第一篇：2xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會前的自評報告

中共XX市XX區(qū)XX鎮(zhèn)委員會

關(guān)于專題民主生活會籌備情況的自評報告

區(qū)委第一督導(dǎo)組：

開展查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)后，XX鎮(zhèn)嚴(yán)格按照區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組總體部署，在區(qū)委活動辦、區(qū)委第一督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，落實中央八項規(guī)定精神，與第一環(huán)節(jié)教育實踐活動緊密銜接、上下聯(lián)動，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作，為開好專題民主生活會打好了基礎(chǔ)。

一、專題民主生活會前期準(zhǔn)備情況

（一）深化學(xué)習(xí)教育，思想認(rèn)識明顯提高。在第二環(huán)節(jié)中，鎮(zhèn)委始終堅持以上級新要求、活動新典型為重點，加強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)，為深入剖析、開展批評和自我批評奠定基礎(chǔ)。7月7日上午，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子集中收看了《焦點訪談——總書記參加河北省委常委班子專題民主生活會》和《焦點訪談——總書記參加蘭考縣委常委班子專題民主生活會》兩個專題片，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《總書記在河北省委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神》和《關(guān)于河南省蘭考縣委常委班子專題民主生活會通報》兩個學(xué)習(xí)材料，并將兩次生活會作為第二環(huán)節(jié)活動努力的 1

目標(biāo)方向，確?；顒釉鷮嵧七M(jìn)。7月25日下午，XX鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子集中收聽收看了《保定市委常委班子專題民主生活會紀(jì)實》，認(rèn)真學(xué)習(xí)了省委書記、省人大常委會主任周本順全程參加指導(dǎo)保定市委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會的講話精神。隨后，XX鎮(zhèn)從抓領(lǐng)導(dǎo)班子思想認(rèn)識入手，結(jié)合制約XX發(fā)展的突出問題組織集中研討，使領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識得以明顯提高。大家普遍感到，教育實踐活動是當(dāng)前XX鎮(zhèn)首要的政治任務(wù)，更是解決領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員個人作風(fēng)上存在突出問題的有利契機(jī)。

（二）緊緊聚焦四風(fēng)，突出問題找準(zhǔn)找實。鎮(zhèn)委結(jié)合“三嚴(yán)三實”，運用“五種方式”，找準(zhǔn)找實突出問題，確保第二環(huán)節(jié)工作不走過場、取得實效。一是“依靠群眾”找問題。我鎮(zhèn)已征集到社會各界意見建議13603條，本著原汁原味的原則，梳理合并后形成對鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子整體意見建議23條，對鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見建議31條，對黨委政府在四風(fēng)問題上意見建議93條，其他各項意見建議34條。二是“自己主動”找問題。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞為民務(wù)實清廉要求，開展“八對照”活動，即“對照黨章、對照廉政準(zhǔn)則、對照改進(jìn)作風(fēng)、對照工作職責(zé)、對照群眾期盼、對照先進(jìn)典型、對照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、對照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》”逐一查擺，切實找準(zhǔn)作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題，每人形成了不少于十條的問題匯總報告。三是“上級提醒”找問題。區(qū)委第一督導(dǎo)組堅持綜合運

用紀(jì)檢監(jiān)察部門和組織人事部門提供的干部考察、民主測評情況，針對存在的問題，及時點明提醒，督促找準(zhǔn)問題，對班子成員進(jìn)行反饋。四是“互相幫助”找問題。堅持黨委主要負(fù)責(zé)同志與班子每名成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管部門主要負(fù)責(zé)同志之間必談，督導(dǎo)組與班子成員必談。既主動談自己存在的“四風(fēng)”問題，也誠懇地指出對方存在的“四風(fēng)”問題，提出改進(jìn)作風(fēng)的具體建議。五是“反向測評”找問題。對照中央活動辦提出的37種“四風(fēng)”表現(xiàn)，統(tǒng)一印制發(fā)放反向測評票50份，廣泛聽取社會各方面意見和建議，測評結(jié)果已向主要領(lǐng)導(dǎo)及本人反饋，切實把問題找準(zhǔn)找實、查清查透。通過深入查擺，領(lǐng)導(dǎo)班子及成員查找的問題形成了專題報告，及時上報區(qū)委督導(dǎo)組審核。針對區(qū)委第一督導(dǎo)組提出的整改意見，領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進(jìn)行了多次修改完善，確保合格。

(三）堅持以誠相見，談心交心成效顯著。談心采取“一對

一、面對面”方式，敞開心扉、坦誠相見，有話講在當(dāng)面，收到了很好效果。一是談心重點突出。為確保談心溝通的質(zhì)量，真正把問題談開談實、把思想談深談透，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心溝通六點要求》，班子成員以理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)為鏡，嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實”要求，深刻剖析領(lǐng)導(dǎo)班子和個人存在的突出問題；堅持問題導(dǎo)向，緊緊圍繞“四風(fēng)”問題開展談心；結(jié)合大走訪、信訪跟班、開門學(xué)習(xí)、區(qū)委第一督導(dǎo)組反饋意見、“十二征求”發(fā)現(xiàn)的問題開展談心。二是談心程序規(guī)范。嚴(yán)格落實省市委提出的“七要七不準(zhǔn)”要求，進(jìn)一

步做到“四要談四必談”，即領(lǐng)導(dǎo)班子存在問題要談、班子成員自身存在的“四風(fēng)”突出問題要談、相互批評的問題要談、對XX發(fā)展的建議要談，問題必談、原因必談、措施必談、意見必談。開展“三輪溝通”：第一輪雙方溝通“提什么”，每名班子成員把準(zhǔn)備批評對方的內(nèi)容有理有據(jù)地擺出來；第二輪主要領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)“行不行”，對班子成員相互之間的批評意見逐條審閱，提出指導(dǎo)意見；第三輪相互溝通“夠不夠”，相互之間拿到對方批評意見后再談一次，明確批評意見怎么表述、講到什么程度，真正把溝通的過程變成增進(jìn)了解、升華思想、凝聚共識、改進(jìn)提高的過程。三是談心效果顯著。7月24日，區(qū)委第一督導(dǎo)組與領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了談心溝通，認(rèn)真審核班子成員談心記錄表。對談不透、談不徹底的，限期進(jìn)行整改，直至達(dá)到規(guī)定要求。通過談心交心，大家一致認(rèn)為，經(jīng)過鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間敞開心扉的溝通交流、相互評價，達(dá)到了進(jìn)一步加強(qiáng)溝通、凝心聚力、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作的目的。

（四）深挖思想根源，剖析材料深刻到位。按照“三個案例、四個講清、五個回應(yīng)”等要求，鎮(zhèn)黨委書記親自主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料。討論稿形成后，7月4日向我鎮(zhèn)部分村街所站黨支部書記、兩代表一委員、老黨員、老干部等同志發(fā)放了征求意見函30份，并于7月11日收回，共征集意見建議28條，經(jīng)梳理后，提煉有效意見建議7條。7月16日下午，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子集中討論了《XX鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料》，并提出了相關(guān)修改意見。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料在充分征求意見和反復(fù)修

改后，報區(qū)活動辦和區(qū)委第一督導(dǎo)組審核。按照區(qū)活動辦和區(qū)委第一督導(dǎo)組提出的修改意見，鎮(zhèn)黨委書記親自修改常委會班子的對照檢查材料。各班子成員緊密結(jié)合自身思想、工作、作風(fēng)實際，突出剖析個性問題，動手撰寫個人對照檢查材料，并報區(qū)活動辦和區(qū)委第一督導(dǎo)組審核。7月23日，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題會議，傳達(dá)了區(qū)委書記XX在聽取我鎮(zhèn)教育實踐活動情況后的指示精神。按照區(qū)委最新的指示精神，鎮(zhèn)黨委書記和其他班子成員對對照檢查材料進(jìn)行最終修改。目前，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對照檢查材料已經(jīng)成稿，并報區(qū)委第一督導(dǎo)組原則同意。

二、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想狀況

通過從嚴(yán)從實找準(zhǔn)突出問題、全面深入開展交心談心、認(rèn)真撰寫對照檢查材料，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間找準(zhǔn)了問題，增進(jìn)了互信、團(tuán)結(jié)和共識，達(dá)到了消除隔閡、化解矛盾、加深了解的目的，為高質(zhì)量召開專題民主生活會奠定了堅實基礎(chǔ)。

（一）勤政親民堅定理想信念。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過在學(xué)習(xí)教育、聽取意見、查擺問題等環(huán)節(jié)步驟中，帶著感情“走基層”，密切黨群干群關(guān)系，面對面、心貼心傾聽意見, 扎實開展正風(fēng)肅紀(jì)等6個專項行動和18件惠民實事,切身感受到開展群眾教育路線實踐活動的必要性、緊迫性，糾正和克服“怕”的思想、“混”的念頭、“趕”的現(xiàn)象，進(jìn)一步堅定了理想信念，增強(qiáng)了政治自覺，提高了政治敏銳性,更加珍惜黨和人民給予的光榮使命，更加珍惜組織領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和給予的工作崗位。

（二）深化學(xué)習(xí)實現(xiàn)行動自覺。按照市委活動辦64號文件要求，領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)了《總書記對教育實踐活動特別是對河北省教育實踐活動的重要批示》等5項重點內(nèi)容。7月28日上午，XX鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子集中收聽收看了《三河市委常委班子專題民主生活會紀(jì)實》，認(rèn)真學(xué)習(xí)了XX市委書記xxx和市委第一督導(dǎo)組組長xxx全程參加指導(dǎo)區(qū)委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會的講話精神。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步統(tǒng)一了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識，啟發(fā)了行動自覺，強(qiáng)化了立黨為公、執(zhí)政為民的思想意識，準(zhǔn)確把握了民主生活會的基本程序、方法和要求，凝聚起了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員靠民主生活會找準(zhǔn)問題、深挖根源、整改落實，助推XX改革創(chuàng)新、加快發(fā)展的合力。

（三）談心交心達(dá)成思想共識。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員通過采取集中研討會、發(fā)放征求意見函、反向測評等方式，緊緊圍繞反對“四風(fēng)”，對照焦裕祿精神、“三嚴(yán)三實”要求，認(rèn)真開展了“四必談”、“三輪溝通”，真正把問題談開談實、把思想談通談透，對自身問題的認(rèn)識進(jìn)一步深刻，對XX鎮(zhèn)情的研判進(jìn)一步客觀，對發(fā)展理念、發(fā)展目標(biāo)進(jìn)一步明晰，對全鎮(zhèn)重點工作、下一步整改舉措進(jìn)一步明確。

特此報告。

中共XX市XX區(qū)XX鎮(zhèn)委員會

黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

2014年7月7日

第二篇：衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會前開展批評具體意見匯總

桐寨鋪鎮(zhèn)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會前

擬開展批評的具體意見

一、對賈鵬同志（支部書記）提出的批評意見 李喜（支部委員、院長）提出：

對支部黨員教育不夠，沒有深入黨員群眾中去。這樣影響黨支部整體作用；業(yè)務(wù)量大時，對病人關(guān)心不夠，存在有厭煩情緒；病情復(fù)雜時存在有推諉病人現(xiàn)象。

毛春發(fā)（副院長）提出：

1、對黨員群眾的生活細(xì)節(jié)上關(guān)心不夠，對黨員的政治學(xué)習(xí)指導(dǎo)不多。

2、酷愛釣魚，雖然多數(shù)情況下是下班以后去釣魚的，但是作為我院的支書，他沒有把釣魚的時間用于去關(guān)心幫助廣大黨員群眾的工作和生活上，沒有起到一個模范帶頭作用。這是貪圖個人享樂主義的表現(xiàn)。

3、滿足于現(xiàn)狀，對業(yè)務(wù)鉆研不夠深入。雖然賈鵬同志業(yè)務(wù)工作較忙，病人量較多，但是作為一個支書，他完全應(yīng)該給自己訂一個更高標(biāo)準(zhǔn)的要求，應(yīng)該擠時間學(xué)習(xí)，并且?guī)ьI(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。

邢燕華（副院長）提出：

1、組織開展黨內(nèi)活動少。

2、重業(yè)務(wù)，偏政治理念學(xué)習(xí)。

3、守舊，滿足于老經(jīng)驗，老辦法。王玨（工會主席）提出：

1、喜歡釣魚，存在有因為釣魚影響上班的情況，讓患者等待醫(yī)生。

2、組織、主持支部會議時，會議議題通報不祥、不具體，會議中臨時穿插議題，使參會者思想準(zhǔn)備不足，影響會議學(xué)習(xí)及決策質(zhì)量。

3、對病人態(tài)度不好，有訓(xùn)斥病人現(xiàn)象。符明峰（支部委員、新農(nóng)合辦主任）提出：

1、政治學(xué)習(xí)理論不夠，沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)，理解不夠，平時沒有時間去學(xué)習(xí)，不集中學(xué)習(xí)。

2、缺乏從政治上觀察、分析問題不強(qiáng)。遇到問題，滿足現(xiàn)狀，大方向上的一致，比較習(xí)慣聽口頭聲音，看紅頭文件。

3、對患者沒有耐心解釋。

李永庭（防疫組副組長）提出：

1、組織黨員學(xué)習(xí)時，常常是照本宣科，只讀黨性理論文章，不解釋其意義和內(nèi)涵，造成許多同志只知道其內(nèi)容，無法理解其意義和內(nèi)涵，支書讀讀，黨員聽聽。

2、就診服務(wù)時，由于本人業(yè)務(wù)繁忙，病人就診較多，出現(xiàn)了服務(wù)不好的現(xiàn)象。今年3月我曾見過賈支書訓(xùn)斥病號，這說明了全心全意為人民服務(wù)不到位。

3、由于服務(wù)病人較多，賈支書的門診日志隔著寫著，出現(xiàn)工作不認(rèn)真、責(zé)任心不強(qiáng)現(xiàn)象，不符合《傳染病防治法》。有關(guān)規(guī)定。

楊宗超（醫(yī)療組副組長）提出：

1、存在享樂主義，下午下班經(jīng)常去釣魚，以致于下班后有些病人找不到他診治，讓病人處于焦急狀態(tài)。

2、業(yè)務(wù)能力精，但對我們年輕醫(yī)生指導(dǎo)不到位。

3、上班時間不太注意個人穿著打扮。胡雙奎提出：

對待病號愛發(fā)脾氣，對待病號沒有微笑服務(wù)，上班時間衣著不注重個人形象。

陳朝磊提出：

1、對黨員群眾的生活細(xì)節(jié)關(guān)心不夠。

2、平時下班以后就去釣魚，沒有把釣魚的熱情用到關(guān)心黨員群眾上面。

3、上班時間病人多了，造成擁擠的情況下，對病人的態(tài)度不夠細(xì)心。

二、對李喜同志（支部委員、院長）提出的批評意見 賈鵬（支部書記）提出：

1、對工作有急躁現(xiàn)象。

2、在開會時有吸煙現(xiàn)象。

3、存在上班時間遲到。毛春發(fā)（副院長）提出：

1、較少深入接觸群眾，應(yīng)該多聽聽廣大干部職工、患者以及人民群眾的心聲，多做換位思考，最大限度地維護(hù)廣大人民群眾的利益。

2、有吸煙嗜好，尤其在公共場合吸煙，有損個人形象和個人健康，也有損在場人員的健康。

3、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，對廣大職工的關(guān)心幫助不夠。

邢燕華（副院長）提出：

1、平時事多，工作忙，有時容易忘事。

2、帶領(lǐng)全院職工共同發(fā)展。

3、應(yīng)多參加組織生活，多關(guān)心黨員生活。王玨（工會主席）提出：

1、對政治理論學(xué)習(xí)不夠重視，認(rèn)為業(yè)務(wù)單位只要搞好本職業(yè)務(wù)就行。

2、吸煙比較厲害，有的開會時也不注意，危害自己的健康，也危及了大家的身體健康。

3、深入基層較少，難以沉下去，下鄉(xiāng)較少，對全鄉(xiāng)基層衛(wèi)生所了解不太深，多少影響國家公共衛(wèi)生服務(wù)政策的執(zhí)行。

符明峰（支部委員、新農(nóng)合辦主任）提出：

1、學(xué)習(xí)理論抓得不夠緊，沒有深入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)淺表，主要忙于工作應(yīng)酬，時間不夠。

2、到醫(yī)院時間短，對職工情況了解少，沒有過多交流職工思想狀況。

3、目前了解工作人員不多，遇事和稀泥，怕得罪人。李永庭（防疫組副組長）提出：

1、沒有和職工打成一片，至今職工名字還不能叫齊，個別還叫不上來名字。

2、至今下鄉(xiāng)較少，對鄉(xiāng)村衛(wèi)生所室情況知之甚少，基層情況底子不清。

3、沒有很好地組織職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，平均一個月不到一次職工會。

楊宗超（醫(yī)療組副組長）提出：

1、無組織醫(yī)護(hù)藥技學(xué)習(xí)，使醫(yī)護(hù)藥技協(xié)調(diào)性不夠。

2、學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)方面懶散。

3、在工作中與同志關(guān)心不夠。胡雙奎提出：

對待同志不夠親切，日常黨員政治學(xué)習(xí)不夠積極，上班期間愛抽煙。

陳朝磊提出：

1、對黨員群眾的生活細(xì)節(jié)方面關(guān)心不夠。

2、對黨的組織生活關(guān)心不多。

3、上班有遲到現(xiàn)象。

三、對邢燕華同志（副院長）提出的批評意見 賈鵬（支部書記）提出：

1、上班遲到。

2、工作中浮躁，上班坐不住。

3、說話態(tài)度生硬。

李喜（支部委員、院長）提出：

分管新農(nóng)合工作沒有真正撲下身子去抓，對新農(nóng)合工作人員缺乏溝通，放松對自己黨員身份要求，有時不能夠嚴(yán)格遵守上下班時間，滿于現(xiàn)狀，缺乏進(jìn)取心，學(xué)習(xí)精神不夠。

毛春發(fā)（副院長）提出：

1、政治學(xué)習(xí)積極性不高，存在有遲到現(xiàn)象。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)滿足于現(xiàn)狀。

3、存在有上班早退現(xiàn)象。王玨（工會主席）提出：

1、因其配偶在南陽工作，存在有把孩子帶到醫(yī)院，上班時間哄孩子。

2、其主抓的新農(nóng)合工作，管理不太到位，偶爾開會、上班遲到。

3、對業(yè)務(wù)知識鉆研不下功夫。

符明峰（支部委員、新農(nóng)合辦主任）提出：

1、對新農(nóng)合政策宣傳少，下鄉(xiāng)次數(shù)少。應(yīng)多了解村醫(yī)及患者報銷補(bǔ)償情況。

2、怕得罪人，不大膽，遇到患者報銷程序繁瑣，解釋不耐心，沒有達(dá)到病人滿意。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不強(qiáng)，多學(xué)習(xí)法規(guī)、法律知識。李永庭（防疫組副組長）提出：

1、上下班有時遲到、早退。

2、對工作平淡，滿足于現(xiàn)狀，有自足現(xiàn)象。

3、工作底數(shù)不清，基層情況模糊不清。楊宗超（醫(yī)療組副組長）提出：

1、對同志關(guān)心不夠，分管新農(nóng)合后與同志們交往太少。

2、業(yè)務(wù)能力提高不足，沒將新農(nóng)合政策及時與大家溝通。

3、上班時間隨意性大，下班回家有時太早。胡雙奎提出：

上班遲到。有時帶小孩去上班。上班時間織毛衣。陳朝磊提出：

1、有遲到、早退現(xiàn)象。

2、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)。

3、對工作不上心，滿足于現(xiàn)狀。

四、對毛春發(fā)同志（副院長）提出的批評意見 賈鵬（支部書記）提出：

1、對病人說話生硬。

2、有時下午不上班。李喜（支部委員、院長）提出：

分管基本公共衛(wèi)生事務(wù)工作抓得不到位，不夠細(xì)，不夠精，對自己要求不嚴(yán)格，有時沒有嚴(yán)格按照上下班時間執(zhí)行，放松學(xué)習(xí)，特別是不注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

邢燕華（副院長）提出：

1、病號多，有時對病號的解釋不細(xì)心。

2、怕出問題，怕?lián)?zé)任，遇到疑難病號轉(zhuǎn)院。

3、重業(yè)務(wù)，偏政治理論學(xué)習(xí)。王玨（工會主席）提出：

1、滿足于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)，不積極鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)新技術(shù)，不能很好地為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

2、存在有遲到缺崗現(xiàn)象發(fā)生，讓病人找不到醫(yī)生。

3、有時推諉病人，不愿承擔(dān)責(zé)任，遇較重病人就讓其轉(zhuǎn)院。

符明峰（支部委員、新農(nóng)合辦主任）提出：

1、政治學(xué)習(xí)不高，理論學(xué)習(xí)時間短，對業(yè)務(wù)更新觀念不強(qiáng)，老一套辦法，應(yīng)到上級醫(yī)院更新知識，學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)。

2、對病人不耐心解釋，問的多就煩，主要業(yè)務(wù)太忙。

3、宗旨意識不強(qiáng)，缺乏開拓精神。李永庭（防疫組副組長）提出：

1、作為一名主管公共衛(wèi)生服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，下鄉(xiāng)較少，滿足忙于自己業(yè)務(wù)，脫離群眾路線。

2、最近上班有遲到現(xiàn)象，造成患者等待情況。

3、只顧忙于門診業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)流于形式表面，對上級相關(guān)政策吃不透。

楊宗超（醫(yī)療組副組長）提出：

1、上班時間隨意性大，給個別病人造成就診不便。

2、專業(yè)技術(shù)力量強(qiáng)，對年輕醫(yī)生培養(yǎng)不夠。

3、黨內(nèi)學(xué)習(xí)時不積極。胡雙奎提出：

開展黨員政治理論學(xué)習(xí)會議不及時參加，對待病人態(tài)度不夠和藹，對待病號沒有微笑服務(wù)。

陳朝磊提出：

1、滿足于現(xiàn)狀，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不主動。

2、對病人服務(wù)態(tài)度不夠細(xì)心。

3、主管防保工作，下鄉(xiāng)較少。

五、對王玨同志（工會主席）提出的批評意見 賈鵬（支部書記）提出：

1、有時上班時脫崗。

2、對病人診斷不細(xì)心。

3、有時愛喝酒。

李喜（支部委員、院長）提出：

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，安逸現(xiàn)狀，沒有高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，上班時間有時串科室。對患者耐心不夠，解釋不到位，有推諉病 人現(xiàn)象。

毛春發(fā)（副院長）提出：

1、有吸煙嗜好。

2、晚上下班后喜歡喝點小酒。

3、對業(yè)務(wù)及政治學(xué)習(xí)滿足于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)。邢燕華（副院長）提出：

1、對工作有畏難情緒。

2、對病號不夠熱情。

3、工作不夠做細(xì)。

符明峰（支部委員、新農(nóng)合辦主任）提出：

1、自己思想上存在怕吃苦，工作中遇到困難，缺少知難而進(jìn)的決心。

2、未堅持坐門診，沒有帶好頭，組織渙散，病人難以找到。

3、學(xué)習(xí)政治理論會議存在遲到現(xiàn)象。李永庭（防疫組副組長）提出：

1、上下班有遲到早退現(xiàn)象。

2、沒有很好地開展職工相關(guān)活動。

3、有自滿自足情緒，滿足于現(xiàn)狀，工作不上心。楊宗超（醫(yī)療組副組長）提出：

1、下班后愛飲酒，影響不好。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。

3、在骨科等業(yè)務(wù)較強(qiáng)方面，對年輕醫(yī)生培養(yǎng)不夠。胡雙奎提出：

上班時間愛串崗，工作期間辦私事，公共場所吸煙。陳朝磊提出：

1、上下班有遲到早退現(xiàn)象。

2、沒有很好地開展職工相關(guān)活動。

3、滿足于現(xiàn)狀，工作不上心。

六、對符明峰同志（支部委員、新農(nóng)合辦主任）提出的批評意見

賈鵬（支部書記）提出：

1、新農(nóng)合工作有時解釋不到位，病人有意見。

2、工作浮躁，上班坐不住。李喜（支部委員、院長）提出：

新農(nóng)合工作做得不夠細(xì)致，對患者耐心不夠，有厭煩情緒，宣傳新農(nóng)合政策不到位，對患者解釋不到位，導(dǎo)致患者多跑腿，擔(dān)當(dāng)精神不夠，存在有推諉病人現(xiàn)象。

毛春發(fā)（副院長）提出：

1、新農(nóng)合報銷的手續(xù)太復(fù)雜，程序太多，要求太苛刻。

2、對新農(nóng)合報銷的病人不能夠耐心細(xì)致地做好解釋工作，態(tài)度不夠好，有時說話解釋不能一次性給病人說完，讓病人“跑斷腿，磨破嘴”。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入，滿足于現(xiàn)狀，政治學(xué)習(xí)積極性 不太高。

邢燕華（副院長）提出：

1、在農(nóng)合工作中宣傳、督導(dǎo)不是多到位。

2、工作忙，對病號不夠熱情。

3、對病人解釋不到位。王玨（工會主席）提出：

1、因為作為窗口科室，平時報銷病人較多，工作較繁忙，不能耐心、細(xì)致的向病人解釋，致使病人因報銷幾十元，多跑腿，跑空腿的現(xiàn)象時有發(fā)生，群眾意見比較大。

2、在報銷后病人家屬感激，存在有家屬宴請。

3、對新農(nóng)合這項惠民工程，政策對群眾宣傳解釋不到位，直接影響了政策的執(zhí)行及工作的開展。

李永庭（防疫組副組長）提出：

1、農(nóng)合辦工作常常只宣傳，傳達(dá)上級有關(guān)文件和政策，政策宣傳沒有達(dá)到家喻戶曉，聯(lián)系群眾不夠廣泛，造成許多百姓不懂政策。

2、新農(nóng)合比較繁忙，報銷人數(shù)眾多，有時心氣浮動，出現(xiàn)和老百姓發(fā)生爭執(zhí)現(xiàn)象；有時出現(xiàn)推諉現(xiàn)象，這不符合全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

3、廉潔自律方面做得不夠，有時為群眾辦好事后，經(jīng)不住當(dāng)事人邀請，有時吃當(dāng)事人的飯，以后要嚴(yán)于律己。

楊宗超（醫(yī)療組副組長）提出：

1、作為新農(nóng)合負(fù)責(zé)人，對新農(nóng)合政策學(xué)習(xí)不夠，不到位，傳達(dá)也不到位。

2、存在享樂主義，愛飲酒，影響身體。

3、對年輕人培養(yǎng)不夠，年輕人工作中存在錯誤，未及時指正。

胡雙奎提出：

農(nóng)合辦對農(nóng)村是個窗口，上班期間人員多了，態(tài)度不好，語氣生硬。黨員討論不愛發(fā)言。

陳朝磊提出：

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極性不高。

2、平時上班，病人擁護(hù)的情況下，對病人的態(tài)度不夠細(xì)心，沒有耐心解答。

3、工作上沒有下鄉(xiāng)查證，只是打電話求證。

七、對李永庭同志（防疫組副組長）提出的批評意見 賈鵬（支部書記）提出：

1、下鄉(xiāng)時間短、少。

2、下防疫針時說話不盡仁義。

3、有時工作不細(xì)心。

李喜（支部委員、院長）提出：

對主管工作計劃不充分，思路欠清晰，以致于工作不夠精細(xì)，干工作有時講條件，吃苦精神欠缺，放松對自己要求。

毛春發(fā)（副院長）提出：

1、政治學(xué)習(xí)積極性不高，存在有遲到現(xiàn)象。

2、有吸煙嗜好。

3、晚上下班后喜歡和同志們對伙喝點小酒。邢燕華（副院長）提出：

1、工作不注重方法，組織協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。

2、對政治理論學(xué)習(xí)鉆研不深。王玨（工會主席）提出：

1、打預(yù)防針時給熟人開后門，引起其他排隊等待接種的群眾的不滿。

2、愛吸煙，不分場合，偶爾接受衛(wèi)生所人員的宴請。酒后影響個人及醫(yī)院形象。

符明峰（支部委員、新農(nóng)合辦主任）提出：

1、紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。如下鄉(xiāng)訪視高血壓患者，應(yīng)訪視10人，實際訪視6人。

2、對自己工作要求不高，常常滿足于領(lǐng)導(dǎo)咋說咋干，工作不注重方法，缺乏靈活機(jī)動，過于死板。

3、工作上偶有吸煙，危害自己，環(huán)境污染。楊宗超（醫(yī)療組副組長）提出：

1、忽視對年輕人培養(yǎng)，以致于有些問題必須本人處理方能解決。

2、存在享樂主義，在公共場合經(jīng)常吸煙、飲酒。

3、對村所醫(yī)生關(guān)注不夠，太愛一刀切，不切合實際。胡雙奎提出：

上班時間當(dāng)眾抽煙，危害他人健康。上班時不注重個人儀表。下班喝酒不注重黨員形象。

陳朝磊提出：

1、工作上比較散漫，在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格。

2、滿足于現(xiàn)狀，有消極怠工現(xiàn)象。

3、黨風(fēng)廉政方面不夠，有時下鄉(xiāng)到中午，經(jīng)不著左讓右勸，在下邊吃飯。

八、對楊宗超（醫(yī)療組副組長）提出的批評同志意見 賈鵬（支部書記）提出：

1、有抽煙現(xiàn)象。

2、存在服務(wù)態(tài)度差。

3、有遲到現(xiàn)象。

李喜（支部委員、院長）提出：

愛喝小酒，影響身體，影響對患者診療。工作時有急躁情緒，對患者不夠耐心，有厭煩情緒，對自己要求不嚴(yán)格，過于松散，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。

毛春發(fā)（副院長）提出：

1、喜歡吸煙。

2、喜歡喝酒。

3、業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí)積極性不高。邢燕華（副院長）提出：

1、只注重業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉及較少。

2、對保健宣傳不夠。

3、對新知識、新技術(shù)學(xué)習(xí)上熱情不夠。王玨（工會主席）提出：

1、愛吸煙，不分場合，在辦公室內(nèi)吸煙，影響了自己的健康，也影響了患者的健康。

2、推諉訓(xùn)斥病人，遇見稍重或者情緒比較激動的病人就轉(zhuǎn)院或者刁難病人，損害群眾的切身利益。

3、不注意個人形象，上班時穿拖鞋、背心、大褲頭，也影響了醫(yī)院醫(yī)生的形象。

符明峰（支部委員、新農(nóng)合辦主任）提出：

1、理想信念有些弱化，不主動學(xué)習(xí)理論，政治敏感度不強(qiáng)，不主動，慢作為，只求過得去。

2、工作期間衣帽不整齊，工作時吸煙，下班后喝個小酒，影響自己健康。

3、寫處方字體不工整，患者報銷看不懂，影響報銷。李永庭（防疫組副組長）提出：

1、對自己要求不夠嚴(yán)格，有時散漫松懈，不按時上班。

2、滿足于業(yè)務(wù)現(xiàn)狀，不主動去學(xué)習(xí)新的理論知識，覺得自己喝的墨水夠用了。

3、門診日志書寫不上心，沒有按工作要求填寫，這是工作不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。胡雙奎提出：

平時不注重個人儀表。下班喝酒不注意黨員形象。在公共場所吸煙。

陳朝磊提出：

1、對自己要求不嚴(yán)格，不按時上班。

2、滿足于業(yè)務(wù)現(xiàn)狀，不主動學(xué)習(xí)新的理論知識。

3、門診日志書寫不上心，沒有按工作要求填寫。

九、對陳朝磊同志提出的批評意見 賈鵬（支部書記）提出：

1、下鄉(xiāng)次數(shù)少。

2、下鄉(xiāng)走馬觀花。

3、說話態(tài)度生硬。

李喜（支部委員、院長）提出：

放松對自己黨員要求，上班時間不積極，隨意性大，干工作缺乏吃苦精神，講條件，愛喝酒，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。

毛春發(fā)（副院長）提出：

1、有吸煙嗜好。

2、喜歡下班后和朋友們喝酒。

3、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極性不高，滿足于現(xiàn)狀。邢燕華（副院長）提出：

1、政治理論學(xué)習(xí)不深。

2、工作存在應(yīng)付心理。

3、不能把工作做實。王玨（工會主席）提出：

1、在打預(yù)防針的過程中態(tài)度不好，訓(xùn)斥病人，群眾意見較大。

2、不能很好團(tuán)結(jié)周圍同志，工作不積極主動。

3、上班、開會有遲到現(xiàn)象，讓接種群眾找不到人。

4、對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不重視，不愛學(xué)習(xí)，缺少業(yè)務(wù)技能知識，不能很好地為人民服務(wù)。

符明峰（支部委員、新農(nóng)合辦主任）提出：

1、在預(yù)防接種日子，如冬天接種嬰兒時不關(guān)心冷暖，責(zé)任心不強(qiáng)。

2、門難進(jìn)，臉難看，事難辦，口號響當(dāng)當(dāng)，服務(wù)冷冰冰，辦事慢騰騰現(xiàn)象。

3、上班期間，基層數(shù)據(jù)不明，說里好，做里少。李永庭（防疫組副組長）提出：

1、宗旨意識不強(qiáng)，老想著自己家里條件不好，顧好自己就不錯了，不愛關(guān)心別人。

2、工作落實不力，出現(xiàn)拖拖拉拉現(xiàn)象。常常是遇著工作難題先說不做，提條件，講報酬，然后去做。

3、下鄉(xiāng)工作時，有時玩心太重，經(jīng)不著各村防疫員的拉拉讓讓，吃人家飯，偶爾喝酒。

楊宗超（醫(yī)療組副組長）提出：

1、存在享樂主義，愛飲酒，影響不好。

2、穿著隨意，影響不好。

3、對業(yè)務(wù)及學(xué)習(xí)方面存在不足，依靠老方法、老經(jīng)驗處理問題，適應(yīng)不了防疫發(fā)展。

胡雙奎提出：

打防疫針時態(tài)度不好。上班時遲到。不注重個人儀表。

十、對胡雙奎同志提出的批評意見 賈鵬（支部書記）提出：

1、下鄉(xiāng)時間短、少。

2、下防疫針時說話不盡仁義。

3、有早退現(xiàn)象。

李喜（支部委員、院長）提出：

放松對自己黨員要求，上班時間不積極，隨意性大，干工作缺乏吃苦精神，講條件，愛喝酒，不同程度影響工作。

毛春發(fā)（副院長）提出：

1、有吸煙、喝酒嗜好。

2、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極性不高，滿足于現(xiàn)狀。

3、政治學(xué)習(xí)存在有遲到現(xiàn)象。邢燕華（副院長）提出：

1、工作存在應(yīng)付心理。

2、滿足現(xiàn)狀。

3、缺乏創(chuàng)業(yè)激情。王玨（工會主席）提出：

1、工作方法粗放，不講究策略方式，引起基層衛(wèi)生人員不滿。

2、愛喝酒、吸煙，尤其愛勸其它同志飲酒，既傷害了各自身體，也傷害了感情。

3、對自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不重視，不能掌握更多的業(yè)務(wù)知識，從而更好的為人民服務(wù)。

符明峰（支部委員、新農(nóng)合辦主任）提出：

1、身在群眾之中卻不了解群眾。有時不到群眾中去做工作，用通話代替見面，不知農(nóng)村，不懂農(nóng)事，不會群眾語言，不搞實際情況。

2、學(xué)習(xí)工作“機(jī)關(guān)化”現(xiàn)象嚴(yán)重，責(zé)任心不強(qiáng)，坐等上門，主動問，需求少，方向簡單。

3、學(xué)習(xí)流于形式表面，對上級政策吃的不透，宣傳不到位。

李永庭（防疫組副組長）提出：

1、學(xué)歷不高，學(xué)問不深，還不愛好好學(xué)習(xí)。

2、怕累著，怕工作過多，有消極怠工現(xiàn)象。

3、有時上班遲到，工作對自己要求不嚴(yán)。楊宗超（醫(yī)療組副組長）提出：

1、存在享樂主義，愛飲酒，影響不好。

2、黨組織學(xué)習(xí)不積極，有兩次開黨員內(nèi)部會議沒有參 加。

3、怕累，在工作中不積極，有消極思想。陳朝磊提出：

1、學(xué)歷不高，學(xué)問不深，業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不主動。

2、有消極怠工現(xiàn)象。

3、有時上班遲到，對自己工作要求不嚴(yán)。

十一、對院黨支部的意見 毛春發(fā)（副院長）提出：

1、政治理論學(xué)習(xí)的次數(shù)較少，大多流于形式，例如我院今年4月20日所開的黨員學(xué)習(xí)會，只是照本宣科的對著書本學(xué)，而沒有采取多樣化的學(xué)習(xí)手段。例如看錄像，結(jié)合自己實際工作，如何進(jìn)一步提高黨員素質(zhì)和覺悟，如何可以實際行動為廣大群眾辦實事、辦好事等。

2、支部的管理比較松散。例如：平時對黨員很少管理，只是遇到有上級指示了才學(xué)習(xí)。

3、對黨員群眾的生活關(guān)心不夠，只是一味強(qiáng)調(diào)政治學(xué)習(xí)。

邢燕華（副院長）提出：

1、組織開展黨內(nèi)活動少，對新黨員的教育不到位。

2、重業(yè)務(wù)，偏政治理論學(xué)習(xí)。

3、不能有效地發(fā)揮黨員干部在醫(yī)院工作中的模范帶頭作用。王玨（工會主席）提出：

1、貫徹民主集中制的質(zhì)量不高，發(fā)揚民主不夠廣泛，流于形式。

2、會議中間理論較多，聯(lián)系實際較少。對問題的研討比較粗淺。

3、開展批評與自我批評的質(zhì)量不高，民主生活會上的批評與自我批評避重就輕，一筆帶過，比較含蓄，不夠坦誠相見，臉紅不起來，汗出不出來，達(dá)不到批評的目的。

符明峰（支部委員、新農(nóng)合辦主任）提出：

1、學(xué)習(xí)理論不堅定，如平常每月20日黨員活動日，沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不夠，只停留于表面，走過場。

2、院支部政治上觀察，分析、處理問題的敏銳性不夠強(qiáng)。在大是大非面前不含糊，但比較容易滿足于大方向上的一致。比較習(xí)慣聽上頭聲音，看紅頭文件，從政治分析敏銳性不強(qiáng)。

3、貫徹執(zhí)行民主集中制的質(zhì)量和能力不高，對民主集中制的內(nèi)涵把握得不夠準(zhǔn)確。問題批評質(zhì)量不高，民主氣氛不濃，主要是存在怕得罪人，做老好人思想。做思想工作時不深入，不到位，不能放下架子放下面子，深入群眾中去，而只是停留于形式，做表面文章。

李永庭（防疫組副組長）提出：

1、黨員學(xué)習(xí)抓的比較松，學(xué)習(xí)的時間比較短。衛(wèi)生院 黨員大都是業(yè)務(wù)骨干，業(yè)務(wù)工作繁忙，再加上家庭居住地比較分散，不集中，召集學(xué)習(xí)開會難度偏大，黨員活動日制度落實的不好，黨支部要求的標(biāo)準(zhǔn)低；黨員學(xué)習(xí)時，支部書記常常是照本宣科，不解釋只讀黨性理論文章，造成領(lǐng)導(dǎo)讀讀、黨員聽聽現(xiàn)象。在教育實踐活動中，雖然也組織學(xué)習(xí)總書記的講話和精神，學(xué)習(xí)黨的章程及黨在每個歷史時期的重要論述，作為黨的支部，只是學(xué)習(xí)傳達(dá)文件、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話，但討論較少，內(nèi)涵解釋較少，聯(lián)系實際少，方法呆板，不夠靈活，學(xué)習(xí)質(zhì)量不夠，造成學(xué)習(xí)不深透，內(nèi)涵不明不白，觀念模模糊糊。

2、黨員談心活動較少，批評與自我批評力度不夠。平時職工黨員工作任務(wù)重，很少注意談心。應(yīng)該做到黨員干部之間談心，干部與干部之間談心，黨員與黨員談心。通過談心，你指出我的不足，我提出你的不足，好的方面互相促進(jìn)，不足的地方互相彌補(bǔ)，大家齊心向前看，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，批評與自我批評的風(fēng)氣從黨員中間逐步開展，從而帶動職工開展批評與自我批評，這樣大家都履行了崗位職責(zé)，單位整體作風(fēng)也好轉(zhuǎn)了。

3、思想作風(fēng)方面還有所放松。用實踐教育活動的要求和新時期黨員干部標(biāo)準(zhǔn)來衡量，廉潔自律方面沒有跟上，吃喝現(xiàn)象還有，有時把自己混同于一般群眾，不能處處嚴(yán)格要求自己，個別黨支部成員有個人主義和主觀主義思想?？傊?，思想作風(fēng)建設(shè)只能緊，不能松動。

楊宗超（醫(yī)療組副組長）提出：

1、學(xué)習(xí)抓得不夠緊，由于服務(wù)單位事情多，病人多，黨員學(xué)習(xí)活動日制度落實不太好。

2、黨員的模范先鋒作用及服務(wù)群眾作用不到位。在本院組織的部分活動中，黨組織組織黨員力度不夠。

3、黨支部對黨員關(guān)心不夠，對黨員教育不夠。陳朝磊提出：

1、政治理論學(xué)習(xí)次數(shù)較少，有時流于形式。

2、黨支部管理比較松散，只有上級下發(fā)文件，才通知學(xué)習(xí)。

3、對黨員的生活關(guān)心不夠。

第三篇：小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子考核自評報告

根據(jù)教育局黨委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子考核的相關(guān)要求，現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子考核的有關(guān)情況報告如下。

一、班子基本情況

我校的領(lǐng)導(dǎo)班子組建于XX年8月24日。由4名成員組成:校長兼書記，主管學(xué)校全面工作;副校長，主管德育、體衛(wèi)藝和人事工作;副校長，分管教學(xué)、教育科研和幼教工作;副校長，分管安全工作。

xx小學(xué)校級干部基本情況表

表略

從年齡結(jié)構(gòu)看，是老中青三結(jié)合結(jié)構(gòu);從學(xué)歷上看，優(yōu)勢互補(bǔ)，比較適合開展工作。

二、履行職責(zé)情況

1.政治思想和政策水平方面

我校的領(lǐng)導(dǎo)班子具有履行職責(zé)所需要的政治思想和理論政策水平，能自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)。在李殿忠校長的帶領(lǐng)下，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》。在工作中，自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)文件。結(jié)合自己的分工和現(xiàn)實工作需要，學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論。通過自覺學(xué)習(xí)，豐富管理經(jīng)驗，提高工作能力與個人修養(yǎng)，提高思想政治素質(zhì)和精神境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員能積極貫徹黨的基本路線和教育方針，對堅持社會主義辦學(xué)方向有清醒的認(rèn)識，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是政治立場堅定;二是整體素質(zhì)較高;三是改革創(chuàng)新精神較強(qiáng);四是自身建設(shè)不斷加強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)班子總體上在群眾中具有較好的形象和較高的威信。

2.履行職責(zé)和工作實績情況

我校的領(lǐng)導(dǎo)班子具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極完成上級部署和班子分配的各項工作任務(wù)。

本，學(xué)校被評為市教育學(xué)會先進(jìn)單位。在區(qū)青教辦舉行的“百千萬家長心理健康育子技能”知識競賽中，我校榮獲最佳組織獎，個人一等獎2人，個人二等獎1人。在區(qū)教育局舉行的“知xx愛家鄉(xiāng)”知識競賽中，我校獲得團(tuán)體優(yōu)勝獎第一名。3人以滿分的成績獲得個人優(yōu)勝獎。在區(qū)消防知識競賽中，獲團(tuán)體三等獎。

在區(qū)六年質(zhì)量監(jiān)測中，取得了總排第三的好成績。下半年區(qū)四年質(zhì)量監(jiān)測中，取得了總平均分第六名的成績。

體育方面，學(xué)校獲得區(qū)小學(xué)女排第三名，女乒團(tuán)體冠軍和女單第一、第二名，女籃比賽第一名，男籃比賽第二名，xx市女乒單打第五名，區(qū)小學(xué)象棋女子組并列冠軍等優(yōu)異成績。

3.組織協(xié)調(diào)和專業(yè)技術(shù)方面

我校的領(lǐng)導(dǎo)班子具有勝任領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技術(shù)水平和組織協(xié)調(diào)能力，能在工作中發(fā)揮干部職工的積極作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具備勝任本職工作的素質(zhì)和能力。一是具有堅持科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)社會發(fā)展需要、引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的能力;二是具有堅持構(gòu)建和諧校園，善于處理各種復(fù)雜問題、突發(fā)事件，維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定的能力;三是具有堅持集思廣益，民主集中，科學(xué)民主決策能力;四是具有堅持繼承創(chuàng)新，帶好隊伍、建設(shè)先進(jìn)學(xué)校文化的能力;五是具有堅持黨的宗旨、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，提高防腐拒變的能力。

4.工作作風(fēng)和民主管理情況

我校的領(lǐng)導(dǎo)班子能堅持民主集中制原則，作風(fēng)民主，具有民主決策、民主管理能力。重大問題能集體研究決定，自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督。加強(qiáng)民主建設(shè)，真正做到民主辦學(xué)。學(xué)校的民主化管理首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能緊緊依靠廣大師生辦學(xué)，經(jīng)常深入教師和學(xué)生之間，傾聽他們對學(xué)校工作的意見和建議，重要決策能廣泛聽取群眾的意見。

強(qiáng)化公平原則，真正做到公正公開。這是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求。我們在實踐中認(rèn)識到，只有切實做到維護(hù)和實現(xiàn)校園的公平、公正、公開、正義，教師的心情才會舒暢，各方面的關(guān)系才能協(xié)調(diào)，人們的積極性、主動性、創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來。在干部聘任、職稱評審等重要工作中，我校做到了堅持任人唯賢，不準(zhǔn)任人為親;堅持五湖四海，不準(zhǔn)搞團(tuán)伙幫派;堅持公道正派，不準(zhǔn)拉關(guān)系、徇私情;堅持集體討論決定，不準(zhǔn)個人或少數(shù)人說了算;堅持公開透明，不準(zhǔn)搞暗箱操作。在職稱評審和干部聘任等熱點工作中，堅持公平、公正、公開的原則，使評上的心情舒暢，未評上的心情坦然。

5.遵紀(jì)守法和廉潔奉公方面

我校的領(lǐng)導(dǎo)班子能遵紀(jì)守法，廉潔奉公，有大局觀念，善于團(tuán)結(jié)同志一道工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來，每位班子成員都能時刻注意加強(qiáng)自己的廉潔從政意識，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政制度的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格要求自己，不做違法違規(guī)的事情，為全校教職員工起到榜樣示范作用。平時嚴(yán)格要求自己。

領(lǐng)導(dǎo)班子能在思想上，刻苦磨練意志;在工作上，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān);在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失，多想一想更好地踐行“xxxx”重要思想。

現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新。總之，學(xué)校管理越來越走向正軌。

三、存在的問題

我們自己認(rèn)為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的理論水平、管理水平還有待于進(jìn)一步提高，開拓進(jìn)取精神比起兄弟學(xué)校還不夠。雙高普九的全面實施，對我們又是一個全新的挑戰(zhàn)，要樹立不進(jìn)則退、愛拼敢贏的思想，強(qiáng)化歷史責(zé)任感，用創(chuàng)造性的工作激情，自覺、主動做好各方面的工作，為新城子九年一貫制學(xué)校的組建做好精神和素質(zhì)上的準(zhǔn)備。

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第四篇：中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子考核自評報告

根據(jù)教育局黨委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子考核的相關(guān)要求，現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子考核的有關(guān)情況報告如下。

一、班子基本情況

我校的領(lǐng)導(dǎo)班子組建于XX年8月24日。由4名成員組成:校長兼書記，主管學(xué)校全面工作;副校長，主管德育、體衛(wèi)藝和人事工作;副校長，分管教學(xué)、教育科研和幼教工作;副校長，分管安全工作。

xx小學(xué)校級干部基本情況表

表略

從年齡結(jié)構(gòu)看，是老中青三結(jié)合結(jié)構(gòu);從學(xué)歷上看，優(yōu)勢互補(bǔ)，比較適合開展工作。

二、履行職責(zé)情況

1.政治思想和政策水平方面

我校的領(lǐng)導(dǎo)班子具有履行職責(zé)所需要的政治思想和理論政策水平，能自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)。在李殿忠校長的帶領(lǐng)下，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》。在工作中，自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)文件。結(jié)合自己的分工和現(xiàn)實工作需要，學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論。通過自覺學(xué)習(xí)，豐富管理經(jīng)驗，提高工作能力與個人修養(yǎng)，提高思想政治素質(zhì)和精神境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員能積極貫徹黨的基本路線和教育方針，對堅持社會主義辦學(xué)方向有清醒的認(rèn)識，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是政治立場堅定;二是整體素質(zhì)較高;三是改革創(chuàng)新精神較強(qiáng);四是自身建設(shè)不斷加強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)班子總體上在群眾中具有較好的形象和較高的威信。

2.履行職責(zé)和工作實績情況

我校的領(lǐng)導(dǎo)班子具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極完成上級部署和班子分配的各項工作任務(wù)。

本，學(xué)校被評為市教育學(xué)會先進(jìn)單位。在區(qū)青教辦舉行的“百千萬家長心理健康育子技能”知識競賽中，我校榮獲最佳組織獎，個人一等獎2人，個人二等獎1人。在區(qū)教育局舉行的“知xx愛家鄉(xiāng)”知識競賽中，我校獲得團(tuán)體優(yōu)勝獎第一名。3人以滿分的成績獲得個人優(yōu)勝獎。在區(qū)消防知識競賽中，獲團(tuán)體三等獎。

在區(qū)六年質(zhì)量監(jiān)測中，取得了總排第三的好成績。下半年區(qū)四年質(zhì)量監(jiān)測中，取得了總平均分第六名的成績。

體育方面，學(xué)校獲得區(qū)小學(xué)女排第三名，女乒團(tuán)體冠軍和女單第一、第二名，女籃比賽第一名，男籃比賽第二名，xx市女乒單打第五名，區(qū)小學(xué)象棋女子組并列冠軍等優(yōu)異成績。

3.組織協(xié)調(diào)和專業(yè)技術(shù)方面

我校的領(lǐng)導(dǎo)班子具有勝任領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技術(shù)水平和組織協(xié)調(diào)能力，能在工作中發(fā)揮干部職工的積極作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具備勝任本職工作的素質(zhì)和能力。一是具有堅持科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)社會發(fā)展需要、引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的能力;二是具有堅持構(gòu)建和諧校園，善于處理各種復(fù)雜問題、突發(fā)事件，維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定的能力;三是具有堅持集思廣益，民主集中，科學(xué)民主決策能力;四是具有堅持繼承創(chuàng)新，帶好隊伍、建設(shè)先進(jìn)學(xué)校文化的能力;五是具有堅持黨的宗旨、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，提高防腐拒變的能力。

4.工作作風(fēng)和民主管理情況

我校的領(lǐng)導(dǎo)班子能堅持民主集中制原則，作風(fēng)民主，具有民主決策、民主管理能力。重大問題能集體研究決定，自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督。加強(qiáng)民主建設(shè)，真正做到民主辦學(xué)。學(xué)校的民主化管理首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能緊緊依靠廣大師生辦學(xué)，經(jīng)常深入教師和學(xué)生之間，傾聽他們對學(xué)校工作的意見和建議，重要決策能廣泛聽取群眾的意見。

強(qiáng)化公平原則，真正做到公正公開。這是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求。我們在實踐中認(rèn)識到，只有切實做到維護(hù)和實現(xiàn)校園的公平、公正、公開、正義，教師的心情才會舒暢，各方面的關(guān)系才能協(xié)調(diào)，人們的積極性、主動性、創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來。在干部聘任、職稱評審等重要工作中，我校做到了堅持任人唯賢，不準(zhǔn)任人為親;堅持五湖四海，不準(zhǔn)搞團(tuán)伙幫派;堅持公道正派，不準(zhǔn)拉關(guān)系、徇私情;堅持集體討論決定，不準(zhǔn)個人或少數(shù)人說了算;堅持公開透明，不準(zhǔn)搞暗箱操作。在職稱評審和干部聘任等熱點工作中，堅持公平、公正、公開的原則，使評上的心情舒暢，未評上的心情坦然。

5.遵紀(jì)守法和廉潔奉公方面

我校的領(lǐng)導(dǎo)班子能遵紀(jì)守法，廉潔奉公，有大局觀念，善于團(tuán)結(jié)同志一道工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來，每位班子成員都能時刻注意加強(qiáng)自己的廉潔從政意識，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政制度的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格要求自己，不做違法違規(guī)的事情，為全校教職員工起到榜樣示范作用。平時嚴(yán)格要求自己。

領(lǐng)導(dǎo)班子能在思想上，刻苦磨練意志;在工作上，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān);在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失，多想一想更好地踐行“xxxx”重要思想。

現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新?？傊?，學(xué)校管理越來越走向正軌。

三、存在的問題

我們自己認(rèn)為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的理論水平、管理水平還有待于進(jìn)一步提高，開拓進(jìn)取精神比起兄弟學(xué)校還不夠。雙高普九的全面實施，對我們又是一個全新的挑戰(zhàn)，要樹立不進(jìn)則退、愛拼敢贏的思想，強(qiáng)化歷史責(zé)任感，用創(chuàng)造性的工作激情，自覺、主動做好各方面的工作，為新城子九年一貫制學(xué)校的組建做好精神和素質(zhì)上的準(zhǔn)備。

XX年12月

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第五篇：中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子考核自評報告

中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子考核自評報告

中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子考核自評報告

根據(jù)教育局黨委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子考核的相關(guān)要求，現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子考核的有關(guān)情況報告如下。

一、班子基本情況我校的領(lǐng)導(dǎo)班子組建于XX年8月24日。由4名成員組成:校長兼書記，主管學(xué)校全面工作；副校長，主管德育、體衛(wèi)藝和人事工作；副校長，分管教學(xué)、教育科研和幼教工作；副校長，分管安全工作。xx小學(xué)校級干部基本情況表表略從年齡結(jié)構(gòu)看，是老中青三結(jié)合結(jié)構(gòu)；從學(xué)歷上看，優(yōu)勢互補(bǔ)，比較適合開展工作。

二、履行職責(zé)情況

1.政治思想和政策水平方面我校的領(lǐng)導(dǎo)班子具有履行職責(zé)所需要的政治思想和理論政策水平，能自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)。在李殿忠校長的帶領(lǐng)下，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則（試行）》。在工作中，自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)文件。結(jié)合自己的分工和現(xiàn)實工作需要，學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論。通過自覺學(xué)習(xí)，豐富管理經(jīng)驗，提高工作能力與個人修養(yǎng)，提高思想政治素質(zhì)和精神境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員能積極貫徹黨的基本路線和教育方針，對堅持社會主義辦學(xué)方向有清醒的認(rèn)識，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是政治立場堅定；二是整體素質(zhì)較高；三是改革創(chuàng)新精神較強(qiáng)；四是自身建設(shè)不斷加強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)班子總體上在群眾中具有較好的形象和較高的威信。

2.履行職責(zé)和工作實績情況我校的領(lǐng)導(dǎo)班子具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極完成上級部署和班子分配的各項工作任務(wù)。本，學(xué)校被評為市教育學(xué)會先進(jìn)單位。在區(qū)青教辦舉行的 百千萬家長心理健康育子技能 知識競賽中，我校榮獲最佳組織獎，個人一等獎2人，個人二等獎1人。在區(qū)教育局舉行的 知xx愛家鄉(xiāng) 知識競賽中，我校獲得團(tuán)體優(yōu)勝獎第一名。3人以滿分的成績獲得個人優(yōu)勝獎。在區(qū)消防知識競賽中，獲團(tuán)體三等獎。在區(qū)六年質(zhì)量監(jiān)測中，取得了總排第三的好成績。下半年區(qū)四年質(zhì)量監(jiān)測中，取得了總平均分第六名的成績。體育方面，學(xué)校獲得區(qū)小學(xué)女排第三名，女乒團(tuán)體冠軍和女單第

一、第二名，女籃比賽第一名，男籃比賽第二名，xx市女乒單打第五名，區(qū)小學(xué)象棋女子組并列冠軍等優(yōu)異成績。

3.組織協(xié)調(diào)和專業(yè)技術(shù)方面我校的領(lǐng)導(dǎo)班子具有勝任領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技術(shù)水平和組織協(xié)調(diào)能力，能在工作中發(fā)揮干部職工的積極作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具備勝任本職工作的素質(zhì)和能力。一是具有堅持科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)社會發(fā)展需要、引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的能力；二是具有堅持構(gòu)建和諧校園，善于處理各種復(fù)雜問題、突發(fā)事件，維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定的能力；三是具有堅持集思廣益，民主集中，科學(xué)民主決策能力；四是具有堅持繼承創(chuàng)新，帶好隊伍、建設(shè)先進(jìn)學(xué)校文化的能力；五是具有堅持黨的宗旨、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，提高防腐拒變的能力。4.工作作風(fēng)和民主管理情況我校的領(lǐng)導(dǎo)班子能堅持民主集中制原則，作風(fēng)民主，具有民主決策、民主管理能力。重大問題能集體研究決定，自覺接受黨和群眾的批評和監(jiān)督。加強(qiáng)民主建設(shè)，真正做到民主辦學(xué)。學(xué)校的民主化管理首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能緊緊依靠廣大師生辦學(xué)，經(jīng)常深入教師和學(xué)生之間，傾聽他們對學(xué)校工作的意見和建議，重要決策能廣泛聽取群眾的意見。強(qiáng)化公平原則，真正做到公正公開。這是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求。我們在實踐中認(rèn)識到，只有切實做到維護(hù)和實現(xiàn)校園的公平、公正、公開、正義，教師的心情才會舒暢，各方面的關(guān)系才能協(xié)調(diào)，人們的積極性、主動性、創(chuàng)造性才能充分發(fā)揮出來。在干部聘任、職稱評審等重要工作中，我校做到了堅持任人唯賢，不準(zhǔn)任人為親；堅持五湖四海，不準(zhǔn)搞團(tuán)伙幫派；堅持公道正派，不準(zhǔn)拉關(guān)系、徇私情；堅持集體討論決定，不準(zhǔn)個人或少數(shù)人說了算；堅持公開透明，不準(zhǔn)搞暗箱操作。在職稱評審和干部聘任等熱點工作中，堅持公平、公正、公開的原則，使評上的心情舒暢，未評上的心情坦然。5.遵紀(jì)守法和廉潔奉公方面我校的領(lǐng)導(dǎo)班子能遵紀(jì)守法，廉潔奉公，有大局觀念，善于團(tuán)結(jié)同志一道工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來，每位班子成員都能時刻注意加強(qiáng)自己的廉潔從政意識，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政制度的有關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格要求自己，不做違法違規(guī)的事情，為全校教職員工起到榜樣示范作用。平時嚴(yán)格要求自己。領(lǐng)導(dǎo)班子能在思想上，刻苦磨練意志；在工作上，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān)；在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工實事好事；少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗；少琢磨一點個人政績得失，多想一想更好地踐行 xxxx 重要思想。現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新。總之，學(xué)校管理越來越走向正軌。

三、存在的問題我們自己認(rèn)為，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的理論水平、管理水平還有待于進(jìn)一步提高，開拓進(jìn)取精神比起兄弟學(xué)校還不夠。雙高普九的全面實施，對我們又是一個全新的挑戰(zhàn)，要樹立不進(jìn)則退、愛拼敢贏的思想，強(qiáng)化歷史責(zé)任感，用創(chuàng)造性的工作激情，自覺、主動做好各方面的工作，為新城子九年一貫制學(xué)校的組建做好精神和素質(zhì)上的準(zhǔn)備。XX年12月

工作總結(jié)格式（范本）

總結(jié)，就是把某一時期已經(jīng)做過的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什么經(jīng)驗、提高。

（一）基本情況。

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認(rèn)識。

今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。

（二）寫好總結(jié)需要注意的問題

1． 一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2． 條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。

3． 要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>

工作計劃格式(范文）

一、為什么要寫工作計劃:

1、計劃是提高工作效率的有效手段

工作有兩種形式：

一、消極式的工作（救火式的工作：災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）

二、積極式的工作（防火式的工作：預(yù)見災(zāi)難和錯誤，提前計劃，消除錯誤）

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點，工作計劃格式:

1、讓自己做到清清楚楚、明明白白，計劃是我們走向積極式工作的起點。

2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)

個人的發(fā)展要講長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候，還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單，只需要少數(shù)幾個領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領(lǐng)導(dǎo)精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。

記得當(dāng)時，總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家：“有誰了解就業(yè)部的工作”，現(xiàn)場頓時鴉雀無聲，沒有人回答。幾秒鐘后，才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來，然后又有一位部門負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手；總經(jīng)理接著又問大家：“又有誰了解咨詢部的工作”，這一次沒有人回答；接連再問了幾個部門，還是沒有人回答。現(xiàn)場陷入了沉默，大家都在思考：為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題。

這時，總經(jīng)理說話了：“為什么我們的工作會出現(xiàn)那么多問題，為什么我們會抱怨其他部門，為什么我們對領(lǐng)導(dǎo)有意見………，停頓片刻”，“因為……我們的工作是無形的，誰都不知道對方在做什么，平級之間不知道，上下級之間也不知道，領(lǐng)導(dǎo)也不知道，這樣能把工作做好嗎？能沒有問題嗎？顯然不可能。問題是必然會發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作‘化無形為有形’，如何化，工作計劃就是一種很好的工具！”。參加了這次例會的人，聽了這番話沒有不深深被觸動的。

3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事（個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動）

有了工作計劃，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個人的工作效率自然也就提高了，通過工作計劃變個人驅(qū)動的為系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式，這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路。

二、工作計劃怎么寫

首先要申明一點：工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達(dá)到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作呢？總結(jié)當(dāng)時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。

工作計劃四大要素：?

(1)工作內(nèi)容（做什么：WHAT）?

(2)工作方法?（怎么做：HOW）?

(3)工作分工（誰來做：WHO）?

(4)工作進(jìn)度（什么做完：WHEN）

缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。

三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行

工作計劃寫出來，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。

首先，要調(diào)查實際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況，做出的計劃才會被很好執(zhí)行。

其次，各部門每月工作計劃應(yīng)該拿到例會上進(jìn)行公開討論。目的有兩個：其

一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性；其

二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。

另外，工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調(diào)整，不能為了計劃而計劃。

還有，在工作計劃的執(zhí)行過程中，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問題時，就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。因為中層干部既是管理人員，同時還是一個執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。

最后，修訂后的工作計劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。工作計劃書格式

工作計劃書的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項。

1、標(biāo)題

計劃的標(biāo)題，有四種成分：計劃單位的名稱；計劃時限；計劃內(nèi)容摘要；計劃名稱。一般有以下三種寫法：

（1）四種成分完整的標(biāo)題，如《××村二oxx年規(guī)劃要點》。其中“××村”是計劃單位；“二oxx年”是計劃時限；“規(guī)劃”是計 劃內(nèi)容摘要；“要點”是計劃名稱。

（2）省略計劃時限的標(biāo)題，如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責(zé)任制計劃》。

（3）公文式標(biāo)題，如《xx省關(guān)于二oxx年農(nóng)村工作的部署》。計劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼；計劃時限要具體寫明，一般時限不明顯的，可以省略；計劃內(nèi)容要標(biāo)明計劃所針對的問題；計劃名稱要根據(jù)計劃的實際，確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人計劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。

2、正文

除寫清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下三方面的事項：

（1）目標(biāo)。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也是計劃奮斗方向。因此，計劃應(yīng)根 據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。

（2）措施。要明確何時實現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定 目標(biāo)需要采取什么手段，動員哪些力量，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等?？傊鶕?jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具 體，切實可行。

（3）步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常 是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。而在實施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重 點，哪是一般，也應(yīng)該明確。在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關(guān)單位和 人員知道在一定的時間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。

執(zhí)行希望，需在正文的最后寫出，為計劃的結(jié)尾部分。但是，這部分的內(nèi)容，要看實際情況決定要不要。

3、落款

在正文結(jié)束的后下方，制訂計劃的日期（如標(biāo)題沒有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明）。此外，如果計劃有表格或其他附件的，或需要抄報抄送某些單位的，應(yīng)分別寫明。學(xué)習(xí)計劃格式

一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容: 學(xué)習(xí)計劃格式:

一、進(jìn)行自我分析?我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。?

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。?

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評價

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。?

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。

適當(dāng)?就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。