第一篇：金融會計專題

商業(yè)銀行會計工作中的風險以及應對措施

班級：財務管理112學號：11402145姓名：金鳳

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，商業(yè)銀行也會面臨著許多的風險，多樣化，擴大化的風險使加強銀行會計風險的防范成為當前金融風險防范的重點。下面是商業(yè)銀行會計風險及其防范措施。

第一，業(yè)務發(fā)展與內(nèi)部管理不相協(xié)調(diào),防范風險手段相對滯后。形成風險原因主要在，一是會計崗位設置不符內(nèi)控要求，一人兼多職，辦理業(yè)務一手清或混崗操作，缺乏互相制約和牽制；二是柜員的組合和權限設置不符規(guī)定，會計人員越權操作，加大操作風險發(fā)生頻率；三是人員業(yè)務素質低下，缺乏良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，風險意識淡化和內(nèi)控監(jiān)督不力等，造成一些人員鋌而走險，隨意違規(guī)違紀，甚至貪污挪用資金，導致差錯和案件的發(fā)生。

因此，我們要因地制宜采取措施進行防范

1.建立健全各項規(guī)章制度,狠抓制度落實,遏制違規(guī)操作行為。

2.要正確處理開展業(yè)務與深化內(nèi)控的關系,無論是開辦新業(yè)務還是處理日常業(yè)務都要以制度作保證,明確操作規(guī)程,規(guī)避業(yè)務風險。

3.要完善和加強內(nèi)控制度建設。制度建設是完善會計內(nèi)控機制,防范金融風險的一項重要的基礎工作,要建立崗位責任制,根據(jù)各自的實際情況,明確崗位責任,規(guī)范崗位的行為規(guī)則,使員工分工明確,各司其職,各負其責,做到事事有人管,崗崗有專人,杜絕流程中的各種潛在風險。

4.要根據(jù)內(nèi)控制度要求、業(yè)務特點,并結合業(yè)務量大小、人員情況等實際,科學地設計業(yè)務處理流程和管理辦法,將各環(huán)節(jié)的職責和處理要求分解落實到崗位每個崗位都受到相關監(jiān)督和制約,以達到防范風險的目的。

5.要強化會計業(yè)務制度體系。在加強會計業(yè)務制度體系建設時,要注意其全面性、規(guī)范性、適用性和協(xié)調(diào)性,即這一制度體系在會計業(yè)務中覆蓋要寬廣,操作要規(guī)范,不能脫離實際,并能有效與其它部門工作配合。

第二，安全防范意識淡薄。有些會計人員缺乏風險防范意識,辦理業(yè)務時疏忽大意,缺乏責任心和警惕性,給不法分子造成可乘之機。

以下是防范措施

1.是銀行各級領導和管理人員在思想上統(tǒng)一認識，重視會計工作在防范銀行風險中的重要作用，在崗位設置、人員配備上給予支持。

2.加強制度教育。采取多種措施和形式，加強對會計人員的規(guī)章制度培訓，使各項制度、措施深入到會計人員的思想中，從而增強其從嚴要求、合規(guī)經(jīng)營的自覺性。

3.加強業(yè)務培訓，提高員工的綜合業(yè)務素質。會計人員應及時更新會計理念，掌握專業(yè)知識，拓展業(yè)務視野，提高個人綜合素質，適應社會發(fā)展。

4.是建立有效的防查、激勵約束機制。要建立一套責權明確、獎罰分明的防查、激勵約束機制,以調(diào)動會計人員嚴格執(zhí)行和堵截違規(guī)案件積極主動性。從而使會計自覺提高自身素質,遵章守紀,全面提高會計核算質量,強化會計基礎管理工作,切實防范會計業(yè)務風險。

第三，部分會計人員業(yè)務素質不能適應業(yè)務發(fā)展的需要。隨著銀行新業(yè)務的不斷開拓,對會計人員提出更高的要求,而許多會計人員疏于業(yè)務學習,造成對會計制度、業(yè)務規(guī)程不熟悉,風險防范能力較差。

因此，要做好防范措施。要通過業(yè)務學習、崗位練兵、業(yè)務比賽及多種形式的崗位培訓等，全面提高會計人員素質。加強會計人員政治思想教育和法制教育，增強他們的法制觀念、職業(yè)道德觀念及風險防范意識。加強會計人員隊伍建設，提高會計人員的綜合業(yè)務素質，熟練業(yè)務操作流程，及時掌握各類風險特征和動態(tài)，提高風險的識別能力。

第四，缺乏行之有效的防查激勵約束機制。如缺乏對遵章守紀、堵截違規(guī)案件的獎勵條款,不利于調(diào)動會計人員嚴格執(zhí)行規(guī)章制度和堵截案件的積極性,易形成會計業(yè)務崗位操作風險。

采取相應的防范措施是發(fā)展現(xiàn)代會計運作手段。銀行應大力推廣業(yè)務處理電算化,規(guī)范會計操作程序,減少人工處理業(yè)務的隨意性和靈活性,減少差錯和違規(guī)。商業(yè)銀行應用信息技術控制會計業(yè)務風險時，應根據(jù)會計業(yè)務風險的不同，使用不同的控制方法，逐步建立起事前預警、事中控制、事后監(jiān)督的信息技術控制機制，充分發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)實時監(jiān)控和積極防范風險的作用。進一步完善監(jiān)控系統(tǒng)的功能，將各營業(yè)網(wǎng)點分散的監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)集中到各管理行實行集中管理、集中監(jiān)控，實時對財會操作人員日常工作內(nèi)容進行監(jiān)控，使財會人員的各項業(yè)務操作行為均控制在有效的范圍之內(nèi)。

第五，不完善的金融管理模式。嚴格地說,即使在激烈競爭的市場經(jīng)濟環(huán)境下,如果有比較完善的金融管理模式,仍可以將銀行風險控制在較低水平。其一,在宏觀監(jiān)管方面,還需強化各家銀行按市場規(guī)則公平競爭的意識。宏觀監(jiān)管缺乏有效性,表現(xiàn)為僅停留在事后管理的狀態(tài),從而難以達到防范風險的目的。其二,在微觀管理方面,銀行的內(nèi)部控制薄弱,表現(xiàn)在制度建設滯后,內(nèi)控體制不順、權利制約失衡、會計信息失真等,較易發(fā)生銀行風險。

因此要建立有效風險預警機制。要設置一系列有效的風險預警指標體系,通過日常核算,反映出可能發(fā)生的問題,以便銀行決策部門能夠及時采取針對性的措施。

第二篇：金融會計

《金融會計》課程建設相關問題的思考

【摘要】《金融會計》是高等院校金融學、會計學專業(yè)的一門重要專業(yè)課程。和其他行業(yè)會計相比,金融會計有一定的特殊性。為了做好《金融會計》課程建設,更好的發(fā)揮《金融會計》在會計教學中的作用,筆者對目前高校金融會計課程建設存在的問題進行了調(diào)查和分析,并提

出有針對性的建議。

【關鍵詞】金融會計;課程建設;實踐教學

一、《金融會計》的課程性質及特點

《金融會計》課程是一門特殊的專業(yè)會計,是把會計的基本原理和基本方法運用到金融企業(yè)這一特定部門的行業(yè)會計。該課程屬于專業(yè)課程,專業(yè)技術性較強,具有很強的實際操作性,涉及金融相關知識,應在學習《會計學》、《財務會計》、《金融學》、《商業(yè)銀行實務》等課程之后開設本課程。由于與《財務會計》中以工業(yè)企業(yè)為主的業(yè)務核算區(qū)別較大,不容易接

受,有一定的難度。因此,在金融會計教學方面也容易出現(xiàn)問題。

二、《金融會計》課程建設中存在的問題

筆者通過對部分開設《金融會計》課程的財經(jīng)院校的調(diào)查,總結課程建設方面存在的主

要問題如下:

(一)課程重視不夠,地位有待提高

該課程的性質從部分高校教學計劃來看,主要在金融學、會計學專業(yè)兩個專業(yè)開設,大部分為必修課,還有部分院校是選修課。絕大部分院校都未將該課程列為重點課程或精品課程。學分一般為2-4學分。課時最高的64課時,最少的是24課時。從以上情況可以看出,該課程

地位較低,學校重視不夠。

(二)選用教材質量參差不齊,部分教材內(nèi)容較陳舊

筆者通過了解目前國內(nèi)高校使用金融會計教材的情況,發(fā)現(xiàn)各高校采用的教材參差不齊,有的采用最新的二十一世紀系列教材或十一五規(guī)劃教材,而部分院校采用的還是新會計準則發(fā)布前出版的教材。其中有個別教材質量較差,內(nèi)容缺乏創(chuàng)新。這就導致教學內(nèi)容陳舊,不能

適應新準則變化的需要。

(三)教學內(nèi)容不能保證教學目標的實現(xiàn)

金融會計應涉及商業(yè)銀行、保險公司、證券公司、信托投資公司等金融企業(yè)的會計業(yè)務。但從各高校網(wǎng)站發(fā)布的教學大綱來看,由于課時的限制,部分院校的教學內(nèi)容只涉及商業(yè)銀行會計業(yè)務,而保險公司會計、證券公司會計等業(yè)務都沒列入教學內(nèi)容。課程名稱為《金融會計》,實質上就是《銀行會計》。大大縮小了課程的覆蓋面,也就難以保證教學目標的實現(xiàn)。

(四)金融會計實踐教學存在的問題

金融會計因其特殊性,很多高校在教學中都設有實驗課。以做到理論聯(lián)系實際,提高學生的實際操作能力。但由于各高校實踐教學的條件、教學手段等原因,造成實踐教學效果不盡

人意,學生畢業(yè)后到了銀行或保險公司等單位不能馬上適應工作的情況。

從目前部分院校建成的實驗室情況來看,其條件還不能滿足實踐教學的需要。條件好的院校建設了金融會計模擬實驗室,配備了計算機和相關的財務軟件。主要采用金蝶或用友財務軟件?；灸軡M足教學需要。而條件差的、缺少資金的院校只建立了手工模擬實驗室,實踐教學只是根據(jù)單項實驗資料填制幾張憑證、登記幾個簡單的賬簿而已。這樣的實踐教學效

果差,完全不能滿足教學的需要。

除了硬件條件差外,實踐教學的課時也較少。有的院校開設的實驗課為12課時,而少的只

有4課時。實驗課課時太少,也是造成實踐教學效果差的一個原因。

在金融會計實踐教學中存在的另外一個問題是財務軟件。高校實驗室購買的財務軟件基本都是院校版或教學版,而像商業(yè)銀行使用的都是從知名軟件公司定制的軟件。這也是造成實踐教學與實際工作脫節(jié)的原因之一。

(五)師資方面存在的問題

從金融會計課程師資來看,很多老師都是從財經(jīng)類院校畢業(yè)后直接到教學崗位從事教學。尤其是年輕老師,他們學歷較高,基本上都是碩士或博士。但通常缺乏實踐經(jīng)驗,盡管掌握了扎實的理論知識,但對實際工作缺乏了解,這樣就很難培養(yǎng)出能夠理論聯(lián)系實際的應用型財

經(jīng)人才。

三、對《金融會計》課程建設的幾點建議

針對上述金融會計課程存在的幾個問題,筆者經(jīng)過思考,提出如下幾點建議:

(一)重視課程建設,提高課程地位

筆者希望各財經(jīng)院校提高該課程的地位,建議將《金融會計》定為金融學、會計學專業(yè)的必修課。有條件的院校應將該課程設為重點課程或精品課程。學分定為4學分較為合適,學時調(diào)整為64課時。也就是每周4課時左右。這樣做既能提高學生對課程的重視程度,也為

完(二)選用最新出版的優(yōu)秀教材,以適應教、學雙方的需要

選用教材的質量優(yōu)劣,既影響到教師講授內(nèi)容的教學質量,也影響學生自學的需要。以筆者教學經(jīng)驗看,如果某位老師選用的教材不新或不好,學生的反應較為強烈,意見很大。原因很簡單,學生花錢買教材,就希望教材質量好,有較高的使用價值。因此,為了對教學、學生負責,選用的教材一定要過關。

此外,結合本人的教學經(jīng)驗,想對金融會計教材的編寫提一點建議。這是很多教材共存的問題,就是對銀行實際會計工作的流程,實際案例等介紹較少。并且各商業(yè)銀行在部分業(yè)務上采用的具體核算方法還是有差異的。如銀行系統(tǒng)內(nèi)資金匯劃等業(yè)務,各行采用的科目,核算方法是不完全一樣的。各有各的做法。所以,筆者建議編者中應邀請商業(yè)銀行尤其是已上市銀

行的財務主管或財務總監(jiān)擔當顧問,以增強教材的實用性。

(三)教學內(nèi)容應覆蓋各類金融企業(yè)的主要業(yè)務

改變目前部分高校只重視商業(yè)銀行會計,而忽略保險公司、證券公司等主要業(yè)務核算的現(xiàn)狀。由于加大了教學課時,適當?shù)脑黾右恍﹥?nèi)容還是可行的。另外,建議除了開設《金融會計》課程以外,也可開設《保險公司會計》、《證券公司會計》等課程作為選修課。擴大學生的知識面,使金融會計的教學更加系統(tǒng)。

(四)重視金融會計的實踐教學,提高學生的實際操作能力

除了以新會計準則為準教好理論知識外,組織好實踐教學也同樣重要。從目前高校畢業(yè)生就業(yè)情況來看,用人單位最注重應聘者的實際操作能力,希望應聘者錄用后能直接上崗勝任工作。因此,近幾年很多高校都很重視實踐教學。走的是培養(yǎng)人才適應市場之路。所以,社會

上也掀起了職業(yè)技術學院熱,受到更多求學者的青睞。

在實驗室的建設上要引起領導的重視,要加大資金的投入,借鑒兄弟院校的先進經(jīng)驗,做好實驗室的建設工作。從硬件上保證教學的質量。軟件采購上實現(xiàn)公開招標,通過比較選擇最適合的財務軟件。此外,還應增加實驗課時數(shù),選用好的模擬實驗教材,配備專職的實驗老師組織實驗教學,確保實驗教學的質量。如有可能,建議單獨開設《金融會計實驗》課程,更好的配合理論教學,以提高學生的操作能力。

(五)做好任課教師崗前培訓,提高教師自身的理論和實踐水平

高校應對擔任《金融會計》課程教學的教師進行崗前培訓,包括理論部分和實踐部分。并作相應的考核,考核合格才能上崗。對于絕大部分教師來說,理論部分應該沒什么問題。實踐部分包括組織模擬實驗和到實習基地(與學校簽訂合作協(xié)議的銀行、保險公司等)進行參觀

學習兩部分。經(jīng)過這樣培訓的教師就完全能勝任金融會計的教學工作了。

目前很多高校都有自己的實習基地,但由于學生實習會給實習單位帶來工作上的不便等原因,很多高校只是象征性的與有關單位簽訂了協(xié)議,真正意義上的實習卻難以實現(xiàn)。因此,這個就需要學校與實習基地協(xié)調(diào),采用更靈活的方式實現(xiàn)實習的需要。既不給實習單位造成工作上的不便,也能實現(xiàn)教師、學生實習的愿望。

以上幾點建議也是筆者多年教學的一點心得體會,也希望能對高?！督鹑跁嫛氛n程建

設提供有益的思路,以促進《金融會計》課程更好的發(fā)展。

參考文獻

[1]沈惠霞.金融會計實踐教學評析[J].中國職業(yè)技術教育教學與科研,2006,(1).[2]劉東輝.金融會計實驗教學的探索與實踐[J].哈爾濱金融高等?？茖W校學報,2003,(3).[3]代桂霞.銀行會計教學方法的創(chuàng)新與應用[J].商場現(xiàn)代化,2009,(3).成教學任務提供了時間上的保證。

第三篇：金融會計

會計，金融和財管的就業(yè)區(qū)別（轉，一定用得上）

來源： 陳蜜Michelle的日志

A：會計學專業(yè)就業(yè)或考研的前景如何？畢業(yè)之后一般做什么工作？,能不能說一下你們畢業(yè)班的情況 答1：會計相對來說很好就業(yè)，招人的單位很多，就業(yè)方向也很廣．大致可以做出納，會計，以及所有與財務相關的工作．有很多大公司財務部劃分得很細，那樣的話具體做哪方面工作就不一定了．我班同學也就基本上是做這些，能力強的可以去到四大會計師事務所，工作很辛苦，但是待遇和發(fā)展非常好．另外建議：學好英語，尤其是專業(yè)英語，其次盡量去考證，中級會計職稱和注冊會計師都很有用．（東北林大)答2：會計就業(yè)是比較容易的,每個企業(yè)都需要會計,而且從就業(yè)上會計專業(yè)本科生和研究生沒有太大的區(qū)別,企業(yè)比較喜歡本科生,尤其是有較多實踐經(jīng)驗的本科生.但是會計工作比較辛苦,也比較瑣碎.要做會計工作,這些都是必經(jīng)之路,以后發(fā)展還要靠自己,考注冊會計師這些證書.我現(xiàn)在也剛工作沒多久.只談這幾個月的感受.學會計的本科生,四大應該是一個比較高的起點,而且很鍛煉人,如果能忍受長時間高強度的工作,幾年后會比在其他企業(yè)更有收獲,以后跳槽,出國,等都比較方便.但是很累,而且沒什么自己的時間,所以大部分人都堅持不下來.其他同學有在銀行的,有考公務員的,這些基本都比較清閑,而且有保障,收入雖然不比四大但是福利相當好,很養(yǎng)人,也有足夠的時間做自己想做的事情.還有就是進企業(yè)的,很多同學感覺很無趣,尤其是大企業(yè),每個會計人員的工作分得都很細,一個人反復就負責這一塊,有點煩.不過生活很滋潤.四大因為比較忙,人際關系都比較簡單,老板經(jīng)理們都很好,所以不用未其他瑣碎的事情操心.國企尤其是公務員的同學都反應比較累,覺得等級觀念都比較重,雖然工作不多但都不是很開心.還有些銀行的同學,一般都要先站一年柜臺學基礎的東西,還有跑業(yè)務拉客戶,都比較辛苦.但這些都是必要的過程.既然是報考大學的問題,我建議不要想太多以后的事情,進大學之后也要看自己的愛好了.會計雖然好就業(yè)但是提升的潛質有限,而且這個要求細心還有耐心,忙季也需要體力,不知道你的性格是不是適合這個.我個人就是那種性格很外向的,學了四年會計感覺很辛苦,也不是很開心,不過現(xiàn)在差不多已經(jīng)習慣了,.我感覺大學有四年的時間可以慢慢的塑造,找一個比較有特色的專業(yè),積極參加活動,讓大學四年充實,學好英語,時很有益的.有很多企業(yè)招聘時并不是很看重專業(yè)的,除非要找那種很技術的工作（.南開大學）答3：我工作了 在銀行上班,工作跟上學真的相差太大了.會遇到很多棘手的事情.我們要學的多東西太多了.除了認真工作外,怎么處理好人際關系非常重要,對于領導安排的工作一定要完成:)我覺得現(xiàn)在什么工作都不容易的.我們在學校的時候不知道自己將面對什么樣的工作,我們只有做好自己的本分,好好學習.能拿到的證書就要拿到手,能看多點書就多看點書:)還要不要憧憬有多么輕松的工作.（中國民航大學)

答4：工商學院會計學專業(yè)近兩年就業(yè)率不是很好，一是會計學專業(yè)畢業(yè)生過多，二是基礎會計需求不大，如果能順利找到從事本專業(yè)的工作的話，收入應該在1000上下浮動（山東工商學院）

答5：本科找工作還行吧，都能找到，一開始的時候可能不太順利．收入根據(jù)個人能力和公司而定，兩千以上應該算高的了，一般在1500左右，會計發(fā)展主要看經(jīng)驗和所考的證，比如注冊會計師證，中高級會計師證，女生的話，學會計是比較好的選折（東北大學）

答6：就業(yè)率還可以！收入就難說了，如果在民航部門沒有關系或者不想在民航發(fā)展的話，最好不要報考。會計專業(yè)沒有幾個人能留在民航領域工作的，所以想學會計的話最好報考財經(jīng)類學校的會計專業(yè)比較好，我想如果能上我們學校的成績估計也可以考一所不錯的財經(jīng)院校了，（中國民航大學)

答7：主要還是做財會工作了，一部分人進企業(yè)作會計學，一部分人進會計學師事務所從事審計或稅務，還有少部分人讀研，更少部分人出國。企業(yè)在找會計學的時候挺看重該專業(yè)的排名的，選擇專業(yè)排名靠前的學校相對會好找工作吧。如果會計學專業(yè)的學生又能精通外語，那就有很多好工作等著你了，（廈門大學)

答8：會計學畢業(yè)的工作出路有以下幾種：1，會計學師事務所，如安永等，工資4000左右，外勤補貼100？元一天，每日工作9-12個小時，可能沒有周六 2，各單位的會計學：國有企業(yè)如南方電網(wǎng)等實際工資（基本工資加福利）約6000，其他的大公司如中遠4000左右，小公司1500-3000 3，從事一些非會計學的工作，這個就因人而異了 4，考公務員 我們畢業(yè)200人，除去出國考研的50人，在找工作的150人當中有80%都是1，和2中的大公司及國企的情況?，F(xiàn)在本科會計學就業(yè)總體情況較其他的專業(yè)好一些，但是因為會計學本身不能創(chuàng)造價值，所以工作后發(fā)展較慢。（廈門大學)

A：工商管理專業(yè)就業(yè)或考研的前景如何？畢業(yè)之后一般做什么工作？,能不能說一下你們畢業(yè)班的情況 答1：工商管理是一個很綜合的專業(yè)，學習范圍廣泛，思路較其他專業(yè)的學生比較開闊，但是相反的，正是因為其開闊性，造成該專業(yè)學生學而不精，沒有什么過得硬的看家本事。但是如果是在民航大學工商管理專業(yè)，找到一份工作（只是工作而已），應該是沒有問題的，畢竟有些地方對民航類學生的要求不是太高。關于工作說來慚愧，我現(xiàn)在并沒有在民航相關行業(yè)，但是我們很多同學都在民航工作，比較辛苦。雖然不可否認民航里面比較的黑，但是相對于電力，醫(yī)藥什么的，它給畢業(yè)生們的機會真的是比較多。（中國民航大學)答2：工商管理 就是企業(yè)管理 橡我們專業(yè)到了大三分為企業(yè)管理和人力資源管理兩個方向。但是這本不是個大學應該開的學科，學不到什么實際東西。而且 管理更靠的是自己的理解，不是實際的學習。我們專業(yè)+專升本的是140多人 算上我一畢業(yè)就做人力資源的不超10個人 更多的是去做營銷類的了，而其它的就是考公務員 或者靠家里關系去事業(yè)單位，或者考研。總之自己就業(yè)率是比較低的。我雖然剛畢業(yè)做人事，但是覺得做的一點不舒心 因為沒有具體工作經(jīng)驗，所以我提出申請調(diào)部門，單位把我調(diào)到材料采購部 因為可以和各式各樣的人打交到，鍛煉的快?，F(xiàn)在一個月也就1700-1800塊錢工資。（青島大學）答3：應該說學校學校里沒學到什么實質性的東西，主要還是習的能力。我現(xiàn)在一家手機網(wǎng)絡公司供職，做編輯，和專業(yè)不搭疙瘩，我同學做什么的都有，做銷售的比較多，也有做物流，證券，銀行，零售行業(yè)等等。（河南大學）

答4：我是工商管理專業(yè)的，今年剛畢業(yè)，暫時失業(yè)之中。當然，要從我們學校來說，就說我們班吧，83個人，現(xiàn)在應該至少3分之1在待業(yè)當中。4分之1家里有錢，回去自己安排。剩下的12分之5左右，工作基本都不理想。最好的可能是被銀行錄取的。月薪4000左右。還有個別工資能達到2500以上的。其他的應該都在1500到2500之間吧?？傮w不理想，只是混口飯吃。其實按我自己的想法，這個專業(yè)沒什嫫用處，至少從2流學校畢業(yè)的這個專業(yè)沒什嫫用處。因為它不是技術型的。學的基本是創(chuàng)造不了價值的知識。我建議，在學校期間讓他們自學一點專業(yè)性強的知識，比如制圖的CAD，之類的，出去工作還好找。另外，英語一定要學好。去沿海城市作用太大了。4級好過，因為我們學校100分之80都是作弊過的。但去企業(yè)是要考你的。（吉首大學）

答5：工商管理本科社會上認可程度一般！主要原因是科目實踐經(jīng)驗要求高，本科的學習達不到社會的要求！但不否認在本科學習階段，很多人投入精力創(chuàng)業(yè)，或者在社會上工作，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，這部分人畢業(yè)后的工作都不錯！我認識的有從事5星級酒店人力資源管理的，有自己創(chuàng)業(yè)在校園做培訓的，也有很多轉行做銷售和行政的！沒轉行的，多考上了研究生！從我的經(jīng)驗看，要是有考研的打算，這個專業(yè)還是前景不錯；但是為了就業(yè)方便，不如投身理工科，學門技術，文科就業(yè)對個人的綜合素質要求過高！（青島科大）

答6：以師大商學院為例。1.關于工商管理學什么 東北師大商學院本課專業(yè)有4個，分別是工商管理，人力資源管理，會計，市場營銷。我們本 學的這四個專業(yè)都算管理學下屬的二級學科，但工商管理實際上也是管理學下屬的一級學科由此可見，一級學科工商管理包括工商管理、人力資源管理、會計、市場營銷等，所以可想而知，工商管理專業(yè)學的內(nèi)容肯定包含了人力、會計、營銷等。2.工商管理本科畢業(yè)能做什么 至于工商管理本課畢業(yè)能做什么，其實跟專業(yè)本身有關，也與學此專業(yè)的學生自身有關。由于作為管理學一級學科，工商管理學習內(nèi)容從人力、到會計、到營銷、到物流等，十分寬泛，因此就業(yè)面也相應很寬。特別是一些以工科為基礎的學校設立的工商管理專業(yè)，十分注重依托數(shù)據(jù)工具進行管理和分析，說白了一是數(shù)學好，會用分析軟件，二是學校是工科院校，管理有所側重，因此這類學校的工商管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)就相當有優(yōu)勢。以上是這個專業(yè)就業(yè)時比較好的方面。但同樣是由于學科內(nèi)容寬泛，又給這一專業(yè)的畢業(yè)生帶來麻煩，因為大多數(shù)用人單位的招聘人員不夠專業(yè)，總是一味想要找到對口專業(yè)，比如要人力的找人力資源，要營銷的找市場營銷，要會計的找會計，到了工商管理這個專業(yè)，好多人從名字上都看不出來這個專業(yè)的學生能干什么，找不到對口專業(yè)。這就是當前這個專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)困難的主要問題。另外，學生自身素質在就業(yè)時影響也很大，畢竟學管理的都要與人打交道，人的因素就顯得尤為重要。再有，學了工商管理，還考了雅思、托業(yè)、注會證什么的，找個好工作也自然不是難事。3.我們班的同學現(xiàn)在的工作情況 我們班同學現(xiàn)在天南海北什么職業(yè)都有，從公務員到普通的營銷人員都有。但與我們學院其他專業(yè)相比，就業(yè)是不太樂觀，主要問題其實還是企業(yè)招聘人員不專業(yè)，根本不知道學工商管理的其實個個是全能，什么都能做，而且潛力巨大。當然,當初也有一些準備考研的所以選了工商管理，因為覺得學的面比較寬，以后的專業(yè)選擇還有余地。4.提點建議吧 a.無論你妹妹學什么專業(yè)，我覺得都要先考慮興趣，再考慮就業(yè)，這是最重要的兩個方面，適合的才是最好的。b.如果選擇管理學專業(yè)，現(xiàn)在比較熱門有物流、還有我們學院開設的人力資源管理等，工商管理雖然打心眼里我說它好，但現(xiàn)在就業(yè)真的不是很樂觀，選個名字聽著專業(yè)一點的倒也算個辦法。c.如果真選工商管理學專業(yè)，盡量選那些辦學多年，就業(yè)不錯的工科院校的工商管理，他們比較重視數(shù)學工具的運用，而且有所側重。比如吉大南嶺小區(qū)的工商管理就屬于這類，側重于工科（實際上學的都那么回事，只是社會上這么看）。d.無論學管理還是學別的專業(yè)。除了專業(yè)本身之外要多多提高自己的能力和素養(yǎng)，比如學學外語，考幾個有用的證等等。人啊，不能吊死在一棵樹上。（東北師大)

答7：就業(yè)形勢不好，出去主要是干銷售，出去之后會出現(xiàn)兩種結果，一種是沒有收入或沒有工作，另一種是月薪3000以上，甚至5000 但是都是做銷售，我很喜歡，不知道你怎么想，做銷售很鍛煉人，對以后不管做什么都有好處，但是太苦（大連工大）

建議去這兒逛逛,還有很多專業(yè)介紹

A：金融學專業(yè)就業(yè)或考研的前景如何？畢業(yè)之后一般做什么工作？,能不能說一下你們畢業(yè)班的情況答1：金融專業(yè)從06年開始就越來越受國家的重視,特別是各個大的城市, 這個專業(yè)會有銀行,證券,期貨,外匯,保險,會計學,財政,及管理,營銷等方面的課程,用心學好 專業(yè)課對以后非常有用.我是今天年畢業(yè)的,現(xiàn)在在北京從事本專業(yè)類工作,我們校的金融專業(yè)的專業(yè)課程真的是很有用 畢業(yè)后的好多同學都這么說.就算畢業(yè)后不從事本專業(yè)類工作,你的理財理念和金融,經(jīng)濟方面的理解也會對你終生受益的.（哈爾濱商業(yè)大學

答2：金融學畢業(yè)有3個就業(yè)方向，銀行、保險和證券。銀行最穩(wěn)定，福利好，但是難進。保險最好進，同時也是最累壓力最大的。證券要有一定的經(jīng)驗才能去，一般剛畢業(yè)不適合去做。象我現(xiàn)在就是在做財務，那要做財務你就要先考一個會計學證，有些小企業(yè)會不需要這個，你可以先去邊做邊學邊考。金融學最好的還是去銀行吧，其他的都不穩(wěn)定。但是我是男生，我準備做一段時間財務，然后轉銷售，因為工作只能養(yǎng)家糊口，只有自己做生意做老板才有可能小康。（中南財經(jīng)政法)

答3：一般而言，和金融專業(yè)對口的是銀行、證券公司、和保險公司、基金公司，但是就目前情況來看，進銀行一般得有關系，而且一般需要是重點大學的畢業(yè)生，進證券公司相對容易些，但是和金保險公司一樣如果不是研究生學歷以上，一般在這個行業(yè)都是做銷售性質的工作，趕上一個好的市場行情是不錯的，像去年下半年和今年，證券市場是一個大牛市，做起來相對比較容易，如果能夠耐心做下去是不錯的，我有一個同學現(xiàn)在已經(jīng)做到了一個月4000多，但是能做到這樣很不容易，而且很少，還有一個做到了一個月2000多，但這些證券公司一般都沒有底薪，靠吃傭金提成吃飯，即便有也是很少的一點錢。還有的進了基金公司，還有我這樣的也有幾個，是跨行業(yè)作了會計學，我同學有幾個都在做會計學，這樣呢，如果你不是今年的應屆畢業(yè)生還是來得及看一些會計學書的，課余時間可以自學一些嗎，另外可以報一些社會上的會計學輔導班，關于實物的還有一些軟件的應用。保險公司是好進的，但一般都是跑業(yè)務，這也要看個人而言了。但總的而言現(xiàn)在人才市場是供過于求，什么專業(yè)好像都是過剩的，所以對于畢業(yè)應該早做打算，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃（山東工商學院）

答4：很多可以做的，最普遍的是進銀行，還有證券公司，保險公司，投資銀行等等，只要是和金融沾邊的都可以進，有些要求條件很高，不太好進。我們現(xiàn)在不是準備考研就是準備找工作，或者考個像證券從業(yè)資格考試等對靠工作有利的證。當然，學金融也不一定將來非得干金融，現(xiàn)在專業(yè)不對口的也很普遍，競爭激烈嘛（山東師大）

答5：其實金融專業(yè)可以選擇的方面很多，過這方面男生的優(yōu)勢比較明顯，不過通過以往看來大多以銀行為首選，男孩子喜歡挑戰(zhàn)，投資行業(yè)還是熱門機會倒是很多。不過現(xiàn)在擔保行業(yè)新興起來了，那里面的機會也不少，而且今年（2007）政策開始嘗試并扶持合資的村鎮(zhèn)銀行，里面的崗位很多，其實金融主要包括投資、銀行、擔保、保險、證券及其衍生品幾個領域，具體情況還得因人而異，得征求你弟弟的想法才好決定。（哈爾濱商業(yè)大學)

答6：金融學是一門非常好的專業(yè),一個讓人可以走向高薪白領階層的臺階.但從目前本科金融就業(yè)方向來看,相對來說就業(yè)面局限于金融相關行業(yè),比如銀行,證券,期貨,保險,理財,投資等等.如果你很優(yōu)秀,你也可能進外企或者其他好的企業(yè).當然

答7：金融本科畢業(yè)可以做很多工作的。專業(yè)很對口的就是進銀行。我有好多同學都在銀行。當然是要通過考試，有在央行，中國銀行，工商銀行，建設銀行的。當然也有不太對口的，又做銷售，貿(mào)易跟單，還有干脆就自己炒股。每個人有每個人的想法，當然也和自己的愿望、志向有關。但不管怎樣，剛開始工作肯定都會很累。我們必須付出，最起碼在工作的前幾年里是這樣的。當然學金融還是有很好前景的，近幾年，金融開放，會有很多外資銀行來中國，人才很缺的，尤其要是再學個什么金融英語，或者理財規(guī)劃師就跟有優(yōu)勢啦。但這個過程真的會很苦。（東北農(nóng)大)

答8：這種就業(yè)率由于計量的范圍不同，參考價值不大。我大體跟你說一下情況吧，金融學就業(yè)如果說專業(yè)對口，無非是銀行，證券，保險，以及近幾年的期貨，從商學院今年的畢業(yè)生情況來看，由于趕上的是證券市場的大好形勢，大部分人就業(yè)去了證券或者期貨交易所，這種單位的工資根據(jù)你的業(yè)績，基本工資一般，提成較高，可能是基本工資的幾倍，但是，如果證券市場走低，難免不會裁員，四年后的證券市場如何，我不敢在這下結論的，；再就是銀行，這種單位很受金融的學生歡迎，待遇穩(wěn)定，有保障，在銀行的信貸部門發(fā)展比較有前途，前臺出納很難得到發(fā)展，今年的畢業(yè)生進銀行有兩種途徑，一是公平競爭，這種情況進四大國有銀行的不多，大部分進股份制銀行，當然現(xiàn)在不存在國有與股份制之說了，進股份制銀行像光大，廣發(fā)，浦發(fā)這類，工資待遇主要看你的業(yè)績，基本工資也不錯，干得好，剛去可以拿到2000左右吧，第二種情況就是靠家里的關系了，這種情況進四大銀行和股份制銀行的都有，這種情況就沒什么好說的了。保險這一行業(yè)是最好進的，但是也是最難做的，整天拋頭露面，還受別人白眼，但是如果能開拓下來，掌握一批固定客戶，也是非常不錯的，就是開始的時候非常難，工資嗎，更得靠業(yè)績提成了。再就是一些學生進了投資公司之類的。總體看來，鄭州大學金融學就業(yè)在河南省一般吧，實際上關鍵看你個人的實力，有實力好的公司就會要你，沒實力，學校再強，進去以后干不了幾天就露餡了。關于就業(yè)率，我也跟你說一下吧，但參考價值不大，因為將考研的也包括在內(nèi)了，如果我沒記錯，上半年4月份鄭州大學就業(yè)指導中心第三期就業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示的是金融學最高，但這跟我了解的有出入，所以你斟酌著看吧。然后最后一點，我說的是今年的情況，四年后什么樣，誰也沒底，你們得看遠點。（鄭州大

第四篇：會計金融系

會計金融系教學督導組工作職責

為完善教學管理制度，加強教學質量的監(jiān)控，規(guī)范教師的教學行為，樹立良好的教風與學風，根據(jù)學院教學督導委員會工作布置，會計金融系設立教學督導組，其成員及工作職責如下：

一、會計金融系教學督導組：

組長：曾敏燕

副組長：龔健智

秘書：唐智云

成員：王靜林映峰

二、教學督導組工作職責

1、配合學院教學督導委員會，對本系部承擔教學任務的任課老師的教學質量、教書育人及教學效果進行檢查、督促、指導和評估工作。

2、對本系部的新上崗教師進行資格審定及指定督導。

3、對本系部歸屬的實踐教學環(huán)節(jié)進行檢查。

4、對本系部學生評教結果排名前、后10%--20%的教師進行跟蹤督導。

5、將本系部督導過程中存在的問題及時反饋教務處。

6、每學期任課教師都要接受督導（含外聘教師）。

7、要求每位督導組成員認真完成督導工作，每學期工作結束后，在放假前兩周將個人督導小結交各督導組組長，由督導組組長負責將本組該學期督導結果情況匯總連同工作總結，于學期結束前交教務處。

第五篇：金融會計習題

習題2－1

一、目的：熟悉金融會計科目的內(nèi)容，練習和掌握會計科目及借貸記賬法的具體運用。

二、資料：某商業(yè)銀行支行3月21日發(fā)生下列業(yè)務：

1、房地產(chǎn)公司向銀行申請流動資金貸款300,000元，銀行有關部門審核后，由會計部門予以發(fā)放。借：貸款—房地產(chǎn)公司貸款戶

300000

貸：吸收存款—房地產(chǎn)公司存款戶

300000

2、市實驗中學向中心商場支付購貨款6,000元，通過銀行轉賬。

借：吸收存款—市實驗中學存款戶

6000

貸：吸收存款—中心商場存款戶

6000

3、電扇廠提取現(xiàn)金50,000元，用于發(fā)放職工工資。

借：吸收存款—電扇廠存款戶

50000

貸：庫存現(xiàn)金

50000

4、某商業(yè)個體戶用現(xiàn)金歸還銀行抵押貸款本金20,000元，利息2,000。

借：庫存現(xiàn)金

22000

貸：貸款—某商業(yè)個體戶

20000

利息收入

2000

5、銀行向市自來水公司支付第一季度存款利息3,690元。

借：利息支出—存款利息支出戶

3690

貸：吸收存款—自來水公司存款戶

3690

6、經(jīng)上級有關部門批準，將本行日前出納長款1,500列為本行收入。

借：其他應付款—待處理出納長款戶

1500

貸：營業(yè)外收入—出納長款收入戶

1500

7、某儲戶支取活期存蓄存款500元。

借：吸收存款—某活期儲戶存款戶

500

貸：庫存現(xiàn)金

500

8、某建筑公司從其活期存款賬戶轉出200,000元，辦理一年期的定期存款。

借：吸收存款—某建筑公司活期存款戶

200000

貸：吸收存款—某建筑公司定期存款戶

200000習題2－2

一、目的：掌握明細核算的方法和賬務處理程序。

二、資料：某商業(yè)銀行支行5月10發(fā)生下列各筆業(yè)務；

1.造紙廠向銀行提交轉賬支票及進帳單一份，金額12,000元，系支付中南商場貨款，銀行審核無誤后辦理轉賬。借：吸收存款—造紙廠

12000

貸：吸收存款—中南商場

12000 2.個體服裝廠向銀行存入銷售收入現(xiàn)金5,000元。借：現(xiàn)金

5000

貸：吸收存款—個體服裝廠

5000 3.長江商業(yè)廣場填制進賬單及市三中簽發(fā)的轉賬支票一份辦理進賬手續(xù)，系購買辦公用品費1,625.80元，銀行審核后，立即轉賬。借：吸收存款

1625.80

貸：吸收存款

1625.80習題 4－1

一、目的：掌握支票、銀行本票業(yè)務的核算。

二、資料：

1.開戶單位玻璃廠（賬號302046）作為出票人于3月15日（星期一）向開戶銀行提交三聯(lián)進賬單和轉賬支票一份，經(jīng)審查，支票的出票日期為3月3日，出票金額為2000元，出票人存款余額為5000元，其他內(nèi)容經(jīng)審核無誤，請作出付款人的處理。借：吸收存款—玻璃廠

2000

貸：吸收存款—收款人

2000

2.收到本行開戶單位百貨批發(fā)部（賬號304067）提交的進賬單及本行開戶單位百貨商場（賬號304023）簽發(fā)的轉賬支票一份，金額880元，經(jīng)審查無誤，立即處理。借：吸收存款—百貨商場

880

貸：吸收存款—百貨批發(fā)部

880 3.該行從票據(jù)交換中心提回一張由本行開戶單位先鋒織布廠（賬號302096）簽發(fā)的轉賬支票一份。該支票的出票金額為8,000元，出票人存款賬戶余額為6,980元。其他均無誤，請作出本行的處理?？疹^支票退票并罰款

（5%，不低于1000）

借：吸收存款

1000 貸：營業(yè)外收入

1000 4.該行接到開戶單位光華公司（賬號310123）提交的進賬單和他行開戶單位簽發(fā)的轉賬支票一份，金額3,000元，經(jīng)審查，該支票的背書為經(jīng)手人張明簽字蓋章，其他無誤，請作出該行的處理。借：同城票據(jù)清算 3000 貸：其他應付款

3000 5.接到開戶單位向陽化工廠（賬號302008）提交的轉賬支票和進賬單一份，該支票日期為貳零零零年拾月伍日，出票金額4,000元，收款人百貨商場（賬號304002）在他行開戶，其他無誤，請作出本行的處理。借：吸收存款—向陽花工廠

4000

貸：同城票據(jù)清算

4000習題 4－2

一、目的：掌握銀行匯票、商業(yè)匯票業(yè)務的核算。

二、資料與要求：

1.工行武昌支行開戶單位中華內(nèi)衣廠（賬號30215）于1月20日提交“銀行匯票申請書”一份，金額17,500元，申請簽發(fā)銀行匯票。經(jīng)銀行審查無誤，當即開出銀行匯票，請作出出票人出票時的會計分錄。借：吸收存款—中華內(nèi)衣廠

17500

貸：開出匯票

17500

2.1月25日廣州工行營業(yè)部收到白云商場（賬號304006）提交的進賬單和二、三聯(lián)銀行匯票，實際結算金額為17,500元，與出票金額相同。經(jīng)審查無誤后辦理轉賬，請作出兌付匯票時的分錄。借：聯(lián)行往來 17500

貸：吸收存款

17500 3.2月3日工行武昌支行收到廣州工行營業(yè)部寄來郵劃借方報單及第三聯(lián)匯款解訖通知。經(jīng)審查，其出票金額和實際結算金額均為17,500元，請作出簽發(fā)行結清銀行匯票的分錄。借：開出匯票

17500

貸：聯(lián)行往來17500

4.本行收到北京和平里分處填發(fā)的全國聯(lián)行借方報單和匯票解訖通知，報單金額34，800元，匯票的出票金額為35,000元。經(jīng)審查該匯票系本行簽發(fā)，原匯款人于丹未在本行開戶，經(jīng)通知原申請人當日來行支取現(xiàn)金。請作出本行結清匯票和退付現(xiàn)金的分錄。

借：開出匯票

35000

貸：聯(lián)行往來

34800

其他應付款

200 6.4月5日，工行洪山支行接到開戶單位音像器材廠（賬號302113）提交的銀行承兌匯票一張，金額25萬元，要求申請承兌，承兌期限兩個月。經(jīng)審查無誤后，予以承兌，但到期日承兌申請人賬戶只能劃轉20萬元。請作出洪山支行專戶存儲的分錄。借：吸收存款

200000

逾期貸款

50000

貸：應解匯款及臨時性存款 250000 7.6月5日，洪山支行收到上海南京路支行寄來委托收款和所附銀行承兌匯票一份，金額25萬元。經(jīng)審查該匯票屬于本行承兌的，款項已專戶存儲，收款人上海音像公司（賬號304003）在南京路支行開戶。請作出洪山支行劃轉款項和南京路支行收到報單的會計分錄。

洪山

借：應解匯款及臨時性存款

250000

貸：聯(lián)行往來—往戶 250000

南京

借：聯(lián)行往來—來戶

250000

貸：吸收存款

250000

習題 4－3

一、目的：掌握信用卡業(yè)務的核算。

二、資料與要求：

1.某信用卡業(yè)務部收到衛(wèi)紅提交的申請表和現(xiàn)金1020元，其中手續(xù)費20元，申請辦理信用卡。經(jīng)審查無誤后，予以辦理。請作出該業(yè)務部的處理分錄。

借：現(xiàn)金

1020

貸：個人信用卡存款

1000

手續(xù)費收入

2.某行接到客戶提交的本系統(tǒng)信用卡和取現(xiàn)單一份，要求支取現(xiàn)金500元，經(jīng)審查，該信用卡為本系統(tǒng)同城信用卡為本系統(tǒng)同城信用卡業(yè)務部簽發(fā)。請作出該行的處理分錄。借：同城票據(jù)清算

500

貸：應解匯款及臨時性存款

500

借：應解匯款及臨時性存款

500 貸：現(xiàn)金

500

3.某信用卡業(yè)務部從票據(jù)交換中心提回第二聯(lián)取現(xiàn)單，金額3,000元。經(jīng)審查，持卡人存款賬戶為2,000元。請作出該業(yè)務部的分錄。

借：個人信用卡存款

2000

信用卡透支

1000

貸：同城票據(jù)清算

3000

4.某行接到開戶單位黃鶴大廈（賬號304042）提交的進賬單和簽購單一份，金額2萬元，手續(xù)費率2%，手續(xù)費與發(fā)卡行五五分成，經(jīng)審查，該信用卡為本系統(tǒng)異地他行簽發(fā)。請作出特約單位開戶行的分錄。借：聯(lián)行往來

20000

貸：吸收存款

19600

手續(xù)費收200

其他應付款 200 5.某信用卡業(yè)務于部5月20日收到持卡人萬軍提交的存現(xiàn)單和現(xiàn)金4,000元。經(jīng)審查持卡人于4月18日因購物透支3,000元。請計算透支利息，并作出相應的處理分錄。透支利息=3000×32×15/萬=144元

借：現(xiàn)金 4000 貸：信用卡透支 3000 利息收入 144 個人信用卡存款 856