第一篇:北星小學(xué)鼓號隊名單
北星小學(xué)鼓號隊名單
四年級:261班殷瑞璇劉晏禧閔依云雷瀚迪桂志智
羅律甘弦朋
262班陳遠(yuǎn)怡
五年級:257班蔣沂含鄧賢姿洪熠佳 鐘澤陽 范博聞
六年級:
255班 256班 251班 252班
趙明捷 劉欣妮 李冠男 黃崇智 李若明 蔡子軒 李賢哲 夏鐵曦 龍?zhí)硗?/p>
第二篇:小學(xué)鼓號隊計劃
鼓號隊興趣小組計劃
為使我校各種活動能開展得更加有聲有色,豐富隊員的精神生活,抓好隊干部的新舊交接,特擬定2010至2011學(xué)第一學(xué)期鼓號隊訓(xùn)練方案:
一、訓(xùn)練人員:
輔導(dǎo)老師:
二、訓(xùn)練目標(biāo):
1、通過鼓號隊的訓(xùn)練,使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。
2、通過鼓號隊的訓(xùn)練,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。
3、鼓號隊通過訓(xùn)練,能演奏必會曲目。如《迎賓曲》等。
4、鼓號隊通過訓(xùn)練,能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。
三、訓(xùn)練要求:
1、鼓號隊成員必須準(zhǔn)時參加每次的鼓號隊訓(xùn)練,做到不遲到、不早退。若有事要事先請假,經(jīng)輔導(dǎo)老師同意后方可準(zhǔn)假。
2、鼓號隊成員在訓(xùn)練時必須嚴(yán)格遵守鼓號隊的各項紀(jì)律,服從輔導(dǎo)老師的安排。
3、鼓號隊成員訓(xùn)練時要愛惜自己樂器,做到輕拿輕放,訓(xùn)練結(jié)束后放于指定位置。若有損壞現(xiàn)象,要主動賠償。
4、鼓號隊成員之間必須團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、友好相處。
四、訓(xùn)練安排:
(一)準(zhǔn)備階段:組建鼓號隊,各組自行選擇訓(xùn)練候補隊員。
(二)訓(xùn)練階段:分組在指定時間和地點進(jìn)行校內(nèi)集中訓(xùn)練。
(三)隊列訓(xùn)練:進(jìn)行隊列、隊形的訓(xùn)練,鼓號隊初具規(guī)模。
(四)展示階段:展示鼓號隊風(fēng)采,在技能上提出更高要求。
五、具體訓(xùn)練辦法:
1、“手拉手,一帶一”:由鼓號隊老隊員與新隊員結(jié)成對子,自行安排課余時間進(jìn)行訓(xùn)練;
2、集中訓(xùn)練:每周二至周四下午第三節(jié)課 六:備注事項:
1、輔導(dǎo)教師自身的培訓(xùn)
鼓號隊訓(xùn)練由專人負(fù)責(zé),分組指導(dǎo),輔導(dǎo)教師積極參與訓(xùn)練,并能經(jīng)常集中在一起,互相交流、溝通,規(guī)范示范動作,提高自身素質(zhì),更好地培訓(xùn)學(xué)生。
2、鼓號隊員的增刪
在四、五、六年級學(xué)生中選擇多名樂感較好的、身高差不多的優(yōu)秀學(xué)生作為鼓號隊的主要成員,重點訓(xùn)練。同時,注意吸收一些新隊員一起訓(xùn)練,形成候補梯隊,讓隊員以老帶新,提高整隊水平。嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,確保鼓號隊訓(xùn)練的高要求和紀(jì)律性。
3、輔導(dǎo)教師注意事項:
(1)輔導(dǎo)教師要負(fù)責(zé)各自小組的組員的平時訓(xùn)練的考勤和紀(jì)律。(2)輔導(dǎo)教師要選出一名小隊長,由小隊長協(xié)助老師開展訓(xùn)練。
(3)各中隊輔導(dǎo)員老師協(xié)助好大隊部組織好本班鼓號隊員的學(xué)習(xí)、作業(yè)、訓(xùn)練工作安排。
2014年9月
第三篇:2011小學(xué)鼓號隊解說詞
2011年小學(xué)鼓號隊解說詞
開場:聽!“黨在心中、隊在前進(jìn)”這響亮的口號,表達(dá)著少先隊員心向黨,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷前進(jìn)|、茁壯成長的心聲。
上場:看!107名鼓號隊員帶著團(tuán)結(jié)路小學(xué)全體師生的期望和囑托,帶著對烏達(dá)區(qū)中小學(xué)“黨在我心中”鼓號隊、團(tuán)體舞大賽的美好祝福,正意氣風(fēng)發(fā)的向我們走來。
變“七 一”:1921年7月1日中國共產(chǎn)黨成立,在黨的帶領(lǐng)下推翻了三座大山,取得了革命的勝利,成立了新中國?,F(xiàn)在,隊員們組成了漢字的“七 一”,表達(dá)著少先隊員要牢記黨的生日,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。用向日葵表達(dá)了隊員們美好生活和對黨的熱愛(或用向日葵表達(dá)了隊員們朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上)。(牌子:24個向日葵)
變“90”:光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。隊員們轉(zhuǎn)變成了數(shù)字“90”,表達(dá)少先隊員們對黨的生日的祝福;祝建黨90周年生日快樂?。ㄅ谱樱?2個黨徽和團(tuán)結(jié)路小學(xué)慶祝建黨90周年)
變“五角星”:中國少年先鋒隊,一個最美麗的名字,每每想起她,自豪便在我們心頭蕩漾,少年的心情便滿懷暢想,這是一種紅色激情的燃燒,這是一份金色童年的美好。瞧!隊形變成了中間一個大五角星,兩邊是少先隊隊徽,代表著少先隊員緊緊圍繞在黨的周圍,時刻準(zhǔn)備著?。ㄅ谱樱荷傧汝犼牷?。口號:時刻準(zhǔn)備、貢獻(xiàn)力量)
變“L T”:團(tuán)結(jié)路小學(xué)在2009年9月被中國書協(xié)命名為“蘭亭小學(xué)”?,F(xiàn)在,隊員們組成了兩個大寫字母“LT”,蘭亭的縮寫。學(xué)校堅持走特色立校、優(yōu)校之路,傾力打造書香校園,“書法立志、翰墨育人”是我校的辦學(xué)特色,“篤學(xué)勵志、敬業(yè)修德”是我校的校訓(xùn)。(牌子:毛筆、書字圖案)
變打開的書:看!操場中出現(xiàn)了一本打開的“書”,書中寫著“愛國、愛黨、愛校、愛隊”。表達(dá)少先隊員們用知識武裝自己,做一個愛國、愛黨、愛校、愛隊的四好少年。(牌子:16個帆船和愛國、愛黨、愛校、愛隊)
退場:少先隊員就像早晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)向上,在黨的照耀下,讓我們踏著整齊地步伐共同走向更加欣欣向榮的明天。團(tuán)結(jié)路小學(xué)鼓號隊表演到此結(jié)束,謝謝大家?。ㄅ谱樱合蛉湛?/p>
第四篇:小學(xué)鼓號隊訓(xùn)練管理制度
小學(xué)鼓號隊訓(xùn)練管理制度
鼓號隊作為少先隊工作的基礎(chǔ)建設(shè),必須加強組織管理,力求規(guī)范化、制度化、規(guī)模化。
一、鼓號隊成員由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)從四到六年級選拔音樂素質(zhì)高,紀(jì)律組織性強的學(xué)生組成。
二、訓(xùn)練時間初步定為每周二、三下午活動課,訓(xùn)練地點:音樂教室、操場。
三、訓(xùn)練教師填寫好隊員登記表,選出各小組的小隊長,由各小組的小隊長負(fù)責(zé)按時點名。
四、隊員要有高度的責(zé)任感,參加人員一旦確定后不得擅自退出隊伍。
五、隊員必須按時參加訓(xùn)練,不得遲到、早退,不得擅自請假。
六、鼓號隊成員在訓(xùn)練時必須嚴(yán)格遵守鼓號隊的各項紀(jì)律,服從輔導(dǎo)老師的安排。
七、鼓號隊成員之間必須團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、友好相處。
八、隊員按照演奏樂器分組訓(xùn)練,各組的小隊長負(fù)責(zé)發(fā)放樂器。
九、個人保管好自己使用的樂器,不得損壞、丟失,如損壞丟失照價賠償。
十、鼓號隊成員擔(dān)任學(xué)校運動會等各大型活動的演奏任務(wù)。
十一、排練初期實施“以老帶新”的方法,以保證整個隊伍的學(xué)習(xí)氛圍及演奏質(zhì)量。
十二、鼓號隊的老隊員必須等新隊員能熟練吹奏鼓號后才可退任。
第五篇:鼓號隊工作總結(jié)
2011-2012學(xué)年上學(xué)期鼓號隊工作總結(jié)
本學(xué)期,我校少先隊工作按照中小學(xué)的要求,結(jié)合本校實際與時俱進(jìn),發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,不斷加強少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè),進(jìn)一步強化少先隊體驗教育活動和推進(jìn)少先隊工作社會化,引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗,在學(xué)校生活中體驗,在社會生活中體驗,在大自然中體驗。幫助隊員在實踐中走向成功、實現(xiàn)“我能行”。尤其是在鼓號隊培訓(xùn)方面,更是取得了一定的成績。通過一學(xué)期的實踐和探索,總結(jié)以下幾點:
1、加強鼓號隊隊伍建設(shè)。從三、四、五年級學(xué)生中找了一些對鼓號感興趣、有較強音樂感的學(xué)生增加到隊伍中來逐步形成良性循環(huán);
2、“以舊帶新”,充分利用原有的資源,適當(dāng)?shù)睦昧昙壍膶W(xué)生采用“一對一”的方法,手把手教會新人,使新的鼓號隊員更快地融入到隊伍中來;
3、堅持每周的訓(xùn)練。
4、做好鼓號隊員的思想教育工作,加強學(xué)生愛校、愛隊的教育;
5、努力配合學(xué)校德育處的工作。
7、存在不足:
(1)、個別鼓號隊員思想認(rèn)識不夠,有開小差現(xiàn)象;
(2)、吹小號的同學(xué)小號吹的不夠理想,(3)、整個活動過程不是很協(xié)調(diào)。
努力方向:今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,針對存在的問題努力改進(jìn),爭取取得較優(yōu)異的成績。
回顧短暫的工作時間,我們一步一個腳印,也小有收獲,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,取得了一些成績,校風(fēng)有所好轉(zhuǎn),學(xué)生文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,學(xué)生到校后自覺進(jìn)入班級讀書的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成等。少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng),新面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進(jìn)取。
少先隊大隊部
2012年9月