第一篇：2018國考申論備考高端素材之農(nóng)村文化建設(shè)

2018國考申論備考高端素材之農(nóng)村文化建設(shè)

文化是民族的血脈，是人民的精神家園。黨和政府歷來重視文化引領(lǐng)社會發(fā)展的作用，始終把文化建設(shè)置于國家整體發(fā)展的戰(zhàn)略地位。黨的十八大提出，要“扎實推進社會主義文化強國建設(shè)”，文化在經(jīng)濟社會發(fā)展全局中的地位日益凸顯。

一、熱點鏈接：

1.廣安免費為農(nóng)家書屋訂報刊

為保障基層群眾公共文化權(quán)益,自2015年,四川省廣安市廣安區(qū)從農(nóng)村公共文化建設(shè)專項資金中,安排27萬元為全區(qū)496個農(nóng)家書屋訂閱了《四川農(nóng)村日報》《文摘周報》《四川法制報》和《青年文摘》《半月談》等報刊雜志,使群眾在讀書的同時,還可以及時了解各方面的信息和資訊,受到群眾的歡迎和好評。

2.魚臺農(nóng)家書屋“一專多能”服務(wù)百姓

山東省魚臺縣在發(fā)揮農(nóng)家書屋作用上下大力氣,實現(xiàn)了農(nóng)家書屋的“一專多能”,書屋功能與服務(wù)水平得到了進一步提升。據(jù)介紹,魚臺為提升農(nóng)家書屋硬件水平,采取政府配送、企業(yè)贊助、個人捐贈的方法,全力改善農(nóng)家書屋實施,營造便于農(nóng)民閱讀的環(huán)境。在運行機制上,建立了縣鄉(xiāng)村三級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)定期配送、輪換圖書制度,在村與村之間、戶與戶之間進行圖書資源流動共享。目前,全縣392個農(nóng)家書屋,配有圖書70萬余冊,光盤10余萬張,報刊雜志30余種;每個農(nóng)家書屋還配備了DVD、電視機等,解決了電子閱覽的難題,受益群眾達30余萬人。

3.鄒城千名農(nóng)村教師暑期到知名高校“充電”

近期，山東省鄒城市先后組織1000余名農(nóng)村骨干教師到浙江大學(xué)、南京師范大學(xué)、北京師范大學(xué)等知名高校培訓(xùn)學(xué)習，讓農(nóng)村教師有機會與全國知名教育專家交流對話，“充電”新型教育理念。為確保培訓(xùn)實效，該市在廣泛征集教師意見建議的基礎(chǔ)上，積極與高校聯(lián)系，科學(xué)設(shè)置了培訓(xùn)“菜單”。廣大教師除了聆聽專家們的專題講座外，還參加了專題研討、經(jīng)驗交流等活動。

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二、現(xiàn)存問題

1.農(nóng)村文化設(shè)施薄弱。農(nóng)村文化設(shè)施薄弱主要體現(xiàn)為農(nóng)村文化設(shè)施和文化服務(wù)供給嚴重不足，如圖書館、文化館、博物館、科技館、藝術(shù)館、影劇院等文化設(shè)施缺乏，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站因缺乏資金支撐很少開展文化活動，文化場所被閑置、挪用、擠占或變賣的現(xiàn)象普遍。村級文化設(shè)施則更少，農(nóng)民書屋或文化大院數(shù)量少、書刊少，且針對性不強，難以滿足農(nóng)民文化生活的需要。

2.農(nóng)村文化人才匱乏。這主要表現(xiàn)為，農(nóng)村文化人才嚴重流失，后備人才和高素質(zhì)人才嚴重不足。其原因在于：一是農(nóng)村文化設(shè)施薄弱，文化工作難以開展，個人價值和專業(yè)能力難以體現(xiàn)，且待遇較低;二是農(nóng)村民間藝人從事的文化活動多是自發(fā)行為，經(jīng)費籌集困難，往往因生活所迫而放棄民間藝術(shù)的傳承和發(fā)展，改從他業(yè)。三是縣鄉(xiāng)兩級一般不安排專職文化干部，文化工作無專門人員管理。

3.農(nóng)民文化主體地位缺失。農(nóng)民是農(nóng)村文化建設(shè)的主體，只有農(nóng)民創(chuàng)造的文化，才是最適合農(nóng)村發(fā)展需要的文化。但在農(nóng)村文化建設(shè)的實踐中，由于未充分發(fā)揮農(nóng)民創(chuàng)造文化的主體作用，導(dǎo)致農(nóng)村文化產(chǎn)品因缺乏鄉(xiāng)土氣息而不足以反映現(xiàn)代農(nóng)村的精神風貌，不能適應(yīng)廣大農(nóng)民群眾的需要，進而導(dǎo)致農(nóng)村文化發(fā)展失去動力。

三、對策建議

1.加強農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)設(shè)施建設(shè)。一方面要加強農(nóng)村文化的硬件建設(shè)，如建設(shè)服務(wù)功能齊全的文化館、圖書館、博物館、紀念館等文化基礎(chǔ)設(shè)施和較高水平的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站，在中心村建設(shè)圖書室、文化室、活動中心等，在非中心村發(fā)展以農(nóng)戶為依托的農(nóng)民書屋、文化大院等。另一方面，要重視農(nóng)村文化的軟件建設(shè)，創(chuàng)造條件讓農(nóng)民免費享受文化服務(wù)。

2.加強農(nóng)村文化人才隊伍建設(shè)。政府要制定有利于人才培養(yǎng)的政策，吸引優(yōu)秀人才充實農(nóng)村文化建設(shè)隊伍。一要加強對農(nóng)村文化骨干和文化機構(gòu)人員進行思想道德、文化知識、文藝技能和鄉(xiāng)土情懷等方面的培訓(xùn);二要積極培養(yǎng)和發(fā)展民間文化隊伍，鼓勵和扶持農(nóng)村鄉(xiāng)土文化能人，重視培養(yǎng)民間文化傳承人;三要壯大文化志愿者隊伍，為文化志愿者組織提供政策支持，采取有效措施鼓勵專業(yè)文化工作者和社會各界人士參與農(nóng)村文化建設(shè)和文化活動，為農(nóng)村文化建設(shè)注入新鮮血液。

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3.依靠農(nóng)民開展健康文明的農(nóng)村文化活動。農(nóng)民是農(nóng)村文化建設(shè)的主體，政府應(yīng)采取措施調(diào)動農(nóng)民參與農(nóng)村文化建設(shè)的積極性和主動性，依靠農(nóng)民開展多種形式的農(nóng)村文化活動。一是以農(nóng)民興趣為導(dǎo)向，引導(dǎo)并幫助農(nóng)民組織各種形式的民間文化團體，依托多種文化載體，創(chuàng)造貼近農(nóng)民生活的文化產(chǎn)品;二是建立農(nóng)村文化激勵機制，組織舉辦文明村鎮(zhèn)、文明家庭、好媳婦、好婆婆等先進組織和先進個人評比，以及文化知識、科技知識等比賽活動，營造文化創(chuàng)造的良好氛圍;三是大力宣傳先進典型，倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作、勤勞致富、誠實守信的道德風尚，幫助農(nóng)民樹立集體主義觀念，培育農(nóng)民的公共意識和公益精神，讓先進文化占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地。

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第二篇：2018國考申論備考高端素材之農(nóng)村法治建設(shè)

2018國考申論備考高端素材之農(nóng)村法治建設(shè)

【理論政策】

2015中央一號文件：農(nóng)村是法治建設(shè)相對薄弱的領(lǐng)域，必須加快完善農(nóng)業(yè)農(nóng)村法律體系，同步推進城鄉(xiāng)法治建設(shè)，善于運用法治思維和法治方式做好“三農(nóng)”工作。同時要從農(nóng)村實際出發(fā)，善于發(fā)揮鄉(xiāng)規(guī)民約的積極作用，把法治建設(shè)和道德建設(shè)緊密結(jié)合起來。

2016中央一號文件：加強農(nóng)村法治建設(shè)，完善農(nóng)村產(chǎn)權(quán)保護、農(nóng)業(yè)市場規(guī)范運行、農(nóng)業(yè)支持保護、農(nóng)業(yè)資源環(huán)境等方面的法律法規(guī)。

加強農(nóng)村法治建設(shè)，是貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，全面推進依法治國的必然要求，也是新形勢下提高黨領(lǐng)導(dǎo)“三農(nóng)”工作水平、在“三農(nóng)”領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的客觀需要。

農(nóng)村是法治建設(shè)的短板：1.農(nóng)民法治意識比較淡薄，很多農(nóng)民缺乏規(guī)則意識、契約意識和訴訟意識。2農(nóng)村地區(qū)法治工作主要依靠基層司法部門推動，社會力量參與程度低。3.農(nóng)村法律服務(wù)人才偏少，業(yè)務(wù)水平較低。4.農(nóng)村法治宣傳不夠。甚至少數(shù)基層干部也不講法治，在土地房屋征用拆遷、耕地占用、自然資源和生態(tài)環(huán)境保護等領(lǐng)域，侵害農(nóng)民合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生。

【名言警句】

1、民為邦本，本固邦寧?！渡袝?/p>

2、食為人天，農(nóng)為正本?！钍烂?/p>

3、農(nóng)，天下之大本?！醯?/p>

4、言不中法者，不聽也;行不中法者，不高也;事不中法者，不為也?！渡叹龝ぞ肌?/p>

5、法令者，民之命也，為治之本也?！眺?/p>

6、背法而治，此任重道遠而無馬牛，濟大川而無舟楫也?！眺?/p>

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7、律者，所以定分止爭也。——管子

8、令在必信，法在必行?！獨W陽修

9、法令行則國治，法令弛則國亂?！n非子

10、萬事皆歸于一，百度皆準于法?！兑淖印ご蟮郎稀?/p>

11、治人者，法也;守法者，人也。人法相維，上安下順?！对贰ぴS衡傳》

12、治國無法則亂，守法而弗變則悖，悖亂不可以持國。——《呂氏春秋·察今》

13、國無常強，無常弱。奉法者強則國強，奉法者弱則國弱?！俄n非子·有度》

14、立善法于天下，則天下治;立善法于一國，則一國治。

15、天下之事，不難于立法，而難于法之必行?！獜埦诱?/p>

16、國無常強，無常弱。奉法者強則國強，奉法者弱則國弱?！俄n非子·有度》

17、法令既行，紀律自正，則無不治之國，無不化之民。

18、憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰?！暯?/p>

19、讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義?！暯?/p>

20、要深入開展法制宣傳教育，在全社會弘揚社會主義法治精神，引導(dǎo)全體人民遵守法律、有問題依靠法律來解決，形成守法光榮的良好氛圍?！暯?/p>

21、為政清廉才能取信于民，秉公用權(quán)才能贏得人心。——李克強

22、任何人、辦任何事，都不能超越法律的權(quán)限?！羁藦?/p>

23、一飯膏梁，維系萬家;柴米油鹽，關(guān)系大局?！羁藦?【參考范文】

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法治是護佑農(nóng)村健康發(fā)展之盾

戰(zhàn)爭年代，毛澤東同志以“農(nóng)村包圍城市”的戰(zhàn)路構(gòu)思，發(fā)動農(nóng)民贏取革命勝利;改革時期，鄧小平同志用“家庭聯(lián)產(chǎn)承包”的政策創(chuàng)新，帶領(lǐng)農(nóng)民激發(fā)改革活力。今天，我國全面推進依法治之國，提出了“引導(dǎo)農(nóng)民增強學(xué)法尊法守法用法意識”的時代要求，這需要我們正確認識法治的護佑作用，確保農(nóng)村健康穩(wěn)定發(fā)展，盡快建成法治社會。

法治可以保護農(nóng)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。隨著我國農(nóng)業(yè)科技水平的不斷提高，部分農(nóng)民為增加產(chǎn)量漠視國家法律條令，肆意使用高毒農(nóng)藥，縱然可能盈利一時，但勢難持久。2013年央視曝光了山東濰坊姜農(nóng)違法使用劇毒農(nóng)藥“神農(nóng)丹”進行生產(chǎn)后，山東生姜受到眾多經(jīng)銷商抵制，價格和銷量雙雙走低，農(nóng)民收入更是大減。而同樣發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)的江西省贛縣，主動組織農(nóng)戶學(xué)習相關(guān)規(guī)定，按照統(tǒng)一標準使用低毒、低殘留的生物農(nóng)藥，最終打造綠色無公害品牌，提高了蔬菜價值，帶動農(nóng)民脫貧致富?？梢?，農(nóng)民唯有學(xué)習法律，遵守法律，依法進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，才能確保農(nóng)業(yè)發(fā)展健康長久。

法治可以保障農(nóng)民合法權(quán)益。在我國開展城鎮(zhèn)化建設(shè)以來，部分地區(qū)為發(fā)展經(jīng)濟征收農(nóng)村土地用于商業(yè)開發(fā)，這本是發(fā)展農(nóng)村、增加收入的兩全舉措。然而，個別地區(qū)存在農(nóng)民與村干部沆瀣一氣，屢屢蒙騙補償款，這些錢更是大都落入村干部的腰包。俗話說，“治國無其法則亂”，土地征收國家本有法律規(guī)定，村干部“攜手”村民的騙財之舉，不僅違背國家法律，更引發(fā)貪腐行為，嚴重損害了國家、集體利益和其他農(nóng)民的合法權(quán)益。因此，有必要在農(nóng)村開展法治教育，通過宣傳，在村干部、農(nóng)民心中樹立法治信仰，避免類似問題的再次出現(xiàn)，如此才能真正保護農(nóng)民權(quán)益。

法治可以確保農(nóng)村更加美麗。“綠樹村邊合，青山郭外斜”，農(nóng)村之美，風光宜人，然而美麗的農(nóng)村不僅要有美麗的風景，更要有美麗健康的心靈。改革開放后，我國農(nóng)民紛紛進城務(wù)工，大批老弱留守家中。然而老人們對法律了解甚少，留守兒童的行為失范問題嚴重，導(dǎo)致違法犯罪問題多發(fā)。近年來，山東省留守兒童數(shù)量激增，已超60萬人，而菏澤地區(qū)的未成年犯罪中，留守兒童比例高居70%以上。這不僅影響了當?shù)厣鐣伟?，還不利于青少年健康成長，阻礙了美麗農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展。留守兒童是農(nóng)村發(fā)展建設(shè)的希望，面對這種嚴峻形勢，我們應(yīng)加強農(nóng)村留守兒童的法治教育，加強心理疏導(dǎo)，為美麗農(nóng)村的發(fā)展提供健康、合格的人才。

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“農(nóng)，天下之大本也?！鞭r(nóng)村是我國社會的重要組成，農(nóng)民是否依法，關(guān)系著我國法治社會的構(gòu)建。在解決“三農(nóng)”問題日漸急迫的今天，我們用改革帶動了農(nóng)村發(fā)展，但更要用法治進行保障，引導(dǎo)農(nóng)民增強學(xué)法遵法守法用法意識，唯此才能讓農(nóng)民真正收獲發(fā)展成果，確保傳統(tǒng)農(nóng)村走上健康可持續(xù)發(fā)展的坦途。

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第三篇：海南省考申論備考高端素材之農(nóng)村精準扶貧

【熱點背景】

1、選派“第一書記”到高縣來復(fù)鎮(zhèn)通書村任職。

一年多時間發(fā)展特色水果1650畝，新建通村公路6公里，產(chǎn)業(yè)環(huán)線6.5公里，完成危房改造46戶，全村房屋進行風貌改造，2016年底將成功創(chuàng)建省級旅游扶貧示范村以及摘掉“省級貧困村”的帽子??這是省級貧困村—來復(fù)鎮(zhèn)通書村一年多來巨大變化的真實寫照。說起這一切，不得不提通書村的“小葉書記”。

他利用銀行與產(chǎn)業(yè)基地的良好合作關(guān)系，引進優(yōu)質(zhì)水果種苗，高密度組織的技術(shù)培訓(xùn)，增強“我能脫貧”的本領(lǐng)。依托銀企合作平臺，協(xié)調(diào)發(fā)展幫扶周轉(zhuǎn)資金30萬元，搭建“我在脫貧”的平臺。

面對交通不便，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的窘境，葉建彬和村干部確定了“項目投、社會助、群眾籌、政策獎”的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作思路，多方籌集建設(shè)資金，打破制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸。

此外，還制定了“長短結(jié)合”的促農(nóng)增收措施。“短”就是提供發(fā)展周轉(zhuǎn)金，鼓勵群眾發(fā)展“短平快”的種養(yǎng)項目，解決眼前增收的問題?！伴L”就是培育支柱產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)戶戶有穩(wěn)定收入。利用銀行的平臺資源，葉建彬引進了白桃、檸檬等適宜種植的優(yōu)良品種，現(xiàn)已在全村發(fā)展桃園750畝、檸檬700畝、金桔200余畝。引進綿陽鐵騎集團、宜賓好耕農(nóng)業(yè)在通書村發(fā)展大型養(yǎng)殖場3個，帶動家庭農(nóng)場5個、貧困戶61戶。

2、公司支持對貧困地區(qū)進行扶貧。

2016年10月17日全國第三個“扶貧日”，交通銀行四川省分行共計捐款現(xiàn)金與捐物折價總計436275元。

該行在定點扶貧村樂山市峨邊彝族自治縣黑竹溝鎮(zhèn)底底古村開展“全國扶貧日”活動。圍繞個人小額貸款咨詢并草簽3戶個貸款協(xié)議、金融防詐騙宣傳咨詢、問診體檢診療、拍攝全家福照片、慰問村幼兒園、現(xiàn)場捐贈產(chǎn)業(yè)幫扶金和圖書衣物等、與村鎮(zhèn)干部商議致富項目和專業(yè)合作社7項內(nèi)容展開。

同時決定支持底底古村彝風客棧項目建設(shè)。項目建成后，預(yù)計每年收益21萬元，給予52戶建檔立卡貧困戶40%收益分配，每戶增收1600元/年，獲取穩(wěn)定收益幫扶建檔立卡貧困戶可持速地脫貧致富。

【寫作素材】

扶貧先扶志、扶貧必扶智、精準扶貧?！暯?/p>

幸福美好生活不是從天上掉下來的，而是要靠艱苦奮斗來創(chuàng)造。各級黨委和政府要增強使命感和責任感，把老區(qū)發(fā)展和老區(qū)人民生活改善時刻放在心上、抓在手上，真抓實干，貫徹精準扶貧要求，把錢真正用到刀刃上，真正發(fā)揮拔窮根的作用?！暯?/p>

小康不小康，關(guān)鍵在老鄉(xiāng)。——習近平

中國是世界上最大的發(fā)展中國家，一直是世界減貧事業(yè)的積極倡導(dǎo)者和有力推動者。改革開放30多年來，中國人民積極探索、頑強奮斗，走出了一條中國特色減貧道路。——習近平

我們堅持政府主導(dǎo)，把扶貧開發(fā)納入國家總體發(fā)展戰(zhàn)略，開展大規(guī)模專項扶貧行動，針對特定人群組織實施婦女兒童、殘疾人、少數(shù)民族發(fā)展規(guī)劃?！暯?/p>

【參考范文】

實現(xiàn)精準扶貧，促進社會發(fā)展

習近平曾指出，脫貧是一項長期艱巨的任務(wù)，要有打持久戰(zhàn)的思想準備。30多年的扶貧實踐提醒我們，幻想畢其功于一役，往往是不負責任的脫離實際，是好大喜功的政績心理作祟。只有實事求是地篤定“功成不必在我”的信念，才能扎實推進扶貧工作向前走。因此，必須實現(xiàn)精準扶貧，才能推進扶貧工作進行，才能促進社會發(fā)展。

精確識別是前提。一些地方對非貧困縣、非貧困村的扶貧工作重視和投入不夠，其中一個重要原因是，不少領(lǐng)導(dǎo)干部認為那里發(fā)展條件相對較好，依靠當?shù)匕l(fā)展帶動，很多貧困戶也能脫貧。這看似有道理，實則不然。貧困戶的一大特點就是自身發(fā)展能力弱。要進一步整合扶貧資源，將普惠政策不折不扣地落實到位，有條件的地方要考慮盡快“復(fù)制推廣”對貧困縣、貧困村的幫扶模式。

精確幫扶是關(guān)鍵。非貧困縣、非貧困村的貧困戶脫貧工作“被邊緣化”,迫切需要引起高度重視。目前，全國41%的貧困人口分布在非貧困村、45%的貧困人口分布在非貧困縣。離2020年實現(xiàn)全面脫貧目標只剩下4年多，全面脫貧要不落一人，如果不盡快解決好這部分貧困人口的脫貧問題，有可能影響這個目標的如期實現(xiàn)。因此，在扶貧督查、考核、第三方評估等工作中，要更加關(guān)注非貧困村和非貧困縣的脫貧攻堅，及時發(fā)現(xiàn)并糾正可能存在的扶持力度不夠、“數(shù)字脫貧”等問題。

精確管理是保障。不少地方貧困面廣、程度深，而資金、項目、人力等扶貧資源相對有限，沒法做到全覆蓋，扶貧工作只能慢慢的推進，這樣做的效率是非常慢而且沒有成效的。對于貧困地區(qū)的脫貧攻堅工作，要盡早謀劃、盡早動手，有條件的地方要與貧困縣、貧困村的脫貧工作統(tǒng)籌安排，同步推進。先集中力量重點消除貧困縣、貧困村的貧困，也不能讓非重點地區(qū)的貧困戶成為被忽略的人群，要加強管理，實現(xiàn)精確定位，以點帶線，以線帶面，最終實現(xiàn)全面管理，全面發(fā)展。

習近平在《弱鳥何以先飛》中談到，“要使弱鳥先飛，飛得快，飛得高，必須探討一條因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的路子”，要想扶貧工作能得到進一步的發(fā)展，發(fā)展一條屬于自己的道路是非常有必要的。而精準扶貧便是實現(xiàn)全面推進扶貧工作進行的前提和基礎(chǔ)，而在此基礎(chǔ)之上，需要實現(xiàn)精確識別，保證精確幫扶，確保精確管理，以此來最終推動扶貧工作的進行，促進社會的全面發(fā)展。

第四篇：2018國考申論備考之如何閱讀材料

2018國考申論備考之如何閱讀材料

國家公務(wù)員考試是國家錄取人才尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生、為民服務(wù)的重要考試類型，錄取人數(shù)、職位均非常多。對于很多愿意參加此類型的考試的同學(xué)而言，國考絕對是一個非常好的考試類型?？墒菍τ谏暾摬糠?，很多人認為申論部分太難了，都是文字性的東西，文科生肯定占優(yōu)。尤其是申論的材料一直是很多人非常頭疼的地方，因為申論材料篇幅很大，一般都在8000字左右，讀起來非常的吃力。那么如何才能讀好呢?中公教育專家在此進行指點。

其實申論材料只要大家認真研究，就會發(fā)現(xiàn)一點都不難。首先，申論考試一般會有5道左右的題，而每道題的題干基本都會有這么一句話，叫請參考給定資料回答。也就是說，答案一般都在材料里。我們經(jīng)過研究就發(fā)現(xiàn)，申論考試的答案絕大部分都在材料中。而且每套試卷，都是圍繞一個核心話題(或者問題)展開的，所以，要想讀懂材料，中公教育專家建議大家：

一、分清材料類型，研究要點。

對于申論材料而言，8000字的材料看似非常多，但是只要你仔細研究，就會發(fā)現(xiàn)，其實材料是可以分類的。而每一類型的材料又會存在不同的閱讀方法。比如說，有很多的材料往往含有很多數(shù)字，那么這么多的數(shù)字用來干什么呢?我們仔細想想就會發(fā)展，數(shù)字往往是用來說明問題或者事情的，而這些問題或者事情往往又是用數(shù)字段落前后的文字表達的，所以，數(shù)字類型段落中的文字句，就是段落的核心，也往往是答案所在。

二、宏觀研究材料，總結(jié)要點。

每年的申論材料雖然篇幅較大，但是往往都是有若干小材料組合而成的，這些小材料少則5、6則，多則12、13則。每篇都1000字上下，有長有短。而我們仔細研究就會發(fā)現(xiàn)，這些篇幅的材料的內(nèi)容往往是互相不重疊的。也就是說，都是圍繞主題，講述的主題內(nèi)容的一部分，那么您在讀材料的時候，只需要分清每一部分的內(nèi)容，然后加以整合即可。

三、找尋關(guān)鍵詞匯，發(fā)現(xiàn)要點。

按照我國民眾的寫作習慣，其實很多答案往往會有很明顯的跡象。如，我們往往會把這一段話的重點放在句首或者句尾，我們還會習慣性的用一些但是、然而、與此同時、并且、雖然等轉(zhuǎn)折詞和并列詞匯，而這些詞匯之后，又往往是答案要點的所在。類似的詞匯還有問題詞、原因詞、對策詞、影響詞、總結(jié)詞等等詞匯。這些詞匯又往往是答案要點所在。所以，認真總結(jié)研究各類型的要點詞匯，答案重點往往就會很容易出來。

四、關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息，增強積累。

其實網(wǎng)絡(luò)上也會有很多的網(wǎng)站，專門供網(wǎng)友交流討論學(xué)習的。例如中公教育官方網(wǎng)站往往就會有很多交流群或者平臺，大家可以加群進群討論學(xué)習，我們也會提供一些學(xué)習幫助，希望大家積極進群討論。

總之，申論復(fù)習，重點在于研究材料，只要將材料研究透了，那么答案就能在材料中很容易的選出來，相信大家只有加油努力，一定會有好的成績，大家加油！!

第五篇：【申論】2018年國考備考精彩之扶貧

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扶貧可以縮小貧富差距，解決社會中存在的馬太效應(yīng)，有利于推動各個階層流動，有利于為中國面貌換上新裝告別貧窮與落后；有利于實現(xiàn)人民幸福，民族復(fù)興，國家富強中國夢。扶貧從上個世紀80年代開始，扶貧取得了優(yōu)異的成績，貧困人口減少至7000萬人，扶貧進行攻堅期。然而扶貧路上卻仍然面臨著困境，假扶貧、扶假貧有之，扶富不扶貧、扶強不扶弱、扶官不扶民有之，使得貧困地區(qū)年年扶貧年年貧，難以保證中國號的班車準點到達全面建成小康社會的站點。因此需要利用精準扶貧這一劑良方消除扶貧過程中存在的痢疾。

精準扶貧要先扶志，斷掉窮根。中華民族偉大復(fù)興，是眾多仁人志士思想覺悟的成果，無論是洋務(wù)運動還是戊戌變化，無論是辛亥革命還是新中國成立，都--先改變思想。同樣要改變?nèi)嗣褙毨КF(xiàn)狀應(yīng)該先從思想著手。從貧困縣目前存在讀書無用論，忽視掌握技能的重要性，到中共新邵縣委、人民政府竟然打出祝賀當?shù)爻蔀樨毨^(qū)的標語，體現(xiàn)不僅貧苦戶沒有認識到技能改變命運，還體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部不愿摘掉貧困帽子的思想；正是因為他們身上缺失脫貧致富正確理念嚴重制約著脫貧步伐，落入年年扶貧年年貧的怪圈中。

“授人以魚不如授人以漁”，精準扶貧關(guān)鍵在于扶“智”。云南從過去的輸血式扶貧向造血式扶貧轉(zhuǎn)變，讓貧困人員能一技促脫貧。部門政府盲目追求脫貧率，通過輸血式扶貧，立竿見影，但是極容易出現(xiàn)返貧不良后果，難以拔除貧困的病根。為了拔除解決年年扶貧年年貧的病根需要通過扶智，提高當?shù)刎毨舻募寄芘c知識，讓知識提高收入，從而打響扶貧的攻堅戰(zhàn)。扶智需要采取以下措施，一則需要發(fā)展鄉(xiāng)村教育，讓貧困山區(qū)提高教育水平，培養(yǎng)素質(zhì)性人才；二則提高農(nóng)民工技術(shù)培訓(xùn)，堅持培訓(xùn)一人，就業(yè)一人、脫貧一戶的總思路，提高農(nóng)民收入；三則發(fā)展職業(yè)教育，讓學(xué)生通過課堂的學(xué)習掌握符合社會需求的技能，從而提高就業(yè)率，增加經(jīng)濟收入。

“登高必自卑行遠必自邇”，要在2020年實現(xiàn)全面建成小康社會，需要從當下解決貧困問題，久久為功善始善終的推動需要輸血式扶貧與造血式扶貧相結(jié)合，需要授人以魚結(jié)合授人以漁的扶貧手段，讓貧困的人民脫貧致富，共享改革紅利，共享改革發(fā)展的成果。