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      晉商文化的內(nèi)涵及現(xiàn)實意義

      時間:2019-05-14 17:42:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《晉商文化的內(nèi)涵及現(xiàn)實意義》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《晉商文化的內(nèi)涵及現(xiàn)實意義》。

      第一篇:晉商文化的內(nèi)涵及現(xiàn)實意義

      晉商文化素養(yǎng):

      一、儒賈相通觀

      把中國的傳統(tǒng)文化延伸到商業(yè)行為中,利用傳統(tǒng)儒家文化建立自己的約束機(jī)制,這些觀念也成為晉商企業(yè)文化的核心.在擔(dān)負(fù)社會責(zé)任的同時,jinshang還包含了三層含義:先進(jìn)的經(jīng)營機(jī)制、優(yōu)良的企業(yè)素質(zhì)、靈活的經(jīng)營方針。

      Er,義利相通, 義利并重

      晉商的企業(yè)文化就是誠信。所謂“誠”就是以誠來對待自己的客戶。

      義,是一種道德規(guī)范,也是禁約人們行為的準(zhǔn)則。在義利相通觀的影響下,誠信戒欺,重視商譽(yù),則成為山西商人的商業(yè)道德觀。義利思想最直接的表現(xiàn)就是“誠”與“不欺”, “誠召天下客,義納八方財

      三、謀略競爭觀

      商品市場存在著激烈的競爭,深謀略,通權(quán)變,作為商場上的競爭之道,體現(xiàn)出明清山西商人文化觀的又一個特色---進(jìn)取精神。

      四、修身正己現(xiàn)

      中國古代思想家認(rèn)為培養(yǎng)人才之道是“修身、正己、齊家、治國、平天下”,以自我修養(yǎng)為前提。關(guān)于這些基本素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),孟子主張“仁義禮智信”,兵家對為將者的要求是“智信仁勇嚴(yán)”,五、科技應(yīng)用觀

      數(shù)學(xué)、地理、交通與商人的經(jīng)商活動有著密切關(guān)系.Xianshiyiyi 一是強(qiáng)調(diào)法制規(guī)范,并重道德建設(shè)。對于在暴利刺激下的欺詐、假冒偽劣產(chǎn)品等現(xiàn)象無可奈何。我們yao在加強(qiáng)法制手段的同時,卻沒對道德貶值予以重視。亞當(dāng)·斯密曾講過,自愛、自律、誠實、公平以及公共道德是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。市場經(jīng)濟(jì)不僅是法制經(jīng)濟(jì),更需要道德的制約,加強(qiáng)社會主義道德建設(shè),重塑市場經(jīng)濟(jì)根基與法制建設(shè)一樣重要。

      二是發(fā)揚誠信精神,樹立市場信用。市場經(jīng)濟(jì)即信用經(jīng)濟(jì),如果放任經(jīng)濟(jì)失信蔓延,那么,在國際市場上中國將淪為看客。晉商依靠誠信不欺創(chuàng)造了中國對外貿(mào)易的神話。誠信走遍天下。

      三是注重團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)國際競爭力。近幾年來世界大企業(yè)之間頻繁聯(lián)系、組合,以便降低成本,增強(qiáng)競爭能力,以共同面對日益激烈的市場競爭,已是當(dāng)今世界企業(yè)的共識。我們更應(yīng)該發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神,這樣才能共同發(fā)展。

      第二篇:淺談陽光體育運動的文化內(nèi)涵及現(xiàn)實意義

      淺談陽光體育運動的文化內(nèi)涵及現(xiàn)實意義

      摘 要 陽光體育運動的推廣順應(yīng)了時代潮流,符合國家對青少年的培養(yǎng)目標(biāo)。本文介紹了陽光體育運動產(chǎn)生的背景,并分析出其文化內(nèi)涵及現(xiàn)實意義。

      關(guān)鍵詞 陽光體育 文化內(nèi)涵 現(xiàn)實意義

      中圖分類號:G807 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

      1陽光體育運動產(chǎn)生的背景

      進(jìn)入21世紀(jì)以來,青少年的健康問題得到各國政府的高度重視。廣大青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅強(qiáng),是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志。我國把這一問題上升到培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的高度來認(rèn)識,并在全國啟動“億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”。陽光體育運動是在2006年12月23日在北京舉行的全國學(xué)校體育工作會議中提出的,當(dāng)時提出來叫“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”。其主要內(nèi)容是針對目前全國的學(xué)生,尤其是中小學(xué)生的身體素質(zhì)和運動素質(zhì)有所下降的情況,教育部要求全國各個學(xué)校首先樹立“健康第一”的思想,要求貫徹落實國家對學(xué)校工作的要求,包括依法保障學(xué)生睡眠和體育鍛煉的權(quán)利。

      “全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”于2007年4月29日上午全面啟動。中共中央政治局常委李長春,中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇出席啟動儀式。國務(wù)委員陳至立主持啟動儀式。我國啟動“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”是新時期加強(qiáng)青少年體育、增進(jìn)青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措。這一活動的目的就是以陽光體育為切入點,促進(jìn)各級各類學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參加的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

      2陽光體育運動的文化內(nèi)涵

      2.1陽光體育運動,突出“休閑”的文化本質(zhì)

      休閑,從字義的組合來看,是解除體力上的疲勞,恢復(fù)生理上的平衡,以獲得精神上的慰藉。它不僅是快樂、愉悅的情感享受,更是道德、思想的心靈追求,體現(xiàn)了一種精神態(tài)度。陽光體育運動突出了“休閑”的文化本質(zhì),一方面,從精神狀態(tài)來說,陽光體育運動追求的是思想上的輕松和疏緩,從而轉(zhuǎn)化成為一種自覺的運動狀態(tài),與休閑的本質(zhì)極其相關(guān)。另一方面,陽光體育運動的目的是追求健康,培養(yǎng)健康、科學(xué)、文明的,與全面建設(shè)小康社會相適應(yīng)的生活方式和科學(xué)的現(xiàn)代健康觀。而休閑的重要內(nèi)涵不僅在于大量的休閑時間和廣闊的休閑空間,更在于人們精神領(lǐng)域的自由和提高,促進(jìn)人的全面發(fā)展。

      2.2陽光體育運動,突出休閑體育的主體意識

      個體活動的自由自覺性是一個人在社會實踐活動基礎(chǔ)上伴隨其主體活動的發(fā)展而發(fā)展起來的。人的主體活動能力發(fā)展程度越高、越全面、越強(qiáng)勁、越有效,其活動就越能體現(xiàn)出自由性和自覺性。陽光體育運動就是通過暫時強(qiáng)制性的活動,逐步培養(yǎng)成為一種鍛煉習(xí)慣,使之逐步成為“自由自覺的活動”。依托休閑體育的特性,使學(xué)生自覺加入到各種身體活動中來,從而感到運動是受自己支配的活動,是自己理想和愿望的表達(dá),是自己體力和潛能的活動享受,是個人的自我實現(xiàn)。

      2.3陽光體育運動,突出對人性的弘揚和人文精神的回歸

      無論是陽光體育運動還是休閑體育,都散發(fā)出濃郁的人文氣息,可以滿足人們對娛樂性、消遣性精神生活的追求,可以滿足對美的需求,可以滿足自我個性的張揚。從體育活動走向休閑,則是體育人文精神的一種回歸。陽光體育運動把追求健康第一和人的全面發(fā)展放在首位,更多的是表現(xiàn)人性化、個性化和生活化的特性,越來越契合現(xiàn)代人文精神,符合人類自身需要,回歸人的本質(zhì),提升人的素質(zhì),是走向休閑化的內(nèi)在動因。

      3推行陽光體育運動的現(xiàn)實意義

      (1)進(jìn)行戶外陽光運動,有效增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),崇尚健康生活方式;

      (2)開展陽光體育運動,能及時疏導(dǎo)學(xué)生心理疾病,使學(xué)生心理健康發(fā)展;

      (3)優(yōu)化地域環(huán)境,農(nóng)村學(xué)生同樣享受“陽光體育”;

      (4)開展陽光體育運動,營建健康和諧校園;

      (5)陽光體育運動蘊涵“生命課堂”的內(nèi)在含義。

      “生命課堂”是以生命的完整性、獨特性、精神性和超越性為依據(jù),以完整生命的發(fā)展、獨特生命的形成、精神生命的提升為最終目的,引導(dǎo)學(xué)生到陽光下,大自然鍛煉成長的課堂。是以生為本,以愛為軸,以提升生命質(zhì)量為中心,創(chuàng)造開放、大氣、包容、溫暖的生長環(huán)境,賞識、調(diào)動、激發(fā)、鋪就每個生命快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長的課堂。

      在課堂理念上陽光體育倡導(dǎo)的“生命課堂”反映出了體育的本真價值。傳統(tǒng)體育課堂在師生關(guān)系上的無力和尷尬,關(guān)鍵是教育行為不陽光。修煉自己的行為,讓它規(guī)范專業(yè);修煉自己的個性,讓它鮮明曠達(dá);修煉自己的心靈,讓它平和美麗。以此提升自我,打造具有高尚的教育品質(zhì)和風(fēng)格,有豐富的教育智慧和情感,有精美的教育技藝和境界,努力鍛造民主、平等、自由、開放、互動、和諧的陽光教師,這是“生命課堂”的不懈追求,也是陽光體育運動的魅力所在。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 葉慧敏,徐軍.開展陽光體育運動要把握休閑體育的文化內(nèi)涵[J].中國學(xué)校體育,2007(7):17.[2] 同在陽光下,同在操場上――“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”全面啟動活動紀(jì)實[J].中國學(xué)校體育,2007(5):4.[3] 農(nóng)村學(xué)生同樣享受“陽光體育”[J].中國學(xué)校體育,2007(4):7.[4] 盧杰.農(nóng)村中小學(xué)開展“陽光體育”的問題與對策[J].體育教學(xué).2008(1):13.[5] 以陽光的心態(tài)開展陽光體育[J].中國學(xué)校體育,2007(7):15.[6] 誰為學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)下降買單[J].中國學(xué)校體育,2007(5):16.

      第三篇:雷鋒精神內(nèi)涵及現(xiàn)實意義

      雷鋒精神內(nèi)涵及現(xiàn)實意義

      雷鋒一生工作在平凡的崗位上,沒有令人仰慕的社會地位,也沒有轟轟烈烈的英雄壯舉。然而,一名普通共產(chǎn)黨員,為什么能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意?一個只有22年短暫生命的青年所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì),為什么能夠激勵幾代人健康成長?一場群眾性的學(xué)習(xí)活動,為什么能夠在幾十年的歷史進(jìn)程中持續(xù)高漲、歷久彌新,影響和塑造著整個時代的社會風(fēng)尚?這一切都說明,雷鋒精神之所以代代相傳,不因時代變遷而褪色,不以人事更替而廢止,是因為人民群眾推崇它、發(fā)展的時代呼喚它、黨的偉大事業(yè)需要它。雷鋒精神是一面永遠(yuǎn)的旗幟!

      雷鋒精神是遠(yuǎn)大理想與具體實踐的統(tǒng)一。理想是高級思想的結(jié)晶,是人們對未來的向往和追求,是人生經(jīng)過奮斗有實現(xiàn)可能的目標(biāo)。正確的理想是人奮斗的目標(biāo)和動力,是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。雷鋒用短暫的22年,走完了他平凡而偉大的一生,實現(xiàn)了遠(yuǎn)大理想與具體實踐的統(tǒng)一。雷鋒認(rèn)為有理想、有出息的青年人必定是樂于吃苦的人,因此他在工作上用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在生活上用低標(biāo)準(zhǔn)要求自己,待人像“春天般溫暖”,對己則如“秋風(fēng)掃落葉”,他履行著“多做日常的、細(xì)小的、平凡的工作”的誓言,實踐了自己的諾言。雷鋒精神是堅定信念與完美人格的統(tǒng)一雷鋒精神既繼承了中華民族傳統(tǒng)美德,又融匯共產(chǎn)主義的道德理想,寄托了人類認(rèn)同的道德理想,成為不朽的精神典范。

      雷鋒精神內(nèi)涵中堅定信念與完美人格的統(tǒng)一在于雷鋒樹立了堅定的信念。雷鋒精神內(nèi)涵中堅定信念與完美人格的統(tǒng)一還在于雷鋒公而忘私的奉獻(xiàn)精神。人是社會的人,社會是人的社會,社會的發(fā)展和進(jìn)步離不開人的創(chuàng)造與奉獻(xiàn),雷鋒說:“吃飯是為了活著,可活著不是為了吃飯”,從這些文字中我們可以體會到雷鋒高尚和火熱的心靈,他在不斷調(diào)整自己的人生坐標(biāo),他告誡自己:越是困難、越是艱苦的地方,革命者就越應(yīng)當(dāng)去,他說:“我情愿做這樣的?傻子?”。在這樣的思想根基指導(dǎo)下,雷鋒的思想產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍,從最初的、樸素的報恩思想和階級感情,上升到理性認(rèn)識,盡自己的全部精力詮釋了“在生活的倉庫里,我們不應(yīng)當(dāng)只是個無窮無盡的支付者”的人格魅力。

      雷鋒精神是理論與實踐的統(tǒng)一雷鋒從一個普通的士兵成長為一名平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,成長為一名世人矚目的楷模,與雷鋒把理論與實際相統(tǒng)一的辨證唯物主義世界觀分不開的。我們翻開《為人民服務(wù)》一文,雷鋒就在最后一頁的空白處寫道:“我覺得一個革命者活著,就應(yīng)該把畢生的精力和整個生命為人類解放事業(yè)——共產(chǎn)主義事業(yè)全部獻(xiàn)出。我活著只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。”

      雷鋒精神的內(nèi)涵過去具有、現(xiàn)在仍然具有十分重要的意義。

      第一,雷鋒精神的內(nèi)涵是推動中華民族復(fù)興、社會主義事業(yè)振興的精神動力源泉雷鋒所處的年代是新中國成立后黨中央團(tuán)結(jié)各族人民發(fā)展壯大我們祖國的年代,這是一個特定的歷史年代。在這個時期涌現(xiàn)了很多閃光的人物,從他們身上,處處閃耀著中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的不朽光輝,他們?yōu)樾轮袊慕ㄔO(shè)和社會主義事業(yè)振興貢獻(xiàn)了自己畢生的精力。

      雷鋒作為時代的楷模,是具有時代性的一個突出代表,在年輕共和國正在實現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵時刻,在我們的祖國正在進(jìn)行社會義建設(shè)的關(guān)鍵時刻,雷鋒成長的典型性及其精神的豐富內(nèi)涵為社會主義祖國的文明又點亮了一盞明燈。在雷鋒的旗幟下,千千萬萬雷鋒在成長,千千萬萬雷鋒式的集體不斷涌現(xiàn),形成了一幅云蒸霞蔚的新畫卷,為中華民族的復(fù)興、社會主義事業(yè)振興的提供了強(qiáng)大的精神動力。

      第二、雷鋒精神的內(nèi)涵是社會主義核心價值觀的和諧統(tǒng)一。社會主義核心價值觀是社會意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出:“要建設(shè)社會主義核心價值體系,增強(qiáng)社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力……用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚?!?/p>

      雷鋒的精神實質(zhì)也如社會主義榮辱觀的豐富內(nèi)容一樣涵蓋了愛國主義、集體主義和社會主義,是中國傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結(jié)合,是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的鮮明表達(dá),為公民道德建設(shè)樹起了新的標(biāo)桿。

      作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神。江澤民同志曾經(jīng)強(qiáng)調(diào):“學(xué)習(xí)雷鋒,要有一定的活動方式,但更重要的要抓住實質(zhì)?!崩卒h精神的實質(zhì)和核心是什么?是全心全意為人民服務(wù)。其突出表現(xiàn)為熱愛祖國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂等精神內(nèi)涵。這種精神集中體現(xiàn)了“三個代表”重要思想,是中華民族傳統(tǒng)美德與崇高的共產(chǎn)主義道德的完美統(tǒng)一,與當(dāng)代社會推崇的現(xiàn)代文明高度一致,生動地體現(xiàn)了社會主義思想道德的本質(zhì)特征,真實地展現(xiàn)了共產(chǎn)主義思想道德的崇高境界,反映了時代的要求和人民群眾的意愿。這是雷鋒精神具有持久生命力的根本所在。

      雷鋒精神不但體現(xiàn)著中華民族精神,同時體現(xiàn)著人類的共同美德。正因為如此,世界上不少國家都有人學(xué)習(xí)雷鋒,甚至在與中國具有不同社會制度的國家也是如此。如一些來華外籍人士了解雷鋒的事跡后,說“我也要學(xué)雷鋒?!敝腥A民族具有雷鋒精神是值得自豪的。世界上各地都有志愿者活動。志愿者的奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步精神,與雷鋒精神是相通的。雷鋒是共產(chǎn)黨員,但共產(chǎn)黨員首先得做好一個普通的人。雷鋒就是這樣的“普通一兵”。學(xué)習(xí)雷鋒精神完全可以體

      現(xiàn)在每個大學(xué)生都能做到的平凡行動中。作為一個普通的大學(xué)生,完全可以把雷鋒同志作為自己的人生楷模,力求在為人民作出奉獻(xiàn)的同時,實現(xiàn)自己的人生價值。

      第四篇:感受晉商文化

      感受晉商文化 晉商文化,山西晉中地區(qū)歷史上以物阜天成、人杰地靈而著稱,在中國近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上,馳騁華夏的晉商令國人矚目,以平遙、太谷、祁縣為代表的商貿(mào)金融前驅(qū),舉商貿(mào)大業(yè),奪金融之聲,票號匯天下,稱雄數(shù)百年,創(chuàng)造了亙古未有的世紀(jì)性繁榮。晉商是中國最早的商人,其歷史可遠(yuǎn)溯到春秋戰(zhàn)國時期。明清兩代是晉商的鼎盛時期,晉商成為中國十大商幫之首。在中國商界稱雄達(dá)500年之久。晉商之家族不同于一般官紳家族,它是具有商業(yè)烙印特征的中國傳統(tǒng)文化家族。

      四月一日的這天,我們經(jīng)學(xué)校組織來到了位于榆次西南東陽鎮(zhèn)車輞村,距榆次17.5公里的常家莊園,感受晉商文化。清代是晉商的輝煌時期,和眾多的山西成功商人一樣,經(jīng)商致富后的常氏家族在自己的故鄉(xiāng) 開始了大規(guī)模的宅院建設(shè)。而與眾多山西商人不一樣的是,常家作為放眼世界,敢為天下先,逐利四海,開拓萬里茶路的外貿(mào)世家;作為恪守禮儀傳家、尊師重教、樹人為本的文化世家和教育世家,經(jīng)過200余年的陸續(xù)修建,不僅其宅院具有功能齊全的莊園特性、井然有序的中華禮儀傳統(tǒng),而且有典雅濃郁的儒文化品位,有百余畝融儒、佛、道文化于一爐,集南北風(fēng)格之大成的園林。這一特色,為北方民間所罕見,諸多晉商大院所僅有。

      有關(guān)于晉商文化的歷史遺跡,還有位于山西省祁縣喬家堡村,北距太原54公里,南距東觀鎮(zhèn)僅2公里的喬家大院。是清代全國著名的商業(yè)金融資本家喬致庸的宅第,始建于清代乾隆年間。大院為全封閉式的城堡式建筑群,建筑面積4175平方米,分6個大院,20個小院,313間房屋。有“昌晉源票號”的故事,因此還拍成了一部專題的電視劇。

      通過這次旅行我感受到了晉城人進(jìn)取、敬業(yè)、群體思想的精神。進(jìn)取,晉商把晉商文化當(dāng)作大事業(yè),他們通過經(jīng)商來實現(xiàn)其創(chuàng)家立業(yè)、興宗耀祖的抱負(fù)。敬業(yè),晉商為了能成大事業(yè)所以敬業(yè)奉公,才有現(xiàn)在的歷史輝煌。群體思想,通過講義氣、講相與、講幫靠,協(xié)調(diào)商號間的關(guān)系,消除人際間的不和,形成大大小小的商幫群體,推動了經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。

      我們作為當(dāng)今的主人應(yīng)該繼承、發(fā)揚前人的精神,使國家的經(jīng)濟(jì)文化有一個大的發(fā)展和飛躍!

      第五篇:淺論文化自信的相關(guān)概念、現(xiàn)實意義和基本內(nèi)涵

      淺論文化自信的相關(guān)概念、現(xiàn)實意義和基本內(nèi)

      【摘要】“文化”一詞源遠(yuǎn)流長、內(nèi)涵豐富。當(dāng)今世界文化已成為一種軟實力,一個國家一個民族的繁榮富強(qiáng)最終一定會以文化的興盛為標(biāo)志。中共十八大以來,總書記作了一系列關(guān)于繼承與發(fā)揚傳統(tǒng)文化、革命文化等的論述,并明確提出中國的發(fā)展必須增強(qiáng)“文化自信”。文化自信是繼堅持中國特色社會主義制度自信、理論自信和道路自信后,習(xí)近平提出的第四個自信。本文以“文化自信”為中心,淺論其相關(guān)概念的提出、當(dāng)代現(xiàn)實意義及基本內(nèi)涵路徑。

      【關(guān)鍵詞】文化;文化自信;現(xiàn)實意義;基本內(nèi)涵

      “文化”一詞是人文社會科學(xué)領(lǐng)域中頗具多義性和模糊性的概念之一,國內(nèi)外學(xué)者從不同角度對文化的內(nèi)涵有不同的理解。英國文化人類學(xué)家泰勒將其定義為:“文化或文明,就其廣泛的民族學(xué)意義來說,乃是包括全部的知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、風(fēng)俗以及作為社會成員的人所掌握和接受的任何能力與習(xí)慣的復(fù)雜整體?!睆?qiáng)調(diào)文化是在一定的社會歷史條件下形成的價值、信仰、精神等的總和。從這個角度看“文化自信”,宏觀而言,是指對本民族文化的自我認(rèn)可和自豪感;具體而言,文化自信是指一個國家的人民群眾對本民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、對理想的一種崇尚、一種堅守。

      一、文化及文化自信的相關(guān)概念提出

      馬克思主義唯物史觀就文化與經(jīng)濟(jì)、政治的辯證關(guān)系有深入的分析和科學(xué)的闡述。馬克思在肯定以道德、觀念等形式出現(xiàn)的文化必然為生產(chǎn)方式所決定的前提下,也強(qiáng)調(diào)前者對后者的“反作用”。1875年,馬克思在《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》中指出:“權(quán)力決不能超出社會的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)以及由經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)制約的社會文化發(fā)展”。馬克思認(rèn)為一個由舊社會內(nèi)部成長起來的新社會在各方面會存在一些舊的事物,而比如一些舊的文化很可能會形成某種阻礙作用,即文化對于一個社會有著重要的作用。此外,馬克思還強(qiáng)調(diào)文化對于個人的改造作用,1871年,馬克思在《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》中指出未來社會的實現(xiàn)在客觀上“必須經(jīng)過一系列將把環(huán)境和人都加以改造的歷史過程”,這其中必然包含一種因社會變遷導(dǎo)致并且需要的文化的改造,不可否認(rèn),文化在“化”人和育人方面起著重要作用。

      自中國共產(chǎn)黨成立以來,就十分注重文化對于經(jīng)濟(jì)、政治和

      — 2 — 社會的重要作用。1940年,毛澤東在《新民主主義論》中強(qiáng)調(diào)“一定的文化(當(dāng)作觀念形態(tài)的文化)是一定社會的政治和經(jīng)濟(jì)的反映,又給予偉大影響和作用于一定社會的政治和經(jīng)濟(jì)”,毛澤東強(qiáng)調(diào)當(dāng)時的任務(wù)是把中國“變?yōu)橐粋€被新文化統(tǒng)治因而文明先進(jìn)的中國”;鄧小平也十分重視文化建設(shè)的重要地位,明確指出,精神文明建設(shè)的好壞會影響到物質(zhì)文明建設(shè)的好壞,“兩個文明”都搞好,“這才是有中國特色的社會主義”;江澤民指出“有中國特色社會主義的文化,是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標(biāo)志……它反映我國社會主義經(jīng)濟(jì)和政治的基本特征,又對經(jīng)濟(jì)和政治的發(fā)展起巨大的促進(jìn)作用”,即一個國家的綜合國力必然包括文化軟實力;胡錦濤在中國文聯(lián)第八次全國代表大會上強(qiáng)調(diào):“當(dāng)今時代,文化在綜合國力競爭中的地位日益重要。誰占據(jù)了文化發(fā)展的制高點,誰就能夠更好地在激烈的國際競爭中掌握主動權(quán)”。

      黨的十八大以來,習(xí)近平曾在多個場合提到文化自信。2014年2月在中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時提出“要增強(qiáng)文化自信”的時代命題。2014年兩會期間,在貴州代表團(tuán)審議時指出:“我們要堅持道路自信、理論自信、制度自信,最根本的還有一個文化自信”,首次提出了文化自信是“三個自信”的根本。2016年在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會講話中再次強(qiáng)調(diào):“堅持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信?!幕孕牛歉A(chǔ)、更廣泛、更深厚 — 3 — 的自信?!弊越h以來,首次把文化自信提升到前所未有的新高度。這是我們黨在新時期的重大戰(zhàn)略定位,文化的虛脫和斷層,必然帶來政治定力和戰(zhàn)略定力的損毀和喪失。沒有文化自信,就缺乏中國特色社會主義自信的底氣。反映了中國共產(chǎn)黨人在文化建設(shè)進(jìn)程中的真心誠意與理論自覺,凸顯了中國特色社會主義的文化根基、文化本質(zhì)和文化理想,標(biāo)志著我們黨對中國特色社會主義有了更加明確而開闊的文化建構(gòu)。

      二、文化自信的現(xiàn)實意義

      (一)文化自信是增強(qiáng)中華民族文化軟實力的源泉與動力 隨著當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化、政治格局多極化和文化信息多元化趨勢向縱深發(fā)展,全球性的文化交流、碰撞和融合更加頻繁,文化在綜合國力競爭中的地位和作用日益明顯。1990 年,美國學(xué)者約瑟夫·奈在《外交政策》雜志上發(fā)表《軟實力》一文,首次將國家的綜合國力劃分為兩種,即硬實力和軟實力。他認(rèn)為,由資源實力、經(jīng)濟(jì)實力、軍事實力和科技實力 4 大因素構(gòu)成的硬實力,始終是有限的,而真正具有無限張力的動力力量,是軟實力。同年,在《美國定能領(lǐng)導(dǎo)世界嗎?》一書中,他正式將 “軟實力”界定為民族文化、生活方式、意識形態(tài)、國民凝聚力等,也就是指通過感召力、吸引力、同化力來影響、說服別人認(rèn)同某些行為準(zhǔn)則、價值觀念,從而獲得一種理想的預(yù)期效果的能力。文化作為一個民族的靈魂和血脈,凝聚著這個民族對世界和生命的歷史認(rèn)知與現(xiàn)實感受,積淀著其最深層次的精神追求和行為準(zhǔn)則,并承

      — 4 — 載著民族自我認(rèn)同的價值取向。從國家和民族發(fā)展的角度而言,文化軟實力主要表現(xiàn)為一種精神上的向心力,它有利于國家凝聚力的形成和民族性格的養(yǎng)成,有助于促進(jìn)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和國民精神上的自信。文化自信是一個國家、民族和政黨對自身文化價值的充分肯定,對自身文化生命力的堅定信念。對國家、民族和政黨而言,是文化軟實力的重要標(biāo)志,是國家綜合國力的重要構(gòu)成要素,而且是民族自尊心、自信心和自豪感的集中體現(xiàn)。對個人而言,文化自信實質(zhì)上是一種價值自信,體現(xiàn)了文化主體對所屬國家(或民族)核心價值的認(rèn)同,作為精神層面的價值觀念可成為推動中華民族文化軟實力不斷發(fā)展的源泉與動力。

      (二)文化自信是應(yīng)對世界異質(zhì)文化沖突與融合的心理支撐 自從民族歷史向世界歷史轉(zhuǎn)變以來,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程,各國在意識形態(tài)、思想文化、價值觀念等領(lǐng)域的沖突與碰撞不可避免,隨著西方文化價值觀的滲透,越來越多地對我國社會生活產(chǎn)生深刻的影響。在信息高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會,外來異質(zhì)文化與中華民族文化之間的沖突與碰撞將會愈演愈烈,嚴(yán)重影響我國文化主體地位和國民價值觀念,造成思想上的多元化與文化自信的缺失。世界多元文化思潮激蕩碰撞,當(dāng)代西方文化思潮和社會文化思潮之間相互交錯,中國傳統(tǒng)文化和社會主義文化面臨著沖擊,影響著人們的精神世界和心理狀態(tài)。文化本質(zhì)上是人的精神追求及其創(chuàng)造的產(chǎn)物,人的主體精神和本質(zhì)力量的自信構(gòu)成文化自信的核心和根本。因此,面對世界異質(zhì)文化之間的碰撞與沖 — 5 — 突、強(qiáng)勢文化的沖擊與滲透,為了維護(hù)我國的文化主權(quán)與安全,掌握文化上的話語權(quán),需要我們正確處理與世界多元文化的關(guān)系問題。對待異質(zhì)文化,應(yīng)該是以客觀的態(tài)度審視自我,以積極的姿態(tài)學(xué)習(xí)他者,既不固步自封,也不盲目崇拜,在堅持民族文化主體性的前提下,積極吸收異質(zhì)文化中的精華,在文化的交流、碰撞、沖突中,進(jìn)行文化的認(rèn)知、比較與反思,逐步掌握文化交流的主動權(quán),而文化自信則是應(yīng)對世界異質(zhì)文化沖突與碰撞,維護(hù)國家文化安全的有力心理支撐。

      (三)文化自信是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神支柱 中華民族的偉大復(fù)興必然蘊含著中華文化的繁榮與發(fā)展??v觀中華民族幾千年的悠久歷史,以東方文明著稱的中華文化對世界的感召力和影響力不僅曾經(jīng)獨領(lǐng)風(fēng)騷,甚至在當(dāng)今仍然具有深遠(yuǎn)的影響力。博大精深的中華文化為建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國提供了豐富的思想文化資源,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的寶貴精神財富。黨的十八大報告指出:“全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,興起社會主義文化建設(shè)的新高潮,提高國家文化軟實力,發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推發(fā)展的作用?!痹谖覈娼ǔ尚】瞪鐣?,推進(jìn)社會主義文化改革與發(fā)展的進(jìn)程中,文化自信應(yīng)成為衡量小康社會國民素質(zhì)和精神文化的重要指標(biāo)。文化自信通過對文化的自覺認(rèn)知、反思、批判和認(rèn)同等機(jī)制,彰顯文化主體性批判、揚棄、認(rèn)同的社會實踐過程,逐步構(gòu)建民族文化價值觀念。文化自

      — 6 — 信為中華民族的偉大復(fù)興和中國夢的實現(xiàn)提供了一種思想價值資源和心理依托,必將成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神支柱。

      三、文化自信的基本內(nèi)涵

      優(yōu)秀傳統(tǒng)文化奠定了文化自信的根基。歷史是一脈相承的。梁啟超說過,《論語》《孟子》等經(jīng)典,“是兩千年國人思想的總源泉,支配著中國人的內(nèi)外生活,其中有益身心的圣哲格言,一部分久已在我們?nèi)鐣纬晒餐庾R”。中華傳統(tǒng)文化是人類文明演化匯集而成的具有民族特征和印記的文化,是基礎(chǔ)、落腳文化,是一個民族區(qū)別于其他民族文化特質(zhì)所在。在五千多年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了輝煌燦爛、博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,涵蓋語言文字、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、道德倫理、法制制度、宗教、哲學(xué)、風(fēng)俗等諸多領(lǐng)域,凝結(jié)著中華民族認(rèn)識自然、改造自然社會的思考和智慧。中華文明是世界上唯一沒有間斷的文明,也是世界文明起源的中心之一。中華五千年,文化精深博大,經(jīng)世致用,修己安人。先人們的思想文化中體現(xiàn)的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,以及在科技、農(nóng)耕、政治、軍事等諸多方面的偉大成就,對今天提高民族綜合素質(zhì)乃至治國理政都有現(xiàn)實和深遠(yuǎn)意義。正如習(xí)近平所言,“中華民族在5000多年的文明發(fā)展進(jìn)程中創(chuàng)造了博大精深的中華文化,中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,包含著中華民族最根本的精神基因,代表著中華民族獨特的精神標(biāo)識,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)?!敝腥A民族文化 — 7 — 自信植根于中華文化的精神沃土,壯大于生生不息、不曾斷流的中華文明的歷史長河中,內(nèi)化于中國人的傲氣和傲骨。

      革命文化孕育了文化自信的精神內(nèi)涵。中國近代史,是一部充滿災(zāi)難、落后挨打的屈辱史,是一部中國人民救國之路的探索史,是一部中華民族抵抗侵略、打倒封建主義的斗爭史。近現(xiàn)代以來,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民開始一場爭取民族獨立和人民解放的革命斗爭,斗爭的歷程形成了獨特的中國革命文化。以李大釗、魯迅等為代表的“新文化運動”舉起科學(xué)與民主的大旗,啟發(fā)了人們的民主覺悟,推動了現(xiàn)代科學(xué)在中國的發(fā)展,為馬克思主義在中國的傳播和五四愛國運動的爆發(fā)奠定了思想基礎(chǔ)。中國共產(chǎn)黨把馬克思主義與中國革命相結(jié)合,創(chuàng)造了一系列具有奮斗特質(zhì)的革命文化。井岡山精神、長征精神、抗聯(lián)精神、西柏坡精神等,為中國革命的最后勝利提供了無窮的精神動力。延安時期,我黨以堅定的政治方向,解放思想、實事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,孕育了光照千秋的延安精神,形成了延安文化的內(nèi)涵。毛澤東在延安文藝座談會上的講話,至今影響著中國文化的前進(jìn)方向。延安文化是在一種民主、包容、自由、平等的文化,涌現(xiàn)出一大批反映革命斗爭群眾化、接地氣的文藝作品?!缎《诮Y(jié)婚》《太陽照在桑干河上》等精品力作相繼問世,人們音樂家聶耳的《義勇軍進(jìn)行曲》成為今天共和國的國歌,這些都是革命文化的集中體現(xiàn)。

      — 8 — 當(dāng)代文化賦予了文化自信的時代特征。新中國成立后,“兩彈一星”奠定了我們的強(qiáng)國地位,大慶精神譜寫了一代中國人自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的光輝詩篇。改革開放以來,文化的多元性、大眾性、商業(yè)性增強(qiáng),文化概念增加了更多開放、追求、向往、陽光的因素,文化形態(tài)、載體、形式發(fā)生了巨大變化?!耙钥茖W(xué)的理論武裝人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”是一個時期對文化發(fā)展的思想保證。以互聯(lián)網(wǎng)為主要特征的文化傳播形式的普及,讓人們不知不覺地進(jìn)入信息文化時代。習(xí)近平在全國文藝工作座談會上提出“要以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,創(chuàng)作無愧于時代的作品”,為我們指明了文藝創(chuàng)作的方向?!八膫€全面”戰(zhàn)略布局、“一帶一路”建設(shè)、航空航天領(lǐng)域的重大突破、女排精神等,再一次向世界證明中國人行。中華民族偉大復(fù)興的中國夢、社會主義核心價值觀不僅傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也體現(xiàn)了科學(xué)與民主精神,我們黨一直倡導(dǎo)的愛國主義、社會主義,凝結(jié)了改革創(chuàng)新的時代精神。不斷完善創(chuàng)新的新時期文化體現(xiàn)了鮮明的時代特征,對堅定信心、鼓舞士氣、凝心聚力、成風(fēng)化人都是不可或缺的精神因素。只要我們堅定正確的文化發(fā)展觀,以社會主義先進(jìn)文化為方向、以愛國主義為時代精神、以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基、以吸收世界優(yōu)秀文化為我所用,就能為社會發(fā)展提供正能量,發(fā)時代之聲,立民族之心。

      吸收借鑒人類優(yōu)秀文化成就了文化自信的寬闊胸襟。按照習(xí)近平“堅持不忘本來、吸收外來、面向未來”的要求,積極推動中 — 9 — 外文化交流互鑒。人類社會的發(fā)展進(jìn)步,積累了不同領(lǐng)域、不同特質(zhì)的燦爛文明。我們黨把馬克思主義中國化、時代化、大眾化,走出了具有中國特色社會主義道路。古印度、古巴比倫、古埃及與中國并稱四大文明古國,這些最初的文明是人類文明共同的寶貴財富。歐洲文藝復(fù)興文化以及西方近代哲學(xué)、法律、教育及科學(xué)技術(shù)、工業(yè)文明、經(jīng)營管理、人文精神等方面成就,值得我們借鑒。尼采、康德、居里、大小仲馬、高爾基等國人耳熟能詳?shù)拇髱熤档梦覀儗W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)借鑒國外優(yōu)秀文化,要秉承與中國實際相結(jié)合的原則,不能“一股腦”地全拿過來,原封不動地照搬照抄,要辯證取舍、擇善而從、交流互鑒,實現(xiàn)國外文化本土化、中國化,做到“貴能取人之所長”,豐富提高民族文化,實現(xiàn)文化兼容發(fā)展。吸收借鑒國外文化,要堅決反對“唯洋是尊”“全盤西化”的思想,要去偽存真、去粗取華。我們?nèi)菁{學(xué)習(xí)一切對中國發(fā)展有利的思想文化,同時要高度警惕與我們社會主義核心價值觀、歷史文化相違背的思潮,澄清謬誤,明辨是非,堅持真理。我們在吸收的同時要重視中國文化走向世界,讓世界了解中國,并在國際文化舞臺上發(fā)揮作用。

      由此可見,文化自信既指向歷史也指向現(xiàn)實,既指向革命文化傳承也指向外國文化借鑒。指向歷史的文化自信,即珍視我們擁有的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,科學(xué)發(fā)掘其中穿越時空的因素,推動其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。指向現(xiàn)實的文化自信,即充分肯定社會主義先進(jìn)文化的突出成就,肯定中國特色社會主義文化對于實現(xiàn)

      — 10 — 民族復(fù)興夢想、推進(jìn)人類文明發(fā)展的積極意義,確信中華民族一定能創(chuàng)造文化的新輝煌。指向革命傳承的文化自信,即始終把馬克思主義科學(xué)理論、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、民族國家的獨立富強(qiáng)和廣大人民的幸福生活,作為最根本的價值追求和精神動力。指向交流借鑒的文化自信,即積極吸收借鑒國外一切優(yōu)秀文化成果,引進(jìn)有利于我國文化發(fā)展的人才、技術(shù)、經(jīng)營管理經(jīng)驗,促進(jìn)文化大繁榮、大發(fā)展。對于曾經(jīng)繪就文明華彩篇章、致力于創(chuàng)造文化新輝煌的中華民族而言,文化自信源于“古”而成于“今”;樹立和增強(qiáng)文化自信,出發(fā)點和落腳點是進(jìn)一步提升中華文化的創(chuàng)新創(chuàng)造能力。

      參考文獻(xiàn): [1]新華社.在對歷史的深入思考中更好走向未來 交出發(fā)展中國特色社會主義合格答卷[N].人民日報,2013-06-27(1).[2]習(xí)近平談治國理政[M].北京: 外文出版社,2014.

      [3]習(xí)近平.在聯(lián)合國教科文組織總部的演講[N].人民日報,2014-03-28(3).

      [4]習(xí)近平.在布魯日歐洲學(xué)院的演講[N].人民日報,2014-04-02(2).

      [5]十八大以來重要文獻(xiàn)選編[M].北京: 中央文獻(xiàn)出版社,2014. [6]劉士林.中華文化自信的主體考量與闡釋[J].江海學(xué)刊,2009,(1).— 11 —

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