第一篇:第一屆人力人員模擬招聘大賽總策劃書
挑戰(zhàn)極限 體驗職場風(fēng)云 攜手并進(jìn) 成就激情人生
工商管理學(xué)院
第一屆
人力人員模擬招聘大賽
策劃書
挑戰(zhàn)極限 體驗職場風(fēng)云 攜手并進(jìn) 成就激情人生
目錄
一、概述
P3
二、活動主題
三、市場分析
四、活動介紹
五、活動宣傳方案
P3~4
P4
P5~6
P7
挑戰(zhàn)極限 體驗職場風(fēng)云 攜手并進(jìn) 成就激情人生
一、活動的背景
人力專員模擬招聘大賽是吉林財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院首次舉辦的大型特色學(xué)術(shù)活動,以豐富多彩的內(nèi)容、復(fù)雜多變的形式招聘知識和全校同學(xué)參與的競聘活動為主,讓同學(xué)們身臨其境感受應(yīng)聘現(xiàn)場的緊張氣氛,不斷地提高同學(xué)們的應(yīng)聘、就業(yè)技巧和社會競爭力,更好地了解職場競爭的激烈以增強心理素質(zhì)。
活動通過模擬招聘多鐘環(huán)節(jié)的設(shè)置,在學(xué)生和企業(yè)、社會之間形成了一條紐帶,使得身處“象牙塔”的學(xué)生能夠切實體會到企業(yè)、社會所真正需要的能力和素質(zhì)是什么,并且更加清晰地了解自己,然后審查自己,緊密的將企業(yè)和自己的特長聯(lián)系到一起,有針對性的提高自己的各方面素質(zhì)。
挑戰(zhàn)極限 體驗職場風(fēng)云 攜手并進(jìn) 成就激情人生
二、活動的目的和意義
1.為大學(xué)生搭建一個挑戰(zhàn)自我,展現(xiàn)自我,與社會企業(yè)聯(lián)系的平臺,讓大學(xué)生更加的了解自己,及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和就業(yè)方向。
2.為大學(xué)生提供就業(yè)的寶貴經(jīng)驗,讓其更深刻的了解應(yīng)聘就業(yè)的知識。
3.讓大學(xué)生學(xué)會更多的應(yīng)聘技巧。
挑戰(zhàn)極限 體驗職場風(fēng)云 攜手并進(jìn) 成就激情人生
三、活動主題
挑戰(zhàn)極限,體驗職場風(fēng)云
攜手并進(jìn),成就激情人生
這,是一個光芒璀璨的舞臺;這,是一場激情飛揚的盛會!
你的才華可以在這里盡情展示,你的夢想可以在這里盡情追逐,你的熱情可以在這里盡情釋放!
所謂青春,并不是人生的某個階段,而是一種心態(tài)。卓越的創(chuàng)造力、堅強的意志、艷陽般的熱情、毫不退縮的進(jìn)取心以及舍棄安逸的冒險心,都是青春心態(tài)的表征。作為新世紀(jì)主人的我們,理應(yīng)接受時代的挑戰(zhàn),背起壓力的包袱,挑戰(zhàn)自我,體驗職場競技。在我們充實的學(xué)習(xí)生活中,我們不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)好書本上的東西,更應(yīng)該抓住自己身邊每一次鍛煉和提高自己的機會,努力使自己強大起來,在當(dāng)今這個充滿了挑戰(zhàn)的社會中,我們必須用知識充實自己,用能力強大自己,才能不被社會淘汰,才能成就自己,才好回報社會。
挑戰(zhàn)極限 體驗職場風(fēng)云 攜手并進(jìn) 成就激情人生
四、市場分析
1、隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭壓力日益增大,使得“就業(yè)”二字非常盛行。
2、求職吸引了大多數(shù)的大學(xué)生,因為大學(xué)生對于它充滿了好奇心和憧憬,而學(xué)校能夠提供的求職方面的信息極為有限并且十分抽象,所以“行政人員模擬招聘大賽”的可行性很大,一定會吸引很多大學(xué)生的目光,讓他們充滿興趣和激情。
3、我們學(xué)校的學(xué)生潛在能力,創(chuàng)造力和可塑性都很強,并且大部分學(xué)生課余時間較為豐富。
4、我校有很多專業(yè)都和管理有著密切的關(guān)系,并且有很多學(xué)生都對管理很感興趣,有時會苦于沒有接觸管理的機會,希望能夠得到這樣一個平臺。
挑戰(zhàn)極限 體驗職場風(fēng)云 攜手并進(jìn) 成就激情人生
五、活動詳情介紹
(一)活動對象:吉林財經(jīng)大學(xué)在校本科生
(二)時間與計劃
10月10日——10月18日
各項宣傳 10月19日
活動初賽 10月26日
活動復(fù)賽
10月27日——11月2日
進(jìn)行決賽的有關(guān)準(zhǔn)備。12月3日
活動決賽
(三)主辦方:工商管理學(xué)院團委
(四)承辦方:工商管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)學(xué)生
(五)活動地點:教學(xué)樓1101教室
(六)活動流程
1、前期宣傳:擬于10月10日至18日在全校進(jìn)行大范圍全面的宣傳,主要方式有擺展臺、張貼海報、廣播、發(fā)放傳單,有獎答題。
2、初賽:學(xué)生遞交簡歷,并且由工商管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)老師擬定試題,模擬筆試,二者合一,選拔20—30名優(yōu)秀參賽者進(jìn)入復(fù)賽。
3、復(fù)賽:由本院老師擔(dān)任主考官進(jìn)行面試(職位自擬),最終選出
挑戰(zhàn)極限 體驗職場風(fēng)云 攜手并進(jìn) 成就激情人生
較為優(yōu)秀的八名選手參加最終的決賽,賽前會對選手進(jìn)行相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
4、決賽:設(shè)置多種新穎有針對性的環(huán)節(jié),全方面考察選手知識的儲備運用情況和實際的應(yīng)聘能力。獲獎選手將獲榮譽證書及獎品。
5、此外,活動還設(shè)有最佳風(fēng)采獎,優(yōu)秀簡歷獎,最具潛質(zhì)獎,都會在決賽現(xiàn)場為獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
(七)決賽流程
1、開場視頻,主持人介紹評委、嘉賓,院長致開幕詞 并宣布比賽正式開始。
2、選手入場,進(jìn)行3分鐘的自我介紹,要求突出自己的個性。
3、比賽環(huán)節(jié)設(shè)置
(1)競聘演說。八位選手分別進(jìn)行3分鐘陳述競聘理由。內(nèi)容要清楚的說明自己競聘的職位,自己的優(yōu)勢特長以及自己選擇此職位的原因和目的等,然后有評委打分,加以點評,淘汰兩位選手,其他六位進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
(2)理論知識考察。選手上臺,從6道題目中選擇一道作答,主要考察選手對人力資源管理知識的掌握及運用。全部答完后由評委打分并逐一點評,最后淘汰兩名選手,其余四位進(jìn)去下一環(huán)節(jié)。(3)中間環(huán)節(jié)。中場要和臺下觀眾進(jìn)行互動,選出五位觀眾上臺,進(jìn)行有獎競猜。
(4)職場辯論。首先由主持人公布辯題,然后四位選手抽簽決定正
挑戰(zhàn)極限 體驗職場風(fēng)云 攜手并進(jìn) 成就激情人生
反方,就給定辯題進(jìn)行二對二辯論,考查團隊合作意識及應(yīng)變能力,需時9分鐘,評委針對整個辯論過程進(jìn)行點評,淘汰一名選手。(5)壓力面試。選手上臺,評委針對其個人特點進(jìn)行現(xiàn)場提問,提問專業(yè)能力和其他能力相關(guān)情景,圍繞應(yīng)聘崗位的一系列問題,有選手闡述自己的觀點,每人4分鐘,由評委打分,根據(jù)選手的分?jǐn)?shù)決定選手的最終名次。
4、評委對此次比賽進(jìn)行總點評。
5、頒獎典禮。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
7、賽后工作。
清理教室,合影留念,安排后續(xù)工作。
六、活動規(guī)則
1、所有參賽選手必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排。
2、本次比賽本著公平公正的原則,全部由評委打分,PK后留下分?jǐn)?shù)較高的,淘汰較低的。
3、進(jìn)去決賽的選后需交原創(chuàng)的簡歷,不得抄襲。
4、比賽分為四個環(huán)節(jié),第一是競聘演說,第二是理論知識考查,第三是職場辯論,第四是壓力面試。
5、獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎兩名。此外還設(shè)有最佳風(fēng)采獎,優(yōu)秀簡歷獎,最具潛質(zhì)獎。
七、評分細(xì)則
1、舉止儀表
2、語言表達(dá)能力
3、應(yīng)變能力
4、專業(yè)知識水平及相關(guān)知識
5、人際交往協(xié)調(diào)能力
6、創(chuàng)新能力
7、責(zé)任意識
8、團隊精神
9、發(fā)展?jié)摿?/p>
挑戰(zhàn)極限 體驗職場風(fēng)云 攜手并進(jìn) 成就激情人生
10、綜合素質(zhì)
八、活動宣傳方案
1、校內(nèi)廣播站對此次活動進(jìn)行連續(xù)廣播,提前預(yù)告活動并及時詳細(xì)介紹進(jìn)展情況。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳
從活動準(zhǔn)備階段起開始通過吉林財經(jīng)大學(xué)論壇、工商管理學(xué)院網(wǎng)站對活動進(jìn)行宣傳、報道?;顒舆^程中,活動相關(guān)文字、圖片、影像材料實現(xiàn)網(wǎng)上實時播報。
3、常規(guī)宣傳(以下宣傳內(nèi)容須統(tǒng)一標(biāo)志、顏色、字體、規(guī)格、形式,統(tǒng)一規(guī)劃)
(1)橫幅:制作大型橫幅懸掛在主校道,運動場,宿舍樓前等,以最醒目的方式宣傳本次活動。
(2)海報:精心設(shè)計的海報貼在校園內(nèi)14棟宿舍樓內(nèi),以及14個學(xué)院的宣傳欄、教學(xué)樓、圖書館、實驗樓等人流量大的地方,營造濃厚的活動氣氛。
(3)宣傳單:數(shù)千張的宣傳單在各個活動的各個階段進(jìn)行派發(fā)。盡量讓更多的同學(xué)了解本次活動,參與本次活動。
(4)在食堂間擺放展臺,并循環(huán)播放廣播,并且進(jìn)行有獎答題活動,力圖創(chuàng)造最大的宣傳效果。
吉林財經(jīng)大學(xué)
工商管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)學(xué)生
2011年5月24日
第二篇:模擬招聘大賽策劃書
模擬招聘大賽策劃方案
一、活動目的本次活動目的一:為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力,了解什么樣的簡歷才受企業(yè)單位歡迎,為以后找工作“鑄造”一塊含金量十足的“敲門磚”。
目的二:同時也為大學(xué)生提供一個近距離接觸招聘的平臺,使廣大同學(xué)全方位地了解面試的相關(guān)知識和技巧,并提供了一個實際展現(xiàn)自我的舞臺。在面試過程中我們將以最權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的溝通、最真誠的交流,為在校大學(xué)生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗。
二、活動主題
職場新秀,成長必修技
三、活動對象
廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制124班全班學(xué)生
五、活動時間
2013年10月20日
六、主辦單位
廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制124班
七、宣傳方式
1、班級宣傳:為了使同學(xué)們更加了解本次活動。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:班級在Q群、微博,網(wǎng)站把活動的主要信息發(fā)布在上面。
八、活動安排
1,完成策劃書
2,完成宣傳單以及宣傳海報的制作
3,邀請班主任擔(dān)任評委老師和企業(yè)面試官
4,開始比賽,觀眾及班主任進(jìn)行提問
5,觀眾及班主任進(jìn)行投票選出最佳選手
6,班主任進(jìn)行活動總結(jié)
九、注意事項
1.安排參賽者和觀眾座位
2.主持人臺上注意帶動觀眾氛圍。
3.提醒參賽者提前準(zhǔn)備的PPT格式。
廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制124班
2013年10月20日2
第三篇:模擬招聘大賽策劃書
一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達(dá)成。不妨看看好范文推薦的《模擬招聘大賽策劃書》供您參考:
一、活動背景
當(dāng)代大學(xué)生普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏了解,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法從大學(xué)好范文中補充大量新鮮血液,從而形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才并存的現(xiàn)象。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位缺乏交流溝通。對就業(yè)信息的空缺,使得學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)也無法將此要求順利地傳達(dá)給學(xué)生。同時由于金融風(fēng)暴的影響,就業(yè)市場整體不景氣,企業(yè)裁員風(fēng)潮不斷涌現(xiàn),導(dǎo)致大學(xué)好范文就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。
面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場激烈的競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,提高就業(yè)競爭力,特舉辦模擬招聘大賽。
二、活動意義
1、從企業(yè)的角度:
(1)為企業(yè)提供走進(jìn)校園與同學(xué)進(jìn)行面對面交流的機會;
(2)使企業(yè)了解高校教育狀況,有針對性地開展人力資源工作;
(3)可通過參與模擬招聘大賽,提前搶奪高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲備;
(4)可以借助此次大賽,宣傳其企業(yè)文化,在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培養(yǎng)使用環(huán)境。
2、從學(xué)生角度:
(1)讓同學(xué)們真切感受求職面試的實況;
(2)通過應(yīng)聘相關(guān)職位,鞏固專業(yè)知識,提高相關(guān)素質(zhì);
(3)使同學(xué)們能夠根據(jù)社會的要求和自身的特長,作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭;
(4)使同學(xué)們在活動中能了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競爭能力,促進(jìn)其求職觀念的改變,引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。
三、組織安排
主辦:江西財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院學(xué)術(shù)部
承辦:工商管理學(xué)院07人力資源管理、宏遠(yuǎn)人力資源社
四、活動時間和地點
報名:2009年4月7日-4月10日,南北去食堂門口
培訓(xùn):2009年4月11日,待定
初賽:2009年4月12日-4月14日,南北區(qū)食堂門口參賽選手遞交簡歷
2009年4月15日-4月16日,篩選簡歷
復(fù)賽:2009年4月18日,南區(qū)機房和研究生教室
決賽:2009年4月25日,大學(xué)生活動中心高雅藝術(shù)欣賞廳
五、活動內(nèi)容
1、賽程:
此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個部分,整個活動歷時十八天。
在初賽前,將邀請專業(yè)老師對報名人員進(jìn)行一次關(guān)于如何寫好求職簡歷和面試技巧的培訓(xùn)。
2、崗位安排:
項目管-理-員、招聘專員、營銷助理、出納和外貿(mào)助理
3、關(guān)于報名:
(1)報名方式:
報名點現(xiàn)場報名、院系推薦及其他報名(電話、短信和郵件等)
(2)注意事項:
初賽開始前,報名選手應(yīng)上交求職簡歷和職位申請表(職位申請表到時會放在群共享里),求職簡歷和職位申請表需提交電子稿與文字稿各一份,電子稿需以附件形式發(fā)送至活動專用郵箱:004km.cn,文字稿于初賽前遞交至相關(guān)人員,截至初賽開始仍未交簡歷者視為棄權(quán)處理。
六、宣傳方面
1、宣傳手段:
海報、展板、橫幅、報名點、傳單、網(wǎng)絡(luò)等。
2、賽前宣傳:
(1)印象性宣傳
方式:海報、展板、橫幅
內(nèi)容:大賽概況,基本流程,贊助企業(yè)廣告
(2)具體性宣傳
展板:介紹大賽詳細(xì)的情況(包括比賽詳細(xì)流程,參賽的所有細(xì)節(jié),大賽創(chuàng)新點等)和贊助企業(yè)廣告;
傳單:在南北區(qū)食堂門口發(fā)放,以進(jìn)一步擴大大賽和贊助企業(yè)影響力及宣傳效果;
報名點:組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,進(jìn)一步加深同學(xué)對大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時,發(fā)放報名表及宣傳資料。發(fā)放贊助企業(yè)情況和企業(yè)廣告。
3、賽中宣傳:
(1)海報:在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報,用于公布復(fù)賽及決賽開始時間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽細(xì)則等。
(2)ppT演示:在決賽面試環(huán)節(jié)的開始和空檔時間,我們將展示活動ppT, 內(nèi)容包括大賽前期的活動狀況、主辦單位、承辦單位、相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
(3)橫幅:在學(xué)校主要道路和食堂附近設(shè)大賽全名橫幅。
4、賽后宣傳:
海報、展板:大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布,并對大賽作概括性總結(jié)。
七、活動流程
1、初賽流程:
(1)成績由簡歷情況來評定
(2)簡歷篩選:先由學(xué)生代表對簡歷進(jìn)行初選,再由相關(guān)人力資源專家、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心老師進(jìn)行篩選,采用打分制,取平均分,按排名先后進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù)控制在報名人數(shù)的15%以內(nèi)。
(3)簡歷篩選標(biāo)準(zhǔn):
外觀設(shè)計:包括紙張格式、版面設(shè)計、篇幅長度等;
簡歷內(nèi)容:包括個人基本信息、求職意向、教育背景、實踐經(jīng)驗等;
簡歷用語:包括文字、措辭、文風(fēng)、語氣、禮儀、外文的使用(英語簡歷會視具體情況加分)等;
突出重點:包括內(nèi)容是否吸引讀者、技能是否關(guān)聯(lián)職位等;
真實程度:較大比例地進(jìn)行隨機抽查,尋問調(diào)查簡歷的真實程度,如有虛假概不取用。
2、復(fù)賽流程:
(1)對進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行一次人才測評,結(jié)束后,將會對測評結(jié)果進(jìn)行總結(jié)反饋;
(2)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:按照崗位的不同進(jìn)行分組,小組由五個不同崗位的參賽人員組成。以小組為單位,現(xiàn)場提供一個案例,進(jìn)行討論,討論過程中,評委將會觀察各參賽選手的表現(xiàn),十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾。
(3)評委點評:評委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點評,并宣布進(jìn)入決賽的人員名單,人數(shù)為15人。
3、決賽流程:
(1)個人才能展示:每名選手擁有3分鐘時間向考官和觀眾展示自己才能, 并向企業(yè)推薦自己,不得超時。此后,每名選手在5分鐘內(nèi)回答面試考官提出的兩個與崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題。同一崗位各選手問題不得重復(fù),不得超時??脊僭谶x手回答結(jié)束后打分。
(2)工作實踐提問:由該崗位面試考官組組長進(jìn)行現(xiàn)場提問,內(nèi)容包括工作實踐和人生規(guī)劃等方面,問題由考官現(xiàn)場準(zhǔn)備。問題最多3個,回答時間為6分鐘。不得超時?;卮鸾Y(jié)束后,考官根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行打分。
(3)現(xiàn)場提問:觀眾或其他參賽選手現(xiàn)場向當(dāng)前選手提問(約3-5分鐘),之后邀請現(xiàn)場嘉賓對比賽情況和選手表現(xiàn)予以點評和指導(dǎo),同時,由工作人員對每位選手的決賽三個環(huán)節(jié)得分進(jìn)行統(tǒng)計,并得出獲勝選手名單。
(4)院領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)代表發(fā)言并宣讀獲勝選手名單。
(5)頒發(fā)各獎項。
八、獎項設(shè)置
1、決賽獲勝者獲“優(yōu)秀項目主任”“ 優(yōu)秀招聘專員”“ 優(yōu)秀營銷助理”“ 優(yōu)秀出納”和“優(yōu)秀外貿(mào)助理”稱號
2、設(shè)最佳口才獎、最佳思辨獎、最佳風(fēng)采獎各一名
3、其他進(jìn)入決賽的選手獲優(yōu)勝獎
4、獲獎選手均獲院級獎勵一個
5、有價值不等的物質(zhì)獎勵
九、經(jīng)費預(yù)算
1、宣傳費用
橫幅(40元/條*2)80元
海報(0.5元/張*50)25元
展板(5元/個*4)20元
宣傳單(0.08元/份*500)40元
2、比賽費用
報名表(0.1元/份*20)2元
請柬(1元/份*20)20元
飲用水(1元/瓶*20)20元
3、獎品獎項費用
獎狀(4元/個*8+1元/個*7)39元
物質(zhì)獎品 200元
總計:446元
第四篇:模擬招聘大賽活動策劃書
模擬招聘大賽
模擬招聘大賽活動策劃書
秩
序
冊
滄州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校醫(yī)學(xué)系團總支外聯(lián)部
2013年10月20日
模擬招聘大賽
醫(yī)學(xué)系團總支外聯(lián)部2013年10月20日
一、活動背景:
隨著高校的不斷擴招,以及近幾年來經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r,當(dāng)前社會就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻,大學(xué)生普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法再應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中補充大量新鮮血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存,為了應(yīng)對如此大的形勢,我系舉辦此次大學(xué)生模擬招聘大賽,給醫(yī)學(xué)學(xué)子一個社會實踐的機會,鍛煉自己的舞臺,提高醫(yī)學(xué)學(xué)子在未來求職道路上的競爭力,同時,也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流,建立一個平臺,讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路贏在起跑線上。
二、活動目的:
本次模擬大賽旨在架起在校學(xué)生與招聘單位之前的橋梁,為活躍校園就業(yè)創(chuàng)業(yè)氣氛,為同學(xué)們提供一個了解招聘,熟悉招聘,走進(jìn)招聘的平臺,提供一個展示自我,完善自我,挑戰(zhàn)自我的機會,讓同學(xué)們感受接近真實的招聘氛圍,期間有所收貨以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的應(yīng)聘能力。
三、活動地點:一實驗樓一樓多媒體教案
四、活動對象:2013年滄州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校醫(yī)學(xué)系全體學(xué)生
五、策劃承辦單位:滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校醫(yī)學(xué)系團總支外聯(lián)部
六、活動內(nèi)容;
1、提前申請多媒體教室,邀請評委
2、制作PPT打印,(面試評價表,比賽流程,選手資料,簡歷,面試題目,職位基本素質(zhì),職位簡介,職位職責(zé))
3、中午11:40布置活動現(xiàn)場,檢查活動現(xiàn)場是否符合活動要
求
4、安排主持人維持秩序,拍照,統(tǒng)計分?jǐn)?shù),簽到
七、活動結(jié)果:
1、主持人宣布模擬招聘大賽結(jié)束
2、評委進(jìn)行模擬招聘大賽系統(tǒng)總結(jié)點評
3、模擬招聘大賽獲獎情況 : 一等獎 王蕊
二等獎 賈笑東
三等獎 任昊
八、活動效果評估:這次比賽中主要考察選手的制作簡歷,語言表達(dá)能力和個人形象。此次比賽過程中環(huán)節(jié)有意思,現(xiàn)場氛圍十分活躍,使得在場應(yīng)聘學(xué)生和招聘單位各自所存在的優(yōu)勢與風(fēng)采一一展現(xiàn)出來,招聘企業(yè)看到了大學(xué)生所擁有的朝氣青春蓬勃的一面?;顒有Чw十分精彩,更加突出了比賽的目的。
第五篇:模擬招聘大賽贊助策劃書
第 屆
一、前言
隨著經(jīng)濟全球化和人口的急劇增長,現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大。而模擬招聘大賽則為在校大學(xué)生提供了一個提前接觸社會的機會,讓在校學(xué)生提前感受招聘的氣息,為日后就業(yè)積累經(jīng)驗。因此,這類活動定將受到廣大學(xué)生的歡迎,同學(xué)們會在這次活動中踴躍報名、積極參與。所以這次活動為贊助商提供了一個極好的宣傳平臺。
二、市場分析
1、同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、本次活動會給參賽選手提供一個很好的鍛煉機會,能夠?qū)x手的日后發(fā)展產(chǎn)生積極影響,且結(jié)合以往活動經(jīng)驗,同學(xué)們定將在活動中踴躍報名
3、本活動將在下學(xué)期開學(xué)初舉辦,該時間段課業(yè)壓力小,活動不密集,在這個宣傳的絕佳期,贊助商會獲得比平時更好的宣傳效果。
4、本次活動積累了前幾次活動的經(jīng)驗,且由學(xué)生會舉辦,受到校團委的高度重視,極具權(quán)威性。
5、我們法商學(xué)院與湖北經(jīng)濟學(xué)院二本本部在同一校區(qū),共用一切設(shè)施。同時,會計系是法商學(xué)院第一大系,有三千八百人,在湖北經(jīng)濟學(xué)院二本本部,會計系也是一個很大的系。而且,會計這一行業(yè)擁有很廣泛的就業(yè)群體,非會計專業(yè)的學(xué)生也可以從事會計這一職業(yè)。在我校這樣一個以經(jīng)濟學(xué)類為主的學(xué)校,贊助商將擁有極廣泛的宣傳對象。
6、法商學(xué)院作為三本院校,在校學(xué)生的消費水平具有一定高度。
三、活動介紹
1、活動目的:
本活動是本著豐富校園生活,讓學(xué)生提前感受招聘情況,豐富學(xué)生社會經(jīng)驗的大型特色活動。
2、活動機構(gòu):
主辦單位:湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院會計系學(xué)生會
3、活動時間:
xx年3月中旬
4、活動地點:
5、活動內(nèi)容:
初賽:參賽選手提交個人簡歷,由模擬招聘人員進(jìn)行考核及篩選,擬出處賽通過者名單。初賽通過這可進(jìn)入決賽。
決賽:模擬招聘人員向參賽選手提出相關(guān)招聘問題,選手根據(jù)問題作答,評委根據(jù)答案給選手打分,最后將分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合比較,選出優(yōu)勝者。
四、宣傳方式
1、制作橫幅,橫幅內(nèi)容由本活動相關(guān)性信息及贊助商信息相結(jié)合,在活動前一周懸掛于食堂門口或其他人流量大的地方,活動過程中懸掛于活動地點。
2、制作宣傳畫板,畫板內(nèi)容由本活動相關(guān)性信息及贊助商信息相結(jié)合,在活動前一周放置于食堂門口或其他人流量大的地方,活動過程中放置于活動地點。
3、在活動前一周及整個活動過程中將贊助商的海報張貼于食堂門口海報宣傳欄內(nèi)。
4、制作印有活動流程及比賽規(guī)則的折疊式手冊或宣傳單,在最后方標(biāo)注贊助商名稱或以贊助商商標(biāo)作為背景,并將這類折疊式手冊或宣傳單發(fā)放給各參賽選手。
5、將贊助商的商業(yè)宣傳單派發(fā)給各班班委,再由各班班委下發(fā)給各班學(xué)生。
6、在決賽入場卷上印上贊助商相關(guān)信息。
7、活動過程中將播放ppt,在ppt中為贊助商做適當(dāng)宣傳。
8、活動期間,公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn),并由主持宣傳商家口號、標(biāo)語等。
9、若贊助商為會計事務(wù)所或會計培訓(xùn)機構(gòu),則由贊助商提供大賽評委,做真人宣傳。
10、贊助商為會計事務(wù)所或會計培訓(xùn)機構(gòu),可為贊助商安排講座,但講座內(nèi)容不能太過商業(yè)化。
五、經(jīng)費預(yù)算
橫幅 2條 200元
宣傳畫板 2塊 免費 學(xué)生會自身擁有
海報 20份 200元 若被覆蓋可重新粘貼
折疊式手冊或活動宣傳單 3000份 1500 元 力求精美
贊助商宣傳單 4000份 由贊助商提供
入場卷 500份 100元
活動經(jīng)費 3000元
合計 4900元
六、補充贊助方案:
(1)獨家贊助
獨家贊助擁有活動的冠名權(quán),擁有活動的一切商家補償計劃。
(2)多家聯(lián)合贊助(考慮3-5家,每個贊助商XX元左右)贊助最多的可以得到冠名權(quán),其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助的資金的多少決定。
(3)商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
本次活動,形式新穎、陣容強盛、對象廣泛、規(guī)模龐大,必為商家?guī)眍A(yù)想不到的宣傳效果和商機。希望能在本次活動中與商家合作愉快,建立長期合作的關(guān)系,達(dá)到雙贏的目的。