第一篇:郭樓鎮(zhèn)陽壩小學(xué)黨支部整改提高
郭樓鎮(zhèn)陽壩小學(xué)黨支部
整改提高、進位升級方案、方法及措施、為進一步加強和改進我校黨組織建設(shè),不斷深化和鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果,根據(jù)省、市、縣委部署要求,結(jié)合我校黨支部實際,特制定以下方案。
一、總體要求和目標
開展黨組織建設(shè)年活動緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的大局,突出“強組織、增活力,創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”這一主題,以加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)為主線,以建設(shè)高素質(zhì)的基層干部隊伍為重點,以密切干群關(guān)系為核心,以開展“爭先進、創(chuàng)一流、樹形象、愛郭樓”活動為載體,以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力,全面落實黨組織建設(shè)各項活動,著力增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,著力完善將強黨組織建設(shè)的體制機制,充分發(fā)揮發(fā)揮黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,為增當全縣先進黨支部、創(chuàng)一流工作業(yè)績的奮斗目標、全面完成小康社會提供強有力的保證。
我校黨支部主要實現(xiàn)以下目標:黨組織戰(zhàn)斗力進一步提升,轉(zhuǎn)化后進黨員,進一步提升黨組織在鎮(zhèn)組織中的位次,實現(xiàn)“五有四化”(黨支部要有好帶頭人、有運轉(zhuǎn)保障、有管用機制、有活動場所、有滿意服務(wù)、實現(xiàn)工作規(guī)范化、活動經(jīng)?;?、管理科學(xué)化、服務(wù)智能化)的目標。黨支部書記素質(zhì)進一步提升,教育培訓(xùn)得到加強,服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的能力不斷加強。黨員隊伍生機活力進一步提升,發(fā)展黨員的質(zhì)量得到提高,教育培訓(xùn)和管理服務(wù)得到加強,激勵慣壞
幫扶機制逐步完善,黨員黨性觀念、黨員意思和服務(wù)意思不斷增強。黨組織工作規(guī)范化、活動經(jīng)常化、決策科學(xué)化水平不斷提高。黨群干部關(guān)系進一步密切、群眾工作方式方法得到改進,群眾關(guān)心關(guān)注的熱點問題得到妥善解決,基層黨組織服務(wù)群眾的能力水平顯著提高。
二、步驟方法
配合鎮(zhèn)黨組織建設(shè)年活動分五個階段進行:
(一)調(diào)查摸底,分類定級。支部結(jié)合實際制定實施方案,召開動員大會進行安排部署。對照“五有四化”的目標進一步全面調(diào)查,切實摸清底數(shù)、掌握情況、找準問題。按照黨委“基層黨組織自評、黨員群眾測評、基層黨委評定、縣委復(fù)核”的程序,對照我校黨支部的情況進行自查打分,黨員群眾打分,教師代表打分等。
(二)健全組織、擴大覆蓋。根據(jù)分類定級的情況深入分析存在的問題,有針對性的提出整改意見和整改措施,按照有利于黨組織開展活動和發(fā)揮作用的要求,及時進行調(diào)整理順。
(三)整改提高、進位升級。按照鎮(zhèn)黨委提出的鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求,結(jié)合我們黨支部工作實際,積極探索新時期基層黨組織的新思路、新方法,使我們支部在原有的基礎(chǔ)上有新的提高。
(四)著眼長效、創(chuàng)先爭優(yōu)。在支部中樹立先進典型,充分發(fā)揮帶動作用,引導(dǎo)黨員盡職盡責(zé),立足崗位“學(xué)先進、見行動”,形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當先進的社會環(huán)境,營造迎接黨的十八大勝利召開的良好氛圍。
(五)著眼長效、健全機制。認真總建設(shè)年活動中的好經(jīng)驗、好做法,形成制度規(guī)范,建立健全長效機制,確保支部至少建立一項管用的制度,并不斷豐富完善,努力推進建設(shè)年取得的豐碩成果,理論成果和制度成果。
三、分類指導(dǎo),重點突破,全面加強組織建設(shè)
根據(jù)學(xué)校特定的環(huán)境下的黨支部,我們要突出抓好教師隊伍建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)和黨的制度建設(shè)。
(一)認真抓好學(xué)校黨組織建設(shè)。認真落實以服務(wù)為中心、建設(shè)隊伍兩大任務(wù),完善考核機制和評價體系,推動我校黨建工作的健康發(fā)展。繼續(xù)開展“三亮三比三評”,以開展服務(wù)品牌創(chuàng)建為抓手,深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)。
(二)著眼提升素質(zhì)增強能力,進一步抓好黨組織帶頭人和黨員隊伍建設(shè)。配合上級黨組織基層黨組織書記培訓(xùn)工作,大力實施黨組織書記“領(lǐng)頭雁”工程和黨員素質(zhì)提升工程,多形式多途徑真層次抓好黨員干部特別是黨組織書記的素質(zhì)提升,拓寬教育培訓(xùn)途徑,滿足黨員干部個性化學(xué)習(xí)需求。
進一步加強黨員教育管理工作。認真開展“信念、信心、信仰”教育活動,加強黨員學(xué)習(xí)日制度,有針對性的制定學(xué)習(xí)計劃,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面落實“三會一課”制度,做好不履行黨員義務(wù),不具備黨員條件黨員的轉(zhuǎn)化和不合格黨員的處置工作。
健全完善黨內(nèi)激勵慣壞工作,充分發(fā)揮黨員救助基金的作用,完善老年黨員苦難黨員的救助制度,堅持對老黨員的走訪慰問,真正關(guān)
心困難黨員。
(三)著眼強化措施落實責(zé)任,健全黨建工作機制。健全完善“書記抓、抓書記”的的黨建工作制度,落實好目標責(zé)任制,落實領(lǐng)導(dǎo)干部住黨建的工作的目標任務(wù)、措施辦法和考核獎懲措施,密切配合上級黨組織,上下聯(lián)動,齊抓共管,切實做到述職述黨建、評義評黨建、考核考黨建,任用干部看黨建。
健全基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)機制,深化黨建工作品牌創(chuàng)建活動。堅持把黨建品牌作為創(chuàng)先爭優(yōu)的總載體,突出實踐特色,開展品牌創(chuàng)建工作。
三、加強領(lǐng)導(dǎo),確保建設(shè)年活動扎實推進
學(xué)校黨支部要高度重視,著力抓基礎(chǔ)、破難題、強根基、推動建設(shè)年活動目標任務(wù)的落實。
一要加強組織領(lǐng)導(dǎo),把加強組織建設(shè)作為今年創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點,以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力,全面落實建設(shè)年活動的各項任務(wù)。
二要督促檢查,結(jié)合上級黨組織的督導(dǎo)檢查,有針對性的制定整改意見和措施,切實解決存在的問題,爭取在2012年工作考核中取得優(yōu)異成績。
三是主義宣傳,針對我校組織的特點,豐富宣傳內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳形式,充分利用報刊、電視、廣播、宣傳欄、互聯(lián)網(wǎng)等及時宣傳推廣黨組織建設(shè)年活動中的好做法、好經(jīng)驗,營造出濃厚的輿論氛圍。
郭樓鎮(zhèn)陽壩小學(xué)黨支部 2012年6月23日
第二篇:郭樓鎮(zhèn)陽壩小學(xué)安全工作匯報材料
在縣教育局和鎮(zhèn)教體辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重,成為學(xué)校常規(guī)工作的重要日程,確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。學(xué)校在安全方面所采取了以下措施:
一、建立安全工作管理體系
成立了由校長負總責(zé),主管副校長具體抓,各科室領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任、班主任分工負責(zé)的安全管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會和學(xué)習(xí)時間對全體教師集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制
將安全工作列入每位教師的目標考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書,加強安全責(zé)任意識
學(xué)校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,切實增強了安全責(zé)任意識;與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度
不斷完善充實各項安全規(guī)章制度,建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實行24小時值班制度,上學(xué)、放學(xué)時間校領(lǐng)導(dǎo)輪流在校門口協(xié)助保安值班制度,明確值班職責(zé);制訂學(xué)校各項安全規(guī)章制度;建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機制;對涉及學(xué)校安全的各項工作,都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)
我校把定期召開家長會作為一個長效機制,印發(fā)告學(xué)生家長的一封信,建立了“學(xué)?!鐣彝ァ比Y(jié)合教育網(wǎng)絡(luò);同時,定期請鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學(xué)生的影響,為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、加強教育,努力增強安全意識
1、認真組織安全教育周活動
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件;對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動
利用班會、隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,采取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、安全報告會、普法報告會、自救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,做到了防患于未然;還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。每月都認真組織一次安全演練,提高了學(xué)生安全自救能力。學(xué)校無一例不安全事件發(fā)生。
3、加強校園治安防范工作。不斷完善各項校內(nèi)安全防范制度,由領(lǐng)導(dǎo)帶班巡邏,全天24小時晝夜值班,確保電話和信息暢通,及時應(yīng)對處理各種突發(fā)緊
急情況,確保安全工作不留死角,不存隱患。嚴格門衛(wèi)制度,嚴格控制外來人員進入校園,對出入校園的外來人員進行了嚴格的登記和證件查驗制度。學(xué)校重點、要害部位配置安裝了攝像頭等監(jiān)控設(shè)備,實施了全天24小時監(jiān)控管理。
4、全面落實食品安全衛(wèi)生安全制度
建立健全了食品衛(wèi)生管理制度。學(xué)校規(guī)定,不允許任何學(xué)生購買“三無”、過期、變質(zhì)食品,禁止任何學(xué)生將零食帶進校園;對學(xué)生營養(yǎng)餐仔細檢查,堅持按要求留樣,杜絕了食物中毒事件的發(fā)生,為師生地食品安全打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、認真做好開學(xué)前安全檢查工作 每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校都要認真進行一次校舍安全大檢查,對存在安全隱患的校舍及時進行修復(fù)。全面排查了各類建筑和水、電、氣等基礎(chǔ)設(shè)施、體育活動和生活服務(wù)設(shè)施的安全隱患。定期檢查、維護、維修了學(xué)校的門窗桌凳椅、防護設(shè)施、運動器具、化學(xué)藥品等設(shè)施、設(shè)備,特別是校內(nèi)各種活動場所及設(shè)施,做到了定期檢查、不定時抽查,及時消除了安全隱患。嚴格排查了教室、實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、音體美器材室、鍋爐房等場所的火災(zāi)隱患,對電路等火災(zāi)隱患加大了排查力度,對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患采取了有力的措施進行整改。按消防單位規(guī)定的標準配備了消防設(shè)施,保持了校園內(nèi)的消防通道暢通,并有專人負責(zé)管理。用電設(shè)備和電路及時進行了檢查,及時更新和改造了危舊老化線路,對年久失修、違章安裝、超負荷使用的電線、消防器材、體育器材等基礎(chǔ)設(shè)施,立即進行了維修、更換,確保了這些基礎(chǔ)設(shè)施正常、安全工作。有專人負責(zé)保管有毒物品、易燃易爆物品等化學(xué)藥品,并嚴格按有關(guān)要求和操作程序使用這些物品。學(xué)校內(nèi)的體育器材和其它基礎(chǔ)設(shè)施、電閘等有可能危及學(xué)生人身安全的設(shè)施及部位,都懸掛或張貼帶有文字敘述的醒目的警示牌,并定期進行了檢查。防止學(xué)生受到意外傷害。
今后,我們將進一步重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進的管理經(jīng)驗,及時研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高安全工作水平。
郭樓鎮(zhèn)陽壩小學(xué) 2016.12.28
第三篇:郭樓鎮(zhèn)陽壩小博士幼兒園安全隱患檢查自查
郭樓鎮(zhèn)陽壩小博士幼兒園安全隱患檢查自查報告
2014年2月28日,根據(jù)縣教體局安排和鎮(zhèn)教體辦公室的要求,我們成立了安全自查小組,對我園安全工作進行了自查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、成立安全工作自查工作小組
2014年2月28日,我園成立了安全工作自查工作小組,組長:王愛霞:成員:何西柱、徐俊俊、王廣臣。在2月28日下午對幼兒園安全進行了徹底的檢查。
二、檢查內(nèi)容及情況
1、制度建設(shè)及安保情況:
(1)幼兒園成立了以王愛霞園長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;
(2)學(xué)期初制定了幼兒園安全工作實施方案,制定了幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;建立了安全責(zé)任追究制度,幼兒園還同所有教職員工簽訂了安全目標責(zé)任書。
(3)幼兒園聘請了一名專職保安,保安健康狀況良好,能夠完成幼兒園安保任務(wù);進一步落實了晝夜值班巡邏制度。
2、周邊環(huán)境情況:
幼兒園周邊不存在有毒、有害、易燃、易爆等危險品;不存在勒索幼兒財物的不法現(xiàn)象;也不存在精神異常的教職工。幼兒園加強了食品衛(wèi)生安全教育工作,因此幼兒園周邊沒有擺攤設(shè)點賣食品的現(xiàn)象。
3、安全教育、培訓(xùn)、演練及預(yù)防事故措施方面:
重視安全教育宣傳。通過發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》、召開家長會進行安全宣傳,形成人人重視幼兒安全的良好局面。
4、校舍及設(shè)施情況:
校舍、玩具、地面等在本學(xué)期開學(xué)前都由專業(yè)人員進行了維護,房舍及設(shè)施都很安全。消防器材剛進行了更換,能夠正常使用;幼兒園還對全體教師進行了培訓(xùn),全體教職工都能正確使用滅火器。
5、交通安全
沒有組織過幼兒集體外出。幼兒園經(jīng)常對幼兒家長進行交通安全教育,提醒大家注意交通安全。
6、食品衛(wèi)生安全
幼兒園醫(yī)務(wù)室的藥品符合衛(wèi)生標準和有關(guān)要求,飲用礦泉水,符合標準。環(huán)境整潔,有相應(yīng)的消毒、采光、照明、通風(fēng)、防塵、防蠅、防鼠、污水排放、存放垃圾的設(shè)施,能定期對教室及其他公共場所進行消毒;制定了傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案,認真落實了疾病監(jiān)控及報告制度。
7、用電安全檢查情況:
幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常對學(xué)校消防設(shè)施、用電線路、用電設(shè)施、安全通道等進行檢查,對安全問題及時發(fā)現(xiàn)、及時解決。目前滅火器全部進行了更新、老舊線路也進行了更新,由專業(yè)人員施工,狀況良好。
8、活動安全情況:
在舉行大型活動時,幼兒園總是安排專人維持秩序、安排車輛的存放、進行安全巡查,每一次的活動都因為準備充分而順利舉行。
郭樓鎮(zhèn)陽壩小博士幼兒園 2014年3月3日
郭樓鎮(zhèn)陽壩小博士幼兒園安全工作實施方案
為了保障全園師生生命財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,本著安全第一,預(yù)防為主的原則,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),增強師生安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理,防患于未然。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我園實際,特擬定本方案。
一、指導(dǎo)思想
在上級的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認真落實踐行“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,以十八大精神為指導(dǎo),本著以人為本,生命至上的原則和對社會、對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,做到嚴密防范,不漏險情,排除隱患,確保安全。努力把安全損失控制在“0”范圍內(nèi)。
二、組織機構(gòu)
幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:王愛霞 副組長:何西柱
成員:徐俊俊 王廣臣
三、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)幼兒園安全工作。
2、根據(jù)上級要求,協(xié)調(diào)幼兒園安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系,確保各項工作有序開展。
3、加強宣傳,增強工作的責(zé)任心和自覺性,制定安全防范應(yīng)急措施。
4、及時研究和協(xié)調(diào)解決幼兒園安全工作困難和問題。
5、負責(zé)幼兒園安全教育工作安排和對各類安全工作進行督查。
6、負責(zé)妥善解決各類突發(fā)事件。
7、隨時排查險情。
四、安全事故責(zé)任追究制度:
1、幼兒園責(zé)任
幼兒園安全工作實行“分級管理、分級負責(zé)”,“誰主管、誰負責(zé)”,“誰批準,誰負責(zé)”的原則。和班主任是本班安全工作的第一責(zé)任人,其余任課教師為具體負責(zé)人。
對發(fā)生安全責(zé)任事故,造成人員傷亡的有關(guān)責(zé)任人,按照上級有關(guān)規(guī)定,視其情節(jié)輕重將給予有關(guān)人員相應(yīng)處分。
對重特大安全事故責(zé)任人,按照《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》(國務(wù)院令第302號)追究有關(guān)人員責(zé)任。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
2、園長責(zé)任
園長是幼兒園的法定負責(zé)人和代表,應(yīng)當代表幼兒園對所有集體的教育教學(xué)活動及其所帶來的行為后果負法定責(zé)任。當幼兒園發(fā)生的安全事故主要是由幼兒園方面引起時,園長要代表幼兒園承擔主要的法律責(zé)任。
對幼兒園發(fā)生的安全事故,園長自己若負有直接責(zé)任,園長則必須承擔法律規(guī)定的民事責(zé)任或刑事責(zé)任,在行政上也要接受相應(yīng)的處罰。在事故中園長本人有失職甚至瀆職行為時,還要由其個人負直接的刑事或民事責(zé)任。
園長對幼兒園安全組織管理包括日常的安全教育負有最主要的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在一旦發(fā)生安全事故時,園長負有首要的組織搶救、應(yīng)急疏散、維持秩序等責(zé)任。
3、具體責(zé)任人的責(zé)任
具體責(zé)任人主要是指班主任或其他活動組織者。其職責(zé)主要是負責(zé)協(xié)助園長具體落實幼兒園的安全措施,發(fā)生安全事故后所應(yīng)負責(zé)僅次于園長;若園長不在場,則具體責(zé)任人就是最直接和主要的安全責(zé)任人,發(fā)生安全事故后園長負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,而具體責(zé)任人則要負主要責(zé)任。
4、班主任責(zé)任
班級是幼兒園安全教育和管理的基層單位,班主任是對幼兒進行安全教育和管理的直接實施者,是幼兒安全的主要責(zé)任人。班主任因?qū)τ變喊踩逃涣?,對幼兒違反規(guī)定行為或當學(xué)生受到外來人員實施的侵害行為時制止不力,應(yīng)當預(yù)見而沒有預(yù)見到的其他安全隱患,從而導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,屬于失職行為。發(fā)生事故后,應(yīng)追究法律和行政責(zé)任。
五、其他人員責(zé)任
其他人員主要指任課教師、后勤員工等。一般情況下不負主要責(zé)任,但由于自己的過失而使自己分管的安全環(huán)節(jié)或承擔的工作出現(xiàn)疏漏,因侮辱、毆打、體罰或變相體罰幼兒;或者因擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責(zé),或違反工作要求、操作規(guī)程,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,他們要承擔相應(yīng)的直接責(zé)任。
六、安全事故應(yīng)急聯(lián)系電話,火警:119
匪警:110 急救:120
郭樓鎮(zhèn)陽壩小博士幼兒園
2014年3月
郭樓鎮(zhèn)陽壩小博士幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
一、組織與指揮
(一)幼兒園成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全園突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負責(zé)人組成,園長任組長,業(yè)務(wù)園長為副組長。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):
1、指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施
2、安排教師開展相關(guān)的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ?/p>
3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施
5、對本園的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
(三)幼兒園各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實履行各自職責(zé)。對部門組織或負責(zé)的教育教學(xué)活動,活動前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)幼兒園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動納入學(xué)案工作程序。
(四)應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。園內(nèi)各部門應(yīng)當根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo)。
(五)幼兒園內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當服從幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當予以配合。
二、監(jiān)測與報告
(一)開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測幼兒園突發(fā)事件的責(zé)任,值周教師、教學(xué)活動的帶隊教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校突發(fā)事件的職責(zé),一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報。
(二)建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向幼兒園匯報,幼兒園應(yīng)在第一時間向幼兒園主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。
(三)嚴格執(zhí)行幼兒園重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
(四)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)園突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
三、應(yīng)急調(diào)查與救治
(一)突發(fā)事件發(fā)生后,園應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,幼兒園應(yīng)當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后,有關(guān)處室應(yīng)立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強幼兒管理,并做好幼兒思想政治工作,確保幼兒心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取臨時停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
四、工作原則
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管,誰負責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。
3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
五、重大安全事故應(yīng)急預(yù)案
(一)重大火災(zāi)安全事故
1、幼兒園指揮學(xué)生緊急集合疏散,迅速將事故信息報縣教育局。
2、幼兒園利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮幼兒按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將幼兒帶至遠離火源的安全地段。
3、嚴禁組織幼兒參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時報告119、120請求援助。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(二)重大交通安全事故
1、幼兒園指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報教育局。
2、幼兒園要迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警110、119、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(三)流行傳染病安全事故
1、幼兒園發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的幼兒,應(yīng)立即通知家長將患病幼兒帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2、幼兒園發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學(xué)校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。
3、幼兒園對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報教育局、衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。
陽壩小博士幼兒園 2014年2月
郭樓鎮(zhèn)陽壩小博士幼兒園安全責(zé)任追究制度
為了強化廣大教職員工的安全意識,牢固樹立安全第一的思想,幼兒安全責(zé)任重于泰山,將幼兒安全教育和管理納入到教學(xué)管理和一切教育活動中,獎勵先進,鞭策后進,特制訂以下安全工作責(zé)任追究制度:
一、責(zé)任界定:
1、幼兒園校舍安全隱患未及時排除造成幼兒意外傷害事故:幼兒園校舍安全隱患未檢查發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)后未及時上報,負責(zé)人負全責(zé);上報后未及時采取措施,分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。
2、幼兒課堂內(nèi)和幼兒園組織活動過程中造成幼兒意外傷害事故:任課教師和活動組織者負管理不力之責(zé):幼兒園集體活動,班主任負管理不力之責(zé);體育課或體育活動,任課教師和活動組織者負管理不力之責(zé),教師采取保護措施,但無法抗拒因素出現(xiàn),另行調(diào)查。
3、幼兒課間休息、課間活動發(fā)生幼兒意外傷害事故:帶班教師負教育不力和課間管理不力之責(zé)。
4、在幼兒接送期間發(fā)生的事故,帶班教師負全責(zé);在園門口發(fā)生的事故,值日教師和門衛(wèi),負全責(zé),班主任負教育不力之責(zé)。
5、幼兒擅自離園,在路上發(fā)生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故:班主任和幼兒園負責(zé)人負責(zé)教育不力之責(zé)。
6、幼兒在節(jié)假日期間發(fā)生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故:班主任和幼兒園負責(zé)人負教育不力之責(zé)。
7、幼兒在幼兒園食堂購買飯菜食用后發(fā)生中毒癥狀,經(jīng)檢驗由食堂飯菜引發(fā),食堂管理人員負全責(zé),食堂人員負次要責(zé)任。
8、幼兒因課業(yè)負擔過重、受到老師歧視、體罰和變相體罰、諷刺挖苦、教師行為使幼兒心理過于緊張、懼怕等造成幼兒逃學(xué)、出走、自殺、心理障礙等,有上述行為的教師負全責(zé)。
9、老師撤離崗位、未按規(guī)定到崗、未按幼兒園布置的要求認真履行職責(zé)所發(fā)生的安全事故,均視為本教師工作失職。
10、幼兒園在校內(nèi)和幼兒園組織的活動中發(fā)生重大幼兒傷害事故,或雖發(fā)生幼兒輕微傷害事故,但影響較大的,帶班教師、幼兒園負責(zé)人、安全領(lǐng)導(dǎo)小組分管組長均負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
11、如發(fā)現(xiàn)幼兒傷害事故發(fā)生,應(yīng)立即救治或立即送幼兒到醫(yī)院救治。如未及時救治造成幼兒傷害加劇或出現(xiàn)嚴重后果,第一發(fā)現(xiàn)人按嚴重違反師德師風(fēng)處理。
二、責(zé)任追究:
1、對因教師教育不力、管理不力,造成幼兒輕微傷害事故,幼兒園給予嚴肅批評:如發(fā)生重大安全事故,全鎮(zhèn)通報批評;教師本人不得評為本各類先進,考核不得評為優(yōu)秀稱職。
2、對因教師失職造成學(xué)生傷害事故,全鎮(zhèn)通報批評,教師本人不得評為本各類先進,考核和職務(wù)評聘實行一票否決,扣發(fā)學(xué)期基本考核獎;如發(fā)生重大安全事故,報上級主管部門進一步處理。
3、負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要對全體教師公開檢討,本人不得評為本各類先進,考核不得評為優(yōu)秀稱職,并報上級主管部門處理。
4、對幼兒傷害事故負有一定責(zé)任的教師,幼兒園給予嚴肅批評,教師本人不得評為本各類先進,考核不得評為優(yōu)秀稱職,幼兒園行政集體商議后,酌情扣除部分學(xué)期基本考核獎。
5、幼兒在幼兒園食堂購買飯菜食用后發(fā)生中毒癥狀,經(jīng)檢驗由食堂飯菜引發(fā),食堂管理人員和食堂臨時人員扣發(fā)學(xué)期基本考核獎,對食堂臨時人員中的責(zé)任人作辭退處理。
6、對造成重大安全責(zé)任事故的當事人,由上級行政部門調(diào)查處理,直至追究刑事責(zé)任。
郭樓鎮(zhèn)小博士幼兒園
2014年3月
第四篇:郭樓村黨支部整改工作實施方案
洪字【2014】6號
郭樓村黨支部整改工作實施方案
為加強基層組織建設(shè),為黨的群眾路線教育實踐活動的開展打下堅實的基礎(chǔ),根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,為加強郭樓村黨支部的建設(shè),特制定如下整改實施方案:
一、整體目標要求
以推動郭樓村科學(xué)發(fā)展為中心,以加強郭樓村黨支部建設(shè)為重點,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),產(chǎn)業(yè)基地建設(shè),促進農(nóng)民持續(xù)增收,增強其黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨組織班子有新面貌,隊伍有活力,工作有新起色,群眾滿意度有提高,各項工作走上正軌,完成軟弱渙散的轉(zhuǎn)化,年底力爭進入黨支部的行列。
二、主要工作舉措
從2014年4月上旬至2014年6月上旬,利用2個月時間對其存在的問題進行集中整改。
(一)、加強對支部書記的教育管理
利用深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的有利契機,采取鄉(xiāng)黨委書記和包村領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員與村主要負責(zé)人交心談心,誡勉談話,召開民主座談會,寫心得體會等形式加強教育,著重提高支 1
部書記的思想境界、政治素養(yǎng),加強為民務(wù)實清廉的黨性教育。
(二)、建立規(guī)章制度,加強班子建設(shè),奠定整改基礎(chǔ)
大力加強村“兩委”班子和干部教育建設(shè)。對于班子內(nèi)部不協(xié)調(diào),號召力不強導(dǎo)致的工作滯后,群眾問題未得到及時解決的情況,堅決予以調(diào)整。繼續(xù)推進村級后備干部隊伍建設(shè)工程,把那些威信高、能力強、公道正直、年輕有為的人員吸納到村級后備人才庫中來。切實解決班子文化年齡結(jié)構(gòu)不合格,在其位不謀其政,不謀其事,干部后繼乏人的問題。
(三)、明確發(fā)展方向,引領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟
利用土地資源優(yōu)勢大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè),達到組有亮點,村有特色。擴大李寨樓、郭樓的蔬菜種植面積和品種、田路口的肉雞養(yǎng)殖規(guī)模,形成良好的輻射引領(lǐng)作用。加快土地流轉(zhuǎn),不斷增強宏發(fā)農(nóng)民種植專業(yè)合作社的影響,大力抓好糧食、優(yōu)質(zhì)三櫻椒等產(chǎn)業(yè),以天津海億公司為基地進一步擴大勞務(wù)輸出,真正把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增強農(nóng)民收入作為整頓建設(shè)工作的出發(fā)點和落腳點。
(四)、拓寬社保輻射范圍,全面落實民生,保障整改順利實施 堅持多渠道爭取,進一步擴大五保、低保供養(yǎng)范圍。爭取更多的特困戶救助和農(nóng)村最低生活保障。積極跑項目,籌資金加強村衛(wèi)生室建設(shè),確保達到國家要求的標準,逐步改善農(nóng)民群眾的就醫(yī)條件。加大宣傳農(nóng)村新型合作醫(yī)療保險制度,全村參保率達到99%以上。
(五)、主攻薄弱、注重實效,切實解決整改突出問題
把村干部的思想、紀律和工作作風(fēng),廉政勤政等問題作為整頓建
設(shè)工作重點。要堅持一事一議工作法,把“四議兩公開”工作機制運用到實際工作中去。堅持財務(wù)公開制度,切實群眾關(guān)心的問題,杜絕暗箱操作,防止讓群眾霧里看花。對能夠整改的問題,要制定措施,落實人員,明確責(zé)任,要立行立做,說到做到,不放空炮,限定時限,立即解決。對一些遺留的老大難問題,要向群眾說明原因,必須拿出切實可行的工作方案,分期分步一一解決,決不推諉,決不能讓問題進一步擴大。
(六)黨建幫扶,確保整改實效
鄉(xiāng)黨委成立郭樓村黨支部幫扶小組,黨委書記程慎志任組長,組織委員鄒景良、武裝部部長耿忠志任副組長,并抽調(diào)有關(guān)干部組成。幫扶小組緊密聯(lián)村大力建村,扎實開展基層黨建扶持工作。包村領(lǐng)導(dǎo)武裝部部長耿忠志擔任郭樓村第一支部書記,把工作的著力點放在促進黨支部的經(jīng)常性建設(shè)上來。通過制定組織生活計劃、落實組織生活,負責(zé)人定期匯報分析黨組織建設(shè)形式和情況通報等制度,確保黨支部建設(shè)“長流水,不斷線”。對工作不力,組織不好,效果不實的情況,鄉(xiāng)黨委要求、對主職進行誡勉談話,情況嚴重?zé)o法推動工作的,要進行免職處理,確保整頓達到實實在在的成效。
附:郭樓村黨支部幫扶小組成員名單: 組長:程慎志
副組長:鄒景良
耿忠志
成員:張俊
趙衛(wèi)華
張潔
張德彬
第五篇:陽壩小學(xué)
陽壩小學(xué)
學(xué)校安全工作自查報告
遵照縣教體局及鎮(zhèn)教辦的指示精神,我校在2012年12月20日對我校校舍、用電、消防、交通及校外環(huán)境安全等情況進行了排查,現(xiàn)將排查情況匯報如下:
1、用電、消防安全
學(xué)校對教室、各功能室的線路、閘刀、消防設(shè)施等方面進行了認真排查。線路、閘刀是今年十月份剛換的,沒有安全隱患;消防設(shè)施也不存在隱患。
2、安全保衛(wèi)
進一步落實了晝夜值班巡邏制度。學(xué)校規(guī)定:周一,尹燕偉帶班進行安全檢查、巡邏;周二,王振衛(wèi)帶班;周三姜明會帶班,周四郭玉華帶班,周五曹修忠?guī)О唷О囝I(lǐng)導(dǎo)早7點、中午1點必須在校門口協(xié)同保安站崗值班,全體師生離校后方才能離?;丶?,學(xué)校保安24小時在校值班。對外來人員嚴格把關(guān),搞好登記,維護了校園秩序。分管人員各司其職,認真落實,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報處理,確保師生的人身安全。
3、校舍
陽壩小學(xué)大部分房舍安全牢固,不存在安全隱患。教學(xué)樓三樓樓頂、教學(xué)樓三樓東頭北墻出現(xiàn)了多處裂縫,操場中間自東向西出現(xiàn)一道裂縫,裂縫地面寬約2厘米;東西校墻均出現(xiàn)了裂縫、輕度外傾現(xiàn)象,學(xué)校已多次向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。
4、交通、樓梯、周邊安全
學(xué)校成立交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組,每天放學(xué)有專人在樓梯口、校門口值班,成立走讀生同行小組,責(zé)任落實到個人,學(xué)期開始就做好了安排,每天有記錄,做到了學(xué)生及時安全離校。
總之,由于我校進一步狠抓了安全教育和管理,做到了從安全預(yù)防抓起,工作做細做實,發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,不留隱患,確保了師生各項安全,在今后工作中,我們將安全工作做的更好。
2012.12.21