第一篇：安監(jiān)局2010年領導干部學法制度

**縣安監(jiān)局2010年領導干部學法制度

為推進全局干部職工學法知法用法，提高執(zhí)法水平，進一步規(guī)范安全執(zhí)法行為，提高安全監(jiān)察效能，經研究，制定領導干部學法制度。

一、堅持黨組法律理論中心組學習。根據年度普法重點，制定年度局黨組理論學習中心組學法計劃，中心組每年安排專題學習法律知識不少于3次，時間不少于8小時。作為加強領導班子思想法律政治建設的重要方面。

二、堅持領導干部帶頭學習法律知識。根據學法計劃和工作需要，定期開展全局干部職工法律法規(guī)知識學習培訓，由領導干部進行法制知識帶頭領學，幫助全局機關工作人員提高法律知識，增強法制觀念。

三、堅持領導干部會前學法制度。充分利用局機關內部召開各種會議的時機，組織學習相關法律法規(guī)，增強學法效果，四、堅持領導干部法律培訓制度。把參加各級組織的培訓班、專題研討班作為領導干部學法的重要陣地，合理安排，積極參培。

五、堅持領導干部自學法律制度。領導干部要結合自身的工作性質與特點，聯(lián)系工作實際，確定學習內容，制定好年度個人學習計劃，堅持自學，持之以恒，學以致用。并主動接受各種形式的輔導，要撰寫學法筆記，學習體會及調研報告和論文，努力增強學習效果。

六、堅持重大事項決策法律咨詢。自覺依照依法決策、依法辦事的要求，在重大事項決策之前進行必要的法律咨詢和論證，確保決策在符合法律要求的基礎上取得良好效果。

二〇一〇年七月十二日

第二篇：領導干部學法制度

領導干部學法制度

九華鎮(zhèn)法制宣傳辦

一、中心組學法。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組、黨政部門以及社會團體和企事業(yè)單位每年學法的時間不少于四次。集體學法有記錄、有資料，領導干部有專門學法筆記。

二、會前學法。在召開有關會議前，要結合會議內容，學習相關的法律法規(guī)。

三、法制講座。鎮(zhèn)舉辦法制講座每年不少于2次。

四、法律知識自學。各級領導干部要結合各自工作、聯(lián)系實際學習法律，每年自學時間不少于40小時。有輔導、研討記錄，有學習筆記，每年撰寫2篇以上法律學習心得或法制理論文章。

五、法律知識競賽。鎮(zhèn)、各部門根據實際情況，舉辦不同層次、不同形式的領導干部法律知識答卷和競賽活動，領導干部積極參與，有相關檔案記載。

六、普法考試。領導干部參考率100%，合格率98%以上。

七、領導干部任職前進行法律知識考試，考試合格作為領導干部任職公示的基本條件。

第三篇：領導干部學法制度

領導干部學法用法制度

為進一步加強全局領導干部法制教育，推進領導干部學法用法工作規(guī)范化、制度化，根據中組部、中宣部、司法部《關于加強領導干部學法用法工作的若干意見》和縣委、縣政府《領導干部學法用法制度》，現就“五五”普法期間局領導干部學法用法工作，制定本制度。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發(fā)展觀，堅持正確的政績觀和權力觀，為全面推進依法治國和依法治市服務，加強對領導干部的法制教育，不斷提高各級領導干部依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平，培養(yǎng)和造就一支具有較高法律素養(yǎng)的干部隊伍，為提高鹿邑食品藥品監(jiān)管法治化水平、建設法治鹿邑奠定堅實的基礎。

二、參加學法人員和學法內容

參加學法人員：局機關正、副科級及股級以上領導干部。

學習內容：社會主義法制理論；憲法和法學基礎理論；與依法行政相關的法律知識；與本職工作相關的專業(yè)法律知識。同時，應積極探討與食品藥品監(jiān)管改革、發(fā)展、穩(wěn)定相關的法治課題。

三、學法用法形式

領導干部法制教育要結合各自的特點和實際，采取輪訓、講座、研討、自學、調研等多種形式進行，應以自學為主，注重運用網絡等現代科技手段，提高針對性和有效性。

（一）黨組理論中心組學法制度。局黨組要將法律知識納入黨組理論中心組學習內容，每季度進行集中學習一次。

（二）領導干部自學法律知識制度。各領導干部要不斷加強對學法重要性的認識，結合自身的特點和工作性質，確定學習內容，開展法律知識的自學，保證每年自學時間不少于40小時，努力做到持之以恒，注重實效。

（三）領導干部法制講座等學法制度。定期舉辦法制講座，領導干部要積極參加；領導干部在職法律知識的學習每年累計應不少于40學時。

（四）重大決策前的法律咨詢審核制度。領導干部要增強依法決策、依法辦事的自覺性，探索在重大事項決策之前進行法律咨詢和專家論證的做法，充分發(fā)揮專家、學者在決策中的參謀作用。并積極推進各單位法律顧問制度。

四、考核方法

建立健全領導干部學法用法的激勵機制，加強對領導干部學習法律知識和依法管理、依法辦事能力的考核，進一步推進領導干部學法用法考試考核的規(guī)范化、制度化。

（一）建立領導干部法制教育考核制度，要把領導干部

學法情況列入“述學”、“評學”、“考學”的內容，把領導干部依法辦事情況作為年終考核的內容，并將考核結果作為干部任免、獎懲的重要依據之一。

（二）干部任前法律知識考試考核制度。在任命領導干部前，人事部門和普法機構要對擬任的領導干部進行法律知識考試和學法用法考核。要把領導干部學習法律知識和考試考核的結果以及遵紀守法、依法行政、依法辦事情況作為領導干部選拔任用、晉職晉級、評先受獎等的重要依據之一。

五、組織管理

要進一步提高對領導干部學法用法工作重要性的認識，加強對領導干部法制教育的領導，主要領導要親自抓、分管領導具體抓。局黨組將對各單位領導干部學法用法情況進行檢查考核。

第四篇：領導干部學法制度

領導干部學法制度

為了進一步貫徹“三個代表”重要思想和黨的十八大精神，推進普法活動，提高依法行政的水平，決定在全局推行領導干部學法制度?，F將活動有關事宜通知如下

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十八大精神，推行領導干部學法制度，推進勞動人事工作民主法制建設，推進依法行政進程。通過開展領導干部學法活動，增強廣大干部的法制觀念和依法辦事的能力，提高依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法制精神的工作環(huán)境，保證國家各項方針的貫徹落實。

二、基本標準

（一）建章立制

1、建立相關執(zhí)法準則，執(zhí)法過程中嚴格依照相關法律法規(guī)，以保證執(zhí)法處罰有法可依、有章可循。

2、成立主要領導一把手負責的學法用法工作領導小組，配備專、兼職工作人員，做到人員、組織、經費三落實。

3、定期召開會議，研究、部署學法用法工作，解決工作中存在的困難和問題。

（二）普法宣傳教育

1、依據上級普法規(guī)劃，制定本局普法規(guī)劃。

2、領導班子堅持中心組學法制度，帶頭學法、用法。職工堅持自學與集體學法相結合，集體學法每兩月至少一次。

6、開展多種形式的法制宣傳教育活動。有固定的法制宣傳櫥窗或板面，每年至少一次法制宣傳日（周）活動。

（三）依法行政

1、制定依法行政工作計劃，并認真貫徹實施，保證依法行政工作有計劃、按步驟地進行。做到年初有計劃，年終有總結，圓滿完成各項工作任務。

2、健全校內管理體制。各級組織健全、職責明確，依法發(fā)揮相應的作用。

3、實行政務公開制度。各項辦事流程，辦事項目，收費向社會公布。

4、認真貫徹《中華人民共和國勞動法》、《合同法》、《公務員法》等的有關規(guī)定，嚴格執(zhí)行各項制度，依法保障勞動者和機關事業(yè)人員的合法權益。

三、組織領導

全局應當將推進學法用法工作列為法制工作的重要內容，廣泛宣傳開展依法治區(qū)的重要意義，加強對依法行政工作和創(chuàng)建“學法用法示范點”工作的組織領導。

積極推進工作的全面、深入開展。

第五篇：領導干部學法用法制度

領導干部學法用法制度

為了全面提高干部職工的法律素質和依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平，根據“六五”普法依法治理工作要求，特制定本制度：

一、本制度適用于領導班子全體成員和內設各辦公室主任。

二、領導干部學法用法的主要內容：

（一）鄧小平民主法制理論；

（二）憲法和法學基礎理論；

（三）公共行政管理的法律知識和依法行政的基本原理；

（四）社會主義市場經濟的法律法規(guī)知識；

（五）與本職工作相關的法律法規(guī)知識。

三、由本機關普法依法治理工作領導小組制定本單位領導班子學法用法工作規(guī)劃和計劃。

四、堅持理論學習中心組學法制度。領導班子每法制學習不少于30小時，要做好專門的記錄。本機關普法依法治理工作領導小組每年年底對全體職工學法情況進行檢查，作為年終考核內容之一。

五、堅持法制培訓制度。由本機關普法依法治理工作領導小組每分期組織本單位領導干部進行法律知識培訓，并納入領導干部培訓計劃。

六、堅持舉辦法制講座制度。由本機關普法依法治理工作領導小組每年舉辦4次適合本單位干部需要的法制講座，有針對性地對領導干部學法進行輔導。

七、堅持自學與輔導相結合。本單位領導干部要結合自身的工作性質和特點，聯(lián)系工作實際，確定學法內容，加強自學法律知識，每年自學法律時間不得少于40個學時。

八、堅持學法用法相結合。本單位領導干部要學以致用，模范遵守憲法和法律法規(guī)，增強運用法律手段管理本部門、本單位各項事務的能力，努力提高依法決策、依法行政、依法管理的水平。

九、不定期專題召開主席辦公會，研究解決全依法行政和普法依法治理工作的新情況、新問題。

十、由本機關普法依法治理工作領導小組每組織一次學法用法考試工作。