第一篇：2012全國大綱卷作文

甩掉顧慮，全神貫注

高碑店一中雅嵐

如果擔心衣服臟濕便做不好農活，如果擔心浪費嗓子便不能唱出動聽的歌聲，如果憂慮滑倒便無法學會滑冰??過多的顧慮會像小山一眼，壓得我們走不到終點，顧慮越多，成功離我們越遠。我們應該甩掉顧慮，全身心地做我們自己的事情，這樣才能成功。

許多成功人士都是能夠丟掉顧慮，全心做事的。著名的諾貝爾獎獲得者居里夫人，在小時候就顯示了這樣的品質。在一次課間，居里夫人在全神貫注的看一本書，其他同學認為她是書呆子，先戲弄她一下，在她的周圍架了許多桌子，而居里夫人毫無察覺，直到她看完書起身時才發(fā)現。居里夫人全身心的做她自己的事情，沒有顧慮他人對自己的看法，也沒有擔心別人是否排斥她。正是這種甩掉顧慮、全神貫注的優(yōu)秀品質，使她在科學研究領域取得了輝煌的成就。

只有甩掉顧慮，才能內心輕松，從而專注于所做的事情，收獲希望與成功。在剛剛結束的倫敦奧運會中，中國獲得了金牌總數第二的好成績。在這些奪得獎牌的運動員身上，我們也不乏看到全神貫注、輕松上陣的精神。跳水小將何姿憑著出色的技術、穩(wěn)定的發(fā)揮讓人們印象深刻。在采訪中，記者問她比賽時是否緊張，她說她在跳板上的時候只是在想怎樣把動作做得最好。正是她沒有顧慮什么其他的事情，沒有去想跳好怎么辦、出了差錯怎么辦、輿論會怎么說等一系列與比賽無關的問題，只是全神貫注的跳水，才贏得了金牌，獲得了“跳水公主”的稱號。

同樣，在男子1500米游泳比賽時，因為發(fā)令槍問題提前下水的孫楊沒有受到影響，他甩掉顧慮，十分淡定的繼續(xù)全身心比賽，不僅奪得了金牌，并且打破了世界紀錄。如果在提前下水后他沒有能調整好心態(tài)，過多的顧慮他人的議論等，很可能就不會獲得這樣的成績。所以是他的甩掉顧慮，全神貫注的精神助他奪得了金牌。

相反，有很多優(yōu)秀運動員就是由于思想包袱大，顧慮多導致發(fā)揮失常，與金牌無緣。其實，甩掉多余的顧慮人人都能做到，就像把衣服鞋襪脫下來放在田埂上一樣。認清了你有哪些多余的顧慮，就把它甩掉吧，你的生命將更精彩!

第二篇：2013年全國大綱卷高考材料作文

2013年全國大綱卷高考材料作文：真誠與友善

2013年高考語文科考試已經結束，以下為2013年全國大綱卷(適用?。嘿F州 甘肅 青海 西藏 云南 河北 黑龍江 海南 吉林)高考作文題：

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

高中學習階段，你一定在班集體里度過了美好的時光，收獲了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，即便是一次不愉快的爭執(zhí)，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。

某機構就“同學關系”問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認為一般，4%的人覺得不滿意。如果同學關系緊張，原因是什么？有人認為是我自我意識過強，有人認為是志趣，性格不合，也有人認為緣于競爭激烈，等等。對于增進同學間的友好關系，營造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，關系就會更加融洽。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意，不得抄襲。

2013年全國高考今日上午拉開帷幕，全國共有912萬名考生走進考場。隨著首門語文科目考試的結束，各省市高考作文題目陸續(xù)公布，簡要梳理如下(將持續(xù)更新)：

據大河報消息2013年高考語文科考試已經結束，以下為2013年新課標卷(河南、黑龍江、吉林、寧夏、陜西、海南、山西、新疆、云南、內蒙古、河北)高考作文題：

材料作文：一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發(fā)現寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不敢嘗試，這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。有時不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。請根據以上材料作文。

2013上海高考作文題出爐

今年上海卷高考語文作文題目是：“生活中，大家往往努力做自己認為重要的事情，但世界上似乎還有更重要的事。這種現象普遍存在，人們對此的思考也不盡相同。請選取一個角度，寫一篇文章，談談你的思考。要求（1）題目自擬；（2）全文不少于800字；（3）不要寫成詩歌”。

廣東高考作文題材料：一個人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心慈善事業(yè)。一天，他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。一家十分感激，高興地接受了他的幫助；一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還；一家謝謝他的好意，但認為這是一種施舍，拒絕了。

要求：

1、自選角度、確定立意,自擬標題,文體不限。

2、不要脫離材料內容及含意的范圍。

3、不少于800字。

4、不得套作,不得抄襲。

2013年四川高考作文題：過一個平衡的生活

有人說：過一種平衡的生活—學些東西，想些問題，做些事情，打打球，針對這種說法，同學們展開了熱烈的討論。

請根據以上材料，結合自己的體驗與感悟，寫一篇不少于800字的文章。

1、文體自選；

2、不得抄襲，不得套裝；

3、用規(guī)范漢書書寫。

2013年江西高考作文題：學生有“三怕”

2013年江西高考作文題出爐,今年江西高考作文題目為要求考生圍繞“中學時代,學生有三怕:一怕奧數,二怕英語,三怕周樹人,但有些學生卻喜歡前面的‘兩怕’。”這一現象闡述自己的觀點,可以議論,也可以記敘,題目自擬,字數700。

2013年安徽高考作文題:圍繞哲人的一句話寫作文

2013年安徽高考作文題:圍繞一位哲人的一句話:“有些人只看見已經發(fā)生的事情,并且問為什么會這樣。我則常常夢想一些從未發(fā)生的事情,然后追問為什么不能這樣?！备鶕挷{這句名言寫一篇材料作文。

2013浙江省高考作文題:三句話看青春

今年浙江省的高考作文題為——三句話看青春。豐子愷說,孩子的眼光是直線的,不會轉彎的。英國作家說,為什么人的年齡在延長,少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說,世界將失去海底王國,一般失去偉大的王國就是成人。根據材料作文。

2013年北京卷高考作文題：愛迪生如何看手機

材料作文，材料為兩個科學家對話，愛迪生回到21世紀對手機怎么看，不少于800字，題目自擬。

2013年遼寧卷高考作文題

一位年輕人事業(yè)無成非常郁悶，一天他在海灘上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上，問“你能找到嗎？”，年輕人說不能。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上，問“這回呢？”，年輕人說能。年輕人恍然大悟，一個人，只有做珍珠才能得到別人的認可。2013年福建高考作文：根據唐詩寫作文

根據一首現代唐詩寫一篇作文，不少于800字?！把鐾强?，感到恐懼，如果失去動力就會飄浮在空中?！?/p>

2013海南卷高考作文題：同學間的人際關系

根據材料寫作文，主題為同學間的人際關系。

材料大意：調查數據顯示60%的人認識同學間的關系比較融洽，36%的人認為一般，4%認為比較差，73%的人認為多一點理解和信任會促進同學間的關系。

2013年全國卷高考作文：愛心傳遞

2013年全國卷(適用?。嘿F州 甘肅 青海 廣西 西藏)高考作文題：愛心傳遞

2013湖北卷高考作文題：以方圓為話題

你注意到了嗎？裝鮮牛奶的容器一般是方盒子，裝礦泉水的容器一般是圓瓶子，裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里，方圓之間，各得其妙，古詩云：方圓雖異器，功用信具呈。人生也是如此，所謂：上善若水任方圓。以方圓為話題，根據此材料，題目自擬寫作文。

2013年河南卷高考作文題：切割

給材料作文：一個有一道裂痕的鉆石，若切割好的話就價值連城，若切割不好則損失慘重，很多鉆石商家都不愿意切割。一位老雕刻家設計了周密的方案，讓他年輕的徒弟進行切割。徒弟沒有猶豫就切割了并獲得成功。老雕刻家說，不考慮價值，無所畏懼，就能做好一件事情。根據以上材料自命題作文。

2013年江蘇卷高考作文題：探險者與蝴蝶

一群探險者去山洞探險，進入后點燃蠟燭，發(fā)現有一群蝴蝶，于是退出去了。過了一段時間，探險者們再次進入，卻發(fā)現蝴蝶飛到山洞深處了，小小蠟燭影響了蝴蝶的生活環(huán)境。作文要求考生根據一點點細微的變化，自定主題。

2013年陜西卷高考作文題：經驗與勇氣

材料作文，大意為：

一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發(fā)現寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。

當地許多富有經驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石，這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。

年輕工匠的師傅感嘆的說，有些時候不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。

作文要求結合上述材料寫作。

第三篇：2013年全國大綱卷優(yōu)秀作文

2013年全國大綱卷優(yōu)秀作文

【原題】

閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不小于800字的文章。（60分）

4月29日，尚先生把手機落在了出租車上。他繼后撥打那部手機，對方接聽后立即掛斷。他又發(fā)短信表示，愿意出2000元“買”回手機。一小時后，尚先生收到回復，說要歸還手機。見面后才知道，撿到手機的人是一位年輕人。尚先生要酬謝他，但對方交還手機后就轉身離去了。

當天晚上，記者聯系到那位年輕人，年輕人說：“我本來無意歸還，但看到手機里的照片和信息，發(fā)現機主剛剛給蘆山地震災區(qū)匯去一大筆捐款，很受感動。我不能見利忘義，不能用貪心對待愛心。我也要像尚先生那樣多一些真誠和友善?！?/p>

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【解析】

同學們審題要注意，任何材料有三個要素：一是材料主體，材料動態(tài)過程，材料的條件。材料究竟敘述了哪些事，最重要的就是我之前講過的，關于材料的主體。

材料的主體是最關鍵的，就是誰參與到這個材料中，一般的學生寫不出好的文章，往往因為這個學生只從材料中的某一個人物的角度去寫文章，沒有其他的角度去寫，這樣導致學生不清楚。

這當中出現了兩個人物，一個是孩子，一個是尚先生，毫不疑問，大部分人會從尚先生的角度去寫文章，很少有人會從孩子的角度寫文章，如果從孩子的角度寫文章，我們會思考兩個角度，一是孩子本身是有問題的，他的問題是撿了人家的手機不還，可是孩子看到了尚先生手機當中有信息地震，孩子被感動了，這樣孩子的本質是善良的，把所有的主體都分析好，尚先生是一個非常善良的人，我們把所有的問題分析完之后，這個就出來了，這個材料被我們還原一下，是一個并不怎么善良的孩子，被一件善良的事情，感動了的故事，這讓我們想起了關于陳光標的一句話，這個在考前講過，陳光標曾經說過，我做過一件好事，這一件好事如果告訴一個人，就多做了一個好事，告訴給十個人，就多做了十件好事，所以這道題容易寫跑，寫成一個關于慈善地震的內容，這樣寫稍稍跑題，離整個材料稍微遠。對于全國卷，同學們要記住，充分把所有主體干的事，還原在一起，抓住核心，提煉出文章最后的內容，不要看到地震，尚先生捐助了，好，我就寫慈善，那是大大錯誤的，他的事跡是感動了陌生人，愛被傳遞的故事，這是容易被學生寫跑題的，抓住材料整體，而不是抓住材料的個別信息，換句話說，這個題目就是國老師之前給你講過的，那個關于大愛的問題，還是關于民族文化的本身，中華民族的文化，愛，老師打過一個比方，我手里拿過一枚石子，拋向大海會打圈，就像我們，愛自己的親朋、好友，對自己有用的人這是最外面的一圈，外面一個老頭伸手向你要錢的時候，你不會給。我們今天在大街上經常會聽到，誰誰要把誰給滅了，他自己不他自己的親朋好友嗎？不是，他特別愛自己的孩子，愛分兩種，一種叫做私愛，一種叫大愛，私愛就是只愛對自己有用的，與自己相關的，大愛是突破了私人界限的愛。還記得嗎？托爾斯泰在戰(zhàn)爭與和平的非議上，深情寫過這樣一句話，愛，是的，不是這種愛，這種愛就是私愛，所謂的私愛就是，托爾斯泰贊美的是大愛，臨時的時候，看到我的敵人依然愛他的時候，第一次體驗到愛，我再重復一遍，是愛，是這樣的愛，臨時死，看到我的敵人仍然愛的時候，我依然覺得愛，那是心靈的本質，托爾斯泰告訴我們，一個人真正有愛的時候，不僅愛自己的親人、好友，更愛那些與自己素不相識的人。這篇文章利益非常簡單，是關于私愛被大愛感動的例子，那個孩子拿到手機據為己有，這是私愛，可是他看到尚先生把好多錢捐到災區(qū)的時候，孩子把這種大愛震懾了，任何人看到了有大愛的時候，都會被這種大愛精神感動，我們的民族想實現我們自己的夢想，無非就是真正把個人的私愛慢慢形成大愛。順便說一下，很多同學打電話問我，今天會不會考中國夢，我當時果斷回絕，我說你根本不要想關于什么中國夢，全國各地的所有卷都有一個共同的特點，遠遠離那個熱點越來越好，中國夢在考前各大網站，報紙，如果再出這個，對考生就太不公平了，哪怕像北京卷這種，特別愛出總理講話的，腳踏實地，仰望星空的，今年把中國夢放在一邊不考，這叫避開熱點。我說去老老實實去關注中國的文化，去關注語文本身，因為語文考試考的不是政治，考的就是對學生對語言的感悟力和思維方式的深度。

【優(yōu)秀作文】

純之風

當今社會，大家十分關注正能量的傳遞，一個眼神、一句貼心話、一個微笑都可能會傳播正能量。親愛的你，你是傳播還是收獲了？

一個小小的漢字，就會在人們心中撒下純的種子。

青島酒店支持“光盤行動”，為了更加有效地反對浪費，厲行節(jié)約，政府機關、餐飲企業(yè)下大力氣提出相應的改進措施。盤子上印刻的一個“光”字體現了該企業(yè)的決心，他們把這份心傳遞給顧客，讓顧客明白勤儉節(jié)約的重要性?！傲可儋|不減”，不多花一分冤枉錢，讓顧客吃得舒坦，又把節(jié)約推行，在社會上形成了良好風尚。

一份貼心的早餐，一個舒心的書攤，爽朗的他把純的種子播給周圍的人。

湖南長沙一中旁有個報亭，報亭的蔡爹是一個開朗的老頭兒，在14年的時間里，他與周圍的人結下了深厚的友誼。“壽終德望在，身去音容存”，盡管他去了，但他那誠信、善良、寬容的品質影響著整個社會。當每個人想起蔡爹，內心都是暖暖的，說明在這個不太如意的社會中，依然有人通過自己的小小善舉，來改變這個社會。老人去世后，眾師生的緬懷及寫滿真心話的便貼就是最好的寫照，老人身上的某些品質正在每個人心中生根發(fā)芽，最終會長成一棵大樹，影響眾人。

一種解脫，一種關愛，全新的呵護讓他們快樂成長。

黑熊被關起來取膽汁，當沉重的開胸器打入它們身體時，那聲凄厲的長號喚不回貪欲者的良知。一次又一次的折磨，使它們早疲憊不堪。就在他們快要絕望時，動物愛好協(xié)會的成員解救了它們，從貪欲者手中拯救了它們的生命。在黑熊基地，它們受到了很好的款待，沒有恐懼，有的只是關愛。他們可以在那里安享晚年。協(xié)會的成員一次次用血的事實拉回貪欲者的良知，讓貪欲者重獲新生，并在他們的心中埋下純的種子，來凈化他們的心靈。

純之風，是人們心中那棵樹周圍的風，雖然那陣清澈的風吹不遍天下大地，但終會影響周圍的生物，使之壯大，落下純的種子，最終在大地上投下長長的影子。人們沐浴著清純之風，溫暖的陽光洗滌凈化著人們的靈魂。愿純之風把正能量吹進每個人心中，在人世間傳遞，在人世間流淌。（58分）

一念花開

人之初，性本善，每個人的心中都埋藏著一顆充滿善意的種子，每個人都是愿意向善的，但在成長的過程中我們都漸漸忘了善良的本性，而這個社會缺少的正是這種人性的溫暖。

善良并不是一個抽象的概念，而是每個瞬間、每個念頭所展現的最真的選擇。

請用你的善良，為這世界添上一抹陽光，驅散寒冷。天上的太陽早已疲憊，它的光熱已無法融化人與人之間冷漠的堅冰。那就讓我們化作一個個太陽，用善良的光熱驅散寒冷，融化冷漠。我相信一個人再冷漠也不會如同雪域高原那般寒冷，而如今雪域高原也已開始被溫暖撫摸。還記得那個悄然逝去的最美新娘嗎，那個懷胎四月隨同腹中兒子一同沉睡在雪域高原的深處，只為當初一念之間的善良，她無悔。如今，她離去了，卻化作亙古掛在冰峰上的驕陽，用她的善良為這雪域高原帶去溫暖。

再怎么故作冷漠都只是不堪一擊的笑話，唯有純真的善良才是這世間永恒的主題。

請用你的善良，為這世界蕩開一條平坦的路，讓人們一路平安。當面對需要救助的人，救，還是不救，這已不再是一個簡單的選擇題，而是善良的拷問。我們原本想要伸出援助之手，人與人之間的欺騙與不信任卻一次又一次沖擊著我們的善良，我們猶豫了，但最后我們都會選擇去救，只因我們問心無愧?！榜R路天使”宋立明的車還在馬路上來回穿梭，他依舊選擇義無反顧地信任他人，伸出援助之手。誰也不知道他的車還能開多久，誰也不知道他還能救多少人，但他的善良卻為人們蕩平了一條安全的路，他永遠是這條路上最虔誠的護道者。一念之間的信任，讓他堅守了40年。

猜疑是一瞬間的事，而信任卻是會永遠傳遞下去的。

請用你的善良將愛心傳遞，讓世界春暖花開。我無法忘記高淑珍女士那顆金子般的善心。盡管負債累累，她卻依舊努力讓孩子們過得好一些，粗糙的手支起了課桌寬厚的背，擋住了風雨，她的善良完美地詮釋了奉獻的含義，比起她的無私奉獻，那些一味索取的人難道不知道羞愧嗎？

善良之心是人人都有的，最樸素的感情是這個世界所需要的人性的溫暖，心懷善意并不需要你有什么驚天動地的改變，只是希望你在平凡的生活中伸出援助之手，多一點關心，多一點愛護，便足矣。

只要你心中還有善良，一念之間，你完全可讓它放出應有的光芒，從而照亮整個世界。（57分）

擁抱心中的那片海

面朝大海，春暖花開”，是海子純真的向往，卻感動那些有著渴望的人去尋找一片自己的天空，安放自己的青春和夢想。人是感性的動物，總易被周圍的事物引起心中的波瀾，許多純真與美好會在某一瞬間像煙花一樣絢爛綻放，善心就此被喚起。

“感動中國人物”用自己平凡卻偉大的事跡震撼心靈的同時，也不知不覺地喚起了人們被物質生活遮蓋住的那顆善良之心。堅守崗位的清潔大媽，拾金不昧的退休大爺，用生命航行的艦艇工作者??這些讓人們在眼淚中銘記的故事，帶著壓抑的沉重，卻在生活中綻放出許多美好。我們可以看到，并且感受到越來越多的人正在改變自己，在迷途中尋找丟失的自己，尋找那片心中的安寧。

一位輕狂不羈的少年在叛逆的青春歲月里曾經犯下不少錯事，但是他被送進勞教所后，每天虔誠祈禱，做義工，漸漸的，他的叛逆之氣沒有了，說話做事也變得友善了。在被釋放之后竟然成立了自己的公司，還組織和參與了許多慈善活動。這就是善心的力量，這就是人性中的善良重生后的絢爛。每個人心中都有一面善的鏡子，只是我們過于匆忙，只想著如何追求現世中物質的幸福，卻忽略了心中那片海的寧靜。

擁抱心中的那片海，找回心底最真的自己。當今社會需要真誠，需要寧靜，現在的我們需要用自己的力量去感染別人，沉淀下浮華的世事紛亂。忽然想起，為什么有些人一直默默地做著慈善工作，整日奔波勞累，卻從不放棄，因為一個人的善行可以喚起另一個人的善心，這種影響是無形的，卻也是強大的。

陳坤的“行走的力量”，從最初一個簡單念想，以實際的“行走”讓人們感受到了善的力量，喚起了許多人早已淡化了的善心，現在的行者仍在不斷增加。姚晨的“難民之行”更是募到了很多人的善款。但隨著現在的信息網絡化，或許不再只有明星效應才能有這么大的影響，普通人也可以做到。一句話，一張圖片，一個關懷??都能觸動他人的心弦。某貧困地區(qū)來了一位支教老師，她用真誠給每個孩子以未來的期待，她把自己的經歷和孩子們之間的故事發(fā)到網上，不少人被她的善心打動，為山區(qū)孩子寄去了自己的心意，跨越山溝，也尋回了那久違的寧靜。

善心是可以被喚起的，所以請善待你身邊的每一個人。用真誠的微笑去迎接每天的朝陽吧，或許你不經意的善意行為就可以幫助別人擁抱心中的那片海，回歸最純真的本質，尋回

最初的平靜和美好。

【點評】 文章立意切合題意，將“善意”落腳于每個人身邊，落腳于社會的每個階層，可觸可感。雖然并未引用原文材料，卻通過“擁抱心中的那片海，找回最心底的自己”深刻化用了材料，升華了材料內涵?？忌鷮λ夭牡陌芽囟阮H見功力，無論是“感動中國”、哲理故事，還是陳坤、姚晨的明星素材，最后都能與普通人的善意聯系起來，使行文厚重充實，無脫離生活實際之感。

關閉潘多拉

傳說，世界上的一切邪惡因子都源于一個魔盒——潘多拉。它讓私欲、仇恨、貪心在人們心中扎根。但，只要我們有堅定的信念，就可以關閉自己心中的那個潘多拉。

年輕小伙撿到手機后，經歷過思想的掙扎，最后選擇了歸還給尚先生，這是他人格的一次升華，也是我們的一次思想的洗禮。他雖然有過貪念和私欲，但最終還是選擇了用真誠對待愛，他成功關閉了自己心中的那個潘多拉。但當今社會，有很多人讓自己的盒子打開了，嫉妒、邪惡、沖動等支配著人們的行動，如上海復旦大學的投毒事件，面對昔日的同窗好友，僅僅因為嫉妒他人的美好前程，就讓一個鮮活的生命從星空隕落，不僅斷送了自己的未來，也讓兩個家庭從此籠罩陰霾。若我們能及時制止潘多拉盒子的打開，控制自己的思想，便能阻止悲劇的發(fā)生。很多人卻無法做到這一點，他們很沖動，不能相互包容與忍讓，否則，大學生之間的口角怎么會引發(fā)一場命案?雖說只是由于沖動，但一個生命已經消逝，肇事者也必將承擔后果，付出打開魔盒的代價。

盒子的開啟與關閉或許只是一瞬間，但改變的卻是永遠。藥家鑫事件的**雖然早已平息，但其造成的蝴蝶效應卻是一波又一波，還有“我爸是李剛”掀起的“拼爹熱”??而如今，李雙江兒子的“傷爹”行為在娛樂界更是掀起一場風雨，若他的罪名屬實，等待他的將是一場牢獄之災。是什么，讓這些生活在光環(huán)下的人們跌落深淵?是他們的狂妄自大，是父母的縱容和溺愛，讓這些所謂的天之驕子目中無人，胡作非為，肆意打開了潘多拉的盒子。但同時，也使他們自己萬劫不復。

其實，我們可以選擇關閉潘多拉，這樣，我們將收獲驚喜。尚先生在手機遺失后，愿出錢購回，以德報怨，體現了他善良質樸的本性。對于地震災區(qū)的慷慨捐助是他重獲手機的主要因素，重獲手機是他弘揚真善美的回報。中國共產黨的新一代領導人以清正廉潔治黨治國，敢于對惡勢力說“不”，拋棄私欲，以國事為己任，提出了“中國夢”的宏偉藍圖，他們的舍棄與付出，將開啟中國的一個新紀元!

若人人都能夠關閉心中的那個潘多拉魔盒，那么真善美之花將開遍華夏大地!

【點評】考生從傳說入手，巧妙切入，簡潔自然提出文章論點“關閉潘多拉”，為了證明該論點，考生緊緊圍繞中心論點，多次從反面舉例，譬如復旦投毒案件，“我爸是李剛”掀起的“拼爹熱”等熱點事件，來證明不關閉潘多拉的危害性，素材豐富，對比鮮明，發(fā)人深省。其次，考生從材料中提煉出“關閉潘多拉”的立意，可謂深刻;更難能可貴的是考生能將實現“中國夢”與“關閉潘多拉”聯系在一起，深化了主題。

第四篇：2013年全國大綱卷高考材料作文

2013年全國大綱卷高考材料作文：同學關系

以下為2013年全國大綱卷(適用?。嘿F州 甘肅 青海 西藏 云南 河北 黑龍江 海南 吉林)高考作文題：

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

高中學習階段，你一定在班集體里度過了美好的時光，收獲了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，即便是一次不愉快的爭執(zhí)，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。某機構就“同學關系”問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認為一般，4%的人覺得不滿意。

如果同學關系緊張，原因是什么？有人認為是我自我意識過強，有人認為是志趣，性格不合，也有人認為緣于競爭激烈，等等。

對于增進同學間的友好關系，營造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，關系就會更加融洽。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意，不得抄襲。

第五篇：英語 高考 作文 全國大綱卷 2014

一家英語報社向中學生征文，主題是“十年后的我”、請根據下列要求和你的想象完成短文、1、家庭

2、工作

3、業(yè)余生活

注意：

1、次數100左右；

2、可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；3.開頭語已為你寫好

I often imagine what my life will be like in the future.I will have a small yet happy family, my wife, my child and me.We will spend quite a bit of time together, watching TV, going traveling, to name just a few.My job will bring a great amount of pleasure to me.As a teacher, I will be loved by my pupils, respected by my colleagues, favored by my leaders.I will be an expert in terms of teaching and researching.As for hobbies, I will enjoy a variety of interests.They can offer enjoyment and help to me.I am looking forward to my future.