第一篇：2018年海南省小升初入學(xué)考試
2018年海南省小升初入學(xué)考試
語文模擬試題與答案
（試卷滿分100分，考試時間120分鐘）
一、知識積累與運用。(共38分)1.劃線字讀音完全正確的一組是（）。(3分)A．屋脊（jī）宮闕（què）吮吸（yǔn）鏖戰(zhàn)（áo）B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）河畔（pán）瞭望（liáo）C．嚇煞（shà）蜷曲（quán）鳥瞰（kàn）鳥喙（huì）D．愜意（qiè）松散（sàn）熾熱（zhì）憧憬（chōnɡ）2.按要求填空。(4分)（1）如果你不認識“鏖”字，應(yīng)按()查字法查字典，先查()，再查()。
（2）如果你不知道“ｔǎｎ忑”的“ｔǎｎ”字怎么寫，可以用()查字法查字典，先查()。
（3）《新華字典》正文按音序排列，“撓”和“饒”在字典中的位置是：()在前，()在后;“應(yīng)接不暇”四個字的先后順序是()。3.選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（3分）
陸續(xù) 連續(xù) 寬闊 遼闊 果斷 武斷
（1）下課了，同學(xué)們（）走出教室。（2）海鷗在（）的海面上飛翔。
（3）下結(jié)論要在調(diào)查研究之后，可不能（）、草率。4．指出下列句子省略號或破折號的作用。（3分）A.表示說話斷斷續(xù)續(xù)； B.表示省略； C.表示列舉的省略； D.表示話未說完。（1）“我……要錢……”（）（2）母親又陷入了忙碌……（）
（3）我國的生肖屬相有：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇……12種動物。（）5.把下面的詞語補充完整。（4分）
神機（）算（）頭喪氣 膾（）人 口 洶涌澎（）囫（）吞棗 贊嘆不（）養(yǎng)（）處優(yōu) 堅貞不（）6.加紅字在不同句子里的意思不同，選擇一個正確的寫在后面的括號里。（4分）
A．緣故；原因； B.老朋友； C.故意；有意； D.所以；因此。
（1）在打擊犯罪活動中，公安人員常常采用欲擒故縱的策略。（）
（2）因大雨，故未如期啟程。（）
（3）故人西辭黃鶴樓。（）
（4）不知什么緣故，他今天沒來上課。（）
7.修改病句。(3分)（1）和暖的春風(fēng)呼呼地吹著。
（2）一路上我看見了一望無際的田野和農(nóng)民們嘹亮的歌聲。（3）我們必須遵守紀律的習(xí)慣。
8.下列和所給例句修辭方法同類的一項是（）。(3分)
例句：天亮?xí)r才發(fā)現(xiàn)，我們倆已經(jīng)成了泥人。
A．?dāng)橙藠A著尾巴逃跑了。
B．紅安養(yǎng)育了223位將軍，兩任國家主席。
C．舊上海是冒險家的樂園。
D．昨天我遇見那個小光頭了。
9.用下列六個句子組成一段話，排列恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(3分)
①美國輿論驚呼：“拳王自己打倒了自己?！?/p>
②美國拳王泰森稱霸拳壇，擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。
③可見，視自己為對手，戰(zhàn)勝和超越自己，是人生的十八盤，是最艱難的選擇。
④不想，勝利和鮮花帶給他的驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。
⑤一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的對手便是自己了。
⑥人生如登山，只要高峰還在前頭，人的腳步就不會停下。
A.①②④⑥③⑤ B.⑥⑤②④①③ C.⑥⑤①②④③ D.②④①⑥⑤③ 10．按要求寫句子:（8分）
（1）縮句：
過草地的時候，戰(zhàn)士們隨身帶的干糧都快吃光了。
________________________________________________________________（2）改成雙重否定句：
我只有用勞動來解決饑餓的威脅。
________________________________________________________________（3）改成擬人句：
高粱紅了，稻子熟了。
________________________________________________________________
（4）改成不用問號的句子：
你怎么能說這都是他的錯呢？
________________________________________________________________
二、閱讀理解。(共32分)
（一）古詩閱讀：補充詩句，并填空。(12分)
故人西辭黃鶴樓，（）。（），唯見長江天際流。
1.這首詩的題目是《（）》，作者是（），他被后人尊稱為（）。
2.詩中的“故人”是（），送別的地點是（），所要到達的目的地是（）廣陵。
3.“小船的帆影已慢慢遠去，消失在水天相接的地方，只看見滾滾長江水向天際奔流?！笔窃娋洹埃ǎǎ?。”的真實寫照。
（二）閱讀下面的文章，回答問題。（20分)
當(dāng)我離別母校的時候
我坐在校園的樹蔭下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊!六年了，母校!我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校，嬉戲在母校。這里的一草一木，我是那樣熟悉，()走遍天涯海角，()不會忘記。母校，如今我長大了，就要離開您展翅高飛了，這怎么不叫我留戀呢?
校園里的小樹，你可記得：當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱時，覺得是那樣幸福。在這里，我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”，學(xué)習(xí)“1、2、3……”;在這里，我們拔草種花;在這里，我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。老師，您花費了多少心血啊!校園里的小樹，你可曾記得：入隊的那一天，老師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對我們說：“你們知道嗎?紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的，你們一定要繼承先烈的遺志?！崩蠋煹脑捳Z至今還在我耳邊回響。
校園的小樹，你可還記得：課余的時候，我們參加了興趣小組，老師教我們做實驗、做模型……當(dāng)我設(shè)計制作的飛船模型得了獎，我捧著獎品歸來的時候，老師甜甜的笑了，親切地撫摸著我頭，鼓勵我繼續(xù)努力。您對我的關(guān)懷，我怎么會忘記?
校園里的小樹啊!你可還記得：在那萬籟俱寂的深夜，老師的屋里還亮著一盞燈，老師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。老師，這么晚了，你仍在一字一句地批改作業(yè)。您像蠟燭一樣，獻出了全部的光和熱。
校園里的小樹，你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展現(xiàn)在我的眼前。啊，母校!啊，老師!分別的時刻就要到了，您的學(xué)生在向您告別，您的學(xué)生將永遠記住您!1.給下列加點字注音。(3分)
嬉戲()熟悉()朝氣蓬勃()．．．2.在文中的括號里加上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)
()走遍天涯海角，()不會忘記。3.從文中找出下面各詞的近義詞。(4分)
教導(dǎo)—()勉勵—()控制—()熟識—()4.用找出文中一個反問句，寫在下面的橫線上。(2分)
__________________________________________________________ 5.用找出文中一個比喻句，寫在下面的橫線上。(2分)
___________________________________________________________ 6.請用簡潔的語言概括出第3自然段的中心意思。(4分)
___________________________________________________________ 7.請選擇適合第4自然段的小標(biāo)題，打上“√”。(3分)
A.夜深人靜()B.伏案工作()C.燈光明亮()
三、作文。(30分)
題目：最美麗的____________________________
先在橫線上填寫合適的詞語，如“心靈”、“語言”、“瞬間”、“畫面”、“風(fēng)景”等，把題目補充完整，然后作文。要表達真情實感，做到語句通順，內(nèi)容具體。400字以上。
參考答案：
一、知識積累與運用。(共38分)1.C 2.(1)部首
馬 9畫(2)音序 T(3)撓 饒 不接暇應(yīng)
3.陸續(xù) 遼闊 武斷
4.（1）A（2）B（3）C 5.妙 垂 膾 湃 圇 已 尊 渝 6.C D B A 7.（1）將“呼呼”改為“輕輕”。
（2）把“和”換成“聽見”。
（3）在“遵守”前加“養(yǎng)成”。8.D 9.B 10.（1）干糧都快吃光了。
（2）我不能不用勞動來解決饑餓的威脅。
（3）高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。
（4）你不能說這都是他的錯。
二、閱讀理解。(共32分)
（一）古詩閱讀：補充詩句，并填空。(12分)煙花三月下?lián)P州 孤帆遠影碧空盡 1.黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白 詩仙 2.孟浩然 黃鶴樓 揚州
3.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流
（二）美文閱讀(20分)1.xī xi zhāo 2.即使，也
3.教導(dǎo)—(教誨)勉勵—(鼓勵)控制—(抑制)熟識—(熟悉)4.我怎么會忘記?(第三段)5.您像蠟燭一樣，獻出了全部的光和熱。(第四段)6.講“我”設(shè)計的模型得獎，老師笑了，并鼓勵我繼續(xù)努力。7.B
三、作文。(30分)略。
第二篇：2018年海南省小升初入學(xué)考試及答案
2018年海南省小升初入學(xué)考試
語文模擬試題與答案
（試卷滿分100分，考試時間120分鐘）
一、知識積累與運用。(共38分)1.劃線字讀音完全正確的一組是（C）。(3分)A．屋脊（jī）宮闕（què）吮吸（yǔn）鏖戰(zhàn)（áo）B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）河畔（pán）瞭望（liáo）C．嚇煞（shà）蜷曲（quán）鳥瞰（kàn）鳥喙（huì）D．愜意（qiè）松散（sàn）熾熱（zhì）憧憬（chōnɡ）2.按要求填空。(4分)（1）如果你不認識“鏖”字，應(yīng)按(部首)查字法查字典，先查()，再查()。
（2）如果你不知道“ｔǎｎ忑”的“ｔǎｎ”字怎么寫，可以用(音序)查字法查字典，先查(t)。
（3）《新華字典》正文按音序排列，“撓”和“饒”在字典中的位置是：(撓)在前，(饒)在后;“應(yīng)接不暇”四個字的先后順序是(不接暇應(yīng))。3.選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（3分）
陸續(xù) 連續(xù) 寬闊 遼闊 果斷 武斷
（1）下課了，同學(xué)們（陸續(xù)）走出教室。（2）海鷗在（遼闊）的海面上飛翔。
（3）下結(jié)論要在調(diào)查研究之后，可不能（武斷）、草率。4．指出下列句子省略號或破折號的作用。（3分）A.表示說話斷斷續(xù)續(xù)； B.表示省略； C.表示列舉的省略； D.表示話未說完。（1）“我……要錢……”（A）（2）母親又陷入了忙碌……（B）
（3）我國的生肖屬相有：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇……12種動物。（C）5.把下面的詞語補充完整。（4分）
神機（妙）算（垂）頭喪氣 快（膾）人 口 洶涌澎（湃）
囫（圇）吞棗 贊嘆不（已）養(yǎng)（尊）處優(yōu) 堅貞不（渝）6.加紅字在不同句子里的意思不同，選擇一個正確的寫在后面的括號里。（4分）
A．緣故；原因； B.老朋友； C.故意；有意； D.所以；因此。
（1）在打擊犯罪活動中，公安人員常常采用欲擒故縱的策略。（C）
（2）因大雨，故未如期啟程。（D）
（3）故人西辭黃鶴樓。（B）
（4）不知什么緣故，他今天沒來上課。（A）
7.修改病句。(3分)（1）和暖的春風(fēng)呼呼地吹著。呼呼改成輕輕
（2）一路上我看見了一望無際的田野和農(nóng)民們嘹亮的歌聲。和換成聽見（3）我們必須遵守紀律的習(xí)慣。遵守前加養(yǎng)成 8.下列和所給例句修辭方法同類的一項是（D）。(3分)
例句：天亮?xí)r才發(fā)現(xiàn)，我們倆已經(jīng)成了泥人。
A．?dāng)橙藠A著尾巴逃跑了。
B．紅安養(yǎng)育了223位將軍，兩任國家主席。
C．舊上海是冒險家的樂園。
D．昨天我遇見那個小光頭了。
9.用下列六個句子組成一段話，排列恰當(dāng)?shù)囊豁検?B)。(3分)
①美國輿論驚呼：“拳王自己打倒了自己。”
②美國拳王泰森稱霸拳壇，擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。
③可見，視自己為對手，戰(zhàn)勝和超越自己，是人生的十八盤，是最艱難的選擇。
④不想，勝利和鮮花帶給他的驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。
⑤一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的對手便是自己了。
⑥人生如登山，只要高峰還在前頭，人的腳步就不會停下。
A.①②④⑥③⑤ B.⑥⑤②④①③ C.⑥⑤①②④③ D.②④①⑥⑤③ 10．按要求寫句子:（8分）
（1）縮句：
過草地的時候，戰(zhàn)士們隨身帶的干糧都快吃光了。
干糧都快吃光了
（2）改成雙重否定句：
我只有用勞動來解決饑餓的威脅。
我不能不用勞動來解決饑餓的威脅
（3）改成擬人句：
高粱紅了，稻子熟了。
高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰
（4）改成不用問號的句子：
你怎么能說這都是他的錯呢？
你不能說著都是他的錯
二、閱讀理解。(共32分)
（一）古詩閱讀：補充詩句，并填空。(12分)
故人西辭黃鶴樓，（煙花三月下?lián)P州）。（孤帆遠影碧空盡），唯見長江天際流。
1.這首詩的題目是《（黃鶴樓送孟浩然之廣陵）》，作者是（李白），他被后人尊稱為（詩仙）。
2.詩中的“故人”是（孟浩然），送別的地點是（黃鶴樓），所要到達的目的地是（揚州）廣陵。
3.“小船的帆影已慢慢遠去，消失在水天相接的地方，只看見滾滾長江水向天際奔流。”是詩句“（孤帆遠影碧空盡），（唯見長江天際流）?！钡恼鎸崒懻铡?/p>
（二）閱讀下面的文章，回答問題。（20分)
當(dāng)我離別母校的時候
我坐在校園的樹蔭下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊!六年了，母校!我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校，嬉戲在母校。這里的一草一木，我是那樣熟悉，()走遍天涯海角，()不會忘記。母校，如今我長大了，就要離開您展翅高飛了，這怎么不叫我留戀呢?
校園里的小樹，你可記得：當(dāng)我第一次投入老師那溫暖的懷抱時，覺得是那樣幸福。在這里，我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”，學(xué)習(xí)“1、2、3……”;在這里，我們拔草種花;在這里，我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。老師，您花費了多少心血啊!校園里的小樹，你可曾記得：入隊的那一天，老師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對我們說：“你們知道嗎?紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的，你們一定要繼承先烈的遺志?！崩蠋煹脑捳Z至今還在我耳邊回響。
校園的小樹，你可還記得：課余的時候，我們參加了興趣小組，老師教我們做實驗、做模型……當(dāng)我設(shè)計制作的飛船模型得了獎，我捧著獎品歸來的時候，老師甜甜的笑了，親切地撫摸著我頭，鼓勵我繼續(xù)努力。您對我的關(guān)懷，我怎么會忘記?
校園里的小樹啊!你可還記得：在那萬籟俱寂的深夜，老師的屋里還亮著一盞燈，老師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。老師，這么晚了，你仍在一字一句地批改作業(yè)。您像蠟燭一樣，獻出了全部的光和熱。
校園里的小樹，你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展現(xiàn)在我的眼前。啊，母校!啊，老師!分別的時刻就要到了，您的學(xué)生在向您告別，您的學(xué)生將永遠記住您!1.給下列加點字注音。(3分)
嬉戲(xī)熟悉(xī)朝氣蓬勃(zhāo)．．．2.在文中的括號里加上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)
(即使)走遍天涯海角，(也)不會忘記。3.從文中找出下面各詞的近義詞。(4分)
教導(dǎo)—(教誨)勉勵—(鼓勵)控制—(抑制)熟識—(熟悉)4.用找出文中一個反問句，寫在下面的橫線上。(2分)
我怎么會忘記? ___________________________________________ 5.用找出文中一個比喻句，寫在下面的橫線上。(2分)您像蠟燭一
樣，獻
出
了
全
部的光
和
熱_____________________________________________________ 6.請用簡潔的語言概括出第3自然段的中心意思。(4分)講“我”設(shè)計的模型得獎，老師笑了，并鼓勵我繼續(xù)努力_______________________________________________________ 7.請選擇適合第4自然段的小標(biāo)題，打上“√”。(3分)
A.夜深人靜()B.伏案工作(√)C.燈光明亮()
三、作文。(30分)
題目：最美麗的____________________________
先在橫線上填寫合適的詞語，如“心靈”、“語言”、“瞬間”、“畫面”、“風(fēng)景”等，把題目補充完整，然后作文。要表達真情實感，做到語句通順，內(nèi)容具體。400字以上。
參考答案：
一、知識積累與運用。(共38分)1.C 2.(1)部首
馬 9畫(2)音序 T(3)撓 饒 不接暇應(yīng)
3.陸續(xù) 遼闊 武斷
4.（1）A（2）B（3）C 5.妙 垂 膾 湃 圇 已 尊 渝 6.C D B A 7.（1）將“呼呼”改為“輕輕”。
（2）把“和”換成“聽見”。
（3）在“遵守”前加“養(yǎng)成”。8.D 9.B 10.（1）干糧都快吃光了。
（2）我不能不用勞動來解決饑餓的威脅。
（3）高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。
（4）你不能說這都是他的錯。
二、閱讀理解。(共32分)
（一）古詩閱讀：補充詩句，并填空。(12分)煙花三月下?lián)P州 孤帆遠影碧空盡 1.黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白 詩仙 2.孟浩然 黃鶴樓 揚州
3.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流
（二）美文閱讀(20分)1.xī xi zhāo 2.即使，也
3.教導(dǎo)—(教誨)勉勵—(鼓勵)控制—(抑制)熟識—(熟悉)4.我怎么會忘記?(第三段)5.您像蠟燭一樣，獻出了全部的光和熱。(第四段)6.講“我”設(shè)計的模型得獎，老師笑了，并鼓勵我繼續(xù)努力。7.B
三、作文。(30分)略。
第三篇：2013年華附小升初入學(xué)考試相關(guān)信息
2013年華附小升初入學(xué)考試相關(guān)信息：
1、考試科目及時間
初一：語文、數(shù)學(xué)（數(shù)學(xué)Ⅰ、數(shù)學(xué)Ⅱ）、英語（含聽力），總分：440分。人格與創(chuàng)造潛質(zhì)相關(guān)測試（作參考）。其中：
語文（120分/90分鐘）
數(shù)學(xué)（數(shù)學(xué)Ⅰ: 100分/60分鐘、數(shù)學(xué)Ⅱ: 100分/60分鐘）
英語（含聽力，120分/60分鐘）
人格與創(chuàng)造潛質(zhì)相關(guān)測試（30分鐘）
2、初一考試地點：
（1）華南師大附中（面向廣州、粵東、粵北、佛山、深圳、東莞等地區(qū)）；
（2）湛江第十二小學(xué)（面向湛江、茂名、陽江等地區(qū)）；
（3）江門福泉奧林匹克學(xué)校（面向江門、中山、珠海、肇慶、云浮等地區(qū)）；
3、2013年具體考試時間安排考生準考證上會寫有(根據(jù)往年經(jīng)驗，基本在5月中旬)。
第四篇：2012年小升初入學(xué)考試語文試題模擬
一、爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我: 學(xué)識是最寶貴的財富。學(xué)習(xí)，不僅要有專注的態(tài)度，鍥而不舍的精神，還要有健康的目標(biāo)。如果把學(xué)習(xí)的目標(biāo)定在“掙錢”上，那就太膚淺了。會zhuàn錢是一種能力，但如果靠陰謀鬼計達到目的，是可鄙的，把人做正，才是根本。社會需要創(chuàng)造財富，在這個過程中一定要符合邏緝和遵循規(guī)范。
1、給拼音注上漢字：zhuàn()錢(2分)
2、給漢字注上拼音：鍥()而不舍(2分)
3、請找文段中的兩個錯別字并改正。(4分)
()改為();()改為()
二、中小學(xué)生要學(xué)會保護自己，能用(A)一樣的火眼金睛辨別好人惡人。遇到異常熱心的陌生人，(B)他巧舌如簧，百般引誘，我們也要避而遠之。
4、在A處填入一個古典名著人物：()(2分)
5、在B處填入一個關(guān)聯(lián)詞：()(2分)
6、將“巧舌如簧”用另一個意思相近的四字詞語替代：()(2分)
三、蘇軾年少時曾寫了一副對聯(lián)：識遍天下字，讀盡人間書。這是(C)的勇氣!其父蘇洵看見后，卻為孩子擔(dān)心，怕他小小年紀狂妄自大，于是，把對聯(lián)改了一下：發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。蘇東坡見了，改變了自己的態(tài)度，終于取得了非凡的成績。
7、在C處可填入一個七字成語，比喻年輕人很少顧慮，敢作敢為。請你寫出這個七字成語。(2分)
8、很多詩句既是寫景又蘊含哲理，蘇軾就有兩句景中含理的詩句被今人廣為引用，大意是要認清事物本質(zhì)，就必須從各個角度去觀察，要客觀，要全面。請你寫出這兩句詩(14字)。(4分)
9、考考你的對聯(lián)水平。上聯(lián)：梅蘭竹菊非凡物。你對的下聯(lián)是什么?(4分)
四、一位年輕作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向著名的音樂大師討教。在聽演奏的過程中，這位大師不斷地脫帽。演奏完畢，作曲家連忙問道：“大師，是不是屋里太熱?”大師說：“不熱。我有碰到熟人就脫帽的習(xí)慣。在閣下的曲子中我碰到那么多熟人，不得不連連脫帽?！?/p>
10、大師說的話意思是什么?(4分)
11、大師這種說話方式叫“言外之意”，用這種方式說話可以委婉表達自己的意思。如果你處在下列模擬情境中：自習(xí)課時，同桌老逗你說話影響你，你很反感但又不想直說，你準備怎樣說?(4分)
五、讀成語故事《自相矛盾》的原文和譯文，然后答題。
楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！庇肿u其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如?” 其人弗能應(yīng)也。
譯文：楚國有個賣矛和盾的人，夸贊自己的盾說：“我的盾十分堅固，任何東西都不能穿透它?！庇朱乓约旱拿f：“我的矛十分鋒利，什么東西都能刺穿。”有人問：“()?”那個人回答不出來了。
12、文中的“利”是“鋒利”之意，請你回答：“坐收漁翁之利”中“利”的意思是();“出師不利”中“利”的意思是()。(4分)
13、請你翻譯“以子之矛，陷子之盾，何如”。(4分)
14、請你用“自相矛盾”造一個句子。(4分)
六、下面是一個學(xué)生的習(xí)作《美麗的老家》，請看完文章后答題。
我的老家在一個小山村，我覺得它很美麗。
①我的老家后面有一座小山，不是很高。②我經(jīng)常爬到山上去玩，那里有松樹、櫟樹、樟樹，還有一些不知名字的樹。③我有時在樹下看書，我最喜歡看三國演義。
老家門前有一條小溪，不是很寬，夏天水很大很急，我都不敢去玩。冬天水少了，石頭就會露出來，我會去里面尋找美麗的小石子。春天的小河最美麗，能看見水里的魚，水上面還有鴨子。
家后的山上很陰涼，有時還會有小鳥在樹上叫，我在山上跑啊、跳啊，高興極了。
我的老家真是一個美麗的地方。
15、第二自然段第()句話有語病需要修改，請說明理由。(4分)
理由是：
16、文中某處掉了一個標(biāo)點符號，請在原文中標(biāo)注出來。(2分)
17、這篇短文在構(gòu)思和語言上還不完善，請你具體指出問題在哪里?至少說出兩點，注意：
15、16題出現(xiàn)的問題不需再說。(6分)
七、你見過一個能炒一盤菜的巨型青椒嗎?你嘗過長 1米、重1500克的特大黃瓜嗎?你聽說過一畝地能產(chǎn)一噸優(yōu)質(zhì)稻谷嗎?這些農(nóng)作物并非神話而是事實，它們的種子都有一個共同的特點，即經(jīng)過太空之旅后而變得神奇無比。
18、請用一句話概括這段文字告訴我們的信息，不超過30字。(4分)
八、命題作文《晴朗的日子》，字數(shù)400字以上。(40分)
第五篇：關(guān)于入學(xué)考試
關(guān)于入學(xué)考試
其實對于入學(xué)考試這一說，大家不要太緊張，自己忘得差不多了什么的都是小問題，當(dāng)年學(xué)長我還是考了數(shù)學(xué)入學(xué)考試的呢！且聽我一一道來。
一般專業(yè)在軍訓(xùn)期間都會安排一次英語的考試，其實這個考試并不是特別重要，就是分一下英語的快慢班，所謂快慢班也只是考四級時間安排的快慢，快班是大二上考，只需學(xué)三本英語教材，慢班是大二下考，需學(xué)四本英語教材。不過好像慢班大二上也可以去考四級。。所以感覺差別不大，差別最大的其實是上課時的感覺，快班貌似會復(fù)雜一點，讓你做一下英語ppt，然后演講什么的，慢班就難度小一點。
而考試時采用的是四級的聽力模式，就是沒有題目，這個需要有心理準備，對于后來的考試，個人感覺慢班好像有優(yōu)勢，聽力都是一樣的，試卷上的課本內(nèi)容有所區(qū)別，總體而言，慢班英語考試容易拿高分，這也是出于保證大家英語績點差不多的考慮。
建議如果自知英語底子差的新生，考試時不要太叼，不然分到快班就蛋疼了！
而有的專業(yè)會安排專業(yè)考試，就我所知。。好像漁區(qū)好像就是海洋工程當(dāng)時考了數(shù)學(xué)，一下海洋工程的同學(xué)一定注意了，數(shù)學(xué)考試的模式是湖北高考的模式！不是湖北的考生一定要有所準備（當(dāng)然，不用太擔(dān)心，我們?nèi)旱綍r候會印制相關(guān)入學(xué)考試的資料的，你們到時候晚上軍訓(xùn)回來在床上看看就沒問題了），這個考試就有點重要了。我們當(dāng)年是按照入學(xué)考試時的英語和數(shù)學(xué)以及高考時英語和數(shù)學(xué)的成績分出了學(xué)碩班，具體這個班的相關(guān)政策過幾天會提到，簡而言之就是保研，而且以后想進這個班還比較難，就是入學(xué)時最簡單。所以對于那些想考本校研究生的同學(xué)，英語和數(shù)學(xué)考試都需認真對待！
關(guān)于入學(xué)考試就是這么多了，如果還有什么問題大家可以直接在群里問，一般都會有學(xué)長學(xué)姐幫大家解答的，為了本群的更好發(fā)展，還需要各位多多宣傳啊………
2014年7月21日 8:05
火箭傳媒周滬
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