第一篇:吉林省東豐中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)道德與法治上學(xué)期期末試題
2017-2018學(xué)年度上學(xué)期期末檢測(cè)八年級(jí)道德與法制
一、單項(xiàng)選擇題。(把正確答案的序號(hào)寫在下面的表格里。每小題2分,共30分。)1.下列對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)正確的是()A.是中學(xué)生的主要任務(wù) B.是服務(wù)社會(huì)的唯一途徑 C.是融人社會(huì)的重要方式 D.與自己無(wú)關(guān)
2.一個(gè)青年農(nóng)民,他把自己優(yōu)良的水稻品種無(wú)償?shù)厮徒o村里的人。村民問他:“你這樣做不怕別人超過你嗎?”青年回答:“我將好種子送給你們,其實(shí)也幫助了自己。這樣能有效減少農(nóng)作物病蟲害傳染?!边@位青年農(nóng)民的故事主要告訴我們()A.關(guān)愛別人,成就自己 B.幫助他人對(duì)自己有失公平
C.我們要常懷感恩之心 D.許多政策、法規(guī)和公益活動(dòng)都將關(guān)愛帶給需要幫助的人
3.古往今來(lái)人們歌頌勞動(dòng),贊美勞動(dòng),是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了人類的一切。關(guān)于勞動(dòng)正確的說(shuō)法是()①勞動(dòng)是財(cái)富的源泉②勞動(dòng)是幸福的源泉③勞動(dòng)創(chuàng)造了我們美好的生活 ④勞動(dòng)成就今天
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
8.2017年2月5日,河南一名中學(xué)生騎車時(shí)不慎撞上了路邊停靠的寶馬車,他匿名留條向車主道歉,同時(shí)還留下了自己寒假打工掙來(lái)的300多元錢作為賠償。寶馬車主被該學(xué)生的行為深深打動(dòng)。經(jīng)多方尋找到這名中學(xué)生后,寶馬車主不僅不追究責(zé)任,還資助了他萬(wàn)元助學(xué)金。他們的行為啟示我們要()①勇于承擔(dān),誠(chéng)實(shí)守信 ②敢于負(fù)責(zé),堅(jiān)持正義 ③樂于助人,與人為善 ④平等待人,追求回報(bào) A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
10.2016年11月6日,在滬昆高速宜春段發(fā)生一起貨車側(cè)翻事故,滿車蜜橘傾灑一地。附近一些村民聞?dòng)嵹s來(lái)哄搶。關(guān)于哄搶行為說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.是一種違法行為 B.是不道德的行為 C.無(wú)可厚非,財(cái)物落在地上其所有權(quán)就可以重新分配D.是一種非正義行為
11.“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)?!笨倳浀倪@句話既闡明了中國(guó)夢(mèng)的核心價(jià)值,也指明了中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)力源泉??倳浀倪@句話反映了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是
①個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì) ②一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的理想,才會(huì)有奮斗的動(dòng)力
③社會(huì)的發(fā)展需要每個(gè)人的積極參與 ④任何社會(huì)的發(fā)展都是人們共同努力的結(jié)果 A.①④ B.②④ C.③④ D.①②
12.出租車司機(jī)李某發(fā)現(xiàn),租車旅游的老外名為看風(fēng)景,實(shí)則是偷拍我國(guó)的軍事設(shè)施。他及時(shí)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)舉報(bào),老外被依法抓獲。李某的做法表明
①嚴(yán)守國(guó)家機(jī)密是法律規(guī)定的每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù) ②發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全和利益的人和事要及時(shí)舉報(bào) ③企業(yè)的每位職工都有保守商業(yè)秘密的責(zé)任和義務(wù) ④只有了解國(guó)家機(jī)密,才能 更好地維護(hù)國(guó)家安全和利益
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
13.2017年3月10日,針對(duì)外媒所謂中國(guó)在黃巖島“填海造陸”的炒作,我外交部回應(yīng),中國(guó)在黃巖島做什么、不做什么,都是主權(quán)范圍內(nèi)的事情。對(duì)我外交部的回應(yīng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整是國(guó)家的核心利益的重要內(nèi)容,不容侵犯 B.我們要對(duì)危害國(guó)家利益、威脅國(guó)家生存和發(fā)展的行為時(shí)刻保持警惕 C.我國(guó)是維護(hù)世界和平與發(fā)展的中堅(jiān)力量
D.我們要心懷愛國(guó)之情,牢固樹立國(guó)家利益至上的觀念
14.針對(duì)南海鬧劇,我國(guó)外交部鄭重聲明,菲律賓共和國(guó)阿基諾三世政府單方面提起仲裁違背國(guó)際法,仲裁庭沒有管轄權(quán),該裁決是無(wú)效的,沒有約束力,中國(guó)不接受、不承認(rèn)。這()A.顯示我國(guó)捍衛(wèi)國(guó)家利益和維護(hù)國(guó)家安全的意志堅(jiān)定不移 B.表明我國(guó)堅(jiān)持始終不渝地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略 C.樹立起了我國(guó)求和平、謀發(fā)展、促合作的負(fù)責(zé)任大國(guó)形象 D.有利于提高我國(guó)的海洋開發(fā)保護(hù)能力及建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)
15.青少年應(yīng)擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光芒。下列符合這一觀點(diǎn)的名言警句是()①天下興亡,匹夫有責(zé)②為中華之崛起而讀書
③人不為己,天誅地滅④先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、材料分析題(共35分)16.【文明上網(wǎng) 健康成長(zhǎng)】
材料一:國(guó)家主席習(xí)近平在首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上談到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)作了一個(gè)生動(dòng)的比喻:互聯(lián)網(wǎng)用得好,它是阿里巴巴的寶庫(kù),里面有取之不盡的寶物;用不好,它是潘多拉的魔盒,給人類自己帶來(lái)無(wú)盡的傷害。
材料二:大學(xué)生小李是玩電腦的高手,一次,為了驗(yàn)證自己的技術(shù)實(shí)力,他破譯了某證券公司的保
護(hù)程序密碼,并修改了網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)上的數(shù)據(jù),在短短的一小時(shí)使證券交易公司損失了幾百萬(wàn)元,并造成證券交易公司的一度混亂。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)警后,迅速偵破了此案,小李最終受到了法律嚴(yán)厲的制裁。
(1)你對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)可以是阿里巴巴的寶庫(kù),也可以是潘多拉的魔盒”這句是如何理解的?(2分)
(2)結(jié)合材料二談?wù)勑±畹倪@種行為為什么會(huì)受到法律的制裁?(3分)
(3)這一案例告訴我們什么道理?(2分)
(4)青少年應(yīng)如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生.(3分)
17.【誠(chéng)實(shí)守信】
材料:2016年7月,共青團(tuán)中央、國(guó)家發(fā)展改革委、中國(guó)人民銀行聯(lián)合印發(fā)《青年信用體系建設(shè)規(guī)劃(2016—2020年)》,全面推進(jìn)青年信用體系建設(shè)。青年信用體系通過記錄和評(píng)價(jià)青年的誠(chéng)信狀況,應(yīng)用到青年教育、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、融資、婚戀等方面,營(yíng)造激勵(lì)守信的良好氛圍,引導(dǎo)青年注重誠(chéng)信。閱讀材料回答下列問題(1)誠(chéng)信的含義?(2分)
(2)誠(chéng)信的重要性有哪些?(3分)
(3)我們應(yīng)怎樣做才是踐行誠(chéng)信?(3分)
18.【勇?lián)?zé)任】
材料:醫(yī)生救死扶傷,是對(duì)病人負(fù)責(zé);見義勇為者不顧自己的生命安危,勇斗歹徒,是對(duì)受害者、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé);當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí),宜城人民紛紛伸出援助之手,是對(duì)災(zāi)區(qū)人民負(fù)責(zé)……。請(qǐng)問:
(1)在日常生活中,我們要承擔(dān)哪些責(zé)任?(2分)
(2)承擔(dān)這些責(zé)任要付出什么代價(jià)?(2分)
(3)作為中學(xué)生,關(guān)愛集體表現(xiàn)在哪些方面?(3分)
(4)我們應(yīng)當(dāng)怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民?(2分)
19.【核心素養(yǎng)】
材料一 2017年4月15日是我國(guó)第二個(gè)全民國(guó)家安全教肓日,國(guó)內(nèi)首套《中小學(xué)國(guó)家安全教育》系列讀本于13日在南京首發(fā)。在位于南京雨花臺(tái)烈士陵園內(nèi)的江蘇國(guó)家安全教育館門口,150多名代表參加了國(guó)家安全教育進(jìn)校園暨《中小學(xué)國(guó)家安全教育》讀本贈(zèng)書活動(dòng)。
材料二 在我國(guó)第二個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”來(lái)臨之際,各地舉辦一系列主題宣傳教育活動(dòng)?;顒?dòng)通過國(guó)家安全法規(guī)知識(shí)講解、公共交通消防安全演練及公安防暴裝備展示等,提高人們的國(guó)家安全意識(shí)。
(1)請(qǐng)你分析對(duì)中學(xué)生進(jìn)行國(guó)家安全教育的意義。(2分)
(2)維護(hù)國(guó)家安全是公民的法律義務(wù)。請(qǐng)列舉兩條有關(guān)國(guó)家安全的法律知識(shí)。(3分)
(3)作為國(guó)家的小主人,我們要自覺履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù);你認(rèn)為應(yīng)從哪些方面去做?(3分)
答案:
CADAB CDBAC CACAD 16.(1)網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn);為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件,這時(shí),互聯(lián)網(wǎng)是阿里巴巴的寶庫(kù);另一方面,沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)荒廢學(xué)業(yè)、危害身體健康、影響人際關(guān)系,甚至誘發(fā)違法犯罪,這時(shí),網(wǎng)絡(luò)是潘多拉的魔盒。(2)嚴(yán)重破壞了社會(huì)安定,妨礙了他人的正常生活,損害了集體和公民個(gè)人的利益。因此,會(huì)受到法律的制裁。(3)網(wǎng)絡(luò)無(wú)限,自由有界。只有自覺遵守道德和法律,才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。(4)要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我;注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”;學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;自覺遵守道德和法律,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。17.(1)誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信用,誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。(2)①誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本,是我們 融入社會(huì)的“通行證”;②誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn);是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)和標(biāo)識(shí);③誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺,能夠提高國(guó)家的形象和聲譽(yù),增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力。(3)答:①樹立誠(chéng)信意識(shí)。②運(yùn)誠(chéng)信智慧。③珍惜個(gè)人的個(gè)人的誠(chéng)信記錄。
18.(1)在家里,要孝敬父母,幫父母做一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校里,要刻苦學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師;在社會(huì)中,要遵紀(jì)守法、講公德,善待自然、保護(hù)環(huán)境、熱愛和平、積極參加社會(huì)公益活動(dòng)等。(2)承擔(dān)責(zé)任要付出時(shí)間、精力和金錢,還可能因做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。(3)關(guān)愛集體,表現(xiàn)在自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智;發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),通過自己的努力,解決集體遇到的困難;善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮更大的力量。(4)一方面承擔(dān)起自己的責(zé)任:認(rèn)清自己應(yīng)負(fù)的各種責(zé)任,樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí);從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成負(fù)責(zé)的習(xí)慣;學(xué)會(huì)在不同責(zé)任面前進(jìn)行選擇,分清責(zé)任的主次和輕重緩急,統(tǒng)籌兼顧,履行好職責(zé)。另一方面承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任:自覺守法,維護(hù)社會(huì)秩序;服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。服務(wù)和建設(shè)自己所在社區(qū),積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。
19.(1)增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí),了解國(guó)家安全方面的法律知識(shí),樹立總體國(guó)家安全觀,提高維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)和能力,自覺依法履行白身的維護(hù)國(guó)家安全方面的義務(wù),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。(2)如:及時(shí)報(bào)告危害國(guó)家安全活動(dòng)的線索;如實(shí)提供所知悉的涉及危害國(guó)家安全活動(dòng)的證據(jù);為國(guó)家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助;保守所知悉的閏家秘密;等等。(3)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí);嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定,積極腹行維護(hù)國(guó)家安仝的法定義務(wù),不斷提高防范意識(shí)和防范能力,善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。
第二篇:道德與法治八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱
道德與法治八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱(2017.12.1)
第三單元
勇?lián)鐣?huì)責(zé)任 6.1我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)
誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé) 1.責(zé)任的含義
責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。2.責(zé)任的來(lái)源
責(zé)任來(lái)自對(duì)他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。3.我們扮演哪些角色,承擔(dān)哪些責(zé)任?
在社會(huì)生活的舞臺(tái)上,我們扮演不同的角色,承擔(dān)不同的責(zé)任。作為子女------作為學(xué)生------作為社會(huì)成員------作為中華兒女------只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其責(zé)、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。
4.對(duì)自己負(fù)責(zé)的意義(為什么每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé))?
作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命。
5.為什么人人都應(yīng)具有責(zé)任心?
(1)很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。如果沒有他們的付出,沒有他們履行各自承擔(dān)的責(zé)任,很難想象我們的生活會(huì)變成什么樣。
(2)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)關(guān)心、幫助和服務(wù)他人,在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。人人都盡責(zé),社會(huì)才美好。
(3)只有人人具有責(zé)任心,自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。
6.2做負(fù)責(zé)任的人
6.怎樣認(rèn)識(shí)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)?
(1)承擔(dān)責(zé)任的付出:不僅意味著付出時(shí)間、精力和金錢,而且意味著可能因?yàn)樽龅牟缓枚艿截?zé)備,甚至受到處罰。
(2)承擔(dān)責(zé)任的回報(bào):物質(zhì)回報(bào)和精神回報(bào),如良好的自我感覺、獲得新的知識(shí)和技能、贏得他人的尊重和贊許等。
7.如何對(duì)待自己可選擇的責(zé)任?
在很多情況下,我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。我們要憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)做出正確的評(píng)估,作出合理的選擇。無(wú)論怎樣,我們一旦做出選擇,就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)付的責(zé)任。
8.如何對(duì)待不可選擇的責(zé)任?
有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不抱怨,不懈怠,同樣可以把事情做得很出色。(我承擔(dān)
我無(wú)悔)9.履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的意義?(為什么要積極履行社會(huì)責(zé)任?)在我們周圍,有許許多多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加充滿陽(yáng)光和希望。
10積極履行社會(huì)責(zé)任,我們應(yīng)怎樣做?
我們應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無(wú)愧于時(shí)代的壯麗詩(shī)篇。
7.1關(guān)愛他人
11.為什么要關(guān)愛他人?
(1)關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來(lái)溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。
(2)關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。關(guān)愛使人們?cè)诮煌^程中互諒互讓、相互尊敬,與人為善、增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。(3)關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。12.怎樣關(guān)愛他人?
(1)關(guān)愛他人,要心懷善意。我們要心懷友善,學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難時(shí),應(yīng)在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。
(2)關(guān)愛他人,要盡己所能。只要盡己所能為他人排憂解難,就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。
(3)關(guān)愛他人,要講究策略。13.關(guān)愛他人的策略是什么?
幫助他人時(shí),要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心;面對(duì)復(fù)雜情形,要善于作出理智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。
7.2服務(wù)社會(huì)
14.為什么要服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)?(意義)
(1)服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。只有積極為社會(huì)做貢獻(xiàn),才能得到人們的尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。
(2)服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會(huì)的過程中,我們的視野不斷拓展,知識(shí)不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力和人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。
15.怎樣服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)?
(1)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。(從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)際效果。)
(2)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們熱愛勞動(dòng),愛崗敬業(yè)。16.服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)青少年要做好哪些準(zhǔn)備?
需要我們熱愛勞動(dòng),愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神,學(xué)會(huì)全力以赴、精益求精、追求卓越。第四單元
維護(hù)國(guó)家利益 8.1國(guó)家好,大家才會(huì)好 17.我們對(duì)祖國(guó)的情感?
祖國(guó)是我們成長(zhǎng)的搖籃,對(duì)偉大祖國(guó),我們每個(gè)人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感。
18.國(guó)家利益的含義?
國(guó)家利益是一個(gè)主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的總和,關(guān)系民族生存、國(guó)家興亡。
19.國(guó)家利益的組成?
國(guó)家利益涉及政治、國(guó)土、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等領(lǐng)域,包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等。
20.國(guó)家的核心利益的組成?
包括國(guó)家主權(quán)、國(guó)家安全、領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一、憲法確立的國(guó)家政治制度和社會(huì)大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保障。
21.國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系?
(1)在我們國(guó)家,國(guó)家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現(xiàn)。國(guó)家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。
(2)人民利益只有上升、集中到國(guó)家利益,運(yùn)用國(guó)家的工具,才能得到真正的維護(hù)。
(3)國(guó)家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。
(4)在當(dāng)代中國(guó),國(guó)家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。22.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)最鮮明的特點(diǎn)是什么?
將國(guó)家、人民視為一個(gè)命運(yùn)共同體,將國(guó)家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。
8.2堅(jiān)持國(guó)家利益至上
23.怎樣樹立維護(hù)國(guó)家利益意識(shí)
(1)堅(jiān)持國(guó)家利益至上,我們要心懷愛國(guó)之情,牢固樹立國(guó)家利益至上的觀念,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家利益。
(2)堅(jiān)持國(guó)家利益至上,我們要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)。我們要對(duì)危害國(guó)家利益、威脅國(guó)家生存和發(fā)展的行為時(shí)刻保持警惕。
(3)堅(jiān)持國(guó)家利益至上,我們要增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感。我們要用理性、務(wù)實(shí)、文明的心態(tài),合法的方式有序表達(dá)愛國(guó)情感,維護(hù)國(guó)家利益。
24.怎樣正確認(rèn)識(shí)國(guó)家利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系?
(1)國(guó)家利益與個(gè)人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。國(guó)家利益關(guān)系到全局的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,有時(shí)難免同個(gè)人利益發(fā)生矛盾。
(2)當(dāng)國(guó)家利益和個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí),我們要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局,以國(guó)家利益為重,把國(guó)家利益放在第一位。
(3)為了國(guó)家利益,有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益,甚至要獻(xiàn)出自己的生命。25.我們青少年怎樣捍衛(wèi)國(guó)家利益?
(1)我們要始終把國(guó)家利益放在第一位,捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán),堅(jiān)決同一切損害國(guó)家 利益的行為作斗爭(zhēng)。
(2)在日常生活中,我們要自覺遵守道德和法律,積極維護(hù)國(guó)家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。
9.1認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀 26.國(guó)家安全的重要性 ?
(1)國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。只有國(guó)家安全,我們的安全才能得到保障,才能獲得安全感,進(jìn)而創(chuàng)造更加美好的生活和未來(lái)。
(2)國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展的重要保障。國(guó)家安全有保障,經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能不斷發(fā)展,祖國(guó)才能更加繁榮富強(qiáng)。
27.為什么要堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀?
今天,我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富,時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣,內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要更復(fù)雜,必須堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。
28.什么是總體國(guó)家安全觀?
以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。
29.怎樣堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀?
面對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)的新變化,既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國(guó)土安全,又重視國(guó)民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。
我們要構(gòu)建集政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國(guó)家安全體系。
我們要努力實(shí)現(xiàn)自身安全與公共安全相統(tǒng)一,共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
9.2維護(hù)國(guó)家安全
30.為什么說(shuō)人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角?
(1)維護(hù)國(guó)家安全需要我們每個(gè)人作出貢獻(xiàn)。維護(hù)國(guó)家安全是我們的共同責(zé)任,我們要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),自覺維護(hù)國(guó)家安全。
(2)維護(hù)國(guó)家安全,人人可為。我們可以通過各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量。
31.我們可以通過哪些方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量?(1)為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)作;(2)為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策;(3)檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為;(4)監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開展。
32.我們應(yīng)如何履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù)?
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí)。
(2)每個(gè)公民都要嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定,積極履行維護(hù)國(guó)家安全的法定義務(wù),不斷提高防范意識(shí)和防范能力,善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。10.1關(guān)心國(guó)家發(fā)展
33.祖國(guó)取得的偉大成就表現(xiàn)在哪些方面?(1)經(jīng)濟(jì):(2)政治:(3)文化:(4)科技:(5)社會(huì):
(6)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè):(7)綜合國(guó)力:
34.我國(guó)發(fā)展中面臨的主要問題有哪些?
(1)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的世界排名還不高;
(2)發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題依然突出;
(3)居民收入差距依然較大,部分群眾生活面臨一些困難等。35.我們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)未來(lái)充滿信心和期待?
國(guó)家正在采取多種措施,穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn),著力解決各種發(fā)展中的問題,不斷取得積極成效。
36.怎樣正確看待國(guó)家的發(fā)展?
(1)祖國(guó)取得的偉大成就令世界矚目,讓我們倍感自豪。
(2)在看到我國(guó)取得巨大成就的同時(shí),我們要正視發(fā)展中面臨的問題。(3)我們對(duì)國(guó)家的未來(lái)發(fā)展更加充滿信心和期待。
10.2天下興亡,匹夫有責(zé)
37.為什么說(shuō)勞動(dòng)成就今天?(勞動(dòng)的意義)
勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢(mèng)想,都是通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn);生命里的一切輝煌,都是通過勞動(dòng)鑄就的。我國(guó)每一項(xiàng)成就的取得,都是廣大人民群眾用辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)換來(lái)的。
38.我們應(yīng)樹立怎樣的勞動(dòng)觀、職業(yè)觀?(怎樣看待不同的勞動(dòng)?)
(1)每個(gè)人所處的崗位不同,從事不同的勞動(dòng),但都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn).(2)正是無(wú)數(shù)勞動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn),成就了我們今天的美好生活。(3)無(wú)論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,都是國(guó)家的建設(shè)者,都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
39.為什么說(shuō)實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)?
把中國(guó)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出辛勤和汗水。只有繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,才能用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造新的輝煌。
40.“天下興亡、匹夫有責(zé)”。我們青少年應(yīng)怎樣做?
我們要接過歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探索,勇做時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng),擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓青春放出絢麗的光芒。
第三篇:江西省撫州市南城縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試道德與法治試題
江西省撫州市南城縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試道德與法治試題
一、選擇題(第1~8小題為單項(xiàng)選擇題,每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng),將所選字母填在題后括號(hào)內(nèi),每小題2分;第9~14小題為多項(xiàng)選擇題,每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng),將所選字母填在題后括號(hào)內(nèi),多選、少選、錯(cuò)選均不得分,每小題3分。共34分)
1.對(duì)右圖漫畫理解不正確的是()A.我們可以通過多種方式積極參與社會(huì)生活
B.通過參與社會(huì)生活,我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策 C.參與社會(huì)生活只能通過參與社區(qū)治理這一方式實(shí)現(xiàn) D.置身廣闊的社會(huì)之中,我們對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富
2.新修訂的《中小學(xué)生守則》,增加了文明綠色上網(wǎng)等新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容。對(duì)這一修訂認(rèn)識(shí)不正確的是()A.有利于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊 B.因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)全部充斥著不良信息 C.有利于增強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識(shí)和能力 D.有利于引導(dǎo)青少年自覺抵制不良誘惑 3.社會(huì)公共秩序是人類共同生活的需要,遵守社會(huì)公共秩序要從小事做起。下列行為中屬于遵守社會(huì)公共秩序的是()A.經(jīng)常收拾自己的房間 B.排隊(duì)上下車,有序進(jìn)出站 C.主動(dòng)扶起路邊跌倒的老人 D.照顧生病的同學(xué)
4.一位詩(shī)人在一條只能一個(gè)人通過的小路上,與對(duì)面走過來(lái)的評(píng)論家相遇。對(duì)詩(shī)人有成見的評(píng)論家說(shuō):“我從來(lái)不給蠢貨讓路?!薄拔仪∏∠喾??!痹?shī)人說(shuō)完,笑著退到了路邊。下列說(shuō)法,你不同意的是()A.沒有教養(yǎng)的人就會(huì)變得驕狂、自負(fù)、愚蠢 B.這位詩(shī)人機(jī)智的回答中反映出了他幽默的生活情趣 C.文明禮貌體現(xiàn)著詩(shī)人良好的品德修養(yǎng)和文化素質(zhì) D.這位詩(shī)人不懂得尊重別人
5.張軍國(guó)慶節(jié)隨爸爸一起出去旅游,這是他在日記中記下的話:今天很不高興,我親眼看見走在我前面的游客將吃完的零食袋子扔在了走廊上。我說(shuō)了一句:“請(qǐng)帶走你的垃圾?!彼谷换亓艘痪洌骸岸喙荛e事。”該游客的行為()A.說(shuō)明了他缺少社會(huì)公德意識(shí) B.是自尊的表現(xiàn) C.是不文明行為,也是違法行為 D.雖不符合道德要求,但扔垃圾是他的權(quán)利和自由 6.培養(yǎng)良好的品德、人格,文明禮貌的言行舉止就會(huì)從內(nèi)到外地表現(xiàn)出來(lái)。下列屬于文明禮貌行為的是()A.中學(xué)生可以佩戴首飾上學(xué) B.妨礙他人不道歉無(wú)關(guān)緊要 C.說(shuō)話要注意場(chǎng)合,態(tài)度誠(chéng)懇 D.與他人發(fā)生摩擦,大打出手 7.2016年2月21日,哈爾濱“天價(jià)魚”事件調(diào)查結(jié)果出爐。這起事件被定性為一起“嚴(yán)重侵害消費(fèi)者權(quán)益的惡劣事件”,當(dāng)?shù)匾褯Q定,針對(duì)飯店做出關(guān)店、罰款等一系列處罰。該飯店的行為()A.屬于一般違法行為 B.觸犯了刑法 C.屬于嚴(yán)重違法行為 D.具有嚴(yán)重社會(huì)危害性 8.演員張某因容留他人吸食毒品大麻,被北京海淀區(qū)人民法院一審判處有期徒刑6個(gè)月,并處罰金5 000元。張某的行為是()A.民事違法行為 B.行政違法行為 C.一般違法行為 D.犯罪行為 ﹡溫馨提示:以下每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng)。
9.小林在學(xué)校里是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,走在回家的路上是個(gè)遵守交通規(guī)則的行人。對(duì)此理解正確的是()A.人們所處的社會(huì)關(guān)系是復(fù)雜多樣的,不同的人在社會(huì)關(guān)系中的身份不同
B.小林的身份不是唯一的、固定不變的
C.每一個(gè)人在不同的時(shí)期或在同一時(shí)期面對(duì)不同的社會(huì)關(guān)系,都會(huì)有多種身份
D.我們要學(xué)會(huì)從多個(gè)角度、多方位地認(rèn)清和思考自己的不同身份
10.在生活中,養(yǎng)成謙讓、分享、幫助他人等親社會(huì)行為,有利于青少年()A.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 B.追求時(shí)尚 C.塑造健康的人格 D.形成正確的價(jià)值觀念 11.當(dāng)今世界,網(wǎng)絡(luò)交往已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分。通過網(wǎng)絡(luò),我們可以()A.與世界上其他地方的人進(jìn)行聯(lián)系與交流 B.了解世界任一角落的風(fēng)云變幻
C.做任何想做的事情 D.拉近人們之間的距離,體會(huì)“天涯若比鄰”的含義 12.“您現(xiàn)在可以用閃光燈了?!斌w操賽館內(nèi)的志愿者對(duì)身邊的一位觀眾說(shuō)。剛才,這位觀眾想記錄比賽的精彩瞬間,拍照時(shí)用了閃光燈,被志愿者制止了。觀眾在比賽中使用閃光燈的行為()A.是一種不遵守觀賽禮儀的行為
B.是為了拍照效果好,沒什么大不了 C.很可能影響運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮 D.體現(xiàn)了觀眾的觀賽熱情
13.班上來(lái)了一名新同學(xué),他說(shuō)話的時(shí)候有點(diǎn)口吃,班里有人給他起了個(gè)外號(hào)“口吃王子”。對(duì)此,你的態(tài)度是()A.阻止這位同學(xué)的行為,這是很傷人自尊的
B.要學(xué)會(huì)尊重他人,以平等的態(tài)度對(duì)待他人,不能取笑、歧視他人 C.冒犯了別人的尊嚴(yán),極易制造矛盾,找老師加以制止 D.呼吁從校園中清除侮辱性的外號(hào)
14.某市一項(xiàng)專題調(diào)查表明,在校學(xué)生中23%的學(xué)生有過被校內(nèi)外不法分子敲詐、勒索、搶劫、搜身、欺侮及其他滋擾的經(jīng)歷。假如你遇到不法侵害,應(yīng)該()A.以牙還牙,用非法手段進(jìn)行報(bào)復(fù) B.運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益 C.忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉,以防遭到更大的侵害
D.敢于挺身而出,尋求法律保護(hù),依法阻止和制裁非法行為
二、綜合題(緊扣題意,條理清楚。第15、16、17小題6分,第18小題8分,第19小題10分,共36分)
15.據(jù)了解,我縣將組織400余名志愿者深入麻姑山開展文明旅游志愿服務(wù),弘揚(yáng)文明旅游新風(fēng),傳承志愿服務(wù)精神,為麻姑山營(yíng)造文明旅游大環(huán)境發(fā)聲,為南城創(chuàng)建全省旅游示范區(qū)獻(xiàn)力。
(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明中學(xué)生參加志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義。(2分)
(2)我們應(yīng)該怎樣親近社會(huì)?(4分)
16.首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在千年古鎮(zhèn)浙江烏鎮(zhèn)舉行。本次大會(huì)的主題是“互聯(lián)互通共享共治”。中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平在談到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)作了一個(gè)生動(dòng)的比喻:互聯(lián)網(wǎng)用得好,它是阿里巴巴的寶庫(kù),里面有取之不盡的寶物;用不好,它是潘多拉的魔盒,給人類自己帶來(lái)無(wú)盡的傷害。
(1)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“互聯(lián)網(wǎng)可以是阿里巴巴的寶庫(kù),也可以是潘多拉的魔盒”這句話的理解。(2分)
(2)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勎覀冎袑W(xué)生怎樣做才能讓互聯(lián)網(wǎng)成為自己的寶庫(kù)。(4分)
17.材料一:雙休日時(shí),到革命紀(jì)念館參觀,要求保持安靜。
材料二:在教室里上課,自習(xí)課也必須保持安靜,否則要扣除“流動(dòng)紅旗”競(jìng)賽分。材料三:在法院旁聽審判,必須保持安靜。
上述三則材料中的“靜”字分別是用什么規(guī)則來(lái)約束和規(guī)范的?(6分)
18.某縣未滿18周歲的學(xué)生阿斌等三人,因父母工作忙,疏于管教,平時(shí)在校不認(rèn)真學(xué)習(xí),常與社會(huì)上的閑散青年交往,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。為了獲得上網(wǎng)的費(fèi)用,他們?cè)谀巢枨f附近多次對(duì)路過行人持刀搶劫。該縣人民法院依法分別判處三人有期徒刑二年三個(gè)月,緩刑三年,并處罰金2000元。
(1)阿斌等三人的持刀搶劫行為屬于哪一種性質(zhì)的行為?請(qǐng)結(jié)合材料寫出你的判斷理由。(4分)(2)為避免類似案件的發(fā)生,請(qǐng)你分別向?qū)W校和同齡人各提一條建議。(4分)
19.人以誠(chéng)立身,國(guó)以誠(chéng)立心。誠(chéng)信作為一種價(jià)值理念,是社會(huì)不可或缺的運(yùn)行規(guī)則,是社會(huì)進(jìn)步無(wú)比珍貴的精神財(cái)富。某校團(tuán)委開展了“打造誠(chéng)信校園,做誠(chéng)信學(xué)生”主題教育,下面是八年級(jí)某班設(shè)計(jì)的部分活動(dòng)內(nèi)容,你作為其中一員參與了活動(dòng),希望你能成為大家最佳的合作伙伴。
【請(qǐng)你調(diào)查】(1)同學(xué)們首先準(zhǔn)備對(duì)校園的不誠(chéng)信行為展開調(diào)查,你們將采取哪些調(diào)查方法獲取資料?(兩種即可,2分)
【請(qǐng)你參與】(2)調(diào)查結(jié)束后,你對(duì)調(diào)查結(jié)果做了整理,請(qǐng)你列出兩種校園不誠(chéng)信行為。(2分)
【請(qǐng)你行動(dòng)】(3)針對(duì)調(diào)查中存在的種種不誠(chéng)信行為,你們準(zhǔn)備以“你我攜手共建誠(chéng)信校園”為題向全校同學(xué)發(fā)出倡議。請(qǐng)你寫出倡議要點(diǎn)。(至少3個(gè),6分)
參考答案
8、CBBDA CAD
9、ACD
10、ACD
11、ABD
12、AC
13、ABCD
14、BD
15、(1)有利于培養(yǎng)學(xué)生親社會(huì)的情感和服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神;有利于增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任能力;有利于提高學(xué)生道德修養(yǎng)、文化知識(shí)、交往能力等綜合素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
(2)①積極參與社會(huì)生活,主動(dòng)關(guān)愛他人、關(guān)心集體,服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó);②克服對(duì)社會(huì)的冷漠情緒和“看客”現(xiàn)象,以天下興亡為已任;③必須遵守社會(huì)公德;④善于明辨是非;⑤自覺履行自己的工作職責(zé),自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務(wù)。⑥要樂于奉獻(xiàn),為社會(huì)、為他人奉獻(xiàn)愛心和力量。
16、(1)①網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn).②網(wǎng)絡(luò),為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件.這時(shí),互聯(lián)網(wǎng)是阿里巴巴的寶庫(kù).另一方面,沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)荒廢學(xué)業(yè)、危害 身體健康、影響人際關(guān)系,甚至誘發(fā)違法犯罪,這時(shí)網(wǎng)絡(luò)是潘多拉的魔盒.(2)①提高自我防范意識(shí)和抗誘惑能力,學(xué)會(huì)自我保護(hù).②自覺遵守道德、法律等網(wǎng)絡(luò)規(guī)則.③以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充.④學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑.⑤要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),解決學(xué)習(xí)生活中的問題.⑥幫助別人解決一些困難,做一些對(duì)他人和社會(huì)有用的事情.
17、材料一中的“靜”是靠社會(huì)道德來(lái)約束的;材料二中的“靜”是靠中學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)約束的;材料三中的“靜”顯示了法律的尊嚴(yán)。
18、(1)屬于犯罪行為.因?yàn)榘⒈蟮热硕啻纬值稉尳俚男袨榉戏缸锏娜齻€(gè)基本特征,具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰.
(2)學(xué)校:①加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、紀(jì)律教育和法制教育.②組織和引導(dǎo)學(xué)生積極參加有益身心健康的活動(dòng).③加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同教育未成年人.同齡人:①樹立法律意識(shí),遵紀(jì)守法.②加強(qiáng)道德修養(yǎng),增強(qiáng)明辨是非的能力,學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑.③防微杜漸,正式錯(cuò)誤,勇于改過.
19、(1)問卷調(diào)查、訪談?wù){(diào)查、實(shí)地觀察等.
(2)抄襲作業(yè)、考試作弊、向老師說(shuō)謊、答應(yīng)同學(xué)的事不兌現(xiàn)等.
(3)自覺樹立誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)的良好習(xí)慣;積極參與共建誠(chéng)信校園的各項(xiàng)活動(dòng)并提出自己的建議;在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,自覺從小事做起,例如誠(chéng)信考試、不說(shuō)謊話、答應(yīng)別人的事,努力兌現(xiàn)等;對(duì)于身邊的不誠(chéng)信行為,敢于批評(píng)指正.
第四篇:小學(xué)一年級(jí)道德與法治期末試題
一年級(jí)上學(xué)期道德與法治期末考試
姓名: 班級(jí): 分?jǐn)?shù):
一、選擇大樂園。(20分)
1.新的學(xué)校,見到老師和新伙伴要()A、主動(dòng)上前問好
B、看一眼,不再理睬
C、當(dāng)作沒看見
2背上新書包上學(xué)去,我是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,我的心情是()A、高興
B、沒感覺、無(wú)所謂
C、不想去,不開心
3操場(chǎng)的作用是用來(lái)干什么的呢?()A、做游戲
B、借書
C、學(xué)習(xí)
4.放學(xué)了,一位阿姨說(shuō)是媽媽的好朋友,來(lái)接你回家,你應(yīng)該怎么辦?()A、跟著他走
B、不理她,自己走回家
C、不能擅自做決定,找班主任打電話聯(lián)系爸媽。5.升旗時(shí),我們應(yīng)該怎樣做?()A、和同學(xué)交流自己的感想 B、神情莊重,保持安靜 C、自覺坐下,原地休息
6.今天是媽媽的生日,你會(huì)怎樣做?()A、送媽媽一張生日卡片 B、讓媽媽給自己買禮物 C、去同學(xué)家玩
7.拜年時(shí),我會(huì)這樣做:()A、見人不打招呼 B、見面說(shuō)些祝福的話 C、大人說(shuō)話時(shí)在旁邊插嘴
8.我們要怎樣和小伙伴相處呢?()
A、上課聊天 B、追逐打鬧 C、互相幫助
9.在操場(chǎng)玩耍的時(shí)候上課鈴聲響了,你會(huì)怎么做?()
A、趕快進(jìn)教室 B、繼續(xù)玩耍 C、上廁所 10.在課堂上的你,應(yīng)該怎么做呢?()
A、大聲談?wù)?B、認(rèn)真聽講 C、自己畫畫
二、對(duì)錯(cuò)審判廳。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(20分)
1.放學(xué)后,應(yīng)該盡快整理好自己的書包和衣物回家,以免家人擔(dān)心。()2.看到同學(xué)哭了,丁丁主動(dòng)上前去安慰他。()3.要發(fā)新書了,小明先搶了一本放在書包里。()4.我上學(xué)了,我給新課本包上書皮。()
5.老師上課講課時(shí)我們應(yīng)該認(rèn)真聽講,不懂就問。()6.李強(qiáng)周末到公園散步時(shí)隨地扔垃圾。()
7.王麗在圖書室看書的時(shí)候,小黃去找她大聲聊天說(shuō)話。()8.小杰跑步時(shí)摔跤受傷了,同學(xué)們?cè)谂赃叴舐曅λ#ǎ?.吃飯時(shí)把好吃的食物讓給長(zhǎng)輩和爸爸媽媽。()10.1月1日是元旦。()
三、排序大作戰(zhàn)。(24分)
1.放學(xué)回家后的時(shí)間,怎樣安排才合理?
① ② ③
④
⑤
()→()→()→()→()
2.下課后,你會(huì)先做什么,后做什么?
① ② ③
()→()→()
四、下面哪位同學(xué)的坐姿最端正,請(qǐng)給她打個(gè)“√”。(4分)
()
五、說(shuō)一說(shuō)。(把相應(yīng)的字母填到空白處)(12分)
A、老師早!B、小麗,早上好!C、老師,我們先去教室啦!
()
()
六、連連看。(20分)
1.請(qǐng)把小書包和它的小伙伴用線連起來(lái)。
2.請(qǐng)把冬天穿的衣服收進(jìn)衣柜里。
第五篇:八年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末檢測(cè)題
八年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末檢測(cè)題(RJ)(時(shí)間:60分鐘 滿分:60分)
一、選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,每小題2分,共30分)1. 新中國(guó)成立68年,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就。德國(guó)《南德意志報(bào)》以《上升和下降的兩個(gè)世界大國(guó)》為題稱,20年前,這個(gè)世界上還沒有人拿中國(guó)和美國(guó)做比較,但20年后,中國(guó)已經(jīng)是與美國(guó)并行的世界大國(guó)。我們感受祖國(guó)日新月異的變化的途徑有(B)①查閱圖書等文獻(xiàn)資料 ②到農(nóng)村、城市進(jìn)行實(shí)地調(diào)研 ③參觀博物館,觀看實(shí)物變遷④聽長(zhǎng)輩講故事或者聽專題講座 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④ 2.2016年9月13日,《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》在京發(fā)布。學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),主要指學(xué)生應(yīng)具備的、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與三個(gè)方面。在自主發(fā)展方面,特別強(qiáng)調(diào)信息意識(shí)培養(yǎng)。作為中學(xué)生,培養(yǎng)信息意識(shí),我們應(yīng)該(D)A.多涉獵書本信息,少關(guān)注社會(huì)信息 B.減少網(wǎng)絡(luò)使用,維護(hù)信息安全 C.沉迷網(wǎng)絡(luò)、兼收并蓄,鍛煉數(shù)字化生存能力 D.努力學(xué)習(xí)信息技術(shù),充分利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)和生活
3.2017年春節(jié)期間,浙江寧波動(dòng)物園一游客為逃票翻過了兩道三米多高的圍墻、一道鐵絲網(wǎng)和柵欄,進(jìn)入園內(nèi)。又無(wú)視墻外的警告,爬進(jìn)了老虎散放區(qū),近距離觀虎時(shí)被老虎拖咬身亡。這啟示我們(A)A.要有規(guī)則意識(shí),自覺遵守公共規(guī)則 B.要尊重弱勢(shì)群體,關(guān)愛他人 C.要珍愛生命,遠(yuǎn)離野生動(dòng)物 D.要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),積極爭(zhēng)取賠償
4.杭州市圖書館從2003年開始,允許乞討和拾荒者入內(nèi)閱讀,當(dāng)有人質(zhì)疑圖書館向乞討者開放有礙觀瞻時(shí),館長(zhǎng)回答:“我無(wú)權(quán)拒絕他們來(lái)讀書,但您有權(quán)選擇離開?!睆倪@件事中我們可以得出的正確認(rèn)識(shí)是(B)①公民享有廣泛的權(quán)利 ②平等待人要求對(duì)所有的人一視同仁 ③每個(gè)人在人格上都是平等的 ④不能歧視他人、輕視他人 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.初中生張某在長(zhǎng)途客車上看到有小偷作案后,悄悄在手機(jī)上寫下“你的錢包被偷了,小偷在車門處”幾個(gè)字給失主和司機(jī)看,這一機(jī)智的做法最終使得小偷被抓,避免了損失。張某以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了正義。下列對(duì)張某行為的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(D)A.積極同違法犯罪作斗爭(zhēng)的親社會(huì)行為 B.見義智為,善于同違法犯罪作斗爭(zhēng) C.正義行為,維護(hù)了社會(huì)規(guī)則和社會(huì)秩序 D.能夠有效制止和預(yù)防犯罪發(fā)生 6.學(xué)校要評(píng)選“最具責(zé)任感小公民”,你會(huì)投票給(B)①李晨:誠(chéng)信考試,絕不作弊 ②汪小軍:孝敬父母,主動(dòng)做家務(wù) ③劉海波:為了考上理想高中,勤奮學(xué)習(xí),拒絕參加班級(jí)、學(xué)校的一切活動(dòng) ④劉莉:發(fā)現(xiàn)某黑網(wǎng)吧允許未成年人進(jìn)入,及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7.近年來(lái),在互聯(lián)網(wǎng)金融的攻勢(shì)下,分期貸款平臺(tái)走進(jìn)了大學(xué)生的生活。由于這種貸款方式多為個(gè)人信用貸款,只需要登錄大學(xué)生身份證信息就可以迅速放款,所以不少大學(xué)生開始任性借貸,隨意消費(fèi)。上述現(xiàn)象啟示我們(D)
A.借貸消費(fèi)危害大,取締借貸人人夸 B.網(wǎng)絡(luò)借貸藏隱患,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)記心間 C.人民生活已小康,任性消費(fèi)也應(yīng)當(dāng) D.個(gè)人信用要珍惜,合理消費(fèi)莫忘記 8.“我們?cè)跒閯e人、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,很多人也在為我們的成長(zhǎng)和生活承擔(dān)著責(zé)任?!睂?duì)這句話理解正確的有(C)①在生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受惠于他人對(duì)我們負(fù)有的責(zé)任 ②我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有社會(huì)責(zé)任感 ③人與人之間是相互利用的關(guān)系,只有你對(duì)別人負(fù)責(zé),別人才能對(duì)你負(fù)責(zé) ④我對(duì)自己負(fù)責(zé),其實(shí)也是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.“技不在高,而在德;術(shù)不在巧,而在仁?!薄案袆?dòng)中國(guó)”人物胡佩蘭70歲從醫(yī)院退休后,堅(jiān)持每周出診6天。她還拿出微薄的坐診收入和退休金,捐建了50多個(gè)“希望書屋”。胡佩蘭的行為告訴我們(A)①要關(guān)愛他人,友善待人,與人為善 ②要熱心公益,服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì) ③承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,幫助他人,能使自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升 ④關(guān)愛他人,傳遞美好情感,形成良好的人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
10.全國(guó)道德模范——南通磨刀老人吳錦泉,靠磨刀微薄的收入節(jié)儉持家,卻把積蓄下來(lái)的錢奉獻(xiàn)給社會(huì)。近6年來(lái),他先后向福利院、貧困學(xué)生、貧困家庭及災(zāi)區(qū)捐款共計(jì)6萬(wàn)多元。對(duì)此下列說(shuō)法不正確的是(D)A.老人的行為是中華民族精神在南通人身上的具體體現(xiàn) B.老人真誠(chéng)的付出,釋放了巨大的“正能量” C.生命的價(jià)值與意義與個(gè)人的無(wú)私奉獻(xiàn)是緊密聯(lián)系的 D.老人親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì),首先表現(xiàn)在履行憲法和法律規(guī)定的基本義務(wù) 11.“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)?!薄皣?guó)家好、民族好、大家才好。”啟示我們(A)A.要正確認(rèn)識(shí)和處理國(guó)家利益、集體利益、個(gè)人利益之間的關(guān)系 B.國(guó)際利益和個(gè)人利益是完全一致的 C.國(guó)家利益要服從個(gè)人利益 D.任何時(shí)候都要犧牲個(gè)人利益,維護(hù)國(guó)家利益
12.習(xí)近平在主持召開中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議時(shí)首次提出總體國(guó)家安全觀,并首次系統(tǒng)提出“11種安全”。下面措施符合我國(guó)總體國(guó)家安全觀的是(D)①通過了國(guó)家安全法和反間諜法等法律法規(guī) ②2017年6月1日起,《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》實(shí)施 ③2016年5月19日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》 ④2017年2月7日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于劃定并嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線的若干意見》 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 13.“蝸居”“蟻?zhàn)濉钡染W(wǎng)絡(luò)“民生熱詞”折射出我國(guó)當(dāng)前社會(huì)(D)A.生產(chǎn)力水平還比較低、民族文化素質(zhì)還不夠高 B.醫(yī)療服務(wù)與教育公平之間的矛盾 C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間的矛盾 D.發(fā)展中面臨的問題,部分群眾生活面臨一些困難
14.近年來(lái),中國(guó)海洋主權(quán)被侵犯的事件頻現(xiàn)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)海島保護(hù)法》,國(guó)家海洋局公布了釣魚島及其70個(gè)附屬島嶼的標(biāo)準(zhǔn)名稱、漢語(yǔ)拼音和位置描述。同時(shí)中國(guó)海監(jiān)
進(jìn)一步強(qiáng)化了在渤海、東海、黃海、南海我國(guó)管轄海域的定期維權(quán)巡航執(zhí)法行動(dòng),維護(hù)國(guó)家的利益和安全。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是(B)①當(dāng)國(guó)家利益受到損害時(shí),我們應(yīng)有對(duì)祖國(guó)的高度責(zé)任感 ②當(dāng)國(guó)家的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),我們應(yīng)挺身而出,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益 ③維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù) ④國(guó)家的安全與公民個(gè)人的安全無(wú)關(guān) A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 15.“天下興亡,匹夫有責(zé)”,新時(shí)期被賦予了新的內(nèi)容和新的時(shí)代精神,我們應(yīng)該(D)A.把國(guó)家利益放在第一位,不考慮任何個(gè)人利益 B.在國(guó)家危險(xiǎn)時(shí)刻,肩負(fù)起救國(guó)的重任 C.發(fā)揚(yáng)自力更生的創(chuàng)業(yè)精神,無(wú)需任何幫助 D.擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命
二、非選擇題(共30分)【明辨是非】 16.2016年4月15日,首個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際,中共中央總書記、中央國(guó)家軍委主席習(xí)近平作出重要指示。他強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),國(guó)家安全是頭等大事。要以設(shè)立全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),深入開展國(guó)家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。要?jiǎng)訂T全黨全社會(huì)共同努力,匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量,不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。八年級(jí)(3)班的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)《維護(hù)國(guó)家利益》時(shí),展開了激烈的討論。下面是兩個(gè)同學(xué)的發(fā)言。請(qǐng)你對(duì)他們的觀點(diǎn)進(jìn)行判斷分析。(寫出四點(diǎn)即可,8分)
①國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石,是國(guó)家生存和發(fā)展最基本最重要的前提,關(guān)系發(fā)展全局、國(guó)家命運(yùn)、人民幸福,是國(guó)家的頭等大事。②筑牢國(guó)家安全防線有利于維護(hù)國(guó)家根本利益,保障人民群眾生活穩(wěn)定,建設(shè)全面小康,構(gòu)建和諧社會(huì)。實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安和中華民族偉大復(fù)興,我們要提升國(guó)家安全意識(shí),筑牢國(guó)家安全防線的鋼鐵長(zhǎng)城。③維護(hù)國(guó)家安全是國(guó)家的責(zé)任,國(guó)家要高度重視國(guó)家安全,積極采取各種措施,確保國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。④維護(hù)國(guó)家安全不僅靠國(guó)家,還需要相關(guān)部門加強(qiáng)教育和宣傳,提高公民的國(guó)家安全意識(shí)。中學(xué)生應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),掌握?qǐng)?bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。維護(hù)國(guó)家安全,是社會(huì)各界的共同責(zé)任,需要舉全社會(huì)之力,凝聚全民力量。
【學(xué)知明理】
17.案例一:某校八年級(jí)(2)班學(xué)生肖某不思上進(jìn),曠課、夜不歸宿,與社會(huì)上所謂的“哥們兒”在一起吸煙、酗酒、進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,多次受到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的批評(píng)教育。案例二:郭某初中輟學(xué)后,因無(wú)錢上網(wǎng),就經(jīng)常在學(xué)生上學(xué)的路上向?qū)W生強(qiáng)行索要錢物,并多次攔截毆打?qū)W生,還多次進(jìn)入學(xué)生宿舍偷竊學(xué)生財(cái)物,后被老師發(fā)現(xiàn)并抓住扭送到派出所,受到相應(yīng)的法律制裁。案例三:李某、劉某非法用車輛將張某等16名智障人員拉到賀州市某大理石粉體廠搬運(yùn)粉體,充當(dāng)苦力,非法占有16名智障人員所得的勞務(wù)費(fèi)。4月13日,人民法院對(duì)被告人一審宣判,判決被告人李某、劉某犯強(qiáng)迫勞動(dòng)罪,分別判處二年六個(gè)月、二年有期徒刑。(1)這三個(gè)案例分別屬于什么行為?(3分)①案例一肖某的行為屬于不良行為;②案例二郭某的行為屬于嚴(yán)重不良行為、一般違法行為;③案例三李某、劉某的行為屬于犯罪行為
二、漫畫題(共10分)16.觀察漫畫,回答下列問題。
(1)根據(jù)漫畫談?wù)剣?guó)家安全與我們個(gè)人之間的關(guān)系。(4分)(2)解決漫畫中的問題,國(guó)家和個(gè)人應(yīng)該如何做?(6分)“皮之不存,毛將焉附”,國(guó)與家,國(guó)與民本是一體,國(guó)家和人民的關(guān)系是唇齒相依、你中有我,我中有你?!皣?guó)家安全”從大的來(lái)說(shuō)是國(guó)家安全,小的來(lái)說(shuō)是社會(huì)安全,是你我的安全,關(guān)系到每一個(gè)人的切身利益。其實(shí)國(guó)家安全并不那么高大,那么遙遠(yuǎn),你我的一個(gè)小小的舉動(dòng)就是維護(hù)國(guó)家安全。(4)在維護(hù)國(guó)家安全方面,我們中學(xué)生可以做些什么?(4分
五、活動(dòng)探究題(共18分)19.學(xué)習(xí)“建設(shè)美好祖國(guó)”一課后,某校八年級(jí)(1)班正在開展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,完成相關(guān)任務(wù)。
黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央引領(lǐng)13億多人民萬(wàn)眾一心、砥礪奮進(jìn),在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上,奪取了新的偉大勝利。
(1)黨的十八大以來(lái),我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就。請(qǐng)你列舉我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、國(guó)防、外交等方面取得的一項(xiàng)成就。(任答兩個(gè)方面即可,4分)
根據(jù)國(guó)家發(fā)改委和扶貧辦的統(tǒng)計(jì),我國(guó)目前仍有14個(gè)集中連片特殊困難地區(qū)、592個(gè)國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣、12.8萬(wàn)個(gè)貧困村、2948.5萬(wàn)個(gè)貧困戶和5630萬(wàn)貧困人口。(2)上述材料說(shuō)明我國(guó)在發(fā)展中還存在哪些問題?(4分)
2017年4月28日,慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨表彰全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。2968名在各行各業(yè)作出突出成就的勞動(dòng)者受到黨中央、國(guó)務(wù)院的表彰,被授予全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)。其中全國(guó)勞動(dòng)模范2064名,全國(guó)先進(jìn)工作者904名。(3)黨和國(guó)家為什么要表彰全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者?(4分)
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上,總書記指出,青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,也是我們黨的未來(lái)和希望。全國(guó)廣大青年要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。(4)為不辜負(fù)總書記對(duì)我們提出的殷切期望,你打算如何做?(6分)