第一篇：2018國家公務(wù)員面試熱點(diǎn)：虐童事件

2018國家公務(wù)員面試熱點(diǎn)：虐童事件

【背景新聞】

據(jù)了解，11月3日晚，一名攜程員工發(fā)現(xiàn)孩子“耳朵現(xiàn)青紫色淤血”。11月6日家長核對(duì)了親子園彩虹班11月3日的視頻，發(fā)現(xiàn)了“老師打孩子”等畫面。此后攜程方面向員工家長披露了相關(guān)情況并公開監(jiān)控視頻資料，攜程CEO孫潔也與60余名家長進(jìn)行溝通。

近日，親子園家長在翻看親子園監(jiān)控視頻后爆料稱，在監(jiān)控視頻中發(fā)現(xiàn)了更多的虐童行為。目前看到最早的虐童行為發(fā)生在8月9日左右，此后的虐待行為或更為密集。

——《中國新聞網(wǎng)》 【預(yù)測(cè)題目】

上海攜程親子園事件近日引發(fā)社會(huì)熱議。在網(wǎng)上熱傳的一段視頻中，上海攜程親子園的一名工作人員粗暴地將一名女童背包砸在地上，并將孩子推倒;在另一段視頻中，一名工作人員強(qiáng)迫孩子吞食疑似芥末的食物。對(duì)此，你怎么看? 【中公解析】

隨著“二孩”政策的落實(shí)，家長育兒的壓力也明顯增加，由于平時(shí)工作繁忙，缺乏照顧孩子的時(shí)間，因此將孩子放在托兒所里，下班后再來接孩子也是一個(gè)便利之舉。但是在攜程親子園爆出的這一虐童現(xiàn)象的時(shí)候，不得不謂之痛心，甚至氣憤。

一方面由于孩子年齡處于2-3歲，缺乏足夠的表達(dá)能力，在幼兒園受到傷害也不懂得向父母言明，給他們?cè)斐闪藝?yán)重地身體和心理傷害;另一方面也傷害了父母的心，更不用說這個(gè)親子園本身來講還是企業(yè)員工的親子園，也打擊了員工的積極性。這背后反映的問題不得不值得我們深究。如果不是一名家長在發(fā)現(xiàn)孩子有耳后有淤青的時(shí)候找老師溝通無果，只能索取監(jiān)控去觀看才發(fā)現(xiàn)的，那這個(gè)虐童問題將會(huì)存在的更加長期，造成更多的傷害。這既反映了公司、教育局、婦聯(lián)三方的監(jiān)督管理責(zé)任缺失，也反映了從事此行業(yè)的老師素質(zhì)參差不齊，行業(yè)亂象頻發(fā)。要想真正讓幼吾幼以及人之幼，需要多方的努力：

1.各個(gè)管理部門要真正發(fā)揮監(jiān)督的作用，嚴(yán)格把關(guān)此類資質(zhì)親子園的審批程序和門檻，進(jìn)行不定期的抽檢和監(jiān)控視頻回放，實(shí)現(xiàn)監(jiān)督的長效化和制度化。

2.嚴(yán)格把控幼師的資格，選取有責(zé)任心，品德素質(zhì)過關(guān)的人員;加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，細(xì)化工作流程，樹立職業(yè)操守。

公務(wù)員考試面試中的那些細(xì)節(jié):

一、考官的打分官方依據(jù)

《國家公務(wù)員通用能力標(biāo)準(zhǔn)框架》是各地在公務(wù)員培訓(xùn)、錄用、競爭上崗、考核工作中，要以標(biāo)準(zhǔn)框架為參考依據(jù)，體現(xiàn)通用能力要求，其中對(duì)這幾種能力做了詳盡的描述，這就是考官最喜歡的人：

1、政治鑒別能力：善于政治上觀察、思考和處理問題，能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，是非分明;具有一定的政治敏銳性和洞察力，正確把握時(shí)代發(fā)展的要求，科學(xué)判斷形勢(shì)等。

2、公共服務(wù)能力：牢固樹立宗旨、觀念和服務(wù)意識(shí)，誠實(shí)為民，守信立政，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，密切聯(lián)系群眾，維護(hù)群眾的合法利益，有較強(qiáng)的行政成本意識(shí)，善于運(yùn)用現(xiàn)代公共行政方法和技能，注重提高工作效率。

3、研究調(diào)查能力：堅(jiān)持群眾路線，掌握科學(xué)的調(diào)查研究方法，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，準(zhǔn)確把握事物發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和產(chǎn)生的影響，積極探索事物發(fā)展的規(guī)律，預(yù)測(cè)發(fā)展的趨勢(shì)，提出解決問題的建議，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

4、學(xué)習(xí)能力：樹立終身學(xué)習(xí)觀念，有良好的學(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作需要，從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面積累知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

5、溝通協(xié)調(diào)能力：言語文字表達(dá)條理清晰，用語流暢，重點(diǎn)突出，尊重他人，善于團(tuán)結(jié)和自己意見不同的人一道工作，堅(jiān)持靈活性與原則性相結(jié)合，營造寬松和諧的工作氛圍。

6、創(chuàng)新能力：思想解放，視野開闊，與時(shí)俱進(jìn)，具有創(chuàng)新精神，掌握創(chuàng)新的方法、技能，培養(yǎng)創(chuàng)新思維方式。

7、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件：頭腦清晰，冷靜應(yīng)對(duì)，科學(xué)分析，敏銳把握事件的潛在影響，密切掌握事態(tài)的發(fā)展情況，準(zhǔn)確判斷，果斷行動(dòng)，整合資源，調(diào)動(dòng)各種力量有序應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

8、心理調(diào)適能力：事業(yè)心強(qiáng)，有積極、樂觀和愛崗敬業(yè)的熱情，自信心強(qiáng)，意志堅(jiān)定，能正確對(duì)待和處理順境和逆境、成功與失敗。

二、面試官喜歡的儀表、涵養(yǎng)和禮儀

1、儀表：考官喜歡穿著大方得體、簡潔清爽的服飾。一方面是對(duì)考官的尊重，另一方面如果穿著邋遢，考官會(huì)對(duì)你的印象大打折扣，覺得你是一個(gè)毛燥不注重細(xì)節(jié)的人。

2.涵養(yǎng)：考官喜歡有涵養(yǎng)的考生，因此盡量讓自己態(tài)度端莊，說話宏亮、精神，尊重考官，并且要面帶笑容，精神飽滿。

3、禮節(jié)：考生千萬不能等考官剛說完問題或是問題還沒有說完就搶先回答，搞的跟搶答似的，會(huì)顯得不夠穩(wěn)重，考官喜歡考生稍加考慮后再做出回答，這樣會(huì)比較好，讓考官覺得你是經(jīng)過認(rèn)真思考的，這樣的回答是比較成熟的。

中公教育專家認(rèn)為能做到以上幾點(diǎn)，就距離“面霸”不遠(yuǎn)了。

第二篇：2018佛山國家公務(wù)員面試熱點(diǎn)：幼兒園虐童事件如何反思

2018佛山國家公務(wù)員面試熱點(diǎn)：幼兒園虐童事件如

何反思

【熱點(diǎn)背景】

近日，一段視頻在網(wǎng)絡(luò)熱傳，上海攜程親子園老師扔書包、推孩子，還給孩子喂芥末，引發(fā)強(qiáng)烈關(guān)注。家長怒了，網(wǎng)友怒了，洶涌的輿情指向涉事各方。目前，親子園閉園整頓了，攜程公司道歉了，上海市婦聯(lián)出面譴責(zé)了，4名相關(guān)人員被開除(其中3人還被刑拘)。

【熱點(diǎn)分析】

十九大報(bào)告寫入“幼有所育、學(xué)有所教”，足見黨和國家對(duì)幼兒養(yǎng)育問題的重視。在今年全國“兩會(huì)”上，國家衛(wèi)計(jì)委主任李斌也公開表示，鼓勵(lì)女職工集中的單位恢復(fù)托兒所。上海市總工會(huì)更是把“職工親子工作室”作為重點(diǎn)工程，幫助解決職工的子女托育難題。攜程公司應(yīng)該也是看到了問題，找到了共識(shí)，從而給予員工這樣一項(xiàng)“托育”福利?？墒虑榈慕Y(jié)果不盡如人意。這不僅暴露出一些部門的管理混亂，也暴露出一些機(jī)構(gòu)和個(gè)人是如何利用政府好政策和企業(yè)好福利挖掘“商機(jī)”的，如果再和管理混亂扯在一起，套用現(xiàn)在流行的灰犀牛理論，出問題將是不可避免的結(jié)果。這次虐童事件手段是殘忍的，給孩子以及孩子家長帶來的上海市是不可逆的，不少家長甚至對(duì)與幼兒園和托兒所失去了信任。

那么，如何才能防止悲劇才次重演呢? 首先，教育監(jiān)管部門要加大對(duì)與這些幼兒園托兒所的資質(zhì)和教師職業(yè)水平的審核力度，定期檢查部不定期抽查，發(fā)現(xiàn)一例曝光一例，嚴(yán)懲一例。也可引入各方力量辦園辦所必須杜絕“辦而不管”“沒能力辦而轉(zhuǎn)包給第三方”以及“沒有能力管”，更要杜絕將辦園異化為企業(yè)利益或部門權(quán)力。

其次，大力發(fā)展3歲以下幼兒照料機(jī)構(gòu)的同時(shí)必須恪守底線，確保正規(guī)，幼師等人員任用更不能“拉到籃子里都是菜”。

再次，讓家長參與和監(jiān)督，可借助移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)，開發(fā)App客戶端或者利用微信公眾號(hào)等方式，都可以將特定的監(jiān)控視頻連入家長手機(jī)，家長可以隨時(shí)隨地查看監(jiān)控情況。

最后，建議建立社會(huì)力量辦學(xué)“黑名單”制度，除了追究當(dāng)事人刑事責(zé)任外，對(duì)存在利益輸送等腐敗問題和懶政怠政不作為的，應(yīng)堅(jiān)決追究懲戒。

（文中圖片淶源于網(wǎng)絡(luò)，如涉及版權(quán)問題，我們會(huì)第一時(shí)間進(jìn)行處理

第三篇：2018國家公務(wù)員面試熱點(diǎn)：看媒體如何評(píng)價(jià)“紅黃藍(lán)幼兒園虐童事件”

2018國家公務(wù)員面試熱點(diǎn)：看媒體如何評(píng)價(jià)“紅黃藍(lán)幼兒園虐童事件”

2018年國家公務(wù)員筆試成績將于1月下旬公布，國考面試備考迎面而來，為此河南華圖小編為您實(shí)時(shí)追蹤新鮮時(shí)事政治，在面試答題中大放異彩。今天為大家整理2018國家公務(wù)員面試熱點(diǎn)：看媒體如何評(píng)價(jià)“紅黃藍(lán)幼兒園虐童事件”。

2018國家公務(wù)員面試熱點(diǎn)相關(guān)背景

針對(duì)網(wǎng)上流傳北京紅黃藍(lán)幼兒園新天地園區(qū)存在猥褻、針扎幼兒，給幼兒喂食、注射不明藥物等行為的情況，記者23日從北京市公安機(jī)關(guān)了解到，22日已接到家長報(bào)案，北京警方正在根據(jù)家長反映情況進(jìn)行調(diào)查取證。目前涉事老師和保育員已暫時(shí)停職，配合警方調(diào)查。(11月23日，新華網(wǎng))2018國家公務(wù)員面試熱點(diǎn)獨(dú)家解析

人民網(wǎng)：虐童事件再現(xiàn)，“幼有所育”的底線不容擊穿 遭遇老師扎針、喂不明白色藥片……這兩天，北京紅黃藍(lán)幼兒園再現(xiàn)疑似“虐童事件”，目前孩子的描述、部分曝光照片、家長的控訴不斷刷屏，目前，朝陽區(qū)教委和警方都已經(jīng)介入調(diào)查。在社會(huì)輿論高度關(guān)注的強(qiáng)光燈下，此事因何發(fā)生?有多少孩子受到傷害?孩子們受到何種程度的傷害?種種問題，相信很快就會(huì)有權(quán)威而清晰的答案，相關(guān)人員必然會(huì)被依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

應(yīng)該說，絕大多數(shù)托幼機(jī)構(gòu)、幼兒園，都有著規(guī)范、科學(xué)的管理，能夠讓孩子健康成長、家長放心托付。不過，從上海攜程親子園教師喂孩子吃芥末，到廣西合浦縣廉州鎮(zhèn)小紅帽幼兒園、玉林市玉州區(qū)旺盧村小天鵝騰飛幼兒園，再到北京金色搖籃幼兒園、紅黃藍(lán)幼兒園，近期的這些事件，雖然都屬極端個(gè)案，但都擊中了孩子這根家長繃得最緊的神經(jīng)。孩子們的身心傷害、事件引發(fā)的負(fù)面輿情，哪怕是百分之一千分之一的幾率，都不僅需要引起足夠的重視，更應(yīng)該在源頭上予以整改。

要讓法律有“牙齒”。對(duì)待孩子，任何施害行為都是不道德的，更涉嫌觸犯刑法。從未成年人保護(hù)法到刑法修正案(九)擴(kuò)大虐待主體范圍，我國在立法上并不缺位?？墒?，再完備的法律，如果量刑不夠、懲治無據(jù)、執(zhí)法不嚴(yán)，也難以達(dá)到立法初衷。從這個(gè)意義上說，必須通過梳理和總結(jié)案例，在舉證查證、快速反饋等方面探討可行性措施并廣而告之，拿出更權(quán)威的法律解釋、更有效的執(zhí)法示范。保護(hù)兒童的法律，只有真正“帶有牙齒”并嚴(yán)懲不法行為，才能讓定罪和處罰更具針對(duì)性、更有威懾力。

要讓課堂有“陽光”。虐童事件輿情短期集中爆發(fā)，當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該組織起來，讓防虐待、防性侵等兒童課程進(jìn)入托幼機(jī)構(gòu)，給孩子、家長、老師都上一課，講清楚如何對(duì)虐待性侵說不，如何發(fā)現(xiàn)和處理問題，以及觸碰紅線的嚴(yán)重后果。此外，也應(yīng)加強(qiáng)投入，通過技防監(jiān)控，確保監(jiān)控探頭全覆蓋，實(shí)現(xiàn)園內(nèi)無死角。據(jù)悉，北京市已經(jīng)有所行動(dòng)，正在迅速排查相關(guān)隱患。辦學(xué)進(jìn)入正軌、安全沒有死角，才能還孩子們一片晴朗的天空，這既需要頂層設(shè)計(jì)，又離不開全社會(huì)的智慧眾籌、行動(dòng)眾籌。

要讓監(jiān)管有“力量”。與發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)相比，我國托幼、學(xué)前教育無論辦學(xué)還是監(jiān)管都有不少“短板”。因?yàn)樾枨笈c供給矛盾突出，民辦幼兒園和民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)量迅猛增長，算商業(yè)機(jī)構(gòu)還是教育機(jī)構(gòu)，并不清晰。本來相對(duì)民辦中小學(xué)來講，“非法”開辦的門檻就不高，同時(shí)既可以在教委注冊(cè)，也可以在工商局注冊(cè)，不僅存在多頭管理的情況，而且存在幾個(gè)公務(wù)員要管幾百所公辦幼兒園和幾百幼托機(jī)構(gòu)的現(xiàn)實(shí)。辦學(xué)與管理、監(jiān)管與保障之間的巨大縫隙，不能光靠給管理者打棒子壓擔(dān)子，還應(yīng)該加力量派人手，提高治理水平，從根源上解決問題。

要讓幼師有“素質(zhì)”。這些虐童事件無不表明，幼師若是素質(zhì)差，幼兒就會(huì)遭殃。提高幼師素質(zhì)、抬升準(zhǔn)入門檻、完善幼師培養(yǎng)，是解決此類問題時(shí)不能繞開的一環(huán)。嚴(yán)懲虐童幼師，與關(guān)心幼師待遇和培養(yǎng)，是一個(gè)硬幣的兩面。從問題出發(fā)，針對(duì)“幼師真窮、幼教真苦、托幼真難”的現(xiàn)實(shí)情況，有必要設(shè)定幼師收入補(bǔ)償制度，有必要彌補(bǔ)幼師心理落差以增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感，有必要通過職稱評(píng)定等方式將幼師納入統(tǒng)一管理，有必要對(duì)幼師上崗進(jìn)行資格審查、定期考核、不定期淘汰……或許，這樣才能讓真正愛孩子的人從事培育“祖國花朵”的工作，才能讓孩子在健康溫馨的學(xué)前教育中免受無謂的傷害、形成完整的人格。

十九大報(bào)告明確宣示：要在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進(jìn)展?！霸S多需要的東西我們可以等待/但是孩子們不能等”，孩子們是屬于未來、屬于明天的，但保護(hù)孩子需要從今天開始，吹散虐童陰影，守住“幼有所育”的底線，才能讓“全體人民共建共享發(fā)展”的溫暖目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道：虐童事件凸顯司法保護(hù)的重要性

日前，新華微評(píng)發(fā)表評(píng)論《幼托市場(chǎng)不能“野蠻生長”》指出，近期，一些地方幼兒園陸續(xù)曝出疑似“虐童”事件，引發(fā)廣泛關(guān)注。雖屬個(gè)案，但背后反映的深層次問題不能忽視。法治要厲行，監(jiān)管要加強(qiáng)，師資要提升，幼托市場(chǎng)不能“野蠻生長”。各方力量行動(dòng)起來，除積弊、補(bǔ)短板，給孩子們一片快樂成長的天空。同時(shí)，人民日?qǐng)?bào)也對(duì)“紅黃藍(lán)虐童事件”發(fā)表評(píng)論稱，孩子們是屬于未來、屬于明天的，但保護(hù)孩子需要從今天開始，吹散虐童陰影，要守住“幼有所育”的底線。教育部也作出回應(yīng)，部署開展幼兒園辦園行為專項(xiàng)督查，要求各地教育部門對(duì)此類事件一定要引以為戒，采取有效措施，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)規(guī)范辦園行為，切實(shí)加大監(jiān)管督查力度。

幼兒園虐童事件盡管屬于個(gè)案，但是每次曝光后都能牽動(dòng)公眾的敏感神經(jīng)，這不僅是因?yàn)橛讕煹南嚓P(guān)違法行為，更是因?yàn)樵谝粋€(gè)道德感以及道德約束占據(jù)很重要地位的社會(huì)里，人們難以理解為何會(huì)有如此喪德的行為發(fā)生。同時(shí)，近期曝出虐童丑聞的幼兒園還都是要么是有大企業(yè)背景的(比如攜程親子園)，要么是中高端知名幼兒園(如紅黃藍(lán))，那人們不禁就要不寒而栗了：大城市知名幼兒園尚且如此，那么那些中小城市、村鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)結(jié)合部等名不見經(jīng)傳的幼兒園呢?更有一些在居民樓里毫無辦學(xué)資質(zhì)的幼兒托管場(chǎng)所，是否它們也如此? 無論是近期的攜程親子園虐童還是剛發(fā)現(xiàn)的紅黃藍(lán)幼兒園虐童事件，很明顯，無良無德的幼師們都利用了幼童還不太善于向家長表達(dá)不滿與訴求的特征，從而在孩子們?cè)谟變簣@時(shí)為了貪圖管理方便，采取針扎、喂食芥末、喂不明藥片的手段，無獨(dú)有偶，這兩起虐童事件的涉事幼兒園中都有監(jiān)控?cái)z像頭，但即使如此，這些幼師們依然無懼監(jiān)控。這充分凸顯出，在這些幼師眼里虐童違法的成本是極低的。法律規(guī)定在不斷完善，關(guān)鍵是執(zhí)行的力度。2015年11月正式實(shí)施的刑法修正案(九)擴(kuò)大了虐待主體范圍，在刑法第二百六十條后增加一條，作為第二百六十條之一：“對(duì)未成年人、老年人、患病的人、殘疾人等負(fù)有監(jiān)護(hù)、看護(hù)職責(zé)的人虐待被監(jiān)護(hù)、看護(hù)的人，情節(jié)惡劣的，處三年以下有期徒刑或者拘役。同時(shí)規(guī)定，猥褻兒童的，從重處罰。另外，涉及到未成年人權(quán)益保護(hù)的法律就是2007年正式實(shí)施的未成年人保護(hù)法。該法明確規(guī)定了對(duì)未成年人的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)以及法律責(zé)任等。

我們認(rèn)為，在未成年人保護(hù)方面，司法保護(hù)應(yīng)該更加凌厲起來，這首先需要改變保護(hù)觀念，這也是向法治社會(huì)轉(zhuǎn)型的必要一步，無論是幼兒園虐童、學(xué)校體罰，還是父母虐待子女，首先介入的都應(yīng)該是司法保護(hù)，并嚴(yán)格按照規(guī)定的法律責(zé)任進(jìn)行追責(zé)。因?yàn)椋瑹o論是家庭還是學(xué)校，未成年人在他們面前都是相對(duì)的弱者，這種保護(hù)要么出于責(zé)任、要么出于行業(yè)道德，但都不如司法保護(hù)來得堅(jiān)硬與中立。

并且，對(duì)涉事機(jī)構(gòu)的整改與罰款處分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，法律的”牙齒“應(yīng)該硬起來，處分與罰款已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能遏止更多虐童違法行為的再次發(fā)生;同時(shí)，以往對(duì)待虐童的老師的法律責(zé)任都是輕描淡寫的居多，現(xiàn)在應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行依據(jù)刑法修正案(九)，家長們也應(yīng)該考慮提起民事訴訟賠償?？傊?dāng)一切法律規(guī)定執(zhí)行到位的時(shí)候，才能讓幼師們以及機(jī)構(gòu)們真切感受到虐童的違法成本，不能僅靠道歉與道德約束。

我國未成年人保護(hù)法規(guī)定，國務(wù)院和地方各級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)部門做好未成年人保護(hù)工作。可見，對(duì)未成年人保護(hù)工作具體由各級(jí)地方政府落實(shí)。這也就從某種程度上造成了對(duì)未成年人保護(hù)方面的多重因素權(quán)衡，比如幼兒園虐童事件，盡管是個(gè)案但卻多年來在地方上此起彼伏，不僅法律保護(hù)不到位，而且上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)于涉事幼兒園的處分較輕。有的地方可能會(huì)擔(dān)心本地幼兒園等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的數(shù)量與學(xué)位不足，關(guān)停幾所涉事幼兒園之后又引發(fā)更大的麻煩。坦白說，這是本末倒置的，我國應(yīng)該在學(xué)前教育大發(fā)展的初期盡快完善行業(yè)規(guī)則，厘清教育機(jī)構(gòu)與商業(yè)機(jī)構(gòu)的界限，改變幼兒園注冊(cè)與監(jiān)管的多頭管理現(xiàn)狀，果斷驅(qū)逐劣幣，整肅教學(xué)環(huán)境。我國正在不斷鼓勵(lì)民間資本進(jìn)入教育，只要為學(xué)前該市場(chǎng)明晰規(guī)則與加強(qiáng)監(jiān)管，便會(huì)不斷有優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)脫穎而出。

目前，我國學(xué)前教育正處于發(fā)展期，幼師的低待遇在近期虐童事件中也常被提及。我國幼師進(jìn)入的門檻較低，幼師流動(dòng)性大與其收入低有很大關(guān)系。我們認(rèn)為，即使要對(duì)幼師進(jìn)行待遇補(bǔ)貼，那么也應(yīng)首先完善幼師培訓(xùn)與培養(yǎng)制度、定期審核與退出制度，將幼師群體納入國家統(tǒng)一管理。目前，公辦幼兒園這方面管理較好，問題集中出現(xiàn)在民辦機(jī)構(gòu)，但是這也正好提示了幼師群體管理的迫切性。有規(guī)范的管理、綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)與認(rèn)定，人才市場(chǎng)的薪酬水平才能相應(yīng)上漲，即使要再補(bǔ)貼那么也會(huì)規(guī)范，并對(duì)整個(gè)幼師群體起到激勵(lì)的正面作用。

監(jiān)管，從來都不應(yīng)只是自上而下的，也應(yīng)該輔助以自下而上的監(jiān)管。我國應(yīng)明確規(guī)定幼兒園成立家長委員會(huì)，毫無疑問來自家長的監(jiān)督對(duì)幼兒園日常教學(xué)是一種硬約束，它可以作為法律保護(hù)的有效補(bǔ)充。國際上有一些國家已有這方面的成熟做法，家長委員會(huì)對(duì)學(xué)校與機(jī)構(gòu)的監(jiān)督涉及到方方面面，不僅包括未成年人的身心健康、人身安全，也包括了在校的食品安全，甚至是校服質(zhì)量等。這些做法值得我們借鑒。(祝乃娟)光明網(wǎng)：虐童事件層出不窮，幼兒園已成失控區(qū)? 上海攜程親子園的虐童事件尚未遠(yuǎn)去，北京又爆出新一起虐童案：十幾位家長相繼報(bào)案，稱紅黃藍(lán)幼兒園新天地分園的園長和老師涉嫌猥褻，有四名小女孩的下體紅腫，一名女孩被猥褻至昏迷;老師平時(shí)還給孩子喂食不明藥片、喝褐色糖漿、注射棕色液體…… 假如所有這些爆料都屬實(shí)的話，那么，這所幼兒園不但不是孩子的守護(hù)者，簡直就是野蠻的集中營。更何況，這是一所有著近20年辦學(xué)歷史、已經(jīng)成功赴美上市的”高大上“幼兒園。為什么這所在商業(yè)上相當(dāng)成功的幼兒園，竟然連孩子的基本安全都保護(hù)不了呢? 翻看一下該園的歷史，人們的憤怒可能會(huì)再次被點(diǎn)燃。今年4月，北京大紅門附近的紅黃藍(lán)幼兒園老師用腳踢正坐在板凳上的孩子;2015年12月，吉林四平市鐵西區(qū)的紅黃藍(lán)幼兒園中，十多名孩子身上有疑似被針扎的傷痕……

不光是紅黃藍(lán)，近年來，幼兒園虐童事件可謂層出不窮。今年10月，北京金色搖籃幼兒園亦莊園兩名教師虐待幼兒，延續(xù)時(shí)間長達(dá)一年;今年11月，上海攜程托管親子園被爆出員工捆綁毆打孩子，并強(qiáng)行喂疑似芥末物品……

人們一次次地心痛、氣憤、失望，但類似惡行處理完了一起又來一起，似乎永無止境。胡適曾經(jīng)說過，你看一個(gè)國家的文明，只需考察三件事：第一看他們?cè)鯓訉?duì)待小孩子，第二看他們?cè)鯓訉?duì)待女人，第三看他們?cè)鯓永瞄e暇的時(shí)間?？梢哉f，至少在對(duì)待孩子這件事上，我們始終沒有做好。

海恩法則總結(jié)出一個(gè)規(guī)律：每一起嚴(yán)重事故的背后，必然有29次輕微事故，300起未遂先兆，以及1000起事故隱患。這雖然是個(gè)工業(yè)領(lǐng)域的判斷，但在其它領(lǐng)域也可以類推，難以想象，在全國幾十萬所幼兒園中，還有多少虐童行為沒有被曝光?還有多少管理漏洞被漠視?難道家長只能靠針眼、紅腫來獲知孩子在幼兒園的遭遇?難道一定要到駭人聽聞的程度才能引起社會(huì)關(guān)注? 我們總說”兒童是祖國的花朵“，但很多時(shí)候這可能只是一種浪漫的想象，比這更現(xiàn)實(shí)也更迫切的問題是：孩子是最沒有自我保護(hù)能力的人，尤其是學(xué)齡前兒童。他們還缺乏完整的價(jià)值觀，不懂得哪些事能做，哪些事不能做;他們也缺乏成熟的把握事件的能力，不知道吃顆藥打個(gè)針會(huì)有多么嚴(yán)重;他們甚至還無法清晰地表達(dá)，即使意識(shí)到委屈也說不清楚……因此，對(duì)待孩子惡行很容易失控。

幼兒園是孩子走向社會(huì)的第一站，在這里，他們第一次離開親人的保護(hù)，得到的是安全和呵護(hù)，還是虐待和厭棄，這是影響他們一輩子的事。成年人要對(duì)付一個(gè)孩子，有無數(shù)種辦法，但要用心愛護(hù)一群孩子，卻需要強(qiáng)大的動(dòng)力。這種動(dòng)力，也許來自外力的約束，也許來自內(nèi)在的激勵(lì)。但無論如何，社會(huì)都必須盡最大的努力來創(chuàng)造這種動(dòng)力。

所以，僅僅處罰一兩個(gè)虐童的老師還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，教育部門是否可以效仿信用體系，建立起教育”黑名單“，將嚴(yán)重違法的教師、經(jīng)營者徹底驅(qū)逐出教育領(lǐng)域?僅僅經(jīng)濟(jì)處罰也不夠，是否應(yīng)該根據(jù)相關(guān)法律，從重追究相關(guān)人員的刑事責(zé)任?曝光一起處理一起還不夠，更要在幼兒園推廣攝像頭等技術(shù)監(jiān)控體系，增強(qiáng)幼兒園透明度，未雨綢繆，最大程度地減少虐童事件的發(fā)生。當(dāng)然，要做到這些并不容易，需要相關(guān)法律的的完善，需要教育、公安等多部門的密切配合。

另外，優(yōu)質(zhì)幼兒園資源緊缺，也導(dǎo)致家長在與幼兒園的博弈中并沒有太大的優(yōu)勢(shì)。而幼教待遇較低，又導(dǎo)致了幼教師資的短缺，許多教師并不重視這份工作。所以，更為根本的，是整個(gè)社會(huì)都要更加重視幼兒園教育，加大對(duì)幼教事業(yè)的投入，提高幼師待遇，讓幼兒教育真正成為令人尊敬的職業(yè)。

只有外部的約束和內(nèi)部的激勵(lì)都到位了，層出不窮的虐童事件才可能收斂。在兒童保護(hù)方面，我們是時(shí)候付出更多的努力了!(土土絨)晶報(bào)：一起來追問：幼兒園虐童事件為何一再發(fā)生? 又一起疑似幼兒園虐童事件牽動(dòng)了公眾神經(jīng)。據(jù)人民網(wǎng)等多家媒體報(bào)道，近日，有十余名幼兒家長反映北京市朝陽區(qū)管莊紅黃藍(lán)幼兒園國際小二班的幼兒遭遇老師扎針、喂不明白色藥片。

相關(guān)資料顯示，紅黃藍(lán)是成立于1998年的早期教育機(jī)構(gòu)，2017年9月在美國紐約證券交易所掛牌上市，成為中國第一家獨(dú)立上市的學(xué)前教育企業(yè)——一家擁有如此規(guī)模、品牌如此響亮的幼教機(jī)構(gòu)，竟然也涉嫌發(fā)生如此令人發(fā)指的虐童行為，這顛覆了許多人的想像，也進(jìn)一步放大了公眾的焦灼與不安。

將時(shí)間稍稍拉長一點(diǎn)，這些年來，幼兒園虐童事件屢禁不絕。為什么會(huì)這樣?問題的根源究竟在哪里?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，情緒化的表達(dá)幾乎是一些人的條件反射，比如，此前上海出現(xiàn)幼兒園虐童案后，某粉絲眾多的自媒體稱”法律很遠(yuǎn)，拳頭很近“，顯然，我們需要的不是這樣的情緒宣泄，而是冷靜下來不屈不撓地追問，在追問與思索中發(fā)掘事物的真相。

縱觀多起幼兒園虐童案，一個(gè)突出共性是違法越界成本偏低。從過往的報(bào)道來看，相關(guān)虐童案件往往是幼師向受害兒童及家庭道歉，或者給予部分賠償，幼兒園開除涉事幼師了事。5年前浙江溫嶺發(fā)生了一起廣受關(guān)注的虐童案，警方給涉事幼師定的是”尋釁滋事“罪名，令人產(chǎn)生一種怪異與突兀感。

事實(shí)上，無論從哪個(gè)角度看，虐童都是一種不可饒恕的、突破人類文明底線的罪行。一些發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，早已建立有關(guān)虐童的預(yù)防與處理機(jī)制。在美國，對(duì)于虐童行為除了通過刑事司法制度給予刑事制裁，更通過了專門的《兒童虐待預(yù)防與處理法》來維護(hù)兒童權(quán)益。

我國在刑法修正案(九)增設(shè)了”虐待被監(jiān)護(hù)人、看護(hù)人罪“，但是并沒有獨(dú)立的虐待兒童罪的罪名。眼下，關(guān)于增設(shè)”虐童罪“的呼聲再次高漲，雖然，是否需要增設(shè)這一罪名在法律界還有一定爭議，但針對(duì)虐童停留在譴責(zé)層面是無力的，如何加大對(duì)這一犯罪行為的懲處力度，當(dāng)是一種無可爭議、迫在眉睫的現(xiàn)實(shí)追問。

另一方面，我們還須直面幼兒教師的資質(zhì)與素質(zhì)問題。幼兒園本應(yīng)是孩子成長的庇護(hù)所，但我們從報(bào)道中看到，喂芥末、扎針等種種匪夷所思的折磨手法竟然在這樣的場(chǎng)所發(fā)生，令人甚至懷疑，施暴者的心理健康嗎?正常嗎?或者，究竟是什么，讓人性扭曲到了這種萬劫不復(fù)的邊緣? 在一些發(fā)達(dá)國家，幼兒園教師起點(diǎn)學(xué)歷必須是大學(xué)本科畢業(yè)并取得學(xué)士學(xué)位，幼兒教師認(rèn)定不僅包括認(rèn)定申請(qǐng)者的學(xué)歷等有形資質(zhì)，還包括認(rèn)定素質(zhì)能力等無形資質(zhì)。對(duì)我們來說，如果不能一步到位地將幼兒教育納入義務(wù)教育范疇，至少可以強(qiáng)化監(jiān)管與審核，把好師資入口關(guān)，尤其在全面二孩實(shí)施、幼兒教師需求增加的背景下，更要防止濫竽充數(shù)者出現(xiàn)。

十九大報(bào)告將”幼有所育“排在必須取得”新進(jìn)展“的7項(xiàng)民生要求的首位。對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，如果在保護(hù)孩子權(quán)益這件事上束手無策或者無動(dòng)于衷，將是一種最深切的悲哀。是時(shí)候精準(zhǔn)把脈、對(duì)癥下藥，徹底終結(jié)幼兒園虐童亂象了。

虐童都是一種不可饒恕的、突破人類文明底線的罪行。一些發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，早已建立有關(guān)虐童的預(yù)防與處理機(jī)制。在美國，對(duì)于虐童行為除了通過刑事司法制度給予刑事制裁，更通過了專門的《兒童虐待預(yù)防與處理法》來維護(hù)兒童權(quán)益。

東方網(wǎng)：虐童事件再發(fā)，沒有”愛“時(shí)更該有”法“ 又出虐童事件，這次是北京。據(jù)報(bào)道，從昨晚開始，有十余名幼兒家長反映北京朝陽區(qū)管莊紅黃藍(lán)幼兒園(新天地分園)國際小二班的幼兒遭遇老師扎針、喂不明白色藥片，并提供孩子身上多個(gè)針眼的照片。北京媒體稱，警方已介入調(diào)查此事。

說實(shí)話，除了同樣的震驚與錯(cuò)愕，作為評(píng)論者已然黔驢技窮，想不出什么吸引人的新觀點(diǎn)。可類似事情一再發(fā)生，實(shí)在又讓人不吐不快。

紅黃藍(lán)創(chuàng)始人兼總裁史燕來曾在采訪中談到，她認(rèn)為選擇學(xué)前教育的人是偉大的，不是急功近利和短期行為的人，”我們是有愛的，我們應(yīng)該為自己鼓掌。“回頭看這些承諾，顯然是”打臉“的。

”老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！霸缭谖覈寮医?jīng)典著作《孟子》一書中就曾提到，撫養(yǎng)教育自己的孩子也不要忘記以這種方式愛護(hù)別人的孩子。然而，”虐童“事件幾乎每過一段時(shí)間就有媒體曝光?？梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是，如若果真如報(bào)道中所述的那樣，發(fā)生針扎、喂藥等情結(jié)，這些老師便毫無愛心可言，更談不上師德，甚至連人性的”底線“都已逾越。

虐童違法成本低，使得幼師個(gè)人情緒得不到控制。對(duì)于幼師來說，《未成年人保護(hù)法》更像一個(gè)宣言和原則，雖說刑法修正案(九)已經(jīng)增設(shè)了虐待被監(jiān)護(hù)、看護(hù)人罪，對(duì)未成年人、老年人、患病的人、殘疾人等負(fù)有監(jiān)護(hù)、看護(hù)職責(zé)的人，虐待被監(jiān)護(hù)、看護(hù)的人，情節(jié)惡劣的將處三年以下有期徒刑或者拘役。但幼師的行為是否構(gòu)成”情節(jié)惡劣“，往往難以界定。在司法實(shí)踐中，以虐待罪處罰虐童行為的案件很少。例如，溫嶺虐童案，僅是將施虐幼師辭退，這樣的”寬容“的處理結(jié)果，起不到震懾作用。

在這種大環(huán)境下，要解決虐童頻發(fā)問題，就有法律界人士呼吁，我國應(yīng)在刑法中獨(dú)立設(shè)置”虐待兒童罪“，而且要有別于現(xiàn)有的”虐待罪“從而加重處罰。不少網(wǎng)友也回應(yīng)這種觀點(diǎn)，大家建議，不但要放寬虐待兒童的入罪標(biāo)準(zhǔn)，將沒有造成死傷但是性質(zhì)惡劣的虐童行為予以犯罪化，還要給出一個(gè)罪名，以求對(duì)所有的虐待兒童犯罪有一個(gè)有針對(duì)性的法律規(guī)制，加大對(duì)兒童的保護(hù)力度。

法律最大的功能不是打擊，而是震懾，就是要讓施暴者意識(shí)到實(shí)施暴力不僅要承擔(dān)法律責(zé)任，而且是一種重罪。(東邊)

第四篇：2018國家公務(wù)員面試熱點(diǎn)：如何杜絕幼兒園虐童再次發(fā)生

2018國家公務(wù)員面試熱點(diǎn)：如何杜絕幼兒園虐童再次發(fā)生

熱點(diǎn)背景

紅黃藍(lán)幼兒園虐童事件指：2017年11月22日晚開始，有十余名幼兒家長反映朝陽區(qū)管莊紅黃藍(lán)幼兒園(新天地分園)國際小二班的幼兒遭遇老師扎針、喂不明白色藥片，并提供孩子身上多個(gè)針眼的照片。

2017年11月26日晚，北京警方就該幼兒園幼兒疑似遭針扎、被喂藥一事進(jìn)行了通報(bào)，涉嫌虐童的幼兒園教師劉某某被刑拘。11月29日，紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)針對(duì)紅黃藍(lán)新天地幼兒園事件發(fā)布道歉信。

(十九大報(bào)告明確宣示：要在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進(jìn)展。“許多需要的東西我們可以等待/但是孩子們不能等”，孩子們是屬于未來、屬于明天的，但保護(hù)孩子需要從今天開始，吹散虐童陰影，守住“幼有所育”的底線，才能讓“全體人民共建共享發(fā)展”的溫暖目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。)中公預(yù)測(cè)

對(duì)于幼兒園教師虐童事件，你怎們看? 中公解析

看到虐童事件不僅令我非常的心痛，更多的是對(duì)于幼兒教師行為的憤怒，但憤怒的同時(shí)，更多需要我們引起反思，規(guī)范未成年人教師素質(zhì)，保護(hù)未成年人的安全健康成長，勢(shì)在必行，迫在眉睫。

應(yīng)該說，絕大多數(shù)托幼機(jī)構(gòu)、幼兒園，都有著規(guī)范、科學(xué)的管理，能夠讓孩子健康成長、家長放心托付。不過，從上海攜程親子園教師喂孩子吃芥末，到廣西合浦縣廉州鎮(zhèn)小紅帽幼兒園、玉林市玉州區(qū)旺盧村小天鵝騰飛幼兒園，再到北京金色搖籃幼兒園、紅黃藍(lán)幼兒園，近期的這些事件，雖然都屬極端個(gè)案，但都擊中了孩子這根家長繃得最緊的神經(jīng)。孩子們的身心傷害、事件引發(fā)的負(fù)面輿情，都不僅需要引起足夠的重視，更應(yīng)該在源頭上予以整改。

孩子們的身心傷害、事件引發(fā)的負(fù)面輿情，哪怕是百分之一千分之一的幾率，都不僅需要引起足夠的重視，更應(yīng)該在源頭上予以整改。

要讓法律有“牙齒”。對(duì)待孩子，任何施害行為都是不道德的，更涉嫌觸犯刑法。從未成年人保護(hù)法到刑法修正案(九)擴(kuò)大虐待主體范圍，我國在立法上并不缺位?？墒?，再完備的法律，如果量刑不夠、懲治無據(jù)、執(zhí)法不嚴(yán)，也難以達(dá)到立法初衷。從這個(gè)意義上說，必須通過梳理和總結(jié)案例，在舉證查證、快速反饋等方面探討可行性措施并廣而告之，拿出更權(quán)威的法律解釋、更有效的執(zhí)法示范。保護(hù)兒童的法律，只有真正“帶有牙齒”并嚴(yán)懲不法行為，才能讓定罪和處罰更具針對(duì)性、更有威懾力。

要讓課堂有“陽光”。虐童事件輿情短期集中爆發(fā)，當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該組織起來，讓防虐待、防性侵等兒童課程進(jìn)入托幼機(jī)構(gòu)，給孩子、家長、老師都上一課，講清楚如何對(duì)虐待性侵說不，如何發(fā)現(xiàn)和處理問題，以及觸碰紅線的嚴(yán)重后果。此外，也應(yīng)加強(qiáng)投入，通過技防監(jiān)控，確保監(jiān)控探頭全覆蓋，實(shí)現(xiàn)園內(nèi)無死角。據(jù)悉，北京市已經(jīng)有所行動(dòng)，正在迅速排查相關(guān)隱患。辦學(xué)進(jìn)入正軌、安全沒有死角，才能還孩子們一片晴朗的天空，這既需要頂層設(shè)計(jì)，又離不開全社會(huì)的智慧眾籌、行動(dòng)眾籌。

要讓監(jiān)管有“力量”。與發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)相比，我國托幼、學(xué)前教育無論辦學(xué)還是監(jiān)管都有不少“短板”。因?yàn)樾枨笈c供給矛盾突出，民辦幼兒園和民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)量迅猛增長，算商業(yè)機(jī)構(gòu)還是教育機(jī)構(gòu)，并不清晰。本來相對(duì)民辦中小學(xué)來講，“非法”開辦的門檻就不高，同時(shí)既可以在教委注冊(cè)，也可以在工商局注冊(cè)，不僅存在多頭管理的情況，而且存在幾個(gè)公務(wù)員要管幾百所公辦幼兒園和幾百幼托機(jī)構(gòu)的現(xiàn)實(shí)。辦學(xué)與管理、監(jiān)管與保障之間的巨大縫隙，不能光靠給管理者打棒子壓擔(dān)子，還應(yīng)該加力量派人手，提高治理水平，從根源上解決問題。

要讓幼師有“素質(zhì)”。這些虐童事件無不表明，幼師若是素質(zhì)差，幼兒就會(huì)遭殃。提高幼師素質(zhì)、抬升準(zhǔn)入門檻、完善幼師培養(yǎng)，是解決此類問題時(shí)不能繞開的一環(huán)。嚴(yán)懲虐童幼師，與關(guān)心幼師待遇和培養(yǎng)，是一個(gè)硬幣的兩面。從問題出發(fā)，針對(duì)“幼師真窮、幼教真苦、托幼真難”的現(xiàn)實(shí)情況，有必要設(shè)定幼師收

有必要彌補(bǔ)幼師心理落差以增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感，有必要通過職稱評(píng)定等方式將幼師納入統(tǒng)一管理，有必要對(duì)幼師上崗進(jìn)行資格審查、定期考核、不定期淘汰??或許，這樣才能讓真正愛孩子的人從事培育“祖國花朵”的工作，才能讓孩子在健康溫馨的學(xué)前教育中免受無謂的傷害、形成完整的人格。

第五篇：2018國家公務(wù)員面試熱點(diǎn)：如何杜絕幼兒園虐童再次發(fā)生

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2018國家公務(wù)員面試熱點(diǎn)：如何杜絕幼兒園虐童再

次發(fā)生

熱點(diǎn)背景

紅黃藍(lán)幼兒園虐童事件指：2017年11月22日晚開始，有十余名幼兒家長反映朝陽區(qū)管莊紅黃藍(lán)幼兒園(新天地分園)國際小二班的幼兒遭遇老師扎針、喂不明白色藥片，并提供孩子身上多個(gè)針眼的照片。

2017年11月26日晚，北京警方就該幼兒園幼兒疑似遭針扎、被喂藥一事進(jìn)行了通報(bào)，涉嫌虐童的幼兒園教師劉某某被刑拘。11月29日，紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)針對(duì)紅黃藍(lán)新天地幼兒園事件發(fā)布道歉信。(十九大報(bào)告明確宣示：要在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進(jìn)展?！霸S多需要的東西我們可以等待/但是孩子們不能等”，孩子們是屬于未來、屬于明天的，但保護(hù)孩子需要從今天開始，吹散虐童陰影，守住“幼有所育”的底線，才能讓“全體人民共建共享發(fā)展”的溫暖目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。)中公預(yù)測(cè)

對(duì)于幼兒園教師虐童事件，你怎們看? 中公解析

看到虐童事件不僅令我非常的心痛，更多的是對(duì)于幼兒教師行為的憤怒，但憤怒的同時(shí)，更多需要我們引起反思，規(guī)范未成年人教師素質(zhì)，保護(hù)未成年人的安全健康成長，勢(shì)在必行，迫在眉睫。

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應(yīng)該說，絕大多數(shù)托幼機(jī)構(gòu)、幼兒園，都有著規(guī)范、科學(xué)的管理，能夠讓孩子健康成長、家長放心托付。不過，從上海攜程親子園教師喂孩子吃芥末，到廣西合浦縣廉州鎮(zhèn)小紅帽幼兒園、玉林市玉州區(qū)旺盧村小天鵝騰飛幼兒園，再到北京金色搖籃幼兒園、紅黃藍(lán)幼兒園，近期的這些事件，雖然都屬極端個(gè)案，但都擊中了孩子這根家長繃得最緊的神經(jīng)。孩子們的身心傷害、事件引發(fā)的負(fù)面輿情，哪怕是百分之一千分之一的幾率，都不僅需要引起足夠的重視，更應(yīng)該在源頭上予以整改。

孩子們的身心傷害、事件引發(fā)的負(fù)面輿情，哪怕是百分之一千分之一的幾率，都不僅需要引起足夠的重視，更應(yīng)該在源頭上予以整改。要讓法律有“牙齒”。對(duì)待孩子，任何施害行為都是不道德的，更涉嫌觸犯刑法。從未成年人保護(hù)法到刑法修正案(九)擴(kuò)大虐待主體范圍，我國在立法上并不缺位。可是，再完備的法律，如果量刑不夠、懲治無據(jù)、執(zhí)法不嚴(yán)，也難以達(dá)到立法初衷。從這個(gè)意義上說，必須通過梳理和總結(jié)案例，在舉證查證、快速反饋等方面探討可行性措施并廣而告之，拿出更權(quán)威的法律解釋、更有效的執(zhí)法示范。保護(hù)兒童的法律，只有真正“帶有牙齒”并嚴(yán)懲不法行為，才能讓定罪和處罰更具針對(duì)性、更有威懾力。

要讓課堂有“陽光”。虐童事件輿情短期集中爆發(fā)，當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該組織起來，讓防虐待、防性侵等兒童課程進(jìn)入托幼機(jī)構(gòu)，給孩子、家長、老師都上一課，講清楚如何對(duì)虐待性侵說不，如何發(fā)現(xiàn)和處理問題，以及觸碰紅線的嚴(yán)重后果。此外，也應(yīng)加強(qiáng)投入，通過技防監(jiān)

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控，確保監(jiān)控探頭全覆蓋，實(shí)現(xiàn)園內(nèi)無死角。據(jù)悉，北京市已經(jīng)有所行動(dòng)，正在迅速排查相關(guān)隱患。辦學(xué)進(jìn)入正軌、安全沒有死角，才能還孩子們一片晴朗的天空，這既需要頂層設(shè)計(jì)，又離不開全社會(huì)的智慧眾籌、行動(dòng)眾籌。

要讓監(jiān)管有“力量”。與發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)相比，我國托幼、學(xué)前教育無論辦學(xué)還是監(jiān)管都有不少“短板”。因?yàn)樾枨笈c供給矛盾突出，民辦幼兒園和民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)量迅猛增長，算商業(yè)機(jī)構(gòu)還是教育機(jī)構(gòu)，并不清晰。本來相對(duì)民辦中小學(xué)來講，“非法”開辦的門檻就不高，同時(shí)既可以在教委注冊(cè)，也可以在工商局注冊(cè)，不僅存在多頭管理的情況，而且存在幾個(gè)公務(wù)員要管幾百所公辦幼兒園和幾百幼托機(jī)構(gòu)的現(xiàn)實(shí)。辦學(xué)與管理、監(jiān)管與保障之間的巨大縫隙，不能光靠給管理者打棒子壓擔(dān)子，還應(yīng)該加力量派人手，提高治理水平，從根源上解決問題。

要讓幼師有“素質(zhì)”。這些虐童事件無不表明，幼師若是素質(zhì)差，幼兒就會(huì)遭殃。提高幼師素質(zhì)、抬升準(zhǔn)入門檻、完善幼師培養(yǎng)，是解決此類問題時(shí)不能繞開的一環(huán)。嚴(yán)懲虐童幼師，與關(guān)心幼師待遇和培養(yǎng)，是一個(gè)硬幣的兩面。從問題出發(fā)，針對(duì)“幼師真窮、幼教真苦、托幼真難”的現(xiàn)實(shí)情況，有必要設(shè)定幼師收入補(bǔ)償制度，有必要彌補(bǔ)幼師心理落差以增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感，有必要通過職稱評(píng)定等方式將幼師納入統(tǒng)一管理，有必要對(duì)幼師上崗進(jìn)行資格審查、定期考核、不定期淘汰??或許，這樣才能讓真正愛孩子的人從事培育“祖國花朵”的更多公職類考試信息和資料 yn.offcn.com

工作，才能讓孩子在健康溫馨的學(xué)前教育中免受無謂的傷害、形成完整的人格。

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