第一篇：做一個(gè)講道德、守紀(jì)律的和美少年演講稿

演講稿

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自六年級三班的李思穎。今天我演講的題目是《做一個(gè)講道德、守紀(jì)律的和美少年》。

我們中國一直有著崇尚道德教化的優(yōu)良傳統(tǒng)。《三字經(jīng)》第一句就是，“人之初，性本善”；孔子主張“為政以德”，就是說治理國家要以德為先。我國第一部完整的編年史《史記》強(qiáng)調(diào)“德是國家的根基?！泵献右舱f只有用德去說服人們，才能做到使人心情愉快而由衷地佩服?！?；管子則提出：“達(dá)禮、仗義、廉潔、知羞是實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)大不可缺少的四個(gè)方面，如果忽視了這四個(gè)方面，國家就會(huì)走向滅亡?！彼?，“道德、守紀(jì)、文明”非常重要。作為小學(xué)生，我們就應(yīng)該講道德，守紀(jì)律，爭做和美少年。

我們從蹣跚學(xué)步起，就在不知不覺中學(xué)習(xí)講道德、守紀(jì)律。媽媽教會(huì)了我們善良、禮貌和關(guān)愛，老師教會(huì)了我們守紀(jì)、勤奮和執(zhí)著，朋友教會(huì)了我們謙虛、互助和真誠……在學(xué)校的各種活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了誠信、守時(shí)、責(zé)任、感恩，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，不撒謊、不推委，敢于承擔(dān)。

但是，我們在學(xué)習(xí)和生活中仍然存在許多不良現(xiàn)象。有的同學(xué)上學(xué)遲到，上課不遵守紀(jì)律，下課的時(shí)候追逐打鬧、說臟話等等。有的在墻上亂寫亂畫，亂扔垃圾。有的同學(xué)對人無禮貌，和家長、老師頂撞。有的同學(xué)挑食，浪費(fèi)糧食。還有同學(xué)自己的事自己不做，依賴家長?！āāāā?/p>

這些不講道德，不守紀(jì)律，沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人，將會(huì)嚴(yán)重影響他們的身心健康。俗話說習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。

小學(xué)生是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。我們應(yīng)以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范自己行為，培養(yǎng)自己的道德情操，提高自己的道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格；你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓，別人會(huì)給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會(huì)給你溫馨的思念。

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，做一名講道德、守紀(jì)律和美少年。

第二篇：一年級一班講道德、守紀(jì)律、爭做和美少年

講道德、守紀(jì)律、爭做和美少年

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好！

我是安民學(xué)校東八間校區(qū)一年級一班的學(xué)生,我叫XX。今天我演講的題目是《講道德、守紀(jì)律爭做和美少年 》。

我們中國是人類歷史上四大文明古國之一，是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨……，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模！

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名講道德、守紀(jì)律的小學(xué)生！但是，如何才能做一名講道德、守紀(jì)律的小學(xué)生呢？

在學(xué)校，主動(dòng)向老師問好；上廁所，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨手撿起；愛護(hù)公物，不亂寫亂劃；與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友好。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。在家里，孝敬父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；尊老愛幼，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，爭做一名講道德、守紀(jì)律的和美少年，為構(gòu)建和諧,美麗，文明的校園而努力吧！我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：爭做和美少年演講稿

親愛的老師，同學(xué)們大家好：

今天我演講的題目是 《請同我一起加入和美少年隊(duì)伍的行列吧！》。我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。我們的祖先一直走在追求文明的的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德，有人說，于細(xì)微之處觀察人，當(dāng)我們走在路上看到行人車輛遵守交通致序的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我們踏入校園，看到同學(xué)們向老師問候的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我們同學(xué)向貧窮山區(qū)孩子們捐款時(shí)，我們也看到了文明......我們每一個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！記得那天周六，我和爸爸乘公交車出去玩，當(dāng)坐在車上我和爸爸正高興地談?wù)摰臅r(shí)候，上來了一位頭發(fā)斑白的老奶奶。我當(dāng)時(shí)就說：“爸爸，快讓座。”爸爸一時(shí)間沒明白，還沉浸在剛才的氣氛中。我沖爸爸撇撇嘴，然后主動(dòng)站起來給老奶奶讓了座。老奶奶客氣地對我說：“謝謝你，小朋友?！币惶ь^我看到了滿車的乘客向我投來的贊許的目光。我既開心又害羞的低下了頭。周三班會(huì)課上老師問到：“你們認(rèn)為在社會(huì)生活中，你知道哪些現(xiàn)象是美德的體現(xiàn)嗎？”我好不猶豫地舉起手說：“乘車時(shí)讓座位?！崩蠋煹脑u價(jià)是我真是個(gè)尊敬老人的好孩子。老師評價(jià)后看到我不屑一顧的神情問，老師在夸你你為什么會(huì)是這種表情的時(shí)候，我就講了我爸爸不讓坐的事。老師告訴我，爸爸陪了我一天應(yīng)該是比我還累，作為女兒人本就應(yīng)該理解父母孝敬父母，我讓座是應(yīng)該的。我突然慶幸爸爸沒讓座，我讓了座，我這么做不是既做到的尊敬老人又做到了孝敬父母嗎?我心里感到豁然開朗，心里的疙瘩自然就解開了。我想告訴同學(xué)們的是那些贊賞的目光和理解別人帶給我的不僅是快樂，還有一份自信。相信快樂的我、自信的我今后的路會(huì)更寬更順暢。同學(xué)們，在社會(huì)生活中我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園，在這里我以為我以少先隊(duì)員名義呼吁：行動(dòng)起來吧，少先隊(duì)員們！爭做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生！遇到師長、同學(xué)，主動(dòng)問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮。紙屑；愛護(hù)公物，不亂畫不亂寫；乘坐車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座…… 同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！我們要從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，爭做我們學(xué)校的和美之星，讓和美之星閃耀在我們學(xué)校的每一個(gè)角落吧！

第四篇：中學(xué)生《講道德 明是非 守紀(jì)律》演講稿

尊敬的老師 親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我要演講的主題是：講道德，明是非，守紀(jì)律?！爸v道德，明是非，守紀(jì)律”是圍繞人民生產(chǎn)生活的規(guī)則遵循。

講道德，就是要繼承弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，共同遵守公認(rèn)的道德準(zhǔn)則。

我們要把道德誠信樹立起來，人無德不立，要通過大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓愛國，敬業(yè)，誠信，友善的道德規(guī)范浸入每個(gè)人的心里，要弘揚(yáng)寧鄉(xiāng)長期形成的團(tuán)結(jié)互助，吃苦耐勞的地域人文精神，我為人人，遇難相幫，見危相救，熱心公益，多獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，多添一份真情，積極參加賑災(zāi)救荒，捐資助學(xué)，義務(wù)獻(xiàn)血，扶貧就困等公益活動(dòng)，在社會(huì)中做一個(gè)熱心的人。

明是非，就是要分清黑白善惡，真假對錯(cuò)和雅俗美丑，自覺站在正確的立場上同社會(huì)丑惡現(xiàn)象作堅(jiān)決的斗爭。

干部要把該管的事管起來。懲惡才能揚(yáng)善，除暴才能安良。決不允許對群眾的社情反映和報(bào)警求助置之不理，決不能讓普通群眾打不起官司告不起狀，決不允許濫用權(quán)力侵犯群眾的合法權(quán)益。決不允許執(zhí)法犯法造成冤假錯(cuò)案，而我們學(xué)生能做的便是分清是非，不站在錯(cuò)的方向，能幫助的則盡力幫助，你的確不可能因?yàn)閹椭詡€(gè)人改變世界，但你能改變你所幫助人的世界。該出手時(shí)就出手即使如此。

守紀(jì)律，就是要牢固樹立規(guī)則和規(guī)矩意識，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律和規(guī)章制度，做一個(gè)奉公守紀(jì)的黨員干部和遵紀(jì)守法的合格公民。

還記得小時(shí)候，我在一次課上和同學(xué)開小差被老師訓(xùn)了，心中不服，反頂撞，老師課后叫我去辦公室，和我談心：“你這樣子行為是極為不正確的，上課開小差，不但自己沒聽，同學(xué)也沒聽，萬一全班同學(xué)都這樣，不守紀(jì)律，不聽話，那這個(gè)班也肯定成不了優(yōu)秀的班，畢竟校不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂??”這句話深深地打動(dòng)了我，于是，從此以后，想到這句話，就立刻停下手中的事，懸崖勒馬，是啊，交通若沒了紅綠燈，那將會(huì)怎樣的亂啊！

“講道德，明是非，守紀(jì)律”似一劑良方，為大美寧鄉(xiāng)建設(shè)提供軟實(shí)力支撐；“講道德，明是非，守紀(jì)律”是一個(gè)方向。為廣大人民群眾做人做事提供標(biāo)準(zhǔn)，做講道德，明是非，守紀(jì)律的表率。我們作為一名中學(xué)生，只有講道德、明是非、守紀(jì)律，才能在今后的學(xué)習(xí)生活中具備高尚的情操，才能做一個(gè)真正有利于國家和社會(huì)的有用之才。同學(xué)們，從我做起，從點(diǎn)滴做起，高揚(yáng)道德高，堅(jiān)守紀(jì)律底線，別猶豫了，趕緊行動(dòng)吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：做一個(gè)講道德的人

做一個(gè)講道德的人

道德是什么?道德是反映一個(gè)人品質(zhì)與修養(yǎng)的準(zhǔn)確詞匯;道德是什么?道德是體現(xiàn)一個(gè)和諧社會(huì)的有利標(biāo)志;道德是什么?道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是什么?道德是一扇窗，窗外是美好的天空。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)?！庇行┤艘詾樽鲆粋€(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡單，道德就是誠實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西,不講臟話,不打人，時(shí)時(shí)、處處、事事替別人著想。

記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日，我剛找到一個(gè)位子坐下來，就看見一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，不得不向一位青年發(fā)出讓座的請求，那位青年不但沒有讓座，還強(qiáng)詞奪理。我心里想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會(huì)不會(huì)說我出風(fēng)頭？不讓座，萬一站不穩(wěn)，摔著怎么辦，老人的心里該多么失落??！我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣：小天使說：“快給老人讓座吧，做一個(gè)孝敬老人的孩子?！毙耗дf：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風(fēng)頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀。”小天使說：“快給老人讓座吧，老師上課時(shí)不是經(jīng)常說要尊敬長輩嗎？”這時(shí)，我突然想老師教我們，要做一個(gè)講道德的小公民。我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶感激的對我說：“真是個(gè)好孩子?！蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹稹Ｎ覜Q定以后做一個(gè)有道德的人。

讓我們攜手起來，一起將這種精神傳揚(yáng)下去，道德之花將永遠(yuǎn)在我們的心間綻放。