第一篇:2018年中考語(yǔ)文備考詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用真題解析
2018年中考語(yǔ)文備考詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用真題解析
1.(2016·十堰)下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(A)A.在公共汽車上是否該給有需要的人士讓座?對(duì)此,眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。B.在武當(dāng)山機(jī)場(chǎng)我與十年未見(jiàn)的朋友萍水相逢,不由得熱淚盈眶。C.迪士尼門票5月28日零時(shí)開(kāi)始預(yù)訂,市民們趨之若鶩,以致一票難求。D.我市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市首戰(zhàn)告捷,目前的當(dāng)務(wù)之急是在社會(huì)風(fēng)尚、市民素質(zhì)等方面還需要狠下功夫。(解析:B項(xiàng)“萍水相逢”比喻素不相識(shí)之人偶然相遇,此處不合語(yǔ)境;C項(xiàng)“趨之若鶩” 比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些事物,含貶義;D項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事,與前面的“目前”語(yǔ)義重復(fù)。)2.(2016·濟(jì)南)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)A.“趵突騰空”為“濟(jì)南八景”之首,泉水日夜噴涌,絡(luò)繹不絕。B.作家曹文軒榮獲兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)——國(guó)際安徒生獎(jiǎng),消息傳來(lái),駭人聽(tīng)聞。C.楊絳先生的離世,如巨星隕落,使中國(guó)文壇黯然失色。D.漫步曲水亭街,我們用相機(jī)去捕風(fēng)捉影,記錄家鄉(xiāng)的古風(fēng)古韻。(解析:A項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”形容行人、車馬、船只等來(lái)往頻繁;連續(xù)不斷。此處對(duì)象誤用;B項(xiàng)“駭人聽(tīng)聞”使人聽(tīng)了非常吃驚、害怕。含貶義。此處不符語(yǔ)境;D項(xiàng)“捕風(fēng)捉影 ”喻說(shuō)話做事絲毫沒(méi)有事實(shí)根據(jù)。)3.(2016·江西)下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(C)A.“正確的答案只有一個(gè)”這種思維模式,在我們頭腦中已經(jīng)根深蒂固。B.那些對(duì)自己的事業(yè)有探索精神并樂(lè)此不疲的人,最終都走向了成功。C.談起圍棋,這孩子說(shuō)得頭頭是道,左右逢源,連專家都驚嘆不已。D.鄧稼先被張愛(ài)萍將軍稱為“兩彈元?jiǎng)住?,是?dāng)之無(wú)愧的。(解析:“左右逢源”指處理事務(wù)時(shí)靈活順便,沒(méi)有困擾。不符此處語(yǔ)境。)4.(2016·成都)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(C)A.在世界杯羽毛球女子雙打決賽中,中國(guó)隊(duì)的兩位姑娘配合得天衣無(wú)縫,獲得冠軍。B.孩子向家長(zhǎng)傾吐心聲時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)洗耳恭聽(tīng),這是家庭溝通中特別需要注意的地方。C.幾經(jīng)周折,老人終于回到了闊別三十年的故鄉(xiāng),長(zhǎng)年漂泊在外的愁緒蕩然無(wú)存了。D.楊絳先生為人謙遜低調(diào),做學(xué)問(wèn)孜孜不倦,錢鐘書(shū)先生評(píng)價(jià)她:最賢的妻,最才的女。(解析:“蕩然無(wú)存”形容東西完全失去,一點(diǎn)沒(méi)有留下。常含貶義。不符此處語(yǔ)境。)5.(2016·六盤(pán)水)下列句子加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)A.凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,心無(wú)旁騖,便是敬業(yè)。B.兩位闊別多年的老友意外在一條小巷狹路相逢,別提多高興了。C.“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”這一膾炙人口的千古名句,折射出的是中國(guó)知識(shí)分子以天下為己任的政治抱負(fù)。D.秋風(fēng)中葉子簌簌而落,北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷聲匿跡了。(解析:“狹路相逢”指仇人相遇,彼此都不肯輕易放過(guò)。不符此處語(yǔ)境。)6.(2016·西寧)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)A.站在曾國(guó)藩故居前,我不禁浮想聯(lián)翩,時(shí)空轉(zhuǎn)換,似乎看見(jiàn)了這位偉人馳騁疆場(chǎng)的英姿。B.在改革發(fā)展的新時(shí)代,我們年輕人要懷著目空一切的豪情壯志,敢于迎接任何前所未有的挑戰(zhàn)。C.據(jù)調(diào)查:在各種不文明行為中,市民對(duì)不遵守交通法規(guī)亂闖紅燈的行為深惡痛疾。D.誦讀經(jīng)典對(duì)傳承中華民族的優(yōu)秀文化,提升學(xué)生修養(yǎng),陶冶學(xué)生情操的作用是不容置疑的。(解析:“目空一切”指什么都不放在眼里。含貶義,不符此處語(yǔ)境。)7.(2016·齊齊哈爾)下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(B)A.要攀登科學(xué)技術(shù)高峰,只有持之以恒,才能滴水穿石,取得應(yīng)有的成就。B.初一四班班長(zhǎng)人品好,學(xué)習(xí)好,工作好,在班級(jí)同學(xué)中德高望重。C.這部小說(shuō),故事情節(jié)曲折,人物形象生動(dòng),確實(shí)引人入勝。D.無(wú)論是個(gè)人技術(shù),還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,中國(guó)隊(duì)都略勝一籌。(解析:“德高望重”多形容老年人為人好;有名望。此處對(duì)象使用有誤。)8.(2016·銅仁)下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(B)A.銅仁市某校正在舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)演講比賽,小明演講時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次,贏得陣陣掌聲,獲得了一等獎(jiǎng)。B.九龍洞是一個(gè)天然喀斯特溶洞,洞內(nèi)鐘乳石林立,各種石花、石幔、石鳥(niǎo)、石獸隨處可見(jiàn),栩栩如生。C.改革開(kāi)放后,銅仁人民的生活發(fā)生了滄海桑田的變化。D.九年級(jí)下學(xué)期,老師對(duì)學(xué)生的要求更加嚴(yán)格,每天吹毛求疵地檢查作業(yè)。(解析:“栩栩如生”多用來(lái)形容雕塑或文學(xué)藝術(shù)作品中的藝術(shù)形象。B中所用對(duì)象是天然的,不能用此詞形容。)1.(2016·賀州模擬)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ˋ)A.傳說(shuō)掌門當(dāng)年師從上任執(zhí)劍長(zhǎng)老,深得其劍道精髓,恐怕我輩只能望其項(xiàng)背了。B.天墉城劍術(shù)在天下首屈一指,又有紫胤真人坐鎮(zhèn)門庭,但凡有志者皆心向往之。C.能夠躋身于瑯琊閣的榜單之上,是天下英雄夢(mèng)寐以求的事。D.為了對(duì)付梅長(zhǎng)蘇,夏江可謂挖空心思,然而一次次交鋒下來(lái),夏江竟是沒(méi)有討到半點(diǎn)便宜。(解析:“望其項(xiàng)背”指能夠望見(jiàn)別人的頸項(xiàng)和背脊,表示趕得上或比得上。不合語(yǔ)境。)2.(2016·欽州模擬)下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(D)A.2015年3月10日蘋(píng)果春季發(fā)布會(huì)發(fā)布的蘋(píng)果iWatch一經(jīng)發(fā)布,眾多果粉就迫不及待地想要購(gòu)買。B.清晨,陽(yáng)光活潑地溜進(jìn)樹(shù)叢,歡快地灑下一地金黃,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也醒來(lái)了,情不自禁地歡叫著。C.中巴兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人盛贊中巴關(guān)系四季常青,友誼與日俱增,合作日益密切。D.置身于如詩(shī)如畫(huà)的西雙版納植物園,游客們都忍不住拿出相機(jī),浮光掠影地拍攝起來(lái)。(解析: D項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致,學(xué)習(xí)不深入,印象不深刻,與拍攝沒(méi)有關(guān)系。)3.(2016·柳州模擬)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(A)A.持續(xù)多天的低溫陰雨天氣,使岑溪市天龍頂上的霧凇景觀美不勝收。B.那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。C.“戒煙一小時(shí),健康億人行”的倡議發(fā)出后,一些煙民對(duì)此默默無(wú)聞。D.不管是白發(fā)蒼蒼的老者,還是黃發(fā)垂髫的孩童,都被這盛大的場(chǎng)面深深地吸引住了。(解析:B項(xiàng)“莘莘”有“眾多”意,與定語(yǔ)“一位”矛盾;C項(xiàng)“默默無(wú)聞”比喻人或事物沒(méi)有名氣。此處與語(yǔ)境不合; D項(xiàng)“黃發(fā)垂髫”指老年人和兒童。不能用來(lái)修飾“孩童”。)4.(2017·預(yù)測(cè))下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(A)A.翠湖公園花紅柳綠,春色迷人,外地游客紛至沓來(lái),領(lǐng)略昆明秀美的湖光山色。B.他們響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,見(jiàn)異思遷,毅然放棄都市的優(yōu)越條件,扎根西部建功立業(yè)。C.這個(gè)建筑工地管理混亂,建筑材料隨意堆放,錯(cuò)落有致,被有關(guān)部門責(zé)令限期整改。D.負(fù)責(zé)報(bào)道世界杯足球比賽的記者和工作人員早已蠢蠢欲動(dòng),隨時(shí)趕赴巴西。(解析:B項(xiàng)“見(jiàn)異思遷”指意志不堅(jiān)定,喜愛(ài)不專一。含貶義。不符此處語(yǔ)境;C項(xiàng)“錯(cuò)落有致”形容事物的布局雖然參差不齊,但卻極有情趣。不符此處語(yǔ)境;D項(xiàng)“蠢蠢欲動(dòng)”含貶義。不符此處語(yǔ)境。)5.(2017·預(yù)測(cè))下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)A.現(xiàn)在還有許多司機(jī)不吸取血的教訓(xùn),仍然酒后駕車,對(duì)這種鋌而走險(xiǎn)的行為,公安交通部門將加大處罰力度。B.北方足球的粗獷豪放風(fēng)格,被山東隊(duì)員演繹得爐火純青。C.王老師只讀了散文的一部分便說(shuō)出了文章的主旨,他這種斷章取義的能力贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。D.這篇神話小說(shuō)以詭異的想象、極度的夸張,突破時(shí)空,突破生死,突破神、人、物的界限,創(chuàng)造了一個(gè)光怪陸離、神異奇幻的境界。(解析:A項(xiàng)“鋌而走險(xiǎn)”指在無(wú)路可走的時(shí)候采取冒險(xiǎn)行動(dòng)。含褒義。用于形容酒駕不恰當(dāng);B 項(xiàng)“爐火純青”比喻功夫達(dá)到了純熟完美的境界。形容踢足球的風(fēng)格不恰當(dāng);C項(xiàng)“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思。含貶義。不符此處語(yǔ)境。)6.(2017·預(yù)測(cè))下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(A)A.春天的研和,到處可見(jiàn)五顏六色的野花,潺潺流淌的小溪,讓人們心曠神怡,流連忘返。B.小說(shuō)《窗》的結(jié)尾別有用心,既在情理之中,又在意料之外。C.研和自然資源豐富,投資環(huán)境寬松,許多外地客商針?shù)h相對(duì)地前來(lái)投資興業(yè)。D.班會(huì)課上,他夸夸其談,出眾的口才令大家十分佩服。(解析:B 項(xiàng)“別有用心” 指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖,含貶義。不符此處語(yǔ)境。C項(xiàng)“爭(zhēng)鋒相對(duì)”比喻雙方在策略、論點(diǎn)及行動(dòng)方式等方面尖銳對(duì)立。不符此處語(yǔ)境;D項(xiàng)“夸夸其談”形容說(shuō)話浮夸不切實(shí)際。含貶義。不符此處語(yǔ)境。)7.(2017·預(yù)測(cè))下列加點(diǎn)詞使用不正確的一項(xiàng)是(D)A.可以說(shuō),母語(yǔ)就是我們的根本,因此我們學(xué)好自己的母語(yǔ)是責(zé)無(wú)旁貸的。B.這支樂(lè)曲,旋律急促,氣勢(shì)宏偉,當(dāng)推向高潮時(shí),又戛然而止,讓人回味無(wú)窮!C.語(yǔ)言的發(fā)展使得漢語(yǔ)里很多字、詞的古今義大相徑庭。D.在今年的畢業(yè)晚會(huì)上,老師和同學(xué)們高興異常,都沉浸在天倫之樂(lè)中。(解析:D項(xiàng)中“天倫之樂(lè)”指家庭親人團(tuán)聚的樂(lè)趣。)8.(2017·預(yù)測(cè))選出下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)(C)A.與他人交往時(shí),要站在對(duì)方的立場(chǎng)上,身臨其境地為對(duì)方著想,不能只顧自己。B.家長(zhǎng)對(duì)孩子們的關(guān)心真是處心積慮、無(wú)微不至。C.她小心翼翼地撕開(kāi)信封,將里面的百元大鈔捏取出來(lái),塞到衣服布袋里,然后將信件遞給他。D.由于幾日來(lái)連續(xù)的強(qiáng)降雨,街道都已經(jīng)到了萬(wàn)人空巷的程度。(解析:A項(xiàng)“身臨其境”形容親身到了那個(gè)境地。結(jié)合語(yǔ)境此處應(yīng)用“設(shè)身處地”; B項(xiàng)“處心積慮”指用盡心思地謀劃。含貶義,與此句語(yǔ)境不符;D“萬(wàn)人空巷”用來(lái)形容慶祝、歡迎的盛況或新奇事物轟動(dòng)居民的情景,不是街巷空空無(wú)人之意。)
第二篇:2017年中考真題整理----詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用
成語(yǔ)的理解與運(yùn)用
(2017·蘭州中考)下面語(yǔ)句中,依次填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。()
蘭州人對(duì)黃河奇石的喜愛(ài)體現(xiàn)了崇尚自然的審美觀念。中國(guó)古人認(rèn)為,奇石是天人合一的產(chǎn)物,它、,妙在。
A.千姿百態(tài) 渾然天成 栩栩如生 B.栩栩如生 千姿百態(tài) 渾然天成 C.栩栩如生 渾然天成 千姿百態(tài) D.千姿百態(tài) 栩栩如生 渾然天成
解答】本題要結(jié)合詞語(yǔ)的意思分析.解答此類題目,注意結(jié)合語(yǔ)境和詞語(yǔ)原意進(jìn)行辨析。整體閱讀掌握大意,抓住最有把握的空排除其他選項(xiàng),千姿百態(tài): 形容姿態(tài)多種多樣。栩栩如生:指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。渾然天成:形容詩(shī)文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密自然,用詞運(yùn)典毫無(wú)斧鑿痕跡,亦形容人的才德完美自然,根據(jù)句意,故選:D
(2017·天水中考)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.打造“森林天水”,城市綠化既要因地制宜,又要突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一....的發(fā)展理念。
B.電視劇《長(zhǎng)征》,以恢宏的氣勢(shì)、感人的細(xì)節(jié),濃墨重彩地再現(xiàn)了紅軍遠(yuǎn)二萬(wàn)五千里....到達(dá)陜北的風(fēng)雨歷程。
C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)似乎大有成為準(zhǔn)主流文學(xué)之勢(shì),但相對(duì)于純文學(xué)而言,它只不過(guò)是冰山一...角。..D.一旦產(chǎn)生小的靈感,我們就應(yīng)當(dāng)相信它的價(jià)值,并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。....【解答】A.使用正確,因地制宜:根據(jù)各地的具體情況,制定適宜的辦法,符合語(yǔ)境。B.使用正確,濃墨重彩:用濃重的墨汁和顏色來(lái)描繪.形容著力描寫(xiě),符合語(yǔ)境。C.使用有誤,冰山一角:原比喻不能長(zhǎng)久依賴的靠山,現(xiàn)指所暴露出來(lái)的只是事物的一小部分,不符合語(yǔ)境義。D.使用正確,鍥而不舍:不斷地鏤刻.比喻有恒心,有毅力,符合語(yǔ)境。故選:C
(2017·張掖中考)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(D)A.目前,住房?jī)r(jià)格一漲再漲,令購(gòu)房者嘆為觀止。....B.“中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)”的參賽小選手,聰明伶俐,貽笑大方,深受觀眾喜愛(ài)。....C.濃厚淳樸的苗家風(fēng)情及風(fēng)姿綽約的民族歌舞給景區(qū)增添了人文情趣。....D.由于他刻苦練字,鍥而不舍,所以他的書(shū)法藝術(shù)才達(dá)到爐火純青的地步。....
(2017·廣東中考)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)(3分)A.他是班長(zhǎng),有工作經(jīng)驗(yàn),也非常樂(lè)意為同學(xué)們服務(wù),擔(dān)任這項(xiàng)工作是相宜的。B.我們?cè)蛩闾旌谇摆s回縣城,突如其來(lái)的一場(chǎng)大雨使我們?cè)谶@個(gè)小山村滯留了一夜。C.莫高窟是無(wú)數(shù)大師前仆后繼,用智慧和汗水建造出來(lái)的一座恢宏的藝術(shù)宮殿。....D.“工匠精神”要求我們,把追求極致的精神和精益求精的態(tài)度貫穿于工作的始終?!厩懊娴臎_上去了,后面的緊跟上來(lái)。形容不斷投入戰(zhàn)斗,奮勇沖殺向前?!?/p>
(2017·貴港中考)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A.董潔是個(gè)優(yōu)秀的演員,她把《金粉世家》中冷清秋的內(nèi)心世界表現(xiàn)得惟妙惟肖。.....B.韓國(guó)執(zhí)意部署“薩德”,對(duì)我國(guó)的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議置之度外,必將自食其果。....C.不管你的騙術(shù)有多高明,作案痕跡處理得多干凈,都會(huì)有辦法讓你在證據(jù)面前顯露..原型。...D.他在這次選拔中脫穎而出,以主攻手人選的身份進(jìn)入了國(guó)家排球隊(duì)。....【解答】A.使用有誤,惟妙惟肖:描寫(xiě)或模仿得非常逼真.這里是“表現(xiàn)內(nèi)心世界”,不符合語(yǔ)境義.
B.使用有誤,置之度外:指不把個(gè)人的生死利害等放在心上.褒義詞,不符合語(yǔ)境義. C.使用有誤,顯露原型:原有的模型顯露出來(lái).不符合語(yǔ)境義.
D.使用正確,脫穎而出:錐尖透過(guò)布囊顯露出來(lái).比喻本領(lǐng)全部顯露出來(lái).符合語(yǔ)境. 故選:D
(2017·廣西中考)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()...A.在教育系統(tǒng)新春茶話會(huì)上,市局領(lǐng)導(dǎo)雨教師代表們談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融。....B.城鄉(xiāng)醫(yī)療制度改革需要循序漸進(jìn)地推進(jìn),操之過(guò)急只會(huì)適得其反。....C.市博物館用一組栩栩如生的蠟像生動(dòng)地展示了柳州多民族聚居的風(fēng)貌。....D.辯論賽上,李明引經(jīng)據(jù)典,夸夸其談,最終毫無(wú)懸念地奪得“最佳辯手”稱號(hào)。....答案:D(“夸夸其談”指浮夸空泛地大發(fā)議論,貶義詞,不合語(yǔ)境。)
(2017·廣西賀州中考)下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用有誤的一項(xiàng)是()
A.在一次演講比賽中,他聲情并茂的演講,深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的所有觀眾。B.春天的黃姚古鎮(zhèn),細(xì)雨綿綿,云霧繚繞,青磚瓦房與小橋流水若隱若現(xiàn),宛如一幅淡雅的水墨畫(huà)。
C.參觀了人民英雄紀(jì)念碑后,這些英雄的事跡讓我們不由得肅然起敬。D.三年來(lái),我們跟語(yǔ)文老師相處融洽,相敬如賓,留下了許多美好的回憶?!敬鸢浮緿 【解析】
試題分析:判斷成語(yǔ)使用是否恰當(dāng),不僅要知道其含義,還要了解其用法和情感色彩,要根據(jù)語(yǔ)境從這三個(gè)方面判斷正誤。D錯(cuò)用對(duì)象:“相敬如賓”指的是夫妻在地位平等基礎(chǔ)上互相敬重、愛(ài)護(hù)、感恩,建立動(dòng)態(tài)平衡和諧的良性關(guān)系。專用于夫妻間,不能用于師生間,使用錯(cuò)誤。
(2017·六盤(pán)水中考)根據(jù)句意依次填入下面橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)⑴工匠們傳承、堅(jiān)守、鉆研、創(chuàng)新,技能的極致,打磨完美的作品。⑵司馬遷的偉大,在于他從未以成敗論英雄,從未以簡(jiǎn)單的道德觀念來(lái) 歷史人物。⑶清晨,漫步在桃花湖畔,陣陣 的鳥(niǎo)鳴聲,我的心情更加愉快。
⑷書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)形式,風(fēng)格各異的書(shū)法將書(shū)法藝術(shù)真美表現(xiàn)的。A.追求
評(píng)判
清脆
淋漓盡致 B.追趕
判斷
清冽
惟妙惟肖 C.追趕
判斷
清脆
惟妙惟肖 D.追求
評(píng)判
清冽
淋漓盡致
(2017·六盤(pán)水中考)下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)A.孩子向家長(zhǎng)傾吐心聲時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)洗耳恭聽(tīng),這是家庭溝通中特別需要注意的地方。....B.“生命的價(jià)值在于厚度而不在于長(zhǎng)度。在于奉獻(xiàn)而不在于素質(zhì)??”校長(zhǎng)的一番高.談闊論讓學(xué)生們深受教育。...C.一連下了好幾天雨,操場(chǎng)上拖泥帶水的。....D.我們堅(jiān)信教育可以成為一件美好的、慢的、自然而然發(fā)生的,不再是急功近利追求....結(jié)果的事情。
(2017·黔南州中考)下面句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()...A.常見(jiàn)一些學(xué)者,陳述起觀點(diǎn)來(lái)是口若懸河,然而要征引典籍的時(shí)候,他們往往不能背誦....出原文。
B.我們青少年正處于豆蔻年華,要敢于開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。....C.中考在即,我不但沒(méi)有緊張感,反而很平靜,甚至有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。....D.最近,微信朋友圈中流行的一篇文章《素顏黔東南》,言簡(jiǎn)意賅地介紹了黔東南的....眾多美食、美景及民風(fēng)民俗。答案:B(解析:“豆蔻年華”指少女十三四歲的青春年華。)
(2017·大慶中考)下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(A)A.近年來(lái),北京電視臺(tái)的幾個(gè)文化類節(jié)目都辦的栩栩如生 ....B.詩(shī)句“石破天驚逗秋雨”創(chuàng)設(shè)出神奇絕妙的意境,確是妙手偶得 ....C.作者懷著激動(dòng)的心情寫(xiě)下了這篇行云流水、洋洋灑脫的文章 ....D.言及設(shè)計(jì),顧先生侃侃而談,與其爭(zhēng)辯的外國(guó)專家心悅誠(chéng)服 ....
(2017·農(nóng)墾中考)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(B)..A.重要的書(shū)必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益。(馬南邨《不求甚解》)....B.橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是惟妙惟肖。(茅以升《中國(guó)石拱橋》)....C.他時(shí)而激情滿懷,時(shí)而義憤填膺;有時(shí)熱烈激動(dòng),有時(shí)雄辯過(guò)人。(莫泊?!陡前荩业男瞧谔臁?D.于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫(xiě)些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。(魯迅《藤野....先生》)
(2017·鄂州中考)下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)A.春節(jié)剛過(guò),武大的櫻花就開(kāi)放了,花期僅一個(gè)多月,市民們趨之若鶩。即使是下雨天,....校園內(nèi)也是人山人海。
B.星期六上午,春光明媚,同學(xué)們相約來(lái)到西山公園,盡情揮灑自己的青春,共享天倫..之樂(lè)。..C.現(xiàn)在許多年輕人對(duì)影視明星頂禮膜拜,做事失去理性,嚴(yán)重影響到正常的生活、學(xué)習(xí)....和工作。
D.我們?cè)趯W(xué)習(xí)中只要掌握正確的方法,就會(huì)收到事倍功半的效果。....
(2017·黃石中考)下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()....A.朗讀《朝讀經(jīng)典》時(shí),他左右逢源,讓大家驚嘆不已。....B.讀到“泥人人張賤賣海張五”的情節(jié),小雅同學(xué)忍俊不禁地笑了起來(lái)。....C.這對(duì)雙胞胎長(zhǎng)得實(shí)在惟妙惟肖,連他們的父母有時(shí)也分不清。....D.近幾年,黃石相繼建成了父子山,柯?tīng)柹?,熊家境等登山步道.不言而喻,市政府....?duì)全民健身是越來(lái)越重視了。
【解答】A.使用有誤,左右逢源:原指賞識(shí)廣博,應(yīng)付裕如。后也比喻做事得心應(yīng)手,非常順利。句中的意思是朗讀時(shí)他發(fā)揮得好,所以該成語(yǔ)不和語(yǔ)境。
B.使用有誤,忍俊不禁:指忍不住要發(fā)笑.該成語(yǔ)和“笑了起來(lái)”重復(fù)。
C.使用有誤,惟妙惟肖:描寫(xiě)或模仿得非常逼真。句中指的是兩個(gè)人長(zhǎng)得像,所以該成語(yǔ)使用有誤。
D.使用正確,不言而喻:不用說(shuō)話就能明白,形容道理很明顯。
(2017·荊州中考)下面語(yǔ)段橫線上填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
在中國(guó)文學(xué)群星璀璨的天空,誰(shuí)是那顆最耀眼的明星?如果不分先后,全部交由民眾海選,能選得到那位行吟于江風(fēng)草澤,孤高離群,憫人 的屈原嗎?能選得到那位僻居荒村,守志安貧,潔凈 的陶淵明嗎?能選得到那位身歷酷刑,筆力千鈞,凝練 的司馬遷嗎?當(dāng)然,也不會(huì)選到那位飛與巨鳥(niǎo),舞共迷蝶,神思 的莊子了?!斑h(yuǎn)”是一種境界,他們被官場(chǎng)放逐,卻被文學(xué)請(qǐng)回。這不是文學(xué)的悲哀,恰是文學(xué)的高貴。A.淡遠(yuǎn) 深遠(yuǎn) 玄遠(yuǎn) 懷遠(yuǎn)B.懷遠(yuǎn) 淡遠(yuǎn) 深遠(yuǎn) 玄遠(yuǎn)
C.玄遠(yuǎn) 懷遠(yuǎn) 淡遠(yuǎn) 深遠(yuǎn)D.深遠(yuǎn) 玄遠(yuǎn) 懷遠(yuǎn) 淡遠(yuǎn) 【答案】B 【解析】試題分析:此題考查句子的排序努力。B(需結(jié)合歷史人物的特征和文段中的語(yǔ)言環(huán)境推敲)。
(2017·隨州中考)依次填入下列句子橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()..①科學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)新奇美好的世界,是人類對(duì)未來(lái)充滿_______。
②家家戶戶門楣上掛著艾草,植物的草香_______著艾葉的芬芳,縈繞在五月鄉(xiāng)村的上空。
③發(fā)展特色旅游產(chǎn)業(yè),我們隨州有著_______的資源優(yōu)勢(shì)。
④電視劇《人民的名義》憑借_______的故事情節(jié)和細(xì)膩深刻的人性描摹贏得觀眾一致好評(píng)。
A.憧憬 融合 獨(dú)一無(wú)二 扣人心弦 B.幻想 融合 得天獨(dú)厚 觸目驚心 C.憧憬 混合 得天獨(dú)厚 扣人心弦 D.幻想 混合 獨(dú)一無(wú)二 觸目驚心
【解答】解答此類題目,注意結(jié)合語(yǔ)境和詞語(yǔ)原意進(jìn)行辨析.整體閱讀掌握大意,抓住最有把握的空排除其他選項(xiàng),第①句“憧憬”是對(duì)美好未來(lái)的期待與向往.“幻想”虛而不實(shí)的思想;沒(méi)有道理的想象;無(wú)根據(jù)的看法或信念;以理想或愿望為依據(jù),對(duì)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的事物有所想象. 是貶義詞,根據(jù)句意,應(yīng)該是“憧憬”鎖定AC,第③句“獨(dú)一無(wú)二”沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的. 顯然與事實(shí)是不相符合的,故選:C
(2017·武漢中考)次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()..只有完善集聚人才、發(fā)揮人才作用的機(jī)制,才能做到尋覓人才,發(fā)現(xiàn)人才,舉薦人才,使用人才。
A.求賢若渴 如獲至寶 不拘一格 各盡其能 B.如獲至寶 求賢若渴 各盡其能 不拘一格 C.不拘一格 各盡其能 求賢若渴 如獲至寶 D.各盡其能 不拘一格 如獲至寶 求賢若渴
【解答】求賢若渴:象口渴思飲那樣訪求賢士,形容羅致人才的迫切。如獲至寶:好像得到極珍貴的寶物,形容對(duì)所得到的東西非常珍視喜愛(ài)。
不拘一格:拘:限制;格:規(guī)格,方式.不局限于一種規(guī)格或一個(gè)格局,比喻打破常規(guī)。
各盡其能:各自發(fā)揮自己的才能。
閱讀題干“尋覓人才”應(yīng)該是體現(xiàn)尋訪時(shí)的迫切,所以第一空選擇“求賢若渴”;“發(fā)現(xiàn)人才”應(yīng)該好好珍惜,所以第二空選擇“如獲至寶”;“舉薦人才”應(yīng)該是打破常規(guī),所以第三空選擇“不拘一格”;“使用人才”應(yīng)該讓人才發(fā)揮其作用,所以第四空選擇“各盡其能”.
故選:A.
(2017·咸寧中考)下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(D)A.對(duì)待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該有一絲不茍的態(tài)度,對(duì)任何細(xì)小的問(wèn)題都要吹毛求疵。....B.王明同學(xué)做作業(yè)時(shí),字跡潦草,雜亂無(wú)章,如群蟻排衙。....C.教學(xué)中,老師應(yīng)該突出學(xué)生的主體地位,對(duì)學(xué)生回答的問(wèn)題要洗耳恭聽(tīng)。....D.當(dāng)優(yōu)美的旋律戛然而止時(shí),整個(gè)端午節(jié)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)出奇的寂靜,人們沉浸在無(wú)盡的回....味中
(2017·郴州中考)下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)A.端午節(jié)包粽子、插艾葉、賽龍舟等傳統(tǒng)習(xí)俗,已在我們的頭腦中根深蒂固。....B.在第五屆國(guó)際礦博會(huì)上,當(dāng)看到世界最大碧璽“長(zhǎng)征火箭”時(shí),我的腳步戛然而止。....C.5月22曰,恐怖分子在英國(guó)曼徹斯特了駭人聽(tīng)聞的恐怖襲擊,造成22死59傷。....D.張大爺是個(gè)棋迷,連走路、吃飯、睡覺(jué)都在琢磨棋譜,真是樂(lè)此不疲。....
(2107·衡陽(yáng)中考)下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(B)A.衡陽(yáng)市將舉行“講文明,樹(shù)新風(fēng)”知識(shí)競(jìng)賽,同學(xué)們都當(dāng)仁不讓地推薦能說(shuō)會(huì)道的林....宇同學(xué)參賽。
B.專家指出,前段時(shí)間社會(huì)上流傳的吃鹽補(bǔ)碘能抗核輻射的說(shuō)法純屬無(wú)稽之談。....C.湖南龍舟賽拉開(kāi)了戰(zhàn)幕,一只只疾馳的龍舟宛若蛟龍,在湘江水面上劈波斬浪,絡(luò).繹不絕。...D.當(dāng)壯族姑娘唱起熱情的山歌,遠(yuǎn)道而來(lái)的客人也因地制宜,用歡快的歌聲來(lái)應(yīng)和。....
(2017·婁底中考)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()..A.春天如期而至的時(shí)候,新化下團(tuán)村被美艷的桃花打扮得花枝招展,她張開(kāi)臂膀歡迎....八方游客。
B.今年在博鰲亞洲論壇培蘭橋注冊(cè)中心,領(lǐng)取媒體證件和年會(huì)資料的中外媒體記者絡(luò).繹不絕。...C.七月流火的盛夏,沒(méi)有一絲涼風(fēng),悶熱難當(dāng),然而運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上卻是一派火熱的場(chǎng)景,....運(yùn)動(dòng)員們練得熱火朝天。D.央視主持人董卿在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第二季》節(jié)目中,所表現(xiàn)出的知書(shū)達(dá)理與溫文爾...雅令觀眾們對(duì)其刮目相看。.答案:C(七月流火:指夏歷七月大火星黃昏時(shí)在天空的位置由六月的正南方開(kāi)始變?yōu)槠飨蛳?。與C項(xiàng)語(yǔ)境不符,應(yīng)刪去“七月流火的”。)
(2017·邵陽(yáng)中考)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(C)A.對(duì)于戲劇人物的評(píng)論,他洋洋灑灑、鴻篇巨制幾千字,令人敬佩。....B.小林滔滔不絕、倚馬萬(wàn)言的演講贏得了陣陣掌聲。....C.中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),不是一蹴而就的,還需要億萬(wàn)中華兒女長(zhǎng)期地艱苦....奮斗。
D.元旦晚會(huì)上,學(xué)校老師和同學(xué)們歡聚一堂、載歌載舞,共享天倫之樂(lè)。....
(2017·湘西州中考)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()...A.探索的過(guò)程不是消極的袖手旁觀,而需要有想象力的有計(jì)劃的探索 B.駱駝尋到的不是為自己養(yǎng)尊處優(yōu)的寶,是為大家謀福利的寶
C.古老的磚石和清新的白雪參差交織,黑白分明,像是一副色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫(huà) D.蘇州園林的門和窗盡量工細(xì)而絕不庸俗,即使簡(jiǎn)樸而別有用心 答案:A、詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng); B、詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng); C、詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng);
D、詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng),別有用心,一般形容心中有計(jì)謀,有計(jì)劃做一些不見(jiàn)人的事,或有不可告人的目的,是貶義。
答案:D
(2017·益陽(yáng)中考)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.中國(guó)父母普遍是“老黃?!?,嘔心瀝血培養(yǎng)孩子,有求必應(yīng)不圖回報(bào)。
....B.傅雷曾坐在桌前對(duì)著家書(shū)流淚,龍應(yīng)臺(tái)更是在給兒子寫(xiě)信時(shí)潸然淚下。....C.“低碳”生活方式正潛移默化地改變著人們的生活習(xí)慣,乘公交、騎自行車、步行....等出行方式正逐步成為生活新時(shí)尚。
D.不要以為“親情作業(yè)”舉足輕重,孩子與父母交流越多,心就貼得越緊。....答案:D(舉足輕重,與句意不符。)
(2017·長(zhǎng)沙中考)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(C)A.長(zhǎng)沙橘洲音樂(lè)藝術(shù)節(jié)上,五色斑斕的燈光,光芒四射的焰火,把整個(gè)橘子洲頭的 上空輝映得無(wú)比絢爛。
B.湖南省首屆“青少年國(guó)學(xué)知識(shí)大賽”在長(zhǎng)沙隆重舉行,通過(guò)觀看比賽,我們了解 了許多鮮為人知的國(guó)學(xué)知識(shí)。
c.電影《摔跤吧,爸爸》在社會(huì)上引起不小的轟動(dòng),觀看者趨之若鶩,電影院竟出 現(xiàn)一票難求的局面。
D.遠(yuǎn)親不如近鄰,很多老人與鄰里結(jié)成對(duì)子,互相幫助,自發(fā)形成了“互助養(yǎng)老” 的模式。
(2017·南京中考)從備選詞語(yǔ)中選擇填空。
漫步語(yǔ)文世界,才能欣賞欣賞到一幅幅理想的生活畫(huà)卷,這里,不僅 有重山那邊波濤喧囂的大海,而且 有夾岸桃花引路的世外桃源,既然 生活的理想如此光明美好,我們就沒(méi)有理由不為之努力奮斗。
(備選詞語(yǔ):只有,不僅,況且,可是,而且,既然)
【解答】解答此題,要熟悉常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞的搭配及常用用法,然后分析句意辨析,如句中“生活畫(huà)卷”中有“大?!?,有“世外桃源”兩者是關(guān)列關(guān)系,可選:不僅、而且;從語(yǔ)意中的“就”和關(guān)聯(lián)詞的固定搭配可辨析,“ 既然就“最恰當(dāng)。
答案:不僅、而且;既然。
(2017·泰州中考)下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919的設(shè)計(jì)別具匠心,用高效空氣過(guò)濾系統(tǒng)為乘客提供高品質(zhì)空氣。B.隨著“泰州教育大閱讀”的深入開(kāi)展,“師生共讀”和“親子閱讀”在全市蔚然成風(fēng)。
C.柳敬亭是明末清初的評(píng)話家,張岱、吳偉業(yè)、錢謙益等赫赫有名的人物都為他寫(xiě)過(guò)詩(shī)文。
D.家風(fēng)是一種軟約束,通過(guò)潛滋暗長(zhǎng)的影響,有效約束家庭成員的行為、作風(fēng)和操守?!敬鸢浮緿 【解析】別具匠心:意思是另有一種巧妙的心思(多指文學(xué)、藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思)。蔚然成風(fēng):“蔚然”草木茂盛的樣子。(蔚然而深秀者瑯琊也---《醉翁亭記》)成語(yǔ)指一件事情逐漸發(fā)展盛行,形成一種良好風(fēng)氣。
赫赫有名(來(lái)自《鐵塔上的實(shí)驗(yàn)》):赫赫,顯著盛大的樣子。形容聲名非常顯赫。潛滋暗長(zhǎng)(選自《白楊禮贊》):形容暗暗地不知不覺(jué)地生長(zhǎng)。該成語(yǔ)與“影響”搭配不當(dāng)??筛臑椤皾撘颇保ā稙槟愦蜷_(kāi)一扇門》)。
解答好此類試題,關(guān)鍵在于要了解初中語(yǔ)文課本內(nèi)出現(xiàn)的成語(yǔ)意思,另外,要熟悉成語(yǔ)錯(cuò)誤類型,還要勤翻詞典,掌握常用成語(yǔ)含義。
(2017·鹽城中考)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是。()A.湛藍(lán)的海,潔白的云,時(shí)尓有幾只海鷗掠過(guò)船舷,眼前的一切真是栩栩如生。....B.它們的葉子和花都不一樣,各有各的鮮為人知的秘密,可惜我知道的太遲了 ....C.多年來(lái),老校長(zhǎng)為了這群孩子成長(zhǎng),起早貪黑,處心積慮,他的功勞不能忘記。....D.到新學(xué)校后,班集體相敬如賓的和諧氛圍讓張曉亮很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。....答案:B(A“栩栩如生” 形容畫(huà)作、雕塑中的藝術(shù)形象等,生動(dòng)逼真,就像活的一樣C誤用褒貶“處心積慮” 費(fèi)盡心機(jī)做壞事,貶義詞。D“相敬如賓” 指夫妻互相尊敬、愛(ài)護(hù),您客氣。就像對(duì)待客人一樣。此處不能用來(lái)形容同學(xué)關(guān)系。)
(2017·揚(yáng)州中考)下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的是(D)A.做任何事情都要按一定的步驟循序漸進(jìn),否則會(huì)讓自己陷入效率低下的忙碌中 ....B.畢業(yè)晚會(huì)即將舉行,一向熱衷集體活動(dòng)的明明同學(xué)上躥下跳,做著各種準(zhǔn)備工作. ....C.在青山綠水間浮光掠影,在名篇佳作中流連忘返,都能讓我們領(lǐng)悟美的真諦 ....D.如果不想迷失在紛繁復(fù)雜的世界里,我們就必須擇善而從,在真理的引領(lǐng)下前行 ....
(2017·江西中考)下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是 A、重要的書(shū)必須反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益。....B、在人跡罕至的北極,奇異的天象令人心旌搖蕩,難以忘懷。....C、鼓角齊鳴,喊聲大震,黃忠首當(dāng)其沖,馳下山來(lái),猶如天崩地裂之勢(shì)。....D、他忠人之事,急人之難,愛(ài)聽(tīng)些受恩者的恭維,雖不見(jiàn)得樂(lè)此不彼,卻也習(xí)以為常。....答案:C 解析:首當(dāng)其沖:當(dāng):承當(dāng);沖:要沖,交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難,并不是指沖鋒陷陣。
(2107·遼陽(yáng)中考)選出下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(D)..A.嘗試不僅需要我們有鍥而不舍的精神,還要有變通的能力。....B.我們都受挫折后,怨天尤人是徒勞的,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),才是上策。....C.人們希望走進(jìn)校園去健身,但學(xué)校體育場(chǎng)館的開(kāi)放不是一蹴而就的。....D.不法分子無(wú)視消費(fèi)者的利益之交,謀取暴利。作為他們的不二法門。....
(2017·沈陽(yáng)中考)依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()...花開(kāi)是常有的事,花開(kāi)是有香氣更是_____._____在這個(gè)只有我一個(gè)人的世界里,我就覺(jué)得很不_____.有花香慰我寂寥,我甚至有點(diǎn)兒因花香而_____了。A.司空見(jiàn)慣 但是 尋常 沉醉
B.唾手可得 因?yàn)?尋常 沉迷 C.司空見(jiàn)慣 因?yàn)槠椒?沉迷
D.唾手可得 但是平凡 沉醉
答案:結(jié)合語(yǔ)境可知,語(yǔ)段想表達(dá)的意思是,經(jīng)常見(jiàn),不稀奇,可想而知的事,“司空見(jiàn)慣“最恰當(dāng);第一句與后面的句意有轉(zhuǎn)折意思,所以用“但是”最恰當(dāng);這樣可初步選為A;由:甚至一詞可辨析語(yǔ)意的遞進(jìn),所以“沉醉”更恰當(dāng)。答案:A
(2017·青海中考)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.西寧市工商局一舉查獲了不良商販瀝盡心血苦心經(jīng)營(yíng)的制假窩點(diǎn) ....B.信客年紀(jì)不小了,已經(jīng)長(zhǎng)途跋涉了二三十年 ....C.人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀 ....D.重要的書(shū)必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益 ....【解答】A.使用有誤,瀝盡心血:比喻付出了全部精力、用盡了自己畢生的精力.褒義詞,不符合語(yǔ)境.故選:A
(2017·臨沂中考)下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.校園藝術(shù)節(jié)畫(huà)展上,大家紛紛在一幅梅花圖前駐足,這幅妙手回春之作仿佛把人們....帶到了融融春光之中。
B.近期熱播的電視連續(xù)劇《人民的名義》,劇情跌宕起伏,反腐尺度之大前所未有,可謂氣勢(shì)磅礴,石破天驚。....C.各級(jí)用人單位越來(lái)越重視人才梯對(duì)建設(shè),真誠(chéng)關(guān)心,愛(ài)護(hù)人才,增強(qiáng)人才凝聚力,使各方面人才各得其所,進(jìn)展其長(zhǎng)。....D.心臟設(shè)備設(shè)計(jì)公司的專家3D打印出一種用于心臟手術(shù)的工具,這種工具能在術(shù)后幫助醫(yī)生將組織自動(dòng)縫合在一起,并能做到天衣無(wú)縫。....答案:A(妙手回春:稱贊醫(yī)生醫(yī)道高明,能把垂危的病人治好)
(2017·青島中考)給下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A.山雀早就迫不急待地開(kāi)始清理嗓子,鳴叫聲打破了清晨的靜謐,提醒我新的一天開(kāi)......始了。B.“朗讀者”節(jié)目播出后,好評(píng)如潮,主持人董卿精美的語(yǔ)言和銳智的思想,讓很多觀..眾獲益匪淺。.....C.青島的小巷美不盛收,道路兩旁的老式小洋樓,斑駁的院墻,光滑的石板路,在時(shí)....光的打磨下增添了遒勁滄桑的質(zhì)感。..D.任時(shí)光流逝,那些陪伴我們成長(zhǎng)的人、事、物,永遠(yuǎn)揮之不去,即使海枯石爛,那....份美好始終鑲嵌在心靈深處。..【解答】A.“迫不急待”應(yīng)寫(xiě)作“迫不及待”。B.“銳智”應(yīng)寫(xiě)作“睿智”。C.“美不盛收”應(yīng)寫(xiě)作“美不勝收”。D.全正確。故選:D。
(2017·濱州中考)下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開(kāi)拓者。張愛(ài)萍將軍稱他為“‘兩彈’元?jiǎng)住?,他是?dāng)之無(wú)愧的。....B.榜樣的力量是無(wú)窮的,一年一度的“感動(dòng)中國(guó)人物”評(píng)選活動(dòng)對(duì)社會(huì)的引導(dǎo)作用是不言而喻的。....C.他知識(shí)廣博,思維敏捷,又有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),因此在處理問(wèn)題時(shí)常能進(jìn)退維谷,....游刃有余。
D.總書(shū)記多次引經(jīng)據(jù)典談反腐,向古人借智慧,對(duì)今人敲警鐘。....【答案】C 【解析】
試題分析:判斷成語(yǔ)使用是否恰當(dāng),不僅要知道其含義,還要了解其用法和情感色彩,要根據(jù)語(yǔ)境從這三個(gè)方面判斷正誤。可使用排除法,先總觀各項(xiàng),把明顯有錯(cuò)的先排除,縮小判斷的范圍,減輕判斷的難度。C句“進(jìn)退維谷”是形容處境艱難,進(jìn)退兩難,和后面游刃有余相矛盾,不符合句意。
(2017·德州中考)下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.當(dāng)好友王寧找他聊起創(chuàng)業(yè)計(jì)劃時(shí),兩人一拍即合,他毫不猶豫地簽訂了合同意向書(shū)。....B.大疆公司稱,退出無(wú)人機(jī)中國(guó)市場(chǎng)的傳言是斷章取義。....C.在市運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式中,我校表演的戲曲廣播體操粉墨登場(chǎng),受到全場(chǎng)觀眾的熱烈....歡迎。
D.雅虎曾是傲視群雄的互聯(lián)網(wǎng)巨頭,如今卻日薄西山,就此隕落。....【解答】A.一拍即合:一打拍子就合于樂(lè)曲的節(jié)奏,比喻困情意相投或有利害關(guān)系,一下子就說(shuō)到一起或結(jié)合在一起,合乎題意,是正確的;
B.?dāng)嗾氯×x:斷:截?cái)?;章:音?lè)一曲為一章,指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思,合乎題意,是正確的;
C.粉墨登場(chǎng):原指演員化妝上臺(tái)演戲,比喻壞人經(jīng)過(guò)一番打扮,登上政治舞臺(tái),不符合句意;
D.“日薄西山”比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽,臨近死亡,合乎題意,是正確的。故選:C(2017·萊蕪中考)下列句子加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)
A.萊蕪九龍大峽谷全長(zhǎng)20多公里,谷內(nèi)怪石嶙峋,溪水潺潺;兩邊奇峰突兀,層巒疊翠,真可謂巧奪天工。....B.據(jù)筆者觀察,近年來(lái)我省小型劇目的創(chuàng)作一直比較活躍,涌現(xiàn)出了不少膾炙人口的作....品。
C.摩拜單車一推出,便受到人們的歡迎,其始作俑者胡瑋煒受邀登上了央視《朗讀者》....的舞臺(tái)。
D.5月19日,在第七個(gè)“世界家庭醫(yī)生日”來(lái)臨之際,芳草社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心處心積...慮讓家庭醫(yī)生走進(jìn)百姓家門。.
(2017·棗莊中考)下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.老一輩科學(xué)家苦心孤詣獲得的科研成果,足以作為我們的前車之鑒。....B.讀屏和讀書(shū)兩種閱讀方式并存,相得益彰,共同構(gòu)成了多元化的閱讀時(shí)代。....C.智力霧霾沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有特效藥,不可能一招制敵,一蹴而就。....D.“一帶一路”把40多億人聯(lián)結(jié)成休戚與共的利益共同體和命運(yùn)共同體。..【解答】A.有誤,鑒,銅鏡,引申為教訓(xùn),前面翻車的教訓(xùn),比喻把前人或以前的失敗作為借鑒,用在此處是語(yǔ)義不當(dāng)。
B.正確。C.正確。D.正確。故選A。
(2017·陜西中考)請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中,選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫(xiě)在橫線上。(1)真正懂得生活(奧秘 秘訣 真諦)的人往往明了:身在何處并不重要,心在何處則決定了生活的意義有多深遠(yuǎn)和廣闊。
(2)在同樣的環(huán)境下,人們的精神狀態(tài)是不一樣的:有的人雖年富力強(qiáng),卻整日(碌碌無(wú)為 無(wú)所事事 麻木不仁);有的人雖已至暮年,卻依然壯心不已。
答案:(1)真諦(2)無(wú)所事事
(2017·巴中中考)依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
文化是民族的根。中華民族優(yōu)秀的文化,積淀著久遠(yuǎn)的歲月印痕;它 在春節(jié)繽紛的花炮中,在京劇斑斕的臉譜中,在書(shū)法醇美放入墨香中,在二胡悠揚(yáng)的弓弦上,傳揚(yáng)在詩(shī)詞浪漫的意境里。
A.綻放 閃爍 跳動(dòng) 飄散 B.飄散 綻放 跳動(dòng) 閃爍 C.閃爍 跳動(dòng) 綻放 飄散 D.綻放 閃爍 飄散 跳動(dòng) 【解答】“綻放”形容花開(kāi)時(shí)由花蕾花瓣緊閉到展開(kāi)的樣子。形容繽紛的花炮用“綻放”,由此排除了BC項(xiàng)。“閃爍”光搖晃不定的樣子,在京劇斑斕的臉譜中應(yīng)用“閃爍”;接著應(yīng)是飄散在書(shū)法醇美墨香中,跳動(dòng)在弓弦上。故選:D。
(2017·巴中中考)下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.人的一生,有艱難困苦的逆境,也有峰回路轉(zhuǎn)的風(fēng)景。....B.小王同學(xué)在學(xué)校辯論會(huì)上引經(jīng)據(jù)典、斷章取義,贏得了大家的陣陣掌聲。....C.他們兩人的愛(ài)好、處事方法迥然不同,誰(shuí)也沒(méi)法理解誰(shuí),誰(shuí)也沒(méi)法改變誰(shuí)。....D.我市上下齊心協(xié)力,掀起“創(chuàng)衛(wèi)”高潮,經(jīng)過(guò)外璃粉刷、護(hù)欄改造、路面平整等系列改造,城市面貌煥然一新。.....【解答】A.正確。
B.指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用與原意不符,用在此處是色彩不當(dāng)。
C.正確。D.正確。故選B。
(2017·巴中中考)結(jié)合語(yǔ)境理解句中加點(diǎn)詞語(yǔ),錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.在這廣漠的人海里獨(dú)自混了20多年,沒(méi)有一個(gè)人管束過(guò)我。(語(yǔ)出胡適《我的母親》.“混”在這里指茍且地生活。)B.他長(zhǎng)到最茂盛的中年,他伸展出他如蓋的濃蔭來(lái)蔭庇樹(shù)下的優(yōu)化芳草.(語(yǔ)出冰心《談..生命》?!半[蔽”指大樹(shù)枝葉蔭蔽陽(yáng)光,比喻保護(hù)、照顧。)C.這幾個(gè)纖夫頭頂著火盆子,拉了百八十里路,頂水又逆風(fēng),個(gè)頂個(gè)窩著一肚子餓火.(語(yǔ)...出劉紹棠《蒲柳人家》?!盎鹋枳印痹甘⑻炕鸬热∨呐枳樱@里指毒熱的太陽(yáng)。)D.我們歐洲人是文明人,中國(guó)人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情。..(語(yǔ)出雨果《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》?!拔拿鳌痹诰渲杏米鞣凑Z(yǔ),實(shí)則野蠻之意。)
【解答】A.他在寫(xiě)文章時(shí)已經(jīng)是一個(gè)很有聲譽(yù)和名望的大家了,卻只是用“混“來(lái)形容自己,所以說(shuō)是謙虛;
B.正確; C.正確; D.正確。故選:A。
(2017·成都中考)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.“成都名師論壇”上,名師的教學(xué)與作家的演講相得益彰,讓聽(tīng)眾盡享文學(xué)之美。....B.入選“感動(dòng)中國(guó)十大人物,的梁益建大夫,醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚,令同行肅然起敬。.....C.國(guó)學(xué)泰斗季羨林先生深信開(kāi)卷有益,生前多次在不同場(chǎng)合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀。....D.正如演出前預(yù)料的那樣,趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸,這讓導(dǎo)演喜出望外。.....【解答】A.使用正確,相得益彰:指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來(lái),符合語(yǔ)境,B.使用正確,肅然起敬:肅然:恭敬的樣子;起敬:產(chǎn)生敬佩的心情,形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。
C.使用正確,開(kāi)卷有益:讀書(shū)總有好處,符合語(yǔ)境。
D.使用有誤,喜出望外:由于沒(méi)有想到的好事而非常高興,與“正如演出前預(yù)料的那樣”矛盾,不符合語(yǔ)境。
故選:D
(2017·廣安中考)下列各句中加點(diǎn)字的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.現(xiàn)在的電信詐騙案件如雨后春筍,行騙者手段之隱蔽,蒙騙形式之多樣,簡(jiǎn)直令人....防不勝防!
B.清晨,陽(yáng)光活潑地溜進(jìn)樹(shù)叢,歡快地灑下一地金黃,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也醒來(lái)了,忍俊不...禁地歡叫著。.C.在“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”賽場(chǎng),選手們自信滿滿,對(duì)答如流,精彩的表現(xiàn)令觀眾由衷地....贊嘆。
D.峰環(huán)水抱的閩中古城,高高低低的房屋琳瑯滿目,我們投宿的“幸福人家”坐落在....綠樹(shù)濃蔭中。
【解答】A.使用有誤,雨后春筍:指春天下雨后,竹筍一下子就長(zhǎng)出來(lái)很多。比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái)。褒義詞,不符合語(yǔ)境。
B.使用有誤,忍俊不禁:指忍不住要發(fā)笑,與后面的“歡笑”不符,不符合語(yǔ)境。C.使用正確,符合語(yǔ)境。
D.使用有誤,琳瑯滿目:滿眼都是珍貴的東西.形容美好的事物很多,不符合語(yǔ)境。故選:C
(2017·廣元中考)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是。()(3分)A.“一帶一路”建設(shè)不僅能為區(qū)域內(nèi)國(guó)家?guī)?lái)所需的發(fā)展資金,還將為各國(guó)提供新的..發(fā)展機(jī)遇。
B.博學(xué)的爺爺?shù)膭偛胚€有說(shuō)有笑,突然收斂起笑容,我和弟弟妹妹一臉茫然,不知道哪..兒冒犯了他。
C.這次活動(dòng)失敗了并不可怕,但應(yīng)認(rèn)真分析其原因,吸取教訓(xùn),把它當(dāng)作借鑒,以免重.蹈覆轍。...D.針對(duì)那樣的做法,我們?cè)?jīng)對(duì)他作過(guò)多次勸告,但是他依舊恍然大悟,結(jié)果落得了如....此下場(chǎng)。
答案:D(恍然大悟—執(zhí)迷不悟)
(2017·樂(lè)山中考)下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.它沉溺于高山、大川、平野對(duì)它的歡呼致意,卻從來(lái)沒(méi)有到這深深的峽谷的底部來(lái)過(guò)。..B.二十日夜起,長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線??,二十四小時(shí)內(nèi)即已度過(guò)三十萬(wàn)人。..C.面對(duì)撲朔迷離的案情,辦案人員毫不懈怠,努力尋找蛛絲馬跡。....D.第一次上講臺(tái),他張皇失措地不知道該怎么辦才好,一節(jié)課都在尷尬中度過(guò)。....答案:C
(2017·瀘州中考)下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.為把“精準(zhǔn)扶貧”工作落到實(shí)處,李書(shū)記親自到特困戶王大爺家里走訪,看大家徒..四壁的景象,這位年輕的書(shū)記不禁落下了眼淚 ..B.去年國(guó)慶節(jié),小明隨父母到海南度假,游覽了“天涯海角”等多處景點(diǎn),那一片片滄海桑田讓他充分感受到了海南特有的魅力 ....C.英國(guó)萊斯特郡6歲女孩漢默森患有自閉癥,貓咪“圖拉”和她形影不離,在“圖拉”....的日夜陪伴下,漢默森一天天變得開(kāi)朗起來(lái) D.廣袤的鄉(xiāng)村世界是中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程欲待征服又很難消化的世界,保守觀念在部分村民心中根深蒂固,解決鄉(xiāng)村問(wèn)題將面臨很多困難 ....【解答】A.使用正確,家徒四壁:家里只有四面的墻壁,形容十分貧困,一無(wú)所有.符合語(yǔ)境,B.使用有誤,滄海桑田:大海變成桑田,桑田變成大海,比喻世事變化很大.不符合語(yǔ)境意義,C.使用正確,形影不離:象形體和它的影子那樣分不開(kāi),形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起,符合語(yǔ)境,D.使用正確,根深蒂固:比喻基礎(chǔ)深厚,不容易動(dòng)搖,符合語(yǔ)境,故選:B
(2017·眉山中考)下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A.學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,應(yīng)該歸咎于他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和持之以恒的精神。..B.我的令尊大人已經(jīng)七十多歲了,他每天堅(jiān)持去跳廣場(chǎng)舞,身體棒棒的。..C.貨運(yùn)飛船,顧名思義就是以貨物運(yùn)載為主的飛船,一次能裝載6噸多物資。....D.九年級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)我東坡”活動(dòng),同學(xué)們那些可歌可泣的事跡感動(dòng)了老師 ....答案:C(A:使用對(duì)象不當(dāng),歸咎:歸罪,指不好的方面;這里應(yīng)為“歸功”;B:謙敬不當(dāng),令尊:敬詞,你的父親,不能指自己的父親。D:詞義范圍大小不當(dāng),可歌可泣:指悲壯的事跡使人感動(dòng),不能用于一般人。)
(2017·南充中考)下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.重要的書(shū)必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益。....B.中國(guó)的園林講究生機(jī)勃勃,追求形神兼?zhèn)?、氣韻流暢,要有活潑的韻致。....C.從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)的這盛的藤蘿,在一片輝煌的淡紫色中,我忍俊不禁地笑了。....D.上帝在這對(duì)男女的眼睛中看到了無(wú)與倫比的美和更大的力量。....【解答】A.開(kāi)卷有益:讀書(shū)總有好處,符合句意表達(dá),成語(yǔ)使用恰當(dāng)。
B.形神兼?zhèn)?,指?shū)法和雕塑繪畫(huà)作品,不但有美妙的形態(tài)且有神韻,成語(yǔ)使用恰當(dāng)。C.“忍俊不禁”指忍不住笑,h和后面“笑了”重復(fù),所以不恰當(dāng)。D.“無(wú)與倫比”指事物非常完美,沒(méi)有能跟它相比的,該成語(yǔ)使用正確。故選:C。
(2017·重慶中考A)下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)與例句中的“暖”含義相同的一項(xiàng)是()例句:暖心交警為車禍?zhǔn)軅邠蝹?,感?dòng)山城。.A.“天氣寒冷,帶個(gè)熱水袋暖一暖手吧.”媽媽對(duì)正要出門的我說(shuō)。.B.百花村社區(qū)舉行包粽子比賽,為“情系端午”活動(dòng)暖場(chǎng)。.C.重慶90后暖男手繪漫畫(huà),教父親使用銀行查詢系統(tǒng)。.D.今年五月,汽車市場(chǎng)回暖明顯,呈良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。.【解答】例句中的“暖”有被動(dòng)的意思,“暖心”的意思是讓人感到溫暖人心。A.句中的“暖”是動(dòng)詞,熱一熱的意思; B.句中的“暖”是動(dòng)詞,“暖場(chǎng)”就是“熱場(chǎng)”; C.句中的“暖”由被動(dòng)的意思,“暖男”就是讓人感到溫暖的男人; D.句中的“暖”是形容詞,溫暖的意思。故選:C。
(2017·重慶中考B)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()..A.長(zhǎng)江三峽風(fēng)景如畫(huà),在縱橫交錯(cuò)的丘壑之間,生長(zhǎng)著許多珍稀植物。..B.晶瑩的露珠還在荷葉上翩然起舞,裊挪的炊煙已飄在村莊的上空。..C.在歷史長(zhǎng)河中,許多仁人志士憂國(guó)憂民,他們絕不是那些只知道懷古傷今的人可以....比得上的。
D.這兄弟倆雖然是雙胞胎,出生時(shí)間只相差幾分鐘,但長(zhǎng)相卻是失之毫厘,差之千里。........【解答】A:丘壑:.深山與幽壑,合乎句意,是正確的; B:翩然:形容動(dòng)作輕松迅速的樣子,合乎句意,是正確的;
C:懷古傷今:懷念過(guò)去的時(shí)光,哀嘆現(xiàn)在,合乎句意,是正確的;
D:失之毫厘,差之千里:指細(xì)微的失誤,可導(dǎo)致巨大的差錯(cuò),不合乎句意,是錯(cuò)誤的。故選:D。
(2017·天津中考)依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()所謂書(shū)卷氣,是一種飽讀詩(shī)書(shū)后形成的 氣質(zhì)。書(shū)卷氣來(lái)自讀書(shū),在幽幽書(shū)香的熏陶之下,濁俗可以變?yōu)榍逖?,奢華可以變?yōu)椋侏M可以變?yōu)殚_(kāi)闊,偏激可以變?yōu)椤E跗饡?shū)來(lái)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的風(fēng)景美不勝收!
A.高雅 淡然平靜 B.高貴 淡泊平靜 C.高貴 淡然平和 D.高雅 淡泊平和
【解答】氣質(zhì)有雅俗之別而無(wú)貴賤之分,所以高雅最恰當(dāng);后兩空的選擇則要注意語(yǔ)意的相對(duì)這一點(diǎn),如奢華與淡泊,偏激與平和。
答案:D
(2017·曲靖中考)下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()
A.這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳??千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟肖。....B.傳統(tǒng)文化節(jié)日是重大而特殊的民族文化遺產(chǎn),其文化內(nèi)涵和相關(guān)習(xí)俗不應(yīng)該與現(xiàn)代文化格格不入。....C.昨晚下了一場(chǎng)雨,學(xué)校操場(chǎng)上拖泥帶水的。....D.“國(guó)有史,郡有志,家有譜”,中國(guó)修編地方志的傳統(tǒng)可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng),薪火相傳。....答案C(拖泥帶水:形容說(shuō)話、寫(xiě)文章不簡(jiǎn)潔或做事不干脆)
(2017·杭州中考)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)
A.學(xué)生會(huì)組織校青年志愿者二十余人,利用雙休日走上街頭,發(fā)放宣傳單,勸慰行人..遵守交通法規(guī),文明出行。
B.聽(tīng)了著名建筑師的報(bào)告,王茜萌發(fā)了遠(yuǎn)大的夙愿:將來(lái)要專攻建筑學(xué),為老百姓設(shè)..計(jì)建造美觀而實(shí)用的房子。
C.得知偶像柯潔敗給“阿爾法狗”的消息,圍棋迷舒波連續(xù)兩天廢寢忘食,上課總是....走神,就連老師點(diǎn)他名都沒(méi)有聽(tīng)到。
D.當(dāng)竺可楨之子、88歲高齡的竺安先生向浙大捐贈(zèng)56冊(cè)竺可楨日記手稿時(shí),現(xiàn)場(chǎng)嘉賓肅然起敬,報(bào)以長(zhǎng)時(shí)間熱烈的掌聲。....
第三篇:2015年中考語(yǔ)文真題精選:詞語(yǔ)的運(yùn)用(含解析)
詞語(yǔ)的運(yùn)用 1.【2015·貴州安順】
下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()...A.紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》將中國(guó)美食與傳統(tǒng)文化融為一體,令觀眾回味無(wú)窮。....B.近來(lái),菲律賓對(duì)中國(guó)南海黃巖島主權(quán)的挑釁行為讓中國(guó)人民義憤填膺。....C.日本名古屋市長(zhǎng)河村隆之竟否認(rèn)“南京大屠殺”事件的存在,對(duì)此,我們要警惕日本軍國(guó)主義思想死灰復(fù)燃。....D.受利益驅(qū)使,地溝油上餐桌、舊皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春筍般地冒了出....來(lái)。
1.【解析】本題考查對(duì)詞語(yǔ)運(yùn)用正誤的辨識(shí)。“雨后春筍”指春天下雨后,竹筍一下子就長(zhǎng)出來(lái)很多。比喻好的事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái)。屬于褒義詞。D項(xiàng)中用于“地溝油上餐桌、舊皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件”不正確。
【答案】D 2.【2015·貴州銅仁】
下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.儺戲是銅仁非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其惟妙惟肖的開(kāi)山將、歪嘴、云霄娘娘、土地公、土地....婆扮演,讓觀眾驚嘆不已。
B.春節(jié)期間,銅仁文化“大餐”豐富多彩,駐足街頭,那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲不時(shí)傳入耳際,....那精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。
C.五月的鮮花開(kāi)遍山野,梵凈山以它獨(dú)特的魅力吸引了四方游客,我與多年未見(jiàn)的同學(xué)也在蘑菇石下不期而遇。....D.在中學(xué)生“圣陶杯”作文大賽中,我校多名學(xué)生的作品以別具匠心的構(gòu)思和豐富鮮活....的內(nèi)容獲得一等獎(jiǎng)。
1.【解析】本題考查對(duì)詞語(yǔ)(成語(yǔ))運(yùn)用正誤的辨識(shí)?!版告竸?dòng)聽(tīng)” 形容善于講話,使人喜歡聽(tīng)。B項(xiàng)用來(lái)形容歌聲,使用錯(cuò)誤。
【答案】B
(2015·江蘇揚(yáng)州市)2.下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(2分)(▲).... A.李白筆下的蜀道雄奇險(xiǎn)峻,峰回路轉(zhuǎn),懸崖峭壁隨處可見(jiàn),令人膽戰(zhàn)心驚。.... B.個(gè)別同學(xué)對(duì)他這次考試取得的進(jìn)步表示懷疑,他卻忍辱負(fù)重,依然刻苦學(xué)習(xí)。.... C.瘦西湖是中國(guó)湖上園林的代表,這里的行云流水讓眾多中外游客贊嘆不已。.... D.“揚(yáng)州市漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”前夕,老師喋喋不休地囑咐我們一定要膽大細(xì)心。....2.A。
考點(diǎn):本題是對(duì)詞語(yǔ)運(yùn)用能力的考查。
思路點(diǎn)撥:B句中的“忍辱負(fù)重”,指忍受屈辱,承擔(dān)重任。輕重不明。C句中的“行云流水”,比喻詩(shī)文自然流暢,無(wú)拘無(wú)束。用錯(cuò)對(duì)象。D句中的“喋喋不休”指說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了(多含貶義)。褒貶失當(dāng),且語(yǔ)義重復(fù)。
(2015·廣東汕尾市)3.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分)
A.2014“感動(dòng)中國(guó)”頒獎(jiǎng)晚會(huì)傳遞的正能量,將激勵(lì)全社會(huì)人心向善,見(jiàn)賢思齊。.... B.今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,他的一身衣服很不合身,真是捉襟見(jiàn)肘。.... C.中國(guó)政府不斷加大反腐力度,“打老虎”“拍蒼蠅”,讓腐敗分子無(wú)處遁形。.... D.交警部門對(duì)“酒駕”“醉駕”“毒駕”等行為實(shí)行零容忍,這讓群眾拍手稱快。....答案:B 考點(diǎn):本題考查詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。
思路點(diǎn)撥:捉襟見(jiàn)肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘兒,形容衣服破爛。比喻顧此失彼,窮于應(yīng)付。用在此句中不合語(yǔ)境。
(2015·河北?。?.下列句子中,加著重號(hào)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是【 】(3分)A.河北柏鄉(xiāng)漢牡丹園栽培的牡丹,種類繁多,品質(zhì)優(yōu)良。每至花期,園內(nèi)的牡丹競(jìng)相綻放,五彩繽紛的景象美不勝收。.... B.她性格溫和,待人誠(chéng)懇,舉止文雅,言語(yǔ)動(dòng)聽(tīng)。雖然是初次接觸,但我對(duì)她的好感油.然而生。... C.六月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì)兒,陰云密布,竟然下起了冰雹,天氣的變化真是撲朔迷離啊!
D.今天的熒屏和銀幕,并不缺少令人眼花繚亂的離奇情節(jié),缺少的恰恰是能夠觀照自我....的活生生的生命個(gè)體?!窘馕觥勘绢}是對(duì)成語(yǔ)運(yùn)用能力的考查。解答這題,要將成語(yǔ)的意義與具體語(yǔ)境對(duì)照,看是否相符,如C項(xiàng)的“撲朔迷離”是形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜,不容易看清真相。用在此語(yǔ)境中不合適?!敬鸢浮緾。
(2015·江西?。?.下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.聞一多先生從唐詩(shī)下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。.... B.聶老師對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在教學(xué)中常常吹毛求疵。.... C.在創(chuàng)造的宇宙里,愛(ài)因斯坦是光輝燦爛的明星,這是不言而喻的。....D.學(xué)校開(kāi)展的“安全教育”活動(dòng)讓廣大師生獲益匪淺。....【解析】本題考查運(yùn)用詞語(yǔ)的能力。吹毛求疵在這里是貶義詞,用于指故意挑剔為難人,和文本聶老師認(rèn)真矛盾。
【答案】B(2 分)
1.(2015·山東德州市)下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.聽(tīng)說(shuō)2022年卡塔爾世界杯要破天荒地在冬天舉辦,到時(shí)就會(huì)出現(xiàn)吃著火鍋看球賽的畫(huà)面了,想想都覺(jué)得過(guò)癮。
B.全市上下齊心協(xié)力,掀起“創(chuàng)衛(wèi)”高潮,經(jīng)過(guò)外墻粉刷、護(hù)欄改裝、路面平整等系列改造,城區(qū)面貌煥然一新。
C.《我是歌手》總決賽現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)孫楠的突然退場(chǎng),主持人汪涵看風(fēng)使舵,冷靜救場(chǎng),其沉著機(jī)智著實(shí)令人贊嘆。
D.春節(jié)期間,當(dāng)越來(lái)越多的人忙于搶紅包并樂(lè)此不疲時(shí),世界上最遙遠(yuǎn)的距離就變成了“我看著你,你卻在搶紅包。”
1.【解析】本題考查對(duì)詞語(yǔ)運(yùn)用的能力。C項(xiàng)中的“看風(fēng)使舵”是貶義詞,用在沉著、機(jī)智、靈活的汪涵冷靜救場(chǎng)的事情上不合適。
【答案】C
2.(2015·四川樂(lè)山市)下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.海燕叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地穿過(guò)烏云,翅膀?yàn)R起波浪的飛沫。..B.他不想讓顛沛在外的同鄉(xiāng)承受陰影,于是,他信口說(shuō),走錯(cuò)了人家。..C.社會(huì)在飛速發(fā)展,為生活忙碌奔波的蕓蕓眾生應(yīng)停下腳步等等自己的靈魂。....D.今年“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)那天,前來(lái)樂(lè)山大佛觀光的中外游客鱗次櫛比。....2.【解析】本題是對(duì)詞語(yǔ)運(yùn)用能力的考查。A項(xiàng)中,“濺起”是指液體受沖擊向四外飛射起來(lái),用在此語(yǔ)境中不合適;B項(xiàng)中,“承受”一般是指接受,承擔(dān),用在該語(yǔ)境中不合適;D項(xiàng)中,“鱗次櫛比”多用來(lái)形容房屋或船只等排列得很密很整齊,形容游客不適當(dāng)。
【答案】C.
3.(2015·山西?。┫铝屑狱c(diǎn)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。....B.盧溝橋上的石獅子,千態(tài)萬(wàn)狀,繪聲繪色。....C.有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)。....D.你也許有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然開(kāi)朗的準(zhǔn)備。....3.【解析】本題是對(duì)成語(yǔ)正確運(yùn)用能力的考查。解答這題,要將成語(yǔ)的意思置于具體語(yǔ)境中來(lái)思考,如“繪聲繪色”一詞,常用來(lái)形容敘述或描寫(xiě)生動(dòng)逼真,而這里用來(lái)形容獅子的姿態(tài)不合適。
【答案】B。
4.(2015·山東濟(jì)寧市)下列加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)
A.他們有的坐火車旅行漫長(zhǎng)的路程,有的從圖拉駕車而來(lái),在客廳里正襟危坐地等待....這位大師的接見(jiàn)。
B.我在敘利亞經(jīng)商的好友最近被迫回到國(guó)內(nèi),他耳濡目染了那里的騷亂和動(dòng)蕩,現(xiàn)在....談到還心有余悸。
C.人類為自己取得這些成就而喜形于色,然而,誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人....類自掘的陷阱呢?
D.孟憲實(shí)教授將一代明君唐太宗勵(lì)精圖治,開(kāi)懷納諫的故事講得繪聲繪色,不同年齡的....觀眾都非常喜歡。
4.【解析】本題考查對(duì)成語(yǔ)運(yùn)用是否恰當(dāng)?shù)谋孀R(shí)能力。B項(xiàng)中“耳濡目染”的意思是耳朵經(jīng)常聽(tīng)到,眼睛經(jīng)??吹?,不知不覺(jué)地受到影響。用在句中不合適,應(yīng)改為“耳聞目睹”。
【答案】B 5.(2015·湖北黃岡市)下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.海外網(wǎng)文章指出,如今有的領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡到處賣弄筆墨,其實(shí)胸?zé)o城府,讓人聯(lián)想起魯迅筆下那些不學(xué)無(wú)術(shù)、附庸風(fēng)雅的“清國(guó)留學(xué)生”。....B.在讀書(shū)匯報(bào)會(huì)上,張山同學(xué)旁征博引,斷章取義,贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)。....C.她喜歡收藏,買了不少關(guān)于古玩鑒定的書(shū),到各地去按圖索驥,結(jié)果收回來(lái)的東西多....而雜。
D.從樓市表現(xiàn)來(lái)看,幾個(gè)品牌房企業(yè)心領(lǐng)神會(huì)的降價(jià)方式可以被稱作“多形態(tài)營(yíng)銷”手....段,但不可否認(rèn)的是絕大部分房企實(shí)際上都在“以價(jià)換量”。
5.【解析】本題是對(duì)成語(yǔ)運(yùn)用能力的考查。解答這題,要把成語(yǔ)的意義與具體語(yǔ)境結(jié)合起來(lái)思考,如A項(xiàng)中的“附庸風(fēng)雅”是指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交文人,參加有關(guān)文化活動(dòng),用在此語(yǔ)境中不合適;B項(xiàng)中的“斷章取義”是貶義詞,與“一致好評(píng)”相悖;D項(xiàng)中的“心領(lǐng)神會(huì)”指對(duì)方?jīng)]有明說(shuō),心里已經(jīng)領(lǐng)會(huì),與語(yǔ)境不符。
【答案】C。
6.(2015·浙江杭州市)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.初夏的杭州,荷花嬌羞,櫻花正甜,玉蘭含苞待放,空氣里充斥著一股甜蜜而又醉人的味..道。
B.我國(guó)政府有堅(jiān)定的反腐決心,就算追溯到天涯海角,也要將腐敗分子緝拿歸案,繩之以法。..C.如果年輕人對(duì)影視明星頂禮膜拜,不能持有理性的態(tài)度,就會(huì)影響到正常的工作、學(xué)習(xí)和....生活。
D.讀書(shū)讀到會(huì)心處,我們常常會(huì)忍俊不禁地感嘆:“太妙了!這正是我想說(shuō)而說(shuō)不出的話??!” ....【解析】本題是對(duì)詞語(yǔ)運(yùn)用能力的考查。A選項(xiàng)中的“充斥”意思多為貶義,①充滿 ②眾多。感情色彩不符合;B選項(xiàng)中的“追溯”經(jīng)常比喻回首或鉤沉往事,探尋本質(zhì)或源泉。與語(yǔ)境不符;D選項(xiàng)中的“忍俊不禁”,忍不住發(fā)笑的樣子。與語(yǔ)境不符。
【答案】C。
(2015·湖北黃石市)3.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A.所謂學(xué)習(xí),不一定限于書(shū)本或是某種技術(shù),隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),這是不斷提升自我的不二..法門。.. B.排球比賽結(jié)束后,同學(xué)們津津樂(lè)道地談?wù)撈鹎騿T們的表現(xiàn)。.... C.三月攖花節(jié)期間,磁湖南岸,櫻花盛開(kāi),如云如霞,游人鱗次櫛比。.... D.十四五歲的少年,恰如試飛的雛鷹,當(dāng)有目空一切的豪情壯志。
3.【解析】A項(xiàng)“不二法門”指最好的或獨(dú)一無(wú)二的方法,符合語(yǔ)境,使用恰當(dāng)。B項(xiàng)“津津樂(lè)道”指很感興趣地談?wù)?,用在句中與“談?wù)摗敝貜?fù),不恰當(dāng)。C項(xiàng)“鱗次櫛比”多用來(lái)形容房屋或船只等排列得很密很整齊,用來(lái)形容游人不恰當(dāng)。D項(xiàng)“目空一切”形容狂妄自大,瞧不起別人,用來(lái)形容“豪情壯志”顯然不合適。故選A。
【答案】(2分)A
(2015·山東泰安市)4.下列句子加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.操每以軍國(guó)之事問(wèn)植,植對(duì)答如流。操心中甚疑。....B.面對(duì)“生物入侵者”每年造成的兩億多美元的經(jīng)濟(jì)損失,人們豈能無(wú)動(dòng)于衷。....C.何滿子也真是聰慧靈秀,腦瓜兒記性好,愛(ài)聽(tīng)故事,過(guò)耳不忘;好問(wèn)個(gè)字兒,過(guò)目不忘。....D我們所有大教堂的財(cái)寶加在一起,也許還抵不上東方這座了不起的冠冕堂皇的博物館。....4.D 【解析】“冠冕堂皇”形容表面上莊嚴(yán)體面或正大的樣子,實(shí)際上并非如此,含貶義。這里形容“博物館”不恰當(dāng),可改為“富麗堂皇”。
(2015·湖北荊門市)3.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.海外網(wǎng)文章指出,如今有的領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡到處賣弄筆墨,其實(shí)胸?zé)o城府,讓人聯(lián)想起....魯迅筆下那些不學(xué)無(wú)術(shù)、附庸風(fēng)雅的“清國(guó)留學(xué)生”。
B.在讀書(shū)匯報(bào)會(huì)上,張山同學(xué)旁征博引,斷章取義,贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)。.... C.她喜歡收藏,買了不少關(guān)于古玩鑒定的書(shū),到各地去按圖索驥,結(jié)果收回來(lái)的東西多....而雜。
D.從樓市表現(xiàn)來(lái)看,幾個(gè)品牌房企業(yè)心領(lǐng)神會(huì)的降價(jià)方式可以被稱作“多形態(tài)營(yíng)銷”手....段,但不可否認(rèn)的是絕大部分房企實(shí)際上都在“以價(jià)換量”?!敬鸢浮緾 【解析】此題考查成語(yǔ)的運(yùn)用。要根據(jù)成語(yǔ)適用范圍加以鑒別,不能望文生義。成語(yǔ)運(yùn)用常見(jiàn)錯(cuò)誤類型有:望文生義、褒貶失當(dāng)、搭配不妥、用錯(cuò)對(duì)象、重復(fù)累贅、謙敬錯(cuò)位、自相矛盾、不合語(yǔ)境等。A項(xiàng)中“胸?zé)o城府”形容待人接物坦率真誠(chéng),心口如一。應(yīng)為“胸?zé)o點(diǎn)墨”。B項(xiàng)中“斷章取義”是貶義詞,應(yīng)為“引經(jīng)據(jù)典”。D項(xiàng)中“心領(lǐng)神會(huì)”是褒義詞,應(yīng)為“心照不宣”。
(2015·長(zhǎng)沙市)
2、下列加點(diǎn)字詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()(2分)...A、傍晚時(shí)分,橘子洲上長(zhǎng)1200多米的彩燈如出水巨龍騰躍江面,點(diǎn)亮了長(zhǎng)沙的璀璨夜空。..B、湖南衛(wèi)視著力打造的大型國(guó)防教育節(jié)目《真正男子漢》寓教于樂(lè),讓觀眾獲益匪淺。....C、長(zhǎng)沙以“湘江新區(qū)”獲批國(guó)家級(jí)新區(qū)為契機(jī),提質(zhì)大河西生態(tài)文明建設(shè),讓自然景觀惟.妙惟肖。...D、在校園文化藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們八仙過(guò)海各顯神通,以豐富多樣的形式展示了校園文化的........魅力。答案:C 考點(diǎn):本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用的能力。
思路點(diǎn)撥:惟妙惟肖指“形容描寫(xiě)或摹仿得非常逼真、傳神”,用來(lái)形容自然景觀不合適。
(2015·江蘇泰州市)3.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)
A.五一假期,我們徜徉在鳳城河風(fēng)景區(qū),領(lǐng)略自然之美,品味人文之趣,真是怡然自...得。. B.“胡瑗讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中,語(yǔ)文名師就如何有效閱讀的話題說(shuō)長(zhǎng)道短,同學(xué)們深感受....益匪淺。
C.近期,微信朋友圈中流行的一篇文章《素顏泰州》,言簡(jiǎn)意賅地介紹了泰州的眾多....美食。
D.泰州老行當(dāng)展館里的游人摩肩接踵,大家饒有興味地觀賞著那些承載著兒時(shí)記憶的....物品。
3.B。
考點(diǎn):本題是對(duì)成語(yǔ)運(yùn)用能力的考查。
思路點(diǎn)撥:解答這題,要將成語(yǔ)的意思與具體語(yǔ)境相對(duì)照,看是否適合作出判斷,如B項(xiàng)的“說(shuō)長(zhǎng)道短”是指議論別人的好壞是非,含貶義,用“說(shuō)長(zhǎng)道短”來(lái)形容“就如何有效閱讀的話題”不合適。
(2015·江西?。?.下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.聞一多先生從唐詩(shī)下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血。.... B.聶老師對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在教學(xué)中常常吹毛求疵。.... C.在創(chuàng)造的宇宙里,愛(ài)因斯坦是光輝燦爛的明星,這是不言而喻的。....D.學(xué)校開(kāi)展的“安全教育”活動(dòng)讓廣大師生獲益匪淺。....2.【解析】本題考查對(duì)詞語(yǔ)運(yùn)用正誤的辨識(shí)能力。吹毛求疵在這里是貶義詞,比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn),尋找差錯(cuò)。用于指故意挑剔為難人,和文本聶老師認(rèn)真矛盾。
【答案】B(2 分)
第四篇:中考語(yǔ)文詞語(yǔ)運(yùn)用復(fù)習(xí)精講(解題技巧 中考真題解析)
中考語(yǔ)文詞語(yǔ)運(yùn)用復(fù)習(xí)精講(解題技巧+中考真題解析)
知識(shí)舉要
一、常見(jiàn)考點(diǎn)中考對(duì)詞語(yǔ)能力的考查主要是以語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言實(shí)踐的積累為前提,注重考查學(xué)生語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力。中考考查的詞語(yǔ)也大多是語(yǔ)文課本和日常生活中出現(xiàn)頻率高,但又容易出錯(cuò)的常見(jiàn)詞。特別是近義詞、同義詞、關(guān)聯(lián)詞,成語(yǔ)更是詞語(yǔ)考查中的重點(diǎn),綜觀幾年來(lái)全國(guó)各地中考語(yǔ)文試卷,涉及這個(gè)部分內(nèi)容的具體考點(diǎn)有:①根據(jù)語(yǔ)境判斷詞語(yǔ)的含義;②正確使用成語(yǔ);③正確辨析和選用近義詞;④正確使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)等。
二、答題技巧詞語(yǔ)運(yùn)用的考題從題型來(lái)說(shuō)主要是以選擇題為主,兼顧閱讀題,突出理解能力,注重運(yùn)用能力,單純的詞語(yǔ)解釋一般不考,要遵循“詞不離句”的原則,結(jié)合一定語(yǔ)境來(lái)理解。從內(nèi)容上看,所選詞語(yǔ)以及句子都是考生學(xué)過(guò)的或生活中常見(jiàn)的、熟悉的,幾乎沒(méi)有生僻的,應(yīng)該說(shuō)總體難度不大。為此復(fù)習(xí)時(shí)要善于積累歸納整理所學(xué)的詞匯,還要善于在閱讀和寫(xiě)作的語(yǔ)言實(shí)踐中,養(yǎng)成結(jié)合具體句子理解詞義的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從根本上提高得分率。1.考點(diǎn)一:詞語(yǔ)使用的辨析(1)命題特點(diǎn):根據(jù)語(yǔ)境判斷詞語(yǔ)使用是否正確,是近年來(lái)宜賓中考??嫉囊粋€(gè)內(nèi)容,常常出現(xiàn)在選擇題中。??嫉脑~語(yǔ)易出現(xiàn)的問(wèn)題是:①望文生義的,如“萬(wàn)人空巷”,容易誤認(rèn)為是指“街上空無(wú)一人”。但這個(gè)詞語(yǔ)的意思卻是“成千上萬(wàn)的人涌向某處(參加盛典或觀看熱鬧),使里巷空闊冷落。②感情色彩不當(dāng)?shù)模纭疤幮姆e慮”“無(wú)所不至”“炙手可熱”等詞語(yǔ)是貶義詞,容易誤認(rèn)為褒義詞。③語(yǔ)義重復(fù)的,如“忍俊不禁”的意思是忍不住笑,如果是“忍俊不禁地笑起來(lái)”語(yǔ)義就重復(fù)了。此類詞還有“遍體鱗傷”“門庭若市”等。④范圍不當(dāng)?shù)模纭镑[次櫛比”一般只用來(lái)修飾房屋和船只,不能修飾人或其他?!昂古3錀潯眱H指書(shū)多,而不能指其他?!岸罐⒛耆A”指女孩子的十三四歲,不指男孩子。⑤敬謙錯(cuò)位,如“家父”與“令尊”的區(qū)別,又如“耳提面命”“拋磚引玉”等詞語(yǔ)。⑥詞語(yǔ)的本義已被比喻義、引申義改變,不能再用作本義。如“八面玲瓏”“白駒過(guò)隙”等詞,原來(lái)的意思已經(jīng)被替代,更多的要使用現(xiàn)在的意思?!鞍嗣媪岘嚒北局复皯裘髁淋幊?,現(xiàn)用來(lái)形容人處事圓滑,待人接物面面俱到?!鞍遵x過(guò)隙”本指白色的駿馬在縫隙前飛快越過(guò),現(xiàn)已經(jīng)比喻時(shí)間過(guò)得很快,光陰易逝。(2)解題思路:一方面,平時(shí)應(yīng)當(dāng)多積累語(yǔ)言材料,特別是應(yīng)當(dāng)多記住一些常用詞語(yǔ)的含義;另一方面,應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用詞語(yǔ),用好詞語(yǔ),例如,經(jīng)常用詞語(yǔ)造句,經(jīng)常練習(xí)解釋句中詞語(yǔ)的含義,理解詞語(yǔ)要堅(jiān)持“詞不離句,句不離段”的原則。2.考點(diǎn)二:根據(jù)語(yǔ)境判斷詞語(yǔ)的含義(1)命題特點(diǎn):根據(jù)語(yǔ)境判定詞語(yǔ)含義,是中考詞語(yǔ)考查的一項(xiàng)重要內(nèi)容,常常出現(xiàn)在閱讀題中。主要考查樣式有以下幾種:以句子為基本語(yǔ)言單位,考查解釋其中“加點(diǎn)字”含義的能力;以句子為基本語(yǔ)言單位,考查理解詞語(yǔ)表達(dá)作用的能力等。(2)解題思路:語(yǔ)境即語(yǔ)言環(huán)境,初中學(xué)生可以簡(jiǎn)單地理解為上下文?!凹狱c(diǎn)字”,其語(yǔ)境一般指句子和段落?!凹狱c(diǎn)字”和詞語(yǔ)只有在使用中,才能發(fā)揮表情達(dá)意的作用。因此,只有把握住語(yǔ)境的整體意義,才能準(zhǔn)確地判定“加點(diǎn)字”和詞語(yǔ)的含義??梢圆捎脫Q字法,描述法等方法,結(jié)合上下文解釋或判斷詞語(yǔ)含義。3.考點(diǎn)三:正確辨析和選用近義詞(1)命題特點(diǎn):辨析和選用近義詞類試題有兩個(gè)特點(diǎn):其一,試題選用的近義詞都是使用頻率高的、常用近義詞,是初中生應(yīng)當(dāng)辨析、會(huì)使用的近義詞;其二,考點(diǎn)常設(shè)在詞語(yǔ)意義的辨析、詞義輕重的辨析、感情色彩得當(dāng)與否的辨析、詞語(yǔ)使用范圍的判定等。(2)解題思路:辨析近義詞使用正誤的基本思路是:把握句子的意義,審視、辨析詞語(yǔ)使用正誤。所謂把握句子的意義,就是從整體上把握句子的內(nèi)容、思想、情感;所謂審視、辨析詞語(yǔ)使用正誤,就是審視、揣摩詞語(yǔ)使用是否與句子的內(nèi)容、思想、情感協(xié)調(diào)。再審視、揣摩詞語(yǔ)使用正誤。4.考點(diǎn)四:正確使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)(1)命題特點(diǎn):正確使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的考題有兩種類型,其一是在句子中填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞;其二是判斷關(guān)聯(lián)詞是否恰當(dāng),這類題一般在病句判斷中出現(xiàn)。(2)解題思路:①要分清句子和句子之間的關(guān)系和層次;②注意關(guān)聯(lián)詞的搭配要恰當(dāng),關(guān)聯(lián)詞的搭配是比較固定的,如“只有……才”“只要……就”等等;③看看關(guān)聯(lián)詞是否完整;④注意關(guān)聯(lián)詞的位置是否恰當(dāng)。如果前后句子是同一個(gè)主語(yǔ),那么關(guān)聯(lián)詞放在主語(yǔ)之后;如果不是同一主語(yǔ),則要放在句子主語(yǔ)之前。如“他不僅會(huì)畫(huà)畫(huà),也還會(huì)下棋?!鼻昂笾髡Z(yǔ)一致,關(guān)聯(lián)詞放在主語(yǔ)之后?!安粌H他會(huì)畫(huà)畫(huà),她也會(huì)?!敝髡Z(yǔ)不一致,關(guān)聯(lián)詞放在主語(yǔ)之前。真題解析【真題1】(2017宜賓中考)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.為了讓同學(xué)們中考取得優(yōu)異成績(jī),王老師處心積慮地工作。B.她真是太優(yōu)秀了,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中總是給人鶴立雞群的感覺(jué)。C.青少年正處在豆蔻年華,怎能不胸懷大志,珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)呢?D.在家長(zhǎng)會(huì)上,方老師先拋磚引玉,然后家長(zhǎng)們暢所欲言?!窘馕觥緼項(xiàng)“處心積慮”是千方百計(jì)地盤(pán)算,多含貶義;C項(xiàng)“豆蔻年華”是專指女子十三四的年紀(jì);D項(xiàng)“拋磚引玉”是謙詞,比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)引出別人高明的、成熟的意見(jiàn)?!敬鸢浮緽【真題2】(2016宜賓中考)下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.網(wǎng)上對(duì)這個(gè)餐廳的評(píng)價(jià)相當(dāng)高,我們品嘗之后覺(jué)得名不虛傳。B.爺爺不會(huì)操作手機(jī),于是我對(duì)他耳提面命,手把手教他發(fā)短信。C.在我生病的時(shí)候,媽媽對(duì)我的照顧簡(jiǎn)直無(wú)所不至。D.轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)大作,雷電交加,大雨傾盆,真是滿城風(fēng)雨?!窘馕觥緽項(xiàng)“耳提面命”的意思是形容長(zhǎng)輩對(duì)晚輩熱心懇切地教導(dǎo);C項(xiàng)“無(wú)所不至”的意思是沒(méi)有達(dá)不到的地方,也指凡能做到的都做到了,用于壞事;D項(xiàng)“滿城風(fēng)雨”的意思是形容事情傳遍各處,到處議論紛紛,多指壞事?!敬鸢浮緼【例3】(2017天津中考)依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()所謂書(shū)卷氣,是一種飽讀詩(shī)書(shū)后形成的____氣質(zhì)。書(shū)卷氣來(lái)自讀書(shū),在幽幽書(shū)香的熏陶之下,濁俗可以變?yōu)榍逖?,奢華可以變?yōu)開(kāi)___,促狹可以變?yōu)殚_(kāi)闊,偏激可以變?yōu)開(kāi)___。捧起書(shū)來(lái)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的風(fēng)景美不勝收!A.高雅 淡然平靜
B.高貴 淡泊平靜C.高貴 淡然平和 D.高雅 淡泊平和【解析】氣質(zhì)有雅俗之別而無(wú)貴賤之分,所以“高雅”最恰當(dāng);后兩空的選擇則要注意語(yǔ)意的相對(duì)這一點(diǎn),如“奢華”與“淡泊”,“偏激”與“平和”,用“淡泊”和“平和”恰當(dāng)。【答案】D
第五篇:2012中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)之詞語(yǔ)理解與運(yùn)用
詞語(yǔ)的積累與運(yùn)用
1.知識(shí)積累
(1)正確理解詞義
詞有單義和多義之分。單義詞大多是表示事物名稱的詞、科學(xué)術(shù)語(yǔ)、外來(lái)詞和新造詞。漢語(yǔ)中大量的詞是多義詞。
凡是表示多種相互聯(lián)系的不同意義的詞叫多義詞。一個(gè)多義詞不論它的義項(xiàng)有多少個(gè),其中必有一個(gè)是本義,其它的意義是從這個(gè)本義發(fā)展變化而來(lái)。意義發(fā)展變化的途徑有兩種:引申和比喻。
引申義是由詞的本義演變發(fā)展而產(chǎn)生的意義,因此引申義與本義在意義上或多或少有一種“子與母”“流與源”的關(guān)系。如“淺”的本義是表示從表面到底部距離短的意思(水很淺)。引申為程度不深(他的功底淺);引申為表示時(shí)間不久(他們相處的日子很淺);引申為顏色淡(淺藍(lán)色)。學(xué)習(xí)過(guò)程中要記住本義,學(xué)會(huì)引申。
比喻義是通過(guò)基本義的比喻用法而逐步固定下來(lái)的新義。如用“手足”比喻“兄弟”,用“虎口”比喻危險(xiǎn)境地。詞的比喻義和修辭上的比喻不同。詞的比喻義雖然最初是通過(guò)比喻用法逐漸形成的,但它已經(jīng)成為詞的一個(gè)新的固定意義,為群眾所接受;而比喻修辭是在特定的語(yǔ)言環(huán)境中臨時(shí)打比方;本體和喻體間無(wú)固定搭配關(guān)系,一個(gè)本體可以有多個(gè)喻體。
了解了漢語(yǔ)的詞義特點(diǎn),同學(xué)們?cè)诳荚囍幸Y(jié)合語(yǔ)境對(duì)詞語(yǔ)的含義進(jìn)行具體分析。
(2)詞語(yǔ)的感情色彩
褒義詞:帶有贊許、肯定、喜愛(ài)、尊敬等感情色彩的詞。壯麗謙遜剛強(qiáng)。貶義詞:帶有貶斥、否定、厭惡、鄙視等感情色彩的詞。奸詐卑劣渺小。中性詞:不帶褒貶感情色彩的詞。結(jié)果狀況配合方法。(3)辨析近義詞 ①?gòu)囊饬x方面來(lái)辨析
★詞義的輕重不同:如“激動(dòng)”比“感動(dòng)”更急劇,更強(qiáng)烈。
★詞義著重點(diǎn)不同:如“詭辯”著重在“詭”,即欺詐、怪異,“詭辯”就是用欺詐的手段、奇怪的言辭來(lái)為自己的謬論辯護(hù)?!敖妻q”著重在“狡”,即不老實(shí)、?;ㄕ?,“狡猾”就是歪曲事實(shí),狡猾的為自己的錯(cuò)誤言行辯解。
★詞的范圍大小不同:如“戰(zhàn)爭(zhēng)”、“戰(zhàn)役”和“戰(zhàn)斗”范圍由大到小。
②從色彩方面來(lái)辨析
★感情色彩不同:如“愛(ài)護(hù)”是褒義詞,“庇護(hù)”是貶義詞。
★語(yǔ)體色彩不同:如“出租車”適用于書(shū)面語(yǔ),“的士”適用于口語(yǔ)。
③從用法方面來(lái)辨析
★搭配對(duì)象不同:如“愛(ài)戴”適用于對(duì)長(zhǎng)輩、上級(jí),“愛(ài)護(hù)”適用于對(duì)晚輩、下屬。
★語(yǔ)法功能不同:如“公然”在句中只能作狀語(yǔ),如“公然侵入”,“公開(kāi)”在句中還可以作謂語(yǔ)和定語(yǔ),如“事件的真相早已公開(kāi)了”,“公開(kāi)的秘密”。
(4)正確使用成語(yǔ)
考題中常見(jiàn)的成語(yǔ)使用的錯(cuò)誤現(xiàn)象主要有以下幾種。
①望文生義。如“告別時(shí),這位服裝個(gè)體戶一定要送我?guī)准邫n的衣服,真是大方之家?!薄按蠓街摇笔侵笇<覍W(xué)者,句中誤理解為“出手大方的人”。
②意思弄反。如“如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)收到事倍功半的效果?!薄笆卤豆Π搿笔切稳莼ㄙM(fèi)的勞力大,收到的成效小。與句意相反,應(yīng)該改為“事半功倍”。
③張冠李戴。如“雖然他是殘疾人,但我們不能對(duì)他刮目相看?!薄肮文肯嗫础笔侵赣眯碌难酃鈦?lái)看待,與語(yǔ)義不符合,按句義可以改為“另眼相看”。
④色彩不當(dāng)。如正因?yàn)樗哂凶悦环驳某绺呃硐耄旁诠ぷ髦腥〉昧顺錾某煽?jī)?!白悦环病币馑际亲砸詾楹芰瞬黄穑匈H義,用在句中形容的崇高理想有誤。
(5)填充關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的方法
①所填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)要適應(yīng)語(yǔ)句表達(dá)的具體內(nèi)容,語(yǔ)句結(jié)構(gòu)所表達(dá)的是怎樣的意義關(guān)系,就選取與之相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
②在運(yùn)用和填充關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)時(shí)要注意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)常成對(duì)成套的特點(diǎn),如果隨意改變其前后呼應(yīng)的詞語(yǔ),就會(huì)引起意義和關(guān)系上的混亂。
③如果要求填充的題是由幾個(gè)復(fù)句組成的較長(zhǎng)的文字,那么就要從兩方面考慮:一是總觀全題,分清這段文字有幾個(gè)復(fù)句、幾個(gè)分句;二是在總觀的基礎(chǔ)上再推敲同一復(fù)句中各分句的意義關(guān)系、復(fù)句與復(fù)句的層次關(guān)系,根據(jù)不同的關(guān)系,選出不同的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
2.考點(diǎn)掃描
(1)辨析多義詞、同義詞、反義詞;(2)了解詞語(yǔ)的感情色彩;(3)理解詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的含義和作用;(4)在理解詞義的基礎(chǔ)上正確運(yùn)用詞語(yǔ)。
★對(duì)詞語(yǔ)的考查有如下特點(diǎn):(1)由原來(lái)直接考查詞語(yǔ)的釋義變?yōu)橐钥疾樵~語(yǔ)在上下文中的含義為主;(2)對(duì)同義詞的考查,重在比較辨析;(3)加大成語(yǔ)考查的力度。
★要特別注意以下幾點(diǎn):(1)把基本課文下有注釋的詞看一看,有重點(diǎn)地記一記,做些積累。(2)辨析同義詞要從詞義范圍大小、程度輕重、感情色彩、使用對(duì)象和搭配關(guān)系方面進(jìn)行區(qū)別。(3)運(yùn)用一些有關(guān)解釋詞義的知識(shí)解釋詞語(yǔ)。(4)要學(xué)會(huì)在一定的語(yǔ)境中揣摩、理解詞語(yǔ)的意思,因?yàn)椋~的感情色彩有時(shí)取決于一定的語(yǔ)言環(huán)境,褒義詞可帶上貶義,貶義詞也能帶上褒義。(即:褒義貶用;貶義褒用)如狡猾、標(biāo)致等。
3.技巧點(diǎn)評(píng)
要解答好這類題,首先要重視平時(shí)對(duì)詞匯的積累,尤其對(duì)詞義的用法要有準(zhǔn)確的理解和掌握。其次,應(yīng)對(duì)不同的題型采取不同的解答方法。如詞語(yǔ)運(yùn)用性選擇題,可以從四方面入手:①注意題干顯示測(cè)試要求的關(guān)鍵性詞語(yǔ);②快速瀏覽句子,了解句子的基本意思;③把備選詞語(yǔ)進(jìn)行相互比較,找出其細(xì)微差別;④根據(jù)提供的語(yǔ)境推敲備選詞語(yǔ),以確定恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。再如,解答結(jié)合語(yǔ)境理解某一詞語(yǔ)的確切含義這類試題,也應(yīng)注意三點(diǎn):①準(zhǔn)確把握題干所示的語(yǔ)境;②準(zhǔn)確判斷詞語(yǔ)在特定語(yǔ)境下的特定含義;③把詞語(yǔ)的語(yǔ)境含義放到它所在的語(yǔ)境中去檢驗(yàn),保證其使用的準(zhǔn)確性,若在句子中滲透詞語(yǔ)的考查,還須學(xué)會(huì)修改病句,弄清詞語(yǔ)間的搭配關(guān)系。
1、下列詞語(yǔ)中共有4個(gè)錯(cuò)別字,一一找出打“×”,然后按順序改正在田字格里。(1)賦予
(2)花枝招展
(3)雍榮典雅
(4)變賣典質(zhì)(5)蜂涌
(6)意味深長(zhǎng)
(7)因地制宜
(8)痛心疾首(9)輟學(xué)
(10)不功自破
(11)通情達(dá)禮
(12)正宗嫡傳
2、下列詞語(yǔ)中共有4個(gè)錯(cuò)別字,一一找出打“×”,然后按順序改正在田字格里。(1)瑰寶
(2)玉樹(shù)瓊枝
(3)錯(cuò)落有至
(4)碌碌無(wú)為(5)驕健
(6)眼花繚亂
(7)漫不經(jīng)心
(8)頂力相助(9)祈禱
(10)辨?zhèn)稳ネ?/p>
(11)敷衍塞職
(12)眾志成城 改
正
3、下列詞語(yǔ)中共有4個(gè)錯(cuò)別字,一一找出打“×”,然后改正
(1)挑撥離間
(2)爛竽充數(shù)
(3)我行我素
(4)改邪歸正(5)再接再厲
(6)不記其數(shù)
(7)走投無(wú)路
(8)自出心裁(9)大肆渲染
(10)錯(cuò)落有致
(11)萬(wàn)事俱備
(12)以身作責(zé)
4、下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字,用橫線畫(huà)出,并改正。
咳不容緩
巧妙絕倫
煥然一新
就地取才
交頭接耳 見(jiàn)意思遷
甘拜下風(fēng)
姹紫嫣紅
千頭萬(wàn)序
老奸巨猾
5、下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字,用橫線畫(huà)出,并改正。
慢不經(jīng)心
伸張正義
嘆為觀止
抑揚(yáng)頓挫
燥動(dòng)不安 相形見(jiàn)拙
萬(wàn)世景仰
望文生義
前撲后繼
司空見(jiàn)慣
6、下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字,用橫線畫(huà)出,并改正。
孜孜不倦
韋編三絕
德高望眾
百折不撓
晴天霹靂 因地置宜
趨炎負(fù)勢(shì)
一竅不通
無(wú)邊無(wú)垠
豐功偉跡
7、下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字,用橫線畫(huà)出,并改正。
新陳代謝
分道揚(yáng)鑣
不惜功本
馳名中外
一愁莫展 懸梁刺股
無(wú)精打采
言簡(jiǎn)意該
融匯貫通
鄭重其事
8、下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字,用橫線畫(huà)出,并改正。
戒驕戒躁
遺失啟示
惟妙惟肖
汗流浹背
銷聲匿跡 自出新裁
荼毒生靈
遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)
節(jié)衣縮食
相題并論
9、下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字,用橫線畫(huà)出,并改正。
刁蟲(chóng)小技
恬不知恥
無(wú)原無(wú)故
甘拜下風(fēng)
敝帚自珍 風(fēng)糜一時(shí)
沾沾自喜
無(wú)微不致
防微杜漸
煞有介事
10、下列詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字,用橫線畫(huà)出,并改正。
聲色俱厲
取義成仁
暄賓奪主
潛移墨化
誨人不倦 穿流不息
赴湯蹈火
三顧茅廬
兩全其美
穩(wěn)操勝卷
11、下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A、書(shū)籍
迫不急待
深惡痛疾
鋌而走險(xiǎn) B、急躁
大事渲染
談笑風(fēng)聲
自力更生 C、端詳
諱疾忌醫(yī)
一鼓作氣
改邪歸正 D、按裝
提心吊膽
莫名其妙
不恥下問(wèn)
12、選出有錯(cuò)別字的一項(xiàng)
A、濫竽充數(shù)
精神渙散
再接再厲
貽笑大方
B、膾炙人口
情不自禁
墨守成規(guī)
銳不可當(dāng) C、提綱挈領(lǐng)
無(wú)濟(jì)于事
風(fēng)聲鶴唳
陳詞濫調(diào) D、故弄玄虛
專心致志
惹事生非
具體安排
13、下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、我國(guó)加入WTO之后,“誠(chéng)信”成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題。
B、遠(yuǎn)處奇峰疊翠,水中倒影如墨,讓人領(lǐng)略到如詩(shī)如畫(huà)的山水之美。C、本屆全國(guó)書(shū)市上亮相的不少作品,文質(zhì)兼美,引人入勝。D、晚會(huì)結(jié)束前,她獻(xiàn)上了一曲〈〈燭光里的媽媽〉〉,唱得栩栩如生。
14、下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、那是游子內(nèi)心深處的胡琴,穿越千山萬(wàn)水千年萬(wàn)載的空間和時(shí)間,永不停息地在我們心頭奏響。
B、對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),世界就如在第一天那樣新穎。對(duì)于用雙眼去觀察的人,它充滿了前所未知的新奇事。
C、只要自己肯在“勤”字上下工夫,朝著美好的目標(biāo)自告奮勇地走下去,是可以成大器的。
D、每個(gè)人的生活都充滿陽(yáng)光,多姿多彩,倘為雞毛蒜皮而斤斤計(jì)較,那就失去了生活的意義。
15、下面語(yǔ)句中成語(yǔ)運(yùn)用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A、小強(qiáng)的動(dòng)人事跡,經(jīng)過(guò)老師的大事渲染,成了校園里的熱門話題。B、置身于美麗的大自然中,和煦的春風(fēng)撲面吹來(lái),他感到心曠神怡。C、貝多芬以他的嚴(yán)謹(jǐn)、雍容、博大,使我佩服得五體投地。
D、我們必須正確看待自己,既不能妄自菲薄,也不能妄自尊大。
16、閱讀下面文字,把文中拼音所表示的漢字依次寫(xiě)在文后方格內(nèi)。
有書(shū)為伴,孤獨(dú)也是一種xiǎng 受,深刻而豐富;閑暇將zhuó有成效;yōu靜將變得爛漫多彩;嘈雜也可以變得寧?kù)o和xié
17、下面語(yǔ)句中成語(yǔ)運(yùn)用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A、這位作家對(duì)自然界進(jìn)行了細(xì)致的描繪,各種動(dòng)物在他的筆下無(wú)不栩栩如生,詩(shī)情洋溢。B、文章有聲有色地向讀者講述了兩個(gè)故事,把兩個(gè)大草包的丑惡嘴臉,揭露得淋漓盡致。C、由于缺乏相當(dāng)?shù)娜A夏文化背景知識(shí),外國(guó)人翻譯中國(guó)作品,有時(shí)會(huì)望文生義。
D、隨著他位高權(quán)重,周圍巴結(jié)奉承的人越來(lái)越多,時(shí)間長(zhǎng)了他就認(rèn)為是小事一樁,犯不著太認(rèn)真,也就不以為然了。
18、下面語(yǔ)句中成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()
A、他辦事不與人商量,喜歡自出心裁,不考慮后果,常常妨害大家的利益。
B、吳銀在當(dāng)選班長(zhǎng)那天的班會(huì)上,振振有詞地發(fā)表就職演說(shuō),受到大家的一致好評(píng)。C、學(xué)?;@球隊(duì)在區(qū)內(nèi)取勝后,又在市里奪冠,現(xiàn)在已經(jīng)偃旗息鼓,回到了學(xué)校。
D、我們嚴(yán)正警告呂秀蓮:莫以為挾洋就可以妄自尊大,就能夠肆無(wú)忌憚地分裂祖國(guó)。
19、下面語(yǔ)句中成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()
A、乒壇小將劉國(guó)正在48屆世乒賽上一鳴驚人,以4:3淘汰了男子單打頭號(hào)種子選手波爾。
B、初三(2)班全體同學(xué)刻苦鉆研,合作探究,同學(xué)間相互不恥下問(wèn),形成了良好的學(xué)風(fēng)。
C、阿爾及利亞發(fā)生了強(qiáng)烈地震,頃刻間天翻地覆,不少高大建筑紛紛倒塌,人員傷亡嚴(yán)重。
D、桌凳壞了,有人悄悄修好;地上有紙屑,有人隨手撿起??同學(xué)們對(duì)身邊小事無(wú)所不為。
20、下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.世界衛(wèi)生組織的官員說(shuō),“非典”疫苗在最近幾個(gè)月內(nèi)問(wèn)世是不言而喻的。
B.6月1日,三峽工程下閘蓄水了,人們通過(guò)電視轉(zhuǎn)播目睹了這一前所未有的壯觀。C.他無(wú)論在什么場(chǎng)合說(shuō)話都咬文嚼字,這種認(rèn)真的態(tài)度是值得提倡的。D.走進(jìn)書(shū)店,各種各樣的中考輔導(dǎo)資料令考生和家長(zhǎng)應(yīng)接不暇。
21、下面語(yǔ)句中成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、中國(guó)足球隊(duì)首次征戰(zhàn)世界杯,各種新聞媒體連篇累牘,竟相報(bào)道,佳作紛呈。
B、西部打開(kāi)發(fā)將改變“孔雀東南飛”的狀況,使西部地區(qū)的潛在優(yōu)勢(shì)有了出人頭地的一天。C、那教練是個(gè)減肥專家,他的理論讓小李茅塞頓開(kāi)。
D、有的學(xué)生無(wú)視學(xué)校金科玉律,迷戀網(wǎng)上游戲聊天,實(shí)在令人擔(dān)憂。
22、下面語(yǔ)句中成語(yǔ)運(yùn)用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A、然而,我們的文學(xué)正是一步一步地從那個(gè)可愛(ài)的歲月,那個(gè)不可理喻的氛圍里走出來(lái)。B、“欲寫(xiě)龍湫難下筆,不來(lái)雁蕩是虛生”,當(dāng)游覽到雁蕩山大龍湫瀑布時(shí),人們真有鐘樂(lè)此不疲,不愿離去的感覺(jué)。
C、他的煽情本領(lǐng)真可謂一絕,任憑我等小輩怎么“克隆”,也難以望其項(xiàng)背。D、陳市長(zhǎng)一片赤誠(chéng),枉駕來(lái)訪,如此禮賢下士,已使我深為感動(dòng)。
23、下面語(yǔ)句中成語(yǔ)運(yùn)用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、幫助學(xué)生“砍斷自卑的枷鎖”,是教師義不容辭的職責(zé)。
B、作文,要寫(xiě)真情實(shí)感;作文聯(lián)系,開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿,但是真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
C、全廠涌現(xiàn)出四個(gè)先進(jìn)集體,一百多個(gè)先進(jìn)個(gè)人,可歌可泣的事跡不勝枚舉。D、70多歲的竺可楨,仍然孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究。
24、符合題意的一組成語(yǔ)是()
啄木鳥(niǎo)要想吃到蟲(chóng)子,就應(yīng)該飛到樹(shù)上去,而它卻飛到剛剛架好的電線桿上,其結(jié)果是永遠(yuǎn)
吃不到蟲(chóng)子的。這正是:()
A、粗心大意
見(jiàn)異思遷
B、南轅北轍
緣木求魚(yú) C、碌碌無(wú)為
癡心妄想
D、并行不悖
徒勞心力
參考答案:
1、榮-容
涌-擁
功-攻 禮-理
2、至-致 驕-矯
頂-鼎 職-責(zé)
3、爛-濫 記-計(jì)肆事 責(zé)-則
4、咳-刻 才材 意-異 序-緒
5、慢-漫 燥-躁
拙-絀
撲-仆
6、眾-重
置-制
負(fù)-附
跡-績(jī)
7、功-工
愁-籌 該-賅
匯-會(huì)
8、示-事
新-心
報(bào)-抱
題-提
9、刁-雕 原-緣 糜-靡致-至
10、暄-喧 墨-默 穿-川
卷-券
11、C 12、13、D
14、C
15、A
16、享 卓 幽 諧
17、D
18、D
19、A 20、B
21、C
22、A
23、C
24、B
一、選詞·釋義
1、(04嘉興)填入下列句子橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?)圣母殿寬七間,深六間,極為
,卻無(wú)一根柱子。
(2)在影響學(xué)生的內(nèi)心世界時(shí),不應(yīng)挫傷他們的心靈中最
的一個(gè)角落——人的自尊心。(3)著名作家葉文玲曾經(jīng)滿腔熱情地
中中學(xué)生:“不管寫(xiě)長(zhǎng)文章或短文章,都要從心里寫(xiě),要從心里流出來(lái)?!?A.寬敞
敏感
告誡 B.寬敞
敏銳
訓(xùn)誡 C.寬闊
敏銳
告誡 D.寬闊
敏感
訓(xùn)誡
此題考查同義詞的辨析。所以考生要準(zhǔn)確理解各詞的意思和
2、(03嘉興)下列句中畫(huà)橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.這次藝術(shù)節(jié)辦得栩栩如生,全校師生交口稱贊。
B.執(zhí)法部門要善于虛張聲勢(shì),使假冒偽劣產(chǎn)品無(wú)藏身之地。C.老師幾句點(diǎn)評(píng),使我茅塞頓開(kāi):“啊,這篇文章原來(lái)還有這么深刻的內(nèi)涵?!?D.我們每年都在家鄉(xiāng)植樹(shù),現(xiàn)在,那里的樹(shù)已是鱗次櫛比,鳥(niǎo)兒也回來(lái)了。
3、(04長(zhǎng)沙市)結(jié)合語(yǔ)境,選出下列句子中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)()
A.今年“五一”文化消費(fèi)成為假日經(jīng)濟(jì)的黑馬。(黑馬:指出人意料的獲勝者。)
D.“豆腐渣”工程往往是腐敗的孿生兄弟。
(豆腐渣:指質(zhì)量差。)
c.民辦高校爭(zhēng)吃“教育蛋糕”。
(蛋糕:喻經(jīng)濟(jì)利益。)
D.小轎車的車價(jià)會(huì)不會(huì)高臺(tái)跳水?
(跳水:指一項(xiàng)水上體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。)
4、(04年杭州市)依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①要進(jìn)一步采取有力措施,有效
投資過(guò)快的增長(zhǎng)勢(shì)頭,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展。
②城管部門要增強(qiáng)城市管理工作的責(zé)任感,切實(shí)
好城市管理工作的重要職責(zé)。
③杭州作為旅游城市,以其的人文景觀和絢麗的自然風(fēng)光吸引著國(guó)內(nèi)外游客。
A.阻止
履行
豐厚
B.遏制
奉行
豐富
C.遏制
履行
豐富
D.阻止
奉行
豐厚
5、(04年杭州市)下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A.這行云流水般的歌聲使所有在場(chǎng)的聽(tīng)眾獲得了極大的藝術(shù)享受。
B.一方困難百方支援,被洪水沖得囊空如洗的災(zāi)區(qū)又重建了家園。
C.這么好的天氣去郊游,同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂(lè)。
D.凡是優(yōu)秀的演員,總能把劇中人物的內(nèi)心世界表演得惟妙惟肖。
6、(04無(wú)錫)依次填入下列句中橫線上的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)他的文章寫(xiě)得
,讓人一看就明白。
(2)真是話長(zhǎng)紙短,一時(shí)。
(3)聽(tīng)他那
的談話,真讓人感到無(wú)聊。
(4)他說(shuō)話風(fēng)趣,讓人感到很富有哲理性。A.言必有中
言路閉塞
言不由衷
言猶在耳 B.言必有中
言不盡意
言不及義
言猶在耳 C.言簡(jiǎn)意賅
言不盡意
言不及義
言近旨遠(yuǎn) D.言簡(jiǎn)意賅
言路閉塞
言不由衷
言近旨遠(yuǎn)
7、(03無(wú)錫)依次填入下面句中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是()(1)河畔
的防風(fēng)林,像綠色長(zhǎng)城保護(hù)著果樹(shù)和成熟的莊稼。(2)在這的平原上,糧食平均畝產(chǎn)量比去年增長(zhǎng)三成左右。(3)我國(guó)是一個(gè)幅員,物產(chǎn)豐富的國(guó)家。A
寬闊
遼闊
廣闊
B
寬闊
廣闊
遼闊
C.廣闊
寬闊
遼闊
D.遼闊
寬闊
廣闊
8、(04鄭州)句中畫(huà)線詞語(yǔ)的感情色彩發(fā)生了變化的一項(xiàng)是 A.我每次去受審的時(shí)候,他都用慈愛(ài)的目光送我。
B.如今建國(guó)伊始,百?gòu)U待舉,不正是齊先生實(shí)現(xiàn)多年夢(mèng)想,大有作為之時(shí)嗎? C.就連法律上也沒(méi)有那么一條,說(shuō)是人受了畜生的害就該忍著。
D.我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了。
9、(04沙市)句中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.聽(tīng)到敲門聲,我和媽媽不約而同地跑去開(kāi)門。準(zhǔn)是爸爸出差回來(lái)了??砷_(kāi)門一看,是查水表的王叔叔。
B.學(xué)習(xí)成績(jī)的提高得有個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,想一口吃成個(gè)胖子,那是不切實(shí)際的。
C.目前,一些廠商在廣告上弄虛作假,對(duì)自己的產(chǎn)品大肆渲染,以此誤導(dǎo)群眾,騙取不義之財(cái),這也是一種違法行為。
D.日本軍國(guó)主義者所發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難,可是日本文部省卻別具匠心地一再修改日本中小學(xué)課本,掩蓋戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。
(04湖州)下列句子中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)的感情色彩為貶義的一項(xiàng)是()A.我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué),她愛(ài)我們,并沒(méi)有存心要打的意思。B.在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。C.問(wèn)問(wèn)精通時(shí)事的人,答到:“那是在學(xué)跳舞?!?/p>
D.鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。
(04南陽(yáng))北下列句子中畫(huà)橫線詞語(yǔ)的意思完全相同的一項(xiàng)是()A.他們制造恐怖,其實(shí)是他們自己在恐怖啊!
B.人類語(yǔ)言的特點(diǎn)就在于能用變化無(wú)窮的語(yǔ)音,表達(dá)變化無(wú)窮的意義。C.母親是個(gè)好勞動(dòng)。母親最大的特點(diǎn)是一生不曾脫離過(guò)勞動(dòng)。D.你們殺死一個(gè)李公樸,會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起來(lái)。
12、(04十堰)畫(huà)線詞語(yǔ)在句中含貶義色彩的是()
A.對(duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱情,而是冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁。
B.也有解散辮子,盤(pán)得平的,除下帽來(lái),油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。
C.在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
D.我喜歡海,溺愛(ài)著海,尤其是潮來(lái)的時(shí)候。
13、(04恩施)填入下面語(yǔ)段空白處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是()
那興安嶺上起伏不斷的茫茫林海,那開(kāi)滿斑斕多彩的無(wú)名花兒、長(zhǎng)滿
奶油草的呼倫貝爾草原,以及舉手可以接天的險(xiǎn)峻的華山。曾給人多少有趣的遐想,曾激發(fā)多少變換的感情。走近看時(shí),原來(lái)是樹(shù)身上布滿了
的青苔,那樣鮮嫩,那樣可愛(ài),使得
的蘇堤更加綠了幾分。
A.綠油油
綠茸茸
綠瑩瑩 B.綠沉沉
綠瑩瑩
綠油油 C.綠茸茸
綠瑩瑩
綠油油 D.綠瑩瑩
綠油油
綠茸茸
14、(04年杭州)依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①中國(guó)考察隊(duì)員首次對(duì)南極海冰進(jìn)行了跟蹤
,獲得了海冰變化的第一手資料。②中國(guó)政府一貫致力于世界和平
與穩(wěn)定,主張通過(guò)政治手段解決國(guó)際爭(zhēng)端。③春光之下,微風(fēng)吹拂,兩岸的楊柳更
出迷人的風(fēng)姿。A.監(jiān)測(cè)
維護(hù)
顯現(xiàn)B.檢測(cè)
維護(hù)
顯見(jiàn) C.檢測(cè)
維持
顯現(xiàn)D.監(jiān)測(cè)
維持
顯見(jiàn)
15、(04年天津)根據(jù)情境限制,在下面句子空白處填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()今年4、5月份,SARS病毒突然襲來(lái)。為最終戰(zhàn)勝病魔,我國(guó)醫(yī)護(hù)人員和科研工作者在積極謀求國(guó)際合作的基礎(chǔ)上廢寢忘食,日夜攻關(guān),所取得的為世人矚目。A.成果B.結(jié)果C.后果D.結(jié)局
16、(04年鹽城)依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①六七十歲的老人尚且這樣認(rèn)真地學(xué)習(xí)電腦,我們這些年輕學(xué)生呢? ②十六大報(bào)告指出:擴(kuò)大就業(yè)是我國(guó)當(dāng)前和今后長(zhǎng)時(shí)期重大而的任務(wù)。③為了保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,最近市工商局清查并
了一批假冒偽劣商品。A.況且
艱苦
銷毀B.何況
艱苦
燒毀 C.何況
艱巨
銷毀D.況且
艱巨
燒毀
17、(04淮安)依次填入下列句中橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①三峽庫(kù)區(qū)蓄水后,人們將看到“高峽出平湖”的壯麗。
②我國(guó)第三顆北斗導(dǎo)航定位衛(wèi)星發(fā)射升空,了我國(guó)航天事業(yè)的又一新篇章。
③銷聲匿跡數(shù)十年的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑鸛、白鶴和雪雁等20多種
鳥(niǎo)類,最近陸續(xù)出現(xiàn)在黃河入??凇?/p>
A景致
揭穿
珍稀B情景
揭露
珍奇 C景觀
揭開(kāi)
珍稀D景致
揭露
珍貴
18、(04年泰州)依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(1)戰(zhàn)爭(zhēng)、流疫與經(jīng)濟(jì)衰退往往會(huì)干擾全球化進(jìn)程,從而威脅人類和平與繁榮的,對(duì)此不能不予以高度關(guān)注。
(2)美國(guó)希望在伊拉克建立類似的民主制度為在中東地區(qū)推行政治改革
樣板。(3)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)、家庭都在承擔(dān)清潔環(huán)境、陋習(xí)的責(zé)任。A中止
樹(shù)立
革除B終止
豎立
革除 C終止
樹(shù)立
祛除D中止
豎立
祛除
19、(04安徽)依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①孫小龍模仿趙本山的表演真是,讓大家不時(shí)地捧腹大笑。②經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的試驗(yàn),主要問(wèn)題一一解決,其它問(wèn)題就
了。③這部的藝術(shù)作品,為我們描繪了一幅情景交融的圖畫(huà)。
A①惟妙惟肖②不攻自破③得天獨(dú)厚 A①栩栩如生②不攻自破③匠心獨(dú)運(yùn) A①栩栩如生②迎刃而解③得天獨(dú)厚 A①惟妙惟肖②迎刃而解③匠心獨(dú)運(yùn) 20、(04年北京)依次填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)都正確的是()三峽工程完工以后,()可以使航道單向年通過(guò)能力提高到5000萬(wàn)噸,()可以使萬(wàn)噸級(jí)船隊(duì)溯流而上直達(dá)重慶,()為西南腹地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了條件。A.既
又
從而B(niǎo).因?yàn)?/p>
所以
而且 C.既
所以
從而D.因?yàn)?/p>
又
而且
21、(04年南陽(yáng))句中畫(huà)橫線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.等得不耐煩的父親對(duì)兒子說(shuō):“看你媽出個(gè)門還得打扮半天,真是麻煩——讓她深居簡(jiǎn)出還挺不容易!”
B.竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲蟲(chóng),船工小心翼翼地?fù)沃ぷ樱┛炙痪蘩舜蚍?/p>
C.五歲的小侄子戴著大檐帽,別著玩具槍,煞有介事地在房間里巡視,那模樣真是讓人忍俊不禁。
D.為了籌建南極長(zhǎng)城站,他嘔心瀝血;長(zhǎng)城站落成時(shí),這位鋼鐵般的漢子也流淚了。
22、(04年哈爾濱)下面句子中畫(huà)橫線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.費(fèi)雷羅這次不僅僅贏得了法網(wǎng)男單冠軍,在最新的ATP冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)排名榜上,他也以507分遙遙領(lǐng)先。
B.上任后,為了搞活企業(yè),他大膽引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)上崗的用人機(jī)制,職工的積極性一下子被調(diào)動(dòng)了起來(lái),企業(yè)的面貌容光煥發(fā)。C.?huà)寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。D.托爾斯泰的墓地沒(méi)有墓碑,不留姓名。然而恰恰是不留姓名比所有挖空心思置辦的大理石和奢華裝飾更扣人心弦。
23、(04年鹽城)下列句子中畫(huà)橫線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們別出心裁,自編自演了許多新穎、有趣的文藝節(jié)目。B.“非典”疫情得到控制后,公園里到處是游玩的人,天黑了還不絕如縷,熱鬧極了。C.第九屆青年歌手大獎(jiǎng)賽上,有些歌手面對(duì)常識(shí)性考題一籌莫展,默默無(wú)聞,令人失望。D.某些國(guó)家借搜查大規(guī)模殺傷性武器之名,行掠奪石油資源之實(shí),真可謂是事半功倍。
24、(04年杭州)下列句子中畫(huà)橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.對(duì)他不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,單位領(lǐng)導(dǎo)決定鋪張揚(yáng)厲,在會(huì)上公開(kāi)批評(píng)。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。
D.最近幾年,各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來(lái)越多,簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的程度。
25、(04年廣州)下列句子中畫(huà)橫線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:()A.他辦事不與人商量,喜歡別出心裁,不考慮后果,常常妨害大家的利益。
B.吳垠在當(dāng)選班長(zhǎng)那天的班會(huì)上,振振有詞地發(fā)表就職演說(shuō),受到大家的一致好評(píng)。C.學(xué)校籃球隊(duì)在區(qū)內(nèi)取勝后,又在市里奪冠,現(xiàn)在已經(jīng)偃旗息鼓,回到了學(xué)校。
D.我們嚴(yán)正警告呂秀蓮:莫以為挾洋就可以妄自尊大。就能夠肆無(wú)忌憚地分裂祖國(guó)。
26、(04年泰州)下列各句中,畫(huà)橫線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.世界衛(wèi)生組織的官員說(shuō),“非典”疫苗在最近幾個(gè)月內(nèi)問(wèn)世是不言而喻的。
B.6月1日,三峽工程下閘蓄水了,人們通過(guò)電視轉(zhuǎn)播目睹了這一前所未有的壯觀。C.他無(wú)論在什么場(chǎng)合說(shuō)話都咬文嚼字,這種認(rèn)真的態(tài)度是值得提倡的。
D.走進(jìn)書(shū)店,各種各樣的中考輔導(dǎo)資料令考生和家長(zhǎng)應(yīng)接不暇。
27、(04年南寧)下列用詞造句哪一項(xiàng)有錯(cuò)誤?請(qǐng)你把它選出來(lái)。()A醞釀:這次班會(huì)經(jīng)過(guò)大家的醞釀,組織得非常好。
B拮據(jù):她的性格十分內(nèi)向,在陌生人面前常常拮據(jù)不安。C慫恿:在朋友的極力慫恿下,我決定今年暑假去西藏旅游。D精致:文具店里擺放著幾個(gè)精致的筆盒,我很想買一個(gè)。
28、(04年茂名)選出下列句子中畫(huà)橫線的關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用正確的一項(xiàng)()A.如果經(jīng)常接觸大自然,就能提高自己的觀察能力。B.如果有人在樹(shù)根上觸動(dòng)一下,它們就從窩里跑出來(lái),躲在樹(shù)枝底下,反而逃到別的樹(shù)上去。C.他在跑最后一圈時(shí)雖然不摔那一跤,最多也只能是第5名。
D.如果李健能夠成功地橫渡這個(gè)海峽,就創(chuàng)造了一項(xiàng)新的紀(jì)錄,也實(shí)現(xiàn)了他多年的夢(mèng)想。
29、(2004年杭州)下列句子中關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.人的一生難免要遭受挫折,所以遭受了挫折就灰心喪氣,那他就很難取得事業(yè)上的成功。B.因?yàn)榉堑湫头窝讈?lái)勢(shì)兇猛,極易傳染,所以醫(yī)務(wù)工作者臨危不懼,忘我地奮斗在“抗非典”的第一線。
C.一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人,既然不能擁有舒適的書(shū)房,寧?kù)o的夜晚,也會(huì)始終保持著一份純潔的讀書(shū)情感。
D.我們學(xué)習(xí),不僅要接受前人創(chuàng)造出來(lái)的知識(shí),更要提高自己的創(chuàng)造能力。30、(04年北京)根據(jù)句意依次填寫(xiě)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?)傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,()出一片安靜而和平的夜。
(2)我們上了輪船,離開(kāi)棧橋,在一片()的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。(3)汽車在望不到邊際的高原上奔馳,()你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。(4)沙丘的移動(dòng)雖然慢,可是所到之處,森林全被(),田園全被埋葬,城郭變成丘墟。A.烘托
寂靜
進(jìn)入
摧毀 B.映襯
平靜
進(jìn)入
毀壞 C.烘托
平靜
撲入
摧毀 D.映襯
寂靜
撲入
毀壞
31、(04年山東省)依次填人下面句子中橫線上的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①僅僅________風(fēng)沙襲擊,固定沙丘陣地,還只是采取守勢(shì),自然是不夠的。
②如何________核污染是核能利用中的一個(gè)大問(wèn)題。
③增強(qiáng)自身免疫能力對(duì)________傳染病至關(guān)重要。
A、防止
防治
防御
B.防御.
防止
防治
C.防治
防止
防御
D.防治
防御
防止
32、(04年北京)句中畫(huà)橫線的字解釋都正確的是()(1)他觸目傷懷,自然情不能自已。
(2)于是大家放開(kāi)喉嚨讀一陣書(shū),真是人聲鼎沸。A.觸(感動(dòng))鼎(大)
B.觸(接觸)鼎(古代的一種鍋)C.觸(接觸)鼎(大)D.觸(抵)鼎(正在)
33、(04年天津)下列成語(yǔ)中畫(huà)橫線字的含義與所給出的義項(xiàng)完全一致的一組是()A.機(jī)會(huì);日理萬(wàn)機(jī)
隨機(jī)應(yīng)變 B.更加:精益求精
老當(dāng)益壯 C.名聲,莫名其妙
名不副實(shí)
D.渡口:無(wú)人問(wèn)津
津津有味
34、(04年湘潭)對(duì)下列各項(xiàng)中畫(huà)橫線的字的解釋,完全正確的一項(xiàng)是()A.觸目傷懷(懷抱)
銳不可當(dāng)(抵擋)B.人跡罕至(稀少)
迎刃而解(刀口,刀鋒)C.精益求精(益處)
油光可鑒(當(dāng)鏡子照)D.自出心裁(裁決)
潛滋暗長(zhǎng)(生長(zhǎng))
35、(04年廣西)下列句中加橫線的詞語(yǔ)的解釋,符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是()A.兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來(lái);月色便朦朧在這水氣里。(糊涂不清)B.那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。(未定型前的形式)C.去年春上到延安,后來(lái)到五臺(tái)山工作,不幸以身殉職。(為公務(wù)而犧牲生命)D.多么美的花紋!多么美的色彩!是的,我將要呈報(bào)皇上,我對(duì)這布料非常滿意。(這里的意思是傳達(dá)指示)
36、(04年貴陽(yáng))選出下面詞語(yǔ)解釋全對(duì)的一項(xiàng)()A客死:客人死了
介意:在意,放在心上 B視野:看到田野
偉岸;魁偉,高大。C流俗:下流庸俗
無(wú)端:無(wú)緣無(wú)故。D豁免:免除
祈愿:請(qǐng)求,希望。
37、(04年鎮(zhèn)江)根據(jù)具體語(yǔ)言環(huán)境,解釋下列句子中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)。
(1)北大,你微笑著擁抱一代又一代青年人的夢(mèng)想,也撫慰一年又一年桃李開(kāi)落的惆悵。(2)球迷們強(qiáng)烈要求賽場(chǎng)上吹黑哨的裁判員立即下課。
38、(04重慶市)對(duì)畫(huà)橫線詞語(yǔ)在句中的含義,解釋有誤的一項(xiàng)是
()
A、新資金的注入,使這家嚴(yán)重虧損的企業(yè)發(fā)生了脫胎換骨的變化。(脫胎換骨:此處的意思是徹底改變了原來(lái)的面貌)
B.留連湖邊,細(xì)細(xì)品味,這才發(fā)現(xiàn)白馬湖的夏天竟有一股超凡脫俗的氣息。(超凡脫俗:此處指超越凡人,不落俗套)
C.修建工程浩繁復(fù)雜、修建方式難以想像的小三峽古棧道,謎語(yǔ)般的在大寧河上留候了千年。(謎語(yǔ):此處指至今尚未破譯的古棧道的修建之迷)
D.在抗擊“非典”的斗爭(zhēng)中,我們?nèi)f眾一心,眾志成城,取得了很大的勝利。(眾志成城:比喻大家團(tuán)結(jié)一致,就能克服困難,得到成功)
39、(04青島市)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋有錯(cuò)誤的一頂是()A.因此,氣象學(xué)家們總是憂心忡忡,深感內(nèi)疚和不安。(形容心事重重,憂愁不安的樣子)B.干裂的嘴唇一張一翕地發(fā)出低低的聲音。(一開(kāi)一合的意思)
C.在馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的進(jìn)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。(適應(yīng)時(shí)代的需要而出現(xiàn)或發(fā)生)
D.我們跟大家討論××廠下崗職下如何克服困難自強(qiáng)不息的事跡。(形容性格堅(jiān)強(qiáng),做事果斷)
40、(02南陽(yáng))句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.離開(kāi)水的魚(yú)兒,嘴巴一張一翕的,像是在訴說(shuō)著自己的不幸。
B.在新的形勢(shì)下,我們更應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí),見(jiàn)異思遷,積極進(jìn)取。
C.綠茵場(chǎng)上,足球健兒們精神矍鑠,斗志昂揚(yáng),精湛的球技傾倒了數(shù)萬(wàn)球迷。
D.這位畫(huà)家的山水畫(huà)有深厚的功底,他臨摹的《鄉(xiāng)居野趣》幾乎和真跡雷同。
答案:
1、此題考查的是考生的同義詞的辨析能力。“寬敞”指整個(gè)空間范圍大,“寬闊”則指橫向距離大,“敏感”指生理上或心理上對(duì)外界事物反應(yīng)快,“敏銳”指感覺(jué)靈敏,“告誡”指警告勸戒(多用于上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩),“訓(xùn)誡”指教導(dǎo)和告誡的意思。所以結(jié)合語(yǔ)境正確答案應(yīng)是A。
2、此題考查的是考生對(duì)成語(yǔ)的理解運(yùn)用能力。A項(xiàng)“栩栩如生”用于形容事物,B項(xiàng)“虛張聲勢(shì)”是貶義詞,用此不妥,D項(xiàng)“鱗次櫛比”多用以形容房屋或船只密集。正確答案為C。
3、此題考查考生對(duì)詞在具體語(yǔ)境中意思的理解。D項(xiàng)中的“跳水”在這里是比喻義,意為價(jià)格直線下降。
4、此題考查的是考生對(duì)同義詞的辨析能力?!白柚埂敝甘共荒芟蚯?,“遏制”指制止、控制,“豐富”指(物質(zhì)財(cái)富、學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)等)種類多或數(shù)量大,“豐厚”指多而厚實(shí),“履行”是實(shí)踐應(yīng)該做的事的意思,“奉行”指遵照?qǐng)?zhí)行的意思,所以正確答案是C。
5、此題考查的是考生對(duì)成語(yǔ)的運(yùn)用能力。B項(xiàng)中的“囊空如洗”多形容貧困或一時(shí)缺錢;C項(xiàng)中的“天倫之樂(lè)”指家庭之樂(lè);D項(xiàng)中的“惟妙惟肖”指描繪或摹仿得非常像,所以用在這里不妥。故正確答案應(yīng)為A。
6、找最容易突破處:根據(jù)(2)句語(yǔ)境,“話長(zhǎng)紙短”,確定應(yīng)填“言不盡意”,A、D已被排除;再根據(jù)(4)句語(yǔ)境,“富有哲理性”應(yīng)填“言近旨遠(yuǎn)”,這樣又排除了B項(xiàng)。所以正確答案為C。
7、這一組同義詞都是形容詞。它們“都表示面積寬廣”。但有區(qū)別,“寬闊”范圍較小,著重表示尺度寬,橫向距離大;“廣闊”范圍稍大,著重表示面積大,又廣大又寬闊;“遼闊”范圍最大,著重表示遼遠(yuǎn)無(wú)邊。所以正確答案為B。
8、D。辨析詞在使用過(guò)程中感情色彩是否發(fā)生了變化,顯然,應(yīng)著眼于兩端,一是詞語(yǔ)原本具有的感情色彩,二是在確定語(yǔ)句中所體現(xiàn)的感情色彩,如不一致,則意味該詞語(yǔ)的感情色彩在是是使用過(guò)程中發(fā)生了變化。D項(xiàng)“聰明”在該句中是貶義用法。
9、D。該項(xiàng)的句意是:揭露日本文部省一再修改日本中小學(xué)課本,是為掩蓋侵華戰(zhàn)爭(zhēng)罪行的陰險(xiǎn)目的。而成語(yǔ)“別具匠心”指在構(gòu)思、設(shè)計(jì)等方面,有獨(dú)到之處。顯然用在此處不妥。
10、該題考查對(duì)詞語(yǔ)的感情色的辨析能力。A項(xiàng)中的“狡猾”在這里是褒義用法,B項(xiàng)中的“高傲”也是褒義用法,D項(xiàng)中的“賣弄”也是褒義用法,所以正確答案為C。
11、此題做之前要分清詞語(yǔ)的詞性,同義;代表的感情色彩,詞語(yǔ)的本義、比喻義、引申義等。只要我們以這些為突破口,這種題的正確答案不難。A、C、D項(xiàng)的詞只要從多方面辨析,便能判斷出是不符合題意的。正確答案為B。本題考查考生對(duì)詞語(yǔ)的正確理解和運(yùn)用?!坝陀汀毙稳轁舛鴿?rùn)澤,用它修飾“奶油草”,恰當(dāng)而逼真;“茸茸”形容柔軟纖細(xì)而稠密,用它修飾“青苔”形象而傳神;“瑩瑩”形容光亮而透明,用它修飾“蘇堤”明朗而生動(dòng)。所以正確答案為A。
12、正確答案為B。此項(xiàng)中“標(biāo)致”是姿態(tài)、形象美麗的意思,是褒義詞。句中是用來(lái)嘲諷清國(guó)留學(xué)生丑態(tài)的,用的是反語(yǔ)的修辭方法,是貶義用法。13、14、此題考查的是同義詞的辨析能力?!氨O(jiān)測(cè)”指監(jiān)視檢測(cè),比“檢測(cè)”意義范圍廣,“維護(hù)”指維持保護(hù),“維持”是保持的意思,“顯見(jiàn)”指可以明顯地看出,“顯現(xiàn)”是呈現(xiàn)、顯露的意思,根據(jù)語(yǔ)境,正確答案應(yīng)為A。
15、此題考查的是同義詞的辨析能力。語(yǔ)詞應(yīng)注意感情色彩,“成果”是褒義詞,“后果”是貶義詞,而“結(jié)局”指最后的結(jié)果,根據(jù)語(yǔ)境,正確答案應(yīng)選B。
16、此題考查同義詞的辨析能力?!皼r且”表示更進(jìn)一步,“何況”指用反問(wèn)語(yǔ)氣表示更進(jìn)一步,“艱苦”和“艱巨”的區(qū)別是:“艱巨”指困難而繁重,“艱苦”指艱難困苦;“銷毀”指熔化毀掉,“燒毀”指焚燒毀掉,所以根據(jù)語(yǔ)境正確應(yīng)選C。
17、此題考查的是考生的同義詞辨析能力。“景觀”指某地或某種類型的自然景色,“景致”即風(fēng)景,包括一切可供欣賞的東西;“揭穿”和“揭露”都指對(duì)不好的人事的公開(kāi),“珍貴”指價(jià)值大或意義深刻或?qū)氋F,“珍奇”指稀有而珍貴,“珍稀”指珍貴而稀有,所以根據(jù)文意應(yīng)選C。
18、此題考查的是考生的同義詞辨析能力?!爸兄埂笔侵虚g停止的意思,“終止”是最后停止的意思,“樹(shù)立”指建立(多用于抽象的好的事情),“豎立”就指物體垂直的意思,“革除”指鏟除、去掉的意思,“祛除”則指除去(疾病、疑懼或迷信人所謂邪祟等),根據(jù)文意正確答案應(yīng)為A。
19、此題考查的是對(duì)成語(yǔ)的理解運(yùn)用能力?!拌蜩蛉缟庇糜谛稳菔挛?,“惟妙惟肖”用以指描繪或摹仿得非常像;“不攻自破”形容軍事防御、人的心理等十分薄弱,或形容謬論謠言站不住腳,不堪一擊;“迎刃可解”指事情極容易解決;“得天獨(dú)厚”泛指所處環(huán)境或所具備的條件比別人優(yōu)厚;“匠心獨(dú)運(yùn)”則形容文學(xué)、藝術(shù)方面的獨(dú)特構(gòu)思。根據(jù)文意,正確答案應(yīng)為D。
20、考查的是考生根據(jù)上下文的意思,正確運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞的能力。這是個(gè)多重復(fù)句,第一層應(yīng)為因果關(guān)系,第二層應(yīng)是并列關(guān)系,所以正確答案為A。
21、此題考查的是考生理解成語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的含意,所以要從多方面去分析,答案應(yīng)是A,因?yàn)椤吧罹雍?jiǎn)出”用在這里很牽強(qiáng),不合語(yǔ)境。
22、此題考查考生對(duì)成語(yǔ)的理解運(yùn)用能力?!叭莨鉄òl(fā)”一般形容人身體健康、精神飽滿,或指城市、街道的面貌,所以答案應(yīng)為B。
23、此題考查考生的成語(yǔ)運(yùn)用能力?!安唤^如縷”多形容聲音細(xì)微悠長(zhǎng),也形容技藝等方面繼承者極少,或比喻形勢(shì)非常危急;“默默無(wú)聞”帶褒義,用在這里不妥;“事半功倍”是褒義成語(yǔ),而在這句話是對(duì)某些國(guó)家的行經(jīng)的批判,所以不妥。故正確答案應(yīng)是A。
24、此題考查考生對(duì)成語(yǔ)的感情色彩的理解?!颁亸垞P(yáng)厲”、“隨聲附和”、“汗牛充棟”都是貶義詞,用在這些話中,顯然感情色彩弄反了,應(yīng)該是用褒義詞,所以正確答案為C。
25、此題考查的是考生對(duì)成語(yǔ)的正確理解和運(yùn)用?!皠e出新裁”是個(gè)褒義詞,而本句是在對(duì)他的否定與批評(píng),“振振有詞”帶有貶義,意為理由似乎很充分而說(shuō)個(gè)沒(méi)完,“偃旗息鼓”是個(gè)貶義詞,而此句是在贊揚(yáng)學(xué)?;@球隊(duì)所取得的成績(jī),所以正確答案為D。
26、此題考查考生對(duì)成語(yǔ)的正確運(yùn)用能力?!安谎远鳌笔怯糜跍\顯的道理,清楚的事情,可以推想而知的原因,目的、結(jié)果等,文句表達(dá)的“非典疫苗”的問(wèn)世卻需要對(duì)各界具體說(shuō)明的,所以不妥;“咬文嚼字”帶有諷刺意味,是貶義詞,而文句所表達(dá)的是對(duì)他的贊揚(yáng)肯定,也不妥;“應(yīng)接不暇”指人事紛繁,應(yīng)付不過(guò)來(lái),用于自然景物或具體事情,所以用在此不妥。故正確答案應(yīng)為B。
27、此題考查的是對(duì)詞的理解和運(yùn)用。答案為B。此項(xiàng)“拮據(jù)”指缺少錢,境況窘迫,所以跟性格沒(méi)有一絲聯(lián)系。
28、此題考查考生對(duì)關(guān)聯(lián)詞的正確理解。A項(xiàng)兩分句間應(yīng)為條件關(guān)系,B項(xiàng)的第二層應(yīng)為選擇關(guān)系,C項(xiàng)的前后分句間應(yīng)為假設(shè)關(guān)系,所以正確答案為D。
29、此題考查的是考生對(duì)關(guān)聯(lián)詞的理解能力。A項(xiàng)中的第二層應(yīng)為假設(shè)關(guān)系,B項(xiàng)的第一層應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系,C項(xiàng)的分句詞關(guān)系應(yīng)為條件關(guān)系,所以正確答案為D。30、此題考查“根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境選擇詞語(yǔ)”的能力。(1)句中“一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光”是柔和的,只能作為陪襯;(2)句中“好似綠色大理石桌面的海上”突出了“平”而非“寂”;(3)句依據(jù)“汽車在望不到邊際的高原上 奔馳”這一語(yǔ)境,用“撲入”更加生動(dòng)形象;(4)句中
“摧毀”比“毀壞”更能突出沙丘對(duì)人類危害的嚴(yán)重程度。所以正確答案為:C。
31、此題考查的是考生對(duì)同義詞的辨析能力?!胺烙敝缚箵魯撤降倪M(jìn)攻,“防止”指預(yù)先設(shè)法制止壞事發(fā)生,“防治”指預(yù)防和治(疾病、病蟲(chóng)害等),所以根據(jù)語(yǔ)境,正確答案應(yīng)為B。
32、此題考查考生對(duì)詞在具體語(yǔ)境中的含義的理解。“觸目”的“觸”應(yīng)是眼睛里看到,即接觸的意思,而“鼎”則指古代的一種鍋,所以正確答案應(yīng)為B。
33、此題考查考生對(duì)成語(yǔ)中的某個(gè)字的解釋,必須從整個(gè)成語(yǔ)意思的角度來(lái)把握?!叭绽砣f(wàn)機(jī)”的“機(jī)”是指重要的事務(wù),“隨機(jī)應(yīng)變”的“機(jī)”則是機(jī)會(huì)的意思,“精益求精”的“益”和“老當(dāng)益壯”的“益”都是更加的意思,“莫名其妙”的“名”是說(shuō)出的意思,“名不副實(shí)”的“名”是名聲的意思,“無(wú)人問(wèn)津”的“津”是渡口的意思,而“津津有味”的“津津”則形容有滋味。正確答案應(yīng)為B。
34、此題考查的是考生對(duì)某個(gè)字在詞中的含義的理解能力?!坝|目傷懷”的“懷”指心懷,“精益求精”的“益”指更加,“別出心裁”的“裁”指安排取舍,所以正確答案應(yīng)為B。
35、此題考查考生對(duì)詞在具體句子中的含義的理解。A項(xiàng)的“朦朧”指月色不明,B項(xiàng)中的“預(yù)兆”則指預(yù)先顯露出來(lái)的跡象,D項(xiàng)中的“呈報(bào)”則指用公文報(bào)告上級(jí),所以正確答案為C。
36、此題 考查考生對(duì)詞的理解能力。A項(xiàng)的“客死”指死在他鄉(xiāng)或國(guó)外,B項(xiàng)中的“視野”指眼睛看到的空闊范圍,C項(xiàng)中的“流俗 ”是指一般的風(fēng)俗習(xí)慣,所以正確答案應(yīng)為D。
37、此題考查考生對(duì)詞在具體語(yǔ)境中的含義的理解,“桃李”指學(xué)生,“下課”指被免去職務(wù)。
38、此題考查考生對(duì)詞在具體語(yǔ)境中的理解能力。解釋有誤的一項(xiàng)應(yīng)為B,這里的“超凡脫俗”是指白馬湖的夏天氣息不同一般,而非指人。
39、此題考查考生對(duì)詞在具體語(yǔ)境中的含義的理解能力。所以解釋有誤的是D,“自強(qiáng)不息”在這里指自己努力進(jìn)取,永不懈怠的意思。
40、此題考查的是考生對(duì)詞語(yǔ)的感情色彩和使用對(duì)象的判斷能力,應(yīng)根據(jù)具體 語(yǔ)境加以選擇。B項(xiàng)的“見(jiàn)異思遷”是貶義,C項(xiàng)中的“矍鑠”指人精神飽滿,D項(xiàng)中的“雷同”是貶義,所以正確答案應(yīng)是A。
1.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()
A.小張同志為人誠(chéng)實(shí),待人接物坦蕩如砥,深得同事們的好評(píng)。
B.一科室的小王整日忙個(gè)不停,連吃飯的時(shí)間也要處理工作上的事情,真是日理萬(wàn)機(jī)??!C.聽(tīng)證會(huì)上,面對(duì)專家們略帶挑剔的提問(wèn),劉工程師胸有成竹,對(duì)答如流。
D.慶?!拔逡弧惫?jié)的聯(lián)歡會(huì)場(chǎng),張燈結(jié)彩,五光十色,好一派姹紫嫣紅的景象。2.符合題意的一組成語(yǔ)是()
啄木鳥(niǎo)要想吃到蟲(chóng)子,就應(yīng)該飛到別樹(shù)上去,而它卻飛到剛剛架好的電線桿上,其結(jié)果是永遠(yuǎn)吃不到蟲(chóng)子的,這正是
A.粗心大意
見(jiàn)異思遷 B.南轅北轍
緣木求魚(yú) C.碌碌無(wú)為
癡心妄想 D.并行不悖
徒勞心力
3.解釋下面句中加橫線的詞語(yǔ),并用該詞造句。(1)人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng)。
解釋:
造句:
(2)民主黨的權(quán)威報(bào)紙將一樁大事渲染的訛詐案硬栽到我頭上。解釋:
造句:
4.對(duì)下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的解釋,完全正確的一項(xiàng)是()A.觸目傷懷(懷抱)
銳不可當(dāng)(抵擋)
B.人跡罕至(稀少)
迎刃而解(刀口,刀鋒)C.精益求精(益處)
油光可鑒(當(dāng)鏡子照)D.自出心裁(裁決)
潛滋暗長(zhǎng)(生長(zhǎng))5.給加點(diǎn)字選擇義項(xiàng)都正確的一組是()百?gòu)U待舉“舉”的義項(xiàng):
(1)往上抬起(2)興辦,做(3)擔(dān)當(dāng)(4)全,都 自出心裁“裁”的義項(xiàng):
(1)有剪子剪布或用刀子刺紙(2)削減,去掉一部分(3)文章的體裁,格式(4)安排取舍 A.(1)(2)B.(2)(4)C.(3)(1)D.(4)(3)6.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A.對(duì)他不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,單位領(lǐng)導(dǎo)決定鋪張揚(yáng)厲,在會(huì)上公開(kāi)批評(píng)。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。
D.最近幾年,各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來(lái)越多,簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的程度。
7.下列成語(yǔ)中加點(diǎn)字的含義與所給出的義項(xiàng)完全一致的一組是()A.機(jī)會(huì):日理萬(wàn)機(jī)
隨機(jī)應(yīng)變 B.更加:精益求精
老當(dāng)益壯 C.名聲:莫名其妙
名不副實(shí) D.渡口:無(wú)人問(wèn)津
津津有味
8.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)孫小龍模仿趙本山的表演真見(jiàn)
,讓大家不時(shí)地捧腹大笑。(2)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的試驗(yàn),只要問(wèn)題一解決,其他問(wèn)題就
了。(3)這部的藝術(shù)作品,為我們描繪了一幅情景交融的圖畫(huà)。A.惟妙惟肖
不攻自破
得天獨(dú)厚 B.栩栩如生
不攻自破
匠心獨(dú)運(yùn) C.栩栩如生
迎刃而解
得天獨(dú)厚 D.惟妙惟肖
迎刃而解
匠心獨(dú)運(yùn) 9.在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(1)“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城?!贝蠓驳竭^(guò)岳陽(yáng)樓的詩(shī)文大家,都曾留下過(guò)的名篇佳句,至今還被人們廣為傳誦。
(2)學(xué)完《核舟記》后,明代王叔遠(yuǎn)雕刻在核舟上的那些
人物形象就會(huì)浮現(xiàn)在我們眼前。
10.下面句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.費(fèi)雷羅這次不僅僅贏得了法網(wǎng)男單冠軍,在最新的ATP冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)排名榜上,他也以507分遙遙領(lǐng)先。
B.上任后,為了搞活企業(yè),他大膽引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制,職工的積極性一下子被調(diào)動(dòng)了起來(lái),企業(yè)的面貌容光煥發(fā)。
C.媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。D.托爾斯泰的墓地沒(méi)有墓碑,不留姓名。然而恰恰是不留姓名比那有挖空心思置辦的大理石
和奢華裝飾更加扣人心弦。
11.假如你是文字編輯,你能找出下列成語(yǔ)中的4個(gè)錯(cuò)別字并改正嗎?
莫名其妙
異想天開(kāi)
消聲匿跡
德高望眾
司空見(jiàn)慣
戒驕戒燥
充耳不聞
不攻自破 12.許多成語(yǔ)源自古詩(shī)文,源自《〈論語(yǔ)〉六則》,表示虛心好學(xué)的成語(yǔ)是
;源自《曹劌論戰(zhàn)》表示趁熱打鐵、一氣呵成的成語(yǔ)是
;源自《桃花源記》,借指與世隔絕、環(huán)境優(yōu)美、生活安樂(lè)的理想地方的成語(yǔ)是。
13.據(jù)一位在北極草原觀察和研究十多年的鳥(niǎo)類學(xué)家說(shuō),光在阿拉斯加北極地區(qū),就有來(lái)自世界各地的候鳥(niǎo)在這里居住。與“居住”一詞意思相近的一個(gè)成語(yǔ)是:
。14.寫(xiě)出一個(gè)成語(yǔ),來(lái)形容這種“蓬萊仙境”般的幻影。15.根據(jù)提示,在具體的語(yǔ)境中正確地填寫(xiě)成語(yǔ)。(1)這些石刻獅子,千態(tài)萬(wàn)狀。(形容描繪得十分精妙逼真)(2)于勒叔叔沒(méi)再來(lái)信,可是父親的希望卻
。(隨時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng))(3)德拉??只是為了使那位皇后的珠寶和首飾
。(相比之下顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如)(4)花種得好,滿園芬芳,可以欣賞。(形容百花艷麗,顏色好看)16.寫(xiě)出與下面歷史人物相關(guān)的成語(yǔ),再另選一個(gè)歷史人物,并寫(xiě)出相關(guān)的成語(yǔ)。(1)
呂蒙:(2)
諸葛亮:
(3)
項(xiàng)羽
(4)
():
17.請(qǐng)寫(xiě)出下列成語(yǔ)的后半句。
(1)一言既出,(2)流水不腐,(3)皮之不存,(4)滿招損,(5)桃李不言,(6)四體不勤,18.成語(yǔ)接龍。
八面來(lái)風(fēng)→風(fēng)調(diào)雨順→
→
→
→
19.請(qǐng)依照示例,完成成語(yǔ)頂真練習(xí)。
例:光明正大→大有作為→為人作嫁→嫁禍于人→人面獸心 海闊天
→
前絕
→
發(fā)制
→
心向
→
水一戰(zhàn) 20.將下列句子概括成成語(yǔ)。
(1)原來(lái)心里好象有茅草堵塞著,現(xiàn)在忽然被打開(kāi)了。比喻閉塞的心里,由于得到啟發(fā),忽然開(kāi)通了。
成語(yǔ):
(2)真正靈巧的人表面上看起來(lái)很笨拙。成語(yǔ):
21.2005年是雞年,請(qǐng)寫(xiě)出含“雞”字的成語(yǔ)或同音詞語(yǔ),不可少于四個(gè):
、、、。22.成語(yǔ)填空。
負(fù)()請(qǐng)()
破()沉()
圖()匕()
()賓()主 病入()()
()風(fēng)()雨
退避()()
欲蓋()()報(bào)()從()
好高()()
23.根據(jù)句意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),將序號(hào)填在橫線上。
(1)接連失了幾回火,把院子里的幾石柴全都燒了。那柴燒得一塊一塊的,聚結(jié)在一起,就像太湖石一般。
A.五彩斑斕
B.光彩奪目
C.光怪陸離
(2)碧空的飛鳥(niǎo),花間的蝴蝶,郁郁的樹(shù)木,潺潺的流水,又浮現(xiàn)在眼前。剛踏上南歸的船,我已經(jīng)
了。
A.心曠神怡
B.心馳神往
C.心蕩神搖(3)這種討論,不是甲乙丙丁的羅列現(xiàn)象,也不是
的濫調(diào),而是科學(xué)的討論。A.夸夸其談
B.口若懸河
C.侃侃而談
24.填寫(xiě)下列成語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言的空白部分。(1)言必信。(2)
,寸有所長(zhǎng)。
(3)
,天高任鳥(niǎo)飛。(4)
,焉知非福。(5)
,疏而不漏。
(6)書(shū)山有路勤為徑。(7)由儉入奢易。(8)己所不欲。25.歇后語(yǔ)填空。
(1)老鼠過(guò)街。(2)芝麻開(kāi)花。(3)和尚打傘。(4)孔夫子搬家。
(5)大水沖了龍王廟。
26.選出下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()
A.“神舟五號(hào)”載人航天飛船成功發(fā)射和順利返回,是2003年舉世矚目的大事。B.舞蹈家楊麗萍精心打造的舞劇《云南映象》,融民族風(fēng)情和舞蹈藝術(shù)于一爐,令人嘆為觀止。
C.隨著21世紀(jì)科技不斷向前發(fā)展,醫(yī)學(xué)界對(duì)艾滋病患者將再也不會(huì)像剛發(fā)現(xiàn)時(shí)那樣愛(ài)莫能助了。
D.小張?bào)w格強(qiáng)壯,打起球來(lái)又十分賣力,這次籃球比賽中,小張身體力行地投進(jìn)了好幾個(gè)球。
答案:
1.C2.B3.略4.B5.B6.C7.B8.D9.(1)膾炙人口(或贊不絕口、交口稱贊等)(2)栩栩如生(或惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)等)10.B11.其
銷
重
躁12.不恥下問(wèn)(或三人行,必有我?guī)煟?/p>
一鼓作氣
世外桃源13.安家落戶(或安居樂(lè)業(yè)、安營(yíng)扎寨等)14.海市蜃樓(或仙山瓊閣、虛無(wú)縹緲等)15.(1)惟妙惟肖(2)與日俱增(3)相形見(jiàn)絀(4)姹紫嫣紅16.(1)刮目相看(待)
吳下阿蒙(2)三顧茅廬
鞠躬盡瘁(3)四面楚歌
破釜沉舟(4)示例:曹劌:一鼓作氣
陳勝:揭竿而起
鴻鵠之志17.(1)駟馬難追(2)戶樞不蠹(3)毛將焉傅(4)謙受益(5)下自成蹊(6)五谷不分18.順藤摸瓜瓜熟蒂落落花流水水落石出19.順手牽羊羊腸小道道聽(tīng)途說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)道短)20.空
后
人
背21.聞雞起舞
雞鳴狗盜
雞犬相聞(或小肚雞腸
雞鴨成群
殺雞儆猴等)22.荊罪
釜舟
窮見(jiàn)
喧奪
膏肓
櫛沐
三舍
彌彰
筆戎
鶩遠(yuǎn)23.(1)C(2)B(3)A24.(1)行必果(2)尺有所短(3)海闊憑魚(yú)躍(4)塞翁失馬(5)天網(wǎng)恢恢(6)學(xué)海無(wú)涯苦作舟(7)由奢入儉難(8)勿施于人25.(1)人人
喊打(2)節(jié)節(jié)高(3)無(wú)發(fā)(法)無(wú)天(4)盡是書(shū)(輸)(5)一家人不識(shí)一家人26.D
【考點(diǎn)追蹤】
1.(北京市,2005)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字字義相同的是()
A. 凱歌 凱旋
B. 輕捷 捷報(bào)
C. 修長(zhǎng) 修葺
D. 處決 處所
2.(荷澤市,2005)下列每組兩個(gè)詞的詞意相同的兩項(xiàng)是()
①掂斤撥兩
斤斤計(jì)較
②進(jìn)退維谷
進(jìn)退兩難
③嘆為觀止
空前絕后
④臭名昭著
聲名狼藉
⑤別具匠心
匠心獨(dú)運(yùn)⑥屏氣凝神
聚精會(huì)神
⑦涉足
涉獵
⑧怠慢
怠惰
3.(南通市,2005)下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.年近花甲的外交官孫必千臨危受命,奔赴戰(zhàn)火紛飛的伊拉克,成功地解救了中國(guó)人質(zhì)。
B.今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,國(guó)內(nèi)二戰(zhàn)題材圖書(shū)的出版和銷售絡(luò)繹不絕。
C.突如其來(lái)的印度洋大海嘯讓毫無(wú)防備的海邊居民措手不及,導(dǎo)致約30萬(wàn)人喪生。
D.雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔在男子110米欄比賽中一舉奪冠,一夜之間成了家喻戶曉的人物。
4.(泰州市,2005)下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.班會(huì)課上,他夸夸其談,出眾的口才使大家十分佩服。
B.目前,住房?jī)r(jià)格一漲再漲,令購(gòu)房者嘆為觀止。
C.聽(tīng)到這個(gè)幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起來(lái)。
D.日本首相小泉肆無(wú)忌憚地參拜靖國(guó)神社,激起了亞洲各國(guó)人民的極大憤慨。
5.(杭州市,2005)下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
A.這篇作文沒(méi)有中心,東拉西扯,內(nèi)容空洞,語(yǔ)言貧乏,令人莫衷一是。
B.從高處眺望,遼闊的綠色大草原上,幾座白色的油井房星羅棋布,煞是好看。
C.回到故鄉(xiāng),見(jiàn)到親人,在外漂泊多年的他終于忍俊不禁,流下了辛酸的淚水。
D.西子湖畔桃紅柳綠,春色迷人,外地游客紛至沓來(lái),領(lǐng)略秀美的湖光山色。
6.(孝感市,2005)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.月色朦朧的夜晚,同學(xué)們聚在一起開(kāi)篝火晚會(huì),歡聲笑語(yǔ),盡情地享受天倫之樂(lè)。
B.如果臺(tái)灣當(dāng)權(quán)者膽敢鋌而走險(xiǎn),制造“臺(tái)獨(dú)”重大事變,中國(guó)人民將不惜一切代價(jià),堅(jiān)決地粉碎“臺(tái)獨(dú)”分裂圖謀。
C.老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。
D.4月22日是“世界地球日”,王鋼和他的幾個(gè)志同道合的同學(xué)決定組成一個(gè)名為“綠色先鋒”的課外活動(dòng)小組。
7.(揚(yáng)州市,2005)下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.今年五一黃金周期間,清秀旖旎的瘦西湖風(fēng)光令國(guó)內(nèi)外游人流連忘返。
B.為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)處心積慮,設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型。
C.為了紀(jì)念安徒生誕辰200周年,國(guó)家郵政局發(fā)行了一套令人賞心悅目的《安徒生童話》郵票。
D.在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年之際,有識(shí)之士提醒人們,要警惕日本軍國(guó)主義死灰復(fù)燃。
8.(隨州市,2005)下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
A.校園里的花開(kāi)得很旺,姹紫嫣紅,滿園芬芳。
B.劉老師講課抑揚(yáng)頓挫,深深地吸引著每一位同學(xué)。
C.日本軍國(guó)主義者侵略中國(guó),犯下的慘絕人寰的暴行,已永遠(yuǎn)刻在歷史的恥辱柱上。
D.在中考誓師大會(huì)上,李明信口雌黃地說(shuō):一定要考出好成績(jī)回報(bào)父母和老師。
9.(資陽(yáng)市,2005)依次填入句中橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
⑴一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山
起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
⑵太陽(yáng)被悶在厚密的云層里,拼命掙扎著想舒一口大氣。然后有一天,“嘭”的一聲,天空裂了,太陽(yáng)
了烏云。夏天來(lái)了。
⑶是秋風(fēng),把葉子介紹給根須,使他找到了
生命的母體;是秋風(fēng)把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土,使它有了萌生春天的溫床??
⑷古老的濟(jì)南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上
著點(diǎn)雪,對(duì),這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
A.明朗 鉆出 延長(zhǎng) 蓋
B.朗潤(rùn) 迸穿 延續(xù) 臥
C.明朗 跳出 延伸 積
D.朗潤(rùn) 擠出 延展 鋪
10.(杭州市,2005)依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①一個(gè)學(xué)問(wèn)家常常要評(píng)判和
過(guò)去學(xué)者的學(xué)說(shuō),這樣才能產(chǎn)生更新更完善的學(xué)說(shuō)。
②這次政府工作會(huì)議就促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、完善為民辦實(shí)事等重要工作作了。
③把英語(yǔ)對(duì)話融入唱歌之中,這種的教學(xué)方法頗受同學(xué)們的歡迎。
A.修改 布置 新穎
B.修正 部署 新穎
C.修正 布置 新鮮 D.修改 部署 新鮮
11.(鹽城市,2005)依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①“永遠(yuǎn)的豐碑”記錄著革命先烈憑著
的信念,堅(jiān)持斗爭(zhēng)不動(dòng)搖的光輝事跡。
②堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一,完全
海峽兩岸同胞的根本利益。
③今年在上海舉行的第48屆世乒賽上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒,一舉囊括五項(xiàng)冠軍。
A.頑強(qiáng) 迎合 所向無(wú)敵
B.堅(jiān)定 符合 所向無(wú)敵
C.頑強(qiáng) 符合 不可一世
D.堅(jiān)定 迎合 不可一世
12.(浙江省,2005)根據(jù)下面語(yǔ)境,為空格處選擇合適的詞語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。(3分)
自然界的物體,多數(shù)呈曲線狀。崇山峻嶺,是
著的曲線;江河溪流,是
著的曲線;大海汪洋,是
著的曲線。
A.流動(dòng)
B.屹立
C.翻騰
13.(荊州市,2005)根據(jù)語(yǔ)境選詞填空,每詞只能用一次。
欣賞
推崇
稱贊
早在十三世紀(jì),盧溝橋就聞名世界。那時(shí)候有個(gè)意大利人馬可?波羅來(lái)過(guò)中國(guó),他的游記里,十分()這座橋,說(shuō)它“是世界上獨(dú)一無(wú)二的”,并且特別()橋欄往上刻的獅子,說(shuō)它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”。在國(guó)內(nèi),這座橋也是歷來(lái)為人們所()的。它地處人都要道,而且建筑優(yōu)美,“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。
14.(北京市,2005)根據(jù)句意,依次填入橫線的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
(1)清晨,在林間小路漫步,一陣陣_________的鳥(niǎo)鳴聲,使我的心情更加輕松愉快。
(2)在科技月活動(dòng)中,他設(shè)計(jì)的節(jié)水龍頭,精巧耐用,受到了師生的交口_________。
(3)老舍作品的語(yǔ)言,“京味”濃郁,幽默風(fēng)趣,深受廣大讀者的喜愛(ài)和_________。
(4)鄉(xiāng)親們好奇地_________著中央電視臺(tái)“心連心”藝術(shù)團(tuán)的演員,眼神里透著淳樸。
A.清脆 贊賞 崇拜 打量
B.清脆 稱贊 推崇 打量
C.清晰 稱贊 崇拜 端詳
D.清晰 贊賞 推崇 端詳
15.(黃石市,2005)在“①故障、②失誤、③病癥、④缺點(diǎn)、⑤錯(cuò)誤”這五個(gè)義項(xiàng)中,給下列幾句話中的“毛病”一詞各選一個(gè)恰當(dāng)?shù)牧x項(xiàng),把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。
A.天陰下雨他就腿疼,這已是他的老毛病了。()
B.洗衣機(jī)甩干筒不轉(zhuǎn)了,你知道是哪兒出毛病了嗎?()
C.你這成天心不在焉的毛病,一定要下決心改掉。()
D.如果誤用了他們的經(jīng)驗(yàn),也是要出毛病的。()
16.(黃岡市,2005)讀下面的語(yǔ)段,在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
人生需要理想的呼喚。你慵懶時(shí),它呼喚你勤奮;你昏睡時(shí),它呼喚你
;你高傲?xí)r,它呼喚你
;你莽撞時(shí),它呼喚你
;你跌倒時(shí),它呼喚你。
17.(威海市,2005)選擇正確的詞語(yǔ)填在橫線上。
①節(jié)日期間,道路交通繁忙,駕駛員在行車中
(必須 必需)放慢車速。
②上周,體育老師已經(jīng)把學(xué)生要求開(kāi)放足球場(chǎng)的意見(jiàn)
(反應(yīng) 反映)給了校長(zhǎng)。
18.(黃岡市課改區(qū),2005)閱讀下列語(yǔ)段,按要求答題。
真誠(chéng)是什么?真誠(chéng)是那輪懸在蒼穹的太陽(yáng),一天天迸發(fā)出燦爛的希望。
A
。真誠(chéng)是什么?真誠(chéng)是戈壁灘上一棵白楊樹(shù),一寸寸譜寫(xiě)著生的偉岸與執(zhí)著。我愛(ài)真誠(chéng),愛(ài)它如驛外斷橋邊竹籬般 B ;愛(ài)它如小橋流水般 C
;愛(ài)它如梅蘭竹菊般 D ;愛(ài)它如蘭亭集序般率真;愛(ài)它如高山流水般 E ;愛(ài)它如飛檐回廊般玲瓏??
⑴模仿前后的句子,在文中A處的橫線上補(bǔ)寫(xiě)出相似的語(yǔ)句。
補(bǔ)寫(xiě):
⑵根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入文中的B C D E 處。
①激越
②淡泊
③清靜
④高潔
19.(福州市課改區(qū),2005)根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填空。
備選成語(yǔ):臥薪嘗膽 守株待兔 精衛(wèi)填海 鍥而不舍 懸梁刺股 艱苦卓絕 直言不諱 堅(jiān)持不懈
執(zhí)著的故事不老——愚公移山,夸父逐日,口口口口;執(zhí)著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖,口口口口的勾踐,面壁靜修的達(dá)摩。執(zhí)著是口口口口,是口口口口,是一支永無(wú)休止符的進(jìn)行曲。
20.(溫州市,2005)中國(guó)的成語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅,生動(dòng)傳神,請(qǐng)寫(xiě)出帶十二生肖中動(dòng)物名稱的三個(gè)成語(yǔ)。
21.(紹興市,2005)參照示例,補(bǔ)完整下面的歇后語(yǔ)。(選做兩題)
示例:當(dāng)窗吹喇叭——名聲在外
①老鼠過(guò)街——
②泥菩薩過(guò)河——
③小蔥拌豆腐——
22.(蘭州市,2005)結(jié)合語(yǔ)境,解釋下列句子中畫(huà)線詞語(yǔ)。
(1)幾年前,我與母親之間就有一條無(wú)法跨越的“鴻溝”,有時(shí)候,我甚至懷疑我們之間是否真的存在血緣關(guān)系。
(2)一次在外祖母家,母親又為學(xué)習(xí)方面的事情嘮嘮叨叨,我頂撞了幾句,正當(dāng)“硝煙四起”時(shí),外祖母把我拉到另一個(gè)房間。
“鴻溝”:。
“硝煙四起”:。
參考答案
1.A 2.②⑤3.B 4.D 5.D 6.A
7.B(“處心積慮”是貶義詞)8.D 9.B; 10.B 11.B 12.⑴B ⑵A ⑶C 13.推崇 欣賞 稱贊
14.B15. A③ B① C④ D⑤
16.清醒
謙恭(謙虛、謙遜)
謹(jǐn)慎(小心)站起(站立)
17.必須 反映
18.⑴示例:真誠(chéng)是什么?真誠(chéng)是那百花園中嬌艷的花兒一朵朵散發(fā)著春的生機(jī)與綠意。(運(yùn)用了設(shè)問(wèn)、比喻的修辭手法,句式完整、表意清楚即可。)⑵B③C②D④E①
19.精衛(wèi)填海 臥薪嘗膽 堅(jiān)持不懈
鍥而不舍
20.例:龍飛鳳舞 龍騰虎躍 馬到成功 一馬平川 鼠目寸光 亡羊補(bǔ)牢 杯弓蛇影 牛鬼蛇神等
21.①人人喊打(提心吊膽)②自身難保 ③一清二白
22.(1)指自己和母親之間不能溝通、交流(2)指我和母親之間發(fā)生的沖突。