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      見(jiàn)習(xí)助就業(yè)活動(dòng)總結(jié)(大全五篇)

      時(shí)間:2019-05-14 04:53:38下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:見(jiàn)習(xí)助就業(yè)活動(dòng)總結(jié)

      見(jiàn)習(xí)助就業(yè)活動(dòng)總結(jié)

      2013年,是貫徹落實(shí)黨的十八大報(bào)告精神的開(kāi)局之年,為了實(shí)現(xiàn)十八大報(bào)告提出的“實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)”的工作目標(biāo),扎實(shí)做好“見(jiàn)習(xí)助就業(yè)·牽手畢業(yè)生”高校畢業(yè)生就業(yè)工作,**區(qū)從實(shí)際出發(fā)抓好措施細(xì)化,從高校畢業(yè)生需要出發(fā)抓好政策落實(shí),努力做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

      強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。為全面做好全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)各項(xiàng)工作,今年5月下旬,我區(qū)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議,貫徹落實(shí)省市高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議精神,研究制定實(shí)施意見(jiàn),就當(dāng)前和今后各項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署;成立了專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),明確了各自職責(zé),分解了目標(biāo)任務(wù),落實(shí)了責(zé)任,形成“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工協(xié)作、齊抓共管”工作機(jī)制,為畢業(yè)生和用人單位提供多層次的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),營(yíng)造了畢業(yè)生就業(yè)工作的良好環(huán)境,把黨和政府對(duì)大學(xué)生的關(guān)懷落到實(shí)處。

      廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。今年來(lái),團(tuán)區(qū)委不斷深入用人單位,特別是重點(diǎn)收集適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位,通過(guò)電視、報(bào)紙、鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)中心等不同載體廣泛發(fā)布適合高校畢業(yè)生就業(yè)的各類(lèi)招聘信息,實(shí)現(xiàn)就業(yè)信息全覆蓋。

      建設(shè)基地,鼓勵(lì)見(jiàn)習(xí)。本著服務(wù)社會(huì)、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)大學(xué)生的理念,結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮自身職能,積極開(kāi)展高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作,建立高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地14個(gè)。

      開(kāi)展培訓(xùn),提升就業(yè)。深入推進(jìn)就業(yè)準(zhǔn)入制度,開(kāi)展高校畢業(yè)生就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)引導(dǎo)有培訓(xùn)意愿的大中專(zhuān)畢業(yè)生參加職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)引導(dǎo)培訓(xùn)。目前,累計(jì)有62名未就業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生參加了職業(yè)培訓(xùn)。

      第二篇:團(tuán)中央開(kāi)展“見(jiàn)習(xí)助就業(yè)·牽手畢業(yè)生”活動(dòng)

      龍?jiān)雌诳W(wǎng) http://.cn

      團(tuán)中央開(kāi)展“見(jiàn)習(xí)助就業(yè)·牽手畢業(yè)生”活動(dòng) 作者:

      來(lái)源:《青年與社會(huì)》2013年第07期

      北京3月28日電(記者張建偉)記者今天從團(tuán)中央獲悉,為有效幫助青年增加就業(yè)勞動(dòng)體驗(yàn)、增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能,團(tuán)中央發(fā)出通知,決定于2013年3至8月在全團(tuán)開(kāi)展“見(jiàn)習(xí)助就業(yè)·牽手畢業(yè)生”活動(dòng)。

      通知要求,各地團(tuán)組織要按照《關(guān)于印發(fā)的通知》的要求,本著“誰(shuí)建立、誰(shuí)授牌、誰(shuí)使用、誰(shuí)管理”的原則,根據(jù)2012各級(jí)見(jiàn)習(xí)基地運(yùn)行情況,認(rèn)真開(kāi)展見(jiàn)習(xí)基地清理工作,切實(shí)提高見(jiàn)習(xí)基地的建設(shè)和管理水平。4月下旬,各地團(tuán)組織要對(duì)符合升級(jí)授牌的見(jiàn)習(xí)基地進(jìn)行統(tǒng)一授牌。

      通知強(qiáng)調(diào),各地團(tuán)組織要把企業(yè)擴(kuò)張性用工需求與組織青年上崗見(jiàn)習(xí)結(jié)合起來(lái),根據(jù)本地產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和青年見(jiàn)習(xí)意愿,確定并推出一批高質(zhì)量的見(jiàn)習(xí)崗位。要通過(guò)集中開(kāi)展見(jiàn)習(xí)崗位進(jìn)校園、進(jìn)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、進(jìn)人才市場(chǎng)以及見(jiàn)習(xí)崗位雙選會(huì)等有效形式,組織廣大青年特別是高校畢業(yè)生、初高中兩后生等上崗見(jiàn)習(xí)。5月20日至26日,全團(tuán)將集中啟動(dòng)“見(jiàn)習(xí)助就業(yè)·牽手畢業(yè)生”見(jiàn)習(xí)崗位對(duì)接、見(jiàn)習(xí)政策咨詢等活動(dòng)。

      通知指出,各地團(tuán)組織要加強(qiáng)對(duì)見(jiàn)習(xí)青年的管理和服務(wù),督促見(jiàn)習(xí)基地規(guī)范協(xié)議簽訂、完善見(jiàn)習(xí)方案、保障見(jiàn)習(xí)條件、加強(qiáng)崗前培訓(xùn)、落實(shí)見(jiàn)習(xí)政策,為青年見(jiàn)習(xí)提供良好條件。要引導(dǎo)見(jiàn)習(xí)青年自覺(jué)遵守見(jiàn)習(xí)工作中各項(xiàng)管理規(guī)定,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,努力提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí),各地團(tuán)組織要積極開(kāi)通見(jiàn)習(xí)基地微博,通過(guò)開(kāi)展“見(jiàn)習(xí)微生活”、“見(jiàn)習(xí)微感悟”、“見(jiàn)習(xí)微論壇”等網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng),引導(dǎo)青年反映見(jiàn)習(xí)生活,分享見(jiàn)習(xí)感悟,激發(fā)見(jiàn)習(xí)熱情。通知要求,各地團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)集中開(kāi)展“見(jiàn)習(xí)助就業(yè)·牽手畢業(yè)生”活動(dòng)是深化見(jiàn)習(xí)基地工作、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要載體,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作措施,明確工作責(zé)任,確保各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)落到實(shí)處。要根據(jù)要求細(xì)化工作方案,豐富活動(dòng)載體,明確任務(wù)目標(biāo),狠抓工作落實(shí),確?;顒?dòng)開(kāi)展有形有效、有聲有色。要認(rèn)真分析不足、總結(jié)有益經(jīng)驗(yàn),不斷深化就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地工作,努力形成服務(wù)青年的社會(huì)功能。要注重應(yīng)用新媒體手段擴(kuò)大宣傳效果,努力提高見(jiàn)習(xí)基地工作的社會(huì)影響力。

      來(lái)源:中國(guó)青年網(wǎng)

      第三篇:就業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)報(bào)告

      就業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)告

      見(jiàn)習(xí)的緣由與目的:

      走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了,工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的話題之一。而在現(xiàn)今社會(huì),大部分單位在招聘時(shí)都打出 “有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號(hào),可剛離開(kāi)校園的我們最為缺乏的就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)要求,在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì)。

      實(shí)踐過(guò)程:

      首先是找工作。由于社會(huì)上有有人利用學(xué)生求職心切的心理發(fā)布虛假?gòu)V告騙人騙錢(qián)的傳言,開(kāi)始時(shí)我選擇了一家正規(guī)的中介中心注冊(cè),這樣就可以免去受騙的后顧之憂。本以為暑期工作會(huì)非常好找,可一連等了好幾天都沒(méi)有合適的工作,不是單位要求只招女性就是工作時(shí)間跟自己作息時(shí)間不符。另外還有一些工作時(shí)間長(zhǎng)而待遇低的工作也被我排除在外了。找不到工作的日子里我的心里開(kāi)始急躁,情緒也變得不穩(wěn)定,老覺(jué)得自己有種想發(fā)火的沖動(dòng),這時(shí)我才明白為什么失業(yè)和待業(yè)的人情緒那么不穩(wěn)定。于是自己開(kāi)始有意識(shí)的調(diào)理情緒。后來(lái)覺(jué)得中介信息更新太慢,就去看街上店門(mén)前貼的招聘廣告,始終也沒(méi)有合適的。在我開(kāi)始找工作起的第九天里,終于等到信息再次更新,找到一份快餐店業(yè)務(wù)員的工作。至此,我的求職生涯才算告一段落。

      緊接著就開(kāi)始了我生命中的第一份工作。第一天到快餐店報(bào)到心情是興奮而忐忑的,興奮自不必說(shuō),忐忑是因?yàn)槲覜](méi)有一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),也不熟悉快餐店的經(jīng)營(yíng)方式,更不必說(shuō)業(yè)務(wù)員的工作范圍和要求。在經(jīng)理簡(jiǎn)單介紹了我們要做的工作后,我們就換上工作服開(kāi)工了。第一次工作,第一次跑業(yè)務(wù),一起都是那么陌生,但既然想要經(jīng)驗(yàn)也就只好硬著頭皮上了,反正凡事都有第一次。但理想與現(xiàn)實(shí)的差距又一次真實(shí)的擺在我面前:第一天我的業(yè)務(wù)量為“0”!這無(wú)疑是一次沉重打擊!但我知道這時(shí)候退縮是沒(méi)用的,只有努力去改變這個(gè)事實(shí)。第二天我期待的第一份訂單終于如愿的到手了,我當(dāng)時(shí)是那么激動(dòng),但在客人面前我還是克制住了。從此我信心大增,開(kāi)始虛心向老業(yè)務(wù)員們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的方式加以改善,慢慢地我的業(yè)務(wù)量開(kāi)始增加,不久也有了自己的一些固定的老客戶,他們的支持更給了我莫大的工作動(dòng)力。雖然到最后仍不能趕上老業(yè)務(wù)員的水平,但我對(duì)自己能做好這份工作有了堅(jiān)定的信心,對(duì)自己的能力有了新的看法,這也是我這次工作得到的最大收獲!

      工作期間我也曾注意過(guò)老板的經(jīng)營(yíng)方式,但卻不怎么認(rèn)同。老板也跟我們談起過(guò)他的經(jīng)歷。老板初中學(xué)歷,初中畢業(yè)后就開(kāi)始經(jīng)商,他家本來(lái)也是做些小買(mǎi)賣(mài),他離開(kāi)校園后就跟著父親的方式走,在商場(chǎng)租了個(gè)門(mén)面做箱包買(mǎi)賣(mài)。在做了七八年有了些積蓄后又開(kāi)起了快餐店,直到現(xiàn)在?;蛟S是思想意識(shí)的禁錮,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想,認(rèn)為自己做的顧客都會(huì)喜歡。在我們這批新業(yè)務(wù)員工作期間,我們負(fù)責(zé)的是去外面訂外賣(mài),在同行中我們的優(yōu)勢(shì)并

      不大,這也是我們最關(guān)心的問(wèn)題。開(kāi)始時(shí)我們幾個(gè)業(yè)務(wù)員為了能提高業(yè)績(jī)就經(jīng)常去跟客戶反饋意見(jiàn),最后總結(jié)出的結(jié)論是由于這種普通的快餐店廚師水平不高,客人吃過(guò)幾次總會(huì)膩了,因此我們的市場(chǎng)并不大。而且對(duì)于我們新市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)也不利。這里就有了我們業(yè)務(wù)員跟老板之間看不見(jiàn)的矛盾。老板總希望我們能給他盡量多的交訂單,而我們卻不能不有自己的打算,一次兩次拿到大訂單不難辦到,只要開(kāi)發(fā)新市場(chǎng)就可以了,但我們必須考慮到我們的現(xiàn)實(shí),這種普通水平的快餐想要在新市場(chǎng)中站住腳比較難。想要有進(jìn)一步的發(fā)展就必須要有自己不同于其他人的亮點(diǎn)。我們也曾跟老板提議搞些特色菜或者請(qǐng)位水平高點(diǎn)的廚師,但都沒(méi)有被采納,老板認(rèn)為這樣挺好的,不愿再做改變。于是我們也就只好按照老步子走。我想我們必須承認(rèn)并且接受兩代人思想觀念之間的差距,單純作為一個(gè)臨時(shí)的業(yè)務(wù)員我也應(yīng)該尊重老板的意見(jiàn),沒(méi)有必要去破壞他已有的意愿,還有一個(gè)原因就是我以前從沒(méi)接觸過(guò)如何做生意,因此我的意見(jiàn)也不一定是對(duì)的,畢竟沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。

      工作感想:

      找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題,我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題,很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力,讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

      通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí),我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現(xiàn)在開(kāi)始明白,所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,只有自己親身實(shí)踐過(guò),才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)正確地給自己定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)?,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定,這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。

      結(jié)語(yǔ):

      自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則,依此類(lèi)推,任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們,這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì),不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的,只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。

      第四篇:就業(yè)見(jiàn)習(xí)協(xié)議書(shū)

      附件3

      廣西壯族自治區(qū)就業(yè)見(jiàn)習(xí)協(xié)議書(shū)(參考樣式)

      甲方:

      (見(jiàn)習(xí)基地)

      法定代表人:

      單位所在地:

      乙方:

      (見(jiàn)習(xí)人員)身份證號(hào)碼:

      為明確見(jiàn)習(xí)人員與見(jiàn)習(xí)單位的責(zé)任與義務(wù),根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),在平等自愿的基礎(chǔ)上,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。

      一、見(jiàn)習(xí)期限

      乙方見(jiàn)習(xí)期限自 年 月 日起至 年 月 日止。

      二、見(jiàn)習(xí)崗位

      甲方根據(jù)乙方的專(zhuān)業(yè)和工作需要,安排乙方到 部門(mén),從事

      工作。

      三、甲方義務(wù)

      1.甲方為乙方落實(shí)指導(dǎo)老師或傳、幫、帶負(fù)責(zé)人。

      2.甲方為乙方提供

      元/月的基本生活補(bǔ)助及(其他待遇),在每月 日前發(fā)放。

      3.甲方對(duì)乙方進(jìn)行日常考核,見(jiàn)習(xí)期滿出具《廣西壯族自治區(qū)就業(yè)見(jiàn)習(xí)鑒定表》。

      4.凡被見(jiàn)習(xí)單位正式錄(聘)用的見(jiàn)習(xí)畢業(yè)生,單位應(yīng)及時(shí)與其簽訂勞動(dòng)合同,繳納社會(huì)保險(xiǎn)。

      5.甲方不得單方提前解除見(jiàn)習(xí)協(xié)議,本協(xié)議另有約定除外。

      四、乙方義務(wù) 1.乙方應(yīng)遵守國(guó)家的法律法規(guī)、甲方的見(jiàn)習(xí)規(guī)章及其他各項(xiàng)規(guī)章制度。乙方如違反國(guó)家法規(guī)或企業(yè)規(guī)章,甲方可根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的批評(píng)教育,限期整改;情節(jié)嚴(yán)重的,甲方有權(quán)終止見(jiàn)習(xí)協(xié)議。

      2.因乙方個(gè)人原因造成甲方財(cái)產(chǎn)重大損失的,甲方按相關(guān)規(guī)定處理。若因乙方原因需要提前解除見(jiàn)習(xí)協(xié)議,乙方須提前3日以書(shū)面形式通知甲方,做好交接后可解除見(jiàn)習(xí)協(xié)議。就業(yè)見(jiàn)習(xí)終止證明須報(bào)當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門(mén)備案。

      五、勞動(dòng)保護(hù)

      1.甲方應(yīng)為乙方購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害保險(xiǎn),甲方所辦理保險(xiǎn)的保險(xiǎn)期限應(yīng)不低于本協(xié)議約定的見(jiàn)習(xí)期限,每月購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)經(jīng)費(fèi)不能少于15元。

      2.甲方為乙方提供符合國(guó)家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,并根據(jù)崗位需要,按國(guó)家規(guī)定向其提供必需的勞動(dòng)防護(hù)用品。

      六、尚需協(xié)商一致的其他問(wèn)題

      七、本協(xié)議未盡事宜由雙方及時(shí)協(xié)商解決。

      八、雙方對(duì)履行本協(xié)議產(chǎn)生爭(zhēng)議的,可協(xié)商解決。協(xié)商不成功的,可向當(dāng)?shù)鼗鶎诱{(diào)解組織申請(qǐng)調(diào)解,或依法向人民法院起訴。

      九、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。本協(xié)議一式叁份,雙方各執(zhí)一份,一份報(bào)當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門(mén)備案。

      甲方(公章)乙方(簽字):

      法定代表人(簽字):

      年 月 日 年 月 日

      第五篇:就業(yè)見(jiàn)習(xí)管理辦法

      河南省人力資源和社會(huì)保

      障廳文件

      豫人社就業(yè)〔2013〕42號(hào)

      各省轄市人力資源和社會(huì)保障局,省直管試點(diǎn)縣(市)人力資源和社會(huì)保障局:

      為加快推進(jìn)我省未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作,切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作管理,我們研究制定了《河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)管理辦法》,現(xiàn)印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

      2013年12月27日

      (此件主動(dòng)公開(kāi))

      河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)管理辦法

      第一章 總 則 第一條 為貫徹落實(shí)《河南省人民政府辦公廳關(guān)于做好2013年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(豫政辦〔2013〕62號(hào))文件精神,規(guī)范完善我省高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)管理制度,提高就業(yè)見(jiàn)習(xí)管理水平,結(jié)合我省實(shí)際,制定本辦法。

      第二條

      本辦法所稱(chēng)就業(yè)見(jiàn)習(xí),是指組織我省有見(jiàn)習(xí)需求的離校兩年內(nèi)未就業(yè)的高校畢業(yè)生(包括戶籍不在本地而在本地求職有就業(yè)見(jiàn)習(xí)意愿的離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生)和畢業(yè)的高校畢業(yè)生,進(jìn)入經(jīng)人力資源社會(huì)保障部門(mén)認(rèn)定的高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)單位(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“見(jiàn)習(xí)單位”)進(jìn)行崗位實(shí)習(xí),時(shí)間為3至12個(gè)月,政府給予見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼。

      第三條

      就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作的目的是幫助高校畢業(yè)生通過(guò)見(jiàn)習(xí)提升就業(yè)能力和綜合素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

      第二章 組織管理與職責(zé)

      第四條 就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理。各級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)管理和監(jiān)督,各級(jí)公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)具體承擔(dān)日常工作,主要職責(zé)是:

      (一)制定和落實(shí)就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃;

      (二)受理轄區(qū)內(nèi)見(jiàn)習(xí)單位的申報(bào)、審核和認(rèn)定工作;

      (三)采集、發(fā)布就業(yè)見(jiàn)習(xí)相關(guān)信息;

      (四)組織轄區(qū)內(nèi)有就業(yè)見(jiàn)習(xí)意愿的高校畢業(yè)生與見(jiàn)習(xí)單位進(jìn)行崗位對(duì)接;

      (五)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)見(jiàn)習(xí)單位的管理、見(jiàn)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施和監(jiān)督檢查;

      (六)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)見(jiàn)習(xí)單位申請(qǐng)見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼資金的初審、審核、公示,并及時(shí)報(bào)送相關(guān)部門(mén)。

      第三章見(jiàn)習(xí)單位的申報(bào)與認(rèn)定

      第五條 各地要積極建立并發(fā)展見(jiàn)習(xí)單位。見(jiàn)習(xí)單位應(yīng)具備以下條件:

      (一)在我省范圍內(nèi)依法成立(注冊(cè)、登記)的各類(lèi)企事單位及其他經(jīng)濟(jì)組織;

      (二)符合我省產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向且具有一定發(fā)展?jié)摿?,具有一定?guī)模、有良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)信譽(yù);

      (三)能持續(xù)提供一定數(shù)量的適合高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)的技術(shù)崗位或提供有助于高校畢業(yè)生積累經(jīng)驗(yàn)的一般性工作崗位;

      (四)有專(zhuān)門(mén)的見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)人員、完備的見(jiàn)習(xí)計(jì)劃及考核制度;

      (五)按時(shí)支付見(jiàn)習(xí)人員生活補(bǔ)貼,并為其購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害保險(xiǎn);

      (六)見(jiàn)習(xí)期滿可按照不低于20%的比例留用參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)的高校畢業(yè)生;

      (七)有符合國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)保護(hù)和職業(yè)防護(hù)措施。第六條 申報(bào)見(jiàn)習(xí)單位應(yīng)提交以下資料:

      (一)申請(qǐng)報(bào)告;

      (二)《河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)單位申報(bào)表》(附件1);

      (三)《河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位計(jì)劃表》(附件2);

      (四)單位組織機(jī)構(gòu)代碼證或企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件;

      (五)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)要求的其他材料。第七條 人力資源和社會(huì)保障部門(mén)對(duì)見(jiàn)習(xí)單位的受理與認(rèn)定按照以下程序進(jìn)行:

      (一)申報(bào)

      用人單位申報(bào)見(jiàn)習(xí)單位時(shí),按第六條要求向當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障部門(mén)提出申請(qǐng);中央在豫、省屬在豫企事業(yè)單位和其他企事業(yè)單位申報(bào)高校畢業(yè)生省級(jí)就業(yè)見(jiàn)習(xí)單位的,可以直接向省公共就業(yè)服務(wù)中心提出申請(qǐng)。

      (二)受理

      各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)或公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu),受理用人單位報(bào)送的申請(qǐng)材料,并建立臺(tái)賬。

      (三)審核

      各級(jí)公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)要對(duì)申報(bào)單位的見(jiàn)習(xí)場(chǎng)所、管理制度、培訓(xùn)條件、師資配備、經(jīng)營(yíng)管理等進(jìn)行考察評(píng)估,提出初核意見(jiàn)后,報(bào)送人力資源社會(huì)保障主管部門(mén)審核。

      (四)認(rèn)定

      對(duì)符合就業(yè)見(jiàn)習(xí)條件的用人單位,由各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)按管理權(quán)限予以確認(rèn),并授予就業(yè)見(jiàn)習(xí)單位牌匾。第八條 就業(yè)見(jiàn)習(xí)單位一經(jīng)確認(rèn),各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)應(yīng)通過(guò)媒體向社會(huì)予以公布,接受社會(huì)監(jiān)督。

      第四章 見(jiàn)習(xí)人員的申請(qǐng)與管理

      第九條 見(jiàn)習(xí)人員需具備如下條件:

      (一)有就業(yè)見(jiàn)習(xí)意愿的畢業(yè)兩年內(nèi)離校未就業(yè)并在求職地公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)名登記的高校畢業(yè)生及畢業(yè)高校畢業(yè)生(包括非本地戶籍);

      (二)品行良好,遵紀(jì)守法,能夠履行見(jiàn)習(xí)崗位職責(zé)和遵守用人單位的各項(xiàng)規(guī)章制度;

      (三)身體健康,能夠完成見(jiàn)習(xí)崗位工作任務(wù)。第十條 申請(qǐng)方式:

      (一)符合條件的高校畢業(yè)生,可向當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門(mén)或公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)及就業(yè)見(jiàn)習(xí)單位提出申請(qǐng)。

      (二)可以通過(guò)當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)建立的就業(yè)見(jiàn)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)系統(tǒng)進(jìn)行申請(qǐng)。

      (三)參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)的高校畢業(yè)生需要填寫(xiě)《河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)報(bào)名表》(附件3)。

      第十一條 參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)的高校畢業(yè)生,見(jiàn)習(xí)期間應(yīng)當(dāng)遵守見(jiàn)習(xí)單位的規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,保守見(jiàn)習(xí)單位秘密,服從見(jiàn)習(xí)帶教人員的管理,認(rèn)真完成見(jiàn)習(xí)任務(wù)。

      第五章 見(jiàn)習(xí)單位管理

      第十二條 見(jiàn)習(xí)單位的職責(zé):

      (一)制定本單位就業(yè)見(jiàn)習(xí)管理制度,明確相應(yīng)部門(mén)和專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)管理工作,建立見(jiàn)習(xí)人員基礎(chǔ)臺(tái)賬,落實(shí)各項(xiàng)見(jiàn)習(xí)制度。

      (二)每年元月份應(yīng)將本單位適合高校畢業(yè)生的就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位信息報(bào)當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門(mén)。

      (三)見(jiàn)習(xí)單位要為見(jiàn)習(xí)人員提供安全健康的就業(yè)見(jiàn)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)工作現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理。

      (四)委派經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員作為見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)老師,幫助見(jiàn)習(xí)人員提高就業(yè)能力,加強(qiáng)見(jiàn)習(xí)人員在見(jiàn)習(xí)期間的安全教育管理。

      (五)見(jiàn)習(xí)單位與見(jiàn)習(xí)人員達(dá)成見(jiàn)習(xí)意向后,應(yīng)在一周內(nèi)與見(jiàn)習(xí)人員簽訂《河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)協(xié)議書(shū)》(附件4),并采集見(jiàn)習(xí)人員基本信息,及時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)名登記校驗(yàn),對(duì)其中未實(shí)名登記的,完善相關(guān)信息后視同直接登記,并報(bào)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)備案,數(shù)據(jù)信息是見(jiàn)習(xí)單位申領(lǐng)見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼的重要依據(jù)。省級(jí)就業(yè)見(jiàn)習(xí)單位的相關(guān)信息直接報(bào)送省公共就業(yè)服務(wù)中心。

      (六)建立就業(yè)見(jiàn)習(xí)臺(tái)賬。見(jiàn)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)建立見(jiàn)習(xí)人員花名冊(cè)和數(shù)據(jù)庫(kù),包括:見(jiàn)習(xí)人員基本信息、畢業(yè)院校信息、見(jiàn)習(xí)崗位及期限、見(jiàn)習(xí)考核意見(jiàn)等內(nèi)容,定期上報(bào)當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門(mén)。

      (七)高校畢業(yè)生在見(jiàn)習(xí)期間,見(jiàn)習(xí)單位應(yīng)通過(guò)銀行為見(jiàn)習(xí)人員發(fā)放生活補(bǔ)貼,政府所提供的生活補(bǔ)貼由見(jiàn)習(xí)單位先行墊付,與本單位所提供的生活補(bǔ)貼一并按月發(fā)放給見(jiàn)習(xí)人員,不得拖欠。

      (八)見(jiàn)習(xí)單位應(yīng)為見(jiàn)習(xí)人員購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害保險(xiǎn)。

      (九)見(jiàn)習(xí)單位要做好見(jiàn)習(xí)人員考勤、考核工作,按季將相關(guān)情況報(bào)送當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門(mén)或公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)。

      第十三條 見(jiàn)習(xí)單位不得隨意解除與見(jiàn)習(xí)人員的見(jiàn)習(xí)關(guān)系,見(jiàn)習(xí)期間見(jiàn)習(xí)人員有下列情形之一的,見(jiàn)習(xí)單位可終止見(jiàn)習(xí)協(xié)議:

      (一)已落實(shí)工作單位不能繼續(xù)參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)的;

      (二)不遵守見(jiàn)習(xí)單位規(guī)章制度且教育無(wú)效的;

      (三)因本人過(guò)失或不服從見(jiàn)習(xí)單位管理,給見(jiàn)習(xí)單位造成嚴(yán)重?fù)p失的;

      (四)本人不愿意繼續(xù)從事就業(yè)見(jiàn)習(xí)的。

      第十四條 見(jiàn)習(xí)期滿后,人力資源社會(huì)保障部門(mén)或公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)見(jiàn)習(xí)人員進(jìn)行考核,考核合格的發(fā)放由人力資源社會(huì)保障部門(mén)出具的《河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)證明》(附件5)。

      第十五條 見(jiàn)習(xí)單位對(duì)見(jiàn)習(xí)期滿后正式錄用的高校畢業(yè)生,應(yīng)及時(shí)與其簽訂勞動(dòng)合同、繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。就業(yè)見(jiàn)習(xí)人員參加黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員考錄或事業(yè)單位公開(kāi)招聘時(shí),其見(jiàn)習(xí)時(shí)間可認(rèn)定為基層工作經(jīng)歷。見(jiàn)習(xí)期滿未被錄用的高校畢業(yè)生,可繼續(xù)享受政府提供的各類(lèi)公共就業(yè)服務(wù)。對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的,提供項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、方案設(shè)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

      第六章 見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼資金管理

      第十六條 見(jiàn)習(xí)人員的生活補(bǔ)貼分別由當(dāng)?shù)卣鸵?jiàn)習(xí)單位提供,自2013年7月11日起,政府提供的生活補(bǔ)貼每人每月700元,從就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金中列支。見(jiàn)習(xí)單位提供的生活補(bǔ)貼不低于當(dāng)?shù)厥I(yè)保險(xiǎn)金標(biāo)準(zhǔn)。

      第十七條 見(jiàn)習(xí)單位根據(jù)當(dāng)年接收見(jiàn)習(xí)人員的見(jiàn)習(xí)情況,按向當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門(mén)申請(qǐng)就業(yè)見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼資金。申請(qǐng)補(bǔ)貼時(shí)需提供以下資料:

      (一)見(jiàn)習(xí)生活補(bǔ)貼申請(qǐng)報(bào)告;

      (二)河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)協(xié)議書(shū);

      (三)河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)證明;

      (四)河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)財(cái)政補(bǔ)貼申請(qǐng)表(附件6);

      (五)《河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)人員情況匯總表》(附件7);

      (六)經(jīng)見(jiàn)習(xí)人員本人簽字的見(jiàn)習(xí)基本生活補(bǔ)助發(fā)放有效證明(或銀行提供的見(jiàn)習(xí)人員生活補(bǔ)助發(fā)放明細(xì)表);

      (七)見(jiàn)習(xí)單位為見(jiàn)習(xí)人員辦理人身意外傷害保險(xiǎn)的憑證;

      (八)見(jiàn)習(xí)人員的畢業(yè)證、身份證、就業(yè)失業(yè)登記證復(fù)印件,其中畢業(yè)高校畢業(yè)生,只提供在校證明或?qū)W生證、身份證復(fù)印件。第十八條 各級(jí)公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)見(jiàn)習(xí)單位的見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼申請(qǐng)進(jìn)行初審,初審時(shí)限為5個(gè)工作日,初審結(jié)束后,報(bào)當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門(mén)審核,審核時(shí)限為5個(gè)工作日,審核結(jié)束后,將擬享受就業(yè)見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼的見(jiàn)習(xí)單位、人員名單、身份證號(hào)、畢業(yè)證編號(hào)、見(jiàn)習(xí)起止時(shí)間等信息進(jìn)行公示,公示期5個(gè)工作日,公示地點(diǎn)在就業(yè)見(jiàn)習(xí)單位醒目位置,企業(yè)網(wǎng)站,當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)網(wǎng)站。經(jīng)過(guò)公示無(wú)異議后,將審核材料報(bào)送同級(jí)財(cái)政部門(mén),財(cái)政部門(mén)在30日內(nèi)經(jīng)復(fù)核無(wú)異議的將補(bǔ)助資金直接撥付到就業(yè)見(jiàn)習(xí)單位在銀行設(shè)立的賬戶。

      第十九條 提前結(jié)束見(jiàn)習(xí)的高校畢業(yè)生,其生活補(bǔ)貼按實(shí)際見(jiàn)習(xí)時(shí)間核發(fā)。其中,低于3個(gè)月見(jiàn)習(xí)期的,不撥付見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼。

      第二十條 就業(yè)見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼資金嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定申領(lǐng)和撥付,任何單位和個(gè)人不得擠占挪用。對(duì)資金申報(bào)、撥付、使用過(guò)程中,有虛報(bào)、謊報(bào)見(jiàn)習(xí)人員人數(shù)及期限,騙取、套取就業(yè)見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼資金等違法違紀(jì)現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí),取消見(jiàn)習(xí)單位資格,并嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任;構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)處理。

      第七章 就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作檢查評(píng)估

      第二十一條 各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)要定期對(duì)就業(yè)見(jiàn)習(xí)單位開(kāi)展的就業(yè)見(jiàn)習(xí)進(jìn)行督促檢查指導(dǎo),及時(shí)糾正就業(yè)見(jiàn)習(xí)不規(guī)范的行為。第二十二條 各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)建立就業(yè)見(jiàn)習(xí)工作檢查評(píng)估機(jī)制,每年對(duì)見(jiàn)習(xí)單位進(jìn)行檢查評(píng)估,主要內(nèi)容包括:見(jiàn)習(xí)單位規(guī)章制度建設(shè)、見(jiàn)習(xí)計(jì)劃落實(shí)、職業(yè)安全衛(wèi)生、見(jiàn)習(xí)人員權(quán)益保障和見(jiàn)習(xí)人員留用率等情況。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)不合格的見(jiàn)習(xí)單位要求限期整改,對(duì)整改不到位的取消其見(jiàn)習(xí)單位資格。

      第二十三條 各地要按季度向省人力資源和社會(huì)保障廳報(bào)送《河南省高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)進(jìn)展情況表》(附件8)

      第二十四條 建立就業(yè)見(jiàn)習(xí)評(píng)比表彰制度。對(duì)接收見(jiàn)習(xí)人員多、見(jiàn)習(xí)崗位質(zhì)量高、見(jiàn)習(xí)工作組織管理好、見(jiàn)習(xí)人員留用率高的見(jiàn)習(xí)單位予以表彰,可逐級(jí)推薦為市級(jí)、省級(jí)或國(guó)家級(jí)就業(yè)見(jiàn)習(xí)示范單位。

      第二十五條 大力加強(qiáng)輿論宣傳。各地要廣泛動(dòng)員社會(huì)資源,營(yíng)造關(guān)心支持高校畢業(yè)生參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)的社會(huì)氛圍。要大力宣傳就業(yè)見(jiàn)習(xí)政策和意義,宣傳高校畢業(yè)生參加見(jiàn)習(xí)成功就業(yè)的典型。要大力宣傳見(jiàn)習(xí)單位開(kāi)展就業(yè)見(jiàn)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)做法,樹(shù)立見(jiàn)習(xí)單位的良好社會(huì)形象,以引導(dǎo)鼓勵(lì)更多的用人單位主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,促進(jìn)更多的高校畢業(yè)生通過(guò)見(jiàn)習(xí)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

      第八章 附 則

      第二十六條 本辦法由河南省人力資源和社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)解釋。

      第二十七條 本辦法自下發(fā)之日起施行。

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