第一篇：2010年廣西大學化學化工學院迎新晚會策劃書

2010年廣西大學化學化工學院迎新晚會策劃書

活動背景

在過去的二個多月里，大一新生已對我們西大有了初步的了解，少了一分初入學堂的好奇，多了幾分發(fā)現(xiàn)西大迷人風景的驚喜。隨著元旦一天天的臨近，作為化院學生會中一員-------文化部，我們以“團結、進取、求實、創(chuàng)新、服務、鍛煉”的宗旨，同才華潢溢的同學們一起迎新年，迎新生！再一次感受一下化院人的才華與熱情吧！

活動目的及意義

本次活動是為了慶祝元旦的到來，為了使同學們以快樂的心情新一年的學習和工作中的挑戰(zhàn)，以更高的積極性來對待學習和工作。同時，也為了使新干事更加熟悉部門工作，加強團結協(xié)作，溝通交流能力，構建新老干事溝通的橋梁，提高部門凝聚力和生命力，豐富部門文化，展示化院學生會的風采。

活動名稱及主題

2010年廣西大學化學化工學院迎新晚會——迎新年·迎新生

活動時間及地點

2010 年12月日19：00—22：30大禮堂

活動主要負責人

活動參與者

化院文化部全體成員

活動前期準備

1）物資及人員準備

會場布置：音箱2個、話筒2個、桌子、椅子、幕布、電腦、氣球400個、包裝帶1包、卡紙若干等。

活動獎品：小本子、小掛飾、禮物

基礎設施：相機、紙、筆、留言冊、節(jié)目單若干等。主持人：

接待人： 評委組成：

2）工作準備

1、提前一周確定能夠參加本次晚會節(jié)目表演的人員名單，并申請場地，由文化部負責。

2、在晚會三天前確定節(jié)目單以及主持人的對白；聯(lián)系好相關人員進行晚會當天音響等設備的連接工作以及聯(lián)系宣傳部借用物資，活動部負責。

3、在當天晚上做好會場用品、獎品和基本設施的采買準備工作。進行會場布置以及給氣球打氣，由組織部人員負責。

4、秘書處負責提前通知活動時間和地點

5、拍照工作，由通訊部負責。

6、活動當天活動策劃組全體成員18：30準時到場。

7、晚會活動抽獎道具、禮品準備。活動流程

第一部分：聯(lián)歡晚會（20：00—22：00 總計180分鐘）

1）20：00由主持人致開場詞，說明本次活動的主題、內(nèi)容、形式、晚會所設獎項及一些活動需要注意的重要事宜，并宣布晚會活動開始。（5分鐘）2）化院各班班主任致辭（12分鐘）3）節(jié)目：

4）游戲時間：抽獎環(huán)節(jié)（15分鐘）（20：40結束）

5）道具：10個裝有紙條的氣球 背景音樂：JINGLE BEIIS 執(zhí)行：將事先準備好的氣球放在舞臺中央，由主持人隨便請出第一位上臺抽獎的同學。該同學選擇任意一個氣球并弄破氣球，拿出氣球中的紙條，獲得對應“獎品”。然后由該同學選出第二個上臺抽獎的同學，以此類推，直到所有氣球都被選完為止。

7）節(jié)目四：

10）游戲時間:（21：15結束）

8）活動時間：

1、生日會（10分鐘）（21：40結束）背景音樂：HAPPY BIRTHDAY TO YOU 執(zhí)行：將12月份生日的同學請到臺上來，為他們唱生日快樂人歌，讓生日的同學許下自己的新年愿望，然后相互贈送生日禮物。

9）節(jié)目

10）化院學生會干事集體獻歌，此時由評委在后臺評下表演節(jié)目的一 二、三等獎。

11）主持人宣布各獎項獲得者，學院老師頒獎。致結束語，宣布活動結束。（5分鐘）

活動后期工作

1.全體新干事一起打掃場地衛(wèi)生。

2.各組負責租借的物品（如音箱、話筒等）盡快交還。

3.活動策劃組負責收集好本次晚會的圖文資料，做好后期新聞報道工作，并把圖片交予網(wǎng)頁管理人員。

4.每個部門負責人做好活動總結工作。經(jīng)費預算（單價*數(shù)量）

小計：297.5元 參加活動的成員要按時到指定地點集合，不要遲到。

本活動解釋權歸廣西大學學生社團聯(lián)合總會組織部所有

廣西大學學生社團聯(lián)合總會組織部 活動策劃組 制

第二篇：廣西大學化學化工學院化學實驗技能大賽策劃

廣西大學化學化工學院首屆化學實驗技能暨創(chuàng)新大賽

一、活動目的和意義

通過舉辦化學實驗技能大賽，引導廣大學生崇尚科學，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，樹立創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，適應深化教育改革，推進素質(zhì)教育的要求，主動迎接二十一世紀的挑戰(zhàn)，同時提高學生綜合實驗設計、分析和實際動手能力，使得同學們的學習觀念從“要我學”轉變成“我要學”，同學們通過大賽合作，還可以增進彼此間的友誼。

二．活動時間和地點

初賽時間：2009年4月11日地點：化院階梯教室

復賽時間：2009年4月18日地點：化院學術報告廳

決賽時間：2009年5月 9日地點：化院實驗室

三．主辦單位和承辦單位及贊助單位

主辦單位：廣西大學化學化工學院

承辦單位：廣西大學化學化工學院團委學生會

贊助單位：

四．競賽組委會組成主任： 劉幽燕院長

副主任：林翠梧副院長

龔福忠副院長

成員：覃全倫老師郭昌明老師譚澤明老師

李瑩陳紅華 李翔余靈君劉盛閔方倩李穩(wěn)肖

唐曉東 魏水強 李中溫玉路張謐雪 陳薇覃文奇

顧問：周立亞老師

王清老師

楊梅老師

林桂汕老師

五．參賽對象

廣西大學化學化工學院全體本科生

六．活動流程

（一）活動報名

報名時間：2009年3月12日—2009年3月22日

報名方式：為保證比賽的公正性采用以下報名方式

以個人為單位的方式報名，分為大一組，大二組及大三組三個類別，初賽后通過抽

簽的方式確定每組人員，保證每組都有這三個類別的同學，每組4人。

（二）比賽流程

1、初賽階段

初賽以實驗理論筆試的形式，滿分100分?？荚嚂r間為90分鐘。

筆試題目根據(jù)選手類別分為三個難度等級的三種試卷，請相關老師出題或查閱相關資料。初試結束后，根據(jù)成績，從大一組選出前10名，大二組選出前20名，大三組選出前10

名，再以抽簽的方式組隊，每隊4人，分別為1、2、1，有10隊進入復賽。

2、復賽階段

復賽以知識競答的方式。每隊基本分為100分

（1）“基本作答”環(huán)節(jié)規(guī)則

每支參賽隊各派出一名代表從A、B、C、D、E、F、G、H?組題中抽取1組來作答，每組題的難易程度和題量相當。各代表隊需要選出代表，獨立判斷每道題的正誤?？倳r

間為2分鐘，答對1題得5分，答錯不扣分。每組的前兩題均指定大一組的隊員回答。

（2）“眼明手快 ”環(huán)節(jié)規(guī)則

各隊可根據(jù)自己的實力進行搶答（按搶答器，答對一題加10分，答錯扣5分，違規(guī)

扣10分/次。犯規(guī)3次則取消該環(huán)節(jié)的作答資格）。回答每道題的總時間為20秒。由主

持人念完題目，說“開始”后，參賽隊員方可開始搶答，提前搶答或在其它隊伍回答時

搶答均作違規(guī)處理。

（3）“你死我活” 環(huán)節(jié)規(guī)則：

本環(huán)節(jié)題目類型共包含3個分值的選題，分別是10分題、20分題、30分題，在同

一分值的選題中又包含有難度不相當、形式不相同的3個小題。分值越高的題，難度越

大。各代表隊按賽前所抽順序選題,先選分值、題號再挑選本隊外的任一代表隊回答,每組各有兩次選題的機會。被選隊推選一人答題，可以討論但在回答時不得補充，違者扣

除本輪分數(shù)。

(4)分數(shù)統(tǒng)計及名次公布：選取總分前6名進入決賽。

3、決賽階段

以實驗設計及操作的形式，實驗題目由相關老師提供,每組做相同的題目。

（1）實驗設計階段：選手利用課外時間查閱相關文獻資料設計實驗，時間為2009年4月19

日到4月26日。4月27日統(tǒng)一上交實驗設計。

（2）實驗設計書審核階段：由相關老師對實驗設計進行初審，不符合要求的返回

修改，直至符合相關要求。

（3）實驗階段：每隊兩名同學進行實驗，評委根據(jù)選手的實驗表現(xiàn)，根據(jù)相應評分標準進行打分

（4）成績統(tǒng)計：總分=實驗設計書﹡40﹪+實驗技能操作*60%，并進行排名。作為最后的名次。

七．活動獎項設立

本次活動設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。復賽設最佳組織獎兩名。

注：本次實驗優(yōu)勝者有機會參加培訓后代表化學化工學院參加2009年廣西區(qū)高校大學生實驗技能大賽，希望同學們踴躍報名。以上時間和地點以及比賽方式為占定，如有改動會以電話或其它方式通知。

筆試參考書目為：化用化工學院《無機化學》，《分析化學》，《有機化學》實驗教材。

第三篇：云南師范大學化學化工學院

云南師范大學化學化工學院

關于對指導本（專）學生在公開刊物上發(fā)表論文的教師的獎勵辦法

（試行）

為了認真貫徹落實云南師范大學校、院兩級關于《全日制本科生畢業(yè)論文（設計）管理規(guī)定（修訂）》精神，努力提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量，促進學院教學考評工作，特制訂此辦法。

一、要求所有具有中級以上職稱（含中級職稱）且教學經(jīng)驗較豐富、學術水平較高、實踐能力較強的教師都要指導一定數(shù)量的畢業(yè)論文（設計）。每位指導教師要以高度的責任感和事業(yè)心，按照云南師范大學校、院兩級關于《全日制本科生畢業(yè)論文（設計）管理規(guī)定（修訂）》精神，精心指導學生撰寫畢業(yè)論文（設計），科學、及時、規(guī)范地做好本科生畢業(yè)論文（設計）的指導和答辯工作。

二、畢業(yè)論文（設計）指導教師一定要嚴格按照學校要求，精心選題，規(guī)范完善論文（設計）的格式，認真填寫各種表格，努力提高論文（設計）質(zhì)量，并力爭使所指導的畢業(yè)論文（設計）在公開刊物上發(fā)表。

三、學院根據(jù)教師指導的畢業(yè)論文（設計）學生人數(shù)給予指導教師計算一定的工作量；對在公開刊物上發(fā)表論文并署名學生的指導教師，在學院原有工作量的基礎上，視發(fā)表刊物級別及作者排序，給予如下獎勵：

（1）一般刊物，學生排序第一、二、三、四作者，分別獎勵100、75、50和20元；

（2）核心期刊以上，學生排序第一、二、三、四作者，分別獎勵200元，150元、100元、50元。

四、指導教師要積極推薦優(yōu)秀論文（設計）到公開刊物上發(fā)表。對在公開刊物上發(fā)表論文并署名學生的指導教師，除給予工作量（或現(xiàn)金）獎勵外，并將視刊登文章刊物的級別及學生署名的排序在年終考評時給予適當加分。具體加分如下：

（1）一般刊物：

學生排序第一、二、三、四作者，分別加3、2、1、0.5分；

（2）核心期刊以上：

學生排序一、二、三、四作者，分別加4、3、2、1分。

五、對在畢業(yè)論文指導過程中不認真履行職責，不嚴格執(zhí)行學校畢業(yè)論文（設計）撰寫規(guī)范，質(zhì)量不高，對學院工作造成較大影響的指導教師，學院視為教學事故，參照《云南師范大學化學化工學院教學事故的認定及處理辦法》進行處理。

六、教師署名學生在公開刊物上發(fā)表的其它論文獎勵辦法與此相同。

七、本辦法自通過之日開始執(zhí)行。

云南師范大學化學化工學院

2007年6月25日

第四篇：河南工業(yè)大學化學化工學院

化學化工學院

（咨詢電話：0371-67756715，67756718）

一、學院簡介

1、教研機構

河南工業(yè)大學化學化工學院下設化學工程與工藝系、化學系、應用化學系、環(huán)境工程系、化學實驗中心、環(huán)境與化工實驗中心、分析測試中心、黨政辦公室、團總支、學生工作辦公室和教學辦公室。學院擁有河南省高等學?；瘜W實驗教學示范中心、天然藥物化學河南省院士工作站、生物質(zhì)資源化工河南省重點學科開放實驗室、食品乳化劑河南省工程中心、綠色化學鄭州市重點實驗室、磷脂研究所、農(nóng)藥殘留分析研究所、環(huán)保技術研究所、新能源材料研究所和藥物研究所。

學院實驗室展示

2、師資隊伍 化學化工學院現(xiàn)有教師95人，專任教師中教授15人、副教授39人、高級工程師2人。教師中擁有國務院政府特殊津貼專家1人，河南省優(yōu)秀專家2人，河南省創(chuàng)新人才基金獲得者3人，河南省高校學術技術帶頭人和青年骨干教師12人，國家注冊環(huán)保工程師3人，具有博士學位的教師53人。

3、專業(yè)與學科

學院現(xiàn)有化學工程與工藝、應用化學、環(huán)境工程和化學四個本科專業(yè)，在校本科生1102人；學院擁有化學工程與技術、化學兩個一級學科碩士點，化學工程、化學工藝、應用化學、生物化工、工業(yè)催化、有機化學、無機化學、分析化學、物理化學、高分子化學與物理和環(huán)境工程等11個二級碩士學位授予點，化學工程與制藥工程兩個專業(yè)碩士點，其中應用化學、生物化工和環(huán)境工程為省級重點學科。在校碩士研究生102人。

二、招生專業(yè)

化學工程與工藝專業(yè)（理工 四年制本科）培養(yǎng)適應21世紀社會發(fā)展建設需要，德、智、體全面發(fā)展，基礎扎實、知識面寬、工程實踐能力強、綜合素質(zhì)高，具有化學工程與化學工藝方面的基本理論、方法及相關的工程技術知識，具有本專業(yè)所需的科學研究、工藝及設備設計和計算、工程制圖和計算機應用等基本技能，能在化工、醫(yī)藥、糧油食品、輕工、環(huán)保、能源等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術管理和科學研究等方面工作的工程技術人才。學生畢業(yè)后可在科研部門和化工企業(yè)從事產(chǎn)品開發(fā)、工程設計及生產(chǎn)和管理等工作，也可以繼續(xù)攻讀化學工程與技術等學科的碩士研究生。(色盲色弱者限報)

開設的主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、化工制圖、化工設備及機械設計、化學反應工程、化工熱力學、化工工藝學、化工設計、工業(yè)催化、生物化學、儀器分析、計算機技術等。

應用化學專業(yè)（理工 四年制本科）培養(yǎng)適應21世紀社會發(fā)展建設需要，德、智、體全面發(fā)展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，具有扎實的化學基本理論、基本知識和較強的實驗技能、具備一定的化學工藝基礎、化工設計能力，能在科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事與化學化工有關的科學研究、教學工作及管理工作的復合型工程技術人才。學生畢業(yè)后可在輕工、化工等領域特別是精細化工及食品領域的高等院校、科研與生產(chǎn)部門從事科技創(chuàng)新、產(chǎn)品研制及應用、生產(chǎn)技術管理和教學等工作。(色盲色弱者限報)

主要開設的課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、生物化學、高等有機化學、天然產(chǎn)物化學、有機合成化學、配位化學、精細化工工藝學、化工制圖、波譜解析、儀器分析和化工原理等。

環(huán)境工程專業(yè)（理工 四年制本科）培養(yǎng)適應21世紀社會發(fā)展建設需要，德、智、體全面發(fā)展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，具有扎實的環(huán)境工程基本理論、基本知識和較強的實際工作能力，掌握工業(yè)及城市水、氣、固體廢物等污染物防治和給排水工程、水污染控制、環(huán)境監(jiān)測、水資源保護和環(huán)境規(guī)劃與評價等方面專業(yè)技能的復合型工程技術人才。學生畢業(yè)后可在規(guī)劃、經(jīng)濟、管理、環(huán)保、科研、高等學校等企、事業(yè)單位和部門從事規(guī)劃、設計、施工、管理、教育和科研等工作，并可在工作中獲得國家注冊環(huán)保工程師、注冊環(huán)評師及注冊給排水工程師，提升自己的價值。(色盲色弱者限報)

開設的主要課程：基礎化學、有機化學、物理化學、化工原理、工程力學、水力學、環(huán)境工程微生物學、環(huán)境工程制圖、給排水管道工程、給水工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理與資源化、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價等。

化學專業(yè)（理工 四年制本科）本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀社會發(fā)展建設需要，德、智、體全面發(fā)展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，具備扎實的化學基本理論、基本知識和較強的實驗技能，具有一定的實驗設計和歸納、整理、分析實驗結果的能力，能在科研機構，高等學校及企事業(yè)單位等從事與化學有關的科學研究、應用研究及科技管理，富有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型應用人才?；瘜W專業(yè)學生理論扎實，畢業(yè)后以讀碩士研究生為主，也可在科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作。(色盲色弱者限報)開設的主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、儀器分析、結構化學、高等有機、有機合成、波譜解析、生物化學、天然產(chǎn)物化學、高分子化學、高分子物理、配位化學、膠體與界面化學、催化原理、化學生物學、計算機化學、藥物化學等。

三、學生培養(yǎng)與就業(yè)

學院秉承“圍繞中心，抓住主線，夯實基礎、突出重點”的學生工作理念，圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)人才這一中心，抓住提升青年大學生綜合素質(zhì)這條主線，夯實“隊伍建設、黨團建設、素質(zhì)拓展、學風建設、服務保障、畢業(yè)就業(yè)”等六項基礎工程建設，突出練素質(zhì)、強專業(yè)、重創(chuàng)新、長才干等重點，為學生的健康成長、全面成才，搭建平臺，提供保障。

一、深化隊伍建設工程，落實全員育人。學院學生工作領導小組、學工辦、團委等人員組成的專職學生工作隊伍，圍繞中心，統(tǒng)攬全局，組織協(xié)調(diào)，推動工作；全體教師參與的本科生導師隊伍，發(fā)揮老師的“思想引導、生活指導、學業(yè)輔導、心理疏導”等作用，做到了學生工作近距離、面對面、全方位、看得見；學生干部隊伍，通過精選、嚴管、優(yōu)培等途徑，塑造了品正、學優(yōu)、守紀、奉獻的良好形象，發(fā)揮其骨干帶動和榜樣示范作用。此三支隊伍有機結合，通力合作，實現(xiàn)了全員育人、全過程育人，為大學生的成長成才奠定了基礎。

二、深化黨團建設工程，突出精神育人。黨團基層組織設置合理，全面覆蓋，結合時代特點，創(chuàng)新工作方法，形成了 “講”、“傳”、“唱”有效載體：“講”，通過黨校、團校的理論課堂，宣講馬克思主義基本理論；“傳”，通過“化學化工學院手機黨報”適時傳遞黨的知識、時事政策和民族文化，通過學院網(wǎng)站，定期宣傳“黨員風采”先進事跡；“唱”，廣泛開展“唱校歌·銘校訓·愛工大”活動，使廣大同學會唱校歌、理解校訓、傳承大學精神，激發(fā)愛國、愛校、愛集體的深厚情感。以此提高思想素質(zhì)，提升精神境界。

三、深化學風建設工程，突出學業(yè)育人。采取“憑教風帶動學風”、“以制度促進學風”、“用氛圍培育學風”、“樹榜樣引領學風”、“抓重點拉動學風”、“讓家長關注學風”等措施，培育博學、求是、勤奮、誠信的學風，通過一論、兩進、三報：即“求是論壇”開展教授、博士、學生等不同層面的學術活動，讓學生接受學者的智慧、感受同學的風采；開展家長寄語進宿舍、教師寄語進宿舍活動，使學生身居宿舍就能夠聆聽家長的聲音、感受老師的教誨，發(fā)揮“小宿舍

大課堂”作用；組織先進事跡報告、學習經(jīng)驗報告、課堂紀律通報等，用榜樣的力量激勵，以無聲的批評鞭策。形成了自覺學習、自主學習、研究性學習、創(chuàng)新性學習的良好氛圍。近三年來，學院連續(xù)榮獲校十佳優(yōu)良學風班、校十佳學習標兵、校十佳自強標兵等榮譽稱號。

四、深化素質(zhì)拓展工程，利用過程育人。

圍繞學生綜合素質(zhì)的提升，凝練形成了“融”、“談”、“競”、“踐”、“陶”、“評”等一系列有效載體：“融”，即融入，發(fā)揮藝術團、書畫協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、綠色化工協(xié)會等學生社團作用，不斷增強吸引力和感召力，讓

學生融入其中，培養(yǎng)興趣，強化優(yōu)勢，提升素質(zhì)?！罢劇?，即談心，通過學生干部座談會、特困生座談會、問題生個別談話、宿舍走訪等，貼近學生、了解學生、關注學生，以傾聽、溝通、交流、啟發(fā)、誘導等有效形式，幫助學生解決問題，緩解壓力，增強信心，振奮精神?！案偂保锤偁?、競賽，通過國家獎學金、勵志獎學金競爭擇優(yōu)評定，學生干部公開競爭擇優(yōu)任用，職業(yè)生涯規(guī)劃、科技創(chuàng)新作品、科技創(chuàng)新創(chuàng)意等大賽，女生才藝大賽，心理健康知識競賽等，培育學生的競爭意識和創(chuàng)新精神?！佰`”，即實踐，主要通過暑期社會實踐、寒假社會實踐、創(chuàng)業(yè)實踐、勤工助學、公益勞動、校內(nèi)課余兼職等環(huán)節(jié)，鍛煉能力，提高素質(zhì)?！疤铡?，即陶冶，主要通過運動會、畢業(yè)晚會、迎新晚會、開學典禮、畢業(yè)典禮等大型集會，讓學生從中受到感染，陶冶情操，強化集體榮譽感和紀律性，培育團隊合作精神?！霸u”，就是評先進，樹典型，通過先進班集體評選、陽光宿舍評選、化工之星評選、黨員風采評選、優(yōu)秀學生干部評選、優(yōu)秀黨團員評選、三好學生評選等，發(fā)揮“樹旗一面，帶動一片”的作用。使學生在參與的過程中受教育、練素質(zhì)、長才干。

五、深化服務保障工程，做到管理育人。以健全的學生身心健康調(diào)理、安全教育、突發(fā)事件和違規(guī)違紀處理工作機制，確保學生學習生活健康、有序、安全；以完善的“獎、助、貸、補、減、免”、扶困濟難、付息還貸等工作機制，對特困生、遭災生、家庭變故生、遭受不測生等給予及時救助。近三年來，對急性腎衰竭患者劉香會同學給予40000萬余元的醫(yī)療費捐助和兩個學年的學費減免；對劉山嶺等20余位同學墊付學費、醫(yī)藥費和付息還貸。讓困難學生充分享受黨的惠民政策，感受到師生親情和集體生活的溫馨，從而振作精神，完成學業(yè)。

六、畢業(yè)就業(yè)工程，讓學生學有所用。完善黨委全面協(xié)調(diào)、團委學工辦具體落實、專業(yè)教師廣泛參與就業(yè)工作機制；深入開展入學教育，強化學生的“專業(yè)--作業(yè)--學業(yè)--畢業(yè)--就業(yè)--創(chuàng)業(yè)—事業(yè)”意識，增強成長成才的自覺性；按照“理論加實踐，四年不斷線”的模式，深入開展大學生職業(yè)發(fā)展教育，有效指導大學生學好專業(yè)、完成學業(yè)、圓滿畢業(yè)、合理擇業(yè)，順利實現(xiàn)考研、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)；充分挖掘?qū)W院的行業(yè)資源、教師資源和校友資源，有效開拓和鞏固就業(yè)市場，擁有河南煤化集團、金山化工集團等一批穩(wěn)定的用人單位，畢業(yè)生深受用人單位的好評，就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)率不斷提高。

四、辦學特色

化學化工學院始終堅持以教學和人才培養(yǎng)為中心，以“質(zhì)量工程建設”為重點，牢固樹立“育人為本、質(zhì)量立校、特色發(fā)展”的辦學理念，僅僅結合學院各專業(yè)特點，圍繞社會經(jīng)濟發(fā)展的要求，科學定位。

學院類型：教學型。

辦學層次：以本科教育為主，專業(yè)規(guī)模穩(wěn)妥適度發(fā)展，不斷擴大研究生培養(yǎng)規(guī)模，教育教學質(zhì)量和辦學水平逐步提高。

學科發(fā)展：圍繞環(huán)境污染控制技術、生物質(zhì)資源與利用、催化科學與技術、綠色精細化工、新型功能材料、復雜體系的分離與分析、化工分離過程和化學生物學等學科研究方向，形成由教授牽頭的研究小組，集中力量開展科學研究?，F(xiàn)有省級重點學科、科研創(chuàng)新團隊、省級重點實驗室培育基地，整體水平達到省內(nèi)同類學科中居先進水平，個別領域達到國內(nèi)先進水平，成為帶動相關學科發(fā)展，在人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會方面做出實績。

人才培養(yǎng)目標：不斷深化教育教學改革，強化教學質(zhì)量工程建設，提高辦學水平和辦學能力，穩(wěn)妥適度地發(fā)展本科教育規(guī)模，擴大研究生培養(yǎng)規(guī)模；優(yōu)化師資隊伍結構和專業(yè)結構，積極推動學科之間的相互依托、相互交叉、相互融合和集成，打造特色專業(yè)，提高辦學層次和辦學水平，提升科研平臺層次，以科研促教研，以教研促教學；培養(yǎng)具有扎實的基礎理論知識、工程實踐能力和科學研究技能，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應用型人才，為社會經(jīng)濟和文化的發(fā)展提供有力的人才和智力支持。

四、主要成效

(一)學生培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升

學生英語四級一次性通過率55%，最終英語四級通過率80%；

30%的本科生考取碩士研究生，繼續(xù)學習深造。其中36%的學生進入中科院、北京大學、天津大學、南開大學、同濟大學、武漢大學、南京大學、華東理工大學、武漢大學、東南大學、大連理工大學、北京理工大學、北京化工大學和華中科技大學等985院校攻讀碩士學位；

學院研究生畢業(yè)論文每年均有2~3篇被評為河南省碩士研究生優(yōu)秀畢業(yè)論文；

學院07級應用化學專業(yè)學生張倩、07級化學工程與工藝專業(yè)學生孫靜和09級化學工程與工藝專業(yè)學生唐耀存分別被評為2009、2010和2011河南工業(yè)大學十大人物；

化學工程與工藝0701班、化學0802班和環(huán)境工程0901班分別被評為2009、2010和2011河南工業(yè)大學十佳優(yōu)良學風班；

07級化學工程與工藝專業(yè)學生孫靜、08級化學專業(yè)學生李飛和化學工程與09即工藝專業(yè)學生唐耀存分別被評為2009、2010和2011河南工業(yè)大學自強標兵；

07級應用化學專業(yè)學生王慧、09級環(huán)境工程專業(yè)學生劉文楚分別被評為2009和2010河南工業(yè)大學十佳優(yōu)良學風標兵；

化學工程與工藝專業(yè)學生劉磊磊等的參賽項目獲第四屆“三井化學杯”全國大學生化工設計競賽全國總決賽三等獎，馮海燕等的參賽項目獲全國總決賽優(yōu)秀作品獎，賈獻橋等的參賽項目獲第五屆“三井化學杯”全國大學生化工設計競賽全國總決賽三等獎；

陳方方、李瑞歌、李鼎等本科生分別在《糧油加工》、《遼寧化工》、《化工新型材料》等國家中文核心期刊、CN期刊上發(fā)表科研論文二十余篇。

（二）教學科研水平不斷提高

谷克仁教授主持完成的“大豆磷脂生產(chǎn)關鍵技術及產(chǎn)業(yè)化開發(fā)”項目，獲國家科學技術進步二等獎；

近三年，學院共獲得國家自然科學基金和國家863科技攻關項目9項，河南省杰出人才創(chuàng)新基金、河南省高校青年創(chuàng)新基金等重大科研項目5項；

無機化學、分析化學課程被評為河南省精品課程；

全院在國內(nèi)外學術期刊發(fā)表學術論文800余篇，其中被SCI、EI等國際檢索機構收錄的論文120余篇，出版專著20余部，獲省部級科技進步獎30余項。

第五篇：南京大學化學化工學院考研信息

2011年南京大學化學化工學院考研招生專業(yè)目錄

化學化工學院（電話83686232）

專業(yè)代碼 070300 專業(yè)名稱 化學招生人數(shù) Y110 研究方向 A組:01無機化學02分析化學03有機化學04物理化學 B組:05高分子化學與物理

考試科目 A組:①101政治②201英語一③634有機化學或666物理化學[含結構化學]④852大學化學或853儀器分析 B組:①101政治

②201英語一③670高分子化學④852大學化學或853儀器分析 復試：

1、綜合化學

2、化學實驗技術操作

《有機化學》（上、下冊）（第三版）胡宏紋編，高等教育出版社；《物理化學》（上、下冊）（第五版）傅獻彩、沈文霞、姚天揚、侯文華編，高等教育出版社；《物理化學學習指導》孫德坤、沈文霞、姚天揚、侯文華編，高等教育出版社；《結參考書目 構化學》江元生，高等教育出版社；《無機化學》（上、下冊）（第三版）曹錫章主編，高等教育出版社；《大學化學》（上、下冊）傅獻彩主編，高等教育出版社；《儀器分析》南京大學方惠群等編著，科學出版社；《高分子化學》余學海、陸云編，南京大學出版社；《高分子化學》（第二版）潘祖仁編，化學工業(yè)出版社；《大學化學實驗》南京大學編，高等教育出版社；相關無機、有機化學實驗書。

“化學”為一級學科國家重點學科。全院學術型研究生招生規(guī)模共計110名?？蛇x考我校環(huán)境學院除工程碩士以外專業(yè)、物理學院除工程碩士以外專業(yè)、現(xiàn)代工程與應用科學學院除工程碩士以外專業(yè)、生命科學院除[1007]類及工程碩士以外專業(yè)的任一組科目。錄取方法：嚴格執(zhí)行差額復試；按照1:1.2比例由高分到低分確定復試名單；復試后，按復試成績加初試的兩門專業(yè)課成績在全院范圍內(nèi)重新排序，最后確定錄取名單（復試不及格者不參加錄取排序）。無機化學070301含以下方向：備注 01新型配位化合物的合成和性能02生物無機化學03固相配位化學04有機金屬化學05結構和理論配位化學06超分子化學

07納米化學；分析化學070302含以下方向：01納米生物電分析化學02生物分析化學03生命與功能材料的表界面分析04分離與分子識別05環(huán)境和能源分析化學；有機化學070303含以下方向：01有機合成化學02金屬有機化學03有機超分子化學04化學生物學與藥物化學05天然產(chǎn)物全合成；物理化學070304含以下方向：01催化化學02理論及計算化學03沸石化學04介觀材料化學05表面與膠體化學；高分子化學與物理070305含以下方向：01高分子凝聚態(tài)物理02功能高分子03生物醫(yī)用高分子04高分子界面科學05高分子溶液06生物醫(yī)用高分子復合材料、界面科學與工程。

專業(yè)代碼

研究方向 081704 專業(yè)名稱 應用化學招生人數(shù)01化學混合物的精細分離02化學廢氣廢水的資源化03綠色反應與分離過程一體化04膜分離與綠色吸收過程05綠色催化反

應過程

考試科目 ①101政治②201英語一③302數(shù)學二④807化工原理 復試：

1、綜合化學

2、化學實驗技術操作

參考書目 《化工原理》姚玉英主編，天津科技出版社；《大學化學實驗》南京大學編，高等教育出版社；相關無機、有機化學實驗書。備注

專業(yè)代碼 085216 專業(yè)名稱 工程碩士(化學工程)招生人數(shù) 25全院學術型研究生招生規(guī)模共計110名。錄取方法：嚴格執(zhí)行差額復試；按照1:1.2比例由高分到低分確定復試名單；復試后，按復試成績加初試的兩門專業(yè)課成績在全院范圍內(nèi)重新排序，最后確定錄取名單（復試不及格者不參加錄取排序）。研究方向 01化學工程

考試科目 ①101政治②204英語二③302數(shù)學二④807化工原理

參考書目 《化工原理》姚玉英主編，天津科技出版社；《大學化學實驗》南京大學編，高等教育出版社；相關無機、有機化學實驗書。備注 專業(yè)學位，學制3年。