第一篇：2014年臨沂公務(wù)員考試資料分析命題趨勢預(yù)測

2014年臨沂公務(wù)員考試資料分析命題趨勢預(yù)測

2014年臨沂公務(wù)員考試即將來臨，為了幫助考生備戰(zhàn)省考筆試，特編輯部分2014臨沂公務(wù)員考試相關(guān)熱點信息，敬請關(guān)注2014年臨沂公務(wù)員考試網(wǎng)相關(guān)信息發(fā)布平臺，以免錯失臨沂公務(wù)員考試重要通知公告。

按照近幾年山東省考的命題趨勢以及上半年各省省考特點，第五部分資料分析的考查應(yīng)還會延續(xù)傳統(tǒng)的4篇材料×5道題，共20個題目的形式。接下來中公教育主要從材料的呈現(xiàn)方式、題目出題特點、計算方法的應(yīng)用頻率這三方面進(jìn)行趨勢預(yù)測。

按照材料的呈現(xiàn)方式來分這4篇材料應(yīng)包含：一篇文字類材料;一篇圖形類材料;一篇表格類材料;一篇綜合類材料(圖形材料和文字材料結(jié)合、表格材料 和文字材料結(jié)合)，4篇材料的編排順序不定。

按照題目的出題特點來分，主要包含4大題型：

(1)查找類題目(2～4道題目)：主要是考查大家對數(shù)字的敏感性和圖形、圖表數(shù)據(jù)直觀觀察或準(zhǔn)確鎖定，有些題目需要大家進(jìn)行一定的口算。

(2)計算類題目(7～8道題目)：主要包含一些基本的概念的理解，如上期量的求法、增長量的求法、兩個年份比重之間相差多少百分點、平均量問題、倍數(shù)等。

閱讀原文：

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(3)比較大小(3～4道題目)：這一題目涉及的知識點也比較多，主要涉及增長率的比較、倍數(shù)之間的比較、本期量和上期量比重的比較。

(4)綜合類題目(以4道為主)：在這4個題中其中有兩道綜合類題目主要是要求考生能通觀全文，以查找類的題目為主，另外兩道題目會涉及一些基本的概念的理解和公式的應(yīng)用例如倍數(shù)、翻番的概念、年均增長率、年均增長量等，難度系數(shù)比較大。

做題方法的應(yīng)用：

尾數(shù)法(1～2道題目)

首數(shù)法(8-11道題目)

同位比較法(3～4道題目)

特征數(shù)字法(1～2道題目)

必須精算(1～2道題目)

更多內(nèi)容推薦：臨沂市人力資源和社會保障局（http://linyi.offcn.com/）

第二篇：公務(wù)員面試綜合分析命題趨勢分析

給人改變未來的力量

有人說，答好了綜合分析題目，面試就成功了一半。這句話充分說明了綜合分析題在面試中的重要性。從全國的考察來看，無論是國考，省考還是政法干警以及選調(diào)生的考試，這種題型也是最受命題者親睞的。綜合分析題量比重的一直很大，是必考題型。中公教育專家在此針對綜合分析題的題量、類型、測評要素以及考察形式等各個方面進(jìn)入深入研究，全面的向考生展示近年來綜合分析題的變化與發(fā)展趨勢。

(一)題量下降依然占據(jù)半壁江山

雖然近年來國考有的部門，省考有的省份在為了多方面考察考生的綜合素質(zhì)，在減少綜合分析題目的數(shù)量，但這種減少是相對的減少。比如5道題中原來考3道，現(xiàn)在可能考2道，但是其所占的比重依然是很大的。而且綜合分析題型考生在答題的時候很容易陷入無話可說的境地，因此offcn建議考生不要因為綜合分析題量相對數(shù)量的下降忽視對綜合分析題目的重視。

(二)一般分時政類和哲理類兩大類

綜合分析類題目一般考時政類和哲理類兩大類。時政類的題目主要分為社會現(xiàn)象和公共政策兩大類。從全國范圍來看，近年來綜合分析中時政類與社會熱點聯(lián)系的更加緊密，無論是國考還是省考以及政法干警考試考熱點類的題目較多。12年的很多題目都涉及了考前1-2個月發(fā)生的，在網(wǎng)上或者生活中引起群眾熱議的話題。如醫(yī)患關(guān)系緊張，圍觀執(zhí)法，下跪執(zhí)法等這些熱點問題。因此中公專家建議考生在備考時有必要多對全國社會熱點和本省的社會熱點知識進(jìn)行了解和儲備，這將有利于考生豐富考生的知識底蘊，提高考生看問題的深度，讓考生在考場上真正做到言之有序、言之有物。

公共政策類題目的比率有所下降，而且考的主要著眼于國家的大政方針政策。

哲理類的題目主要分為故事類，名言類，法則效應(yīng)類。國考和政法干警這類題目考的比率也在下降，山東公務(wù)員面試中哲理類中類考得比較多，故事類和名言類都愛考。比如故事類：皇帝給皇后一座城堡，皇后悶悶不樂，給他一個發(fā)夾，皇后很高興，請你就幸福在哪里談?wù)効捶??(2012山東公務(wù)員面試真題5月18日下午)例如名言類：胡錦濤出席紀(jì)念共青團(tuán)成立90周年大會并發(fā)表重要講話，第一，希望廣大青年堅持遠(yuǎn)大理想;第二，希望廣大青年堅持刻苦學(xué)習(xí);第三，希望廣大青年堅持艱苦奮斗;第四，希望廣大青年堅持開拓創(chuàng)新;第五，希望廣大青年堅持高尚品行。談?wù)勀銓@五句話的看法。(2012年5月18日上午山東省公務(wù)員面試真題第1題)

哲理類中的法則效應(yīng)類近幾年考的比較少，名言類的近幾年更偏愛于國家領(lǐng)導(dǎo)人或者本省領(lǐng)導(dǎo)人講話。比如湖北省2011年7月10日上午省直機(jī)關(guān)面試真題就考了湖北省委書記李鴻忠的講話。讓考生針對李鴻忠說的要深入解放思想，牢固樹立以事業(yè)為重不求全、不避險，敢于突破常規(guī)、敢于破格，才為業(yè)用、培育跨越式發(fā)展‘突擊隊’的理念談?wù)効捶ā?/p>

(三)測評要素多元化，命題呈現(xiàn)交叉化的趨勢

近年來，為了更好的測察考生的綜合素質(zhì)，綜合分析題也出現(xiàn)多元化的考察傾向，與其他測查要素綜合考察。

1.與自我認(rèn)知相結(jié)合結(jié)合報考崗位談?wù)剬n患意識的理解，如何在工作中保持居安思危的狀態(tài)，如果是你，將如何開展工作。(2012年3月11日上午上海公務(wù)員面試真題)這類題目除了談對憂患意識的廣義理解以外，更重要是要圍繞自己崗位的特性以及憂患意識對于本崗位工作的作用來談，這樣考官才會覺得考生對本職位工作認(rèn)識到位，才能讓考官覺得考生更適合本崗位的工作。還有一到比較經(jīng)典的題目：有人說，為官之路有三條，一是關(guān)系路，二是作假路，三是苦熬路。如果是你，你會選擇哪條路，為什么?這道題很多學(xué)生會選擇苦熬路，選擇這條路的學(xué)生就沒有運用綜合分析能力，只答了自我認(rèn)知的部分。實際上這道題要是運用綜合分析能力去分析的話，應(yīng)該把三條路聯(lián)系起來看，深挖掘以下這三條路的共性，這三條路的本質(zhì)都是為了升官，所以我們應(yīng)該那條路都不選擇。先用綜合分析能力去分析，然后再根據(jù)自己的特點和想法去答自己考上公務(wù)員以后會走什么樣的道路。因此隨著考察要素的多元化，對考生答題的要求就更高一些。中公教育版權(quán)

2.與言語表達(dá)相結(jié)合3分鐘演講：有人說生活的理想就是為了理想的生活，你怎么看?(2011年國家公務(wù)員考試外交部面試真題)。這類題目再考言語表達(dá)的同時也在考察考生的綜合分析能力，考生須先整體分析這句話的含義，有了大體框架后，然后才可以組織語言去表達(dá)自己的思想，這類題目除了考察學(xué)生的分析能力，言語表達(dá)能力，也還考查了考生的知識底蘊以及現(xiàn)場反應(yīng)能力，要答好此類題目，需要考生應(yīng)該把功夫下在平時，多注意知識的積累。

(四)考察形式多樣化

考查方式通過文字或者漫畫的形式較多，近幾年為了更好的考察考生分析和解決具體的社會問題的方法和能力，省考中很多省份都會熱衷于通過材料題這種方式，而且不僅讓考生答看法還要答解決問題的方法和措施，出現(xiàn)一題兩問的形式。例如：某市一退休副市長對于現(xiàn)在政府為了創(chuàng)先進(jìn)城市把很多的墻不論好壞全部重新刷，街道護(hù)欄全部重新安裝這一浪費資金的行為進(jìn)行了曝光。政府市長去找他談話希望他能收回前面的曝光，承認(rèn)自己說的話是假的，但是這個人堅決不。你有什么感想?你覺得政府的民心工程應(yīng)該怎么搞才能真正的得到人民的支持?(2011年7月2日四川省公務(wù)員考試面試試題)

在國考中還出現(xiàn)了新的類型---視頻題目。例如：2012年2月22日上午國考鐵路公安面試真題：先讓考生看視頻：視頻是關(guān)于小偷偷包。然后回答問題1.復(fù)述視頻內(nèi)容;2.根據(jù)視頻說處理辦法。復(fù)述視頻內(nèi)容其實是對考生綜合分析能力中對整體的把握，處理辦法是對關(guān)鍵部分的加以分析并予以解決的過程。這種新型題目給考生在答題時也增加了難度，考生在備考的時候也要有引起重視offcn。

中公教育專家認(rèn)為，關(guān)于綜合分析題的考察形式在逐年發(fā)生變化，但是依然會在公務(wù)員面試考場上長久屹立，考生們的備考要從各個方面入手，以做到面面俱到，有備無患!

本篇文章來源于:廣西公務(wù)員考試免費資料 詳細(xì)出處參考：http:///gxgwy/ziliao/

第三篇：2014公務(wù)員面試綜合分析命題趨勢分析

2014公務(wù)員面試綜合分析命題趨勢分析 有人說，答好了綜合分析題目，面試就成功了一半。這句話充分說明了綜合分析題在面試中的重要性。從全國的考察來看，無論是國考，省考還是政法干警以 及選調(diào)生的考試，這種題型也是最受命題者親睞的。綜合分析題量比重的一直很大，是必考題型。中公教育專家在此針對綜合分析題的題量、類型、測評要素以及考 察形式等各個方面進(jìn)入深入研究，全面的向考生展示近年來綜合分析題的變化與發(fā)展趨勢。

(一)題量下降依然占據(jù)半壁江山

雖然近年來國考有的部門，省考有的省份在為了多方面考察考生的綜合素質(zhì)，在減少綜合分析題目的數(shù)量，但這種減少是相對的減少。比如5道題中原來考3 道，現(xiàn)在可能考2道，但是其所占的比重依然是很大的。而且綜合分析題型考生在答題的時候很容易陷入無話可說的境地，因此offcn建議考生不要因為綜合分 析題量相對數(shù)量的下降忽視對綜合分析題目的重視。

(二)一般分時政類和哲理類兩大類

綜合分析類題目一般考時政類和哲理類兩大類。時政類的題目主要分為社會現(xiàn)象和公共政策兩大類。從全國范圍來看，近年來綜合分析中時政類與社會熱點聯(lián) 系的更加緊密，無論是國考還是省考以及政法干警考試考熱點類的題目較多。12年的很多題目都涉及了考前1-2個月發(fā)生的，在網(wǎng)上或者生活中引起群眾熱議的 話題。如醫(yī)患關(guān)系緊張，圍觀執(zhí)法，下跪執(zhí)法等這些熱點問題。因此中公專家建議考生在備考時有必要多對全國社會熱點和本省的社會熱點知識進(jìn)行了解和儲備，這 將有利于考生豐富考生的知識底蘊，提高考生看問題的深度，讓考生在考場上真正做到言之有序、言之有物。

公共政策類題目的比率有所下降，而且考的主要著眼于國家的大政方針政策。哲理類的題目主要分為故事類，名言類，法則效應(yīng)類。國考和政法干警這類題目考的比率也在下降，山東公務(wù)員面試中哲理類中類考得比較多，故事類和名言 類都愛考。比如故事類：皇帝給皇后一座城堡，皇后悶悶不樂，給他一個發(fā)夾，皇后很高興，請你就幸福在哪里談?wù)効捶??(2012山東公務(wù)員面試真題5月18日下午)例如名言類：胡錦濤出席紀(jì)念共青團(tuán)成立90周年大會并發(fā)表重要講話，第一，希望廣大青年堅持遠(yuǎn)大理想;第二，希望廣大青年堅持刻苦學(xué)習(xí);第三，希望廣大青年堅持艱苦奮斗;第四，希望廣大青年堅持開拓創(chuàng)新;第五，希望廣大青年堅持高尚品行。談?wù)勀銓@五句話的看法。(2012年5月18日上午山東省公務(wù)員面試真題第1題)

哲理類中的法則效應(yīng)類近幾年考的比較少，名言類的近幾年更偏愛于國家領(lǐng)導(dǎo)人或者本省領(lǐng)導(dǎo)人講話。比如湖北省2011年7月10日上午省直機(jī)關(guān)面試真題就考了湖北省委書記李鴻忠的講話。讓考生針對李鴻忠說的要深入解放思想，牢固樹

立以事業(yè)為重不求全、不避險，敢于突破常規(guī)、敢于破格，才為業(yè)用、培育跨 越式發(fā)展‘突擊隊’的理念談?wù)効捶ā?/p>

(三)測評要素多元化，命題呈現(xiàn)交叉化的趨勢

近年來，為了更好的測察考生的綜合素質(zhì)，綜合分析題也出現(xiàn)多元化的考察傾向，與其他測查要素綜合考察。

1.與自我認(rèn)知相結(jié)合結(jié)合報考崗位談?wù)剬n患意識的理解，如何在工作中保持居安思危的狀態(tài)，如果是你，將如何開展工作。(2012年3月11日上午上海公務(wù)員面試真題)這類題目除了談對憂患意識的廣義理解以外，更重要是要圍繞自己崗位的特性以及憂患意識對于本崗位工作的作用來談，這樣考官才會覺得考生對本職位工作認(rèn)識到位，才能讓考官覺得考生更適合本崗位的工作。還有一到比較經(jīng)典的題目：有人說，為官之路有三條，一是關(guān)系路，二是作假路，三是苦熬路。如果是你，你會選擇 哪條路，為什么?這道題很多學(xué)生會選擇苦熬路，選擇這條路的學(xué)生就沒有運用綜合分析能力，只答了自我認(rèn)知的部分。實際上這道題要是運用綜合分析能力去分析 的話，應(yīng)該把三條路聯(lián)系起來看，深挖掘以下這三條路的共性，這三條路的本質(zhì)都是為了升官，所以我們應(yīng)該那條路都不選擇。先用綜合分析能力去分析，然后再根據(jù)自己的特點和想法去答自己考上公務(wù)員以后會走什么樣的道路。因此隨著考察要素的多元化，對考生答題的要求就更高一些。中公教育版權(quán)

2.與言語表達(dá)相結(jié)合3分鐘演講：有人說生活的理想就是為了理想的生活，你怎么看?(2011年國家公務(wù)員考試外交部面試真題)。這類題目再考言語表達(dá)的同時也在考察考 生的綜合分析能力，考生須先整體分析這句話的含義，有了大體框架后，然后才可以組織語言去表達(dá)自己的思想，這類題目除了考察學(xué)生的分析能力，言語表達(dá)能力，也還考查了考生的知識底蘊以及現(xiàn)場反應(yīng)能力，要答好此類題目，需要考生應(yīng)該把功夫下在平時，多注意知識的積累。

(四)考察形式多樣化

考查方式通過文字或者漫畫的形式較多，近幾年為了更好的考察考生分析和解決具體的社會問題的方法和能力，省考中很多省份都會熱衷于通過材料題這種方 式，而且不僅讓考生答看法還要答解決問題的方法和措施，出現(xiàn)一題兩問的形式。例如：某市一退休副市長對于現(xiàn)在政府為了創(chuàng)先進(jìn)城市把很多的墻不論好壞全部重 新刷，街道護(hù)欄全部重新安裝這一浪費資金的行為進(jìn)行了曝光。政府市長去找他談話希望他能收回前面的曝光，承認(rèn)自己說的話是假的，但是這個人堅決不。你有什 么感想?你覺得政府的民心工程應(yīng)該怎么搞才能真正的得到人民的支持?(2011年7月2日四川省公務(wù)員考試面試試題)

在國考中還出現(xiàn)了新的類型---視頻題目。例如：2012年2月22日上午國考鐵路公安面試真題：先讓考生看視頻：視頻是關(guān)于小偷偷包。然后回答問 題1.復(fù)

述視頻內(nèi)容;2.根據(jù)視頻說處理辦法。復(fù)述視頻內(nèi)容其實是對考生綜合分析能力中對整體的把握，處理辦法是對關(guān)鍵部分的加以分析并予以解決的過程。這種新型題目給考生在答題時也增加了難度，考生在備考的時候也要有引起重視。中公教育專家認(rèn)為，關(guān)于綜合分析題的考察形式在逐年發(fā)生變化，但是依然會在公務(wù)員面試考場上長久屹立，考生們的備考要從各個方面入手，以做到面面俱到，有備無患!

第四篇：公務(wù)員資料分析考察趨勢分析

公務(wù)員資料分析考察趨勢分析

華圖教育 李雪嬌

國考中資料分析的難度大幅度降低，其考察方式和之前也略有不同，華圖公務(wù)員考試研究中心為大家分析最新的資料分析考察方式，以資給正在備考聯(lián)考和省考的廣大考生參考。正所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，只有了解資料分析的考察方式和考察目的才能更好的提高筆試成績。

首先，整體計算量減少，大多為直接讀數(shù)或者簡單計算類題目，較復(fù)雜的題目出現(xiàn)頻率降低。相對于2012年和2013年國考中大量的復(fù)雜計算，2014年國考中整體的計算量下降明顯。排序題出現(xiàn)頻率明顯提升，考生只需將材料中數(shù)據(jù)找到，進(jìn)行簡單的大小比較即可排出正確順序。如：

118.以下關(guān)于2012年日平均行駛量由高到低排序正確的是：

A.國家高速公路—全國高速公路—普通國道

B.全國高速公路—國家高速公路—全國國道網(wǎng)

C.全國國道網(wǎng)—普通國道—國家高速公路

D.全國國道網(wǎng)—國家高速公路—普通國道

124.2012年第三季度全國十個城市中，崗位空缺大于求職人數(shù)缺口的最大的前三個職業(yè)，在半數(shù)以上城市中出現(xiàn)過的是：

A.推銷展銷人員

C.機(jī)械冷加工人員B.治安保衛(wèi)人員 D.餐廳服務(wù)員、廚工

128．2013年1~4月，該市電影院線票房收入同比增量從高到低排序正確的是：

A．3月—2月—1月—4月

C．3月—4月—2月—1月B．4月—2月—1月—3月 D．4月—3月—1月—2月

由于計算量的大幅降低，考生在備考中要更加側(cè)重于材料的閱讀和數(shù)據(jù)的搜尋，只有找數(shù)快才能做題快。建議大家利用“主題法”或者“關(guān)鍵詞法”進(jìn)行材料閱讀能力的訓(xùn)練。其次，計算類題目減少，比較類題目增加。計算類題目尤其是多步計算的題目一般耗時較長，不容易迅速判斷答案。而比較類題目只需判斷列出的式子的大小關(guān)系，不用關(guān)心其真實值，相對難度較小。2014年國考中減少了計算類題目的比例增加比較類題型，一定程度上也就降低了整體試卷的難度。比如：

116.2009—2012年全國國道日平均交通量同比增速最快的一年是：

A.2010年B.2009年C.2012年D.2011年

121.與2011年同期比，2012年第三季度全國100個城市調(diào)查的公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)市場供求中，進(jìn)入市場的求職者人數(shù)：

A.高于上年同期

C.與上年同期持平B.低于上年同期 D.無法推出

126．2013年1~4，該市電影院線平均每場電影觀眾人數(shù)最少的月份是：

A．1月B．2月C．3月D．4月

133．下列年份中，清潔能源機(jī)組上網(wǎng)電量占當(dāng)年并網(wǎng)機(jī)組總上網(wǎng)電量比重最高的是：

A．2009年B．2008年C．2012年D．2011年

綜上所述，根據(jù)2014年國考的最新考察趨勢分析，考生在之后的資料分析備考中要更加側(cè)重于材料的閱讀能力和數(shù)據(jù)的搜尋能力，在數(shù)據(jù)的速算技巧中，更注重于比較類型題目的速算技巧和方法。

華圖教育李雪嬌2013.12.3

第五篇：2014河北公務(wù)員面試綜合分析命題趨勢分析

2014河北公務(wù)員面試綜合分析命題趨勢分析

有人說，答好了綜合分析題目，面試就成功了一半。這句話充分說明了綜合分析題在面試中的重要性。從全國的考察來看，無論是國考，省考還是政法干警以及選調(diào)生的考試，這種題

型也是最受命題者親睞的。綜合分析題量比重的一直很大，是必考題型。中公教育專家在此針對綜合分析題的題量、類型、測評要素以及考察形式等各個方面進(jìn)入深入研究，全面的向考生展示近年來綜合分析題的變化與發(fā)展趨勢。

(一)題量下降依然占據(jù)半壁江山

雖然近年來國考有的部門，省考有的省份在為了多方面考察考生的綜合素質(zhì)，在減少綜合分析題目的數(shù)量，但這種減少是相對的減少。比如5道題中原來考3道，現(xiàn)在可能考2道，但是其所占的比重依然是很大的。而且綜合分析題型考生在答題的時候很容易陷入無話可說的境地，因此offcn建議考生不要因為綜合分析題量相對數(shù)量的下降忽視對綜合分析題目的重視。

(二)一般分時政類和哲理類兩大類

綜合分析類題目一般考時政類和哲理類兩大類。時政類的題目主要分為社會現(xiàn)象和公共政策兩大類。從全國范圍來看，近年來綜合分析中時政類與社會熱點聯(lián)系的更加緊密，無論是國考還是省考以及政法干警考試考熱點類的題目較多。12年的很多題目都涉及了考前1-2個月發(fā)生的，在網(wǎng)上或者生活中引起群眾熱議的話題。如醫(yī)患關(guān)系緊張，圍觀執(zhí)法，下跪執(zhí)法等這些熱點問題。因此中公專家建議考生在備考時有必要多對全國社會熱點和本省的社會熱點知識進(jìn)行了解和儲備，這將有利于考生豐富考生的知識底蘊，提高考生看問題的深度，讓考生在考場上真正做到言之有序、言之有物。

公共政策類題目的比率有所下降，而且考的主要著眼于國家的大政方針政策。

哲理類的題目主要分為故事類，名言類，法則效應(yīng)類。國考和政法干警這類題目考的比率也在下降，山東公務(wù)員面試中哲理類中類考得比較多，故事類和名言類都愛考。比如故事類：皇帝給皇后一座城堡，皇后悶悶不樂，給他一個發(fā)夾，皇后很高興，請你就幸福在哪里談?wù)効捶??(2012山東公務(wù)員面試真題5月18日下午)例如名言類：胡錦濤出席紀(jì)念共青團(tuán)成立90周年大會并發(fā)表重要講話，第一，希望廣大青年堅持遠(yuǎn)大理想;第二，希望廣大青年堅持刻苦學(xué)習(xí);第三，希望廣大青年堅持艱苦奮斗;第四，希望廣大青年堅持開拓創(chuàng)新;第五，希望廣大青年堅持高尚品行。談?wù)勀銓@五句話的看法。(2012年5月18日上午山東省公務(wù)員面試真題第1題)

哲理類中的法則效應(yīng)類近幾年考的比較少，名言類的近幾年更偏愛于國家領(lǐng)導(dǎo)人或者本省領(lǐng)導(dǎo)人講話。比如湖北省2011年7月10日上午省直機(jī)關(guān)面試真題就考了湖北省委書記李鴻忠的講話。讓考生針對李鴻忠說的要深入解放思想，牢固樹立以事業(yè)為重不求全、不避險，敢于突破常規(guī)、敢于破格，才為業(yè)用、培育跨越式發(fā)展‘突擊隊’的理念談?wù)効捶ā?/p>

(三)測評要素多元化，命題呈現(xiàn)交叉化的趨勢

近年來，為了更好的測察考生的綜合素質(zhì)，綜合分析題也出現(xiàn)多元化的考察傾向，與其他測查要素綜合考察。

1.與自我認(rèn)知相結(jié)合結(jié)合報考崗位談?wù)剬n患意識的理解，如何在工作中保持居安思危的狀態(tài)，如果是你，將如何開展工作。(2012年3月11日上午上海公務(wù)員面試真題)這類題目除了談對憂患意識的廣義理解以外，更重要是要圍繞自己崗位的特性以及憂患意識對于本崗位工作的作用來談，這樣考官才會覺得考生對本職位工作認(rèn)識到位，才能讓考官覺得考生更適合本崗位的工作。還有一到比較經(jīng)典的題目：有人說，為官之路有三條，一是關(guān)系路，二是作假路，三是苦熬路。如果是你，你會選擇哪條路，為什么?這道題很多學(xué)生會選擇苦熬路，選擇這條路的學(xué)生就沒有運用綜合分析能力，只答了自我認(rèn)知的部分。實際上這道題要是運用綜合分析能力去分析的話，應(yīng)該把三條路聯(lián)系起來看，深挖掘以下這三條路的共性，這三條路的本質(zhì)都是為了升官，所以我們應(yīng)該那條路都不選擇。先用綜合分析能力去分析，然后再根據(jù)自己的特點和想法去答自己考上公務(wù)員以后會走什么樣的道路。因此隨著考察要素的多元化，對考生答題的要求就更高一些。中公教育版權(quán)

2.與言語表達(dá)相結(jié)合3分鐘演講：有人說生活的理想就是為了理想的生活，你怎么看?(2011年國家公務(wù)員考試外交部面試真題)。這類題目再考言語表達(dá)的同時也在考察考生的綜合分析能力，考生須先整體分析這句話的含義，有了大體框架后，然后才可以組織語言去表達(dá)自己的思想，這類題目除了考察學(xué)生的分析能力，言語表達(dá)能力，也還考查了考生的知識底蘊以及現(xiàn)場反應(yīng)能力，要答好此類題目，需要考生應(yīng)該把功夫下在平時，多注意知識的積累。

(四)考察形式多樣化

考查方式通過文字或者漫畫的形式較多，近幾年為了更好的考察考生分析和解決具體的社會問題的方法和能力，省考中很多省份都會熱衷于通過材料題這種方式，而且不僅讓考生答看法還要答解決問題的方法和措施，出現(xiàn)一題兩問的形式。例如：某市一退休副市長對于現(xiàn)在政府為了創(chuàng)先進(jìn)城市把很多的墻不論好壞全部重新刷，街道護(hù)欄全部重新安裝這一浪費資金的行為進(jìn)行了曝光。政府市長去找他談話希望他能收回前面的曝光，承認(rèn)自己說的話是假的，但是這個人堅決不。你有什么感想?你覺得政府的民心工程應(yīng)該怎么搞才能真正的得到人民的支持?(2011年7月2日四川省公務(wù)員考試面試試題)在國考中還出現(xiàn)了新的類型---視頻題目。例如：2012年2月22日上午國考鐵路公安面試真題：先讓考生看視頻：視頻是關(guān)于小偷偷包。然后回答問題1.復(fù)述視頻內(nèi)容;2.根據(jù)視頻說處理辦法。復(fù)述視頻內(nèi)容其實是對考生綜合分析能力中對整體的把握，處理辦法是對關(guān)鍵部分的加以分析并予以解決的過程。這種新型題目給考生在答題時也增加了難度，考生在備考的時候也要有引起重視offcn。

中公教育專家認(rèn)為，關(guān)于綜合分析題的考察形式在逐年發(fā)生變化，但是依然會在公務(wù)員面試考場上長久屹立，考生們的備考要從各個方面入手，以做到面面俱到，有備無患!

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