第一篇：教師年度考核表填寫

本學(xué)年度述職報告：

一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的教育教學(xué)中，有過歡樂，有過彷徨，也有收獲。為了更好地做好今后教育教學(xué)工作，特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下：

一、政治思想方面

本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，勤奮學(xué)習(xí)，及時更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實事。能主動、認(rèn)真地做好和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

二、教育教學(xué)方面：

在本學(xué)年中，擔(dān)任四年級3班、4班的數(shù)教學(xué)工作。在教學(xué)中，注重教學(xué)技藝的自我更新，將新的教學(xué)理念和好的教學(xué)模式運用到數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中，注重對學(xué)生能力和個性特長的培養(yǎng)。在課堂教學(xué)中，認(rèn)真地備好每一節(jié)課，找準(zhǔn)重點、難點。上課時，認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三．遵紀(jì)守法方面：

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好同事之間的關(guān)系。從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、其它方面：

本人在工作之余，還擠時間并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，基本掌握了多媒體課件制作，并主動幫助同事們制作課件。

一個學(xué)年就這樣過去了，雖然我取得了一定的成功，但還是還存在著一定的不足。龍母小學(xué)的老師都十分優(yōu)秀，我雖屬該校的教師，和其他有經(jīng)驗的老教師相比，還是有差距的。在新的學(xué)年里，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。

第二篇：教師考核表填寫

本學(xué)述職報告：

一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的教育教學(xué)中，有過歡樂，有過彷徨，也有收獲。為了更好地做好今后教育教學(xué)工作，特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下：

一、政治思想方面

本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，勤奮學(xué)習(xí)，及時更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實事。能主動、認(rèn)真地做好和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

二、教育教學(xué)方面：

在本學(xué)年中，由于我的身體不好，受領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，擔(dān)任2011級3班的物理教學(xué)工作并兼任付班主任工作。在教學(xué)中，注重教學(xué)技藝的自我更新，將新的教學(xué)理念和好的教學(xué)模式運用到物理教學(xué)實踐中，注重對學(xué)生能力和個性特長的培養(yǎng)，讓學(xué)生“不迷信權(quán)威”，相信科學(xué)，勇于創(chuàng)新。在課堂教學(xué)中，認(rèn)真地備好每一節(jié)課，找準(zhǔn)重點、難點。上課時，認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點。從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。有意識地通過生活、實例、活動、游戲等形式引入新知識點，讓學(xué)生感受物理知識在日常生活中處處存在。并通過學(xué)生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法，創(chuàng)設(shè)情景來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實現(xiàn)了學(xué)生感知知識形成的過程。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境。課堂提問，面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)物理的興趣，課堂上講練結(jié)合。針對我班學(xué)生比較好玩愛動，缺乏自控能力，在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)日問題，想方設(shè)法抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，比如，握握他的手，或幫助整理衣服。從贊美著手，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三．遵紀(jì)守法方面：

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。通過學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，在本學(xué)，為受害人代理還贏了兩場官司，受到社會的好評。

四、其它方面：

雖然我是付班主任，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級、愛老師、愛同學(xué)。因此我時常不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，我沒有放棄他們，時常鼓勵和幫助他們解決學(xué)習(xí)的困難，使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。

本人在工作之余，還擠時間并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，基本掌握了多媒體課件制作和電腦的維護(hù)，并主動幫助同事們制作課件。

一個學(xué)年就這樣過去了，雖然我取得了一定的成功，但還是還存在著一定的不足。中和鎮(zhèn)中的老師都十分優(yōu)秀，我雖屬該校的老教師，和其他有經(jīng)驗的老教師相比，還是有差距的。在新的學(xué)年里，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。2.備課、編寫教案、批改作業(yè)情況

能及時備課，有超前三、四天的儲備課。教案的編寫科學(xué)規(guī)范，能根據(jù)學(xué)生和教材的實際設(shè)計課堂教學(xué)，內(nèi)容充實實用，在預(yù)設(shè)教學(xué)活動時具有創(chuàng)新意識，新課程理念比較突出，個性化的教學(xué)設(shè)計得以顯現(xiàn)。布置的作業(yè)內(nèi)容精心挑選，作業(yè)量適中、難度適當(dāng)、作業(yè)具有層次性，照顧了不同層次的學(xué)生。作業(yè)批改及時規(guī)范，評價有激勵及批改有日期。經(jīng)得起檢查。3.承擔(dān)課外活動和其他活動情況

承擔(dān)××科興趣小組活動主題指導(dǎo)，活動開展有任務(wù)、有計劃。活動安全正常。培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展了學(xué)生的個性和特長。完成學(xué)校交付的其他任務(wù)，如參加招生和電腦維護(hù)以及學(xué)校運動會、文娛匯演及活動評委、裁判等工作。4.制訂班級計劃和總結(jié)班級工作情況

制訂的班級工作計劃重點突出，制訂出的工作措施具體落實。搞好了班級文化建設(shè)，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。并能及時總結(jié)班級工作情況，為工作的改進(jìn)提供了指導(dǎo)。

5.主題班會和輔導(dǎo)團(tuán)隊活動的次數(shù)、內(nèi)容

讓學(xué)生在經(jīng)歷、體驗、成長中，給我們的主題班會課錦上添花，使學(xué)生的思想品德教育起到事半功倍的效果。組織好班會及其它班級活動，增強(qiáng)班級的凝聚力。6.班級面貌變化情況

在我和各科教師的帶動下,班級面貌發(fā)生了巨大的變化:班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,形成了一個朝氣蓬勃的班集體。7.家長會、家訪情況（時間、人數(shù)、內(nèi)容）對學(xué)生跟蹤調(diào)查情況

通過舉辦家長學(xué)校、召開家長會、打電話、家訪等形式，了解學(xué)生的家庭實踐情形，把家長當(dāng)作教育資源、合作伙伴，共同指導(dǎo)青少年的家庭生活實踐和社會生活實踐，把學(xué)校的教育工作延伸到家庭，把學(xué)生的德育實踐拓展到社會，培養(yǎng)學(xué)生表里如

一、言行一致、誠實守信的良好品德和健全人格。8.課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德、職業(yè)道德教育情況

了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德情況，結(jié)合教學(xué)在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的教育；進(jìn)行職業(yè)道德、社會公德等人文綜合素質(zhì)。提高學(xué)生的方法能力、社會能力，最大限度地滿足學(xué)生及社會需要。每期至少召開一次專業(yè)任課教師、班主任和學(xué)生代表參加的座談會，并及時做好記錄和反饋。10.輔導(dǎo)差生情況（方法、效果）

方法：1.爭取家長的主動配合；2.改善家庭教育環(huán)境；3.堅持正面疏導(dǎo)教育，春風(fēng)化雨，4.因勢利導(dǎo)，揚長避短；5.經(jīng)常、持久地進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

效果：通過輔導(dǎo)，學(xué)生的逆反心理已逐漸消除，和同學(xué)、老師的緊張關(guān)系也得到了緩解，做錯了事情能主動承認(rèn)擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)比以往認(rèn)真，上課還主動舉手回答問題，作業(yè)也能按時交了，學(xué)習(xí)上也很給力。11.業(yè)務(wù)部門考核意見（教導(dǎo)、政教）

該同志長期從事物理教學(xué)，物理專業(yè)基本功扎實，能不斷的更新教育教學(xué)理念和方法，能創(chuàng)新的處理和組織教材，教學(xué)基本功扎實，教學(xué)技藝高超，教學(xué)方法靈活恰當(dāng)，課堂組織能力強(qiáng)，教學(xué)效果顯著，該同志能按照中學(xué)一級教師的任職條件，熱情幫助和指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)水平，是我校物理教師教育教學(xué)工作中的中堅力量、12.學(xué)考核評語（按考核標(biāo)準(zhǔn)寫評語）

該同志擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的路線、方針、政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想素質(zhì)，安心本職工作，關(guān)心熱愛學(xué)生，能依法文明科學(xué)地執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格要求自己，具有良好的師德，在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局，教學(xué)基本功扎實，教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，減負(fù)效果明顯，教學(xué)效果突出，服從安排，帶病堅持工作，所教班級學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正。師生關(guān)系融洽，是一位合格的中學(xué)×級教師

第三篇：教師考核表填寫

本學(xué)述職報告：

一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的教育教學(xué)中，有過歡樂，有過彷徨，也有收獲。為了更好地做好今后教育教學(xué)工作，特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下：

一、政治思想方面

本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，勤奮學(xué)習(xí)，及時更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實事。能主動、認(rèn)真地做好和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

二、教育教學(xué)方面：

在本學(xué)年中，由于我的身體不好，受領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，擔(dān)任2011級3班的物理教學(xué)工作并兼任付班主任工作。在教學(xué)中，注重教學(xué)技藝的自我更新，將新的教學(xué)理念和好的教學(xué)模式運用到物理教學(xué)實踐中，注重對學(xué)生能力和個性特長的培養(yǎng)，讓學(xué)生“不迷信權(quán)威”，相信科學(xué)，勇于創(chuàng)新。在課堂教學(xué)中，認(rèn)真地備好每一節(jié)課，找準(zhǔn)重點、難點。上課時，認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點。從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。有意識地通過生活、實例、活動、游戲等形式引入新知識點，讓學(xué)生感受物理知識在日常生活中處處存在。并通過學(xué)生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法，創(chuàng)設(shè)情景來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實現(xiàn)了學(xué)生感知知識形成的過程。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境。課堂提問，面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)物理的興趣，課堂上講練結(jié)合。針對我班學(xué)生比較好玩愛動，缺乏自控能力，在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)日問題，想方設(shè)法抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，比如，握握他的手，或幫助整理衣服。從贊美著手，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三．遵紀(jì)守法方面：

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。通過學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，在本學(xué)，為受害人代理還贏了兩場官司，受到社會的好評。

四、其它方面：

雖然我是付班主任，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級、愛老師、愛同學(xué)。因此我時常不失時機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，我沒有放棄他們，時常鼓勵和幫助他們解決學(xué)習(xí)的困難，使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。

本人在工作之余，還擠時間并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，基本掌握了多媒體課件制作和電腦的維護(hù)，并主動幫助同事們制作課件。

一個學(xué)年就這樣過去了，雖然我取得了一定的成功，但還是還存在著一定的不足。中和鎮(zhèn)中的老師都十分優(yōu)秀，我雖屬該校的老教師，和其他有經(jīng)驗的老教師相比，還是有差距的。在新的學(xué)年里，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。

2.備課、編寫教案、批改作業(yè)情況

能及時備課，有超前三、四天的儲備課。教案的編寫科學(xué)規(guī)范，能根據(jù)學(xué)生和教材的實際設(shè)計課堂教學(xué)，內(nèi)容充實實用，在預(yù)設(shè)教學(xué)活動時具有創(chuàng)新意識，新課程理念比較突出，個性化的教學(xué)設(shè)計得以顯現(xiàn)。布置的作業(yè)內(nèi)容精心挑選，作業(yè)量適中、難度適當(dāng)、作業(yè)具有層次性，照顧了不同層次的學(xué)生。作業(yè)批改及時規(guī)范，評價有激勵及批改有日期。經(jīng)得起檢查。

3.承擔(dān)課外活動和其他活動情況

承擔(dān)××科興趣小組活動主題指導(dǎo)，活動開展有任務(wù)、有計劃。活動安全正常。培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展了學(xué)生的個性和特長。完成學(xué)校交付的其他任務(wù)，如參加招生和電腦維護(hù)以及學(xué)校運動會、文娛匯演及活動評委、裁判等工作。

4.制訂班級計劃和總結(jié)班級工作情況

制訂的班級工作計劃重點突出，制訂出的工作措施具體落實。搞好了班級文化建設(shè)，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。并能及時總結(jié)班級工作情況，為工作的改進(jìn)提供了指導(dǎo)。

5.主題班會和輔導(dǎo)團(tuán)隊活動的次數(shù)、內(nèi)容

讓學(xué)生在經(jīng)歷、體驗、成長中，給我們的主題班會課錦上添花，使學(xué)生的思想品德教育起到事半功倍的效果。組織好班會及其它班級活動，增強(qiáng)班級的凝聚力。

6.班級面貌變化情況

在我和各科教師的帶動下,班級面貌發(fā)生了巨大的變化:班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,形成了一個朝氣蓬勃的班集體。

7.家長會、家訪情況（時間、人數(shù)、內(nèi)容）對學(xué)生跟蹤調(diào)查情況

通過舉辦家長學(xué)校、召開家長會、打電話、家訪等形式，了解學(xué)生的家庭實踐情形，把家長當(dāng)作教育資源、合作伙伴，共同指導(dǎo)青少年的家庭生活實踐和社會生活實踐，把學(xué)校的教育工作延伸到家庭，把學(xué)生的德育實踐拓展到社會，培養(yǎng)學(xué)生表里如

一、言行一致、誠實守信的良好品德和健全人格。

8.課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德、職業(yè)道德教育情況

了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德情況，結(jié)合教學(xué)在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的教育；進(jìn)行職業(yè)道德、社會公德等人文綜合素質(zhì)。提高學(xué)生的方法能力、社會能力，最大限度地滿足學(xué)生及社會需要。每期至少召開一次專業(yè)任課教師、班主任和學(xué)生代表參加的座談會，并及時做好記錄和反饋。

10.輔導(dǎo)差生情況（方法、效果）

方法：1.爭取家長的主動配合；2.改善家庭教育環(huán)境；3.堅持正面疏導(dǎo)教育，春風(fēng)化雨，4.因勢利導(dǎo)，揚長避短；5.經(jīng)常、持久地進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

效果：通過輔導(dǎo)，學(xué)生的逆反心理已逐漸消除，和同學(xué)、老師的緊張關(guān)系也得到了緩解，做錯了事情能主動承認(rèn)擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)比以往認(rèn)真，上課還主動舉手回答問題，作業(yè)也能按時交了，學(xué)習(xí)上也很給力。

11.業(yè)務(wù)部門考核意見（教導(dǎo)、政教）

該同志長期從事物理教學(xué)，物理專業(yè)基本功扎實，能不斷的更新教育教學(xué)理念和方法，能創(chuàng)新的處理和組織教材，教學(xué)基本功扎實，教學(xué)技藝高超，教學(xué)方法靈活恰當(dāng)，課堂組織能力強(qiáng)，教學(xué)效果顯著，該同志能按照中學(xué)一級教師的任職條件，熱情幫助和指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)水平，是我校物理教師教育教學(xué)工作中的中堅力量、12.學(xué)考核評語（按考核標(biāo)準(zhǔn)寫評語）

該同志擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的路線、方針、政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想素質(zhì)，安心本職工作，關(guān)心熱愛學(xué)生，能依法文明科學(xué)地執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格要求自己，具有良好的師德，在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局，教學(xué)基本功扎實，教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，減負(fù)效果明顯，教學(xué)效果突出，服從安排，帶病堅持工作，所教班級學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正。師生關(guān)系融洽，是一位合格的中學(xué)×級教師

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本學(xué)年，我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報黨刊上的文件精神，在思想上，行動上和黨中央保持高度的一致性；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，并落實到自己的工作中去，樹立高尚的師德。通過學(xué)習(xí)，我能在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的師德修養(yǎng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教學(xué)工作方面

這學(xué)期，本人擔(dān)任三年級語文和英語教學(xué)工作。在教學(xué)中，我能自覺做到教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力，努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度，用錯題集來訂正學(xué)生的錯誤。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。在我所教的學(xué)科中，三一班的語文平均分：91.8名列全鎮(zhèn)第 二名；三一班的英語平均分：95。5名列全鎮(zhèn)第一名；三二班的英語平均分：93。9名列全鎮(zhèn)第二 名。

在工作之余，我還認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極參加各種競賽活動，在08年秋期喻寺鎮(zhèn)的教師技能大賽中獲書法組第二名，青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲語文組第三名。在瀘縣小學(xué)英語教師技能大賽中獲三等獎。

三、班主任工作：

擔(dān)任班主任工作后我費盡心思，想盡辦法，按照《小學(xué)生日常規(guī)則》進(jìn)行班級管理，很抓安全、衛(wèi)生、紀(jì)律。順利地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。經(jīng)常找學(xué)生談心，進(jìn)行家訪，做量的工作，使一些“問題”學(xué)生明白是非，知道了什么該做，什么不該做，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生有了良好的集體榮譽。其次加強(qiáng)班級板報的建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵發(fā)揚先進(jìn)。我在班后面的板報上，開創(chuàng)了“學(xué)習(xí)園地”和“雛鷹爭章”欄目；定期評出優(yōu)秀學(xué)生個人和小組，張貼在“雛鷹爭章”板報上，以發(fā)揚先進(jìn)；黑板報定期更換，內(nèi)容形式要求出新，起到了很好的宣傳教育的作用。最后設(shè)置班級小崗位，加強(qiáng)班級的常規(guī)管理，本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革：首先是把班級工作分塊，設(shè)置23個小崗位，每個同學(xué)根據(jù)個人實際情況自由認(rèn)領(lǐng)，由班干部和班主任監(jiān)督打分，作為學(xué)期末對同學(xué)進(jìn)行評優(yōu)和綜評的依據(jù)。通過努力本年我班主要取得了以下成績：在第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，我班王友霞的繪畫作品和張小英的書法作品獲三年級組一等獎。文藝節(jié)目《快樂的天使》獲中段組二等獎。在09年春期運動會中，獲得中段組團(tuán)體第一名。在09年春期六一廣播操比賽中獲得第四名。

作為一名教師，不僅需要努力地工作，更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐，不斷地學(xué)習(xí)，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，我將在以后的工作中再接再厲！

第四篇：教師考核表填寫說明

教師考核表填寫說明

一．每位教師應(yīng)寫工作總結(jié)，貼在考核表最后一頁。

二．“2009--2010學(xué)教師工作考核表”填寫說明 1.封面

(1)在“學(xué)年”前面填寫2009-2010。

(2)“所在系、教研室”系有下設(shè)教研室的，應(yīng)填系及教研室名稱。2.教師工作情況登記表（第一頁）

“課程名稱”填寫所擔(dān)任的課程;“工作內(nèi)容”填授課或輔導(dǎo)、批改作業(yè)等；“任教班級”要標(biāo)明大?；蛑袑?；“計劃教學(xué)時 數(shù)”按學(xué)校教務(wù)處規(guī)定的教學(xué)時數(shù)填；“出勤情況”由教務(wù)處、人事處負(fù)責(zé)提供數(shù)據(jù)?！靶姓殑?wù)社會兼職”，科級職務(wù)以下不必填寫，社會兼職填校外兼職，校內(nèi)兼職不必填。3.（第二、第三頁）

發(fā)表論文應(yīng)填在“科研工作”課題名稱、級別欄；何時在何刊物發(fā)表，填在“完成任務(wù)情況及成果”欄并標(biāo)明刊號或準(zhǔn)印號，其余欄若沒有承擔(dān)任務(wù)的填“無”，“備注”欄參看表內(nèi)填寫說明（封面后）?？蒲泄ぷ髁康脑u分標(biāo)準(zhǔn)按照校科研服務(wù)中心的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，完成工作量為100分。

4.教學(xué)工作量考核評分標(biāo)準(zhǔn)（第五頁上）教學(xué)工作量考核應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的教學(xué)諸環(huán)節(jié)（即備、教、改、考等）進(jìn)行綜合評價：

(1)備：指備課，要根據(jù)教學(xué)大綱，教學(xué)計劃的要求，做到上每節(jié)課前都要有充分準(zhǔn)備，寫好教案，有集備條件的學(xué)科應(yīng)參加集體備課，每學(xué)期要互聽相關(guān)學(xué)科的課4--6次。

(2)教：指授課，授課時數(shù)按照學(xué)校規(guī)定的高、中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)應(yīng)承擔(dān)的周授課節(jié)數(shù)。

(3)改：指批改作業(yè)。每門學(xué)科應(yīng)布置作業(yè)，課時與書面、閱讀作業(yè)比例，至少應(yīng)達(dá)到1:0.5，同時要認(rèn)真做好書面作業(yè)的批改。

(4)考：指考試或考查，包括平時階段和期末的考試或考查。

上述，四個教學(xué)環(huán)節(jié)完成好的最高分為70分，一般的為60分，差的50分及以下。5.教學(xué)質(zhì)量考核評分標(biāo)準(zhǔn)（第五頁下）

教學(xué)質(zhì)量考核評分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)個人總結(jié)、系教師測評及評議情況和學(xué)生測評情況進(jìn)行綜合，由系主任召集教研室主任以上人員研究確定評分，教學(xué)質(zhì)量好的最高分為30分，一般的為25分，差的20分及以下。教學(xué)工作考核評分的總評分＝教學(xué)工作量考核分＋教學(xué)質(zhì)量考核分。6.科研考核評分標(biāo)準(zhǔn)（第六頁至第七頁上）

學(xué)校鼓勵教師積極參與科研活動，撰寫論著、編寫教材、經(jīng)驗總結(jié)等。本學(xué)年內(nèi)，凡在正式刊物上（指有CN刊號）發(fā)表過文章或出版參編過教材的一篇（章）以上的為可得100分，發(fā)表在有準(zhǔn)印證號刊物的論文可得50分。

7.其他工作考核包括出勤、教書育人、遵守學(xué)校規(guī)章制度、工作作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、從事黨政及其他方面工作表現(xiàn)，表現(xiàn)好的最高分為20，表現(xiàn)一般為15分，差的10分及以下。8.考核總分評定標(biāo)準(zhǔn)（第七頁下）

(1)教學(xué)考核項目得分＝教學(xué)工作考核總得分×70％

(2)科研考核項目得分＝教研工作考核(一)(二)總得分×10％(3)其他考核項目的得分＝其他工作考核分×100％ 9.綜合考核評語及等級欄（第八頁上）

此欄由系主任在考核基礎(chǔ)上寫出評語并評定等級：政治思想方面表現(xiàn)突出且三項基本考核分90--100分者評為優(yōu)；政治思想表現(xiàn)一般，三項基本考核分90--100分者，或政治思想表現(xiàn)較好，三項基本考核分60--89分者評為合格；政治思想表現(xiàn)差或三項基本考核59分以下者評為不合格。

10.其他：

（1）教師因工作需要經(jīng)批準(zhǔn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，時間在一年以上的，由所在部門根據(jù)學(xué)習(xí)單位考核意見，評定考核等級。教師請分娩假等，一個學(xué)期內(nèi)無承擔(dān)教學(xué)工作的，如果其他方面表現(xiàn)較好，可評及格。（2）各系優(yōu)秀指標(biāo)按學(xué)校核定數(shù)規(guī)定（核定數(shù)另通知）。

第五篇：2011考核表填寫注意事項

2011考核表填寫注意事項

一、局機(jī)關(guān)公務(wù)員編制人員填寫《公務(wù)員考核登記表》，普查中心、農(nóng)調(diào)隊參照公務(wù)員管理編制人員填寫《參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)（單位）工作人員考核登記表》，機(jī)關(guān)工勤人員、普查中心工勤編制人員填寫《機(jī)關(guān)工作人員考核登記表》，數(shù)據(jù)管理中心、教育中心人員填寫《邯鄲市事業(yè)單位工作人員考核登記表》（人社局沒提供樣表，需按文件自制表格）。切線人員由原所在部門聯(lián)系填寫。

二、局機(jī)關(guān)、普查中心、農(nóng)調(diào)隊公務(wù)員（參照公務(wù)員）編制人員獲得優(yōu)秀者，均填寫《公務(wù)員獎勵審批表》，局機(jī)關(guān)、普查中心工勤編制人員獲得優(yōu)秀者，均填寫《機(jī)關(guān)事業(yè)單位獎勵審批表》。本年或連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀者，在“擬授獎勵”欄填寫“嘉獎”，連續(xù)三年獲得優(yōu)秀者在“擬授獎勵”欄填寫“記三等功”。

三、考核表和獎勵審批表均需要打印，不允許手寫。正反面打印，一式三份。

四、考核時間均填寫2012年1月10日，“主管領(lǐng)導(dǎo)評語和考核等次建議欄”由主管局長或部門領(lǐng)導(dǎo)填寫，公務(wù)員、參照公務(wù)員考核等次為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職，工人、事業(yè)單位人員考核等次為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格?！氨救艘庖姟睓谟商顚憽巴狻辈⒑炇鸨救诵彰蜁r間。2011年新錄用人員（陳麗、趙靜、武艷東、趙艷、鄭立、魏亞麗、李長偉）見習(xí)期只填寫考核評語，不填寫考核等次。

五、各部門請于2012年1月12日前將本部門評選出的優(yōu)秀人員名單報人事處，于1月16日前將考核表、獲獎人員獎勵審批表收齊后報人事處。