第一篇：話劇《麥克白》觀后感

觀《麥克白》后感

通過觀看TNT英語話劇《麥克白》，感覺甚多，故寫此觀后感。

話劇《麥克白》演繹的故事發(fā)生在處于戰(zhàn)亂連年的遙遠(yuǎn)蘇格蘭。三個命運女巫的出現(xiàn)，為麥克白道出了改變命運的預(yù)言。麥克白和班柯，兩員英勇無畏的大將在戰(zhàn)斗中力挽狂瀾。國王鄧肯將叛變的考頓爵士的封號和領(lǐng)地轉(zhuǎn)封給麥克白，將王位傳給了長子馬爾康。麥克白和夫人合謀殺了鄧肯國王。因為懼怕班柯泄露命運女巫的預(yù)言，也殺害了班柯。女巫們提醒他要小心已逃亡到英格蘭的麥克德夫。麥克白為求心安，最后還是殺害了麥克德夫的妻兒。馬爾康和麥克德夫從英格蘭請到了援軍，直逼麥克白所在的城堡。三個命運女巫的語言原是一種雙關(guān)語，麥克德夫最終殺死了麥克白，馬爾康得到王位，成為蘇格蘭的國王。

很久前就看過中文版劇本《麥克白》，這次看的原汁原味的英文話劇，可以說是再次生動還原了劇本，TNT劇院的《麥克白》對莎士比亞原劇本幾乎沒有刪節(jié)，這種對原作完整的再現(xiàn)也使得演出格外精彩。TNT劇院在忠于原作的基礎(chǔ)上，對《麥克白》進(jìn)行了很好的演繹，其中最獨特的便是舞美的出色運用。TNT劇院對于音樂和舞蹈的運用突出了原劇中對于心理描寫的刻畫，把觀眾真實地帶入戲劇人物的內(nèi)心世界?？催^后，很是震撼，話劇中很多地方都對我有觸動。

話劇中演員對麥克白形象的特殊悲劇性，心理演繹真實而細(xì)膩。麥克白由一個高貴前途無量的英雄人物，在野心與權(quán)力的誘惑下變成了一個舉國聲討的歷史罪人，展現(xiàn)出了麥克白形象的特殊悲劇性。女巫的預(yù)言、妻子的慫恿、野心的驅(qū)使使麥克白走上了弒君的邪途，坐上王位后，權(quán)勢的貪戀使其人性徹底泯滅，不僅殺害了侍衛(wèi)，就連班柯和麥克德夫的家人也慘遭毒手?？梢婝溈税椎谋瘎∈怯赏獠亢蛢?nèi)部兩方面共同作用下造成的。

話劇演員藝術(shù)演繹風(fēng)格別具一格，悲喜的有機結(jié)合。話劇《麥克白》是在不損害悲劇基調(diào)的原則下把悲喜結(jié)合起來，在話劇情節(jié)發(fā)展的進(jìn)程中，讓莊嚴(yán)的中有輕松。例如“看門人”那一場中就有鮮明的體現(xiàn)?！罢l在那兒？哼！一定是什么英國的裁縫，他身前給人做條法國褲還要偷材料，所以到了這里來。進(jìn)來吧，裁縫；你可以在這燒你的烙鐵”這一門房的話出現(xiàn)在麥克白弒君之后，在這樣恐怖黑暗的時刻，不明就里的門房說出這話無疑給這緊張陰森的氣氛增加了一些緩和輕松之氣，使悲劇增添了一些喜劇色彩。

話劇表演充分運用意象，深刻揭露主題?！尔溈税住吩拕≈械奈枧_上幾尊圓柱的不同變位用來表現(xiàn)城堡和森林，演員的舞蹈動作即構(gòu)建出戰(zhàn)場、森林、宴會等宏大場面。而恐怖電影的音效和手風(fēng)琴、薩克斯伴奏的歌聲渲染了原作中陰深可怕的氣氛，劇中對麥克白及其夫人內(nèi)心風(fēng)暴的精當(dāng)刻畫，精彩至極，演員們大段的內(nèi)心獨白震撼著觀眾的心靈。

觀眾從大幕開啟的那一刻起就深深的為表演所吸引，該話劇通過強烈的感官形象，逐漸引領(lǐng)觀眾體會到深沉的恐懼。TNT版的《麥克白》再次印證了莎士比亞的作品仍然對當(dāng)下觀眾有著非凡的吸引力?？赐赀@話劇，我深刻的明白了：一個人的可以有欲望，但卻不能膨脹。一個人的野心會蒙蔽人性的雙眼，終將導(dǎo)致一個人的滅亡。

第二篇：話劇觀后感

我們興奮地坐在大客車上，期待著驚喜的話劇。

演出開始了，同學(xué)們安靜的看著話劇，話劇主角是一個叫陽光的男孩，主要講他助人為樂的故事。

有一天，學(xué)校在上體育課跑步的時候，一個同學(xué)因為營養(yǎng)不良暈倒了，后面的一個同學(xué)也被絆倒了。后來陽光把那個同學(xué)背回了家，還提醒營養(yǎng)不良的那個同學(xué)要多喝牛奶，多吃雞蛋。

還有一天，陽光帶著他的同學(xué)們?nèi)ブ矘洌麄兎峙浜昧斯ぷ?，正種完樹準(zhǔn)備離開時，發(fā)現(xiàn)別人在喊：“有人落水了，快來人幫忙?。⌒牡厣屏嫉年柟庾匀徊活櫼磺腥ゾ攘四莻€人。然后就走開了，被救小孩的父母不知道是誰救了他，大家告訴他救他的人是陽光。后來他們找到陽光表示感謝！

看完這部劇后我終于知道了：助人為樂在于點點滴滴，只要找好這點點滴滴，就能更好的幫助別人。要像陽光那樣舍己為人、勇敢、有愛心、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)。以前見到助人為樂的人我總是想向他學(xué)習(xí)，可我又不知道我應(yīng)該幫助別人在哪方面，這部劇給我的感受很深刻，我知道了幫助別人應(yīng)該從每一件小事開始。

四年二班

李帛桐

第三篇：話劇觀后感

《有一種毒藥》觀后感

該劇講述了一個普通家庭的故事，重點是父親、母親、兒子和兒媳之間的各種矛盾。在該劇中每個人都在不顧旁人的追逐自己的夢想，然而他們卻又如此的自私，為了追求自己所謂的理想而忽視那些關(guān)心自己的人的付出；每個人都在互相的關(guān)愛著，然而卻又互相傷害著。

母親為了支撐這個家，辛苦操勞，她是這個家賴以生存的源泉，然而她卻瞧不起自己的丈夫，控制著自己的兒子，刻薄著自己的兒媳，雖然她養(yǎng)活著這一家人卻不被大家喜歡，是一個可憐可恨可悲的矛盾體。

父親年輕時想成為歌唱藝術(shù)家，在夢想被現(xiàn)實的妻子打破后，就開始自暴自棄，終日依靠酒精來麻醉自己，逃避現(xiàn)實，在自己的幻想中活著，對于妻子破壞他夢想的事耿耿于懷，所以否定妻子所做的一切。

兒子在母親的控制下生活，他和妻子一樣孤獨，妻子就是他靈魂的伴侶。為了自己妻子，背著母親從公司脹上拿錢資助妻子表弟拍他所謂的電影，就是想讓妻子知道自己對他的愛，然而卻又和別的女人有不清不楚的關(guān)系。

妻子因為身體原因，不能從事自己畫畫的夢想，也不能養(yǎng)活自己，把自己封閉在一個灰暗的角落，沉浸在絕望的情緒里不能自拔。因為婆婆不贊成她嫁給自己的兒子，而仇視她的婆婆，在知道丈夫?qū)ψ约翰恢液?，但也不得不接受事實?/p>

到底什么才是毒藥??？是每個人不切實際的夢想，還是彼此之間扭曲的“愛”。然而像歌唱家的夢想，畫畫的夢想，拍電影的夢想，在現(xiàn)實面前都不堪一擊，在沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的情況下，一切都是空談，只有能夠在殘酷的現(xiàn)實生活中生存，才有資格去談所謂的夢想吧。對于母親對丈夫和兒子的“愛”，可能有人不一定贊成她的做法，但是我們應(yīng)該理解她。她本來就是一個平凡的母親，她沒有所謂的藝術(shù)追求，沒有宏大的人生理想，她很現(xiàn)實，一個人艱難的支撐這個家。她卻不能理解自己的丈夫和兒子所作所為，為丈夫的每日酗酒和兒子對妻子的言聽計從，感到憤怒和寒心。當(dāng)愛已經(jīng)成為一種負(fù)擔(dān)，壓得人無法喘息的時候，就已經(jīng)變成一種毒藥了。

然而現(xiàn)實中我們每個人都有屬于自己的夢想，但現(xiàn)實是殘酷的，像劇中“如果我不能做我想做的事，至少我可以選擇不做我不想做的事，這并不是一回事！而這就是我能做的最好的事！”在現(xiàn)實情況下很難成真。對于來自父母的愛，希望我們多一點包容，多一點理解，不要讓這種“愛”成為一種毒藥！

第四篇：話劇觀后感

話劇《百姓書記》觀后感

八月二十七日下午，在縣影劇院觀看了話劇《百姓書記》。話劇真實深刻地塑造了一個一心為人民辦實事的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝形象。該部話劇以細(xì)膩的風(fēng)格，樸實的語言，講述了生活中的真實群體和平凡故事。這種真實平凡使黨員們在道德、情感的體驗中得到了共鳴，并真實感受到這樣的人就在身邊。

話劇不算長，兩個小時左右，而講述的故事，卻是觸目驚心，震撼山河，催人淚下，又值得我們每一個人深思，可以說是悲哉！壯哉！看后久久難以忘懷！

這部話劇向我們詳細(xì)介紹了縣紀(jì)委書記梁雨潤為了人民群眾的根本利益，冒著丟官甚至生命危險，懲惡揚善，扶危濟(jì)貧，關(guān)心百姓，替百姓申冤，為百姓辦實事的先進(jìn)事跡。全劇充分肯定了一個共產(chǎn)黨員無私無畏、不怕困難、敢于斗爭的英勇氣概。

舞臺上主人公梁書記,無論其一怒為民的肝膽形象，還是樸實無華一心為民的點點滴滴，都將一個樸實的基層紀(jì)檢書記形象，展現(xiàn)在觀眾的眼前，也刻畫在了觀眾的心里。

老百姓連續(xù)的上訪遇到挫折，受到小小村官的打壓，幾十年來，那些貧窮而柔弱的上訪者的內(nèi)心深處，依然滿懷對黨對政府的信賴和希冀！為什么？

回憶我黨的先輩們，誰能說這種牢固而不滅的希冀與先輩們在溝畔畔里與農(nóng)民攜手勞作無關(guān)？誰能說與當(dāng)年解放軍送給農(nóng)民的一挑挑水無關(guān)？誰能說與先烈血灑青山無 1 關(guān)？誰又能說與當(dāng)年紅軍的腳步無關(guān)？與當(dāng)年老革命與人民瑣碎的“拉家?！睙o關(guān)？

可是，在我們擺脫了“三座大山”壓迫后，在領(lǐng)袖宣告“中國人民站起來了”之后，與人民“拉家常”少了，與農(nóng)民“攜手勞作”少了，主動為農(nóng)民“挑水”少了……而一位位白發(fā)蒼蒼的大爺大媽，為了理應(yīng)得到的公道，歷盡數(shù)十載，卻要跪倒在人民政府的門前！梁書記說對了：那是我們的父母??！應(yīng)該下跪的是我們！是誰的過錯? 革命成功了，建設(shè)開始并加速了，機構(gòu)也越來越健全了。為什么農(nóng)民中容易解決的“小問題”變得那么難解決？梁書記為我們出了個題目?，F(xiàn)實生活的片段，讓每個人不能不思考這個問題。

有些黨員遇到問題，沒有從自己是一個黨員考慮，沒有從人民的利益考慮，沒有從國家的利益考慮……他們考慮的是個人升遷，考慮的是個人得失，一切從自己開始，可謂機關(guān)算盡，威風(fēng)呈盡，權(quán)力用盡……

然而，“中國人民站起來了”，中國共產(chǎn)黨也開始清掃自己的隊伍，只要愿意坐在農(nóng)民的土炕上，只要愿意和農(nóng)民“拉家?！?，無數(shù)的梁書記將得到人民的擁護(hù)，那些灰塵，那些臟的東西，必將在歷史前進(jìn)的潮流中被蕩滌無存。

一樁樁，一件件，一切疑難雜事，梁書記均能明察秋毫，替百姓著想，細(xì)心調(diào)查核實，掌握第一手資料，及時妥善地進(jìn)行解決好和處理好。因此，他理所當(dāng)然地受到了廣大人民群眾的歡迎和愛戴，被老百姓稱之為“百姓書記”。

一切事實說明：這塊匾額是對梁書記腳踏實地、勤政工作，為百姓辦實事的寫照，人民群眾自發(fā)地送行，自發(fā)地送匾，我認(rèn)為梁雨潤同志做到了一個人民公仆所應(yīng)該做的事情，是一位優(yōu)秀的不可多得的共產(chǎn)黨干部，“人民青天”的匾額他完全是受之無愧。

梁雨潤是個好人，梁雨潤是個清官，梁雨潤又是一個深受老百姓擁護(hù)的、深受老百姓歡迎的、深受老百姓愛戴的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該向他致敬。在平常學(xué)習(xí)中要多深思，在平常工作中要多學(xué)習(xí)，在平常為老百姓辦事中要多予以借鑒，以他為榜樣。

當(dāng)話劇結(jié)束以后，大家都沉浸在梁雨潤為民所做的一件件小事且事事關(guān)系黨的形象和人民的利益的情節(jié)中，從中受到很大啟發(fā)，為黨和人民做事，要做到不以善小而不為，不以惡小而為之。平時要恪守職責(zé)，在工作中立足本職崗位，從小事做起，從自己做起，為成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員而努力提高自己。

第五篇：話劇觀后感

《彩虹》觀后感

曙光民辦小學(xué)五（2）班洪慧玲

2013年9月25日上午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)迎著朝陽，意氣風(fēng)發(fā)地坐上了開往閔行區(qū)的汽車？為什么大家如此高興？因為我們要到上海市閔行區(qū)城市劇院觀賞兒童劇啦！

我們所看的兒童劇名叫《彩虹》，它的的故事情節(jié)是這樣的：小學(xué)畢業(yè)前夕，為了讓少年兒童到不同的環(huán)境中去鍛煉自己，分處城鄉(xiāng)的兩所學(xué)校舉行了對口交流，規(guī)定雙方各需安排一名學(xué)生到對方的家里進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。經(jīng)過自薦和選舉，住在城市里一名叫方磊的同學(xué)走進(jìn)了云南鄉(xiāng)下，住在山村里的山妹姑娘也踏上了去城市的尋親之路。山妹為了尋找媽媽，走失在大都市的街頭。無助的身影牽動著城里和山里所有孩子的心，城里的孩子通過高科技手段，運用網(wǎng)絡(luò)搜索幫助山妹找到了媽媽。而山里的孩子狗剩憑著自己的冷靜機智救出了被困在樹上的方磊。兩位同學(xué)在短短兩個月中建立了深厚的友誼。每當(dāng)困難來襲時，他們都能團(tuán)結(jié)一心，在一次次的互幫互助中戰(zhàn)勝困難，共同分享悲喜，從而在假期生活中體驗了一次生動的社會實踐課。

在這部話劇中，方磊是一個十足的富二代，他起初之所以選擇了去農(nóng)村體驗生活一個月，在我看來是因為想感受下農(nóng)村生活和城市生活的不同。但是，當(dāng)他到達(dá)農(nóng)村，看到眼前農(nóng)村的貧窮落后時，他逐漸改變了對農(nóng)村人的思想偏見，并很快融入了當(dāng)?shù)氐纳钪?。從一位養(yǎng)尊處優(yōu)的城市孩子變成了能夠樂于助人，不怕吃苦的剛強男子漢。這讓我深受感動，因為一直生活在富裕中的孩子竟然能接受貧窮的生活。和那些衣來伸手飯來張口的“小皇帝”和“小公主”相比，他卸下了身上的嬌嗔之氣，與山村孩子們一同快樂地玩耍，這可真是華麗的蛻變??！

《彩虹》觀后感

曙光民辦小學(xué)五（2）班趙久紅

今天，我們哼著歌兒，掛著微笑，懷著愉快的心情去上海市閔行區(qū)城市劇院觀看了一部話劇——《彩虹》。

在汽車行駛的途中，我一直在心里猜測著這部話劇的故事內(nèi)容，真是既期待又激動。

終于，一個半小時以后，汽車終于到達(dá)了目的地——莘莊的城市劇院。一下車，城市劇院的工作人員就帶著和藹的笑容在門口迎接我們，把我們按順序領(lǐng)進(jìn)了劇院的大廳里。劇院的大廳裝修得十分精美：金黃的墻壁，墻壁正面懸掛的電子劇目廣告牌，水晶般的吊燈，幽雅的植物，廳內(nèi)四周擺放著絢麗的話劇演出海報。好大好美的劇院啊，我不禁暗暗地贊嘆。走進(jìn)五彩繽紛的劇院，閃閃發(fā)亮的燈光把我的心也照得的明亮起來。想著演員們即將登臺表演，我的心不由得砰砰直跳，簡直比他們還緊張。突然，場內(nèi)燈光一關(guān)，伴隨著陣陣歌聲，一群小演員們健步走上了舞臺。他們穿戴得整整齊齊，干干凈凈，表演得十分認(rèn)真。當(dāng)劇中孩子們的班主任老師告訴他們，要和農(nóng)村的孩子互換角色，體驗生活時，他們并沒有嫌棄農(nóng)村不干凈，環(huán)境不好，而是爭先恐后地想要到農(nóng)村去體驗生活。最后，他們互相選派了代表到達(dá)各自生活的地方去，開始了短暫而又充實的體驗之旅。城里的孩子到了農(nóng)村，并沒有嫌這嫌那，而是和山里的小伙伴們互相關(guān)愛，和睦相處。農(nóng)村里的孩子到了城市，也沒有被城里的孩子瞧不起，而是受到熱烈歡迎

和友善相待。溫馨的一幕幕讓我的心跟著劇情變化起伏不定，心潮像陣陣海浪一樣難以平靜??

這部話劇帶給我最大的感受是，愛是人類共同的語言。無論是鄉(xiāng)下人還是城里人，人們生來都是平等的。但愿人與人之間多一分關(guān)愛，少一分爭吵；多一分團(tuán)結(jié)，少一分斗爭。多一分關(guān)懷，少一分冷漠。讓我們都成為一家人，不分高低，沒有貴賤，和和美美地共同生活在這片美好的土地上，讓和諧之花遍地盛開。

《彩虹》觀后感

曙光民辦小學(xué)五（2）班趙久紅

《彩虹》是我看過的最精彩的一部的兒童劇，它給我留下了深刻的印象。

話劇開始了，同學(xué)們坐在柔軟的座椅下，目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺，生怕錯過了舞臺上每個精彩的瞬間。舞臺上的燈光時明時暗，伴隨著劇情的變化，播放的音樂也時而歡快，時而悲傷。當(dāng)小演員們遭遇突發(fā)事故時，我的心不由得也跟著一緊；當(dāng)劇中的小姑娘歷經(jīng)千難萬險終于獲知媽媽還活著的消息時，我不禁為她流下了高興的眼淚；當(dāng)城市和鄉(xiāng)村的孩子們在一起載歌載舞時，我的心也跟著雀躍起來??舞臺上的演員們個個都很用心地表演著，所有演員們的演出都很棒，我想他們應(yīng)該花了不少時間吧。我想，他們雖然也很累，但是想到能為大家?guī)g樂與啟迪，他們的心里也會是快樂的吧。

從這部劇中可以看出，山里的孩子家庭很窮，城市里的孩子家境富有。但是山里的孩子人窮志不短，做什么事都敢闖一闖。而有的孩子城里卻心高氣傲，驕橫自傲。殊不知這種冷眼歧視很容易傷害孩子們純真的心靈，許多農(nóng)村的孩子會變得更加不自信了。而這種現(xiàn)象在當(dāng)今社會里也并不少見。

此外，劇里男主角的媽媽就有點看不起農(nóng)村人，但是他的爸爸并不這樣想。說到這里，我都想批評孩子的媽媽了。盡管社會上有一些城市人歧視農(nóng)村人是不良現(xiàn)象，但我覺得人與人之間是平等的。山區(qū)的孩子苦啊，山妹的媽媽只好去上海打工，把衫妹和狗剩留在了山區(qū)，每月只能打幾次電話，寄一次錢。后來還得了病，多可憐??！再說了，我們班同學(xué)不都是從外地來的嗎？雖然我們老家不是山區(qū)，但也很貧窮。一毛錢就可以買一根冰棒，多便宜啊。而我聽爺爺奶奶說過，當(dāng)時的五毛錢就可以上學(xué)，可那時的他們卻窮的上不了學(xué)。

我想，我們應(yīng)該行動起來，為山區(qū)的孩子做出一份具體的貢獻(xiàn)，讓他們和我們一樣吃好穿暖，感受生活的美好！