第一篇：商務(wù)溝通技巧試卷及答案(100分)

課程考試已完成，現(xiàn)在進(jìn)入下一步制訂改進(jìn)計劃！本次考試你獲得5.0學(xué)分！

單選題 正確

1.純粹憑借第六感覺進(jìn)行的一種心與心的聯(lián)系是：

1.2.3.4.A 非肢體接觸 B 心靈接觸 C 直接接觸 D 間接接觸

正確

2.不論是初識還是舊識，你能在短時間內(nèi)和對方很“談得來”的一個訣竅是：

1.2.3.4.A 帶著歡喜、欣賞的眼神來看對方

B 做到完全的自我接納，眼神就會靈活起來，并很自然地帶著關(guān)懷的情感 C 通過觀察對方的“眼神”，來調(diào)整和他言語溝通的切入點 D 通過觀察對方的“手勢”，來調(diào)整和他言語溝通的切入點

正確

3.學(xué)習(xí)禮儀首先要：

1.2.3.A 客隨主便，尊重客人 B 主隨客便，尊重客人 C 態(tài)度和藹，縮小距離 4.D 擺正位置，端正態(tài)度

正確

4.要想做到“放下”了面子、武裝和自我防衛(wèi)的意識，就要：

1.2.3.4.A 勇敢地道歉 B 開口有益 C 有話就說出來 D 都包括

正確

5.下列話語中屬于描述性言詞的一句是：

1.2.3.4.A 比起小陳那一組，你們的進(jìn)度差太多了

B 哇！你真厲害，全辦公室沒有一個同事比你干得更好了 C 你的努力和創(chuàng)意讓公司收獲很多，實在應(yīng)該好好感謝你 D 你真有辦法，要不是你，我們這個公司早就垮了

正確

6.同事、同學(xué)、學(xué)生，一般朋友能夠靠近的領(lǐng)域是：

1.2.3.4.A 個體領(lǐng)域 B 親密領(lǐng)域 C 社會領(lǐng)域 D 公眾領(lǐng)域 正確

7.一般而言，溝通有四個要領(lǐng)，即：

1.2.3.4.A 找對時間、找對空間、找對人、說對的話 B 找對切入點、找對空間、找對人、說對的話 C 找對時間、擺正態(tài)度、找對人、說對的話 D 找對時間、找對空間、找對人、使用眼神

正確

8.一般而言，“借路溝通”的優(yōu)點是：

1.2.3.4.A 間接而婉轉(zhuǎn) B 敢于質(zhì)疑 C 更好溝通 D 有震懾力

正確

9.用人的性格來衡量一個人的受歡迎程度是比較具體的指針，包括這個人：

1.2.3.4.A 擁有寬宏的氣度、談笑風(fēng)生的本事、善解人意的言詞 B 出手大方 C 身體的自由度 D 以上都包括

正確 10.通常我們在和別人溝通時，和有些人挺能談得來，和有些人卻三句話都嫌多，這是因為對話時：

1.2.3.4.A 雙方?jīng)]有共同語言 B 沒有使用肯定語詞

C 他的自我防衛(wèi)和攻擊性過于強烈 D 個人主觀意識太強烈

正確

11.下列談話中屬于評估性言詞的一句是：

1.2.3.4.A 比起那一組，你們的進(jìn)度差太多了 B 這個企劃案還可以做點修正，一定會更好

C 你的努力和創(chuàng)意讓公司收獲很多，實在應(yīng)該好好感謝你 D 這個項目你做得很用心，不錯，加油！

正確

12.只有很親近的人才能靠近的親密領(lǐng)域是個人方圓：

1.2.3.4.A 1.25米至3.5米 B 0.5米至1.25米 C 0.5米以內(nèi) D 沒有固定值

正確 13.有些人常常不找當(dāng)事人當(dāng)面直接溝通，卻習(xí)慣于通過別人來傳達(dá)，這在溝通管理學(xué)上叫做：

1.2.3.4.A 傳言溝通 B 借路溝通 C 流言溝通 D 關(guān)閉信號

正確

14.“葡萄藤式的溝通”指的是通過非正式管道傳遞溝通信息，也就是所謂的：

1.2.3.4.A 借言 B 流言 C 傳言 D 放風(fēng)

正確

15.家庭成員間要相處的愉悅?cè)谇?，?yīng)該做到：

1.2.3.4.A 放下個人的價值評判觀 B 學(xué)習(xí)聽出對方內(nèi)心的聲音 C 改進(jìn)聲調(diào)、語詞速度 D 以上都包括

第二篇：商務(wù)溝通技巧 答案

課后測試

單選題

1.所謂的“話”，也就是談話的內(nèi)容，可以把談話依次分成： √ A閑聊、談判、談心三個層次 B討論、閑聊、談心三個層次 C閑聊、討論、談判三個層次 D閑聊、討論、談心三個層次

正確答案： D 2.純粹憑借第六感覺進(jìn)行的一種心與心的聯(lián)系是： √ A非肢體接觸 B心靈接觸 C直接接觸 D間接接觸

正確答案： B 3.學(xué)習(xí)禮儀首先要： √ A客隨主便，尊重客人 B主隨客便，尊重客人 C態(tài)度和藹，縮小距離 D擺正位置，端正態(tài)度

正確答案： D 4.要想做到“放下”了面子、武裝和自我防衛(wèi)的意識，就要：A勇敢地道歉 B開口有益 C有話就說出來 D都包括

√ 正確答案： D 5.同事、同學(xué)、學(xué)生，一般朋友能夠靠近的領(lǐng)域是： √ ABCD個體領(lǐng)域 親密領(lǐng)域 社會領(lǐng)域 公眾領(lǐng)域

正確答案： A 6.一般而言，溝通有四個要領(lǐng)，即： √ ABCD找對時間、找對空間、找對人、說對的話 找對切入點、找對空間、找對人、說對的話 找對時間、擺正態(tài)度、找對人、說對的話 找對時間、找對空間、找對人、使用眼神

正確答案： A 7.化解誤會下列的正確方法是： √ ABCD不要意氣用事 不要急于辯解 學(xué)會一笑置之 以上都包括

正確答案： D 8.在商務(wù)溝通時，若碰到對方咄咄逼人，或固執(zhí)己見時，不妨快速轉(zhuǎn)換語詞和態(tài)度，使現(xiàn)場氣氛緩和下來而使用的方法是： √ ABCD分段式溝通法 同理心溝通法 主動趨前法 及時逆轉(zhuǎn)法

正確答案： D 9.在商務(wù)溝通的過程中，若你多使用問句，就往往可以： × A避免替對方下決定 B聽出對方的需求 C幫助我度過那段低潮期 D收集對方信息的過程

正確答案： B 10.用人的性格來衡量一個人的受歡迎程度是比較具體的指針，包括這個人： √ A擁有寬宏的氣度、談笑風(fēng)生的本事、善解人意的言詞 B出手大方 C身體的自由度 D以上都包括

正確答案： D 11.我們不應(yīng)該使用的語言表達(dá)模式是： × A贊賞性語言模式 B破壞性語言模式 C描述性語言模式 D建設(shè)性語言模式

正確答案： B 12.通常我們在和別人溝通時，和有些人挺能談得來，和有些人卻三句話都嫌多，這是因為對話時：A雙方?jīng)]有共同語言 B沒有使用肯定語詞

C他的自我防衛(wèi)和攻擊性過于強烈 D個人主觀意識太強烈

正確答案： D 13.下列談話中屬于評估性言詞的一句是： √ A比起那一組，你們的進(jìn)度差太多了

√ BCD這個企劃案還可以做點修正，一定會更好

你的努力和創(chuàng)意讓公司收獲很多，實在應(yīng)該好好感謝你 這個項目你做得很用心，不錯，加油！

正確答案： A 14.柔性又不失積極的溝通方法，通過這種民主式的方法，可以讓對方感覺主動權(quán)在他手里，心里會比較舒服，也比較容易接受，使很多行動更快地實現(xiàn)。這種溝通方法是： × A分段完成法 B善用問句法 C提供兩面法 D二選一法

正確答案： D 15.有些人常常不找當(dāng)事人當(dāng)面直接溝通，卻習(xí)慣于通過別人來傳達(dá)，這在溝通管理學(xué)上叫做：A傳言溝通 B借路溝通 C流言溝通 D關(guān)閉信號

正確答案： B

第三篇：商務(wù)溝通技巧 答案

商務(wù)溝通技巧

單選題

1.所謂的“話”，也就是談話的內(nèi)容，可以把談話依次分成： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 閑聊、談判、談心三個層次 討論、閑聊、談心三個層次 閑聊、討論、談判三個層次 閑聊、討論、談心三個層次

2.純粹憑借第六感覺進(jìn)行的一種心與心的聯(lián)系是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 非肢體接觸 心靈接觸 直接接觸 間接接觸

3.要想做到“放下”了面子、武裝和自我防衛(wèi)的意識，就要：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 勇敢地道歉 開口有益 有話就說出來 都包括

4.下列話語中屬于描述性言詞的一句是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 比起小陳那一組，你們的進(jìn)度差太多了

哇！你真厲害，全辦公室沒有一個同事比你干得更好了 你的努力和創(chuàng)意讓公司收獲很多，實在應(yīng)該好好感謝你 你真有辦法，要不是你，我們這個公司早就垮了

5.在商務(wù)溝通時，若碰到對方咄咄逼人，或固執(zhí)己見時，不妨快速轉(zhuǎn)換語詞和態(tài)度，使現(xiàn)場氣氛緩和下來而使用的方法是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 分段式溝通法 同理心溝通法 主動趨前法 及時逆轉(zhuǎn)法

6.在商務(wù)溝通的過程中，若你多使用問句，就往往可以：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 避免替對方下決定 聽出對方的需求 幫助我度過那段低潮期 收集對方信息的過程

7.管理學(xué)上有一個倒金字塔模式，表示若要對方接納我們的意見，首先是要： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 原諒他人的過錯 了解對方的需求 有良好的溝通技巧 建立信賴關(guān)系

8.用人的性格來衡量一個人的受歡迎程度是比較具體的指針，包括這個人：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 擁有寬宏的氣度、談笑風(fēng)生的本事、善解人意的言詞 出手大方 身體的自由度 以上都包括

9.通常我們在和別人溝通時，和有些人挺能談得來，和有些人卻三句話都嫌多，這是因為對話時：

回答：正確

1.A 雙方?jīng)]有共同語言 2.B 3.C 4.D 沒有使用肯定語詞

他的自我防衛(wèi)和攻擊性過于強烈 個人主觀意識太強烈

10.下面列舉的銜接句在同事之間不宜運用的是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 太棒了，我佩服你的見解

哇！你真厲害，全辦公室沒有一個同事比你干得更好了 我了解你的意思

有意思，你的見解很特別

11.下列談話中屬于評估性言詞的一句是：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 比起那一組，你們的進(jìn)度差太多了 這個企劃案還可以做點修正，一定會更好

你的努力和創(chuàng)意讓公司收獲很多，實在應(yīng)該好好感謝你 這個項目你做得很用心，不錯，加油！

12.只有很親近的人才能靠近的親密領(lǐng)域是個人方圓：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 1.25米至3.5米 0.5米至1.25米 0.5米以內(nèi) 沒有固定值

13.同理心溝通法的主要訣竅在于：

回答：正確

1.A 2.B 3.C 尊重對方有自由空間的要求 我跟你一樣，以前有一次糗大了 組織同事一起參加培訓(xùn) 4.D 陪對方下樓，再帶領(lǐng)對方上樓

14.“葡萄藤式的溝通”指的是通過非正式管道傳遞溝通信息，也就是所謂的：

回答：正確

1.A 借言 2.B 流言 3.C 傳言 4.D 放風(fēng)

15.家庭成員間要相處的愉悅?cè)谇?，?yīng)該做到：

1.A 放下個人的價值評判觀 2.B 學(xué)習(xí)聽出對方內(nèi)心的聲音 3.C 改進(jìn)聲調(diào)、語詞速度 4.D 以上都包括

回答：正確

第四篇：商務(wù)溝通技巧(滿分答案)

學(xué)習(xí)課程：商務(wù)溝通技巧

單選題

1.所謂的“話”，也就是談話的內(nèi)容，可以把談話依次分成： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 閑聊、談判、談心三個層次

討論、閑聊、談心三個層次

閑聊、討論、談判三個層次

閑聊、討論、談心三個層次

2.要想做到“放下”了面子、武裝和自我防衛(wèi)的意識，就要： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 勇敢地道歉

開口有益

有話就說出來

都包括

3.對事不對人，是將對方的成就做一個事實的確認(rèn)的語言模式是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 評估性贊美

開放性溝通

描述性贊美

實事求是談話

4.同事、同學(xué)、學(xué)生，一般朋友能夠靠近的領(lǐng)域是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 個體領(lǐng)域

親密領(lǐng)域

社會領(lǐng)域 4.D 公眾領(lǐng)域

5.一般而言，溝通有四個要領(lǐng)，即： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 找對時間、找對空間、找對人、說對的話

找對切入點、找對空間、找對人、說對的話

找對時間、擺正態(tài)度、找對人、說對的話

找對時間、找對空間、找對人、使用眼神

6.在商務(wù)溝通時，若碰到對方咄咄逼人，或固執(zhí)己見時，不妨快速轉(zhuǎn)換語詞和態(tài)度，使現(xiàn)場氣氛緩和下來而使用的方法是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 分段式溝通法

同理心溝通法

主動趨前法

及時逆轉(zhuǎn)法

7.在商務(wù)溝通的過程中，若你多使用問句，就往往可以： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 避免替對方下決定

聽出對方的需求

幫助我度過那段低潮期

收集對方信息的過程

8.管理學(xué)上有一個倒金字塔模式，表示若要對方接納我們的意見，首先是要： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 原諒他人的過錯

了解對方的需求

有良好的溝通技巧 4.D 建立信賴關(guān)系

9.用人的性格來衡量一個人的受歡迎程度是比較具體的指針，包括這個人： 回答：正確

1.A 詞

2.B 3.C 4.D 出手大方

身體的自由度

以上都包括 擁有寬宏的氣度、談笑風(fēng)生的本事、善解人意的言10.在溝通管理學(xué)上，肢體語言占了55％的分量，而肢體語言中居首位的是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 微笑

點頭

手勢

眼神

11.人際關(guān)系是互動的，需要你擺正位置，端正態(tài)度： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 客隨主便，尊重客人

主隨客便，尊重客人

態(tài)度和藹，縮小距離

擺正位置，端正態(tài)度

12.下面列舉的銜接句在同事之間不宜運用的是： 回答：正確

1.A 2.B 好了

3.C 我了解你的意思

太棒了，我佩服你的見解

哇！你真厲害，全辦公室沒有一個同事比你干得更4.D 有意思，你的見解很特別

13.下列談話中屬于評估性言詞的一句是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 謝你

4.D 這個項目你做得很用心，不錯，加油！

比起那一組，你們的進(jìn)度差太多了

這個企劃案還可以做點修正，一定會更好

你的努力和創(chuàng)意讓公司收獲很多，實在應(yīng)該好好感14.只有很親近的人才能靠近的親密領(lǐng)域是個人方圓： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 1.25米至3.5米

0.5米至1.25米

0.5米以內(nèi)

沒有固定值

15.同理心溝通法的主要訣竅在于： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 尊重對方有自由空間的要求

我跟你一樣，以前有一次糗大了

組織同事一起參加培訓(xùn)

陪對方下樓，再帶領(lǐng)對方上樓

第五篇：商務(wù)溝通技巧試題及答案

課程考試已完成，現(xiàn)在進(jìn)入下一步制訂改進(jìn)計劃！本次考試你獲得5.0學(xué)分！

單選題 正確

1.學(xué)習(xí)禮儀首先要：

1.2.3.4.A 客隨主便，尊重客人

B 主隨客便，尊重客人

C 態(tài)度和藹，縮小距離

D 擺正位置，端正態(tài)度

正確

2.要想做到“放下”了面子、武裝和自我防衛(wèi)的意識，就要：

1.2.3.4.A 勇敢地道歉

B 開口有益

C 有話就說出來

D 都包括

正確

3.對事不對人，是將對方的成就做一個事實的確認(rèn)的語言模式是：

1.2.3.A 評估性贊美

B 開放性溝通

C 描述性贊美 4.D 實事求是談話

正確

4.下面列舉的銜接句在同事之間不宜運用的是：

1.2.3.4.A 太棒了，我佩服你的見解

B 有意思，你的見解很特別

C 我了解你的意思

D 你不應(yīng)該……你不可以……

正確

5.一般而言，溝通有四個要領(lǐng)，即：

1.2.3.4.A 找對時間、找對空間、找對人、說對的話

B 找對切入點、找對空間、找對人、說對的話

C 找對時間、擺正態(tài)度、找對人、說對的話

D 找對時間、找對空間、找對人、使用眼神

錯誤

6.化解誤會下列的正確方法是：

1.2.3.4.A 不要意氣用事

B 不要急于辯解

C 學(xué)會一笑置之

D 以上都包括 正確

7.在商務(wù)溝通的過程中，若你多使用問句，就往往可以：

1.2.3.4.A 避免替對方下決定

B 聽出對方的需求

C 幫助我度過那段低潮期

D 收集對方信息的過程

錯誤

8.管理學(xué)上有一個倒金字塔模式，表示若要對方接納我們的意見，首先是要：

1.2.3.4.A 原諒他人的過錯

B 了解對方的需求

C 有良好的溝通技巧

D 建立信賴關(guān)系

正確

9.用人的性格來衡量一個人的受歡迎程度是比較具體的指針，包括這個人：

1.2.3.4.A 擁有寬宏的氣度、談笑風(fēng)生的本事、善解人意的言詞

B 出手大方

C 身體的自由度

D 以上都包括

正確 10.人際關(guān)系是互動的，需要你擺正位置，端正態(tài)度：

1.2.3.4.A 客隨主便，尊重客人

B 主隨客便，尊重客人

C 態(tài)度和藹，縮小距離

D 擺正位置，端正態(tài)度

錯誤

11.下列談話中屬于評估性言詞的一句是：

1.2.3.4.A 比起那一組，你們的進(jìn)度差太多了

B 這個企劃案還可以做點修正，一定會更好

C 你的努力和創(chuàng)意讓公司收獲很多，實在應(yīng)該好好感謝你

D 這個項目你做得很用心，不錯，加油！

正確

12.只有很親近的人才能靠近的親密領(lǐng)域是個人方圓：

1.2.3.4.A 1.25米至3.5米

B 0.5米至1.25米

C 0.5米以內(nèi)

D 沒有固定值

正確 13.美國知名婚姻咨詢專家，也是暢銷書作家的約翰·葛雷博士，他在《相愛到白頭》一書中提到一個男性有趣的時間：洞穴時間。關(guān)于洞穴時間下列說法正確的是：

1.2.3.4.A 只有男性有洞穴時間

B 只有女性有洞穴時間

C 男性的洞穴時間才需要尊重

D 男女的洞穴時間都需要尊重

正確

14.同理心溝通法的主要訣竅在于：

1.2.3.4.A 尊重對方有自由空間的要求

B 我跟你一樣，以前有一次糗大了

C 組織同事一起參加培訓(xùn)

D 陪對方下樓，再帶領(lǐng)對方上樓

正確

15.有些人常常不找當(dāng)事人當(dāng)面直接溝通，卻習(xí)慣于通過別人來傳達(dá)，這在溝通管理學(xué)上叫做：

1.2.3.4.A 傳言溝通

B 借路溝通

C 流言溝通

D 關(guān)閉信號