第一篇：高三是一份美麗 高考是一種幸福

高三是一份美麗 高考是一種幸福(11-19)2006年11月19日14:27

記得茶水丫頭初一時(shí)的教室在一個(gè)跟主校區(qū)相對(duì)獨(dú)立的小院里,只有一條窄窄的小道通向主校區(qū).一棟老式的兩層樓房,墻面上爬滿了常春藤,安寧,靜寂.在這棟房子里只有兩個(gè)年級(jí)在此學(xué)習(xí)----一樓的初一和二樓的高三.初一的孩子剛剛離開了共同學(xué)習(xí)六年的同學(xué)和熟悉的環(huán)境,每個(gè)人心里都有一種怯生生的感覺.即使是淘氣的孩子也還不太放得開.學(xué)校把這兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生安排在一起是動(dòng)了一番心思并且證明了是很高明的決定.一個(gè)是對(duì)比自己年齡差得最多的年級(jí)----“不屑于”干擾;一個(gè)是對(duì)最高年級(jí)絕對(duì)仰視'絕對(duì)敬畏的年級(jí)----不敢干擾!

那時(shí)的茶水丫頭經(jīng)常帶著羨慕的眼神談到高三的哥哥姐姐們:他們都很用功,他們不用穿校服,他們可以隨時(shí)去小賣部買吃的,他們經(jīng)常一男一女兩個(gè)同學(xué)研討學(xué)習(xí)而老師覺得很正常,他們有時(shí)一星期不用來學(xué)校在家復(fù)習(xí)......等等.是啊,高三是一個(gè)特殊的年級(jí),在低年級(jí)學(xué)生眼中可以說是神秘的.學(xué)校里上至校長(zhǎng),下至門衛(wèi),對(duì)他們都關(guān)愛有加.在一所中學(xué)里最能體現(xiàn)學(xué)生地位的(尤其是男生)就是籃球場(chǎng)，低年級(jí)的孩子們玩兒的再熱火朝天,只要高三的學(xué)生來了,馬上停下讓位----而高三的大男孩們則理所應(yīng)當(dāng)?shù)亻_練!也是,多年的媳婦熬成婆啊!都是這么從低年級(jí)一年一年熬到現(xiàn)在的地位的.從那時(shí)起,茶水丫頭就無限向往高三,即使在她逐漸明白了高三貌似輕松實(shí)則緊張的事實(shí)之后.在一個(gè)少年的心里----高三的哥哥姐姐們更接近于理想,有一片更廣闊的天空任其飛翔,有一個(gè)更真實(shí)更美好的舞臺(tái)向他們敞開......前些日子阿慶去從前常光顧的美容院,一個(gè)女孩子迎上來問我:您怎么好長(zhǎng)時(shí)間不來了?我說:女兒高考,后來準(zhǔn)備開學(xué)買東西,加上工作忙,一晃就幾個(gè)月過去了.女孩一臉的羨慕:高考啦?上大學(xué)啦!多好呀!我知道女孩只有十七歲,比茶水丫頭還小一歲,因?yàn)榉N種原因放棄了學(xué)業(yè)來北京打工.失去了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同齡孩子的那種感慨和渴望深深地打動(dòng)了我的心!

后來,我把這件事告訴了茶水丫頭.丫頭說,經(jīng)歷了高考的洗禮,覺得自己成熟了許多,更懂得珍惜.高考帶給自己的不只是一個(gè)理想或不理想的大學(xué),更重要的是自己十八年的生命歷程中這是最鍛煉意志'最獨(dú)特的經(jīng)歷.經(jīng)過了高考,好像明白了以前家長(zhǎng)和老師對(duì)自己說教了千遍卻猶風(fēng)過耳的許多道理.來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)自己夢(mèng)想多年的理想和舞臺(tái)就展現(xiàn)在你面前,自己感到任重道遠(yuǎn),一切仍需努力!

丫頭對(duì)我說,高三一年的每一步,滿足也好,失落也罷,現(xiàn)在想來都是美好的;高考的成績(jī)理想也好,失常也罷,今后回味起來都是有益的人生經(jīng)歷.國(guó)慶節(jié)期間在電視上看北師大的于丹教授講<論語>.里邊講到一個(gè)故事:15世紀(jì)一位宗教改革學(xué)家到一個(gè)地方考察.一天,他路過炎炎烈日下的工地,看到所有人都在汗流夾背地搬磚,他不知道他們?cè)诟墒裁?就問第一個(gè)人.那個(gè)人沒好氣地告訴他:“你看不見啊,我這不是在服苦役,在搬磚嗎?”他又問第二個(gè)人,這個(gè)人的態(tài)度比第一個(gè)人要平和很多,對(duì)他說:“我在砌這堵墻啊.”后來他又去問第三個(gè)人,那個(gè)人和前兩個(gè)人不同,臉上一直有一種祥和的光彩,很驕傲地對(duì)他說:“你是在問我嗎?我在蓋一座教堂:”

這三個(gè)人手中做的事情是完全一樣的,但是他們給出來的解釋卻是三個(gè)不同的層次.第一個(gè)層次是被動(dòng)的'無奈的'悲觀的,第二個(gè)層次是職業(yè)的,而第三個(gè)層次是理想的,理想主義者是為了一種美好的東西在付出.高三的學(xué)子們,既然高考是自己的必然經(jīng)歷,那么為什么不以第三種態(tài)度來對(duì)待呢?在對(duì)理想的向往與追求中享受這一歷程,一定會(huì)有驚喜的回報(bào)!

高三是一份美麗,高考是一種幸福!

第二篇：分享是一種幸福

【導(dǎo)讀】分享是善良的一種品質(zhì)，懂得分享，學(xué)會(huì)分享。本身就是一種吃虧是福的智慧，也是一種懂得取舍的超然境界，更是一種懂得淡定的情懷。

學(xué)會(huì)且懂得與人分享真的是一種幸福。很欣賞東方名師俞敏洪曾對(duì)分享做過的比喻：他說如果你有6個(gè)蘋果，留下1個(gè)，另外5個(gè)分給別人，也許你與別人分享的時(shí)候，并不知道別人能還給你什么，但你一定要給。因?yàn)閯e人分享了你的蘋果，當(dāng)他有了橘子，一定也會(huì)給你的。因?yàn)樗麜?huì)記得你給過他一個(gè)蘋果。也許最后你得到的水果并沒有增加，仍然是6個(gè)，但你要知道，你得到的是6種不同的水果。事實(shí)上你得到的遠(yuǎn)比之前擁有的更多。我很喜歡這種比喻。我覺得與人相處，學(xué)會(huì)分享是一種胸懷，而懂得分享是一種品質(zhì)，更是一種幸福。

人生于世，值得分享的東西其實(shí)很多，快樂，傷感，友情，愛情，感覺，回味，故事，記憶，歷程&&可以咀嚼的,可以品味的,可以欣賞的,可以傾述的&&這種種的感知都可以與人分享的。

當(dāng)你擁有快樂的時(shí)候，你把你的快樂給分享于人的時(shí)候，你便會(huì)擁有更多的快樂；

當(dāng)你把你的美麗打開時(shí)候，別人因?yàn)槟憔`放的美麗而倍感養(yǎng)眼，于是也會(huì)給你一個(gè)醉人的微笑；

當(dāng)你把你的開懷灑給朋友或親人，朋友或親人會(huì)因?yàn)槟愕拈_懷而暢快，于是你開懷了，別人也開心了。便會(huì)有一種歡樂祥和的氣氛在躍動(dòng)。

常言道：予人以玫瑰，手中留有香。這就是懂得分享的美麗。

一個(gè)普通的人這一生也許做不了多少偉大而驚天的創(chuàng)舉，但只要活著善待身邊的每一個(gè)人，善待周邊的每一件事，以淡然之心解讀生活，把自己健康的思想與快樂釋放給周遭的朋友，朋友會(huì)在你的思想與快樂中享受你的躍動(dòng)，你的心情，你的陽光。這在讓別人愉悅的同時(shí)，也愉悅了自己的。這就是分享的一種方式。很平凡，但也很生活。

我是很有體會(huì)的，我是個(gè)單身離異的女人，因?yàn)殄e(cuò)緣，使我經(jīng)歷了一段從生到死又從死到生的過程。我的婚姻生活是一種慘敗，它讓我受到了刻骨銘心的情傷，又讓我一無所有。但我懂得取舍，知道與人為善的道理，我不恨前夫，我覺得這是宿命，也無需計(jì)較。我雖然不再愛他了，也覺得他對(duì)不起我的，但我仍在心里為他默祈。不把他當(dāng)做敵人，因?yàn)樗俏疑姓J(rèn)識(shí)很久的人，是與孩子有著血緣關(guān)系的親人。所以我在心里為他祝福，也希望他能最終快樂起來。更希望他周圍的親朋好友也健康快樂。于是，我把除了兒子以外的他想要的都給了他。別人覺得不可思異，認(rèn)為我很傻。其實(shí)不然，我感覺我們都得到了各自的釋然。他找到了他的歸屬，我尋到了我的解放。這本身就是善良帶來的輕松，更是把自由分享成為痛苦后的涅磐重生。我用我的善良與淡然避免了一場(chǎng)終極的情感糾葛。用苦澀而又與眾不同的方法，把自由分一半給他，分一半給我。我們分手了，但我們又同時(shí)分享到各自所需的自由。覺得很值。因?yàn)槿绱?，也深得他的親朋好友的關(guān)愛與理解。這一點(diǎn)就足以讓我欣慰了。

上帝給我們的時(shí)間都是一樣的。我是個(gè)不喜歡把時(shí)間與感覺浪費(fèi)在計(jì)較與追究上的人。我只想在有效的時(shí)間里用輕松陽光的心分享我后半生的未知，以及現(xiàn)在的每一天的活法。

離婚之后的我，雖然一無所有，孑然一人帶著兒子租房而居，心里雖然也很傷痛，更覺艱辛，但不沉浸于孤獨(dú)與憂傷之中，我學(xué)會(huì)了找尋快樂，學(xué)會(huì)把快樂分享給他人。我加入了單身離異的受傷群體，在那里我歡呼雀躍，我把我的燦爛、微笑、思想與歌聲，帶給那群受傷的人，讓他們與我一起躍動(dòng)，一塊開心。讓他們能夠在孤獨(dú)難耐的時(shí)候，找到一種暫時(shí)的忘我，讓我也從中得到釋然。這對(duì)我來說就是一種相互的分享的愉悅。我更是學(xué)會(huì)了寫文投稿，把我的思想流傳于網(wǎng)絡(luò)，或報(bào)刊。不需要?jiǎng)e人知道我是誰。只需要大家共同分享我的種種感覺就行的。因?yàn)槲抑牢沂钦鎸?shí)健康的人。我雖不刻意，但我可以讓朋友在文中找到一個(gè)靈魂干凈，心中坦然而又淡然的我。于是，我把我的思想分享給網(wǎng)友，朋友們同時(shí)也把他們的思想回饋給了我。從而使我也從中就得到了提升。分享是多么的超然與釋然呀。

記得小得的時(shí)候，家里很窮，弟兄姊妹四個(gè)，父母偶爾弄來的零食，讓大家一塊兒品嘗，那時(shí)的我們真是有大家吃，大家香的感覺在其中的。一個(gè)蘋果分成四半。各拿一小半，那種味道，那種因分享的而帶來的快樂至今回味無窮。而如今中國(guó)的孩子怎么也吃不到那種苦中帶甘的感覺。因?yàn)檫@群孩子是孤獨(dú)而來，沒有兄弟姐妹，應(yīng)有盡有，什么都僅著他一個(gè)個(gè)體，真得少了很多與人分享的樂趣。在分享中體驗(yàn)取舍是難能可貴的，用個(gè)體去散發(fā)你愿與人分享的獨(dú)到之心更是彌足珍貴的。

分享的方式有很多種，它不只限于一種物化具像的東西給予別人叫分享，更有一種內(nèi)涵的東西坦露給別人，讓別人咀嚼其中的滋味，深堪其間的道理，學(xué)習(xí)其中的精華，而后傳播于社會(huì)，感懷感染于大眾。愉悅于人，怡然于已。這是一種更高層次的分享。凡事成大器者，或創(chuàng)大業(yè)者，都是一個(gè)懂得分享的智者。

分享是善良的一種品質(zhì)，懂得分享，學(xué)會(huì)分享。本身就是一種吃虧是福的智慧，也是一種懂得取舍的超然境界，更是一種懂得淡定的情懷。與人為善天地寬，與人分享情更濃。在你把你最好的東西拿去與別人一塊分享時(shí)，雙倍的愉悅與放松也會(huì)隨之而來。同時(shí)你也會(huì)得到異想不到的豐收。分享很普通，也很生活化。有分才能享，有舍方能得。每個(gè)人都會(huì)。但能不能做到，那在于個(gè)人的心境與個(gè)自對(duì)分享的解讀了。在這個(gè)節(jié)奏快捷如飛的年代，在這個(gè)情感浮躁的時(shí)節(jié)。人們都呼喚著真誠(chéng)到來，都埋怨著情感的缺失。其實(shí)很簡(jiǎn)單的道理在于自身，你得先懂得把真誠(chéng)與溫情分給別人，你才會(huì)享受到真誠(chéng)與溫情的回歸。這種呼喚與缺失感是源于本身的主觀能動(dòng)性所致的。多一點(diǎn)分享，就會(huì)少一點(diǎn)紛爭(zhēng)。和諧就是這么來的。一個(gè)微笑，一句問候，一種關(guān)愛，一次握手，一個(gè)相擁，一個(gè)默祈,一個(gè)微不足道的幫助,一個(gè)簡(jiǎn)單的給予&&都可以變成分享的幸福。

分享真的就是一種幸福。來吧，朋友們，讓你與我手拉手，心與心互動(dòng)起來，縮短彼此因?yàn)槊β刀a(chǎn)生的距離，因?yàn)閴毫Χ鴰淼呢?fù)重，因?yàn)榭焖偃顼w的節(jié)奏而帶來的淡漠，用分享的情懷去享受活著的每一天吧。你快樂了，你把快樂放飛給痛苦的人；你豐富了，你把你的豐富分一點(diǎn)給貧乏的人；你成功了，你把你成功的秘訣展露給失敗的人.....那么恭喜你，你會(huì)是一個(gè)最懂得分享幸福之人了。

瑛子于2011年3月20日完稿。

第三篇：幸福是一種感覺

“新華書店杯中小學(xué)征文比賽”征文

幸福是一種感覺

---《幸福的鴨子》讀后感

學(xué)校： 沂源三中小學(xué)部

班級(jí)：

五、四

姓名：

周婭如 指導(dǎo)教師：張麗華

幸福是一種感覺

---《幸福的鴨子》讀后感

沂源三中小學(xué)部五、四

周婭如

暑假里學(xué)校開展了“暑假讀一本好書”的活動(dòng)，這次活動(dòng)中推薦了好幾本書，其中我選擇的是作者楊紅纓的《幸福的鴨子》這一本書來寫我的讀后感，我選擇這本書是因?yàn)?，我想體會(huì)一下這一只幸福的鴨子，是多么的幸福！

《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨的“笑貓日記”系列之一。讀來令人愛不釋手?！缎腋５镍喿印愤@本書，講的是一只生活在鄉(xiāng)村的女鴨子麻花，無論生活的如何，心中總是充滿了幸福的感覺，并在無形之中將這幸福的感覺傳染給其他人。主人公笑貓?jiān)谂c麻花共處的一段時(shí)間里，思想就發(fā)生了變化。笑貓變得開朗、樂觀，對(duì)事情總能以樂觀的心態(tài)去面對(duì)??

我很喜歡這本書，它講出了人們?yōu)槿颂幨罆r(shí)的通常想法，一件事情，可能只看它壞的一面，卻不曾想到它好的一面。比如，半杯水，對(duì)于悲觀的人而言，是只剩了半杯了，對(duì)于樂觀的人而言，則是，?。∵€有半杯呢。麻花就是樂觀的人的化身，她總能感到一種幸福，哪怕是對(duì)黑鴨子的思念，也會(huì)令她倍感幸福。笑貓是一只超群的貓，他陪麻花回家時(shí)，麻花也感到很幸福，因?yàn)橛幸恢缓芗澥康呢埶退丶?。有人卻喜歡被有錢有名的人送回家，把這當(dāng)成一種炫耀。我討厭那些人，她們沒有意識(shí)到真正的幸福是發(fā)自內(nèi)心的感覺---單純而真摯。

可是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，像麻花鴨子這么善良的人已經(jīng)很少了。尤其是現(xiàn)在年輕的人，他們是那么的自私。從不為別人著想。有一次，我和媽媽去打針，公交車上的人已經(jīng)坐滿了，這時(shí)上來一位老奶奶，這位老奶奶大概70多了，頭發(fā)都白了，走路顫顫巍巍，公交車本來就晃晃悠悠的，老奶奶在車上“飄來飄去”，很是危險(xiǎn)，“誰能讓下座”，可是，沒有一個(gè)人讓座，售票員喊了好幾聲。幾個(gè)年輕人故意把臉轉(zhuǎn)向車外，裝作沒看見。真是氣人呀，可是我也沒座位，這時(shí)，一個(gè)5、6歲的小孩站起來，拉拉老奶奶的衣服說；“奶奶做我的?！崩夏棠绦α耍]有坐說：“你小，你做坐?！笨吹竭@一幕，旁邊的年輕人還是無動(dòng)于衷。唉，助人為樂的品德都跑哪兒去了

多么可貴的鴨子呀。我們的世界就需要麻花鴨子。如果人人都把別人的幸?？粗匾恍窃摱嗪醚?！

讀了這本書以后，我仿佛變成了主人公，開始喜歡以樂觀開朗的心態(tài)處理身邊的每一件事，甚至有些不像我自己了。爸爸媽媽都被我鼓動(dòng)著讀這本書了，他們的感觸也很深。

我覺得幸福是值得讓人細(xì)細(xì)回味的，是讓人永遠(yuǎn)都忘不掉的，是每個(gè)人都應(yīng)該理解的。在平常的日子里，我們要學(xué)會(huì)用心去體會(huì)幸福，那不是金錢可以買到的，它是最普通也是最珍貴的感覺。

第四篇：忙碌是一種幸福

忙碌是一種幸福，讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦；奔波是一種快樂，讓我們真實(shí)地感受生活；提高銷售拜訪量，讓我們充 實(shí)自己的生活，夢(mèng)想，就在眼前！

你不能改變天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以選擇表情；你不能預(yù)支明天，但你必須過好今天；抓住現(xiàn)在，成就未來！

盡管道路坎坷，也不要讓希望隨霧悄悄消亡。盡管前途迷茫，也不要讓歲月白白地流向茫茫天際。盡管有愛的失落，也不要讓幸福擦肩而過。

小是平凡，小也是偉大。沒有跬步之距，便沒有千里之遙；不拒絕小，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)客戶，細(xì)致分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。從小處入手，便是成功的開端。

彩虹雖然艷麗，只是天上的自然；蜃樓固然壯美，卻是海上的奇觀——追求現(xiàn)實(shí)的生活，才是真正的人生。

人出生時(shí)雙拳緊握而來，過世時(shí)卻是松手而去。這是人生的兩條真理：來時(shí)緊緊把握人生，去時(shí)放下功名利祿。

生活是天氣，有陰有晴有風(fēng)雨；人生是山路，有曲有直有起伏；心路的歷程，有酸有甜更有苦；一生的事情，有歡有樂有痛楚.※ 目標(biāo)明確，挺進(jìn)高峰 人人奮勇，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先 把握機(jī)會(huì)，努力舉績(jī) 達(dá)成目標(biāo)，入圍高峰

※ 旅游是獎(jiǎng)勵(lì) 大家來爭(zhēng)取 你能我也能 萬元搶先

※ 目標(biāo)鎖定榮譽(yù)餐 積極拜訪不怕難 激發(fā)潛能多簽單 吃定經(jīng)理榮譽(yù)餐

※ 組織要發(fā)展 全員來增員 上下齊努力 團(tuán)隊(duì)高士氣

※ 全力拜訪，入圍精英 目標(biāo)既定，身體力行 堅(jiān)持不懈，百折不撓 追求卓越，永攀新高

※ 推銷始于拜訪 活動(dòng)要有方向 拒絕不必沮喪 專業(yè)行銷路長(zhǎng)

※ 初生牛犢，盡顯神威 當(dāng)仁不讓，舍我其誰 挑戰(zhàn)極限，身先神顯 風(fēng)光正茂，出類擾萃

※ 保險(xiǎn)--是人類的幸福

※ 理賠--是風(fēng)險(xiǎn)的歸宿

※ 展業(yè)--是保險(xiǎn)知識(shí)的播種

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仇恨永遠(yuǎn)不能化解仇恨，只有寬容才能化解仇恨，這是永恒的至理。

夸獎(jiǎng)我們，贊嘆我們的，這都不是名師。會(huì)講我們，指示我們的，這才是良師，有了他們我們才會(huì)進(jìn)步。

每一個(gè)人都擁有生命，但并非每個(gè)人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對(duì)他來說，是一種懲罰。有話直說者，活得輕松；快言快語者，活得痛快；有朋友者，活得愉快樂。激勵(lì)短信大全20101、用人品去感動(dòng)別人，用改變?nèi)ビ绊憚e人，用狀態(tài)去燃燒別人，用實(shí)力去征服別人，用行動(dòng)去帶動(dòng)別人，用堅(jiān)持去贏得別人，團(tuán)隊(duì)需要你的力量，加油

2、感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓屑っ镆暷愕娜?，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)你的智慧；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。

3、昨天是使用過的支票，明天是還未發(fā)行的債券，今天是現(xiàn)金。所以讓我們好好把握現(xiàn)在，快樂地工作生活著。

4、一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他身邊有什么樣的人，一個(gè)人有多成功，看他由誰指點(diǎn)。感謝您對(duì)我的拒絕，因?yàn)橛心愕闹更c(diǎn)，讓我變的更加成熟，離成功更近了一步，為生活中有你這樣的朋友而感到驕傲。請(qǐng)隨時(shí)給我建議，我將不甚感激。

5、責(zé)任只能把事情做完整，愛心能把事情做完美，獻(xiàn)給我的朋友。

6、世上有兩種東西最美麗：失去的和未曾得到的。失去的也許就因此而永遠(yuǎn)的失去，未曾得到的卻還可以通過努力來爭(zhēng)取，所以不要緬懷在對(duì)過去的回憶里！

7、所有的事情開始于思想，所有的改變都可以在瞬間。早晨！

8、誰是未來十年里的成功者，獅子一樣的野心，老虎一樣的活力，牛一樣的勤奮，十年至少經(jīng)歷三到五次，巨大挫折而依然站立！恭喜您！這就是您！

9、當(dāng)一個(gè)人有高飛的沖動(dòng)時(shí)，再也不滿足在地上爬行；當(dāng)飛翔的欲望消失時(shí)，翅膀也會(huì)成為累贅；當(dāng)激情與理想共舞時(shí)，幾人也能成為英雄！

10、人生如河流，總會(huì)遇到險(xiǎn)灘，惡石，但也是他們，才能讓河流激起美麗的浪花！早晨！

如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！

95、這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)忍不斷往前走的人手中。

96、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

97、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

第五篇：幸福是一種感覺

幸福是一種感覺

首先，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)受到表彰的青年朋友們表示祝賀！一年來，學(xué)校各方面的工作都得到不同程度的發(fā)展，這里面有每一位教職工的辛勤努力和汗水。我們感謝每一位教職工。在這里，我們也要向北京四中校友會(huì)、北京四中校友促進(jìn)教育發(fā)展基金會(huì)一年來對(duì)學(xué)校工作的支持表示感謝。

因?yàn)榻裉毂碚玫奈倚＝搪毠ぶ械膬?yōu)秀青年，因?yàn)榻裉煸谧拇蠖鄶?shù)是30多歲的年輕教職工，今后工作的經(jīng)歷和生活的道路還很長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都向往幸福、都有追求幸福的良好愿望和正當(dāng)權(quán)利，并且我們今天國(guó)家的發(fā)展已經(jīng)使我們獲得幸福成為可能，因此在今天這個(gè)場(chǎng)合，我特別想同大家尤其是青年朋友們談?wù)勎覍?duì)幸福這個(gè)問題的理解。因?yàn)?，四中一直倡?dǎo)每位教職工要能成為幸福的四中人，對(duì)于幸福的自覺追求是推動(dòng)社會(huì)歷史進(jìn)步的動(dòng)力之一，也應(yīng)當(dāng)是推動(dòng)四中事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力之一。

幸福是什么？幸福是一種感覺，是一種人生的體驗(yàn)。當(dāng)然幸福要有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。在座的年齡在50歲以上的教職工可能都有過撿磚頭、砌房子的生活經(jīng)歷，可能曾經(jīng)長(zhǎng)期居住在自己搭建的斗室之中。那時(shí)我們也是30出頭的青年教職工，對(duì)幸福充滿向往。而今天，在座的大多數(shù)人都已經(jīng)解決了衣食住行等生活的基礎(chǔ)性問題，盡管有些解決的還不算好，還不盡人意，但請(qǐng)大家相信，隨著社會(huì)的繁榮，隨著四中的發(fā)展，我們的工作條件、生活條件必定會(huì)不斷改善。學(xué)校也會(huì)想盡一切辦法，不斷幫助教職工解決生活中的困難和問題。這是我們工作的非常重要的目標(biāo)和任務(wù)。我要說，我們獲得幸福的物質(zhì)基礎(chǔ)是有充分保障的。

但是我還要說，幸福還不僅僅是這些。歸根到底，幸福是一種感覺，是一種人對(duì)自身存在的體驗(yàn)。作為具有靈性的生物，我們?nèi)祟愃鶟M足的絕不僅僅是溫飽所帶來的快感，更主要的是一種心理上的滿足。在滿足基本的物質(zhì)生活條件后，精神上的滿足就是更高級(jí)的對(duì)幸福的感受與追求。看看那些攜款出逃的大小貪官們，盡管他們可以揮金如土，但猶如驚弓之鳥，惶惶不可終日，豪宅如同囹圄，親朋不能往來，還有何幸?？裳?？社會(huì)是不斷發(fā)展進(jìn)步的，我們可以相信，獲得幸福的人們會(huì)越來越多，但是，不論社會(huì)如何發(fā)展，不論物質(zhì)如何充裕、不論生活如何便利，也總會(huì)有人感到不幸福、不快樂、不開心，我想，幸福與否關(guān)鍵取決于一個(gè)人對(duì)生活的定位、態(tài)度和他所具有的價(jià)值觀。

工作是生活的一部分。工作中獲得的滿足是生活幸福的一部分。如果我們不能從工作中得到享受，生活就不可能幸福。所以我們提倡享受工作，要把自己所喜愛的工作做到精益求精，從中獲得滿足、獲得愉悅、獲得幸福。我經(jīng)常與一些老師討論教學(xué)問題。我經(jīng)?？吹揭恍├蠋熃蚪蛴形兜卣?wù)撍麄円酝n堂上的得意之作。看到他們眉飛色舞的樣子，我想他們的內(nèi)心一定充滿成功的體驗(yàn)，這就是幸福，是從工作中獲得的幸福。工作的愉悅與成功是幸福的重要來源。

我今天要說的是，獲得幸福或者說感受到幸福還有一個(gè)更加重要的前提條件，就是人的道德修養(yǎng)水平和思想境界。中國(guó)有句古訓(xùn)，叫做“仁者無憂”。“無憂” 毫無疑問是對(duì)幸福的一種描述。什么樣的人才能無憂呢？是“仁者”，是那些品德高尚的人。在中勵(lì)志名言（轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留。