第一篇：昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)匯報(bào)材料1211

昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)校長述職材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先,請?jiān)试S我代表昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)師生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中到我校指導(dǎo)工作。我?，F(xiàn)有教學(xué)班12個，在校學(xué)生869人。入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%?，F(xiàn)有教職工34人，其中河南省骨干教師3名，南陽市學(xué)科帶頭人7人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。下面我把學(xué)校的教育教學(xué)工作簡單匯報(bào)如下，望各位領(lǐng)導(dǎo)給以具體指導(dǎo)。

一、加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，充分調(diào)動教師工作積極性

1、辦學(xué)方向

學(xué)校堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》特別是《河南省中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》等有關(guān)教育法律、法規(guī)、制度等，制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo)：為早日實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代化、品牌化農(nóng)村小學(xué)”的目標(biāo)而開拓前進(jìn)。制定了《昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》，并分步實(shí)施，已達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，基本完成任務(wù)。我們嚴(yán)格按照教體局教研室下發(fā)的課程設(shè)置排課，上課，開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動，嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針，堅(jiān)持“五育”并舉，面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育，確保了適齡兒童入學(xué)率為100%，在校學(xué)生鞏固率為為100%。

2、加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)

一年來，我校堅(jiān)持走群眾路線，以民主集中制為原則，進(jìn)一步完善了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制，使每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員都明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限，做到了層層把關(guān)，各負(fù)其責(zé)，各盡所能。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要走在教師前面。做到分工協(xié)作，各司其職，使學(xué)校的大小事務(wù)，事事有人管，人人有事管，件件抓落實(shí)的管理模式，并積極倡導(dǎo)教師要創(chuàng)造性地完成工作。這樣充分調(diào)動了各成員的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。

3、教師管理

教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心、愛心,同時，教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚(yáng)正氣、立 德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神做為辦好學(xué)校的前提，良好的人際氛圍，使學(xué)校的管理很有人情味，因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。一些調(diào)出學(xué)校的老師也對學(xué)校這種融洽的人際關(guān)系念念不忘。

二、加強(qiáng)德育管理，提高育人水平。

1、學(xué)校始終把德育工作放在首位，注重德育實(shí)效，貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，成立了以校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)主任親自抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓。德育人員職責(zé)明確，措施落實(shí)，做到計(jì)劃安排詳實(shí)周密，總結(jié)透徹有力。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用，語文、數(shù)學(xué)及綜合學(xué)科等都結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、民族團(tuán)結(jié)的教育。音樂、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛國主義情感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。各項(xiàng)教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。

3、以豐富多彩的教育活動為載體，寓德育于活動之中。學(xué)校每周一早上升國旗儀式，除天氣原因外，堅(jiān)持不懈，成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的主陣地。舉辦學(xué)校詩文吟誦會、雛鷹爭章活動、開學(xué)初守則規(guī)范集中教育周、期中舉行守則、規(guī)范知識競賽等活動。

4、積極實(shí)施“校園美化”工程，努力把學(xué)校辦成學(xué)園、花園、樂園。綠化、凈化、美化校園，營造了整潔、有序、文明、幽雅、團(tuán)結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進(jìn)的良好氛圍，努力提高育人品位。

5、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。學(xué)校主動與學(xué)生家長一道抓好法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。依法執(zhí)教，依法治校，建設(shè)和諧校園，安全校園，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

6、定期評選表彰先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、特長生、進(jìn)步較大學(xué)生等。班級紀(jì)律、衛(wèi)生、廣播操天天檢查，流動紅旗周周公布。

7、通過家長學(xué)校、學(xué)生家長委員會、家訪等形式同家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。開展家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)，構(gòu) 建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，形成強(qiáng)大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實(shí)，全過程優(yōu)化，處處講規(guī)范，時時抓養(yǎng)成。

8、我校根據(jù)本校工作實(shí)際開展了與學(xué)生談心活動，要求語文、數(shù)學(xué)、以及英語教師與所教班級的學(xué)生進(jìn)行談心活動，走進(jìn)孩子的心靈，感受孩子的情感，了解孩子的心思。同時，針對特殊的學(xué)生，多次與他們談心，促進(jìn)他們的進(jìn)步，沐浴他們的成長。既做孩子的老師，更做孩子的好朋友。師生間的心靈溝通形成了水乳交融的師生關(guān)系。

三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，積極推動新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、隨著教育形式的發(fā)展，老的教學(xué)理念、方法已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)，我們積極推動新課程改革，組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)新理念和新做法，讓廣大教師逐步去認(rèn)識它，認(rèn)同它，對教師思想認(rèn)識的轉(zhuǎn)變起到了潛移默化的作用。

2、結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變；在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。特別是在開展“高效課堂”建設(shè)活動中，學(xué)校以“學(xué)、探、測”三步六環(huán)為切入點(diǎn)，創(chuàng)新課堂新教學(xué)模式，提高課堂效率，達(dá)到了“課堂活起來、學(xué)生動起來”的目的，成效顯著。

3、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，向40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。推門課最能反映一個教師的工作態(tài)度和教學(xué)水平。本學(xué)期校長及校委會成員對全校的一線教師課普遍聽了一遍，隨時了解課堂教學(xué)的情況，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，校長、教導(dǎo)主任、教研組長深入課堂第一線聽課，并邀請縣教研室及鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校聽課指導(dǎo)，全面解析“高效課堂”創(chuàng)建活動的內(nèi)涵及“學(xué)、探、測”三步六環(huán)的實(shí)施措施。并對多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，獲得了較大的成功。

4、注重加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)和對青年骨干教師的發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)。在加強(qiáng)業(yè)務(wù)引導(dǎo)的同時鼓勵他們積極參加學(xué)歷進(jìn)修，為青年教師迅速成長引路搭臺，促進(jìn)了教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的大幅度提高。去年，我校已經(jīng)有4位教師先后為全鄉(xiāng)教師講授公開課，受到與會領(lǐng)導(dǎo)、行家的廣泛好評。

四、加強(qiáng)校本教研，不斷促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造一支思想過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。

1、我校的校本教研工作，逐漸形成了“以科研促教研，以科研帶教研”的氛圍,不斷推動教學(xué)工作的發(fā)展。一年來，教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究的組織、實(shí)施和管理工作，強(qiáng)化科研興教的意識，加強(qiáng)常規(guī)性教研、提高性教研、專題性教研三級教研工作，不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

2、實(shí)施“名師工程”，打造名師品牌。學(xué)校想方設(shè)法為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件，首先在教師隊(duì)伍管理機(jī)制上進(jìn)行了改革，鼓勵廣大教師勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高教育教學(xué)水平的積極性，促使一批優(yōu)秀教師脫穎而出，逐步成為骨干教師、學(xué)科帶頭人，成為名師。

五、繼續(xù)完善后勤管理，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量，不斷完善校園設(shè)施，為創(chuàng)建“南陽市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！北ｑ{護(hù)航。

我們根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，本著實(shí)用、標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代的原則，發(fā)揚(yáng)立足實(shí)際、勤儉節(jié)約，師生動手，艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，花大力氣進(jìn)行校園建設(shè)。

1、學(xué)校為提高整體形象，對教學(xué)樓內(nèi)外墻進(jìn)行全面粉刷，各班統(tǒng)一制作了班牌，校園內(nèi)的校園文化設(shè)施全部更新，使其更加靚麗、實(shí)用。營造了溫馨和諧的校園氛圍。

2、為改善學(xué)校的辦公條件，學(xué)校充分利用上級危改資金，在校園東側(cè)建造20間教學(xué)辦公樓已動工。資金不足部分學(xué)校力爭內(nèi)部挖潛，增收節(jié)支解決，力爭讓全校師生在一個更加舒適的環(huán)境下工作學(xué)習(xí)。

學(xué)校環(huán)境和硬件設(shè)施建設(shè)一學(xué)期一個新項(xiàng)目，一年一個新變化，不斷朝著“南陽市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！钡哪繕?biāo)邁進(jìn)。

3、在教師隊(duì)伍建設(shè)和素質(zhì)提高方面，我校所有教師接受了新一輪基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn)，一年來，我校教師有2人參加南陽市優(yōu)質(zhì)課評比，全部獲獎；5人參加省、市教科所組織的優(yōu)秀教學(xué)成果評比活動，1人獲省級一等獎，3人獲省級二等 獎1人獲省級三等獎。

六、對今后工作的設(shè)想：

在下一步的工作中，我們將創(chuàng)造性地開展工作，充分調(diào)動教師的工作積極性，鼓勵大家你追我趕，營造一種良好的工作氛圍和習(xí)慣，我們初步設(shè)想如下：

第一，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理和評價，修訂學(xué)校教育教學(xué)工作考核細(xì)則，務(wù)求開拓創(chuàng)新，細(xì)則要體現(xiàn)教師的水平，要體現(xiàn)多勞多得，少勞少得，不勞不得，鼓勵教師以教學(xué)為中心，以課改為目標(biāo)，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

第二，要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己提高自己，而且業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要形式多樣，有聲有色，體現(xiàn)工作的實(shí)效性。

第三，加大課改力度，特別是加大創(chuàng)建高效課堂活動的力度，建立激勵機(jī)制，結(jié)合本校實(shí)際，辦出本校特色，制定出在本校能操作的一套考評制度，激勵教師工作，做到以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校整體工作向前發(fā)展。

第三，加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)。學(xué)校東排教學(xué)辦公樓交付使用后，學(xué)校將著力解決教師辦公條件簡陋的問題，將盡力為我校師生打造一個更加溫馨、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

總之，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清新形勢，抓住新機(jī)遇，變困難為動力，變過程為經(jīng)驗(yàn)，我們將一如既往地堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以發(fā)展為主題，以推進(jìn)新課程改革為動力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實(shí)的措施，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校而努力奮斗。

昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué) 2014年5月

第二篇：昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)2013年秋督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料

昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)

匯報(bào)材料

昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué) 2015/5/20 昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)2015年春觀摩檢查匯報(bào)材料

昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)位于唐河南15公里，昝崗鄉(xiāng)政府所在地，始建于1978年，占地面積25畝，學(xué)校輻射昝崗、蔡崗兩個行政村，服務(wù)半徑2.5公里，現(xiàn)有14個教學(xué)班，1245名學(xué)生，教職工34人，其中高級教師9人，省級骨干教師3人，縣骨干教師8人，市學(xué)科帶頭人7人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；學(xué)校功能室齊全，現(xiàn)有微機(jī)室1個，微機(jī)32臺，投影機(jī)一部，實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、閱覽室、德育展室，體育器材室“六室”齊全，部分達(dá)到國家三類標(biāo)準(zhǔn)，圖書室藏書3萬余冊，生均30余冊，能夠滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)和課外閱讀的要求。

一、辦學(xué)理念和特色

近年來，學(xué)校堅(jiān)持以“塑造特色、提升品位、發(fā)展內(nèi)涵、構(gòu)建和諧”為辦學(xué)目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)宗旨，以“營造書香校園、倡導(dǎo)讀書人生”為辦學(xué)理念，全校師生銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。特別是在開展“高效課堂”活動中，學(xué)校以“學(xué)、探、測”三步六環(huán)為切入點(diǎn)，創(chuàng)新教學(xué)模式，提高課堂效率，達(dá)到了“課堂活起來，學(xué)生動起來”的目的，成效顯著。

二、管理方面

1、教師隊(duì)伍管理：要求教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，用高尚的師德去影響學(xué)生，教育學(xué)生，最大限度地調(diào)動教師的工作積極性，發(fā)揮其潛能。

(1)加強(qiáng)師德建設(shè)：每周五組織全體教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，而且利用節(jié)假日時間，組織全體教師學(xué)習(xí)《唐河縣教師行為“十禁止”》、《教師師德管理暫行辦法》、《中小教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)中要求記筆記、寫心德、做比照，檢查出自身的不足，及時糾正自己工作中存在的問題和不足，這些約束機(jī)制，加上教師本身良好的個人修養(yǎng)，使師德建設(shè)呈現(xiàn)出新氣象，教學(xué)成績也穩(wěn)中有升。

(2)、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)

學(xué)校每期進(jìn)行兩次校內(nèi)質(zhì)量抽評，且納入量化考核，在激烈的競爭機(jī)制的促使下，每位教師都能自加壓力，自主學(xué)習(xí)。另外，每周二 各教研組集中聽課，周五下午進(jìn)行評課、教研，為教師提供學(xué)習(xí)他人、取長補(bǔ)短的機(jī)會。鼓勵年輕教師外出學(xué)習(xí)，進(jìn)行高學(xué)歷進(jìn)修，并為他們多多創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。開學(xué)至今，共派出10余人次外出到縣一小，四小，三小及各先進(jìn)小學(xué)以及遠(yuǎn)赴西峽學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，20人次參加新課程培訓(xùn)，10余人參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，真正做到“先讓腦子活起來，再讓肢體動起來”。

（3）、我校的校本教研工作，逐漸形成了“以科研促教研、以科研帶動教研”的氛圍，不斷推動教學(xué)工作的發(fā)展，我校很注意課題研究的組織、實(shí)施和管理工作，強(qiáng)化科研興校意識，加強(qiáng)常規(guī)性教研，提高性教研、專題性教研三級教研工作，不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。在今年縣級課題的申報(bào)過程中，雖然競爭激烈，但我校所申報(bào)的十幾個課題僅有一個沒獲得立項(xiàng)通知書。

（4）、學(xué)校在“以人為本”的教育理念指導(dǎo)下，圍繞教學(xué)目標(biāo)，在縣教研室推出“三步六環(huán)”教學(xué)模式后，我校掀起學(xué)習(xí)“學(xué)、探、測”三步六環(huán)的高潮，一直在努力探索如何在新模式中提高課堂效率。自本人主抓我校全面工作以來，不斷加大課改力度，汲取新理念精髓，開展形式多樣的推門課、過關(guān)課、幫代課及觀摩課；每三周，我校組織周賽課活動，產(chǎn)生周冠軍，四周進(jìn)行月賽課，產(chǎn)生月冠軍，期終進(jìn)行期賽課，產(chǎn)生期冠軍；并對冠軍進(jìn)行獎勵；學(xué)校還創(chuàng)造多次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，為課改投入大量的人力物力，力保在課改的路上能大踏步地行進(jìn)而少走彎路。

2、學(xué)生管理（1）、學(xué)校始終把德育工作放在首位，成立了以校長擔(dān)任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)主任親自抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓，職責(zé)明確，措施落實(shí)。做到計(jì)劃安排詳實(shí)周密，總結(jié)透徹有力。

（2）、充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透的主渠道作用，語、數(shù)及綜合科等結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義，民族團(tuán)結(jié)教育、體、音、美等學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)忍不拔精神，管理工作中充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。

（3）、通過家長學(xué)校、家長委員會、家訪等形式同家長建立經(jīng)常 性聯(lián)系，及時聽取家長對學(xué)校的管理和教育教學(xué)的建議，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，形成強(qiáng)大合力，爭取用愛感化我們的孩子，在教育他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時，關(guān)鍵要他們樹立正確的人生觀，教育他們要知恩圖報(bào)。

（4）我校根據(jù)實(shí)際開展了校長與教師、教師與學(xué)生的談心活動，走進(jìn)教師的心靈，感受學(xué)生的情感，了解孩子的心思。同時，針對部分特殊學(xué)生，比如留守兒童和離異家庭的孩子，就多創(chuàng)造機(jī)會與他們談心，促使他們盡快融入群體，沐浴他們的成長，即要做孩子的老師，更要做孩子的朋友，使校長與老師、老師與學(xué)生間的心靈溝通形成了水乳交融的師生關(guān)系。

（5）亮點(diǎn)：1·學(xué)校每周一早上升國旗儀式和周五下午的班級主題班會，成為學(xué)校愛國主義及“三生”教育的主陣地，相信隨著“三生”教育工作的開展和逐步深入，會讓我們的孩子，我們的下一代以及我們的未來清醒地認(rèn)識到：生命是生存和生活的基礎(chǔ)，生存的狀況會考驗(yàn)生命的韌性，生活的質(zhì)量能體驗(yàn)出生命的價值。我們的孩子會較之以前更加珍愛生命，奮力好好生存，讓生活時時處處充滿精彩；2·學(xué)校每天早上7：40—8：20，進(jìn)行古詩文經(jīng)典誦讀活動，讓學(xué)生在誦讀中學(xué)會“懂禮儀，尊孝道”，教育學(xué)生先會做人，再會學(xué)習(xí)。每期期中、期末要進(jìn)行抽查，現(xiàn)在，全校古詩文、經(jīng)典誦讀開展地轟轟烈烈，深得家長學(xué)生的好評；3·上午第二節(jié)后的歡樂大課間又為學(xué)生提供了鍛煉身體的空間和氛圍，真正讓學(xué)生做到勞逸結(jié)合。這三項(xiàng)舉措已成為我校目前工作中挖掘出的三顆熠熠生輝的寶石，不僅得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，而且在全鄉(xiāng)各兄弟學(xué)校中已起到引領(lǐng)作用，紛至沓來的是他們的模仿和借鑒。4·開展“書香滿校園，好書伴我行”活動，學(xué)?，F(xiàn)有圖書3萬多冊，利用現(xiàn)有圖書的資源，學(xué)校開展此項(xiàng)活動，把圖書發(fā)放到班級，每班建立“圖書角”，每周五借書，下周四上交，要求學(xué)生每周利用課余時間必須讀完一本書，并要求學(xué)生通過閱讀，了解作者的基本情況，記下最喜歡的詞匯，最喜歡的語句，最想說的話，通過閱讀的收獲。周末連同記錄卡一并上交，通過外因的督促，現(xiàn)在學(xué)生的閱讀興趣空前高漲，表達(dá)能力及寫作能力也有很大提高。這又形成了我校管理上的又一亮點(diǎn)，彰顯著學(xué)校先進(jìn)管理的特色。

三、30%經(jīng)費(fèi)使用情況

本人2013年7月4日調(diào)入本校，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究，2014利用全年30%教育經(jīng)費(fèi)，投入24萬余元，硬化校園1700余平米；室內(nèi)粉刷2500余平米；同時，將教室內(nèi)外墻裙粘上一米瓷磚，共計(jì)1200余平方；教室配備圖書柜12個；電子大屏8平方米；對校園線路全面進(jìn)行改造；校園文化進(jìn)行升級；購置45套桌椅用于改善辦公條件等等。2015年利用30%經(jīng)費(fèi)對校園外墻投資3萬元進(jìn)行粉刷；投入1.5萬對教室地坪進(jìn)行整修；花費(fèi)3萬余元把廁所改造為水沖式廁所；新建儲藏室2間，花費(fèi)5萬余元；更換鋁合金窗160余平米，花費(fèi)1.8余元；新購置課桌凳248套，投資4.2萬；暑假計(jì)劃購買校門口地皮并硬化，計(jì)劃投資1.5萬。

四、取得的成績

在全體鄉(xiāng)小師生的共同努力下，我校先后被評為河南省家長學(xué)校先進(jìn)單位、圖書室建設(shè)先進(jìn)單位、安全工作先進(jìn)單位、語言文字工作先進(jìn)單位、教育管理先進(jìn)單位、南陽市德育工作先進(jìn)單位，南陽市文明禮儀先進(jìn)學(xué)校、唐河縣教研先進(jìn)學(xué)校、唐河縣文明學(xué)校、連續(xù)數(shù)十年被評為昝崗鄉(xiāng)全面工作先進(jìn)單位等一系列榮譽(yù)。

昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)

2015/5/20 5

第三篇：關(guān)于推薦昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)語文學(xué)科組為先進(jìn)學(xué)科組的

關(guān)于推薦昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)語文學(xué)科組為先進(jìn)學(xué)科組的推薦報(bào)告

昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)語文學(xué)科組是一個團(tuán)結(jié)、合作、互助、勇于進(jìn)取的集體，責(zé)任強(qiáng)、干勁足。語文學(xué)科組現(xiàn)有教師13人，其中高級教師1人，一級教師12人，是一個以中、青年教師為主的科組。學(xué)科組中有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)藝術(shù)精湛的教學(xué)能手，有思維敏捷、教法嫻熟、能言善辯的解題高手，他們工作兢兢業(yè)業(yè)，教學(xué)銳意創(chuàng)新。語文學(xué)科組注重教師素質(zhì)的提高，通過校內(nèi)外開展展示課、說課比賽、評課比賽等教研活動，提高教師的業(yè)務(wù)水平，通過組織教師理論與業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升思想覺悟與理論水平。同時，科組加強(qiáng)自身建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助，具有較強(qiáng)的凝聚力。好學(xué)肯鉆，業(yè)務(wù)水平高，教學(xué)要求精益求精，教學(xué)效果好，受到學(xué)生的歡迎。

幾年來，我校語文教研組立足校本培訓(xùn)，改革教學(xué)形式，開展豐富多彩的教研活動，全體語文教師的專業(yè)水平和科研能力得到了整體提高。近幾年在各級開展的教研活動、教學(xué)比武、論文評比、作品刊發(fā)、學(xué)生競賽輔導(dǎo)等活動中取得了優(yōu)異的成績。通過近些年的努力，老師們在教研方面平穩(wěn)地度過“磨合期”，青年教師在學(xué)校主管行政和上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，教學(xué)水平不斷提高。其中馬東輝老師2007年承擔(dān)縣了公開課的任務(wù)，并被評為唐河縣第一屆教學(xué)能手；馬東輝和呂品老師制作的課件榮獲市一等獎；郭東萍、劉海艷兩位老師撰寫教學(xué)論文分別榮獲市的一、二等獎；馬東輝老師撰寫多篇教學(xué)學(xué)論文分別在河南省教研室組織的論文評選榮獲省一等獎，輔導(dǎo)的曲素素等12名學(xué)生作文在《作文指導(dǎo)報(bào)》和《學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表，語文學(xué)科的教學(xué)成績一直位于全鄉(xiāng)小學(xué)前列。

對照上級先進(jìn)學(xué)科組的評價標(biāo)準(zhǔn)，該學(xué)科組符合先進(jìn)學(xué)科組的標(biāo)準(zhǔn)，特推薦上報(bào)。

昝崗鄉(xiāng)中心小學(xué)2011-11-21

第四篇：昝崗鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部書記述職報(bào)告

黨支部書記述職報(bào)告

——昝崗鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部書記 楊安喜

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好！

在昝崗鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人作為昝崗鄉(xiāng)中心學(xué)校的黨支部書記，我?guī)ьI(lǐng)黨支部成員十八屆六中全會精神為指導(dǎo)，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī)，以抓好常規(guī)教學(xué)，全面提升教育質(zhì)量為載體，在學(xué)校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本人現(xiàn)就一年來的工作開展情況向大家述職，請大家評議。

一、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)黨組織凝聚力

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)，提高教師理論素養(yǎng)。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)一步的要求。校委會成員按照“政治家辦教育”的要求，率先學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)文件，理解和體會精神實(shí)質(zhì)，如《十二五規(guī)劃綱要》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等中央文件精神，用最新的理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的有效發(fā)展。

2、堅(jiān)持和完善教職工政治理論學(xué)習(xí)制度。學(xué)校規(guī)定了每周一下午教職工例會和每月一次的黨員例會制度，做到每次例會都要進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，一提高教職工的思想認(rèn)識，強(qiáng)化教職工維護(hù)祖國統(tǒng)一、名族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的自覺性。在“反暴力，講法制，講秩序”專題教育活動中，我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動學(xué)習(xí)資料匯編》、《國家安全法》、《新疆發(fā)展六題》等學(xué)習(xí)材料，觀看了《青春防線》教育光碟，并撰寫心得體會和

觀后感600余份，撰寫學(xué)習(xí)體會和讀書筆記300余份，并以年級組為單位進(jìn)行交流，以提高全體教師的政治覺悟，把握工作的主動性。

（二）健全制度，規(guī)范黨支部工作。

1、黨支部建立健全了支部黨員目標(biāo)管理、黨員活動等制度，黨員每年與黨支部《簽訂黨員目標(biāo)責(zé)任書》和《黨員黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找活動，使全體教師在自身崗位上提高工作效率，避免職務(wù)犯錯。黨支部按時按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強(qiáng)化對黨員隊(duì)伍的日常管理；扎實(shí)開展黨團(tuán)隊(duì)活動，嚴(yán)格黨內(nèi)生活。為促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)，重溫黨的光輝歷程，展示我校黨建工作的嶄新面貌，我校黨支部組織全體黨員、入黨積極分子團(tuán)支部書記學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨光輝歷程》，使廣大黨員以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定信念，牢記使命，將個人價值與社會主義教育事業(yè)相結(jié)合，并且在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高，全面提高個人素質(zhì)，努力成為立場堅(jiān)定、嚴(yán)于律己的合格黨員。

2、抓好組織發(fā)展工作。黨支部對黨員的發(fā)展尊崇高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、按程序，堅(jiān)持公開、公正的原則，對申請入黨的同志積極培養(yǎng)，使群眾對發(fā)展的新黨員心服、口服，起好了正面的引導(dǎo)作用。

（1）抓組織建設(shè)，完善黨支部班子。學(xué)校年初召開全體黨員大會改選增補(bǔ)了新的黨支部成員，根據(jù)我校黨員發(fā)展情況，黨支部確定了一批年輕有為、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想覺悟高、各方面都能起模范帶頭作用的教師為入黨積極分子，希望他們能通過黨支部的考驗(yàn)，如期的加入到黨的隊(duì)伍中來，與全體黨員共同協(xié)商，制定黨建各項(xiàng)工作計(jì)劃，修定我校黨建各項(xiàng)制度。學(xué)校黨支部與全體黨員分別簽訂黨員目標(biāo)管理責(zé)任書和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，以確保黨員教師們的責(zé)任感和使命感。

（2）強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí)，使黨建工作的成果體現(xiàn)在務(wù)實(shí)的工作之中。黨支部緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)這條主線，深刻領(lǐng)會落實(shí)縣委、縣政府、教育局黨委的各項(xiàng)文件精神，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、精心準(zhǔn)備、周密安排、嚴(yán)格落實(shí)，把特色體現(xiàn)在工作當(dāng)中，作為支部書記，我首先能做到強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí)，使黨建工作的效果體現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)的工作之中，黨支部以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，對黨員進(jìn)行全面性的黨性教育。學(xué)生們積極參加了由鎮(zhèn)婦聯(lián)、團(tuán)委、文化站、宣傳辦組織的“我推薦、我評議身邊的好人及民族團(tuán)結(jié)典型事跡”演講比賽。黨支部還開展了黨員佩戴黨徽活動，組織教師、學(xué)生、黨員參觀愛國主義基地，重溫入黨誓詞等活動。這些活動的開展無一不使我們的教師感覺到黨的偉大，黨的溫暖，增強(qiáng)了黨組織的吸引力和凝聚力。

3、以黨建促德育，提高德育實(shí)效。

（1）學(xué)校充分發(fā)揮黨支部、德育處、團(tuán)支部、學(xué)生會的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作體制，進(jìn)一步豐富德育工作內(nèi)容，注重德育工作的實(shí)效性。如學(xué)校以“五一”國際勞動節(jié)和“母親節(jié)”為契機(jī)，將五月份定為“感恩父母，回報(bào)社會，積極奉獻(xiàn)”教育活動月，舉行了“感恩母親，回報(bào)社會，積極奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽；學(xué)校邀請了縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)和宣講員們來到我校舉行迎“十一“感恩教育專題教育

講座，喚起了學(xué)生的感恩之心，對家長的感激之情；進(jìn)一步激發(fā)了老師愛崗敬業(yè)的責(zé)任心，將我校的“愛祖國、愛老師、愛父母”的主題教育推向高潮。

（2）學(xué)校健全常規(guī)制度，努力提高育人質(zhì)量。堅(jiān)持校長負(fù)總責(zé)，落實(shí)好《崗位責(zé)任制》、《班規(guī)》等制度形成全員育人，全面育人，主動發(fā)展，努力開創(chuàng)出讓學(xué)生的個性和特長都得到充分發(fā)展的德育工作的新路子。本學(xué)年我校圓滿完成了校運(yùn)動會和五四文藝匯演、六一文藝匯演的組織工作，并在學(xué)生的課余時間組織籃球賽，拔河比賽、跳繩比賽等。

（3）持續(xù)抓好養(yǎng)成教育，精心引導(dǎo)學(xué)生健康成長。要嚴(yán)格依照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各種規(guī)章、制度，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓(xùn)練，從細(xì)處入手，從小事抓起。

二、開展業(yè)務(wù)大練兵，自覺爭當(dāng)教學(xué)能手

為了提高教師專業(yè)水平，學(xué)校扎實(shí)開展了業(yè)務(wù)大練兵活動，制訂了圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)的策略，本人協(xié)同學(xué)校教務(wù)處主要從以下三方面開展工作：

1、狠抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步完善了學(xué)校聽、評課制度；在這方面，我作為黨支部書記，除了和教務(wù)簽訂目標(biāo)責(zé)任書以外主動通過各種渠道了解教師的授課情況，教案編寫情況，課程進(jìn)度以及教師在授課中存在的問題，及時將情況反饋給每個教師，并要求他們近快改進(jìn)，同時要求教務(wù)處制定了教學(xué)事故處理制度，加大平時上課期間的查課力度，所有的這些對教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的

監(jiān)督和促進(jìn)作用。

2、開展以老帶新工作；由于我校這兩年吸納的新教師中大學(xué)畢業(yè)生占據(jù)相當(dāng)?shù)谋壤瑸榱耸顾麄兡鼙M快成長起來，教務(wù)處規(guī)定每一個新參加工作的大學(xué)生由一名老教師幫扶，從教學(xué)方法、業(yè)務(wù)水平的提高等方面進(jìn)行幫助，到目前為止，他們的發(fā)展都很快，有部分青年教師如董偉、王麗娜、劉曉玲、李曉帆等已在縣級的講課大賽中脫穎而出。

3、為了適應(yīng)時代的要求，我校通過教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、教研、校本課程改革培訓(xùn)等形式做好教師培訓(xùn)工作。每學(xué)期組織開展教師“三筆字”比賽，提高教師的教學(xué)基本功。學(xué)校教務(wù)處把教師的“三筆字”作為一項(xiàng)長期的工作任務(wù)抓緊抓好，定期布置任務(wù)，派專人負(fù)責(zé)檢查，確保工作落實(shí)。

三、創(chuàng)新活動載體，扎實(shí)開展各項(xiàng)主題實(shí)踐活動

（一）按照上級黨委的安排部署，學(xué)校積極開展 “熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，緊扣活動主題和要求，周密謀劃、認(rèn)真組織、穩(wěn)步推進(jìn)?！盁釔蹅ゴ笞鎳?，建設(shè)美好新疆”的主題班隊(duì)會和團(tuán)隊(duì)活動的開展將“熱愛祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)”主題教育引向深入，學(xué)校以第62個國慶節(jié)為契機(jī)，由校團(tuán)支部牽頭組織開展了“慶國慶”主題板報(bào)和手抄報(bào)宣傳活動。為深情回顧黨的奮斗歷程，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，進(jìn)一步堅(jiān)定學(xué)生們愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念，校團(tuán)總支于10月17日舉行了“忠心獻(xiàn)祖國”演講比賽。使

全體師生及黨員干部思想上有了明顯提高、政治上有了明顯進(jìn)步、作風(fēng)上有了明顯轉(zhuǎn)變、紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。

（二）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，營造爭先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。學(xué)校結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，根據(jù)黨建工作特點(diǎn)研究制定了我校黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動的宣傳工作方案，并認(rèn)真落實(shí)學(xué)教活動信息報(bào)送工作制度，及時、準(zhǔn)確的上報(bào)創(chuàng)先爭優(yōu)活動新聞、信息每月10條，其中有3條被唐河縣黨建網(wǎng)采用，為全面開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動營造了良好的輿論氛圍。扎實(shí)抓好黨員教師結(jié)合自己的崗位實(shí)際和履職情況進(jìn)行公開承諾，黨支部召開黨員大會討論了每位黨員的承諾事項(xiàng)，討論通過后在宣傳欄予以公開，接收廣大師生的監(jiān)督，黨員付諸實(shí)施。黨支部對黨員的踐諾情況一月一點(diǎn)評，再整改落實(shí)，再點(diǎn)評，進(jìn)一步拓寬黨內(nèi)監(jiān)督與群眾監(jiān)督渠道，提高基層黨組織、黨員踐諾能力和自我約束能力，使這項(xiàng)工作落到實(shí)處，真正成為面向群眾轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的重要措施。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志，以上是我一年來對履行黨建工作情況的匯報(bào)，還有很多的不足之處，敬請批評指正，并請?zhí)岢鰧氋F意見。

謝謝大家！

昝崗鄉(xiāng)中心學(xué)校 2014年11月10日

第五篇：昝崗中學(xué)校園安全工作計(jì)劃

2011年昝崗中學(xué)安全工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

安全工作是保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全和廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對人民群眾負(fù)責(zé)，對師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、具體措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校要充分重視安全工作，并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí)，確保安全工作的實(shí)施。故此我們必須提高思想認(rèn)識，步調(diào)一致，齊抓共管，確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。成立以校長為組長，中層干部、年級組長和班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

2、建立健全規(guī)章制度

做好學(xué)校安全工作，就必須有章可循，我校將制訂學(xué)校安全工作各種制度，確定安全工作責(zé)任人，組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī)，定期出版墻報(bào)、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式、班隊(duì)課等開展安全講座，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全意識。

3、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日學(xué)生對校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上學(xué)和放學(xué)都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序，嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)入校園。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn)，校門口五十米內(nèi)不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、全面安全防范意識教育，開展安全大檢查

（1）提高全校師生的思想認(rèn)識

首先，我們要讓全體教師清醒地認(rèn)識到：抓好學(xué)生安全保護(hù)工作，是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。教師要有強(qiáng)烈的安全意識，重視安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證黨和國家的教育方針在學(xué)校得到很好的落實(shí)，才能保證教師順利地開展教學(xué)活動和各種課外、校外教育活動，才能保證學(xué)生健康成長。

其次，全體教職工也應(yīng)充分認(rèn)識到，抓好學(xué)生的安全保護(hù)工作，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，應(yīng)重視對學(xué)生進(jìn)行動手、動腦教育，重視對學(xué)生進(jìn)行如何防范和抵御各種傷害的教育。對學(xué)生的課余時間，要進(jìn)行合理安排，在組織開展適合學(xué)生特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生興趣的大量豐富多彩的活動時，注重學(xué)生的安全保護(hù)工作，采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法

幫助兒童樹立起強(qiáng)烈的安全防范意識，養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣，指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動，及時發(fā)現(xiàn)和解決兒童少年的心理問題，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素，減少意外傷害的發(fā)生，使他們在一個平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

（2）加強(qiáng)學(xué)校安全管理的力度

對校舍、各類用電器材等硬件設(shè)施每月進(jìn)行安全隱患地毯式排查，并作好記錄，同時在每月上報(bào)縣教育局。每月召開一次安全專門會議研究部署安全工作，一學(xué)期至少進(jìn)行一次安全設(shè)備檢修。對體育器材破舊的應(yīng)更換，絕不可以出現(xiàn)安全隱患。

學(xué)校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責(zé)任書”，學(xué)期初發(fā)給全體家長《致學(xué)生家長的一封信》，明確各自的職責(zé)。學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)期間要確保安全。學(xué)生的行為習(xí)慣要文明，符合學(xué)校要求，繼續(xù)抓好“文明示范班級”、“路隊(duì)先鋒”的爭創(chuàng)工作，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查評比，改進(jìn)班主任工作考核辦法，將安全工作的考核放在突出的位置。

各種外出活動實(shí)行報(bào)批制度。組織師生參加慶典活動、春秋游等活動時，要報(bào)批，班級報(bào)年級組長，年級組長報(bào)校長批準(zhǔn)。春秋游堅(jiān)持就地、步行原則，對活動有嚴(yán)密的組織安排、臨時的安全措施。

加強(qiáng)法紀(jì)教育，聘請校外法制副校長和校外法制輔導(dǎo)員，搞好警校共建。加強(qiáng)門衛(wèi)、值班和護(hù)校工作。

嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃，控制學(xué)生在校時間，不提前到校，按時放學(xué)，不亂收費(fèi)、控制學(xué)生課外作業(yè)量、加強(qiáng)心理健康教育，減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)和心理負(fù)擔(dān)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

（3）提高師生自我保護(hù)的技能

學(xué)校要通過“安全教育周”、班隊(duì)會、實(shí)踐活動課等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。定期開展安全自救自護(hù)疏散演練。重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育，加強(qiáng)課余時間的管理，努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

每學(xué)期都要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的師生，要給予表揚(yáng)或者獎勵，以推動學(xué)校衛(wèi)生工作的開展。

昝崗中學(xué)

2011-8-15