第一篇:2018年“生活中的壓強”中考試題
2018年“生活中的壓強”中考試題匯編
一、例題賞析
1.(2006年鎮(zhèn)江市)青藏鐵路已全線貫通,已投入運營的高原列車有完善的供氧系統(tǒng)和完備的醫(yī)療應(yīng)急系統(tǒng),這樣做是因為()
A.高原空氣稀薄,大氣壓強小 B.高原空氣稀薄,大氣壓強大 C.高原空氣稠密,大氣壓強小 D.高原空氣稠密,大氣壓強大 答案:A 賞析:青藏鐵路的開通是中國人的驕傲,是用無數(shù)鐵路工人的血和汗筑就,該題聯(lián)系社會,走入生活,正符合了新課標的要求,讓學(xué)生在感興趣中鞏固物理知識,利用物理知識,不正是我們的所求嗎?
2.(2006廣州市海珠區(qū))黃華路小巷里的紀念碑“血淚灑黃華”(如圖),銘記著日本侵略中國的一段歷史,承載著日本欠下中國人的一份血債。碑身高約1.5m,寬約0.6m、厚約0.1m.已知碑石密度為2.6×103kg/m3,求:(本題g取10N/kg)(1)紀念碑的碑重?(2)它對地面的壓強? 答案:(1)V=1.5m×0.6m×0.1m=0.09m3(1分)m=ρV=2.6×103kg/m3×0.09m3= 234kg(1.5分)G=mg=234kg×10N /kg=2340N(1分)
(2)(因石碑水平自由放置)所以:F=G=2340N(1分)S=0.6m×0.1m=0.06m2(1分)
P=F/S=2340N/ 0.06m2=39000Pa(1.5分)
賞析:“血淚灑黃華”沉重的墓碑,記述著恥辱的歷史,在抗戰(zhàn)勝利七十周年之際,該題應(yīng)運而出,可說恰倒好處。題目不是多難,兼顧了質(zhì)量和壓強,但可貴的是育教于題,不僅考察了物理知識,更讓心靈受到一次洗禮。
二、博覽中考 [我來選] 1.(2006浙江省衢州卷)如圖完全相同的8塊磚,每塊磚的長、寬、高為4:2:1。小明同學(xué)在水平桌面上把它們擺放成了如圖所示的四種形式,其中對桌面壓強相等的是()A.甲與乙 B.甲與丁 C.乙與丙 D.丙與丁
2.(2006年溫州)如圖3所示的四種現(xiàn)象中,屬于減小壓強的是()
3.(2006年北京海淀區(qū))圖中,采用減小受力面積的方法增大壓強的事列是()
4.(2006年北京海淀區(qū))中華民族有著悠久的文明歷史。我國古代就有人對自然現(xiàn)象進行觀察和研究,留下了許多史料記載,下列是有關(guān)記載和相應(yīng)物理本質(zhì)的解釋其中正確的是()
A.“山頂有泉,煮米不成飯”──山頂氣壓較低,泉水的沸點較高,水不容易沸騰
B.“司南之杓,投之于地,其抵指南”──地球周圍存在磁場
C.“湖光映彩霞”──光的反射現(xiàn)象 D.“潭清疑水淺”──光的折射現(xiàn)象
5.(2006年湖北省黃岡市)如圖是目前倡導(dǎo)使用的新型建筑材料──空心水泥磚,以下說法錯誤的是()A.做成空心,可以減少水泥與砂石用量,節(jié)約資源 B.空心磚做成的房子冬暖夏涼,可以保溫 C.空心磚可以減小噪聲污染
D.空心磚承受壓力小,不適宜用于高層建筑
6.(2006年湖北省黃岡市)在五一游藝晚會上,陳思同學(xué)演示了如圖示的實驗,排在一條線上的三個碗,中間碗內(nèi)放一個乒乓球,當(dāng)用小管向球斜上方吹氣,乒乓球?qū)ⅲǎ〢.仍靜止 B.運動到左碗 C.運動到右碗 D.無法確定
7.(2006年泰安市)很多動物是“物理應(yīng)用高手”,它們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境,進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,下列從物理學(xué)的角度給出的認識中正確的是()A.駱駝的腳掌很大,可以減小壓強 B.泥鰍的體表有層黏液,可以增大摩擦 C.啄木鳥有尖硬的喙,可以減小壓強 D.蚯蚓腹部有許多剛毛,可以減小摩擦
8.(2006年山西省太原市)圖1是家用煤氣灶灶頭的示意圖使用時打開煤氣閥門,擰動點火裝置,煤氣和空氣在進口處混合流向燃燒頭被點燃,而煤氣不會從進口處向空氣中泄漏,其原因是()
A.進口處煤氣流速小,壓強大于大氣壓強 B.進口處煤氣流速小,壓強小于大氣壓強 C.進口處煤氣流速大,壓強大于大氣壓強 D.進口處煤氣流速大,壓強小于大氣壓強
9.(2006年濟寧市)秋竹同學(xué)在廚房幫媽媽做飯時觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學(xué)物理知識進行了解釋,其中解釋不正確的是()
A.磨刀,是為了增大壓強
B.高壓鍋做飯熟的快,是因為壓強增大,沸點升高 C.打開電冰箱時冒出的“白煙”,是冰箱內(nèi)蔬菜水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣
D.電飯鍋用三腳插頭和三孔插座,是為了防止鍋體漏電造成觸電事故
10.(2006年南通市)小明和小華在學(xué)習(xí)了液體壓強的知識后用加長的飲料瓶做了如圖所示的實驗,在飲料瓶中灌滿水,然后在瓶的a、b、處各扎一個小孔,觀察其后發(fā)生的現(xiàn)象。(1)他們發(fā)現(xiàn)小孔b中射出水流的速度比小孔a中的大,你認為其原因是________________。
(2)經(jīng)過反復(fù)的試驗,他們發(fā)現(xiàn)從小孔中射出水流的射程s(從小孔處到落地點的水平距離OA)跟小孔到地面的高度H這兩個因素有關(guān)。為了研究水流的射程s與h、H之間的關(guān)系,他們將飲料瓶放置在水平桌面邊緣,看到如圖所示的現(xiàn)象,由此他們得出了結(jié)論:小孔距水面的深度h越大,水流的射程越大。你認為根據(jù)圖示的現(xiàn)象能否得出上述結(jié)論?請說明你的理由。
(3)測量水流的射程s,需要____________(填測量工具)。請你運用學(xué)過的物理知識幫助他們確定水流射程起點O的位置,寫出具體的方法。
(4)他們在實驗中測得數(shù)據(jù)如下表所示:
根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:當(dāng)小孔高度H一定時,水流射程s與_______成反比。11.(2006浙江省衢州卷)如圖是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在探究性學(xué)習(xí)中做的小實驗,請回答:
用雙手分別拿著兩張紙條的一端,使它們垂掛在胸前。沿兩張紙的中間向下吹氣時,看到兩張紙條向中間靠攏。對這一現(xiàn)象合理解釋是:___________(選填“A”或“B”)。A.氣體流速越大,氣壓越大
B.兩紙條中間的氣壓小于紙外側(cè)的氣壓
12.(2006年海淀區(qū))如圖所示平底茶壺的質(zhì)量是0.4kg,底面面積是4×10-3m2,內(nèi)盛0.6kg的開水,水面高度在圖中已標出,放置在面積為1m3的水平桌面中央。試求:(1)由于水的重力而使水對茶壺底部產(chǎn)生的壓力(2)茶壺對桌面的壓強。(g=10N/kg)
第二篇:中考物理專項復(fù)習(xí)壓強和浮力
第十四章:壓強和浮力
一、壓強P
1、物理意義:衡量壓力的作用效果。
2、定義:物體 上受到的壓力叫壓強。
3、公式:P=。
4、單位: 帕斯卡,簡稱,符號Pa。1帕=。
5、壓力的大?。涸趬毫σ欢ǖ那闆r下,增大受力面積可以 壓強,減小受力面積可以 壓強。在受力面積一定的情況下,增大壓力可以 壓強,減小壓力可以 壓強。
6、任何物體能承受的壓強都有一定的限度。
二、液體的壓強
1、特點,液體對容器底和容器壁都有壓強,液體內(nèi)部向 都有壓強。
2、大小:
(1)與深度有關(guān):液體的壓強隨 的增加而增大,在同一深度,液體向各個方面的壓強 ;(2)不同液體的壓強還跟它的 有關(guān)系,在深度相同時,液體密度越大,壓強
3、公式:P=。
4、應(yīng)用:連通器。連通器里的液體不流動時,各容器中的液面高度總是。、是連通器,船閘也是利用連通器的道理工作的。
三、大氣壓強
1、實驗:能夠表明大氣壓強存在的實驗有 ;可以測出大氣壓強值的實驗有。
2、測量:測量大氣壓的儀器叫
。有水銀氣壓計和金屬盒氣壓計(無液氣壓計),在、、上就使用了金屬盒氣壓計。
3、大氣壓與高度:大氣壓隨高度的增加而。標準大氣壓相當(dāng)于 mm水銀柱產(chǎn)生的壓強,約為 帕。
3、大氣壓與沸點:一切液體的沸點,都是氣壓減小時,氣壓升高時。因此高原上的沸點 100℃,所以燒飯要用高壓鍋。
4、氣體壓強與流速:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強。
四、浮力
1、浮力方向:豎直向上。
2、大?。嚎捎梢韵路椒ㄇ螅y)得。(1)兩次測量法:F浮=G – F ;(2)阿基米德原理:F浮= ;
(3)二力平衡法(懸浮、漂浮時):F浮=。
五、阿基米德原理
1、阿基米德原理文字表述:
浸在液體里的物體所受的浮力,大小等于,這就是阿基米德原理。它同樣適用于氣體。
2、公式:F浮= =。
六、物體的浮沉條件
1、浮力與物重的關(guān)系(浸沒時)(1)當(dāng)F浮 < G時,下沉(2)當(dāng)F浮 G 時,上浮(3)當(dāng)F浮 G時,懸浮
(4)漂浮在液面上的物體, F浮 G
2、浸沒在液體中物體ρ物與液體ρ液的關(guān)系(1)當(dāng)ρ物 ? ρ液 時,下沉
(2)當(dāng)ρ物 ρ液 時,上浮(3)當(dāng)ρ物 ρ液 時,懸浮
七、浮力的應(yīng)用
1、輪船:是利用密度大于水的鋼鐵做成空心,使之能浮在水面上的道理做成的,輪船的大小通常用排水量表示。輪船的排水量是指。一船從海里駛向河里,它受到的重力不變,它所受的浮力不變,但它排開水的體積。
2、潛水艇:是靠充水或排水的方式改變 來實現(xiàn)浮沉的。
3、氣球與飛艇:內(nèi)充的是密度 空氣的氣體。
4、密度計:密度計是測定 的儀器。密度計在較大密度的液體里比在較小密度的液體里浸得淺一些,所以密度計的刻度是上小下大。
第三篇:中考物理壓強知能優(yōu)化訓(xùn)練
中考物理壓強知能優(yōu)化訓(xùn)練
中考回顧
1.(2018·安徽中考)我們知道,一對作用力與反作用力總是大小相等,方向相反。如圖所示,重25
N的長方體物塊甲放在水平桌面上,另一重10
N的長方體物塊乙放在物塊甲上。則下列說法正確的是()
A.物塊乙所受的合力為10
N
B.物塊乙對物塊甲的壓力為15
N
C.桌面受到物塊甲的壓力為15
N
D.桌面對物塊甲的支持力為35
N
答案D
2.(2018·北京中考)下列實例中,為了增大壓強的是()
A.書包帶做的較寬
B.圖釘帽做得面積較大
C.大型平板車裝有很多車輪
D.石磨的磨盤做得很重
答案D
3.(2018·山東青島中考)下列實驗,能證明大氣壓強存在的是()
答案B
4.(2018·四川攀枝花中考)勻速地向某容器內(nèi)注滿水,容器底所受水的壓強與注水時間的關(guān)系如圖所示,這個容器可能是()
答案C
5.(2018·四川南充中考)下列與壓強有關(guān)的事例的解釋正確的是()
A.書包的背帶較寬,是為了增大壓強
B.用吸管喝飲料,利用了大氣壓強
C.攔河大壩修成上窄下寬,利用了連通器原理
D.起風(fēng)時,??匆娢輧?nèi)的窗簾飄向窗外,這是因為窗外空氣流速大,壓強大
答案B
6.(2018·湖北荊門中考)裝甲車通常用履帶而不用車輪,是為了增大接觸面積來(選填“增大”或“減小”)壓強;飛機通過機翼來獲得向上的升力,是因為流體壓強隨流速的減小而(選填“增大”或“減小”);水庫的大壩呈上窄下寬的形狀,是因為液體的壓強隨深度增大而(選填“增大”或“減小”)。
答案減小 增大 增大
7.(2018·四川南充中考)下圖所示為研究影響液體內(nèi)部壓強的實驗。
(1)壓強計是通過觀察U形管的兩端液面的 來顯示橡皮膜所受壓強的大小。
(2)比較圖甲和圖乙,可以初步得出,在同種液體中,液體內(nèi)部壓強隨液體 的增加而增大。
(3)如果我們要討論液體內(nèi)部壓強是否與液體密度有關(guān),應(yīng)選擇 進行比較。
(4)已知乙圖中U形管左側(cè)液柱高為4
cm,右側(cè)液柱高為10
cm,則U形管底部受到的液體的壓強為
Pa。(ρ水=1×103
kg/m3,g=10
N/kg)
答案(1)高度差(2)深度(3)乙、丙(4)1
000
模擬預(yù)測
1.如圖所示,兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法正確的是()
A.左邊手指受到的壓力較大,兩手指受到的壓強相同
B.右邊手指受到的壓力較大,兩手指受到的壓強相同
C.兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強較大
D.兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強較大
答案D
解析鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài),受到兩手指的壓力是一對平衡力,所以兩手指對鉛筆的壓力相等。由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對作用力與反作用力,所以這兩力大小也相等。由此可知:兩手指受到的鉛筆的壓力相同,由于鉛筆的兩端的受力相同,右邊的受力面積小,由p=FS可知右邊手指受到的壓強較大。
2.如圖所示水平雪地上,穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70
kg,沒有陷入雪地;而穿著運動鞋的小明總質(zhì)量為50
kg,卻深陷雪地。下列說法正確的是()
A.芳芳對雪地的壓力比小明的小
B.芳芳對雪地的壓力和小明的一樣
C.芳芳對雪地單位面積的壓力比小明的小
D.受力面積和壓力都不等,無法比較誰對雪地的壓強大
答案C
解析由于m芳芳總=70
kg,m小明總=50
kg,根據(jù)G=mg可知:G芳芳總>G小明總,由于在水平雪地上,壓力等于重力,所以F芳芳總>F小明總,故選項A、B錯誤;芳芳沒有陷入雪地,說明芳芳對雪地的壓力的作用效果不明顯,則芳芳對雪地單位面積的壓力比小明的小,故選項C正確,D錯誤。
3.如圖所示,輕質(zhì)細繩將物體A、B通過兩個定滑輪分別連在同一彈簧測力計的兩端,其中GA=10
N,GB=100
N,B是邊長為20
cm的正方體,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計彈簧測力計的重力及滑輪與繩子的摩擦),下列說法正確的是()
A.彈簧測力計的示數(shù)為0
N
B.彈簧測力計的示數(shù)為90
N
C.B物體對支撐面的壓力為100
N
D.B物體對支撐面的壓強為2.25×103
Pa
答案D
解析物體A由于自身的重力對彈簧測力計施加了一個向左的10
N的拉力,因彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài),水平方向上受到的力是一對平衡力,所以,B也對彈簧測力計施加了一個10
N的拉力,則彈簧測力計的示數(shù)F=10
N,故A、B錯誤;B受到豎直向上的拉力、豎直向上的支持力和豎直向下的重力,這三個力是平衡力,所以,物體B受到的支持力F支持=100
N-10
N=90
N,因支持力和壓力是一對相互作用力,大小相等,所以,B物體對支撐面的壓力F壓=F支持=90
N,故C錯誤;B對地面的壓強p=F壓SB=90N(0.2m)2=2.25×103
Pa,故D正確。
4.如圖所示,兩容器中分別裝有相同高度的水和鹽水(ρ水<ρ鹽水),A、B、C三點液體的壓強分別為pA、pB、pC,它們的大小關(guān)系是()
A.pA
B.pA>pB>pC
C.pA
D.pA=pB=pC
答案A
解析由液體壓強公式p=ρgh可知,由于hA
5.某同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點。容器中間用隔板分成左、右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。容器中加入液體后,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時,其形狀會發(fā)生改變,圖乙中符合實驗事實的是()
乙
答案D
解析四個選項中橡皮膜都受到了左、右側(cè)液體的壓強,橡皮膜會在較大壓強的作用下向壓強較小的一側(cè)凸出。所以本題考查的是辨別兩側(cè)液體在橡皮膜兩側(cè)產(chǎn)生壓強的大小。根據(jù)液體壓強大小公式p=ρgh可以判斷:A項中左、右液體種類相同,密度相同,深度相同,所以壓強相同,橡皮膜形狀應(yīng)當(dāng)不變,所以選項A錯誤。B項中左、右液體種類相同,右側(cè)液面高,所以壓強大,橡皮膜應(yīng)向左側(cè)凸出,所以選項B錯誤。C、D兩圖左、右液體液面相平,右側(cè)是鹽水,密度比左側(cè)大,所以壓強大,橡皮膜應(yīng)向左側(cè)凸出,所以選項C錯誤,D正確。
6.有關(guān)壓強知識的應(yīng)用,下列說法錯誤的是()
A.載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對路面的壓強
B.人用吸管吸食飲料是靠大氣壓把飲料“壓”進了嘴里
C.深海潛水員必須穿抗壓潛水服是因為海水壓強隨深度的增加而增大
D.飛機的機翼能獲得升力,是應(yīng)用了流體中流速越大的位置壓強越大的原理
答案D
解析載重汽車有很多輪子,是在壓力一定時,增大受力面積減小車對地面的壓強,保護路面,選項A正確;用吸管吸飲料時,是利用大氣壓工作的。當(dāng)吸氣時,吸管中的氣壓減小,飲料在大氣壓的作用下進入嘴里,選項B正確;因為液體的壓強隨著深度的增加而增大,所以深海潛水員必須穿抗壓潛水服,選項C正確;飛機的機翼能獲得向上的升力,是應(yīng)用了流體中流速越大的位置壓強越小的原理,選項D錯誤。故應(yīng)選D。
[來源:Z.xx.k.Com]
7.右圖是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。它有兩個出口,洞口A表面隆起,洞口B表面平坦。則下列分析正確的是()
A.洞口A表面空氣流速小,壓強大
B.風(fēng)總是A口吹入,B口吹出
C.洞口B表面空氣流速大,壓強小
D.風(fēng)總是B口吹入,A口吹出
答案D
解析等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)通過出口的上表面,由于B出口平直,A出口向上突起,所以空氣通過B出口上表面的流速小,壓強大,A出口上表面的流速大,壓強小,在兩個出口間形成一個向右的壓強差,因此,地面上的風(fēng)總是從B口吹入從A口吹出。
8.(多選)如圖甲所示,放在水平桌面上的柱形薄壁容器重為G、底面積為S、高為h。先將容器注滿密度為ρ0的液體,再將重為G0、邊長為a的小立方體物塊(如圖乙所示)從液面處緩慢釋放,待物塊靜止后,容器對桌面的壓強可能的是()
A.p=G+G0S
B.p=G+ρ0ghSS
C.p=G+G0+ρ0ghSS
D.p=G+G0+ρ0ghS-ρ0ga3S
答案BD[來源:ZXXK]
解析容器注滿密度為ρ0的液體后,液體重為G液=m液g=ρ0V液g=ρ0ghS。當(dāng)小立方體物塊從液面處緩慢釋放,待物塊靜止后,物塊可能會出現(xiàn)漂浮、懸浮和下沉三種狀態(tài)。當(dāng)物塊漂浮或懸浮時,F浮=G0,又因F浮=G排,所以G排=G0,此時容器對桌面的壓強p=G+G余液+G排S=G+G液S=G+ρ0ghSS,故選項B正確;當(dāng)物塊沉底時,F浮=G排=ρ0ga3,此時容器對桌面的壓強p=G+G0+G液-G排S=G+G0+ρ0ghS-ρ0ga3S,選項D正確。
9.一個盛水的平底茶杯,質(zhì)量為450
g,底面積為50
cm2,放在水平桌面上,杯子和水所受的重力為 N(g取10
N/kg),杯子對桌面的壓強為 Pa。
答案4.5 900
解析杯子和水受到的重力為G=mg=450×10-3
kg×10
N/kg=4.5
N,杯子對桌面的壓強為p=FS=GS=4.5N5×10-3
m2=900
Pa。
10.我國擁有在南??碧介_發(fā)深水油氣資源的能力。在海洋資源開發(fā)中,隨著海水 的增加,海水產(chǎn)生的壓強越大。在1
500
m的深海鋪管作業(yè)中,海水對管道設(shè)備的壓強是 Pa。(取ρ海水=1.0×103
kg/m3)
答案深度 1.47×107
解析液體的壓強隨深度的增加而增大,故隨海水深度增加,產(chǎn)生的壓強越大;海水對管道設(shè)備的壓強p=ρ海水gh=1.0×103
kg/m3×9.8
N/kg×1
500
m=1.47×107
Pa。
11.下圖是a、b兩種不同物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象,則a、b兩種物質(zhì)密度之比為。如果用質(zhì)量相等的上述兩種物質(zhì)分別制成甲、乙兩個底面積不同、高度相同的實心圓柱體,并將它們放置在水平地面上,則甲、乙兩圓柱體對水平地面的壓強之比為。
答案2∶1 2∶1
解析上下規(guī)則的固體壓強公式可以用p=ρgh來分析,由題中圖象可知,甲、乙的密度之比為2∶1,高度相同,故壓強之比等于密度之比。
12.如圖所示,高鐵站臺離邊緣不遠處有一條踩上去有凸凹感的黃色帶區(qū)域,人必須站在黃色區(qū)域以外的位置候車,其原因是火車急速駛過車站時,黃色區(qū)域以內(nèi)的空氣流速、壓強 ,易發(fā)生安全事故。
答案大 小
解析火車高速行駛時帶動周圍的空氣,離火車距離越近空氣流速越大;根據(jù)流體壓強特點可知:氣體流速較大的位置壓強較小。[來源:Zxxk.Com]
13.護士給病人輸液時,藥水瓶上插著兩根管,一根給病人輸液,另一根通過瓶蓋扎進瓶內(nèi)藥水中,如圖所示。這根“閑置”管是為了利用。由于針頭較細,為確保藥液的流速,需要將藥水瓶提升到相對針管一般不低于1.3
m的高度,由此推算針管處受到的液體壓強為
Pa。(ρ藥液=ρ水)
答案大氣壓 1.3×104
解析由題圖可知,“閑置”管跟外界大氣相同,是利用了大氣壓;針管處受到的液體壓強p=ρgh=1.0×103
kg/m3×10
N/kg×1.3
m=1.3×104
Pa。
14.如圖所示,是用壓強計探究液體內(nèi)部壓強的情境。
(1)把探頭放入水中,通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水的壓強(選填“越大”或“越小”)。
(2)比較圖甲、圖乙和圖丙,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強。
(3)在圖乙中把探頭慢慢下移,可以觀察到U形管兩邊液
體的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強隨 的增加而增大。
(4)在圖乙中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩邊液面的。
答案(1)越大(2)相等(3)深度(4)高度差變大
解析(1)把水的內(nèi)部壓強的大小轉(zhuǎn)換成U形管兩邊液面高度差的大小來判斷,液面高度差越大,表示水內(nèi)部的壓強越大。(2)比較甲圖、乙圖和丙圖,控制液體密度和深度不變,改變探頭的方向,U形管兩側(cè)的液面高度差相等??梢缘玫?在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等。(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,控制液體的密度不變,改變深度,可以觀察到U形管兩邊液體的高度差增大,得到:在同一種液體里,液體的壓強隨深度的增加而增大。(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,控制深度不變,把水換成鹽水,密度變大,則可以觀察到U形管兩邊液體的高度差變大。
15.小梁同學(xué)用實驗測量某地大氣壓的值。她在長約1
m、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開管口,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降,如圖所示。(g取10
N/kg)
(1)已知水銀的密度為13.6×103
kg/m3,她通過數(shù)據(jù)計算得出大氣壓的值為
Pa。
(2)如果我們將此裝置拿到海平面去測量,則測量結(jié)果將(選填“大于”或“小于”)她測量的值。[來源:Zxxk.Com]
(3)小楊同學(xué)也利用此裝置測量小梁同學(xué)所在地大氣壓的值,他把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時,發(fā)現(xiàn)管中的水柱不會下降。如果你來測量,且能夠測出,則玻璃管長度(選填“必須大于10
m”或“可以小于10
m”)。
答案(1)9.52×104(2)大于(3)可以小于10
m
解析(1)測量得到的大氣壓強值p=ρgh=13.6×103
kg/m3×10
N/kg×0.7
m=9.52×104
Pa;
(2)海拔越高,氣壓越低,海拔越低,氣壓越高,如果將此裝置拿到海平面去測量,則測量結(jié)果將大于海拔高處測量的值;
(3)把水銀換成水,由p=ρ水銀gh水銀=ρ水gh水可得
9.52×104
Pa=1.0×103
kg/m3×10
N/kg×h,[來源:]
h=9.52
m<10
m,所以試管的高度可以小于10
m。
16.港珠澳大橋由“水上橋面”和“海底隧道”兩部分組成,工程完成后,從香港到珠海三個多小時的車程縮短到半個多小時。(海水密度ρ=1.03×103
kg/m3,g取10
N/kg)
(1)海底隧道長5.7
km,設(shè)計時速為100
km/h,求汽車通過隧道所用的最短時間(汽車長度忽略不計)。
(2)該海底隧道是我國首條超大型深埋沉管隧道,實際安裝水深45
m,求在海底作業(yè)的工人承受的海水壓強。
(3)海底隧道由33節(jié)水泥沉管在海底對接而成,每節(jié)沉管長180
m,寬38
m,高11.4
m,約8×104
t(按8×104
t計算),求每節(jié)沉管受到的重力。
(4)將如此巨大的沉管直接放入船中運輸十分困難,請利用學(xué)過的浮力知識,給海水中運輸沉管提出一個建議。
答案(1)0.057
h(2)4.635×105
Pa(3)8×108
N(4)將沉管放入水中用船拖行。
解析(1)由v=st得,汽車通過隧道所用的時間
t=sv=5.7km100km/h=0.057
h。
(2)工人承受的海水壓強
p=ρgh=1
030
kg/m3×10
N/kg×45
m=4.635×105
Pa。
(3)每節(jié)沉管受到的重力
G=mg=8×104×1
000
kg×10
N/kg=8×108
N。
(4)將如此巨大的沉管直接放入船中運輸十分困難,可以將沉管放入水中用船拖行。
第四篇:中考復(fù)習(xí)生活中的物理
中考復(fù)習(xí)生活中的物理
實際應(yīng)用題
第一部分
生活中的物理
一、選擇題
1.人們生活所需的用品中涉及很多物理知識,下列對應(yīng)關(guān)系正確的是()
A.移動電話——超聲波
B.驗鈔機——紅外線
C.電熱水器——電流的熱效應(yīng)
D.筷子——省力杠桿 2.(2011,北京)如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是()
3.野外生存訓(xùn)練班在夜晚急行軍時,小王帶領(lǐng)大家迎著月光前進。在某處,他們避開“暗地”而選擇“亮地”,結(jié)果跑在前面的同學(xué)紛紛掉進水坑。造成“亮地”的原因是
()
A.光在地面發(fā)生漫反射
B.光在地面發(fā)生鏡面反射
C.光在水面發(fā)生漫反射
D.光在水面發(fā)生鏡面反射 4.(2011,南京)以下估測與實際情況相符的是
()A.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃
B.人正常步行的速度約為5m/s C.中學(xué)生脈搏跳動一次的時間約為3s
D.一只普通雞蛋的質(zhì)量約為50 g 5.三峽船閘是世界上最大的人造連通器。下圖是輪船通過船閘的示意圖,此時上游閥門A打開,下游閥門B關(guān)閉,下列說法正確的是
()
A.閘室和上游水道構(gòu)成連通器,水對閥門A兩側(cè)的壓力相等
B.閘室和上游水道構(gòu)成連通器,水對閥門A右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力
C.閘室和下游水道構(gòu)成連通器,水對閥門B右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力
D.閘室和下游水道構(gòu)成連通器,水對閥門B兩側(cè)的壓力相等 6.(2011,重慶)2011年3月22日,中國三一重工公司向日本免費支援一臺62米泵車,參與福島核電站反應(yīng)堆冷卻作業(yè),如上圖所示。泵車涉及的物理知識分析正確的是
()A.輪胎做得多且寬是為了減小壓強
B.輪胎上凹凸不平的花紋是為了減小摩擦 C.開車時要求系安全帶是為了減小司機的慣性
D.泵車受到的重力和泵車對地面的壓力是一對平衡力 7.(2010,福建莆田)在家庭電路中,下列有關(guān)插座、螺口燈泡、開關(guān)的連線正確的是
()
8.(2011,蘭州)盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設(shè)施,一般由兩種磚鋪成,一種是條形引導(dǎo)磚,引導(dǎo)盲人放心前行,稱為行進盲道;一種是帶有圓點的提示磚,提示盲人前面有障礙,該轉(zhuǎn)彎或上、下坡了,稱為提示盲道。磚上的條形或圓點高出地面5cm,當(dāng)盲人走在上面時
()
A.增大了腳底的壓力,使腳底產(chǎn)生感覺
B.增大了腳底的壓強,使腳底產(chǎn)生感覺
C.減小了腳底的壓力,使腳底產(chǎn)生感覺
D.減小了腳底的壓強,使腳底產(chǎn)生感覺 9.(2011,山東濰坊)生活中的很多現(xiàn)象可以用學(xué)過的物理知識加以解釋。下列解釋錯誤的是
()
A.天氣很冷時,窗玻璃上會出現(xiàn)冰花,這是一種凝固現(xiàn)象
B.“下雪不冷化雪冷”,這是因為雪在融化時吸熱
C.游泳后,剛從水中出來,感覺比較冷,這是因為人身上水分蒸發(fā)帶走熱量
D.取出在冰箱中被冷凍的冰糕,放一會兒,發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠,這是一種液化現(xiàn)象 10.小李同學(xué)對體育比賽中的一些現(xiàn)象進行了分析,其中不正確的是
()A.短跑選手百米沖刺后很難停下,是因為運動員受到平衡力作用
B.射箭運動員用力拉弓,是力使弓的形狀發(fā)生改變
C.皮劃艇運動員用力向后劃水,利用了物體間力的作用是相互的D.足球運動員頭球攻門,是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變
11.許多家用電器的三腳插頭有一特別之處:三腳插頭中與用電器金屬外殼連接的那個插腳比另外兩個插腳要稍長,如圖所示。這樣設(shè)計是為了
()
A.插頭插入插座時,電器外殼先接地:撥出時,電器外殼后離開地線 B.方便識別火線和零線插腳
C.延長插頭使用壽命
D.使插頭的造型更美觀
12.電熨斗通電一段時間后變得很燙,而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不怎么熱,這主要是因為
()
A.導(dǎo)線的絕緣皮隔熱
B.導(dǎo)線散熱比電熨斗快
C.通過導(dǎo)線的電流小于通過電熨斗的電流
D.導(dǎo)線的電阻遠小于電熨斗電熱絲的電阻
13. 下圖是一種垃圾夾的結(jié)構(gòu)示意圖。拉繩的一端固定在手把上,另一端穿過空心管桿后與兩夾爪的一端相連接。當(dāng)用力捏手把時,夾爪在拉繩的作用下可夾持物體,同時彈簧被壓縮;當(dāng)松開手把時,夾爪在彈簧的作用下恢復(fù)原狀。在使用過程中,手把和夾爪分別是
()
A.省力杠桿
費力杠桿
B.費力杠桿
省力杠桿 C.省力杠桿
省力杠桿
D.費力杠桿 費力杠桿
二、非選擇題
14.如圖所示,火柴頭在火柴盒上輕輕劃過就能擦燃,從能量轉(zhuǎn)化的角度講,是將_______能轉(zhuǎn)化為_______能,這是通過__________的方式實現(xiàn)的。
15.(2011,上海)如圖所示的游戲情境,小孩將毽子向上踢出,表明力可以改變物體的_____________;毽子被踢出后,由于_______會繼續(xù)向上運動;在______________力的作用下,毽子最終會落向地面。
16.武廣高速鐵路全長約為1050 km.如果高速列車按設(shè)計時速為350 km/h的速度勻速行駛,則全程所需時間約_______h。高速列車的窗戶不能打開,這樣設(shè)計是為了防止列車在高速行駛時,因車箱內(nèi)的氣壓_______車箱外的氣壓(填“大于”“小于”或“等于”)而造成安全隱患。
17.在石油、木柴、太陽能中,有可能成為今后的理想能源的是_______,大量耗用會造成水土流失和沙漠化的是_______。18.(2011.成都)如圖甲所示,炒菜時,燃料燃燒,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為__________能;如圖乙所示,在海邊沙灘,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),沙子滾燙,而海水依舊涼爽,這主要是因為海水的_______比沙子大。
19.如圖,是中國2010年上海世博會的核心建筑之一_______中國館。其超大的地基是通過_______的方式,減小了建筑主體對地面的壓強。白天看到的中國館外觀呈現(xiàn)中國紅,是因為它能_______太陽光中的紅光。20.(2011,福州)上學(xué)前,小美同學(xué)站在穿衣鏡前1.5 m處整理著裝,看到的“鏡中人”是她的_______(填“虛”或“實”)像,像與她之間的距離是_______m;這時聽到門外小玲來喊她一起上學(xué),小美是根據(jù)聲音的_______辨別出是小玲的。21.如圖所示,“和諧號”動車經(jīng)過杏林公鐵兩用大橋時,乘客覺得“隔壁”的公路 橋飛快后退,是以_______為參照物的;鐵路橋為直線形,而公路橋呈“M”形起伏,形成高低落差,這樣動車的車燈就不會對公路橋上迎面來的汽車造成眩光影響,這 可以用光的__________來解釋。
22.2011年6月的法國網(wǎng)球公開賽中,李娜榮獲冠軍。比賽實況通過通訊衛(wèi)星,第一時間傳回國內(nèi),讓熱情的觀眾有親臨現(xiàn)場的感覺。衛(wèi)星是通過_______波來傳遞信息的。李娜在比賽中發(fā)球時,將球拋起,球在上升的過程中,球的動能轉(zhuǎn)化為_______能;接球時,將球反向擊回,說明力可以改變物體的_______。
23.跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式。如圖描繪了某同學(xué)某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖象。由右下圖象可知,他的重心移動的最大高度為_______cm。若該同學(xué)的體重為500 N,則他1 min內(nèi)克服重力做功的功率為_______W。
24.有些跑車在車尾安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”,如圖所示,由于“氣流偏導(dǎo)器”上表面平直,下表面呈弧形凸起。當(dāng)跑車高速行駛時,流過它上方的空氣速度比下方的空氣速度_______(填“大”或“小”),此時,上方空氣壓強比下方空氣壓強_______(填“大”或 “小”)。這樣,“氣流偏導(dǎo)器”受到一個向_______(填“上”或“下”)的壓力差,從而使車輪抓緊地面。
25.“燉湯”因味道好而深受茂名人喜愛?!盁鯗本な前褱虾退糜跓踔褍?nèi),而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離,如圖所示。在大煲內(nèi)的水沸騰過程中,煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”,這是_______現(xiàn)象(填物態(tài)變化),煲蓋不斷跳動,這是水蒸氣的_______能轉(zhuǎn)化為煲蓋的機械能。若湯的沸點與水的沸點相同,則盅內(nèi)的湯_______(填“會”或“不會”)沸騰。
26.如上圖所示,某賓館房間內(nèi)的電器控制面板上有兩個開關(guān)。其中調(diào)光燈開關(guān)的旋鈕側(cè)面刻有細紋,這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大_______的;轉(zhuǎn)動旋鈕,燈泡亮度發(fā)生變化,說明旋鈕控制的電器元件相當(dāng)于_______。
27.市政府實行的“綠色早餐工程”采用了如上圖所示的推車供應(yīng)早餐,餐點均勻擺放在推車內(nèi)。當(dāng)售貨 員將推車前輪推到路沿A時,售貨員向下按扶把,這時推車可以視為杠桿,支點是_________(填“前輪”或“后輪”);當(dāng)后輪遇到路沿時,售貨員向上提扶把,這時支點是_______(填“前輪”或 “后輪”)。后一種情況下,推車可以視為_______杠桿。
28.2011年1月8日,在寒冷的吉林,天空出現(xiàn)了“三個太陽”的罕見“幻日”奇觀。這是由于在寒冷的冬天,空氣中的水蒸氣______(填物態(tài)變化名稱)形成小冰晶,當(dāng)太陽光通過這些小冰晶時,發(fā)生了光的_______形成的。
29.納米是長度的單位,1 nm=_______m。世界上最小的發(fā)電機——納米發(fā)電機,納發(fā)電機主要依靠氧化鋅等晶體材料在機械壓力作用下產(chǎn)生電壓,實現(xiàn)將_______能轉(zhuǎn)化為_______能,為納米器件提供電力。
30.日本大地震引起的核安全事故,實質(zhì)上是可控核反應(yīng)由于地震干擾變得難以控制而造成。日前,人類主要是利用通過_______變反應(yīng)釋放的核能;核能屬于_______能源(填“可再生”或“不可再生”)。31.一款型號為22的家用高壓鍋,這里的“22”是指鍋身的直徑是22_______(填單位);高壓鍋密封性良好,用它煮食物時水蒸氣不易外泄,從而增大了鍋內(nèi)氣壓,提高了水的_______。
32.體育運動中蘊含很多物理知識:運動員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的_______;射箭運動員用力拉弓主要是為了改變弓的_______;短跑運動員跑到終點時由于具有慣性,仍要保持原有的_______繼續(xù)向前運動。(本題均填“形狀”或“運動狀態(tài)”)
33.如圖是一臺電冰箱的銘牌,其中“耗電量0.50(kW·h)/24 h”這個參數(shù) 的含義是,該冰箱正常使用24 h消耗的電能為_______。如果按照額定功率 70 W和工作24 h計算,則消耗的電能是_______kW·h,這個計算結(jié)果與
冰箱銘牌上提供的相關(guān)參數(shù)差異較大,是由于冰箱具有_______工作的特點而造成的。
34.建筑工人利用懸掛重物的細線來確定墻壁是否豎直,這是因為重力方向是_______,當(dāng)重錘靜止時,它受到的重力和繩子的拉力是_______力,所以繩子的拉力方向是_______。
第二部分
實際應(yīng)用題
一、選擇題
1.如圖所示,小明用筷子的一端捆上棉花蘸水后充當(dāng)活塞,插入兩端開口的塑料管中做成“哨子”。吹奏樂曲時,用嘴吹管的上端,同時上下推拉活塞。推拉活塞主要是為了改變樂音的()
A.音調(diào)
B.音色
C.響度
D.速度
2.根據(jù)具體工作需要能選擇合適的工具是勞動者的基本技能。要剪開較硬的物體,圖中的四種剪刀,應(yīng)選擇
()
3.城市里部分道路設(shè)計成如上圖所示,這種下凹道路在控制噪聲方面的作用是
()A.防止車輛產(chǎn)生噪聲
B.在聲源處減弱噪聲 C.在人耳處減弱噪聲
D.在傳播過程中減弱噪聲
4.如圖是一種水位報警器的原理圖。當(dāng)水位到達金屬塊A時(一般的水能導(dǎo)電),電路中
()
A.綠燈亮
B.紅燈亮
C.兩燈同時亮
D.兩燈都不亮 5.電磁鐵在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。圖中應(yīng)用到電磁鐵的設(shè)備有
()
6.目前,很多汽車的駕駛室里裝有一個叫GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))接收器的裝置。GPS接收器通過接收衛(wèi)星發(fā)射的信號,實現(xiàn)對車輛的精確定位并導(dǎo)航。衛(wèi)星向GPS接收器傳送信息依靠的是
()
A.紅外線
B.紫外線
C.電磁波
D.激光
7.2010年“5.18”海交會上展出一種“自生電”環(huán)保型手電筒,如圖所示。它的燈泡是個發(fā)光極管(LED),只要把手電筒來回搖晃,就能自己生電供燈泡發(fā)光,而且光線經(jīng)過凸透鏡后形成平行光束。下列說法正確的是
()A.手電筒使用凸透鏡是為了發(fā)散光線
B.發(fā)光二極管(LED)的材料是超導(dǎo)體 C.手電筒“自生電”利用了電磁感應(yīng)原理
D.“自生電”的過程把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
8.小明對“測謊儀”很感興趣,他從測謊專家處了解到,測謊技術(shù)可從三個方面測定一個人的生理變化,即脈搏、呼吸和皮膚電阻(簡稱皮電)。其中皮電最敏感,是測謊技術(shù)的主要依據(jù)。他作了以下推測,你認為合理的是
()
A.人體有電阻時,他在說謊
B.脈搏有變化時,他一定在說謊
C.皮膚電阻越大,他說謊的可能性越大
D.皮膚電阻發(fā)生明顯變化時,他可能在說謊
9.如圖所示是童童設(shè)計的壓力傳感器的原理圖,其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起,AB間有可收縮的導(dǎo)線,R1為定值電阻。當(dāng)閉合開關(guān)S,壓力F增大時,電流表與電壓表示數(shù)變化情況是()
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
C.電流表、電壓表示數(shù)都變大
D.電流表、電壓表示數(shù)都變小
10.小紅在廚房幫媽媽做飯時觀察到的一些現(xiàn)象并用物理知識解釋正確的是
()
A.媽媽敲了幾下小紅買來的西瓜說不熟——利用響度區(qū)別生、熟西瓜
B.電飯鍋用三腳插頭和三孔插座——防止鍋體漏電傷害人體
C.在水中煮餃子,餃子不會煮焦;在油中煎餃子,餃子易煎焦——水的沸點比油高
D.用電熱水壺?zé)?dāng)水沸騰溢出后,空氣開關(guān)跳閘了——電熱水壺與其他電器串聯(lián)了
二、填空題
11.同學(xué)們做實驗的裝置如圖所示,閉合開關(guān),先將導(dǎo)體ab水平向右移動,導(dǎo)體cd也隨之運動起來。可知:實驗裝置左側(cè)運用的原理是_______;實驗裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是_______(舉一個實例)。
12.已知水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃),則1 kg的水溫度升高50℃吸收_______J的熱量。生活中我們經(jīng)??吹剿緳C往汽車發(fā)動機的水箱里灌水,這是因為水的_______大,所以在相同條件下水能帶走較多的_______,冷卻效果好。13.向云層投撒干冰是人工增雨、緩解旱情的方法之一。投撒到云層中的干冰_______為氣體,并從周圍_______大量的熱,使空氣中的水蒸氣_______為小水滴或_______為小冰晶,下落而形成雨。14.在衡陽農(nóng)村一些地方,還保留一種“舂米對”的古代簡單機械,其示意圖如圖,使用這個裝置時,人在A端用力把它踩下后立即松腳,B端就會下落,打在石臼內(nèi)谷 物上,從而把谷物打碎,用力將它踩下去的過程中,舂自身的重力是_______(填 “動力”或“阻力”)。這是一個_______(填“省力”或“費力”)杠桿。15.城市道路建設(shè)中,人行道上都要求鋪設(shè)供盲人行走的“盲道”,實現(xiàn)無障礙通行。右圖是一幅人行道的照片,圖片左側(cè)是“盲道”,其地磚表面有一棱棱凸起的部分,而右側(cè)是普通人行道,其地磚表面是平的。盲人行走時,如果不小心從盲道走到了 普通人行道上,由于腳底與地面的接觸面積_______,使腳底受到的壓強_______,他能夠根據(jù)腳底的感覺重新回到盲道上。
16.如圖是一種“闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬器”的工作原理圖,光控開關(guān)接收到紅光時會自動閉合,壓敏電阻若同時受到車的壓力,其阻值變小,電磁鐵的磁性因電路中電流的改變而變_______(填“強”或“弱”),當(dāng)電流變化到一定值時,銜鐵與觸點_______(填 “1”或“2”)接觸,電控照相機工作,拍攝違規(guī)車輛。
17.如上圖所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個簡易氣壓計。小明把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?,玻璃管?nèi)水柱的高度_______,水對容器底的壓強_______,瓶子對地面的壓強_______。(填“變小” “不變”或“變大”)如果在瓶中裝滿水,就可以制成一個較準確的測量儀器_______(請寫出它的名稱)。
三、解答題
18.如圖所示是上課經(jīng)常使用的投影儀,請按要求回答。
(1)平面鏡的作用是:__________________________________________.(2)燈泡的作用是:__________________________________________.(3)若在屏幕上的像比較模糊(與投影片無關(guān)),調(diào)整方法是:
_______________________________________________________________.
19.如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖。它由4個定滑輪和兩個動滑輪組成,繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上,旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降。假設(shè)在升降過程中衣架橫梁保持水平,請回答下列問題:
(1)假設(shè)衣服和晾衣架(含動滑輪)等的總重是50 N,則靜止時繩子拉力是_______N;(各種摩擦力忽略不計)(2)要使衣架橫梁上升1m,則繞進旋輪上的繩子長度是_______m;
(3)通過增加滑輪,可以使此裝置更省力,請你在答卷上畫出正確的繞線方法。
20.如圖所示,兩小兒之辯:關(guān)于機械省力、省功以及機械效率的辯論,你支持哪一方的說法?不支持另外一方的原因是什么?
四、探究實驗題
21.如圖所示小明站在地鐵站臺,他透過玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像。小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計了在站臺上粗測玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實驗。實驗步驟如下,請完成相關(guān)內(nèi)容。
(1)小明相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到_______;
(2)記錄__________________________________________;
(3)量出__________________________________________的距離。
除記錄工具外,小明要完成上述實驗必需使用的儀器是_______。
步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是_______。
22.某天晚上,家里的所有電器突然全部停止工作。請你猜想兩種可能原因,并說明你將怎樣去直接證實你的猜想。
原因一:___________________________________________________;
證實辦法:_________________________________________________
原因二:___________________________________________________; 證實辦法:___________________________________________________.
23.隨著人民生活水平的提高,電動自行車已進入干家萬戶。小明家新買的某種型號電動自行車的主要技術(shù)參數(shù)如表中所示。
(1)電動自行車在構(gòu)造上利用了很多物理知識,請你仿照例句,另外寫出一條不同的構(gòu)造與原理。
示例:車座做成寬大的馬鞍狀,是通過增大受力面積來減小壓強。答:________________________________________________________。(2)該車以額定功率行駛時,通過電機的電流為多大?(3)電動自行車行駛時所受的阻力為人車總重的0.04倍,電機能把80%的電能轉(zhuǎn)化為克服阻力做功。質(zhì)量為60 kg的小明騎著這輛電動車,在平直公路上以額定功率勻速電動行駛10 min,通過的路程是多少?(g取10 N/kg)
第五篇:中考試題
第六單元《碳和碳的氧化物》專項練習(xí)題
1.(北京)下列氣體中,有毒的是【】
A.N2B.O2C.COD.CO
22.(大慶)碳的單質(zhì)中,質(zhì)地較軟,常用作電極的是【】
A.金剛石 B.活性炭 C.炭黑D.石墨
3.(南京)下列物質(zhì)中,硬度最大的是【】
A.金剛石B.石墨C.焦炭D.活性炭
4.(綏化)關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法正確的是【】
A.都是大氣污染物B.都能與水反應(yīng)
C.都能還原氧化銅D.都能通過碳與氧氣反應(yīng)制得
5.(綏化)右圖是同學(xué)們利用大可樂瓶設(shè)計的儲氣裝置(鐵架臺未畫出),以下說法不正確的是【】
A.打開止水夾a、b。氣體從d管倒入儲存在下面的瓶子里,水被壓入上瓶
B.取用氣體時,可通過控制止水夾a、b,靠水的重力方便地將氣體排出
C.氣體被儲存在裝置中,c導(dǎo)管也必須安裝止水夾
D.該裝置也可用于實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置
6.(雅安)下列說法中,正確的是【】
A.C、CO和CO2都具有還原性B.用石蕊溶液可區(qū)分CO和CO
2C.金剛石、石墨、C60都是由碳原子構(gòu)成的,性質(zhì)相同
D.碳具有可燃性,因此,在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑
7.(樂山)CO2和O2是自然界中生命活動不可缺少的兩種氣體,下列對它們的認識中,正確的是【】
A.都含有氧分子B.都能供動物呼吸
C.都不溶于水D.密度都比空氣大
8.(安徽)科學(xué)家利用精密的儀器把石墨拆成只有一個或幾個原子層厚的“碳
片”(示意圖如下),碳片是世界上最薄的材料。下列說洪錯誤的是【】
A.碳片是一種單質(zhì)B.碳片和C60是同一種物質(zhì)
C.在一定條件下,碳片可還原氧化鐵D.碳片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO
29.(太原)以下結(jié)構(gòu)示意圖表示C60分子的是【】
ABCD
10.(蘭州)金剛石、石墨、木炭和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述正確的是【】
A.都是黑色固體B.在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳
C.碳原子的排列方式相同D.一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化
11.(蘇州)下列有關(guān)二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的的是【】
A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變藍
C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D.將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳
12.(黔東南)美國首顆“嗅碳”衛(wèi)星在2009年2月2
4日在發(fā)射升空過程中因運載火箭出現(xiàn)故障墜
毀,這顆衛(wèi)星的主要任務(wù)是繪制全球二氧化碳循環(huán)地理分布圖。下面關(guān)于二氧化碳的敘述不正確...的是【】.A.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.B.二氧化碳是植物進行光合作用必不可少的原料.C.自然界中的二氧化碳主要消耗途徑是植物的呼吸作用.D.固態(tài)二氧化碳俗稱干冰,升華時可吸收大量熱,因而用作制冷劑.13.(益陽)仔細觀察在煤爐中燃燒的煤,你會發(fā)現(xiàn)有如下圖所示的現(xiàn)象。
請你指出在圖中藍色火焰處發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式【】
A.C+O2 點燃CO2B.2C+O
22CO2D.CO2+C點燃2CO 2CO C.2CO+O2點燃高溫
14.(廈門)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)由C60制取的化合物M有抑制艾滋病毒的作用,下列敘述不正確的是【】....
A.廈大化學(xué)家制得了C50,它與C60都是單質(zhì)
B.某物質(zhì)含有C50分子和C60分子,該物質(zhì)是化合物
C.由C60制取化合物M的過程,發(fā)生了化學(xué)變化
D.C60在空氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)是化合反應(yīng)
15.(湛江)取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花進行如下操作,能夠觀察到紙花變紅的是【】.A.噴石灰水B.直接噴水C.直接放入CO2中D.噴水后放入CO2中
16.(福州)碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖5所示。
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為。
(2)在物質(zhì)的分類中,CO屬于。(填標號)
A.酸B.堿C.鹽D.氧化物(3)從圖中任選一種物質(zhì),它的一種用途。
圖5(4)寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個化學(xué)方程
式。
17.(南昌)2009年11月首屆“世界低碳與生態(tài)大會暨技術(shù)博覽會”將在江西南昌市舉行。低碳經(jīng)濟
是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式。
請問:(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是,自
然界中消耗二氧化碳的主要途徑是;
(2)科學(xué)家正在研究將二氧化碳加氫轉(zhuǎn)化成甲烷(CH4)、甲醇(CH3OH)、甲酸(CH3COOH)等化工原料,這些化工原料屬于(填“無化合機物”或 “有機化合物”);(3)下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是(填序號);
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);②大力發(fā)展火力發(fā)電;③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;④ 優(yōu)
化建筑設(shè)計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電。(4)請你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法。
18.(連云港)今年我市九年級化學(xué)實驗操作考查的方法是由考生抽簽確定考題,小華同學(xué)抽到的題目是“以雞蛋殼和稀鹽酸為原料制取CO
”。小華完成該實驗的部分操作過程如下圖所示:
燃著的火柴熄滅
A.檢查裝置氣密性B.加入藥品C.收集氣體D.氣體驗滿E.洗滌儀器,整理桌面
(1)小華上述操作過程中有明顯錯誤的是(填字母序號)。..
(2)操作A中,小華松開手片刻后,看到燒杯內(nèi)的導(dǎo)管中形成一段,證明裝置不漏氣。
2+(3)若要驗證雞蛋殼的主要成分CaCO3中的Ca,只要在反應(yīng)后溶液中逐滴加入溶液,觀
察到現(xiàn)象即可(雞蛋殼中的雜質(zhì)不干擾反應(yīng)現(xiàn)象)。若所加試劑正確,但實驗剛
開始階段卻觀察不到應(yīng)有的現(xiàn)象,則原因是。
(4)若將雞蛋殼換為鋅粒,利用上述實驗中涉及到的儀器和藥品可以制取另一種常見氣體,該反
應(yīng)的化學(xué)方程式是。
19.(南通)請你根據(jù)提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐。實驗儀器如下圖所
示(導(dǎo)管、橡皮塞等未畫出):
實驗藥品:氯酸鉀、5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀
【比較研究】 請?zhí)顚懴卤?/p>
【實踐研究】
(1)某同學(xué)選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置,該同學(xué)選用的藥品是。
下列是該同學(xué)部分實驗操作,其中不合理的是。...
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品B.先固定試管,后放置酒精燈
C.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管D.實驗結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈
(2)四位同學(xué)根據(jù)提供的實驗儀器分別設(shè)計了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置。
裝
固
體的銅
網(wǎng)
兜 可上下移 動的銅絲
ABCD
他們對設(shè)計的裝置相互進行了交流評價。其中可能收集不到二氧化碳氣體的裝置是;能夠
使反應(yīng)隨時停止和發(fā)生的裝置是。
【反思小結(jié)】發(fā)生裝置------反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件 氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù) 收集裝置------氣體密度、氣體溶解性和{
20.(汕頭)為確定木炭還原氧化銅后的固體成份,請你與興趣小組的同學(xué)完成以下探究。
【對固體猜想】
猜想I:全部是金屬銅;猜想Ⅱ:除銅外,還含有氧化銅;
猜想Ⅲ:除銅外,還含有木炭;猜想Ⅳ:除銅外,還含有氧化銅、。
【進行實驗】實驗流程見下圖:
【問題與討論】
(1)步驟②包括溶解、兩步操作,它們共同用到的玻璃儀器是燒杯、。
(2)C的化學(xué)式為,D的化學(xué)式為,由此推出固體B中含有
(寫化學(xué)式),步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)結(jié)合(2)的結(jié)論推斷:如果溶液A顯藍色,則溶液A的溶質(zhì)的化學(xué)式為,說明樣品
中含有,則證明猜想成立;如果溶液A無色,則證明猜想成立。
21.(北京)實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。
ABCDE
請回答以下問題:
(1)裝置中標“a”的儀器名稱是_____。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號,下同),收集裝置是C或_____。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是_____,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
該裝置還可用于制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
22.(河北)請你和小明一起進行實驗室制取二氧化碳的探究。
(1)選擇藥品。小明對三組藥品進行了研究,實驗記錄如下:
組別 藥品 實驗現(xiàn)象
① 塊狀石灰石和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率適中
② 塊狀石灰石和稀硫酸 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
③ 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率很快
從制取和收集的角度分析,一般選擇第①組藥品,該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為; 不選擇第③組藥品的原因是。
(2)選擇裝置。通過對制取氧氣裝置的分析,他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置。你認為他選
擇的依據(jù)是。
(3)制取氣體。將藥品裝入所選裝置制取氣體,并用向上排空氣法收集。驗滿方法是
(4)氣體檢驗。將生成的氣體通入石蕊溶液中,溶液變紅,因此他確定該氣體是二氧化碳。他的檢
驗方法是否正確?請說明理由。
答案:(1)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
(2)固體和液體反應(yīng),不需要加熱(或反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件與用過氧化氫制取氧氣相同)(3)將燃著的木條放在機器瓶口,觀察火焰是否熄滅
(4)不正確。其他氣體也可能使石蕊溶液變紅(或應(yīng)該用澄清的石灰水檢驗二氧化碳)
△MnO2(或2KMnO42MnO4+MnO2+O2↑ 或 2H2O22H2O+ O2↑)(2)吸收二氧化硫,防止污染空氣(或
點燃 吸收SO2)(3)①火星四射②生成黑色固體③放出熱量3Fe+2O2Fe3O4(4)燃著的物質(zhì)不
接觸集氣瓶內(nèi)壁(或在實驗Ⅴ的集氣瓶內(nèi)加少量細沙或水)
答案:Ⅰ.(1)缺少尾氣處理裝置(2)②(3)Ca(OH)2 + CO2 =CaCO3 ↓+ H2O
Ⅱ.(1)CO(2)CO2Ⅲ.取少量該紅色固體放入盛有稀硫酸(或稀鹽酸)的試管中,振蕩 若溶液變藍色,說明產(chǎn)物中有Cu2O;若溶液仍為無色,說明產(chǎn)物中無Cu2O
Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O(或Cu2O+2HCl=CuCl2+Cu+H2O)
19答案:(1)CO2(2)D(3)CO可作燃料(4)C+O2點燃2(合理答案均可)
20答案:(1)礦物燃料的燃燒;植物的光合作用(或海水吸收)
(2)有機化合物(3)②(4)隨手關(guān)燈(或步行代替乘車等)
23答案:(1)B(2)水柱(3)Na2CO3(碳酸鈉)或K2CO3(碳酸鉀)等,白色沉淀,鹽酸過量。
(4)Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑
25答案:【比較研究】向上排空氣法密度比空氣大【實踐研究】(1)高錳酸鉀BC(2)AD
【反思小結(jié)】氣體是否與水反應(yīng)
28答案:猜想IV: 木炭(1)過濾玻璃棒(2)CO2CuOC和Cu
MnO2CuO+ H2SO4===CuSO4+ H2O(3)CuSO4氧化銅(或CuO)IVⅢ
29答案:(1)集氣瓶(2)AD(3)BCaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑2H2O2 = 2H2O+O2↑