第一篇：辯論賽策劃稿

成都理工大學(xué) 能源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

能源學(xué)院“主題”2015級“新生杯”辯論賽策劃

學(xué)習(xí)部

2015年9月20日

能源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

Student Union Of Energy Resource

目錄

一、辯論賽主題 ———————————————2

二、辯論賽背景 ———————————————2

三、辯論賽目的 ———————————————2

四、活動時間 ———————————————3

五、活動地點 ———————————————3

六、辯論賽流程 ———————————————3

七、活動預(yù)算 ———————————————6

八、活動注意 ———————————————6

九、結(jié)束語 ———————————————7

服務(wù)同學(xué) 奉獻(xiàn)能源

能源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

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成就是不容易的，因此我們必須要鍛煉自己在這些方面的能力，進(jìn)行這樣一場辯論會是很有必要的。

三、辯論賽目的

成都理工大學(xué)能源學(xué)院“主題”2015級“新生杯”辯論賽的目的：

一 對于集體來說

營造良好的校園文化氛圍，為學(xué)校選拔出具有辯論天賦的辯論者，增進(jìn)班級之間的交流，增強(qiáng)班級凝聚力，使班級更加團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)成員之間的團(tuán)隊合作能力，增加人與人之間交流與溝通的機(jī)會。

二 對于個人來說

鍛煉個人的臨時應(yīng)變能力，增強(qiáng)個人明辨是非的能力，加強(qiáng)個人的語言表達(dá)能力，增強(qiáng)個人的答辯與思考能力，加強(qiáng)個人對于事物的認(rèn)知能力，增強(qiáng)個人的集體榮譽(yù)感。

四、活動時間

待定

五、活動地點

待定

六、辯論賽流程

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7、學(xué)習(xí)部依情況派干事去維持秩序，同時準(zhǔn)備下列物品：

黃牌，紅牌各兩個，獎狀和獎杯，礦泉水一箱，照相機(jī)，以及記錄本兩本，筆記本電腦一臺（就況合理調(diào)整）。

8、賽程安排

1)主持開場白，簡要介紹賽況、賽程和比賽規(guī)則，即進(jìn)入本場比賽。2)主席上場并介紹辯題、正反雙方代表隊和評判團(tuán)成員情況，并開始比賽。

3）雙方自我介紹。

4）辯論賽正式開始（具體流程見附錄）。5)評委代表請評判團(tuán)退席評議和裁決。

6)評判團(tuán)代表分析賽情，作評判發(fā)言（由專人記錄）。

7)評委代表宣布本場比賽的“優(yōu)秀辯手”和獲勝代表隊（進(jìn)入下一輪）名單。

8）嘉賓與參賽選手合影留念。附：決賽才有觀眾提問環(huán)節(jié)

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4、注意語言文明，不等舉庸俗不文明的例子。

5、在比賽過程中，所有觀眾要保持安靜，認(rèn)真看比賽，不得大聲喧嘩。所有活動參與者不得隨地扔垃圾，不得做出任何不文明的行為。所有辯手評委觀眾請把手機(jī)調(diào)為靜音或者震動

6、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。辯論賽中辯手不得冒名頂替。各個負(fù)責(zé)人及辯手必須提前十分鐘到場。

九、結(jié)束語

時光逝如流水，從10月初到現(xiàn)在，從辯論賽的精彩起程至現(xiàn)在的輝煌落幕，我們一起走過了一段美好的時光。我相信通過這場精彩的辯論賽，我們都各有所獲。在辯論中，我們體會到了思維碰撞的魅力，感受到了語言交流的智慧，領(lǐng)悟到了辯論中蘊(yùn)含的深刻道理。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院感謝同學(xué)們的積極參與，也對相關(guān)負(fù)責(zé)人的辛勤努力表示衷心的感謝！這不單單是一場辯論賽，更是一個好好學(xué)習(xí)，完善自我的機(jī)會。在這場辯論賽中，無論輸贏，每個人的表現(xiàn)都是精彩的，每個人都是值得敬佩的——因為我們都知道，重要的不是結(jié)果，而是勇敢拼搏，積極向上，求知求學(xué)的精神！衷心希望大家保持并傳遞這可貴的精神，在大學(xué)里活出自己的風(fēng)采，充實我們的生活！用知識來裝飾我們的人生，用拼搏來實現(xiàn)我們的價值。讓我們用一個個充滿汗水的春夏秋冬，換一個無怨無悔的人生！

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賽第二場的比賽現(xiàn)場，我是本場主席何雨峰。相信，經(jīng)過辯手們的充分準(zhǔn)備，各代表隊和辯手會帶來一場精彩的展現(xiàn)。今晚，讓我們一起走近辯論，一起感受思維火花碰撞的激情。首先，我榮幸的為您介紹今天到場的評委及嘉賓，他們分別是: ___(歡迎您)___(歡迎您)___(歡迎您)___(歡迎您)___(歡迎您)___(歡迎您)

讓我們對他們的到來 表示熱烈的歡迎！選手入場及介紹：

當(dāng)今，全國各省大力實施教育改革，高中文理的分科問題成為社會關(guān)注的焦點。對于高中文理不分科的利與弊，舉國上下，眾說紛紜。那么，高中文理不分科是利大于弊，還是弊大于利呢？ 對于這個問題，今晚雙方辯手將會展開精彩的角逐。

下面就讓我們以熱烈的掌聲有請今晚的辯論雙方入場。

首先，讓我們歡迎本場辯論賽的正方：商學(xué)院代表隊 入場，他們的觀點是：“高中文理不分科利大于弊”。接下來，讓我們以同樣的熱情歡迎本場辯

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接下來，有請正方辯手進(jìn)行自我介紹： 好的謝謝，現(xiàn)在有請反方辯手進(jìn)行自我介紹。

好了，聽了雙方辯手的自我介紹，我們都感受到了他們的激情與氣勢。接下來，就讓我們正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)。比賽開始：

現(xiàn)在是第一環(huán)節(jié)：立論與盤問環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)先由正方一辯進(jìn)行立論，時間為3分30秒，正方一辯發(fā)言結(jié)束后，由反方四辯對其進(jìn)行法庭式盤問，時間為1分30秒。反方立論結(jié)束后，正方將以同樣的方式進(jìn)行盤問?，F(xiàn)在有請正方一辯，有請-。

謝謝正方一辯，有請反方四辯盤問，有請-。

好了，時間到。剛才正方一辯對自己的觀點做了立論陳述，現(xiàn)在讓我們來看看反方是如何破題立論的，有請反方一辯，有請-。

好的謝謝。聽了反方一辯的精彩立論，有請正方四辯對反方一辯進(jìn)行盤問，有請-。

好了時間到，謝謝雙方辯友，接下來進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：駁論發(fā)言與對話環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)分別由雙方二辯進(jìn)行兩分30秒的發(fā)言，發(fā)言完畢后，雙方二辯進(jìn)行交替發(fā)問，時間各為1分30秒。

現(xiàn)在有請正方二辯，有請-。

好的，謝謝正方二辯，現(xiàn)在有請反方二辯，有請-。

謝謝。接下來有請正反雙方二辯對話，時間各為一分三十秒。每方單

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能補(bǔ)充回答。

現(xiàn)在，有哪位同學(xué)愿意向正方提問？ 好，觀眾。有請：

謝謝，請問評委老師這個問題通過嗎？（若通過）請辯手回答。（若不通過）不好意思，這位同學(xué)，你的問題還有待商榷。請下一位同學(xué)。

好，非常感謝各位觀眾的參與。請問有哪位觀眾想對反方提問呢？（結(jié)）現(xiàn)場的觀眾朋友們，辯論雙方精彩紛呈，高潮迭起的比賽內(nèi)容就將暫告一段落了，究竟哪個隊能脫穎而出，哪位同學(xué)能贏得“最佳辯手”的稱號呢？現(xiàn)在，請評委們進(jìn)行投票。(評委投票)這里是成都理工大學(xué)“辯理明德，筑夢理工”第十二屆“理工杯”辯論賽初賽第二場的比賽現(xiàn)場。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎 XX老師為我們點評，有請-！

非常感謝 評委老師的發(fā)言，相信您所提出的寶貴意見一定會使辯手們在今后的比賽中取得長足的進(jìn)步和發(fā)展。

究竟結(jié)果如何呢？下面我宣布，獲得成都理工大學(xué)“辯理明德，筑夢理工”第十二屆“理工杯”辯論賽初賽第二場的最佳辯手的是 方 辯，恭喜！

讓我們來看看今晚的投票結(jié)果。

成都理工大學(xué)“辯理明德，筑夢理工”第十二屆“理工杯”辯論賽初賽第二場的獲勝方是 代表隊，恭喜！

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第二篇：辯論賽策劃

信息工程系

信息工程系“舌戰(zhàn)群儒”杯

辯論賽

激情歲月 舌戰(zhàn)群儒

信息工程系學(xué)生會 2012/5/21 Monday

本活動最終解釋權(quán)歸信息工程系學(xué)生會所有

大學(xué)辯論賽策劃書

一、活動目的：

舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了信息工程系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了信息工程系系優(yōu)秀人才，同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了信工系在全院的知名度。

二、活動時間：2012年5月28日

中午：12:20—13:20

晚上：20:00—21:00 地點：階梯教室

（二）三、主辦：信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會 承辦：信息工程系程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部 四．活動前期準(zhǔn)備

1，宣傳部做好宣傳工作，海報及通知各班輔導(dǎo)員。2，各班輔導(dǎo)員做好各班人員的動員工作

3，準(zhǔn)備好橫幅，及飲用水，以及一切比賽中需用到的物品采購 4，做好主持人，各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人，評委的人員安排協(xié)調(diào)工作 5，由工作人員對比賽場地提前向?qū)W校做好申請

四、活動具體安排：

5月28日由宣傳部出宣傳海報，宣傳橫幅，由學(xué)習(xí)部各負(fù)責(zé)人通知各班輔導(dǎo)員，每個班需派出一支隊伍參加此次辯論比賽，由學(xué)習(xí)委員及團(tuán)委配合輔導(dǎo)員在各班做好宣傳號召工作，積極參加報名。

5月29日進(jìn)行初次篩選，選出符合比賽要求的隊伍正式參加到此次辯論賽中，并由各隊負(fù)責(zé)人在29日中午到信息工程系學(xué)生會辦公室抽取參賽的題目及現(xiàn)場通知比賽時間地點，做好準(zhǔn)備。

5月30日正式開賽，比賽每天中午和晚上進(jìn)行比賽，采取逐輪淘汰制，在30日中午進(jìn)行1對的比拼，30日晚進(jìn)行1對的比拼，選出優(yōu)勝隊伍進(jìn)入到下一輪，在30日晚由學(xué)生會成員通知優(yōu)勝隊伍下一次比賽的時間及地點。

5月31日進(jìn)行下2對的比賽，并按照30日的流程進(jìn)行。

期間，6月2號，3號停賽。

到6月4號按照流程應(yīng)選出4支隊伍進(jìn)入到復(fù)賽。

6月5號在中午的時候進(jìn)行由6月4選出的優(yōu)勝隊伍期中的1支比拼，評選出1支優(yōu)勝的隊伍進(jìn)入到?jīng)Q賽，各通知環(huán)節(jié)需到位。

6月6號同6月5號流程

6月7號中午進(jìn)行決賽并頒獎。

負(fù)責(zé)人安排： 主持人：辦公室 聯(lián)系人:學(xué)習(xí)部

評委：初賽復(fù)賽由主席團(tuán)和部長負(fù)責(zé) 決賽由輔導(dǎo)員和主席團(tuán)負(fù)責(zé)

五、比賽模式：本次比賽采用全國大專辯論賽制 正方一辯 二分三十秒

反方一辯 二分三十秒

正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯 一分三十秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯 一分三十秒

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯 一分三十秒

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯 一分三十秒

正方一辯公辯小結(jié) 一分三十秒

反方一辯公辯小結(jié) 一分三十秒

自由辯論 雙方各累計時四分鐘

正方四辯 三分鐘

反方四辯 三分鐘

觀眾提問（可省略）

六、比賽規(guī)則

（一）本屆辯論賽分初賽、復(fù)賽、決賽三輪比賽。通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。所有比賽時間相同，具體程序如下：

1、主席致開場詞，介紹該場參賽隊員、評判團(tuán)成員和比賽規(guī)則。

2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時間各二分三十秒。

3、公辯時間6分鐘，每隊各3分鐘。

4、公辯小結(jié)，每隊各一分三十秒

5、自由辯論8分鐘，每隊各4分鐘。

6、反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘。

7、正方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘。

8、評判團(tuán)進(jìn)行評判，工作人員計分作統(tǒng)分工作。

9、請本場的評判代表分析賽情。

10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結(jié)果。

11、本場比賽結(jié)束，退場。

注：每位辯手發(fā)言時間剩30秒時，將有一次笛聲提示，當(dāng)辯論時間用完時，有兩次笛聲提示，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。

（二）公辯規(guī)則及自由辯論規(guī)則

1、公辯

① 質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時停止被質(zhì)詢者之回答。

② 公辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。

質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權(quán)要求其停止。

③ 答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質(zhì)詢者得說明理由，拒絕回答。

④ 答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。

⑤ 答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問，否則視為違規(guī)。

⑥ 答辯者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答

2、自由辯論

① 自由辯論時間總共為8分鐘，每隊各4分鐘。

② 自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。

③ 在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

④ 當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲笛聲提示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

⑤ 如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

⑥ 自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點，機(jī)智有力地反駁對方的論點，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點，或者出現(xiàn)語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

注：

1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。七．經(jīng)費安排

橫幅：10M*1張*10元/M=100元

宣傳海報：3張（1大2小）：80元

證書：冠亞季軍 最佳辯手 最佳臺風(fēng) 最具貢獻(xiàn)：6本*8元/本=48元

獎品：冠軍：鋼筆4支*25元/支=100元

亞軍：筆記本4個*15元/個=60元

季軍：筆筒4個*5元/個+筆記本4個*5元/個=40元

每場對現(xiàn)在提問最佳者獎勵筆一支*2元/支*7場*5支 /場=70元

現(xiàn)場用水：4箱*50元/箱=100元

打印費用：20元

共計：618元

七、活動注意事項：（1）、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定（2）、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。（3）、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均由負(fù)責(zé)人安排，本次活動最終解釋權(quán)歸信息工程系學(xué)生會！

第三篇：辯論賽策劃

西北工業(yè)大學(xué)

第三屆精英辯論賽

主辦：承辦： 策 劃 書

共青團(tuán)西北工業(yè)大學(xué)委員會西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生會

翱翔學(xué)生辯論社

西北工業(yè)大學(xué)第三屆精英辯論賽

一、活動主題

慶祝建黨九十周年，二、活動目的

本屆辯論賽以“建黨九十周年”為主題，旨在通過辯論的形式，感悟建黨九十周年來中國共產(chǎn)黨給新中國帶來的翻天覆地的變化，深刻體會中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，明確黨的先進(jìn)性，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們對中國共產(chǎn)黨的熱愛與崇敬，同時豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園氣氛，點燃他們的學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，培養(yǎng)和提高培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯思維能力、表達(dá)能力和辯論素質(zhì)，團(tuán)隊的組織和協(xié)作能力，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，堅定同學(xué)們擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的信念，使同學(xué)們積極向黨組織靠攏。

三、活動內(nèi)容

活動地點：初賽：教學(xué)西樓D座教室（具體通知）

八強(qiáng)賽、半決賽、決賽： D100報告廳

活動時間：

參賽隊伍：由各學(xué)院分別選拔一到兩支代表隊，每隊4人，要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備。

比賽形式：比賽分為初賽、八強(qiáng)賽、半決塞、決賽；

1、初賽采用淘汰制（8個比賽場地比賽同時進(jìn)行），16支參賽隊抽簽分為8組；

2、經(jīng)復(fù)賽決出8支優(yōu)勝隊伍分4個組進(jìn)入四分之一決賽，仍采用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定，決出4支隊伍進(jìn)入半決賽；

3、半決賽采用淘汰制；

4、決賽進(jìn)行，由勝出2隊爭奪一、二名，負(fù)2隊爭奪三、四名

活動負(fù)責(zé)人：西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生會

翱翔辯論社

辯題：見（附錄1）

賽制：主體沿用國際大專辯論賽的奧瑞岡賽制（參見附2）

比賽規(guī)則 ：

1、盤問規(guī)則

（1）每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了（每次提問只限一個問題）。

（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

2、自由辯論規(guī)則

（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。

（2）各隊耗時累計計算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時。

（3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

（4）如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時

間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

3、用語文明，不得進(jìn)行人身攻擊；

4、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引

用的書籍或報刊的摘要。

5、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

四、辯論賽程序

1、主持人開場白

2、隊員入場，介紹參賽隊及其所持立場，介紹參賽隊員，介紹評委及其點評嘉賓

3、比賽開始

4、評判團(tuán)交評分表后退席評議

5、評判團(tuán)入席，點評嘉賓評析賽事

6、宣布比賽結(jié)果(前八強(qiáng)分別選出并宣布最佳辨手)

五、宣傳工作

制作2張彩噴，并擺放在云餐公告欄以及星餐公告欄處。準(zhǔn)備兩條橫幅掛在校園顯眼處。

在云餐以及星餐公告欄處擺外場進(jìn)行宣傳。

準(zhǔn)備辯論賽的通知100張，張貼在各宿舍樓宣傳欄處。通過各學(xué)院學(xué)生會進(jìn)行組織報名以及宣傳。

六、注意事項

1，作好充分準(zhǔn)備，熟練應(yīng)急方案；

2，要求觀眾講座期間注意用語文明、行為文明，充分展現(xiàn)工大人良好風(fēng)范；

3，工作人員要注重形象，舉止大方，保持微笑，態(tài)度要和藹； 4，場內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，注意防火防電。

七、經(jīng)費預(yù)算

橫幅2條： 160元

海報12張：600元

彩噴 2張：160元 傳單3000份：300元

獎品：第一、二、三、四等獎（獎品待定）：300元

優(yōu)秀辯手獎：筆記本8*10元=80元

最佳辯手獎：筆記本20元

評委和嘉賓老師紀(jì)念品：筆記本20*20元=400元

獎狀16份：20元

證書32份：160元

茶水：一次性杯80元

礦泉水100元

其他預(yù)算：580元

總計：2960元

主辦：共青團(tuán)西北工業(yè)大學(xué)委員會 承辦：西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生會

翱翔辯論社

附錄（1）

辯題

大學(xué)生入黨是隨波逐流還是心之所向

黨員的先進(jìn)性只有在危難關(guān)頭才能表現(xiàn)出來，還是在日常生活中體現(xiàn)出來

中國共產(chǎn)黨如今是否仍需韜光養(yǎng)晦

發(fā)展大學(xué)生黨員是注重學(xué)習(xí)成績還是實踐能力 保持黨員的先進(jìn)性主要是依靠自身覺悟還是理論學(xué)習(xí)黨員發(fā)展過快是否導(dǎo)致素質(zhì)低下 是否每個大學(xué)生都應(yīng)該入黨 建黨九十周年是否應(yīng)該大肆慶祝 黨的進(jìn)步是依靠理論學(xué)習(xí)還是歷史經(jīng)驗

附錄（2）

奧瑞岡賽制

正方第一次申論（正方第一次發(fā)言）

FIRST AFFIRMATIVE CONSTRUCTIVE SPEECH（1AC）八分鐘。

就本方的辯題進(jìn)行立論性辯護(hù)。

解決問題的方案應(yīng)該包括三個方面的論述——價值（SIGNIFICANCE），弊端（需要，HARM）以及利益(ADVANTAGE)

現(xiàn)有狀況如果不改變的化無法解決問題——根屬性（INHERENCY）我方所認(rèn)為應(yīng)該采用的具體主張——計劃（PLAN）我們的計劃能夠解決問題或者消除弊害——解決力。

反方二辯就正方第一次申論進(jìn)行質(zhì)詢

（SECOND NEGATIVE SPEAKER CROSS EXAMINES 1AC）三分鐘。

提問能夠幫助你理解對方論點。獲取信息(GET INformATION)

提問能夠幫助你建立本方論點。稍后使用提問攻擊(USE ANSWERS AGAINST THEM LATER)

向評委展示自己的才華。做一個有風(fēng)度有禮貌的紳士。(ACT LIKE A POLITE, FRIENDLY FERSON)

反方第一次申論（反方第一次發(fā)言）

FIRST NEGATIVE CONSTRUCTIVE SPEECH(1NC)八分鐘。

攻擊正方并開始指出正方的方案的缺陷。

指出正方的方案缺乏具體性。這稱為方案反駁。(CASE ARGUMENT)

指出如果正方的方案的施行，會帶來一系列弊端。這稱為弊端反駁（DISADVANTAGES）

指出正方的基本假設(shè)是不正確的或是有缺陷的。這稱為批判反駁。(CRITIQUE)?Pl 指出正方的主張并不和現(xiàn)實相符。這稱為時事反駁。（TOPICALITY）指出有一個比正方的計劃更好的選擇。這稱為相抗計劃。（COUNTERPLAN）

正方一辯就反方第一次申論進(jìn)行質(zhì)詢

FIRST AFFIRMATIVE SPEAKER CROSS EXAMINES 1NC 三分鐘。

正方第二次申論（正方第二次發(fā)言）

SECOND AFFIRMATIVE CONSTRUCTIVE SPEECH(2AC)八分鐘。

捍衛(wèi)本方立場，攻擊反方立場，是正方最后闡述本方主張的機(jī)會。

指出對方所指出的弊端，恰恰是支持本方主張的理由。這稱為反轉(zhuǎn)。（TURNS）

指出對方的相抗計劃以及正方的計劃是可以共存的。這稱為置換。（PERMUTATIONS）（那 是因為在政策辯論中，如果反方?jīng)Q定放棄防衛(wèi)現(xiàn)行政策，那么他們可以采用相抗計劃。但

是相抗計劃必須反對辯題，而且相抗計劃還必須與正方計劃不相容，符合“相抗（competitiveness）”標(biāo)準(zhǔn)，因此不能與正方計劃同時實施。如果可以同時實施的話，則

所提的相抗計劃無效，正方可采用置換——譯者）

反方一辯就正方第二次申論進(jìn)行質(zhì)詢

FIRST NEGATIVE SPEAKER CROSS EXAMINES 2AC 三分鐘。

反方第二次申論（反方第二次發(fā)言）

SECOND NEGATIVE CONSTRUCTIVE SPEECH(2NC)八分鐘。

攻擊正方立場，防衛(wèi)本方立場，是反方最后一次闡述本方立場的機(jī)會。

反方第二次申論與反方第一次辯駁性所包含的論點是不同的。這稱為勞動分工。（DIVISION OF LABOR）

正方二辯就反方第二次申論進(jìn)行質(zhì)詢

SECOND AFFIRMATIVE SPEAKER CROSS EXAMINES 2NC 三分鐘。

反方第一次辯駁性發(fā)言

FIRST NEGATIVE REBUTTAL(1NR)四分鐘。

攻擊正方立場，防衛(wèi)本方立場。勞動分工。（DIVISION OF LABOR.）

正方第一次辯駁性發(fā)言

FIRST AFFIRMATIVE REBUTTAL(1AR)

四分鐘。

回答所有反方的質(zhì)疑，防衛(wèi)正方立場。

反方第二次辯駁性發(fā)言

SECOND NEGATIVE REBUTTAL(2NR)四分鐘。

指出本方所贏得的論點，并予以評論。這稱為評價論點。（WEIGH THE ISSUES）

正方第二次辯駁性發(fā)言

SECOND AFFIRMATIVE REBUTTAL(2AR)四分鐘。

附錄（3）

參考評分標(biāo)準(zhǔn)：、論證有力，引述資料充實恰當(dāng)（滿分 20 分）、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強(qiáng)（滿分 20 分）、語言流暢、脫稿、有文采（滿分 20 分）、反駁應(yīng)變能力強(qiáng)（滿分 20 分）、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感（滿分 20 分）、全隊整體配合默契，能充分論證本方觀點（滿分 100 分）

每名隊員滿分 100 分，四名隊員相加是 400 分，另有全隊整體配合表現(xiàn) 100 分，每隊總分滿分為 500 分。

每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨立打分，評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計，分?jǐn)?shù)高者為勝隊。本屆比賽進(jìn)入復(fù)賽隊伍每隊選出一名優(yōu)秀辯手，最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。

第四篇：辯論賽策劃

沈陽理工大學(xué)青年志愿者服務(wù)隊

11-12第一學(xué)期辯論賽

活動策劃書

2011-2012年

活動名稱：沈陽理工大學(xué)青年志愿者服務(wù)隊辯論賽策劃書

活動背景：隨著社團(tuán)招新的結(jié)束，志愿者服務(wù)隊也注入了新鮮的血液，隨之而來的就是各種活動。

活動目的：方便社團(tuán)的管理，使大一新生得到更多表現(xiàn)自己，鍛煉自己的機(jī)會，也為服務(wù)隊培養(yǎng)新一批的人才

時

間：十一月十九日與二十日 地

點：A206 活動對象：2011屆全體隊員

活動通知：由各組組長通知比賽的時間地點（并讓參賽選手提前準(zhǔn)備）。

內(nèi)

容：每個組出一個小組參加，比賽題目由參賽人員所在組組長抽簽決定，會在比賽前一周進(jìn)行抽簽，每個組最好出五個人，四個參加比賽，一人預(yù)備，以防出現(xiàn)特殊事故。賽制：十九日晚四點半開始比賽，比賽對手抽簽決定，先分為四組進(jìn)行比賽，勝者進(jìn)級，敗者淘汰，再由勝出隊伍于次日進(jìn)行決賽，也是抽簽決定對手，勝者爭奪冠亞軍，敗者并列季軍。

人員布置：裁判由各部部長及會長擔(dān)任，會場由活動部負(fù)責(zé)布置，并維持秩序。所需設(shè)備：電腦一臺

桌子倆個

椅子八張

第五篇：辯論賽策劃2014

外國語學(xué)院第五屆迎新生辯論賽策劃書

素質(zhì)拓展部

2014/3/10

一、活動背景：

大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

二、活動目的：

豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

三、活動時間： 初賽：2014/3/10 19:00-21；00

復(fù)賽：2013/3/12 19:00-21；00

四、活動地點:初賽: 逸夫樓427教室

逸夫樓527教室

復(fù)賽: 逸夫樓427教室

五、參加對象：以12、13級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序

可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

六、辯題：

1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

七、辯論要求:

1、一個團(tuán)隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。

3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.八、辯論賽程序：

1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始。

2、宣布辯題

3、宣布比賽規(guī)則

4、介紹參賽代表隊及所持立場

5、介紹評委及計時嘉賓

6、辯論比賽

7、評委進(jìn)行點評打分

8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手

9、辯論賽結(jié)束，參賽隊伍退場

10、辯論賽程序細(xì)則：

（1）時間提示：計時員對于發(fā)言時間進(jìn)行限制

（2）陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

（3）自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

（4）自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時間為2分30秒。

九：獎項設(shè)置（供參考）：

學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方 2組

優(yōu)秀辯手 若干名

(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

十、經(jīng)費預(yù)算

1、初賽參賽表：5（張）×10（份）=50（張）共計：10元

2、復(fù)賽參賽表：3（張）×12（份）=36（張）共計：7.2元

3、決賽參賽表：2（張）×10（份）=20（張）共計：2元

4、評委表：1（張）×5（份）=5（張）共計：1元

5、一辯—四辯、正方、反方：10（張）共計：1元

6、礦泉水：初賽12瓶、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶

26（瓶）×1.5（元）=39（元）共計：39元

7、水筆：8（支）×1.5（元）=12（元）共計：12元

8、膠布：3元、剪子：2元 共計：5元

9、辯詞牌：22（張）共計：34元

10、校辯論賽打印辯詞：2（張）×4（份）=8（張）共計：1.6元

11、簽到表：6（張）共計：1.2元

共計：114元