第一篇:關(guān)于申報(bào)2011年大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的通知
關(guān)于申報(bào)2011年大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的通知
全校各教學(xué)單位:
為了進(jìn)一步提高我校本科教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動(dòng)我校大學(xué)生參與科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的主動(dòng)性和積極性,激發(fā)學(xué)生的科研興趣、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)新能力,學(xué)校決定繼續(xù)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng)工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、申報(bào)對(duì)象
1、凡對(duì)科學(xué)研究或發(fā)明創(chuàng)造有濃厚興趣,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)有余力,善于獨(dú)立思考,具備從事科學(xué)研究或發(fā)明創(chuàng)造基本素質(zhì)和潛能的我校全日制普通本科生均可以申報(bào)。
2、已參加2010年大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的學(xué)生原則上不得參加此次申報(bào)。
3、凡已獲得學(xué)校大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃資助的項(xiàng)目(如博文杯、挑戰(zhàn)杯等),不能申報(bào)。
二、申報(bào)要求
1、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。研究團(tuán)隊(duì)以2009級(jí)、2010級(jí)本科學(xué)生為主。每個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)生數(shù)不超過(guò)5人,可以同一班級(jí),也可跨年級(jí)、跨院(系)、跨專(zhuān)業(yè)組成;跨院(系)的項(xiàng)目由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在院系管理;鼓勵(lì)不同年級(jí)學(xué)生組成研究團(tuán)隊(duì);每個(gè)學(xué)生只能申報(bào)參加一個(gè)項(xiàng)目,不允許交叉申報(bào);2008級(jí)學(xué)生可以參與項(xiàng)目,但不得作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
2、項(xiàng)目要求。項(xiàng)目必須符合教育部對(duì)“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃指南”的相關(guān)要求(參見(jiàn)附件1),具有學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性和先進(jìn)性等特點(diǎn),并進(jìn)行可行性論證。
3、選題來(lái)源。項(xiàng)目必須是在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主選題設(shè)計(jì)、自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、獨(dú)立撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。選題主要包括與專(zhuān)業(yè)或與行業(yè)結(jié)合緊密的課題、從課外學(xué)習(xí)和學(xué)科競(jìng)賽中引伸出的研究課題、社會(huì)調(diào)查以及其他有研究與實(shí)踐價(jià)值的研究課題。
4、項(xiàng)目指導(dǎo)。指導(dǎo)教師應(yīng)具有副教授以上職稱或博士學(xué)位,具有項(xiàng)目研究所需的業(yè)務(wù)水平和相應(yīng)的科學(xué)研究能力,有可靠的時(shí)間保證。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)項(xiàng)目1項(xiàng)。指導(dǎo)教師能認(rèn)真履行指導(dǎo)職責(zé),負(fù)責(zé)全過(guò)程指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究,定期組織學(xué)生討論和交流。
5、項(xiàng)目期限。項(xiàng)目完成期限一般為1年。
三、申報(bào)立項(xiàng)程序
1、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下填寫(xiě)《中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)
驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)》(見(jiàn)附件2),提交所在教學(xué)單位。
2、各教學(xué)單位的“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”指導(dǎo)小組根據(jù)《中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法”(試行)》(中南大教字〔2008〕11號(hào))的相關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)生申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行初步評(píng)審。
3、各教學(xué)單位按項(xiàng)目分配數(shù)(見(jiàn)附件3),將初步評(píng)審出的項(xiàng)目匯總(表樣見(jiàn)附件4)連同項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)和相關(guān)支撐材料一并于6月17日以前報(bào)教務(wù)部實(shí)踐教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理辦公室。
匯總表及申請(qǐng)書(shū)均須提交電子文檔和一式三份的紙質(zhì)材料,提交的電子文檔發(fā)至郵箱:ziwenwu@znufe.edu.cn。
4、學(xué)校聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家對(duì)項(xiàng)目申報(bào)材料進(jìn)行集中評(píng)審,擬評(píng)選出50個(gè)左右大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目予以立項(xiàng)。
確定立項(xiàng)項(xiàng)目名單后,與各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽定《中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目合同書(shū)》(見(jiàn)附件5)(一式四份)。
大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要措施。請(qǐng)各教學(xué)單位高度重視,認(rèn)真組織好申報(bào)工作,確保該項(xiàng)目的順利實(shí)施。聯(lián)系人:伍志文 聯(lián)系電話:88385033
第二篇:創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”申報(bào)項(xiàng)目工作的通知
關(guān)于開(kāi)展2011年“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目申報(bào)工作的通知
各學(xué)院:
為了調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與科學(xué)研究的主動(dòng)性和積極性,激發(fā)學(xué)生的科研興趣、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新實(shí)踐能力,學(xué)校決定2011年繼續(xù)實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目。為做好項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、擬評(píng)項(xiàng)目數(shù)
1、擬評(píng)項(xiàng)目數(shù):2011年校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目遴選60項(xiàng)。
2、項(xiàng)目申報(bào)計(jì)劃分配:見(jiàn)附件1
二、申報(bào)對(duì)象
凡是對(duì)科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣的2009級(jí)、2010級(jí)在校本科生均可以申報(bào)。
三、申報(bào)要求
1、申請(qǐng)者可以是個(gè)人,也可以是團(tuán)隊(duì)。鼓勵(lì)學(xué)科交叉和年級(jí)交叉組團(tuán)申報(bào)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)人數(shù)不得超過(guò)5人。
2、每個(gè)學(xué)生只能主持或參加一個(gè)項(xiàng)目,不允許交叉申報(bào)。已主持或參加國(guó)家級(jí)或校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目且未結(jié)題的學(xué)生不得參與申報(bào)新的項(xiàng)目。
3、申請(qǐng)立項(xiàng)的大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,必須是學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下自主選題、自我設(shè)計(jì)、自主實(shí)驗(yàn)、自我管理的研究項(xiàng)目。
4、申請(qǐng)立項(xiàng)的項(xiàng)目選題應(yīng)思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性,避免項(xiàng)目超大、過(guò)難。
5、項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)限為1-2年,在項(xiàng)目組學(xué)生畢業(yè)前必須完成結(jié)題。
6、每個(gè)項(xiàng)目須配備一名導(dǎo)師。導(dǎo)師應(yīng)該具有副高(含副高)以上職稱或具有博士學(xué)位。導(dǎo)師只是起輔導(dǎo)作用,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究,定期組織學(xué)生討論和交流。
7、每位導(dǎo)師指導(dǎo)項(xiàng)目數(shù)不得超過(guò)1項(xiàng),指導(dǎo)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目且未結(jié)題的教師,不宜進(jìn)行新項(xiàng)目的指導(dǎo)。
四、申報(bào)立項(xiàng)程序及時(shí)間安排1、2011年9月28日至30日 各學(xué)院進(jìn)行此項(xiàng)工作的宣傳與指導(dǎo),廣泛動(dòng)員更多的本科學(xué)生關(guān)注和參與大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,采取措施鼓勵(lì)學(xué)生積極申報(bào)。
2、2011年10月1日至10月31日 項(xiàng)目申請(qǐng)人在導(dǎo)師引導(dǎo)下,自主選擇確定研究項(xiàng)目,并填寫(xiě)《四川農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》(見(jiàn)附件2),向所在學(xué)院提交。
3、2011年11月1日至11月7日 各學(xué)院組織專(zhuān)家對(duì)學(xué)生申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審,按照2011年各學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目名額分配指標(biāo),從中推選出優(yōu)秀候選項(xiàng)目并進(jìn)行排序。
4、各學(xué)院于2011年11月8日前將所推選優(yōu)秀“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目的材料報(bào)教務(wù)處(均須提交立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)電子版和紙質(zhì)材料),同時(shí)將所有項(xiàng)目匯總,填寫(xiě)《四川農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃申報(bào)項(xiàng)目匯總表》(附件3),報(bào)教務(wù)處。
5、學(xué)校組織評(píng)審專(zhuān)家對(duì)學(xué)院推薦的項(xiàng)目進(jìn)行書(shū)面評(píng)審和答辯評(píng)審,根據(jù)專(zhuān)家組評(píng)審結(jié)果,公示后公布立項(xiàng)項(xiàng)目,并下達(dá)立項(xiàng)通知。每個(gè)參評(píng)項(xiàng)目答辯時(shí)間為8分鐘,其中PPT講述5分鐘(項(xiàng)目申請(qǐng)理由、項(xiàng)目創(chuàng)新性、項(xiàng)目實(shí)施方案、項(xiàng)目研究計(jì)劃),專(zhuān)家提問(wèn)3分鐘。答辯日期暫定于2011年11月19日-20日,具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求將另行通知,請(qǐng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提前做好答辯準(zhǔn)備工作。
五、經(jīng)費(fèi)資助
對(duì)入選2011年校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的項(xiàng)目,社會(huì)科學(xué)類(lèi)資助2000元/項(xiàng),自然科學(xué)類(lèi)資助4000元/項(xiàng)。
六、其它
1、大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效措施。請(qǐng)各學(xué)院高度重視,認(rèn)真組織好申報(bào)工作,確保項(xiàng)目順利實(shí)施。
2、入選項(xiàng)目所在學(xué)院應(yīng)向項(xiàng)目組免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、儀器設(shè)備等,為項(xiàng)目的順利實(shí)施提供必要的支撐條件。
教 務(wù) 處
2011年9月28日
第三篇:大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)
大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)
項(xiàng)目編號(hào)項(xiàng)目名稱 沙生檉柳種子超干處理過(guò)程中外源保護(hù)性物質(zhì)對(duì)
種子活力的影響研究
項(xiàng)目主持人周小明聯(lián)系電話***所在學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院學(xué)號(hào)7011210231生物技術(shù)14-2班指導(dǎo)教師劉艷萍E-mail
申請(qǐng)日期2012年4月18日起止年月2013年1月至2014年12月
塔里木大學(xué)
第四篇:創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目
大連理工大學(xué)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目匯編
項(xiàng)目編號(hào):2007597
項(xiàng)目名稱:我國(guó)高校大類(lèi)招生改革研究
執(zhí)行時(shí)間:2007年11月 至2008年11月
項(xiàng)目成員:姜玉(人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院)
指導(dǎo)教師:蔡小慎(副教授)、宋悅?cè)A(講師)
項(xiàng)目級(jí)別:院級(jí)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介:
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展,要求新時(shí)代的大學(xué)生不僅要具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且要具有厚基礎(chǔ)、寬口徑知識(shí),具備終身學(xué)習(xí)能力和拓展知識(shí)領(lǐng)域的潛力,這樣才能成為適應(yīng)社會(huì)人才市場(chǎng)需求的復(fù)合型人才。
大類(lèi)招生逐漸成為我國(guó)高等教育改革與發(fā)展的必然趨勢(shì),繼清華大學(xué)在全國(guó)率先進(jìn)行大類(lèi)招生模式之后,北京、上海、浙江、武漢等地幾十所高校也紛紛推行按大類(lèi)招生與培養(yǎng),但有關(guān)此方面的研究還不全面、不系統(tǒng)、不深入,鑒于此,該項(xiàng)目進(jìn)行了相關(guān)方面的深入調(diào)查和研究。
通過(guò)對(duì)我國(guó)現(xiàn)今高教改革現(xiàn)狀與高校招生主要模式及其類(lèi)型和特點(diǎn)的分析,闡述大類(lèi)招生的優(yōu)勢(shì)及存在的問(wèn)題,并提出大類(lèi)招生推行的方案及對(duì)策。
創(chuàng)新點(diǎn):
1、研究方法上,以大連理工大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院的實(shí)踐為例,運(yùn)用案例分析、問(wèn)卷調(diào)查的方法,以第一手資料分析解決問(wèn)題;
2、研究視角上,著重從本科生角度綜合分析大類(lèi)招生的優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題,形成比較全面的深刻認(rèn)識(shí),并提出解決方案與對(duì)策。
取得成果:
論文《我國(guó)高校大類(lèi)招生改革研究》
心得體會(huì):
自主學(xué)習(xí),積極投身科研創(chuàng)新,深入調(diào)查,理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
第五篇:關(guān)于申報(bào)“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目的通知
關(guān)于申報(bào)“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目的通知
發(fā)布人:教務(wù)處辦公室 發(fā)布日期:2010.6.21
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各學(xué)院:
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力,使本科生及早接受科研訓(xùn)練,普遍提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),適應(yīng)二十一世紀(jì)社會(huì)對(duì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的需求,根據(jù)校教字[2007]125號(hào)文件《武漢理工大學(xué)“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目管理辦法》,經(jīng)研究決定啟動(dòng)第四批“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)工作,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、項(xiàng)目資助原則及要求
1、“計(jì)劃”是直接面向大學(xué)生立項(xiàng)、注重自主性、探索性、過(guò)程性、協(xié)作性的創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,申請(qǐng)者應(yīng)是武漢理工大學(xué)在讀二至三年級(jí)(08級(jí)、09級(jí))普通全日制本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)。
2、本次“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”計(jì)劃資助50項(xiàng)左右,項(xiàng)目人均資助額度1萬(wàn)元,由國(guó)家撥款項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)的50%,學(xué)校配套25%,課題組自籌25%。項(xiàng)目實(shí)施期限為2010年10月-2011年10月。
3、立項(xiàng)項(xiàng)目應(yīng)選題適合,經(jīng)費(fèi)預(yù)算明確、合理。項(xiàng)目申請(qǐng)者應(yīng)有在指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)室工作的經(jīng)歷,已具有較好的項(xiàng)目實(shí)施實(shí)驗(yàn)條件。項(xiàng)目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性,學(xué)生要對(duì)研究方案及技術(shù)路線進(jìn)行可行性分析,并有在實(shí)施過(guò)程中不斷調(diào)整優(yōu)化的思考。
二、申報(bào)與評(píng)審
1.2010年6月23日至9月5日,申請(qǐng)人根據(jù)申報(bào)意愿,對(duì)擬申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)研和論證,自主選擇指導(dǎo)老師,并在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下按要求填寫(xiě)項(xiàng)目認(rèn)定書(shū)。項(xiàng)目認(rèn)定書(shū)紙質(zhì)本(1份)和電子版于9月5日前一并交學(xué)院教學(xué)辦公室匯總,逾期不予受理。
2.2010年9月6日至9月12日,各學(xué)院組織“計(jì)劃”指導(dǎo)工作組專(zhuān)家評(píng)審本學(xué)院的申報(bào)項(xiàng)目,確定推薦申報(bào)立項(xiàng)項(xiàng)目,并由學(xué)院“計(jì)劃”指導(dǎo)工作組組長(zhǎng)在相應(yīng)項(xiàng)目認(rèn)定書(shū)上簽署意見(jiàn)。紙質(zhì)項(xiàng)目認(rèn)定書(shū)及相應(yīng)電子文檔于9月12日前報(bào)教務(wù)處實(shí)踐管理辦公室,同時(shí)填寫(xiě)“武漢理工大學(xué)2010年大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表”。項(xiàng)目認(rèn)定書(shū)填寫(xiě)不完整、無(wú)院級(jí)審核意見(jiàn)、無(wú)電子文檔的項(xiàng)目,將被自動(dòng)淘汰。
3.2010年9月13日至9月19日,教務(wù)處組織專(zhuān)家評(píng)審,并安排入圍“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)答辯,最終確定“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”資助項(xiàng)目。4、9月20日至27日公示立項(xiàng)項(xiàng)目,同時(shí)報(bào)教育部備案。
三、其他說(shuō)明
1、已受本計(jì)劃支助、或通過(guò)其他渠道獲得資助的項(xiàng)目,或已完成基本研究?jī)?nèi)容的項(xiàng)目,不在本項(xiàng)目支助范圍。
2、“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”項(xiàng)目的實(shí)施突出以學(xué)生為中心的指導(dǎo)思想,按照興趣驅(qū)動(dòng)的原則,學(xué)生應(yīng)自主完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)及研究?jī)?nèi)容,鼓勵(lì)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的相關(guān)研究?jī)?nèi)容予以必要的指導(dǎo),但項(xiàng)目研究成果均應(yīng)學(xué)生為第一作者。
3、在實(shí)施創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目過(guò)程中,參與師生要確實(shí)做到認(rèn)識(shí)到位、保障到位、訓(xùn)練到位。認(rèn)識(shí)到位,主要是要深刻領(lǐng)會(huì)“計(jì)劃”項(xiàng)目“興趣驅(qū)動(dòng),學(xué)生為主,注重過(guò)程”的內(nèi)涵;保障到位,就是配套資金、指導(dǎo)教師、硬件設(shè)備等保障措施要盡快地落實(shí),確實(shí)保障項(xiàng)目順利實(shí)施?!坝?xùn)練到位”,就是要做到在導(dǎo)師指導(dǎo)下的學(xué)生自主選題設(shè)計(jì)、自主組織實(shí)施、獨(dú)立撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告,達(dá)到訓(xùn)練學(xué)生科研能力的目的。
4、“武漢理工大學(xué)2010年大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表”包含“項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)”、“項(xiàng)目指導(dǎo)教師信息統(tǒng)計(jì)”、“項(xiàng)目參與學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)”共三張表格,請(qǐng)分別填寫(xiě),參與項(xiàng)目研究工作的學(xué)生信息均應(yīng)錄入“項(xiàng)目參與學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)表”,按先后順序排列。
附件:1.武漢理工大學(xué)國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目認(rèn)定書(shū)
2.武漢理工大學(xué)2010年大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表
教
務(wù)
處
二O一O年六月十九日