第一篇:教師職業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃
教師專業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃(2018年-2022年)
教師專業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃
2017年秋我有幸加入**學(xué)校小學(xué)部教師行列,與教育教學(xué)工作結(jié)下了不解之緣。教師的天職是立德樹人、教書育人,教育事業(yè)需要的是敢于創(chuàng)新、樂(lè)學(xué)善教的老師。不求自我發(fā)展、停滯不前的教師將會(huì)被淘汰,為了使自己在教師專業(yè)發(fā)展中越走越遠(yuǎn),現(xiàn)制定我個(gè)人的未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策。
一、自我認(rèn)知
在去年半學(xué)年的教育教學(xué)中,我從各方面學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),從一名對(duì)課堂教學(xué)只有理論知識(shí)的“年輕”數(shù)學(xué)教師漸漸地步入正軌,磨練成了一個(gè)相對(duì)掌控課堂教學(xué)的教師。我在慢慢進(jìn)步,同時(shí)清醒地認(rèn)識(shí)到這種進(jìn)步來(lái)自于學(xué)校給我的壓力,是被動(dòng)的進(jìn)步,這是我的不足之一。作為新教師劣處實(shí)在太多,例如:對(duì)于教科研方面理論學(xué)習(xí)不夠深入,理論知識(shí)與實(shí)踐操作存在差距;課堂教學(xué)中缺乏探討研究的積極性,課堂效果不理想;在教學(xué)方法手段上缺乏新意,經(jīng)驗(yàn)不足;對(duì)學(xué)生的了解不是很到位等等。而我的優(yōu)勢(shì)就是熱愛(ài)教育事業(yè)以及執(zhí)著“向上”的信念。
二、自我規(guī)劃
1.2018年:樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)理論底蘊(yùn);實(shí)踐中,以學(xué)生發(fā)展為本,積極探索新的課堂教學(xué),不斷探求、感悟、反思,探索規(guī)律,提高教育教學(xué)水平,努力使業(yè)務(wù)水平登上新的臺(tái)階。2.2019年:在加深對(duì)教育教學(xué)一般規(guī)律的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,逐步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),落實(shí)有效課堂。備課時(shí)三備(備教材、備學(xué)生、備方法)要深入、徹底。在教學(xué)中注意教法、學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生用數(shù)學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界、用數(shù)學(xué)思維思考問(wèn)題、用數(shù)學(xué)方法解決問(wèn)題,真正將學(xué)科知識(shí)、學(xué)科品質(zhì)、學(xué)科素養(yǎng)落實(shí)到每一節(jié)課堂當(dāng)中,讓學(xué)生“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)、愛(ài)數(shù)學(xué)”。
3.2020年:將理論學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐結(jié)合在一起,通過(guò)強(qiáng)大的教育理論和專業(yè)的學(xué)科知識(shí)指導(dǎo)教育實(shí)踐操作;在實(shí)踐中不斷積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),填充、豐富教育理論知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)。在實(shí)踐、反思與教學(xué)對(duì)象、教學(xué)環(huán)境不斷摩擦、互動(dòng)的過(guò)程中進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐能力;初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,培養(yǎng)初步的教科研能力。
4.2021年:制定并創(chuàng)建課題研究,爭(zhēng)取每學(xué)年寫一篇論文,每周寫一篇較有質(zhì)量的教學(xué)反思,每一學(xué)期至少上一節(jié)研討課,爭(zhēng)取100%合格率,較高的優(yōu)秀率。
5.2022年:盡力做到1篇論文發(fā)表,課題研究能有所收獲。課堂教學(xué)也要有新的變化,更應(yīng)有新方法、新思路、新策略,讓自己的課堂成為孩子喜歡的課堂,師生共同進(jìn)步的課堂。
三、具體措施
1、科學(xué)備課。怎樣才能讓學(xué)生喜歡學(xué)是備課過(guò)程中需要好好考慮和花心思的地方。加強(qiáng)備課的思維性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。針對(duì)班級(jí)學(xué)生情況,每一課都做到“有備而來(lái)”,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法,備出自己的風(fēng)格。了解每一位學(xué)生,針對(duì)他們的特點(diǎn)進(jìn)行預(yù)設(shè),爭(zhēng)取效果達(dá)到最佳。
2、糾正學(xué)生上課習(xí)慣。抓好課堂40分鐘才是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教師首要抓的就是上課習(xí)慣,利用各種形式來(lái)吸引學(xué)生上課的注意力,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。積極利用一切機(jī)會(huì)參加各種講座、交流或研討會(huì)等,向?qū)<遗c同行學(xué)習(xí)。認(rèn)真參與教研活動(dòng),多聽好課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,并主動(dòng)與指導(dǎo)教師進(jìn)行指導(dǎo)交流。多爭(zhēng)取上公開課的機(jī)會(huì),用壓力給自己動(dòng)力,多磨練,快成長(zhǎng)。在信息技術(shù)上多下工夫,能夠熟練應(yīng)用多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
4、增強(qiáng)上課技能。提高教學(xué)質(zhì)量,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,老師少講多引導(dǎo),多讓學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦;練習(xí)時(shí)注意精講精練,抓牢例題,舉一反三。同時(shí)要充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
5、做好教學(xué)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的階梯,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些靈性迸發(fā)的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)和反思。從主觀和客觀上去尋找失誤和不足的原因,找到解決的方案,使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。同時(shí)將忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來(lái),豐富自己的教學(xué)方法。
通過(guò)五年的時(shí)間,力爭(zhēng)達(dá)到思想素質(zhì)高、科研工作水平高、專項(xiàng)特長(zhǎng)突出、教學(xué)訓(xùn)練能力強(qiáng)的青年骨干教師的水平。
第二篇:個(gè)人發(fā)展五年規(guī)劃
篇一:個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃 個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃
時(shí)光匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼間,教書生涯也有了一學(xué)期。一學(xué)期,我學(xué)到了很多東西,但如何盡快地走向成熟,仍然是擺在我面前的一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。作為語(yǔ)文教師,我們所面臨的時(shí)代要求我們必須注意個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)的規(guī)劃,這不僅是事業(yè)追求的需要,我們個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要,也是社會(huì)發(fā)展的需要。對(duì)個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)行規(guī)劃,實(shí)際也是對(duì)人生的規(guī)劃,必須高度重視。
一、自我現(xiàn)狀分析
職業(yè)情感方面,本人熱衷教師職業(yè),有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心,有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,相信這“三心”對(duì)我在今后的教學(xué)工作及學(xué)生管理有較強(qiáng)的推動(dòng)作用。專業(yè)素養(yǎng)方面,由于自己小學(xué)教育專業(yè)出身,了解一些相關(guān)的小學(xué)教育方面的理念。但教育經(jīng)驗(yàn)相對(duì)匱乏,所以以后在自己的教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。相信自己一定能夠勝任一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。二.自我發(fā)展目標(biāo)
(一)總體發(fā)展目標(biāo)
首先為了更好地實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長(zhǎng),我將立足崗位,以學(xué)校大局和學(xué)生的發(fā)展為重,認(rèn)真踏實(shí)工作,嚴(yán)于律己,率先垂范。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí)、積累最先進(jìn)的教育教學(xué)思想,在自己理論提升與教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,盡力協(xié)助班主任做好輔導(dǎo)員一職,爭(zhēng)取被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。教育教學(xué)方面,爭(zhēng)取每學(xué)年開一次校級(jí)的公開課。希望自己能夠盡快成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師。
(二)階段發(fā)展目標(biāo)
2010—2011學(xué)年:認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材;積極備課,認(rèn)真上好每一堂課;爭(zhēng)取
開兩次校級(jí)的公開課;扎實(shí)自己的教學(xué)基本功;
2011—2012 學(xué)年:閱讀有關(guān)教育方面的名著,多積累,爭(zhēng)取寫一篇教學(xué)論文;提高自己的教育教學(xué)能力和教育藝術(shù),做一名學(xué)生喜歡的教師。
2012—2013 學(xué)年:爭(zhēng)取講一次鎮(zhèn)級(jí)的公開課,寫一篇關(guān)于小學(xué)的教育論文并能夠評(píng)優(yōu);爭(zhēng)取當(dāng)上優(yōu)秀班主任。
2013—2014 學(xué)年:積極參加學(xué)校及教育辦組織的各種活動(dòng),學(xué)習(xí)音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等,全面提高自己的能力,使自己成為一個(gè)全能型的教師。
(三)發(fā)展途徑
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠(chéng)相
待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2.在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)做好
課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。
3.在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方
式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己。遵循以人為本的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力。而不是一
種強(qiáng)加式的管理,培養(yǎng)學(xué)生自己管自己的能力。
5.多聽校內(nèi)、校外的教師公開課,通過(guò)對(duì)比,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn),加以吸收融入到自己的教學(xué)中;同
時(shí)也通過(guò)集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平。
7.繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,以“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念來(lái)進(jìn)行教學(xué),充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思和實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新 形勢(shì)下的教師。
三、面臨的困難和挑戰(zhàn) 在如何提高自己教育藝術(shù),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性這一方面是我目前最大的困難。面對(duì)這一挑戰(zhàn),我將認(rèn)真鉆研教材,不僅要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,還要備學(xué)生;上完課后及時(shí)反思;多聽其他老師的課,向他們多取經(jīng),爭(zhēng)取有所提高。
四、希望學(xué)校給予的幫助
為提高自己教育教學(xué)能力,希望領(lǐng)導(dǎo)及其他老師能多多幫助我和支持我。你們的支持和幫助將是我成長(zhǎng)的力量!篇二:2014——2018年個(gè)人發(fā)展五年規(guī)劃 個(gè)人發(fā)展五年規(guī)劃
為適應(yīng)時(shí)代的要求,不斷培養(yǎng)自己的教育教學(xué)能力,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的教師,特為自己制定2014——2018五年發(fā)展規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想。
我要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,與時(shí)俱進(jìn),提高自己的教學(xué)能力,在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下,使人文素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。更好地服務(wù)于教育事業(yè);探索教育規(guī)律和教育方法,切實(shí)減負(fù)增效。真正做到學(xué)有目的教有計(jì)劃。
二、自我解讀
1.自我加壓,繼續(xù)探究新課程新理念;解放思想,更新了觀念,同時(shí)積累一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠簡(jiǎn)單運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),并能為教學(xué)服務(wù)。2.參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;
3.關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的能力。4.多閱讀各類書籍,有一定的學(xué)習(xí)能力。提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
三、個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)總體目標(biāo).終身樂(lè)教勤業(yè),貫徹“以德為首,全面發(fā)展”的教育思想,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,掌握教育教學(xué)規(guī)律,具備較高的師德修養(yǎng),教育教學(xué)能力有一定的提高。成為一名具有較高素質(zhì)的優(yōu)秀教師。
四、個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)階段目標(biāo).1.職業(yè)道德目標(biāo):提高個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì),以寬廣的包容心對(duì)待一切事物。遵循教育規(guī)律,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,盡職盡責(zé),搞好本職工作。
2.個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)自學(xué),提高普通話水平,教育理論水平,文化知識(shí)水平,課堂教學(xué)水平。
3.學(xué)科教學(xué)目標(biāo):著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給他們學(xué)習(xí)的方法,幫他們解決學(xué)習(xí)中的困難。不斷探究教學(xué)規(guī)律、方法、技能,不斷提高課堂教學(xué)效率,提高專業(yè)水平和教學(xué)能力,逐步形成自己的教學(xué)模式和教學(xué)風(fēng)格。
五、具體措施.1.積極參加學(xué)校組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身能力。
2.愛(ài)崗敬業(yè),努力完成日常教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課,時(shí)時(shí)對(duì)自己的教學(xué)情況進(jìn)行反思,積累經(jīng)驗(yàn),在日常教學(xué)工作中做到善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題。3.利用網(wǎng)上資源向全國(guó)名師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育理念和實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)參加培訓(xùn)、觀摩等活動(dòng)提高教育教學(xué)水平。
4.參加校本教研活動(dòng),通過(guò)聽評(píng)說(shuō)課,聽講座等方式,向本地區(qū)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)。每學(xué)期認(rèn)真打磨一節(jié)教研課,通過(guò)備課、上課,聽評(píng)課、寫反思,改進(jìn)教學(xué)中的不足,促進(jìn)教學(xué)水平和能力的提高。
5.對(duì)所教課程進(jìn)行深入研究,課前精心準(zhǔn)備,靈活駕奴課堂,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),把學(xué)生始終擺在主體地位,綜合利用教學(xué)資源,注重情境體驗(yàn)和情感熏陶,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,盡可能讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。6.經(jīng)常反思教育教學(xué)過(guò)程,總結(jié)得失,寫好教育教學(xué)反思。
7.加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用,充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源和多媒體技術(shù)提高教育教學(xué)質(zhì)量。8.為人師表。重視和關(guān)懷每個(gè)學(xué)生,多鼓勵(lì)少訓(xùn)誡;處事有民主性,公平而不偏私;言出必行,說(shuō)到做到。
總之,通過(guò)五年的努力奮斗,在前進(jìn)的道路上會(huì)付出很多辛勤的汗水,會(huì)走許多的崎嶇的彎路,但只要沿著目標(biāo)前進(jìn),我會(huì)時(shí)刻對(duì)照目標(biāo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷進(jìn)步。使自己能夠更上一層樓。篇三:未來(lái)五年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃 未來(lái)五年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃
一、前言
我們每個(gè)在人生大道上拼搏的個(gè)體其實(shí)就像一支蓄勢(shì)待發(fā)的箭,而奮斗的目標(biāo)則好比靶心,要精確的獲得10環(huán),實(shí)現(xiàn)自己作為箭的價(jià)值,離不開科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)規(guī)劃.魅力中國(guó)行商務(wù)有限公司是一家注重企業(yè)品牌和員工立體發(fā)展的資深傳媒,懷著對(duì)人生的美好憧憬,并結(jié)合自己四年系統(tǒng)而專業(yè)的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),以及相關(guān)的實(shí)習(xí)和三年旅游行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合公司的發(fā)展戰(zhàn)略,特制定未來(lái)五年職業(yè)發(fā)展規(guī)劃.二.自我盤點(diǎn)與公司崗位分析
一直就對(duì)媒體行業(yè)感興趣的我,擁有三年旅游行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),獨(dú)立大客戶交流心得,并且擁有帶領(lǐng)20人團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn).本人酷愛(ài)文學(xué),堅(jiān)持寫作,以書作伴,文字功底較為厚實(shí);工作中堅(jiān)持以文回友,結(jié)交了許多志同道合的商業(yè)人士,注重自我總結(jié)梳理,要求進(jìn)步,渴望挑戰(zhàn);以開拓之志,務(wù)進(jìn)取之實(shí),積極參與會(huì)展策劃.魅力中國(guó)行商務(wù)有限公司的核心理念是文化輸出和旅游輸入,通過(guò)對(duì)公司的了解和領(lǐng)導(dǎo)安排,我認(rèn)為自己適合公司的權(quán)威期刊<魅力中國(guó)>編輯職務(wù)和節(jié)慶中華會(huì)展策劃職務(wù),加上自己的興趣和經(jīng)驗(yàn),配合公司的培養(yǎng),一定可以勝任工作安排.三.未來(lái)五年生活規(guī)劃---立足公司:做綜合素質(zhì)全面的公司多面手和專業(yè)過(guò)硬的攻堅(jiān)者
經(jīng)過(guò)公司的試用期(3個(gè)月),必須能夠勝任編輯一職.我相信這五年生活中將是一個(gè)必須經(jīng)歷、也是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)很有好處的圓夢(mèng)過(guò)程,在這樣一個(gè)圓夢(mèng)的過(guò)程中,既可享受到生活的豐富多彩,又可不斷鍛煉提升自己的專業(yè)復(fù)合技能和職業(yè)素養(yǎng),為自己真正成為一個(gè)既能勝任企業(yè)中的專業(yè)技能崗位,又可在合適的時(shí)候,將自己在文學(xué)方面的愛(ài)好、文字方面的專長(zhǎng)、對(duì)生活的敏銳觀察觸角有機(jī)地結(jié)合起來(lái).具體規(guī)劃如下: 1;學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):不斷提升自身綜合素質(zhì)層次,將專業(yè)技能熟練運(yùn)用到專業(yè)實(shí)踐,全面熟悉期刊創(chuàng)辦.編輯.發(fā)行相關(guān)環(huán)節(jié),與公司一道,為把<魅力中國(guó)>辦進(jìn)期刊前100強(qiáng);2;個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這五年里,結(jié)合工作需要,以公司的旅游網(wǎng)站為平臺(tái),注重旅游輸入的發(fā)展宗旨,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)商務(wù),網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)和宣傳渠道,主動(dòng)融入市場(chǎng)推廣平臺(tái),并具備發(fā)展商機(jī)的敏銳嗅覺(jué).3,生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:與廣大客戶交流,堅(jiān)持每天認(rèn)識(shí)一個(gè)新客戶,同時(shí)養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,并堅(jiān)持參加健身運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),為更大的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備;4,業(yè)務(wù)素質(zhì):兩年內(nèi)學(xué)好粵語(yǔ)和商務(wù)英語(yǔ),不斷向高素質(zhì)人才層次邁進(jìn).三年內(nèi)能獨(dú)立編輯和開展欄目策劃,五年里把編輯欄目辦成拳頭項(xiàng)目;三年內(nèi)把自己塑造成經(jīng)驗(yàn)豐富的會(huì)展策劃人才;四年內(nèi)把節(jié)慶中華會(huì)展策劃成和旅交會(huì)一樣的名牌會(huì)展,形成大規(guī)模,帶來(lái)高效益.四、未來(lái)五年職業(yè)規(guī)劃---融入市場(chǎng):做高效的職業(yè)人士和市場(chǎng)寵兒 根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),就未來(lái)五年工作規(guī)劃如下
1,熟悉適應(yīng)(1年):相信自己的選擇和管理者的安排分工,迅速熟悉并適應(yīng)自己的工作,用平靜的心態(tài)迎接工作的挑戰(zhàn),用感恩的心回報(bào)社會(huì)的賜予,用進(jìn)取的心勇攀專業(yè)的高峰;認(rèn)真研讀公司文化,了解公司發(fā)展戰(zhàn)略,并與自己的職業(yè)發(fā)展密切結(jié)合.提高自身文化涵養(yǎng),大力普及自己的城市文化水平.通過(guò)一年時(shí)間,我必須要成為公司期刊的得力干將,對(duì)稿件采寫.加工修改相當(dāng)熟悉和精確,采編欄目成為公司的形象.2,融入開拓(2年):時(shí)間就是金錢,知識(shí)就是力量,經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富,懷著緊迫的使命感,以孜孜不倦的敬業(yè)態(tài)度把自己和公司融為一體,榮辱與共,休戚相關(guān).進(jìn)一步鉆研專業(yè)知識(shí),提升工作效益,為公司創(chuàng)造業(yè)績(jī),從市場(chǎng)和消費(fèi)者需求出發(fā),不斷開拓進(jìn)取,屹立同行之林;在作好編輯的同時(shí),積極面向市場(chǎng),注重策劃知識(shí)修養(yǎng).成為公司出色的會(huì)展策劃師.協(xié)助公司會(huì)展策劃部把節(jié)慶中華會(huì)展做成品牌,同時(shí)積極開發(fā)城市特色產(chǎn)品,具備全立體進(jìn)行城市推廣和無(wú)障礙粵語(yǔ)交流的素質(zhì).3,攀登晉升(2年):細(xì)節(jié)決定一切,有了宏觀的工作效益和技能,還要注重細(xì)節(jié)素質(zhì)的適時(shí)培養(yǎng):服務(wù)高于一切,有了一定的工作崗位和高度,更要以服務(wù)帶來(lái)公司的品牌價(jià)值.在著兩年年,我應(yīng)該具備以下素質(zhì): 無(wú)障礙的商務(wù)英語(yǔ)交流;編輯工作得心應(yīng)手;為公司造出高端市場(chǎng)效應(yīng).五、未來(lái)五年的事業(yè)規(guī)劃---邁向海外:做成功的期刊編輯和會(huì)展策劃師 專心以魅力中國(guó)行商務(wù)有限公司為事業(yè)平臺(tái),和公司一起成長(zhǎng).1,自我定位:按照現(xiàn)代管理學(xué)的四類人才分類,我認(rèn)為自己是“一”字形人才,主要特點(diǎn)是知識(shí)面廣,缺點(diǎn)是專業(yè)技能有所欠缺。為此,我應(yīng)該堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,發(fā)揮自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì),迅速掌握專業(yè)技能,并熟練運(yùn)用到工作中.使自我定位提升檔次.2,價(jià)值實(shí)現(xiàn):積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),按照公司的宏觀發(fā)展規(guī)劃和自己的人生規(guī)劃相結(jié)合,努力勝任自己的工作,善于運(yùn)用公司提供的職場(chǎng)條件,把公司業(yè)績(jī),自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一起來(lái),用戰(zhàn)略的眼光階段性的為自己估價(jià),以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的差距和明確自己的奮斗方向.3,事業(yè)修養(yǎng):誠(chéng)信是金,從進(jìn)入職業(yè)生涯的第一天,就要按照誠(chéng)信的原則辦事;注意人脈積累,成功,除了自己的奮斗外,離不開外人的幫助;善于取經(jīng),虛心向上司和同事以及客戶求教,分享別人成功的經(jīng)驗(yàn);實(shí)踐出真知,把自己的工作始終放進(jìn)市場(chǎng)的海洋中,讓上司以動(dòng)態(tài)的眼光及時(shí)評(píng)價(jià)自己,請(qǐng)朋友適時(shí)指出自己的不足.4,五年前瞻:五年下來(lái),我應(yīng)該在魅力中國(guó)行商務(wù)有限公司的培養(yǎng)下,和公司榮辱與共,一同成長(zhǎng),成為一名熟諳同行發(fā)展趨勢(shì)和相關(guān)操作領(lǐng)域業(yè)務(wù),能熟練和各客服和諧溝通,能為公司創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟(jì)效益,并以堅(jiān)定的信念熱愛(ài)自己從事的工作,同時(shí)在負(fù)責(zé)的相關(guān)編輯欄目中作出大家認(rèn)可的行業(yè)眼光評(píng)判,能影響一定的市場(chǎng)導(dǎo)向,并把自己的工作當(dāng)成一種責(zé)任,為相關(guān)服務(wù)對(duì)象提供有效的權(quán)威指導(dǎo),將編輯的欄目打造成品牌,使策劃的項(xiàng)目成為同行的指向標(biāo).六、結(jié)束語(yǔ)
科學(xué)規(guī)劃,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!相信在魅力中國(guó)的五年,我必將和公司一道,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,變得更加璀璨奪目.
第三篇:外科發(fā)展五年規(guī)劃
外科發(fā)展五年規(guī)劃
一、目標(biāo):
按二甲醫(yī)院的要求進(jìn)行管理及學(xué)科建設(shè),不斷提升水平,打造“平價(jià)、微創(chuàng)”的品牌,增強(qiáng)醫(yī)院影響力。爭(zhēng)取在3年內(nèi)分出普外泌尿外科和骨科神經(jīng)外科2個(gè)大科,5年內(nèi)分出普外科、泌尿外科、骨科、神經(jīng)外科4個(gè)科室。爭(zhēng)取承擔(dān)梅州市部分的醫(yī)療教學(xué)和科研。
二、人才培養(yǎng)
醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),醫(yī)院要發(fā)展,人才是關(guān)鍵,人才隊(duì)伍的建設(shè),是我們工作的重中之重,只有愛(ài)惜人才、重用人才、培養(yǎng)人才、留住人才,醫(yī)院的發(fā)展才會(huì)有出路:
(1)通過(guò)每年引進(jìn)素質(zhì)好的應(yīng)屆畢業(yè)生或調(diào)入確有專長(zhǎng)的實(shí)用型人才不斷充實(shí)外科的人才隊(duì)伍。
(2)加強(qiáng)自我造血,通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)本科室醫(yī)生成長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)和鈱<抑v學(xué)、指導(dǎo)手術(shù)及其他業(yè)務(wù),盡快提升我院年輕隊(duì)伍的技術(shù)業(yè)務(wù)水平。
(3)選送思想品質(zhì)好、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)強(qiáng)、具有開拓精神的中青年業(yè)務(wù)骨干去上一級(jí)的醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)?,F(xiàn)已派出何中華主治醫(yī)師進(jìn)修泌尿外科,擬委派張政委醫(yī)師進(jìn)修神經(jīng)外科。
三、學(xué)科建設(shè)
按照二甲醫(yī)院科室配置要求,外科分四個(gè)專科發(fā)展,普外科、骨外科、泌尿外科、神經(jīng)外科,將微創(chuàng)的觀念滲透各個(gè)???,樹立??铺厣?,相應(yīng)地委派相關(guān)醫(yī)生護(hù)士進(jìn)修,爭(zhēng)取建立梅州市重點(diǎn)專科。讓每一位員工都認(rèn)識(shí)到個(gè)人的發(fā)展與醫(yī)院的發(fā)展息息相關(guān),讓每一個(gè)醫(yī)生在均衡發(fā)展的同時(shí)找到自己的定位并為之努力奮斗。
四、科學(xué)管理
醫(yī)院的發(fā)展,包括任何單位的發(fā)展都離不開管理,科學(xué)的管理其實(shí)就是生產(chǎn)力。科室主任、副主任、護(hù)長(zhǎng)不再參與一線排班,讓科室主任、護(hù)長(zhǎng)把更多的精力投入到管理中,更加注重管理,參加學(xué)習(xí),不斷提高管理水平。
五、改革分配制度
拉開管理層與普通員工、有證與無(wú)證人員、有經(jīng)驗(yàn)與無(wú)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)生的距離。引入績(jī)效管理、缺陷管理,調(diào)動(dòng)醫(yī)護(hù)人員的積極性,防范醫(yī)療差錯(cuò)。
六、設(shè)備投入
現(xiàn)代化醫(yī)院的發(fā)展,除了人才培養(yǎng)與管理手段的重要以外,必要的、符合醫(yī)院發(fā)展的各項(xiàng)儀器設(shè)備的購(gòu)置與技術(shù)的進(jìn)步是相輔相成的。建議醫(yī)院投入泌尿外科發(fā)展需要的器械,包括膀胱鏡、輸尿管鏡、鈥激光、氣壓彈道碎石機(jī)等器械。
七、教學(xué)科研
貫徹執(zhí)行好“三級(jí)查房、術(shù)前討論”等制度,保證科室的醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全,帶動(dòng)科室的學(xué)習(xí)氛圍。堅(jiān)持每?jī)芍芤淮螛I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),由科室各位醫(yī)師制作課件并授課,科室醫(yī)生參與討論,不斷提高業(yè)務(wù)水平。引進(jìn)大學(xué)院校的實(shí)習(xí)生參與臨床實(shí)習(xí),不斷提高教學(xué)水平,做到教學(xué)相長(zhǎng)。以科室的身份或者合作的方式申請(qǐng)市、縣科技局和/或衛(wèi)生局的科研項(xiàng)目,積極推動(dòng)新技術(shù)的臨床應(yīng)用。
八、宣傳工作
利用參加學(xué)術(shù)會(huì)議、網(wǎng)站、媒體等從多方面對(duì)學(xué)科進(jìn)行宣傳,提高我院及我科的知名度。
外科將緊緊圍繞在院長(zhǎng)周圍,以醫(yī)院的發(fā)展宗旨指導(dǎo)自己的一言一行,將學(xué)科的發(fā)展方向吻合在醫(yī)院發(fā)展的大局上。外科的發(fā)展離不開院部的支持,希望醫(yī)院能夠給予外科一個(gè)相對(duì)寬松的發(fā)展環(huán)境,我們將付出十分的努力推動(dòng)醫(yī)院的發(fā)展。
第四篇:教師發(fā)展五年規(guī)劃
音樂(lè)教師個(gè)人成長(zhǎng)三年規(guī)劃
時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,我己站在講臺(tái)上九年了。從剛開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在逐步成長(zhǎng),這一路走來(lái)經(jīng)歷了許多的挫折。九年來(lái),我一直努力著,但是“教無(wú)止境”,為了更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革發(fā)展、為了能讓自己更快更好得成長(zhǎng)和發(fā)展,成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)承認(rèn)、學(xué)生喜歡的教師,我還得付出更多的努力?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”為進(jìn)一步開掘自身潛能,主動(dòng)、積極健康地發(fā)展,更好的做一名人民教師,我特別制定了三年成長(zhǎng)計(jì)劃,希望它對(duì)自己的專業(yè)成長(zhǎng)起到監(jiān)督作用。
一.個(gè)人現(xiàn)狀分析
了解并認(rèn)清自我是教師職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。我能真誠(chéng)對(duì)待自己所從事的職業(yè),踏踏實(shí)實(shí)教書,把教育教學(xué)真正作為事業(yè)。能積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教育教學(xué)觀念和事跡,翻閱相關(guān)的教育書籍,包括理論知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)理念。關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,努力贏得學(xué)生的信任和音樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣。較容易接受新事物,勇于探索,能吃苦,有上進(jìn)心。
除此,我也清楚認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)中存在的不足,如有時(shí)上課過(guò)于著急,沒(méi)等學(xué)生完全掌握音樂(lè)知識(shí)就進(jìn)行下一環(huán)節(jié)的教學(xué),結(jié)果是功倍事半、重復(fù)教學(xué);教學(xué)方法不夠創(chuàng)新,沒(méi)有針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)采取有效教學(xué);科研停留于表面,沒(méi)有深入研究,處于起點(diǎn)階段。
二.職業(yè)發(fā)展目標(biāo)(一)成長(zhǎng)總目標(biāo):
努力鉆研課堂教學(xué),豐富教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn);扎實(shí)練習(xí)音樂(lè)基本技能、豐富的音樂(lè)知識(shí);在教學(xué)品格,教學(xué)技能、教學(xué)觀念、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)心理等諸多方面具有獨(dú)特的素質(zhì);為人師表,愛(ài)崗敬業(yè);提升個(gè)人專業(yè)素質(zhì),樹立終身學(xué)生理念;加強(qiáng)教學(xué)研究,爭(zhēng)取成為研究型教師。具體而言,有以下幾方面:
(二)個(gè)人專業(yè)目標(biāo):
1、發(fā)揮音樂(lè)教學(xué)的獨(dú)特魅力,利用生動(dòng)的音樂(lè)形象,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,將德育滲透于美育之中,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,讓學(xué)生在音樂(lè)學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)人生,陶冶情操,養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。
2、踏實(shí)上好音樂(lè)課,提高自己的課堂教學(xué)水平;認(rèn)真鉆研教材,充分理解
新課標(biāo)的要求,加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣貫穿于始終;提高學(xué)生的演唱能力,抓住音樂(lè)形象,通過(guò)歌曲的演唱、表演、編創(chuàng)等音樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面能力,使所教的不同年級(jí)學(xué)生能大部分掌握基本音樂(lè)知識(shí)和演奏技能。
3、提高自身專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),多閱讀關(guān)于音樂(lè)教育方面的書籍。加強(qiáng)自身聲樂(lè)、器樂(lè)等方面的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)相關(guān)課堂樂(lè)器,加強(qiáng)鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí),提高即興伴奏水平。
4.認(rèn)真指導(dǎo)校興趣小組,輔導(dǎo)學(xué)生盡可能參加音樂(lè)比賽;積極配合學(xué)校,搞好每次活動(dòng)。
三、專業(yè)發(fā)展計(jì)劃
(一)、近期計(jì)劃:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,提高職業(yè)道德水準(zhǔn),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教師。
2、多與同事交流,學(xué)習(xí)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn);多與學(xué)生交流,讓學(xué)生喜歡上我的音樂(lè)課,并喜歡我;緊抓課堂教學(xué)。
3、在現(xiàn)有的教學(xué)條件下加強(qiáng)歌曲教學(xué),教給學(xué)生演唱歌曲的技巧,提高學(xué)生表演歌曲的能力。以課堂音樂(lè)教學(xué)為主,開展小課題研究。
4、提高課堂教學(xué)能力,學(xué)做音樂(lè)課件、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué);通過(guò)多種教學(xué)手段、多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣;對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)少批評(píng),讓他們?cè)谳p松的氛圍中習(xí)得音樂(lè)技能。
5、利用課余時(shí)間練習(xí)鋼琴,加強(qiáng)鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí),全面提升自身專業(yè)水平。
6、積極參與學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
(二)分計(jì)劃 第一
1.專研教材,立足課堂滲透新理念、新思想,提升自己教學(xué)。2.學(xué)習(xí)課件制作及運(yùn)用。3.認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生興趣小組
4.從課堂實(shí)踐出發(fā),成立個(gè)人小課題
實(shí)施方式與途徑:
1.多聽,多想,多練,多記,多參與,多反思,在自己音樂(lè)課堂中摸索,實(shí)踐。
2.多向信息老師、課件制做熟練的老師學(xué)習(xí),嘗試自己做簡(jiǎn)單課件,為音樂(lè)課服務(wù)。
3.每一次的民樂(lè)活動(dòng)都要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),做好活動(dòng)記錄,發(fā)掘有潛質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行好好培養(yǎng)。
第二
1.利用課余時(shí)間讀相關(guān)音樂(lè)教學(xué)書,擴(kuò)充專業(yè)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
2.進(jìn)一步提高自己課堂教學(xué)效果,科學(xué)地、合理地、藝術(shù)化地設(shè)計(jì)教學(xué)方法、參與方式。能針對(duì)不同班級(jí)、不同個(gè)性學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。
3.向同行取經(jīng),將適合自己課堂教學(xué)的方法引為己用,形成自己的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)觀點(diǎn)。
4.認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,繼續(xù)將課改作為中心工作,全面深入學(xué)習(xí)新課程理論,從整體上領(lǐng)會(huì)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。
5.抓好興趣小組教學(xué)工作,使之逐步規(guī)范、有序,活動(dòng)開展正常,鼓勵(lì)學(xué)生多參加各項(xiàng)活動(dòng)。
實(shí)施方式與途徑:
1.逐步養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣,并做好收集、摘錄。
2.打破課堂上的一成不變,爭(zhēng)對(duì)不同學(xué)生接受能力分層教學(xué),盡量讓學(xué)生都喜歡上音樂(lè)課。
3.在所教班級(jí)中發(fā)覺(jué)音樂(lè)好苗子,進(jìn)行培養(yǎng)。第三
1.從閱讀到實(shí)踐,上好每堂音樂(lè)課。
2.將課堂中的心得寫成論文或案例,發(fā)表在本校網(wǎng)上。3.經(jīng)常與兄弟學(xué)校同行切磋、交流,提高自己音樂(lè)教學(xué)水平。
4、興趣小組工作規(guī)范化,完善各項(xiàng)評(píng)價(jià)制度,課堂器樂(lè)教學(xué)有實(shí)效。
5、完成個(gè)人課題,積極往“研究型”教師靠近。實(shí)施方式與途徑:
1.備教材,備學(xué)生,在課堂中不斷進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐;勤思考,多操作,提高學(xué)生音樂(lè)綜合素質(zhì)是關(guān)鍵。
2.多讀音樂(lè)教學(xué)書籍,借鑒其優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際多寫相關(guān)的教學(xué)文章。
3.多開校與組內(nèi)公開課,請(qǐng)同行或老師點(diǎn)評(píng),找不足。
四、保障措施:
⒈加強(qiáng)思想政治教育與師德教育學(xué)習(xí),樹立良好的職業(yè)道德素養(yǎng);愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,具有正確的學(xué)生觀。
⒉運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),貫徹課改精神,創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)課堂。堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”,提高音樂(lè)課堂教學(xué)。
⒊通過(guò)教學(xué)反思,不斷調(diào)整、改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、積極開展興趣小組活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行不定時(shí)進(jìn)行檢查,并及時(shí)指出工作中存在的不足,群策群力,提高興趣小組活動(dòng)效果。
五、自我檢測(cè)措施:
1、接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,認(rèn)真聽取教研組內(nèi)、同事間的意見(jiàn)和建議。
2、開設(shè)“音樂(lè)教師”信箱,接受學(xué)生提出的意見(jiàn),及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中存在的不足。
第五篇:中國(guó)武術(shù)發(fā)展五年規(guī)劃
中國(guó)武術(shù)發(fā)展五年規(guī)劃
(2016-2020年)
“十三五”時(shí)期是我國(guó)全面建成小康社會(huì)的決勝階段,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”宏偉目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期,也是建設(shè)健康中國(guó)、推進(jìn)體育事業(yè)大發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。武術(shù)作為我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和體育項(xiàng)目,是全民健身的重要組成部分,正面臨著新的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)。為貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃(2016-2020年)》、《體育發(fā)展十三五規(guī)劃》相關(guān)要求和部署,充分發(fā)揮武術(shù)在實(shí)施全民健身國(guó)家戰(zhàn)略,推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)中的重要作用,促進(jìn)武術(shù)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院以及體育總局的整體部署和武術(shù)事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,制定本規(guī)劃。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入貫徹總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署以及體育總局工作要求,牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,按照全面建成小康社會(huì)和推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)的要求,以服務(wù)全民健身國(guó)家戰(zhàn)略、滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的多元化體育健身需求為 出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持以人為本、改革引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、提升服務(wù)、注重實(shí)效的工作原則,以社會(huì)武術(shù)、競(jìng)技武術(shù)、國(guó)際推廣、武術(shù)文化、武術(shù)教育、武術(shù)科研、武術(shù)產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),筑牢武技、武禮、武德三大支柱,發(fā)展好傳統(tǒng)武術(shù)、競(jìng)技武術(shù)、武術(shù)產(chǎn)業(yè)三大領(lǐng)域,做好武術(shù)教育、武術(shù)科研、武術(shù)推廣三大工作,服務(wù)好業(yè)余、專業(yè)、職業(yè)三大武術(shù)人群,發(fā)揮好傳習(xí)武術(shù)技藝、傳承武術(shù)文化、傳播武術(shù)精神、傳遞健康生活理念四大作用,推動(dòng)武術(shù)事業(yè)健康、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,為全面建成小康社會(huì)、建設(shè)健康中國(guó)的新目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
(二)基本原則
——?jiǎng)?chuàng)新與傳承兼顧原則。重視武術(shù)的文化特性,保持武術(shù)技術(shù)創(chuàng)新與文化傳承同步,加強(qiáng)傳統(tǒng)武術(shù)的挖掘與保護(hù),支持民間武術(shù)活動(dòng)開展;推進(jìn)武術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè),提高武術(shù)發(fā)展水平。
——健身與教育結(jié)合原則。服務(wù)全民健身國(guó)家戰(zhàn)略,引導(dǎo)和激勵(lì)群眾參與武術(shù)科學(xué)健身;弘揚(yáng)尚武精神,加強(qiáng)武德教育,倡導(dǎo)武化終身教育,增強(qiáng)民族自信,提升國(guó)家文化軟實(shí)力。
——國(guó)內(nèi)與國(guó)際并重原則。立足國(guó)內(nèi),面向世界,依托有影響力的國(guó)內(nèi)、國(guó)際交流組織和平臺(tái),搭建武術(shù)交流平臺(tái),全面推進(jìn)國(guó)內(nèi)社會(huì)武術(shù)普及推廣,加強(qiáng)國(guó)際間互動(dòng)交流。
——公益與產(chǎn)業(yè)相容原則。堅(jiān)持武術(shù)事業(yè)發(fā)展公益性方向,加強(qiáng)武術(shù)產(chǎn)業(yè)的引導(dǎo),營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)有序、公平誠(chéng)信的市場(chǎng)環(huán)境;促 進(jìn)武術(shù)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,合理引導(dǎo)大眾武術(shù)消費(fèi)。
(三)發(fā)展目標(biāo)
——社會(huì)武術(shù)廣泛普及,各級(jí)協(xié)會(huì)組織健全高效,民間武術(shù)活動(dòng)豐富多彩,人民群眾武術(shù)健身意識(shí)普遍增強(qiáng),武術(shù)習(xí)練人口穩(wěn)步增加,武術(shù)鍛煉人數(shù)達(dá)到體育鍛煉人數(shù)的10%。
——競(jìng)技武術(shù)創(chuàng)新發(fā)展,競(jìng)賽體系進(jìn)一步優(yōu)化,競(jìng)賽環(huán)境凈化和諧、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基本完成,教練員、裁判員、運(yùn)動(dòng)員后備人才隊(duì)伍管理與保障體系更加完善。
——武術(shù)國(guó)際推廣渠道拓寬,大力推進(jìn)武術(shù)申奧進(jìn)程,武術(shù)廣泛進(jìn)入孔子學(xué)院、孔子課堂、中國(guó)文化中心,駐外使領(lǐng)館等組織機(jī)構(gòu),武術(shù)成為我國(guó)對(duì)外體育、文化交流的重要內(nèi)容,協(xié)助國(guó)家漢辦,力爭(zhēng)在全球50%以上的孔子學(xué)院開展武術(shù)教學(xué)活動(dòng)。
——武術(shù)文化大力弘揚(yáng),武化教育、尚武精神、武德核心價(jià)值觀深入人心,研究探索職業(yè)傳承模式,形成科學(xué)的武術(shù)文化傳承與保護(hù)機(jī)制。
——學(xué)校武術(shù)教育重點(diǎn)推進(jìn),加強(qiáng)與教育部合作,鼓勵(lì)支持武術(shù)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入中小學(xué)任教,武術(shù)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,全國(guó)中小學(xué)、高校廣泛開設(shè)武術(shù)課程,力爭(zhēng)青少年武術(shù)習(xí)練人口逐年遞增10%。
——武術(shù)科研取得突破,充分發(fā)揮武術(shù)研究院作用,整合全國(guó)武術(shù)科研資源,合作共建各類武術(shù)科研機(jī)構(gòu)、打造高端學(xué)術(shù)活動(dòng)品牌,加強(qiáng)實(shí)踐性和應(yīng)用性創(chuàng)新研究,科研水平大幅提升?!湫g(shù)產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模,武術(shù)市場(chǎng)充滿活力,服務(wù)意識(shí)濃厚,武術(shù)職業(yè)化水平大幅提高,重點(diǎn)打造若干個(gè)具有國(guó)內(nèi)、國(guó)際影響力、競(jìng)爭(zhēng)力的武術(shù)產(chǎn)業(yè)品牌。
二、廣泛開展社會(huì)武術(shù)活動(dòng),服務(wù)全民健身國(guó)家戰(zhàn)略
(四)提供豐富多彩的武術(shù)活動(dòng)供給。因時(shí)、因地、因需開展群眾身邊的武術(shù)健身活動(dòng),研發(fā)適合大眾鍛煉的武術(shù)健身方法,豐富和完善武術(shù)全民健身活動(dòng)體系,加大群眾服務(wù)宣傳,打造以“太極拳健康工程”為代表的系列武術(shù)健身品牌;定期組織武術(shù)名家、專家、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員開展武術(shù)全民健身志愿服務(wù)、展示宣傳等活動(dòng),提高群眾武術(shù)健身意識(shí),倡導(dǎo)養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的生活方式。
(五)轉(zhuǎn)變辦賽觀念、激發(fā)市場(chǎng)活力、協(xié)同合作、打造品牌賽事。鼓勵(lì)、支持、規(guī)范、引導(dǎo)社會(huì)力量舉辦各類武術(shù)賽事活動(dòng),打造“市長(zhǎng)杯”、“企業(yè)家杯”、“太極拳公開賽”等品牌賽事,形成特色突出、形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)武術(shù)賽事活動(dòng)體系,滿足社會(huì)各領(lǐng)域人群的不同需求。
(六)加強(qiáng)武術(shù)之鄉(xiāng)建設(shè)。完善武術(shù)之鄉(xiāng)評(píng)價(jià)體系,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,鼓勵(lì)爭(zhēng)創(chuàng)武術(shù)之鄉(xiāng);廣泛開展“武術(shù)六進(jìn)”工作,擴(kuò)大群眾身邊的習(xí)練場(chǎng)所,增加城鄉(xiāng)武術(shù)晨、晚習(xí)練站點(diǎn),吸引更多群眾參與武術(shù)健身活動(dòng);完善會(huì)員制和段位制推廣網(wǎng)絡(luò),大幅增加武協(xié)會(huì)員骨干人口。
(七)穩(wěn)步推進(jìn)《武術(shù)段位制推廣十年規(guī)劃》??偨Y(jié)分析試 點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)、完善、提高,研發(fā)散打段位制體系,探索試點(diǎn)段位制與運(yùn)動(dòng)員等級(jí)制度銜接模式;建立從國(guó)家到地方的考評(píng)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),規(guī)范梳理段位制考試點(diǎn),納入單位會(huì)員管理體系,體現(xiàn)服務(wù)功能,形成規(guī)范化、常態(tài)化的考評(píng)認(rèn)證制度,擴(kuò)大武術(shù)段位的推廣普及率和覆蓋面。
三、創(chuàng)新發(fā)展競(jìng)技武術(shù),優(yōu)化規(guī)范競(jìng)賽體系
(八)推進(jìn)賽事、賽制改革與創(chuàng)新,優(yōu)化競(jìng)賽規(guī)則、規(guī)程及裁判法。加強(qiáng)各類國(guó)內(nèi)、國(guó)際武術(shù)套路、散打、短兵、泰拳、自由搏擊等賽事交流,探索競(jìng)賽新模式;深化青少年武術(shù)競(jìng)賽體制改革,逐步建立起符合青少年成材規(guī)律的分層次、分等級(jí)的青少年競(jìng)賽體系和制度;合理利用高科技手段,減少人為因素影響,推進(jìn)電子計(jì)分系統(tǒng)及成績(jī)處理系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化,逐步完善競(jìng)賽報(bào)名標(biāo)準(zhǔn)化體系。
(九)加強(qiáng)裁判員、教練員隊(duì)伍建設(shè)。建立裁判員執(zhí)裁記錄及評(píng)價(jià)體系,實(shí)施武術(shù)教練員的資格認(rèn)證制度,將裁判員、教練員隊(duì)伍的培訓(xùn)、考核、認(rèn)定和管理工作,納入武術(shù)管理機(jī)構(gòu)的工作范圍之內(nèi),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,全面提升業(yè)務(wù)水平。
(十)重視專業(yè)運(yùn)動(dòng)員及后備人才培養(yǎng)。加強(qiáng)國(guó)家隊(duì)建設(shè)與管理,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想政治和作風(fēng)建設(shè),重視運(yùn)動(dòng)員文化教育,提高文化素養(yǎng);實(shí)施武術(shù)青少年后備人才培養(yǎng)工程,制定后備人才培養(yǎng)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,夯實(shí)競(jìng)技武術(shù)發(fā)展基礎(chǔ)。
(十一)鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新,統(tǒng)一規(guī)范技術(shù)體系。推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建 設(shè),規(guī)范國(guó)內(nèi)、國(guó)際相統(tǒng)一的技術(shù)體系,重視演練水平,促進(jìn)競(jìng)技武術(shù)運(yùn)動(dòng)水平快速提高,引領(lǐng)示范武術(shù)發(fā)展方向;研發(fā)創(chuàng)編出版各類競(jìng)技項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化教材、訓(xùn)練大綱、教學(xué)光盤等。
(十二)提高訓(xùn)練和管理的科學(xué)化水平。加強(qiáng)訓(xùn)練監(jiān)控、創(chuàng)新訓(xùn)練理念和方法,完善訓(xùn)練、科研、醫(yī)療保障緊密結(jié)合的科學(xué)訓(xùn)練運(yùn)行機(jī)制;推進(jìn)各級(jí)訓(xùn)練基地建設(shè),逐步建成功能齊全、科技領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)、指標(biāo)明晰、科研保障的訓(xùn)練系統(tǒng)。
(十三)強(qiáng)化“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,扎實(shí)推進(jìn)武術(shù)行業(yè)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),加強(qiáng)賽風(fēng)賽紀(jì)和反興奮劑工作,樹立良好賽風(fēng),堅(jiān)決維護(hù)公開、公平、公正、健康、規(guī)范、有序的武術(shù)發(fā)展環(huán)境。
四、加強(qiáng)國(guó)際合作交流,拓展武術(shù)推廣渠道
(十四)加強(qiáng)國(guó)際交流與合作。以“一路一帶”發(fā)展戰(zhàn)略為契機(jī),加大對(duì)國(guó)外武術(shù)教練員、裁判員和運(yùn)動(dòng)員的培訓(xùn),增加武術(shù)師資外派數(shù)量,擴(kuò)大武術(shù)器材援助和輸出,增派武術(shù)交流訪問(wèn)團(tuán),定期舉辦各類武術(shù)展示交流活動(dòng),逐步加大武術(shù)援外力度,重點(diǎn)與國(guó)際武術(shù)聯(lián)合會(huì)成員國(guó)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。
(十五)充分發(fā)揮各駐外機(jī)構(gòu)的作用。廣泛建立對(duì)外合作與聯(lián)系,構(gòu)建駐外機(jī)構(gòu)推廣平臺(tái),加強(qiáng)與駐外使領(lǐng)館、中國(guó)文化中心、中資企業(yè)等駐外機(jī)構(gòu)合作,發(fā)揮華人華僑、留學(xué)生作用,加強(qiáng)與國(guó)家漢辦合作,推進(jìn)武術(shù)進(jìn)入各國(guó)孔子學(xué)院,孔子課堂。
(十六)推進(jìn)競(jìng)技武術(shù)申奧進(jìn)程。加強(qiáng)與國(guó)際武術(shù)聯(lián)合會(huì)合 作、探索武術(shù)國(guó)際性賽事開發(fā)模式,重點(diǎn)打造武術(shù)國(guó)際交流品牌賽事,使武術(shù)成為中外體育交流的重要載體;積極推動(dòng)武術(shù)在世界大、中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展;逐步推進(jìn)武術(shù)進(jìn)入英聯(lián)邦運(yùn)動(dòng)會(huì)、世界運(yùn)動(dòng)會(huì)、以及世界各區(qū)域性綜合運(yùn)動(dòng)會(huì),努力推進(jìn)競(jìng)技武術(shù)進(jìn)入奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五、大力弘揚(yáng)武術(shù)文化,加強(qiáng)傳統(tǒng)武術(shù)傳承與保護(hù)(十七)弘揚(yáng)尚武精神、增強(qiáng)民族自信。加強(qiáng)武德教育,弘揚(yáng)“尚武崇德、愛(ài)國(guó)守法、尊師重教、謙和誠(chéng)信、剛毅自強(qiáng)”的武德精神;培育拼搏向上、自強(qiáng)不息、見(jiàn)義勇為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹腥A民族優(yōu)秀品質(zhì),增強(qiáng)民族自信。
(十八)倡導(dǎo)武化終身教育、構(gòu)建全民武術(shù)教育體系。探索創(chuàng)辦“講武學(xué)堂”等武術(shù)普及服務(wù)機(jī)構(gòu),發(fā)揮武術(shù)文化的社會(huì)功能與價(jià)值,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情、振奮民族精神,提升武術(shù)的時(shí)代價(jià)值。
(十九)加強(qiáng)傳統(tǒng)武術(shù)的傳承與保護(hù)。規(guī)范傳統(tǒng)拳種的傳承與保護(hù),完善珍稀瀕危傳統(tǒng)拳種和高齡代表性傳承人搶救性保護(hù)機(jī)制,確定代表性的特色拳種重點(diǎn)推廣;加強(qiáng)武術(shù)研究院院藏文獻(xiàn)研究與保護(hù),開發(fā)研究成果及文獻(xiàn)資料公開服務(wù)社會(huì);重視武術(shù)典籍、古拳譜、器械、遺址等文化遺存的研究保護(hù)工作,加大傳統(tǒng)武術(shù)申遺力度,促進(jìn)武術(shù)各拳種協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二十)研究建立職業(yè)傳承機(jī)制。探索合作共建國(guó)家級(jí)、省市級(jí)專家工作室,發(fā)揮民間代表性武術(shù)傳承人和武術(shù)從業(yè)者在武 術(shù)傳承中的作用,促進(jìn)和規(guī)范社會(huì)傳統(tǒng)武術(shù)的發(fā)展;加強(qiáng)社會(huì)武術(shù)技術(shù)骨干隊(duì)伍的建設(shè),探索社會(huì)武術(shù)指導(dǎo)員、職業(yè)拳師、志愿者管理的新模式,加大民間示范人物、領(lǐng)軍人物的挖掘和扶持力度,發(fā)揮在全民健身中的作用。
六、著力推進(jìn)學(xué)校武術(shù)教育,完善武術(shù)師資培訓(xùn)機(jī)制(二十一)重點(diǎn)推進(jìn)武術(shù)進(jìn)校園。重視青少年及學(xué)校武術(shù)教育工作,加強(qiáng)與教育部相關(guān)部門合作,加快《武術(shù)段位制》與《武術(shù)健身操》在校園的推廣普及,推進(jìn)武術(shù)列入各類學(xué)校課程;創(chuàng)編或修訂《武術(shù)教材》和《教學(xué)大綱》,規(guī)范課程設(shè)置,鼓勵(lì)開展地域性特色拳種校本課程。
(二十二)完善武術(shù)師資培訓(xùn)機(jī)制。實(shí)施優(yōu)秀教師研修計(jì)劃,鼓勵(lì)支持武術(shù)專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入中小學(xué)任教,促進(jìn)青少年武術(shù)師資總量穩(wěn)步增長(zhǎng);通過(guò)舉辦青少年武術(shù)教師教學(xué)技能大賽等方式,選拔部分優(yōu)秀教師參與青少年武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練工作,調(diào)動(dòng)基層武術(shù)教師的積極性。
(二十三)重視武術(shù)專業(yè)學(xué)科建設(shè)。發(fā)揮高等體育院校在武術(shù)教育領(lǐng)域中教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)等方面的優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展;加強(qiáng)對(duì)武術(shù)館校、少年宮、俱樂(lè)部等社會(huì)力量辦學(xué)的規(guī)范管理與引導(dǎo),提升辦學(xué)水平;建立武術(shù)館校師資認(rèn)證制度,提高師資隊(duì)伍水平,鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量組織開展各類武術(shù)教育培訓(xùn)活動(dòng),探索武術(shù)競(jìng)賽和文化教育相結(jié)合的武術(shù)推廣模式。
(二十四)拓寬青少年武術(shù)教育渠道。加強(qiáng)與中央文明辦、教育部和國(guó)家體育總局,共同制定實(shí)施中華武術(shù)走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮師資培訓(xùn)計(jì)劃;廣泛設(shè)立“段位制師資培訓(xùn)基地”、“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“少年宮武術(shù)師資培訓(xùn)基地”;鼓勵(lì)建立青少年武術(shù)夏令營(yíng)、冬令營(yíng)等假期培訓(xùn)機(jī)制,以多種形式、多種機(jī)制保障青少年接受武術(shù)教育的基本權(quán)利。
七、充分發(fā)揮武術(shù)研究院作用,重視武術(shù)科技創(chuàng)新(二十五)推進(jìn)武術(shù)研究院實(shí)體化探索。改革管理體制,創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制,做實(shí)武術(shù)研究院科研機(jī)構(gòu);充分發(fā)揮國(guó)家武術(shù)研究院的主導(dǎo)作用,整合利用全國(guó)武術(shù)院??蒲匈Y源,調(diào)動(dòng)地方政府和社會(huì)力量的積極性,合作共建武術(shù)科研基地、研究中心和武術(shù)研究院分院等科研機(jī)構(gòu)。
(二十六)加強(qiáng)與體育總局科研主管部門合作。加大科研經(jīng)費(fèi)投入和政策保障,提高武術(shù)研究院院管課題規(guī)格,搭建武術(shù)學(xué)術(shù)交流平臺(tái),重點(diǎn)打造全國(guó)武術(shù)論文報(bào)告會(huì)、全國(guó)武術(shù)科學(xué)大會(huì)、高峰論壇等高端學(xué)術(shù)活動(dòng)品牌,提高院刊《中華武術(shù)研究》學(xué)術(shù)水平,促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化,提升武術(shù)科研水平。
(二十七)重視科研人才隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)施中青年武術(shù)科研人才培養(yǎng)計(jì)劃,舉辦全國(guó)博士高級(jí)研修班、中青年武術(shù)教師研修班,加強(qiáng)對(duì)武術(shù)專業(yè)青年教師、博士、碩士等科研后備人才培養(yǎng);充分發(fā)揮專家委員會(huì)、科研委員會(huì)、青年學(xué)者工作委員會(huì)的智庫(kù)作用,逐步建立成一支以專家委員會(huì)為核心,以中青年學(xué)者為梯隊(duì),老、中、青相結(jié)合的科研人才隊(duì)伍。(二十八)支持、引導(dǎo)、鼓勵(lì)科研創(chuàng)新,重點(diǎn)圍繞當(dāng)前國(guó)家武術(shù)發(fā)展的主要任務(wù)和工作,以解決武術(shù)發(fā)展中的重大理論問(wèn)題、戰(zhàn)略問(wèn)題、和關(guān)鍵問(wèn)題為著力點(diǎn),加強(qiáng)系統(tǒng)性、前瞻性的決策研究和應(yīng)用研究,加強(qiáng)武術(shù)鍛煉對(duì)促進(jìn)人體身心健康功效的基礎(chǔ)理論研究和實(shí)踐研究,充分發(fā)揮武術(shù)科技的引導(dǎo)作用,大力開展武術(shù)科學(xué)健身指導(dǎo),提高武術(shù)健身方法和手段的科技含量,為武術(shù)事業(yè)全面發(fā)展提供科技保障和理論支撐。
八、協(xié)調(diào)培育武術(shù)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)、引導(dǎo)武術(shù)消費(fèi)需求
(二十九)加強(qiáng)政策引導(dǎo),促進(jìn)武術(shù)競(jìng)賽市場(chǎng)化、職業(yè)化進(jìn)程。建立散打職業(yè)化賽事平臺(tái),探索套路職業(yè)化機(jī)制,加快武術(shù)職業(yè)化發(fā)展;規(guī)范各類武術(shù)職業(yè)俱樂(lè)部,發(fā)揮其在職業(yè)化中的主體地位和重要作用;積極探索各類競(jìng)賽項(xiàng)目的市場(chǎng)化運(yùn)作模式,如市場(chǎng)招標(biāo)、企業(yè)冠名、媒體宣傳的聯(lián)合運(yùn)作模式等,建立武術(shù)職業(yè)化管理體制,保護(hù)武術(shù)職業(yè)化參與主體的合法權(quán)益,促進(jìn)其健康發(fā)展。
(三十)打造職業(yè)化品牌賽事、培育武術(shù)市場(chǎng)主體。以散打項(xiàng)目為突破口,開發(fā)武術(shù)項(xiàng)目商業(yè)化賽事、培育武術(shù)市場(chǎng)主體,激發(fā)市場(chǎng)活力,積極開發(fā)武術(shù)對(duì)抗項(xiàng)目商業(yè)化賽事,提高職業(yè)武術(shù)發(fā)展水平,加強(qiáng)職業(yè)化隊(duì)伍建設(shè),打造散打超級(jí)聯(lián)賽、套路王中王爭(zhēng)霸賽、終極格斗、自由搏擊、泰拳職業(yè)聯(lián)賽等商業(yè)性賽事活動(dòng),培育有競(jìng)爭(zhēng)力、有中國(guó)特色和國(guó)際影響力的武術(shù)產(chǎn)業(yè)品牌,力爭(zhēng)打造若干個(gè)國(guó)內(nèi)知名的品牌商業(yè)賽事。(三十一)探索武術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)模式,鼓勵(lì)社會(huì)力量投入。加強(qiáng)政策引導(dǎo),優(yōu)化武術(shù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化武術(shù)場(chǎng)地、器材、服裝品牌和市場(chǎng),建立與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)的、具有中國(guó)特色的武術(shù)產(chǎn)業(yè)體系;設(shè)立武術(shù)專項(xiàng)發(fā)展基金,鼓勵(lì)各類企事業(yè)單位、社會(huì)力量和個(gè)人捐贈(zèng)或投資,積極推進(jìn)武術(shù)產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的互動(dòng)發(fā)展,提高武術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。
(三十二)增加武術(shù)產(chǎn)品供給,提升產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)水平,引導(dǎo)大眾武術(shù)消費(fèi)。研發(fā)以健康為主體的太極拳類的武術(shù)產(chǎn)品,重點(diǎn)發(fā)展武術(shù)健身休閑、競(jìng)賽表演、技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)業(yè),加大武術(shù)產(chǎn)品和服務(wù)的供給能力,提升武術(shù)產(chǎn)品與服務(wù)的質(zhì)量;充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”、“+互聯(lián)網(wǎng)”技術(shù)和智能科技開拓武術(shù)健身產(chǎn)品制造領(lǐng)域和消費(fèi)市場(chǎng),鼓勵(lì)發(fā)展武術(shù)健身信息聚合、在線培訓(xùn)等武術(shù)健身新業(yè)態(tài),滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的多層次、多元化、多樣性的武術(shù)消費(fèi)需求,合理引導(dǎo)不同收入群體的武術(shù)消費(fèi)。
九、強(qiáng)化協(xié)會(huì)組織建設(shè),著力做好媒體宣傳推廣
(三十三)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào),完善各級(jí)武術(shù)協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu),實(shí)施單位會(huì)員注冊(cè)制度,強(qiáng)化各級(jí)武術(shù)協(xié)會(huì)職能,探索推進(jìn)協(xié)會(huì)體制改革。加大對(duì)基層武術(shù)組織的支持力度,重點(diǎn)加強(qiáng)市/區(qū)、縣級(jí)武術(shù)協(xié)會(huì)的建設(shè),形成高效的單位會(huì)員工作組織網(wǎng)絡(luò),個(gè)人會(huì)員突破100萬(wàn)人,推動(dòng)武術(shù)協(xié)會(huì)工作規(guī)范化發(fā)展。
(三十四)重視武術(shù)管理隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施管理人員定期培訓(xùn)制度,提高管理人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,提升各級(jí)武術(shù)協(xié)會(huì)專業(yè) 化水平和服務(wù)水平。完善獎(jiǎng)懲機(jī)制、吸引人才、增強(qiáng)活力,建設(shè)適應(yīng)現(xiàn)代武術(shù)發(fā)展需要的專業(yè)化管理隊(duì)伍,加大基層管理和工作人員的榜樣人物培育力度;建立健全數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),科學(xué)使用電子現(xiàn)代化辦公手段,提高工作效率。
(三十五)著力做好媒體宣傳,有效擴(kuò)大武術(shù)社會(huì)影響力。增強(qiáng)宣傳意識(shí),加速推進(jìn)武術(shù)信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),提高中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì)官方網(wǎng)站的導(dǎo)向性、權(quán)威性;整合各省市武術(shù)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)資源,構(gòu)建大武術(shù)網(wǎng),鼓勵(lì)創(chuàng)建武術(shù)外文網(wǎng)站;加大外文版武術(shù)圖書的出版力度,研發(fā)優(yōu)秀武術(shù)演藝產(chǎn)品進(jìn)行國(guó)際巡演。
(三十六)加強(qiáng)媒體宣傳隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)武術(shù)宣傳專業(yè)人才。加強(qiáng)武術(shù)宣傳人員的武術(shù)專業(yè)知識(shí)、媒體專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),培養(yǎng)武術(shù)解說(shuō)、音樂(lè)、舞美、創(chuàng)編等方面的人才,積極推動(dòng)武術(shù)影像攝制與數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)工作,加強(qiáng)對(duì)自媒體、新媒體以及社會(huì)武術(shù)網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)和管理。