第一篇：讀《螢窗小語》有感

我的啟蒙書——《螢窗小語》

我向來是不讀書的人，尤其是那些長篇大論，不過自己還是比較喜歡一些短小精悍的書籍。一個簡單的故事闡述深刻的道理，一首簡短的詩篇抒發(fā)優(yōu)美的情感，一段濃縮的散文描繪幽靜的風景，當然更多的是讓我們感悟出一些人生道理。《螢窗小語》正是一部適合我的一本啟蒙書。《螢窗小語》是著名作家、畫家劉墉的成名作，也是“影響了我一生的書”。

劉墉，著名作家、畫家，籍貫北京，生于臺北，現(xiàn)居美國，被臺灣金石堂評為“最暢銷的作家”?！段灤靶≌Z》不但是作者的早期成名作，也是改變作者一生的書。因為它的暢銷，鼓勵作者繼續(xù)創(chuàng)作，最終成為一位專業(yè)作家；也應為它為作者賺取了豐厚的版稅，使作者能夠早早還清貸款，并去美國深造。更重要的是這本書的前三集都是作者曾在主持節(jié)目《分秒必爭》時的開場白。由于后來不受限于開場白時，作者漸漸把文章擴大。

《螢窗小語》共七集，前三集改名為《心靈的四季》，后四集仍然維持《螢窗小語》的原名?！段灤靶≌Z》前三集內(nèi)容多局限于作者擔任主持人時寫的開場白，后四集遠比前三集來得自由，內(nèi)容也更加深入。由此可知，就寫作而言，《螢窗小語》七本書，很像階梯叢書，由淺入深。

而我寒假品讀的是后四集的《螢窗小語》，而這四集像是作者在重溫二十多歲的情懷?？吹贸瞿菚r在大學教“詩社”的作者，多么喜歡用排比句和引經(jīng)據(jù)典；也看得出因為作者畫國畫，所以加入了許多畫

論；更見得出那個時代，仍然是相當不開放的。

我是從上學期結(jié)課之后，準備期末考試復習時才開始細讀的。那時復習看課本常常覺得無聊之極，于是我就想找一本散文書，在自己復習累的時候就翻翻。這本書給我的第一作用就是當我復習煩躁之后看看，能夠讓我的心情平靜下來繼續(xù)復習?，F(xiàn)在回想這本書之所以能夠有如此的功效，主要是因為這本書是以作者通過敘述自己生活、寫作、畫畫、讀書的感受并把這些感受融入我們生活中做人、做事的原則中為主打曲。這樣對于像我這樣不常讀書的人，更加容易吸收，容易得到新的啟發(fā)。這本書給我的第二作用就是這本書簡單而高雅，使我有讀其他富有內(nèi)涵且深刻的書。這本書的另一大特點是以每一小節(jié)呈現(xiàn)的。每節(jié)的篇幅短小，內(nèi)容思想較為突出，遣詞造句是相當有造詣。每每讀書時都能夠很容易的得到一些啟迪，讀了那些比較優(yōu)美的句子，就會覺得很高雅，稍有一些文學素養(yǎng)的一絲驕傲感。我曾經(jīng)也讀過什么笑悟人生哲理，啟迪智慧人生一百條故事等之類的書。不過在與《螢窗小語》相比之下那些書就顯得比較蒼白無力，甚至比較低俗。因為那些書，通常敘述一個幽默的笑話，然后透露一些道理，很多人看這類書之后只是笑笑，知道一些道理存在，從很少理解這些道理，并從故事中咀嚼出其他的東西。而《螢窗小語》則是一部很優(yōu)美的書，它與上面那類書的區(qū)別在于它的語言比較優(yōu)美，每次讀完一小節(jié)后還有興趣繼續(xù)咀嚼一下里面的句子，品味句子過程中又可以領(lǐng)悟到別的一番意味，讓你對作者要告訴你的久久不能忘懷。

稱《螢窗小語》為啟蒙書是因為它給予了我許多，我只想選幾個

我從中得獲得寫下來。

首先，《螢窗小語》在開篇便讓我明白了讀書如交朋友。我們在世上走活一生，不可避免要交朋友，所以我們在世上過活一生也要讀書。交朋友是為了讓自己的生活更加充實，讀書當然也有如此之功效。讀書就像交朋友，有些書只需略略即可，是點頭之交；有些書必須精讀細讀，是之心之交；又有些書得再三玩味，十分迷醉，如情人愛侶。不過，讀書就像交朋友，不可又他人幫你讀。我剛進大一時，班上有一個博覽群書的女生。我當時對她的崇拜之情如滔滔江水，連綿不絕呀。很多次都能夠看到她對一些名著侃侃而談。羨慕嫉妒恨就促使我請她推薦幾本書給我看看。可是我卻看不進去，我就請她給我講一些她看過的一些書。她給我講過許多，比如張愛玲的很多小說、莎士比亞的戲劇、曹雪芹的《紅樓夢》、三毛的一些小說等等。每每聽她講了之后就感受很多，可是以后我發(fā)現(xiàn)我每次跟別人談論一些書時基本上全是她的觀點，我成了她的復制品。一千個讀者有一千個哈姆雷特，每個人對同一本書有不同的理解。我投機取巧從她哪里得到一些知識，可是我覺得那始終不是自己的。因為別人的講述總是通過別人自己把信息過濾后得到的，也許自己通過自己切身的讀，也許別有風味。所以很多時候需要我們自己躬身去品味一些書籍。

總之，書不能由別人幫你讀，朋友不能由別人幫你交，只有自己認識的朋友，一朝重逢，才能有許多驚喜；困境相遇，才得許多助益。其次，我感觸頗深的是神馬這一故事。大家都知道阿拉伯除了石油之外，更以出產(chǎn)良馬聞名。作者去往阿拉伯創(chuàng)作，看到了馴馬師馴

馬，便與馴馬師探討了馴馬的秘訣。馴馬的秘訣之一就是讓馬欣賞黃昏，追逐地平線。馴馬師在訓練時仿佛不斷的在告訴它，地平線就是它的終點。大家都知地平線永遠都追不到，可是為什么馴馬師還是要馬奔向那要不可即的目標了。其實追逐地平線是馴馬師為了讓馬不斷的進步，馬不知道地平線不可追，所以為了追尋它，馬總會不遺余力的奮斗。我曾想我們這個實驗班也可以灌輸同樣地思想。我們進班時總覺得我們班很好了，我們來到這個班就享受這個班優(yōu)厚的優(yōu)勢條件，卻很少去想把這個班建設(shè)更好。其實在我們都努力去建設(shè)班級時就會更好地利用班上資源，更助于班級的發(fā)展。要知道，只有更好沒有更好。秘訣之二就是讓很多馬在一個圈子里跑，然后騎馬者一邊在馬鞍上做上下馬背動作及左右跳躍動作。這些動作都是為了教馬學習習近平衡、維持穩(wěn)定。其實我覺得這個有點象我們在上學期搞的每日一講有異曲同工之妙，每日一講有一個作用就是鍛煉自己敢于上臺的勇氣和讓我們在講臺上淡定自若，學會處理極度緊張的心情。馴馬的秘訣之三就是用大馬和小馬一起訓練，讓小馬在大馬的帶領(lǐng)下更容易學習聽口令。我覺得這個方法可以用到將來我們班展開的實踐小組中，讓那些學習能力、編程能力稍強的帶動那些較為弱點的同學，在合作團隊中找個座示范動作的人。秘訣之四，就是在太陽下馴馬者故意用刀相互擊打和用刀反射的光刺激馬的眼睛。在強烈的音響和刺眼的光芒中的場面下，馬要學會鎮(zhèn)定冷靜，毫不慌亂，才能成為戰(zhàn)馬。同樣，其實我覺得我們班也應該加其他一些項目來訓練我們處理突發(fā)和高壓事件，以提高我們的心里素質(zhì)。

總之，要想提高我們的綜合能力，我們需要好的老師；我們要學習鎮(zhèn)定、接受考驗；我們要有定心的功夫，在夜深人靜的時刻，將白日的爭逐淡忘，榮辱看開，用感恩的心洗去驕奢；以寧靜的心除去疲憊。也許這樣，我們會成就別樣的人生。

最后，“海的獨白“是《螢窗小語》中我比較喜歡的一首現(xiàn)代詩。我是海，一個多情的少年，海鷗是我片片的飛吻，海平線是我的琴線，月亮是我的戀人，她對我灑下愛的銀輝，我便潮來汐往，夜夜難眠。

我是海，有人稱我為不良少年，只因為他不懂愛的教育，才覺得管我是那么困難。他用陰霾的臉孔對待我，以風雨的咆哮訴責我，我當然要以洶涌沸騰，仿佛瘋癲。如果他沐我以和煦的陽光，溫柔的清風，我必還以萬頃碧波，一張笑臉。

我是海，如果你是丑陋的巖石，我便要呼嘯吶喊、驚濤裂岸。如果你是溫柔的浴場，我便為你筑起更細、更長、更軟的沙灘。

這首詩說是海的獨白更是詩人的傾訴。詩的第一部分描繪了，一位少年純潔的愛情。詩句采用了比喻，擬人等多種修辭手法闡述出少年復雜的戀人情節(jié)。詩的第二部分，我覺得是有所指，好像在告誡我們要懂得愛的教育，或是告誡我們遇到一些不好的境況，并不是因為境況本身不好，而是我們看待的角度出錯了或者我們處理事態(tài)的方法不對。詩的第三部分則是告訴我們何時我們采取何種的態(tài)度對待。不過我更喜歡詩的主要的修辭手法——擬人，讓詩句富有鮮明的人文情感，使詩句更加有血有肉表露出詩人的情感。

這三點是從散文、小說和詩文三個方面選了一個例子來闡述自己的感悟?！段灤靶≌Z》正是使我有讀書的興趣，它是一本終身受益的事。

第二篇：讀《劉墉文集-螢窗小語》有感

喜歡劉墉，是因為他的樸實無華，更因為他的文字給人讀后的無限深思……

閑暇之余，又重讀了劉墉?！段灤靶≌Z》是他的早期作品。他善于以小見大，從生活的繁瑣點滴中悟出人生的各種真諦，深入淺出，又耐人尋味。

《戒煙》是文集中不太起眼的一篇文章。說的是劉墉有一位“癮君子”學生，某一日，忽未見其抽煙，于是詢問何故，學生答曰：戒了!并笑言戒煙并非大不了的事，他早戒過好多次了。文中沒有華麗的詞藻，沒有動人的情節(jié)，就是借著戒煙這陽的小事，在三言兩語之中，道理已經(jīng)清清楚楚地擺了出來：“把成功看得容易，將失敗不當一回事，勇于發(fā)誓而怯于實踐，這大概是人們的通??！”

一段很直白卻很實在的文字，也許每個人都明白其中的道理，然而卻說不來其中的奧妙。我們生活中有著太多太多的理所應當，有著太多太多的不以為然，其實這就是生活，生活給我們很多，索走得也很多。

就是這樣一本簡簡單單，直直白白的書，講述的卻是貼近生活，貼近你我，貼近大眾的一本書。當然，書里還有很多很多經(jīng)典之處，讓我們讀者回味的亮點也是無處不在，這本書沒有唯一的主人公，沒有驚心動魄的故事情節(jié)，更沒有美輪美奐的愛情故事，但是，我相信，里面一定會有吸引你的地方。

第三篇：《螢窗小語》讀后感

《螢窗小語》讀后感4篇

導語：當讀完一本名著后，相信大家增長不少見聞吧，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的《螢窗小語》讀后感，希望對大家有所幫助。

在暑假期間，我讀了劉墉的《螢窗小語》。這是他的早期作品。他喜歡以小見大，從生活的鎖鏈中悟出人生的真諦，深入淺出，耐人尋味。

其中《生與死》這個故事讓我最有感受，說的是當我們被生下來的時侯，高興的不是自己，而是自己的爸爸媽媽和自己的親朋好友。當我們死后，痛苦的不是自己，而是我們的子女和自己的親戚朋友。我們不為生而高興，因為那時不知道高興。我們也不為死而痛苦，因為死后已沒有感覺。我們無法為生而發(fā)言，因為那時我們已被生了下來。不論被生在富?；筘氋v的家庭，被生為白，黃或棕，黑的種族。我們都沒有資格決定：我們無法為死而流淚，因為在抗議，還是要死。堅貞愚劣，偉人凡夫，我們總得交出自己的生命。

看完這個故事，讓我感動不已，我的眼睛都濕潤了。這個故事使我懂得了一個道理。從我們生下來的那一刻起，生命就已經(jīng)被時間的年輪所控制了。如果你不愛惜時間，那么就等于慢性自殺或?qū)ψ约荷牟徽湎?。所以說，我們在生活中要珍惜時間和愛惜時間，只有這樣我們的生活將會變得更加充實。我們要愛惜時間，不浪費一分一秒。我們要在有限的時間里如饑似渴的讀書，用我們學到的知識創(chuàng)造美好的未來。

讀了劉墉的《螢窗小語》感悟頗深，其中有一篇小短文《人就這么一輩子》給我影響特深刻，雖然寥寥數(shù)語，但已把人的一生分析的透徹明晰！

“人不就這么一輩子嗎？生不帶來死不帶去的一輩子，春發(fā)、夏榮、秋收、冬藏，看來像是一年四季般短暫的一輩子”。

“世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨如有不能化解不能消受的，不也馱過這短短幾十年就煙消云散了嗎？若是如此，又有什么好解不開的呢”？

“人不就么一輩子嗎？短短數(shù)十寒暑，剛起跑便到達終點的`一輩子；今天過去，明天還不知道屬不屬于自己的一輩子；此刻過去便再也追不回的一輩子；白了的頭發(fā)便再難黒起來，脫了的成齒便再難生出來，錯了的事情便已經(jīng)錯了，傷了的心便再難康復的一輩子……”

這三段是我最喜歡的話，前一段他把人的一生比作一年的四個季節(jié)，用春夏秋冬形容生命的短暫，形容生活的艱難。簡短的形容，卻意義深遠！中間這段句句是真理，看了這段話，久積心中的郁悶之氣一掃而空，只有放下過去，把握現(xiàn)在，才有美好未來！怎么樣都是一輩子，為什么不輕輕松松友善和美的過一輩子呢？沒智慧的人總希望別人給他快樂，有智慧的人是自取快樂，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一切唯心，就看你對生活懷的是一種什么樣的心態(tài)！其實每天發(fā)生在我們生活周圍的很多悲劇往往就是無法放下，然而如果你能夠領(lǐng)悟放下的道理，將會有一種如釋重負的感覺，因為只有懂得放下，才能把握當下！

人生短暫，生命無常，誰也無法預言將來，好好的把握吧！萬事隨緣，淡定無妄，常思幾過，心懷慈悲，多行善事！

看了劉墉的《螢窗小語》《不是教你詐》《殺手正傳》《你不可不知的人生》，但我最喜歡的還是劉墉老先生的《螢窗小語》。

接觸和走進劉墉還是好多年前的事情，有次到書店走走，去看看散文就看到了劉墉的《不是教你詐》，我第一感覺就想到了那個羅鍋！拿起書大概瀏覽了下，深深打動了我，我喜歡劉墉，他樸實無華，文字給人讀后無限深思，他的文章以小見大，用生活的繁瑣悟出人生真諦，每篇文章都深入淺出，耐人尋味！

劉墉的作品大部分都以散文、故事的形式呈現(xiàn)給讀者，和我記憶中的散文很是不一樣！看他的作品，我能在他不太飽滿的文字中遐想，在他點滴小事的細膩中震驚，能在他到位的分析中疑問瓦解。我一直在他的故事中找到自己的影子。

很多年輕人和我一樣。很熟悉劉墉的《螢窗小語》，特別是對開卷“人就這么一輩子，說來容易，想來卻很深沉，很幸運地擁有了他，不能白來這一遭”“我常以”人就這么一輩子“這句話來告誡自己并勸說朋友。這七個字，說來容易，聽來簡單，想起來卻很深沉：它能使我在懦弱時變得勇敢，驕矜時變得謙虛，頹廢時變得積極，痛苦時變得歡愉，對任何事拿得起也放得下，所以我稱它為”當頭棒喝“、”七字箴言“?！庇∠笊羁?。這句話道出了作者對生命的虔誠，全書洋溢著一種高貴的精神理想，隨處可見樂觀向上、豁達開朗的胸襟和態(tài)度。

最初看這本書是因為喜歡作家劉墉，喜歡他所表現(xiàn)出的自由心情，散發(fā)出的那種淡淡的情感。而喜歡他本人則是基于作者對人生的積極思索、對大自然那真切的愛!我愛他的書，倒不如說我愛作者那種樂觀豁達的生活態(tài)度和對未來充滿憧憬而又勇于超越自己的進取精神!

一個人靜下心來品味這本書時，方能領(lǐng)悟到所謂文字的力量。文字組合的魅力在于其極易幫助我們打破常規(guī)，擺脫現(xiàn)實的約束與界限，任思緒自由穿梭時空隧道—奔騰、狂舞。當我們的心平靜了柔和了，就更輕靈地卷起心的窗紗，我們淡淡的心境和自由的文字碰撞了，更能舒暢地表達那份獨有的溫馨與寧靜。在那里我們找到了久違的侶伴，那種情誼似乎些許陌生了。

這本書里的文章篇幅不長，卻耐人尋味。又有許多知識性的東西，不僅領(lǐng)略了作者優(yōu)雅的文字底蘊，更增長了知識，特適合我的口味。其中豐富的古典題材，又讓我尋著古人的足跡，憑吊那一段一段凝固的歷史。正所謂：一沙一世界，一花一天國。試問又有誰的成長閱歷不是在生活里磨練出來的呢?所謂的‘教條’與‘定理’遠不如切身體驗更具說服力。大概這種‘格物致知’是由生活中的瑣事推敲出人生的哲理，才讓我易于接受它、喜歡上它。喜歡它帶給我的智慧、靈感、平靜……

我喜歡平淡，因為平淡才是至真至純。它不是單單的平，平中有醇蘊藏其中;淡中有深情，在簡簡疏疏中給人以幽遠。正是本書中作者所表現(xiàn)的這種感覺。

我仿佛從中看到了人生，就像童年生火經(jīng)驗的總結(jié)——起初看來熊熊的火焰并不代表成功。我更意識到黑暗彌漫的時刻愈不能逃避，愈得堅持，須有愈挫愈勇堅韌不拔的意志和自強不息積極進取的精神。這便是人生!

我領(lǐng)悟了情感。常聽人說：“如果這個世上沒有了恨，就會太平了?！逼鋵嵢绻麤]有了狹隘的愛，多的只是包容理解，也會太平的。‘愛之深，責之切?！菒郏顷P(guān)懷，愈是介意;愈是愛，愈想占有，也愈排斥。所以情感上基本上是自私的，這就需要我們有一個廣闊的胸襟，去包容。人要學會感恩，感謝你所擁有的一切，感謝周圍為你提供的一切。感恩是德。

“錯過太陽你流了淚，那么你也將錯過群星了?！蔽宜坪趼牭搅宋磥淼恼賳尽Ｈ松荒荞v足停留太久，即使中途有風和日麗、百花嬌艷，也不能忘記我們已經(jīng)在路上。撒播種子是為了收獲，踏上征途便意味著開拓。我寧可化作大山深處一株不知名的小草也不愿做溫室里那整日被人供養(yǎng)的盆花。生命是屬于自己的，是強者就要去奮斗。不要讓高不成低不就慢慢侵蝕你，否則你將會變成溫室里的盆花，永遠突破不了自己，那是弱者的表現(xiàn)。不要怕職位低微，整日得過且過。拿破侖是由步兵干起的，卓別林是從跑龍?zhí)椎难輪T起步的。若他們當時抱怨職位低微，得過且過，又怎會有日后的卓越成就呢?我們應立足現(xiàn)實，依靠自己的力量掌控自己的未來。談人生，情感，理想，這本書能給人一種優(yōu)雅的情懷，一種閑適的心情和一種豁達的人生觀!

第四篇：螢窗小語讀后感

讀《螢窗小語》有感

最近在看《螢窗小語》，書是新書，卻出版了近三十年，是劉墉先生的成名作

喜歡劉墉，是因為他的樸實無華，更因為他的文字給人讀后的無限深思……他善于以小見大，從生活的繁瑣點滴中悟出人生的各種真諦，深入淺出，又耐人尋味

劉墉先生的作品百分之九十都是以散文、故事的形式呈現(xiàn)，不像我記憶中那種貫穿故事和散文詩中的言情或是膚淺的情節(jié)、內(nèi)容，而是通過很小的故事給予總結(jié)、升華。因此，劉墉這種有深度而又不脫離現(xiàn)實的文字很有看頭?？此淖髌窌r，我的思想會隨著他的文字跳動，他并不把文字寫的太過飽滿，所以留給我了很大的遐想空間。他對于點滴小事的細膩、敏感令人震驚，加上到位的分析，會使你的疑問瓦解。確實，你會在他的故事中找到自己的影子。

他是一個很認真生活，總希望超越自己的人。他用細膩、睿智的筆觸，記錄日常的點滴感觸和心得。那些蘊含智慧與哲理的小語，教會世人如何面對喧囂、擺脫困頓，感覺親切爾真實。作品中也充滿了理想主義色彩，記錄了他年輕時的思想轉(zhuǎn)變過程，我也可以從書中得到啟發(fā)。

劉墉雖然是一個畫家，但是劉墉的書同時也把我們代入了畫一般的美景，令我們獲得美的享受的同時，也學習到很多東西。

讀先生的書，首先感覺“人就這一輩子”，我們沒有理由不學會生活。當所有的一切都在要求高效率，快節(jié)奏的時候，我們習慣性地把生活的腳步也無限加快，讓我們錯過了太多人生的風景?？旃?jié)奏是可以改善物質(zhì)生活，但是追逐到的是物質(zhì)享受并不是幸福生活，盲目追

求生活的享受，不如細細體味一下眼前的生活。

劉擁曾說：“黑白的心情，看見黑白的世界；彩色的心情，看見彩色的世界?！比绻覀兡茏屝撵o一點，就能聽見花開雨落的美好。讓心寬一點，就能寬恕自己和別人而展開笑容。讓心遠一點，就能感覺彼此的親近。換個美好的心情去看世界，就會少一些苦惱多一點溫暖。發(fā)現(xiàn)生活，體會生活是為了更有力量去改善生活。面對困境，熱愛生活的人總是心懷希望，努力進取，因為他相信闖過去是更美好的風景。“對于風雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻可能獲得新生?！?/p>

《螢窗小語》，取自平凡人的簡單生活，一個個親切真實的小故事，普通得就好像路上的小石子，但一經(jīng)過劉墉先生細膩睿智的解析就展示出它蘊涵的人生智慧和生活哲理了。它讀起來不僅讓人警醒，更讓我們?yōu)樯罾锏狞c滴所感動，在我們平時最不在意的平凡小事中尋找到令人教誨深刻的道理。他以小見大，從生活的繁瑣點滴中悟出人生的各種真理，深入淺出，又耐人尋味。也算是劉墉的一本個人生活經(jīng)歷傳記吧！劉墉在述寫個人經(jīng)歷的同時，也揭露了一些做人處世的深刻道理。人生路漫漫崎嶇修遠，沒有人能夠避免失敗挫折的侵襲，劉墉當然也不例外。在自己事業(yè)低谷時，劉墉寫到“在人生的戰(zhàn)場上，我們不但要有跌倒后在爬起來的毅力、拾起武器在戰(zhàn)的勇氣；而且，在失敗的那一刻起，就要投入到下一次的戰(zhàn)斗中去，甚至不答應自己倒下，不準許自己悲觀。那么我們就不是真正的輸，只是暫時的沒有贏”。朋友們，當你們遭受挫折的時通常需要經(jīng)過一段時間，才能夠鼓起勇氣重新站起來，能夠從失敗的那一刻開始下一次的戰(zhàn)斗，實在不是容易的事，劉墉的這種挫折觀不失為我們借鑒學習的榜樣。在遭受挫折時，劉墉并沒有向我們有些人，非但不知道自我反省，反而是

四處責難怨天尤人，因為他知道“這樣只能造成對自己和周遭阮嫵大的傷害”；因為他知道“遭遇挫折時，如果只知道自怨自艾，恐怕原本短期的時運不濟，終將成為長期的命途多舛”；因為他知道“在人生的戰(zhàn)場上，只有暫時的失敗，而沒有永久的落后”，因為他知道……因為他知道的太多了，所以他能夠在每次的人生低谷平心靜氣的反思，積蓄實力，最后反擊，一次有一次的達到其事業(yè)的頂峰。爾今，希望大家不要悲觀失望，沉湎于失敗的陰影不能自拔；我們要看到人生陽光的一面，走出心靈的沼澤地，以青春靚麗的朝氣去迎接明天的挑戰(zhàn)。

他告訴了我們許多的道理，例如：把握住時間，不要出錯；助人獲得快樂，才是世間最大的財富；我們不應在回憶中沉湎，而當在憧憬中開創(chuàng)；盲目地追求，不如細細體味一下眼前的生活，就如同登山一樣……我想當中一定也有我們從小聽到大的叮囑。但在這千千萬萬個道理中，給我影響最為深刻的卻不是寫在書上的，而是劉墉寫文章時所選用的素材，它使我懂得——許多令人教誨深刻的道理其實都蘊含在我們普通生活的點點滴滴中，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去體會，我們也能像劉墉一樣，感悟人生的真諦。

就比如說，《螢窗小語》中的一篇——“剁肉的哲學”，這看來是一件十分普通的小事，每個人應該都看過別人剁肉，但你有沒有發(fā)現(xiàn)過其中的道理呢？劉墉卻發(fā)現(xiàn)了。有一次他去買燒臘，剁肉的小伙子總是有幾塊排骨跳離，老師傅教他刀先要拿得穩(wěn)，到手的東西才不會失去。他認為

我們都其實常像那個小伙計，只想達到目的，卻不知如何穩(wěn)住獲得的成果；一心只想賺更多的錢，卻沒用錢的方法；有勇無謀，有沖勁卻缺乏計劃，結(jié)果最后還是一無所獲。

《戒煙》是文集中不太起眼的一篇文章。說的是劉墉有一位“癮君子”學生，某一日，忽未見其抽煙，于是詢問何故，學生答曰：戒了!并笑言戒煙并非大不了的事，他早戒過好多次了。文中沒有華麗的詞藻，沒有動人的情節(jié)，就是借著戒煙這樣的小事，在三言兩語之中，道理已經(jīng)清清楚楚地擺了出來：“把成功看得容易，將失敗不當一回事，勇于發(fā)誓而怯于實踐，這大概是人們的通?。　?/p>

一段很直白卻很實在的文字，也許每個人都明白其中的道理，然而卻說不來其中的奧妙。我們生活中有著太多太多的理所應當，有著太多太多的不以為然，其實這就是生活，生活給我們很多，索走的也很多。

其實，諸如此類的事情還很多，我們可以從任何事上尋找，但要睜大眼睛看透，而我們看待生活總是如此膚淺，如果我們深一步，也許下一個《螢窗小語》的作者就是你了。或許，書本只是一個讓我們懂得道理的一個更快捷的途徑，但書總是會讀完，而生活中的感悟，你永遠也無法探索盡。關(guān)注生活的點點滴滴，永遠也別忽略身邊的小事，要知道，你就活在道理之中。用心去發(fā)掘人生，用心去傾聽人生，用心去體味人生，體會生命的價值吧！

人生或許是太厚太重的一本書，但是《螢窗小語》卻用最洗練的方法解讀了人生，讓人可以靜心體會，積極把握，勇敢面對，奮力前進。

第五篇：螢窗小語讀后感

螢窗小語讀后感

篇一：螢窗小語讀后感

讀《螢窗小語》有感

最近在看《螢窗小語》，書是新書，卻出版了近三十年，是劉墉先生的成名作

喜歡劉墉，是因為他的樸實無華，更因為他的文字給人讀后的無限深思……他善于以小見大，從生活的繁瑣點滴中悟出人生的各種真諦，深入淺出，又耐人尋味

劉墉先生的作品百分之九十都是以散文、故事的形式呈現(xiàn)，不像我記憶中那種貫穿故事和散文詩中的言情或是膚淺的情節(jié)、內(nèi)容，而是通過很小的故事給予總結(jié)、升華。因此，劉墉這種有深度而又不脫離現(xiàn)實的文字很有看頭?？此淖髌窌r，我的思想會隨著他的文字跳動，他并不把文字寫的太過飽滿，所以留給我了很大的遐想空間。他對于點滴小事的細膩、敏感令人震驚，加上到位的分析，會使你的疑問瓦解。確實，你會在他的故事中找到自己的影子。

他是一個很認真生活，總希望超越自己的人。他用細膩、睿智的筆觸，記錄日常的點滴感觸和心得。那些蘊含智慧與哲理的小語，教會世人如何面對喧囂、擺脫困頓，感覺親切爾真實。作品中也充滿了理想主義色彩，記錄了他年輕時的思想轉(zhuǎn)變過程，我也可以從書中得到啟發(fā)。

劉墉雖然是一個畫家，但是劉墉的書同時也把我們代入了畫一般的美景，令我們獲得美的享受的同時，也學習到很多東西。

讀先生的書，首先感覺“人就這一輩子”，我們沒有理由不學會生活。當所有的一切都在要求高效率，快節(jié)奏的時候，我們習慣性地把生活的腳步也無限加快，讓我們錯過了太多人生的風景?？旃?jié)奏是可以改善物質(zhì)生活，但是追逐到的是物質(zhì)享受并不是幸福生活，盲目追 求生活的享受，不如細細體味一下眼前的生活。

劉擁曾說：“黑白的心情，看見黑白的世界；彩色的心情，看見彩色的世界。”如果我們能讓心靜一點，就能聽見花開雨落的美好。讓心寬一點，就能寬恕自己和別人而展開笑容。讓心遠一點，就能感覺彼此的親近。換個美好的心情去看世界，就會少一些苦惱多一點溫暖。

發(fā)現(xiàn)生活，體會生活是為了更有力量去改善生活。面對困境，熱愛生活的人總是心懷希望，努力進取，因為他相信闖過去是更美好的風景?！皩τ陲L雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻可能獲得新生。”

《螢窗小語》，取自平凡人的簡單生活，一個個親切真實的小故事，普通得就好像路上的小石子，但一經(jīng)過劉墉先生細膩睿智的解析就展示出它蘊涵的人生智慧和生活哲理了。它讀起來不僅讓人警醒，更讓我們?yōu)樯罾锏狞c滴所感動，在我們平時最不在意的平凡小事中尋找到令人教誨深刻的道理。他以小見大，從生活的繁瑣點滴中悟出人生的各種真理，深入淺出，又耐人尋味。也算是劉墉的一本個人生活經(jīng)歷傳記吧！劉墉在述寫個人經(jīng)歷的同時，也揭露了一些做人處世的深刻道理。人生路漫漫崎嶇修遠，沒有人能夠避免失敗挫折的侵襲，劉墉當然也不例外。在自己事業(yè)低谷時，劉墉寫到“在人生的戰(zhàn)場上，我們不但要有跌倒后在爬起來的毅力、拾起武器在戰(zhàn)的勇氣；而且，在失敗的那一刻起，就要投入到下一次的戰(zhàn)斗中去，甚至不答應自己倒下，不準許自己悲觀。那么我們就不是真正的輸，只是暫時的沒有贏”。朋友們，當你們遭受挫折的時通常需要經(jīng)過一段時間，才能夠鼓起勇氣重新站起來，能夠從失敗的那一刻開始下一次的戰(zhàn)斗，實在不是容易的事，劉墉的這種挫折觀不失為我們借鑒學習的榜樣。在遭受挫折時，劉墉并沒有向我們有些人，非但不知道自我反省，反而是 四處責難怨天尤人，因為他知道“這樣只能造成對自己和周遭阮嫵大的傷害”；因為他知道“遭遇挫折時，如果只知道自怨自艾，恐怕原本短期的時運不濟，終將成為長期的命途多舛”；因為他知道“在人生的戰(zhàn)場上，只有暫時的失敗，而沒有永久的落后”，因為他知道……因為他知道的太多了，所以他能夠在每次的人生低谷平心靜氣的反思，積蓄實力，最后反擊，一次有一次的達到其事業(yè)的頂峰。爾今，希望大家不要悲觀失望，沉湎于失敗的陰影不能自拔；我們要看到人生陽光的一面，走出心靈的沼澤地，以青春靚麗的朝氣去迎接明天的挑戰(zhàn)。

他告訴了我們許多的道理，例如：把握住時間，不要出錯；助人獲得快樂，才是世間最大的財富；我們不應在回憶中沉湎，而當在憧憬中開創(chuàng)；盲目地追求，不如細細體味一下眼前的生活，就如同登山一樣……我想當中一定也有我們從小聽到大的叮囑。但在這千千萬萬個道理中，給我影響最為深刻的卻不是寫在書上的，而是劉墉寫文章時所選用的素材，它使我懂得——許多令人教誨深刻的道理其實都蘊含在我們普通生活的點點滴滴中，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去體會，我們也能像劉墉一樣，感悟人生的真諦。

就比如說，《螢窗小語》中的一篇——“剁肉的哲學”，這看來是一件十分普通的小事，每個人應該都看過別人剁肉，但你有沒有發(fā)現(xiàn)過其中的道理呢？劉墉卻發(fā)現(xiàn)了。有一次他去買燒臘，剁肉的小伙子總是有幾塊排骨跳離，老師傅教他刀先要拿得穩(wěn)，到手的東西才不會失去。他認為

我們都其實常像那個小伙計，只想達到目的，卻不知如何穩(wěn)住獲得的成果；一心只想賺更多的錢，卻沒用錢的方法；有勇無謀，有沖勁卻缺乏計劃，結(jié)果最后還是一無所獲。

《戒煙》是文集中不太起眼的一篇文章。說的是劉墉有一位“癮君子”學生，某一日，忽未見其抽煙，于是詢問何故，學生答曰：戒了!并笑言戒煙并非大不了的事，他早戒過好多次了。文中沒有華麗的詞藻，沒有動人的情節(jié)，就是借著戒煙這樣的小事，在三言兩語之中，道理已經(jīng)清清楚楚地擺了出來：“把成功看得容易，將失敗不當一回事，勇于發(fā)誓而怯于實踐，這大概是人們的通病！”

一段很直白卻很實在的文字，也許每個人都明白其中的道理，然而卻說不來其中的奧妙。我們生活中有著太多太多的理所應當，有著太多太多的不以為然，其實這就是生活，生活給我們很多，索走的也很多。

其實，諸如此類的事情還很多，我們可以從任何事上尋找，但要睜大眼睛看透，而我們看待生活總是如此膚淺，如果我們深一步，也許下一個《螢窗小語》的作者就是你了?；蛟S，書本只是一個讓我們懂得道理的一個更快捷的途徑，但書總是會讀完，而生活中的感悟，你永遠也無法探索盡。關(guān)注生活的點點滴滴，永遠也別忽略身邊的小事，要知道，你就活在道理之中。用心去發(fā)掘人生，用心去傾聽人生，用心去體味人生，體會生命的價值吧！

人生或許是太厚太重的一本書，但是《螢窗小語》卻用最洗練的方法解讀了人生，讓人可以靜心體會，積極把握，勇敢面對，奮力前進。篇二：螢窗小語讀后感

螢窗小語讀后感

螢窗小語讀后感

心懷感恩，奉獻最美

許多人對臺灣作家劉墉的《螢窗小語》十分熟悉，特別是對開卷“人就這么一輩子，說來容易，想來卻很深沉，很幸運地擁有了他，不能白來這一遭”印象深刻。這句話道出了作者對生命的虔誠，全書洋溢著一種高貴的精神理想，隨處可見樂觀向上、豁達開朗的胸襟和態(tài)度。對比自己，時常意冷灰心，也曾嫉妒牢騷；觀察周圍，時常入耳的也有抱怨、牢騷、不平和憤恨。為什么呢？為什么對待人生的態(tài)度，差距如此之大呢？

看著劉墉娓娓道來人生的真諦，優(yōu)雅優(yōu)美的文字小溪一般潤進我的心田。我深深的思索，當我看到病人顫微微的從布袋里掏出一把酸棗，真誠的塞到你手里道謝的時候；當我看到清潔工披星戴月清掃道路的時候；當我看到同事無私助人的時候；當我看到超市的募捐箱總是滿滿當當?shù)臅r候，我明白了，生命不是孤立的個體，人是相互依存的，世界上每一樣東西都依附于其他一樣東西，要學會感恩，懂得相互之間的付出營造了美好的家園。我們要感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草蟲魚，感恩苦難逆境??

要感恩生命。她給了我們聰慧的大腦，讓我們渴望真善美，辨析假丑惡；她給了我們靈巧的雙手，讓我們擁有生活的技能，實現(xiàn)心中的夢想；她給了我們敏捷的耳朵，聽萬籟聲音，感節(jié)奏華美；她給了我們明亮的雙眼，讓我們還原本質(zhì)，欣賞華美。但我時常想，生命稍縱即逝，僅僅去感恩生命，只會陷入個體的局限，滿足于自我欣賞、自我陶醉；只有把生命放在社會的維度，把青春的光和熱奉獻出去，釋放出去，短暫的時光才會創(chuàng)造絢爛的光彩。

要感恩社會。雖然我們的社會因為國情和發(fā)展所限，有一些不盡如意的地方，但是社會凝聚起千千萬萬的力量，營造了和諧穩(wěn)定的生活環(huán)境?？纯匆晾?，任由恐怖分子囂張，生命如此脆弱和無奈。看看阿富汗，貧困的大地，戰(zhàn)火迷漫，孩子的眼里只有對溫飽的渴望。想想我們的社會，汶川地震，一方有難，八方支援，子弟兵沖在第一線；利比亞戰(zhàn)事一起，我國陸?？正R上陣，全面撤僑。有對比才會有珍惜，要感恩社會，要懂得珍惜，要有開放包容之心，平和冷靜之態(tài)，樂觀向上之精神，知足常樂，不浮躁、不隨波逐流、不怨天尤人，相信自己，相信未來。

要感恩組織。組織讓我們擁有了新的歸屬感，是組織給了我們干事創(chuàng)業(yè)的空間，是組織給了我們施展才華的舞臺，是組織慧眼識人，在這個熙熙攘攘的社會給我們食之餐、衣之暖。是組織給了我們家的溫暖，給了我們堅強的臂膀。感恩組織，就意味著要擔起責任，就意味著要敬業(yè)奉獻，就意味著要圖強求精。感恩組織，就要奉獻汗水，奉獻才智。感恩組織，就要刻苦學習，提升業(yè)務。感恩組織，就要珍惜集體榮譽，團結(jié)一心。感恩組織，就要堅定信念，維護權(quán)威。

要感恩同事。曾幾何時，眼熱過同事的高薪，眼熱過同事嫻熟的業(yè)務技能，眼熱過同事的鮮花和榮譽?，F(xiàn)在想來，這是無知和淺薄的?；仡^看看，自己八年來點點滴滴的進步與成長，得益于同事的始終關(guān)心，同事的關(guān)心鼓勵，同事的無私幫助。同事在勞累時幫你倒上的一杯開水，同事在你迷茫時真誠的引導，同事在你得意時善意的提醒，都是人生難得的財富。同事不是前行道路上的絆腳石，同事的幫助團結(jié)營造了自己成長的氛圍，他們是你成功路上的層層階梯。

俗話講“滴水之恩，當涌泉相報”。感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，是手拉著手，心連著心的火炬接力，是“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”的和諧境界。感恩不能只是個人筆頭流出的乏味文字，感恩需要付出行動。感恩首先要敬畏生命，作為護士，更應如此。一名合格的、懂得感恩的護士，潔白的大褂下應該有一顆救死扶傷的心。感恩要立足崗位做貢獻，崗位是自己回報社會、組織、同事的最好平臺，努力工作，任勞任怨。感恩需要有責任感，感恩要有上進心，感恩不意味著要驚天動地。感恩，是將你個人情感的潺潺泉流，融入到整個世界的汪洋大海的瀟灑情懷。感恩，是具體細微的一次行動，是對病人一句溫馨的話語，是對老人一次體貼的攙扶，是對同事一個關(guān)切的眼神。

感恩，這生命里的一縷陽光，它讓內(nèi)心安寧，讓幸福充裕；感恩，要思之奉獻，勇?lián)熑?，點滴做起。）

篇三：螢窗小語讀后感

《螢窗小語》讀后感

1219 33 方卓 許多人對臺灣作家劉墉的《螢窗小語》十分熟悉，特別是對開卷“人就這么一輩子，說來容易，想來卻很深沉，很幸運地擁有了他，不能白來這一遭”印象深刻。這句話道出了作者對生命的虔誠，全書洋溢著一種高貴的精神理想，隨處可見樂觀向上、豁達開朗的胸襟和態(tài)度。對比自己，時常意冷灰心，也曾嫉妒牢騷；觀察周圍，時常入耳的也有抱怨、牢騷、不平和憤恨。為什么呢？為什么對待人生的態(tài)度，差距如此之大呢？

看著劉墉娓娓道來人生的真諦，優(yōu)雅優(yōu)美的文字小溪一般潤進我的心田。我深深的思索，當我看到病人顫微微的從布袋里掏出一把酸棗，真誠的塞到你手里道謝的時候；當我看到清潔工披星戴月清掃道路的時候；當我看到同事無私助人的時候；當我看到超市的募捐箱總是滿滿當當?shù)臅r候，我明白了，生命不是孤立的個體，人是相互依存的，世界上每一樣東西都依附于其他一樣東西，要學會感恩，懂得相互之間的付出營造了美好的家園。我們要感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草蟲魚，感恩苦難逆境……

要感恩生命。她給了我們聰慧的大腦，讓我們渴望真善美，辨析假丑惡；她給了我們靈巧的雙手，讓我們擁有生活的技能，實現(xiàn)心中的夢想；她給了我們敏捷的耳朵，聽萬籟聲音，感節(jié)奏華美；她給了我們明亮的雙眼，讓我們欣賞美麗。但我時常想，生命稍縱即逝，僅僅去感恩生命，只會陷入個體的局限，滿足于自我欣賞、自我陶醉；只有把生命放在社會的維度，把青春的光和熱奉獻出去，釋放出去，短暫的時光才會創(chuàng)造絢爛的光彩。

俗話講“滴水之恩，當涌泉相報”。感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，是手拉著手，心連著心的火炬接力，是“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”的和諧境界。感恩不能只是個人筆頭流出的乏味文字，感恩需要付出行動。感恩首先要敬畏生命，作為護士，更應如此。一名合格的、懂得感恩的護士，潔白的大褂下應該有一顆救死扶傷的心。感恩要立足崗位做貢獻，崗位是自己回報社會、組織、同事的最好平臺，努力工作，任勞任怨。感恩需要有責任感，感恩要有上進心，感恩不意味著要驚天動地。感恩，是將你個人情感的潺潺泉流，融入到整個世界的汪洋大海的瀟灑情懷。感恩，是具體細微的一次行動，是對病人一句溫馨的話語，是對老人一次體貼的攙扶，是對同事一個關(guān)切的眼神。

感恩，這生命里的一縷陽光，它讓內(nèi)心安寧，讓幸福充裕；感恩，要思之奉獻，勇?lián)熑?，點滴做起。