第一篇：各有各的玩法

各有各的玩法

中央電視臺(tái)的體育頻道，時(shí)常有高爾夫球和保齡球賽事轉(zhuǎn)播。初看不得要領(lǐng)，慢慢地瞧出了門道。也想玩玩這兩種高雅的球，但一則咱這小縣城還沒有高爾夫球場(chǎng)和保齡球館；二則呢，聽朋友講，那地場(chǎng)是有錢人或有身份的人的去處，我等低薪階層普通百姓，就是一年的收入不吃不喝，也買不來一張會(huì)員證啊。

于是就憤

憤然?，F(xiàn)在的好玩藝都叫有錢人和當(dāng)官的享用了。有錢人和當(dāng)官的也真牛氣，作奔馳，住豪舍，赴高級(jí)宴，打打高爾夫球和保齡球算是小菜一碟，只當(dāng)飯后茶余消食。這社會(huì)也太不公平了。

于是就學(xué)那只狐貍，吃不到葡萄就說葡萄酸。什么高爾夫球，跟咱小時(shí)侯彈的琉璃蛋兒差不多，都有球，都有洞穴，你用桿兒戳，我用手指彈；什么保齡球，跟咱小時(shí)侯玩的“打龍王爺”的游戲極相似，你豎十支瓶?jī)?，我立十塊磚頭，你拿球在地板上滾著打，我拋石塊在半空中飛著打--老子穿開襠褲時(shí)就玩過。這樣一想，心理多少有點(diǎn)平衡，但免不了有點(diǎn)“阿Ｑ”,委實(shí)透著幾分可憐。

可退后一想，又何必較真呢。老是這也想不通，那也氣不過，改變不了現(xiàn)狀，弄出病來還得自掏腰包，實(shí)在不可取。社會(huì)千差萬別，各人有各人的玩法。你山珍海味后玩高雅，我粗茶淡飯后也瀟灑：漫步走向街頭，交上一元錢打一場(chǎng)臺(tái)球，興趣盎然；夜里路燈下，與三五棋手伏枰對(duì)弈，其樂融融﹏﹏順乎自然，求得身安心安，這才是最明智的。

當(dāng)然，電視上的高爾夫球和保齡球比賽還得看。如果有朝一日，咱低薪階層普通百姓也能成為高爾夫球場(chǎng)和保齡球館的?？停垡矔?huì)高高興興去玩，絕不放過機(jī)會(huì)。

第二篇：各有各的精彩高考作文

各有各的精彩

許佳琪

太陽尚未升起，東方正泛著魚肚白。當(dāng)大部分人類還在睡夢(mèng)中時(shí)，自然界已經(jīng)開始了

一天的捕食與競(jìng)爭(zhēng)——由此拉開序幕的一段電視節(jié)目，通過我面前的這個(gè)小盒子，折射出世間萬物各自的精彩。

鏡頭漸漸上拉，進(jìn)入視野的是一只正在藹藹的熱帶樹林上盤旋的山鷹,它寬大頎長(zhǎng)的雙

翅好似一張黑帆，投射下死亡的陰影。山鷹那銳利的眼睛一直在向下看，好像在搜尋著什么。突然，伴隨著一聲足以令雉堞圮毀的長(zhǎng)嘯，它近乎垂直地俯沖而下，直刺一棵樹而去，頃刻又急轉(zhuǎn)而上，此時(shí)嘴里已多了一只松鼠。

看到這里，我不禁同情起自然界弱小的生命起來。難道大自然就這么不公平，只讓強(qiáng)

者精彩，而不讓弱者立足生存嗎？但是，接下來的一幕完全顛覆了我之前的認(rèn)識(shí)。

一只小小的松鼠根本滿足不了山鷹的胃口，山鷹繼續(xù)在樹林上空盤旋，伺機(jī)而動(dòng)，尋

找更大的獵物。此時(shí)，鏡頭轉(zhuǎn)到了一只變色龍身上——如果不是因?yàn)殓R頭拉得近，你根本不能從翠綠的樹葉中分辨出它。顯然這是一只經(jīng)驗(yàn)豐富的變色龍，它獨(dú)特的變色本領(lǐng)，已經(jīng)讓自己與周圍環(huán)境融為一體?？杉词故沁@樣完美的偽裝，還是被一陣風(fēng)吹出原形。變色龍不經(jīng)意的一小步挪動(dòng)，被山鷹的眼睛捕捉到了。

旋即，一道黑色閃電撕裂天空，發(fā)出令人窒息的“呼呼”聲，不及掩耳。近了，近了，更近了，死亡的陰影即將吞噬可憐的變色龍?！白兩堖@下死定了。”我絕望地想。可就在這千鈞一發(fā)之際，變色龍感受到了近在眼前的殺機(jī)，在山鷹的利爪刺入它身體的前半秒，它縱身一躍，令人匪夷所思地跳上兩米開外的另一根樹枝，揚(yáng)長(zhǎng)而去——否極泰來，變色龍成功逃生，山鷹撲了個(gè)空。

關(guān)上電視，回想剛剛驚心動(dòng)魄的畫面，我頓覺得心跳比剛才更加沉悶有力了，似乎是

被一種強(qiáng)大的生命力震撼了。伴隨著對(duì)精彩的重新認(rèn)識(shí)，我陷入了沉思…..山鷹的精彩，在于它的強(qiáng)壯兇猛，所向無敵，高居食物網(wǎng)頂端；變色龍的精彩，在于

它詭譎的逃生技巧，巧妙的化險(xiǎn)為夷，它唯一不變的，是生存的欲望與求生的本色。山鷹與變色龍各有各的精彩，是因?yàn)榇笞匀粚?duì)萬物是公平的，絕不偏袒哪一種生物，萬物享受著公平的生存權(quán)利。

同樣，在人類社會(huì)中，強(qiáng)勢(shì)的人可以借助高起點(diǎn)，一飛沖天；弱勢(shì)的人，通過不懈努

力與靈活變通，同樣可以一鳴驚人，因?yàn)樯鐣?huì)規(guī)則對(duì)任何人都是公平的。所以，不管你是

山鷹，還是變色龍，都可以活出各自的精彩。

第三篇：五四運(yùn)動(dòng)的各有各感覺

今天“五四運(yùn)動(dòng)”90周年了，我總感覺到“五四運(yùn)動(dòng)”的內(nèi)涵是現(xiàn)代人不斷地附加而豐富?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”曾經(jīng)被認(rèn)為是推翻舊社會(huì)的動(dòng)力，這是愛國主義教育；是推動(dòng)千年帝制的改良，可以是民主運(yùn)動(dòng)的啟蒙；是引入西洋的“數(shù)、理、化”，可以是科學(xué)文明的號(hào)角；介紹西方的哲學(xué)、藝術(shù)等，可以是新思潮的傳播等等。我的認(rèn)為“五四運(yùn)動(dòng)”最大的精神，在于其有包容性，具有勇氣與朝氣的冒實(shí)精神，是這樣的土壤與氣候，才有“五四運(yùn)動(dòng)”的出現(xiàn)。

“五四運(yùn)動(dòng)”的前后當(dāng)時(shí)是各有識(shí)之士以各式各樣的救國、治國方略的不斷探討，1919年“五四運(yùn)動(dòng)”的一幕，是各種思想長(zhǎng)期探討的一個(gè)碰撞，其實(shí)并無一個(gè)共性的模式發(fā)展國家，方向可以是左、可以是右，之后國家的命運(yùn)亦是蕩跌地向前。反正我說不清，只是總感到現(xiàn)在有各取所需地在豐富其新內(nèi)涵加以說明。

兩岸對(duì)“ 五四運(yùn)動(dòng)”“取所需”地理解：（摘抄某網(wǎng)）

國X黨視“學(xué)生運(yùn)動(dòng)”是共X黨搞垮國X黨的關(guān)鍵，赴臺(tái)后絕口不提，將五四簡(jiǎn)化為“五四文藝節(jié)”。五四高舉的“民主、科學(xué)”大旗，被前總統(tǒng)蔣中正安上“倫理”兩字，成為“倫理、民主、科學(xué)”

我們的體會(huì)深刻多了：９０年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，為中國共產(chǎn)黨的成立提供了思想上和干部上的準(zhǔn)備，并使社會(huì)主義思想成為五四運(yùn)動(dòng)后新文化運(yùn)動(dòng)的主流。五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大五四精神，成為激勵(lì)全體中國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗的寶貴精神財(cái)富。

五四運(yùn)動(dòng)以來９０年的歷史昭示我們，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終是推動(dòng)我國各項(xiàng)事業(yè)不斷前進(jìn)的根本保證；堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合，不斷推進(jìn)馬克思主義中國化，是推動(dòng)我國各項(xiàng)事業(yè)不斷前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力；堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福唯一正確的選擇。。。！

我的感覺是“評(píng)述者比當(dāng)事者更有遠(yuǎn)見卓識(shí)”，因?yàn)樗刹粩?/p>

第四篇：物流企業(yè)信息化各有各招

物流企業(yè)信息化各有各招

物流企業(yè)的信息化建設(shè)，一般有兩種途徑，一是企業(yè)將信息化外包給第三方的軟件公司，另一種是企業(yè)自己建設(shè)信息化服務(wù)。

南方物流作為廣東第一家5A級(jí)綜合服務(wù)型的第三方物流企業(yè)，歷時(shí)數(shù)年，投資3000多萬元用于信息化建設(shè)，信息化的普及已經(jīng)成為其做大做強(qiáng)的重要因素。南方物流為順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)和全球經(jīng)濟(jì)一體化，建立了一套安全、可靠、高效、優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代化物流運(yùn)營系統(tǒng)，有效的組織跨地區(qū)的業(yè)務(wù)

南方現(xiàn)代物流公共信息平臺(tái)是中國第一個(gè)由省級(jí)政府搭建的大型區(qū)域性物流公共平臺(tái)，于12月17日正式上線。南方平臺(tái)的運(yùn)營，將向社會(huì)提供五個(gè)基礎(chǔ)服務(wù)以及十個(gè)增值服務(wù)。其中，五個(gè)基礎(chǔ)服務(wù)包括：物品及機(jī)構(gòu)統(tǒng)一解析、全程實(shí)時(shí)物流追蹤管理、區(qū)域性政務(wù)信息查詢、物流與信息化行業(yè)指標(biāo)發(fā)布、物流信息的國際互聯(lián)互通。

據(jù)南方物流內(nèi)部人士透露，該公司之所以花費(fèi)如此多的心血構(gòu)建物流系統(tǒng)的信息化，“完全是為了滿足客戶的需求”。該人士表示，關(guān)于信息化系統(tǒng)是自建還是外包的問題，之前南方也嘗試過自主開發(fā)信息系統(tǒng)，但是因受技術(shù)所限均告失敗。所以，后來決定和軟件供應(yīng)商合作。

同樣是為了滿足客戶的需求，浙江百代物流于2004年開始建立信息系統(tǒng)，但是當(dāng)時(shí)的技術(shù)限制，百代物流耗資數(shù)百萬元，委托物流軟件供應(yīng)商完成了GPS系統(tǒng)的建設(shè)。但在該系統(tǒng)投入使用之后發(fā)現(xiàn)，該GPS系統(tǒng)有些功能不夠理想。尤其是地圖過于簡(jiǎn)略，無法精確地顯示公司車輛的詳細(xì)位置和行車路線的詳細(xì)情況。而這些信息對(duì)于以公路運(yùn)輸為主的物流企業(yè)來說，又是非常必要的。百代物流希望軟件供應(yīng)商能夠修改該系統(tǒng)，卻遭到了拒絕，因此，百代決定開始自主研發(fā)的道路。

有相關(guān)人士分析，對(duì)于大多數(shù)企業(yè)來說，未來的路徑應(yīng)該是以企業(yè)和IT外包公司合作的形式為主，自主開發(fā)的系統(tǒng)雖然有它的優(yōu)勢(shì)，但在細(xì)節(jié)管理上存在不足。而信息化建設(shè)究竟是選擇外包還是自建，關(guān)鍵要看自己能不能創(chuàng)造性地做一些東西，有沒有這個(gè)能力，如果沒有這個(gè)能力就引入第三方供應(yīng)商。由此可見，自主研發(fā)系統(tǒng)是需要強(qiáng)有力的技術(shù)支持的，同時(shí)，如果尋求與第三方軟件公司合作，則需要不小的溝通成本，能否將企業(yè)的需求轉(zhuǎn)化為軟件公司能夠接受的技術(shù)語言，則是信息化外包的重要關(guān)鍵。

第五篇：各有各的精彩(600字)作文

精選作文:各有各的精彩(600字)作文

一樣是花，卻各有各的精彩。

聽說，親情是花。在破敗的墻角，干涸的沙漠。盡管狂風(fēng)大作，烈日炎炎，依舊屹立不倒，暖人心脾。

前一刻，家人聚集在一起聊天看電視，有說有笑的。后一刻，突如其來毫無征兆的來了地震。房屋倒塌，家人被困。他們?cè)谏c死之間徘徊。他們的本能告訴自己要為親人活下來。三天三夜未進(jìn)食的他們靠自己的毅力在與死神的搏斗下堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。雨過天晴，他們有說有笑的又聚集在一起聊天看電視。

聽說，友情是花。在寒冷的冬天，貧窮的山村。無需適當(dāng)時(shí)令，優(yōu)渥環(huán)境，也還兀自生長(zhǎng)，潔白而淡雅。

山里的孩子每天上學(xué)都要緊挨著行走。崎嶇狹窄的小路伴隨著危險(xiǎn)。一個(gè)七歲的小男孩不小心崴了腳，劇烈的疼痛使他哭了起來。瘦小的九歲女孩見狀，安慰道：別哭了，我背你吧。小男孩哽咽了一會(huì)，嗲聲嗲氣（dia，第三聲）道：嗯于是，小女孩艱難地背著小男孩走到了學(xué)校。從此，他們的友情蒸蒸日上。

聽說，愛情是花。在回眸一刻，擦身之間。不用刻意安排，蓄勢(shì)待發(fā)。于是時(shí)至璀璨，火紅而熱烈。它如夏花，花開不敗，直至夏邊花事了。

初中三年的青春在我手中流淌而過。雖然只是三年的青春時(shí)光，但回憶起來卻似乎經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的漫長(zhǎng)。而今，我重新踏進(jìn)了這個(gè)校園。相同的地點(diǎn)，不同的時(shí)光里，往事如同電影般一幕幕回放，蒼白而有力地訴說著我的思念。

清晰記得，同學(xué)們陸續(xù)來到教室，放下書包，拿起書本，津津有味的讀了起來。他們不為別的，只是單純的為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗著。

三年的青春，僅僅用我卑劣的文筆尚且不能勾勒完整，只愿我們能共同的演繹著一場(chǎng)精彩戲。

一樣是花，卻各有各的精彩。高二:吳敏純

篇一：各有各的精彩范文

高考作文應(yīng)試，準(zhǔn)確把握題意是

1各有各的精彩

大自然創(chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的世界，物種繁多，光植物就成千上萬種。但它們都有自己的時(shí)空領(lǐng)域，使得這世界看上去井然有序：春天開的會(huì)是桃花，夏天看到的會(huì)是荷花，秋天賞的是菊，冬天贊的是梅花。

桃、荷、菊、梅，在各自的時(shí)空內(nèi)精彩紛呈，卻從不能跨越界限到別的地方、季節(jié)開放。他們各有各的精彩。

花如此，人亦然。

“術(shù)業(yè)有專攻?！比藷o完人，生來就有缺點(diǎn)，不能在所有的時(shí)空都占優(yōu)。但“天生我才必有用”，人總能在某個(gè)領(lǐng)域上有特別的專長(zhǎng)。其實(shí)，這就足夠了。因?yàn)椋热粲谢?，能一年四季，在任何地方都盛開，那么它多半是假花，不真實(shí)；同樣，倘若有人能在所有方面都顯得非常優(yōu)秀，完全沒有缺點(diǎn)，那么他頂多是臺(tái)機(jī)器人，沒電就完了。

我想說的是，我們不必追求自己每一樣都做到最好，只要能找到自己的興趣，自己的立足點(diǎn)，自有自的精彩就好了。每個(gè)人都如此，就能組成一個(gè)各有各的精彩的繽紛世界。

所以說，我們要找準(zhǔn)自己的位置，創(chuàng)造出精彩人生。

像華羅庚，重病后腿腳不便，在人們都認(rèn)為他會(huì)一蹶不振的時(shí)候，他為自己找到了適合的位置——數(shù)學(xué)。他說，研究數(shù)學(xué)只需要一本《代數(shù)》、一本《幾何》、一支鉛筆、一張紙就可以了，工具極其簡(jiǎn)單，最適合我了。

顯然，他找對(duì)了自己的位置，不去和別人比身體條件，只是潛心研究，成為了著名的數(shù)學(xué)家，開創(chuàng)出了屬于他的精彩。

各有各的精彩，強(qiáng)調(diào)的是每個(gè)人都有自己的精彩，而不需要每個(gè)人都十項(xiàng)全能。

就如在此次青海玉樹大地震中不幸喪生的香港義工王福榮。他本來只是一名普通的貨車司機(jī)，沒有明星一呼百應(yīng)的號(hào)召力，沒有富豪的千億家產(chǎn)，但他總能堅(jiān)持著做善事，在需要他的地方出現(xiàn)。曾只身徒步從香港走路上北京，目的只是為患病兒童籌措治病費(fèi)用。這樣的他，離開了，留下的，是他一生的精彩。他，也替自己找到了合適的位置——慈善事業(yè)。并創(chuàng)造了他的精彩。

正是因?yàn)橛兴麄?，一個(gè)個(gè)的精彩人生，才組成了這個(gè)世界，這個(gè)各有各的精彩的繽紛世界。

評(píng)語：22＋22＋8＝52 生活并非是完美的，人也并非是完美的，也許有的人生在一些人眼中不夠精彩，但是“天生我才必有用”，每個(gè)人找到了自己的合適位置就能發(fā)現(xiàn)自己的精彩人生。本文切合題意，用例準(zhǔn)確，能挖掘出“各有各的精彩”的內(nèi)涵。（指導(dǎo)老師：林嵐）

2各有各的精彩

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。不同的季節(jié)有不同的精彩，不同的人物亦有不同的人格魅力。人無完人又何妨？因?yàn)楦饔懈鞯木?！與其羨慕，不如珍惜！

與其羨慕別人，不如感受自身的精彩?！安蝗ハ胨麄儞碛忻利惖某岚颍铱匆娒刻斓南﹃栆矔?huì)有變化。”城市里的孩子有先進(jìn)的生活設(shè)備，一切應(yīng)有盡有。有記者曾走訪到農(nóng)村，看到的是一件件簡(jiǎn)陋的課室和一個(gè)個(gè)好學(xué)的孩童。然而當(dāng)被問到生活感受時(shí)，孩子們燦爛地笑著，他們說自己很好，因?yàn)橛袩o盡的土地嬉

戲，有親愛的朋友，有神奇的書本??是的，我們總習(xí)慣把生活質(zhì)量高的人生稱為精彩，卻忘了精彩源于我們心中充實(shí)快樂的感覺。農(nóng)村與城市的生活，各有千秋，各有各的精彩.珍惜我們的精彩，又何須羨慕什么！

看過這樣一幅漫畫：小孩看著健壯的大人想：如果我是大人就好了。大人看著悠閑地坐在椅子上的老人想：如果我是安閑的老人就好了。而老人則一臉羨慕地望著活潑的小孩??看完這幅寓意深沉的漫畫，我不禁想，如果是那樣，真的就好嗎？人生的每個(gè)階段，都是一筆珍貴的財(cái)富，各有各的精彩。

小小孩童，擁有天真的腦袋擁有無盡潛力的身體。正值壯年的大人擁有清醒敏銳的頭腦擁有健碩的身軀。垂暮的老人更是擁有無價(jià)的經(jīng)驗(yàn)和一生珍貴的回憶。一筆筆的財(cái)富一份份的精彩其實(shí)都在我們無止境的羨慕中流失。珍惜我們的精彩，又何須羨慕什么！我們不必過于執(zhí)著那不屬于自己的精彩。因?yàn)槲覀兊木室彩侨绱说臒o與倫比。

當(dāng)我們看到能歌善舞的伙伴時(shí)，不需羨慕其精彩的人生，因?yàn)槲覀円矒碛新斆舻念^腦與靈巧的雙手，我們也可以用自己的特長(zhǎng)創(chuàng)造自己的精彩人生；當(dāng)我們看到留學(xué)海外的朋友時(shí)，不需羨慕其精彩的海外生活，因?yàn)槲覀內(nèi)阅茉谧约旱奶斓乩飳懴伦约旱妮x煌。與其羨慕，不如珍惜。每個(gè)人都有其得天獨(dú)厚的特點(diǎn)，都有上天賜予的才能。當(dāng)你明白這個(gè)道理時(shí)，也許你就找到了一條感悟人生的新路，活出自己的精彩人生。

各有各的精彩，世界本就是斑斕的；各有各的精彩，地球本就是多姿的；各有各的精彩，宇宙本就是燦爛的。與其羨慕，不如珍惜！

評(píng)語：22+23+8=53 與其羨慕別人的精彩，不如珍惜自己的精彩。作者品出了題目“各有各的精彩”的內(nèi)涵，觀點(diǎn)切合題意，用例準(zhǔn)確，能緊扣中心深入分析例子。本文語言流暢，有自己對(duì)生活的感悟，是一篇精彩的考場(chǎng)作文。（指導(dǎo)老師：林嵐）

3各有各的精彩

若為鴻鵠，直上云霄固然是精彩的，但為家燕，同樣也有飛入尋常百姓家的精彩；若是牡丹，萬花園里獨(dú)爭(zhēng)妍固然是精彩的，但為冬梅，一剪寒梅獨(dú)自開也同樣精彩。人亦是如此，只要盡己所能，只要對(duì)自己所為之事充滿愛，濃妝或是淡抹，總是各有各的精彩。

精彩可以是驚天動(dòng)地，也可以是潤物無聲。我們從小所接受的，往往是“大”的教育：談理想，必須志向高遠(yuǎn)；談目標(biāo)，必須成棟梁之材。遠(yuǎn)大的志向固然是鼓舞我們前進(jìn)的動(dòng)力，固然代表著精彩的未來對(duì)我們的召喚，但也別忘了，盡力干身邊每一件小事，承擔(dān)每一點(diǎn)小的責(zé)任，同樣也有萬分精彩。我們欣賞拿破侖那“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”的英雄豪情，卻也同樣為“微塵”們無聲息卻有大作為的行為所感動(dòng)?？梢姡⑿垡唤y(tǒng)江山是精彩的，平凡的每一個(gè)人的每次微小善行也可以很精彩。愛風(fēng)流人物的戰(zhàn)旗飄展，也愛彼此臉上的善意笑顏，我們各有各的精彩。

精彩可以是鋒芒畢露，也可以是樸實(shí)無華。如果空中只有電閃雷鳴則太驚心，只有和風(fēng)細(xì)雨又太無奇。同樣，如果生活中只有針尖麥芒就太揪心，只有溫聲細(xì)語又太平淡了。不同的風(fēng)格，不僅是不同的人所擁有的不同標(biāo)尺，更是整個(gè)社會(huì)所

需要的“興奮劑”，各有各的精彩，才能動(dòng)容人心。魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”，其犀利文字令人大呼痛快，但沈從文用散著泥土清新的文字，同樣也感動(dòng)了萬千讀者。不同風(fēng)格之所以共同出彩，是因?yàn)榇笄澜?，本就有性情各異的眾人，只有將自己的真性情淋漓盡顯，豪放或是婉約，我們各有各的精彩。

精彩可以是心懷天下，也可以是淡泊超脫。同樣的十字路口，選擇不同方向，就是選擇不同生活。功過是非，總留待后人評(píng)說，人生的選擇沒有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)?；畛鲎约旱膽B(tài)度，自己的本色，不留悔恨，那便是精彩的。你可以懷一顆“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的心，真正造福天下，那是精彩；你可以用一種“心遠(yuǎn)地自偏”的情懷，在自然之中展現(xiàn)你的才華，實(shí)現(xiàn)你的追求，忘我而快樂，這也是精彩。只要有魄力，有實(shí)力為自己的選擇負(fù)責(zé)，我們各有各的精彩。

家燕不必羨鴻鵠，冬梅不必仿牡丹，世界之大，各施所能，我們各有各的精彩。

【評(píng)語】

該文觀點(diǎn)鮮明、集中，內(nèi)容豐富。邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)層次清晰，表達(dá)流暢，語言優(yōu)美，感染力強(qiáng)，且善于運(yùn)用考場(chǎng)作文常用的寫作技巧，一下子抓住了閱卷老師的心，稍顯不足的是卷面欠工整。

（24+24+10=58分）

4、各有各的精彩

（議論類一等文）

江山如此多嬌，煮酒各論風(fēng)騷。專渚刺王僚，是為勇，孔明氣周瑜，實(shí)為智，長(zhǎng)江滾滾，淘盡英豪。文人騷客，扛鼎霸王，即便黃土一杯，也不妨其活得精彩，瀟灑意氣，人生百態(tài)，各有其精彩。

春秋五霸，逐鹿中原，是其精彩；秦皇漢武，指點(diǎn)河山，是其精彩；荊軻刺秦王，雖敗猶榮，是其精彩；岳飛精忠報(bào)國，雖慘死**，亦可謂精彩；鄧世昌烈死黃海，也是精彩；無論何時(shí)何世，舍身成志、無論成敗，皆是精彩?！翱自怀扇?，孟曰取義”；文天祥灑血丹青，求仁得仁??是啊，人生自古誰無死，不妨今朝有酒便把酒澆，不求安樂，只求無悔，壯哉，何其精彩！

韓愈《師說》中，巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒?？晌渍呱盟悖搜莅素?，周易開陰陽，如何？醫(yī)者懸壺濟(jì)世，華佗扁鵲之流妙手回春，如何？樂者天籟如聞，陽關(guān)三疊，平沙秋雁，不盡落日故人情。如何？師者教書育人，桃李芬芳。孔氏弟子三千，兵家層出不窮。無決勝千里之際，無萬天莫故之將，國何以立，家何以守？君子不慕榮利，自命清高，不齒百家，虛偽至極！大智大勇，謀利而不損其儀，方乃真君子。諺語曾言：“三百六十行，行行出狀元”，各行各業(yè)，自求問心無愧，皆是精彩，大千萬象，百家爭(zhēng)鳴，各有各的精彩。

使物盡其用，是其精彩。遠(yuǎn)處交戰(zhàn)，劍不如槍，槍不如炮；近身肉搏，炮不如槍，槍不如劍，使其各盡其能，乃作平山之炮，穿楊之槍，游龍之劍，可抵千軍呼嘯戰(zhàn)場(chǎng)，是其精彩。使人盡其能，是其精彩。奇計(jì)百出，諸葛氏一計(jì)定乾坤，斬棘之勇，關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄，是孔明與關(guān)羽的精彩。如若關(guān)羽定策，孔明揮軍，又會(huì)是何等情景呢？劉備善用良臣，是劉備的精彩。三國爭(zhēng)霸，曹操揮軍直下，孫權(quán)退守江東，英雄人物，指點(diǎn)江山，是亂世的精彩。

夜，涼如水；月，皎似華，無霓虹的炫目，無熱曲的嘈雜，一切，把天籟構(gòu)造得如此和諧，如此精彩。是?。≡瓉硎澜绮攀亲罹实娜?，原來生活才是最精彩的，只是滾滾紅塵中，我們迷茫罷了，酸甜苦辣無不是精彩之極，無困難的阻擋，成功怎會(huì)顯得如此難得，無苦難的存在，又怎顯得幸福的難得，無不告訴我們，我們的人生多姿多彩，在各個(gè)時(shí)刻，各個(gè)階段都有各自的精彩，我們要學(xué)會(huì)珍惜，生命的來之不易，在這里，我呼吁玉樹受災(zāi)的人們，不要被苦難打倒，生命何其精彩。

【評(píng)語】

該文能緊扣“各”“精彩”兩個(gè)關(guān)鍵詞來行文，思路開闊，內(nèi)容豐富，析理獨(dú)到深刻，語言氣勢(shì)磅礴，顯示了考生較深厚的文學(xué)功底。如在選材方面能兼顧時(shí)代特色，卷面能更工整就更好了。

篇二：各有各的精彩

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

春桃嬌艷，夏荷清麗，秋菊高潔，冬梅傲雪。它們?cè)诓煌募竟?jié)里綻放著自己的精彩。物如此，人亦然。

請(qǐng)以“各有各的精彩”為標(biāo)題寫一篇文章。自選文體，不少于800字。

24．【寫作】（60 分）

本題屬標(biāo)題作文。題目由兩個(gè)部分組成，提示語和要求。

“提示語”有三句話：

呼痛快，但沈從文用散著泥土清新的文字，同樣也感動(dòng)了萬千讀者。不同風(fēng)格之所以共同出彩，是因?yàn)榇笄澜?，本就有性情各異的眾人，只有將自己的真性情淋漓盡顯，豪放或是婉約，我們各有各的精彩。

精彩可以是心懷天下，也可以是淡泊超脫。同樣的十字路口，選擇不同方向，就是選擇不同生活。功過是非，總留待后人評(píng)說，人生的選擇沒有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)?；畛鲎约旱膽B(tài)度，自己的本色，不留悔恨，那便是精彩的。你可以懷一顆“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的心，真正造福天下，那是精彩；你可以用一種“心遠(yuǎn)地自偏”的情懷，在自然之中展現(xiàn)你的才華，實(shí)現(xiàn)你的追求，忘我而快樂，這也是精彩。只要有魄力，有實(shí)力為自己的選擇負(fù)責(zé)，我們各有各的精彩。

家燕不必羨鴻鵠，冬梅不必妨牡丹，世界之大，各施所能，我們各有各的精彩。

評(píng)語：

該文觀點(diǎn)鮮明、集中，內(nèi)容豐富。邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)層次清晰，表達(dá)流暢，語言優(yōu)美，感染力強(qiáng)，且善于運(yùn)用考場(chǎng)作文常用的寫作技巧，一下子抓住了閱卷老師的心，稍顯不足的是卷面欠工整。

（24+24+10=58分）

2、各有各的精彩

（議論類一等文）

江山如此多嬌，煮酒各論風(fēng)騷。專渚刺王僚，是為勇，孔明氣周瑜，實(shí)為智，長(zhǎng)江滾滾，淘盡英豪。文人騷客，扛鼎霸王，即便黃土一杯，也不妨其活得精彩，瀟灑意氣，人生百態(tài)，各有其精彩。

春秋五霸，逐鹿中原，是其精彩；秦皇漢武，指點(diǎn)河山，是其精彩；荊軻刺秦王，雖敗猶榮，是其精彩；岳飛精忠報(bào)國，雖慘死**，亦可謂精彩；鄧世昌烈死黃海，也是精彩；無論何時(shí)何世，舍身成志、無論成敗，皆是精彩?！翱自怀扇?，孟曰取義”；文天祥灑血丹青，求仁得仁??是啊，人生自古誰無死，不妨今朝有酒便把酒澆，不求安樂，只求無悔，壯哉，何其精彩！

韓愈《師說》中，巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒?？晌渍呱盟?，伏羲演八卦，周易開陰陽，如何？醫(yī)者懸壺濟(jì)世，華佗扁鵲之流妙手回春，如何？樂者天籟如聞，陽關(guān)三疊，平沙秋雁，不盡落日故人情。如何？師者教書育人，桃李芬芳。孔氏弟子三千，兵家層出不窮，無決勝千里之際，無萬天莫故之將，國何以立，家何以守？君子不慕榮利，自命清高，不齒百家，虛偽至極！大智大勇，謀利而不損其儀，方乃真君子。諺語曾言：“三百六十行，行行出狀元”，各行各業(yè)，自求問心無愧，皆是精彩，大千萬象，百家爭(zhēng)鳴，各有各的精彩。

使物盡其用，是其精彩。遠(yuǎn)處交戰(zhàn)，劍不如槍，槍不如炮；近身肉搏，炮不如槍，槍不如劍，使其各盡其能，乃作平山之炮，穿楊之槍，游龍之劍，可抵千軍呼嘯戰(zhàn)場(chǎng)，是其精彩。使人盡其能，是其精彩。奇計(jì)百出，諸葛氏一計(jì)定乾坤，斬棘之勇，關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄。如若關(guān)羽定策，孔明揮軍，又會(huì)是何等情景呢？劉備善用良臣，是劉備的精彩，是孔明與關(guān)羽的精彩，三國爭(zhēng)霸，曹操揮軍直下，孫權(quán)退守江東，英雄人物，指點(diǎn)江山，是亂世的精彩。

夜，涼如水；月，皎似華，無霓虹的炫目，無熱曲的嘈雜，一切，把天籟構(gòu)造得如此和諧，如此精彩。是??！原來世界才是最精彩的人，原來生活才是最精彩的，只是滾滾紅塵中，我們迷茫罷了，酸甜苦辣無不是精彩之極，無困難的阻擋，成功怎會(huì)顯得如此難得，無苦難的存在，又怎顯得幸福的難得，無不告訴我們，我們的人生多姿多彩，在各個(gè)時(shí)刻，各個(gè)階段都有各自的精彩，我們要學(xué)會(huì)珍惜，生命的來之不易，在這里，我呼吁玉樹受災(zāi)的人們，不要被苦難打倒，生命何其精彩。

評(píng)語：

該文能緊扣“各”“精彩”兩個(gè)關(guān)鍵詞來行文，思路開闊，內(nèi)容豐富，析理獨(dú)到深刻，語言氣勢(shì)磅礴，顯示了考生較深厚的文學(xué)功底。如在選材方面能兼顧時(shí)代特色，卷面能更工整就更好

了。

（24+24+10=58）

3、各有各的精彩

（議論類一等文）

紅色給人以奔放豪邁之感，黃色給人以明亮舒心之感，紫色給人以沉著穩(wěn)重之感，各種顏色給人以不同的感覺。正因不同，才構(gòu)成了色彩繽紛的世界。在不同的地方展現(xiàn)著各自的精彩。

人如顏色，有著自己不同的特色，對(duì)此不能夠進(jìn)行抹殺，應(yīng)讓各人展現(xiàn)自己的不同，展現(xiàn)屬于自己的精彩。

在藝術(shù)上，應(yīng)當(dāng)讓不同流派、不同領(lǐng)域的人展現(xiàn)自己特色，在碰撞中進(jìn)行升華，共同推進(jìn)藝術(shù)的發(fā)展。西方有達(dá)芬奇關(guān)注光與影，能夠逼真地展現(xiàn)事物的形態(tài)，也有米開朗琪羅，將人體之美，力量之美賦予給大衛(wèi)。也有凡高，追求的是一種會(huì)旋轉(zhuǎn)的光影幻覺。東方也不乏英才，有將中西畫風(fēng)相結(jié)合的劉海栗，也有注重實(shí)際，現(xiàn)場(chǎng)畫畫的黎雄才，也有將滄桑之感注入畫中，善畫斷竹的陳詩來。世界文化具有多元性，不同的畫家的畫風(fēng)具有多樣性，不能企圖以一種文化取代另一種文化。如今的繪畫藝術(shù)多偏重西方，強(qiáng)調(diào)光與影的準(zhǔn)確表達(dá)，而中國的國畫則倍受冷落。在經(jīng)濟(jì)全球化下，各種文化藝術(shù)更應(yīng)以開

放的姿態(tài)對(duì)待彼此，在相互的交流中共同促進(jìn)藝術(shù)的發(fā)展，藝術(shù)需要多元，否則將成一種僵硬的無生命力的技藝。

各有各的精彩，不僅需要協(xié)調(diào)好東西方的矛盾，也要關(guān)注代際之間的矛盾，前一輩的人不能只用其眼光來片面地評(píng)價(jià)后一代，后一代也應(yīng)如此。古時(shí)有唐詩宋詞，李白的詩思想浪漫，用語瑰麗。杜甫的詩反映民生，樸實(shí)易懂。博大的中華卻被新文化運(yùn)動(dòng)中的激進(jìn)知識(shí)分子批判得一文不值。反觀現(xiàn)代，冰心創(chuàng)春水體卻被認(rèn)為是無任何韻味、簡(jiǎn)單的不是詩的詩。韓寒用語辛辣，很具有自己的特色，卻老遭傳統(tǒng)文人的白眼。每個(gè)人都有自己的特色。每個(gè)人都應(yīng)有自己的精彩之處。倘若不能協(xié)調(diào)好代際之間的價(jià)值觀，那么會(huì)使已有的經(jīng)典的文化黯然失色。也會(huì)使真正有才華的人受到嚴(yán)重的束縛。各人不能展現(xiàn)自己的精彩，又怎么共同展現(xiàn)中華民族的精彩呢？無論任何時(shí)候，我們都應(yīng)極力構(gòu)造一個(gè)沒有指責(zé)與批評(píng)的平臺(tái)，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)屬于自己的精彩。

山有山的雄偉，水有水的輕柔，正因世界有山有水，才能變得如此的美麗。在任何時(shí)候，我們都不能抹殺別人的精彩，同時(shí)也應(yīng)把握機(jī)會(huì)展現(xiàn)屬于自己的精彩。

評(píng)語：

文章中心明確、內(nèi)容充實(shí)，思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，從中西藝術(shù)、古今文化的各自精彩兩個(gè)層面來構(gòu)思，分析到位，有較純熟的考場(chǎng)寫作技巧。不足在于語言稍欠凝煉。

（24+23+9=56分）

4、各有各的精彩

（記敘文一等文）

十年寒窗，三年拼搏，我們用各自不同的精彩，讓人生的美好歲月銘刻于心。

——題記

一、嬌艷

瑤走進(jìn)高考藝術(shù)類考生考場(chǎng)的時(shí)候，我們正在家中緊張地準(zhǔn)備著三天后的市調(diào)研考。

端坐在書桌前，翻看語文書，啃著數(shù)學(xué)題，我腦海中浮現(xiàn)的卻是我這個(gè)最好的朋友和上萬藝術(shù)考生坐在寬敞明亮的畫室中，坐在畫板前，手忙腳亂地把七色顏料擠在調(diào)色板上，用手中的毛筆蘸著多年來自己在繪畫上投入的心血，用心中繽紛的色彩夢(mèng)想，勾勒著屬于她自己最靈動(dòng)婉麗的線條，點(diǎn)綴著自己屬于藝術(shù)的未來人生??

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各有各的精彩

許佳琪

太陽尚未升起，東方正泛著魚肚白。當(dāng)大部分人類還在睡夢(mèng)中時(shí)，自然界已經(jīng)開始了

一天的捕食與競(jìng)爭(zhēng)——由此拉開序幕的一段電視節(jié)目，通過我面前的這個(gè)小盒子，折射出世間萬物各自的精彩。

鏡頭漸漸上拉，進(jìn)入視野的是一只正在藹藹的熱帶樹林上盤旋的山鷹,它寬大頎長(zhǎng)的雙

翅好似一張黑帆，投射下死亡的陰影。山鷹那銳利的眼睛一直在向下看，好像在搜尋著什么。突然，伴隨著一聲足以令雉堞圮毀的長(zhǎng)嘯，它近乎垂直地俯沖而下，直刺一棵樹而去，頃刻又急轉(zhuǎn)而上，此時(shí)嘴里已多了一只松鼠。

看到這里，我不禁同情起自然界弱小的生命起來。難道大自然就這么不公平，只讓強(qiáng)

者精彩，而不讓弱者立足生存嗎？但是，接下來的一幕完全顛覆了我之前的認(rèn)識(shí)。

一只小小的松鼠根本滿足不了山鷹的胃口，山鷹繼續(xù)在樹林上空盤旋，伺機(jī)而動(dòng)，尋

找更大的獵物。此時(shí)，鏡頭轉(zhuǎn)到了一只變色龍身上——如果不是因?yàn)殓R頭拉得近，你根本不能從翠綠的樹葉中分辨出它。顯然這是一只經(jīng)驗(yàn)豐富的變色龍，它獨(dú)特的變色本領(lǐng)，已經(jīng)讓自己與周圍環(huán)境融為一體?？杉词故沁@樣完美的偽裝，還是被一陣風(fēng)吹出原形。變色龍不經(jīng)意的一小步挪動(dòng)，被山鷹的眼睛捕捉到了。

旋即，一道黑色閃電撕裂天空，發(fā)出令人窒息的“呼呼”聲，不及掩耳。近了，近了，更近了，死亡的陰影即將吞噬可憐的變色龍?！白兩堖@下死定了。”我絕望地想。可就在這千鈞一發(fā)之際，變色龍感受到了近在眼前的殺機(jī)，在山鷹的利爪刺入它身體的前半秒，它縱身一躍，令人匪夷所思地跳上兩米開外的另一根樹枝，揚(yáng)長(zhǎng)而去——否極泰來，變色龍成功逃生，山鷹撲了個(gè)空。

關(guān)上電視，回想剛剛驚心動(dòng)魄的畫面，我頓覺得心跳比剛才更加沉悶有力了，似乎是

被一種強(qiáng)大的生命力震撼了。伴隨著對(duì)精彩的重新認(rèn)識(shí)，我陷入了沉思?..山鷹的精彩，在于它的強(qiáng)壯兇猛，所向無敵，高居食物網(wǎng)頂端；變色龍的精彩，在于

它詭譎的逃生技巧，巧妙的化險(xiǎn)為夷，它唯一不變的，是生存的欲望與求生的本色。山鷹與變色龍各有各的精彩，是因?yàn)榇笞匀粚?duì)萬物是公平的，絕不偏袒哪一種生物，萬物享受著公平的生存權(quán)利。

同樣，在人類社會(huì)中，強(qiáng)勢(shì)的人可以借助高起點(diǎn)，一飛沖天；弱勢(shì)的人，通過不懈努

力與靈活變通，同樣可以一鳴驚人，因?yàn)樯鐣?huì)規(guī)則對(duì)任何人都是公平的。所以，不管你是

山鷹，還是變色龍，都可以活出各自的精彩。

篇四：作文《各有各的精彩》

1、各有各的精彩

十年寒窗，三年拼搏，我們用各自不同的精彩，讓人生的美好歲

月銘刻于心?！}記

一、嬌艷

瑤走進(jìn)高考藝術(shù)類考生考場(chǎng)的時(shí)候，我們正在家中緊張地準(zhǔn)備著

三天后的市調(diào)研考。

端坐在書桌前，翻看語文書，啃著數(shù)學(xué)題，我腦海中浮現(xiàn)的卻是

我這個(gè)最好的朋友和上萬藝術(shù)考生坐在寬敞明亮的畫室中，坐在畫板前，手忙腳亂地把七色顏料擠在調(diào)色板上，用手中的毛筆蘸著多年來自己在繪畫上投入的心血，用心中繽紛的色彩夢(mèng)想，勾勒著屬于她自己最靈動(dòng)婉麗的線條，點(diǎn)綴著自己屬于藝術(shù)的未來人生??

“我上了藝術(shù)類的重點(diǎn)線！”話筒里傳來了瑤夾雜著哭腔的尖叫。

我懂你，瑤。升中考的時(shí)候，分?jǐn)?shù)并不理想的你，不顧其他同學(xué)異樣的眼光，走進(jìn)了藝術(shù)高中。三年來，你仍然快樂地畫著畫，做你最喜歡的事。每當(dāng)我翻看你厚厚的畫集，我知道那不只是點(diǎn)線面，是你的汗水和夢(mèng)想啊！你，精彩絕倫。

二、挺拔

健在一千五百米跑道上奔馳的時(shí)候，我們?cè)谡n堂上緊張地攻克著

一道又一道難題。

冒著裊裊蒸汽的飯桌上，我翻開當(dāng)日的晚報(bào)，一張大大的彩照映

入我的眼簾：是健！他精神百倍地穿上多年的“戰(zhàn)衣”，咬牙咧嘴地

迎風(fēng)揮舞雙臂，邁著健壯的雙腿，正一步一步地向終點(diǎn)邁進(jìn)！炯亮的雙眼中，似乎閃爍著勝利的光芒??

“健跑出了最好的成績(jī)！”喜訊早已在同學(xué)間傳遞，掌聲響起，久久不斷。健，紅白相間的跑道會(huì)銘記你永不放棄的步伐，銘記你曾在奔跑中滴落的無數(shù)汗水。曾經(jīng)扭傷腳踝，曾經(jīng)中途跌倒，你也從未停息你的雙腳。你，精彩絕倫。

三、傲雪

瑤、健，我親愛的朋友，今天是廣州市二模，你們能聽見我筆尖

的沙沙聲么？四十多天后，我也將在高考考場(chǎng)上展卷揮毫。十載寒窗，天道酬勤。我也會(huì)用我的筆，在攤開的試卷上揮灑著我多年來習(xí)得的知識(shí)。厚積薄發(fā)的力量也絕不會(huì)比你們少。我也相信著，我們作為三種考生的代表，各自在各自的舞臺(tái)上展示著自己的精彩，定能折桂六月，活出精彩十八歲！

我們嬌艷，我們挺拔，我們?cè)诎裂┲芯`放著從苦寒中來的絢爛花

朵，相信我們邁向明天的步伐將更為堅(jiān)定。撞擊長(zhǎng)空的我們，各有各的精彩。我們，精彩絕倫！

【點(diǎn)評(píng)】：該文從身邊的幾位朋友和自身寫起，極具真情實(shí)感，以三個(gè)小標(biāo)題結(jié)構(gòu)文章，結(jié)構(gòu)清晰，層次分明，且三個(gè)小標(biāo)題都與花的形象特點(diǎn)聯(lián)系起來，所塑造的人物形象也緊扣小標(biāo)題中花的特點(diǎn)，語言優(yōu)美流暢，書寫漂亮。美中不足之處在于結(jié)構(gòu)設(shè)置上，給人頭重腳輕之感，若能濃縮

2、各有各的精彩

若為鴻鵠，直上云霄固然是精彩的，但為家燕，同樣

也有飛入尋常百姓家的精彩；若是牡丹，萬花園里獨(dú)爭(zhēng)妍固然是精彩的，但為冬梅，一剪寒梅獨(dú)自開也同樣精彩。人亦是如此，只要盡己所能，只要對(duì)自己所為之事充滿愛，濃妝或是淡抹，總是各有各的精彩。

精彩可以是驚天動(dòng)地，也可以是潤物無聲。我們從小

所接受的，往往是“大”的教育：談理想，必須志向高遠(yuǎn)；談目標(biāo)，必須成棟梁之材。遠(yuǎn)大的志向固然是鼓舞我們前進(jìn)的動(dòng)力，固然代表著精彩的未來對(duì)我們的召喚，但也別忘了，盡力干身邊每一件小事，承擔(dān)每一點(diǎn)小的責(zé)任，同樣也有萬分精彩。我們欣賞拿破侖那“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”的英雄豪情，卻也同樣為“微塵”們無聲息卻有大作為的行為所感動(dòng)?？梢?，英雄一統(tǒng)江山是精彩的，平凡的每一個(gè)人的每次微小善行也可以很精彩。愛風(fēng)流人物的戰(zhàn)旗飄展，也愛彼此臉上的善意笑顏，我們各有各的精彩。

精彩可以是鋒芒畢露，也可以是樸實(shí)無華。如果空中

只有電閃雷鳴則太驚心，只有和風(fēng)細(xì)雨又太無奇。同樣，如果生活中只有針尖麥芒就太揪心，只有溫聲細(xì)語又太平淡了。不同的風(fēng)格，不僅是不同的人所擁有的不同標(biāo)尺，更是整個(gè)社會(huì)所需要的“興奮劑”，各有各的精彩，才能動(dòng)容人心。魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”，其犀利文字令人大呼痛快，但沈從文用散著泥土清新的文字，同樣也感動(dòng)了萬千讀者。不同風(fēng)格之所以共同出彩，是因?yàn)榇笄澜纾揪陀行郧楦鳟惖谋娙?，只有將自己的真性情淋漓盡顯，豪放或是婉約，我們各有各的精彩。

精彩可以是心懷天下，也可以是淡泊超脫。同樣的十

字路口，選擇不同方向，就是選擇不同生活。功過是非，總留待后人評(píng)說，人生的選擇沒有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)?；畛鲎约旱膽B(tài)度，自己的本色，不留悔恨，那便是精彩的。你可以懷一顆“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的心，真正造福天下，那是精彩；你可以用一種“心遠(yuǎn)地自偏”的情懷，在自然之中展現(xiàn)你的才華，實(shí)現(xiàn)你的追求，忘我而快樂，這也是精彩。只要有魄力，有實(shí)力為自己的選擇負(fù)責(zé)，我們各有各的精彩。

家燕不必羨鴻鵠，冬梅不必仿牡丹，世界之大，各施

所能，我們各有各的精彩。

【點(diǎn)評(píng)】：該文觀點(diǎn)鮮明、集中，內(nèi)容豐富。邏輯嚴(yán)

謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)層次清晰，表達(dá)流暢，語言優(yōu)美，感染力強(qiáng)，且善于運(yùn)用考場(chǎng)作文常用的寫作技巧，一下子抓住了閱卷老師的心，稍顯不足的是卷面欠工整。

3、各有各的精彩

江山如此多嬌，煮酒各論風(fēng)騷。專渚刺王僚，是為勇，孔明氣周瑜，實(shí)為智，長(zhǎng)江滾滾，淘盡英豪。文人騷客，扛鼎霸王，即便黃土一杯，也不妨其活得精彩，瀟灑意氣，人生百態(tài)，各有其精彩。

春秋五霸，逐鹿中原，是其精彩；秦皇漢武，指點(diǎn)河

山，是其精彩；荊軻刺秦王，雖敗猶榮，是其精彩；岳飛精忠報(bào)國，雖慘死**，亦可謂精彩；鄧世昌烈死黃海，也是精彩；無論何時(shí)何世，舍身成志、無論成敗，皆是精彩?！翱自怀扇?，孟曰取義”；文天祥灑血丹青，求仁得仁??是啊，人生自古誰無死，不妨今朝有酒便把酒澆，不求安樂，只求無悔，壯哉，何其精彩！

韓愈《師說》中，巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒?？?/p>

巫者擅算，伏羲演八卦，周易開陰陽，如何？醫(yī)者懸壺濟(jì)世，華佗扁鵲之流妙手回春，如何？樂者天籟如聞，陽關(guān)三疊，平沙秋雁，不盡落日故人情。如何？師者教書育人，桃李芬芳。孔氏弟子三千，兵家層出不窮，無決勝千里之際，無萬天莫故之將，國何以立，家何以守？君子不慕榮利，自命清高，不齒百家，虛偽至極！大智大勇，謀利而不損其儀，方乃真君子。諺語曾言：“三百六十行，行行出狀元”，各行各業(yè)，自求問心無愧，皆是精彩，大千萬象，百家爭(zhēng)鳴，各有各的精彩。

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