第一篇：2008年教師座談提綱

2008年教師座談會(huì)訪談指南 [僅供您參考，請(qǐng)不要外傳] 1．學(xué)校是什么時(shí)候成立的？現(xiàn)在全校有多少班級(jí)，大概多少學(xué)生？多少在編在職教職工？

1954年成立，距今第55個(gè)年頭 全校四個(gè)年級(jí)，29個(gè)班級(jí)，近1000名學(xué)生

教師92名

2．學(xué)校在貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》上做了哪些工作？有什么特色？取得了哪些成效？

去年校長(zhǎng)在全體教工大會(huì)進(jìn)行過(guò)這方面的講座，也時(shí)刻提醒過(guò)我們要保護(hù)學(xué)生的權(quán)益，對(duì)學(xué)生可能發(fā)生的變化要有預(yù)見(jiàn)性。每二個(gè)星期會(huì)召開(kāi)全校班主任例會(huì)，進(jìn)行培訓(xùn)、案例分析。

學(xué)生為了加強(qiáng)未成年人思想道德教育，幾年前改進(jìn)了初一新生分班辦法，取消了AB分班，實(shí)行平行班教育，避免困難學(xué)生過(guò)于集中難于管理的現(xiàn)象。為加強(qiáng)學(xué)生自律，從去年開(kāi)始，學(xué)校給每位新生送校服，要求學(xué)生穿校服，使得對(duì)學(xué)生的管理?xiàng)l塊清晰。豐富的校園文化生活，教師的正面引導(dǎo)與教育，行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，第二課堂活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育，主題讀書(shū)活動(dòng)，培育和弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)等，蔡永祥中隊(duì)、龍全華支部的創(chuàng)建活動(dòng)，“雙十佳”的評(píng)選，家訪月活動(dòng)等都是我校的特色工作。這些年社會(huì)上對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感回升，往年轉(zhuǎn)入學(xué)生比較少，現(xiàn)在感覺(jué)到新生入學(xué)、中途轉(zhuǎn)入學(xué)生增多，去年參加市后三分之一測(cè)試成績(jī)非常好，連不是初三的老師都得到獎(jiǎng)勵(lì)。

3．學(xué)校是否有學(xué)生退學(xué)，原因是什么？對(duì)家庭困難學(xué)生有哪些幫扶措施？對(duì)后進(jìn)學(xué)生采取了哪些措施？有無(wú)學(xué)生違法犯罪？

這些沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)學(xué)校有學(xué)生退學(xué)，也沒(méi)有學(xué)生去托管學(xué)校。假期前后轉(zhuǎn)學(xué)情況是有的，校長(zhǎng)不會(huì)輕易讓學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的。

前些年，新學(xué)期報(bào)到時(shí)，專門(mén)要安排老師進(jìn)行困難學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)手續(xù)審查登記工作，由財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)特困家庭學(xué)生退還午餐費(fèi)工作。學(xué)校進(jìn)行過(guò)為困難學(xué)生捐款活動(dòng)。學(xué)校還成立了愛(ài)心基金。有一個(gè)學(xué)生張曉慶患腎病，就發(fā)動(dòng)全校師生進(jìn)行過(guò)捐款。

對(duì)后進(jìn)學(xué)生依靠班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、分管德育領(lǐng)導(dǎo)為主，任課老師、德育導(dǎo)師協(xié)助教育。全校教職工參加值周管理工作，每年有兩次家訪月活動(dòng)，處分分班級(jí)、年級(jí)和全校三大類(lèi)。學(xué)校在校學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有違法犯罪現(xiàn)象，學(xué)生受處分是有的。

4．學(xué)校在校本德育課程開(kāi)發(fā)和組織學(xué)生參加綜合課程實(shí)踐活動(dòng)上，有哪些舉措和成效？

學(xué)校曾經(jīng)搞過(guò)以家校合作為主線的校本德育課程開(kāi)發(fā)，可能是當(dāng)時(shí)具體負(fù)責(zé)人退休，這件事好像沒(méi)有結(jié)果。

學(xué)校對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)比較重視，中預(yù)年級(jí)、初一年級(jí)開(kāi)設(shè)課外閱讀課，初二年級(jí)開(kāi)設(shè)《人·社會(huì)·自然》課程，初三開(kāi)設(shè)電工勞技課。學(xué)校在去年建立遺留的音樂(lè)、美術(shù)、勞技、計(jì)算機(jī)教師，合唱隊(duì)訓(xùn)練已堅(jiān)持兩年，前段時(shí)間剛獲得杭州市二等獎(jiǎng)，12月是藝術(shù)節(jié)，年底有迎新文藝演出，去年是在紅星劇院舉行的。現(xiàn)在學(xué)校在重點(diǎn)發(fā)展射擊項(xiàng)目，好像被認(rèn)定為省的什么基地，行政樓的五樓在進(jìn)行射擊館的裝修，學(xué)生中有一批有射擊特長(zhǎng)的學(xué)生。還有軍訓(xùn)活動(dòng)和學(xué)農(nóng)活動(dòng)，假期到社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。中預(yù)年級(jí)還專門(mén)開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐課，學(xué)校還表?yè)P(yáng)過(guò)。

5．您覺(jué)得學(xué)校在辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)方向、辦學(xué)舉措上是否符合學(xué)校實(shí)際，得到大家理解和支持？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在關(guān)愛(ài)師生、清正團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓創(chuàng)新方面做得如何？

這些年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子變化頻繁，現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均從外校調(diào)入，與教職員工之間還存在需要進(jìn)一步溝通的必要，但現(xiàn)在的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是務(wù)實(shí)的，對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是有所考慮的，在生源逐步減少的情況下，學(xué)校能獲得社會(huì)的進(jìn)一步認(rèn)可，學(xué)校的發(fā)展能穩(wěn)定規(guī)模，聽(tīng)說(shuō)今年初一新生人數(shù)是公辦學(xué)校最多的，“中預(yù)班”課題做的很成功，教育局滿意，學(xué)校也得到實(shí)惠。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子比較關(guān)愛(ài)師生，連續(xù)三年讓全體教職工去浙二醫(yī)院體檢中心體檢，在非常困難的情況下保證教職工福利?，F(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)辦事按程序，重大事宜能夠通過(guò)公示欄公開(kāi)，避免了暗箱操作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想法挺多，有些想法還需要與教師多溝通，要變成全體教職工的愿景才可能變成現(xiàn)實(shí)。

6．您知道學(xué)校倡導(dǎo)的學(xué)校精神是什么？您知道學(xué)校的校訓(xùn)、校紀(jì)和校規(guī)是什么？

學(xué)校倡導(dǎo)的學(xué)校精神和學(xué)校的校訓(xùn)是“奮進(jìn)” 學(xué)校的校紀(jì)是：中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、江城中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)、江城中學(xué)學(xué)生考勤制度、江城中學(xué)值周班制度、學(xué)校的校規(guī)是：江城中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)條例、江城中學(xué)三好學(xué)生評(píng)選條例、江城中學(xué)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生處分實(shí)施細(xì)則

7．學(xué)校在全面實(shí)施德育導(dǎo)師制和完善預(yù)警機(jī)制建設(shè)上，采取了哪些舉措，有什么效果？

學(xué)校的德育導(dǎo)師制上學(xué)年在初三年級(jí)試行過(guò)，實(shí)際上許多德育工作都是全年級(jí)、全校老師參與的，只不過(guò)沒(méi)有套上“德育導(dǎo)師制”的頭銜而已。本學(xué)期學(xué)校推出德育導(dǎo)師制，具體工作在逐步開(kāi)展當(dāng)中。

學(xué)校的預(yù)警機(jī)制是比較完善的，建立了校長(zhǎng)室——教導(dǎo)處、團(tuán)委——年級(jí)組——班主任、任課教師的四級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系，同時(shí)，每個(gè)年級(jí)組有大辦公室，年級(jí)組長(zhǎng)與班主任一起辦公，對(duì)各班的情況了如指掌，有問(wèn)題及時(shí)處理并向教導(dǎo)處、校長(zhǎng)室通報(bào)。

學(xué)校會(huì)定期進(jìn)行一些學(xué)生行為方面的專項(xiàng)教育工作。

8．學(xué)校圍繞“文明學(xué)?！眲?chuàng)建工作開(kāi)展了哪些活動(dòng)？成效如何？

繼續(xù)重視德育工作，重視全員德育，重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)，重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。圍繞“文明學(xué)校”的復(fù)查，學(xué)校多次利用教工大會(huì)、晨會(huì)、班主任會(huì)議對(duì)全體教職員工進(jìn)行動(dòng)員，多次自查，并及時(shí)整改。

學(xué)校外部環(huán)境得到極大改善，干凈、整齊

學(xué)校內(nèi)部硬件得到改善，有了體育館、階梯教室、專業(yè)教室，普及現(xiàn)代教育技術(shù)

學(xué)生群體中的困難學(xué)生數(shù)量減少，困難學(xué)生的行為得到控制 社會(huì)對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)提升

教育局近幾年對(duì)江城中學(xué)非常重視，投入增加

學(xué)校在臨安青山湖邊上有結(jié)對(duì)村，去年還幫助推銷(xiāo)過(guò)農(nóng)產(chǎn)品。

學(xué)校與富陽(yáng)場(chǎng)口鎮(zhèn)初中結(jié)對(duì)，不定期要派教師去上課、交流。捐助過(guò)該校的生活困難學(xué)生

9．您認(rèn)為本校學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)程度如何？是剛好還是應(yīng)該增加或者減輕負(fù)擔(dān)？ 現(xiàn)在優(yōu)等學(xué)生比例比前幾年少，優(yōu)秀學(xué)生感到吃不飽，雙休日還在外面上輔導(dǎo)班。中等學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)剛好。困難學(xué)生是任課老師包干的，利用中午、下午困難班時(shí)間給他們補(bǔ)課，利用家校通與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，幫助他們提高。

10．學(xué)校在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)上采取了哪些舉措？本校有無(wú)教工出現(xiàn)過(guò)嚴(yán)重師德問(wèn)題？學(xué)校每月發(fā)給班主任的津貼是多少？

每年會(huì)有這方面的講座，學(xué)校對(duì)有償家教、索要家長(zhǎng)禮物、體罰、侮辱學(xué)生人格、去校外雙休日班兼課等行為三令五申不允許發(fā)生。

無(wú)

180元加浮動(dòng)部分再乘以1.3，另外每學(xué)期有班主任考核獎(jiǎng)勵(lì)。聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)，明年的班主任津貼要大幅度提高，增加兩倍。

11．您對(duì)學(xué)校的工作有哪些希望或建議？ 希望學(xué)校的各項(xiàng)政策能體現(xiàn)公平公正 希望學(xué)校能有一個(gè)穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境

希望學(xué)校積極爭(zhēng)取政策上支持，讓學(xué)校的中級(jí)職稱聘任數(shù)能夠增加 希望學(xué)校能多搞一些增強(qiáng)學(xué)校凝聚力的活動(dòng)

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不要忙于具體事務(wù)，多到群眾中聽(tīng)取建議

第二篇：座談提綱

座 談 提 綱

座談主題：加強(qiáng)思想庫(kù)建設(shè)，如何更好地為黨委政府決策服務(wù)

座談時(shí)間：2012年10月 日

座談地點(diǎn)：省委黨校七樓會(huì)議室（暫定）座談參加人：

省委黨校（暫定）省社科院 張?jiān)茲h：校委委員、科研處長(zhǎng) ：科研處長(zhǎng) 王鳳軍：科研處調(diào)研員 楊光：科研處科長(zhǎng) 座談圍繞的主要問(wèn)題：

1、加強(qiáng)思想庫(kù)建設(shè)，更好地為黨委政府決策服務(wù)經(jīng)驗(yàn)和做法。

2、如何調(diào)動(dòng)科研人員成果上報(bào)的積極性和主動(dòng)性。

3、如何確保上報(bào)成果的質(zhì)量。

4、對(duì)肯定性批示成果的激勵(lì)措施。

5、確保成果上報(bào)的長(zhǎng)效機(jī)制。

第三篇：座談提綱

黨支部書(shū)記座談會(huì)提綱

（2015年3月 日）

1、對(duì)黨支部書(shū)記履行黨建工作責(zé)任方面的認(rèn)識(shí)

2、“三會(huì)一課”制度如何更好地貫徹落實(shí)

3、農(nóng)村黨支部書(shū)記“講黨課”工作、遠(yuǎn)程教育（5日、日、25日）集中學(xué)習(xí)等農(nóng)村黨員教育工作如何有效落實(shí)

4、農(nóng)村黨員“ ”工作怎樣抓更能出實(shí)效

5、農(nóng)村黨員“ ”服務(wù)工作怎樣抓更切合實(shí)際

6、農(nóng)村黨員、農(nóng)村流動(dòng)黨員如何管理

7、對(duì)不合格黨員除名工作怎么看

8、農(nóng)村干部集中辦公“ ”制度如何落實(shí)

9、村民代表作用發(fā)揮如何發(fā)揮

10、村紀(jì)檢委員作用如何發(fā)揮

11、“三務(wù)”公開(kāi)監(jiān)督管理如何規(guī)范

第四篇：“三轉(zhuǎn)”座談提綱

座談提綱

一、中紀(jì)委和省紀(jì)委執(zhí)法、效能、黨風(fēng)合為黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室，市紀(jì)委執(zhí)法室和效能室合為執(zhí)法和效能監(jiān)督室，縣里沒(méi)有進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革，現(xiàn)在上級(jí)對(duì)口科室不明確，市紀(jì)委今年也沒(méi)有下發(fā)執(zhí)法要點(diǎn)，指點(diǎn)也少了很多。

二、執(zhí)法室參與縣里重點(diǎn)工程建設(shè)指揮部，牽涉的精力太多，“三轉(zhuǎn)”轉(zhuǎn)職能做得還不夠。在工作中，一些具體性、事務(wù)性工作易直接由紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)，開(kāi)展的執(zhí)法監(jiān)察往往等同于執(zhí)法檢查，甚至經(jīng)常出現(xiàn)“協(xié)調(diào)變牽頭、牽頭變主抓、主抓變負(fù)責(zé)”的情況，從而使紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)既當(dāng)運(yùn)動(dòng)員又當(dāng)裁判員，最終成了問(wèn)題的“擋箭牌”。

下一步要變“一線參與”為“后方監(jiān)督”，要圍繞“對(duì)監(jiān)督者實(shí)施再監(jiān)督、對(duì)檢查者開(kāi)展再檢查”的職能定位，積極履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)職責(zé)；同時(shí)，要?jiǎng)?chuàng)新工作方式方法，抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展監(jiān)督檢查，抓早抓小，快查快辦，提升工作科學(xué)化水平。

三、參與招投標(biāo)和政府采購(gòu)等活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，投入很大的精力，但很多違規(guī)的事情都是事前謀劃的，缺少事前監(jiān)督，也不可能做到完全杜絕。

下一步最好不再參與項(xiàng)目招投標(biāo)、政府采購(gòu)和國(guó)土礦產(chǎn)資源招拍掛的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，集中精力履行好“依法對(duì)與招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)有關(guān)的監(jiān)察對(duì)象實(shí)施監(jiān)察”的法定職責(zé)，對(duì)招投標(biāo)活 1

動(dòng)的投訴舉報(bào)處理要按照有關(guān)規(guī)定受理并依法作出處理決定。從過(guò)去的參與事前、事中監(jiān)督檢查，向重點(diǎn)對(duì)事后結(jié)果的監(jiān)督檢查轉(zhuǎn)變，對(duì)發(fā)生事故、事件，造成嚴(yán)重后果的，進(jìn)行倒查追責(zé)、厘清責(zé)任，發(fā)揮執(zhí)紀(jì)、問(wèn)責(zé)、懲戒的職能作用。強(qiáng)化生產(chǎn)安全事故倒查追責(zé)，對(duì)媒體曝光的問(wèn)題進(jìn)行查處，嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人，督促建立完善內(nèi)部監(jiān)管機(jī)制。

四、執(zhí)法工作范圍廣、領(lǐng)域?qū)?、任?wù)重、人力少，造成顧此失彼的現(xiàn)象。如項(xiàng)目資金檢查，項(xiàng)目多、資金大，不可能逐一地檢查，只能靠單位自查，自查又不能實(shí)事求是地反映和揭露問(wèn)題，導(dǎo)致檢查流于形式。

下一步建議，從過(guò)去和相關(guān)部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法、聯(lián)合監(jiān)督、聯(lián)合檢查，向著重對(duì)執(zhí)法機(jī)關(guān)、行政監(jiān)督部門(mén)、行業(yè)主管部門(mén)的執(zhí)法情況、監(jiān)管情況、履職情況的監(jiān)督檢查轉(zhuǎn)變。從過(guò)去的參與一般性檢查，提出一般性意見(jiàn)建議的監(jiān)督檢查，向注重查辦違紀(jì)案件、問(wèn)責(zé)追究的監(jiān)督檢查轉(zhuǎn)變，通過(guò)查案、問(wèn)責(zé)達(dá)到監(jiān)督檢查的目的。聯(lián)合行政主管部門(mén)，對(duì)執(zhí)行政策法規(guī)、履行法定職責(zé)出現(xiàn)苗頭性問(wèn)題的行政機(jī)關(guān)，以主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)為重點(diǎn)對(duì)象，進(jìn)行面對(duì)面警示約談，指明問(wèn)題、講清紀(jì)律、提出建議，強(qiáng)化其依法履職意識(shí)和管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

五、執(zhí)法監(jiān)察工作培訓(xùn)太少，09年以來(lái)，沒(méi)有參加過(guò)任何中央省市的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，與外界交流偏少。在實(shí)際工作中，存在“接崗時(shí)沒(méi)有培訓(xùn)、在崗時(shí)沒(méi)空培訓(xùn)”的現(xiàn)象，業(yè)務(wù)知識(shí)常常得不到有效補(bǔ)充，知識(shí)面窄，內(nèi)容過(guò)時(shí)，理論水平、工作思路、方法舉措等相對(duì)滯后，制約著紀(jì)檢監(jiān)察工作質(zhì)量的提高。

建議下一步加強(qiáng)教育培訓(xùn)，在培訓(xùn)內(nèi)容上既要加強(qiáng)思想政治教育和作風(fēng)教育，也要加強(qiáng)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，還要抓好金融、審計(jì)、房地產(chǎn)等有關(guān)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代科技知識(shí)的培訓(xùn)。

第五篇：座談發(fā)言提綱

座談發(fā)言提綱

1.用理論學(xué)習(xí)成果推動(dòng)工作、指導(dǎo)實(shí)踐方面都有什么好的舉措？

一是完善了中心組制度，制定了《黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度（試行）》，明確了人員組成、職責(zé)內(nèi)容和學(xué)習(xí)原則，提供了制度保障。

二是抓好集中學(xué)習(xí)。

嚴(yán)格按照集團(tuán)公司黨委要求，結(jié)合自身實(shí)際確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，先后開(kāi)展了9次，提高了思想認(rèn)識(shí)。

三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。

采取靈活多樣的方式,先后開(kāi)展專題研討3次，專家輔導(dǎo)2次，解決了收費(fèi)體制變革帶來(lái)的困難、疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)統(tǒng)籌推進(jìn)的問(wèn)題。

2.黨委理論學(xué)習(xí)中心組的特色、亮點(diǎn)有哪些？如何推動(dòng)理論學(xué)習(xí)向基層延伸？

公司黨委堅(jiān)持以解決實(shí)際問(wèn)題為導(dǎo)向，注重利用黨委中心組理論學(xué)習(xí)解決基層問(wèn)題，在6月份組織中心組成員奔赴河津路產(chǎn)維護(hù)站，現(xiàn)場(chǎng)觀摩并研究了北王堡分離立交上部結(jié)構(gòu)頂升工程解決方案。聽(tīng)取了基層單位關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的建議和意見(jiàn)，結(jié)合實(shí)際對(duì)公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)研討交流，提出下一步工作的努力方向，推動(dòng)了黨建和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合。

3.如何開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判？以什么方式方法找準(zhǔn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域存在的問(wèn)題？在管理黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為方面有哪些好的舉措？

公司黨委認(rèn)真做好意識(shí)形態(tài)分析研判。堅(jiān)持黨委會(huì)議專題分析研判，并貫穿到中心組學(xué)習(xí)研討上，貫穿到董事會(huì)和總經(jīng)理辦公會(huì)上，貫穿到黨建月例、分管書(shū)記會(huì)議上，切實(shí)用意識(shí)形態(tài)工作推動(dòng)經(jīng)營(yíng)管理再上新臺(tái)階。

公司黨委注重多種形式抓好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域存在的問(wèn)題。一是利用調(diào)查研究找問(wèn)題，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)查看、談心談話、集中討論的形式，找準(zhǔn)影響生經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵。二是利用組織生活會(huì)找問(wèn)題，通過(guò)落實(shí)民主生活會(huì)、雙重組織生活會(huì)的形式，找準(zhǔn)影響職工思想的結(jié)癥。三是利用“第一書(shū)記、包片聯(lián)系點(diǎn)找問(wèn)題，通過(guò)奔赴聯(lián)系點(diǎn)，找準(zhǔn)影響支部建設(shè)的問(wèn)題。

公司黨委注重做好管理黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為，一是在思想上進(jìn)行引導(dǎo)，通過(guò)宣傳相關(guān)規(guī)章制度，凝聚正向能力。二是在陣地上進(jìn)行健全，健全網(wǎng)絡(luò)宣傳相關(guān)機(jī)制，發(fā)揮好OA辦公協(xié)同系統(tǒng)、微信平臺(tái)等陣地作用。三是在協(xié)調(diào)上進(jìn)行加強(qiáng)，與外部媒體建立溝通機(jī)制，對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的輿情進(jìn)行正面引導(dǎo)。

4.意識(shí)形態(tài)陣地管理（硬件、軟件）方面都分別采取什么措施？

意識(shí)形態(tài)硬件陣地建設(shè)方面，公司黨委建立了機(jī)密室、談心談話室、黨員活動(dòng)室等陣地，各支部根據(jù)實(shí)際情況，依托黨員活動(dòng)室、媽咪小屋等開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作。軟件陣地建設(shè)方面，堅(jiān)持每月印發(fā)《黨建工作動(dòng)態(tài)》，堅(jiān)持定期在“山西交控運(yùn)城高速”公眾號(hào)、OA辦公協(xié)同系統(tǒng)上發(fā)布信息，全面引導(dǎo)和帶動(dòng)員工凝心聚力、共謀發(fā)展。

5.各企業(yè)在開(kāi)展黨委中心組學(xué)習(xí)和落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制有哪些好做法、好經(jīng)驗(yàn)，存在什么困難和問(wèn)題以及意見(jiàn)建議？

黨委中心組學(xué)習(xí)方面，基層理論學(xué)習(xí)沒(méi)有資源優(yōu)勢(shì)，缺乏理論專家、優(yōu)秀的理論輔導(dǎo)隊(duì)伍。建議集團(tuán)公司能夠結(jié)合集團(tuán)發(fā)展形勢(shì)和要求，組件專業(yè)講師團(tuán)，重點(diǎn)就黨建理論、國(guó)家政策法規(guī)、集團(tuán)規(guī)章制度等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)解讀。

意識(shí)形態(tài)方面，存在網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管處置難度加大的風(fēng)險(xiǎn)。建議制定集團(tuán)公司網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急預(yù)案，建立健全處置流程和規(guī)范，進(jìn)一步形成調(diào)度有力、暢通有序、積極參與的輿情應(yīng)對(duì)新格局。