第一篇：青少年科技創(chuàng)新輔導(dǎo)教程(第二部分)

科技論文的特點(diǎn)和寫(xiě)作要求

——科技創(chuàng)新輔導(dǎo)之三

科技論文同一般的科技文章有共同之處，具有準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的特點(diǎn)，但作為科技論文，它又有自身的特殊屬性。

一篇科技論文必須同時(shí)具有下述特點(diǎn)，并同時(shí)滿足下述寫(xiě)作要求：

1)創(chuàng)新性或獨(dú)創(chuàng)性?？萍颊撐膱?bào)道的主要研究成果應(yīng)是前人(或他人)所沒(méi)有的。沒(méi)有新的觀點(diǎn)、見(jiàn)解、結(jié)果和結(jié)論，就不成其為科技論文。

科技論文的創(chuàng)新程度是相對(duì)于人類已有的知識(shí)而言的。至于某一篇論文，其創(chuàng)新程度可能大些，也可能很小，但總要有一些獨(dú)到之處，總要對(duì)豐富科學(xué)技術(shù)知識(shí)寶庫(kù)和推動(dòng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展起到一定的作用?！笆状翁岢觥?，“首次發(fā)現(xiàn)”，當(dāng)然是具有重大價(jià)值的研究成果，這畢竟為數(shù)不很多；在某一個(gè)問(wèn)題上有新意，對(duì)某一點(diǎn)有發(fā)展，應(yīng)屬于創(chuàng)新的范圍，而基本上是重復(fù)他人的工作，盡管確實(shí)是作者自己“研究”所得的“成果”，但也不屬于創(chuàng)新之列。在實(shí)際研究中，有很多課題是在引進(jìn)、消化、移植國(guó)內(nèi)外已有的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，以及應(yīng)用已有的理論來(lái)解決本地區(qū)、本行業(yè)、本系統(tǒng)的實(shí)際問(wèn)題，只要對(duì)豐富理論、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展、推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步有效果，有作用，報(bào)道這類成果的論文也應(yīng)視為有一定程度的創(chuàng)新。

由于創(chuàng)新性的要求，科技論文的寫(xiě)作不應(yīng)與教科書(shū)(講義)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告、工作總結(jié)等等同。教科書(shū)是介紹和傳授已有知識(shí)的，主要讀者是外行人、初學(xué)者，因此十分強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性、完整性和連續(xù)性，寫(xiě)法上要力求循序漸近，深入淺出，由淺入深。實(shí)驗(yàn)報(bào)告或工作總結(jié)等則要求把實(shí)驗(yàn)過(guò)程和操作，以及數(shù)據(jù)資料，或者做了哪些工作，怎么做的，有什么成績(jī)和缺點(diǎn)，有什么經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)等比較詳細(xì)地反映出來(lái)，即使是重復(fù)別人的工作也可以寫(xiě)進(jìn)去。當(dāng)然，這里并不否認(rèn)某些實(shí)驗(yàn)報(bào)告或工作總結(jié)等也具有新意?？萍颊撐膱?bào)道的是作者自己的研究成果，因而與他人相重復(fù)的研究?jī)?nèi)容，基礎(chǔ)性的知識(shí)，某些一般性的、具體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和操作或

數(shù)學(xué)推導(dǎo)，以及比較淺顯的分析等都應(yīng)刪去，或者只作簡(jiǎn)要的交待和說(shuō)明，同時(shí)應(yīng)對(duì)原始材料有整理、有取舍、有提高，要形成新觀點(diǎn)、新認(rèn)識(shí)、新結(jié)論。

2)理論性或?qū)W術(shù)性。理論性指一篇科技論文應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值，它有2個(gè)方面的含義：a.對(duì)實(shí)驗(yàn)、觀察或用其他方式所得到的結(jié)果，要從一定的理論高度進(jìn)行分析和總結(jié)，形成一定的科學(xué)見(jiàn)解，包括提出并解決一些有科學(xué)價(jià)值的問(wèn)題；b對(duì)自己提出的科學(xué)見(jiàn)解或問(wèn)題，要用事實(shí)和理論進(jìn)行符合邏輯的論證與分析或說(shuō)明，總之要將實(shí)踐上升為理論。從實(shí)質(zhì)而言，科技論文的寫(xiě)作過(guò)程，本身就是作者在認(rèn)識(shí)上的深化和在實(shí)踐基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)抽象的過(guò)程。只有這樣，論文所報(bào)道的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明，才不只具有實(shí)用價(jià)值，而且具有理論價(jià)值即學(xué)術(shù)價(jià)值。

3)科學(xué)性和準(zhǔn)確性。所謂科學(xué)性，就是要正確地說(shuō)明研究對(duì)象所具有的特殊矛盾，并且要尊重事實(shí)，尊重科學(xué)。具體說(shuō)來(lái)，包括論點(diǎn)正確，論據(jù)必要而充分，論證嚴(yán)密，推理符合邏輯，數(shù)據(jù)可靠，處理合理，計(jì)算精確，實(shí)驗(yàn)重復(fù)，結(jié)論客觀，等等。

所謂準(zhǔn)確性，是指對(duì)客觀事物即研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和性質(zhì)表述的接近程度，包括概念、定義、判斷、分析和結(jié)論要準(zhǔn)確，對(duì)自己研究成果的估計(jì)要確切、恰當(dāng)，對(duì)他人研究成果(尤其是在做比較時(shí))的評(píng)價(jià)要實(shí)事求是，切忌片面性和說(shuō)過(guò)頭話。

4)規(guī)范性和可讀性。撰寫(xiě)科技論文是為了交流、傳播、儲(chǔ)存新的科技信息，讓他人利用，因此，科技論文必須按一定格式寫(xiě)作，必須具有良好的可讀性。在文字表達(dá)上，要求語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、通順，條理清楚，層次分明，論述嚴(yán)謹(jǐn)。在技術(shù)表達(dá)方面，包括名詞術(shù)語(yǔ)、數(shù)字、符號(hào)的使用，圖表的設(shè)計(jì)，計(jì)量單位的使用，文獻(xiàn)的著錄等都應(yīng)符合規(guī)范化要求。一篇科技論文失去了規(guī)范性和可讀性，將嚴(yán)重降低它的價(jià)值，有時(shí)甚至?xí)谷藨岩伤鼒?bào)道的研究成果是否可靠。

科技論文的撰寫(xiě)格式

（一）——科技創(chuàng)新輔導(dǎo)之四

一般說(shuō)，科技論文的組成部分和排列次序?yàn)椋侯}名、作者署名、摘要、關(guān)鍵

詞、引言、正文、結(jié)論(和建議)、致謝、參考文獻(xiàn)和附錄。

下面將對(duì)科技論文的組成部分和各部分的寫(xiě)作要求逐一進(jìn)行討論。

一、題名

（一）題名的一般要求：

1、準(zhǔn)確得體

題名應(yīng)能準(zhǔn)確地表達(dá)論文的中心內(nèi)容，恰如其分地反映研究的范圍和達(dá)到的深度，不能使用籠統(tǒng)的、泛指性很強(qiáng)的詞語(yǔ)和華而不實(shí)的詞藻。

常見(jiàn)的毛病有：1)題名反映的面大，而實(shí)際內(nèi)容包括的面窄。2)標(biāo)題一般化，不足以反映文章內(nèi)容的特點(diǎn)。3)不注意分寸，有意無(wú)意拔高。有的作者，其課題的研究深度并不大，卻常常把“??的機(jī)理”、“??的規(guī)律”一類詞語(yǔ)用在題名上。比較客觀的做法是，除確實(shí)弄清了“機(jī)理”、掌握了“規(guī)律”而外，一般地取名為“??現(xiàn)象的(一種)解釋”、“??的一種機(jī)制”等比較恰當(dāng)，比較慎重，也留有余地。

2、簡(jiǎn)短精練GB7713-87規(guī)定，題名“一般不宜超過(guò)20字”。我們應(yīng)把這“20字”視為上限，在保證能準(zhǔn)確反映“最主要的特定內(nèi)容”的前提下，題名字?jǐn)?shù)越少越好。

這里介紹幾種減少題名字?jǐn)?shù)的方法：1)盡可能刪去多余的詞語(yǔ)。2)避免將同義詞或近義詞連用。3)題名不易簡(jiǎn)化時(shí)，可用加副題名的辦法來(lái)減少主題名的字?jǐn)?shù)。

3、便于檢索題名中一定要有反映文章內(nèi)容的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞多一些更好。這一點(diǎn)只要避免了題名“籠統(tǒng)”和“空泛”就比較容易做到。

4、容易認(rèn)讀 題名中應(yīng)當(dāng)避免使用非共知共用的縮略詞、首字母縮寫(xiě)字、字符、代號(hào)等。

（二）題名的文字要求

題名在文字表達(dá)上還有特殊要求，那就是題名比內(nèi)容的行文要求更高，即一定要符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法、修辭和邏輯規(guī)則，決不能出現(xiàn)語(yǔ)病，同時(shí)還要盡量做到給人以美感。

1、結(jié)構(gòu)應(yīng)合理 1)盡可能不用動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。例外的是，若中心動(dòng)詞帶有狀語(yǔ)，則仍可用動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。還有一種例外，即“(試)論??”、“(淺)談??”等形式的題名可用動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。2)注意選用定語(yǔ)詞組的類型。

2、選詞應(yīng)準(zhǔn)確

3、詳略應(yīng)得當(dāng)1)避免“的”的多用和漏用。2)刪去多余的詞語(yǔ)。3)不能隨便省略詞語(yǔ)。省去了不該省的詞語(yǔ)，同樣會(huì)造成語(yǔ)法和邏輯錯(cuò)誤。

4、語(yǔ)序應(yīng)正確1）題名的語(yǔ)序不對(duì)，有時(shí)造成語(yǔ)意混亂，使人不知所云。

2）題名中結(jié)構(gòu)助詞“的”的位置不能忽視，否則表達(dá)的可能不是作者的本意。例如“拱壩的應(yīng)力特點(diǎn)和分布規(guī)律的探討”這個(gè)題名中，第1個(gè)“的”放錯(cuò)了位置，就成為“拱壩的應(yīng)力特點(diǎn)”和“拱壩的分布規(guī)律”。前者讀起來(lái)拗口，要不拗口應(yīng)為“拱壩應(yīng)力的特點(diǎn)”；后者簡(jiǎn)直與作者的本意不符：文中是研究拱壩應(yīng)力的分布規(guī)律，而不是研究拱壩的分布規(guī)律。所以，修改后的題名為：拱壩應(yīng)力的特點(diǎn)和分布規(guī)律的探討。

（待續(xù)）

科技論文的撰寫(xiě)格式

（二）——科技創(chuàng)新輔導(dǎo)之五

下面進(jìn)一步對(duì)科技論文的組成部分和各部分的寫(xiě)作要求加以討論。2 署名

2.1 署名對(duì)象

署名者只限于那些參與選定研究課題和制定研究方案、直接參加全部或主要部分研究工作并做出主要貢獻(xiàn)，以及參加論文撰寫(xiě)并能對(duì)內(nèi)容負(fù)責(zé)，同時(shí)對(duì)論文具有答辯能力的人員；僅參加部分工作的合作者、按研究計(jì)劃分工負(fù)責(zé)具體小項(xiàng)的工作者、某一項(xiàng)測(cè)試任務(wù)的承擔(dān)者，以及接受委托進(jìn)行分析檢驗(yàn)和觀察的輔助人員等，均不應(yīng)署名，但署名者可以將他們作為參加工作的人員一一列入“致謝”段，或注于篇首頁(yè)地腳處。

個(gè)人的研究成果，個(gè)人署名；集體的研究成果，集體署名。集體署名時(shí)，按對(duì)研究工作貢獻(xiàn)的大小排列名次。

2.2 署名的位置與格式

通常，學(xué)術(shù)性期刊中將署名置于題名下方，并采用如下格式：作者姓名

（作者工作單位名稱及地址)摘要

3．1 摘要的概念和作用

摘要是對(duì)“論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述”。

對(duì)一篇完整的論文都要求撰寫(xiě)隨文摘要。其作用有二： 1）讓讀者盡快了解論文的主要內(nèi)容，以補(bǔ)充題名的不足。2）為科技情報(bào)人員和計(jì)算機(jī)檢索提供方便。

3．2 摘要的分類

3．2．1 報(bào)道性摘要

報(bào)道性摘要即資料性摘要或情報(bào)性摘要。它用來(lái)報(bào)道論文所反映的作者的主要研究成果，向讀者提供論文中全部創(chuàng)新內(nèi)容和盡可能多的定量或定性的信息。尤其適用于試驗(yàn)研究和專題研究類論文，多為學(xué)術(shù)性期刊所采用。篇幅以200~300字為宜。

3．2．2 指示性摘要

指示性摘要即概述性摘要或簡(jiǎn)介性摘要。它只簡(jiǎn)要地介紹論文的論題，或者概括地表述研究的目的，僅使讀者對(duì)論文的主要內(nèi)容有一個(gè)概括的了解。篇幅以50~100字為宜。

3．2．3 報(bào)道—指示性摘要

報(bào)道—指示性摘要是以報(bào)道性摘要的形式表述論文中價(jià)值最高的那部分內(nèi)容，其余部分則以指示性摘要形式表達(dá)。篇幅以100~200字為宜。

以上3種摘要形式都可供作者選用。

3．3 摘要段的內(nèi)容

摘要中應(yīng)寫(xiě)的內(nèi)容一般包括研究工作的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。下面的例子比較符合這一要求。

［例1 摘要段的內(nèi)容］

題名 青少年足球運(yùn)動(dòng)員傾向性的不同因果模型

摘要 借鑒Bcanlan的運(yùn)動(dòng)傾向性因果模型及其調(diào)查問(wèn)卷來(lái)分析我國(guó)青少年足球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)傾向性的影響因素。對(duì)北京市252名青少年足球運(yùn)動(dòng)員施測(cè)結(jié)果的分析表明：運(yùn)動(dòng)傾向性五因素模型比較符合北京市青少年足球運(yùn)動(dòng)員，其中運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣、個(gè)人投入、參與機(jī)會(huì)是主要影響因素，而社會(huì)約束幾乎無(wú)作用。

3．4 摘要的寫(xiě)作要求

1）用第三人稱。作為一種可供閱讀和檢索的獨(dú)立使用的文體，摘要只能用第三人稱而不用其他人稱來(lái)寫(xiě)。

2）簡(jiǎn)短精練，明確具體。簡(jiǎn)短，指篇幅短，一般要求50~300字（依摘要類型而定）；精練，指摘錄出原文的精華，無(wú)多余的話；明確具體，指表意明白，不含糊，無(wú)空泛、籠統(tǒng)的詞語(yǔ)，應(yīng)有較多而有用的定性和定量的信息。

3）格式要規(guī)范。盡可能用規(guī)范術(shù)語(yǔ)，不用非共知共用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。不得簡(jiǎn)單地重復(fù)題名中已有的信息，并切忌羅列段落標(biāo)題來(lái)代替摘要。除了實(shí)在無(wú)變通辦法可用以外，一般不出現(xiàn)插圖、表格，以及參考文獻(xiàn)序號(hào)，一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式。不分段。摘要段一般置于作者及其工作單位之后，關(guān)鍵詞之前。

4）文字表達(dá)上應(yīng)符合“語(yǔ)言通順，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)準(zhǔn)確”的要求。摘要中的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則、修辭規(guī)則和邏輯規(guī)則，不能出現(xiàn)語(yǔ)病。

第二篇：青少年科技創(chuàng)新輔導(dǎo)教程(第一部分)

青少年科技創(chuàng)新輔導(dǎo)教程（第一部分）

福建省青少年科技創(chuàng)新大賽概述

——青少年科技創(chuàng)新輔導(dǎo)之一

一、福建省青少年科技創(chuàng)新大賽的性質(zhì)

福建省青少年科技創(chuàng)新大賽（Fu Jian Adolescents Science & Technology Invention Contest，簡(jiǎn)稱 FJASTIC）是一項(xiàng)具有20年歷史的青少年科技創(chuàng)新和科學(xué)研究項(xiàng)目的科學(xué)比賽，是我省目前面向在校中小學(xué)生規(guī)模最大、層次最高的具有示范性和導(dǎo)向性的青少年科技教育活動(dòng)之一，競(jìng)賽學(xué)科包括自然科學(xué)學(xué)科和部分社會(huì)科學(xué)的內(nèi)容，其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才涌現(xiàn)。

二、福建省青少年科技創(chuàng)新大賽的競(jìng)賽內(nèi)容

福建省青少年科技創(chuàng)新大賽包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列，其作品形式包括在科技實(shí)踐活動(dòng)中以及探究性學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造作品和科學(xué)研究論文等。展示活動(dòng)有科技實(shí)踐活動(dòng)展覽和少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)展覽。

三、福建省青少年科技創(chuàng)新大賽的競(jìng)賽宗旨

“青少年科技創(chuàng)新大賽”作為一項(xiàng)大型的具有示范意義的青少年科學(xué)競(jìng)賽。其根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。

四、福建省青少年科技創(chuàng)新大賽的參賽者

凡現(xiàn)就讀于中小學(xué)（包括中等師范學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、技工學(xué)校）的青少年，有發(fā)明創(chuàng)造成果、科學(xué)研究論文、信息技術(shù)應(yīng)用成果以及在探究性學(xué)習(xí)過(guò)程的優(yōu)秀研究項(xiàng)目者，均可參加基層舉辦的比賽。省級(jí)比賽由各設(shè)區(qū)市在市級(jí)比賽基礎(chǔ)上推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀項(xiàng)目參加全省比賽。

五、福建省青少年科技創(chuàng)新大賽的學(xué)科設(shè)立

福建省青少年科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽活動(dòng)共設(shè)立13個(gè)學(xué)科。分別是：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、社會(huì)科學(xué)。

福建省青少年科技創(chuàng)新大賽展示活動(dòng)分別展示青少年以小組、班組或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織的名義所進(jìn)行的優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)、少年兒童優(yōu)秀科學(xué)幻想繪畫(huà)作品以及青少年機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品。

六、科學(xué)競(jìng)賽的評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)：

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：“三自”原則和“三性”原則

“三自”原則： 自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫(xiě)

“三性”原則： 科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性

評(píng)審委員會(huì)按小學(xué)組、初中組、高中組及個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，根據(jù)不同的學(xué)科、類別分別評(píng)選，遵照“三自”和“三性”的原則，評(píng)選出優(yōu)秀項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)。

福建省青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)?wù)邔s獲省級(jí)主辦單位頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)。

福建省青少年科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽項(xiàng)目申報(bào)的基本要求

——青少年科技創(chuàng)新輔導(dǎo)之二

一、申報(bào)規(guī)定

各地申報(bào)的科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目中，小學(xué)生、初中生的項(xiàng)目數(shù)量分別不少于總申報(bào)數(shù)量的五分之一，集體項(xiàng)目數(shù)量不超過(guò)總申報(bào)數(shù)量的三分之一。省級(jí)比賽不接受作者個(gè)人直接申報(bào)。申報(bào)材料必須包括郵寄申報(bào)材料及網(wǎng)上申報(bào)。郵寄材料申報(bào)以郵戳為準(zhǔn)，逾期不予受理；網(wǎng)上申報(bào)者須憑市級(jí)組織機(jī)構(gòu)下發(fā)的授權(quán)號(hào)登陸“福建省青少年科技網(wǎng)站”，進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)。

1．競(jìng)賽項(xiàng)目的申報(bào)者：現(xiàn)就讀于中、小學(xué)校（包括中等師范學(xué)校、專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、技工學(xué)校）的學(xué)生。

2．每名學(xué)生在一屆大賽上，只能申報(bào)一項(xiàng)科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目（包括集體項(xiàng)目）。3．申報(bào)者所申報(bào)的項(xiàng)目必須是從當(dāng)年7月1日之前不超過(guò)兩年時(shí)間內(nèi)完成的。

4．連續(xù)多年的研究項(xiàng)目，如曾經(jīng)參加過(guò)以往的創(chuàng)新大賽，再次以同一選題申報(bào)參賽時(shí)，必須反映最新的研究工作和研究成果。

5．凡參加教育工作者科技教育論文或發(fā)明與科教制作作品評(píng)選活動(dòng)的項(xiàng)目，不得以學(xué)生的名義再次申報(bào)創(chuàng)新大賽。6．集體項(xiàng)目的申報(bào)者不得超過(guò)3人，并且必須是同一學(xué)校、同一學(xué)歷段（小學(xué)、初中、高中）學(xué)生的合作項(xiàng)目。

7．集體項(xiàng)目不能轉(zhuǎn)為個(gè)人項(xiàng)目，新成員不能半途加入到一個(gè)集體項(xiàng)目中。每名成員都須全面參與項(xiàng)目，熟悉項(xiàng)目各方面的工作，最終研究成果應(yīng)該反映出所有成員的共同努力。

8．每個(gè)集體項(xiàng)目應(yīng)確定一名第一作者，其他為署名作者。在項(xiàng)目申報(bào)時(shí)，所有成員的信息資料均應(yīng)在申報(bào)表中填列。

二、申報(bào)要求

（一）相關(guān)要求

1．申報(bào)書(shū)：申報(bào)者需按照競(jìng)賽有關(guān)要求，認(rèn)真填寫(xiě)申報(bào)書(shū)，一式3份上報(bào)省創(chuàng)新大賽活動(dòng)辦公室。

2．論文及附錄：所有申報(bào)項(xiàng)目除填寫(xiě)申報(bào)書(shū)外，還應(yīng)提交3份完整的論文和1份完整的原始記錄，如果需要提交其他附錄，復(fù)印件即可。

工程設(shè)計(jì)和制作類項(xiàng)目須提供圖表資料。根據(jù)項(xiàng)目的需要，可以包括： 外觀圖，手繪或照片均可。結(jié)構(gòu)圖，手繪或打印均可。

原理圖，手繪或打印均可。

信息技術(shù)類項(xiàng)目必須附有光盤(pán)或軟盤(pán)，在現(xiàn)行的操作系統(tǒng)和操作平臺(tái)上可以演示和應(yīng)用，并應(yīng)有詳盡的文字解釋和說(shuō)明。

3．證明材料：項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容的還須提供有關(guān)部門(mén)的證明材料。醫(yī)療保健用品，由省級(jí)以上相關(guān)醫(yī)療科研部門(mén)開(kāi)具臨床使用鑒定。

動(dòng)物、植物新品種，由省級(jí)以上農(nóng)科部門(mén)開(kāi)具證明，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。

國(guó)家保護(hù)的動(dòng)、植物，由省級(jí)以上林業(yè)部門(mén)開(kāi)具證明，證明項(xiàng)目在研究過(guò)程沒(méi)有對(duì)動(dòng)、植物造成損害。

4．網(wǎng)上申報(bào)材料：申報(bào)書(shū)及附件在上報(bào)郵寄材料的同時(shí)，應(yīng)按照網(wǎng)上申報(bào)的相關(guān)要求，將有關(guān)申報(bào)材料的電子版通過(guò)申報(bào)網(wǎng)站上傳。

（二）特別強(qiáng)調(diào)：

1．除項(xiàng)目申報(bào)書(shū)外，所有優(yōu)秀科技項(xiàng)目的論文正文及附件不得出現(xiàn)作者姓名、指導(dǎo)教師及所在學(xué)校，否則不予參評(píng)。

2．福建省大賽組委會(huì)將在“004km.cn”上發(fā)布參賽項(xiàng)目申報(bào)書(shū)及競(jìng)賽規(guī)則，供各設(shè)區(qū)市下載使用。

三、不接受申報(bào)的項(xiàng)目

1．涉及食品、藥品試制和飲食安全類的項(xiàng)目； 2．參加過(guò)往屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的項(xiàng)目；

3．不是在距本屆比賽舉辦時(shí)間兩年之內(nèi)完成的項(xiàng)目； 4．與國(guó)家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項(xiàng)目； 5．危及人類生命、財(cái)產(chǎn)安全的項(xiàng)目。

四、資格審查

各設(shè)區(qū)市在報(bào)送參賽項(xiàng)目前，對(duì)項(xiàng)目應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真篩選評(píng)審，擇優(yōu)推薦，并進(jìn)

行嚴(yán)格的資格審查和科學(xué)審查。凡在申報(bào)書(shū)“資格認(rèn)定”欄中無(wú)簽字和蓋章的項(xiàng)目不能參賽。比賽結(jié)束后，將有一周的網(wǎng)上公示期，如發(fā)現(xiàn)資格不符合規(guī)定者，弄虛作假者，剽竊他人成果者，將取消其參賽和獲獎(jiǎng)資格，收回其所獲名次和獎(jiǎng)勵(lì)。

第三篇：青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)講座心得體會(huì)

青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)講座心得體會(huì)

9月12日，我參加了晉江市科協(xié)舉辦的青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)講座，感受頗深。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)介：

1、省科技中心葉主任在會(huì)議上傳達(dá)了《全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽》的有關(guān)精神，它是一項(xiàng)有20多年歷史的全國(guó)性青少年科技創(chuàng)新和科學(xué)研究項(xiàng)目的競(jìng)賽，它秉承著推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才涌現(xiàn)的根本宗旨，已成為目前我國(guó)面向全體在校中小學(xué)生規(guī)模最大、層次最高、最具有示范性和導(dǎo)向性的全國(guó)青少年科技教育活動(dòng)之一。舉辦這樣大型的青少年科普活動(dòng)不僅為眾多熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新的青少年提供了科學(xué)展示和科技交流的舞臺(tái)，更重要的是通過(guò)這種競(jìng)賽與交流活動(dòng)的推動(dòng)，使廣大青少年的科學(xué)素養(yǎng)得到培養(yǎng)與提高。

2、廈門(mén)大學(xué)物理與機(jī)電工程學(xué)院周海光教授《青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)》的講座，他結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)對(duì)如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明、如何選題及注意事項(xiàng)、泉州的參賽情況、詳細(xì)地介紹。

二、學(xué)習(xí)體會(huì)

這次學(xué)習(xí)使我對(duì)全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，通過(guò)聽(tīng)專家的講座，使我對(duì)如何在學(xué)校開(kāi)展相關(guān)的科技活動(dòng)有了一點(diǎn)頭緒：很多發(fā)明創(chuàng)造都是源自于生活中碰到的問(wèn)題，學(xué)生能不能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，主要看他會(huì)不會(huì)思考，會(huì)不會(huì)探究。也讓我認(rèn)識(shí)到搞科技教育目的并非是為了讓學(xué)生在各類比賽中能獲獎(jiǎng)，而主要是培養(yǎng)學(xué)生善于思考、善于探究、善于創(chuàng)新、善于實(shí)踐的習(xí)慣。

三、幾點(diǎn)思考

我們學(xué)校的科技教育應(yīng)該如何開(kāi)展，該如何營(yíng)造學(xué)校的科技教育氛圍？我想開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)，學(xué)校首先要建立一支事業(yè)心強(qiáng)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，有步驟、有計(jì)劃、有組織、有規(guī)模開(kāi)展生動(dòng)有趣科普活動(dòng)。

根據(jù)目前我們學(xué)校的現(xiàn)狀，可先開(kāi)展一些簡(jiǎn)單的、容易操作的科技活動(dòng)，如：“巧手創(chuàng)新，變廢為寶”、“小發(fā)明”、“科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽”、“讀一本科技書(shū)”等等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的科技教育的氛圍。

此次講座使聆聽(tīng)的老師受益匪淺，對(duì)今后指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)有了完整的思路和方法，激發(fā)了輔導(dǎo)老師熱愛(ài)科學(xué)和參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的激情，認(rèn)識(shí)到只要勤奮，善于觀察、善于思考與探究，就能夠引導(dǎo)青少年學(xué)生取得良好的成績(jī)，提高學(xué)生們動(dòng)手動(dòng)腦和勇于實(shí)踐的能力。

第四篇：青少年科技創(chuàng)新演講稿

青少年科技創(chuàng)新演講稿

青少年科技創(chuàng)新演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好！

為期一周的xx市青少年科技創(chuàng)新教育實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)圓滿結(jié)束了，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們初中全體師生向?qū)嵺`基地的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝！感謝你們給予我們鍛煉、學(xué)習(xí)和展示自我的機(jī)會(huì)。

緊張而充實(shí)的一周轉(zhuǎn)瞬間一晃而過(guò)，但是我們卻收獲頗多，這離不開(kāi)老師們的諄諄教導(dǎo)和精心呵護(hù)，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”在這里，我們真正體會(huì)到了“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在玩耍中啟迪，在動(dòng)手中感悟，在實(shí)踐中升華”的真諦，在這里，我們學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)：在汽駕模擬室里，我們知道了如何遵守交通規(guī)則，并體會(huì)到駕駛汽車在公路上馳騁帶來(lái)的暢快；在射擊室里，我們苦煉射擊本領(lǐng)，為將來(lái)報(bào)國(guó)殺敵打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；在照相攝影室里，我們學(xué)到了攝影技術(shù)，領(lǐng)略到了大自然的美麗；在泥塑室里，我們仿佛又回到了童年時(shí)代，盡情發(fā)揮自己的想象力，制作風(fēng)格獨(dú)特的作品；在編織室里，我們學(xué)習(xí)了編織的技巧，編織出小巧精致的飾品；在自炊室里，我們學(xué)會(huì)了如何做出色香味俱全的飯菜，并能品嘗到自己的勞動(dòng)成果；在天文館里，我們獲得天文科學(xué)知識(shí)，為自己探究無(wú)盡的宇宙打下基礎(chǔ)；在民俗館里，我們觀看了不曾見(jiàn)過(guò)的先人使用過(guò)的工具、了解到祖國(guó)五千年悠久的文化歷史？同學(xué)們，這里是我們健康成長(zhǎng)的搖籃，這里是我們盡情發(fā)揮的天地，這里也將為我們留下一生中最永恒的回憶。青少年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)，我們肩負(fù)著重大的歷史使命，我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)，這就要求我們必須從多方面鍛造自己，把自己塑造成為二十一世紀(jì)素質(zhì)教育的合格人才，青少年科技創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)為我們提供了一個(gè)展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái)。在這里，我們開(kāi)拓了視野，豐富了知識(shí)，它成為我們了解社會(huì)的重要窗口；在這里，激起了我們熱愛(ài)科學(xué)的興趣，激發(fā)了我們探索科學(xué)奧秘的勇氣；在這里，我們懂得了生活的艱辛，更讓我們?nèi)釔?ài)自己的父母，去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩；在這里，我們學(xué)到了很多很多。這為期一周的培訓(xùn)活動(dòng)，不僅鍛煉了我們的體魄，增強(qiáng)我們的各種能力，而且也會(huì)使我們?cè)谒枷肷系玫缴A。我還相信，這次的實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)成為在坐每位同學(xué)初中生活中最靚麗的一筆，也會(huì)成為我們?nèi)松凶顚氋F的'財(cái)富。

一周前我們是懷著期盼和好奇的心情來(lái)到來(lái)到培訓(xùn)基地，今天我們將懷著依依不舍的心情離開(kāi)這里，這里的一切將成為我們一生難以忘卻的記憶。心中的感激與激動(dòng)，心中的依戀和感謝，化作心中的無(wú)數(shù)話語(yǔ)：老師感謝您，再次感謝您，您為我們的成長(zhǎng)付出了孜孜不倦的教誨和精心的呵護(hù)；基地的領(lǐng)導(dǎo)感謝您，感謝您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷；后勤的老師感謝您，您為我們提供了可口而營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜、為我們提供的舒適潔凈的居所。我們衷心感謝基地為我們成長(zhǎng)助力的全體教師。在這里也祝老師們身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

青少年科技創(chuàng)新演講稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢(mèng)想》夸父逐日的故事，你們知道嗎?那是對(duì)光明的探索;精衛(wèi)填海的神話，你們聽(tīng)過(guò)嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬(wàn)里。我們的祖先從未放棄對(duì)的`追尋，對(duì)科技的探索。

我們有偉大的四大創(chuàng)造，我們有偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之，我們有偉大的科學(xué)家張衡，我們有偉大的航海家鄭和，我們?cè)?jīng)驕傲地領(lǐng)先世界兩千年，這是源于什么呢?是他們對(duì)科技的不斷探索與創(chuàng)新。但是我們也曾經(jīng)世界一個(gè)世紀(jì)。我們的四大創(chuàng)造成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮，他們，用我們自己的創(chuàng)造擊穿了敗的大門(mén)。歷史一次又一次的證明，就要挨打。

于是我們低下驕傲的頭，我們臥薪嘗膽，我們披荊斬棘，我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈，在遙遠(yuǎn)的太空也能聽(tīng)到中國(guó)的“東方紅”，嫦娥一號(hào)奔月了，神六、神七、神八發(fā)射成功了，我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了。我們的中國(guó)進(jìn)步了，開(kāi)展了，富強(qiáng)了，我們中華民族強(qiáng)大起來(lái)了。

現(xiàn)在我們的生活中出現(xiàn)了一樣不可缺少的隨身物品——手機(jī)。大人們用上了帶有音樂(lè)、藍(lán)牙、攝像等功能的先進(jìn)手機(jī)，連小孩也用上了低輻射、實(shí)用型的“學(xué)生專用機(jī)”了。有一次，我的書(shū)本落在了家里，眼看就要上課，回家拿是來(lái)不及了，在這個(gè)節(jié)骨眼上我想起了我的救星——手機(jī)!我用它聯(lián)絡(luò)了家人，解決了這個(gè)燃眉之急。 我慶幸生活在這個(gè)高科技的時(shí)代。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，他們那時(shí)候用信件聯(lián)系，到達(dá)對(duì)方的手里少說(shuō)也要十天八天，再“急”的事也變得“不急”了。那個(gè)年代里，最快的也就是發(fā)“電報(bào)”了。后來(lái)，到了“ ”時(shí)代，通訊就方便多了。如今，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，消息傳播速度更快，人們不管大小事情，只要一上網(wǎng)，就能把事情說(shuō)得明明白白。這不正是科技創(chuàng)新在生活中最有利的表達(dá)嗎?沒(méi)有科技創(chuàng)新就沒(méi)有開(kāi)展。

同學(xué)們，時(shí)代告訴我們，祖國(guó)需要有知識(shí)、有文化的接班人。我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

青少年科技創(chuàng)新演講稿3

尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

陽(yáng)春三月，春光明媚?！暌欢鹊那嗌倌昕萍紕?chuàng)新大賽今天在德陽(yáng)中學(xué)隆重開(kāi)幕了，在此，我代表省政府向大賽的成功舉辦表示最熱烈的祝賀！

創(chuàng)新，是科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)和靈魂，也是科技進(jìn)步的根本動(dòng)力和不竭源泉。沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有科技進(jìn)步，全面建設(shè)小康社會(huì)更無(wú)從談起。當(dāng)前，全省上下正在大力推進(jìn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，努力實(shí)現(xiàn)XX發(fā)展新跨越。增強(qiáng)創(chuàng)新能力，推進(jìn)科技進(jìn)步，是實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵。中華民族是勤勞、勇敢、智慧，富有創(chuàng)造性思維的民族。青少年是祖國(guó)的希望，青少年的科技素質(zhì)決定著祖國(guó)的`發(fā)展和民族的未來(lái)。這也就要求，我們必需堅(jiān)持科教興川和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，從青少年抓起，著力培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，并把其作為提升我省創(chuàng)新能力的一項(xiàng)重要工作。

青少年科技創(chuàng)新大賽，是一項(xiàng)具有二十多年歷史的全國(guó)性青少年科技創(chuàng)新和科學(xué)探究項(xiàng)目的科學(xué)比賽，是目前國(guó)內(nèi)面向在校中小學(xué)生規(guī)模最大的具有示范性和導(dǎo)向性的全國(guó)青少年科技教育活動(dòng)。其宗旨在于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。多年來(lái)，青少年科技創(chuàng)新大賽為我省推動(dòng)和加強(qiáng)青少年科技素質(zhì)教育，提高青少年科技創(chuàng)新能力發(fā)揮了重要作用。

今天，我們?cè)谶@里舉辦省第十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽，一是為了進(jìn)一步推進(jìn)青少年認(rèn)真搞好組織工作，科技活動(dòng)的開(kāi)展；二是要選拔一批優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才，參加今年八月在我省成都舉辦的全國(guó)第十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽。我們希望各有關(guān)部門(mén)要抓住這個(gè)難得的機(jī)遇，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為舉辦全國(guó)大賽奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，當(dāng)好東道主，辦好創(chuàng)新賽。衷心希望廣大參賽老師和同學(xué)會(huì)動(dòng)態(tài)們，要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神，運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)，動(dòng)手動(dòng)腦，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)，勇奪大獎(jiǎng)，更希望你們?cè)谌珖?guó)大賽中再創(chuàng)佳績(jī)。

最后，預(yù)祝我省第十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽取得圓滿成功！祝愿大家在今年全國(guó)創(chuàng)新大賽中取得優(yōu)異成績(jī)！

謝謝大家。

青少年科技創(chuàng)新演講稿4

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

幾千年來(lái)，從馬車到轎車、火車、飛機(jī);從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事?！瓪v史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在開(kāi)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養(yǎng)，從手無(wú)寸鐵到冶金煉石，都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué)，才能使明天的生活更美好!

愛(ài)因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽創(chuàng)新，終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國(guó)著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年，終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習(xí)，不斷探索，終于發(fā)現(xiàn)了青霉素，造福人類;縱觀千古，回首過(guò)去，看四大創(chuàng)造，獨(dú)占鰲頭;觀天文歷法，為之驚嘆;覽趙州拱橋，設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》，東方巨典;瞻圓周率值，七位小數(shù);眺絲綢之路，開(kāi)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器，揚(yáng)名世界。

我國(guó)從原始社會(huì)，到奴隸社會(huì)，再到封建專制社會(huì)，最后到我們現(xiàn)在的社會(huì)主義初級(jí)階段，還有我們的目標(biāo)共和社會(huì)，一步步的邁進(jìn)，一步步的跨越，是我們中華兒女的杰作，因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。

想想每一位成功的科學(xué)家，他們那一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想?那一個(gè)沒(méi)有執(zhí)著的追求?正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想，有著執(zhí)著追求的精神，他們才終于夢(mèng)想成真。

科技雖然改變了我們的生活，但動(dòng)物卻難逃厄運(yùn)。空氣的渾濁使動(dòng)物無(wú)法生存，環(huán)境的惡劣使大局部動(dòng)物瀕臨滅亡。

創(chuàng)新與夢(mèng)想息息相關(guān)，科技與生活密不可分，大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)新科技改變生活!

眾所周知，創(chuàng)新是指人們?yōu)榱碎_(kāi)展的需要，運(yùn)用的信息，不斷突破常規(guī)，發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特的有社會(huì)價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想的活動(dòng)，隨著當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速開(kāi)展，創(chuàng)新更是不斷的被運(yùn)用到市場(chǎng)營(yíng)銷的各個(gè)層面之中。

創(chuàng)新確實(shí)不容易，所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類的形容詞。而企業(yè)創(chuàng)新是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中創(chuàng)新的基本構(gòu)成局部，沒(méi)有創(chuàng)新的企業(yè)那么是沒(méi)有希望的企業(yè)。我很榮幸能有機(jī)會(huì)代表我的部門(mén)參與到省公司發(fā)起的這項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)之中，從而讓我們可以更好的相互學(xué)習(xí)，相互交流，進(jìn)一步提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，開(kāi)拓我們的思維視野，培養(yǎng)我們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。接下來(lái)，我將以此次我們部門(mén)成功拓展保利廣場(chǎng)預(yù)付卡工程與各位提供一下自己在創(chuàng)新業(yè)務(wù)方面的經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)，希望大家能夠加以批評(píng)指正。 自今年以創(chuàng)新業(yè)務(wù)作為本部門(mén)的工作重點(diǎn)之后，我們將精力集中在存量商戶和新商戶之中，希望能在其中能夠推廣各項(xiàng)創(chuàng)新業(yè)務(wù)。經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)孜孜不懈的努力，終于在9月底~10月初有所突破，成功拓展簽約到孝感保麗廣場(chǎng)預(yù)付卡工程。整個(gè)過(guò)程耗時(shí)兩周有余，我們這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)在此之中付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水，在此向他們表示誠(chéng)摯的謝意!我們成功的做到了以下幾點(diǎn)。 第一，精確定位目標(biāo)，尋找有條件有意向的客戶。

俗話說(shuō)：“打蛇要打七寸”，就是說(shuō)要抓住重點(diǎn)來(lái)辦事，打蛇如此，我們的創(chuàng)新業(yè)務(wù)亦是如此。毫無(wú)疑問(wèn)，孝感保麗國(guó)際廣場(chǎng)集購(gòu)物、娛樂(lè)、餐飲于一體，地處交通便利的黃金地段，物流人流來(lái)往頻繁，不失為一個(gè)潛在的重大商機(jī)。令人欣慰的是我們的'前期工作做得非常到位，從該廣場(chǎng)開(kāi)業(yè)之初到現(xiàn)在，我們已經(jīng)在該廣場(chǎng)布放了100余臺(tái)直連POS機(jī)，從而完整的，迅速的經(jīng)行市場(chǎng)銷售統(tǒng)計(jì)分析，將當(dāng)前信息形成數(shù)據(jù)加以儲(chǔ)存，以方便我們迅速掌握市場(chǎng)信息，把握經(jīng)濟(jì)脈搏，奠定屬于自己的銷售渠道和信息網(wǎng)絡(luò)。這些前期的市場(chǎng)基礎(chǔ)為我們?cè)谠搹V場(chǎng)推廣預(yù)付卡工程提供了有利條件。 第二，針對(duì)客戶需求提供合理方案。

良好的服務(wù)態(tài)度和優(yōu)良的業(yè)務(wù)素質(zhì)是一個(gè)企業(yè)業(yè)務(wù)員必備的身家本領(lǐng)，在拓展中要想成功獲取客戶，就要具體分析每個(gè)客戶的經(jīng)營(yíng)模式、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、經(jīng)營(yíng)需求。在對(duì)保利廣場(chǎng)進(jìn)行一系列全方位的調(diào)查分析和深層次認(rèn)識(shí)之后，我們鼓起勇氣與廣場(chǎng)的高層經(jīng)行了可行性交流。顯而易見(jiàn)，談判過(guò)程是漫長(zhǎng)、艱辛、坎坷不易的，他們對(duì)我方的系統(tǒng)管理及安全標(biāo)示認(rèn)可，但是我們?cè)趫?bào)價(jià)及扣率上產(chǎn)生分歧。他們要求降低額度，卻又容許在工程初期給予一定的優(yōu)惠和幫助，這與我們最初的設(shè)想有一定的距離，所以在此問(wèn)題之上雙方久爭(zhēng)不下，陷入僵局。為了解開(kāi)矛盾，我們?cè)谶M(jìn)一步了解其集團(tuán)公司的運(yùn)行模式的基礎(chǔ)之上，我們又重新提供了更加專業(yè)、更加合理、更加人性化的合作方案。在此還要感謝我們的陶總，在他的幫助之下，我們屢次與廣場(chǎng)老總及其下屬的各個(gè)負(fù)責(zé)人經(jīng)行深入、細(xì)致的協(xié)商討論，并就核心問(wèn)題和內(nèi)容交換意見(jiàn)，不斷修改，精誠(chéng)合作，終于拿出了令雙方滿意的合同從而為我們的合作畫(huà)上完美的句號(hào)。

其中，我們的團(tuán)隊(duì)也贏得了多方面的贊許，留下了較好的口碑，為以后的交流合作經(jīng)行了小小的鋪墊。 第三，尋求合作伙伴，選擇強(qiáng)大的生力軍。

眾人拾柴火焰高，我們更需要強(qiáng)大的友好合作力量作為幫助，畢竟朋友多了好辦事，單憑個(gè)人力量有事不明顯，所以我們?cè)谕茝V業(yè)務(wù)的同時(shí)，無(wú)論是預(yù)付卡還是代收業(yè)務(wù)時(shí)更多得選擇了與商業(yè)銀行合作：信合，郵儲(chǔ)，商行，招行等，他們的客戶資源廣，民眾信賴度高。由銀行間接介入，不僅我們可以獲得利潤(rùn)，他們也可以吸收存款，況且共同合作會(huì)產(chǎn)生更大的影響力，為雙方吸引更多的客戶，是為雙贏!在這個(gè)保麗廣場(chǎng)的案例中，我們選擇了與銀行合作，指定入戶商戶的預(yù)付卡資金結(jié)算賬戶為招行孝感支行，以此為端口與所有商戶進(jìn)行資金結(jié)算，并在所發(fā)行得卡面上加印招商銀行的LOGO。 這樣一來(lái)，不僅招行與廣場(chǎng)工程負(fù)責(zé)人關(guān)系密切，存在著信貸關(guān)系，而且廣場(chǎng)和招行都在這其中擴(kuò)大了在各自領(lǐng)域的影響力，更重要的是我們公司也成為了這友好互助圈中的一員，大家各取所需，互利互惠，這正是現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新思維的必由之路!

這次預(yù)付卡工程的成功可以說(shuō)是我們部門(mén)創(chuàng)新業(yè)務(wù)一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我們邁出了第一步，但在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了在創(chuàng)新業(yè)務(wù)的道路的困難和艱辛。雖然這條道路充滿著困難和競(jìng)爭(zhēng)，但是我相信我將和我們部門(mén)的同事們繼續(xù)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，鼎力合作，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶著下不斷深化內(nèi)部體制改革，不斷完善自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷從失敗和成功中總結(jié)出更多有效的營(yíng)銷策略，不斷擴(kuò)大新業(yè)務(wù)的合作范圍并將其推廣，力爭(zhēng)為公司探索出一條新的收益之道，為公司帶來(lái)更多的利益!

以上就是我結(jié)合這次案例在實(shí)際拓展中總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)，本人也將一如既往的努力奮斗在基層業(yè)務(wù)處理的第一線，力爭(zhēng)收集更多的資料，不斷擴(kuò)充自己的實(shí)力以備不時(shí)之需。 謝謝大家!

青少年科技創(chuàng)新演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們：

很高興參加20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽展評(píng)會(huì)，與大家共同分享我區(qū)青少年在科技創(chuàng)新方面所取得的成果。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府對(duì)本次活動(dòng)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀，對(duì)辛勤耕耘的廣大科技工作者、科技輔導(dǎo)員和勇于創(chuàng)新的同學(xué)們，表示親切的問(wèn)候和衷心的感謝！

加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)教育，提高全民族，尤其是青少年的科學(xué)素養(yǎng)，是保障持續(xù)增強(qiáng)國(guó)家創(chuàng)新能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)工程。因此，培養(yǎng)青少年對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，引導(dǎo)青少年樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，增強(qiáng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，是我們科技工作者和教育部門(mén)的光榮職責(zé)。目前，我區(qū)正處在建設(shè)三產(chǎn)大區(qū)、工業(yè)強(qiáng)區(qū)、城郊型特色農(nóng)業(yè)區(qū)、生態(tài)宜居新城區(qū)的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)人才的需求、對(duì)科技的需求、對(duì)教育的需求比任何時(shí)候都更加迫切，我們廣大科技工作者、教育工作者肩上的擔(dān)子將更重，任務(wù)更艱巨。在這里，我想借用一下錢(qián)老的世紀(jì)之問(wèn)：為什么我們總是培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才？這個(gè)問(wèn)題很大、也很沉重，確實(shí)值得我們認(rèn)真思考。加強(qiáng)素質(zhì)教育，培育新型人才，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)。這就要求我們必須提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步拓展青少年科技活動(dòng)的新領(lǐng)域，探索在廣大青少年中弘揚(yáng)科學(xué)精神、倡導(dǎo)科學(xué)思想、科學(xué)方法的新途徑，開(kāi)辟“探究式”科普活動(dòng)的新思路和新方法，提高青少年科技教育活動(dòng)的組織能力和水平，培養(yǎng)青少年的思維能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力；在全區(qū)形成“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。

青少年科技創(chuàng)新大賽是一項(xiàng)全國(guó)性活動(dòng)，具有較強(qiáng)示范性、導(dǎo)向性和群眾性，是提高青少年科技創(chuàng)新能力的有效載體。大賽的目的在于讓廣大青少年在參與活動(dòng)、參與實(shí)踐中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所體驗(yàn)，從而使他們領(lǐng)會(huì)科學(xué)、感受科學(xué)、走近科學(xué)，進(jìn)一步增強(qiáng)動(dòng)腦、動(dòng)手的.實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)。這幾年，在這方面我區(qū)取得了突出成績(jī)。僅去年，我們就榮獲省、市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)169個(gè)。對(duì)此，區(qū)委、政府是滿意的。希望大家今后再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。

今年我區(qū)的青少年科技創(chuàng)新大賽，區(qū)委、政府高度重視，主辦單位組織得力，廣大師生積極參與。今天在這里參加展評(píng)的作品都凝結(jié)著我們的老師、學(xué)生及家長(zhǎng)的心血和汗水。這些作品，代表了我區(qū)青少年科技創(chuàng)新水平，也可以說(shuō)，代表著我區(qū)科技發(fā)展的未來(lái)。希望各部門(mén)、教育戰(zhàn)線工作者團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，把今后的青少年科技活動(dòng)組織好、開(kāi)展好；也希望市科協(xié)、市科技館、新聞媒體及協(xié)辦單位一如既往地支持我們的青少年科技活動(dòng)，讓廣大青少年在活動(dòng)中煉出真本領(lǐng)，賽出新水平，讓我們的成果、讓我們的青少年，走出臥龍、走出南陽(yáng)、走向全國(guó)、走向世界。

最后，預(yù)祝這次展評(píng)活動(dòng)進(jìn)展順利，評(píng)選的作品在市、省競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)！

謝謝大家！

青少年科技創(chuàng)新演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

一個(gè)企業(yè)的開(kāi)展亦與創(chuàng)新息息相關(guān)，無(wú)數(shù)事實(shí)證明任何一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者只要高度重視“創(chuàng)新”，理解了創(chuàng)新的根本意義，不斷在企業(yè)中實(shí)施創(chuàng)新的手段，企業(yè)就會(huì)不斷產(chǎn)生出人們所需的新產(chǎn)品，從而企業(yè)也會(huì)產(chǎn)生新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，展現(xiàn)新的面貌。

在企業(yè)中長(zhǎng)期以來(lái)把創(chuàng)新單純理解為小改小革、新技術(shù)推廣或是技術(shù)革新或是技術(shù)改造，誠(chéng)然不可以否認(rèn)這些創(chuàng)新方式多年來(lái)為企業(yè)開(kāi)展起到了一定的積極效果，但它的根本點(diǎn)也是其狹隘點(diǎn)，是僅僅將創(chuàng)造性的成果轉(zhuǎn)化為好一點(diǎn)、更多一點(diǎn)的生產(chǎn)力，從而使企業(yè)產(chǎn)生一定限度的經(jīng)濟(jì)效益，當(dāng)今創(chuàng)新的概念已大大超越了原有的境界，創(chuàng)新這個(gè)詞已展延成創(chuàng)新工程的概念。它既包括傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念，更包含有對(duì)人類知識(shí)創(chuàng)新概念，創(chuàng)造企業(yè)文化的概念，創(chuàng)新不僅僅是某種技術(shù)方式方法的研究和探討，而且已擴(kuò)展到對(duì)人類傳統(tǒng)的工作方式方法的研究和探討，對(duì)人類的思維方式方法的探討和研究，對(duì)人的創(chuàng)新能力提高的探討和研究。為了使企業(yè)更快更好地適應(yīng)21世紀(jì)飛速科技開(kāi)展的需要，企業(yè)更需要加深對(duì)創(chuàng)新的理解，以盡快健全創(chuàng)新工作，促使企業(yè)加快創(chuàng)新的.步伐。

科技創(chuàng)新既然是作為即將進(jìn)入21世紀(jì)的主要指導(dǎo)新思想，首先這一思想要在企業(yè)結(jié)構(gòu)中形成共識(shí)。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)要成立專門(mén)班子去研究去實(shí)施。這種班子既不能隸屬于過(guò)去總師技術(shù)系統(tǒng)，又不能隸屬于一般管理系統(tǒng)。它在企業(yè)中的地位應(yīng)當(dāng)具有更高層次，作為主要廠領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，可以為他起到重要的參謀作用。作為企業(yè)的開(kāi)展來(lái)說(shuō)，他應(yīng)當(dāng)作為企業(yè)開(kāi)展的總參謀部。他的功能既可以為企業(yè)開(kāi)展擬訂長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展規(guī)劃、設(shè)想、建議，也可以為企業(yè)現(xiàn)行生產(chǎn)服務(wù)，為提高企業(yè)的科技素質(zhì)服務(wù)。當(dāng)然一旦建立創(chuàng)新思想的科技開(kāi)展體制，企業(yè)內(nèi)原有的科技、管理系統(tǒng)，其功能亦應(yīng)調(diào)整，以適應(yīng)新形勢(shì)的要求。其實(shí)為了滿足21世紀(jì)的高速開(kāi)展的需要，我國(guó)企業(yè)原有的一些制度及體制早就應(yīng)該進(jìn)行脫胎換骨的轉(zhuǎn)變，一成不變的企業(yè)管理體制是滿足不了具有劃時(shí)代高速開(kāi)展的科技工業(yè)的要求。 如何在太湖周邊地區(qū)開(kāi)展好企業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)呢?創(chuàng)新必須和可持續(xù)開(kāi)展戰(zhàn)略緊緊結(jié)合在一起。探索這一地區(qū)創(chuàng)新的方法，從工業(yè)企業(yè)方面來(lái)看，必須引進(jìn)高新技術(shù)，摒棄過(guò)去“五小”帶來(lái)的危害，幾是對(duì)自然生態(tài)環(huán)境有危害、哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)影響的企業(yè)必須堅(jiān)決徹底關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)，杜絕一切污染源，應(yīng)把開(kāi)展高新技術(shù)、無(wú)污染新技術(shù)作為太湖周邊地區(qū)企業(yè)開(kāi)展的唯一立足點(diǎn)。

研討科技創(chuàng)新的工作方法是每一個(gè)單位極需了解的，創(chuàng)新本身是一種開(kāi)拓，其方法本身就是一個(gè)創(chuàng)新過(guò)程，然而不斷總結(jié)和探索創(chuàng)新的方法是會(huì)有利于創(chuàng)新工作的深入展開(kāi)，這里僅談?wù)剛€(gè)人的一些淺薄的想法。

創(chuàng)新往往是在原有的基礎(chǔ)上有所新的開(kāi)展、創(chuàng)造、提高。因此對(duì)現(xiàn)有的科技基礎(chǔ)不能忽略，要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，不斷總結(jié)已有成果，然而不能墨守成規(guī)，在總結(jié)基礎(chǔ)上提出新的設(shè)想，新的建議，以利把原有的水平向上提高。

創(chuàng)新在某種意義上講要有科學(xué)幻想頭腦，要具有超常規(guī)想法不斷開(kāi)拓的思想才能不斷使創(chuàng)新到達(dá)新的境界。 首先要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才，有獨(dú)創(chuàng)性的人往往腦子靈活，轉(zhuǎn)彎快，不循規(guī)蹈矩，作為領(lǐng)導(dǎo)，尤其是人事部門(mén)的人更要注意到這一點(diǎn)，應(yīng)不拘一格選人才。人的才能不可能一下從天上掉下來(lái)，在企業(yè)內(nèi)，要不斷組織學(xué)習(xí)和進(jìn)行培養(yǎng)。要善于運(yùn)用好總結(jié)表彰的手段，對(duì)有創(chuàng)造力的同志要不惜重金聘用，對(duì)有成果的同志要不惜重金表彰，使之不斷開(kāi)拓，為企業(yè)更快更好更多地創(chuàng)造更新的產(chǎn)品。 我的演講完了，謝謝大家!

青少年科技創(chuàng)新演講稿7

你們好，很高興能獲得這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里進(jìn)行一次以“創(chuàng)新與開(kāi)展”為主題的演講。

我演講的題目是《企業(yè)的創(chuàng)新和可持續(xù)開(kāi)展》。

創(chuàng)新和可持續(xù)開(kāi)展是近幾年咱們國(guó)家提的頻率最高的詞匯之一，由于我的人生規(guī)劃是在商業(yè)領(lǐng)域有所開(kāi)展，并且我希望有一天自己可以成為伍妹電子書(shū)店的首席執(zhí)行官。所以今天我就淺談一下關(guān)于企業(yè)創(chuàng)新和可持續(xù)開(kāi)展的我個(gè)人的一點(diǎn)看法。

在今天這個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的世界，全球化的趨勢(shì)導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)局面不斷擴(kuò)張的情況下，我們的企業(yè)處于一個(gè)需要不斷滿足顧客需求的時(shí)代。因?yàn)轭櫩偷男枨笤絹?lái)越細(xì)越來(lái)越多，我們不得不永不停息的搜尋最好的產(chǎn)品和服務(wù)來(lái)滿足顧客多元化的需求。只有抓住了客戶我們的企業(yè)才能更好的生存，顧客是企業(yè)的生命之源?？墒俏覀?cè)鯓硬拍懿粩嗟貪M足客戶呢?

也許答案有成千上萬(wàn)種，但創(chuàng)新是一切最優(yōu)答案的`根本?，F(xiàn)在“創(chuàng)新或死亡”成了很多產(chǎn)業(yè)部門(mén)的格言，盡管世界對(duì)創(chuàng)新的興趣如此的高漲，盡管這幾年新的產(chǎn)品新的服務(wù)層出不窮的在市場(chǎng)涌現(xiàn)，但人們是否真的理解創(chuàng)新呢?很多人對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)存在著一個(gè)缺失，他們很可能在潛意識(shí)里把創(chuàng)新與創(chuàng)造混為一談。著名創(chuàng)業(yè)家迪恩.卡曼說(shuō)：真正的創(chuàng)新是讓人們做他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的事情。進(jìn)一步說(shuō)人們買(mǎi)的不是創(chuàng)造和技術(shù)，而是能夠解決問(wèn)題的創(chuàng)新和方法。因此即使你的產(chǎn)品再好你的服務(wù)籌劃方案再多么完美，如果顧客認(rèn)為那不是解決他們問(wèn)題的好方法，那么這個(gè)創(chuàng)新就失去了存在的意義。 james.collins和jerry.porras的暢銷書(shū)《基業(yè)長(zhǎng)青》里兩位作者對(duì)世界上以創(chuàng)新著稱，長(zhǎng)盛不衰的企業(yè)像3m公司惠普公司強(qiáng)生公司作了詳細(xì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)“并不是通過(guò)詳盡的戰(zhàn)略計(jì)劃，而是通過(guò)嘗試、錯(cuò)誤和機(jī)會(huì)，準(zhǔn)確地說(shuō)就是意外來(lái)作出最正確方案。”創(chuàng)新很多時(shí)候需要資金，創(chuàng)新也意味著冒風(fēng)險(xiǎn)，而企業(yè)家要抓住的是風(fēng)險(xiǎn)中透漏出的成功機(jī)會(huì)。創(chuàng)新與供應(yīng)無(wú)關(guān)，而是與需求有關(guān)。明白了這一點(diǎn)我們創(chuàng)新就不再那么盲目，成功的概率也就增大了。 創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)開(kāi)展的核心。這是國(guó)內(nèi)許多專業(yè)人士的看法?，F(xiàn)實(shí)中有許多活生生的例子。為什么google能在短短幾年內(nèi)就得到飛速的迅猛開(kāi)展?為什么微軟總裁李開(kāi)復(fù)要跳槽去google就職?創(chuàng)新!這家公司以瘋狂的產(chǎn)品創(chuàng)新速度迅速樹(shù)立起google這個(gè)品牌。google公司的彈性工作為創(chuàng)新提供了良好的環(huán)境。創(chuàng)新使google實(shí)現(xiàn)了跨越式可持續(xù)開(kāi)展。我花了一段時(shí)間才適應(yīng)并滿意地接受騰訊帶給我的優(yōu)質(zhì)的多元化服務(wù)。我想創(chuàng)新是騰訊利潤(rùn)年年穩(wěn)步上升的重要原因，更重要的是他們?cè)谠丛床粩嗟睦眯录夹g(shù)新手段滿足客戶的需求，鞏固著老客戶，不斷開(kāi)拓著新的客源。 我們天天講要?jiǎng)?chuàng)新，但不能盲目的創(chuàng)新，我們要找到創(chuàng)新和可持續(xù)開(kāi)展之間締結(jié)的紐帶，那就是需求。這是一個(gè)目標(biāo)市場(chǎng)不斷細(xì)分的年代，企業(yè)要抓住目標(biāo)市場(chǎng)要細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng)，理解需求深度挖掘需求，然后滿足需求。

青少年科技創(chuàng)新演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，朋友們：

大家好！

作為第28屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽的承辦方，首先，十分感謝甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽組委會(huì)，以及省上領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)，對(duì)我縣科技創(chuàng)新工作的關(guān)心、支持和信任，這是對(duì)我們工作的極大鼓舞和鞭策。在此，我謹(jǐn)代表會(huì)寧縣委、縣政府，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)會(huì)寧科協(xié)工作的關(guān)懷表示衷心的感謝！

會(huì)寧縣位于甘肅省中部、白銀市南端，總流域面積6439平方公里，轄28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，總?cè)丝?8。66萬(wàn)人。會(huì)寧有悠久的歷史文化。素有“秦隴鎖鑰”之稱，早在5000多年前的新石器時(shí)代，境內(nèi)就有人類生息繁衍，距今已有2100多年的建縣歷史。會(huì)寧有光榮的革命傳統(tǒng)。1936年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍三大主力在會(huì)寧勝利會(huì)師，是中國(guó)革命走向勝利的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。會(huì)寧被列為全國(guó)30條紅色旅游精品線路、100個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)和20個(gè)重點(diǎn)紅色旅游城市之一，成為享譽(yù)全國(guó)的紅色旅游勝地。會(huì)師舊址是全國(guó)首批百個(gè)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地之一，是全國(guó)4A級(jí)旅游景區(qū)。會(huì)師樓被評(píng)為“大國(guó)印記：1949—20xx中國(guó)60大地標(biāo)”之一。會(huì)寧被評(píng)為“中國(guó)十大文化休閑旅游縣”、“中國(guó)優(yōu)秀紅色旅游目的地”、“中國(guó)優(yōu)秀紅色文化旅游名縣”。會(huì)寧有西北教育名縣盛譽(yù)。自古崇文修德、尊師重教，僅明清兩代就有進(jìn)士20人、文武舉人115人、貢生369人。自恢復(fù)高考以來(lái)，已向全國(guó)輸送大學(xué)生7萬(wàn)余人，其中獲得博士學(xué)位的1000多人、碩士學(xué)位的5000多人，全縣一門(mén)“雙博士”近6家。形成了領(lǐng)導(dǎo)苦抓、家長(zhǎng)苦供、社會(huì)苦幫、教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)的“三苦兩樂(lè)”會(huì)寧教育精神，獲得“西北教育名縣”的贊譽(yù)。會(huì)寧有獨(dú)具特色的綠色產(chǎn)業(yè)。海拔適中、光照充足、環(huán)境無(wú)污染，發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過(guò)多年的'發(fā)展，培育形成了馬鈴薯、草畜、小雜糧、籽瓜、杏等特色產(chǎn)業(yè)，被中國(guó)特產(chǎn)之鄉(xiāng)委員會(huì)命名為“中國(guó)小雜糧之鄉(xiāng)”和“中國(guó)肉羊之鄉(xiāng)”。會(huì)寧是六盤(pán)山連片特困地區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣。自然條件嚴(yán)酷，十年九旱，生態(tài)環(huán)境改善難度大。1983年被列為“三西”農(nóng)業(yè)區(qū)域建設(shè)重點(diǎn)縣，1986年被列為國(guó)扶貧困縣，20xx年又被國(guó)家確定為扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣。1999年實(shí)現(xiàn)了整體基本解決溫飽。20xx年被確定為六盤(pán)山連片特困地區(qū)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣。

多年來(lái)，縣委、縣政府大力實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，努力構(gòu)建人才和科技發(fā)展平臺(tái)，建立一把手抓第一生產(chǎn)力的工作機(jī)制，創(chuàng)新服務(wù)體系，加強(qiáng)合作交流，全縣科技事業(yè)取得了較大成效，兩次被科技部命名為“全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)縣”。青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)基礎(chǔ)工作扎實(shí)，全社會(huì)的科技意識(shí)正在逐步提高，在第17—26屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中，我縣共獲得國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)475項(xiàng)，縣科協(xié)曾7次獲得省、市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

第28屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽明年在我縣舉辦，為我縣青少年提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、展示的機(jī)會(huì)，這是我縣青少年科普工作中迎來(lái)的一大盛事，必將對(duì)促進(jìn)全縣青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。我們將在甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽組委會(huì)的指導(dǎo)下，以高度的責(zé)任心，良好的工作狀態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，積極做好大賽的各項(xiàng)籌備工作，力爭(zhēng)把第28屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽辦成一屆高水平、高層次、有特色、有亮點(diǎn)的大賽。并以辦好這次大賽為契機(jī)，在全縣掀起崇尚科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)的熱潮，助推青少年科普工作健康快速發(fā)展，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供智力支撐。我們期望各位領(lǐng)導(dǎo)一如繼往地關(guān)注、支持會(huì)寧的發(fā)展，也期盼常來(lái)會(huì)寧檢查指導(dǎo)工作。我們真誠(chéng)歡迎各位朋友到革命圣地會(huì)寧來(lái)旅游觀光、考察指導(dǎo)，共謀發(fā)展大計(jì)，共創(chuàng)輝煌事業(yè)！我們相信，我縣承辦第28屆甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽，革命圣地會(huì)寧一定能給各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友留下美好的印象！

謝謝大家！

第五篇：青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)講座心得

青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)講座心得

2012年9月12日，晉江市青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)輔導(dǎo)講座在科技館二樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。本次講座由廈門(mén)大學(xué)物工程學(xué)院教授周海光主講。周海光教授結(jié)合自身實(shí)際，從青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)方面作了闡述。介紹了國(guó)內(nèi)外科技創(chuàng)新教育的情況、規(guī)范程序和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并以圖文并茂的形式就小發(fā)明、小創(chuàng)造、創(chuàng)新思維方式、科技創(chuàng)新作品的選題方法、制作、科技創(chuàng)新研究等有關(guān)問(wèn)題作了專題輔導(dǎo)。

周教授在講座中重點(diǎn)講述了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)為：“三自”、“三性”原則。

“三性”：科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性；“三自”：自己選題、自己設(shè)計(jì)、自己制作。

“三性”原則：

（1）科學(xué)性：包括選題的科學(xué)技術(shù)意義；技術(shù)方案的合理性；發(fā)明與創(chuàng)新過(guò)程的科學(xué)性。

（2）先進(jìn)性：包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。新穎程度指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)在申報(bào)日以前沒(méi)有同樣的成果公開(kāi)發(fā)表過(guò)，沒(méi)有公開(kāi)使用過(guò)；先進(jìn)程度指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)同以前已有的技術(shù)相比，有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步。

（3）實(shí)用性：指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見(jiàn)的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果，便于使用或投產(chǎn)。

“三自”原則：

（1）自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出的。

（2）自己設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人構(gòu)思、完成的。（3）自己制作：作者本人必須參與作品的制作。

通過(guò)這次專題輔導(dǎo)，拓展了我們教師指導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的思路和方法，提高了業(yè)務(wù)水平和開(kāi)展創(chuàng)新教育的能力。將有助于我市科技創(chuàng)新活動(dòng)水平的提升，也給我市的科技輔導(dǎo)員指明了方向。這將直接有助于我市科技水平的提高，為教育強(qiáng)市奠定基礎(chǔ)。