第一篇：小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持詞

五（2）班家長(zhǎng)會(huì)主持詞 甲：尊敬的各位叔叔、阿姨 乙：親愛的爸爸、媽媽們！合： 大家好?。ň瞎┘祝何沂侵嘘?duì)長(zhǎng)劉倓 乙：我是中隊(duì)長(zhǎng)馬琪

甲：首先，我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨 乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持 合：歡迎大家來(lái)到清源二小五年級(jí)二班 甲：我們是祖國(guó)的未來(lái) 乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海 乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！甲：有了你們的精心呵護(hù) 乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（2）班《家校攜手，共同進(jìn)步》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！

男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。

女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限！

男:首先請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。【部分同學(xué)上臺(tái)表演】 【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】 手語(yǔ)表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺坐好）【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖 乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力 甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。乙：為了我們,她默默地奉獻(xiàn)著一切.甲：她就是我們可親可敬的班主任——翟老師

乙：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任翟老師發(fā)言，大家歡迎！【第三項(xiàng) 數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！乙：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！甲：您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵； 乙：您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)郭老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！【第三項(xiàng) 英語(yǔ)老師發(fā)言】

甲：鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花

乙：我們的英語(yǔ)老師是所有代課老師中年齡最大的一個(gè)，而且老師的身體不是很好，盡管這樣，楊老師仍然在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師發(fā)言?！镜谒捻?xiàng) 學(xué)生代表發(fā)言】

乙：有人說(shuō)世界上沒有長(zhǎng)勝將軍，而我們班就有一位同學(xué)在每次考試中高居榜首，她是我們的班長(zhǎng)也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，有請(qǐng)班長(zhǎng)馬夢(mèng)琪同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。乙:感謝班長(zhǎng)的精彩發(fā)言 【第五項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】 甲：叔叔阿姨們，您們知道嗎？馬佩韋同學(xué)可是我們班的閱讀能手，他寫出來(lái)的文章總能跟我們與眾不同，老師口中的好習(xí)作好文章總少不了他。我知道這都是她平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果，當(dāng)然這背后也凝聚著馬佩韋爸爸媽媽的一番心血，乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎馬佩韋媽媽談一談，她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路的。乙：感謝阿姨的發(fā)言。

甲：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊 乙：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);甲：我們成長(zhǎng)過程中，傾注了父母多少心血;乙 ：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán), 乙：接下來(lái)，我們有請(qǐng)龔啟鵬的家長(zhǎng)談?wù)勊逃⒆拥姆椒?。甲：感謝龔啟鵬家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。相信叔叔阿姨們聽了兩位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺。甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷 乙：萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡家長(zhǎng)對(duì)我們的疼愛 【第六項(xiàng) 學(xué)生才藝展示】

甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰

乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

乙：請(qǐng)欣賞我們班的小合唱《明天會(huì)更好》等。甲：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般，但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）【第七項(xiàng) 結(jié)束語(yǔ)】

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

甲； 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂！乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)！甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，期待我們下次再見。最后祝大家身體健康，闔家幸福！五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞 朱昕媛：親愛的爸爸,媽媽

朱宇航：親愛的各位家長(zhǎng) 合： 歡迎您們

朱昕媛：歡迎你們走進(jìn)校園，了解我們學(xué)校的生活。朱宇航：歡迎你們走進(jìn)校園，關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。朱昕媛：播種一種好習(xí)慣，才能收獲一個(gè)好人生。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性

朱宇航：下面有請(qǐng)我們敬愛的班主任李老師發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng)。朱宇航：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；

朱昕媛：你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

朱宇航：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；

朱昕媛： 在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。合：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪，是您給了我們力量和信心。

朱宇航：進(jìn)入五年級(jí)后，我們都長(zhǎng)大了，變得更懂事、更能干了！朱昕媛：是呀，你瞧，窗明幾凈的教室是我們的杰作，公開課上總有我們的身影；先進(jìn)班集體評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)的也是我們！朱宇航：這些進(jìn)步離不開老師們無(wú)微不至的關(guān)懷，有請(qǐng)王老師來(lái)談一談我們班級(jí)的一些情況和這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的要求，掌聲歡迎。

朱昕媛：謝謝老師給予我們新的目標(biāo)，我們會(huì)一起朝著這個(gè)新的目標(biāo)邁進(jìn)。

朱宇航：俗話說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著許多不足。

朱昕媛：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。朱宇航：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。

合：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。

朱昕媛：下面有請(qǐng)齊老師來(lái)談一談我們班級(jí)的一些情況和這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要求，掌聲歡迎。

朱宇航：謝謝老師給予我們新的要求，我們會(huì)一起朝著這個(gè)新的要求邁進(jìn)。

朱昕媛：老師給我們知識(shí)，父母給我們關(guān)心和愛護(hù)，所以我們才能寫出優(yōu)美的篇章，下面請(qǐng)羅亞哲同學(xué)代表全班同學(xué)展示風(fēng)采：請(qǐng)聽優(yōu)秀作文《記一件事給我的啟示》

朱宇航：下面是我們展示才藝的環(huán)節(jié)

朱昕媛：父母是孩子的第一任老師，教育孩子的方式各有不同，下面我們歡迎 朱雨涵的家長(zhǎng)來(lái)介紹自己是怎樣教育孩子的，大家掌聲歡迎！

朱宇航：俗話說(shuō)，讀萬(wàn)卷書，不如行千里路，感謝朱雨涵家長(zhǎng)把教育孩子的方法拿來(lái)與大家交流，也給我上了一堂生動(dòng)的課。朱昕媛：如此熱鬧的場(chǎng)面，我們是第一次身臨其境的感受。朱宇航：然而我們還太小，沒有太多豐富的語(yǔ)言，就讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)自己的情懷。下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)一起來(lái)欣賞武妍妍、朱詩(shī)雨、郝志祎同學(xué)的詩(shī)朗誦：《相信自己》

朱昕媛：下面請(qǐng)欣賞郝志祎、朱夢(mèng)茹給大家?guī)?lái)一首歌曲《年輪》 感謝郝志祎、朱夢(mèng)茹給大家?guī)?lái)的精彩的表演。

朱宇航：今年我們?cè)邶R老師的帶領(lǐng)下，我們班的英語(yǔ)各方面都取得了很大的進(jìn)步，下面請(qǐng)朱昕媛給大家展示英語(yǔ)風(fēng)采。謝謝昕媛的精彩展示。

請(qǐng)欣賞朱昕媛、李一帆、朱佳茹給大家?guī)?lái)的歌曲《青春修煉冊(cè)》 朱昕媛：幾個(gè)月的努力暫時(shí)告一段落，我們的求知旅程又停泊在新的驛站。

朱昕媛：暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是自己的心態(tài)。

朱宇航：勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。朱昕媛：我們要用自己的雙手，為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天！合：祝愿所有的家長(zhǎng)---身體健康，祝愿所有的家庭---幸福美滿！謝謝大家！今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，希望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見！五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持稿 1：尊敬的老師 2：親愛的家長(zhǎng) 合：大家下午好！

1：放下手中的工作，沐浴著冬日的暖陽(yáng)，2：懷揣著望子成龍之心，背負(fù)著美好生活的期盼，您來(lái)到了美麗的孟河中心小學(xué)。

1：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活 2：歡迎你們和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

1：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃，我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨

2：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷 1：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng) 2：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大

合：在您的共同關(guān)注下，今天我們的《心與心相連，手與手相牽》家長(zhǎng)會(huì)正式開始。

第一環(huán)節(jié)：班級(jí)情況介紹（課件）

1：五（3）班是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)，您可知道生活在五（3）班的我們很幸福，很滿足。

2：這里有不辭勞苦的園丁，這里有互幫互助的學(xué)友，這里有你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，這里有家一般的溫暖與關(guān)懷，請(qǐng)您放心我們會(huì)用汗水和勤勞鋪就我們無(wú)悔的青春，鑄造我們五彩的夢(mèng)！

合：下面我們從三個(gè)方面簡(jiǎn)要地向各位家長(zhǎng)們介紹我們班的班級(jí)情況。

1：下面有請(qǐng)各位組長(zhǎng)來(lái)匯報(bào)班級(jí)同學(xué)情況。合：第一組… 第二組… 第三組…第四組… 第二環(huán)節(jié)：老師發(fā)言 ：相信叔叔阿姨們聽了我班班級(jí)情況介紹之后一定感受頗多！2：俗話說(shuō)的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。1：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在高年級(jí)學(xué)習(xí)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢？有請(qǐng)我們的老師們發(fā)言，掌聲歡迎。第三環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)代表發(fā)言

2：原來(lái)學(xué)習(xí)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊！真是得好好努力才行！

1：.我們的成長(zhǎng)離不開老師的教誨，我們的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的精心培育，下面有請(qǐng) 家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表發(fā)言。大家好，我是xxx，今天發(fā)言的主題是xxx。我們也要與大家分享一下。

第四環(huán)節(jié)：班主任總結(jié)

1：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，2：萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛，2：我們班能夠像現(xiàn)在這么團(tuán)結(jié)優(yōu)秀，其實(shí)是有一個(gè)人在背后默默的幫助，領(lǐng)導(dǎo)著我們。她，就是我們的班主任---周 老師！我們掌聲歡迎她上臺(tái)發(fā)言！

結(jié)束語(yǔ)： ：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì)記得 2：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得 1：行走在學(xué)習(xí)的道路上，我們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的快樂。2：陶醉在心靈的詩(shī)意中，我們感受著情感的愜意。

1：青春的季節(jié)里我們努力成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的歲月里我們奮力向前。2：從走入校門的那天起，我們就開始了一段新的人生旅程。合：今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家手與手相牽，更讓我們大家心與心相連！希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨?。R敬禮）小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞 三年級(jí) 班家長(zhǎng)會(huì)主持詞 甲：尊敬的各位叔叔、阿姨

乙：親愛的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽！合： 大家好?。ň瞎┘祝何沂?乙：我是

甲：首先，我代表三年級(jí) 五 班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨 乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持 合： 歡迎大家來(lái)到我們班級(jí) 甲：我們是祖國(guó)的未來(lái) 乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海 乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！甲：有了你們的精心呵護(hù) 乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合： 才有了我們的健康成長(zhǎng)！三（5）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！【第一項(xiàng)：班主任發(fā)言】 甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖 乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力 甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

乙：為了我們,她舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.甲：她就是我們可親可敬的班主任——張老師，乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲 合：“老師,您辛苦了！”

乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！班主任發(fā)言

【第二項(xiàng) 數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！

甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)賈老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！數(shù)學(xué)老師發(fā)言

【第三項(xiàng) 英語(yǔ)老師發(fā)言】 甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，乙： 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

甲：是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂 乙：是老師教我們展翅飛翔

甲：我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了，老師的心操碎了 乙：下面有請(qǐng)英語(yǔ)老師發(fā)言 【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。

乙：掌聲有請(qǐng) 同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言?！镜谖屙?xiàng) 學(xué)生才藝展示】

甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！甲：下面請(qǐng)欣賞，美文朗誦

乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

甲； 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂！乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)！甲：今天讓我們開心無(wú)比，乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)！

【第六項(xiàng) 結(jié)束語(yǔ)】

合： 讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和

哺育下健康成長(zhǎng)！三（5）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！三年級(jí)七班家長(zhǎng)會(huì)主持詞 甲：尊敬的爺爺、奶奶 乙：親愛的叔叔、阿姨 合： 大家上午好！（鞠躬）甲：我是（）乙：我是（）

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!乙： 感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

甲： 感謝您一直以來(lái)對(duì)三年級(jí)七班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有三年級(jí)七班的孩子，再次對(duì)你們說(shuō)一聲 合：謝謝!(鞠躬)甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。乙：我們是家長(zhǎng)的希望。甲：為了我們的成長(zhǎng)，乙：父母嘔心瀝血，恩比天高 甲：為了我們的成長(zhǎng) 乙：老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海 甲：我們一起努力著、付出著、收獲著 乙：幾多欣喜，幾多憂慮 甲：幾多忙碌，幾多感慨，乙：才有了我們的健康成長(zhǎng)

合：三年級(jí) 七班“心手相牽 共贏明天”家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始 甲： 有一個(gè)人，目光是那樣的親切 乙：微笑、是那樣的溫暖

甲 ：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯 乙：鞭策是那樣的有力 甲： 他在我們的心田上、播撒愛的陽(yáng)光 乙： 他在我們的心田上、滋潤(rùn)愛的雨露 甲 ：他就是我們可親可敬的老師

乙： 下面有請(qǐng)班主任 張老師發(fā)言，大家歡迎?。ü恼疲┘祝河姓?qǐng)語(yǔ)文老師牛老師發(fā)言，大家歡迎 甲：老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們愛護(hù)著我們。

乙：為了我們，他們舍小家為大家默默的為我們奉獻(xiàn)一切.甲：在此我們要對(duì)您說(shuō)一聲 合：“老師您辛苦了”

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命 乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情 甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭 乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)

甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登更離不開父母的支持和鼓勵(lì)

乙：有您和我們一路同行 甲：我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn) 乙：也不怕風(fēng)雨兼程 甲：有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言

乙：首先、有請(qǐng)（）的家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎 甲：有請(qǐng)（）的家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎 乙：有請(qǐng)（）的家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎 甲：聽了叔叔、阿姨們的發(fā)言

乙：在座的爸爸媽媽們、肯定深有感觸，現(xiàn)在是家長(zhǎng)自由發(fā)言時(shí)間。

甲：我們了解父母的關(guān)心，了解父母望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想 乙：可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲啊 甲：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

乙：媽媽，我好想聽到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)，而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落這也不行、那也不強(qiáng)。甲：那就聽聽我們的心聲吧

乙：有請(qǐng)學(xué)生代表（）同學(xué)發(fā)言 甲： 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影 乙： 讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn) 甲： 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻 乙： 因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?甲：陽(yáng)光會(huì)銘記這重要的日子 乙：因?yàn)榻裉焖吲鬂M座 甲： 讓我們心與心相連 乙： 讓我們手與手相牽 甲： 敬愛的老師，乙： 親愛的爸爸媽媽

合： 我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔 合： 家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

第二篇：小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持詞

小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持詞

小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持詞1

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨

乙：親愛的爸爸、媽媽們！

合：大家好！（鞠躬）

甲：我是中隊(duì)長(zhǎng)劉倓

乙：我是中隊(duì)長(zhǎng)馬琪

甲：首先，我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合：歡迎大家來(lái)到清源二小五年級(jí)二班

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（2）班《家校攜手，共同進(jìn)步》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。

女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限！男:首先請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝。

【部分同學(xué)上臺(tái)表演】

【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】

手語(yǔ)表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺坐好）

【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

乙：為了我們,她默默地奉獻(xiàn)著一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——翟老師

乙：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任翟老師發(fā)言，大家歡迎！

【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！

乙：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！

甲：您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；

乙：您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)郭老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！

【第三項(xiàng)英語(yǔ)老師發(fā)言】

甲：鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花

乙：我們的英語(yǔ)老師是所有代課老師中年齡最大的一個(gè)，而且老師的身體不是很好，盡管這樣，楊老師仍然在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師發(fā)

言。

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

乙：有人說(shuō)世界上沒有長(zhǎng)勝將軍，而我們班就有一位同學(xué)在每次考試中高居榜首，她是我們的班長(zhǎng)也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，有請(qǐng)班長(zhǎng)馬夢(mèng)琪同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。乙:感謝班長(zhǎng)的精彩發(fā)言

【第五項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】

甲：叔叔阿姨們，您們知道嗎？馬佩韋同學(xué)可是我們班的閱讀能手，他寫出來(lái)的文章總能跟我們與眾不同，老師口中的好習(xí)作好文章總少不了他。我知道這都是她平時(shí)喜歡閱讀、

喜歡積累的結(jié)果，當(dāng)然這背后也凝聚著馬佩韋爸爸媽媽的一番心血，乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎馬佩韋媽媽談一談，她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路

的。

乙：感謝阿姨的發(fā)言。

甲：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

乙：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);

甲：我們成長(zhǎng)過程中，傾注了父母多少心血;

乙：接下來(lái)，我們有請(qǐng)龔啟鵬的家長(zhǎng)談?wù)勊逃⒆拥姆椒ā＜祝焊兄x龔啟鵬家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。相信叔叔阿姨們聽了兩位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益

匪淺。

甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷

乙：萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡家長(zhǎng)對(duì)我們的`疼愛

【第六項(xiàng)學(xué)生才藝展示】

甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰

乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

乙：請(qǐng)欣賞我們班的小合唱《明天會(huì)更好》等。

甲：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般，但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）

【第七項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！

乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂！

乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)！

甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，期待我們下次再見。最后祝大家身體健康，闔家幸福！

小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持詞2

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨

乙：親愛的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽！合：大家好！（鞠躬）

甲：我是

乙：我是

甲：首先，我代表三年級(jí)五班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合：歡迎大家來(lái)到我們班級(jí)

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！三（5）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！【第一項(xiàng)：班主任發(fā)言】

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。乙：為了我們,她舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.甲：她就是我們可親可敬的班主任——張老師，乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲

合：“老師,您辛苦了！”

乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！班主任發(fā)言

【第二項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的.航程！

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！

甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)賈老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！數(shù)學(xué)老師發(fā)言

【第三項(xiàng)英語(yǔ)老師發(fā)言】

甲：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，乙：成長(zhǎng)的道路荊棘叢生

甲：是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂乙：是老師教我們展翅飛翔

甲：我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了，老師的心操碎了乙：下面有請(qǐng)英語(yǔ)老師發(fā)言

【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲：成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。

乙：掌聲有請(qǐng)同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第五項(xiàng)學(xué)生才藝展示】

甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。

乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！

甲：下面請(qǐng)欣賞，美文朗誦

乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！

乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

甲；我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂！

乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！

甲：今天讓我們開心無(wú)比，乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)！

【第六項(xiàng)結(jié)束語(yǔ)】

合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和

哺育下健康成長(zhǎng)！三（5）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持詞3

甲：尊敬的爺爺、奶奶

乙：親愛的叔叔、阿姨

合：大家上午好?。ň瞎?/p>

甲：我是

乙：我是（）

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!乙：感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

甲：感謝您一直以來(lái)對(duì)三年級(jí)七班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有三年級(jí)七班的孩子，再次對(duì)你們說(shuō)一聲

合：謝謝!(鞠躬)

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙：我們是家長(zhǎng)的希望。

甲：為了我們的成長(zhǎng)，乙：父母嘔心瀝血，恩比天高

甲：為了我們的成長(zhǎng)

乙：老師無(wú)私奉獻(xiàn)，情深似海

甲：我們一起努力著、付出著、收獲著

乙：幾多欣喜，幾多憂慮

甲：幾多忙碌，幾多感慨，乙：才有了我們的健康成長(zhǎng)

合：三年級(jí)七班“心手相牽共贏明天”家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切

乙：微笑、是那樣的溫暖

甲：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯

乙：鞭策是那樣的有力甲：他在我們的心田上、播撒愛的陽(yáng)光乙：他在我們的心田上、滋潤(rùn)愛的雨露甲：他就是我們可親可敬的老師

乙：下面有請(qǐng)班主任張老師發(fā)言，大家歡迎?。ü恼疲┘祝河姓?qǐng)語(yǔ)文老師牛老師發(fā)言，大家歡迎甲：老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們愛護(hù)著我們。

乙：為了我們，他們舍小家為大家默默的為我們奉獻(xiàn)一切.甲：在此我們要對(duì)您說(shuō)一聲

合：“老師您辛苦了”

甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命乙：這生命就傾注了父母的無(wú)限深情甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)

甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登更離不開父母的支持和鼓勵(lì)

乙：有您和我們一路同行

甲：我們就不怕天黑，不怕路遠(yuǎn)

乙：也不怕風(fēng)雨兼程

甲：有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言

乙：首先、有請(qǐng)（）的`家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎甲：有請(qǐng)（）的家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎乙：有請(qǐng)（）的家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎甲：聽了叔叔、阿姨們的發(fā)言

乙：在座的爸爸媽媽們、肯定深有感觸，現(xiàn)在是家長(zhǎng)自由發(fā)言時(shí)間。

甲：我們了解父母的關(guān)心，了解父母望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想乙：可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園，傾聽我們的心聲啊甲：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

乙：媽媽，我好想聽到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)，而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落這也不行、那也不強(qiáng)。

甲：那就聽聽我們的心聲吧

乙：有請(qǐng)學(xué)生代表（）同學(xué)發(fā)言甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影乙：讓我們用誓言去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)甲：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻

乙：因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>

甲：陽(yáng)光會(huì)銘記這重要的日子

乙：因?yàn)榻裉焖吲鬂M座

甲：讓我們心與心相連

乙：讓我們手與手相牽

甲：敬愛的老師，乙：親愛的爸爸媽媽

合：我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔合：家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持詞4

1：尊敬的老師

2：親愛的家長(zhǎng)

合：大家下午好！

1：放下手中的工作，沐浴著冬日的暖陽(yáng)，2：懷揣著望子成龍之心，背負(fù)著美好生活的期盼，您來(lái)到了美麗的孟河中心小學(xué)。

1：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活2：歡迎你們和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

1：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃，我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨

2：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)懷1：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)2：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大

合：在您的共同關(guān)注下，今天我們的《心與心相連，手與手相牽》家長(zhǎng)會(huì)正式開始。

第一環(huán)節(jié)：班級(jí)情況介紹（課件）

1：五（3）班是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)，您可知道生活在五（3）班的我們很幸福，很滿足。

2：這里有不辭勞苦的園丁，這里有互幫互助的學(xué)友，這里有你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，這里有家一般的溫暖與關(guān)懷，請(qǐng)您放心我們會(huì)用汗水和勤勞鋪就我們無(wú)悔的青春，鑄造我們五彩的夢(mèng)！

合：下面我們從三個(gè)方面簡(jiǎn)要地向各位家長(zhǎng)們介紹我們班的班級(jí)情況。

1：下面有請(qǐng)各位組長(zhǎng)來(lái)匯報(bào)班級(jí)同學(xué)情況。

合：第一組…第二組…第三組…第四組…第二環(huán)節(jié)：老師發(fā)言

1：相信叔叔阿姨們聽了我班班級(jí)情況介紹之后一定感受頗多！2：俗話說(shuō)的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。 1：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在高年級(jí)學(xué)習(xí)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢？有請(qǐng)我們的老師們發(fā)言，掌聲歡迎。

第三環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)代表發(fā)言

2：原來(lái)學(xué)習(xí)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊！真是得好好努力才行！

1：.我們的成長(zhǎng)離不開老師的教誨，我們的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的精心培育，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表發(fā)言。大家好，我是xxx，今天發(fā)言的主題是xxx。我們也要與大家分享一下。

第四環(huán)節(jié)：班主任總結(jié)

1：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，2：萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡家長(zhǎng)多我們的'疼愛，2：我們班能夠像現(xiàn)在這么團(tuán)結(jié)優(yōu)秀，其實(shí)是有一個(gè)人在背后默默的幫助，領(lǐng)導(dǎo)著我們。她，就是我們的班主任---周老師！我們掌聲歡迎她上臺(tái)發(fā)言！

結(jié)束語(yǔ)：

1：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì)記得2：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得1：行走在學(xué)習(xí)的道路上，我們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的快樂。 2：陶醉在心靈的詩(shī)意中，我們感受著情感的愜意。

1：青春的季節(jié)里我們努力成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的歲月里我們奮力向前。 2：從走入校門的那天起，我們就開始了一段新的人生旅程。合：今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家手與手相牽，更讓我們大家心與心相連！希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨?。R敬禮）

小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)主持詞

第三篇：五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持詞

五（1）班家長(zhǎng)會(huì)主持詞

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨 乙：親愛的爸爸、媽媽們！合： 大家好?。ň瞎┘祝何沂?X X X 乙：我是 X X X 甲：首先，我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨 乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合： 歡迎大家來(lái)到化雨鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)二班 甲：我們是祖國(guó)的未來(lái) 乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海 乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！甲：有了你們的精心呵護(hù) 乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合： 才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（2）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！

男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。

女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限！

男:首先請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》

首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝?！救w同學(xué)請(qǐng)起立】

【 乙：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！

甲：您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵； 乙：您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)張老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！

【

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

甲； 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂！

乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)！

甲：今天讓我們開心無(wú)比，乙：今天讓我們歡聲笑語(yǔ)！甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多

乙:今天的家長(zhǎng)會(huì)我明白許多，我們兩個(gè)人別再說(shuō)了還是把我們高老師請(qǐng)上臺(tái)吧 合：高老師 有請(qǐng)

第四篇：五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持詞

五（2）班家長(zhǎng)會(huì)主持詞

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨 乙：親愛的爸爸、媽媽們！合： 大家好?。ň瞎┘祝何沂侵嘘?duì)長(zhǎng)劉倓 乙：我是中隊(duì)長(zhǎng)馬琪

甲：首先，我代表五年級(jí)二班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨 乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合：歡迎大家來(lái)到清源二小五年級(jí)二班 甲：我們是祖國(guó)的未來(lái) 乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海 乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！甲：有了你們的精心呵護(hù) 乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（2）班《家校攜手，共同進(jìn)步》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！

男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。

女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限！

男:首先請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感謝?！静糠滞瑢W(xué)上臺(tái)表演】

【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】

手語(yǔ)表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺坐好）

【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖 乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力 甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

乙：為了我們,她默默地奉獻(xiàn)著一切.甲：她就是我們可親可敬的班主任——翟老師

乙：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任翟老師發(fā)言，大家歡迎！

【第三項(xiàng) 數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！乙：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！甲：您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵； 乙：您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)郭老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！

【第三項(xiàng) 英語(yǔ)老師發(fā)言】

甲：鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花

乙：我們的英語(yǔ)老師是所有代課老師中年齡最大的一個(gè)，而且老師的身體不是很好，盡管這樣，楊老師仍然在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師發(fā)言。

【第四項(xiàng) 學(xué)生代表發(fā)言】

乙：有人說(shuō)世界上沒有長(zhǎng)勝將軍，而我們班就有一位同學(xué)在每次考試中高居榜首，她是我們的班長(zhǎng)也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，有請(qǐng)班長(zhǎng)馬夢(mèng)琪同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。

乙:感謝班長(zhǎng)的精彩發(fā)言

【第五項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】

甲：叔叔阿姨們，您們知道嗎？馬佩韋同學(xué)可是我們班的閱讀能手，他寫出來(lái)的文章總能跟我們與眾不同，老師口中的好習(xí)作好文章總少不了他。我知道這都是她平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果，當(dāng)然這背后也凝聚著馬佩韋爸爸媽媽的一番心血，乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎馬佩韋媽媽談一談，她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路的。

乙：感謝阿姨的發(fā)言。

甲：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊 乙：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);甲：我們成長(zhǎng)過程中，傾注了父母多少心血;乙 ：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán), 乙：接下來(lái)，我們有請(qǐng)龔啟鵬的家長(zhǎng)談?wù)勊逃⒆拥姆椒?。甲：感謝龔啟鵬家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。相信叔叔阿姨們聽了兩位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺。

甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷 乙：萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡家長(zhǎng)對(duì)我們的疼愛

【第六項(xiàng) 學(xué)生才藝展示】

甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰

乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

乙：請(qǐng)欣賞我們班的小合唱《明天會(huì)更好》等。

甲：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般，但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）

【第七項(xiàng) 結(jié)束語(yǔ)】

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

甲； 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂！

乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)！

甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，期待我們下次再見。最后祝大家身體健康，闔家幸福！

第五篇：五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)生主持詞

五（1）班家長(zhǎng)會(huì)主持詞

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨

乙：親愛的爸爸、媽媽們！

合： 大家好?。ň瞎?/p>

甲：我是X X X

乙：我是X X X

甲：首先，我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨 乙：感謝各位家長(zhǎng)的大力支持

合： 歡迎大家來(lái)到沙河市第二小學(xué)

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護(hù)

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合： 才有了我們的健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演“感恩的心”，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)和老師的感

謝?！救w同學(xué)請(qǐng)起立】

【第一項(xiàng)：節(jié)目表演】

【第二項(xiàng)：班主任發(fā)言】手語(yǔ)表演“感恩的心”（表演完學(xué)生自覺坐好）

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖

乙：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。

乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲

合：“老師,您辛苦了！”

乙：下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎！

班主任發(fā)言

【第三項(xiàng) 數(shù)學(xué)老師發(fā)言】

甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！

甲：詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。合：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！

數(shù)學(xué)老師發(fā)言

【第四項(xiàng) 發(fā)獎(jiǎng)】

甲：有人說(shuō)世界上沒有長(zhǎng)勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：

首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué)：語(yǔ)文： 劉晨曦；數(shù)學(xué)：張佳偉、王佳森；英語(yǔ)：范子怡、王佳森、樊家旺、張恩陽(yáng)、李子涵； 科學(xué)：常子騰、郭鵬欣。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）

乙：下面有請(qǐng)本學(xué)期期中考試語(yǔ)數(shù)總分前五名同學(xué)： 張佳偉、王佳森、李子涵、樊家旺、郭鵬欣；

期中考試四科總分前五名：張佳偉、范子怡、王佳森、郭鵬欣、樊家旺。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（給她們掌聲）

甲：有請(qǐng)語(yǔ)數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué)：戴冠陽(yáng)、樊家旺、常子騰、王佳森、張佳偉；

乙：本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué)：許騫懋、潘曉碩、郭鵬欣、徐成宇、張雪怡，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。（為他們鼓掌）

【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲：的確，成績(jī)來(lái)源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。

乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他今天獲得了諸多的榮譽(yù)，他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

甲：不用說(shuō)，大家也知道是誰(shuí)了，掌聲有請(qǐng)張佳偉同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

【第六項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】

乙：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

甲：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);

乙：我們成長(zhǎng)過程中，傾注了父母多少心血;

甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),乙：接下來(lái)，我們有請(qǐng)張佳偉的家長(zhǎng)發(fā)言.【第七項(xiàng) 親子游戲——心有靈犀】

甲：聽完張佳偉媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。

乙：游戲方法：屏幕上給出16個(gè)成語(yǔ)，由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來(lái)猜。

甲：游戲規(guī)則：

1、提示語(yǔ)中不能出現(xiàn)要猜成語(yǔ)中的一個(gè)字，否則作廢；

2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語(yǔ)作廢，不計(jì)數(shù)；

3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘；在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù)；

3、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過，在時(shí)間允許的范圍內(nèi)，回頭可再猜不會(huì)的，猜得多的獲勝。

乙：有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序（讓每組的學(xué)生來(lái)抽）。甲：有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備，下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。乙：1號(hào)家庭說(shuō)對(duì)X個(gè)，請(qǐng)做好記錄；有請(qǐng)2號(hào)家庭。

甲、乙：依次進(jìn)行（根據(jù)報(bào)名的家庭來(lái)說(shuō)）。

最后評(píng)出名次，領(lǐng)取紀(jì)念品，拍照合影。

【第八項(xiàng) 學(xué)生才藝展示】

甲：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。

乙：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！

甲：下面請(qǐng)欣賞樊家旺、徐成宇、韓城燁、許騫懋四位同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半——夸夸我們的五（1）班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝！

乙：聽完了三句半，請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。

甲：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）

甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影！

乙：讓我們用榮譽(yù)去見證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

甲； 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂！

乙；我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)！

甲：今晚讓我們開心無(wú)比，乙：今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)！

合： 讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！五（1）班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！