第一篇:材料學(xué)院模擬招聘大賽策劃書
材料學(xué)院模擬招聘大賽策劃書
一、活動背景
面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場激烈的競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,提高就業(yè)競爭力,為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對企業(yè)的了解程度,幫助大學(xué)生成功就業(yè),特舉辦模擬招聘大賽。
二、活動意義
(1)讓同學(xué)們真切感受求職面試的實況;
(2)通過應(yīng)聘相關(guān)職位,鞏固專業(yè)知識,提高相關(guān)素質(zhì);
(3)使同學(xué)們能夠根據(jù)社會的要求和自身的特長,作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭;
(4)使同學(xué)們在活動中能了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競爭能力,促進(jìn)其求職觀念的改變,引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。
三、大賽主題
“職場之星---模擬招聘大賽”
四、大賽流程
(一)、前期準(zhǔn)備
1、宣傳工作:提前準(zhǔn)備好海報3張、在男生和女生宿舍進(jìn)行張貼,并在比賽開始前3——4天時開始全面宣傳。
2、選撥選手:
開展報名工作,并根據(jù)報名選手簡歷設(shè)計大賽的比賽成績經(jīng)行甄選,參賽人數(shù)為技術(shù)研發(fā)組(人)、市場營銷組(人)、企業(yè)管理組(人)。
3、物品準(zhǔn)備:
提前兩天準(zhǔn)備好下列所需物品:筆記本(有辯論賽的提示時間音樂)、PPT(封面為模擬招聘大賽主題、背景,比賽介紹和選手風(fēng)采照片)、各類獎品、證書獎狀、打印好的評分單、評委的介紹牌、選手的號碼牌。
3、確定現(xiàn)場工作的同學(xué)及人數(shù):
筆記本PPT放映和記時:2人
計算分?jǐn)?shù):2人
禮儀:2人(收評委評分單、協(xié)助嘉賓頒獎)
4、聯(lián)系選手:提前2天通知參賽的選手,并提前開一個關(guān)于選手注意事項的會議,會議上講明白大賽的規(guī)則,注意事項,并進(jìn)行抽簽排序。
5、聯(lián)系評委:做一份模擬招聘大賽流程評委篇供評委傳閱,提前和評委溝通好,做點(diǎn)評的時間適當(dāng)控制。6選撥主持人,準(zhǔn)備主持稿。(二)、現(xiàn)場布置
1、工作人員當(dāng)天晚上提前半小時集合。
2、會場布置主要內(nèi)容:
(1)評委、選手、主持人桌椅擺放好(2)電腦PPT放映以及音響調(diào)試
(3)評委席、選手席布置,牌子擺好,評委席礦泉水(4)開場前音樂暖場 禮儀引導(dǎo)嘉賓評委入座(三)、比賽環(huán)節(jié)
1.主持人開場白(大賽介紹、評委嘉賓介紹)
---------------------------3'
PPT放映模擬招聘大賽首頁
2.參賽同學(xué)根據(jù)各自的崗位需求分成3組,分別是技術(shù)研發(fā)組(人)、市場營銷組(人)、企業(yè)管理組(人)。
3、首先是技術(shù)研發(fā)組上場,面試形式為多面一。主持人宣布評委上場,評委有兩名,是公司的技術(shù)總監(jiān)和人力資源總監(jiān)。4名選手一起上場后,就坐選手席,按抽簽順序上臺,每人將有1分鐘的自我介紹,超時扣分,評委問答4分鐘,4名同學(xué)全部登臺面試完畢后,評委而對4名同學(xué)做一個總點(diǎn)評,時間為5分鐘。環(huán)節(jié)結(jié)束后,評委到場下休息,經(jīng)行打分。
--------------------------25'
5.第二組為市場營銷組,面試方式為二對二,主要包括情景面試和壓力面試。評委有兩位,分別是公司營銷總監(jiān)和人資總監(jiān)(評委舞臺就坐)。4位選手兩人組成一小組,同時上臺面試。每位選手自我介紹1分鐘,情景面試2分鐘,壓力面試2分鐘,四位選手面試完畢,評委做5分鐘總點(diǎn)評。點(diǎn)評結(jié)束后,評委退席,經(jīng)行打分。
--------------------------25'
6.第三組為企業(yè)管理組,面試方式為無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。評委由三人組成,公務(wù)員培訓(xùn)專家、公司高管和人資總監(jiān)各一位(評委臺下就坐)。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論分三個環(huán)節(jié):讀題時間2分鐘,每人有1分鐘闡述自己的觀點(diǎn)(含自我介紹),30分鐘自由討論(含推薦1人做小結(jié))。評委點(diǎn)評7分鐘,評委打分。--------------------------50' 7(文藝節(jié)目)。
8.最佳人氣獎評選。選手一起上臺,每個人有30秒的時間做拉票演說,調(diào)動現(xiàn)場同學(xué)氣氛,然后由4名工作人員到場下收集同學(xué)的投票,收集完畢后到后場統(tǒng)計。同時計分同學(xué)統(tǒng)計好現(xiàn)場分?jǐn)?shù)以及選手最后總分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)計算方法:總分100分,作品分?jǐn)?shù)占30%(已給定),評委現(xiàn)場給分占70%??偡?jǐn)?shù) = 簡歷分?jǐn)?shù) * 30%+ 現(xiàn)場得分*70%
--------------------------10'
9.領(lǐng)導(dǎo)講話。后場計票同學(xué)統(tǒng)計票數(shù)。
--------------------------5'
10.頒獎典禮。主持人宣布獲獎名單,頒發(fā)獎項。并由最佳人氣獎獲得者抽取2名幸運(yùn)觀眾獲得幸運(yùn)大獎。
--------------------------15'
11.結(jié)束語。
附:比賽評分標(biāo)準(zhǔn)比賽采取100分制 技術(shù)研發(fā)組:
企業(yè)管理組:
第二篇:模擬招聘大賽策劃書
模擬招聘大賽策劃方案
一、活動目的本次活動目的一:為了提高同學(xué)們的簡歷制作能力,了解什么樣的簡歷才受企業(yè)單位歡迎,為以后找工作“鑄造”一塊含金量十足的“敲門磚”。
目的二:同時也為大學(xué)生提供一個近距離接觸招聘的平臺,使廣大同學(xué)全方位地了解面試的相關(guān)知識和技巧,并提供了一個實際展現(xiàn)自我的舞臺。在面試過程中我們將以最權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的溝通、最真誠的交流,為在校大學(xué)生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗。
二、活動主題
職場新秀,成長必修技
三、活動對象
廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制124班全班學(xué)生
五、活動時間
2013年10月20日
六、主辦單位
廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制124班
七、宣傳方式
1、班級宣傳:為了使同學(xué)們更加了解本次活動。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:班級在Q群、微博,網(wǎng)站把活動的主要信息發(fā)布在上面。
八、活動安排
1,完成策劃書
2,完成宣傳單以及宣傳海報的制作
3,邀請班主任擔(dān)任評委老師和企業(yè)面試官
4,開始比賽,觀眾及班主任進(jìn)行提問
5,觀眾及班主任進(jìn)行投票選出最佳選手
6,班主任進(jìn)行活動總結(jié)
九、注意事項
1.安排參賽者和觀眾座位
2.主持人臺上注意帶動觀眾氛圍。
3.提醒參賽者提前準(zhǔn)備的PPT格式。
廣西醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院長學(xué)制124班
2013年10月20日2
第三篇:模擬招聘大賽策劃書
一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達(dá)成。不妨看看好范文推薦的《模擬招聘大賽策劃書》供您參考:
一、活動背景
當(dāng)代大學(xué)生普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏了解,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法從大學(xué)好范文中補(bǔ)充大量新鮮血液,從而形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才并存的現(xiàn)象。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位缺乏交流溝通。對就業(yè)信息的空缺,使得學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)也無法將此要求順利地傳達(dá)給學(xué)生。同時由于金融風(fēng)暴的影響,就業(yè)市場整體不景氣,企業(yè)裁員風(fēng)潮不斷涌現(xiàn),導(dǎo)致大學(xué)好范文就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。
面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場激烈的競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,提高就業(yè)競爭力,特舉辦模擬招聘大賽。
二、活動意義
1、從企業(yè)的角度:
(1)為企業(yè)提供走進(jìn)校園與同學(xué)進(jìn)行面對面交流的機(jī)會;
(2)使企業(yè)了解高校教育狀況,有針對性地開展人力資源工作;
(3)可通過參與模擬招聘大賽,提前搶奪高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲備;
(4)可以借助此次大賽,宣傳其企業(yè)文化,在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培養(yǎng)使用環(huán)境。
2、從學(xué)生角度:
(1)讓同學(xué)們真切感受求職面試的實況;
(2)通過應(yīng)聘相關(guān)職位,鞏固專業(yè)知識,提高相關(guān)素質(zhì);
(3)使同學(xué)們能夠根據(jù)社會的要求和自身的特長,作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭;
(4)使同學(xué)們在活動中能了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競爭能力,促進(jìn)其求職觀念的改變,引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。
三、組織安排
主辦:江西財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院學(xué)術(shù)部
承辦:工商管理學(xué)院07人力資源管理、宏遠(yuǎn)人力資源社
四、活動時間和地點(diǎn)
報名:2009年4月7日-4月10日,南北去食堂門口
培訓(xùn):2009年4月11日,待定
初賽:2009年4月12日-4月14日,南北區(qū)食堂門口參賽選手遞交簡歷
2009年4月15日-4月16日,篩選簡歷
復(fù)賽:2009年4月18日,南區(qū)機(jī)房和研究生教室
決賽:2009年4月25日,大學(xué)生活動中心高雅藝術(shù)欣賞廳
五、活動內(nèi)容
1、賽程:
此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個部分,整個活動歷時十八天。
在初賽前,將邀請專業(yè)老師對報名人員進(jìn)行一次關(guān)于如何寫好求職簡歷和面試技巧的培訓(xùn)。
2、崗位安排:
項目管-理-員、招聘專員、營銷助理、出納和外貿(mào)助理
3、關(guān)于報名:
(1)報名方式:
報名點(diǎn)現(xiàn)場報名、院系推薦及其他報名(電話、短信和郵件等)
(2)注意事項:
初賽開始前,報名選手應(yīng)上交求職簡歷和職位申請表(職位申請表到時會放在群共享里),求職簡歷和職位申請表需提交電子稿與文字稿各一份,電子稿需以附件形式發(fā)送至活動專用郵箱:004km.cn,文字稿于初賽前遞交至相關(guān)人員,截至初賽開始仍未交簡歷者視為棄權(quán)處理。
六、宣傳方面
1、宣傳手段:
海報、展板、橫幅、報名點(diǎn)、傳單、網(wǎng)絡(luò)等。
2、賽前宣傳:
(1)印象性宣傳
方式:海報、展板、橫幅
內(nèi)容:大賽概況,基本流程,贊助企業(yè)廣告
(2)具體性宣傳
展板:介紹大賽詳細(xì)的情況(包括比賽詳細(xì)流程,參賽的所有細(xì)節(jié),大賽創(chuàng)新點(diǎn)等)和贊助企業(yè)廣告;
傳單:在南北區(qū)食堂門口發(fā)放,以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽和贊助企業(yè)影響力及宣傳效果;
報名點(diǎn):組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,進(jìn)一步加深同學(xué)對大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時,發(fā)放報名表及宣傳資料。發(fā)放贊助企業(yè)情況和企業(yè)廣告。
3、賽中宣傳:
(1)海報:在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報,用于公布復(fù)賽及決賽開始時間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽細(xì)則等。
(2)ppT演示:在決賽面試環(huán)節(jié)的開始和空檔時間,我們將展示活動ppT, 內(nèi)容包括大賽前期的活動狀況、主辦單位、承辦單位、相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
(3)橫幅:在學(xué)校主要道路和食堂附近設(shè)大賽全名橫幅。
4、賽后宣傳:
海報、展板:大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布,并對大賽作概括性總結(jié)。
七、活動流程
1、初賽流程:
(1)成績由簡歷情況來評定
(2)簡歷篩選:先由學(xué)生代表對簡歷進(jìn)行初選,再由相關(guān)人力資源專家、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心老師進(jìn)行篩選,采用打分制,取平均分,按排名先后進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù)控制在報名人數(shù)的15%以內(nèi)。
(3)簡歷篩選標(biāo)準(zhǔn):
外觀設(shè)計:包括紙張格式、版面設(shè)計、篇幅長度等;
簡歷內(nèi)容:包括個人基本信息、求職意向、教育背景、實踐經(jīng)驗等;
簡歷用語:包括文字、措辭、文風(fēng)、語氣、禮儀、外文的使用(英語簡歷會視具體情況加分)等;
突出重點(diǎn):包括內(nèi)容是否吸引讀者、技能是否關(guān)聯(lián)職位等;
真實程度:較大比例地進(jìn)行隨機(jī)抽查,尋問調(diào)查簡歷的真實程度,如有虛假概不取用。
2、復(fù)賽流程:
(1)對進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行一次人才測評,結(jié)束后,將會對測評結(jié)果進(jìn)行總結(jié)反饋;
(2)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:按照崗位的不同進(jìn)行分組,小組由五個不同崗位的參賽人員組成。以小組為單位,現(xiàn)場提供一個案例,進(jìn)行討論,討論過程中,評委將會觀察各參賽選手的表現(xiàn),十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾。
(3)評委點(diǎn)評:評委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評,并宣布進(jìn)入決賽的人員名單,人數(shù)為15人。
3、決賽流程:
(1)個人才能展示:每名選手擁有3分鐘時間向考官和觀眾展示自己才能, 并向企業(yè)推薦自己,不得超時。此后,每名選手在5分鐘內(nèi)回答面試考官提出的兩個與崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題。同一崗位各選手問題不得重復(fù),不得超時??脊僭谶x手回答結(jié)束后打分。
(2)工作實踐提問:由該崗位面試考官組組長進(jìn)行現(xiàn)場提問,內(nèi)容包括工作實踐和人生規(guī)劃等方面,問題由考官現(xiàn)場準(zhǔn)備。問題最多3個,回答時間為6分鐘。不得超時?;卮鸾Y(jié)束后,考官根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行打分。
(3)現(xiàn)場提問:觀眾或其他參賽選手現(xiàn)場向當(dāng)前選手提問(約3-5分鐘),之后邀請現(xiàn)場嘉賓對比賽情況和選手表現(xiàn)予以點(diǎn)評和指導(dǎo),同時,由工作人員對每位選手的決賽三個環(huán)節(jié)得分進(jìn)行統(tǒng)計,并得出獲勝選手名單。
(4)院領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)代表發(fā)言并宣讀獲勝選手名單。
(5)頒發(fā)各獎項。
八、獎項設(shè)置
1、決賽獲勝者獲“優(yōu)秀項目主任”“ 優(yōu)秀招聘專員”“ 優(yōu)秀營銷助理”“ 優(yōu)秀出納”和“優(yōu)秀外貿(mào)助理”稱號
2、設(shè)最佳口才獎、最佳思辨獎、最佳風(fēng)采獎各一名
3、其他進(jìn)入決賽的選手獲優(yōu)勝獎
4、獲獎選手均獲院級獎勵一個
5、有價值不等的物質(zhì)獎勵
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、宣傳費(fèi)用
橫幅(40元/條*2)80元
海報(0.5元/張*50)25元
展板(5元/個*4)20元
宣傳單(0.08元/份*500)40元
2、比賽費(fèi)用
報名表(0.1元/份*20)2元
請柬(1元/份*20)20元
飲用水(1元/瓶*20)20元
3、獎品獎項費(fèi)用
獎狀(4元/個*8+1元/個*7)39元
物質(zhì)獎品 200元
總計:446元
第四篇:德州學(xué)院第三屆模擬招聘大賽預(yù)賽策劃書
德州學(xué)院第三屆模擬招聘大賽預(yù)賽策劃書
活動目的:為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,提升就業(yè)競爭力,同時為了豐富校園文化,提高我院廣大學(xué)子的綜合素質(zhì),使其提前感受競聘場面的激烈程度,通過參與活動認(rèn)識到自己的不足,以激勵、引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀給大家提供一個鍛煉和展現(xiàn)自我的平臺。
活動主題:展現(xiàn)個人風(fēng)采,成就美好未來
主辦單位:德州學(xué)院教務(wù)處
承辦單位:德州學(xué)院農(nóng)學(xué)系團(tuán)委
活動時間:2012年12月16日
活動人員:德州學(xué)院農(nóng)學(xué)系全體人員
賽程安排:(1)自我介紹。選手按循序上場,通過模擬門進(jìn)入面試現(xiàn)場,向評委老師遞交個人簡歷,在評委老師同意后結(jié)合ppt進(jìn)行自我介紹,時間限定在2分鐘內(nèi)。
(2)特長展示。選手進(jìn)行完自我介紹后進(jìn)行自我特長展示,時間限定1分鐘內(nèi)。
(3)現(xiàn)場提問。在選手特長展示后由評委根據(jù)選手表現(xiàn)現(xiàn)場提問,選手做大事件控制在1分鐘內(nèi)。
(4)評委點(diǎn)評。面試完畢后評委對參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)。(每五人一組)。
2012年12月17日
德州學(xué)院農(nóng)學(xué)系團(tuán)委
第五篇:大學(xué)生招聘模擬大賽策劃書
大學(xué)生招聘模擬大賽策劃書
一、活動背景
當(dāng)代大學(xué)生普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏了解,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法從大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液,從而形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才并存的現(xiàn)象。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位缺乏交流溝通。對就業(yè)信息的空缺,使得學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)也無法將此要求順利地傳達(dá)給學(xué)生。同時由于金融風(fēng)暴的影響,就業(yè)市場整體不景氣,企業(yè)裁員風(fēng)潮不斷涌現(xiàn),導(dǎo)致大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。
面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場激烈的競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,提高就業(yè)競爭力,為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對企業(yè)的了解程度,幫助大學(xué)生成功就業(yè),特舉辦模擬招聘大賽。
二、活動意義
1、從企業(yè)的角度:
(1)為企業(yè)提供走進(jìn)校園與同學(xué)進(jìn)行面對面交流的機(jī)會;(2)使企業(yè)了解高校教育狀況,有針對性地開展人力資源工作;(3)可通過參與模擬招聘大賽,提前搶奪高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲備;
(4)可以借助此次大賽,宣傳其企業(yè)文化,在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培養(yǎng)使用環(huán)境。
2、從學(xué)生角度:
(1)讓同學(xué)們真切感受求職面試的實況;
(2)通過應(yīng)聘相關(guān)職位,鞏固專業(yè)知識,提高相關(guān)素質(zhì);
(3)使同學(xué)們能夠根據(jù)社會的要求和自身的特長,作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭;
(4)使同學(xué)們在活動中能了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競爭能力,促進(jìn)其求職觀念的改變,引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。
一、大賽宗旨和目的
此次大賽由河南工業(yè)大學(xué)未來企業(yè)家協(xié)會主辦,旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離,使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園,使學(xué)生在此次活動中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競爭能力,促進(jìn)其求職觀念的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。
通過此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)測評、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項目、概念引入高校,為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對企業(yè)的了解程度,幫助大學(xué)生成功就業(yè)。
二、大賽主題
“我的未來不是夢”
三、大賽組委會
主辦單位:河北金融學(xué)院xxx xxx xxx協(xié)會
指導(dǎo)單位:XXXXXX
四、大賽賽程賽制
賽程:此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個組成部分,采用分崗位競爭的形式。歷時一個月左右。
賽制:
報名階段:
1、報名方式:院系推薦、自薦和擺展臺現(xiàn)場報名。
2、簡歷整理:收取的簡歷按匯總之后按崗位設(shè)置進(jìn)行分類評選并分組。
初賽:
1、簡歷篩選:由相關(guān)的人力資源部人員和企業(yè)人事部的人員或指導(dǎo)中心老師組成小組,進(jìn)行簡歷的篩選。具體操作采用打分制,取平均分,按排名先后進(jìn)入第二輪。
簡歷篩選標(biāo)準(zhǔn):
外觀設(shè)計:包括紙張格式、版面設(shè)計、篇幅長度等;
簡歷內(nèi)容:包括個人基本信息、求職意向、教育背景、實踐經(jīng)驗等;
簡歷用語:包括文字、措辭、文風(fēng)、語氣、禮儀、外文的使用(英語簡歷會視具體情況加分)等;
突出重點(diǎn):包括內(nèi)容是否吸引讀者、技能是否關(guān)聯(lián)職位等;
真實程度:較大比例地進(jìn)行隨機(jī)抽查,尋問調(diào)查簡歷的真實程度,如有虛假概不取用。
2、筆試:由企業(yè)相關(guān)人員針對具體崗位,提供筆試題目。對參賽選手進(jìn)行職業(yè)性向測試、素質(zhì)測試和情商測試,進(jìn)一步選出更優(yōu)秀的選手進(jìn)入復(fù)賽。
由企業(yè)相關(guān)人員針對具體崗位,提供筆試題目。
復(fù)賽:
1、自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時間進(jìn)行自我介紹。
2、結(jié)構(gòu)化面試:每位選手將就比賽現(xiàn)場抽取的題號進(jìn)行回答。
3、情景化面試:此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng),專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。
4、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:隨機(jī)將選手分為兩組,現(xiàn)場提供一個案例,進(jìn)行討論,十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾。
5、評委點(diǎn)評:評委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評。
決賽:
1、自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時間進(jìn)行自我介紹,由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場自我介紹兩部分組成。
2、壓力面試:評委將對每位選手進(jìn)行三分鐘的壓力面試。
3、案例分析:每位選手將現(xiàn)場抽取案例分析題,評委將根據(jù)選手在答題過程中表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評價。
4、觀眾互動:觀眾對選手現(xiàn)場提問。
5、評委點(diǎn)評:評委將對選手進(jìn)行點(diǎn)評。
五、大賽總體方案
(一)面向?qū)ο? 河北金融學(xué)院全體學(xué)生
(二)比賽內(nèi)容及形式
比賽內(nèi)容:此次大賽復(fù)賽中將會分4個崗位,分別 為xxxx.設(shè)計類,金融保險類、會計財政類、管理類(兩個,其中一個要求中英文簡歷),具體的崗位設(shè)置將會以企業(yè)為依托,尋求企業(yè)中真實的崗位,同時提供此崗位的工作說明書及相應(yīng)的面試題庫。而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開。
比賽形式:此次大賽采用逐輪淘汰制,而每輪又將采用打分制,選手將經(jīng)過層層篩選進(jìn)入最后的決賽。
1、初賽:我們將收集的簡歷分組進(jìn)行打分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的排名,每個崗位篩選出12人進(jìn)入筆試,共計48人。
在筆試環(huán)節(jié),選手將會接受一場45分鐘的綜合測試,專業(yè)人員會對結(jié)果進(jìn)行測評、打分,最終決出8名選手參加復(fù)賽。
·我們將會對落選的參賽者給出反饋意見,分析出優(yōu)勢及劣勢,提出良好的建議。
2、復(fù)賽:總分為四場,每次同時進(jìn)行兩場,歷時兩天。每場有一大一小兩個比賽場地。大場地進(jìn)行自我介紹、情景面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果展示;小場地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組的討論過程。屆時,不同的評委將針對每一環(huán)節(jié)進(jìn)行打分,現(xiàn)場公布每輪得分,綜合分?jǐn)?shù)將決定選手的排名。前3名進(jìn)入決賽。
自我介紹:1.5分鐘/每人。
結(jié)構(gòu)化面試:6—8分鐘/每人。選手將現(xiàn)場抽1—2題進(jìn)行作答。此環(huán)節(jié)將在小場地即只有評委的狀態(tài)下進(jìn)行,意在給選手提供一個逼真的模擬場景。
情景面試:8分鐘/每人。專業(yè)評委將對選手進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:兩個小組將會就一個案例進(jìn)行15分鐘的討論,討論過程在小場地,之后每組有15分鐘陳述本方觀點(diǎn),形式不限。
評委點(diǎn)評時,工作人員進(jìn)行計分,并將結(jié)果用大屏幕顯示。
評選出決賽選手后,進(jìn)行頒獎。
3、此次復(fù)賽各環(huán)節(jié)穿插進(jìn)行,即第一位選手做完自我介紹就進(jìn)入第二輪結(jié)構(gòu)化面試,稍事休息,即接受情景面試。對于選手而言,整個比賽過程是連貫進(jìn)行的,有助于感受真正招聘的氣氛。
4、復(fù)賽之后,我們將及時對未進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行細(xì)致的反饋,分析其個人表現(xiàn),提出不足及改進(jìn)之處;同時將為進(jìn)入決賽的12名選手提供針對性的賽前培訓(xùn)。
5、決賽:總分為三場,每場同時進(jìn)行四組,有自我介紹、壓力面試、案例分析三個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)將有評委打分,以累積分作為排名依據(jù)。
自我介紹:2分鐘每人。
壓力面試:3分鐘每人。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。
案例分析:10分鐘每人。
觀眾參與:觀眾對選手提問,體現(xiàn)選手隨機(jī)應(yīng)變的能力。
我們將評出四個崗位的最適合人選。
(三)評分方法
1、初賽:我們將根據(jù)崗位設(shè)置把評審人員分為四個小組,每組由五人組成,每份簡歷將經(jīng)過小組每個成員的打分,最后根據(jù)平均分對簡歷進(jìn)行排名。
2、復(fù)賽:滿分100分
自我介紹——5分
結(jié)構(gòu)化面試——30分
情景面試——40分
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論——25分
3、決賽:每輪淘汰
(四)獲獎標(biāo)準(zhǔn)
1、復(fù)賽每場評出一、二、三等獎進(jìn)入決賽,為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。
2、復(fù)賽每場還會評出一個單項獎——“最具潛力獎”。
3、大賽組委將為每位獲獎?wù)咛峁┫鄳?yīng)獲獎證書及獎品。
(五)獎項設(shè)置
1、決賽獲勝者獲“優(yōu)秀項目主任”“ 優(yōu)秀招聘專員”“ 優(yōu)秀營銷助理”“ 優(yōu)秀出納”和“優(yōu)秀銀行客戶經(jīng)理”等稱號
2、設(shè)最佳口才獎、最佳思辨獎、最佳風(fēng)采獎各一名
3、其他進(jìn)入決賽的選手獲優(yōu)勝獎
4、獲獎選手均獲院級獎勵一個
一等獎 1名 獎杯、獲獎證書等
二等獎 3名 獎杯、獲獎證書等
三等獎 8名 獎杯、獲獎證書等
(六)評委組成(6~8人)
1、崗位提供單位人力資源專家(2~4人)
2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)(2人)
4、人力資源系老師(2人)
六、大賽宣傳方案
宣傳手段
校內(nèi):展板、橫幅、展臺、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺等校內(nèi)媒體。
賽前宣傳
第一期宣傳:印象性宣傳
方式:展板(兩塊)、條幅、校內(nèi)媒體、網(wǎng)站
內(nèi)容:大賽概況,基本流程,贊助企業(yè)廣告
第二期宣傳:具體性宣傳
1、展板:將介紹大賽詳細(xì)的情況:比賽詳細(xì)流程,崗位的分類,具體的崗位說明書,參賽的所有細(xì)節(jié),大賽創(chuàng)新點(diǎn)等。
包括八塊展板,分別在主教大廳及文化活動廣場前擺放。
2、傳單:在各食堂門口發(fā)放,以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽和贊助企業(yè)影響力及宣傳效果;
3、展臺(報名點(diǎn)):組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,進(jìn)一步加深同學(xué)對大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時,發(fā)放報名表及宣傳資料。
4、廣播臺:我們將提供宣傳稿及參賽事項,由廣播臺定期滾動報道。
賽中宣傳
1、海報:在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報,用于公布復(fù)賽及決賽開始時間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽細(xì)則等。
2、網(wǎng)站及廣播臺:對比賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專題報道,持續(xù)擴(kuò)大活動影響力,吸引廣大在校生關(guān)注賽況。
3、PPT演示:在復(fù)賽面試環(huán)節(jié)的空擋時間,我們將制作系列PPT, 內(nèi)容包括大賽主辦單位,承辦單位,相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
4、橫幅:在主教學(xué)樓門口設(shè)大賽全名橫幅。
賽后宣傳
1、網(wǎng)站:將復(fù)賽結(jié)構(gòu)化面試,決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個相關(guān)網(wǎng)站,以供參賽選手及廣大師生點(diǎn)擊觀看。在中財論壇上展開討論,倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注面試,重視職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、海報.展板:大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布,并對大賽作概括性總結(jié)。
七、賽事時間安排方案
初賽 :
復(fù)賽 :
決賽 :
八、崗位介紹
A崗位:
企業(yè)背景:(包括企業(yè)類型,企業(yè)文化,企業(yè)核心理念等)
職位名稱:招聘管理
任職要求:
1、要求有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗
2、有一定的基礎(chǔ)管理知識
3、具有一定的溝通技巧,談判技巧,管理技巧,電腦操作技能
B崗位
企業(yè)背景:
職位名稱:會計核算員
職責(zé)范圍:在主管的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本企業(yè)銷售成本、利潤核算管理工作,確保核算工作準(zhǔn)確無誤,為領(lǐng)導(dǎo)層作決策提供真實有效的內(nèi)部信息。
任職資格要求
專業(yè)要求:會計、財務(wù)管理或其他相關(guān)專業(yè)
基本技能:計算機(jī):文字處理、Internet、資料文檔管理
寫作:能抓住要點(diǎn),并加以歸納整理。
能力素質(zhì)要求:具有較強(qiáng)的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。
C崗位
企業(yè)背景:該企業(yè)是銀行業(yè)的龍頭,在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽(yù),倡導(dǎo)穩(wěn)健、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、顧客至上的企業(yè)文化
職位名稱:銀行客戶經(jīng)理
職責(zé)范圍:負(fù)責(zé)向工商業(yè)客戶推廣企業(yè)融資、國際結(jié)算及其他銀行產(chǎn)品及服務(wù),吸收存款;撰寫授信報告及定期檢討客戶之授信條件
任職資格要求
專業(yè)要求:了解企業(yè)融資及國際結(jié)算業(yè)務(wù),了解相關(guān)銀行貸款業(yè)務(wù)
具備一定的財務(wù)分析能力
能力素質(zhì)要求:性格外向進(jìn)取,善于與人溝通,能承受工作壓力
基本技能:熟悉辦公室電腦軟件應(yīng)用
D崗位
企業(yè)背景:
職位名稱:項目主管
任職資格: 知識和技能要求:
1.專業(yè)背景要求:熟悉和掌握項目主任的工作知識和專業(yè)技能; 2.英文水平:優(yōu)秀的英語聽、說、讀、寫能力;
3.計算機(jī):能熟練使用MS辦公軟件(WORD、EXCEL、POWERPOINT等)。特殊才能要求:
1.語言表達(dá)能力:能夠準(zhǔn)確、清晰地傳達(dá)各部門之間的信息;
2.文字表述能力:能夠準(zhǔn)確、快速的將希望表達(dá)的內(nèi)容用文字表述出來,對文字
描述很敏感;
3.邏輯處理能力:能夠?qū)⒍囗棽⑿械氖聞?wù)安排的井井有條并且能夠妥善處理突發(fā)
事件。
綜合素質(zhì)要求:
1.知識豐富,判斷、領(lǐng)悟及表達(dá)能力較強(qiáng),辦事可靠;
2.待人接物態(tài)度和藹可親,工作認(rèn)真細(xì)心,處理事情機(jī)敏、有條理,善于與同事保持良好的工作關(guān)系;
3.熟悉項目經(jīng)理及各部門的業(yè)務(wù)特點(diǎn)并了解它們之間的聯(lián)系,掌握項目經(jīng)理或部門經(jīng)理的工作規(guī)律及活動特點(diǎn);
4.了解企業(yè)里的一些重要設(shè)備和設(shè)施,熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)活動,并且能夠準(zhǔn)確地反映情況; 5.能力;有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識,責(zé)任心強(qiáng),有團(tuán)隊意識。
九、比賽亮點(diǎn)
(1)全程專業(yè)化
在本次比賽中,我們運(yùn)用了人力資源招募,甄選的專業(yè)知識及技巧,將人員選拔的熱點(diǎn)問題,人員選拔的方法(人格測驗,認(rèn)知能力測驗,評價中心技術(shù),面試等),人—組織匹配的原則相結(jié)合,融進(jìn)大賽整體框架設(shè)計及內(nèi)容設(shè)計之中,力求通過專業(yè)化的架構(gòu),給所有參賽者最專業(yè)的指導(dǎo)與服務(wù)。
(2)模擬真實化
1、崗位說明書,部分評委,全部面試及筆試試題都由企業(yè)提供,使招募過程的真實性達(dá)到最大
2、復(fù)賽環(huán)節(jié)中設(shè)置面試黑箱,使面試者真正與考官面對面交流而不受外界因素打擾,營造真實的面試環(huán)境。
(3)反饋及時化
不論是否勝出,每一位參賽選手都會獲得我們的反饋意見。我們將把選手在大賽中投遞的簡歷,筆試結(jié)果,面試表現(xiàn)等以分析報告,測評意見的形式,在比賽后3—5天內(nèi)送到每一個參賽者手中。
(4)崗位針對化
本次大賽采取了分崗位競爭的形式,設(shè)四個不同方向,對專業(yè),職業(yè)技能有不同要求的崗位,并且簡歷篩選,筆試,復(fù)賽都按照四個專項來走,每個專項設(shè)有一個企業(yè),一個專家團(tuán)隊,目的就在于使招聘更有方向性,培訓(xùn)更有針對性,使參賽者在以后的應(yīng)聘中都能夠游刃有余。