第一篇：我談做售貨員感想

暑假實(shí)踐報(bào)告

電子信息學(xué)院 09電氣02班 趙雨聲40903040215

我談做售貨員感想

短短的大三暑假過(guò)去了，短暫的打工生活也隨之結(jié)束了。在這期間，我思考了很多，也體會(huì)到了許多道理，帶給我很深的感受。而在這之前我總是在幻想著鍛煉自己，卻總是懶惰、膽怯，以自己沒(méi)有與人溝通的能力為由，從沒(méi)有付出具體行動(dòng)過(guò)。

我找了一份在一家郵政局報(bào)刊門(mén)市部做售貨員的工作，這是屬于服務(wù)性的工作，需要和顧客交流，可以看做是對(duì)自己溝通能力的另一種形式的歷練。這家店里共有四名員工，而我的工作時(shí)間是從早上的七點(diǎn)一直到下午的四點(diǎn)。

銷(xiāo)售報(bào)紙雜志看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際去做時(shí)與我們的想象是有很大的差距，開(kāi)始的幾天許多的具體問(wèn)題會(huì)感覺(jué)無(wú)從下手。小小的商店售貨員做起來(lái)，需要很多東西。首先你要熟知各種雜志所擺放的位置，當(dāng)顧客說(shuō)出想買(mǎi)哪種雜志時(shí)，你要能很迅速的找到，其次是要對(duì)各種報(bào)紙雜志價(jià)格的熟悉，開(kāi)始的時(shí)候，每當(dāng)顧客買(mǎi)東西的時(shí)候總是手忙腳亂的到處翻找定價(jià)，弄得有的人很不耐煩，我也感到很不好意思。而且基本的勤快靈活、熱情細(xì)心，還需要很好的學(xué)會(huì)察顏觀色，要懂得揣磨顧客的心理變化，想顧客所想，急顧客所急，等等這些也都是一個(gè)售貨員所必須有的。

工作規(guī)章要求我對(duì)顧客時(shí)要真誠(chéng)，詢(xún)問(wèn)時(shí)保持微笑，但并不是每一個(gè)顧客都是你想象中的那樣，他們都擁有自己的個(gè)性，高雅、粗俗、溫和、遲緩、急躁。對(duì)于你的微笑或詢(xún)問(wèn)有的人會(huì)不屑于回答，有些人則風(fēng)風(fēng)火火，對(duì)你的某些動(dòng)作大聲的指責(zé)。這些都是你預(yù)想不到，而你隨時(shí)都可能遇到的，而對(duì)于這些你永遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)火的權(quán)利。通過(guò)與不同類(lèi)型顧客的接觸，從而達(dá)到鍛煉與人協(xié)調(diào)溝通的能力和隨機(jī)應(yīng)變能力。

每天都是在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，因?yàn)閳?bào)紙雜志都有時(shí)新性，每天都不斷的會(huì)有新的商品上架。我們要根據(jù)內(nèi)容要把雜志書(shū)籍分類(lèi)擺放，而對(duì)于新人的我來(lái)說(shuō)，這是一件相當(dāng)困難的事啦，很多雜志書(shū)籍沒(méi)有看過(guò)，不知道怎么分類(lèi)，所以這些事情并不是一天兩天就能記住或者學(xué)會(huì)的。每當(dāng)這時(shí)候我就看其他售貨員怎么擺放，默默的學(xué)習(xí)，最后終于算是出師了。

有時(shí)候顧客選購(gòu)?fù)觌s志后，需要你在清點(diǎn)商品的同時(shí)就要心算出雜志的總額。很簡(jiǎn)單的一件事情，也在考驗(yàn)著你的心理素質(zhì)，它需要有條不紊的心理和高度的專(zhuān)注集中。如果算錯(cuò)了，不僅僅是商店損失的問(wèn)題，自己也會(huì)覺(jué)得丟人，都是上大學(xué)的人了，簡(jiǎn)單的算術(shù)都算不上來(lái)，只會(huì)有辱自己的學(xué)識(shí)。有些簡(jiǎn)單的事永遠(yuǎn)不會(huì)是那么簡(jiǎn)單。

有時(shí)商店會(huì)來(lái)一些拿著錢(qián)卻不認(rèn)識(shí)錢(qián)的幼童，孩子只會(huì)懂得在琳瑯滿目的書(shū)架下穿來(lái)穿去，然后在滿意的書(shū)前立足，小臉是滿臉渴望的盯著它。等我過(guò)去時(shí)，就會(huì)無(wú)知的怯怯的看著我卻不發(fā)一言，我需要認(rèn)真的解釋這書(shū)的價(jià)格，甚至里面是什么內(nèi)容。雖然孩子并不能明白，依舊是茫然的臉，但我只知道我做的是我作為售貨員應(yīng)該做的，無(wú)論對(duì)象是什么樣的人。找完錢(qián)，總會(huì)禁不住提醒孩子將錢(qián)裝好，不

僅是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)本店信譽(yù)的有力證明。也會(huì)有一些顧客想要買(mǎi)某種雜志書(shū)籍，卻不清楚具體的書(shū)名，這時(shí)我們就要通過(guò)簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)來(lái)明白顧客所指的是哪種書(shū)，從而給予正確的引導(dǎo)購(gòu)書(shū)。

每天還必須有一次清理衛(wèi)生工作，因?yàn)榈昱R街，汽車(chē)往來(lái)頻繁，店里的雜志很容易就一層灰塵，雜志雖然是新上的，但是顧客只知道東西看起來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了，甚至就不不會(huì)伸手去翻閱一下。這不僅僅是影響雜志的銷(xiāo)售，重要的是給顧客帶來(lái)不好印象，也許就會(huì)因此不再來(lái)。而有沒(méi)有“回頭客”是對(duì)一個(gè)店很重要的問(wèn)題。只是作為一個(gè)員工，商店的利益看起來(lái)和自己沒(méi)有多少利害關(guān)系，但也不會(huì)希望東西沒(méi)有人買(mǎi)。因此，我需要在每天上班的開(kāi)始時(shí)，拿抹布輕輕擦拭貨架和商品。有些臟，有些累，但做起來(lái)還要有效率，既要擦拭干凈，又要速度快，同時(shí)要保持雜志書(shū)籍的整潔。因?yàn)檫@僅僅只是一天工作的開(kāi)始，不可能把時(shí)間浪費(fèi)在做這些工作上。

供貨商是不定時(shí)的送貨，這樣無(wú)論你正在做什么都要放下去接貨，不僅認(rèn)真的清點(diǎn)貨數(shù)、檢查貨單，偶爾還要臨時(shí)卸貨，工作似乎很雜也累，但不可能待著旁邊看。我覺(jué)得很多事情，看起來(lái)也許卑賤、沒(méi)有價(jià)值可言，但是你去做了，總會(huì)收獲一些東西，雖然表面上我們看不到，但一定收獲了。

每天工作都沒(méi)有固定的形式，隨時(shí)有什么事情都要去干。忙的時(shí)候手腳并用，來(lái)回折騰。有時(shí)候卻很閑，無(wú)事可做，做售貨員閑起來(lái)是十分無(wú)聊枯燥的，因?yàn)橛幸?guī)定不能看書(shū)，不能玩手機(jī)，因此閑的無(wú)聊時(shí)會(huì)覺(jué)得，站在店里連目光都無(wú)處可放。

當(dāng)然工作中也會(huì)有歡樂(lè)。因?yàn)椴皇窃诩依?，顧客的一個(gè)微笑，或是一個(gè)點(diǎn)頭，同事的些許關(guān)心，都會(huì)輕易的感到滿足，都會(huì)使人感到無(wú)比的溫暖。要想得到別人的認(rèn)可和關(guān)心，首先要能很好的關(guān)心別人，帶給別人溫暖。對(duì)客人做到熱情，熱心的對(duì)待。學(xué)著與顧客溝通，顧客才有可能接受你的意見(jiàn)和建議

無(wú)論是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的行業(yè)，都有它自身特有的學(xué)問(wèn)，快兩個(gè)月的工作，不僅提高了我的表達(dá)能力而且也很好的鍛煉了我的人際關(guān)系協(xié)調(diào)、溝通、處理技巧。兩個(gè)月的生活讓我在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了自己的才干與能力，這必然會(huì)是我以后走向社會(huì)時(shí)一筆不小的財(cái)富。雖然是這樣，但我依然不敢完完全全肯定自己以后就能勝任售貨員的工作。

在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的有些東西，在大學(xué)校園里你永遠(yuǎn)不會(huì)了解。社會(huì)永遠(yuǎn)都是每一個(gè)人的學(xué)校，在學(xué)校里學(xué)到的東西，是用來(lái)適應(yīng)社會(huì)的，可真正走向社會(huì)時(shí)也許用不到，而在社會(huì)中學(xué)到的東西，永遠(yuǎn)不會(huì)丟，甚至永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。而社會(huì)就是一個(gè)大染缸，總是有一些不公平的東西，也許我們現(xiàn)在看起來(lái)會(huì)復(fù)雜，不能理解。我們明白行走社會(huì)時(shí)會(huì)有大大小小的坎讓我們磕磕碰碰，但如果只是明白沒(méi)有真的去經(jīng)歷，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)記住那些坎，也不會(huì)知道碰坎是什么樣的感受，以及從坎上爬起后會(huì)得到什么。許多東西你不去經(jīng)歷，這輩子你都不會(huì)知道是什么滋味。

第二篇：三做談感想

讀《三做談：做人·做事·做官》有感

更新時(shí)間：2012/8/28 來(lái)源： 點(diǎn)擊數(shù)：1040

高琳鋒

閑暇之余，拜讀了艾豐之著《三做談》，該書(shū)共三篇，即從做人的標(biāo)準(zhǔn)、素質(zhì)、心理、意識(shí)、作風(fēng)方面教給我們?nèi)绾巫鋈耍粡淖鍪碌挠^念、原則、方法教我們?nèi)绾巫鍪?；從如何用?quán)、如何決策、如何處理好人事、怎樣擁有大將風(fēng)度教我們?cè)鯓幼龉?。該?shū)言語(yǔ)平易精煉，分析深入透徹，說(shuō)理科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)于我們涉世尚淺的人來(lái)說(shuō)如獲至寶，渴求不及。

做人難，在當(dāng)今千變?nèi)f化、紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，對(duì)于我們這些剛從學(xué)校大門(mén)出來(lái)步入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，尚需好好學(xué)習(xí)體驗(yàn)。做事難，對(duì)于我們這些年輕人懷揣著心中的夢(mèng)想步入社會(huì)，可現(xiàn)實(shí)總是和我們開(kāi)玩笑，時(shí)常讓我們這些年輕人處于不知所措狀態(tài)。做官我們只是遙望。

在拜讀了艾豐老師的《三做談》之后，頓覺(jué)獲益師點(diǎn)醒，尤為在做人方面思悟較深：

第一，如何認(rèn)識(shí)“人”。我們?cè)隈R克思主義哲學(xué)中學(xué)到人的社會(huì)性是人的本質(zhì)屬性，人又具有自身的自然屬性。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，人也越來(lái)越復(fù)雜。作為社會(huì)中一分子，與人之間的接觸是不可避免，如何識(shí)人交友也變得更為復(fù)雜。此書(shū)中為我們這些年輕人提供了檢驗(yàn)人品的十條標(biāo)準(zhǔn)，告知識(shí)人從說(shuō)話、辦事等方面來(lái)檢驗(yàn)人品，為我們提供了擇友標(biāo)準(zhǔn)，提供了識(shí)人的標(biāo)準(zhǔn)。要獲得良師益友不僅要求正確識(shí)人品，更重要的還要從自身做起，首先自己要學(xué)會(huì)做人。而在做人中，關(guān)鍵還需要從自身素質(zhì)修煉做起。什么是素質(zhì)，怎樣才是好素質(zhì)？在此書(shū)中談?wù)摿藫碛泻盟刭|(zhì)六個(gè)重要基本特征，能夠適應(yīng)這復(fù)雜多變的環(huán)境，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，自我完善提高等多方面的磨 練，才能擁有好素質(zhì)。這也是對(duì)所有人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的，也便于我們年輕人時(shí)刻自我檢醒。同時(shí)，書(shū)中也告訴我們做人要講良心，我們平時(shí)也說(shuō)做人要講良心，可在現(xiàn)實(shí)中做到“講良心”還不是件容易的事。這不僅要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，還要具備較高的道德水準(zhǔn)，能夠自覺(jué)用道德水準(zhǔn)約束規(guī)范自身行為，外化為我們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，誠(chéng)實(shí)做事，知恩圖報(bào)，嚴(yán)格約束自我慎微慎獨(dú)。

第二，如何看待優(yōu)缺點(diǎn)。我們每個(gè)人都有自身的優(yōu)缺點(diǎn)。悲觀的人過(guò)多的看到的是自身的缺點(diǎn)，看不到什么優(yōu)點(diǎn)，以一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的缺點(diǎn)無(wú)限的放大，使自己每天都患憂患愁。而樂(lè)觀的人每天樂(lè)呵呵，看到的是所有的優(yōu)點(diǎn)，有一點(diǎn)的成績(jī)便無(wú)限擴(kuò)大，卻忽視了當(dāng)時(shí)已經(jīng)埋下了危險(xiǎn)的種子。處在這個(gè)喧囂的年代，我們一方面講做人要謙虛，可我們又面臨著競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中，我們需要表現(xiàn)自己才能贏得機(jī)會(huì)贏得成功。在別人眼中看似簡(jiǎn)單的優(yōu)缺點(diǎn)在我們這一代人身上似乎更難。該書(shū)告訴我們要不僅看到自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也要看到自己的缺點(diǎn)，看到二者之間有著內(nèi)在聯(lián)系。我們?cè)诿鎸?duì)自身優(yōu)缺點(diǎn)中重要的還是要具體問(wèn)題具體分析，客觀看待自身優(yōu)缺點(diǎn)，用辯證唯物的觀點(diǎn)去看待優(yōu)缺點(diǎn)，那么這樣才能不斷完善自身。

此外，在書(shū)中也教給我們?nèi)绾蚊鎸?duì)別人的優(yōu)缺點(diǎn)。乍看別人的優(yōu)缺點(diǎn)似乎與我們無(wú)關(guān)，但我們所處的這個(gè)大社會(huì)是一個(gè)普遍聯(lián)系的社會(huì)，是時(shí)時(shí)事事都互相聯(lián)系的一個(gè)社會(huì)。那么我們?cè)诳创齽e人的優(yōu)缺點(diǎn)中，要善于以別人的優(yōu)點(diǎn)為榜樣，以別人的缺點(diǎn)做警惕；鼓勵(lì)別人發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，幫助別人改正缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互勉互勵(lì)。這也是給予我們年輕人的由衷教誨。

第三，如何保持良好的心理?！傲w慕嫉妒恨，空虛寂寞冷”成為當(dāng)前形容人們心態(tài)的常用語(yǔ)，尤其對(duì)我們這代年輕人來(lái)說(shuō)，正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，出現(xiàn)了許多的社會(huì)問(wèn)題，面臨著就業(yè)、住房等壓力讓我們無(wú)法承受，也不知道

該怎樣去面對(duì)，因此“郁悶”、“糾結(jié)”成為我們的口頭禪，滿腹牢騷，滿腹抱怨，更有甚者患了抑郁癥。人人都知道身體的健康很重要，卻每每忽視心理的健康，更不愿正視心理健康問(wèn)題。因此，我們需要有一個(gè)良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們所處的環(huán)境，可是這個(gè)良好的心態(tài)也正是我們最缺乏的一劑良藥，而此書(shū)正為我們提供了救病良藥。我們要擁有健康的心理，一方面要擁有正常的心境，這也就是我們說(shuō)的平常心，遇事時(shí)不能不顧一切亂發(fā)脾氣，但是也不能過(guò)分壓抑自己的情緒，適當(dāng)表達(dá)流露自己的心理，努力做到“不以物喜，不以己悲”。另一方面需要擁有頑強(qiáng)的、需要我們磨練的意志。我們這一代人的成長(zhǎng)條件較好，也隨之出現(xiàn)了我們的心理承受能力較差，心理消化能力較弱，遇到困難挫折就常會(huì)一蹶不振。這也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所面臨的一個(gè)最大的問(wèn)題，心勁軟弱。保持良好的心理，還要正確看待好得失。記得上學(xué)時(shí)老師講的莊子鼓盆而歌的故事，“莊子的妻子去世了，他的好友來(lái)參加吊唁，莊子不僅沒(méi)有流露出悲傷，反而卻一旁擊鼓唱歌”。有時(shí)候我們因?yàn)樽非蟮臇|西太多感到很累，真想放空一切，向莊公學(xué)習(xí)。但現(xiàn)實(shí)的生活卻不容許如此放縱，我們便被這些得失所困擾。艾豐老師分析了人們?cè)诳创檬е械娜N類(lèi)型，“患得患失”、“單薄平生”和“得失皆怡”，而我們正需要的是努力做到第三種狀態(tài)，即“得失皆怡”，把個(gè)人得失放在恰當(dāng)?shù)奈恢?。一方面，把自己的“得”即我們的追求建立在合乎?shí)際的基礎(chǔ)上放在一個(gè)適當(dāng)?shù)母叨?，也就是說(shuō)的源于現(xiàn)實(shí)，高于現(xiàn)實(shí)。源于現(xiàn)實(shí)讓我們看到希望充滿信心，高于現(xiàn)實(shí)給予我們動(dòng)力，讓我們不斷前進(jìn)，避免了滿足于現(xiàn)實(shí)而墮落。另一方面，正確看待“失”。做到塞翁失馬焉知非福，不要讓自己沉陷在失去的痛苦中而不能自拔；我們也不能無(wú)視這次的“失”，要知道從“失”中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一次的“得”做準(zhǔn)備?？傊凹瓤紤]得失，又不把它放在首位”。

以上心得僅是我個(gè)人在拜讀《三做談：做人·做事·做官》后的幾點(diǎn)淺薄體會(huì)，此旨在自我警醒，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中以指正言行，領(lǐng)航前進(jìn)。

第三篇：“我是小小售貨員”活動(dòng)感想劉佳樂(lè)

“我是小小售貨員”活動(dòng)感想劉佳樂(lè)

1月23日我參加了小小售貨員這個(gè)活動(dòng)，雖然第二天嗓子就不對(duì)了，但很高興，因?yàn)榧催^(guò)了充實(shí)的一天

也嘗到了爸爸媽媽日常工作的辛苦。

集合的時(shí)候以為很簡(jiǎn)單，開(kāi)始工作后才發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，因?yàn)橐泻叭瞬胚^(guò)來(lái)，好不容易克服了膽小，但一喊就停不下來(lái)了，因?yàn)橛行r(shí)候教我的人會(huì)到別的地方，而我就要負(fù)責(zé)這一塊的工作了。我和教我的人一起都不行，更何況一個(gè)人呢？但是我還是堅(jiān)持了下去，完成了任務(wù)。

這次活動(dòng)讓我明白了掙錢(qián)是不容易的，不管爸爸媽媽是什么職業(yè)，他們都很辛苦我們一因?yàn)檫@些錢(qián)都是用爸媽的汗水換來(lái)的呀！定要孝順爸爸媽媽?zhuān)⒐?jié)省錢(qián)財(cái)，寫(xiě)作者：劉佳樂(lè)

2010-1-30

第四篇：我談大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想

一、自我定位是關(guān)鍵

一般而言，影響畢業(yè)生自我定位有如下因素：其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè)，多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧，邊走邊跳，走一步，算一步”的想法，沒(méi)有認(rèn)真想一想自己的職業(yè)定位問(wèn)題，也沒(méi)有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。其二是不能正確地評(píng)價(jià)自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中總是過(guò)高地估價(jià)自己，自我定位過(guò)高――工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派，因此總是找不到一個(gè)適合自己的就業(yè)崗位，到最后反而“嫁不出去”。其三是社會(huì)因素的干擾。―些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個(gè)職位，該職業(yè)也較符合自己的綜合能力，可周?chē)挠H友一有反對(duì)之聲，自己就開(kāi)始動(dòng)搖了。現(xiàn)實(shí)生活中存在的社會(huì)職位競(jìng)爭(zhēng)的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象，也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫，找不準(zhǔn)位置，看不清方向。其四是心理素質(zhì)不過(guò)硬。當(dāng)前我國(guó)正處于深刻的社會(huì)變革時(shí)期，一些畢業(yè)生沒(méi)有完全適應(yīng)這種變革，在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右，因此很準(zhǔn)做出理性的選擇，在擇業(yè)中或盲目從眾，或消極逆反；不是過(guò)于自尊，就是過(guò)于自卑，凡此種種，都會(huì)對(duì)自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。

因此，畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過(guò)程中，首先要針對(duì)自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯；其次，要根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)、技能、綜合能力和社會(huì)用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位；另外，畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議；再者，就業(yè)過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難，這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來(lái)生活的種種挑戰(zhàn)。

二、準(zhǔn)確把握自身優(yōu)勢(shì)

由于歷史的、現(xiàn)實(shí)的、主觀的、客觀的原因，三類(lèi)學(xué)校的畢業(yè)生在社會(huì)職業(yè)的選擇上卻常常處于劣勢(shì)。由于一些用人單位對(duì)其抱有偏見(jiàn)，甚至明確宣布“只要211工程學(xué)?！保瑥亩o廣大“三流學(xué)生”擇業(yè)就業(yè)帶來(lái)了很大困難。事實(shí)上，無(wú)論專(zhuān)業(yè)知識(shí)積累還是動(dòng)手能力，我們往往都名校生毫不遜色，甚至某些方面比其還更勝一籌。因此，我們必須充分認(rèn)識(shí)自身的特點(diǎn)，清楚自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，在求職擇業(yè)過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。

如果你運(yùn)用語(yǔ)言詞匯的能力較強(qiáng)，在語(yǔ)法、造句、閱讀能力等方面表現(xiàn)出色，可以從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及教育、接待洽談等工作。如果你在形象思維能力以及思考問(wèn)題的細(xì)致、周全上具有優(yōu)勢(shì)，可以去做形象設(shè)計(jì)等方面的工作。如果你知識(shí)較全面，并能廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，又善于與他人合作共事，你可以從事機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的管理工作。如果你習(xí)慣在相對(duì)單調(diào)乏味的條件下仍能孜孜不倦地長(zhǎng)期工作，耐心持久，態(tài)度認(rèn)真，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，你可以在資料整理、圖書(shū)情報(bào)、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

三、努力克服心理弱點(diǎn)

對(duì)于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)．能否戰(zhàn)勝自身心理弱點(diǎn)，直接影響到其擇業(yè)的成敗。一是自愧不如的心理。面對(duì)激烈的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài)：“我能競(jìng)爭(zhēng)過(guò)研究生，名校生嗎?”“要是碰釘子多丟人!”“萬(wàn)一失敗了怎么辦?”這種自我設(shè)置的心理障礙，往往使自考畢業(yè)生缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣和獲勝的信心。二是依賴(lài)心理。一些畢業(yè)生平時(shí)養(yǎng)成了對(duì)父母親友的依賴(lài)心理，面臨職業(yè)選擇，也容易產(chǎn)生“反正父母會(huì)給我想辦法”的依賴(lài)思想。試想。一個(gè)缺乏自立、自主、自強(qiáng)意識(shí)的畢業(yè)生，怎么能做出符合自己特點(diǎn)的職業(yè)選擇呢?三是猶豫不決的心理。求職擇業(yè)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。面對(duì)這一‘轉(zhuǎn)折，畢業(yè)生既應(yīng)做到知己知彼、權(quán)衡利弊，又要不失時(shí)機(jī)，抓住轉(zhuǎn)折機(jī)遇，當(dāng)機(jī)立斷。而畢業(yè)生優(yōu)柔寡斷、猶豫不決的心理弱點(diǎn)往往會(huì)產(chǎn)生“這山望著那山高”、“不識(shí)廬山真面目”的困惑與迷茫，以致白白失去擇業(yè)的良機(jī)。四是自視過(guò)高心理。―些畢業(yè)生因自己的學(xué)習(xí)成績(jī)好、家庭條件優(yōu)越，或者因自己的能力強(qiáng)、具有一定的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，或者因自己容貌出眾、多才多藝等，產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感，一種自視過(guò)高的心理。在求職時(shí)，過(guò)高地估計(jì)自己，這個(gè)單位瞧不上，那個(gè)單位也不遂心，而用人單位對(duì)這種缺乏自矢口之明、自視清高畢業(yè)生要想使自己在擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中保持良好的競(jìng)技狀態(tài)，自如地應(yīng)付所遇到的各種問(wèn)題，必須做好各種思想準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備，增強(qiáng)心理的承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷，自暴自棄。要知道，在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情，應(yīng)該把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的機(jī)會(huì)，放下思想包袱，認(rèn)真找尋失敗的原因。求職擇業(yè)的過(guò)程，是一個(gè)全面展示自己的過(guò)程，必須努力完善自己，提高自身的素質(zhì)，要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業(yè)生，要堅(jiān)持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心，要相信自己和名校生一樣有實(shí)力，要敢于競(jìng)爭(zhēng)，克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài)。

客觀分析職業(yè)冷熱在同一社會(huì)時(shí)期，不同的職業(yè)有不同的要求和勞動(dòng)報(bào)酬，勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)的追求程度也不同，這就形成所謂熱門(mén)職業(yè)和冷門(mén)職業(yè)。在―定條件下，熱門(mén)職業(yè)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槔溟T(mén)職業(yè)，冷門(mén)職業(yè)也會(huì)轉(zhuǎn)變成熱門(mén)職業(yè)。

求職時(shí)應(yīng)客觀分析和把握職業(yè)冷熱，根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)做出自己正確的選擇：

一要實(shí)事求是地選多種職業(yè)組成的，不同的職業(yè)都需要適合的勞動(dòng)力及人才。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，求職者要選擇職業(yè)，用人單位也要選擇求職者，是雙向選擇。這就要求求職者從自己的實(shí)際出發(fā)，客觀地分析、評(píng)估自己的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、性別特點(diǎn)、身體條件以及各類(lèi)職業(yè)固有的標(biāo)準(zhǔn)、條件、要求，實(shí)事求是地選擇自己力所能及的合適職業(yè)，并且選擇的職業(yè)要有利于自己潛能的發(fā)揮和事業(yè)的發(fā)展。不要被一時(shí)、一地的熱門(mén)職業(yè)所迷惑，盲日地去追求、高攀或低就熱門(mén)職業(yè)，進(jìn)而影響自己才能的發(fā)揮，影響自己的美好前程。

二要以發(fā)展的眼光看待冷門(mén)職業(yè)，不要輕易放棄冷門(mén)。有的職業(yè)，現(xiàn)在看起來(lái)屬于冷門(mén)，但隨著時(shí)間的推移，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)需求的變化，很可能轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T(mén)。例如，教師職業(yè)就是山冷門(mén)變?yōu)榱藷衢T(mén)，因?yàn)榻處熯@一職業(yè)相對(duì)較為穩(wěn)定，工資待遇也較高。又如，由于前些年許多學(xué)生都想到企業(yè)當(dāng)白領(lǐng)、搞管理，而輕視技工、技師等藍(lán)領(lǐng)業(yè)，造成現(xiàn)如今藍(lán)領(lǐng)職業(yè)人才的供不應(yīng)求，以及其千資待遇的提高，技術(shù)藍(lán)領(lǐng)職業(yè)也會(huì)成為熱門(mén)職業(yè)。因此畢業(yè)生對(duì)冷門(mén)職業(yè)一定要用發(fā)展的眼光來(lái)看待，不要輕易放棄，在許多求職者都在熱衷丁追求熱門(mén)職業(yè)的時(shí)候，不妨選擇有發(fā)展前景的暫時(shí)處于冷門(mén)的職業(yè)就業(yè)，這樣當(dāng)然也容易獲得求職的成功。

三要注意把握職業(yè)的冷熱變化，適時(shí)調(diào)整自己從事的職業(yè)。職業(yè)的冷熱變化，決定了勞動(dòng)者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會(huì)逐步被社會(huì)所淘汰，有些新職位則會(huì)隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生。勞動(dòng)者選擇從事某一職業(yè)，不論是熱門(mén)的還是冷門(mén)的，只要是向衰退的甚全會(huì)被淘汰的方向發(fā)展，就要注意把握其變化，盡可能適時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)，不必從一而終、死守到底。例如，專(zhuān)職打字員這一職業(yè)，在前些年還屬于熱門(mén)廠作，可如今電腦普及廠，這一職業(yè)將會(huì)被逐漸淘汰，原來(lái)從事專(zhuān)職打字員職業(yè)的人就應(yīng)盡早改行。另外，為了適應(yīng)未來(lái)職業(yè)的變化，畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能，提高自己的綜合素質(zhì)，更新自己的知識(shí)與技能，這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰。

四、精心打造個(gè)性品牌

畢業(yè)生要打造個(gè)性品牌，必須進(jìn)行個(gè)性品牌設(shè)計(jì)，也就是對(duì)自我有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣才能克服在樹(shù)立個(gè)性品牌上的盲目性。自我認(rèn)識(shí)包括：我想成為類(lèi)型的職員?個(gè)人特長(zhǎng)在哪兒?我的個(gè)性適合從事什么樣的工作?我這樣了作是否有價(jià)值?等等。不同的人會(huì)有不同的自我認(rèn)識(shí)。因此，找出自己與他人的不同點(diǎn)，也即找到自己在就業(yè)市場(chǎng)存在的獨(dú)特價(jià)值，這是個(gè)性品牌設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在。一般而言，產(chǎn)品品牌定位的方法也同樣適用于個(gè)性品牌定位，即別人認(rèn)為我最大的長(zhǎng)處是什么，最值得別人注意的個(gè)人特點(diǎn)是什么，如何使自己的技能和下作風(fēng)格形成特色，具有不可替代的價(jià)值。自考畢業(yè)生還必須有一技之長(zhǎng)，并能保證自己的丁作質(zhì)量――精湛的專(zhuān)業(yè)技能是個(gè)性品牌建立的要素。只有個(gè)人技術(shù)專(zhuān)而精，自己個(gè)性品牌才有價(jià)值，個(gè)人的發(fā)展空間才會(huì)更加廣闊。

第五篇：我談創(chuàng)建文明城市感想

我談文明城市創(chuàng)建感想

陸曉剛

自2005年我市成功創(chuàng)建成為全國(guó)首批、縣級(jí)市中唯一的全國(guó)文明城市以來(lái)，我市的城市建設(shè)加速推進(jìn)，城市面貌日新月異，市民素質(zhì)不斷提升，百姓生活大幅提升，城市功能日益完善，“三個(gè)文明”建設(shè)成果碩果累累，全市呈現(xiàn)出物質(zhì)文明、精神文明與社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的繁榮局面。作為一位張家港市市民，身處在這樣高度潔美文明有序的城市環(huán)境中，時(shí)刻感受到文明城市創(chuàng)建給我們工作、生活帶來(lái)的變化。

感想之一：城市變漂亮了。自05年我市創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市以來(lái)，變化最明顯就是我市的城市建設(shè)日新月異，這幾年，我市政府加大投入，城西新區(qū)、清水灣、中聯(lián)皇冠等居民小區(qū)高樓林立，處處不散發(fā)出大都市氣息；城市化進(jìn)程不斷加快，東向乘航、西向七里廟、北向北二環(huán)、南向塘市，城市三環(huán)路建設(shè)己成雛形；購(gòu)物公園、香港城、梁豐生態(tài)園等標(biāo)志性建筑相繼完工，市民游玩購(gòu)物足不出市；傾國(guó)傾城演藝城、文化中心等群藝性建筑投入使用，群眾文化生活更加豐富多彩；人民路、沙洲西路、長(zhǎng)安路、暨陽(yáng)中路等主要大街拓寬改造后，城市道路更加寬暢整潔；更令人贊嘆的是，一到夜晚，城市花草樹(shù)木、橋畔河邊、小城市景觀河、高樓建筑等設(shè)施，霓虹閃爍，夜景迷人，宛如身處游樂(lè)園，令人陶醉，留戀忘返。

感想之二：環(huán)境變優(yōu)美了。如果說(shuō)，1992年我市創(chuàng)建成為全國(guó)衛(wèi)生城市是一個(gè)里程牌的話，哪么，2005年，我市成功創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市，就是一個(gè)新的紀(jì)元。近幾年，我市至所以能取得政治文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)文明建設(shè)“三豐收”局面，“環(huán)境興市”、“文明創(chuàng)建”正是推動(dòng)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的助推器。大街小巷深處，環(huán)衛(wèi)工人、清掃車(chē)輛忙忙碌碌，整條道路找不到一張紙屑，給人賞心悅目的視覺(jué)享受；門(mén)頭廣告統(tǒng)一規(guī)范，車(chē)輛停放規(guī)范有序，城市街頭找不出一個(gè)流動(dòng)攤販，城市秩序大幅提升；路燈、盲道、星級(jí)公廁、交通標(biāo)志線等設(shè)施設(shè)計(jì)美觀、清晰分明，讓人在茶余飯后散步中，無(wú)時(shí)不感受到建設(shè)者人性化的貼心關(guān)懷；最讓我難以忘懷的是，每次在外地出差游玩，每當(dāng)提起自己是一個(gè)張家港人時(shí)，常引來(lái)旁人的羨慕與贊美，而倍感自豪。

感想之四：市民綜合素質(zhì)提高了。變化最大就是，以前老常見(jiàn)駕駛員朋友闖紅燈、隨意掉頭，還有市民亂扔垃圾、行人翻越隔離欄等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，但是這幾年通過(guò)文明城市創(chuàng)建及文明宣傳的不斷引向深入，這些不文明行為正在逐年減少，市民的素質(zhì)得到了大幅提升，中小學(xué)生、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位組成的社會(huì)青年志愿者，通過(guò)雙手?jǐn)y手共建，不僅改掉了自己“陋習(xí)”，同時(shí)，影響和帶動(dòng)廣大市民提升自身素質(zhì)，共同參與文明創(chuàng)建。，