第一篇：2018國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)類(lèi)題目預(yù)測(cè)之鄉(xiāng)村振興

2018國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)類(lèi)題目預(yù)測(cè)之鄉(xiāng)村振興

1.三農(nóng)問(wèn)題

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化助力農(nóng)民脫貧。十九大報(bào)告中“三農(nóng)問(wèn)題”的解決仍然是未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的工作重點(diǎn)。長(zhǎng)期以來(lái)農(nóng)村地區(qū)因?yàn)檗r(nóng)村地區(qū)由于長(zhǎng)期的歷史環(huán)境以及“等、靠、要”的思想，很多農(nóng)民還處在貧困的邊緣線(xiàn)上，想要全面深化改革，全面建成小康社會(huì)，就必須讓鄉(xiāng)村發(fā)展起來(lái)，而長(zhǎng)期以來(lái)以農(nóng)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式嚴(yán)重阻礙農(nóng)民的獲得感。想要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就必須借助時(shí)代的東風(fēng)，利用互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)的形式實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，完成產(chǎn)業(yè)升級(jí)，促進(jìn)農(nóng)民增收，提高農(nóng)民幸福感。

2.鄉(xiāng)村文明

精神文明建設(shè)推動(dòng)社會(huì)和諧。俗話(huà)說(shuō)“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”隨著農(nóng)民生活水平的日益提高，日益增長(zhǎng)的物質(zhì)條件與文化需求之間的不對(duì)等成為鄉(xiāng)村建設(shè)中的一大難題。鋪張浪費(fèi)、攀比成風(fēng)、天價(jià)彩禮等等一些惡俗加重了農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更嚴(yán)重阻礙著美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)。優(yōu)良家風(fēng)、文明家風(fēng)和新鄉(xiāng)賢文化是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求，也是完善鄉(xiāng)村基層治理，凝聚人心的不二法寶。只有農(nóng)村地區(qū)的風(fēng)氣改善了，精神文明的發(fā)展步伐跟上物質(zhì)水平提高的速度才能為鄉(xiāng)村振興打下“堅(jiān)不可破”的基石。

3.鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境

保護(hù)環(huán)境助推美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。“我們既要綠水青山，也要金山銀山，寧要綠水青山，不要金山銀山，綠水青山就是金山銀山”農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，但是脫離環(huán)境保護(hù)談鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然是“竭澤而漁”。生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、關(guān)乎民族未來(lái)大計(jì)、實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容。當(dāng)下我國(guó)農(nóng)村地區(qū)，生態(tài)環(huán)境紅線(xiàn)遭到踐踏，只有樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念才能實(shí)現(xiàn)“藍(lán)天常在、青山常在、綠水常在”的綠色發(fā)展道路，才能讓人民群眾看得見(jiàn)希望。

4.發(fā)展鄉(xiāng)村教育

中公教育

發(fā)展教育是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)。百年大計(jì)教育為本。現(xiàn)階段農(nóng)村地區(qū)教育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，師資力量短缺，教育發(fā)展滯后，“讀書(shū)無(wú)用論”抬頭，甚至很多地方出現(xiàn)了因教致貧的現(xiàn)象。城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不均衡，讓“知識(shí)改變命運(yùn)”變成一種奢望;“寒門(mén)難出貴子”的言論再次盛行;“階級(jí)固化論”充斥網(wǎng)絡(luò)。1900年梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)下著名的《少年中國(guó)說(shuō)》，熱切地寄望“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。想要解決教育發(fā)展問(wèn)題，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，發(fā)展教育供給側(cè)，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿(mǎn)意的教育。

中公教育

第二篇：2018云南公務(wù)員面試熱點(diǎn)類(lèi)題目預(yù)測(cè)之鄉(xiāng)村振興

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2018云南公務(wù)員面試熱點(diǎn)類(lèi)題目預(yù)測(cè)之鄉(xiāng)村振興

“三農(nóng)問(wèn)題”作為國(guó)家一直重點(diǎn)關(guān)注的話(huà)題，今年在十九大“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的背景下在筆試中有所考察。為了讓大家在面試備考過(guò)程中更有針對(duì)性，中公教育專(zhuān)家為大家分析在“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略大背景下，面試中可能出題的方向。1.三農(nóng)問(wèn)題

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化助力農(nóng)民脫貧。十九大報(bào)告中“三農(nóng)問(wèn)題”的解決仍然是未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的工作重點(diǎn)。長(zhǎng)期以來(lái)農(nóng)村地區(qū)因?yàn)檗r(nóng)村地區(qū)由于長(zhǎng)期的歷史環(huán)境以及“等、靠、要”的思想，很多農(nóng)民還處在貧困的邊緣線(xiàn)上，想要全面深化改革，全面建成小康社會(huì)，就必須讓鄉(xiāng)村發(fā)展起來(lái)，而長(zhǎng)期以來(lái)以農(nóng)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式嚴(yán)重阻礙農(nóng)民的獲得感。想要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就必須借助時(shí)代的東風(fēng)，利用互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)的形式實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，完成產(chǎn)業(yè)升級(jí)，促進(jìn)農(nóng)民增收，提高農(nóng)民幸福感。2.鄉(xiāng)村文明

精神文明建設(shè)推動(dòng)社會(huì)和諧。俗話(huà)說(shuō)“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”隨著農(nóng)民生活水平的日益提高，日益增長(zhǎng)的物質(zhì)條件與文化需求之間的不對(duì)等成為鄉(xiāng)村建設(shè)中的一大難題。鋪張浪費(fèi)、攀比成風(fēng)、天價(jià)彩禮等等一些惡俗加重了農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更嚴(yán)重阻礙著美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)。優(yōu)良家風(fēng)、文明家風(fēng)和新鄉(xiāng)賢文化是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求，也是完善鄉(xiāng)村基層治理，凝聚人心的不二

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法寶。只有農(nóng)村地區(qū)的風(fēng)氣改善了，精神文明的發(fā)展步伐跟上物質(zhì)水平提高的速度才能為鄉(xiāng)村振興打下“堅(jiān)不可破”的基石。3.鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境

保護(hù)環(huán)境助推美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。“我們既要綠水青山，也要金山銀山，寧要綠水青山，不要金山銀山，綠水青山就是金山銀山”農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，但是脫離環(huán)境保護(hù)談鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然是“竭澤而漁”。生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、關(guān)乎民族未來(lái)大計(jì)、實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容。當(dāng)下我國(guó)農(nóng)村地區(qū)，生態(tài)環(huán)境紅線(xiàn)遭到踐踏，只有樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念才能實(shí)現(xiàn)“藍(lán)天常在、青山常在、綠水常在”的綠色發(fā)展道路，才能讓人民群眾看得見(jiàn)希望。4.發(fā)展鄉(xiāng)村教育

發(fā)展教育是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)。百年大計(jì)教育為本?，F(xiàn)階段農(nóng)村地區(qū)教育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，師資力量短缺，教育發(fā)展滯后，“讀書(shū)無(wú)用論”抬頭，甚至很多地方出現(xiàn)了因教致貧的現(xiàn)象。城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不均衡，讓“知識(shí)改變命運(yùn)”變成一種奢望;“寒門(mén)難出貴子”的言論再次盛行;“階級(jí)固化論”充斥網(wǎng)絡(luò)。1900年梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)下著名的《少年中國(guó)說(shuō)》，熱切地寄望“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。想要解決教育發(fā)展問(wèn)題，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，發(fā)展教育供給側(cè)，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿(mǎn)意的教育。

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第三篇：2018河南公務(wù)員面試備考：熱點(diǎn)類(lèi)題目預(yù)測(cè)之鄉(xiāng)村振興（范文）

2018河南公務(wù)員面試備考：熱點(diǎn)類(lèi)題目預(yù)測(cè)之鄉(xiāng)村振興

“三農(nóng)問(wèn)題”作為國(guó)家一直重點(diǎn)關(guān)注的話(huà)題，今年在十九大“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的背景下在筆試中有所考察。為了讓大家在面試備考過(guò)程中更有針對(duì)性，中公教育專(zhuān)家為大家分析在“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略大背景下，面試中可能出題的方向。

1.三農(nóng)問(wèn)題

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化助力農(nóng)民脫貧。十九大報(bào)告中“三農(nóng)問(wèn)題”的解決仍然是未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的工作重點(diǎn)。長(zhǎng)期以來(lái)農(nóng)村地區(qū)因?yàn)檗r(nóng)村地區(qū)由于長(zhǎng)期的歷史環(huán)境以及“等、靠、要”的思想，很多農(nóng)民還處在貧困的邊緣線(xiàn)上，想要全面深化改革，全面建成小康社會(huì)，就必須讓鄉(xiāng)村發(fā)展起來(lái)，而長(zhǎng)期以來(lái)以農(nóng)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式嚴(yán)重阻礙農(nóng)民的獲得感。想要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就必須借助時(shí)代的東風(fēng)，利用互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)的形式實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，完成產(chǎn)業(yè)升級(jí)，促進(jìn)農(nóng)民增收，提高農(nóng)民幸福感。

2.鄉(xiāng)村文明

精神文明建設(shè)推動(dòng)社會(huì)和諧。俗話(huà)說(shuō)“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”隨著農(nóng)民生活水平的日益提高，日益增長(zhǎng)的物質(zhì)條件與文化需求之間的不對(duì)等成為鄉(xiāng)村建設(shè)中的一大難題。鋪張浪費(fèi)、攀比成風(fēng)、天價(jià)彩禮等等一些惡俗加重了農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更嚴(yán)重阻礙著美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)。優(yōu)良家風(fēng)、文明家風(fēng)和新鄉(xiāng)賢文化是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求，也是完善鄉(xiāng)村基層治理，凝聚 人心的不二法寶。只有農(nóng)村地區(qū)的風(fēng)氣改善了，精神文明的發(fā)展步伐跟上物質(zhì)水平提高的速度才能為鄉(xiāng)村振興打下“堅(jiān)不可破”的基石。

3.鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境

保護(hù)環(huán)境助推美麗鄉(xiāng)村建設(shè)?！拔覀兗纫G水青山，也要金山銀山，寧要綠水青山，不要金山銀山，綠水青山就是金山銀山”農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，但是脫離環(huán)境保護(hù)談鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然是“竭澤而漁”。生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、關(guān)乎民族未來(lái)大計(jì)、實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容。當(dāng)下我國(guó)農(nóng)村地區(qū)，生態(tài)環(huán)境紅線(xiàn)遭到踐踏，只有樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念才能實(shí)現(xiàn)“藍(lán)天常在、青山常在、綠水常在”的綠色發(fā)展道路，才能讓人民群眾看得見(jiàn)希望。

4.發(fā)展鄉(xiāng)村教育

發(fā)展教育是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)。百年大計(jì)教育為本?，F(xiàn)階段農(nóng)村地區(qū)教育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，師資力量短缺，教育發(fā)展滯后，“讀書(shū)無(wú)用論”抬頭，甚至很多地方出現(xiàn)了因教致貧的現(xiàn)象。城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不均衡，讓“知識(shí)改變命運(yùn)”變成一種奢望;“寒門(mén)難出貴子”的言論再次盛行;“階級(jí)固化論”充斥網(wǎng)絡(luò)。1900年梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)下著名的《少年中國(guó)說(shuō)》，熱切地寄望“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。想要解決教育發(fā)展問(wèn)題，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，發(fā)展教育供給側(cè)，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿(mǎn)意的教育。

鄉(xiāng)村振興這篇大文章，總書(shū)記念茲在茲

【2018兩會(huì)·改革新征程】鄉(xiāng)村振興這篇大文章，總書(shū)記念茲在茲 “實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一篇大文章！”8日上午，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平來(lái)到山東代表團(tuán)參加審議。面對(duì)來(lái)自中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大省——山東的全國(guó)人大代表們，習(xí)近平談得最多的還是他始終記掛的老鄉(xiāng)。

“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”。

“中國(guó)要強(qiáng)，農(nóng)業(yè)必須強(qiáng)；中國(guó)要美，農(nóng)村必須美；中國(guó)要富，農(nóng)民必須富”?！稗r(nóng)業(yè)強(qiáng)不強(qiáng)、農(nóng)村美不美、農(nóng)民富不富，決定著全面小康社會(huì)的成色和社會(huì)主義現(xiàn)代化的質(zhì)量。要深刻認(rèn)識(shí)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要性和必要性，扎扎實(shí)實(shí)把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施好?！薄?/p>

關(guān)于中國(guó)的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民，總書(shū)記一直念茲在茲，無(wú)日或忘。就像他上述講話(huà)一樣，每一句都展現(xiàn)出他對(duì)農(nóng)民的深厚情感，對(duì)農(nóng)村的深深眷戀，對(duì)農(nóng)業(yè)的高度重視。而這都源于他心中始終對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民、對(duì)他心中的“老鄉(xiāng)”懷著樸素且深厚的情感。正如他2013年在對(duì)哥斯達(dá)黎加進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)的時(shí)候走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)時(shí)所說(shuō)的那樣，“我呢，也是來(lái)自于基層，我做了7年的農(nóng)民，然后做村長(zhǎng)，做縣長(zhǎng)，做市長(zhǎng)，做省長(zhǎng)，可以說(shuō)我和普通群眾都有著很天然的感情?！?/p>

正是這種天然的感情，讓他始終將鄉(xiāng)村振興這篇大文章如何謀篇布局放在心上。黨的十九大報(bào)告明確提出實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，中央農(nóng)村工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)要走中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路，今年中央一號(hào)文件對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作出系統(tǒng)部署。

山東是農(nóng)業(yè)大省，素有“全國(guó)農(nóng)業(yè)看山東”的說(shuō)法，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略剛剛被提出并正在扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)的當(dāng)下，總書(shū)記來(lái)到山東代表團(tuán)參加審議，其中的深意和期待不言自明?？倳?shū)記這次在談及如何謀劃鄉(xiāng)村振興這篇大文章時(shí)用了“五個(gè)振興”來(lái)概括，它們分別是產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織。而這五個(gè)方面也恰恰是當(dāng)前農(nóng)村振興亟需彌補(bǔ)的短板，五個(gè)方面協(xié)同發(fā)展，一起振興，才能實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的和諧發(fā)展。

總書(shū)記還特意強(qiáng)調(diào)了在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施過(guò)程中，作為黨員干部，要有正確的政績(jī)觀，他強(qiáng)調(diào)，功成不必在我，并不是消極、怠政、不作為，而是要牢固樹(shù)立正確政績(jī)觀。既要做讓老百姓看得見(jiàn)、摸得著、得實(shí)惠的實(shí)事，也要做為后人作鋪墊、打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的好事，既要做顯功，也要做潛功。

既謀事，又要有功成不必在我的境界?？倳?shū)記用自己當(dāng)過(guò)農(nóng)民的經(jīng)歷和情懷，用總書(shū)記治國(guó)理政的戰(zhàn)略眼光和深謀遠(yuǎn)慮，駕輕就熟地對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略進(jìn)行謀篇布局，勾勒出了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的路線(xiàn)圖、時(shí)間表。(王庭 國(guó)際在線(xiàn)特約評(píng)論員)

會(huì)上，幾位代表先后圍繞加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、打造裝備制造品牌、科技創(chuàng)新贏得時(shí)尚話(huà)語(yǔ)權(quán)、解決好“兩難”人員就業(yè)、讓紅色基因代代相傳等話(huà)題發(fā)表意見(jiàn)。習(xí)近平不時(shí)評(píng)價(jià)，并在最后發(fā)表重要講話(huà)，特別對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作出了重要指示，其中金句亮點(diǎn)頗多。

“功成不必在我” 樹(shù)立正確政績(jī)觀

既要做那些顯績(jī)的工作，也要做那些潛績(jī)的工作；

既要做那些立竿見(jiàn)影的工作，也要做那些為后人做鋪墊的、打基礎(chǔ)的工作。

不計(jì)較個(gè)人功名、功成名就。

我們追求的一個(gè)是人民群眾的好口碑、一個(gè)是日后歷史沉淀之后的真正的評(píng)價(jià)。

“功成不必在我”這句話(huà)，習(xí)近平在多個(gè)會(huì)議、多個(gè)場(chǎng)合都強(qiáng)調(diào)過(guò)。其評(píng)論匯編《之江新語(yǔ)》中有篇文章就提到過(guò)：“領(lǐng)導(dǎo)干部要以正確的政績(jī)觀為指導(dǎo)，抓好各項(xiàng)工作?！Τ刹槐卦谖摇视谧鲣亯|性的工作，甘于抓未成之事?！?/p>

歷史一再提醒和告誡我們：黨和人民的事業(yè)只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)。不是一朝一夕、幾年幾十年的事情，而是千秋萬(wàn)代的事業(yè)。需要長(zhǎng)期延續(xù)，要有耐心耐力、持久發(fā)力。

實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略 這步棋早就開(kāi)盤(pán)布局

全力以赴消除農(nóng)村貧困，推動(dòng)鄉(xiāng)村生活富裕。

讓愿意留在鄉(xiāng)村、建設(shè)家鄉(xiāng)的人留得安心，讓愿意上山下鄉(xiāng)、回報(bào)鄉(xiāng)村的人更有信心，激勵(lì)各類(lèi)人才在農(nóng)村廣闊天地大施所能、大展才華、大顯身手。

將來(lái)還要引進(jìn)職業(yè)農(nóng)民，讓大學(xué)生甚至是海歸人才主動(dòng)回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。

深化村民自治實(shí)踐，發(fā)展農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織。

不搞一刀切，不搞統(tǒng)一模式，不搞層層加碼，杜絕“形象工程”。

早在2013年11月，習(xí)近平在山東考察，就將做好“三農(nóng)”工作作為當(dāng)年調(diào)研的重要內(nèi)容。

十九大明確實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)任務(wù)，2018年中央一號(hào)文件又對(duì)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作出全面部署。這次總書(shū)記參加兩會(huì)代表團(tuán)審議，對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作出更詳盡指示：要推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。要發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。要推動(dòng)鄉(xiāng)村人才振興。要推動(dòng)鄉(xiāng)村文化振興。要推動(dòng)鄉(xiāng)村生態(tài)振興。要推動(dòng)鄉(xiāng)村組織振興。要推動(dòng)鄉(xiāng)村振興健康有序進(jìn)行。

2018新戰(zhàn)略新開(kāi)局，各部門(mén)、各地區(qū)共同發(fā)力，加快實(shí)現(xiàn)我國(guó)由農(nóng)業(yè)大國(guó)向農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變。農(nóng)業(yè)部啟動(dòng)“農(nóng)業(yè)質(zhì)量年”行動(dòng)，新制訂修訂農(nóng)藥殘留標(biāo)準(zhǔn)1000項(xiàng)。國(guó)家實(shí)施質(zhì)量興農(nóng)戰(zhàn)略，10個(gè)省份作為試點(diǎn)探索農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯示范，200個(gè)縣全面推進(jìn)畜禽糞污資源化利用。

農(nóng)業(yè)部啟動(dòng)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工程，全面建立職業(yè)農(nóng)民制度。江蘇東?？h利用農(nóng)閑時(shí)間培訓(xùn)職業(yè)“飛手”，掌握農(nóng)藥精確配比、無(wú)人機(jī)精準(zhǔn)操作技能，這些職業(yè)農(nóng)民在春耕中大顯身手。

國(guó)家持續(xù)加大生態(tài)保護(hù)力度，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，讓農(nóng)村成為安居樂(lè)業(yè)的美麗家園。2018年，全國(guó)全面實(shí)行湖長(zhǎng)制，保護(hù)一湖碧水。為保護(hù)全國(guó)30多億畝森林，推行林長(zhǎng)制正在探索中。

生態(tài)環(huán)境美，宜居道暢通。水電路氣房等農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，是農(nóng)民宜居的重要保障。2018年，在基本解決農(nóng)村飲水安全的基礎(chǔ)上，中央投資76億元，用于鞏固提升工程質(zhì)量，集中力量推進(jìn)建檔立卡貧困戶(hù)等重點(diǎn)對(duì)象的危房改造。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略正在為6億農(nóng)民帶來(lái)更多福祉。

面向大海 滿(mǎn)帆前行：海洋助推高質(zhì)量發(fā)展

習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，海洋是高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略要地。要加快建設(shè)世界一流的海洋港口、完善的現(xiàn)代海洋產(chǎn)業(yè)體系、綠色可持續(xù)的海洋生態(tài)環(huán)境，為海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

十九大報(bào)告指出，堅(jiān)持陸海統(tǒng)籌，加快建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)。海岸線(xiàn)超過(guò)3300公里的山東省，堅(jiān)定走向海洋，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略，培育高質(zhì)量發(fā)展新動(dòng)能。

進(jìn)入2018年，山東步伐不斷加快。國(guó)內(nèi)外貿(mào)易往來(lái)港口增至700多個(gè)；“煙臺(tái)造”海洋牧場(chǎng)平臺(tái)開(kāi)建；海洋裝備類(lèi)國(guó)家質(zhì)檢中心投入試運(yùn)行，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。

山東海域面積近16萬(wàn)平方公里，港口年吞吐量超過(guò)15億噸，為海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)交出山東答卷。

山東已展開(kāi)密集調(diào)研，摸清海洋的家底實(shí)情、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，完善政策規(guī)劃，省海洋發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組掛牌成立。山東省重新進(jìn)行謀劃，做大做強(qiáng)做優(yōu)海洋經(jīng)濟(jì)。把加快發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)作為今年重點(diǎn)工作，從海上強(qiáng)起來(lái)。

做強(qiáng)海洋經(jīng)濟(jì)，山東向創(chuàng)新要?jiǎng)恿?！這里擁有眾多國(guó)家級(jí)海洋科技平臺(tái)、海洋科研院所，加快發(fā)展海洋高技術(shù)產(chǎn)業(yè)，打造青島、煙臺(tái)、威海、濰坊海洋生物產(chǎn)業(yè)集群，形成具有國(guó)際影響力的海洋科技創(chuàng)新中心。日前，正在實(shí)施的山東“透明海洋”科技創(chuàng)新工程傳來(lái)捷報(bào)，由海洋國(guó)家實(shí)驗(yàn)室主導(dǎo)的4000米深海Argo觀測(cè)浮標(biāo)研制成功，這使我國(guó)具備了對(duì)全球海洋4000米水深的持續(xù)觀測(cè)能力，未來(lái)將廣泛應(yīng)用于海洋儀器裝備等新興產(chǎn)業(yè)。

按照十九大提出“陸海統(tǒng)籌”發(fā)展思路，山東將整合沿海港口資源，優(yōu)化口岸布局，謀劃推進(jìn)青島港、渤海灣港、煙臺(tái)港、日照港四大集團(tuán)建設(shè)，同時(shí)打造全國(guó)深遠(yuǎn)海開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略保障基地。眼下，青島西海岸新區(qū)，國(guó)家海洋基因庫(kù)不斷豐富；一條世界領(lǐng)先的海藻生物生產(chǎn)線(xiàn)馬力全開(kāi)，從海洋公共服務(wù)業(yè)到海洋生物產(chǎn)業(yè)，從陸海到深海，海洋經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的廣度和深度不斷拓展。

走向海洋，山東把海洋生態(tài)文明建設(shè)放在重要位置。山東將重點(diǎn)實(shí)施海岸帶綜合保護(hù)與利用試點(diǎn)工作，在全省沿海全域推行“灣長(zhǎng)制”，并把海洋環(huán)保重要指標(biāo)納入全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合考核體系。

走向海洋，山東為自己定下新目標(biāo)：2018年，全省海洋經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值1.6萬(wàn)億元，年均增長(zhǎng)10%。在總書(shū)記親切關(guān)懷下，國(guó)務(wù)院2018年1月初批準(zhǔn)山東新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換綜合試驗(yàn)區(qū)整體方案。

海洋是一個(gè)最大的新動(dòng)能，所以我們要做好海洋這篇大文章，去努力踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

2018云南公務(wù)員面試熱點(diǎn)積累：農(nóng)民“網(wǎng)紅”助推鄉(xiāng)村振

興

【熱點(diǎn)鏈接】

說(shuō)起“網(wǎng)紅”可能大多數(shù)人印象中是直播間里光鮮亮麗的美女和不時(shí)“帥哥，刷個(gè)游艇吧”的撩撥，諸如此類(lèi)平民狂歡造就的“網(wǎng)紅”被許多人視為“一種喧囂的泡沫”。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)村的深度滲透，現(xiàn)在有一批農(nóng)民“網(wǎng)紅”像一股清流，用另類(lèi)的直播給大家?guī)?lái)全新的體驗(yàn)。例如39歲的江西橫峰縣的村民蔣某，他于2010年回鄉(xiāng)做起淘寶生意，一年后，在一位擁有 眾多粉絲的淘寶“網(wǎng)紅”朋友的鼓勵(lì)下，蔣某開(kāi)始通過(guò)直播賣(mài)山貨，今天剛cos成魯智深，明天可能就搖身一變成了許文強(qiáng)，在三個(gè)直播平臺(tái)有180多萬(wàn)粉。當(dāng)?shù)厝搜劾锊黄鹧鄣霓r(nóng)產(chǎn)品，在他的粉絲群里成了搶手貨，當(dāng)?shù)亟?0個(gè)村200余家通過(guò)他把農(nóng)產(chǎn)品賣(mài)出了大山。四川省瀘州市合江縣合江鎮(zhèn)三塊石村90后小伙劉某也是當(dāng)?shù)厝藲忸H旺的農(nóng)民“網(wǎng)紅”之一。2017年，劉某接觸到網(wǎng)絡(luò)直播，嘗試把自己錄制的小視頻發(fā)布到直播軟件上，其直播內(nèi)容主要是農(nóng)村日常生活的場(chǎng)景，包括犁田插秧、捉黃鱔、嫁接荔枝、做竹筒飯、給父親過(guò)生日等。如今，他的粉絲量已突破20萬(wàn)。劉某說(shuō)，他在直播時(shí)不會(huì)化妝，也不會(huì)刻意搭配衣服，展現(xiàn)的就是自己的日常生活，他希望通過(guò)自己的鏡頭向大家展現(xiàn)真實(shí)的農(nóng)村和農(nóng)民生活。諸如此類(lèi)的農(nóng)民“網(wǎng)紅”正在悄然興起......【命題預(yù)測(cè)】

隨著互聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)村的深度滲透，出現(xiàn)了一批農(nóng)民“網(wǎng)紅”，他們通過(guò)直播展現(xiàn)鄉(xiāng)村生活、山林秀美、土特產(chǎn)制作等，給大家?guī)?lái)全新的視聽(tīng)體驗(yàn)。對(duì)此，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【思路解析】

在互聯(lián)網(wǎng)普及程度較高的今天，網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)展已進(jìn)入白熱化階段，“網(wǎng)紅”被許多人視為“一種喧囂的泡沫”。然而，一批農(nóng)民“網(wǎng)紅”的興起成為了直播內(nèi)容良莠不齊的直播界中的一股清流，值得我們點(diǎn)贊。

這些農(nóng)民網(wǎng)紅通過(guò)直播展現(xiàn)鄉(xiāng)村生活、山林秀美、土特產(chǎn)制作等，打開(kāi)了一扇親近農(nóng)民、了解農(nóng)村的窗口，滿(mǎn)足了部分人的好奇心理，搭建了一座城鄉(xiāng)互動(dòng)、文化溝通的橋梁;同時(shí)，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和云計(jì)算等技術(shù)手段，將原生態(tài)的美麗鄉(xiāng)村風(fēng)貌展現(xiàn)給觀眾，還能喚醒許多人隱藏在內(nèi)心深處的鄉(xiāng)愁，勾起人們對(duì)鄉(xiāng)村美好生活的向往，從而帶動(dòng)鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展;而且，以往農(nóng)村許多“藏在深山無(wú)人識(shí)”的土貨都搭上了互聯(lián)網(wǎng)的快車(chē)，走向更加廣闊的市場(chǎng)，使農(nóng)村生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)市場(chǎng)煥發(fā)出新的光彩。

他們之所以“火”，拼的不是顏值，而是真實(shí)美好的鄉(xiāng)村風(fēng)貌以及品質(zhì)上乘的產(chǎn)品。“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”扎根農(nóng)村沃壤，成為新時(shí)代的別樣風(fēng)景，為鄉(xiāng)村振興催生新動(dòng)力。這些農(nóng)民“網(wǎng)紅”的出現(xiàn)，他們不僅紅了自己，更紅了“三農(nóng)”!當(dāng)然，為了更好地引導(dǎo)農(nóng)民“網(wǎng)紅”發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，我認(rèn)為還可從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)：

第一，完善法律法規(guī)，是規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播的保障。在網(wǎng)絡(luò)直播井噴式發(fā)展的同時(shí)，直播亂象層出不窮，有關(guān)部門(mén)需不斷完善《互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)管理規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作的若干意見(jiàn)》等多個(gè)涉及移動(dòng)直播業(yè)務(wù)的管理法規(guī)和文件，建立失信主播“黑名單”制度，以此引導(dǎo)農(nóng)民“網(wǎng)紅”正向發(fā)展。

第二，強(qiáng)化平臺(tái)責(zé)任，是杜絕非法直播的基礎(chǔ)。規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播，光靠政府監(jiān)管顯然不夠，作為規(guī)則的最直接執(zhí)行者，直播平臺(tái)應(yīng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)直播內(nèi)容的審查。當(dāng)然，也要因勢(shì)利導(dǎo)，以自信的文化態(tài)度，在對(duì)其進(jìn)行監(jiān)管的同時(shí)鼓勵(lì)創(chuàng)新。

第三，打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，是推進(jìn)農(nóng)民“網(wǎng)紅”發(fā)展的動(dòng)能。絕大多數(shù)農(nóng)民“網(wǎng)紅”都是運(yùn)用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等手段將鄉(xiāng)村風(fēng)貌展現(xiàn)給觀眾，由此創(chuàng)造一系列價(jià)值。因此，只有在各方共同努力之 下，打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，建設(shè)美麗農(nóng)村，才能使鏡頭之下的鄉(xiāng)村更加美好，更令人喜愛(ài)，由此實(shí)現(xiàn)良性的循環(huán)，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。

第四篇：2018云南省昭通公務(wù)員面試熱點(diǎn)類(lèi)題目預(yù)測(cè)之鄉(xiāng)村振興

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2018云南省昭通公務(wù)員面試熱點(diǎn)類(lèi)題目預(yù)測(cè)之鄉(xiāng)村

振興

2018云南公務(wù)員面試即將拉開(kāi)序幕，經(jīng)歷了緊張的筆試，又踏上了面試的道路，在公考的道路上，昭通中公教育一直伴隨著各位考生，今天為大家分享的是2018云南省公務(wù)員面試熱點(diǎn)類(lèi)題目預(yù)測(cè)之鄉(xiāng)村振興;1.三農(nóng)問(wèn)題

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化助力農(nóng)民脫貧。十九大報(bào)告中“三農(nóng)問(wèn)題”的解決仍然是未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的工作重點(diǎn)。長(zhǎng)期以來(lái)農(nóng)村地區(qū)因?yàn)檗r(nóng)村地區(qū)由于長(zhǎng)期的歷史環(huán)境以及“等、靠、要”的思想，很多農(nóng)民還處在貧困的邊緣線(xiàn)上，想要全面深化改革，全面建成小康社會(huì)，就必須讓鄉(xiāng)村發(fā)展起來(lái)，而長(zhǎng)期以來(lái)以農(nóng)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式嚴(yán)重阻礙農(nóng)民的獲得感。想要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就必須借助時(shí)代的東風(fēng)，利用互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)的形式實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，完成產(chǎn)業(yè)升級(jí)，促進(jìn)農(nóng)民增收，提高農(nóng)民幸福感。2.鄉(xiāng)村文明

精神文明建設(shè)推動(dòng)社會(huì)和諧。俗話(huà)說(shuō)“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”隨著農(nóng)民生活水平的日益提高，日益增長(zhǎng)的物質(zhì)條件與文化

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需求之間的不對(duì)等成為鄉(xiāng)村建設(shè)中的一大難題。鋪張浪費(fèi)、攀比成風(fēng)、天價(jià)彩禮等等一些惡俗加重了農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更嚴(yán)重阻礙著美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)。優(yōu)良家風(fēng)、文明家風(fēng)和新鄉(xiāng)賢文化是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求，也是完善鄉(xiāng)村基層治理，凝聚人心的不二法寶。只有農(nóng)村地區(qū)的風(fēng)氣改善了，精神文明的發(fā)展步伐跟上物質(zhì)水平提高的速度才能為鄉(xiāng)村振興打下“堅(jiān)不可破”的基石。3.鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境

保護(hù)環(huán)境助推美麗鄉(xiāng)村建設(shè)?！拔覀兗纫G水青山，也要金山銀山，寧要綠水青山，不要金山銀山，綠水青山就是金山銀山”農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，但是脫離環(huán)境保護(hù)談鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然是“竭澤而漁”。生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、關(guān)乎民族未來(lái)大計(jì)、實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容。當(dāng)下我國(guó)農(nóng)村地區(qū)，生態(tài)環(huán)境紅線(xiàn)遭到踐踏，只有樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念才能實(shí)現(xiàn)“藍(lán)天常在、青山常在、綠水常在”的綠色發(fā)展道路，才能讓人民群眾看得見(jiàn)希望。4.發(fā)展鄉(xiāng)村教育

發(fā)展教育是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)。百年大計(jì)教育為本。現(xiàn)階段農(nóng)村地區(qū)教育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，師資力量短缺，教育發(fā)展滯后，“讀書(shū)無(wú)用論”

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抬頭，甚至很多地方出現(xiàn)了因教致貧的現(xiàn)象。城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不均衡，讓“知識(shí)改變命運(yùn)”變成一種奢望;“寒門(mén)難出貴子”的言論再次盛行;“階級(jí)固化論”充斥網(wǎng)絡(luò)。1900年梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)下著名的《少年中國(guó)說(shuō)》，熱切地寄望“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。想要解決教育發(fā)展問(wèn)題，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，發(fā)展教育供給側(cè)，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿(mǎn)意的教育。

更多：昭通公務(wù)員考試關(guān)注：昭通中公教育

第五篇：2018迪慶公務(wù)員面試熱點(diǎn)類(lèi)題目預(yù)測(cè)之鄉(xiāng)村振興

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2018迪慶公務(wù)員面試熱點(diǎn)類(lèi)題目預(yù)測(cè)之鄉(xiāng)村振興

“三農(nóng)問(wèn)題”作為國(guó)家一直重點(diǎn)關(guān)注的話(huà)題，今年在十九大“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的背景下在筆試中有所考察。為了讓大家在面試備考過(guò)程中更有針對(duì)性，中公教育專(zhuān)家為大家分析在“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略大背景下，面試中可能出題的方向。

1.三農(nóng)問(wèn)題

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化助力農(nóng)民脫貧。十九大報(bào)告中“三農(nóng)問(wèn)題”的解決仍然是未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的工作重點(diǎn)。長(zhǎng)期以來(lái)農(nóng)村地區(qū)因?yàn)檗r(nóng)村地區(qū)由于長(zhǎng)期的歷史環(huán)境以及“等、靠、要”的思想，很多農(nóng)民還處在貧困的邊緣線(xiàn)上，想要全面深化改革，全面建成小康社會(huì)，就必須讓鄉(xiāng)村發(fā)展起來(lái)，而長(zhǎng)期以來(lái)以農(nóng)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式嚴(yán)重阻礙農(nóng)民的獲得感。想要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就必須借助時(shí)代的東風(fēng)，利用互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)的形式實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，完成產(chǎn)業(yè)升級(jí)，促進(jìn)農(nóng)民增收，提高農(nóng)民幸福感。

2.鄉(xiāng)村文明

精神文明建設(shè)推動(dòng)社會(huì)和諧。俗話(huà)說(shuō)“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”隨著農(nóng)民生活水平的日益提高，日益增長(zhǎng)的物質(zhì)條件與文化需求之間的不對(duì)等成為鄉(xiāng)村建設(shè)中的一大難題。鋪張浪費(fèi)、攀比成風(fēng)、天價(jià)彩禮等等一些惡俗加重了農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更嚴(yán)重阻礙著美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)。優(yōu)良家風(fēng)、文明家風(fēng)和新鄉(xiāng)賢文化是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求，也是完善鄉(xiāng)村基層治理，凝聚人心的不二法寶。只有農(nóng)村地區(qū)的風(fēng)氣改善了，精神文明的發(fā)展步伐跟上物質(zhì)水平提高的速度才能為鄉(xiāng)村振興打下“堅(jiān)不可破”的基石。

3.鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境

保護(hù)環(huán)境助推美麗鄉(xiāng)村建設(shè)?！拔覀兗纫G水青山，也要金山銀山，寧要綠水青山，不要金山銀山，綠水青山就是金山銀山”農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，但是脫離環(huán)境保護(hù)談鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然是“竭澤而漁”。生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、關(guān)乎民族未來(lái)大計(jì)、實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容。當(dāng)下我國(guó)農(nóng)村地區(qū)，生態(tài)環(huán)境紅線(xiàn)遭到踐踏，只有樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念才能實(shí)現(xiàn)“藍(lán)天常在、青山常在、綠水常在”的綠色發(fā)展道路，才能讓人民群眾看得見(jiàn)希望。

4.發(fā)展鄉(xiāng)村教育

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發(fā)展教育是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)。百年大計(jì)教育為本?，F(xiàn)階段農(nóng)村地區(qū)教育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，師資力量短缺，教育發(fā)展滯后，“讀書(shū)無(wú)用論”抬頭，甚至很多地方出現(xiàn)了因教致貧的現(xiàn)象。城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不均衡，讓“知識(shí)改變命運(yùn)”變成一種奢望;“寒門(mén)難出貴子”的言論再次盛行;“階級(jí)固化論”充斥網(wǎng)絡(luò)。1900年梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)下著名的《少年中國(guó)說(shuō)》，熱切地寄望“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。想要解決教育發(fā)展問(wèn)題，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，發(fā)展教育供給側(cè)，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿(mǎn)意的教育。

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