第一篇：中職實習班級第一學年班主任計劃

2016—2017學年第一學期班主任工作計劃

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合學校德育工作的要求。認真落實學生頂崗實習的相關工作，積極引導學生擁有正確的人生觀與價值觀，培養(yǎng)學生吃苦耐勞熱愛勞力精神，并做好學?！嗉墶议L的橋梁溝通，互相支持配合工作。

二、班級情況

本班現(xiàn)有46人，其中參加大專復習班的有20人，中專頂崗實習的26人。由于本學期是在校學生的第五學期，根據(jù)教學大綱的要求，學生需要參與頂崗實習，本班學生25人已按學校規(guī)定正常參與實習，1人由于身體存在健康的問題，該家長已向?qū)W校提出申請，由其家長安排實習工作并負責安全問題。

三、工作目標

1、認真落實學校學生下廠前的準備工作。

2、加強學生頂崗實習前的思想教育，讓學生有一個積極的心

態(tài)下廠實習。

3、要求每位參與頂崗實習的學生購買安全保險，加強學生的安全教育與法制教育，保障學生下廠期間人身財產(chǎn)安全。

4、教育學生發(fā)揚學校的“三不怕”精神，保障下廠實習順利的完成。

5、加強與學生家長溝通，使學生家長支持學生頂崗實習的工作。

6、學生下廠期間積極與學生和帶隊老師聯(lián)系，做好相關學生安撫等工作。

四、主要措施

（一）下廠前工作

1、安排學生回校暫住宿舍，教室安排。

為頂崗實習端正態(tài)度，在校期間嚴格按“校園是不準”執(zhí)行，整理好儀容儀表，禁止出現(xiàn)怪發(fā)、染發(fā)，因為這是代表學校的形象。

2、檢查學生繳費、購買保險情況。

3、對學生進行頂崗實習前思想動員，組織學生進行選廠。每位學生都自愿選擇實習工廠，有工廠出現(xiàn)過多學生選擇的，則抽簽決定。為每個實習的工廠安排小組長，負責安撫組員的情緒，及時向帶隊老師、班主任反饋情況，收集實習期間的照片。

4、組織學生填寫好頂崗實習申請表，簽訂好頂崗實習協(xié)議書。

5、與市場部聯(lián)系做好各種表格上報及頂崗實習下廠時間安排。

6、農(nóng)業(yè)戶口學生填寫好免學費申請。

7、與市場部及帶隊實習老師聯(lián)系，安排好學生乘車下廠實習工作。

（二）學生下廠頂崗實習

1、積極與帶隊老師溝通，了解學生動態(tài)；

2、積極與學生溝通，了解他們的思想動態(tài)，鼓勵他們客服困難，不怕吃虧、不怕吃虧、不怕吃氣。

3、積極與市場部及帶隊老師溝通，解決學生在頂崗實習期間遇到的困難，盡量使學生在工作崗位上穩(wěn)定。

4、與市場部溝通，利用無課或者休息時間深入學生實習車間、宿舍等，了解他們的生活、工作情況，現(xiàn)場處理學生問題，幫助學生解決一下實際遇到的困難。

5、加強與學生家長聯(lián)系，特別是不愿頂崗實習和偷懶的學生。

6、防回流，對有回流動態(tài)學生進行勞動、思想教育，盡量使得他們安心在工廠頂崗實習。對確實回流學生進行教育，協(xié)助他們重新選擇實習單位。

（三）頂崗實習收尾工作

1、對頂崗實習結(jié)束回校學生進行宿舍、教室安排。

2、實習總結(jié)，表彰。

3、組織學生寫好實習總結(jié)，寫好學生實習鑒定。

4、對學生假期安全進行教育，安排好學生假期行李放置等事宜。

5、鼓勵學生在寒假期間主動聯(lián)系廠家，準備迎接就業(yè)。

6、配合學校安排好其他事宜。

第二篇：2011年2月中職班主任班級計劃

2011年2月班主任班級計劃

回顧上一學期的班主任工作，雖然不乏辛酸勞苦之處，但同事領導均肯定了我班：無論是學習還是集體活動，我班的成績均不錯。盡管整體表現(xiàn)還不賴，但確實還存在一些問題，希望能在本學期的工作中有所改進或突破。對此，我制定了本學期的班級計劃如下：

一、狠抓常規(guī)，力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣

上學期末，我班學生遲到、缺勤早操現(xiàn)象明顯增多。四項評比的排名也落于后位。部分 學生對行為規(guī)范不甚重視，比較隨意。也有的學生鉆空子，認為只要不被四項評比扣分就好。作為班主任，本學期應嚴格管理。針對出現(xiàn)問題的學生，班主任應及時獲悉并與相關同學溝通處理。

二、持之以恒促進學風建設，培養(yǎng)學生自主管理和自主學習能力

中職的課程并不難，對于一些比較聰明但自我要求不高的學生，很容易放縱自己：平時 不努力，考前臨時抱佛腳，混個及格。也有相當一部分的學生學習習慣不好：抄襲作業(yè)或習慣性缺交作業(yè)、筆記。對此，班主任可出臺一些約束政策：如每周五各科代表統(tǒng)計該周缺交作業(yè)情況，周五下午，將相關同學留下補作業(yè)。習慣性缺交作業(yè)者不但相關科目的平時成績會受影響，其德育測評成績也可與之掛鉤，作相應扣分處理。

三、實行班級管理民主化、細致化

作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于學生，亦是錯失了能力鍛煉的機會。明確各班委職責、加強對各班干部培養(yǎng)，讓學生進入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務中解放出來，使學生知道小事找班干部，大事才找班主任。開學初，將上學期末的調(diào)查問卷整理后，通報給相關班團委成員，肯定其長處，指出其不足，提出希望。幾周后，再次安排班委民主改選，給更多的同學機會展示自己，提供平臺，培養(yǎng)他們的工作能力。另外，考慮到上學期的班規(guī)有些條款形同虛設，因此還應增加獎懲手段的可操作性與及時性。每天值日班長做好情況記錄。（其中上課情況，直接詢問任課老師）每周五班委分別負責對每人本周表現(xiàn)評分。下周二班會課前進行公告。期末的德育測評分以此為根據(jù)來打分。

四、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風

一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪，獎善惡的過程中，輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。有了正確的輿論和良好的班風，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。

五、開展一些有意義的活動

配合學校組織學生參加時政知識大賽。還可以抽空組織學生看一些勵志的、有借鑒意義 的視頻、電影并在班會課上組織對相關案例的討論?？梢园才砰_展專題性的主題班會（如感恩、防災自救等）。另外考慮到本學期即將分班，為了給這一學年留下點紀念，計劃安排每位學生做關于自己的ppt，并拼接成紀念ppt，電子版可放在QQ群上，供同學下載留念。

第三篇：中職班主任計劃

中職班主任一學期班級活動計劃

以前沒有擔任過班主任工作的我，本學期受學校安排接過了高二五班（職高班）班主任工作。高二五班共有學生54人，其中男生28人，女生26人；住宿男生10人，住宿女生12人；全班絕大部分學生為獨生子女。從中考的成績來看，班上同學普遍成績較差，其中班級最高總分為494分，因此全班同學自信心不足；絕大部分同學存在很深的厭學情緒，部分學生基礎較好因中考失利而分到我班，還存在心理陰影；很大部分學生行為散漫，組織紀律性不強，加之我也沒有擔任本班課程教學，作為一名空心班主任，如何克服上述不利因素，幫助學生盡快適應高中生活，養(yǎng)成良好的學習習慣，努力提高學習成績，需要做大量的工作，現(xiàn)制定班級工作計劃如下。

一、指導思想

根據(jù)學校和年級組的要求，認真貫徹和執(zhí)行學校給予的各項要求和任務。從學校工作和

高二學生實際出發(fā)，深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念，以“以人為本”為治班方針，分別從紀律、衛(wèi)生、品德、學習四個方面進行從嚴要求，以行為規(guī)范教育為切入口，抓好學生的養(yǎng)成教育和學習方法的指導，培養(yǎng)學生自我教育、自主管理的能力，使學生具有健全的人格和積極向上的良好精神風貌，努力形成“誠實、文明、團結(jié)、勤奮”的班集體。

二、活動主題：面對挑戰(zhàn)，勇敢接受，拋棄膽怯，創(chuàng)造成功

三、活動目標：通過一學期的共同努力，使同學們除了信心十足地學習的同時，還要盡力做好班務事宜，鍛煉自己，發(fā)揮自己的潛能，做一位稱職的高中生，做一位真正的文明學生，做一位合格的公民！

四、活動時間：2014年—2015年秋季學期

五、活動具體安排： 九月：

1、開學典禮（7：00—7：30am）著裝整齊，統(tǒng)一穿校服，打預備鈴時站好隊形。

2、班級大掃除（每周一7：40—8:00am）把學生分為九個組，每個組6人，每周輪流值日。

3、制定班級活動計劃（具體到每周的詳細計劃及方案）

4、主題班會（每周開展一次主題班會）

5、教師節(jié)活動（具體活動方案見附件）十月：

1、國慶專刊（組織學生出?？ㄊ殖瓐?，墻報等，重點是宣傳及培養(yǎng)學生的愛國主義熱情）

2、做好學生國慶假期前安全教育工作（組織開展班會教育）

3、“書香十月”宣傳活動（主要宣傳有關學校圖書館的一些新進圖書，培養(yǎng)及提高學生的閱讀情趣，使之對學習充滿興趣）

4、體操比賽（鼓勵學生積極參加體操健身比賽，使之意識到身體是革命的本錢，從而培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神）十一月：

1、期中考試（嚴格按照學校的進度及要求進行，嚴肅考試紀律）

2、秋季運動會（鼓勵學生積極參與，積極發(fā)倔學生的特長，培養(yǎng)班集體凝聚力及團隊合作精神)

3、文明寢室衛(wèi)生評比活動（積極響應學校號召，組織學生熱情配合校領導及老師的檢查工作，從而激發(fā)學生的創(chuàng)造性及挖掘?qū)W生手工藝品的制作潛能）

4、導游模擬大賽（具體活動方案見附件）十二月：

1、紅歌比賽（組織班集體積極參加紅歌比賽，弘揚傳統(tǒng)文化，提高班級凝聚力及團隊協(xié)作精神）

2、元旦游園活動（組織學生有序的參觀游園活動，激發(fā)學生對于學習的熱情及對校園生活的無限激情與美好憧憬）

3、元旦文藝匯演（重點由班干帶領班集體各成員積極參加，以便發(fā)揮學生的特長及創(chuàng)造性，提高學生對學習及生活的熱情）一月：

1、班級工作總結(jié)（首先由班長匯報整個學期的活動開展情況，由老師進行總結(jié)，指出下學期老師對學生的學習要求及期望）

2、開家長會（將學生在校的具體表現(xiàn)及學習情況進行匯報，優(yōu)點多于缺點，對學生所取得的進步予以肯定，對學生存在的問題提出最合理的解決辦法）

3、期末考試（嚴格按照學校的進度及要求進行，嚴肅考試紀律）

5、做好學生寒假安全教育工作（組織開展班會安全教育）

二O一四年九月一日

第四篇：中職班主任計劃

2013-2014學第一學期班主任計劃

一、班級基本情況

本班共有53名學生，同學個性鮮明，各方面表現(xiàn)突出，畢竟都是剛來的學生，紀律方面有些欠缺，我希望我的努力和學校領導支持把每個學生培養(yǎng)成有思想，有文化，有紀律，有品質(zhì)的社會型人才。

二、指導思想

為了搞好本學期的教學工作，貫徹落實好學校的工作計劃，做好學生的思想教育工作，使教學工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

三、基本工作要點

1．向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的，提高學習興趣班主任工作計劃，使學生主動學習，提高學習成績。

2．鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3．向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌，講文明，守紀律，講衛(wèi)生的好少年。

4．積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

四、具體措施

1．充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2．發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3．充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。

4．利用素質(zhì)養(yǎng)成督導檢查為契機，促進學生習慣養(yǎng)成教育。

五、班級主要活動內(nèi)容

1．組織學生報到，了解學生假期活動，安定情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸，排位，進行教育。

2．向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生制作賀卡，向老師問好。

3．提高學生的集體向心力，開展班級拔河比賽。

4．開發(fā)學生創(chuàng)造性思維，參加“科學幻想畫比賽”。

5．向?qū)W生進行安全教育，觀看《關愛明天》電影。

6．組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。

7．開展做文明學生活動，定期評選文明學生。

8．抓好學生的寫字，組織學生進行寫字比賽。

9．積極配合校新的《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查，并做好準備。

10．進行愛國教育、出好黑板報（記念“一二.九）

11．加強閱讀指導，開展閱讀比賽。

12．組織學生進行優(yōu)秀作業(yè)評比活動。

13．中隊評優(yōu)，評先。

14．抓好復習，參加期末考試。

第五篇：中職班主任班級工作計劃

班主任班級工作計劃

2014—2015第一學期是*****班的第四個學期，也是學生在校內(nèi)學習的最后一個學期，我將繼續(xù)擔任該班的班主任，這一學期的工作將會面臨許多困難，為此，我制定了自己的工作計劃，一、班級分析：

*****班總?cè)藬?shù)34人，（其中男生10人，女生24人。）寄宿學生32人，（其中男生9人，女生23人。）走讀學生2人，男生人數(shù)偏多，這對管理上來說增加了一定的難度；走讀學生人數(shù)較少，這又從一定意義上說對整個班級管理起到了一定的積極作用。大部分學生的基礎很差，尤其是男生，已經(jīng)很久沒有學習的習慣了，學生思想開始變得復雜，競爭意識、學習積極性減退，這些是這學期要面臨的問題。

二、工作目標：

1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學，團結(jié)友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干

力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

三、具體措施

1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性

根據(jù)學校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可行。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成。一年級新生，積極性高，思想單純，應從學習上著手，嚴抓他們學習紀律，激發(fā)他們的積極性，二年級學生思想開始變得復雜，競爭意識、學習積極性減退，中專學習壓力不大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促，端正學習態(tài)度，鼓勵他們提高學習成績。要從社會形勢來教育他們，正確面對現(xiàn)實，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系，以保證他們的畢業(yè)水平。

3、用好班干部。

班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要繼續(xù)強化班干部的模范帶頭作用。

4、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。

5、加強班級文化建設

班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。

（1）環(huán)境的潛移默化

（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

6、熱愛學生，深入了解學生情況

要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況 和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。同時加強與家長之間的聯(lián)系，共同努力，給予學生更完善的教育。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系，我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中我一定會更加的努力工作，不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望，他們的關注是對我的壓力和對我的動力，我相信我會做的更好的。