nèi)容，現(xiàn)場講故事。(3)使用普通話講述，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)清晰、流暢。(4)掌握兒童故

手的講述技巧，準(zhǔn)確把握內(nèi)容主旨和感情色彩，敘述語氣與角色話“

有明顯區(qū)分，角色語拒夠體現(xiàn)角色的形象特點(diǎn)，不同角色在音色上要有所區(qū)別。(5)講故事時，要求自然大方，并配合恰當(dāng)?shù)膽B(tài)勢語。

(6)脫稿講述，富有童趣。故事內(nèi)容允許略作改動，但不得改變主旨。2.項(xiàng)目準(zhǔn)備

裝谷品服備、備有家服，每個考人，考生考試用的相關(guān)表格順序號，考官用的者 號場均應(yīng)配計(jì)時器1個，計(jì)時員1錄表等考務(wù)必需品?！睂Ｔ囈笈c評分標(biāo)準(zhǔn)、評分參者表、記分表、考場情況記錄表等考務(wù)必需品。

(2)考生準(zhǔn)備:熟練掌握兒童故事講述技巧。3.職業(yè)素養(yǎng)

(1)著裝得體,舉止文明，講話禮貌。(2)儀態(tài)端莊,自然大方，精神飽滿。(3)服從監(jiān)考老師安排，維護(hù)考場秩序。項(xiàng)目四

幼兒舞蹈表演 1.技術(shù)要求

(1)本項(xiàng)目提前公布試題。考試時采用現(xiàn)場抽簽的方式進(jìn)行，表演時長60-90秒。(2)此項(xiàng)內(nèi)容的考試，主要考在考生的幼兒舞蹈表演能力。

(3)幼兒舞蹈表演曲目為常見的幼兒歌曲或能充分體現(xiàn)幼兒活潑好動天性的樂曲:以歡快明亮的2/4拍音樂和優(yōu)美舒緩的3/4 拍音樂為主。(4)考生表演時應(yīng)根據(jù)試題音樂風(fēng)格確定相應(yīng)的肢體動作，表演應(yīng)形象生動鮮明,動作規(guī)范流暢協(xié)調(diào)，富有童趣,并能較好的配合音樂開始和結(jié)束。2.項(xiàng)目準(zhǔn)備

(1)考點(diǎn)準(zhǔn)備:備考室足量，每個考場均應(yīng)配音樂播放設(shè)備，計(jì)時器1個，計(jì)時員1人，生考試用的相關(guān)表格、順序號,考官用的考試要求與評分標(biāo)準(zhǔn)、評分參考表、記分表、考易情況記錄表等考務(wù)必需品。

(2)考生準(zhǔn)備:自備舞蹈鞋、舞蹈服、道具等。熱練掌握表演技巧。3.職業(yè)素養(yǎng)

(1)著裝得體,舉止文明,講話禮貌。(2)儀態(tài)端莊，自然大方，精神飽淌。(3)服從監(jiān)考老師安排，維護(hù)考場秩序。器樂演奏 項(xiàng)目五

1.技術(shù)要求

(1)本項(xiàng)目為自選樂器演賣，考生自選中外各種演奏樂器(銅琴、電子琴、二胡、古等、揚(yáng)琴、笛子、葫蘆絲、小提琴、黑管、薩克斯等)，自備演奏曲目一首。山業(yè)品務(wù)

(2)自選作品的演奏，應(yīng)能體現(xiàn)出學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有的基本演奏能力和基本功，能較流暢、完整地完成自選曲目的演奏。

(3)考生應(yīng)具有較正確的樂器演奏姿勢和彈奏方法。并地體現(xiàn)出自選樂器作品的風(fēng)格，并有一定的音樂表現(xiàn)能力。

(4)考生演奏能夠較準(zhǔn)確，計(jì)時器1個，計(jì)時員1人，考生 2.項(xiàng)目準(zhǔn)備

考場均應(yīng)配鋼琴1架，(1)考點(diǎn)準(zhǔn)備:備考室足量，每個寫評分標(biāo)準(zhǔn)、評分參考表、記分表、專場博 考試用的相關(guān)表格、質(zhì)序號，考官用的考試要求況記錄表等考務(wù)必需品。2)考生準(zhǔn)備:除鋼琴外其他樂器自備，自備演奏的曲目。熟練掌握演奏技巧。3.職業(yè)素養(yǎng)

(1)著裝得體，舉止文明，講話禮貌。(2)儀態(tài)端莊，自然大方，精神飽滿。(3)能夠使用普通話。

(4)服從監(jiān)考老師安排,維護(hù)考場秩序。項(xiàng)目六舞蹈表演 1.技術(shù)要求

(1)本項(xiàng)目為自選舞蹈作品(古典舞、民族民間舞、拉丁、街舞、現(xiàn)代舞等)進(jìn)行表演。自選的舞蹈作品內(nèi)容應(yīng)積極健康向上,具有鮮明的民族或地域特征,能體現(xiàn)出考生的精神風(fēng)貌和理想追求。

(2)考試時,考生應(yīng)采用獨(dú)舞的方式表演自選舞蹈作品，能體現(xiàn)出學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有的舞蹈基本素質(zhì)和能力。

(3)考生應(yīng)能夠較熟練地完成所選舞蹈作品的表演，對舞蹈作品風(fēng)格、韻律有較準(zhǔn)確的把握,并有較強(qiáng)的節(jié)奏感及舞蹈表現(xiàn)力。(4)考生的舞蹈表演應(yīng)形象生動鮮明，動作規(guī)范流暢協(xié)調(diào),并具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力和一定 的舞 臺 效果。2.項(xiàng)目準(zhǔn)備

(1)考點(diǎn)準(zhǔn)備:備考室足量，每個考場均應(yīng)配音樂播放設(shè)備,計(jì)時器1個,計(jì)時員1人，考生考試用的相關(guān)表格、順序號，考官用的考試要求與評分標(biāo)準(zhǔn)、評分參考表、記分表、考場情況記錄表等考務(wù)必需品。(2)考生準(zhǔn)備:自備舞留作品、服裝、道具，自備伴奏(U 盤，音樂格式為mp3 格式，U 盤內(nèi)只存考試的一首由目)。熟練掌握表演技巧。3.職業(yè)素養(yǎng)

(1)著裝得體，舉止文明，講話禮貌。(2)儀態(tài)端莊，自然大方，精神飽滿。(3)能夠使用普通話。

(4)服以監(jiān)考老師安排，維護(hù)考場秩序。項(xiàng)目七 聲樂

1.技術(shù)要求

()本項(xiàng)目為自選歌曲演唱。(2)考生應(yīng)具有學(xué)的教育

專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的歌唱暖音條件和其礎(chǔ)演唱能力，有一定的音高、節(jié)奏控制把握能力，咬字、吐字較清晰，音色較圓潤優(yōu)美。

(3)自選的歌曲音域應(yīng)不少于10 度，內(nèi)容積極健康向上，能夠體現(xiàn)考生良好的精神風(fēng)貌和理想追求。

(4)考生應(yīng)獨(dú)立演唱所選聲樂作品，唱法不限(美聲、民族、通俗唱法均可)，但應(yīng)能體現(xiàn)出接受過較正確、規(guī)范的聲樂訓(xùn)練。

(5)能運(yùn)用較正確的演唱方法，聲音較統(tǒng)一;能完整、流暢地演唱歌曲，能較好地把握和體現(xiàn)出歌曲的體裁、風(fēng)格,有一定的音樂表現(xiàn)力。2.項(xiàng)目準(zhǔn)備

(1)考點(diǎn)準(zhǔn)備:備考室足量，每個考場均應(yīng)配音樂播放設(shè)備,計(jì)時器1個,計(jì)時員1人，考生考試用的相關(guān)表格、順序號,考官用的考試要求與評分標(biāo)準(zhǔn)、評分參考表、記分表、考場情況記錄表等考務(wù)必需品。

(2)考生準(zhǔn)備:自備演唱的曲目,自備伴奏(U 盤,音樂格式為MP3格式,U 盤內(nèi)只存考試的一首曲目)。熟練掌握演唱技巧。3.職業(yè)素養(yǎng)

(1)著裝得體,舉止文明,講話禮貌。(2)儀態(tài)端莊，自然大方,精神飽滿。(3)能夠使用普通話。

(4)服從監(jiān)考老師安排,維護(hù)考場秩序。

第五篇：九年級政治第一次模擬考試試題

河南省三門峽實(shí)驗(yàn)中學(xué)2012屆九年級第一次中考模擬

思想品德試卷

一、請你選擇（共20分）

▲單項(xiàng)選擇（4小題，每題2分，共8分。下列每小題的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請將所選項(xiàng)字母填入題后括號）

1．她來自海峽的彼岸—-臺灣，12年前她放棄了原本衣食無憂的優(yōu)越生活，投身四川涼山一個麻風(fēng)康復(fù)村的教育事業(yè)，為了讓這些與世隔絕已久的孩子能盡快地融入現(xiàn)代社會，她付出了常人難以想象的艱苦努力。蜀道難，蜀道難，臺灣娘子上涼山?？缭胶{，跨越偏見，跨越懷疑，她抱起麻風(fēng)村孤單的孩子，把無助的眼神柔化成對世界的希望??她是2011感動中國人物 【 】

A．孟佩杰 B．劉偉 C．吳孟超 D．張平宜 2.2012年3月14日，十一屆全國人大五次會議表決通過《__________》。該法有“小憲法”之稱，本次修改，在總則中明確寫入“尊重和保障人權(quán)”，并首次對非法證據(jù)的排除做出明確規(guī)定，從制度上遏制刑訊逼供和其他非法收集證據(jù)的行為?！?】 A．《刑法》 B．《民法》C．《刑事訴訟法》 D．《民事訴訟法》 3．

右邊漫畫中的做法

()

A．證明了科技應(yīng)用于生產(chǎn)可以帶來明顯的效益 B．違背了誠信準(zhǔn)則，應(yīng)受道德譴責(zé)和法律制裁 C．以最大收益為目的是有效經(jīng)營之道 D．食品安全問題的主要責(zé)任方是生產(chǎn)者 4.2011年11月29日，中央扶貧開發(fā)工作會議在北京召開。中央決定將農(nóng)民人均純收入2300元（2010年不變價(jià)）作為新的國家扶貧標(biāo)準(zhǔn)。這個標(biāo)準(zhǔn)比2009年提高了92%。按照這一新標(biāo)準(zhǔn)，我國至少有上億低收入人口將享受到國家的扶貧優(yōu)惠政策。國家確立新扶貧標(biāo)準(zhǔn)的目的是 【 】

A．不斷增加我國的貧困人口數(shù)量 B．激勵貧困人口的脫貧致富積極性 C．促進(jìn)全面小康社會目標(biāo)的迅速實(shí)現(xiàn) D．讓更多的人民享受到國家改革發(fā)展成果

▲多項(xiàng)選擇（4小題，每小題3分，共12分。下列每小題的四個選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題意的。多選、錯選均不得分。少選者：若有兩個正確選項(xiàng)，只選一項(xiàng)者給1.5分；若有三個正確選項(xiàng)，每少選一項(xiàng)即少得1分；若有四個正確選項(xiàng)，選三項(xiàng)者得2分，選一、二項(xiàng)者均得1分）。5.2011年11月17日、18日，河南豫劇二團(tuán)大型原創(chuàng)豫劇《蘇武牧羊》在北京人民大會堂演出兩場，贏得現(xiàn)場觀眾經(jīng)久不息的掌聲。該劇在唱腔、舞美上進(jìn)行了大膽創(chuàng)新，借鑒了話劇、影視等其他藝術(shù)形式的表現(xiàn)手法，將舞蹈、歌劇、豫劇融合為一體，是豫劇創(chuàng)新的一次成功嘗試。這啟示我們 【 】 A．要加快淘汰傳統(tǒng)劇目的步伐

B．要重視保護(hù)好中原的歷史文化遺產(chǎn)

C．著力發(fā)掘中原文化產(chǎn)業(yè)的潛力，打造中原文化產(chǎn)業(yè)鏈． D．要不斷加大對文化遺產(chǎn)的傳承及創(chuàng)新開發(fā)力度

6．今日，個別網(wǎng)民在互聯(lián)網(wǎng)上特別是微博中編造、傳播所謂“軍車進(jìn)京、北京出事”等謠言，產(chǎn)生了惡劣的社會影響。北京市公安機(jī)關(guān)迅速展開調(diào)查，對在網(wǎng)上編造謠言的李某、唐某等6人依法予以拘留，對在網(wǎng)上傳播相關(guān)謠言的其他人員進(jìn)行了教育訓(xùn)誡；一電信管理部門依法對16家造謠、傳謠，疏于管理造成惡劣社會影響的網(wǎng)站予以關(guān)閉。這說明 【 】

A．我國公民的言論自由不夠真實(shí) B．我國堅(jiān)持依法治國的基本方略 C．網(wǎng)絡(luò)行為也要遵守法律和道德 D．網(wǎng)絡(luò)時代需要更為嚴(yán)格的法制 7.下面的漫畫啟示我們

()

瞧這一家子

A.家庭是人生的第一所學(xué)校 B．父母是子女的第一任老師 C．家庭教育可以取代學(xué)校教育

D．父母應(yīng)以健康的思想品行影響子女

8．2012年2月1日，新世紀(jì)以來指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的第9個中央一號文件《關(guān)于加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新持續(xù)增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力的若干意見》發(fā)布。文件指出，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、長期確保農(nóng)產(chǎn)品有效供給，根本出路在科技。之所以這么說，是因?yàn)椤?】 A.我國已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)大國、科技大國、經(jīng)濟(jì)大國

B．農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新能力是促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的決定性因素 C．發(fā)展農(nóng)業(yè)科技是加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的決定力量

D．發(fā)展農(nóng)業(yè)科技是突破農(nóng)村資源環(huán)境約束的必然選擇

二、請你辨析（10分）9.三、請你進(jìn)行觀察與思考（共有兩題，每題10分，共20分）10．

據(jù)統(tǒng)計(jì)’2011年，我國財(cái)政教育支出3248.6億元，完成了預(yù)算的109.6%。根據(jù)財(cái)政部公布的2012年預(yù)算安排，2012年我國教育支出將達(dá)到3781.32億元，增長16.4010，將確保實(shí)現(xiàn)國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值4%的目標(biāo)。這些投入將主要用于：落實(shí)促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展，完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，支持進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女公平接受義務(wù)教育，健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家資助政策體系，繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)等。

閱讀上述材料，聯(lián)系所學(xué)知識，思考并回答下列問題：(1)上述材料說明了怎樣的道理？（兩方面即可。4分）

(2)面對這樣的新形勢、新機(jī)遇，作為正在接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣

做？（三方面即可。6分）

11． 材料一：2012年3月28日，國務(wù)院常務(wù)會議，審議并原則通過《校車安全管理?xiàng)l例（草案）》?！缎＼嚢踩芾?xiàng)l例（草案）》要求地方政府要依法保障學(xué)生就近入學(xué)或在寄宿制學(xué)校入學(xué)，減少學(xué)生交通風(fēng)險(xiǎn)，明確了政府及有關(guān)部門的校車安全管理職責(zé)，規(guī)定了學(xué)校和校車服務(wù)提供者保障校車安全的義務(wù)和責(zé)任，賦予校車通行優(yōu)先權(quán)，對違法使用車輛或提供校車服務(wù)、不履行安全管理責(zé)任等，分別規(guī)定了法律責(zé)任，包括依法追究刑事責(zé)任。

材料二：2012年3月26日是我國第十七個“全國中小學(xué)生安全教育日”，今年活動的主題是“普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力”。教育部辦公廳專門下發(fā)通知，就做好安全教育日主題教育做出部署。通知指出，各中小學(xué)要立足本地區(qū)、本學(xué)校發(fā)生事故的規(guī)律、特點(diǎn)，通過各種形式，有針對性地開展一次專門安全教育。

閱讀上述材料，聯(lián)系所學(xué)知識，思考并回答下列問題：(1)《校車安全管理?xiàng)l例（草案）》的出臺有何意義？（二方面即可。4分）(2)除了校車安全，我們還應(yīng)該防范哪些安全隱患？(兩種即可．(2分))(3)請任選其中一種隱患，向同學(xué)們提兩條“安全行動”建議。（4分）

四、請你參加活動與探索（共有兩題，每題10分，共20分）12.2012年是雷鋒逝世50周年，也是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年。根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署，全國中小學(xué)生學(xué)雷鋒“六個一”活動于2012年3月5日全面啟動。廣大中小學(xué)生將通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐。據(jù)此，你校正在舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒精神你我共行動”主題沽動，請你完成如下任務(wù)：

(1)右圖是學(xué)校正在進(jìn)行的“學(xué)雷鋒行動今天點(diǎn)擊”活動轉(zhuǎn)盤示意圖，無論點(diǎn)擊后參加哪項(xiàng)活動同學(xué)們都覺得很有意義。請你總結(jié)一下這些活動的共同意義。（三方面即可。6分）

(2)請選擇其中的任意一項(xiàng)活動，說明你將采取怎樣的具體行動。（兩方面即可。4分）

13．材料一：航班大面積延誤，口罩成為熱銷品，喜歡晨練的人們不得不待在家里??2011年冬，從南方的廣州、杭州到北方的北京、蘭州，霧霾天氣頻繁影響我國多個地區(qū)，給人們的生活帶來了諸多不便。霧霾的主要成分是PM2.5，它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠(yuǎn)，因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。

材料二：2012年2月29日，國務(wù)院常務(wù)會議同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，部署加強(qiáng)大氣污染綜合防治重點(diǎn)工作。新標(biāo)準(zhǔn)增加了細(xì)顆粒物(PM2.5)和臭氧(03)8小時濃度限值監(jiān)測指標(biāo)。會議要求2012年在京津冀、長三角、珠三角等重點(diǎn)區(qū)域以及直轄市和省會城市開展細(xì)顆粒物與臭氧等項(xiàng)目監(jiān)測，2013年在113個環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)城市和國冢環(huán)境保護(hù)模范城市開展監(jiān)測，2015年覆蓋所有地級以上城市。

你?！碍h(huán)保志愿者小隊(duì)”邀請你參加“關(guān)注空氣質(zhì)量關(guān)注居民健康”社會實(shí)踐活動，請 你完成以下任務(wù)：

(1)請你給居民們分析一下霧霾天氣增多的主要原因。（兩方面即可。4分）(2)請為落實(shí)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》向全社會發(fā)出倡議。（不少于三條 6分）

2012年中招第一次模擬考試思品答案

1.D 2.C 3.B 4.D 5.BCD 6.BC 7.ABD 8.BCD 9.（1）現(xiàn)代社會，隨著科技的發(fā)展，資訊日益發(fā)達(dá)，實(shí)現(xiàn)了暢通便捷地為大眾服務(wù)。（2）在資訊高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會，信息公開、共享有利于促進(jìn)競爭與合作，使更多的人把握成功的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)多方共贏。（3）信息共享不等于公開所有信息。因?yàn)橐恍﹤€人信息涉及隱私，尊重和保護(hù)個人隱私是道德的期盼，也是法律的要求。隨意公開或出售個人信息侵犯了他人的隱私權(quán)，影響了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。（4）我們在增強(qiáng)法制觀念，依法律己，尊重他人隱私的同時，還要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，但是保護(hù)隱私并不等于自我封閉。（5）總之，面對當(dāng)今信息時代的要求，我們既要樹立保護(hù)隱私的意識，還要學(xué)會與他人共享信息。10.（1）國家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；我國重視對教育事業(yè)的投入；國家大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略；國家積極采取措施實(shí)現(xiàn)教育公平；等等。

（2）珍惜受教育的機(jī)會；認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)、以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)；切實(shí)履行受教育的義務(wù)；樹立終身學(xué)習(xí)的觀念；刻苦學(xué)習(xí)，掌握報(bào)效國家的本領(lǐng)；等等。

11.（1）有利于防范校車安全責(zé)任事故；有利于保護(hù)未成年人健康成長；有利于為校車安全創(chuàng)造優(yōu)良的社會環(huán)境；等等。

（2）上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、自然災(zāi)害、校園傷害等（3）略。例答：上下學(xué)交通安全的“安全行動”：按照交通信號燈的指示行走；騎自行車不走快車道；不在馬路上逗留、玩耍；等等。

12.（1）傳承雷鋒精神；助人為樂；倡導(dǎo)文明社會風(fēng)尚；為他人排憂解難，為社會奉獻(xiàn)愛心；鍛煉自己的社會實(shí)踐能力；增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識和能力；等等。

（2）略。例答：校園義務(wù)勞動：打掃校園死角的衛(wèi)生；幫老師制作教具；幫助有殘疾的學(xué)生上下樓梯；等等。

13.（1）秋冬季節(jié)的氣象條件；工業(yè)生產(chǎn)造成的大氣污染；機(jī)動車尾氣排放；冬季取暖燒煤導(dǎo)致的大氣中顆粒物濃度增加；建筑工地的揚(yáng)塵；等等。

（2）國家要在完善環(huán)保立法的基礎(chǔ)上加大執(zhí)法的力度，嚴(yán)懲破壞環(huán)境行為；企業(yè)應(yīng)切實(shí)履行自身的環(huán)保職責(zé)；全社會都應(yīng)不斷提升環(huán)保意識，自覺履行環(huán)保責(zé)任；每個人應(yīng)該從自身做起，以實(shí)際行動做到節(jié)能減排、低碳生活；等等。