第一篇：各部門年終總結(jié)

銷售部質(zhì)量管理體系匯報(bào)材料

我部主要負(fù)責(zé)與顧客有關(guān)過程的控制，負(fù)責(zé)顧客滿意度的調(diào)查與分析，我部認(rèn)真組織員工對(duì)質(zhì)量管理體系文件進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到了如何關(guān)注顧客，如何滿足顧客的要求，以及滿足顧客要求的重要意義?，F(xiàn)將質(zhì)量管理體系運(yùn)行以來的情況總結(jié)如下：

1、過程的業(yè)績(jī)

質(zhì)量管理體系運(yùn)行以來，公司共產(chǎn)生有效訂單501份，我們能夠按照文件的要進(jìn)行評(píng)審，通過評(píng)審，確保了公司各部門有能力滿足顧客的要求，包括產(chǎn)品的質(zhì)量、工期等的要求。通過對(duì)顧客要求的評(píng)審，各部門的意見基本上統(tǒng)一了，而且，能夠在保同簽訂之前提出來，從而確保了合同的嚴(yán)肅性，通過對(duì)顧客滿意度調(diào)查，顧客對(duì)公司的產(chǎn)品質(zhì)量及服務(wù)是認(rèn)可的，我們要在今后的工作中，進(jìn)一步貫徹“以顧客滿意為關(guān)注焦點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)與顧客的溝通，并推廣公司的產(chǎn)品，打造公司的品牌。

2、糾正和預(yù)防措施的實(shí)施情況

為了確保質(zhì)量管理體系文件的執(zhí)行，我部對(duì)員工進(jìn)行了認(rèn)真的培訓(xùn)，通過內(nèi)部審核，我部門未發(fā)現(xiàn)不合格項(xiàng)，為了避免不合格的發(fā)生，應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)，不斷提高質(zhì)量意識(shí)，自覺遵守公司的管理制度。

3、質(zhì)量目標(biāo)的完成情況

質(zhì)量管理體系運(yùn)行以來，沒有發(fā)生顧客投訴，經(jīng)對(duì)顧客的調(diào)查，顧客滿意度達(dá)到了91.6%，合同評(píng)審率100%。已實(shí)現(xiàn)了顧客滿意度的質(zhì)量目標(biāo)。

4、對(duì)質(zhì)量管理方針、目標(biāo)及質(zhì)量管理體系的評(píng)價(jià)：

我們認(rèn)為，現(xiàn)在公司的質(zhì)量方針、目標(biāo)及質(zhì)量管理體系與公司的實(shí)現(xiàn)是一致的，反映了公司在質(zhì)量上的基本要求，反映了APIQ1和ISO9001標(biāo)準(zhǔn)的要求，質(zhì)量管理體系的各過程基本上得到了實(shí)現(xiàn)，職責(zé)得到了明確，通過本部門的效果看，已達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，實(shí)施基本有效。

5、建議

公司對(duì)質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)要求應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)，對(duì)質(zhì)量管理的技術(shù)方法加強(qiáng)培訓(xùn)，特別是對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，便于質(zhì)量管理體系的正常運(yùn)行。

銷售部：

2012年7月15日

采購(gòu)部質(zhì)量管理體系匯報(bào)材料

我部主要負(fù)責(zé)采購(gòu)過程控制，在質(zhì)量管理體系運(yùn)行期間，本部門能夠按照文件要求執(zhí)行，現(xiàn)將具體情況進(jìn)行匯報(bào)：

1、成績(jī)

質(zhì)量管理體系運(yùn)行以來，我部多次組織了員工對(duì)相關(guān)文件進(jìn)行了學(xué)習(xí)與貫徹，通過學(xué)習(xí)，大家認(rèn)識(shí)到，對(duì)供方控制的必要性，以前出現(xiàn)過個(gè)別供商售后服務(wù)不好或產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定增長(zhǎng)，通過三次評(píng)價(jià)，對(duì)供應(yīng)商起到了促進(jìn)作用，而加深了互相理解，使其各方面的質(zhì)量有所提高。

2、部門的質(zhì)量目標(biāo)的完成情況

本部門的主要材料檢驗(yàn)合格率達(dá)到了99.8%，在生產(chǎn)過程或產(chǎn)品出廠后，也沒有發(fā)生因材料原因出現(xiàn)任何質(zhì)量事故或爭(zhēng)議，在今后的工作中我們會(huì)進(jìn)一步努力，為生產(chǎn)做堅(jiān)強(qiáng)的生盾。

3、對(duì)公司質(zhì)量管理體系、質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)的評(píng)價(jià)

公司的質(zhì)量管理體系、質(zhì)量方針及質(zhì)量目標(biāo)，符合公司發(fā)展的實(shí)際情況，但仍存在差距，所以我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦校瑧?yīng)進(jìn)一步完善。

4、建議

在今后的工作中，加強(qiáng)員工的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、質(zhì)量意識(shí)的培訓(xùn)、管理體系要求的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高員工的能力與意識(shí)。

采購(gòu)部：

2012年7月13日

技術(shù)部質(zhì)量管理體系匯報(bào)材料

技術(shù)部主要負(fù)責(zé)公司的工藝規(guī)程的制定，生產(chǎn)過程中技術(shù)問題的組織、不合格品、數(shù)據(jù)分析及持續(xù)改進(jìn)等組織管理及協(xié)調(diào)工作，確保產(chǎn)品質(zhì)量不斷穩(wěn)定提。現(xiàn)對(duì)質(zhì)量管理體系運(yùn)行以來，本部門的運(yùn)行情況如下：

1、主要成績(jī)

在質(zhì)量管理體系運(yùn)行以來，我部組織員工對(duì)相關(guān)的程序文件多次進(jìn)行了學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的理解，對(duì)技術(shù)部工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，修訂了工藝規(guī)程，使得規(guī)定更加符合生產(chǎn)的要求，為提高產(chǎn)品質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。通過體系的運(yùn)行，部門所使用的標(biāo)準(zhǔn)基本能滿足生產(chǎn)要求，貫徹標(biāo)準(zhǔn)是本部門的職責(zé)之一，通過貫徹標(biāo)準(zhǔn)，使員工掌握了更多的技術(shù)要求，對(duì)指導(dǎo)生產(chǎn)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，有促進(jìn)作用。

2、質(zhì)量目標(biāo)的完成情況

公司制定的質(zhì)量目標(biāo)，新產(chǎn)品開發(fā)2項(xiàng)，文件發(fā)放正確率100%，我部已實(shí)現(xiàn)，沒有因技術(shù)保障不及時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題

3、對(duì)質(zhì)量管理體系、質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)的評(píng)價(jià)

對(duì)質(zhì)量管理體系、質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)，我們認(rèn)為與公司的發(fā)展是相應(yīng)的，是適宜的，因此我們認(rèn)為，現(xiàn)行的質(zhì)量管理體系、質(zhì)量方針、質(zhì)量目是適宜的、充分的、有效的。

4、建議與要求

針對(duì)技術(shù)部設(shè)計(jì)開發(fā)人員較少，對(duì)于國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)所用產(chǎn)品了解還不夠，尤其是英文翻譯方面，要想與國(guó)際市場(chǎng)接軌，要在新招收的大學(xué)生隊(duì)伍中，提高英語(yǔ)水平高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員充實(shí)的重要崗位。

技術(shù)部： 2012年7月16日

品管部質(zhì)量管理體系匯報(bào)材料

質(zhì)管部主要負(fù)責(zé)對(duì)原材料的檢驗(yàn)、產(chǎn)品的檢驗(yàn)、無損探傷、理化分析及監(jiān)視和測(cè)量裝置的控制。通過體系運(yùn)行，在管理上取得了一些成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

1、主要成績(jī)

我們通過質(zhì)量管理體系的運(yùn)行，多次認(rèn)真組織員工對(duì)質(zhì)量管理體系文件進(jìn)行了學(xué)習(xí)，在工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行，質(zhì)量檢查人員認(rèn)真填寫成品檢查記錄，進(jìn)貨檢查記錄，按規(guī)定的要求進(jìn)行理化性能試驗(yàn)與無損探傷，對(duì)不合格品進(jìn)行控制。對(duì)公司的監(jiān)視和測(cè)量裝置按規(guī)定的要求進(jìn)行檢定，確保了其準(zhǔn)確性。產(chǎn)品質(zhì)量基本穩(wěn)定，沒有發(fā)生質(zhì)量事故。公司沒有出現(xiàn)顧客投訴與退貨問題，通過貫標(biāo)，員工的質(zhì)量意識(shí)有所提高，按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)、按工藝操作已成為員工的自覺行動(dòng)。

2、質(zhì)量目標(biāo)的完成情況

在用監(jiān)視測(cè)量裝置檢定率達(dá)到100%，整機(jī)抽檢合格率100%，沒有出現(xiàn)質(zhì)量事故，質(zhì)量目標(biāo)保持不變。

3、對(duì)質(zhì)量管理體系、質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)的評(píng)價(jià)

公司的質(zhì)量管理體系、質(zhì)量方針與質(zhì)量目標(biāo)，我們認(rèn)為符合公司的發(fā)展情況，基本上符合實(shí)際，具有適宜性、充分性和有效性。

4、建議

今年內(nèi)審查出1項(xiàng)不符合項(xiàng)，已關(guān)閉。在今后的工作中，加強(qiáng)員工的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，質(zhì)量意識(shí)的培訓(xùn)，管理體系要求的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高員工的能力與竭盡意識(shí)。

品管部： 2012年7月13日

生產(chǎn)部質(zhì)量管理體系匯報(bào)材料

生產(chǎn)部主要負(fù)責(zé)公司的生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、工作環(huán)境的管理及數(shù)據(jù)分析等過程控制，質(zhì)量管理體系運(yùn)行以來，我部能夠按照文件的要求認(rèn)真執(zhí)行，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

1、主要成績(jī)

公司質(zhì)量管理體系運(yùn)行以來，本部門認(rèn)真執(zhí)行程序文件的要求，通過文件的執(zhí)行，減少了工作失誤，加強(qiáng)生產(chǎn)過程的控制，認(rèn)真填寫相關(guān)的過程記錄，而且，基本上能夠按合同要求或計(jì)劃要求保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)，較好的滿足了顧客的要求，特別是通過過程的控制，強(qiáng)調(diào)了按文件執(zhí)行的要求，各相關(guān)人員按要求填寫記錄，并簽字。使產(chǎn)品具有較好的可追溯性，產(chǎn)品質(zhì)量有了基本上保證。設(shè)備管理按照程序文件和作業(yè)文件對(duì)生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行三級(jí)保養(yǎng)制度進(jìn)行，公司生產(chǎn)沒有因?yàn)樵O(shè)備原因造成不必要的損失。

2、質(zhì)量目標(biāo)完成情況

根據(jù)本部門的質(zhì)量目標(biāo)，是零件首檢合格率97.1%，外購(gòu)坯件及零件部位合格率99.8%，2012年7月份以前我們共生產(chǎn)了22030臺(tái)閥門，一次檢驗(yàn)合格20708臺(tái)，一次檢驗(yàn)合格率達(dá)93%，顧客驗(yàn)貨合格率100%。實(shí)現(xiàn)了規(guī)定的目標(biāo)。自質(zhì)量管理體系運(yùn)行以來，公司的生產(chǎn)能力不斷提高。

3、對(duì)質(zhì)量管理體系、質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)的評(píng)價(jià)

公司的質(zhì)量管體系、質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)，我們認(rèn)為與公司的發(fā)展是相應(yīng)的，是適宜的，因此我們認(rèn)為，現(xiàn)行的質(zhì)量管理體系、質(zhì)量方針與質(zhì)量目標(biāo)是適宜的、充分的、有效的。

4、建議與要求

針對(duì)生產(chǎn)管理上要求，在今后的工作中，應(yīng)努力不斷提高生產(chǎn)能力，加強(qiáng)員工的技能培訓(xùn)與質(zhì)量意識(shí)的培訓(xùn)，提高員工的技術(shù)能力與質(zhì)量意識(shí)，在工作中把質(zhì)量管理體系文件更好的貫徹與執(zhí)行。

生產(chǎn)部： 2012年7月16日

行政部質(zhì)量管理體系匯報(bào)材料

公司實(shí)施質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)以來，我們多次組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《質(zhì)量手冊(cè)》與相關(guān)的程序文件，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)有了深刻的認(rèn)識(shí)，主要負(fù)責(zé)文件控制、記錄控制、人力資源、管理評(píng)審及內(nèi)部審核的控制。通過管理體系的運(yùn)行，本部門取得了一定成效，現(xiàn)匯報(bào)如下：

1、主要成績(jī)

通過文件控制程序的運(yùn)行，規(guī)范了公司的文件管理程序，使公司的相關(guān)文件管理有章可循，在運(yùn)行中，基本上按照文件的要求執(zhí)行，建立了“受控文件清單”，使公司的文件可以一目了然，通過對(duì)文件發(fā)放的控制，確保各部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)，通過對(duì)記錄的設(shè)計(jì)，各方面的記錄進(jìn)行了統(tǒng)一，便于管理。通過管理體系的建立與實(shí)施，加強(qiáng)了員工的考核，以人為本，大大提高了員工的積極性，創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境，通過對(duì)記錄的控制，各部門能夠正確管理，員工能夠認(rèn)真填寫，體系運(yùn)行期間，各級(jí)人員基本上能夠嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，組織紀(jì)律、工作紀(jì)律都有所加強(qiáng)，員工質(zhì)量意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)有了明顯提高，通過內(nèi)部審核，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量管理體系運(yùn)行中的不足，對(duì)審核組開的不合格項(xiàng)能夠按要求關(guān)閉，公司已熟練掌握了內(nèi)部審核的要求并正確應(yīng)用。

2、方針與目標(biāo)

公司的方針，我們認(rèn)為與公司的宗旨是相適應(yīng)的，反映了公司在質(zhì)量方面追求的方向，應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持。

3、質(zhì)量目標(biāo)的完成情況

三年來，我們通過請(qǐng)進(jìn)來，走出去的方式，對(duì)員工進(jìn)行了全員培訓(xùn)，員工的培訓(xùn)計(jì)劃完成率實(shí)現(xiàn)了100%，員工參培合格率100%。

4、糾正措施情況

本部門在內(nèi)部審核過程中，審核開了一個(gè)不合格項(xiàng)，我們按照規(guī)定的時(shí)間與要求進(jìn)行了關(guān)閉，確保以后不再發(fā)生此類不合格。

5、對(duì)管理體系運(yùn)行的幾點(diǎn)建議

質(zhì)量管理體系已運(yùn)行了一年多的時(shí)間，我們對(duì)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)有了深刻的理解，且已成為員工的自覺行動(dòng)，我們不要懈怠，結(jié)合本部門的實(shí)際情況繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高員工的質(zhì)量意識(shí)，提高工作效率。

6、評(píng)審的意見

我們認(rèn)為公司的方針、目標(biāo)、管理體系是適宜，充分的，從實(shí)施效果上基本上達(dá)到了目的，實(shí)施基本有效，因?yàn)楣驹诮⒐芾眢w系以來，公司的內(nèi)、外部環(huán)境與條件均未發(fā)生變化，其均能滿足要求，公司生產(chǎn)過程及所有管理過程基本上全部識(shí)別出來，并得到了確定，責(zé)任已確定，本部門的目標(biāo)已全部實(shí)現(xiàn)。

行政部：

2012年7月15日

第二篇：各部門總結(jié)

各部門年終總結(jié)內(nèi)容概況

① 自上任以來，部里發(fā)生的變化，由弱變強(qiáng)。

② 獲得的成績(jī)，以及存在的不足。

③ 改善的方案和措施。

④ 日常的事務(wù)性工作，這個(gè)就比如說舉辦的活動(dòng)，日常檢查任務(wù)等等。⑤ 會(huì)議情況。

⑥ 出勤情況。

⑦ 部門人員之間現(xiàn)存的問題。

第三篇：各部門學(xué)生干部總結(jié)

各部門學(xué)生干部總結(jié)

精選范文:各部門學(xué)生干部總結(jié)(共2篇)整改措施

我的職位：清潔區(qū)負(fù)責(zé)人

我的職責(zé)：

1、安排好每天的值日生（早、中、下午打掃）；

2、評(píng)價(jià)和記載每天的衛(wèi)生情況。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

清潔區(qū)負(fù)責(zé)人

整改措施

我的職位：學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

我的職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作，督促本組成員共同搞好學(xué)習(xí)，促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步，營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍；

2、以身作責(zé)，多關(guān)心幫助本組成員；

3、負(fù)責(zé)如實(shí)記載本組的操行成績(jī)和家校聯(lián)系冊(cè)，不偏不倚，以實(shí)為據(jù)；

4、負(fù)責(zé)收齊本組各科作業(yè)并按時(shí)上交科代表；

我的總結(jié)：

1、小組內(nèi)成員一些成績(jī)跟不上來；

2、每天積累本上的字跡不工整；

3、背書情況不理想；

4、本組學(xué)習(xí)氛圍不積極；

5、本組的一些同學(xué)容易鬧矛盾；

我的措施：

1、在小組舉行互幫互助計(jì)劃，讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的和不好的互相幫助；

2、一次字跡不工整扣操行分0.5分，并且抄兩遍；

3、一次書未背，每課扣1分，并交至班主任處處置；

4、多增加一些課外活動(dòng)，是本組氣氛活躍起來；

5、多對(duì)組員進(jìn)行思想輔導(dǎo)，如果不聽，每次扣1分；

6、積極召開小組會(huì)議，不定期統(tǒng)計(jì)小組成員的成績(jī)。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

第十學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

整改措施

我的職位：男廁所負(fù)責(zé)人

我的職責(zé)：首先，安排好每天的值日生（早、中、下午及晚上），再如實(shí)評(píng)價(jià)和記載該天的衛(wèi)生情況，管理好清潔工具和班費(fèi)的開支，不定期地在班上進(jìn)行生活輔導(dǎo)。

我的總結(jié)：每一個(gè)值日生都不明白自己的任務(wù)，沒事做，就是在那里玩，下面分布一個(gè)值日生的任務(wù)，請(qǐng)每位同學(xué)明確自己的職務(wù)：

備注：如有特殊情況需離校，請(qǐng)值日生主動(dòng)找人代替值日并上報(bào)負(fù)責(zé)人。

我的措施：

1、不服從組長(zhǎng)管理者每次扣3分；

2、在廁所玩水者，每次扣3分；

3、沖廁所遲到，每次扣3分；

4、未打掃著扣3分，并自覺幫助次日的值日生打掃；

5、打掃不徹底，被學(xué)?？鄯终撸@一組均扣3分。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

廁所負(fù)責(zé)人

整改措施

我的職位：學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作。督促小組成員共同搞好學(xué)習(xí)，促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步，營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍；

2、以身作則，多關(guān)心、幫助本組成員；

3、負(fù)責(zé)收生活費(fèi)、背書，改小組成員的作業(yè)，如實(shí)記載本小組成員的操行成績(jī)和《家校聯(lián)系手冊(cè)》；

4、負(fù)責(zé)收齊本組各各科作業(yè)，并按時(shí)上交課代表。

我的總結(jié)：本組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍不好，有兩位同學(xué)（向俊和羅鑫均）總是不按時(shí)完成作業(yè)；即使完成了也很不樂觀，總是不認(rèn)真，字跡馬虎，背書也不積極，他兩至今一課沒背，由于他們兩 個(gè)養(yǎng)成了習(xí)慣，我也很少去督促、關(guān)心他們。

整改措施：

1、我會(huì)督促成員們認(rèn)真完成各科作業(yè)，改正他們的不足，對(duì)不完成作業(yè)，作業(yè)馬虎的同學(xué)加以懲罰（合理扣除操行分1——5分）

2、我會(huì)認(rèn)真召開小組會(huì)議，提出不足，加以改正；

3、多幫助組員學(xué)習(xí)，從輕重緩急等方面進(jìn)行安排；

4、對(duì)小組進(jìn)行合理安排、管理，讓小組成員都成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

第十一學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

整改措施

我的職位：地理科代表

我的職責(zé)：

1、了解全班同學(xué)對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí)及學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向班主任和科任教師匯報(bào)；

2、組織好全班對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流；

3、組織開展評(píng)學(xué)評(píng)比教學(xué)活動(dòng)，并向科任老師反映、匯報(bào)；

4、組織各小組長(zhǎng)搞好作業(yè)本的收法及記載的工作，并按時(shí)收發(fā)作業(yè)本，記載作業(yè)的完成情況。

我的總結(jié)：

1、許多人不重視小科，上課不認(rèn)真聽講；

2、上課發(fā)呆，講小話，做其他事情的人很多；

3、每次要下地理課時(shí)，何秋江馬上把板凳搭起來就飛快地沖向食堂。

我的措施：

2、未完成家庭作業(yè)五個(gè)小題以上詩(shī)歌小題以下扣3分；

3、未完成家庭作業(yè)十個(gè)小題以上扣5分；

4、上課違紀(jì)（講小話、轉(zhuǎn)書、頂撞老師、大笑等）一律扣3分。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

地理科代表

整改措施

我的職位：學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

我的職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作。督促小組成員共同搞好學(xué)習(xí)，促

進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步，營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍；

2、以身作則，多關(guān)心、幫助本組成員；

3、負(fù)責(zé)收生活費(fèi)、督促組員背書，改小組成員的作業(yè)，如實(shí)記載本小組成員的操行成績(jī)和《家校聯(lián)系手冊(cè)》，不偏不倚，以實(shí)為據(jù)；

4、負(fù)責(zé)收齊本組各科作業(yè)，并按時(shí)上交課代表處；

我的總結(jié)：

1、小組成員背書情況不樂觀，有的甚至落后好遠(yuǎn)，至今未補(bǔ)上；

2、每天一百字和積累本的字跡不工整，潦潦草草；

3、小組成員之間容易造成矛盾，鬧不和；

4、我由于沒有空閑時(shí)間，所以很少關(guān)心小組成員，并且把他們管得很嚴(yán)格。

我的措施：

1、督促他們完成，把該背的背完，周五時(shí)，每課未背扣1分，并交至班主任處理；

2、字跡潦草，不工整，我會(huì)讓他們多抄幾次，另外再0.5分；

3、小組成員之間造成矛盾，我會(huì)去調(diào)解，了解真相，并請(qǐng)他們握手言和，以免以后再次發(fā)生沖突；

4、我會(huì)盡量擠出時(shí)間多關(guān)心、幫助小組成員，并適當(dāng)?shù)陌阉麄児艿盟梢恍?/p>

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

第一學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

整改措施

我的職位：學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

我的職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作。督促小組成員共同搞好學(xué)習(xí)，促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步，營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍；

2、以身作則，多關(guān)心、幫助本組成員；

3、負(fù)責(zé)收生活費(fèi)、背書，改小組成員的作業(yè)，如實(shí)記載本小組成員的操行成績(jī)和《家校聯(lián)系手冊(cè)》，不偏不倚，以實(shí)為據(jù)；

4、負(fù)責(zé)收齊本組各科作業(yè)，并按時(shí)上交課代表；

我的總結(jié)：

1、我組成員除蔣美以外，其他同學(xué)的背書情況良好，都能夠按時(shí)完成；

2、前段時(shí)間，梅杰和石文翰字

跡不太工整，自從我提醒后，他們?cè)诼耍?/p>

3、由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張，所以我沒有去關(guān)心本組成員。

我的措施：

1、督促蔣美把沒背完的課文背完；

2、字跡不工整的同學(xué)，扣1分，并重寫；

3、小組成員有困難時(shí)，我一定會(huì)及時(shí)去幫助他們，并與他們一同解決。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！第十四學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

整改措施

我的職位：生物科代表

我的職責(zé)：

1、了解全班同學(xué)對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí)，及時(shí)向班主任和科任教師匯報(bào)；收集同學(xué)們的意見，及時(shí)上報(bào)給科任教師，將教師的回復(fù)反饋給學(xué)生，保證信息渠道暢通；

2、組織好全班對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流；

3、組織各小組長(zhǎng)搞好作業(yè)本的收發(fā)及記載的工作，并按時(shí)收發(fā)作業(yè)本，記載作業(yè)的完成情況；

我的總結(jié)：

1、一些同學(xué)覺得生物老師溫柔，所以不怕生物老師，敢在生物課上喝水及講話；

2、由于生物老師的個(gè)子較矮，所以有一部分男生常常在生物老師的背后比高矮，指手畫腳的；

3、上生物課時(shí)，有同學(xué)在做其他事或做其他科目的作業(yè)；

4、有一小部分同學(xué)，不按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，覺得這些根本不關(guān)他們的事，不把此放在眼里。

我的措施：

1、上課時(shí)，凡是有同學(xué)喝水，一經(jīng)核實(shí)，扣3分；

2、凡是有同學(xué)不尊重老師，與老師頂撞，扣5分，并交至班主任處處置；

3、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督，看看哪些同學(xué)上甲課做乙科，如有發(fā)現(xiàn)，扣5分；

4、按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，若有未完成者，扣2分，全部未做，扣5分。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

生物科代表

整改措施

我的職位：班風(fēng)督促員（紀(jì)律委員）我的職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)全部文明禮儀的監(jiān)督，檢查并督促學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)作好操行成績(jī)及《家校聯(lián)系冊(cè)》的記載；

2、每天早操集合時(shí)檢查全班同學(xué)的衣著、發(fā)型、個(gè)人衛(wèi)生、標(biāo)志牌的佩戴，配合體育委員整理隊(duì)伍；

3、對(duì)不良行為敢于提出批評(píng)并勒令其限期整改，做好記載，不包庇，不冤枉。

我的總結(jié)：許多同學(xué)早起懶散，經(jīng)常遲到。進(jìn)教室后，不能自主學(xué)習(xí)。上課時(shí)，有些同學(xué)愛講小話，影響他人學(xué)習(xí)，不時(shí)發(fā)出聲響。還有些同學(xué)上課時(shí)，愛做其他科目的作業(yè)，不認(rèn)真聽講，有些同學(xué)甚至上課以上廁所為借口溜出去玩。上課時(shí)，有少數(shù)同學(xué)愛頂撞老師。下課后，有些同學(xué)愛在教室內(nèi)追逐、打鬧，容易發(fā)生安全事故。還有些走讀生和請(qǐng)假的同學(xué)經(jīng)常將食品帶入校園，然后送給住讀的同學(xué)。下課時(shí)，還有些同學(xué)經(jīng)常未得到允許就去拿別人的東西，亂翻別人的東西和抽屜。站隊(duì)時(shí)，有些同學(xué)比較拖拉，在站好之后仍在講話，不聽從體育委員的指揮。少數(shù)班干部喜歡帶頭違紀(jì)，不遵守紀(jì)律。有些同學(xué)不認(rèn)真完成各科家庭作業(yè)，小組長(zhǎng)忘記在《家校聯(lián)系冊(cè)》上簽字。還有些同學(xué)不愛護(hù)公物，在黑板上亂畫。

整改措施：

1、早操懶散、遲到的同學(xué)每人每次扣1分；

2、進(jìn)教室后不自主學(xué)習(xí)者每人每次扣1分；

3、上課時(shí)講小話，影響他人學(xué)習(xí)，每次扣1分；

4、在上課時(shí)做非本科目作業(yè)，每次扣5分；

5、上課上廁所、并玩,前者扣0.1分，后者扣5分；

6、下課后，在教室追逐打鬧者，每人每次扣3分；

7、走讀同學(xué)帶食品到教室、寢室，每次扣5分；

8、頂撞老師，每次扣5分；

9、未經(jīng)過主人允許亂翻別人東西，按盜竊行為處理，扣5分，并交至班主任處處置；

11、不聽從班干部指揮，頂撞班干部，每次扣3分；

12、不認(rèn)真完成各科家庭作業(yè)，每次扣1分；

13、未完成各科家庭作業(yè)，每次扣3分；

14、未做各科家庭作業(yè)，每次扣5分；

15、不愛護(hù)公物，損壞公物，每次扣5分并照價(jià)賠償；

16、在黑板上亂涂亂畫，每次扣5分（特殊情況除外）； 附：各清潔區(qū)域按區(qū)域負(fù)責(zé)人所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加減分，所有班干部違反任何一條均按雙倍扣除操行分；以上所有條例及所有班干部規(guī)定的扣分，均可舉報(bào)，舉報(bào)每次加0.5分（不另行規(guī)定）。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

班風(fēng)督促員（紀(jì)律委員）

整改措施

我的職位：學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

我的職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作。督促小組成員共同搞好學(xué)習(xí)，促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步，營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍；

2、以身作則，多關(guān)心、幫助本組成員；

3、負(fù)責(zé)收生活費(fèi)、背書，改小組成員的作業(yè)，如實(shí)記載本小組成員的操行成績(jī)和《家校聯(lián)系手冊(cè)》，不偏不倚，以實(shí)為據(jù)；

4、負(fù)責(zé)收齊本組各科作業(yè)，并按時(shí)上交課代表； 我的總結(jié)：

1、少數(shù)組員不按時(shí)完成作業(yè)，且完成質(zhì)量差，但有一部分組員完成得較好；

2、在學(xué)校內(nèi)不佩戴好學(xué)生標(biāo)志；

3、交作業(yè)不按時(shí)、不主動(dòng)，需要我去提醒才肯按時(shí)上交；

4、少數(shù)組員學(xué)習(xí)不積極；

5、背書情況不理想；

我的措施：

1、完成得較差的扣1分，不完成的扣3分，完全沒做扣5分；

2、不佩戴學(xué)生標(biāo)志物的每次扣1分；

3、未按時(shí)交作業(yè)，每次扣1分；

4、提高組員對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，讓他們能夠上課多回答問題；

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

第四學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

整改措施

我的職位：數(shù)學(xué)科代表

我的職責(zé)：

1、了解全班同學(xué)對(duì)本學(xué)科的

認(rèn)識(shí)及學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向班主任和科任教師匯報(bào)；將同學(xué)們的意見上報(bào)給科任教師，并將教師的回復(fù)反饋給學(xué)生，保證信息渠道暢通；

2、組織好全班對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流；

3、組織各小組長(zhǎng)搞好作業(yè)本的收發(fā)及記載的工作，并按時(shí)收發(fā)作業(yè)本，記載作業(yè)的完成情況。

我的總結(jié)：

1、從平時(shí)聽同學(xué)們的談話知：①多數(shù)同學(xué)不太喜歡數(shù)學(xué)；②一些同學(xué)上課不是很認(rèn)真；③有些同學(xué)上課聽不太懂；

2、從平時(shí)對(duì)同學(xué)們的觀察得知：①一些同學(xué)在科任老師不在時(shí)缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性；②少部分同學(xué)因作業(yè)不會(huì)就去抄；

3、科任老師戰(zhàn)士離開時(shí)，有些同學(xué)愛講小話；有的同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真甚至未完成。

我的措施：

2、上課如果有聽不懂的，下課后請(qǐng)教科任老師及學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)；

3、上課做與上課無關(guān)的事，每次扣5分；

4、上課講話，影響他人學(xué)習(xí)，每次扣1分。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

數(shù)學(xué)科代表

整改措施

我的職位：學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

我的職責(zé)：作為一個(gè)小組的組長(zhǎng)，我應(yīng)該全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作，督促本小組成員共同搞好學(xué)習(xí)，促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步。營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍。以身作責(zé)，多多關(guān)心，幫助本組成員共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

我的總結(jié)：經(jīng)過這段時(shí)間的共同學(xué)習(xí)，在組內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了許多不好的現(xiàn)象：蔣昌樹每次的一百字都不按時(shí)交，并且字寫得很差，黃沛山背書不積極。并且組內(nèi)一些同學(xué)對(duì)我有意見，因?yàn)槲以诒O(jiān)督他們背書時(shí)很嚴(yán)格，正因如此，我有幾次還差點(diǎn)跟蔣昌樹打了起來。不過，組內(nèi)的一些同學(xué)也很認(rèn)真，比如說覃娜同學(xué)，她每天的一百字都寫得工工整整的，背書也很積極，熊淼同學(xué)也很認(rèn)真，組內(nèi)的缺點(diǎn)仍有很多：

1、組內(nèi)部分同學(xué)背書不積極；

2、組內(nèi)部分同學(xué)寫一百字不認(rèn)真；

3、組內(nèi)同學(xué)上課不太認(rèn)真；

4、組內(nèi)的同學(xué)不太和諧。

對(duì)此，我提出了以下幾點(diǎn)整改措施：

1、多與組內(nèi)同學(xué)交流，接受他們提出的建議；

2、對(duì)每個(gè)同學(xué)不同的學(xué)習(xí)情況和功底，提出不同的要求；

3、多與組內(nèi)的同學(xué)交流，增進(jìn)感情；

4、讓組內(nèi)的同學(xué)互相幫助。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

第二學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng) 整改措施

我的職位：體育委員

我的職責(zé)：

1、協(xié)助體育教師上好體育課；

2、在老師還未到之前，把隊(duì)伍整理好，并清點(diǎn)人數(shù)，向教師匯報(bào)；

3、負(fù)責(zé)管理好本班的早操、課間操、體育課的紀(jì)律；

4、組織好班級(jí)參加學(xué)校的各種活動(dòng)；

5、把每節(jié)體育課、早操、集會(huì)，缺勤、違紀(jì)學(xué)生名單交給班主任；

6、協(xié)助體育老師把班上的體育成績(jī)升起來。

我的總結(jié)：從開學(xué)以來到現(xiàn)在，同學(xué)們整體表現(xiàn)情況還可以，能聽從我的命令。但是還有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)不夠好，經(jīng)常出現(xiàn)上課遲到、無病請(qǐng)假、課上注意力不集中、跑步時(shí)隊(duì)伍不整齊、不聽從體育委員的要求、在課上吃零食、做操不整齊。

我的措施：

1、上體育課在打鈴第二次之后還未到者一次扣0.5分；

2、在課上吃零食者一次扣0.5分；

3、在體育課上頂撞老師及班干部管理者一次扣1分；

4、在集會(huì)時(shí)，八分鐘內(nèi)未到操場(chǎng)者扣1分；

5、在做操時(shí)故意搗亂者一次扣0.5分；

6、無病請(qǐng)假者一次扣1分；

7、跑步在隊(duì)伍中亂竄，影響隊(duì)伍整齊者一次扣0.5分。

望同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律，并上好體育課，讓每一節(jié)體育課對(duì)身體有益無害。

體育委員

整改措施

我的職位：學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

我的職責(zé)：身為一個(gè)小組的組長(zhǎng)，我應(yīng)

該全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作，督促本組成員共同搞好學(xué)習(xí)，促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步。營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍，以身作責(zé)，多多關(guān)心，幫助本組成員。

我的總結(jié)：經(jīng)過這段時(shí)期我與本小組的成員關(guān)系有了很大提高，但是我所管理的組員似乎不太理解我，有時(shí)甚至?xí)馑麄兊牟粷M。經(jīng)過這段學(xué)期我總結(jié)的問題如下：

1、我很少關(guān)心過本組組員，總以為他們不關(guān)我的事；

2、組員背書時(shí)我的要求十分嚴(yán)格，組員們對(duì)此可能有些不滿；

3、有時(shí)會(huì)與組員發(fā)生一些不必要的矛盾。

我的措施：

1、以后盡量地抽時(shí)間多多關(guān)心他們，增進(jìn)小組之間的友誼；

2、盡量的給組員機(jī)會(huì)，不要太嚴(yán)，這樣組員也許就不會(huì)對(duì)我有太大的意見；

3、與組員們多多溝通，讓他們了解我，這樣可以化解一些不必要的矛盾。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

第三學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

整改措施

我的職位：歷史科代表

我的職責(zé)：

1、了解全班同學(xué)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向班主任和相關(guān)的老師反映情況和意見；

2、組織好全班對(duì)歷史的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流；

3、組織開展評(píng)學(xué)評(píng)教活動(dòng)，并及時(shí)向班主任和有關(guān)教師匯報(bào)，同學(xué)習(xí)委員收集學(xué)生的意見，及時(shí)反饋給老師，并將老師的意見反饋給學(xué)生，保證信息渠道暢通；

4、組織各小組長(zhǎng)搞好作業(yè)本的收發(fā)及記載工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)本，記載作業(yè)的完成情況；

5、以身作則，多關(guān)心，幫助歷史不好的同學(xué)；

6、做到公平公正；

7、協(xié)助其他的班干部搞好班級(jí)工作，使我班成為優(yōu)秀班級(jí)；

我的總結(jié)：要使全班歷史成績(jī)上升，必須要抓住課堂40分鐘，只要課堂40分鐘認(rèn)真學(xué)習(xí)了，成績(jī)才能上升。而且如果當(dāng)堂沒有掌握的知識(shí)應(yīng)該向老師、同學(xué)請(qǐng)教或自己查找資料，直到掌握為止。課余時(shí)間還要加

強(qiáng)記憶。歷史布置的作業(yè)認(rèn)真完成，不亂做，字跡工整，有必要還可以買一些歷史的復(fù)習(xí)資料。

我的措施：

1、上歷史課講小話扣1分；

2、上歷史課做別的作業(yè)扣5分；

3、歷史作業(yè)不認(rèn)真做扣1分，歷史作業(yè)沒做完扣3分，歷史作業(yè)沒做扣5分；

6、歷史上課復(fù)習(xí)不認(rèn)真扣2分；

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

歷史課代表

整改措施

我的職位：教室負(fù)責(zé)人

我的職責(zé)：

1、安排每天的值日生（早中下午及晚上）；

2、評(píng)價(jià)和記載每天的衛(wèi)生情況；

3、管理好清潔工具和班費(fèi)的開支；

4、不定期地在班上進(jìn)行生活輔導(dǎo)。

我的總結(jié)：

1、有的同學(xué)喜歡亂扔垃圾，還有些同學(xué)沒把垃圾扔到垃圾桶內(nèi)；

2、接水的時(shí)候容易把水灑在地上；

3、掃清潔區(qū)的掃把和掃教室的掃把混在一起，導(dǎo)致掃教室的同學(xué)拿到有帶泥土的掃把掃地，又把地面掃得滿是泥巴；

4、中午總有同學(xué)以交作業(yè)為接口，要故意在剛拖的教室里轉(zhuǎn)悠（以陳滋昊為主）；

我的措施：

1、沒扔在垃圾桶內(nèi)每次扣3分，并進(jìn)行1天的義務(wù)勞動(dòng)；

2、每次曬水在地上，均扣1分，并自覺用干拖把打掃；

3、將打掃清潔區(qū)的掃把與打掃教室的掃把分類（坐在第一坐位置的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督）4、1：40后下位，每次扣1分；

6、每一個(gè)值日生都不明白自己的任務(wù)，沒事做，就是在那里玩，下面分布一個(gè)值日生的任務(wù)，請(qǐng)每位同學(xué)明確自己的職務(wù)：

備注：如有特殊情況需離校，請(qǐng)值日生主動(dòng)找人代替值日并上報(bào)負(fù)責(zé)人。[各部門學(xué)生干部總結(jié)(共2篇)]篇一：學(xué)生會(huì)部門工作總結(jié)

學(xué)生會(huì)部門工作總結(jié)

站在歲末，透視過去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在沒察覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的影象依然就在心頭展現(xiàn)!當(dāng)初進(jìn)入體育部的喜悅還留在腦際呢!

在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，體育部舉行了一系列活動(dòng)，加強(qiáng)了干事之間的交流和感情!這一個(gè)學(xué)期，我們體育部其樂融融，感覺就是一個(gè)大家子，工作的同時(shí)也學(xué)到了許多的東西，這也是以前從未接觸過的。

我的工作總結(jié)和體會(huì)主要如次∶

記得一名哲人曾經(jīng)說過:立場(chǎng)決議一切。而在本身的切身工作中才體會(huì)到這句話的真理。一件事交到本身手中，就是部長(zhǎng)對(duì)本身的信任，對(duì)每件事你就必須當(dāng)真負(fù)責(zé)到底。以前，總以為差不多就行了，何須如此一板一眼?，F(xiàn)在，明白了那不是古板，而是對(duì)工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對(duì)每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效驗(yàn)肯定是大打折扣。同時(shí)，你對(duì)事、對(duì)工作的立場(chǎng)也象征著你可以從中學(xué)到些什么，學(xué)到多少。

在學(xué)到東西的同時(shí)，也深深感覺到本身的不足。對(duì)這個(gè)部分的事物還是需要部長(zhǎng)的指教，有些事到底還是缺少經(jīng)驗(yàn)的。而且，要學(xué)的東西另有很多，我應(yīng)該更加虛心才是。

這個(gè)學(xué)期，我感覺部長(zhǎng)帶領(lǐng)的挺好的，若真的要雞蛋里挑骨頭，大概就是部分的集體活動(dòng)有點(diǎn)偏少了，我想以后會(huì)加強(qiáng)的。

最后，要感激我們的部長(zhǎng)，對(duì)我們的精心教導(dǎo)和造就，在他們身上我學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。在這拓展了視野，學(xué)到很多書本里學(xué)不到的常識(shí)。在新的一年，我會(huì)好好努力，好好加油，希望體育部新年新景象形象，越來越好。

2012。新的一年來到了，我部將在上一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，努力立異，竭誠(chéng)為廣大同學(xué)服務(wù)，充分闡揚(yáng)我部在學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和聯(lián)系樞紐效用，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，全心全意為同學(xué)服務(wù)，樹立權(quán)益部的良好形象。

[各部門學(xué)生干部總結(jié)(共2篇)] 新學(xué)期，新景象形象，新出發(fā)點(diǎn)，新要求，在一個(gè)新的起跑線上，學(xué)生會(huì)權(quán)益部起頭了新的工作征程，我們抬頭闊步，邁向未來。權(quán)益部也將本著 “全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨，繼續(xù)為保持學(xué)生權(quán)益均衡而不懈努力。

最后，真心的祝愿體育部能夠順利舉辦富有創(chuàng)意的，更加豐富的活動(dòng)，不管怎樣，我都會(huì)保持一種不變的豪情與熱情，以學(xué)習(xí)的心態(tài)面臨每一次的任務(wù)。讓我們?yōu)榱梭w育部共同努力奮斗吧!

祝愿體育部的明天更加輝煌!

張文闊

2012-1-22 篇二：學(xué)生會(huì)各部門年終總結(jié)

學(xué)生會(huì)各部門年終工作總結(jié)

1、秘書處：

總結(jié)人 秘書處秘書長(zhǎng) 夏芳

回顧這一學(xué)期，發(fā)現(xiàn)自己除了做了本職工作外，在秘書處又收獲了我從前未得到的鍛煉和自我認(rèn)識(shí)提高。當(dāng)了半學(xué)期的秘書處部長(zhǎng)，意識(shí)到了自己已不是曾經(jīng)單單執(zhí)行任務(wù)的小部員，而是接受工作安排的同時(shí)要給自己的部員做出領(lǐng)導(dǎo)的榜樣，讓他們從工作中也能學(xué)到東西。慶幸的是這一學(xué)期和本部的部員有很好的上下級(jí)關(guān)系，朋友關(guān)系，我想這也是我和副部努力得到的小小成績(jī)吧。

那么現(xiàn)在說下我在這一學(xué)期的主要工作吧。

一、納新大會(huì)

我們秘書處制作了桌簽，門牌，納新表格。同時(shí)展示了秘書處的納新ppt，雖然最后納的人并沒有預(yù)料的多，這也是我們部長(zhǎng)沒有宣傳到位，也是失職吧。但是我們最后確定的部員卻是讓我們比較滿意的。

二、制作了暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)的桌簽

三、記錄了每次學(xué)生會(huì)的會(huì)議內(nèi)容

四、每周都向校學(xué)生會(huì)發(fā)文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的周工作總結(jié)

五、配合外聯(lián)部做了“新起點(diǎn)·新征程”應(yīng)用文比賽的出題，監(jiān)考工作。

六、配合實(shí)踐部做了暑期社會(huì)實(shí)踐論文的整理

七、配合實(shí)踐部做了文學(xué)院短劇大賽的打分表，桌簽，門牌等

八、整理了2010年學(xué)生會(huì)的聯(lián)系表，各個(gè)年級(jí)班團(tuán)聯(lián)系表，文學(xué)院各個(gè)社團(tuán)聯(lián)系表

文學(xué)院素拓聯(lián)系表

統(tǒng)計(jì)了各個(gè)年級(jí)、班級(jí)的人數(shù)，九、做了班團(tuán)聯(lián)席會(huì)議的秘書長(zhǎng)、副秘書長(zhǎng)的聘書

十、整理了大一大二的課表

十一、沒半學(xué)期都制作新一輪的院辦值班表

十二、參加了五院聯(lián)合的干訓(xùn)講座

十三、年終表彰大會(huì)

1．整理了文學(xué)院年終表彰大會(huì)團(tuán)體和個(gè)人獲獎(jiǎng)情況，并根據(jù)省級(jí)、校 級(jí)、院級(jí)、社會(huì)類做了分類整理

2．制作了獲獎(jiǎng)證書

3．布置表彰大會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)會(huì)場(chǎng)

十四、發(fā)布了幾次通知，其中包括部長(zhǎng)換屆等。

十五、培訓(xùn)部員

在這一學(xué)期大致就是做了以上的工作，雖然不多，但也比較繁瑣。并且，在這個(gè)過程中也出現(xiàn)很多問題，但是隨著對(duì)工作的熟悉，做的也是比從前熟練和認(rèn)真了。這一年鍛煉很多，我有很多的收獲。

當(dāng)然，我也有很多失職的地方，這是作為秘書處部長(zhǎng)不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，所以在今后的工作中我會(huì)補(bǔ)之不足，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，帶好部員，做一個(gè)稱職的部長(zhǎng)。

在這一學(xué)期，因?yàn)闀r(shí)間有限，也沒有讓部員做很多工作，在下一年會(huì)著重對(duì)他們的培養(yǎng)，增強(qiáng)對(duì)部門的熟悉度，為他們來年競(jìng)選部長(zhǎng)時(shí)做一些準(zhǔn)備。

總之一句話，我會(huì)繼續(xù)努力，把秘書處的工作做得越來越好。

2、網(wǎng)絡(luò)部：

總結(jié)人：網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng) 宋探

一． 總結(jié)

一學(xué)期一到期末，回顧一年來的點(diǎn)滴，我們收獲了很多，我們始終保持著活力與向上的精神，為同學(xué)們服務(wù)。在團(tuán)委學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們不僅完成了部門自己的工作，而且還配合其他部門完成了團(tuán)委學(xué)生會(huì)安排的工作，雖然有小失誤，可總體還是不錯(cuò)的，我們以后要再接再厲。

二．部門介紹

1、學(xué)院網(wǎng)站的維護(hù)

2、團(tuán)委學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的制作與完善

3、學(xué)院相關(guān)宣傳工作的技術(shù)支持

4、大型晚會(huì)和節(jié)目的幕后技術(shù)操作

5、協(xié)助新聞中心完成相關(guān)工作

三.工作述職

（1）日常工作

完善學(xué)院及校團(tuán)委的網(wǎng)站工作，定期對(duì)網(wǎng)頁(yè)相關(guān)內(nèi)容更新

① 輔助新聞中心，及時(shí)審稿和掛稿，保證新聞的時(shí)效性和準(zhǔn)確性

② 文學(xué)院“新起點(diǎn)新征程”之計(jì)算機(jī)技能大賽的出題及監(jiān)考

③ 關(guān)于各種講座及各類活動(dòng)的PPT制做

④ “文學(xué)院

這學(xué)期的工作是從剛開學(xué)不久的2010級(jí)軍民聯(lián)歡晚會(huì)開始的，我院所在的連隊(duì)有三個(gè)節(jié)目最終[各部門學(xué)生干部總結(jié)(共2篇)]入選，是入選節(jié)目最多的連隊(duì)之一，其中由我具體組織排練的節(jié)目是《青春節(jié)拍》，是一個(gè)快板加舞蹈的新穎組合節(jié)目，快板詞是由新生集體創(chuàng)作的，我負(fù)責(zé)舞蹈部分，然后通過排練使這兩部分能夠有機(jī)的結(jié)合起來；此外我還為《青春節(jié)拍》和另一個(gè)節(jié)目《歌舞的海洋》租借了舞臺(tái)服裝。

2．新生文藝調(diào)演

今年的新生文藝調(diào)演因?yàn)橥ㄖ獣r(shí)間晚，場(chǎng)地未能確定（禮堂維修），所以初期顯得有點(diǎn)混亂，我們?yōu)榇私M織排練了四個(gè)節(jié)目，最終以反映抗戰(zhàn)時(shí)期一個(gè)女子擔(dān)架隊(duì)的英雄事跡的紅色題材舞蹈《無名花》進(jìn)入決賽，并最終獲得了三等獎(jiǎng)。

3．話劇

即學(xué)院本學(xué)期要排演的話劇《駱駝祥子》，從它的籌備、一直到排練的瑣碎工作，由我具體負(fù)責(zé)的為制定策劃書及預(yù)算、打印劇本、選演員、通知每天的排練時(shí)間。并且我在劇中飾演了配角小順子?，F(xiàn)在劇組正處于緊張的排練階段，預(yù)計(jì)于12月底進(jìn)行演出，后期的場(chǎng)務(wù)及宣傳方面的工作也已陸續(xù)開展。

4．元旦晚會(huì)

這是近期工作的重點(diǎn)，從開始的策劃到節(jié)目征集以及即將到來的12月15日的節(jié)目初審，我除了參加由我參與或組織排練的節(jié)目之外，還力求與部門干事做好適時(shí)有效地溝通，確保各項(xiàng)步驟都能按照預(yù)期順利進(jìn)行。希望我們學(xué)院一年一度的傳統(tǒng)盛會(huì)能夠在我們的努力下綻放出更加絢麗的色彩吧。

二．自我評(píng)價(jià)

在面對(duì)學(xué)院所交給的各項(xiàng)任務(wù)以及自己所面臨的各項(xiàng)工作時(shí)，我都本著積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，力求使工作達(dá)到自己的完美預(yù)期?？梢哉f，我對(duì)自己的表現(xiàn)還是比較滿意的，在做部長(zhǎng)的這幾個(gè)月里，我始終在心底告誡自己，要把自身的位置放到很低，但是對(duì)自身的要求應(yīng)當(dāng)很高，并且本著謙恭的態(tài)度，真誠(chéng)的與他人進(jìn)行交流，然后群策群力，共同做好本職工作。

同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了運(yùn)用不同的方式來達(dá)到最大限度的有效溝通，與他人進(jìn)行協(xié)作，這方面使我印象深刻的是在《無名花》的排練期間，需要有其他部門來協(xié)助我們制作道具，之后我們便與文苑進(jìn)行了合作，在整個(gè)過程中通過與文苑相關(guān)負(fù)責(zé)人的良好溝通，我們順利的做出了適合舞臺(tái)效果的道具，實(shí)現(xiàn)了一次愉快的

合作。

就像我在競(jìng)選面試時(shí)所說的那樣，文娛方面是我的興趣所在，因?yàn)橄矚g，所以就會(huì)有動(dòng)力，并且我也很希望自己在工作中得到鍛煉，在通過努力得到較好的成績(jī)時(shí)，自己所能感受到的成就感與滿足感，是足以支撐自己一直努力工作的最大動(dòng)力。

當(dāng)然，我的工作中也存在著一些不足之處，具體來說有以下幾點(diǎn): 1.與部門其他成員的溝通交流有所欠缺 文娛部共設(shè)有兩名副部長(zhǎng)，最初的副部長(zhǎng)是王璇同學(xué)和趙夢(mèng)雅同學(xué)，但是后來又做了一次調(diào)整?，F(xiàn)在的副部長(zhǎng)是王璇同學(xué)和郭俊睿同學(xué)，調(diào)整的原因是初期的例會(huì)和活動(dòng)趙夢(mèng)雅同學(xué)有很多次缺席，雖然這與她的個(gè)人因素有關(guān)，但是我的不足之處在于沒有充分考慮到她之前對(duì)文娛工作不熟悉，并且還在電臺(tái)工作的實(shí)際情況，沒有做到徹底的了解與溝通，最終為整個(gè)部門工作的持續(xù)進(jìn)行帶來了不便。

2．部分工作不細(xì)致，忽略了有關(guān)細(xì)節(jié)

這方面的例子是在《青春節(jié)拍》演出的時(shí)候，有一個(gè)話筒架沒有固定好，導(dǎo)致前一段的相聲音響效果不太好，因?yàn)橹昂苡眯牡呐啪?，正式演出的時(shí)候卻因?yàn)檫@樣的細(xì)節(jié)問題導(dǎo)致舞臺(tái)效果沒能完美呈現(xiàn)，所以多少會(huì)讓人有點(diǎn)沮喪。

3．有些想法過于理想化，沒能從實(shí)際出發(fā)

在新生文調(diào)節(jié)目的籌備過程中，原來設(shè)想的《越人歌》和《英臺(tái)初妝》都最終沒有排練，原因是舞蹈過于復(fù)雜且需要一定的道具配合。這使我意識(shí)到從實(shí)際出發(fā)的重要性。

三．心得體會(huì)

從剛開始任職到現(xiàn)在，我最大的感觸就是在忙碌的過程中所感受到的快樂與充實(shí)。記得有一位老師這樣說道：“三百六十行，唯獨(dú)沒有學(xué)生干部這一行?！钡蚁氲氖?，學(xué)生干部，做好了，它就能為你的成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的平臺(tái)。相信很多人都會(huì)有和我一樣的想法吧。

在工作的過程中毋庸置疑的一點(diǎn)是，我的各方面能力都得到了提高。比如在當(dāng)選為部長(zhǎng)之后的

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第四篇：各部門學(xué)生干部總結(jié)

各部門學(xué)生干部總結(jié)

整改措施

我的職位：清潔區(qū)負(fù)責(zé)人

我的職責(zé)：

1、安排好每天的值日生（早、中、下午打掃）；

2、評(píng)價(jià)和記載每天的衛(wèi)生情況。

我的總結(jié)：

1、打掃時(shí)不徹底；

2、有先吃飯后打掃者；

3、值日生拿掃把當(dāng)武器打架；

4、不愛護(hù)公物；

5、藏有死角；

6、水溝容易忘記打掃；

7、不服從班干部的指揮；

8、頂撞班干部；

9、拿掃把下去玩，不打掃；

10、亂掃制造灰塵；

11、下雨時(shí)拿掃把玩水。

我的措施：

1、打掃不徹底的那一組各扣2分；

2、先吃飯后打掃者扣2分；

3、值日生拿掃把下去當(dāng)武器者扣5分；

4、不愛護(hù)公物者扣3分；

5、發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角那一組扣2分；

6、水溝未打掃扣2分；

7、不服從班干部指揮扣2分；

8、頂撞班干部扣3分；

9、拿掃把玩不打掃者扣3分；

10、亂掃制造灰塵者扣3分；

11、下雨時(shí)拿掃把玩水者扣3分；

12、損壞公物，照價(jià)賠償并扣5分。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

清潔區(qū)負(fù)責(zé)人

整改措施

我的職位：學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

我的職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作，督促本組成員共同搞好學(xué)習(xí)，促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步，營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍；

2、以身作責(zé)，多關(guān)心幫助本組成員；

3、負(fù)責(zé)如實(shí)記載本組的操行成績(jī)和家校聯(lián)系冊(cè)，不偏不倚，以實(shí)為據(jù)；

4、負(fù)責(zé)收齊本組各科作業(yè)并按時(shí)上交科代表；

我的總結(jié)：

1、小組內(nèi)成員一些成績(jī)跟不上來；

2、每天積累本上的字跡不工整；

3、背書情況不理想；

4、本組學(xué)習(xí)氛圍不積極；

5、本組的一些同學(xué)容易鬧矛盾；

我的措施：

1、在小組舉行互幫互助計(jì)劃，讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的和不好的互相幫助；

2、一次字跡不工整扣操行分0.5分，并且抄兩遍；

3、一次書未背，每課扣1分，并交至班主任處處置；

4、多增加一些課外活動(dòng)，是本組氣氛活躍起來；

5、多對(duì)組員進(jìn)行思想輔導(dǎo)，如果不聽，每次扣1分；

6、積極召開小組會(huì)議，不定期統(tǒng)計(jì)小組成員的成績(jī)。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

第十學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

整改措施

我的職位：男廁所負(fù)責(zé)人

我的職責(zé)：首先，安排好每天的值日生（早、中、下午及晚上），再如實(shí)評(píng)價(jià)和記載該天的衛(wèi)生情況，管理好清潔工具和班費(fèi)的開支，不定期地在班上進(jìn)行生活輔導(dǎo)。

我的總結(jié)：每一個(gè)值日生都不明白自己的任務(wù)，沒事做，就是在那里玩，下面分布一個(gè)值日生的任務(wù)，請(qǐng)每位同學(xué)明確自己的職務(wù)：

備注：如有特殊情況需離校，請(qǐng)值日生主動(dòng)找人代替值日并上報(bào)負(fù)責(zé)人。

我的措施：

1、不服從組長(zhǎng)管理者每次扣3分；

2、在廁所玩水者，每次扣3分；

3、沖廁所遲到，每次扣3分；

4、未打掃著扣3分，并自覺幫助次日的值日生打掃；

5、打掃不徹底，被學(xué)校扣分者，這一組均扣3分。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

廁所負(fù)責(zé)人

整改措施

我的職位：學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作。督促小組成員共同搞好學(xué)習(xí)，促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步，營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍；

2、以身作則，多關(guān)心、幫助本組成員；

3、負(fù)責(zé)收生活費(fèi)、背書，改小組成員的作業(yè)，如實(shí)記載本小組成員的操行成績(jī)和《家校聯(lián)系手冊(cè)》；

4、負(fù)責(zé)收齊本組各各科作業(yè)，并按時(shí)上交課代表。

我的總結(jié)：本組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍不好，有兩位同學(xué)（向俊和羅鑫均）總是不按時(shí)完成作業(yè)；即使完成了也很不樂觀，總是不認(rèn)真，字跡馬虎，背書也不積極，他兩至今一課沒背，由于他們兩個(gè)養(yǎng)成了習(xí)慣，我也很少去督促、關(guān)心他們。

整改措施：

1、我會(huì)督促成員們認(rèn)真完成各科作業(yè)，改正他們的不足，對(duì)不完成作業(yè)，作業(yè)馬虎的同學(xué)加以懲罰（合理扣除操行分1——5分）

2、我會(huì)認(rèn)真召開小組會(huì)議，提出不足，加以改正；

3、多幫助組員學(xué)習(xí)，從輕重緩急等方面進(jìn)行安排；

4、對(duì)小組進(jìn)行合理安排、管理，讓小組成員都成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

第十一學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

整改措施

我的職位：地理科代表

我的職責(zé)：

1、了解全班同學(xué)對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí)及學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向班主任和科任教師匯報(bào)；

2、組織好全班對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流；

3、組織開展評(píng)學(xué)評(píng)比教學(xué)活動(dòng)，并向科任老師反映、匯報(bào)；

4、組織各小組長(zhǎng)搞好作業(yè)本的收法及記載的工作，并按時(shí)收發(fā)作業(yè)本，記載作業(yè)的完成情況。

我的總結(jié)：

1、許多人不重視小科，上課不認(rèn)真聽講；

2、上課發(fā)呆，講小話，做其他事情的人很多；

3、每次要下地理課時(shí)，何秋江馬上把板凳搭起來就飛快地沖向食堂。

我的措施：

1、未完成家庭作業(yè)三個(gè)小題以上五個(gè)小題以下扣2分；

2、未完成家庭作業(yè)五個(gè)小題以上詩(shī)歌小題以下扣3分；

3、未完成家庭作業(yè)十個(gè)小題以上扣5分；

4、上課違紀(jì)（講小話、轉(zhuǎn)書、頂撞老師、大笑等）一律扣3分。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

地理科代表

整改措施

我的職位：學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

我的職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作。督促小組成員共同搞好學(xué)習(xí)，促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步，營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍；

2、以身作則，多關(guān)心、幫助本組成員；

3、負(fù)責(zé)收生活費(fèi)、督促組員背書，改小組成員的作業(yè)，如實(shí)記載本小組成員的操行成績(jī)和《家校聯(lián)系手冊(cè)》，不偏不倚，以實(shí)為據(jù)；

4、負(fù)責(zé)收齊本組各科作業(yè)，并按時(shí)上交課代表處；

我的總結(jié)：

1、小組成員背書情況不樂觀，有的甚至落后好遠(yuǎn)，至今未補(bǔ)上；

2、每天一百字和積累本的字跡不工整，潦潦草草；

3、小組成員之間容易造成矛盾，鬧不和；

4、我由于沒有空閑時(shí)間，所以很少關(guān)心小組成員，并且把他們管得很嚴(yán)格。

我的措施：

1、督促他們完成，把該背的背完，周五時(shí)，每課未背扣1分，并交至班主任處理；

2、字跡潦草，不工整，我會(huì)讓他們多抄幾次，另外再0.5分；

3、小組成員之間造成矛盾，我會(huì)去調(diào)解，了解真相，并請(qǐng)他們握手言和，以免以后再次發(fā)生沖突；

4、我會(huì)盡量擠出時(shí)間多關(guān)心、幫助小組成員，并適當(dāng)?shù)陌阉麄児艿盟梢恍?/p>

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

第一學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

整改措施

我的職位：學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

我的職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作。督促小組成員共同搞好學(xué)習(xí)，促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步，營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍；

2、以身作則，多關(guān)心、幫助本組成員；

3、負(fù)責(zé)收生活費(fèi)、背書，改小組成員的作業(yè)，如實(shí)記載本小組成員的操行成績(jī)和《家校聯(lián)系手冊(cè)》，不偏不倚，以實(shí)為據(jù)；

4、負(fù)責(zé)收齊本組各科作業(yè)，并按時(shí)上交課代表；

我的總結(jié)：

1、我組成員除蔣美以外，其他同學(xué)的背書情況良好，都能夠按時(shí)完成；

2、前段時(shí)間，梅杰和石文翰字跡不太工整，自從我提醒后，他們?cè)诼耍?/p>

3、由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張，所以我沒有去關(guān)心本組成員。

我的措施：

1、督促蔣美把沒背完的課文背完；

2、字跡不工整的同學(xué)，扣1分，并重寫；

3、小組成員有困難時(shí)，我一定會(huì)及時(shí)去幫助他們，并與他們一同解決。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

第十四學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

整改措施

我的職位：生物科代表

我的職責(zé)：

1、了解全班同學(xué)對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí)，及時(shí)向班主任和科任教師匯報(bào)；收集同學(xué)們的意見，及時(shí)上報(bào)給科任教師，將教師的回復(fù)反饋給學(xué)生，保證信息渠道暢通；

2、組織好全班對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流；

3、組織各小組長(zhǎng)搞好作業(yè)本的收發(fā)及記載的工作，并按時(shí)收發(fā)作業(yè)本，記載作業(yè)的完成情況；

我的總結(jié)：

1、一些同學(xué)覺得生物老師溫柔，所以不怕生物老師，敢在生物課上喝水及講話；

2、由于生物老師的個(gè)子較矮，所以有一部分男生常常在生物老師的背后比高矮，指手畫腳的；

3、上生物課時(shí)，有同學(xué)在做其他事或做其他科目的作業(yè)；

4、有一小部分同學(xué)，不按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，覺得這些根本不關(guān)他們的事，不把此放在眼里。

我的措施：

1、上課時(shí)，凡是有同學(xué)喝水，一經(jīng)核實(shí)，扣3分；

2、凡是有同學(xué)不尊重老師，與老師頂撞，扣5分，并交至班主任處處置；

3、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督，看看哪些同學(xué)上甲課做乙科，如有發(fā)現(xiàn)，扣5分；

4、按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，若有未完成者，扣2分，全部未做，扣5分。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

生物科代表

整改措施

我的職位：班風(fēng)督促員（紀(jì)律委員）

我的職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)全部文明禮儀的監(jiān)督，檢查并督促學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)作好操行成績(jī)及《家校聯(lián)系冊(cè)》的記載；

2、每天早操集合時(shí)檢查全班同學(xué)的衣著、發(fā)型、個(gè)人衛(wèi)生、標(biāo)志牌的佩戴，配合體育委員整理隊(duì)伍；

3、對(duì)不良行為敢于提出批評(píng)并勒令其限期整改，做好記載，不包庇，不冤枉。

我的總結(jié)：許多同學(xué)早起懶散，經(jīng)常遲到。進(jìn)教室后，不能自主學(xué)習(xí)。上課時(shí)，有些同學(xué)愛講小話，影響他人學(xué)習(xí)，不時(shí)發(fā)出聲響。還有些同學(xué)上課時(shí)，愛做其他科目的作業(yè)，不認(rèn)真聽講，有些同學(xué)甚至上課以上廁所為借口溜出去玩。上課時(shí)，有少數(shù)同學(xué)愛頂撞老師。下課后，有些同學(xué)愛在教室內(nèi)追逐、打鬧，容易發(fā)生安全事故。還有些走讀生和請(qǐng)假的同學(xué)經(jīng)常將食品帶入校園，然后送給住讀的同學(xué)。下課時(shí)，還有些同學(xué)經(jīng)常未得到允許就去拿別人的東西，亂翻別人的東西和抽屜。站隊(duì)時(shí)，有些同學(xué)比較拖拉，在站好之后仍在講話，不聽從體育委員的指揮。少數(shù)班干部喜歡帶頭違紀(jì)，不遵守紀(jì)律。有些同學(xué)不認(rèn)真完成各科家庭作業(yè)，小組長(zhǎng)忘記在《家校聯(lián)系冊(cè)》上簽字。還有些同學(xué)不愛護(hù)公物，在黑板上亂畫。

整改措施：

1、早操懶散、遲到的同學(xué)每人每次扣1分；

2、進(jìn)教室后不自主學(xué)習(xí)者每人每次扣1分；

3、上課時(shí)講小話，影響他人學(xué)習(xí)，每次扣1分；

4、在上課時(shí)做非本科目作業(yè)，每次扣5分；

5、上課上廁所、并玩,前者扣0.1分，后者扣5分；

6、下課后，在教室追逐打鬧者，每人每次扣3分；

7、走讀同學(xué)帶食品到教室、寢室，每次扣5分；

8、頂撞老師，每次扣5分；

9、未經(jīng)過主人允許亂翻別人東西，按盜竊行為處理，扣5分，并交至班主任處處置；

10、站隊(duì)拖拉、講話，每人每次扣2分；

11、不聽從班干部指揮，頂撞班干部，每次扣3分；

12、不認(rèn)真完成各科家庭作業(yè)，每次扣1分；

13、未完成各科家庭作業(yè)，每次扣3分；

14、未做各科家庭作業(yè)，每次扣5分；

15、不愛護(hù)公物，損壞公物，每次扣5分并照價(jià)賠償；

16、在黑板上亂涂亂畫，每次扣5分（特殊情況除外）；

附：各清潔區(qū)域按區(qū)域負(fù)責(zé)人所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加減分，所有班干部違反任何一條均按雙倍扣除操行分；以上所有條例及所有班干部規(guī)定的扣分，均可舉報(bào)，舉報(bào)每次加0.5分（不另行規(guī)定）。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

班風(fēng)督促員（紀(jì)律委員）

整改措施

我的職位：學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

我的職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作。督促小組成員共同搞好學(xué)習(xí)，促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步，營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍；

2、以身作則，多關(guān)心、幫助本組成員；

3、負(fù)責(zé)收生活費(fèi)、背書，改小組成員的作業(yè)，如實(shí)記載本小組成員的操行成績(jī)和《家校聯(lián)系手冊(cè)》，不偏不倚，以實(shí)為據(jù)；

4、負(fù)責(zé)收齊本組各科作業(yè)，并按時(shí)上交課代表；

我的總結(jié)：

1、少數(shù)組員不按時(shí)完成作業(yè)，且完成質(zhì)量差，但有一部分組員完成得較好；

2、在學(xué)校內(nèi)不佩戴好學(xué)生標(biāo)志；

3、交作業(yè)不按時(shí)、不主動(dòng)，需要我去提醒才肯按時(shí)上交；

4、少數(shù)組員學(xué)習(xí)不積極；

5、背書情況不理想；

我的措施：

1、完成得較差的扣1分，不完成的扣3分，完全沒做扣5分；

2、不佩戴學(xué)生標(biāo)志物的每次扣1分；

3、未按時(shí)交作業(yè)，每次扣1分；

4、提高組員對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，讓他們能夠上課多回答問題；

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

第四學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

整改措施

我的職位：數(shù)學(xué)科代表

我的職責(zé)：

1、了解全班同學(xué)對(duì)本學(xué)科的認(rèn)識(shí)及學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向班主任和科任教師匯報(bào)；將同學(xué)們的意見上報(bào)給科任教師，并將教師的回復(fù)反饋給學(xué)生，保證信息渠道暢通；

2、組織好全班對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流；

3、組織各小組長(zhǎng)搞好作業(yè)本的收發(fā)及記載的工作，并按時(shí)收發(fā)作業(yè)本，記載作業(yè)的完成情況。

我的總結(jié)：

1、從平時(shí)聽同學(xué)們的談話知：①多數(shù)同學(xué)不太喜歡數(shù)學(xué)；②一些同學(xué)上課不是很認(rèn)真；③有些同學(xué)上課聽不太懂；

2、從平時(shí)對(duì)同學(xué)們的觀察得知：①一些同學(xué)在科任老師不在時(shí)缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性；②少部分同學(xué)因作業(yè)不會(huì)就去抄；

3、科任老師戰(zhàn)士離開時(shí)，有些同學(xué)愛講小話；有的同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真甚至未完成。

我的措施：

1、不做作業(yè)者，每次扣5分；上課不認(rèn)真，每次扣2分，抄作業(yè)每次扣5分；

2、上課如果有聽不懂的，下課后請(qǐng)教科任老師及學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)；

3、上課做與上課無關(guān)的事，每次扣5分；

4、上課講話，影響他人學(xué)習(xí)，每次扣1分。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

數(shù)學(xué)科代表

整改措施

我的職位：學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

我的職責(zé)：作為一個(gè)小組的組長(zhǎng)，我應(yīng)該全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作，督促本小組成員共同搞好學(xué)習(xí)，促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步。營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍。以身作責(zé)，多多關(guān)心，幫助本組成員共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

我的總結(jié)：經(jīng)過這段時(shí)間的共同學(xué)習(xí)，在組內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了許多不好的現(xiàn)象：蔣昌樹每次的一百字都不按時(shí)交，并且字寫得很差，黃沛山背書不積極。并且組內(nèi)一些同學(xué)對(duì)我有意見，因?yàn)槲以诒O(jiān)督他們背書時(shí)很嚴(yán)格，正因如此，我有幾次還差點(diǎn)跟蔣昌樹打了起來。不過，組內(nèi)的一些同學(xué)也很認(rèn)真，比如說覃娜同學(xué)，她每天的一百字都寫得工工整整的，背書也很積極，熊淼同學(xué)也很認(rèn)真，組內(nèi)的缺點(diǎn)仍有很多：

1、組內(nèi)部分同學(xué)背書不積極；

2、組內(nèi)部分同學(xué)寫一百字不認(rèn)真；

3、組內(nèi)同學(xué)上課不太認(rèn)真；

4、組內(nèi)的同學(xué)不太和諧。

對(duì)此，我提出了以下幾點(diǎn)整改措施：

1、多與組內(nèi)同學(xué)交流，接受他們提出的建議；

2、對(duì)每個(gè)同學(xué)不同的學(xué)習(xí)情況和功底，提出不同的要求；

3、多與組內(nèi)的同學(xué)交流，增進(jìn)感情；

4、讓組內(nèi)的同學(xué)互相幫助。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

第二學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

整改措施

我的職位：體育委員

我的職責(zé)：

1、協(xié)助體育教師上好體育課；

2、在老師還未到之前，把隊(duì)伍整理好，并清點(diǎn)人數(shù)，向教師匯報(bào)；

3、負(fù)責(zé)管理好本班的早操、課間操、體育課的紀(jì)律；

4、組織好班級(jí)參加學(xué)校的各種活動(dòng)；

5、把每節(jié)體育課、早操、集會(huì)，缺勤、違紀(jì)學(xué)生名單交給班主任；

6、協(xié)助體育老師把班上的體育成績(jī)升起來。

我的總結(jié)：從開學(xué)以來到現(xiàn)在，同學(xué)們整體表現(xiàn)情況還可以，能聽從我的命令。但是還有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)不夠好，經(jīng)常出現(xiàn)上課遲到、無病請(qǐng)假、課上注意力不集中、跑步時(shí)隊(duì)伍不整齊、不聽從體育委員的要求、在課上吃零食、做操不整齊。

我的措施：

1、上體育課在打鈴第二次之后還未到者一次扣0.5分；

2、在課上吃零食者一次扣0.5分；

3、在體育課上頂撞老師及班干部管理者一次扣1分；

4、在集會(huì)時(shí)，八分鐘內(nèi)未到操場(chǎng)者扣1分；

5、在做操時(shí)故意搗亂者一次扣0.5分；

6、無病請(qǐng)假者一次扣1分；

7、跑步在隊(duì)伍中亂竄，影響隊(duì)伍整齊者一次扣0.5分。

望同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律，并上好體育課，讓每一節(jié)體育課對(duì)身體有益無害。

體育委員

整改措施

我的職位：學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

我的職責(zé)：身為一個(gè)小組的組長(zhǎng)，我應(yīng)該全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作，督促本組成員共同搞好學(xué)習(xí)，促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步。營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍，以身作責(zé)，多多關(guān)心，幫助本組成員。

我的總結(jié)：經(jīng)過這段時(shí)期我與本小組的成員關(guān)系有了很大提高，但是我所管理的組員似乎不太理解我，有時(shí)甚至?xí)馑麄兊牟粷M。經(jīng)過這段學(xué)期我總結(jié)的問題如下：

1、我很少關(guān)心過本組組員，總以為他們不關(guān)我的事；

2、組員背書時(shí)我的要求十分嚴(yán)格，組員們對(duì)此可能有些不滿；

3、有時(shí)會(huì)與組員發(fā)生一些不必要的矛盾。

我的措施：

1、以后盡量地抽時(shí)間多多關(guān)心他們，增進(jìn)小組之間的友誼；

2、盡量的給組員機(jī)會(huì)，不要太嚴(yán)，這樣組員也許就不會(huì)對(duì)我有太大的意見；

3、與組員們多多溝通，讓他們了解我，這樣可以化解一些不必要的矛盾。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

第三學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

整改措施

我的職位：歷史科代表

我的職責(zé)：

1、了解全班同學(xué)對(duì)歷史的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向班主任和相關(guān)的老師反映情況和意見；

2、組織好全班對(duì)歷史的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流；

3、組織開展評(píng)學(xué)評(píng)教活動(dòng)，并及時(shí)向班主任和有關(guān)教師匯報(bào)，同學(xué)習(xí)委員收集學(xué)生的意見，及時(shí)反饋給老師，并將老師的意見反饋給學(xué)生，保證信息渠道暢通；

4、組織各小組長(zhǎng)搞好作業(yè)本的收發(fā)及記載工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)本，記載作業(yè)的完成情況；

5、以身作則，多關(guān)心，幫助歷史不好的同學(xué)；

6、做到公平公正；

7、協(xié)助其他的班干部搞好班級(jí)工作，使我班成為優(yōu)秀班級(jí)；

我的總結(jié)：要使全班歷史成績(jī)上升，必須要抓住課堂40分鐘，只要課堂40分鐘認(rèn)真學(xué)習(xí)了，成績(jī)才能上升。而且如果當(dāng)堂沒有掌握的知識(shí)應(yīng)該向老師、同學(xué)請(qǐng)教或自己查找資料，直到掌握為止。課余時(shí)間還要加強(qiáng)記憶。歷史布置的作業(yè)認(rèn)真完成，不亂做，字跡工整，有必要還可以買一些歷史的復(fù)習(xí)資料。

我的措施：

1、上歷史課講小話扣1分；

2、上歷史課做別的作業(yè)扣5分；

3、歷史作業(yè)不認(rèn)真做扣1分，歷史作業(yè)沒做完扣3分，歷史作業(yè)沒做扣5分；

6、歷史上課復(fù)習(xí)不認(rèn)真扣2分；

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

歷史課代表

整改措施

我的職位：教室負(fù)責(zé)人

我的職責(zé)：

1、安排每天的值日生（早中下午及晚上）；

2、評(píng)價(jià)和記載每天的衛(wèi)生情況；

3、管理好清潔工具和班費(fèi)的開支；

4、不定期地在班上進(jìn)行生活輔導(dǎo)。

我的總結(jié)：

1、有的同學(xué)喜歡亂扔垃圾，還有些同學(xué)沒把垃圾扔到垃圾桶內(nèi)；

2、接水的時(shí)候容易把水灑在地上；

3、掃清潔區(qū)的掃把和掃教室的掃把混在一起，導(dǎo)致掃教室的同學(xué)拿到有帶泥土的掃把掃地，又把地面掃得滿是泥巴；

4、中午總有同學(xué)以交作業(yè)為接口，要故意在剛拖的教室里轉(zhuǎn)悠（以陳滋昊為主）；

我的措施：

1、沒扔在垃圾桶內(nèi)每次扣3分，并進(jìn)行1天的義務(wù)勞動(dòng)；

2、每次曬水在地上，均扣1分，并自覺用干拖把打掃；

3、將打掃清潔區(qū)的掃把與打掃教室的掃把分類（坐在第一坐位置的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督）

4、1：40后下位，每次扣1分；

5、如果其他班干部已經(jīng)反應(yīng)了，但仍未整改，組長(zhǎng)扣1分，組員扣0.2分。

6、每一個(gè)值日生都不明白自己的任務(wù)，沒事做，就是在那里玩，下面分布一個(gè)值日生的任務(wù)，請(qǐng)每位同學(xué)明確自己的職務(wù)：

備注：如有特殊情況需離校，請(qǐng)值日生主動(dòng)找人代替值日并上報(bào)負(fù)責(zé)人。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

教室負(fù)責(zé)人

整改措施

我的職務(wù)：寢室長(zhǎng)

我的職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)寢室日常衛(wèi)生打掃工作，安排好值日工作，使寢室清潔、衛(wèi)生、舒適；

2、積極做好本寢的內(nèi)務(wù)整理工作，安排好值日工作（要整理好床鋪，物品擺放要整齊，及時(shí)作出評(píng)價(jià)與記載）；

3、寢室內(nèi)部或?qū)嬍抑g發(fā)生沖突事件，要加以制止，并及時(shí)向班主任或值周教師匯報(bào)，情況要真實(shí)客觀，不得隨意捏造；

4、寢室出現(xiàn)設(shè)施故障，要及時(shí)向班主任回報(bào)，以便進(jìn)行維修；

5、督促本寢室人員，不得隨意亂扔垃圾，必須扔進(jìn)垃圾桶；

6、要求寢室人員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)就寢、起床，要求本寢人員準(zhǔn)時(shí)作息，有不聽從者，報(bào)告值日干部并做好記載。

我的總結(jié)：

1、竄鋪現(xiàn)象普遍，這樣會(huì)使同學(xué)們的安全受到威脅，我會(huì)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)，不讓他人竄鋪（每次扣1分，舉報(bào)加0.5分）

2、熄燈后，五分鐘左右，陳滋昊，李峙星愛講話，他們這樣會(huì)影響到其他同學(xué)正常休息，我會(huì)讓他們改正（以后熄燈后講話，均扣3分）；

3、自己的東西擺放不整齊，被子折疊不整齊，在寢室亂扔垃圾，這樣會(huì)使自己的生活環(huán)境不干凈，寢室衛(wèi)生被扣分（每次扣1分）。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

男（1）寢寢室長(zhǎng)

整改措施

我的職務(wù)：寢室長(zhǎng)

我的職責(zé)：

1、安排好每天的值日生，并將晚上的出勤情況及寢室紀(jì)律如實(shí)匯報(bào)給班主任；

2、做好本寢的衛(wèi)生工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的環(huán)境；

3、當(dāng)寢室人員與本寢或外寢發(fā)生矛盾時(shí)，及時(shí)制止，并匯報(bào)給班主任；

4、管理好熄燈前后及早起時(shí)的紀(jì)律；

5、要求本寢人員按時(shí)作息，有不聽從者，報(bào)告班主任并做好記載；

6、寢室器材損壞，要及時(shí)報(bào)告給班主任，并上報(bào)后勤部，以便維修；

7、一旦發(fā)生安全事故，應(yīng)該迅速急救，并立刻報(bào)告給值周老師，事后再對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察，分析出事原因。

我的總結(jié)：

1、大部分同學(xué)熄燈前動(dòng)作較慢（以值日生為主），不能做到鈴響就寢，影響到值日生打掃衛(wèi)生及其他同學(xué)正常休息；

2、前段時(shí)間個(gè)人物品擺放不到位，最近整改后得到改正；

3、每天早上都有早起的同學(xué)，他們雖然沒講話，但由于發(fā)出了許多噪音及晃動(dòng)了床，也吵醒了其他同學(xué)；

4、天氣逐漸變得寒冷，同學(xué)們都在開始打開水，但一些同學(xué)不愿打開水，也不愿洗冷水，就悄悄地去倒別人的水，并且未得到允許。

5、有同學(xué)在下午，悄悄把食品帶到寢室吃，并將垃圾隨地亂扔；

我的措施：

1、晚上9：05分時(shí)（9：10熄燈），除寢室長(zhǎng)及值日生外必須全部在自己所在的床上，如果還在洗漱、竄鋪每次均扣3分；

2、由于冬天來臨，考慮到大家，所有人員一律不允許早起（即6：30前），如有違反，每人每次扣3分；

3、晚上不想打開水的同學(xué)，不得以任何理由索要他人開水（不管別人是否愿意），如有發(fā)現(xiàn)，每次扣5分，并按盜竊罪交給班主任及學(xué)校處置；

4、將食品帶入寢室食用，每次扣5分，按重大違紀(jì)處理并上交5元班費(fèi)至班長(zhǎng)處。

附：以前規(guī)定的制度仍然執(zhí)行（即《寢室管理辦法及整頓措施》），望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

男（2）寢寢室長(zhǎng)

整改措施

我的職位：學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

我的職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)檢查、收發(fā)組員的作業(yè)，按時(shí)上交給科代表和學(xué)習(xí)委員；

2、全面負(fù)責(zé)本小組的各項(xiàng)工作。督促小組成員共同搞好學(xué)習(xí)，促進(jìn)本小組成員共同進(jìn)步，營(yíng)造積極的組內(nèi)互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍；

3、以身作則，多關(guān)心、幫助本組成員；

4、負(fù)責(zé)收生活費(fèi)、督促組員背書，改小組成員的作業(yè)，如實(shí)記載本小組成員的操行成績(jī)和《家校聯(lián)系手冊(cè)》，不偏不倚，以實(shí)為據(jù)。

我的總結(jié)：

1、本組成員都能夠自覺背書（但陳媛背書不太積極）；

2、每天的一百字上交比較主動(dòng)，都不拖欠；

3、由于我工作比較忙（寢室工作），所以平常不怎么關(guān)心組員；

4、由于我每天都能過及時(shí)更改組員的作業(yè)，所以他們對(duì)我比較尊敬。

我的措施：

1、每天一百字一天未交或自己馬虎，均扣1分，并重新抄寫；

2、小組成員在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難，我會(huì)盡力去幫助他們；如果他們鬧了矛盾，我會(huì)去及時(shí)調(diào)解，并詢問原因，以免以后再次發(fā)生沖突；

3、督促組員把書背完，周五時(shí)，每課未背扣1分，并交至班主任處理。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

第八學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)

整改措施

我的職位：正班長(zhǎng)、語(yǔ)文科代表

我的職責(zé)：

1、組織協(xié)調(diào)各班干部的工作，每?jī)芍苷匍_一次班干部會(huì)議；

2、嚴(yán)格遵守教學(xué)秩序，協(xié)助任課老師維護(hù)教學(xué)紀(jì)律；

3、及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和各種例外情況，向?qū)W校反映、匯報(bào)。

我的總結(jié)：

1、前段時(shí)間，早上遲到的人數(shù)比較多，近段有所好轉(zhuǎn)；

2、中午拖地后有人以交作業(yè)為理由，惡意下位（以陳滋昊、李峙星為主）；

3、下午吃飯一些同學(xué)不主動(dòng)學(xué)習(xí)，還有些同學(xué)甚至遲到；

4、晚上在寢室，同學(xué)們動(dòng)作比較遲緩，室長(zhǎng)多次提醒，仍然不改；

5、一些班干部帶頭違紀(jì)（如萬(wàn)宇上課與何秋江講話、打鬧；秦子均、唐煕不按時(shí)就寢；劉浪及其他班干部也有類似行為）；

6、班干部不負(fù)責(zé)任（如向玉靖，別人問她題目，她會(huì)做，但不給別人講解；劉浪帶頭在寢室飛床；唐煕上課不主動(dòng)起歌）。

整改措施：

1、中午1：40后下位，每次扣1分；

2、早中晚遲到，每分鐘扣0.3分；

3、班干部要履行好自己的責(zé)任，幫助同學(xué)，若被同學(xué)反映不負(fù)責(zé)任扣2分；

4、組長(zhǎng)要督促組員按時(shí)完成作業(yè)并如實(shí)記載；

5、團(tuán)員要按時(shí)交團(tuán)費(fèi)，在大型活動(dòng)中要佩戴好團(tuán)徽，所有行動(dòng)聽指揮。

望大家配合，以營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)秀、和諧的班集體！

班長(zhǎng)、語(yǔ)文科代表

第五篇：班級(jí)各部門期總結(jié)

初等教育系11502班各部門期總結(jié)

本學(xué)期我們班在很多方面都取得了不小的進(jìn)步，這是值得肯定的，這主要是歸功于各個(gè)部門的努力，以及各個(gè)部門之間的協(xié)調(diào)！讓我們班走上了一個(gè)相對(duì)而言的正軌，但有些地方還是需要去進(jìn)一步完善的，以下就是各個(gè)部門的總結(jié)：

學(xué)習(xí)部：總的來說各位同學(xué)還是表現(xiàn)得不錯(cuò)的，但還是有個(gè)別同學(xué)早上老是拖拖拉拉，導(dǎo)致遲到！但在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中始終還是沒有出現(xiàn)過曠課現(xiàn)象，當(dāng)有急事導(dǎo)致必須請(qǐng)假時(shí)她們也會(huì)及時(shí)的去班主任處批閱假條，這是值得認(rèn)同的一點(diǎn)，雖然偶爾間黑板也會(huì)有遲展現(xiàn)象發(fā)生，晚自習(xí)的紀(jì)律也偶有吵鬧但在強(qiáng)調(diào)幾次過后這些也就得到了明顯的改善，最嚴(yán)重的就是黑板錯(cuò)別字的問題，有一個(gè)禮拜甚至因?yàn)檫@件事而扣了班里5、6分，后來在同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度和我們反復(fù)的察看中，這種現(xiàn)象也就再也沒發(fā)生過了！

心理部：首先在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中，當(dāng)班里人不開心或遇到麻煩事時(shí)總喜歡找心理委員傾訴，但總體來說班里的心理情況還是非常不錯(cuò)的！就是開學(xué)時(shí)期有同學(xué)與室友不和導(dǎo)致矛盾的發(fā)生，后來在心理委員和同學(xué)老師的幫助下，那個(gè)同學(xué)改變了很多，從開始的沉默寡言到現(xiàn)在每天都有說有笑，說明那個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài)已經(jīng)回到了正軌上，最后就是希望各個(gè)寢室的心理聯(lián)絡(luò)員不要只是空空的掛號(hào)，要充分利用起來，這樣心理委員的工作也就能開展得更加順利！

生活部：在班費(fèi)的日?；ㄤN上，共于開學(xué)報(bào)到時(shí)收取了100元每人，其中約1/2用于購(gòu)置小黑板，其余的一部分用于軍訓(xùn)時(shí)期的活動(dòng)費(fèi)以及購(gòu)買體育器材和主題班會(huì)的裝飾、布置教室和購(gòu)買粉筆等等，為了購(gòu)買物美價(jià)廉的商品生活委員可謂是費(fèi)勁心機(jī)，但有時(shí)也難免出現(xiàn)一些小問題，比如說：買體育器材時(shí)籃球出現(xiàn)漏氣，購(gòu)買的粉筆后來發(fā)現(xiàn)是劣質(zhì)，不過籃球后來也在生活委員的忙碌下得以調(diào)換，粉筆也最終得以寫完！在班級(jí)日常儀容儀表方面，大部分同學(xué)按要求佩戴了?；眨〔糠秩艘蛐；者z失也在生活委員的努力下補(bǔ)辦了?；?，另外本班同學(xué)并無燙發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象也并無穿脫進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)所等違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)！

紀(jì)檢部：在“三關(guān)”方面取得了令人心喜的成績(jī)，每天做得都很到位，只有12份一次被扣過分，而且還是因?yàn)榍伴T已經(jīng)損壞無法正常地開關(guān)，所以只能從后門進(jìn)入，也就是說后門不能關(guān)閉，又因?yàn)橄道锏臋z查人員不知情，就這樣稀里糊涂得被扣了一次分！當(dāng)然在紀(jì)律方面，雖然存在著很多的不足，但紀(jì)保委員的進(jìn)心盡力是有目共睹的！

體育部：在校運(yùn)會(huì)期間各個(gè)同學(xué)積極參加體育項(xiàng)目，有些個(gè)人還拿了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，這是很值得贊賞的！在晨跑和眼保健操方面，大部分同學(xué)總能克服困難，遵照標(biāo)準(zhǔn)行事，但個(gè)別同學(xué)晨跑要么睡過頭要么就是拖拖拉拉，做眼保健操時(shí)非得等到檢查人員來了才肯動(dòng)手，有的還甚至趴在桌子上睡覺，在上活動(dòng)課時(shí)有的同學(xué)要么遲到要么早退，有時(shí)甚至連班干部也帶頭走人，這些因素也就成為了扣分的最好渠道，后來在體育委員的再三強(qiáng)調(diào)之下大家的積極性也就明顯得到提高！這些事情也就沒有在發(fā)生過！

勞衛(wèi)部：作為班委中最勞累的一個(gè)部門，搞勞動(dòng)時(shí)總得跟在跟在后面，有時(shí)他們搞的不盡人意勞委還得親自上手，剛開始時(shí)大家甚至不知道自己主要負(fù)責(zé)什么勞動(dòng)，什么時(shí)候搞，應(yīng)該搞成什么養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，有的同學(xué)對(duì)搞勞動(dòng)表現(xiàn)出一種很厭惡的感覺，有時(shí)沒搞好人就不翼而飛了，這也就是剛開始扣分的根源！后來兩個(gè)勞委費(fèi)盡心思，終于想出了解決的辦法，采取勞動(dòng)安排制，制出了勞動(dòng)分工表，遲搞或者早走都得扣分，采取承包制，取得了很不錯(cuò)的響應(yīng)，在兩位勞委的密切配合和密切監(jiān)督下，我們班的這塊已經(jīng)很久沒有扣過分了！

文娛部：因?yàn)閷?duì)新同學(xué)不熟悉所以，找不到每個(gè)人都會(huì)唱的歌。特別是有些男生，我想盡辦法起的膾炙人口的歌他們也不唱。他們好像覺得唱歌是一件丟臉的事，所以，我們班總是在課前唱歌上被扣分。后來在文娛委員強(qiáng)制力實(shí)施下，男生也開始有所好轉(zhuǎn)，分?jǐn)?shù)也沒再多扣過了！在早功方面也是男生，他們總是遲到，而且，就算沒有遲到他們也不會(huì)做動(dòng)作檢查的學(xué)姐來了他們也照樣靠在欄桿上玩他們的手機(jī)，好像沒事人一樣。班里面其他同學(xué)辛辛苦苦配合工作就是為了不扣分，可總是因?yàn)樗麄兪沟盟型瑢W(xué)的努力全都白費(fèi)。其他方面，比如參加活動(dòng)等方面，每個(gè)人參與都很積極。表現(xiàn)的都很好。

宿管部：晚歸、滯留寢室的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；衛(wèi)生搞得不徹底；大掃除積極性不高；晚上就寢后紀(jì)律不好；參加寢室活動(dòng)積極性不高宿舍嚴(yán)禁使用熱得快，但還是有個(gè)別寢室使用，導(dǎo)致跳閘 熱水袋和吹風(fēng)機(jī)等大功率電器一起使用，導(dǎo)致燒壞插電板！通過寢室文化藝術(shù)節(jié)，在班級(jí)里帶動(dòng)了同學(xué)的積極性，也取得了很大的成果，經(jīng)過同學(xué)合作裝飾寢室，大大的增強(qiáng)了室友之間的合作氛圍 而且在學(xué)校當(dāng)中有些寢室也獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)！

團(tuán)委：在團(tuán)委的工作中，總的來說還是很不錯(cuò)的，在其他時(shí)候和各個(gè)部門緊密相連，在晚點(diǎn)活動(dòng)中總是絞盡腦汁費(fèi)勁心機(jī)地去想出一些新點(diǎn)子，而且還要每周拿出策劃書，安排晚點(diǎn)名環(huán)境以及主持人等等，而且還要考慮開展的活動(dòng)是否能得到大家的歡心，是否能夠調(diào)動(dòng)氣氛不冷場(chǎng)，有時(shí)候做好了得到卻是一些不好的呼聲，這也就說明在這方面還存在一些需要改進(jìn)的地方，比如說氣氛如何才能更加活躍，活動(dòng)如何才能吸引眾人眼球，這些都是需要兩位團(tuán)支書去做好工作！

組織部：在總體來說組織部的情況還算不錯(cuò)，組織同學(xué)們參加活動(dòng)或會(huì)議中并無缺席、在會(huì)場(chǎng)并無大聲喧嘩打擾別人者，但有待加強(qiáng)的是有些同學(xué)參加一些無聊的活動(dòng)就不想去，而且不但不找人代替而且還不向組織委員請(qǐng)假，幸好組織委員人緣還算不錯(cuò)，能臨時(shí)在班上拉出幾個(gè)死黨來當(dāng)替身，不然后果真的就不堪設(shè)想了！

宣傳部：宣傳部這學(xué)期一共出了兩次黑板報(bào)，每次都搞的繪聲繪色，圖文并茂，首先這是非常值得肯定的一點(diǎn)，雖然有時(shí)可能在版面設(shè)計(jì)和色彩的搭配上存在著一些小問題，但這也是無傷大雅的！宣傳部還布置了一次教室，把我們的教室穿上了一件美麗的外衣，這主要是兩個(gè)宣傳委員和各個(gè)宣傳小組成員的功勞，另外宣傳部還掌管著操行評(píng)分的登記工作，有時(shí)因?yàn)榭吹醚刍潄y不小心登錯(cuò)過分?jǐn)?shù)，到后來才得以改正，還有最值得注意的就是各部門的加扣分清單需統(tǒng)一，而且要標(biāo)明基本信息，以免到時(shí)產(chǎn)生誤解而發(fā)生錯(cuò)誤！

最后希望各個(gè)部門各司其職，把工作做細(xì)做好，把不足的方面盡量完善，在下個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中得以提高！