第一篇:應(yīng)用資料
論文綜述
題目;PPP模式下風險分析與對策的研究—
北京地鐵4號線案例分析
姓名:劉光明
學號:20103134
班級:工程管理2班
題目:PPP模式下風險分析與對策綜述
【內(nèi)容摘要】隨著社會的進步,項目的投融資模式處于不斷創(chuàng)新發(fā)展中,PPP模式的應(yīng)用越來越廣泛,其風險分析與對策是其中的重要組成部分。因此,本文通過對城市軌道交通PPP模式下風險分析與對策的研究,找出風險因素并提出解決的對策。
【關(guān)鍵字】ppp模式;風險分析;風險對策;城市軌道交通
一、引言:
民間參與公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共事務(wù)管理的模式統(tǒng)稱為公私(民)伙伴關(guān)系(Public—Private Partn ership—簡稱PPP)。無論是在發(fā)達國家或發(fā)展中國家,PPP模式的應(yīng)用越來越廣泛。風險的辨識與合理分配是成功運用PPP模式的關(guān)鍵。本文著重闡述PPP模式運用過程中的各種風險及合理分配,并結(jié)合風險分析建立加權(quán)平均資本成本W(wǎng)ACC模式,提出成功運用PPP的對策。
項目的投融資模式處于不斷創(chuàng)新發(fā)展中,目前在實際工程咨詢案例中,公私伙伴關(guān)系(Public—Private Partner ship)的應(yīng)用越來越廣泛,其風險分析與對策構(gòu)成工程咨詢的重要組成部分,對工程項目建設(shè)及運營的成功具有一定的指導作用。許多工程實踐證明PPP模式的應(yīng)用存在一定的風險因素,因此PPP模式應(yīng)用的風險分析與對策也就成了工程咨詢?nèi)藛T應(yīng)該關(guān)注的重要問題。本文主要從識別PPP運用過程中的風險和將其在合作各方進行合理的分配;并結(jié)合風險分析建立加權(quán)平均資本成本W(wǎng)ACC的模型,闡述政府應(yīng)具備的正確風險意識,最后對PPP模式的成功運用提出相應(yīng)的對策。
二、正文:
1、ppp模式概念
民間參與公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和公共事務(wù)管理的模式統(tǒng)稱為公私(民)伙伴關(guān)系(Public—Private Partn ership—簡稱PPP)。
2、ppp模式簡介
私營企業(yè)參與公共基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)運營及提供公共服務(wù)的歷史可以追溯到1782年,以法國Perrier兄弟建設(shè)、運營自來水公司作為其開端的標志性事件。從此陸續(xù)出現(xiàn)私人參與供排水項目以及公路項目等政府壟斷性行業(yè)項目的建設(shè)與運營,直至20世紀中葉,公私合營提供公共服務(wù)的模式還不太盛行,公私合營提供公共服務(wù)的例子相對較少。進入20世紀80年代,無論是在發(fā)達國家或是在發(fā)展中國家,BOT(公私伙伴關(guān)系的一種典型模式)廣為流行,成為融資建設(shè)大型基礎(chǔ)設(shè)施的主要模式,尤其是在收費公路、供排水系統(tǒng)、電廠等領(lǐng)域開始廣泛運用,以英國英吉利海峽隧道項目最為典型。
3、ppp模式分析
賈康、孫潔(2009)分析了PPP的概念、起源、特征和功能,總結(jié)出了PPP的三個重要特征,即伙伴關(guān)系、利益共享和風險分擔;而將PPP的功能分為了一般功能和特殊功能,前者包括計劃、組織、領(lǐng)導和控制,后者包括融資、利用新技術(shù)和機制創(chuàng)新職能。
王灝(2004)在綜合世界銀行和各國PPP委員會對PPP分類的基礎(chǔ)上,認為廣義PPP可以按三級結(jié)構(gòu)的方式進行分類,具體可分為外包、特許經(jīng)營和私有化三大類。外包類PPP項目一般由政府出資,私人部門只承擔其中一項或幾項職能,收益為政府付費,因而私人部門
承擔的風險較??;特許經(jīng)營類PPP中私人部門要參與部分或全部投資,風險和收益由私人部門和政府共同分擔;私有化類PPP中私人部門承擔項目的全部投資,通過向用戶收費實現(xiàn)收益,承擔的風險最大。另外,作者還結(jié)合中國軌道交通項目的實際情況探討了兩種PPP的創(chuàng)新模式,即前補償模式和后補償模式。此兩個模式分類依據(jù)為政府資金支持的不同階段,前者要求政府出資完成項目前期工程,然后PPP公司再介入,后者則強調(diào)政府的補貼規(guī)則。李秀輝、張世英(2002)認為PPP方式對項目生命周期過程中組織機構(gòu)的設(shè)置提出了一個新的模型,并且與以往的私人部門參與公共項目的融資方案相比有明顯優(yōu)勢:首先,PPP方式可以在項目初始階段更好的解決項目整個生命周期中的風險分配;其次,PPP方式有利于利用私人部門的先進技術(shù)和管理經(jīng)驗;另外,PPP方式可以使得公共部門和私人部門形成互利的長期目標,更好的為社會和公眾提供服務(wù);最后,PPP方式能使各方形成戰(zhàn)略同盟,便于協(xié)調(diào)各方目標,也能節(jié)約投標和準備時間,減少投標價格。
何壽奎、孫立東(2010)在分析PPP項目定價機制現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,提出了對PPP項目價格監(jiān)管應(yīng)考慮的因素,認為定價應(yīng)考慮年分攤投資、經(jīng)營成本、零售價格指數(shù)、服務(wù)質(zhì)量、平均利潤率及稅金。在此基礎(chǔ)上研究了PPP模式下公共項目服務(wù)價格形成機制的構(gòu)建,其認為應(yīng)包括四個方面:建立公共項目服務(wù)成本與質(zhì)量評價基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫;科學選擇價格管理模型;完善聽證會制度;建立相對獨立的監(jiān)管機構(gòu)。
楊俊萍(2012)利用多目標規(guī)劃模型研究了PPP項目的定價機制。其目標函數(shù)為社會效益最大化,約束條件包括政府對價格的限制、社會公眾承受能力限制、社會需求約束、政府財政補貼約束和企業(yè)合理盈利約束。利用此多目標規(guī)劃模型可以求出使PPP項目效益最大的價格指標,并能分析價格變化對合作效益的影響,從而得出最佳合作區(qū)域。
賴丹馨、費方域(2010)對PPP的效率進行全面考察,發(fā)現(xiàn)PPP能夠?qū)⑹袌鰴C制有效引入公共領(lǐng)域,并使得民營部門的管理及金融資源得到合理利用,但其中適當?shù)暮霞s及規(guī)制設(shè)計是PPP實現(xiàn)公共服務(wù)供給效率的關(guān)鍵,其重點在于收益和風險在公共和民營部門之間的適當配置。
徐霞、鄭志林(2009)研究了PPP模式下的利益分配問題,其研究框架建立在PPP中風險分配、資本結(jié)構(gòu)和控制權(quán)運行機制之上。其將PPP風險分為三個部分,即公共部門承擔的風險、私營部門承擔的風險和根據(jù)談判結(jié)果承擔的風險,并假設(shè)各參與方的利益風險分配系數(shù)與所承擔的風險成線性關(guān)系。而PPP中控制權(quán)的分配機制中,最優(yōu)控制權(quán)配置則由產(chǎn)品的公共化程度來決定。結(jié)合以上兩方面就可以得到PPP利益分配系數(shù)。
柯永建、王守清、陳炳泉(2008)分析了基礎(chǔ)設(shè)施PPP項目的風險分擔問題。其認為大量PPP項目運營不善的主要原因在于公共部門和私營部門之間缺乏公平的定量風險分擔標準,因此首先歸納了風險分擔在項目過程中的時點和要點,并總結(jié)風險分擔對項目資金價值的影響,最后比較分析已有的風險分擔準則和不同的風險分擔結(jié)果,為PPP項目風險分擔的研究和實際操作提供了可參考依據(jù)。陳浩、袁競峰、張星、李啟明(2012)利用貝葉斯網(wǎng)絡(luò)研究了在PPP項目不確定環(huán)境中殘值風險的評估和預(yù)測問題。PPP項目殘值即為其價值,作者在構(gòu)建殘值風險的WBS-RBS 矩陣和關(guān)于顯性前兆風險對PPP項目殘值各方面的問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,結(jié)合隱性前兆風險,識別出了影響PPP項目殘值的所有關(guān)鍵前兆風險,并進一步采用貝葉斯網(wǎng)絡(luò)明晰了殘值風險與項目在移交之前發(fā)生的各類前兆風險的內(nèi)在聯(lián)系,以此模型能有效預(yù)測和評估殘值風險。
李輝、徐霞(2008)利用模糊綜合評價方法研究了PPP項目的評價決策問題。首先根據(jù)PPP項目運作過程中的特點,建立了PPP項目的風險評價指標體系,然后利用熵值權(quán)法確定了風險評價指標客觀權(quán)重,再結(jié)合專家給出的主觀權(quán)重,將指標的主、客權(quán)重綜合度量得到綜合權(quán)重,在此基礎(chǔ)上可得到PPP項目的評價結(jié)果。
三、案例分析
PPP項目基本經(jīng)濟技術(shù)指標
(1)項目總投資:約46億元。
(2)項目建設(shè)內(nèi)容:車輛、通信、信號、供電、空調(diào)通風、防災(zāi)報警、設(shè)備監(jiān)控、自動售檢票等系統(tǒng),以及車輛段、停車場中的機電設(shè)備。
(3)建設(shè)標準:根據(jù)經(jīng)批準的《北京地鐵四號線工程可行性研究報告》以下簡稱《可研報告》和初步設(shè)計文件制定。
(4)工期:計劃2007年底竣工,2009年9月正式通車試運營。
(5)客流量預(yù)測:根據(jù)《可研報告》客流預(yù)測結(jié)果,初期(2010年)為71萬人次/工作日,近期(2015年)為82萬人次/工作日,遠期(2034年)為99萬人次/工作日。
(6)根據(jù)國際客流預(yù)測機構(gòu)香港弘達顧問有限公司(以下簡稱“MVA公司”)的客流預(yù)測結(jié)果,初期(2010年)為58.8萬人次/工作日,近期(2015年)為81.8萬人次/工作日,遠期(2034年)為88.4萬人次/工作日。
分析:在上述結(jié)構(gòu)下,特許期內(nèi)特許公司的主要收入就是4號線客流產(chǎn)生的票款收入。在傳統(tǒng)投融資體制下,為使項目可批,軌道交通可行性研究報告中的客流量測算得往往過于樂觀。為使客流量的預(yù)測更加科學客觀,并能被廣大社會投資者認同,我們專門聘請了國際上著名的客流預(yù)測機構(gòu)MVA公司,對4號線專門作了一份獨立的專業(yè)預(yù)測報告。特許期限
特許期分為建設(shè)期和特許經(jīng)營期。建設(shè)期從《特許協(xié)議》正式簽訂后至正式開始試運營前一日;特許經(jīng)營期分為試運營期和正式運營期,自試運營日起,特許經(jīng)營期為30年。
分析:特許期的確定主要考慮到軌道交通項目所具有的投資大、回收期長的特點,根據(jù)財務(wù)模型計算投資回收期并考慮一定合理的盈利年限。
四、總結(jié)
北京地鐵四號線將整個項目分解為營利性和非營利性兩部分,根據(jù)兩部分的不同特點進行融資是有一定的理論依據(jù)的,項目區(qū)分理論是其理論依據(jù)。
所謂項目區(qū)分理論就是將項目區(qū)分為經(jīng)營性與非經(jīng)營性,根據(jù)項目的屬性決定項目的投資主體、運作模式、資金渠道及權(quán)益歸屬等。非經(jīng)營項目投資主體由政府財政承擔,按政府投資運作模式進行,資金來源應(yīng)以政府財政投入為主,并配以固定的稅種或費種得以保障;而經(jīng)營性項目則屬全社會投資范疇。項目區(qū)分理論的目的就是將政府投資與全社會投資分開,可促使政企真正分開,使政府、企業(yè)各盡所能、各司其職,有利于提高效率和管理水平。
作者認為,不僅地鐵可以運用項目區(qū)分理論來進行市場化融資,與地鐵具有相同特點的其他準公共物品也可以運用項目區(qū)分理論,對營利性部分嘗試市場化融資方式,不僅減輕政府財政負擔,同時提高建設(shè)運營效率。
參考文獻
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第二篇:信息化資料應(yīng)用總結(jié)
信息化資料應(yīng)用總結(jié)
本學期學校信息化應(yīng)用項目力求將現(xiàn)代教育技術(shù)融入學校工作的中心環(huán)節(jié),積極探索信息化應(yīng)用工作與學科教學的整合,樹立學校信息化建設(shè)“為教學服務(wù),為教師服務(wù),為學生服務(wù)”的理念,從而初步架構(gòu)了西回小學“學校管理、教育教學、學生信息素養(yǎng)培育”的信息化應(yīng)用服務(wù)體系?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導、制定規(guī)劃、注重過程、科學評價
新學期,繼續(xù)傳承、貫徹落實市推進辦、區(qū)項目組關(guān)于信息化應(yīng)用項目推進的總體目標,學校信息化應(yīng)用工作通過各種會議及時總結(jié)所取得的成果,并對信息化應(yīng)用推進過程中存在的問題進行反思,采取切實可行的措施,不斷完善學校信息化應(yīng)用工作方案。
二、利用平臺、整合資源、服務(wù)中心、有效應(yīng)用
(一)信息化應(yīng)用有效地服務(wù)于教育教學,學科教師利用《校園播客平臺》進行了本學科、跨學科的網(wǎng)
1、利用《校園播客平臺》上評課改變教師間評課方式,提升教學能力提供了有力的技術(shù)支持和資源保障。
2、利用《學校綜合信息平臺》成績管理系統(tǒng)精細化分析系統(tǒng)對學習成績進行數(shù)據(jù)處理、學習診斷等。
3、本學期,教師的《金山教育博客》開博率達到100%老師們深切地體會到:金山教育博客為教師專業(yè)化發(fā)展提供了學習、交流和共享的舞臺。市教委基教處副處長李如海在5月19日的上海市“400所農(nóng)村中小學教育信息化應(yīng)用推進項目”驗收工作啟動會上,對我校教師開博率達到100%大家贊賞并高度評價。
4、利用現(xiàn)代信息技術(shù)及信息中心教師智慧的創(chuàng)造性應(yīng)用,學校信息中心協(xié)助教導處、政教處認真做好各項教育教學常規(guī)工作。
5、教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)進行學科教學成為教學中不可缺少的一個部分,教師課件制作能力有了很大的提高。
(二)信息化應(yīng)用有效地提升了教師的信息素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)
在項目一年半的推進過程中,信息化應(yīng)用已基本成為本校教師自覺的教學行為,在常態(tài)化、規(guī)范化的應(yīng)用實踐中,教師專業(yè)素養(yǎng)和信息素養(yǎng)同步提升。提高了青年教師的專業(yè)技能和教育水平,為他們的成長提供舞臺。學科教研組利用網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建伙伴互助式的學習型組織,提高了校本研修的效能。
(三)信息化應(yīng)用有效地提升了學校管理的品質(zhì)
1、為學校宣傳服務(wù)—信息公開工作走在區(qū)域最前列
2、為學校后勤保障提供技術(shù)支持和服務(wù)
學校信息中心協(xié)助總務(wù)完成學生居民保險信息收集和核對工作,并將有關(guān)信息上傳上海市醫(yī)保網(wǎng)。信息中心還配合校安工程,完成校安工程的教學樓、實驗樓進行弱電(教師辦公室、教室和部分專用教室的網(wǎng)絡(luò)、電話、廣播、紅外線報警安裝部位的設(shè)計工作)需求設(shè)計工程。至今年年底,信息中心還將校安工程各階段施工情況全程錄像編輯、照片存儲,協(xié)助總務(wù)處做好相關(guān)的電子文檔收集整理工作。
3、為學校信息化應(yīng)用暢通保駕護航
學校信息中心密切關(guān)注學校網(wǎng)絡(luò)運行情況,認真做好寒假期間校內(nèi)服務(wù)器(校內(nèi)網(wǎng)站服務(wù)器、學校綜合信息平臺服務(wù)器、市信息化4套軟件服務(wù)器、學生機房代理服務(wù)器)的系統(tǒng)補丁和殺毒軟件的升級工作。日常認真做好教室多媒體設(shè)備的普查、配合聯(lián)想公司做好教師的計算機主板更換工作,保證教師利用多媒體設(shè)置進行教育教學活動,對存在的問題及時排除,保證學校信息化應(yīng)用工作的順利進行。
三、拓展視野、立足本校、面向全區(qū)、輻射市郊
(一)信息化應(yīng)用有效地為區(qū)域內(nèi)外教育服務(wù)
學校信息中心依托自身的技術(shù)特長,為金山區(qū)中小學電子學籍管理提供技術(shù)保障。利用QQ、QQ群、MSN、電話或上門熱心解答有關(guān)學籍管理的問題、通過QQ遠程協(xié)助指導學籍管理員完成教育局下達的各項任務(wù),為金山區(qū)中小學學籍管理電子化、網(wǎng)絡(luò)化做了不少工作,受到教育局有關(guān)部門領(lǐng)導和老師的高度贊揚。
為了做好信息化應(yīng)用工作,避免技術(shù)人員多走彎路,學校建立了市郊信息化應(yīng)用QQ群,學校信息中心還自制了相應(yīng)的PPT上傳在該QQ群的共享空間,供大家學習和參考。該QQ群既是一個信息交流的平臺,也是一個提高業(yè)務(wù)水平的研修平臺,深受市郊網(wǎng)絡(luò)管理員的歡迎。
(二)信息化應(yīng)用工作得到各級領(lǐng)導的關(guān)注和指導
學校信息化應(yīng)用項目推進由于工作出色,得到了市區(qū)兩級相關(guān)領(lǐng)導的高度評價和親臨指導。
(三)信息化應(yīng)用工作階段性成果在市區(qū)兩級層面進行工作交流
學校信息化應(yīng)用工作取得了階段性的成果,得到了學生、教師、家長及社會各界的高度評價。學生在信息化應(yīng)用活動中,基于網(wǎng)絡(luò)拓展了學習方式和學習內(nèi)容,基于網(wǎng)絡(luò)學生信息素養(yǎng)在實踐中不斷提升。教師信息技術(shù)與學科整合的意識在不斷加強,信息化應(yīng)用成為教師教育教學行為的基本方式。家長也成為學校信息化應(yīng)用的直接受益者,他們在方便快捷的家校互動平臺溝通中,自身信息素養(yǎng)同樣得以提升。我校要更好地利用現(xiàn)有的設(shè)施和資源,把信息技術(shù)進一步有效地整合到各學科教學,不斷探索,不斷實踐,讓廣大師生、家長看到教育信息化帶來的實實在在的效果。
西回小學
第三篇:TDA2025-4558D應(yīng)用-變壓器資料
TEA2025是歐洲生產(chǎn)的雙聲道功率放大集成電路,該電路具有聲道分離度高、電源接通時沖擊噪聲小、外接元件少,最大電壓增益可由外接電阻調(diào)節(jié)等特點,應(yīng)用于袖珍式或便攜式立體聲音響系統(tǒng)中作功率放大。1.TEA2025內(nèi)電路方框圖及引腳功能
TEA2025集成塊內(nèi)部主要由兩路功能相同的音頻預(yù)放、功放、去耦、驅(qū)動電路、供電電路等組成,其集成塊的內(nèi)電路方框圖及雙聲道應(yīng)用電路如圖所示。該IC采用16腳雙列直插式封裝,其集成電路的引腳功能及數(shù)據(jù)見表所列。
2.TEA2025主要電參數(shù)
(1)極限使用條件。電源電壓Vcc=15V,輸出峰值電流10=1.5A。
(2)主要電參數(shù)。TEA2025集成電路工作電源電壓范圍為3--12 V.典型工作電壓6-9 V。在Vcc=9 V,RL=8。Ta=25℃條件下,有以下主要電參數(shù)。
靜態(tài)電流ICQ 最大值為50 mA,典型值為40 mA。
電壓增益GV 雙聲道時的最大值為47 dB,最小值為43 dB,典型值為45 dB;BTL時的最大值為53 dB,最小值為49 dB,典型值為51 dB。
輸出功率PO 當THD=10%,P=1 kHz時,雙聲道時的典型值為1.3 W,BTL時的典型值為4.7 W。
諧波失真THD 當F=1 kHz,Po=250 mW,RL=4。時,雙聲道時的最大值為1.5%,典型值為0.3%;BTL時的典型值為0.5%.3.TEA2025典型應(yīng)用電路
TEA2025集成電路的輸出功率由電源電壓和負載阻抗大小決定。既可以構(gòu)成雙聲道功放,又可以組成BTL功放。其集成塊的雙聲道典型應(yīng)用電路如圖所示,其集成塊的BTL典型應(yīng)用電路如圖所示。
4.電路工作過程
以雙聲道電路為例,音頻信號經(jīng)電容禍合從TEA2025的⑦、⑩腳輸入,先經(jīng)預(yù)放大后加到功率放大器,放大后的音頻信號從②、15腳輸出,由輸出禍合電容耦合去驅(qū)動喇叭發(fā)聲。
TEA2025集成塊的①腳專用于BTL方式時用,當采用雙聲道方式時,應(yīng)將其懸空不接。
5.故除檢修提示
TEA2025組成的電路出現(xiàn)的無聲故障,應(yīng)先檢查外圍電路,檢查其⑥腳上的供電電源是否正常。如偏低,可脫開該腳再測與該腳脫開的銅箔,如供電電壓上升,則多為IC內(nèi)局部有短路引起的。如⑥腳供電正常,需檢查IC外圍電容有無失效,用萬用表測量②、15電壓是否為Va的一半。如測得的電壓為OV或接近VccI則多為IC內(nèi)的功率管損壞引起的,應(yīng)重換新件 4558
1--1Out 2--1In-3--1In+ 4--V-5--2In+ 6--2In-7--2Out 8--V+
[名詞解釋]: 鐵損: 指變壓器鐵心的磁滯損耗和鐵心的渦流損耗.鐵心越次導磁率越低,鐵損就越大.銅損: 指繞組所用的漆包線的內(nèi)阻造成的功率損失.漆包線偷工減料未按規(guī)定直徑來用料,銅損就大.1.鐵損測量空載法)[步驟]:所有次級開路--初級串聯(lián)一個毫安表接入市電--測量變壓器的空載電流;
鐵損 = 空載電流*市電電壓(W)
[注意]:有些劣質(zhì)變壓器為了減少空載電流,采用增加每伏匝數(shù)的辦法,使得以上的測量不能有效地反映鐵損的真實情況,但是,這樣做勢必會增加下面我們要討論到的--銅損![結(jié)論]:由以上計算得到的鐵損(W)如果不超過變壓器額定功率的2.5%就是比較好的產(chǎn)品啦!
如果在2.5-5%之間,則屬于中等產(chǎn)品;若大于5%,就是較差的產(chǎn)品了,最好慎用........2.銅損測量次級短路法): [步驟]:將變壓器所有次級繞組短路(是短路,別吃驚!)--用一個交流自藕調(diào)壓器先將輸出調(diào)節(jié)到零伏(一定要用萬用表確認是__零伏!!)--將交流電流表串聯(lián)到變壓器初級繞組然后接到調(diào)壓器的輸出端--慢慢增加輸出電壓--把初級電流調(diào)節(jié)到變壓器的額定工作電流(變壓器功率P/市電電壓V)--達到額定電流后,測量這個時候的初級電壓(由于次級短路,此電壓一定遠小于市電),我們把這種情況下的電壓成為初級測試電壓.銅損 = 初級測試電壓 * 變壓器額定電流(W)
[注意]:有些劣質(zhì)的牛牛為了減少空載電流,采用多繞圈數(shù)的辦法來蒙混,可是這樣一來就必定會增加銅損![結(jié)論]:銅損功率不應(yīng)該大于額定功率的2%.以上兩種損耗之和(鐵損+銅損),不應(yīng)該大于額定功率的5%.如果其中一項偏小,一項很大,這個牛牛也不能很好地工作.二.輸出變壓器: 在電子管HIFI放大器中,輸出牛的質(zhì)量往往比電源牛更加重要.當然要用全頻帶的功率激勵法來測量輸出牛,在業(yè)余條件下是很難做到的.因此我們也有兩大簡易測試的法寶___阻抗比測試 & 電感測試 [名詞解釋]: [阻抗比]:初次和次級之間的阻抗關(guān)系之比,由于阻抗比是電壓比的平方,我們就可以通過測量初/次級之間的電壓比來計算阻抗比.[電感]:電感量是音頻變壓器中的一個重要參數(shù).為了獲得足夠的低頻響應(yīng),就必須具有足夠的負載電感.[漏感]:理想的變壓器的耦合系數(shù)為1,而實際上是達不到的,某一繞組未與另一繞組耦合的磁通所產(chǎn)生的電感,就是漏感.1.阻抗比測量: [步驟]:將市電用調(diào)壓器或者降壓變壓器降低到100V(測試單端輸出牛時,降壓尤為重要,因為單端牛有氣隙!)--將降壓后的電壓接入輸出牛的初級繞組--測量并記錄次級繞組的電壓值(測量時次級要帶上相應(yīng)于標稱阻抗的假負載電阻,最好用功率較大的線繞電阻或水泥電阻).[分析]:用初級電壓值(100V)除以相應(yīng)的次級電壓值,就得到該輸出牛的電壓比了:
電壓比 = 初級電壓(100V)/ 次級電壓
再取其平方值,就是阻抗比了:
阻抗比 = 電壓比*電壓比
知道了阻抗比,你就可以把一端的阻抗代入,計算出另一端的相應(yīng)阻抗,看是否與該輸出變壓器的設(shè)計值相符,阻抗比的誤差最好不要大于5%.2.電感測量: 輸出變壓器的初級電感量,對其低頻響應(yīng)影響很大,由于增大電感量要加大鐵心,增加圈數(shù),從而導致成本上升,往往許多產(chǎn)品在這里要打折扣!電感量可以用LRC電橋來測量(你要是說:我沒有電橋怎么辦?------巧媳婦的無米之炊怎么做,我也想知道啊,呵呵!).3.漏感測量: 輸出變壓器的漏感會影響其高端頻響,并帶來相移(這是環(huán)路負反饋的大忌),但是目前還沒有一個規(guī)定的標準值,通常用
漏感 / 電感
的比值來表征,此值越小越好!漏感的簡單測量:可以先把次級繞組全部短路,此時測量到的初級電感,就是該變壓器的漏感.最后要提及的是:輸出變壓器各繞組所用的漆包線線徑太細,會導致內(nèi)阻和損耗增大,工作中容易發(fā)熱.這也要予以注意!
附錄: 1.關(guān)于初級電感的計算: 初級電感(pri-inductor)L L=K·(Ra-r1)/2πfmin
其中:Ra是放大器的最佳負載阻抗(optimum plate load),r1是輸出牛的初級直流電阻。K是一個系數(shù),當要求頻響曲線不均勻度為-3dB,或允許初級阻抗變化30%時,K=1;當要求-1dB或允許阻抗變化10%時,K=2;要求-0.5dB 或允許阻抗變化5%時,K=3;fmin:所要求之最低頻率 2.關(guān)于頻響的測試 頻率響應(yīng)的測量: Us~低頻信號發(fā)生器,如:XD1,XFD-7A等。PV1、PV2~交流毫伏表,如:DA16。
R1、R2~匹配電阻、阻值為變壓器初級阻抗的一半。RL~負載電阻。
測量時先將信號發(fā)生器頻率調(diào)至1kHz,再調(diào)輸出電壓使毫伏表PV1指示為某一數(shù)值US,(并注意在以下的測試
過程中,不論頻率如何改變,都要保證US數(shù)值不變),再測出負載電阻RL兩端的電壓UL,UL即為中頻時的輸出電
壓。然后逐漸降低信號頻率,并注意觀察PV2,使其指示值為0.707UL,此時對應(yīng)的信號頻率即為-3dB下限頻
率fL。然后再將信號頻率逐漸升高,同樣使PV2的指示值為0.707UL,則此時對應(yīng)的信號頻率即為上限截止頻率
fH。若要測量-1dB頻響,則應(yīng)取0.89UL。
把所需變壓器的功率{平方根*1.3}等于鐵芯截面積,比方功率49瓦平方根是7,用7乘以1.3約等于9,9就是變壓器鐵芯截面積9平方厘米。初級,次級線圈的匝數(shù)用56除以鐵芯截面積就等于每伏的匝數(shù),比方56除以9{截面積}等于6.2.6,2乘以220等于1368,那么初級就繞匝數(shù)1368.線徑一般選擇每平方毫米3A到5A都是可以的,長時間使用電流值取低一些,短時間試驗用電流取大一些可以的。以上是50年代的經(jīng)驗公式供參考
第四篇:應(yīng)用寫作考試資料
一、填空題
A 按其性質(zhì)和內(nèi)容的不同,可將總結(jié)劃分為兩大類:一類是 綜合性總結(jié),另一類是 專題性總結(jié)。
按照行文關(guān)系和行文方向的不同,可將公文分為三類:(1)上行文 ;(2)平行文 ;(3)下行文。D 電視廣告是以 音效 和 影象 為主,因而在各類廣告中最具吸引力和表現(xiàn)力 調(diào)查報告的特點主要體現(xiàn)為 真實性、典型性 和 論理性,時效性。
調(diào)查報告通常用第三 人稱寫作; F 法定公文具有法定性、政策性、實用性、時效性 和規(guī)范性等五個主要特點。根據(jù)目標對象的不同,廣告可以分為 零售、企業(yè)間 和
集體 三類; G 公文的發(fā)文字號由 發(fā)文機關(guān)代字、年份 和 序號 組成。關(guān)于普通高等院校藝術(shù)教育現(xiàn)狀的(報告)》
國家行政機關(guān)公文處理辦法》規(guī)定行政公文有()種。H 合同的寫作通常可以采用三種形式:一是 文字條款式,二是 表格式,三是 文字條款加表格式。會議紀要應(yīng)具有兩大特點:一是 紀實性 ;二是 提要性。J 計劃的前言一般用簡潔的文字闡明制定計劃的(指導思想)、(依據(jù))。講話稿的兩個主要特點是
口語化 和
宣傳鼓動性 ;
民事起訴狀的正文主要包括 事實、理由 和證據(jù)三方面內(nèi)容。
簽定合同一定要堅持(平等公平)、(自愿協(xié)商)、(誠實信用)的原則。S 市場調(diào)查報告的標題有兩大類,一是 單項標題,二是 復(fù)合式標題 ;
事務(wù)文書又叫 業(yè)務(wù)性,調(diào)查報告的真正價值在于如實反映客觀情況,它的一個重要特點就是用 事實 說話; T 推薦信的正文一般由 推薦理由 和
推薦語 兩部分組成; 通告 適用于公布社會各有關(guān)方面應(yīng)當遵守或者周知的事項。W 完整的公文標題由(發(fā)文機關(guān))、(事由)、(文種)三要素構(gòu)成。網(wǎng)絡(luò)廣告最大特點是 超級鏈接,網(wǎng)幅廣告又叫做 旗幟廣告 ; X 向上級機關(guān)請求指示、批準,要用 請示。
行政公文具有(法定)的作者和(法定)的讀者。
行政公文最后生效標志有三: 有法定作者、領(lǐng)導人簽署、要有成文日期
。Y 應(yīng)用文的時效性包括 內(nèi)容 講究時效和
辦文 講究時效兩個方面; 應(yīng)用文的寫作主體包括 自然人 主體和
法人 主體兩大類;
應(yīng)用文有 信息交流 功用、溝通協(xié)調(diào)功用、指揮管理 功用、法律約束功用 宣傳教育 及 憑證依據(jù) 功用; 應(yīng)用文有實用性、真實性、規(guī)范性、語言簡潔、準確、得體及 時效性 等幾個主要特性; 應(yīng)用文主體可以分為 自然人 主體和 法人主體兩大類;
應(yīng)用文主旨的特點有 客觀性 性、單一性和
鮮明性 性等幾個方面; Z 中華人民共和國國家標準(GB∕T9704-1999)《國家行政機關(guān)公文格式》將組成公文各要素劃分為 眉首 主體 和 版記 三個部分??偨Y(jié)和調(diào)查報告的共同點都特別強調(diào)尊重事實,實事求是,強調(diào)從(事實)入手,具有鮮明的客觀性。
總結(jié)是單位或個人對過去一段時間的工作、學習、生產(chǎn)、科研等從中歸納(經(jīng)驗),找出(帶有規(guī)律性的認識),用以指。。
判斷題
××市電信局關(guān)于安裝私人電話的公告。(×)××市電信局關(guān)于安裝私人電話的公告。(×)××市教育局關(guān)于召開××同志任職的通知。(×)
××縣稅務(wù)局通知建筑稅納稅的有關(guān)事項,用公告。(×)××學院關(guān)于招收IBM研究生的通告。(×)
XX商場大型服裝展銷公告。(錯)XX市電信局關(guān)于安裝私人電話的公告。(錯)XX市教育局關(guān)于召開XX同志任職的通知。(錯)XX縣稅務(wù)局通知建筑稅納稅的有關(guān)事項,用公告。(錯)XX學院關(guān)于教師職業(yè)病治療情況的請示。(錯)XX學院關(guān)于招收IBM研究生的通告。(錯)B 版記是公文的文件尾部分,包括主題詞、抄報機關(guān)、抄送機關(guān)、印發(fā)機關(guān)、印發(fā)份數(shù)。(×)報告一般不需要上級答復(fù)。(對)報送報告很簡單,只寫“現(xiàn)將XX呈上,請審閱”即可。(對)表彰性通報既要寫明被表彰者的先進事跡,還要簡介其一般表現(xiàn)。(×)表彰性通報既要寫明被表彰者的先進事跡,還要簡介其一般表現(xiàn)。(×)表彰性通報既要寫明被表彰者的先進事跡,還要簡介其一般表現(xiàn)。(對)
c 材料是公文寫作的基礎(chǔ),在明確行文目的之后要進行調(diào)查說明。(√)對于上級的指示,只須參考執(zhí)行。(×)G 公安廳表彰公安戰(zhàn)線先進集體和先進個人用決定。(√)公文是人人都要閱讀的,行文文字要求不必很精煉(×)
關(guān)于請示上級機關(guān)批準和指示后才能實行的公務(wù),都可用“請示”行文。(對)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)計生委兩個《通知》的通知。(錯)
廣告語的使用時間比較短暫,而廣告標題則較長久。(錯)規(guī)范性公文的生效日期應(yīng)是公文起草完成的時間。(×)
規(guī)范性公文的特殊形式有:抄本、試行本、暫行本、修訂本(×)國家稅務(wù)總局關(guān)于個體工商戶必須依法納稅的通告。(√)國家稅務(wù)總局關(guān)于個體工商戶必須依法納稅的通告。(對)H 哈爾濱市稅務(wù)局批轉(zhuǎn)財政部、國家稅務(wù)總局〈關(guān)于股票所得暫不征收個人所得稅的通知〉的通知》(×)哈藥總發(fā)(2003)3號(×)合同的標的物只能是有形物。(×)
合同和協(xié)議書是兩種完全相同的文書,可以相互替代。(×)
合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的文書。(∨)會議記錄是記載和傳達會議情況和議定事項的公文。(×)級別低的機關(guān)可以和級別高的機關(guān)聯(lián)合行文。(錯)J 幾個單位聯(lián)合行文,主辦單位要排列最前。(√)幾個單位聯(lián)合行文,主辦單位要排列最前。(對)
簡報的前言是簡報的編者及有關(guān)領(lǐng)導審查文稿后,對文稿的內(nèi)容性質(zhì)所作出的說明性和評論性的文字。(∨)簡報一般只用來反映工作動態(tài)、工作成果或問題。(×)
經(jīng)濟論文的主體部分要以大量的事實、數(shù)據(jù)反映調(diào)查的真實情況,并通過作者的真實視野,作出要言不繁的分析和評價,給讀者以啟迪。(∨)R 農(nóng)村發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的成功之路——貿(mào)工農(nóng)一體化、產(chǎn)加銷一條龍經(jīng)營的調(diào)查》是一份典型經(jīng)驗的調(diào)查報告。(∨)P 批復(fù)同請示一樣,也應(yīng)一文一事。(√)Q 簽訂合同不僅是經(jīng)濟活動,同時又是法律行為。(∨)情況緊急可以越級請示。(對)情況緊急可以越級請示。(√)
請示的內(nèi)容必須是屬于本機關(guān)職權(quán)范圍之內(nèi)的事。(×)
R 任免通知均需寫明經(jīng)何組織研究決定、任免誰及任免職務(wù)、任期和待遇,這樣才便于執(zhí)行。(對)任免通知均需寫明經(jīng)何組織研究決定、任免誰及任免職務(wù)、任期和待遇,這樣才便于執(zhí)行。(×)
S 上行公文的主送機關(guān)只能有一個,下行公文的主送機關(guān)可以根據(jù)需要確定一個或幾個。(∨)雙重或多重領(lǐng)導的單位,視請示內(nèi)容,可以有兩個以上主送機關(guān)。(錯)T 通知可以“特此通知”結(jié)尾,也可以發(fā)出號召、抒發(fā)感情。(錯)X 向有關(guān)主管機關(guān)請求批準用“請示”。(×)寫作調(diào)查報告時,一般常用第三人稱。(√)寫作調(diào)查報告時,一般常用第一人稱。(×)
行政公文的緩急程度要求分為“特急”、“緊急”、“急件”三個等級。(×)Y 意見既可作下行文,也可作平行文,還可以是上行文。(√)Z 在日常工作中,各單位編發(fā)的“快報”、“簡訊”、“內(nèi)部參考”等其形式與簡報相同,屬簡報的范疇。(×)政府機關(guān)不得對黨組織作批示、交任務(wù)。(√)只有下行公文有簽發(fā)人。(×)
中共××市紀律檢查委員會公布關(guān)于嚴肅黨紀、杜絕“走后門”等不正之風的有關(guān)規(guī)定,用通告。(×)中共XX市紀律檢查委員會公布關(guān)于嚴肅黨紀、杜絕“走后門”等不正之風的有關(guān)規(guī)定,用通告。(對)
名詞解釋題
抄送機關(guān) :次要受文機關(guān),對所收公文不需要承擔主辦或答復(fù)責任,而只需了解公文內(nèi)容的機關(guān)。
呈轉(zhuǎn)性報告:是指針對涉及面廣,特別是涉及其他平行機關(guān)或不相隸屬機關(guān)的工作的問題,提出處理意見或建議,請上級機關(guān)審閱并批轉(zhuǎn)有關(guān)機關(guān)的報告。
答辯狀 :答辯狀是指被告人或被上訴人,針對起訴狀或上訴狀進行回答和辯解的書面文書。
調(diào)查報告:調(diào)查報告是根據(jù)一定的目的,對客觀事務(wù)或社會問題進行調(diào)查研究和綜合分析后寫成的書面報告。也稱為“調(diào)查”或“考察報告”,是機關(guān)工作和其它社會工作中常用的一種應(yīng)用文體。
公文:公文是黨政機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位和其他社會組織在公務(wù)活動中,為行使職權(quán)所制作的文件。廣告語:廣告語是廣告主在長期反復(fù)使用中所形成的具有特定含義的宣傳用語。
合同:合同是平等主體的自然人、法人及其其它組織之間設(shè)立、變更、終止權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,是反映交易關(guān)系的法律形式。
計劃:是在一定時限內(nèi),為了完成某項任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)某種目標,事先制定的步驟方法措施,并用書面語言表達出來的一類文書的總稱。計劃包括規(guī)劃、狹義的計劃、工作安排、設(shè)想、方案等。
簡報:簡報即情況的簡要報道,是國家機關(guān)、社會團體及企事業(yè)單位內(nèi)部用來通報情況、交流信息的一種簡短的文字材料。結(jié)構(gòu):應(yīng)用文結(jié)構(gòu),是指應(yīng)用文文本各個組成部分之間的搭配和排列,是其內(nèi)容的組織構(gòu)造。
經(jīng)濟合同書:合同是平等主體的自然人、法人及其它組織之間設(shè)立、變更、終止權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議,是反映交易關(guān)系的法律形式。它的文字形式就是經(jīng)濟合同書。經(jīng)濟預(yù)測報告:經(jīng)濟預(yù)測是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,以特定的經(jīng)濟理論為指導,運用科學的方法和手段,對經(jīng)濟活動在未來的變動趨勢進行分析、測算和判斷。經(jīng)濟預(yù)測報告就是用文字將這種預(yù)測的過程和結(jié)果表達出來的書面報告
決定:決定是對重要事項或重大行動做出安排,獎懲有關(guān)單位及人員,變更或者撤銷下級機關(guān)不適當?shù)臎Q定事項時使用的文種。
可行性研究報告:可行性研究報告,是指在確定某一經(jīng)濟建設(shè)項目或科研項目之前,對其政策或規(guī)模、技術(shù)力量和水平、實施方案或措施及 其投入與產(chǎn)出等,進行全面的技術(shù)論證和經(jīng)濟分析,從而確定該項目實施的可行性和有效性的書面報告。
民事起訴狀:是指公民、法人或其他組織,認為自己的民事權(quán)益受到侵害或者與他人發(fā)生爭議時,為維護自己的合法權(quán)益,依據(jù)事實和法律按照法定程序,向人民法院提起民事訴訟時制作并使用的法律文書。
民事訴狀:民事訴狀也叫民事起訴狀,是民事案件的原告人,在自己的民事權(quán)益受到侵害或者與他人發(fā)生爭議時,依據(jù)事實和法律,向人民法院提起訴訟,要求依法裁判所提出的書面請求。判決書:是指人民法院代表國家行使審判權(quán),按照審判程序,對審理終結(jié)的案件,根據(jù)法律規(guī)定就其實體問題所做出的處理決定的書面文書。判決書從案件性質(zhì)上可分為刑事判決書、民事判決書、行政判決書、刑事附帶民事判決書;從內(nèi)容上分,又可分為有罪判決書、無罪判決書;按其審判程序分,又可分為一審刑事(民事或行政)判決書、二審刑事(民事或行政)判決書和再審刑事(民事或行政)判決書。
平行文:平行文是指向同級機關(guān)或不相隸屬的機關(guān)送交的公文、主要有函等。
起訴書:是人民檢察院對自行偵查終結(jié)或公安機關(guān)移送審查的刑事案件,認為被告人的犯罪事實已經(jīng)查清,證據(jù)確鑿、充分,依法應(yīng)當追究刑事責任,向人民法院提起公訴的、具有法律效力的文書。起訴狀:起訴狀也通稱訴狀,是指訴訟當事人向人民法院呈遞的書面請求。
上行文 :上行文是指下級機關(guān)向所屬上級機關(guān)呈送的公文,主要有報告、請示等。
申請書: 申請書是個人或集體因某種需要,向有關(guān)部門、機關(guān)、團體、單位等組織提出請求時使用的一種常用的文書。
市場調(diào)查報告 :市場調(diào)查就是運用科學的方法對市場中的消費者、產(chǎn)品、競爭者等信息進行搜集、整理、分析和研究,為政府和企業(yè)決策提供科學、可靠的數(shù)據(jù)。將市場調(diào)查所得到的信息及相關(guān)分析以書面的形式表達出來,就是市場調(diào)查報告。
市場預(yù)測報告:是在市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,運用科學的方法對未來一段時間和一定范圍內(nèi)的市場供求狀況和經(jīng)濟發(fā)展趨勢作出預(yù)測的一種應(yīng)用文體。述職報告:就是述職人(即各級機關(guān)、團體和企事業(yè)單位的領(lǐng)導和工作人員)向自己的任命選舉機構(gòu)和上級領(lǐng)導或人民群眾述說在一定時期內(nèi)履行職責情況的書面報告。通報:通報是上級機關(guān)在表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神或情況時使用的公文。
通告:通告是國家行政機關(guān)公布社會各有關(guān)方面應(yīng)當遵守或者周知的事項時使用的公文文種。
通知 :通知是批轉(zhuǎn)下級機關(guān)或轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文,傳達要求下級機關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項,任免人員時使用的文種。
行政公文:是“行政機關(guān)在行政管理過程中所形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書,是依法行政和進行公務(wù)活動的重要工具”。
應(yīng)用文寫作主體:就是應(yīng)用文寫作這一行為的實施人。應(yīng)用文的寫作主體承擔著一定的社會角色的功能,要用政治意識、社會意識、職業(yè)意識、法律意識來規(guī)范自己的寫作活動。因此,在具體的寫作過程中,應(yīng)用文寫作主體往往不能隨意發(fā)揮,而常常必須按照現(xiàn)實社會的實際來進行寫作。應(yīng)用文寫作主體分為自然人和法人兩大類。應(yīng)用文主旨:主旨是應(yīng)用文文本的第一要素。它的意思是主要的意義、用意和目的,應(yīng)用文的主旨,是寫作主體通過文本所反映出來的基本思想,是寫作主體意圖的體現(xiàn)。
招標文書:是買方或項目建設(shè)單位為邀請有關(guān)單位投標所編寫的文字材料,其要件主要為項目內(nèi)容、標準、要求、條件等。
主題詞:是代表公文內(nèi)容特征和公文歸屬類別的關(guān)鍵性詞語、是文件信息輸入計算機的一種符號,它的出現(xiàn)為計算機等現(xiàn)代化信息處理手段管理公文奠定了基礎(chǔ)。主旨:主旨是指主要的意義、用意和目的。應(yīng)用文的主旨,是寫作主體通過文本所反映出來的基本思想,是寫作主體意圖的體現(xiàn)。
總結(jié):也叫總結(jié)報告,是人們對前一階段工作、學習進行全面系統(tǒng)的回顧、分析和評價,肯定成績,找出問題,從中總結(jié)出經(jīng)驗教訓,用以指導今后工作的一種應(yīng)用文書。
簡答題
應(yīng)用文的功用有哪些?
(1)信息交流功用:在現(xiàn)代社會,應(yīng)用文已成為交流信息的重要工具,它可以起到上情下達、下情上達、彼情我知、我情彼知的作用。(2)溝通協(xié)調(diào)功用:現(xiàn)代社會里,群體與群體、群體與個人、個人與個人之間的聯(lián)系越來越多。社會化大生產(chǎn)越發(fā)展,專業(yè)化水平越高,分工越細,部門之間、組織之間的合作,需要做好聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。應(yīng)用文就是聯(lián)系協(xié)調(diào)的工具之一。(3)指揮管理功用:在公務(wù)活動中,上級機關(guān)對下級機關(guān)發(fā)布的公文,起著指揮作用,下級機關(guān)必須“遵照執(zhí)行”或“參照執(zhí)行”。同時,下級機關(guān)所作的請示、報告、總結(jié)等,及時反應(yīng)基層情況,也為中央制定方針、政策,及時指導工作提供依據(jù)。有的應(yīng)用文是與管理行為同步發(fā)生的。離開它,各方面的管理工作就無法進行。(4)法律約束功用:國家機關(guān)為了實施其管理職能所發(fā)布的公文,具有一定的約束力。個人和社會組織在一定范圍書寫和簽定的文書,也有一定的約束力,須嚴格執(zhí)行。(5)宣傳教育功用:應(yīng)用文是用來處理公私事務(wù)的,但要處理好公私事務(wù),必須讓人們知道應(yīng)該做什么、為什么要做、怎么去做。這就需要擺清事實,講透道理,實際上就是在做宣傳教育工作。(6)憑證依據(jù)功用:應(yīng)用文的憑證依據(jù)功用,在不同的文種中都有程度不同的體現(xiàn)。如機關(guān)公文是收文機關(guān)處理工作、解決問題的政策依據(jù),契約文書而言是雙方彼此確定的權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)和憑證。應(yīng)用文的語體有哪些特征?
(1)模式性;應(yīng)用文的語體常常不受應(yīng)用文內(nèi)容的約束,而在不同的文章中表現(xiàn)出相同的特征來,這些相同特征的表現(xiàn)形式,就是模式化、標準化的東西。應(yīng)用文文本語言體現(xiàn)出相同的語體特征,特別是在同一種類的公務(wù)文書中表現(xiàn)極為明顯,這種特征常常表現(xiàn)在不同內(nèi)容的文章,使用的句式常常相同、使用的詞匯常常相同,使用的語氣相同。(2)、專業(yè)性應(yīng)用文的語體特征還表現(xiàn)在具有很強的專業(yè)性。這種專業(yè)性兩個方面:一是專用文書語體的行業(yè)性特征,專用文書語體的行業(yè)性特征主要表現(xiàn)在文章中,使用行業(yè)用語即術(shù)語的頻率較高;二是作為一類文種的語體的種屬性特征,這是指在同一種類的應(yīng)用文中,其語體有著共同的專用性特征。(3)、直接性直接性也是應(yīng)用文語體的重要的基本特征之一。應(yīng)用文是處理事務(wù)、解決實際問題的工具,其語言必須以應(yīng)用為準則,表達直接明了。
試述網(wǎng)絡(luò)廣告的主要形式。
(1)網(wǎng)幅廣告(又叫做旗幟廣告):是以GIF、JPG等格式建立的圖像文件,定位在網(wǎng)頁中,同時還可使用Java等語言使其產(chǎn)生交互性,用Shockwave等插件工具增強表現(xiàn)力;(2)文本鏈接廣告:通過文本建立起超級鏈接,從而增加廣告內(nèi)容量,為尋找內(nèi)容進行提示的網(wǎng)絡(luò)廣告形式;(3)電子郵件廣告:是直接放在網(wǎng)民信電子信箱中的廣告,可以分為文本格式和html格式兩種。;(4)網(wǎng)頁廣告:是以網(wǎng)頁形式出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)廣告;(5)插播式廣告:又叫彈出式廣告或空隙頁面,即在瀏覽者登陸時強行插入一個方面頁面或窗口。書寫辯護詞應(yīng)注意哪些問題? 書寫辯護詞應(yīng)注意的三個問題:(1)事前做好準備。辯護詞是駁論性的文書,它的主要任務(wù)是針對起訴書的指控進行辯駁,以維護被告人的合法權(quán)益。所以首先必須認真研究起訴書,了解全部案情。還要會見被告人,查對疑點,聽取陳述。(2)立論實事求是。要注意兩點:一是要抓住案件關(guān)鍵,確定辯護思路。二是要正確運用反駁和證明的方法。(3)文字符合要求。除了符合一般應(yīng)用文的要求,還必須符合它自身特點的要求。圍繞辯護做文章,抓住關(guān)鍵問題進行辯護;遣詞用字要精確;嘲諷語句應(yīng)避免,忌意氣用事。寫作通報應(yīng)該注意哪些問題? 寫作通報的要求有以下幾點:(1)行文要及時。通報的時間性較強,寫作要及時迅速,以指導當前工作,否則,時過境遷就不能起到很好的教育作用。(2)事例要真實、典型。通報所據(jù)應(yīng)當是真人真事,否則不但影響教育效果,還會有損發(fā)文單位的聲譽。因此,寫通報前,一般要調(diào)查、核對事實,做到準確無誤。此外,還應(yīng)注意事例的典型性。無論表彰或批評,其事例應(yīng)讓人感到確實值得學習或引以為戒。(3)詳略要得當。通報的事例是寫作重點,要注意詳略得當。若過于簡單,變成抽象的概念,人們難于受到教育,產(chǎn)生不了愛憎之情。若過于詳細,將“通報”寫成近似“通訊”或“報告文學”,又會讓人難于把握要領(lǐng)。
(4)要突出教育性,注意掌握政策。在寫通報中的處理意見時,必須注意政策,掌握好分寸,使處理決定與事實、政策相一致,做到合情合理,否則,既對當事人不利,又難于服眾。
標注主題詞應(yīng)注意哪些問題?
標注主題詞要注意:(1)主題詞具有主題性和技術(shù)性兩重性特征。即主題詞要表現(xiàn)公文主題的核心內(nèi)容,但又不是完全為了表現(xiàn)主題而確立的,它的作用是為了便于文件信息在計算機中的輸入、儲存和檢索的方便。(2)主題詞具有層次性。主題詞的排列要有一定的層次,一般第一層是體現(xiàn)公文內(nèi)容特征的詞;第二層是代表公文歸屬類別的詞;第三層是體現(xiàn)公文文種的詞。(3)要注意簡明性、準確性。主題詞一般由三至五個詞或詞組構(gòu)成,要求能夠準確無誤地反映出全文內(nèi)容特征、歸屬類別和文種。(4)主題詞位于文件尾部分的橫隔線之上,由左向右頂格排列,詞與詞之間空一格,不用標點符號。
應(yīng)用文有哪幾個主要特性?
(1)實用性。這是指應(yīng)用文寫作具有直接的目的性。這是應(yīng)用文最根本的特性,其它特性皆源于它的實用性。(2)真實性。真實性是指應(yīng)用文所寫的內(nèi)容必須真實具體,確鑿有據(jù),不隱晦曲折。應(yīng)用文中所用的材料必須真實可靠,符合實際,文中的時間、地點、人物、事件、緣由、數(shù)據(jù)等各種信息都要與事物原貌相一致。(3)規(guī)范性。規(guī)范性主要包括四個方面,一是文種規(guī)范,二是格式規(guī)范,三是行文規(guī)范,四是語言規(guī)范。(4)語言簡潔、準確、得體。應(yīng)用文是為了處理實際事務(wù)和解決實際問題而寫的,因此語言力求簡明扼要。準確要求應(yīng)用文的語言表情達意不能模棱兩可;得體要求應(yīng)用文的語言分清輕重緩急,區(qū)分不同的語境,恰當使用不同的語詞、語氣、句式等。(5)時效性。應(yīng)用文的時效性包括兩個方面:一是內(nèi)容講究時效,針對現(xiàn)實中急需解決的問題;二是辦文講究時效,發(fā)文、收文、處理都必須及時。
應(yīng)用文常見的結(jié)構(gòu)方式有哪些?
最常見的形式有(1)縱式結(jié)構(gòu)。即,根據(jù)人們的思路、事物的發(fā)展、活動的開展,由淺入深、由眼前到長遠縱向推進??v式結(jié)構(gòu)有兩種表現(xiàn)形式:A順序式,指按照時間的先后順序安排層次,或者按照事情的發(fā)生、發(fā)展、變化過程安排層次。B遞進式。是指按事理層遞關(guān)系或認識的過程來安排結(jié)構(gòu),常常以事物的主從關(guān)系、因果關(guān)系等形式,采取逐層推進的方法,由淺入深、由易到難、擺情況、找原因、下結(jié)論。(2)橫式結(jié)構(gòu)。指應(yīng)用文的內(nèi)容是沿著橫向展開的,材料之間呈并列關(guān)系。其表現(xiàn)形式主要有:A按照事物的組成部分展開。B按照事物的類屬展開。C按照事物的歸納關(guān)系展開,把事物歸納成幾個方面分別闡述。(3)縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)。這種方式是指,在組織材料時,既考慮到時間發(fā)展的過程,又考慮到事物的內(nèi)在聯(lián)系、事物的性質(zhì)所采用的結(jié)構(gòu)形式。
調(diào)查報告的主要特點是什么?(1).針對性強調(diào)查報告的寫作目的,就是通過反映情況研究問題提供經(jīng)驗推動工作,它的寫作目的性很明確。從實際出發(fā),及時回答迫切要求回答和解決各種問題,這就是調(diào)查報告的針對性。(2).用事實說話調(diào)查報告的真正價值,在于如實地反映客觀情況??陀^事實是調(diào)查報告存在的基礎(chǔ)。調(diào)查問題的提出,由事實引起;事件的變化發(fā)展過程,讓事實說話;調(diào)查結(jié)論的得出,用事實證明??陀^事實貫穿于整個調(diào)查研究和寫出報告的全過程。(3).使用第三人稱和采用夾敘夾議的寫法調(diào)查報告針對社會生活中的問題,進行調(diào)查研究,用事實說話,得出正確的結(jié)論,強調(diào)其客觀性,因此,在表達上采用第三人稱。調(diào)查報告的觀點是在敘述事實的基礎(chǔ)上自然得出的結(jié)論。在以敘述事實為主的同時,進行必要精當?shù)淖h論,議論要求言簡意賅,畫龍點睛。標注主題詞應(yīng)注意哪些問題?
(1)主題詞具有主題性和技術(shù)性兩重性特征。即主題詞要表現(xiàn)公文主題的核心內(nèi)容,但又不是完全為了表現(xiàn)主題而確立的,它的作用是為了便于文件信息在計算機中的輸入、儲存和檢索的方便。(2)主題詞具有層次性。主題詞的排列要有一定的層次,一般第一層是體現(xiàn)公文內(nèi)容特征的詞;第二層是代表公文歸屬類別的詞;第三層是體現(xiàn)公文文種的詞。(3)要注意簡明性、準確性。主題詞一般由三至五個詞或詞組構(gòu)成,要求能夠準確無誤地反映出全文內(nèi)容特征、歸屬類別和文種。(4)主題詞位于文件尾部分的橫隔線之上,由左向右頂格排列,詞與詞之間空一格,不用標點符號。
撰寫函應(yīng)注意哪些問題?
(1)一函一事:函的內(nèi)容單一,這樣便于對方單位及時處理,不要一函數(shù)事;(2)行文簡潔、態(tài)度明朗:函要開門見山,直陳其事,不寒喧客套、轉(zhuǎn)彎抹角。其行文簡潔,可以有必要的議論,但要注意不講空泛的大道理。不論詢問或答復(fù)問題,要態(tài)度明朗,不可模棱兩可。(3)正確選準文種:“函”作文種的使用,實質(zhì)不在其內(nèi)容上,而在于其形式上。因此,要選擇好使用的文種;(4)用語謙和,講究分寸:函應(yīng)用于平行機關(guān)之間相互協(xié)商,配合與互通信息。因此,用語要講究禮節(jié),不使用告誡、命令性的詞語,語氣應(yīng)委婉得體;(5)格式完整,行文鄭重:函是正式公文,不是便函,必須具備正式公文的規(guī)范格式,結(jié)構(gòu)要完整。
市場調(diào)查報告有哪些寫作要求?
(1)確保各種信息的真實。實事求是地進行市場調(diào)查,是寫好市場調(diào)查報告的可靠保證,撰寫者不僅要親自參與市場調(diào)查,而且要及時核對報告中引用的數(shù)據(jù)和調(diào)查資料,做到確鑿無誤。(2)突出重點。根據(jù)調(diào)查目標和特定的問題對材料恰當取舍,突出重點,不切忌面面俱到。(3)敘議結(jié)合。市場調(diào)查報告不僅要報告調(diào)查所得到的材料,而且要通過對材料深入細致的分析,形成科學的結(jié)論。敘就是說明情況,議就表明觀點,敘議結(jié)合有助于增強市場調(diào)查報告的說服力。(4)講究時效。市場調(diào)查總是針對市場或企業(yè)急需解決的問題來進行的,因此無論在市場調(diào)查的哪一個階段都要迅速及時,切實發(fā)揮市場調(diào)查報告的作用。
應(yīng)用文的功用有哪些?
(1)信息交流功用:在現(xiàn)代社會,應(yīng)用文已成為交流信息的重要工具,它可以起到上情下達、下情上達、彼情我知、我情彼知的作用。(2)溝通協(xié)調(diào)功用:現(xiàn)代社會里,群體與群體、群體與個人、個人與個人之間的聯(lián)系越來越多。社會化大生產(chǎn)越發(fā)展,專業(yè)化水平越高,分工越細,部門之間、組織之間的合作,需要做好聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。應(yīng)用文就是聯(lián)系協(xié)調(diào)的工具之一。(3)指揮管理功用:在公務(wù)活動中,上級機關(guān)對下級機關(guān)發(fā)布的公文,起著指揮作用,下級機關(guān)必須“遵照執(zhí)行”或“參照執(zhí)行”。同時,下級機關(guān)所作的請示、報告、總結(jié)等,及時反應(yīng)基層情況,也為中央制定方針、政策,及時指導工作提供依據(jù)。有的應(yīng)用文是與管理行為同步發(fā)生的。離開它,各方面的管理工作就無法進行。(4)法律約束功用:國家機關(guān)為了實施其管理職能所發(fā)布的公文,具有一定的約束力。個人和社會組織在一定范圍書寫和簽定的文書,也有一定的約束力,須嚴格執(zhí)行。(5)宣傳教育功用:應(yīng)用文是用來處理公私事務(wù)的,但要處理好公私事務(wù),必須讓人們知道應(yīng)該做什么、為什么要做、怎么去做。這就需要擺清事實,講透道理,實際上就是在做宣傳教育工作。(6)憑證依據(jù)功用:應(yīng)用文的憑證依據(jù)功用,在不同的文種中都有程度不同的體現(xiàn)。如機關(guān)公文是收文機關(guān)處理工作、解決問題的政策依據(jù),契約文書而言是雙方彼此確定的權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)和憑證。
應(yīng)用文寫作主體要具備哪些基本修養(yǎng)?
(1)辭章文體修養(yǎng)。主要包含兩個層面的意思:第一層面是規(guī)范用語、達意準確的遣詞造句方面的文字修養(yǎng)和正確鑒別和取舍材料、選擇合適的表達方式、詳略有度地突出主旨等的謀篇布局方面的章法修養(yǎng)。第二層面是一定文法修養(yǎng)與應(yīng)用文文體知識相結(jié)合的文體修養(yǎng)。它需要寫作主體熟悉并掌握應(yīng)用文法定或約定俗成的體式,將一定的文法修養(yǎng)運用到各種應(yīng)用文中去,培養(yǎng)應(yīng)用文的“文體感”。(2)、專業(yè)知識修養(yǎng)。應(yīng)用文的寫作常常需要有關(guān)的專業(yè)知識。應(yīng)用文中的專用文書如經(jīng)濟文書、法律文書等的寫作主體就必須具有一定的專業(yè)知識修養(yǎng),才能寫出高質(zhì)量、高水平的應(yīng)用文。寫作主體應(yīng)當精通,至少要熟悉專業(yè)知識,否則就寫不出符合一定要求的應(yīng)用文了。(3)、理論修養(yǎng)。應(yīng)用文中的許多文種的寫作需要應(yīng)用文寫作主體具備一定的辯證唯物主義和歷史唯物主義的修養(yǎng)、政策理論修養(yǎng)、專業(yè)理論修養(yǎng)和非專業(yè)理論修養(yǎng)。應(yīng)用文主旨有哪幾種表現(xiàn)方式?
標題示旨。這種方式,簡潔、明快,直截了當,主旨往往就是標題中的發(fā)文事由。開篇明旨。也稱“開篇破題”。在應(yīng)用文正文的開篇,就開宗明義,直接、明確地揭示其主旨。篇中立旨。也叫文中點題或叫片言立題。一般有兩種表現(xiàn)方式,一種是在文中用小標題或者叫二級標題的形式,把文章的主旨逐步點明。另一種就是在文章中的某一個地方用一小段話點明主旨。篇末結(jié)旨。也稱“卒章結(jié)意”、“卒章顯志。篇末結(jié)旨有兩種基本方式,一是在開頭埋下伏筆,提出問題,闡述過程,待行文至結(jié)尾時才點明題旨,說出文章關(guān)鍵所在,表明態(tài)度,作出決定;二是在結(jié)尾處再次強調(diào)文章主旨,與開頭相呼應(yīng)。
行政公文的行文規(guī)則有哪些?
(1)、一般不要越級行文。向上級機關(guān)行文,一般要按照直接的隸屬關(guān)系而不應(yīng)越級。若遇有特殊情況需越級行文時,也應(yīng)抄送直接的上級機關(guān)。上級機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門向下級行文,一般也要按照直接的隸屬關(guān)系而不應(yīng)越級;若遇特殊情況需越級行文時,應(yīng)同時抄送直接的下級機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門。(2)、嚴格控制行文的數(shù)量行文應(yīng)當確有必要注重效用。發(fā)文超過了實際需要,將妨礙文件現(xiàn)行效用的發(fā)揮。(3).切實注意行文的對象。要正確確定公文的主送和抄送機關(guān)。(4)、行文要選準文種。各機關(guān)之間的隸屬關(guān)系有領(lǐng)導關(guān)系、業(yè)務(wù)指導關(guān)系及不相隸屬關(guān)系等類型。各機關(guān)要根據(jù)各自的隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍來確定行文方向,正確選擇文種。(5)、分清黨與政、領(lǐng)導與指導的關(guān)系,注意行文常規(guī)。(6)、人大常委會與人民政府、人民法院、人民檢察院間可以行指導性或請示性的公文。(7)平行機關(guān)可以聯(lián)合行文。(8)部門之間意見不一致,不得各自行文。
撰寫批復(fù)要注意哪些問題?
撰寫批復(fù)應(yīng)該注意:(1)準確地摸清下情。寫批復(fù)前,必須搞清下級機關(guān)請示問題的全部情況,有根有據(jù)地表示同意或不同意的態(tài)度,而不能濫用職權(quán)。批復(fù)的意見和結(jié)論,要符合黨和國家的方針政策,體現(xiàn)出政策性和可行性,讓下級機關(guān)感到口服心服。(2)針對性要強。批復(fù)要針對請示單位的請示事項答復(fù),切忌離開原請示的內(nèi)容和要求對下級發(fā)議論、作指示、提要求。如果對下級另有指示和要求時,可另外行文。(3)意見要明確。批復(fù)一定要做到觀點鮮明,意見明確,切忌含糊其辭、模棱兩可。否則,會讓下級無所適從。(4)寫作上一文一事。
編寫簡報有哪些具體的要求?
答:編寫簡報,必須做到精、準、快、簡。具體地說,應(yīng)當做到:第一,選材要精當。“精”就是指選材精當。把最能說明問題,最能提示事物的本質(zhì)特征或者表明事物的發(fā)展趨向的典型材料用到簡報中去。第二,事實要準確。“準“就是指事實準確。撰寫簡報必須以真實可靠為原則,必須實事求是、恰如其分地寫明事實,既不能夸大,也不能縮小,對所用的事例、數(shù)字、引文等要認真核對,以確保準確無誤。第三,編寫要迅速及時。“快”就是指迅速及時。簡報具有新聞消息的某些特點,非常講究時效性。只有快速反映工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,才能及時為領(lǐng)導機關(guān)的決策及問題的解決提供依據(jù)和幫助,其作用才能得到發(fā)揮。第四,內(nèi)容要簡明扼要。“簡”就是指簡明扼要。為做到行文簡潔,在編寫簡報時,一要注意提煉觀點,避免羅列現(xiàn)象,將其寫成“流水賬”;二要注意開門見山,不寫大話、套話;三要注意推敲語句,做到用語精當。
請簡述學術(shù)論文的基本特征。
答:從總體說,獨創(chuàng)性、科學性和理論性,是學術(shù)論文所應(yīng)具備的基本特征。1. 獨創(chuàng)性,是指論文所提出的觀點,是對某一個問題的全新的認識,是與眾不同或前所未有的看法。2.科學性,如果說獨創(chuàng)性是學術(shù)論文的生命,而科學性則應(yīng)當是獨創(chuàng)性的前提。科學性是一篇論文所應(yīng)具備的起碼的條件。為使學術(shù)論文具有科學性,首先就要求論文作者具有科學的工作態(tài)度。其次,還要求論文作者掌握科學的工作方法。論文應(yīng)當包含論點、論據(jù)、論證等幾個基本要素,論文的科學性就體現(xiàn)在論點的客觀、正確,論據(jù)的可靠、充分,論證的周密、嚴謹?shù)葞讉€方面。3.理論性,學術(shù)論文的理論性,首先就體現(xiàn)在論述的嚴整上。一篇學術(shù)論文,應(yīng)當自成一個理論認識系統(tǒng)。其次還體現(xiàn)在其內(nèi)容的深度上。學術(shù)論文所反映的不是一般的現(xiàn)象和過程,也不是淺顯的經(jīng)驗法則,而是對事物的本質(zhì)和規(guī)律的深刻認識。
請簡述合同的寫作要求。
答:(1)內(nèi)容要合法。簽訂合同是一種法律行為,合同必須具有合法性。首先合同內(nèi)容同有關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容相切合,而簽訂者熟悉有關(guān)法律法規(guī),正是使合同具有合法性的首要前提;同時,合同能夠依法生效,還要以不擾亂社會經(jīng)濟秩序,不損害國家利益和社會公共利益為條件。(2)格式要規(guī)范。(3)條款要完備、具體。簽訂合同必須做到條款完備。條款具體是指標的,標的數(shù)量和質(zhì)量,履行的期限、地點和方式,當事人的各種權(quán)利和義務(wù)以及經(jīng)濟上、法律上的責任等都要分別寫清。(4)表述要準確、簡明。合同的條款應(yīng)分條列項書寫,條目要清楚,措詞用語務(wù)必做到準確、謹嚴,有關(guān)單位、標的、貨幣的名稱要寫全稱,表示價款或報酬的數(shù)字要大寫,標點符號要正確。(5)字跡要清楚,文面要整潔。合同不能隨意涂改,如有錯誤或遇特殊情況確需修改時,應(yīng)將雙方同意的修改意見作為附件附上。如在原件上修改,應(yīng)加蓋雙方當事人印章。如在執(zhí)行合同的過程中,發(fā)現(xiàn)有不妥或疏漏之處,因而需要修訂或增刪,應(yīng)經(jīng)雙方協(xié)商并取得一致意見后,簽訂修訂合同的協(xié)議書,加蓋雙方當事人的印章。
應(yīng)用文語體有哪些特征?⑴模式性;⑵專業(yè)性:①行業(yè)性特征②種屬性特征;⑶直接性。賀詞的寫作要點有哪些?⑴感情要飽滿;⑵措詞要妥當;⑶篇幅要短小。撰寫批復(fù)要注意哪些問題?(1)準確地摸清下情;(2)針對性要強;(3)意見要明確;(4)寫作上一文一事。
規(guī)章制度的性質(zhì)有哪些?(1)具有權(quán)威性、政策性。(2)具有法規(guī)性、強制性。規(guī)章制度是作為行政法規(guī)實施并起作用,是一定范圍內(nèi)的組織和人員必須遵守的具體規(guī)范,一旦獲準通過并正式實施就必須嚴格遵照執(zhí)行沒有商量的余地(3)具有嚴肅性和穩(wěn)定性。
通知和通報的主要區(qū)別有哪些?(1)通報重在“報”,是報道和傳播消息;通知重在“知”,是知之而后行,要貫徹執(zhí)行。(2)收文單位的辦理情況不同:通知的收文單位是“共同執(zhí)行”,通報的收文單位可區(qū)別不同類型的通報而不同對待。(3)通知事項是 發(fā)文單位根據(jù)自身需要下達,通報事項來源于下屬單位,經(jīng)上級了解、掌握后整理制發(fā)。
經(jīng)濟合同書的主要內(nèi)容有哪些? ⑴當事人名稱或者姓名和住所;⑵標的;⑶數(shù)量和質(zhì)量;⑷價款或酬金;⑸履行期限、地點和方式; ⑹違約責任;⑺解決爭議的方法。
簡述答辯狀的格式和主要內(nèi)容。
答辯狀一般分 為首部、答辯理由和結(jié)尾三部分。(1)首部:這部分應(yīng)寫明下列事項:①標題。②答辯人的基本情況;③寫明答辯事由。(2)答辯理由:答辯狀的理由和內(nèi)容要針對原告人的訴狀或上訴人的上訴狀的內(nèi)容來答辯。(3)結(jié)尾:要寫明“此致×××人民法院?!薄按酥隆闭家恍?,“×××人民法院”另起一行。最后由答辯人在右下方簽名蓋章,注明年月日,如系律師代書,可注明代書人的姓名、單位名稱。
調(diào)查報告有哪幾個組成部分?
⑴標題:單標題和雙標題即公文式和新聞式標題;⑵前言:介紹調(diào)查的概況;⑶主體:主要是寫出調(diào)查的事實、過程,是調(diào)查報告的核心部分;⑷結(jié)尾:結(jié)論、意見和建議。
第五篇:2013,7應(yīng)用寫作考試資料
應(yīng)用寫作 名詞解釋
1、計劃:是某一個單位、部門或個人,對預(yù)計在一定時期內(nèi)所要做的工作或所要完成的其他任務(wù)加以書面化、條理化和具體化的一種文書。
2、總結(jié):是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析,從而為今后的工作提供幫助和借鑒的一種文書材料。
3、述職報告:是指國家工作人員(目前主要為領(lǐng)導干部)就某一階段的任職情況,向有關(guān)部門及領(lǐng)導或群眾做出全面說明的一種文字材料。
4、條例:是對某一方面的工作或某一重大事項的處理方式及某一組織的宗旨、任務(wù)極其成員的職責權(quán)限等做出規(guī)定的指令性文書。
5、章程:是黨派或團體等組織,用于規(guī)定自身的性質(zhì)、宗旨、組織機構(gòu)、活動形式和行動準則等內(nèi)部事務(wù)的一種文書。
6、規(guī)定:是針對某一事項或活動提出要求,并制定相應(yīng)的措施,要求有關(guān)人員貫徹執(zhí)行的一種文書。
7、經(jīng)濟新聞:是新聞的一種,是指及時、迅速地對經(jīng)濟領(lǐng)域新近發(fā)生的具有一定社會意義或社會影響的事實所作的簡要報道。
8、產(chǎn)品說明書:是一種全面、明確地介紹產(chǎn)品的用途、性能、結(jié)構(gòu)、使用方法等事項的文字材料,是一種比較常見的說明文。
9、經(jīng)濟活動分析報告:是企業(yè)和經(jīng)濟管理
部門常用的一種專業(yè)文書,是以科學的經(jīng)濟理論為指導,以國家有關(guān)方針、政策為依據(jù),根據(jù)計劃指標、會計核算、統(tǒng)計工作的報表和調(diào)查研究掌握的情況與資料,對本部門或有關(guān)單位一定時期內(nèi)的經(jīng)濟活動狀況進行科學的分析研究,做出正確的評估,找出成績和問題,探討問題產(chǎn)生的原因,尋求改進方法,指導經(jīng)營管理而寫成的書面報告。
10、可行性研究報告:是在某一項經(jīng)濟活動實施之前,通過全面的調(diào)查研究和對有關(guān)信息的分析以及必要的測算等工作,對項目進行技術(shù)論證和經(jīng)濟評價,以確定一個“技術(shù)上合理,經(jīng)濟上合算”的最優(yōu)方案,為決策提供科學依據(jù)的一種行為。反映可行性研究的內(nèi)容和結(jié)果的書面報告,就是“可行性研究報告”。
11、合同:是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。
12、民事訴訟文書:是指司法機關(guān)為處理各類民事訴訟案件以及當事人、律師為解決訴訟糾紛和處理非訴訟問題,依法制作或使用的具有法律效力或法律意義的文書的總稱。
13、民事答辯狀:是指民事訴訟的被告或上訴人根據(jù)民事起訴狀或者民事上訴狀的內(nèi)容,針對原告提出的訴訟請求或上訴人提出的上訴請示作出答復(fù),并依據(jù)事實與理由進行辯駁的法律文書。
14、刑事訴訟文書:是指司法機關(guān)為處理各類刑事訴訟案件以及當事人、律師為解決刑事糾紛,依法制作或使用的具有法律
效力或法律意義的文書的總稱。
15、刑事答辯狀:是指刑事自訴案件的被告或被上訴人根據(jù)刑事自訴狀或刑事上訴狀的內(nèi)容,針對原告提出的訴訟請求或上訴人提出的上訴請求做出答復(fù),并依據(jù)事實與理由進行辯駁的法律文書。
16、刑事自訴狀:是刑事自訴案件的被害人或者法定代理人,為追究被告人的刑事責任,直接向人民法院提起訴訟時制作并使用的法律文書。
17、行政訴訟文書:是司法機關(guān)為處理各類行政案件以及當事人、律師為解決行政糾紛,提起行政訴訟而依法制作的具有法律效力或法律意義的文書的總稱。
18、行政起訴狀:是行政訴訟的原告認為自己的合法權(quán)益受到行政機關(guān)和行政機關(guān)工作人員具體行政行為的侵害,向人民法院提出訴訟,要求依法治理的法律文書。
19、行政答辯狀:是指行政訴訟的被告或被上訴人根據(jù)行政起訴或行政上訴狀的內(nèi)容,針對原告提出的訴訟請求或上訴人提出的上訴請求做出答復(fù),并依據(jù)事實與理由進行辯駁法律文書。
20、啟事:是指人們?yōu)檎f明有關(guān)事項,或者請求他人幫助而公開發(fā)布的短文。
21、讀書筆記:是在閱讀書籍或文章等各種文獻時,對有價值、有意義的東西所作的記錄,其中有錄自讀物的資料,也有自己的心得、體會等。
22、摘要筆記:是在充分理解文獻內(nèi)容的基礎(chǔ)上,按照原文的順序,把文獻中的一些觀點集資摘抄下來,就形成了摘要筆記。
23、提要筆記:是在讀完文獻之后,對文
獻的主要內(nèi)容加以全面概括,把它寫成一個簡單的綱要,就形成了提要筆記。
24、提綱筆記:是在閱讀書籍或者篇幅較長的論文時,對全文的總觀點、每個部分或?qū)哟蔚挠^點以及說明觀點的主要材料,加以高度概括,并把它們依次排列出來,寫成一個能夠反映讀物的基本結(jié)構(gòu)框架的大綱,即為提綱筆記。
25、心得筆記:是一種專門記錄自己在閱讀過程中所產(chǎn)生的感想、收獲或?qū)ψx物的批評、質(zhì)疑意見的筆記。
二、選擇題:
1、實用文體是各類實用型文章的總稱,而實用型文章是與(B欣賞型文章)相對的。
2、實用型文章在形式方面的主要特征是帶有突出的(B規(guī)范性)特點。
3、實用型文章特別是用于工作的應(yīng)用文大都應(yīng)當具有一種(莊重)的風格。
4、(A研究問題、把握情況)是從根本上提高實用型文章寫作水平的途徑。
5、(C范文閱讀)是寫作的先導和基礎(chǔ),多接觸文章實際,是獲得對文章的感性認識并有所借鑒、有所提高的重要途徑。
6、寫作能力是由多方面多層次的要素構(gòu)成的,(C思維能力)和語文能力是其中最為重要的兩個要素。
7、按照行文關(guān)系和德文方向,命令、決定屬于(C下行文)
8、廣義的(A公務(wù)文書)是指黨政機關(guān)、企事業(yè)單位及社會團體在公務(wù)活動中所用的各類文字材料。
9、(B專用文書)是在不同的社會專業(yè)、專業(yè)領(lǐng)域或特定的專任專門應(yīng)用的文書,是與通用文書相對而言的。
10、行政公文又稱(D法定公文),對其種類、用途和格式,有關(guān)機構(gòu)或部門均有專門的規(guī)定。
11、按照行文關(guān)系和行文方向,報告、請示等屬于(A上行文)。
12、按照行文關(guān)系和行文方向,函屬于(B平行文)。
13、公文首頁的紅色反線,寬度同版心,其值為(A。156mm).14、《國家行政機關(guān)公文格式》將公文的構(gòu)成要素劃分為眉首、主體和(B版記)三個部分。
15、(C公文份數(shù)序號)又稱印制編號,是將同一文稿印刷若干份時,每份公文的順序編號。
16、發(fā)文機關(guān)標識一般使用小標宋體字,用紅色標識,人們常把(D法定公文)稱為紅頭文件。
17、公文標題應(yīng)該準確、簡要,一般來說,不同形式的公文標題中都應(yīng)具備的要素是(C公文種類)。
18、(A上行文)一般只寫一個主送機關(guān),如果還有其他機關(guān)需要掌握有關(guān)情況,應(yīng)以抄報的形式發(fā)送公文。
19、下面各種方式中不屬于公文正文開頭寫法的方式是(A指令式)。
20、下面各種方式中不屬于公文正文結(jié)尾寫法的方式是(A指令式)。
21、下面各種項目中不屬于版記構(gòu)成要素的是(D發(fā)文機關(guān))。
22、文種的選用,除了發(fā)文目的和公文內(nèi)容外,還需要考慮的一個因素是(B行文
關(guān)系)。
23、按其內(nèi)容和功用的不同,可將通知分為指示性通知、指示性通知、高知性通知和(A任免性通知)等幾種。
24、下面通知類型 中不屬于指示性通知的是(A任免性通知)。
25、根據(jù)具體用途的不同,下面各種類型中不屬于通報的是(D指令性通報)。
26、(A調(diào)查報告)的用途比較廣泛,它可以用以總結(jié)一個單位、一個部門甚至一個地區(qū)的經(jīng)驗,也可以用以揭露某一方面的問題,或者探明某一個事件的真相,還可以用以介紹某個事物的發(fā)展過程。
27、著名的《英國工人階級狀況》,《湖南農(nóng)民運動考察報告》,在文體上都是(A調(diào)查報告)。
28、調(diào)查的方式很多,(A開會調(diào)查)是最傳統(tǒng)的調(diào)查方式。
29、在現(xiàn)代社會中,(C問卷)是一種最常用的調(diào)查方式。
30、在各種調(diào)查方法中,(D抽樣調(diào)查)的科學性和實用性都更強一些,因而采用這種調(diào)查方法的人越來越多。
31、在語言上,調(diào)查報告通常采用(C第三人稱)的敘述方式敘述事實,還可以運用一些比較生動的口語化詞語。
32、工作要點、工作意見等文書,多涉及工作任務(wù)、步驟和措施等,可以劃歸為(B計劃)。
33、下面各條表述中,不屬于公關(guān)文書應(yīng)當具備的最為突出的特點是(D時效性強)。
34、感情色彩較為濃烈,措辭熱情、莊重,是(A賀電和賀信)的重要特征。
35、一般來說,由封面和內(nèi)文兩部分組成的公關(guān)文書是(B請柬)。
36、下面各組成部分中,不屬于求職信正文內(nèi)容的是(B個人簡歷)。
37、“ 這個幾百萬人口的大城市,每天都要產(chǎn)生兩千多噸垃圾,但街道卻保持著長年整潔,這樣大量的垃圾是怎樣處理的?不久前記者隨同垃圾清運車目睹了這個緊張戰(zhàn)斗的過程?!睆膶懛ㄉ蟻砜?,這段新聞導語屬于(C提問式)。
38、既要能高度概括新聞事實,又要新穎獨特,要能起到吸引讀者作用的是新聞的(A標題)部分。
39、合同不僅要反映當事人各方的利益,也要反映當事人各方的責任和義務(wù)。這里強調(diào)的是合同的(B合意性。)40、合同的中心內(nèi)容是(D標的)。
41、(A事實)與理由是民事訴訟狀的核心內(nèi)容。
42、下面各類文種,不屬于生活文書的是(A通知)。
43、下面各類文種,不屬于生活文書的是(D條據(jù))。
44、下面各類文體中,不屬于字據(jù)的是(D條據(jù))
45、下面四類啟事中,在用途和內(nèi)容上與其他三類不同的是(A征訂啟事)
46、下面四句“啟封辭”,不用于一般長輩的是(C安啟)。
47、圖書館藏圖書最常見的組織形式是(D分類目錄)。
48、下面四種說法中,不屬于讀書筆記作用的是(A發(fā)現(xiàn)問題)。
49、下面四類索引中,不屬于常見的索引種類的是(D論文索引)
50、下面所舉四種方法中,不屬于檢索文獻資料方法的是(D咨詢法)。三簡答題
1、簡述實用型文章的基本特點。答:實用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個方面:
(一)主旨單
一、集中、明確。主旨是文章的中心意思,是作者的意圖、主張或看法在文章中的體現(xiàn)。單一,是說一篇文章中只能有一個中心,只能圍繞著一個主題把問題說清楚,而不能把關(guān)系不大甚至不相關(guān)的問題寫到一篇文章中去,使寫出的文章多中心、多主題。集中,是說一篇應(yīng)用文只能有一個中心,而這個中琸心應(yīng)是全文的統(tǒng)帥,應(yīng)對文章內(nèi)容有制約作用,全文要不枝不蔓,緊扣這個中心。明確,是說文章的中心意思,作者的意圖和主張是什么,要使讀者一看便知,而不必費心揣摩,文藝作品所講究的曲折與含蓄,恰恰為實用型文章所排斥。
(二)材料多樣,真實有力。材料是構(gòu)成文章內(nèi)容,形成支撐并表達主旨的各種事實與理論,真實是實用型文章的生命,而材料的真實又是使文章具有真實性的首要條件,有力是實用型文章的材料所應(yīng)具備的另一個特點。
(三)結(jié)構(gòu)合理、謹嚴、固定。簡單地說,結(jié)構(gòu)是文章的內(nèi)部構(gòu)造,安排結(jié)構(gòu),就是根據(jù)主旨表達的需要,合理地組織材料,實用型文章應(yīng)該是一種邏輯構(gòu)成,而邏輯構(gòu)成則要講求謹嚴性,而不能流于松散無序,文章首尾圓合,銜接緊密,層次清晰,段落分明,則是文章結(jié)構(gòu)謹嚴
最起碼的條件,也是對應(yīng)用文結(jié)構(gòu)最基本的要求。固定是實用型文章結(jié)構(gòu)的一個重要特點,遵照固定的模式寫作,材能把文章寫的規(guī)范,也才能使寫出的文章便于閱讀,易于發(fā)揮實際效用。
(四)語言準確,簡明、平易、莊重。語言準確是對所有文章的要求,語言運用得好壞,直接關(guān)系到文章質(zhì)量的高低。任何文章的語言,都應(yīng)當具有簡明性,所謂的語言簡明性就是能用盡可能少的語言材料,把盡可能多的信息明明白白地傳遞給讀者。平易即平實自然,曉暢易懂,語言的平易首先表現(xiàn)在用語的直白上,另一層意思是用語樸實。應(yīng)用文特別是用于工作的應(yīng)用文大都應(yīng)當帶有一種莊重的風格,而語言的莊重是形成文章的莊重風格的最為重要的因素之一??傊?,主旨單
一、集中、明確、材料多樣、真實、有力,結(jié)構(gòu)合理、謹嚴、固定,語言準確、簡明、平易、莊重,是應(yīng)用文所應(yīng)具備的基本特征,也是對應(yīng)用文寫作的基本要求。
2、請示的制發(fā)有各種規(guī)定,在寫作時必須依循。簡述請示撰寫應(yīng)當遵循的要求。答:請示的制發(fā)要求分別有以下幾個方面:(1)要正確選用文種,錯用文種,會影響工作的及時處理。(2)要做到一事一文,便于上級機關(guān)研究答復(fù),有利于問題的解決。(3)要避免多頭請示,要堅持“誰主管誰負責”的原則,吸確定一個主送機關(guān)。(4)要避免超級請示,按照公文行文規(guī)則,在一般情況下不得超級報告或請示,以免影響辦文效率,只有遇到極特殊的情況,才可以考慮超級行文。
3、簡述事務(wù)文書的主要文體特點。答:(1)對象比較具體。撰寫要有針對性,要切合讀者對象的特點和需求;(2)格式比較固定。各類事務(wù)文書的構(gòu)成要素以及各構(gòu)成要素的寫法,通常有一定的規(guī)則。(3)寫法比較實際。事務(wù)文書的撰寫要以能夠滿足實際需要為原則,講求實際效果;(4)時限比較緊迫。為完成工作或解決問題而撰寫的事務(wù)文書,只有在限定的時間內(nèi)及時完成,才能發(fā)揮應(yīng)有的效用。
4、簡述事務(wù)文書的作用。答:(1)貫徹政策,指導工作。事務(wù)文書是體現(xiàn)黨和國家的方針、政策,指導人們做好工作的重要工具,同時也是指導人們開展工作的依據(jù)。(2)溝通情況,聯(lián)系工作。事務(wù)文書能夠溝通情況,幫助人們協(xié)同解決工作中的問題。(3)積累和提供資料。工作的安排和進行,需要人們掌握有關(guān)資料,事務(wù)文書特別是具有留有價值的事務(wù)文書,常??梢云鸬椒从城闆r、說明問題從而為人們提供所需資料的作用。(4)宣傳教育,檢查督促。事務(wù)文書通過分析形勢、申明政策,或者介紹經(jīng)驗、表彰先進及揭露時弊、抨擊丑惡,可以走到宣傳教育群眾、檢查督促工作、使人們統(tǒng)一認識并提高工作水平和工作熱情的作用。
5、簡述調(diào)查報告的寫作要求。
答:(1)要認真進行調(diào)查研究,充分占有材料。寫調(diào)查報告,首先不是如何去“寫”的問題,而是如何去“調(diào)查”的問題;(2)要以正確的立場和方法,認真分析并合理組織材料;(3)要講究結(jié)構(gòu)形式和語文特色。調(diào)查報告要依照常用的結(jié)構(gòu)形式,以
提高文章的質(zhì)量和寫作效率。
6、在計劃的制訂中,主要應(yīng)當遵循哪些要求?答:(1)要符合政策,不能與黨和國家的有關(guān)方針、政策及上級的指示精神相悖;(2)要從實際出發(fā),把全局需要與本單位的實際情況結(jié)合起來;(3)要具體明確,把要做的事情寫得實實在在,以便于實施和人們對照檢查工作;(4)要留有余地,以靈活地應(yīng)對一些不可預(yù)見的因素的出現(xiàn)。
7、在工作總結(jié)中的撰寫中,主要應(yīng)當依循哪些要求?答:撰寫總結(jié),必須注意以下幾點:(1)要充分占有資料,并實事求是地反映情況;(2)要關(guān)于分析材料,并找出規(guī)律性的東西來;(3)要合理地取舍內(nèi)容,以突出重點;(4)要深入研究問題,以寫出特色。
8、撰寫講話稿,必須注意哪些方面? 答:撰寫講話稿,必須注意:(1)針對性要強,充分考慮講話場合和聽眾對象的特點;(2)主題要集中鮮明,緊緊圍繞著一個中心;(3)內(nèi)容要吸引人,增強內(nèi)容的知識性、哲理性和趣味性;(4)語文要通俗易懂,要帶有口語的某些特點。
9、簡述述職報告的寫作要求。
答:(1)內(nèi)容要客觀真實,實事求是地反映工作情況;(2)表述要具體實在,可從多個方面介紹自己的工作情況;(3)詳略要得當,重點要突出,在主要工作的完成情況的說明上多用一些筆墨;(4)語文要得體,要誠懇、謙和,力求平實、直白。
10、簡述講話稿與演講稿、會議報告的區(qū)別。答:講話稿一般為能夠代表本單位發(fā)
言的領(lǐng)導人所用,其內(nèi)容往往體現(xiàn)本單位的集體意志,演講稿則只反映演講者個人的看法;(2)講話稿有的是領(lǐng)導人親自動手起草的,有的是文秘人員根據(jù)領(lǐng)導人的意圖代為起草的,有的甚至是經(jīng)專門的寫作班子反復(fù)討論、修改后才定稿的。演講稿大都是演講者本人單獨撰寫的;(3)講話稿與會議報告相比,首先二者在篇幅上就有一定的區(qū)別,講話稿通常篇幅較短,會議報告則篇幅較長;(4)講話稿與會議報告相比,二者在內(nèi)容的安排、表述的方式特別是語言的運用等方面都有較大的區(qū)別。
11、撰寫經(jīng)濟新聞,需要注意哪些事項? 答:(1)事實要準確。經(jīng)濟新聞要尊重事實,用準確無誤的事實來說話;(2)導向要正確。經(jīng)濟新聞要符合黨和國家在特定歷史時期的方針、政策,要能引導人民群眾奮發(fā)向上;(3)報道要及時。經(jīng)濟新聞應(yīng)當快寫快發(fā),以便取得最佳的報道效果。
12、簡述產(chǎn)品說明書的主要作用。答:(1)指導消費,對商品或服務(wù)內(nèi)容進行介紹和解釋,便于消費者理智選擇和正確使用;(2)傳播知識,將產(chǎn)品所包含的有關(guān)知識傳播、普及給消費者;(3)宣傳企業(yè),對于企業(yè)推介產(chǎn)品或者服務(wù)、擴大品牌的知名度等具有不可替代的作用。
13、簡述經(jīng)濟活動分析報告的功能。答:(1)診斷功能,通過經(jīng)濟活動分析,可以把握情況,找到問題的癥結(jié),摸清其中的規(guī)律,從而為改善經(jīng)營管理狀況提供幫助;(2)建議功能,在科學分析的基礎(chǔ)上,為領(lǐng)導者或者決策者提出建議;(3)
反饋功能,使領(lǐng)導者或管理者了解決策實施后的真實情況,以便及時進行調(diào)整或改進;(4)預(yù)測功能,在分析現(xiàn)狀的同時,探尋經(jīng)濟活動的規(guī)律,對經(jīng)濟活動的發(fā)展趨勢有所說明。
14、簡述合同在社會經(jīng)濟生活中的主要作用。答:(1)合同是保護當事人的合法權(quán)益的工具。合同依法成立,便具有法律約束力,當事人都要嚴格地按照合同的規(guī)定履行自己的權(quán)利和義務(wù)。(2)合同是實現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同所具有的法律效力,能夠有效地保證協(xié)作計劃的實施;(3)合同是提高經(jīng)濟效益的手段。簽訂合同,可使當事人雙方直接見面,從而簡化流通環(huán)節(jié),縮短流通時間,加速資金周轉(zhuǎn);(4)合同是維護社會經(jīng)濟秩序的憑借。國家通過各級業(yè)務(wù)主管部門及金融、工商行政管理機構(gòu)對合同進行管理,可以切實監(jiān)督企業(yè)的經(jīng)濟活動,維護國家和集體的利益,維護社會經(jīng)濟秩序。
15、在合同的簽訂中,必須注意哪些事項?答:(1)要熟悉有關(guān)法律法規(guī)和方針、政策,以合法性作為首先要前提;(2)要精通業(yè)務(wù),了解情況,以確保自身利益不受侵犯;(3)要在平等協(xié)商、取得一致意見的基礎(chǔ)上確定各項條款;(4)要認真書寫,并不得隨意涂抹。
四、寫作題
1、文章分析:(1)總結(jié):例文是一篇對一個單位的工作情況進行全面反映與評析的綜合性工作總結(jié)。標題由單位名稱、時間、文種名稱幾個要素構(gòu)成,這也是此類總結(jié)的瓢蟲常見的寫法。正文包括前言、主體和結(jié)語 三個部分。前言部分(第一自然段)用以交待背景、綜述情況,寫得比較簡明。主體的第一部分“各項技經(jīng)指標完成情況”應(yīng)當算是“基本情況”部分,分門別類概述幾項主要工作的完成情況,指標清楚,統(tǒng)計數(shù)據(jù)具體。這部分內(nèi)容寫得比較簡略,但并不顯得空泛,從中可以看出用數(shù)字說話或者說有用事實說話的好處。第二部分“主要工作”,分條列項地寫明本單位本所開展和完成的各項具體工作及工作措施,成績的說明比較客觀、明確,經(jīng)驗 的歸納比較實際,其中有描述、也有分析,并有實例和數(shù)字,很能說明問題。第三部分“存在的問題”,指明在工作中存在的問題也即在今后的工作中需要 關(guān)注和改進的不足之處。主體的每個部分都有序碼和小標題,對每個部分所寫的內(nèi)容加以提示;每個段落幾乎都有段中主句,點明段落的中心意思,層次清楚,便于閱讀。結(jié)語部分(最后兩個自然段)總括工作情況,指明努力方向,表明做好工作的信心和決心,并展望未來,發(fā)出號召。(2)計劃:例文是一篇××單位對工作作出全面安排的綜合性工作計劃。標題由單位名稱、適用期限和文種名稱幾個要素構(gòu)成,據(jù)此可以看出這是哪個單位哪個階段的工作做出的安排。正文由前言(開頭)和主體兩個部分構(gòu)成。在簡短的前言部分,主要寫明制訂計劃的依據(jù)和目的,這與行政公文開頭部分的一般寫法大體相同。主體部分先是明確“指導思想”和“工作目標”,然后寫明“工作任務(wù)和措施”,其中既有總體思路,也有具體做法,既有
總體目標和要求,也有具體指標和措施。
應(yīng)當說,“做什么”和“怎么做”的問題在主體部分得到了比較清楚的回答。從整體上看,合金是把“目的和要求”同“步驟與做法”分開來寫,主體部分的“指導思想”和“工作目標”主要涉及的是“目的和要求”,“工作任務(wù)和措施”則主要寫明“步驟與做法”;,在“工作任務(wù)和措施”部分,可以說又是將這兩項內(nèi)容放到一起來寫的,即寫出一項任務(wù),接著便寫完成任務(wù)的措施與步驟。例文有(沒有)專設(shè)結(jié)語部分。
(3)調(diào)查報告:這篇調(diào)查報告標題標明調(diào)查對象、調(diào)查的問題和文章種類,比較完整、規(guī)范。正文的第一個自然段是前言部分,在此介紹基本情況(包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍及調(diào)查方式等),概述調(diào)查結(jié)果,提出分析結(jié)論(意見和建議);主體部分全面、系統(tǒng)地報告情況、反映問題。其中既有說明,又有分析,既有事實的客觀描述,也有原因的探尋、意見的闡釋,內(nèi)容具體,材料充分,對問題的分析非常深刻,對問題的處理意見也具有一定的理論深度和實用價值。在這一部分中,作者采用分層立項的寫法,并以序碼加小標題的形式概括各部分的內(nèi)容要點,條理清楚,中心突出。就主體部分而言,各個部分之間具有一種遞進關(guān)系,由問題的明確到原因的探尋,再由原因的探尋到對策的提出,銜接得非常緊密、自然。結(jié)尾部分字數(shù)較多,內(nèi)容也非常充實,指出值得人們重視和研究的幾個問題。