第一篇：壽春中學(xué)2017—2018學(xué)年第一學(xué)期期中段考

合肥濱湖壽春中學(xué)2017—2018學(xué)年第一學(xué)期期中段考

高二年級(jí)

地理試卷

（時(shí)間：90分鐘 滿分：100分）

第Ⅰ卷

一、單項(xiàng)選擇題(25小題，共50分，下列各題的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，多選、少選、不選或錯(cuò)選，該題不得分，每選對(duì)一題得2分)1.右圖所示為以38°N,0°為極點(diǎn)的陸地相對(duì)集中的“陸半球”（另一半球?yàn)椤八肭颉保?。讀圖回答“水半球”的極點(diǎn)位于（）

A．北半球、東半球

B．北半球、西半球

C．南半球、東半球

D．南半球、西半球

經(jīng)過(guò)地球球心的一條直線與地表相交的兩點(diǎn)互為對(duì)跖點(diǎn)。已知甲地(30°S,45°E)和乙地互為對(duì)跖點(diǎn)。讀圖，完成2～3題。

2．與乙地經(jīng)緯度相同的是（）

A．①

B．②

C．③

D．④

3．關(guān)于①、②、③、④地理位置的正確敘述是（）

A．①位于西半球 B．②位于低緯度 C．③位于大西洋 D．④位于南溫帶 4．下列四幅圖中關(guān)于A相對(duì)B的方向判斷排列順序正確的是（）

A.西北、東北、西南、西北 B.西南、東北、西北、西北

C.東北、西北、西北、西南 D.西北、西北、西南、東北

5.關(guān)于甲、乙、丙、丁四地相對(duì)位置的描述，正確的是（）

A．甲在乙的東北 B．乙在丙的西南 C．丙在丁的東南 D．丁在甲的西北 6．讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，若bd經(jīng)線的經(jīng)度為150°E，則ab、bd、cd、ac四段經(jīng)緯線長(zhǎng)度的大小關(guān)系正確是（）

A．a(chǎn)b＜cd＜ac＝bd B．cd＞ab＜bd＜ac

C．a(chǎn)c＞bd＞ab＞cd D．bd＝ac＞ab＝cd

讀經(jīng)緯網(wǎng)示意圖，回答7-8題。

7.若某人從M點(diǎn)出發(fā)，依次向正東、正南、正西和正北方分別前進(jìn)110千米，則其最終的位置（）A.回到M點(diǎn) B.在M點(diǎn)正南方向 C.在M點(diǎn)的正東方向 D.在M點(diǎn)正西方向 8．在地球表面從M點(diǎn)到N點(diǎn)的最短路線的方向應(yīng)為（）

A.向正東

B.沿兩點(diǎn)所在緯線 C.先向東南，再向東北 D.先向東北，再向東南 9.下圖為局部經(jīng)緯網(wǎng)圖，甲、乙區(qū)域所跨的緯度相等，QR的實(shí)際距離約為MN的2倍。下列有關(guān)甲、乙兩區(qū)域的敘述，正確的是（）

A.甲區(qū)域位于乙區(qū)域的西北方向 B.乙區(qū)域的面積約是甲區(qū)域的4倍

C.甲區(qū)域的面積約是乙區(qū)域的1/2 D.甲區(qū)域位于西半球，乙區(qū)域位于東半球 10.有關(guān)下圖甲、乙、丙附近三個(gè)陰影區(qū)域比例尺大小的敘述，正確的是（）

A.甲處比例尺最小，丙處比例尺最大

B.甲、乙、丙處比例尺相同

C.甲處比例尺大于乙，乙處比例尺大于丙

D.乙處比例尺最小

11．讀下面的等高線圖(圖中等高距相同)，四幅圖中坡度最小的是（）

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

讀北半球某陸地局部圖，圖中X、Y為等高線（等高距為100m），L為河流，對(duì)角線為經(jīng)線。據(jù)此回答12～ 13題

12.圖中河流L的流向?yàn)椋ǎ?/p>

A．從東流向西 B．從西南流向東北 C．從西流向東 D．從東北流向西南

13.若X數(shù)值為500米，圖中A所在地（）A、海拔高于500米 B．海拔高于600米 C．海拔低于500米 D．海拔低于400米

讀等高線示意圖，完成14-15題。14.圖中a、b、c、d四點(diǎn)中，最容易發(fā)育成河流的是（）A.a B.b C.c D.d 15.圖中MN、XY的交點(diǎn)，在剖面圖中是（）

A.①③ B.②④ C.①④ D.②

讀“我國(guó)某區(qū)域等高線地形圖”(虛線表示擬建的公路線)，回答16～17題。

16．圖中主要河流的流向?yàn)椋ǎ?/p>

A．從西南流向東北 B．從東北流向西南 C．從北流向南 D．從南流向北

17．若在甲、乙兩城鎮(zhèn)之間修建一條公路，有①線和②線兩個(gè)方案，②線方案與①線方案相比，主要的有利條件是（）

A．線路較短工程量小 B．坡度較平緩 C．不用修大型橋梁，少占耕地 D．連接多個(gè)居民點(diǎn)，社會(huì)效益大 下圖為我國(guó)某科考基地附近等高線地形圖，圖中拒馬河2月份流量最大?；卮鹣铝?8-19題。

18.“站在這里向北看去，山丘下的湖泊，就像一塊碧玉一般，鑲嵌在大地上；而湖泊北部和東部?jī)勺?/p>

伸出來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)山脊，如同一雙溫柔的手，以無(wú)限的深情呵護(hù)著這熟睡的精靈”。文中的湖泊是指（）

A．高山海

B．燕鷗湖 C．西湖 D．拒馬河沿線冰沼 19.該科考基地可能位于（）

A．青藏高原

B．北極黃河站

C．格陵蘭島

D．南極長(zhǎng)城站 下圖是“冬季某區(qū)域等壓線圖”，讀圖回答 20-22題。

20．圖中等壓線數(shù)值排列正確的是（）A.P3>P2>P1 B.P2>P3>P1 C.Pl>P2>P3 D.Pl>P3>P2 21．此時(shí) a 點(diǎn)盛行風(fēng)是（）A.東南風(fēng) B.西北風(fēng) C.東北風(fēng) D.西南風(fēng) 22．造成該島降雪集中于 P3 沿線地區(qū)的主導(dǎo)因素是（）

A.地形 B.緯度位置 C.氣壓狀況 D.海陸位置 讀右圖，完成 23-25 題。

23．有關(guān)圖中①②③④四個(gè)國(guó)家的敘述正確的是（）

A.①④都是發(fā)展中國(guó)家 B.①?lài)?guó)資源豐富，大部分的工業(yè)原料供出口 C.②③兩國(guó)的居民為同一民族 D.我國(guó)和圖中四國(guó)構(gòu)成了東亞五國(guó) 24．圖中全部屬于溫帶季風(fēng)氣候的島嶼或半島是（）

A.④ B.③ C.② D.① 25．圖中島國(guó)的工業(yè)集中分布在瀨戶(hù)內(nèi)海和太平洋沿岸，是因?yàn)椋ǎ〢.沿海地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富 B.可以利用便利廉價(jià)的海洋運(yùn)輸 C.氣候溫暖濕潤(rùn) D.沿海地區(qū)石油資源豐富

第Ⅱ卷

二、綜合演練與思維拓展（本大題共3小題，共50分）

26.讀某地等高線地形圖，甲、乙、丙是聚落，完成下列各題。(16分)

(1)圖中有一陡崖M，其海拔至少為_(kāi)_______米，乙村位于甲村________方向。(4分)

(2)有人計(jì)劃在甲村前河流a、b兩處修建一碼頭，你認(rèn)為_(kāi)______處更合理，請(qǐng)說(shuō)明理由。(6分)

(3)計(jì)劃在甲村和丙村間修一公路，________方案更合理，理由是_____________。(6分)

27.讀我國(guó)某地等高線示意圖,完成下列要求。（16分）

(1)圖中a、b兩條支流中,流速較快的是

；該地區(qū)的山脊走向大致為 ；該地區(qū)居民點(diǎn)分布主要受 的影響。（6分）

(2)某游客在該地旅游時(shí)計(jì)劃觀賞海上日出,指出A、B、C、D四地中最佳的地點(diǎn)并說(shuō)明理由。（4分）

(3)該地區(qū)計(jì)劃在F處建一小型水庫(kù),你是否贊成?說(shuō)明你的理由。（6分）

28．圖甲為某群島的局部區(qū)域示意圖，圖乙為該局部某島嶼的放大圖，讀圖并根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

(18 分)

（1）圖甲中 145°E 東側(cè)的島嶼被俄羅斯人稱(chēng)為“煙霧列島”，簡(jiǎn)要分析原因(4 分)

（2）圖乙虛線框內(nèi)的地形特征對(duì)降水有明顯的影響，試分析具體影響(8分)

（3）試評(píng)價(jià)圖示中左圖群島國(guó)家第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展的條件（6分）

第二篇：壽春中學(xué)2013年

壽春中學(xué)2013

防震減災(zāi)科普教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)貫徹“十八”精神，切實(shí)把學(xué)生的生命安全放在首位，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高地震災(zāi)害防御和自救和互救能力，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社區(qū)”的目的。

二、工作目標(biāo)

普及防震減災(zāi)科普教育基本知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，建立健全地震應(yīng)急、救援預(yù)案，增強(qiáng)我校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高綜合防災(zāi)能力。積極創(chuàng)建“壽春中學(xué)防震減災(zāi)科普館”。

三、主要工作

1、完善突發(fā)地震事件處置機(jī)制，提高教師、學(xué)生應(yīng)急處置能力，制定并實(shí)施學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，推進(jìn)避難防災(zāi)場(chǎng)所建設(shè)。積極建設(shè)班級(jí)、校園、集合場(chǎng)地應(yīng)急疏散標(biāo)識(shí)，建設(shè)“壽春中學(xué)防震減災(zāi)科普館”。

2、充分利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、征文、知識(shí)競(jìng)賽、校園廣播等各種渠道，以紀(jì)念“5.12”地震為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳防震減災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震、地質(zhì)災(zāi)害、火災(zāi)等內(nèi)容的防范自救教育，培養(yǎng)學(xué)生的防震避險(xiǎn)的理念、常識(shí)和心理素質(zhì)等。

3、將防震減災(zāi)教育納入學(xué)校教育內(nèi)容，提高廣大師生的防震減災(zāi)知識(shí)受教育程，充分發(fā)揮校園廣播在防震減災(zāi)教育中的作用。

4、落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急救援規(guī)章制度，保證從校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、各班主任24小時(shí)通訊聯(lián)絡(luò)無(wú)障礙，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班制度，確保反應(yīng)迅速，救援及時(shí)。

5、發(fā)揮防震減災(zāi)教育省級(jí)示范校的示范帶頭作用。

四、具體措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，健全工作機(jī)制。成立防震減

災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)具體抓，處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)和各年級(jí)班主任為成員，形成一套強(qiáng)有力的安全教育管理網(wǎng)絡(luò)。

2、建立暢通無(wú)阻的防震減災(zāi)安全信息渠道。建立“教師通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)”和“學(xué)生安全通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)”，確保校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各責(zé)任人、班主任、學(xué)生之間的信息暢通。

3、加強(qiáng)安全檢查工作，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行定期的安全檢查制度，時(shí)刻留心校舍安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、補(bǔ)救、整改，防患于未然。

4、開(kāi)展形式多樣的防震減災(zāi)安全教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展防震減災(zāi)紀(jì)念“5.12”地震科普知識(shí)宣傳教育、講座等活動(dòng)，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社區(qū)”的目的。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。讓防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，使防震減災(zāi)科普教育真正內(nèi)化為一種自覺(jué)的需要和行為。

附：防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)安排

1、入學(xué)教育周主題活動(dòng)。

2、專(zhuān)題教育系列:安全教育。

3、第五屆“平安杯”安全知識(shí)競(jìng)賽暨安全教育日活動(dòng)。

4、專(zhuān)題教育系列:安全教育講座。

5、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)：防震減災(zāi)科普教育戶(hù)外行活動(dòng)。

6、“5.12”防震減災(zāi)日科普教育主題活動(dòng)。

7、科普輔導(dǎo)講座：創(chuàng)新實(shí)踐與知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

壽春中學(xué)防震減災(zāi)科普教育辦公室

2013年3月8日

第三篇：壽春中學(xué)普法教育

壽春中學(xué)開(kāi)展“六五”普法教育的調(diào)研匯報(bào) 為認(rèn)真貫徹落實(shí)“六五”普法教育工作的要求，推動(dòng)我?！捌桨残@”活動(dòng)的深入開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，我校在青少年學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展了普法教育工作，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

目前，我校共有學(xué)生 2500多名，36個(gè)教學(xué)班，在職教職工 171名。近年來(lái)，學(xué)校高度重視普法工作，形成了“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的科普教育網(wǎng)絡(luò)，加大了拓展普法教育的“平臺(tái)”，創(chuàng)新了系列行之有效的并為學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的普法形式，獲得了明顯的教育效果。

二、基本做法與成效

我校普法教育的實(shí)踐具有以下五個(gè)方面的特色：1、突出了普法教育的規(guī)范性

制訂了“六五”普法教育的實(shí)施計(jì)劃，建立了普法教育的考核體系，積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，把法制教育按年級(jí)分解細(xì)化，循序分階梯式滲透進(jìn)主課堂。普法教育堅(jiān)持“四落實(shí)四到位一必修”，即：機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、制度四落實(shí)；認(rèn)識(shí)、經(jīng)費(fèi)、工作、資料四到位；把法律教育列為學(xué)生必修課。

普法教育體現(xiàn)“四個(gè)結(jié)合”，即：課堂上的法制教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合；學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合；全體學(xué)生教育與行為偏差生的幫教相結(jié)合；教師自身的普法教育相結(jié)合。、體現(xiàn)了普法教育的多樣性

由于“普法” 教育的施教特定對(duì)象是初中學(xué)生，因而在教育方法上遵循“多渠道、多形式”的原則。在多渠道上，主要體現(xiàn)在除了充分發(fā)揮學(xué)校課堂的灌輸之外，不斷開(kāi)拓社會(huì)資源，借助社會(huì)力量為學(xué)生營(yíng)造普法的良好育人環(huán)境。在多形式上，我校開(kāi)展了“一學(xué)二講三活動(dòng)”。即：學(xué)法規(guī)，開(kāi)展普法專(zhuān)題講座與學(xué)科講座；開(kāi)展法制教育錄像活動(dòng)、普法墻報(bào)宣傳活動(dòng)、普法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。每年秋學(xué)期以新生入學(xué)教育作為切入點(diǎn)，抓好普法工作。學(xué)校還將《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰法》、《學(xué)校傷害條例》、《義務(wù)教育法》、《禁毒法》等基本法規(guī)，進(jìn)行普及，并針對(duì)不同群體學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)識(shí)水準(zhǔn)，抓住思品課、班會(huì)課、校廣播、國(guó)旗下的講話、專(zhuān)題講座、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳窗、社會(huì)調(diào)查、咨詢(xún)、學(xué)生自編自排法制小品、啟動(dòng)了第二屆“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”等喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，多渠道、全方位地開(kāi)展普法教育，將法律知識(shí)融于學(xué)生的情趣之中。、強(qiáng)調(diào)了普法教育的整體性

為使普法教育真正落到實(shí)處，我校建立了由校長(zhǎng)、書(shū)記為第一負(fù)責(zé)人的普法領(lǐng)導(dǎo)小組，各教務(wù)處（黨支部）、德育辦具體組織實(shí)施，形成級(jí)級(jí)有人抓、層層有人管、線線能暢通的法制教育體系。工作責(zé)任實(shí)行“責(zé)任到人”，普法辦負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查的職責(zé)；各支部、德育辦擔(dān)任執(zhí)行部門(mén)的責(zé)任；班主任、學(xué)科教師負(fù)責(zé)直接普法教育之職。學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā)，制訂和健全了《壽春中學(xué)校規(guī)》、《學(xué)籍管理的若干規(guī)定》等細(xì)則，讓每位學(xué)生都能從中接受法律法規(guī)的制約，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。、抓住了普法教育的廣泛性

對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育，是一個(gè)熔入有全社會(huì)參與的系統(tǒng)工程。社會(huì)風(fēng)氣和各種思想，都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著潛移默化的作用，有些學(xué)生參與違法犯罪，就是在社會(huì)上發(fā)生。我校已充分關(guān)注到這一點(diǎn)。聘請(qǐng)了縣司法局主任柏躍環(huán)為法制教育副校長(zhǎng)，定期為學(xué)生作普法講座，與我們一起研討預(yù)防青少年犯罪的方案。

我校把家長(zhǎng)學(xué)校作為對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行普法的重要課堂，通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的普法，一方面提高了家長(zhǎng)的法律意識(shí)，同時(shí)將家長(zhǎng)作為對(duì)子女進(jìn)行普法的教員，增強(qiáng)家校聯(lián)系。

5、關(guān)注了普法教育的特殊性

我校設(shè)立了學(xué)生心理咨詢(xún)室，配備了專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)教師，開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)，全面做好學(xué)生心理問(wèn)題疏導(dǎo)，防范學(xué)生心理畸變，避免不安定因素的發(fā)生。

三、當(dāng)前普法教育存在的主要問(wèn)題

1、普法教育重要性的認(rèn)識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)

學(xué)校是青少年普法教育的主陣地，但與其他課程相比，普法教育的重視程度還需加強(qiáng)。在我?，F(xiàn)行的普法教材中，雖然有《青少年法制教育讀本》等教材，但法制教育課的課時(shí)安排較少。

2、教育方法實(shí)效性有待進(jìn)一步加強(qiáng)

目前我校的普法課教師基本上是由思想品德兼任，有的是由班主任兼任。一方面缺少必要的法學(xué)理論和法律知識(shí)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏案例教學(xué)和課堂的靈活性，另一方面，普法教育僅局限在校園之中

和課堂之內(nèi)，學(xué)生缺少實(shí)踐活動(dòng)，使法律課成了純粹的知識(shí)講授課，教育方法缺乏實(shí)效性。、普法教育與思想道德教育相結(jié)合需進(jìn)一步加強(qiáng)。從普法教育內(nèi)容來(lái)看，大多散見(jiàn)于德育類(lèi)教材中，缺乏內(nèi)在連續(xù)性。雖然道德與法律盡管有著密切的聯(lián)系，但本質(zhì)上是有區(qū)別的，要把思想品德教育與普法教育緊密結(jié)合起來(lái)，使二者有機(jī)統(tǒng)一，相輔相成。、學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合需進(jìn)一步深化。“學(xué)校、家庭、社會(huì)”教育的有機(jī)結(jié)合，能夠進(jìn)一步促進(jìn)普法教育新發(fā)展。學(xué)生放學(xué)或放假回家后，主要是靠家庭與社會(huì)的教育，許多家長(zhǎng)往往把教育學(xué)生的任務(wù)寄托在學(xué)校，很少對(duì)自己子女進(jìn)行有效教育，即使進(jìn)行教育也很有限，特別是對(duì)已離開(kāi)學(xué)校而未找到工作的青少年，由于學(xué)校管不了，家庭管不好，只有通過(guò)社會(huì)環(huán)境來(lái)約束，教育成為死角，因此，造成普法教育脫節(jié)現(xiàn)象。、學(xué)校周邊環(huán)境還需要進(jìn)一步治理。學(xué)校周邊環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響不容忽視，網(wǎng)吧、老虎機(jī)、黃色書(shū)刊在學(xué)校周邊隱蔽營(yíng)業(yè)，危害學(xué)生；校門(mén)口交通安全隱患依然存在，社會(huì)青年敲詐學(xué)生現(xiàn)象偶有發(fā)生；校門(mén)口亂設(shè)攤位等需要進(jìn)一步加強(qiáng)治理力度。

總之，“法制教育要從娃娃抓起”。學(xué)校普法教育的途徑、形式廣泛而富有多樣性，值得我們?cè)陂L(zhǎng)期的實(shí)踐中做不斷探索、創(chuàng)新和完善。確保廣大青少年在法律“陽(yáng)光”的沐浴下，成為遵紀(jì)守法的一代新人，是我們的職責(zé)所在。

第四篇：中學(xué)XX-2018學(xué)年第一學(xué)期總務(wù)處期中工作總結(jié)

中學(xué)XX-2018學(xué)年第一學(xué)期總務(wù)處期中

工作總結(jié)

開(kāi)學(xué)以來(lái)，總務(wù)處按照期初制定的工作計(jì)劃，扎實(shí)開(kāi)展工作，協(xié)助校長(zhǎng)室做好學(xué)校硬件建設(shè)和后勤保障及師生服務(wù)工作，工作卓有成效，現(xiàn)把半個(gè)學(xué)期來(lái)的主要工作總結(jié)如下：

一、做好學(xué)校硬件建設(shè)工作

.完成食堂樓頂防水維修工程。XX年投入使用的食堂，經(jīng)過(guò)幾年的使用，樓頂出現(xiàn)較為嚴(yán)重的漏水現(xiàn)象，樓頂和墻面脫落發(fā)霉，嚴(yán)重影響食堂食品衛(wèi)生和安全，必須做防水改造工程，通過(guò)校長(zhǎng)室申請(qǐng)，總務(wù)處多次與開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局和建設(shè)局聯(lián)系，投資了40多萬(wàn)元，重新澆注了樓頂防水，現(xiàn)已完工，等待驗(yàn)收結(jié)算。

2.完成了宿舍樓陽(yáng)臺(tái)加裝鋁合金窗工程。學(xué)校宿舍樓陽(yáng)臺(tái)原來(lái)的鐵質(zhì)欄桿部分出現(xiàn)生銹現(xiàn)象，存在一定的安全隱患，并且出現(xiàn)學(xué)生翻越陽(yáng)臺(tái)現(xiàn)象，存在嚴(yán)重的安全隱患，為此，學(xué)校從安全角度考慮，申請(qǐng)?jiān)陉?yáng)臺(tái)上加裝鋁合金窗戶(hù)，投資30多萬(wàn)元，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張建設(shè)，現(xiàn)在已經(jīng)完工，并投入使用，學(xué)校安全得到了保障。

3.完成學(xué)校綠化建設(shè)。學(xué)校校門(mén)口東側(cè)綠化帶的綠化經(jīng)過(guò)多次施工，草坪幾乎沒(méi)有了，長(zhǎng)滿了雜草，教學(xué)樓西側(cè)綠化帶也有部分樹(shù)木出現(xiàn)枯死現(xiàn)象，總務(wù)處與綠化維護(hù)單位聯(lián)系，在長(zhǎng)馨社區(qū)的支持下，在原地上加鋪泥土，種上草坪和花草。面貌煥然一新。

4.完成體育館內(nèi)部設(shè)施的采購(gòu)和安裝工作。體育館建設(shè)按期完工，但內(nèi)部設(shè)備設(shè)施有一百幾十萬(wàn)，總務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，及時(shí)做好設(shè)施的招標(biāo)，采購(gòu)工作，并多次與供貨單位聯(lián)系，及時(shí)安裝和調(diào)試，并確保物品質(zhì)量，在安裝過(guò)程中出現(xiàn)不符學(xué)校要求的，及時(shí)與供貨單位聯(lián)系進(jìn)行重裝（空調(diào)進(jìn)行兩次安裝），并根據(jù)學(xué)校的需求對(duì)物品的采購(gòu)進(jìn)行微調(diào)，確保物品使用產(chǎn)生最好效果。

5.完成食堂和宿舍周邊欄桿更換工程。食堂和宿舍周邊欄桿生銹嚴(yán)重，特別是南邊出現(xiàn)欄桿斷裂情況，存在一定的安全隱患，總務(wù)處與開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局聯(lián)系申請(qǐng)，對(duì)欄桿進(jìn)行了更換，花費(fèi)將近10萬(wàn)元。為學(xué)校電子圍欄的安裝做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。

6.完成學(xué)校排水證申請(qǐng)和體育館消防驗(yàn)收工作。以前大多數(shù)學(xué)校都沒(méi)有排水證，但這次體育館驗(yàn)收必須學(xué)校出具排水證方可驗(yàn)收，為此，總務(wù)處多次咨詢(xún)開(kāi)發(fā)區(qū)排水辦，了解辦排水證所需資料和手續(xù)，由于有些資料缺失，辦起來(lái)十分困難，總務(wù)處想了各種辦法，跑了多個(gè)部門(mén)，終于把學(xué)校的排水證辦好。體育館在第一次消防驗(yàn)收時(shí)，由于設(shè)備不全，驗(yàn)收沒(méi)有通過(guò)，經(jīng)過(guò)與開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局和建設(shè)局溝通，增加資金35萬(wàn)元，購(gòu)置設(shè)備進(jìn)行改造，通過(guò)改造順利通過(guò)了消防驗(yàn)收。

二、做好學(xué)校各項(xiàng)安全工作

.做好消防巡查工作和臺(tái)帳記錄工作。每天安排人員對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，確保消防設(shè)施正常使用（學(xué)校大門(mén)口監(jiān)控?cái)z像頭桿子斷裂，總務(wù)處及時(shí)聯(lián)系相關(guān)人員進(jìn)行維修，消除了安全隱患），并及時(shí)做好臺(tái)賬記錄。從明年開(kāi)始，學(xué)校所有消防設(shè)施將打包給一家公司進(jìn)行維修和維護(hù)，總務(wù)處將做好協(xié)調(diào)工作和協(xié)議簽訂工作。

2.做好秋節(jié)傳染病預(yù)防工作?？倓?wù)處協(xié)同校醫(yī)及時(shí)做好秋季傳染病宣傳和預(yù)防工作，特別是二（9）班出現(xiàn)兩例水痘學(xué)生后，加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所的消毒工作，在11月份諾如病毒爆發(fā)期間，總務(wù)處和校醫(yī)做好宣傳和預(yù)防工作，確保學(xué)校無(wú)傳染病傳染。

加強(qiáng)食堂管理工作。學(xué)校食堂在開(kāi)學(xué)初的安全檢查中，存在一定的食品安全隱患，食品加工和分餐流程上有一些不規(guī)范的地方，加工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境也有些混亂，上家部門(mén)提出了整改意見(jiàn)，總務(wù)處了解了情況以后，及時(shí)召開(kāi)食堂管理人員會(huì)議和食堂從業(yè)人員會(huì)議，并對(duì)提出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改，并出具整改報(bào)告上交上級(jí)部門(mén)，在第二次檢查中得到了肯定?？倓?wù)處還在食堂中推行“五常法”管理模式，逐步提高管理水平。

4.做好門(mén)衛(wèi)保安工作。本學(xué)期門(mén)衛(wèi)有專(zhuān)職保安24小時(shí)進(jìn)行管理，學(xué)校安全進(jìn)一步得到得到保證，并根據(jù)保安人員的值班情況，及時(shí)與保安公司進(jìn)行反饋，把工作比較認(rèn)真，但處事能力比較欠缺的韓師傅進(jìn)行更換，保安工作得到大家的肯定。

三、做好食堂衛(wèi)生、食品安全和師生飯菜供應(yīng)工作

.本學(xué)期，總務(wù)處利用工作例會(huì)，對(duì)食堂工作人員進(jìn)行教育和管理。并向師生征求意見(jiàn)，以便提高食堂飯菜供應(yīng)的質(zhì)量。

2.食堂管理小組人員，定期召開(kāi)食堂工作人員會(huì)議，加強(qiáng)食堂人員衛(wèi)生和安全意識(shí)，確保了飯菜的衛(wèi)生和安全。

3.教師餐廳更換了廚師，本學(xué)期教職工的伙食得到大家的肯定。

4.根據(jù)學(xué)生反饋的意見(jiàn)，及時(shí)更改菜樣，多燒學(xué)生喜愛(ài)又衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)的菜肴，學(xué)校十分喜歡吃食堂師傅的蛋炒飯，但蛋炒飯成本相應(yīng)要低一些，總務(wù)處在學(xué)生吃蛋炒飯那天給學(xué)生增加一個(gè)水果，使飯菜營(yíng)養(yǎng)更均衡，從11月25開(kāi)始，學(xué)生的飯菜分開(kāi)放置，防止川味。

四、做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作

.做好日?，F(xiàn)金、支票的收入與支出，銀行對(duì)賬單的核對(duì)，及時(shí)登記現(xiàn)金及銀行存款日記賬。

2.做好學(xué)生收費(fèi)的收繳，票據(jù)開(kāi)具及繳銷(xiāo)工作。

3.每月做好用款計(jì)劃，審核各類(lèi)原始憑證，報(bào)銷(xiāo)日常經(jīng)費(fèi)，做好記帳憑證，編制財(cái)務(wù)報(bào)表。4.每月底教師工資上報(bào)，稅費(fèi)代扣代繳。

5.及時(shí)結(jié)算學(xué)生伙食費(fèi)，收取水電費(fèi)、搭伙費(fèi)。

6.做好學(xué)生保險(xiǎn)理賠的審核與上報(bào)。

7.配合開(kāi)發(fā)區(qū)國(guó)資委做好學(xué)校固定資產(chǎn)審計(jì)工作，徹底解決固定資產(chǎn)帳物不符的歷史遺留問(wèn)題。

五、做好后勤常規(guī)工作和后勤保障工作

.認(rèn)真做好每日巡視。繼續(xù)落實(shí)清衛(wèi)保管制度和公物使用巡視制度，每天安排后勤人員，對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行巡視，并做好臺(tái)賬記錄，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)環(huán)境不清潔及時(shí)通知清潔工及時(shí)打掃，并對(duì)學(xué)校公物的使用和損壞情況進(jìn)行巡視，做好臺(tái)賬記錄，并通知相關(guān)人員第一時(shí)間進(jìn)行維修。

2.每月做好水電抄表和水電費(fèi)的收繳工作。華敏師傅每月認(rèn)真做好水電費(fèi)的抄表和收繳工作。

3.根據(jù)教學(xué)樓廁所水箱漏水較嚴(yán)重的現(xiàn)象，總務(wù)處購(gòu)買(mǎi)了60多只水箱進(jìn)行了更換，減少了漏水現(xiàn)象。

4.做好師生飲水機(jī)的消毒工作和臺(tái)賬記錄工作。開(kāi)學(xué)初向凈水供應(yīng)單位收好索證和凈水檢測(cè)報(bào)告，以備檢查，定期聯(lián)系相關(guān)人員對(duì)師生飲水機(jī)進(jìn)行消毒，并向供貨商索取飲水機(jī)生產(chǎn)批件和純水生產(chǎn)批件。

5.做好月考、期中考試、等試場(chǎng)安排工作，在教務(wù)處和班主任的配合下，試場(chǎng)安排工作輕松順利，保證各項(xiàng)考試正常進(jìn)行。

6.本學(xué)期體育館投入使用后，合理安排人員進(jìn)行打掃，確保體育館環(huán)境優(yōu)美！

第五篇：2013—2014學(xué)年第一學(xué)期期中工作總結(jié)

2013—2014學(xué)年第一學(xué)期期中工作總結(jié)

一、總體情況：

本學(xué)期全校共有教師53人，期中在編44人，特崗3人，代課教師6人，請(qǐng)假斷斷續(xù)續(xù)有3人。按照教育局編制預(yù)算，我校在編教師短缺，特別是結(jié)構(gòu)性短缺，在校學(xué)生1469人，期中學(xué)前至三年級(jí)屬于大班額，這種情況，有望下學(xué)年開(kāi)學(xué)就可以解決。

一學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一半了，半學(xué)期以來(lái)，學(xué)校的各項(xiàng)工作在各位同事的共同努力下取得了良好的成效，我感覺(jué)大家的工作狀態(tài)有了明顯改變，工作勁頭較前表現(xiàn)的更加出色，特別值得一提的有兩點(diǎn)，一是心態(tài)良好，二是集體榮譽(yù)感增強(qiáng)。本學(xué)期的班級(jí)管理有了很大的變化，學(xué)校對(duì)一些大班額班級(jí)的課任老師提出了嚴(yán)格要求，并且取得了落實(shí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練，部分老師已進(jìn)入狀態(tài)，取得了良好的成績(jī)，在低段教師中，我也發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)肯吃苦，教得好，秩序好，出成績(jī)的老師，值得表?yè)P(yáng)。為了更好地促進(jìn)下半學(xué)期的教育教學(xué)工作，為了能夠解決前半學(xué)期一些比較突出的問(wèn)題，下面我就前半學(xué)期的工作做以下總結(jié)，供大家借鑒，以便使大家更好地干好下半學(xué)期的工作。

二、主要工作及成績(jī)。

1、班子團(tuán)結(jié)，干群和諧，集體榮譽(yù)感增強(qiáng)。

2、教育教學(xué)管理抓得緊，抓得實(shí)，特別是安全工作管理到位，無(wú)重大安全事故出現(xiàn)。

3、教育教學(xué)活動(dòng)組織得力，開(kāi)展有效，結(jié)果良好，特別是宣傳部組織的“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)取得了良好的成績(jī)。

4、國(guó)培及教研工作組織有效，開(kāi)展良好，取得了實(shí)效。優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、班級(jí)文化建設(shè)等多項(xiàng)活動(dòng)得到了大家的支持，都取得了良好成績(jī)。

5、各種信息上報(bào)工作也取得了經(jīng)驗(yàn)，正逐步規(guī)范、科學(xué)運(yùn)行，國(guó)家質(zhì)量檢驗(yàn)工作且不管成績(jī)好壞，但組織操作，運(yùn)行良好。

6、教學(xué)成績(jī)良好，部分老師的成績(jī)有所好轉(zhuǎn)，年輕教師也正在努力提高成績(jī)。

7、職業(yè)道德建設(shè)取得成效，絕大部分老師工作認(rèn)真、踏實(shí)，教學(xué)成績(jī)突出，付出多、犧牲多，大家有目共睹。

8、作業(yè)、教案、班級(jí)表冊(cè)、學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)課記錄等常規(guī)性工作越來(lái)越規(guī)范，越來(lái)越認(rèn)真，期中有部分同事的常規(guī)工作非常優(yōu)秀。

三、主要問(wèn)題

1、衛(wèi)生工作需要加強(qiáng)，同事們、同學(xué)們花了很大力氣，但保持上存在很大問(wèn)題，有個(gè)別班主任對(duì)衛(wèi)生工作的管理很松懈。

2、良好習(xí)慣的培養(yǎng)還需要大家下大力氣，一個(gè)人的習(xí)慣可以影響這個(gè)人的一生，我校學(xué)生大部分來(lái)自農(nóng)村，習(xí)慣不好，難以培養(yǎng)，但必須培養(yǎng)，請(qǐng)大家多費(fèi)心，費(fèi)時(shí)，費(fèi)力。

3、部分青年教師需要加強(qiáng)多方面的自我教育和培養(yǎng)，包括遵守紀(jì)律，課堂教學(xué)，良好習(xí)慣，集體榮譽(yù)感等諸方面。

4、教學(xué)成績(jī)需要加強(qiáng)，且刻不容緩，部分班級(jí)，課任教師的成績(jī)問(wèn)題很大，且抓的不緊。需要認(rèn)真反思，把抓成績(jī)做為頭等大事來(lái)抓，下半學(xué)期分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)最差的幾個(gè)班蹲班給予指導(dǎo)。

5、兩個(gè)放學(xué)的路隊(duì)需要加強(qiáng)。校園內(nèi)隊(duì)伍成形，出了大門(mén)大部分班級(jí)基本上無(wú)隊(duì)形，無(wú)要求，無(wú)檢查。這需要班主任和政教處進(jìn)行有效整頓，兩個(gè)放學(xué)的路隊(duì)整頓做為下半學(xué)期政教處考核班主任的重點(diǎn)項(xiàng)目。

6、一些階段性工作需要加強(qiáng)，檔案建設(shè)及管理需要大力加強(qiáng)，對(duì)階段性工作的要求是執(zhí)行要迅速，報(bào)送要及時(shí)，方案要適用，對(duì)檔案建設(shè)及管理的要求是：完善、及時(shí)、準(zhǔn)確、科學(xué)、美觀、熟練。

7、課堂教學(xué)的理念要改變，要改變死教書(shū)，教死書(shū)的教書(shū)匠風(fēng)格，教育學(xué)生要多讀課外書(shū)，多閱讀，多交流，數(shù)學(xué)教學(xué)要加強(qiáng)計(jì)算能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

8、要嚴(yán)格按照課表上課，上課必須做到有教材、有教案、有環(huán)節(jié)、有作業(yè)。少數(shù)老師的課堂課程準(zhǔn)備不夠，甚至有想到哪上到哪兒，想怎么上就怎么上的做法，這種做法十分錯(cuò)誤。

四、下半學(xué)期的主要工作

1、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，把老師的論文撰寫(xiě)，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等理論功底做為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。

2、踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作，把成績(jī)的提高作為頭等大事來(lái)抓，學(xué)校、局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、家長(zhǎng)都非常關(guān)注成績(jī)，除了抓語(yǔ)數(shù)成績(jī)外，綜合學(xué)科的成績(jī)也要抓，還要抓好。

3、安全工作和衛(wèi)生工作是學(xué)校和諧環(huán)境的重要組織部分。全體教師必須高度重視安全管理教育和衛(wèi)生工作，給師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、文明、清潔、和諧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

4、教師隊(duì)伍建設(shè)和管理，特別是教師要重視自身的自修，努力提高教書(shū)育人的水平和能力，要遵守國(guó)家、地區(qū)和學(xué)校的管理規(guī)定。做好自己的本職工作，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)向上的集體。

5、繼續(xù)下大力氣培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，這項(xiàng)工作堅(jiān)決不能放棄，要把這項(xiàng)工作當(dāng)成一件建功樹(shù)德的事情來(lái)抓緊抓好。

各位同事，下半學(xué)期的工作需要大家付出更大的努力，做更大的犧牲，期末教育局還要對(duì)四五年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)考，對(duì)一至三年級(jí)音體美進(jìn)行抽查，拜托大家及早下手，抓出成效，考出成績(jī)，謝謝大家！