第一篇：張華鎮(zhèn)中心小學(xué)校2016年秋學(xué)生德育活動(dòng)方案

張華鎮(zhèn)中心小學(xué)校2016年秋學(xué)生德育活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：打造文明、自信、快樂的張小人，全面提升師生的精神風(fēng)貌、學(xué)校的人文內(nèi)涵。

二、活動(dòng)主題：圍繞著“我努力，我能行，做文明、自信、快樂的張小人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新德育活動(dòng)形式和方法，創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)建和諧、文明、快樂的校園。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容：

（1）微笑進(jìn)校園微笑進(jìn)課堂活動(dòng)，打造學(xué)?！拔⑿ι鷳B(tài)文化”。（2）“禮儀伴我行”教育實(shí)踐活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生禮儀要求，培養(yǎng)文明的禮儀習(xí)慣，展示自信、快樂的精神風(fēng)貌。

（3）“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，樹榜樣，立自信，揚(yáng)正氣。引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)優(yōu)，形成良好的校風(fēng)。

四、活動(dòng)步驟：

第一階段：宣傳、實(shí)踐（時(shí)間：8周至11周）

1、“我努力，我能行，做文明、自信、快樂的張小人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)校動(dòng)員會(huì)和班級(jí)動(dòng)員會(huì)。

2、編印《學(xué)校文明禮儀歌謠》，供各班開展禮儀教育活動(dòng)使用，要求學(xué)生熟讀歌謠，同時(shí)利用學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳。

3、制訂文明禮儀規(guī)范。制定學(xué)生在校文明禮儀規(guī)范要求，并以公約形式公布。編印家庭生活禮儀規(guī)范、社交禮儀規(guī)范（購物、旅游、餐飲、文體娛樂、出行乘車等公共場(chǎng)所），形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。

4、加強(qiáng)文明禮儀教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)、示范培訓(xùn)等多種形式的活動(dòng)，全面開展文明禮儀教育，開辦文明禮儀廣播講座，普及文明禮儀知識(shí)。

5、微笑進(jìn)校園，踐行學(xué)?？鞓防砟?。要求師生見面、交往時(shí)，與人為善，臉帶微笑。

6、規(guī)范課堂語言。明確要求，教師全員參與落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生上課做 到積極回答問題，大膽發(fā)言?；卮饐栴}時(shí)逐步做到準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想，語言要完整，聲音響亮，通順流暢。與同學(xué)交流討論時(shí)，能大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并能隨時(shí)糾正別人不正確不嚴(yán)密的語言等。教師多鼓勵(lì)、多幫助學(xué)生發(fā)表自己的見解，培養(yǎng)學(xué)生的自信，多讓學(xué)生用“我覺得?”“我認(rèn)為?”等表達(dá)和回答問題。

7、實(shí)踐文明禮儀行為，創(chuàng)新文明禮儀評(píng)價(jià)體系，形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風(fēng)尚。階梯式評(píng)價(jià)方式體系：

（1）文明小天使：凡文明禮儀規(guī)范，表現(xiàn)良好的學(xué)生，給予授章，教師全員參與評(píng)價(jià)，即時(shí)授章。

（2）禮儀標(biāo)兵：獲5枚文明小天使章，參加學(xué)校組織的家庭生活禮儀規(guī)范和社交禮儀規(guī)范講座并取得禮儀知識(shí)測(cè)評(píng)及格的，學(xué)校組織集體表彰授章，成為學(xué)校禮儀標(biāo)兵。學(xué)校禮儀標(biāo)兵設(shè)崗并負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在?；径Y儀，并賦有授章權(quán)。

（3）形象大使：獲3枚禮儀標(biāo)兵章，參加學(xué)校組織的禮儀常識(shí)講座并取得禮儀常識(shí)測(cè)評(píng)及格的，學(xué)校組織集體表彰授章，成為學(xué)校形象大使。形象大使直接成為學(xué)校禮儀隊(duì)成員，負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在校基本禮儀，賦有授章權(quán)，并作為學(xué)校形象代表參與學(xué)校大型慶典活動(dòng)。違反學(xué)校文明禮儀有關(guān)規(guī)定的學(xué)生，視情節(jié)給予撤章，班主任享有文明小天使的撤章權(quán)，德育處享有禮儀標(biāo)兵、形象大使的撤章權(quán)。第二階段：深化、提升（時(shí)間：11周至15周）

1、小結(jié)階段情況，調(diào)整工作部署。

2、微笑進(jìn)課堂活動(dòng)，打造快樂課堂。要求教師在教學(xué)過程中運(yùn)用互動(dòng)合作、教學(xué)語言、組織教學(xué)、教學(xué)節(jié)奏控制以及課堂評(píng)價(jià)等元素構(gòu)建 “快樂課堂”，落實(shí)“三帶進(jìn)”——把微笑帶進(jìn)課堂，把寬容帶進(jìn)課堂，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂。多一分笑容，少一點(diǎn)動(dòng)怒；多一分鼓勵(lì)，少一點(diǎn)埋怨；多一分表揚(yáng)，少一點(diǎn)批評(píng)；讓學(xué)生學(xué)得舒心，學(xué)得有信心，提高學(xué)習(xí)的有效性。

3、組織家庭生活禮儀、社交禮儀主題班會(huì)教育，進(jìn)行禮儀知識(shí)測(cè)評(píng)。

4、組織文明禮儀標(biāo)兵集體授章表彰會(huì)。

5、“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校多利用夕會(huì)課、課間操、廣 播、板報(bào)等宣傳陣地，表彰校內(nèi)好人好事，樹榜樣，揚(yáng)正氣。第三階段：鞏固、總結(jié)（時(shí)間：16周）

1、小結(jié)階段情況，調(diào)整工作部署。

2、組織社交禮儀常識(shí)廣播講座和禮儀常識(shí)測(cè)評(píng)。

3、組織學(xué)校形象大使集體授章表彰會(huì)。

4、深化“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)加大對(duì)校內(nèi)班內(nèi)好人好事、榜樣的表彰力度，利用好宣傳欄公榜粘貼，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)優(yōu)，形成良好的校風(fēng)。

5、師生問卷調(diào)查，了解活動(dòng)效果。

6、活動(dòng)開展情況交流總結(jié)。

五、活動(dòng)要求

1、高度重視，精心組織。各班要充分認(rèn)識(shí)，本次教育活動(dòng)是學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要組成部分，是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，也是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中，德育工作的突破口，意義重大。要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為今后加強(qiáng)德育建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。少先隊(duì)、團(tuán)支部要切實(shí)下大力氣，精心策劃工作方案，認(rèn)真組織和實(shí)踐，全方位地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

2、廣泛動(dòng)員，積極引導(dǎo)。提高學(xué)生文明素養(yǎng)是現(xiàn)代生活和公共道德的內(nèi)在需求，也是展示良好形象的客觀要求。要引導(dǎo)師生增強(qiáng)文明、自信意識(shí)，自覺參與教育實(shí)踐活動(dòng)，從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來等等方面做起，培養(yǎng)和提高自身素質(zhì)。

3、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要大張旗鼓進(jìn)行宣傳，樹榜樣，揚(yáng)正氣，加強(qiáng)學(xué)生輿論與監(jiān)督，推舉并宣傳“禮儀標(biāo)兵”“形象大使”等，創(chuàng)新階梯式評(píng)價(jià)機(jī)制，營(yíng)造宣傳熱點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)優(yōu)意識(shí)，形成你追我趕的良好局面。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。要注意貼近師生，貼近實(shí)際，突出特色，創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)活動(dòng)，持之以恒地抓下去，力求每期有明顯變化，取得顯著效果。還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，著眼整體提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

附張華鎮(zhèn)中心小學(xué)文明禮儀歌謠：

（高年級(jí)1、2首選一，低年級(jí)3、4、5首選一）學(xué)校文明禮儀歌謠

（一）同學(xué)見面打招呼，真心誠意臉帶笑。見到老師先敬禮，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)問聲好。排隊(duì)集合快靜齊，精神飽滿做好操。立正肅立升國旗，齊唱國歌情緒高。課間準(zhǔn)備要周到，專心聽講多動(dòng)腦。博覽群書增見識(shí)，認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交。讀寫姿勢(shì)要記牢，做好眼操視力保。課間活動(dòng)要文明，開開心心消疲勞。上下樓梯不亂跑，講話輕聲不亂叫。用餐文明增營(yíng)養(yǎng)，愛惜糧食不亂倒。餐前餐后要洗手，個(gè)人衛(wèi)生做得好。見到垃圾彎個(gè)腰，不讓紙屑到處跑。言而有信講實(shí)情，誠實(shí)謙虛不驕傲。自己事情自己做，孝敬長(zhǎng)輩要做到。遇見外賓有禮貌，知書達(dá)理修養(yǎng)好。交通安全最重要，時(shí)時(shí)刻刻要記牢。文明禮儀不忘掉，明日騰飛看今朝。學(xué)校文明禮儀歌謠

（二）懂文明，講禮儀，全校師生同做起。升國旗，應(yīng)敬禮，高唱國歌要肅立。待客人，要熱情，舉止文明衣得體。講友善，懂寬容，明理誠信樹新風(fēng)。省資源，節(jié)水電，愛護(hù)公物永不變。學(xué)習(xí)中，講情趣，不良場(chǎng)所我不去。生活中，懂規(guī)矩，態(tài)度和藹人心聚。樹校風(fēng)，強(qiáng)校紀(jì)，儒雅文明記心里。望對(duì)方，面帶笑，跟人說話有禮貌。孝父母，敬師長(zhǎng)，尊老愛幼永不忘。同學(xué)間，互幫助，以誠相待益無數(shù)。有垃圾，不亂扔，共同營(yíng)造好環(huán)境。愛清潔，講衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。

（三）課前準(zhǔn)備歌 上課鈴聲響，趕快進(jìn)課堂 書和文具盒，擺在桌子上 起立要站直，坐下不亂晃 不做小動(dòng)作，上課要聽講 發(fā)言先舉手，回答要響亮 學(xué)會(huì)守紀(jì)律，做個(gè)好學(xué)生！

（四）好習(xí)慣“三字歌” 小學(xué)生要做到 孝父母 遵教導(dǎo) 會(huì)使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人 要誠實(shí) 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還 不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙習(xí)慣好 不曠課 不遲到 對(duì)老師 有禮貌 好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱

（五）升國旗三字歌

星期一 操場(chǎng)上 奏國歌 升國旗 大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮 小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國旗 身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮 將來長(zhǎng)大了 建設(shè)祖國更美麗 學(xué)生在校基本禮儀規(guī)范

1、見面禮儀：

（1）遇見要同學(xué)主動(dòng)打招呼，互相問候。

（2）遇見校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)敬禮打招呼“您好”或“老師好”；碰到學(xué)校員工、遇到同學(xué)打招呼“您好”或點(diǎn)頭微笑。（3）遇見其他客人來學(xué)校主動(dòng)敬禮歡迎：“老師好”。（4）離校時(shí)主動(dòng)與老師和同學(xué)道別：“××，再見”。

2、上課禮儀：

（1）課前兩分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，擺放有序，安靜等待老師上課。（2）上課遲到在教室門口立正，進(jìn)門前喊報(bào)告，方可入內(nèi)。（3）在給老師行上課、下課行禮時(shí)，立正站直注視老師，懂得尊重老師的勞動(dòng)，課后能夠及時(shí)整理自己的抽屜，使之保持干凈、整潔。（4）上課專心聽講、積極發(fā)言，并保持良好的坐姿、站姿、讀姿，學(xué)會(huì)做筆記。

（5）討論問題不爭(zhēng)吵，他人發(fā)言仔細(xì)聽，同學(xué)有錯(cuò)不發(fā)笑。（6）到功能室上課，課前兩分鐘出課室列隊(duì)，做到“快、靜、齊”，等候老師到來；走隊(duì)列時(shí)要“快、輕、直”，不得影響其它班級(jí)上課。

3、課間禮儀：（1）講文明話、普通話；不講土話、臟話。

（2）輕聲慢步靠右行，不追逐、奔跑、推搡和打鬧等。（3）文明輕聲交談，不尖叫、怪叫、大聲嚷嚷。（4）講究清潔衛(wèi)生，不亂吐痰、亂扔雜物、隨地滾。（5）認(rèn)真做好該做的事，不隨心所欲、我行我素。（6）開展文明安全的課間活動(dòng)，不做不安全的游戲。

4、交往禮儀：

（1）老師或家長(zhǎng)講話時(shí)不插嘴，不在旁邊吵鬧，學(xué)會(huì)尊重他人。（2）能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。自己在接受老師、家長(zhǎng)或同學(xué)的幫助時(shí)，虛心傾聽，并說“謝謝！”

（3）自己能處理的事情盡量自己處理，如需找老師，進(jìn)門前喊報(bào)告，得到允許才可入內(nèi)，并隨手關(guān)門。

（4）同學(xué)之間交往不說臟話粗話，不罵人打人，不隨便對(duì)人發(fā)脾氣，要談?wù)摻】?、有趣、有意義的話題。

（5）尊重他人，不給他人取綽好，不欺負(fù)女同學(xué)、小同學(xué)。（6）要正確使用禮貌用語“您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、請(qǐng)?jiān)彙e客氣”等。

5、集隊(duì)集會(huì)禮儀：

（1）上下樓梯靠右行，行進(jìn)路上不講話，動(dòng)作整齊規(guī)范。（2）集隊(duì)集會(huì)做到“快、靜、齊”，提前達(dá)到，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。（3）參加會(huì)議或觀看演出時(shí)，爭(zhēng)當(dāng)文明觀眾，結(jié)束時(shí)要鼓掌致謝，精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不故意起哄、插嘴、嬉笑不休。（4）上臺(tái)發(fā)言先行隊(duì)禮，發(fā)言結(jié)束后道謝。

（5）升旗時(shí)莊嚴(yán)肅穆，脫帽行隊(duì)禮，旗手執(zhí)旗要規(guī)范。高唱國歌，服從隊(duì)列統(tǒng)一指揮。聽領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)講話時(shí)保持安靜，不擅自離場(chǎng)，講話結(jié)束后熱烈鼓掌致謝。

6、綜合禮儀：（1）安全第一：不安全的地方不去；不安全的游戲不玩；不安全的事情不做。

（2）在學(xué)校就餐，排隊(duì)領(lǐng)取食物，珍惜糧食，輕嚼慢咽，不挑食。（3）遇到突發(fā)事件時(shí)能夠保護(hù)自己，并會(huì)撥打相關(guān)的求救電話110。（4）進(jìn)出校門禮讓同學(xué)，不爭(zhēng)不搶，遵守學(xué)校上學(xué)放學(xué)規(guī)定，并按學(xué)校要求統(tǒng)一穿好校服，佩戴小黃帽、胸卡和紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。（5）愛護(hù)圖書，開放式書廊上的圖書，讀后按要求擺放，保護(hù)圖書的整潔；遵守學(xué)校閱覽室的借書規(guī)則，一旦損壞丟失主動(dòng)賠償。（6）愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，隨手關(guān)燈、關(guān)水，不損壞公物，不爬樹，不折花，不踩草坪。

第二篇：次營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校德育工作計(jì)劃

次營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校 2012年春德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以德育教育為中心，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，傾力打造平安和諧校園，積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面提升學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新精神，努力把我校建設(shè)成為陽城縣文明單位。

二、總體思路

本學(xué)期，我校德育工作的總體思路是：圍繞一個(gè)中心（即以德育教育為中心），抓住兩個(gè)重點(diǎn)（即抓住“維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定”和“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”兩個(gè)重點(diǎn)），培養(yǎng)三支隊(duì)伍（即培養(yǎng)好德育隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍），搞好五項(xiàng)活動(dòng)（即校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、安全教育主題活動(dòng)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、學(xué)生文明風(fēng)尚展示活動(dòng)和文明單位創(chuàng)建活動(dòng)）。

三、具體目標(biāo)

1、堅(jiān)持安全教育常抓不懈，創(chuàng)建平安校園。根據(jù)學(xué)校安全工作特點(diǎn)，定期開展校園安全隱患排查，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全、流行性傳染病、飲食衛(wèi)生、消防安全、心理健康輔導(dǎo)及日常生活安全常識(shí)教育，重點(diǎn)加強(qiáng)上放學(xué)接送車輛管理，確保上放學(xué)交通安全。加強(qiáng)門衛(wèi)和值班人員管理，繼續(xù)落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制，扎實(shí)開展校園安全疏散演練，確保安全無漏洞，積極創(chuàng)建平安和諧校園。

2、深化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，營(yíng)造文明校園。繼續(xù)貫徹落實(shí)縣局《關(guān)于養(yǎng)成教育“三進(jìn)”的有關(guān)精神》文件精神，以校本課程為憑借，大力推進(jìn)養(yǎng)成教育進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)，扎實(shí)開展養(yǎng)成教育課題研究，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、清潔衛(wèi)生、勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣。

3、加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。本學(xué)期，要通過多種形式的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，進(jìn)一步完善《班主任考核辦法》等制度，逐步提高德育隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，使之在學(xué)校日常管理中發(fā)揮積極作用，成為德育研究的中堅(jiān)力量。

4、積極開展豐富多彩的活動(dòng)，創(chuàng)建特色校園?；顒?dòng)是開展德育教育的載體，要通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，為師生提供展示自我的平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)，使每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中提升自我，完善自我。本學(xué)期，重點(diǎn)要抓好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，力爭(zhēng)在縣局舉行的各項(xiàng)比賽中獲得較好的成績(jī)。

5、加大文明單位創(chuàng)建步伐，推進(jìn)學(xué)校整體工作。本學(xué)期，我校要認(rèn)真對(duì)照《陽城縣文明單位標(biāo)準(zhǔn)》，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)優(yōu)工作環(huán)境，提高教職工服務(wù)水平，深入開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，努力把我校建設(shè)成為凝聚力強(qiáng)、制度健全、環(huán)境優(yōu)美、社會(huì)形象好的文明單位。

6、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，不斷提升家庭教育觀念和教育水平，努力構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭相結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力，提高教育效果。

四、工作措施

1、加強(qiáng)安全常規(guī)管理，提高安全教育實(shí)效性。本學(xué)期，要根據(jù)學(xué)校安全工作實(shí)際加強(qiáng)“三防”的力度，在一些重要部位配備監(jiān)控設(shè)施。要進(jìn)一步加強(qiáng)安全常規(guī)管理，堅(jiān)持做到定期不定期排查安全隱患，每月一次專題教育，每周一次安全工作例會(huì)。各班要認(rèn)真上好每周的安全教育課，3—6年級(jí)學(xué)生要做好安全筆記。班主任要堅(jiān)持每天晨會(huì)課講安全，抓落實(shí)，使安全教育不留空白，要嚴(yán)格落實(shí)家長(zhǎng)接送制，確保學(xué)生上放學(xué)交通安全。門衛(wèi)人員要按時(shí)開關(guān)門，做好外來人員的詢問和登記工作，堅(jiān)持夜間值班巡視。生活教師要做好學(xué)生午休、晚休的檢查和登記工作，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行宿舍生活常規(guī)教育，加大巡視力度，規(guī)范學(xué)生在舍行為。值班教師要堅(jiān)持深入教學(xué)樓、宿舍查隱患，做好違紀(jì)學(xué)生的安全教育工作。要認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制，形成人人抓安全、處處保安全的良好氛圍。政教處要加強(qiáng)對(duì)各安全衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的督查，定期公示督查結(jié)果，并將安全衛(wèi)生工作與教職工考核獎(jiǎng)懲掛鉤，對(duì)于因工作失職造成的安全事故，要嚴(yán)格按《安全事故責(zé)任追究辦法》追究相關(guān)人員責(zé)任。

2、積極開展養(yǎng)成教育研究工作，規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣。本學(xué)期，要以“學(xué)行為規(guī)范

做文明學(xué)生”和“弘揚(yáng)雷鋒精神

爭(zhēng)當(dāng)先鋒少年”為重點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，了解雷鋒的先進(jìn)事跡，組織“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”演講賽和主題班會(huì)展示等活動(dòng)，要充分利用校園網(wǎng)、校園廣播等媒體，宣傳我校在養(yǎng)成教育方面涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮榜樣的示范作用，使學(xué)生明確在校常規(guī)，做到遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌、奮發(fā)向上。同時(shí)，要加強(qiáng)衛(wèi)生工作檢查力度，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，全面提升我校衛(wèi)生管理水平。

3、抓實(shí)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育教育水平。本學(xué)期，要努力建設(shè)好德育隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部三支隊(duì)伍，鞏固德育陣地，不斷提高師生思想道德素質(zhì)。

一是要加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，強(qiáng)化師德建設(shè)和考核，逐步規(guī)范教師從教行為，充分發(fā)揮師表作用，引領(lǐng)學(xué)生提高思想道德修養(yǎng)，形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。教師在課堂上要滲透德育思想，職工在生活中要提升服務(wù)意識(shí)，力爭(zhēng)做到“人人都是德育工作者，處處都是德育示范區(qū)”。

二是要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。要通過開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，逐步提高班主任隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)和工作能力，在班級(jí)管理上搞特色，抓創(chuàng)新，重實(shí)效。要通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，展示班級(jí)管理特色，樹立一批先進(jìn)典型，促進(jìn)相互交流合作，整體提高我校班主任隊(duì)伍素質(zhì)。要進(jìn)一步增強(qiáng)班主任隊(duì)伍的責(zé)任心，加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的日?？己斯芾?，使廣大班主任明確自身職責(zé)，積極參與管理，提高管理效益。

三是要加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。要制定相關(guān)的制度，對(duì)學(xué)生干部提出具體的規(guī)范和要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的管理和培訓(xùn)，使學(xué)生干部能正己身，律己行，認(rèn)真做好學(xué)生行為習(xí)慣的監(jiān)督和教育工作，使他們?cè)谒枷胨刭|(zhì)、管理方法和管理水平上有大的提高，成為展示我校學(xué)生風(fēng)采的一個(gè)窗口。

4、科學(xué)安排和合理組織各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生情感體驗(yàn)。本學(xué)期，政教處將結(jié)合我校工作實(shí)際，組織一系列內(nèi)容豐富的活動(dòng)，力爭(zhēng)讓全體學(xué)生都能參與其中，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，增強(qiáng)情感體驗(yàn)，促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。一是要認(rèn)真抓好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本學(xué)期，要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，使校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)真正變成提升和展示我校藝術(shù)教學(xué)成果的平臺(tái)，有效推動(dòng)藝術(shù)教育的發(fā)展。二是要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展文體活動(dòng)，加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)精神和合作意識(shí)。三是加強(qiáng)少先隊(duì)組織活動(dòng)，使廣大少先隊(duì)員了解隊(duì)史，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

總之，我們要適應(yīng)新時(shí)期教育工作發(fā)展的需要，創(chuàng)新德育教育模式，爭(zhēng)取使我校德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

2012年2月10日

學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組

組 長(zhǎng)：史鮮萍（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：白家祥（副校長(zhǎng)）成 員：常向前（政教主任）

馬兵紅（教導(dǎo)主任）王家強(qiáng)（總務(wù)主任）各班班主任

2012年春學(xué)校德育工作安排

二月份：

1、開學(xué)安全隱患排查

2、校園消防安全疏散演練

3、開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)

4、消防安全知識(shí)及火災(zāi)逃生技巧講座 三月份：

1、“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)當(dāng)先鋒少年”主題教育

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)

3、“建設(shè)幸福中國”征文與演講比賽

4、法制教育講座、道路交通安全知識(shí)教育講座 四月份：

1、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)（現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽、排練舞蹈節(jié)目）

2、“學(xué)行為規(guī)范 做文明學(xué)生”演講賽

3、班主任班級(jí)特色管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

4、家長(zhǎng)會(huì) 五月份；

1、拔河比賽、乒乓球比賽

2、校園小歌手卡拉OK比賽

3、少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育活動(dòng)

4、夏季安全知識(shí)教育講座 六月份：

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

2、教職工民主生活會(huì)

3、師德師風(fēng)考核評(píng)比

4、政教處及班主任工作總結(jié) 七月份：

1、各類資料整理歸檔

第三篇：青崗鎮(zhèn)中心小學(xué)校關(guān)于

青崗鎮(zhèn)中心小學(xué)校關(guān)于

“收費(fèi)、作業(yè)、資料訂閱、有償家教”的幾點(diǎn)規(guī)定 新學(xué)期即將開學(xué)，為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校對(duì)全體教師提出以下幾點(diǎn)明確要求，望遵照?qǐng)?zhí)行。

1、按學(xué)校課表開齊開足所有課程，嚴(yán)禁任何人私自調(diào)課，嚴(yán)禁利用節(jié)假日補(bǔ)課。

2、學(xué)校和家長(zhǎng)須確保學(xué)生每天的睡眠時(shí)間，小學(xué)生不少于10小時(shí)。小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)家庭作業(yè)控制在每天1小時(shí)以內(nèi)。提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。保證日常的課間操、眼保健操正常開展，學(xué)生每天陽光體育鍛煉時(shí)間不得少于1小時(shí)。

3、必須嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)收費(fèi)政策，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教輔材料管理各項(xiàng)政策，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)“一科一輔”和自愿購買原則，嚴(yán)禁進(jìn)校推銷和強(qiáng)制購買，不得將面向?qū)W生公開發(fā)行的刊物列入教輔材料，不得向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料，不得用教輔資料布置作業(yè)；嚴(yán)禁教師通過征訂教輔資料謀取利益。

4、在職教師嚴(yán)禁有償家教，不得接受學(xué)生及其家長(zhǎng)任何饋贈(zèng)的現(xiàn)金和貴重物品；嚴(yán)禁公辦教師到民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課。

學(xué)校隨時(shí)開展專項(xiàng)督查，并將結(jié)果納入期末績(jī)效考核。對(duì)違反規(guī)定者，及時(shí)制止，限期整改；情節(jié)嚴(yán)重、經(jīng)教育不改者，按照有關(guān)要求追究其責(zé)任，并給予相應(yīng)的處分。

2013年8月31日

第四篇：三臺(tái)縣三元鎮(zhèn)中心小學(xué)校

三臺(tái)縣三元鎮(zhèn)中心小學(xué)校 幼兒園交通安全責(zé)任書

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理，落實(shí)交通安全責(zé)任制，三元鎮(zhèn)中心小學(xué)校與

三元鎮(zhèn)童樂幼兒園簽訂以下交通安全責(zé)任狀。

一、步行。教育孩子需按交通法的規(guī)定走人行道或靠道路右側(cè)行走，橫穿馬路要走人行橫道，或者看清兩頭車輛運(yùn)行狀況，確認(rèn)安全才行走。不翻越護(hù)欄，走路時(shí)不看書、聽隨身聽。

二、騎自行車。教育孩子要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)或道路右側(cè)騎行，橫穿馬路是要下車推行，通過路口時(shí)要做到“紅燈停、綠燈行”；轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意，不突然強(qiáng)行、猛拐。

三、乘坐摩托車。教育孩子按交通法的規(guī)定12周歲以下兒童不準(zhǔn)乘坐二輪摩托車，輕便摩托車不準(zhǔn)載人，騎乘摩托車戴好頭盔。

四、乘坐接送學(xué)生車輛。教育學(xué)生堅(jiān)決不乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢、手續(xù)不全（無牌、證，未年檢，無強(qiáng)險(xiǎn)等）機(jī)動(dòng)車上下學(xué)，不乘坐無證駕駛、超員、超載機(jī)動(dòng)車。

五、學(xué)校、幼兒園要建立三項(xiàng)制度，即交通安全宣傳教育工作月度通報(bào)制度、交通安全檔案記錄制度、校外大型活動(dòng)交通安全備案制度。

六、學(xué)校、幼兒園要將交通安全知識(shí)普及教育與學(xué)校教育教學(xué)工作、學(xué)生思想道德建設(shè)、安全教育工作相結(jié)合。

七、向?qū)W校幼兒園要在校園開辟固定交通安全宣傳欄，及時(shí)張貼安全宣傳圖片。

八、學(xué)校、幼兒園應(yīng)積極組織各項(xiàng)交通安全宣傳活動(dòng)。每年應(yīng)開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽、交通安全征文比賽、交通安全書畫競(jìng)賽、交通安全文藝匯演等活動(dòng)。

九、學(xué)校、幼兒園應(yīng)安排專人維護(hù)上、放學(xué)期間校門口的交通秩序，監(jiān)督不遵守交通法規(guī)的學(xué)生。

十、校（園）長(zhǎng)為第一責(zé)任人，要切實(shí)履行好本部門的職責(zé)，切實(shí)抓好交通安全教育。

三臺(tái)縣三元鎮(zhèn)中心小學(xué)校：

負(fù)責(zé)人：

三臺(tái)縣三元鎮(zhèn)童樂幼兒園： 負(fù)責(zé)人：

2011年11月18日

第五篇：長(zhǎng)壽區(qū)海棠鎮(zhèn)中心小學(xué)校2015六一游園活動(dòng)方案

長(zhǎng)壽區(qū)海棠鎮(zhèn)中心校

2015年 “快樂六一”游園活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)： 譚寧

副組長(zhǎng)：曾小會(huì) 周文彬

成員：楊彪 梁德榮 李小勇 龍夕明 賴朝勇 劉世軍 各班班主任

三、活動(dòng)主題：（標(biāo)語：長(zhǎng)壽區(qū)海棠鎮(zhèn)中心小學(xué)校 “快樂六一”游園活動(dòng)）

人人參與 快樂六一

四、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

（一）敬獻(xiàn)領(lǐng)巾、譚校長(zhǎng)致詞。

1、請(qǐng)來賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到主席臺(tái)

2、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

3、譚校長(zhǎng)致詞

（二）游園活動(dòng)

1、活動(dòng)目的：

通過參加游園活動(dòng)，讓全體學(xué)生展示自我、陶冶情操、獲取知識(shí)，培養(yǎng)能力，同時(shí)豐富學(xué)生課余文化生活，感受學(xué)習(xí)與生活的樂趣。

2、活動(dòng)時(shí)間：待定

3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

4、活動(dòng)流程：

（1）準(zhǔn)備工作：（行政組成員及相關(guān)負(fù)責(zé)老師）（2）開始活動(dòng)：全體師生

（3）場(chǎng)地清理：（行政組成員及相關(guān)負(fù)責(zé)老師）

5、活動(dòng)建議項(xiàng)目及規(guī)則：

每個(gè)學(xué)生3張游園票，一張游園票只能參加一個(gè)游戲。一、二年級(jí)組：

（1）游戲項(xiàng)目：系紅領(lǐng)巾（一、二年級(jí)組）

三人一組，在最短時(shí)間系好領(lǐng)巾為勝者。（負(fù)責(zé)人：王妮娜 張成林）【主席臺(tái)】

（2）游戲項(xiàng)目：黑白決勝負(fù)（手背為黑、手掌為白）（一、二年級(jí)組）三人一組，一人不同于二人為勝。(負(fù)責(zé)人：黃媛 張茜）【主席臺(tái)】（3）游戲項(xiàng)目：比比誰的運(yùn)氣好（一、二年級(jí)組）

主持人準(zhǔn)備好10顆珠子，其中紅色的3顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的容器里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次（不能看袋子內(nèi)），每次只抓3個(gè)珠子（多抓不算），若其中有2顆紅色珠子，則中獎(jiǎng)卷1張；反之，沒有中獎(jiǎng)。（負(fù)責(zé)人：熊雙碧 龍華容)【主席臺(tái)】

（4）游戲項(xiàng)目：跳繩（一、二年級(jí)組）

10秒鐘跳15次，得獎(jiǎng)票1張。（負(fù)責(zé)人：孫程勇 袁媛）【老沙坑處】 三、四年級(jí)組：

（5）游戲項(xiàng)目：瞎子打鼓

活動(dòng)規(guī)則：負(fù)責(zé)人用書包蒙住參賽者的眼睛，轉(zhuǎn)2個(gè)圈，從距鼓5米的地方走，擊中者得獎(jiǎng)。（負(fù)責(zé)人：韓娟 張婷）【后勤辦公室籃球架】

（6）游戲項(xiàng)目：掌上明珠

活動(dòng)規(guī)則：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著“8”走，“8”字長(zhǎng)10米，30秒內(nèi)完成。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。（負(fù)責(zé)人： 范剛宇蹇莉）【內(nèi)操場(chǎng)中間水泥壩】

（7）游戲項(xiàng)目：搶椅子

主持人準(zhǔn)備好三把椅子。椅子要圍成一圈。人離椅子至少50厘米以外，每次參賽的人數(shù)是四。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲（或音樂）為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的2人為優(yōu)勝者。（負(fù)責(zé)人：劉鳳萍 卓明強(qiáng)）【舊教學(xué)樓底樓廁所外水泥地】

（8）游戲項(xiàng)目：齊心協(xié)力

主持人要準(zhǔn)備好2個(gè)籃球，四根一米長(zhǎng)的木棍。每次參賽4人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。由主持人根據(jù)條件設(shè)臵障礙。如：兩人同時(shí)跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側(cè)通過。獲勝一組得獎(jiǎng)卷。（負(fù)責(zé)人：李虹 楊金川）【教師宿舍樓直跑道】

（9）游戲項(xiàng)目：海獅頂球

比賽分兩組，每組六人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組就得獎(jiǎng)。（負(fù)責(zé)人：張銀河 黃洪江）【舊教學(xué)樓直跑道】

（10）游戲項(xiàng)目：夾珠

在一個(gè)桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)（一分鐘），夾起指定個(gè)數(shù)（十個(gè)）得獎(jiǎng)。（劉金波 楊普英）【面向保衛(wèi)室，保衛(wèi)室右邊】

（11）游戲項(xiàng)目：滾球

在桌子邊上貼一個(gè)長(zhǎng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾球（乒乓球），滾進(jìn)五進(jìn)三為贏。（左文秀 柳芬）【舊教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)室外】

（12）游戲項(xiàng)目：夾球跑

四人一組，兩人背靠背夾住一只球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑。如果在跑動(dòng)時(shí)球落地，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)，速度快的為勝。（李雪嬌 李海霞）【舊教學(xué)樓后直跑道】 五、六年級(jí)組：

（13）游戲項(xiàng)目：步步為營(yíng)

活動(dòng)規(guī)則：準(zhǔn)備四個(gè)杯子，每個(gè)杯子都要裝滿水，并排成一排。在第一個(gè)杯子里放一個(gè)乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子，一個(gè)一個(gè)地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。（負(fù)責(zé)人：宋文良 周文彬）【舊教學(xué)樓教師辦公室隔壁雜屋外】

（14）游戲項(xiàng)目：兩人綁腳跑

每次4人，分2組。每?jī)扇藶橐唤M并相互綁腳。2組排成一排,10米距離。由主持人計(jì)時(shí)。參賽者應(yīng)從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，時(shí)間最短者就得獎(jiǎng)。（負(fù)責(zé)人：余艷 賴朝勇）【舊教學(xué)樓后面操場(chǎng)】

（15）游戲項(xiàng)目：三人抱成團(tuán)

規(guī)則：每次參與活動(dòng)為5人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，淘汰2人，然后兩人抱團(tuán)，淘汰一人，抱團(tuán)兩人為勝，主持人可按實(shí)際情況喊口令！（負(fù)責(zé)人：程農(nóng)剛 曾英）【周兵老師家住宿外】

（16）游戲項(xiàng)目：貼鼻子

活動(dòng)規(guī)則：在紙上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)一圈，而后讓游戲者走向前面5米指定的位臵，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。（負(fù)責(zé)人：（易琴楊梁）【面向保衛(wèi)室，保衛(wèi)室左邊】

17、游戲項(xiàng)目：定點(diǎn)投籃

活動(dòng)規(guī)則：學(xué)生兩分線上。3投2中者可獲獎(jiǎng)券。（負(fù)責(zé)人：胡曉梅 黃曉均）【保安室邊籃球架】

（18）游戲項(xiàng)目：六人拔河

每六人一組，一局定勝負(fù)。（負(fù)責(zé)人：黃婭 龔孝琴）【乒乓臺(tái)處】

（19）游戲項(xiàng)目：趕球進(jìn)圈

準(zhǔn)備兩球，10米的距離賽道，2人一組，球離開賽道從頭開始速度快者為勝。（李莉黃群會(huì)）【就教學(xué)后操場(chǎng)】

（20）游戲項(xiàng)目：最佳搭檔：一人擲沙包，另一人站在5米遠(yuǎn)處圈內(nèi)接沙包（圈大?。褐睆?米），圈外接沙包算失敗。接沙包成功二人共得1張獎(jiǎng)票。每人1次機(jī)會(huì)（2人合作2次機(jī)會(huì)，但要互換角色）。（周秀娟 江玉華）【乒乓臺(tái)處】

五、人員分工

1、活動(dòng)策劃與安排：曾小會(huì)、周文彬

2、安全負(fù)責(zé)：周兵 劉小剛及安保人員【周兵、劉小剛?cè)Ｑ膊椋槐０藏?fù)責(zé)全校及校門處安全】

3、獎(jiǎng)品發(fā)放：龍夕明 李曉勇

4、攝像、攝影及政宣：楊彪

5、醫(yī)務(wù)人員：劉世軍

6、全場(chǎng)巡視：梁德榮

7、黃慧敏、陳敏：負(fù)責(zé)新教學(xué)樓學(xué)生的進(jìn)出巡查

8、陳法超、陳發(fā)常：負(fù)責(zé)舊教學(xué)樓學(xué)生的進(jìn)出巡查 9、1-3年級(jí)班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生整個(gè)活動(dòng)過程的安全及其他相關(guān)事宜

10、負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師前者收取游園票，后者頒發(fā)獎(jiǎng)券。

六、活動(dòng)用品準(zhǔn)備：

1、憑獎(jiǎng)票到獎(jiǎng)品兌換處兌換相關(guān)獎(jiǎng)品?！竞笄谵k公室】

2、各游戲組用具、器材由各游戲組負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備。

八、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)開始前，班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律安全教育。強(qiáng)調(diào)全體學(xué)生必須嚴(yán)格服從游園項(xiàng)目老師的管理。向?qū)W生說明游園活動(dòng)各項(xiàng)目的規(guī)則。

2、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作。組織各個(gè)活動(dòng)時(shí)，特別注意安全，要嚴(yán)肅紀(jì)律，既要活潑，又要規(guī)范，杜絕出現(xiàn)無法控制的情況。

3、活動(dòng)結(jié)束后，各班組織清潔打掃，負(fù)責(zé)清潔老師加強(qiáng)督促檢查。說明：為確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行，使每位學(xué)生在此次活動(dòng)中受益，每組活動(dòng)負(fù)責(zé)教師，要嚴(yán)格按照游戲規(guī)則操作，不得私自降低或提高游戲難度。更不得徇私舞弊，將獎(jiǎng)票送人。

二O一五年五月