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      工商管理專業(yè)學制四年管理學學士[五篇范文]

      時間:2019-05-14 16:48:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《工商管理專業(yè)學制四年管理學學士》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《工商管理專業(yè)學制四年管理學學士》。

      第一篇:工商管理專業(yè)學制四年管理學學士

      工商管理專業(yè)(學制四年 管理學學士)

      1.專業(yè)概況及專業(yè)特色

      工商管理專業(yè)的前身源自于1956年我校并校時設立的建筑經濟組織與計劃專業(yè)。其間隨著國家教育體制改革以及社會發(fā)展需要而不斷調整與完善。1999年隨著教育部本科目錄調整,在房地產開發(fā)與管理專業(yè)的基礎上設立了工商管理專業(yè)。

      多年以來,通過凝練專業(yè)特色,針對社會對于工商管理人才的需求,不斷進行專業(yè)改革,我校工商管理專業(yè)形成了鮮明的辦學特色:在投資決策、技術經濟評價、建筑及房地產企業(yè)管理領域具有較大影響;構建了“三化”人才培養(yǎng)新模式、設計了柔性動態(tài)模塊化的課程體系,形成了校內實訓模擬與校外實踐結合的實踐教學體系,強化了人才培養(yǎng)的復合性、應用性及專業(yè)性。2008年獲評陜西省哲學社會科學特色優(yōu)勢學科,2012年獲得陜西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)稱號,2014年獲評陜西省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。

      2.培養(yǎng)目標

      工商管理專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的,掌握經濟、管理、法律及工商企業(yè)經營管理理論,熟悉市場營銷、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理和財務管理等專業(yè)知識,了解必要的房地產開發(fā)經營與建筑工程技術知識,具備應用現代管理方法分析并解決企業(yè)運營實際問題的基本能力,能在各類工商企業(yè)(特別是房地產、建筑等相關行業(yè))或行政管理部門,從事投資分析與經濟評價、市場營銷、人力資源管理、企業(yè)運營管理等工作的現代工商管理專門人才。

      3.課程設置

      主要課程包括:管理學、宏微觀經濟學、技術經濟學、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場營銷、人力資源管理、生產運作管理、財務管理、經濟法、管理信息系統(tǒng)、城市規(guī)劃原理、城市與房地產經濟學、房地產開發(fā)與經營、房地產估價等。

      4.實踐教學環(huán)節(jié)安排

      實踐教學環(huán)節(jié)包括認識實習、生產實習、畢業(yè)實習;課程設計、畢業(yè)論文(設計);沙盤模擬、管理綜合實訓、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練等43周的實踐性教學環(huán)節(jié)。主要的課程設計包含:數據庫及應用、運籌學設計、市場調研與預測、營銷方案設計、項目經濟評價、微觀經濟評價、房地產估計、房地產經營及政策法規(guī)案例分析等;模擬實訓環(huán)節(jié)包括:ERP沙盤模擬、職業(yè)素質及發(fā)展能力訓練、人力資源管理綜合模擬、市場營銷綜合模擬、工商管理決策綜合對抗模擬、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合實訓等。

      第二篇:工商管理學士專業(yè)求職信

      下面我們提供了《工商管理學士專業(yè)求職信范文》的一份個人求職信范文,希望可拋磚引玉,教會你寫求職信范文

      尊敬的領導:

      您好!

      很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!

      我是一名即將畢業(yè)的機電系??粕?,屆時將獲得工商管理學士學位。大學三年,奠定了扎實的專業(yè)理論基礎,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。

      理論學習上

      認真學習專業(yè)知識理論,閱讀了大量鉗工專業(yè)書籍。同時對于法律、文學等方面的非專業(yè)知識我也有濃厚的興趣。在校期間,在專業(yè)考試中屢次獲得單科前三。獲得院貳等獎學金一次。獲奉天大學生院校三好學生一次,獲學院20028屆優(yōu)秀畢業(yè)設計。

      專業(yè)知識上

      精通鉗工工藝學。熟練使用機床等操作系統(tǒng)。熟練使用Office、WpS辦公自動化軟件。自學HTML、Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash制作相關軟件。對于鉗工、機床能熟練操作。

      工作上

      曾擔任系學生會部長、班長等職,現任機電系社團部部長。多次組織系部、班級聯歡會、春游等活動,受到老師、同學們的一致好評。

      思想修養(yǎng)上

      品質優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮申請加入中國共產黨。

      社會實踐上

      在這三年里,我努力學習,不恥下問.語言能力更是我的強項。

      曾在北京市安信行公司、沈陽家樂福公司實習。在北京市安信行公司、聯想、聯通參加過工程項目。在校期間多次深入企業(yè)實習,進一步增強了社會實踐能力。

      手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴公司的一員!

      此致

      敬禮!

      求職者:xxx

      第三篇:11《工商管理專業(yè)管理學》

      福建師范大學2010屆成人高等教育學士學位

      《市場營銷學》課程考試大綱

      (本大綱也適用于工商管理專業(yè)《管理學》課程)

      一、考試總體要求

      《市場營銷學》課程主要考查考生對市場營銷學基本概念、基本理論、基本方法的掌握情況,以及運用市場營銷學相關原理和方法分析、判斷和解決企業(yè)市場營銷中遇到的具體問題的基本技能技巧、綜合能力。

      二、考試形式和試題類型

      1.試卷分數及考試時間:本試卷滿分為100分,考試時間為120分鐘。

      2.答題方式:閉卷、筆試。

      3.試題類型:概念、填空、判斷、簡答題和論述題。

      三、參考書目

      1.吳泗宗主編,盛敏副主編:《市場營銷學》,清華大學出版社2008年版。

      四、主要內容

      第1章市場營銷相關概念;市場營銷觀念的演變。

      第2章顧客滿意、顧客讓渡價值、顧客忠誠、價值鏈等概念;CS營銷戰(zhàn)略、PIMS理論、顧客關系管理系統(tǒng)、顧客滿意預警系統(tǒng)。1

      第3章市場營銷環(huán)境的含義、內容、特點;分析市場營銷環(huán)境的意義;市場營銷環(huán)境涉及的對象;市場營銷宏觀環(huán)境的內容;市場營銷微觀環(huán)境的內容;市場營銷環(huán)境分析的主要方法等。

      第4章市場營銷戰(zhàn)略的含義、特征、層次結構;市場營銷戰(zhàn)略規(guī)劃的基本程序;企業(yè)使命、企業(yè)目標、企業(yè)目標的構成;企業(yè)戰(zhàn)略業(yè)務單位規(guī)劃;企業(yè)成長戰(zhàn)略類型及特點等。

      第5章消費者行為、消費者需求特征、消費者行為模式;影響消費者需求的因素;消費者購買行為類型和過程;消費者行為理論的最新發(fā)展;現代消費者購買行為的趨勢及特征。

      第6章組織市場購買的概念;組織購買的過程、特點及類型;影響組織購買的主要因素。

      第7章市場競爭主要力量;競爭者分析的主要方法;市場競爭的一般戰(zhàn)略;市場地位和競爭戰(zhàn)略;競爭與合作。

      第8章市場細分的概念和方法;目標市場及選擇方法;市場定位的概念及方法;市場定位戰(zhàn)略;企業(yè)形象的感念、企業(yè)形象的定位及傳播。

      第9章產品的層次及分類;產品組合及產品線決策;包裝的概念及策略;服務產品的特點、服務組合、服務產品營銷策略。

      第10章品牌的概念、特征及功能;基本的品牌策略及選擇;品牌營銷模式。

      第11章 新產品的類型及特征;新產品開發(fā)過程;產品生命周期的概念;產品不同生命周期階段的營銷策略。

      第12章 產品定價的程序;基本的定價方法;基本定價技巧及運用。

      第13章 營銷渠道的概念;營銷渠道設計;營銷渠道管理方法;零售與批發(fā);物流與供應鏈。

      第14章 促銷溝通及模式;廣告、銷售促進、直接銷售、人員推銷的概念及運用;整合營銷傳播的概念、特點及思路。

      第15章 營銷組合的策略、原則;營銷組織的形式及管理、營銷計劃的執(zhí)行與診斷。

      第16章 營銷策劃的概念及方法;營銷策劃書的計劃與撰寫。

      第17章 綠色營銷的概念及方法;關系營銷的概念及方法;數字化營銷的概念及方法;文化營銷的概念及方法;體驗營銷的概念及方法;知識營銷的概念及方法;網絡營銷的概念及方法;長尾營銷的概念及方法。

      第18章 政治營銷的概念、戰(zhàn)略及方法。

      第19章 市場營銷計劃模型;市場購買行為模型;新產品開發(fā)的決策與模型;定價決策模型;廣告預算決策模型;產品生命周期各階段的判斷。

      第四篇:工商管理學士英文求職信

      dear mr ho

      application for the position of auditor

      i was very interested in the captioned position which was advertised in the on friday, april 27.i will graduate from xyz university of hong kong in may with a bachelor of business administration in accountancy.as you can see from my resume, my experience includes working as a part-time accountant in the any company as well as a volunteer accountant in the kk society.i was also the chairman of student association last year, in which i gained excellent skills in leadership.i hope to hear from you soon, and be given the opportunity to present myself at an interview.yours sincerely

      steven cheung

      enc.

      第五篇:工商管理專業(yè)專升本管理學資料

      浙江理工大學工商管理專業(yè)“3+2”專升本考試大綱

      《管理學》考試大綱

      一、內容提要和要求

      第一章管理概論

      1. 組織與管理的定義。理解組織與管理的涵義,理解管理的研究對象:管理主

      體—管理者的基本特征,以及管理客體—管理對象及環(huán)境的特征。

      2. 管理的學科分類、特點、性質和基本原理。理解管理學的特點和性質;深刻

      理解管理學的基本原理。

      3. 管理的基本職能。熟悉管理的基本職能,并能對組織進行管理職能分析。

      4. 管理機制和管理基本方法。認識管理系統(tǒng)的機構及其運行機制;能對各種管

      理方法的特點進行比較。

      第二章 管理思想的發(fā)展

      1.古典管理理論。深入理解泰羅科學管理的要點及其貢獻;理解法約爾管理過

      程理論以其要點;韋伯的科層理論。

      2.行為科學理論。深入理解梅實的人際關系學說與霍桑實驗及其結論。

      3.管理理論叢林。理解管理理論叢林的主要流派:社會系統(tǒng)學派、決策理論學

      派、系統(tǒng)管理學派、經驗主義學派、權變理論學派和管理科學學派。

      4.管理科學發(fā)展的新趨勢。理解西方管理思想中對人的認識的發(fā)展變化,理解

      管理科學研究的內容的發(fā)展變化。

      第三章管理的計劃職能

      1. 計劃工作。理解計劃工作的含義,計劃工作的類型及步驟;掌握計劃工作的基本要求和原則;掌握計劃工作的方法和技術。

      2. 戰(zhàn)略性計劃管理。理解管理目標的性質,遠景與使命的含義;掌握戰(zhàn)略性環(huán)

      境分析的要點,及戰(zhàn)略選擇的基本概念;深入理解目標管理的基本思想和方

      法。了解各種新型的企業(yè)資源計劃方法。

      3. 決策理論。深入理解決策的概念,掌握決策的類型、決策的原則、決策的程

      序;掌握常用的定性和定量決策分析方法。

      4. 預測理論。理解預測理論的概念,熟悉經濟預測的種類,掌握一般的預測方

      第四章 管理的組織職能

      1.組織及組織工作。深入理解組織與組織工作的含義;掌握組織工作的基本原

      則;熟悉組織結構的類型。

      2.組織結構的設計。理解影響組織結構的因素,組織結構設計的目標任務和組

      織設計的原則。

      3.管理幅度和管理層次。理解管理幅度與組織結構的關系:理解部門與職權劃

      分的類型及相互關系。

      4.常見的組織結構形式。理解直線制、職能制、直線職能制、事業(yè)部制、矩陣

      組織結構、集團組織結構的優(yōu)缺點、及管理特點,了解如何發(fā)揮每一種組織形式的作用。

      5.人員配備。理解人員配備的涵義及原則:理解人員配備的基本內容及要求;

      理解管理人員的來源及對管理人員工作評價的原則;理解管理人員培訓和發(fā)展的方法。

      6.組織力量的整合。理解正式組織與非正式組織的概念,理解和認識直線與參

      謀兩者在在組織中的覺得及其關系,理解委員會的概念。

      第五章 管理的領導職能

      1、領導理論。理解領導的概念,領導者與管理者的區(qū)別,領導工作的實質,領

      導權力的來源。理解幾種典型的領導理論;了解領導的修養(yǎng)與素質以及主要的一些領導與藝術。

      2、獎勵理論。深入理解激勵的涵義與作用,吉利的作用過程;理解最主要的激

      勵理論;需要層次理論、雙因素理論、期望理論;熟悉常用的激勵方式與手段;物質利益獎勵、社會心理激勵、工作激勵。

      3、溝通。深入理解溝通聯絡的含義與作用;熟悉溝通的類型和常用的溝通方法;

      理解溝通障礙及實現有效溝通的途徑。

      第六章管理的控制職能

      1、控制的一般理論。理解控制職能的涵義及作用;熟悉控制系統(tǒng)的構成9基本要素)、組織運轉的基本要求、三種基本的控制類型(現場控制、反饋控制、前饋控制);理解控制的原則與要求。

      2、控制的過程、內容和方法。理解和熟悉控制標準的涵義,定性標準和定量標準;熟悉管理控制的內容;理解和掌握常見的管理控制方法;專項控制:計劃控制、時間控制、數量控制、安全控制、人員行為控制等,以及綜合控制;理解預算控制與非預算控制的涵義。

      第七章管理的創(chuàng)新只能

      1、創(chuàng)新只能概述。理解創(chuàng)新職能的內涵及其在管理職能中的作用意義;熟悉創(chuàng)新的特征、種類與內容、2、創(chuàng)新的過程、原則、方法與管理。了解技術創(chuàng)新和組織創(chuàng)新的類型、創(chuàng)新的過程、創(chuàng)新的原理及創(chuàng)新方法;理解創(chuàng)新管理的涵義。

      二、考試題型

      選擇題、簡答題、論述題、案例分析題、滿分150分。

      三、參考材料

      單風儒主編,《管理學基礎》,高等教育出版社,2001年12月第五次印刷 周三多主編,《管理學原理與方法》,復旦大學出版社

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