第一篇：七中心理健康活動周方案(2015)

重慶市渝北區(qū)渝石初級中學(xué)校

心理健康活動周方案

一、活動背景

5月25日作為我國的心理健康日，來源取自5.25的諧音“我愛我”，核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進而愛別人，愛社會。為宣傳和普及心理健康教育知識，提高學(xué)生心理素質(zhì)，引導(dǎo)中學(xué)生更好的認識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，讓我校師生更好得到心靈的放松及洗禮，我校校團委和東川心苑擬開展心理健康活動周系列活動，以下是具體的活動策劃。

二、指導(dǎo)思想

以教育部頒布的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，落實我校未來育人理念和幸福德育目標(biāo)，結(jié)合我校心理健康教育實際，開展一系列豐富多樣、寓教于樂的活動，使全校師生樹立重視心理健康的意識，形成關(guān)注心理健康教育的環(huán)境和氛圍，豐富心理健康教育的內(nèi)涵，進一步推進我校心理健康教育和幸福德育。

三、活動總主題：

我愛我——團結(jié)互助，給力心靈，共同成長

四、活動時間

2014年5月18日-5月22日（12--13周）

五、活動對象 全體在校師生

六、5.25月系列活動內(nèi)容總綱（按活動先后策劃）

活動一：宣傳準(zhǔn)備工作

1.開幕式（5月18日大課間）2.心理廣播（5月18日-5月25日）

活動二:

1、“團結(jié)互助，給力心靈，共同成長”中學(xué)生征文征畫比賽（5月18日-5月25日）

活動三：“健康——心理、身體”心理主題班會（12周的班會課）活動四：心理健康講座（邀請學(xué)校德育主任胡貴建）

活動五：“愛的抱抱”溫暖校園行動（5月25日上午10點--12點舉行）

活動六：5.25現(xiàn)場心理咨詢（5月25日下午5點-6點）

活動一：宣傳準(zhǔn)備工作 1.開幕式

時間：5月18日 第12周的周一 地點：運動場

方式：國旗下講話，講述“5·25”心理健康節(jié)的由來，并呼吁全校師生同來參加我校第一屆心理健康周活動。2.心理廣播

時間：5月18日-5月22日 地點：校園之聲廣播站 主題：

（1）“5·25”活動和心理咨詢宣傳（2）情緒主題（3）人際交往（4）生命教育(5)考試心理

活動二: “團結(jié)互助，給力心靈，共同成長”中學(xué)生征文征畫比賽 1.活動時間：5月18日-5月22日（5月21日截止交稿）2.活動對象：全校學(xué)生

每班由班主任精選3-5作品上交，畢業(yè)班自愿參加，可以以小組為單位參加。3.作品要求：

征文作品：以投稿形式講敘同學(xué)們在學(xué)校生活中“團結(jié)互助，給力心靈，共同成長”的心情故事，再對參賽的作品進行評選，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中；繪畫作品：要通過繪畫表達出本期心理健康主題一定的心理主題，如：表達生活、學(xué)習(xí)中的心理困惑、心靈感悟等心理活動，或告訴他人一個道理、哲理，一次心靈歷程等，要求內(nèi)容積極向上，表現(xiàn)出陽光積極的心態(tài)。4.評選形式：

①每班精選3-5篇作品（征文和繪畫都可以），作品在5月21日前上交進入初賽，由評委從中選出25幅進入決賽。

② 決賽時間：5月22日上午8點至12點 ② 決賽地點：運動場

③ 評選方式：入選的作品掛在操場一側(cè)的展覽區(qū)，每幅圖均有編號。由8位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成的評委組參與與打分評獎。（共10分，最低8分，最高10分）

5.評委組：徐廷禮、劉安輝、蔣洪偉、胡貴建、馮淸、陳偉、肖立、楊洪蘭.6.評比結(jié)果：創(chuàng)意獎9名，優(yōu)秀獎10名，最受歡迎獎6名?；顒尤骸敖】怠睦?、身體”心理主題班會 1.活動時間：第12周星期一下午第四節(jié)班會課 2.活動對象：全部班級

3.班會主題：“健康——心理、身體” 5.活動形式：

心理老師事先對班主任進行培訓(xùn)，并把制作好的課件交給班主任，班主任老師結(jié)合老師給的課件適當(dāng)做些修改，針對本班實際情況調(diào)整，開展切實有效的心理主題班會。期間可自行安排組織同學(xué)穿插心理劇、播放視頻等。

6.活動督導(dǎo)：學(xué)校德育主任和心理老師

7.活動后續(xù)：每班需有一名班干部負責(zé)記錄班會過程，主題班會上完后的一周內(nèi)，班干部把紙質(zhì)版的主題班會總結(jié)和班會現(xiàn)場照片6張（電子版）一起上交到德育處。

活動四：心理健康講座 1.對象：全校師生 2.時間：5月22日 3.地點：運動場 4.主講人：胡貴建

活動五：、“愛的抱抱”溫暖校園行動 1.活動時間：5月21日 2.活動對象：全校學(xué)生

3.活動目的：給同學(xué)們鼓勵與擁抱，讓同學(xué)們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、同學(xué)、學(xué)校的感謝。4.活動內(nèi)容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外，活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝福”兩塊展板墻。同學(xué)們也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己初中三年的心愿和夢想，貼到展板墻上。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

5.活動流程：設(shè)立一個服務(wù)臺，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝福”的同學(xué)將獲得一份小小的禮物。6.活動時間：5月21日下午14：30-16：00 7.活動場地：運動場 活動六：現(xiàn)場心理咨詢

活動目的：學(xué)生現(xiàn)場體驗心理咨詢，并在一定程度上疏導(dǎo)心理困惑?；顒恿鞒蹋貉堉貞c師范大學(xué)或重慶大學(xué)心理學(xué)專業(yè)學(xué)生協(xié)助心理老師，現(xiàn)場對學(xué)生進行心理咨詢，學(xué)生自愿參加。參與者：全校學(xué)生

所需道具：咨詢老師簡介展板、活動介紹展板、活動名稱橫幅、桌椅。

第二篇：泉州七中2014心理健康活動周 方案

2014年泉州七中“5·25”—“我愛我”心理健康教育活動周方案 為了進一步推動我校心理健康教育工作的有效開展，營造良好的校園心理文化氛圍，培養(yǎng)積極、樂觀、自信的心理品質(zhì)，用微笑面對人生，關(guān)注微小關(guān)愛，感知微小成功，感受成長喜悅，體驗自我肯定，成就幸福中學(xué)生活。特此“525心理健康教育日”來臨之際，我校決定于2014年5月19 日—25日，舉辦“心理健康教育宣傳活動周”系列活動。

一、活動主題

青春〃夢想〃成功

二、活動時間

2014年5月19日—25日

三、活動具體內(nèi)容及要求

（一）青春宣言——開幕式（國旗下講話）

1、活動時間：2014年5月19日（周一）上午九點半

2、發(fā)言人：心理社社長——黃澤雨

3、發(fā)言內(nèi)容：每一天，從“心”開始

4、參與對象：全校師生

5、活動地點：校園田徑場

（二）夢想藍圖——心理文化走廊

1、活動時間：2014年5月19日—25日

2、活動地點：泉州校友樓一樓架空層

3、參與對象：全校師生

4、活動內(nèi)容：陳列心理健康知識展板，歡迎前往參觀學(xué)習(xí)，屆時將有心理社工作人員現(xiàn)場解說。

（三）心隨影動——心理知識宣傳片賞析

1、活動時間：2014年5月21日下午四點

2、參與對象：高一年

3、活動地點：二樓梯形教室/音樂教室

4、活動內(nèi)容：

影片觀影指示

《美麗心靈》——天才與瘋子，一線之間

《請叫我第一名》——因為夢想，永不言棄

（四）吾手寫吾心——“我的微成功”原創(chuàng)故事征集大賽

1、活動目的：“微成功”更在意你的變化，不是只有轟轟烈烈的革命才叫成功，每一件讓你成長蛻變或讓他人滿意贊賞的事情都是一次“小確幸”的成功。為學(xué)生提供訴說“微成功”的平臺，加深學(xué)生對成功的現(xiàn)實體會，樹立“無論多么微小的成就都是一份成功”的理念，培

養(yǎng)學(xué)生的自我成就感，從而更好地體悟成功帶給我們的無限喜悅，提升學(xué)生的自信心和對生活的熱情。

2、活動時間：2014年5月19日—25日

3、參與對象：高一年全體學(xué)生

4、活動內(nèi)容：征集300字左右的微故事。記錄校園生活中的一個小小的改變或一次小小的成功，以及在微小的改變中感受到的成功，抒寫自我的成長！

5、活動要求：內(nèi)容真實，情感真切，堅持原創(chuàng)，拒絕拷貝抄襲。

6、投稿方式與獎項說明：

（1）書寫工整，選擇專用的作文格紙撰寫，注明標(biāo)題、班級、姓名。電子稿作品可直接發(fā)送至2264696527@qq.com.（2）各班作品交由班級心理聯(lián)絡(luò)員整理后，在25日之前以班級為單位，統(tǒng)一匯總至校團委。

（3）每班至少推薦5個優(yōu)秀作品，可酌情增加。

（4）推薦作品將由學(xué)校心悅室聯(lián)合語文組評選，評選出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名及最佳創(chuàng)意獎、班級最佳組織獎等若干項，頒發(fā)獲獎證書及獎品。

四、活動要求

1、各班高度重視學(xué)生的心理健康教育，充分認識心理健康教育的意義及作用，根據(jù)活動方案，動員學(xué)生積極配合開展活動。

2、各班開展心理健康教育活動時，要盡量達到“針對性、目的性、廣泛性”要求，可以圍繞主題，另行開展其他豐富多彩的活動。

泉州七中政教處、校團委

二〇一四年五月十五日

第三篇：心理健康周活動方案

德化陶瓷學(xué)院心理健康周活動方案

一、活動主題：“擁有健康，從心開始”

二、活動時間：2010.05.24—2010.05.28

三、組織單位：德化陶瓷學(xué)院學(xué)生處

四、活動目的：

通過倡導(dǎo)心理健康意識、普及心理健康常識，在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍。通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動載體，宣傳大學(xué)生心理健康知識，普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念，從而幫助大學(xué)生正確認識自己，激發(fā)潛能，培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì)，增強社會適應(yīng)能力，促進大學(xué)生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、活動方式：

舉辦“6個一”活動

一份倡議書

一期主題廣播

一次現(xiàn)場咨詢

一次主題講座

一次心理測試

一部心理電影

六、具體活動安排

①、“一份倡議書”

1、主辦：團委

2、時間：5.243、內(nèi)容及形式：將一份倡議書以海報形式張貼到宣傳欄，拉開活動的序幕

②一期主題廣播

1、主辦：團委

協(xié)辦：鳳凰廣播臺

2、時間：5.253、內(nèi)容：5.25活動的簡介；我校本屆活動的主題及活動內(nèi)容；大學(xué)生心理健康相關(guān)資料及心理學(xué)小品文。

③一次現(xiàn)場咨詢與現(xiàn)場心理測試

1、主辦：心理健康教育與咨詢中心

協(xié)辦：院學(xué)生會

2、時間：5月26日下午

3、內(nèi)容：現(xiàn)場咨詢，進行現(xiàn)場心理測試，進行“擁有健康，從心開始”簽名活動。

4、問卷調(diào)查

④一次主題講座

1、主辦：學(xué)生處

2、時間：5月24日晚

3、主題：心理健康講座

4、主講人：陳曉明

5、地點：學(xué)院多媒體會議室

⑤一部心理電影

1、主辦：院學(xué)生會

2、時間：5月25日晚

3、內(nèi)容：《美麗心靈》

4、地點：學(xué)院多媒體會議室

2010

學(xué)生處 年5月5日

第四篇：心理健康活動周活動方案

株洲市第十八中學(xué)第三屆心理健康活動周開幕詞

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

五月，微風(fēng)和煦，陽光燦爛，是一個美好的季節(jié)。在這青春似火、激情四溢的五月，我們迎來了我校第三屆5.25心理健康活動周。在此，我謹代表學(xué)校向心理健康活動周的成功舉辦表示熱烈的祝賀！向策劃、籌備、組織這次活動周的全體師生表示衷心的感謝！向積極參與、用心準(zhǔn)備的同學(xué)們表示親切的問候！

5.25，諧音“我愛我”，是指自己珍惜自己，呵護自己，熱愛自己。當(dāng)然，學(xué)會愛自己，并不只是單純地愛自己，而是透過愛自己的方式，去一并熱愛自己的生活，熱愛自己的同伴，熱愛自己生活的藍天，感染身邊的人，促進人際關(guān)系的和諧發(fā)展。所以在這樣的日子開展系列心理活動，具有非常豐富的意義。

在“追求心理主動發(fā)展，做好個體心理援助服務(wù)，走心理健康教育普及之路”的心育理念指導(dǎo)下，我們期望通過系列心理活動，提升大家的心育意識，營造積極主動的心育氛圍，為大家?guī)硇挠龑嵭А?/p>

“積極溝通，互助成長”，本次的心理活動周系列活動非常豐富！周一中午一點在階梯教室的啟動儀式，邀請各班班長，陽光心靈使者，學(xué)生代表參加。周一下午是由高二年級承辦的心理趣味游戲運動會，無敵風(fēng)火輪，歡迎全校師生觀賽。

周二晚上是心理電影展播，《叫我第一名》，一部真實感人的勵志電影。影片中你會被主角面臨人生的痛苦依然燦爛的笑容感染，你會體悟到“堅強的心靈是一個人最寶貴的財富”。

周三下午4點20至5點50，有面向全校師生的大型現(xiàn)場心理咨詢活動，我們邀請了來自株洲市二中有著豐富咨詢經(jīng)驗的文利輝老師，四中的母莉老師，另外我校蘋果樹系列講座團的老師也會在現(xiàn)場接受同學(xué)們的咨詢。

活動現(xiàn)場還有陽光心靈使者給我們帶來的心理測驗，陽光心理社策劃組織的心理知識有獎競答，心理標(biāo)語征集也將于同一時間在教學(xué)樓大廳舉行，我們準(zhǔn)備了豐厚的獎品等著你來贏取哦！

周四下午第八九節(jié)課有面向班主任，陽光心靈使者以及部分家長的心理講座。周五下午有各年級的心理主題班會。

此刻，我的心情非常的激動。因為經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，這些豐富多彩的活動將一一在同學(xué)們面前呈現(xiàn)。但是，我又有些許忐忑，因為活動的主角，各位親愛的同學(xué)們，你們能否積極參與，從中收獲成長呢？我期待看到各位同學(xué)活躍的身影！

心理活動周雖然只有一周，但是我期待它的影響能夠深遠，能夠持續(xù)。期待各位同學(xué)能夠更加關(guān)注心理健康，有意識的去豐富自己的心靈；各位老師能夠更加支持我們心理健康教育工作，共同來促進學(xué)生的發(fā)展。

在此，我們還要向全體同學(xué)倡議：

1、多學(xué)習(xí)心理保健知識——閱讀心理保健的書籍、參加心理健康活動，增強自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力。

2、多進行心靈交流——青青校園，青蔥歲月，和老師父母同學(xué)促膝暢談，分擔(dān)痛苦，分享歡樂，不論流淚還是微笑，讓我們并肩走過。

3、給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中，我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈，才能擁有美麗心情，笑對人生。

4、勇敢尋求心理幫助——遇到困擾時，勇敢的敞開心扉，讓心理輔導(dǎo)這道燦爛的陽光照亮你的心田，幫你撥云見日，迎接新的一天。

5、培養(yǎng)自己的一樣興趣——打一場球賽，看一本好書，聽一首好歌，賞一部表現(xiàn)拼搏奮斗精神的電影，凈化心靈。

同學(xué)們，我們都是只有一只翅膀的天使，相互擁抱才能展翅飛翔！有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大？讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動，多一點堅強，讓我們對生命充滿信心和敬意，讓我們越過彷徨，拋掉苦惱，釋放悲傷，正視失?。蛔屝膱匀襞褪?，矢志不渝；讓心韌若纜繩，百折不撓；讓心純?nèi)羲?，滌去污穢；讓心烈如火焰，點燃生命！

讓我們一起來吧，相約心理健康活動周！

最后，預(yù)祝所有參與心理健康活動周同學(xué)們能有精彩的表現(xiàn)！

預(yù)祝我校第三屆校園心理健康活動周圓滿成功！

謝謝大家！

株洲市第十八中學(xué)心理健康教育中心2011-5-16

經(jīng)過緊張而充分地籌備，今天，我們迎來了我校第三屆心理健康活動周。值此啟動之際，我謹代表學(xué)校向心理健康活動周的成功舉辦表示熱烈的祝賀！向策劃、籌備、組織這次活動周的全體師生表示衷心的感謝！向積極參與、用心準(zhǔn)備的同學(xué)們表示親切的問候！

株洲市第十八中學(xué)心理健康公約

我愿意做一個心理健康的人，做好當(dāng)下事，珍惜身邊人。我學(xué)習(xí)接納自己不同的性格側(cè)面，接納別人與我不同，I am what I am，我們同樣精彩。我學(xué)習(xí)向別人敞開心扉，以一生的時間學(xué)習(xí)如何去愛，如何付出真情，成為一個可以給別人帶來溫馨和快樂的人！

即使在我的生命中發(fā)生不盡如人意的事情，我也堅信一切都會過去，而那逝去的將成為我未來成長的資源。

我相信在最低谷中孕育著改變的能量，在塵埃中滋養(yǎng)著最絢爛的花朵；我相信是危難督促我們思考和改變，而改變帶來機會。即使我不確定是對是錯，至少我知道自己正在成長。

任何時候，我都明白我不能完全控制生活中發(fā)生什么事情，但我至少可以選擇如何應(yīng)對它。

讓我們互幫互助，樹立信心，快樂成長，共同鑄就陽光美麗心靈！

第五篇：心理健康周活動方案

周口市第二十二初級中學(xué)心理健康周活動方案

一、活動目的為推進我校心理健康教育工作的開展，提高廣大師生的心理健康意識，營造和諧的校園心理氛圍，擴大心理健康教育的影響，以“5?25”心理健康日為教育契機，我校將于2013年5月25日至5月31日舉辦心理健康周活動。

二、活動主題

關(guān)注心理健康，預(yù)防心靈感冒

三、活動組織

1、活動指導(dǎo)：羅明智、王文斌、張偉

2、活動負責(zé)：政教處、團委、心理咨詢室、各班班主任

四、活動時間：2013.5.25——2013.5.31

五、活動內(nèi)容：

（一）心理健康周啟動儀式

活動時間：5月25日上午課間活動

活動形式：“關(guān)注心理健康，預(yù)防心靈感冒”現(xiàn)場簽名活動，通過學(xué)生們自我的廣泛參與，激發(fā)出他們關(guān)注自我心理健康的意識

對象：全校學(xué)生

地點：教學(xué)樓前

（二）心理健康知識手抄報大賽

活動時間：5月30日上午檢查

活動形式：由各班班主任指導(dǎo)，各班創(chuàng)辦 “關(guān)注心理健康，預(yù)防心靈感冒”為主題的手抄報，每班兩張，用紅紙或剪紙等裝飾成展板，在校園展出并由團委打分評比，選出一等獎、二等獎、三等獎和參與獎，分別給予班級量化加8分、6分、4分、兩分的獎勵。

（三）心理健康主題黑板報

活動時間：5月30上午課間檢查

活動對象：初一年級

活動形式：各班創(chuàng)辦“珍愛生命，呵護心靈”為主題的黑板報，由政教處檢查打分評比，選出一等獎、二等獎、三等獎和參與獎，分別給予班級量化加8分、6分、4分、兩分的獎勵。

（四）心理健康知識講座

活動時間：5月30日（具體時間另行通知）

活動對象：七年級全體學(xué)生

活動形式：現(xiàn)場講座

周口市第二十二初級中學(xué)2013年5月15日