第一篇：文學(xué)與新聞學(xué)院分團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐成果展示材料

實(shí)施項(xiàng)目化 展現(xiàn)多樣化 體現(xiàn)成果化 實(shí)現(xiàn)科學(xué)化

文學(xué)與新聞學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐成果總結(jié)

理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。文新學(xué)院分團(tuán)委以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照學(xué)校通知精神，以了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格為目的；以形式多樣的活動(dòng)為載體，項(xiàng)目化運(yùn)作為模式，穩(wěn)定的實(shí)踐基地為依托，長(zhǎng)效機(jī)制為保障，積極引導(dǎo)廣大團(tuán)學(xué)青年走出校門(mén)參與社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，取得顯著成效。

一、分層管理,分類(lèi)指導(dǎo),點(diǎn)面結(jié)合，重點(diǎn)突出，全方位開(kāi)展學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

為確保實(shí)效，文新學(xué)院分團(tuán)委在黨總支的指導(dǎo)下對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了項(xiàng)目化管理，以教師指導(dǎo)，學(xué)生團(tuán)體管理，學(xué)生個(gè)體參與的形式，實(shí)施項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目運(yùn)作、項(xiàng)目總結(jié)，清晰地體現(xiàn)了分層管理、分類(lèi)指導(dǎo)的工作思路，為社會(huì)實(shí)踐取得成功奠定了基礎(chǔ)。

我院制定實(shí)施了《文新學(xué)院分團(tuán)委2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》，方案規(guī)定了學(xué)生應(yīng)參與至少一項(xiàng)分團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目；明確了每個(gè)項(xiàng)目的目標(biāo)、組織參與程序、預(yù)期成果及展示形式。并且根據(jù)《方案》分層次，有重點(diǎn)，針對(duì)性地設(shè)計(jì)各個(gè)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，包括?‘李嘉誠(chéng)專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)計(jì)劃’——平武支教?、?北川羌族文化調(diào)研?、?到崗掛職鍛煉?等集中參與項(xiàng)目，以及?校友訪談和追蹤?等分散參與項(xiàng)目。各個(gè)集中實(shí)踐項(xiàng)目與分散項(xiàng)目相結(jié)合，在整個(gè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形

成了以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合的良好態(tài)勢(shì)；在學(xué)生全面參與的基礎(chǔ)上，我院順利組織開(kāi)展了2010年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)多樣化，管理項(xiàng)目化，成效成果化，學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體現(xiàn)了較高的科學(xué)化水平

文新學(xué)院分團(tuán)委在總結(jié)以往組織開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，遵照基本工作原則，精心策劃、組織開(kāi)展并圓滿完成了2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，涉及到教學(xué)實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)等各個(gè)方面和領(lǐng)域，體現(xiàn)了多樣化；以項(xiàng)目化管理的模式，對(duì)每個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施有效管理，項(xiàng)目準(zhǔn)備充分，運(yùn)作有序，體現(xiàn)了高效性；以學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新項(xiàng)目為導(dǎo)向，在活動(dòng)組織過(guò)程中注重成效的成果化，受到了學(xué)生歡迎以及社會(huì)高度評(píng)價(jià)，整中體現(xiàn)了學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的科學(xué)化水平，取得了顯著成效。

第二篇：文學(xué)與新聞學(xué)院簡(jiǎn)報(bào)

文 學(xué) 與 新 聞 學(xué) 院 簡(jiǎn) 報(bào)

★ 2004年第2期

四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院編

2004.11.22

文學(xué)與新聞學(xué)院召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議 中國(guó)俄羅斯文學(xué)研究會(huì)年會(huì)在我校召開(kāi)

四川省第六屆比較文學(xué)年會(huì)暨國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)召開(kāi) 文學(xué)與新聞學(xué)院、校新聞中心和中央電視臺(tái)央視國(guó)際網(wǎng)站

聯(lián)合舉辦《大學(xué)生談電視》 由我院主辦的首屆西部電視紀(jì)錄片論壇在我校舉行 首屆“中國(guó)多民族文學(xué)論壇”在我校舉行 文學(xué)與新聞學(xué)院系列專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座開(kāi)講

學(xué)院工會(huì)積極組織開(kāi)展文體活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀“職工之家” 我院向全校招聘應(yīng)屆畢業(yè)生及向社會(huì)公開(kāi)招聘專(zhuān)業(yè)人才

報(bào)：校黨政領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)

發(fā)：學(xué)院各系、所、館；各教研室、研究室；各教學(xué)班、組

文學(xué)與新聞學(xué)院召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議

為迎接明年教育部的教學(xué)創(chuàng)優(yōu)評(píng)估，為提高本科教學(xué)與管理的質(zhì)量與水準(zhǔn)，文學(xué)與新聞學(xué)院在2004年10月15日在文科樓二樓碉堡樓會(huì)議室召開(kāi)了教學(xué)工作會(huì)議。這次會(huì)議的主題是“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，搞好評(píng)估，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀?！睍?huì)議由謝謙、肖薇主持。曹順慶院長(zhǎng)，謝謙、吳建副院長(zhǎng)，教務(wù)處黨處長(zhǎng)、張科長(zhǎng)，部分教授，學(xué)院教學(xué)管理人員以及近三年分配來(lái)的青年教師參加了這此會(huì)議。這次會(huì)議時(shí)間一天，就如何搞好本科教學(xué)，如何爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)優(yōu)進(jìn)行了具體而深入的討論。

曹順慶院長(zhǎng)首先分析了教育部建立教學(xué)評(píng)估機(jī)構(gòu)的必要性與重要性，認(rèn)為這是中國(guó)與國(guó)際接軌，面對(duì)國(guó)際挑戰(zhàn)的必然舉措，也是對(duì)我國(guó)高等教育的進(jìn)一步完善與有效監(jiān)督。基于此，他要求老師們要重視明年教育部對(duì)我校本科教學(xué)的評(píng)估。他還具體地提出了具體的方案：要發(fā)揚(yáng)四川大學(xué)、文學(xué)與新聞學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把優(yōu)良的傳統(tǒng)一代又一代地傳下去；要把重視本科教學(xué)，把大量的精力花在本科教學(xué)上；要做好一些具體的細(xì)致的工作，諸如試卷管理、課程教學(xué)發(fā)大綱、教師個(gè)人簡(jiǎn)介要上網(wǎng)，搞好多媒體課件制作等；要以老代新，通過(guò)教研室活動(dòng)，提高年輕教師的教學(xué)水平；建立教學(xué)激勵(lì)機(jī)制，建立獎(jiǎng)懲制度。最后曹院長(zhǎng)要求大家提高認(rèn)識(shí)，振奮精神，落實(shí)措施，努力工作，迎接教育部的評(píng)優(yōu)。

教務(wù)處黨處長(zhǎng)在發(fā)言中說(shuō)，他們非常高興能夠參加文學(xué)與新聞學(xué)院的教學(xué)工作會(huì)議，能夠?qū)W習(xí)一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，然后向全校教學(xué)推廣。他強(qiáng)調(diào)了學(xué)校對(duì)明年的教育部的本科評(píng)優(yōu)的高度重視，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為此召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，提出了一些具體的措施。黨處長(zhǎng)還提出了教務(wù)處關(guān)于辦學(xué)的一些新思路：?jiǎn)?dòng)新的人才培養(yǎng)方案；大學(xué)科研培訓(xùn)計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)大學(xué)生進(jìn)入科研組；加快教學(xué)改革，包括提高文化素質(zhì)教育；建立專(zhuān)家講座式的課程教學(xué)，發(fā)揮百年名校的優(yōu)勢(shì)。教務(wù)處張科長(zhǎng)就如何搞好雙語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行了說(shuō)明。

謝謙副院長(zhǎng)就如何準(zhǔn)備明年的評(píng)估提出了具體的方案，要求明年四月份前必須將本科評(píng)估準(zhǔn)備好，特別是本科的教案、試卷分析。他認(rèn)為，這

１ 次評(píng)估的目的是以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管。這次評(píng)估必須要爭(zhēng)取優(yōu)秀，否則會(huì)影響招生與辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。為了搞好本科教學(xué)，他分析講解了“四川大學(xué)本科教學(xué)‘412’質(zhì)量工程”，即“四大工程、十二相計(jì)劃”，這包括“教學(xué)管理體制創(chuàng)新工程”、“人才培養(yǎng)體系改革工程”、“教學(xué)內(nèi)容方式改革工程”和“教學(xué)質(zhì)量保障體系完善工程”等方面。

之后，一些老師暢談了教學(xué)、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。邱佩篁教授介紹了新聞辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為要有新觀念、新認(rèn)識(shí)；新聞教學(xué)要注重思想性，要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí)與正確的政治方向；在課堂上，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的路子，等等。閻嘉教授報(bào)告了《文學(xué)概論》被評(píng)為省級(jí)精品課程的經(jīng)驗(yàn)。他總結(jié)了五點(diǎn)：中文系優(yōu)良傳統(tǒng)的發(fā)揚(yáng)，教師對(duì)科研的重視，文藝學(xué)教研室老師長(zhǎng)期的交流，師生之間頻繁的溝通，教材建設(shè)問(wèn)題的設(shè)想。王紅副教授就《詩(shī)歌欣賞》的教學(xué)、電子課件的制作、教材的撰寫(xiě)與出版做了具體的匯報(bào)，表達(dá)了她對(duì)本科教學(xué)持續(xù)不斷的重視與眾多熱情的傾注，這些促進(jìn)了她本科教學(xué)的成功，收到學(xué)生的普遍歡迎。院領(lǐng)導(dǎo)、參會(huì)教師對(duì)她的工作進(jìn)行了成分肯定與高度評(píng)介。

下午，各系主任總結(jié)了本系的教學(xué)工作。

新聞系主任周?chē)[天總結(jié)了青年教師的培養(yǎng)，肯定了本系青年教師的工作與成績(jī)；回顧了教研室的活動(dòng)，每學(xué)期都開(kāi)展了較為深入的教學(xué)討論，師生之間，老師與老師之間交流也非常頻繁；談到了關(guān)于電子課件教學(xué)與學(xué)術(shù)論文發(fā)表的問(wèn)題；總結(jié)了新聞系學(xué)生的分配形勢(shì)；分析了教學(xué)事故的原由，提出了應(yīng)對(duì)措施。廣電系主任黎風(fēng)首先介紹了本系的師資情況，談及了教學(xué)分工、教學(xué)設(shè)備方面存在的問(wèn)題，然后分析了教學(xué)的特點(diǎn)，提出了教學(xué)方面的問(wèn)題，如教學(xué)方式死板，社會(huì)活動(dòng)與學(xué)習(xí)活動(dòng)影響教學(xué)等。中文系主任毛迅認(rèn)為，中文系具有傳統(tǒng)的力量，從傳統(tǒng)中提煉與內(nèi)修，從教師個(gè)體到群體都很明顯，他把中文系的經(jīng)驗(yàn)表述為：教師品牌化；教學(xué)風(fēng)格化；課程精品化；教材本土化，課堂延伸化。中文系的問(wèn)題在于老師的精力分配重科研，對(duì)本科教學(xué)重視不夠，這根本上是來(lái)自于體制性的干擾；對(duì)個(gè)別青年教師的指導(dǎo)培養(yǎng)不夠，等等。廣告系主任楊效宏提出了教材問(wèn)題，現(xiàn)存的教材專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，但是不系統(tǒng)，要加強(qiáng)對(duì)教材的編寫(xiě)。要不２ 斷推廣好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向有特色的系學(xué)習(xí)。他還談及了該系的師資的年輕化與教學(xué)設(shè)備的老化等問(wèn)題，希望學(xué)院加大教學(xué)設(shè)備的投入。他總結(jié)了這學(xué)期的教學(xué)事故，認(rèn)為管理不夠，教學(xué)心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好，因此要加強(qiáng)職業(yè)道德，要恪守工作崗位，避免類(lèi)似事情再次發(fā)生。

各教研室主任也總結(jié)了近年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出了諸多具體的問(wèn)題。干天全老師談到現(xiàn)代文學(xué)教研室的發(fā)展與隱憂，特別強(qiáng)調(diào)了《寫(xiě)作》課程教學(xué)的師資、教材編寫(xiě)以及本科教學(xué)的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，他希望學(xué)院撥一些經(jīng)費(fèi)來(lái)促進(jìn)本科生的采訪、參觀。李苓老師總結(jié)了編輯出版專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)與畢業(yè)生分配情況，介紹了本科生的選課與教學(xué)計(jì)劃制定的情況。她分析了該教研室發(fā)生的教學(xué)事故發(fā)原由，認(rèn)為教研室要承擔(dān)責(zé)任。楊文全老師認(rèn)為，語(yǔ)言學(xué)教研室人員嚴(yán)重不足，希望學(xué)院引進(jìn)關(guān)于語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)方面的教師，他也主張?jiān)谥匾暯虒W(xué)的同時(shí)不能忽視科研。張勇教授總結(jié)了古典文獻(xiàn)學(xué)教研室的情況，提出了師資不足的問(wèn)題，院領(lǐng)導(dǎo)就這個(gè)問(wèn)題提出了解決方案。在自由發(fā)言中，伍厚鎧、周裕凱、俞理明等教授就學(xué)院的教學(xué)工作提出了建議，表達(dá)了在艱苦的環(huán)境中勤奮工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的心愿。

最后，曹順慶院長(zhǎng)總結(jié)了并充分肯定了這次會(huì)議，對(duì)老師的努力工作表示理解，接受了老師們提出的種種意見(jiàn)。他說(shuō)，文學(xué)與新聞學(xué)院的老師一直憑著專(zhuān)業(yè)信念、學(xué)術(shù)良知工作。他們創(chuàng)造了學(xué)院的成績(jī)與聲譽(yù)。曹院長(zhǎng)也談及了學(xué)院自身的問(wèn)題，特別是教師的待遇問(wèn)題，并對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了分析，提出了一些改進(jìn)措施。他最后落實(shí)了具體的準(zhǔn)備工作，并希望全體老師努力工作，認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在明年的評(píng)估中取得優(yōu)異的成績(jī)。

（傅其林 整理）

３

中國(guó)俄羅斯文學(xué)研究會(huì)年會(huì)在我校召開(kāi)

2004年中國(guó)俄羅斯文學(xué)研究會(huì)年會(huì)9月21日上午8時(shí)在我校紅瓦賓館隆重召開(kāi)。四川大學(xué)副校長(zhǎng)楊繼瑞、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院外國(guó)文學(xué)所研究員劉文飛、北京大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)任光宣、四川大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)石堅(jiān)、四川大學(xué)社科處處長(zhǎng)潘顯一出席了會(huì)議。開(kāi)幕式由四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院院長(zhǎng)曹順慶教授主持，中國(guó)俄羅斯文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)石南征教授致開(kāi)幕詞，此次年會(huì)由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院外國(guó)文學(xué)所、中國(guó)俄羅斯文學(xué)研究會(huì)、四川大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和文學(xué)與新聞學(xué)院聯(lián)合主辦。會(huì)議將圍繞俄羅斯古典作家研究、20世紀(jì)俄羅斯文學(xué)、世紀(jì)之交的俄羅斯文學(xué)新動(dòng)向、大眾文化與俄羅斯文學(xué)、俄羅斯文學(xué)理論的歷史與現(xiàn)狀等六大主題展開(kāi)探討，目的在于交流國(guó)內(nèi)俄羅斯文學(xué)研究的新成果，追蹤俄羅斯文學(xué)研究的新前沿，進(jìn)一步促進(jìn)中俄之間的文化溝通。來(lái)自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院外國(guó)文學(xué)所、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、黑龍江大學(xué)等國(guó)內(nèi)各大社會(huì)科研機(jī)構(gòu)和高校的近百位俄羅斯語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)家學(xué)者出席了年會(huì)，提交了有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的論文，并就相關(guān)學(xué)術(shù)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了大會(huì)和分組的交流討論。

四川省第六屆比較文學(xué)年會(huì)暨國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)召開(kāi)

2004年9月25日至26日，由四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院和四川省比較文學(xué)學(xué)會(huì)等單位主辦的“四川省第六屆比較文學(xué)年會(huì)暨國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”于樂(lè)山市召開(kāi)。百余名來(lái)自中外的專(zhuān)家學(xué)者以及相關(guān)學(xué)科的研究生出席會(huì)議，并圍繞“比較文學(xué)與比較文化”主題進(jìn)行了兩天的學(xué)術(shù)研討。四川省作家協(xié)會(huì)、成都市政協(xié)和樂(lè)山市社科聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)祝賀。

會(huì)上，川大教授曹順慶、楊武能和王曉路等分別以“關(guān)于比較文學(xué)學(xué)科建設(shè)的思考”、“郭沫若：中國(guó)的歌德”和“艾布拉姆斯四要素與中國(guó)４ 文論”為題作主題發(fā)言。來(lái)自美國(guó)加州大學(xué)的Bertrand·Augst教授和張?bào)@雷女士也就“貝克特與亞洲的關(guān)聯(lián)”和“后現(xiàn)代的主體”議題發(fā)表自己的見(jiàn)解。在接下來(lái)的“分組討論”里，與會(huì)者各抒己見(jiàn)，從多個(gè)角度對(duì)比較文學(xué)展開(kāi)充分的討論。晚間由川大博士生劉穎、梁昭等主持的“青年論壇”，為川大和樂(lè)山師院的同學(xué)提供了對(duì)話交流的平臺(tái)。最后一天大會(huì)上，理論家何開(kāi)四與詩(shī)人栗原小荻的現(xiàn)場(chǎng)論辯把會(huì)議推向高潮。

本次年會(huì)產(chǎn)生了新一屆四川省比較文學(xué)學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)。川大曹順慶教授和西南交大付勇林教授以及西南財(cái)大的鄧時(shí)忠教授等分別擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)和秘書(shū)長(zhǎng)。

（吳雯

報(bào)道）

文學(xué)與新聞學(xué)院、校新聞中心和中央電視臺(tái)央視

國(guó)際網(wǎng)站聯(lián)合舉辦《大學(xué)生談電視》

10月16日上午，由我院、校新聞中心和中央電視臺(tái)央視國(guó)際網(wǎng)站（CCTV.com）聯(lián)合舉辦的《大學(xué)生談電視》電視批判論壇在我校研究生樓2-101隆重舉行。論壇由文學(xué)與新聞學(xué)院張小元教授主持。來(lái)自四川大學(xué)、西南交通大學(xué)、西南民族大學(xué)的500余名師生與現(xiàn)場(chǎng)嘉賓、網(wǎng)友共同圍繞“我們需要什么樣的記錄片”這個(gè)話題進(jìn)行了探討。央視國(guó)際（CCTV.com）對(duì)本次論壇的全過(guò)程進(jìn)行了直播，廣大網(wǎng)友對(duì)本次論壇給予了關(guān)注。

論壇首先由央視網(wǎng)絡(luò)宣傳部劉連喜致開(kāi)場(chǎng)白，在談話中，劉主任首先對(duì)我校的支持表示感謝并且對(duì)電視批判欄目進(jìn)行了介紹，并預(yù)祝論壇取得圓滿成功。文學(xué)與新聞學(xué)院教授侯洪代文學(xué)與新聞學(xué)院院長(zhǎng)曹順慶致辭，對(duì)劉主任一行的到來(lái)表示熱烈歡迎并向他簡(jiǎn)要介紹了我校文學(xué)與新聞學(xué)院

５ 以及記錄片在我校的發(fā)展等，發(fā)言最后預(yù)祝論壇取得圓滿成功。

在簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白之后，論壇進(jìn)入主題。來(lái)自我校文學(xué)與新聞學(xué)院的四位特邀嘉賓：歐陽(yáng)宏生教授、蔣曉麗教授、徐新建教授、侯洪副教授分別圍繞“記錄片與中國(guó)”、“電視記錄片與大學(xué)生”、“記錄片與中國(guó)西部”三個(gè)話題進(jìn)行了精彩的主題發(fā)言。四位教授的發(fā)言結(jié)束之后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)圍繞發(fā)言以及自己關(guān)心的問(wèn)題向嘉賓進(jìn)行了積極提問(wèn)并且闡述自己的觀點(diǎn)。在同學(xué)的提問(wèn)之后，現(xiàn)場(chǎng)嘉賓針對(duì)同學(xué)以及網(wǎng)友的問(wèn)題進(jìn)行了回復(fù)。教授們的精彩發(fā)言不時(shí)被熱烈的掌聲打斷。

在致閉版辭時(shí)劉連喜主任再次對(duì)我校對(duì)此次論壇的成功舉辦給予的支持和全體同學(xué)的熱情參與表示感謝。

最后論壇在熱烈的掌聲中結(jié)束。

由我院主辦的首屆西部電視紀(jì)錄片論壇在我校舉行

為促進(jìn)新時(shí)期我國(guó)紀(jì)錄片尤其是西部紀(jì)錄片的發(fā)展繁榮，10月20日至IO月25日，由中國(guó)視協(xié)電視紀(jì)錄片學(xué)術(shù)委員會(huì)、四川廣播電視集團(tuán)、中國(guó)廣播電視學(xué)會(huì)西部研究基地、四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院主辦的首屆中國(guó)西部電視紀(jì)錄片論壇暨中外最新優(yōu)秀紀(jì)錄片觀摩活動(dòng)在我校工商管理學(xué)院203會(huì)議廳隆重舉行。來(lái)自全國(guó)各地的一百多位嘉賓與兩百多名川大師生會(huì)聚一堂，共同探討西部紀(jì)錄片的現(xiàn)狀及其發(fā)展空間。

大會(huì)由四川大學(xué)新聞傳播所所長(zhǎng)歐陽(yáng)宏生教授和四川省電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)常務(wù)副主席鐘季和女士共同主持。國(guó)家廣播電影電視總局、中央電視臺(tái)、四川省電視藝術(shù)家協(xié)會(huì)、四川廣播電視集團(tuán)、中國(guó)電視紀(jì)錄片學(xué)術(shù)委員會(huì)等單位有關(guān)負(fù)責(zé)人，我校副校長(zhǎng)孫衛(wèi)國(guó)，黨委宣傳部部長(zhǎng)蔣曉麗，文學(xué)與新聞學(xué)院黨委書(shū)記毛建華以及全國(guó)各地近二十多家電視臺(tái)和多所高校的代表出席了會(huì)議。與會(huì)代表們將論壇上圍繞當(dāng)前中國(guó)紀(jì)錄片以及西部紀(jì)錄片的創(chuàng)作理念、關(guān)于紀(jì)錄片形式的多樣性和原則性、紀(jì)錄片的創(chuàng)作和市場(chǎng)發(fā)６ 行等主題進(jìn)行深入交流與探討。

在本次西部紀(jì)錄片論壇期間，同步舉辦的中外最新優(yōu)秀紀(jì)錄片觀摩活動(dòng)在成都理工大學(xué)、曲南交通大學(xué)、四川師范大學(xué)、四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院四所大學(xué)設(shè)有分會(huì)場(chǎng)，屆時(shí)將有近千余名學(xué)生參加優(yōu)秀紀(jì)錄片觀摩活動(dòng)，以達(dá)到促進(jìn)高校的紀(jì)錄片理論研究與創(chuàng)作，活躍校園的紀(jì)錄片文化氛圍，加強(qiáng)在校學(xué)生理論學(xué)習(xí)與相關(guān)實(shí)踐結(jié)合的目的。

首屆“中國(guó)多民族文學(xué)論壇”在我校舉行

2004年11月13日-14日，由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院《民族文學(xué)研究》、四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院、西南民族大學(xué)、四川師范大學(xué)文學(xué)院聯(lián)合主辦的首屆“中國(guó)多民族文學(xué)論壇”在四川大學(xué)文科樓舉行。參會(huì)的30余名學(xué)者和作家分別隸屬于漢族、滿族、蒙古族、侗族、苗族、彝族、回族、藏族、土家族、回族、納西族、白族、壯族等十三個(gè)民族，來(lái)自北京、四川、遼寧、湖南、福建、廣西、廣東、浙江各地。

該論壇的主題是“中國(guó)少數(shù)民族當(dāng)代作家文學(xué)的理論建設(shè)”。學(xué)者作家們圍繞“當(dāng)代少數(shù)民族作家文學(xué)既往批評(píng)方式的得失”、“?中國(guó)少數(shù)民族文學(xué)?概念的重新認(rèn)識(shí)與把握”、“多民族社會(huì)及民族文化裂變形勢(shì)下的民族文學(xué)命運(yùn)”、“多民族文學(xué)會(huì)通中的民族作家身份”、“經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)代民族作家的文化使命”、“世界少數(shù)民族文學(xué)與后殖民批評(píng)”、“21世紀(jì)中國(guó)多民族文學(xué)的發(fā)展走向”七個(gè)議題闡述自己的見(jiàn)解。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所、民族文學(xué)所聯(lián)合黨委書(shū)記包明德研究員主張“全球化應(yīng)該是文化互補(bǔ)互促的過(guò)程”；四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院院長(zhǎng)曹順慶教授論述了“三重話語(yǔ)霸權(quán)下的中國(guó)少數(shù)民族文學(xué)研究”；西南民族大學(xué)徐其超教授提出“建構(gòu)現(xiàn)代民族意識(shí)”；四川師范大學(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)唐小林教授呼吁加強(qiáng)少數(shù)民族文學(xué)文論建設(shè)以反思和重建漢語(yǔ)文論；作家阿來(lái)就民族文學(xué)發(fā)展闡述了自己的見(jiàn)解；其他學(xué)者也從自身的研究成果、創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和民族認(rèn)識(shí)出發(fā)，各抒己見(jiàn)，展開(kāi)激

７ 烈的觀點(diǎn)交鋒。

論壇閉幕時(shí)，大家普遍覺(jué)得會(huì)議舉辦得十分成功，超出原來(lái)的預(yù)期，并期待著在第二屆論壇再次相見(jiàn)。

（王菊、梁昭

報(bào)道）

文學(xué)與新聞學(xué)院系列專(zhuān)題學(xué)術(shù)講座開(kāi)講

2004年9月4日上午，文學(xué)與新聞學(xué)院新學(xué)期以“國(guó)際學(xué)術(shù)新境界”為專(zhuān)題的大型系列講座開(kāi)幕式在四川大學(xué)研究生院演講廳舉行。開(kāi)幕式由文新學(xué)院曹順慶院長(zhǎng)主持，四川大學(xué)和文新學(xué)院部分黨政領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家學(xué)者出席了本次大會(huì)。美國(guó)著名學(xué)者、詩(shī)人，加州大學(xué)著名教授葉維廉先生主講了此系列講座的第一講：《關(guān)注前沿文學(xué)錯(cuò)位：中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)的美學(xué)議程》，全校400余名師生聆聽(tīng)了葉先生的講座，反響非常熱烈。

次日，葉教授還專(zhuān)針對(duì)文新學(xué)院的研究生以及專(zhuān)家教授，進(jìn)行了題為《重禪悟禪在宋代思域中的靈動(dòng)神思》的演講。緊接著9月11日，美國(guó)加州大學(xué)圣地亞哥分校教授張英進(jìn)先生以《文藝?yán)碚撆c文化研究：美國(guó)的比較文學(xué)研究趨勢(shì)》為題，進(jìn)行了第二次講座。贏得眾多師生的高度好評(píng) 文新學(xué)院以“活躍學(xué)術(shù)氣氛，豐富學(xué)生文化，創(chuàng)辦一流大學(xué)”為宗旨而推出的系列講座，現(xiàn)歷時(shí)九年，是為第十七期。此期開(kāi)講的特點(diǎn)是邀請(qǐng)了一批國(guó)際著名學(xué)者，以及國(guó)內(nèi)活躍在學(xué)術(shù)前沿的中青年學(xué)者，就一些當(dāng)前的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)話題進(jìn)行了不同探討。不同的講座從不同的角度激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，大大豐富了同學(xué)們的學(xué)術(shù)視野，提高了同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，增強(qiáng)了海內(nèi)外的學(xué)術(shù)思想互動(dòng)，獲得了師生們的一致好評(píng)。

(譚佳 報(bào)道)

８ 學(xué)院工會(huì)積極組織開(kāi)展文體活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀“職工之家”

為貫徹落實(shí)學(xué)校工會(huì)“關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展建設(shè)‘職工之家’活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)”，增強(qiáng)學(xué)院教職工的凝聚力，10月29日，我院工會(huì)組織了全體教職工，在龍泉陽(yáng)光體育城進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文體活動(dòng)。

本次活動(dòng)共開(kāi)展了包括拔河、乒乓球、臺(tái)球、羽毛球、保齡球等五個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的竟技賽，有70多人參加了比賽?；顒?dòng)以拔河開(kāi)始，拉開(kāi)了比賽的序幕，在一遍 “加油”聲中掀起了活動(dòng)的高潮。經(jīng)過(guò)半天輕松而又激烈的決逐，乒乓球、羽毛球、保齡球的第一名分別由劉文勇、白冰、陳華明老師獲得，另有7位老師獲得了以上比賽的第二、第三名，行政隊(duì)、廣電系與比較文學(xué)系在拔河比賽中獲勝，這次活動(dòng)得到了廣大教職工的普遍稱贊，大家認(rèn)為，以這種形式開(kāi)展的文體活動(dòng)既有益于身體健康又使老師們?cè)诨顒?dòng)中增進(jìn)了彼此的了解，加強(qiáng)了學(xué)院的凝聚力，使較職工對(duì)建設(shè) “職工之家”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

我院向全校招聘應(yīng)屆畢業(yè)生及向社會(huì)公開(kāi)招聘專(zhuān)業(yè)人才

為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)科及師資隊(duì)伍的建設(shè)，本學(xué)期已將以下各專(zhuān)業(yè)公開(kāi)向全校及社會(huì)招聘專(zhuān)業(yè)人才的信息掛在互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)上：

一、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科：

1、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)

2、比較文學(xué)與世界文學(xué)

二、急需學(xué)科：

1、語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)

2、漢語(yǔ)言文字學(xué)

９

3、中國(guó)古代文學(xué)

4、文學(xué)人類(lèi)學(xué)與少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)

5、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)

三、其它學(xué)科：

1、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)

2、新聞學(xué)

3、傳播學(xué)

4、文藝學(xué)

１０

第三篇：2012年能動(dòng)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐成果

2012年暑假里，能源動(dòng)力與機(jī)械工程學(xué)院的同學(xué)們進(jìn)行了形式多樣，內(nèi)容豐富的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)評(píng)選，現(xiàn)公布2012年暑期社會(huì)實(shí)踐獲獎(jiǎng)名單如下：

一優(yōu)秀指導(dǎo)老師： 許云燕老師

二團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)名單

（一）校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)：

1.孫瑩帶領(lǐng)的“探索環(huán)保發(fā)電 宣傳節(jié)能創(chuàng)新 消除公眾疑慮 踐行華電精神”團(tuán)隊(duì) ；

2.李季巍帶領(lǐng)的“論電力發(fā)展 成華電精英”團(tuán)隊(duì)；

3.張景胤帶領(lǐng)的“共建電力情誼 踐行北京精神”團(tuán)隊(duì)；

4.馬寧帶領(lǐng)的“緬懷英烈 踐行時(shí)代責(zé)任”；

5.周子力帶領(lǐng)的“火電廠節(jié)能設(shè)備與技術(shù)”；

（二）校級(jí)優(yōu)秀調(diào)研成果

秦彤帶領(lǐng)的“關(guān)于節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)與調(diào)查”團(tuán)隊(duì)；

（三）院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

1.郭無(wú)雙帶領(lǐng)的“關(guān)注能源 電力驅(qū)動(dòng)明天” 團(tuán)隊(duì)；

2.薛連生帶領(lǐng)的“北京市農(nóng)民工工傷保險(xiǎn)制度供求分析”團(tuán)隊(duì)；

3.段棟偉帶領(lǐng)的“弘揚(yáng)北京精神 建設(shè)節(jié)能農(nóng)村”團(tuán)隊(duì)；

4.楊?yuàn)Z魁帶領(lǐng)的“魅力西柏坡 紅色永傳承”團(tuán)隊(duì)；

5.李承志帶領(lǐng)的“農(nóng)村家庭能量消耗及影響和新能源使用情況”團(tuán)隊(duì)；

三個(gè)人獲獎(jiǎng)情況

校級(jí)優(yōu)秀個(gè)人名單

趙瑞金武周苑青饒成彪張宏元院典陳佳文曾希 陳揚(yáng)洋 朱瑾夏單城馮俞楷張曉芳矯延林曹蘇恬周正 許彥斌 田東昌曠雅唯覃興寧呂婧劉啟智楊宏偉王方雨 靳生文 李偉陳建中郭無(wú)雙

院級(jí)優(yōu)秀個(gè)人名單

辛文韜席翔王春蘭劉琦王巖葛世程尹恒朱鑫磊 衛(wèi)慧敏李鎮(zhèn)東姜磊游靜江 靳鑫沈新張雪孫家璞 黃曉宇馬曉麗周天一董永星 李灝檑 黃應(yīng)紅 劉恒平劉瀟波 賈小偉焦子洵唐甸積嘎瑪?shù)┰鎏迫?guó)旭濤楊恩升董偉陳旭周浩成楊旭楊建琦李彥龍

四優(yōu)秀個(gè)人實(shí)踐報(bào)告：

金武

吉林通化礦業(yè)集團(tuán)道清選煤有限公司參觀實(shí)習(xí)論文

辛文韜

暑假赴本鋼焦化廠實(shí)習(xí)總結(jié)

第四篇：2009年暑期社會(huì)實(shí)踐成果展示、交流活動(dòng)實(shí)施方案

2009年暑期社會(huì)實(shí)踐成果展示、交流活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（16號(hào)文件）精神，落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》要求，增強(qiáng)和擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐育人效應(yīng)，完善社會(huì)實(shí)踐育人長(zhǎng)效機(jī)制，校團(tuán)委決定于2009年9、10月份開(kāi)展2009年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐成果展示、交流活動(dòng)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、網(wǎng)絡(luò)風(fēng)采展示、DV展播和攝影大賽等活動(dòng)，以深化實(shí)踐成果，擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐影響。具體安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間安排

2009年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐成果展示、交流活動(dòng)于開(kāi)學(xué)后第三周開(kāi)始，至10月中下旬結(jié)束。

二、活動(dòng)組織方式

1．校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部具體負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐成果展示、交流活動(dòng)整體的籌備、組織、協(xié)調(diào)、評(píng)審和宣傳工作，并且組織優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)面向全校聯(lián)合舉辦3－4場(chǎng)報(bào)告會(huì)或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2．各學(xué)院團(tuán)委（及相關(guān)指導(dǎo)單位）統(tǒng)一組織本單位指導(dǎo)的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)舉辦成果展示、交流活動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)可以聯(lián)合或單獨(dú)開(kāi)展活動(dòng)。

3．學(xué)生社團(tuán)、志愿服務(wù)組織可分別在校團(tuán)委社團(tuán)部和青年志愿者服務(wù)中心的指導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)組織本團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的成果展示、交流活動(dòng)。

4．鼓勵(lì)實(shí)踐主題相近的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)跨學(xué)院、多個(gè)社團(tuán)聯(lián)合舉辦成果展示、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

5．社會(huì)實(shí)踐成果展示、交流活動(dòng)的地點(diǎn)及場(chǎng)所由各指導(dǎo)單位協(xié)調(diào)解決，有困難的可向校團(tuán)委提出申請(qǐng)，由校團(tuán)委協(xié)助解決。

三、展示內(nèi)容及形式

社會(huì)實(shí)踐成果展示、交流活動(dòng)應(yīng)當(dāng)全面展示社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采，展現(xiàn)我校學(xué)生良好的綜合素質(zhì)和精神風(fēng)貌，突出團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐中的成長(zhǎng)與收獲，體現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)給實(shí)踐地社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。

各學(xué)院團(tuán)委（及相關(guān)指導(dǎo)單位）、各學(xué)生社團(tuán)及志愿服務(wù)組織應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方式，開(kāi)展團(tuán)隊(duì)報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、DV展播等活動(dòng)，同時(shí)鼓勵(lì)根據(jù)自身的活動(dòng)特點(diǎn)開(kāi)展其他形式的展示、交流活動(dòng)。

1．社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報(bào)告會(huì)。以一個(gè)或若干主題相近或相關(guān)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行，重點(diǎn)在團(tuán)隊(duì)的自我展示。團(tuán)隊(duì)通過(guò)報(bào)告會(huì)的形式，展現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全程概況，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)特色，反映實(shí)踐主題，讓更多同學(xué)切實(shí)了解祖國(guó)的風(fēng)土人情和發(fā)展?fàn)顩r，共同感受和體會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的酸甜苦辣，從而擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影響力。

2．社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。以三個(gè)或者三個(gè)以上的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行，著重于團(tuán)隊(duì)之間的實(shí)踐經(jīng)歷溝通和經(jīng)驗(yàn)交流。團(tuán)隊(duì)通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的形式，交換實(shí)踐心得和感受，升華實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，彼此促進(jìn)共同提高。鼓勵(lì)邀請(qǐng)相關(guān)教師出席點(diǎn)評(píng)。

3．社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)DV展播。由各指導(dǎo)單位、各社團(tuán)自行組織條件許可的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐過(guò)程中拍攝的DV素材經(jīng)過(guò)編輯、加工后，面向?qū)W院或全校舉行展播活動(dòng)。DV反映的內(nèi)容須符合社會(huì)實(shí)踐的主題，生動(dòng)活潑，積極向上，具有可觀賞性。

4．社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)攝影大賽。擬由校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部統(tǒng)一組織，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自愿參加。報(bào)名參賽的作品分為實(shí)踐地采風(fēng)、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)風(fēng)采和個(gè)人聚焦等類(lèi)別，著重從主題切合度、作品審美性及技術(shù)含量等方面進(jìn)行考量。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的精彩瞬間，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌、實(shí)踐地的風(fēng)土人情和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r。

5．社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采網(wǎng)絡(luò)展示。校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部2009年暑期社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)題網(wǎng)站上將開(kāi)辟

專(zhuān)門(mén)的社會(huì)實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)風(fēng)采展示平臺(tái)，為每個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)預(yù)留展示窗口，由各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)根據(jù)統(tǒng)一的格式要求上傳活動(dòng)照片、PPT、個(gè)人感想、實(shí)踐論文等材料。

有條件的學(xué)院可組織教師對(duì)所指導(dǎo)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)撰寫(xiě)的論文成果進(jìn)行評(píng)審，并通過(guò)宣傳板展覽、櫥窗展覽或刊物等形式面向?qū)W院或全校舉辦優(yōu)秀論文成果展。對(duì)于質(zhì)量較高的論文，學(xué)院應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)作者及時(shí)深化和完善作品，參加“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽等課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)。

四、活動(dòng)階段

（一）活動(dòng)申報(bào)（開(kāi)學(xué)后第一周開(kāi)始）

1．各學(xué)院或指導(dǎo)單位應(yīng)根據(jù)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)材料進(jìn)行整合加工，結(jié)合團(tuán)隊(duì)特色和實(shí)踐特點(diǎn)，籌備成果展示、交流活動(dòng)。

2．各學(xué)院或指導(dǎo)單位到社會(huì)實(shí)踐網(wǎng)站下載社會(huì)實(shí)踐成果展示、交流活動(dòng)登記表，將活動(dòng)的形式、時(shí)間、地點(diǎn)和參與人數(shù)于開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)上報(bào)校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部備案。

（二）活動(dòng)開(kāi)展（9月上旬至10月上旬）

1．在指導(dǎo)單位協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)面向?qū)W院、社團(tuán)或全校自行舉辦社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、DV展播等活動(dòng)。

2．校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部統(tǒng)一組織社會(huì)實(shí)踐攝影大賽、社會(huì)實(shí)踐風(fēng)采網(wǎng)絡(luò)展示等活動(dòng)，并組織若干場(chǎng)大型團(tuán)隊(duì)報(bào)告會(huì)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

（三）活動(dòng)總結(jié)、評(píng)比與推廣（10月中下旬）

1．各學(xué)院團(tuán)委（及相關(guān)指導(dǎo)單位）、各學(xué)生社團(tuán)及時(shí)總結(jié)展示、交流活動(dòng)材料。包括展示交流活動(dòng)總結(jié)一份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片，以及展示交流活動(dòng)所使用的圖片、PPT、DV等素材。材料內(nèi)容力求豐富詳實(shí)，準(zhǔn)確生動(dòng)地反映活動(dòng)亮點(diǎn)。

2.各學(xué)院團(tuán)委（及相關(guān)指導(dǎo)單位）、各學(xué)生社團(tuán)及時(shí)總結(jié)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的活動(dòng)成果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，向校內(nèi)外宣傳推廣。

共青團(tuán)西南科技大學(xué)委員會(huì)

2009年9月

第五篇：社會(huì)實(shí)踐成果展示發(fā)言稿

成果展示發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

晚上好，我們2011年暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)圓滿結(jié)束了。今天，我站在這個(gè)講臺(tái)上，就是向老師們匯報(bào)一下我們“追尋紅色足跡、傳承抗聯(lián)精神”暑期社會(huì)實(shí)踐赴尚志小分隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)行程，也與同學(xué)們交流一下我們這一路行來(lái)的所見(jiàn)、所聞、所學(xué)、所感。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下，我們小分隊(duì)的成員，他們是來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2010級(jí)日語(yǔ)一班的朱李至禎、李紅俠、丁春芳、吳錦月、趙揚(yáng)、梁德田，還有我們的政治輔導(dǎo)員張剛老師也跟隨我們參加了此次實(shí)踐活動(dòng)。

追溯到7月22日。那天清晨，五更而起，背上行囊，踏上了期待已久的實(shí)踐路程，開(kāi)始了我們?yōu)槠谖逄斓母吧兄尽白穼ぜt色精神、傳承抗聯(lián)精神”的實(shí)踐活動(dòng)。顛簸的火車(chē)上，回蕩著成員們的歡聲笑語(yǔ)，大家相互傾訴著對(duì)踏出校門(mén)、展開(kāi)實(shí)踐的渴望，不斷探討完善實(shí)踐計(jì)劃和補(bǔ)充日程安排。伴著車(chē)窗外漫山遍野郁郁蔥蔥的森林樹(shù)木和目之所及欣欣向榮的大豆高粱，在我們將思緒的欣喜與緊張灑滿了一路黑土地的時(shí)候，火車(chē)緩緩進(jìn)站，我們到達(dá)了此行目的地——尚志市

出得站臺(tái)，已是日上三竿、驕陽(yáng)似火，炎炎烈日似乎有意要考驗(yàn)我們對(duì)紅色精神的實(shí)踐能力和對(duì)革命前輩敬仰的虔誠(chéng)。我們邁著飛揚(yáng)的步伐，潑灑著火紅的熱情，將青春的活力注入了這座英雄的城市。首先，我們參觀了尚志市兩個(gè)著名的中學(xué)——尚志中學(xué)和一曼中學(xué)，并且對(duì)假期期間仍留在學(xué)校的老師和同學(xué)進(jìn)行了采訪調(diào)查，與他們交流了尚志市抗聯(lián)精神文明的建設(shè)和發(fā)揚(yáng)。尚志中學(xué)和一曼中學(xué)分別是以東北著名抗日英雄趙尚志、趙一曼同志的名字命名的，傳承至今已有了半個(gè)世紀(jì)的歷史，積淀了濃厚的紅色文化底蘊(yùn)。在一曼中學(xué)的校園內(nèi)，我們還看到了趙一曼同志的衣冠冢，那位英勇不屈的女戰(zhàn)士用自己的頭顱和熱血抒寫(xiě)了炎黃子孫的巾幗豪情。懷著對(duì)兩位烈士的無(wú)限敬意，帶著對(duì)革命精神的無(wú)比崇尚，我們又奔赴尚志市烈士陵園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我們?nèi)绱私嚯x地走進(jìn)我們的先烈，去瞻仰他們成長(zhǎng)的歷程，沿著他們生命中的每一個(gè)腳印，領(lǐng)悟他們風(fēng)雨人生中的革命風(fēng)采。參觀結(jié)束，我們都深深嘆服于革命前輩們艱苦奮斗、不畏犧牲的精神，英雄的非凡是在革命者特有的魄力與堅(jiān)定的信仰中創(chuàng)造出來(lái)的，先烈們?cè)诤臀覀円粯拥哪昙o(jì)，就已經(jīng)開(kāi)始對(duì)革命思想的不懈追求，已經(jīng)開(kāi)始為人民的解放事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，實(shí)在讓人敬仰。這里的一碑一幕，一石一草，都是對(duì)“我以我血薦軒轅”壯言的最好詮釋。高高聳立的紀(jì)念碑，讓我們充分感受到了革命先輩的精神依然長(zhǎng)存，其頂熠熠閃爍的光輝浸染著我們的每一個(gè)細(xì)胞，其上莊嚴(yán)神圣的紅五星指引著我當(dāng)代大學(xué)生的前進(jìn)方向。

次日，我們踏著朝霞，迎著東風(fēng)，乘車(chē)趕赴尚志公園，在公園進(jìn)行了游覽調(diào)研。與在公園晨練的市民進(jìn)行了交流，并現(xiàn)場(chǎng)采訪了當(dāng)?shù)匾幻涇?chē)司機(jī)。在柳絮紛飛、荷花飄香的公園里，我們分別找到老、中、青三個(gè)年齡段的人，向他們分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，傾聽(tīng)他們——位于城市最寧?kù)o的角落的最普通的群眾，對(duì)“紅色足跡”與“抗聯(lián)精神”的理解。7月24日，淫雨霏霏而下，一行人盯著淅淅瀝瀝的雨絲乘坐火車(chē)來(lái)到了位于帽兒山鎮(zhèn)的元寶山烈士陵園。漫山遍野的青松綠柏，是“革命人永遠(yuǎn)年輕”的象征，一排排矗立的石碑石墓，鑒證了“青山處處埋忠骨”的不朽誓言。

而幾天來(lái)，最讓我印象深刻的是走訪看望尚志市老紅軍的活動(dòng)。我們?cè)?月25日，到尚志市幾位老紅軍家中探望，聆聽(tīng)了他們講述革命歲月的艱辛。作為抗聯(lián)精神的傳承衣缽，他們是最有故事的人，作為為共和國(guó)的建立立下汗馬功勞的人，他們也是最會(huì)講故事的人。他們頑強(qiáng)的革命精神，他們無(wú)畏的革命斗志，他們堅(jiān)定的革命信念信仰，他們艱辛的革命歷程，都讓我們深深的感動(dòng)。共和國(guó)的老革命同志，帶著時(shí)間刻出的年輪，用他們依然心系國(guó)家的夕陽(yáng)美，激勵(lì)著年輕一代奮永向前。踏訪這位百歲革命前輩的同時(shí)，我們的思想也經(jīng)歷了從稚嫩到成熟的跨越。我們也將學(xué)校中所學(xué)先進(jìn)的科學(xué)理論知識(shí)以及當(dāng)今社會(huì)的時(shí)事政治動(dòng)態(tài)，傳播到這古老的紅色革命老區(qū)當(dāng)中，我們謹(jǐn)記團(tuán)隊(duì)“追尋紅色足跡、傳承抗聯(lián)精神”的宗旨，順利完成了這一任務(wù)。我們小隊(duì)還利用數(shù)碼攝像工具，記錄了我們采訪的全過(guò)程，在此與大家分享 此次暑期社會(huì)實(shí)踐圓滿結(jié)束了。團(tuán)隊(duì)成員們一起，頂著炎炎烈日，克服了住宿簡(jiǎn)陋，行程緊迫等困難，奔波于紅色之城——尚志市的各個(gè)革命足跡所在。紅色之旅盡管只有短短五天，卻使我們從中看到了民族的革命史與中國(guó)的發(fā)展史。使我們真切感受到共和國(guó)江山來(lái)之不易。當(dāng)硝煙散去，只留下靜靜的墓園，蔥郁的山林，讓生活在和平之中的我們當(dāng)代青年去回想艱苦的歲月。在尚志，在帽兒山，我們所看到的每一處風(fēng)景，所看見(jiàn)的每一件物品，都給我們留下了一筆可貴的精神財(cái)富。

最后，我也代表我們?nèi)w隊(duì)員，向積極指導(dǎo)幫助我們完成此次社會(huì)實(shí)踐的老師表示感謝，向尚志市配合、參與我們調(diào)研實(shí)踐的父老鄉(xiāng)親致敬。

感謝你們，讓我們得以踏足這祖國(guó)錦繡山河中記錄歷史的紅色老區(qū)；

感謝你們，讓我們看到了我們需要結(jié)果的紅色旗幟，看到了我們需要努力傳承的抗聯(lián)精神。

我們會(huì)永遠(yuǎn)保持實(shí)踐中所學(xué)到的積極向上的生活態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的立世精神，更加茁壯的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為參與祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的合格一代。