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      學(xué)校少先隊(duì)工作考核細(xì)則(推薦閱讀)

      時(shí)間:2019-05-14 06:13:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)校少先隊(duì)工作考核細(xì)則

      學(xué)校少先隊(duì)工作考核細(xì)則

      一、組織建設(shè)(30分)

      1、輔導(dǎo)員隊(duì)伍健全:

      認(rèn)真執(zhí)行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理規(guī)定》(4分)

      學(xué)校大、中隊(duì)輔導(dǎo)員配備率達(dá)100%,相對(duì)穩(wěn)定(2分)

      定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)(2分)

      每學(xué)期對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)不少于2次(2分)

      大隊(duì)輔導(dǎo)員每年至少參加1次縣區(qū)級(jí)以上的培訓(xùn)(2分)

      建立校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,工作效果好(2分)

      2、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)組織健全:

      隊(duì)干部配備齊全,并分工明確(2分)

      定期召開隊(duì)干部例會(huì)(2分)

      各級(jí)隊(duì)干部每學(xué)期至少培訓(xùn)4次(2分)

      充分發(fā)揮隊(duì)員小主人作用(有隊(duì)干部的工作印跡)(2分)

      3、少先隊(duì)建隊(duì)率100%,隊(duì)齡兒童入隊(duì)率100%(建隊(duì)、入隊(duì)手續(xù)完善,有材料)(2分)

      做好隊(duì)前教育(2分)

      4、少先隊(duì)年初有計(jì)劃、年度有總結(jié)(2分)

      建少先隊(duì)工作檔案管理制度(2分)

      二、陣地建設(shè)(32分)

      1、有固定隊(duì)室(3分)

      隊(duì)室布置按照《徐州市少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行(可在其基 礎(chǔ)上豐富)。(3分)

      2、有一定規(guī)模的校外活動(dòng)基地(2分)

      3、少先隊(duì)宣傳陣地穩(wěn)固,有特色。

      有隊(duì)員自辦的黑板報(bào)、宣傳窗等,每月一期,宣傳效果好(2分)

      有少先隊(duì)廣播站(或電視臺(tái))有制度、有內(nèi)容、有聽(觀)眾。(2 分)

      各中隊(duì)建立中隊(duì)角:如紅領(lǐng)巾角、衛(wèi)生角、科技角、讀書角,并定期更換內(nèi)容,檢查使用情況。(2分)

      建有一支小型以上鼓號(hào)隊(duì)或管樂隊(duì):會(huì)演奏少先隊(duì)基本曲目,活動(dòng)和訓(xùn)練正常(8分)

      堅(jiān)持隊(duì)日制度(2分)(早上出大隊(duì)旗,廣播站(或電視臺(tái))專題開播下午安排大(或中)隊(duì)活動(dòng)。)

      4、發(fā)揮隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的作用

      按照市少工委推薦的報(bào)刊開展征訂工作(2分)

      城市隊(duì)隊(duì)(各小隊(duì))有隊(duì)報(bào)。(2分)

      農(nóng)村中小學(xué)每個(gè)班(各中隊(duì))有隊(duì)報(bào)。(2分)

      征訂量不少于隊(duì)員數(shù)的40%(2分)

      三、教育活動(dòng)(20分)

      1、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)活動(dòng)健全

      中小隊(duì)每月至少各有一次活動(dòng)(3分)

      大隊(duì)每學(xué)期至少有一次全員性的活動(dòng)(3分)

      (活動(dòng)有主題、有方案、有總結(jié),并能按少先隊(duì)活動(dòng)程序開展)

      2、積極參加上級(jí)少先隊(duì)組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)。(3分)

      3、認(rèn)真落實(shí)《綱要》,中隊(duì)輔導(dǎo)員全部使用《中隊(duì)輔導(dǎo)員工作記載簿》(3分)

      4、學(xué)校建立爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)制度與流程,爭(zhēng)章活動(dòng)正常開展(2分)

      5、積極開展“手拉手”活動(dòng),有一個(gè)較為固定的“手拉手”聯(lián)誼校

      (2分)

      6、積極開展本校特色活動(dòng),有成績(jī)、有影響(4分)

      四、新聞報(bào)道(8分)

      及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)信息。

      1、市級(jí)媒體不少于3篇/年(3分)

      2、省級(jí)媒體不少于1篇/年(2分)

      3、網(wǎng)絡(luò)新聞不少于5篇/年(3分)

      五、其他工作(10分)

      積極完成上級(jí)少工委布置的各項(xiàng)任務(wù)(3分),認(rèn)真撰寫少先隊(duì)工作小論文,積極參加少先隊(duì)論文評(píng)選活動(dòng)(2分)

      按時(shí)上報(bào)各類文字材料(工作計(jì)劃、總結(jié)、有關(guān)表冊(cè))(

      第二篇:學(xué)校政教處工作考核細(xì)1

      學(xué)校政教處工作考核細(xì)則(討論稿)

      《細(xì)則》總體能夠體現(xiàn)政教處工作的性質(zhì)和特點(diǎn),也有助于德育和班主任工作的開展。但個(gè)別地方在操作和執(zhí)行時(shí)也存在一定的困難,現(xiàn)提出以下修改意見。

      1、第二塊政教處管理中

      5計(jì)劃和總結(jié)(5分)跟6資料留存及數(shù)據(jù)歸檔(3分)可以合并,而且分值有點(diǎn)偏高;

      2、第四塊日常工作中

      10環(huán)境衛(wèi)生對(duì)我校而言,大部分已交付物業(yè)托管,學(xué)生清掃占分 比重不大,分值過高;

      3、第五塊主題教育中

      18科技創(chuàng)新應(yīng)該劃歸教務(wù)處學(xué)科競(jìng)賽領(lǐng)域,不歸政教處管理;

      4、政教處考核應(yīng)該采用中小學(xué)分開,照顧各校校情與實(shí)際的原則。

      蘭煉二中政教處2012年6月11日

      第三篇:學(xué)校少先隊(duì)工作考核細(xì)則

      學(xué)校少先隊(duì)工作考核細(xì)則

      一級(jí)

      指標(biāo)

      二級(jí)

      指標(biāo)

      分值

      考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      考核

      方法

      得分

      組織建設(shè)(30分)

      1.組織領(lǐng)導(dǎo)

      3各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心和學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)、隊(duì)工作,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。團(tuán)、隊(duì)工作列入學(xué)校工作的總體規(guī)劃和重要議事日程。

      查閱會(huì)議記錄資料

      2.輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

      認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市少先隊(duì)工作和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》,按照規(guī)定選拔任用輔導(dǎo)員并落實(shí)輔導(dǎo)員待遇(4分);學(xué)校大、中隊(duì)輔導(dǎo)員配備率達(dá)100%,相對(duì)穩(wěn)定(2分);定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)(1分);每學(xué)期對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)不少于2次(1分);大隊(duì)輔導(dǎo)員每年至少參加1次縣區(qū)級(jí)以上的培訓(xùn)(1分);建立校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,工作效果好(1分)。

      查閱資料座談

      3.大、中、小隊(duì)建設(shè)

      2大、中、小隊(duì)干部配備齊全,分工明確(2分);定期召開隊(duì)干部例會(huì)(1分);對(duì)各級(jí)隊(duì)干部每學(xué)期至少培訓(xùn)4次(1分);充分發(fā)揮隊(duì)員小主人作用(有隊(duì)干部的工作印跡)(1分);少先隊(duì)建隊(duì)率100%,隊(duì)齡兒童入隊(duì)率100%、隊(duì)籍管理規(guī)范、做好隊(duì)前教育(建隊(duì)、入離隊(duì)手續(xù)、隊(duì)員關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)完善,有材料)(4分);有對(duì)隊(duì)員的獎(jiǎng)勵(lì)和處分材料(1分)。正確佩戴、使用和保管紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志、大中小隊(duì)旗、隊(duì)徽。少先隊(duì)禮節(jié)到位、儀式嚴(yán)肅莊重規(guī)范。(2分)

      查閱資料

      組織建設(shè)(30分)

      4.計(jì)劃總結(jié)

      2少先隊(duì)有學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期工作安排和學(xué)年總結(jié)。

      查閱資料

      5.制度建設(shè)

      3各類制度健全,適合本校實(shí)際

      查閱資料

      陣地建設(shè)(25分)

      6.隊(duì)室建設(shè)

      2基本設(shè)施:有隊(duì)室標(biāo)牌,有固定的用房,面積不少于20平方米;室內(nèi)有辦公桌、會(huì)議桌、資料柜、鼓號(hào)柜等。(3分)

      隊(duì)室布置:有呼號(hào)、隊(duì)徽、誓詞、隊(duì)歌、三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞、少先隊(duì)作風(fēng)、隊(duì)史掛圖、隊(duì)旗、鼓號(hào);有輔導(dǎo)員職責(zé)、大隊(duì)委分工。(3分)

      隊(duì)室資料:上級(jí)來文、大隊(duì)大型活動(dòng)檔案、大中隊(duì)計(jì)劃總結(jié)、大隊(duì)日記;大隊(duì)組織情況、隊(duì)員登記表、校外輔導(dǎo)員檔案、輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)及培訓(xùn)記錄、隊(duì)干部培訓(xùn)記錄、大隊(duì)榮譽(yù)冊(cè)、活動(dòng)相冊(cè);少先隊(duì)有關(guān)資料。(3分)

      管理使用:有管理制度,大隊(duì)委員輪流值日、打掃衛(wèi)生、整理器材、填寫大隊(duì)日記;有計(jì)劃地組織隊(duì)員參觀隊(duì)室、能為隊(duì)活動(dòng)提供資料。(3分)

      實(shí)地查看查閱資料

      7.鼓號(hào)(管樂)隊(duì)

      2鼓號(hào)(管樂)隊(duì)要有統(tǒng)一、規(guī)范的鼓號(hào)服或隊(duì)服,并能按少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的要求,演奏相應(yīng)的樂曲。

      實(shí)地查看查閱資料

      8.廣播站

      3紅領(lǐng)巾廣播站有響亮的名字。廣播站有固定的開始曲與結(jié)束曲,設(shè)一定的欄目,選拔好一批播音員或小主持人,工作隊(duì)伍健全。每周至少播出一次,內(nèi)容可交叉不同或滾動(dòng)式。紅領(lǐng)巾廣播站要積累資料,每次廣播節(jié)目單,廣播稿、通知文件要保留,裝訂歸檔。

      實(shí)地查看查閱資料

      陣地建設(shè)(30分)

      9.隊(duì)報(bào)隊(duì)刊

      5定期辦黑板報(bào)或手抄報(bào),創(chuàng)辦自己的刊物。(3分)按照上級(jí)少工委推薦的報(bào)刊開展征訂工作,做到城區(qū)隊(duì)隊(duì)(各小隊(duì))有隊(duì)報(bào),農(nóng)村中小學(xué)每個(gè)班(各中隊(duì))有隊(duì)報(bào),城區(qū)征訂量不少于隊(duì)員數(shù)的5%,農(nóng)村征定量不少于隊(duì)員數(shù)的2%。訂閱《輔導(dǎo)員》等雜志。(2分)。

      實(shí)地查看查閱資料

      10.其他陣地

      3各中隊(duì)建立中隊(duì)角。如:紅領(lǐng)巾角、衛(wèi)生角、科技角、讀書角,定期更換內(nèi)容,檢查使用情況。(2分)有條件的學(xué)??山ㄔO(shè)特色陣地(實(shí)踐基地);大隊(duì)可建紅領(lǐng)巾網(wǎng)站,或?qū)W校網(wǎng)站中有少先隊(duì)網(wǎng)頁。(1分)

      實(shí)地查看查閱資料

      主要工作(30分)

      11.常規(guī)活動(dòng)

      利用建隊(duì)節(jié)、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日組織慶祝活動(dòng),少先隊(duì)員參與活動(dòng)率100%,活動(dòng)有創(chuàng)新、有較好的社會(huì)影響。(2分)

      隊(duì)課、隊(duì)會(huì)、隊(duì)活動(dòng)制度化、規(guī)范化。中隊(duì)每周上一次隊(duì)課、開一次隊(duì)會(huì)。(2分)

      大隊(duì)部能協(xié)助學(xué)生會(huì)從紀(jì)律、文明、衛(wèi)生三方面開展學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理。(2分)

      把 “五自”教育作為少先隊(duì)工作的基本內(nèi)容長(zhǎng)期堅(jiān)持開展。(2分)

      加強(qiáng)少先隊(duì)的文化建設(shè),辦好、訂好、用好隊(duì)刊隊(duì)報(bào),宣傳好少先隊(duì)工作。中隊(duì)要經(jīng)常性地組織文化活動(dòng),大隊(duì)每學(xué)年至少組織2次以上大型文化活動(dòng)。(2分)

      查閱資料

      師生座談

      主要工作(30分)

      12.主題活動(dòng)

      主題教育能立足校園,依托社區(qū)和愛國主義教育基地,不斷拓展校外實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)所,有目的、有組織地開展。注重活動(dòng)成效和活動(dòng)的持續(xù)性,重視活動(dòng)的熏陶作用。(2分)

      形式多樣地開展以愛國愛黨教育、理想教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮貌教育、創(chuàng)新教育等為主題的各種主題活動(dòng)。(6分)

      每次主題教育都有實(shí)施方案、過程性材料和總結(jié)。(2分)

      查閱資料

      師生座談

      13.雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)

      5能根據(jù)《<中國少年雛鷹行動(dòng)>雛鷹爭(zhēng)章實(shí)施細(xì)則》,從本校實(shí)際出發(fā)科學(xué)制定雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案,雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)隊(duì)員參與率達(dá)90%以上,效果顯著。

      查閱資料

      師生座談

      14.“手拉手”活動(dòng)

      5能夠根據(jù)時(shí)代要求,不斷豐富“手拉手”活動(dòng)的內(nèi)容。“手拉手”活動(dòng)中隊(duì)參與率達(dá)95%以上,隊(duì)員參與率達(dá)80%以上,中隊(duì)輔導(dǎo)員參與“手拉手”活動(dòng)達(dá)80%以上。

      查閱資料

      師生座談

      教育成果(10分)

      15.信息上報(bào)

      4及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)工作信息,積極進(jìn)行新聞報(bào)道。在縣級(jí)及以上媒體上的新聞信息或宣傳文章不少于1篇/年,或金色教育信息網(wǎng)及會(huì)寧德育博客上報(bào)信息不少于5篇/年。(3分)

      積極完成上級(jí)少工委布置的各項(xiàng)任務(wù),按時(shí)上報(bào)各類文字材料(工作計(jì)劃、總結(jié)、有關(guān)表冊(cè))。(1分)

      查閱資料

      16.工作研究

      4積極進(jìn)行少先隊(duì)工作研究,撰寫工作論文,開展課題研究活動(dòng)。論文發(fā)表或課題鑒定按國家級(jí)、省、市、分別得4、3、2、1分。

      17.上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)

      2少先大隊(duì)獲上級(jí)團(tuán)委、少工委表彰獎(jiǎng)勵(lì),其中獲縣區(qū)級(jí)得1分,市級(jí)及以上得2分。

      查閱資料

      檔案建設(shè)

      17.檔案資料

      各種檔案資料齊全,整理規(guī)范,入檔及時(shí)。

      查閱資料

      第四篇:中層干部考核工作實(shí)施細(xì)1[定稿]

      華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校中層干部考核工作實(shí)施細(xì)則(初試行)

      第一章 總則

      第一條 為全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地考核學(xué)校中層校中層干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)的情況,加強(qiáng)對(duì)中層干部的管理與監(jiān)督、激勵(lì)與約束,結(jié)合本校的實(shí)際,制定本實(shí)施細(xì)則。

      第二條 本規(guī)定所稱的考核工作,是指按照一定的程序和方法,對(duì)校中層干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)的情況所進(jìn)行的考察、核定、評(píng)價(jià),并以此作為加強(qiáng)對(duì)校中層干部任用、獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。

      第三條 考核工作必須堅(jiān)持以下原則:(一)黨管干部原則(二)客觀公正原則(三)注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t(四)群眾公認(rèn)原則

      第四條 本規(guī)定適用于考核學(xué)校中層干部。第二章 考核方式

      第五條 對(duì)中層校中層干部的考核,包括平時(shí)考核、定期考核。

      第六條平時(shí)考核是對(duì)校中層干部所進(jìn)行的經(jīng)常性考核。要通過多種形式和渠道,了解考核對(duì)象的有關(guān)情況。

      第七條 定期考核采取、任期末考核的形式進(jìn)行。第三章 考核內(nèi)容

      第八條 校中層干部考核內(nèi)谷:(一)思想政治素質(zhì)(20分)

      能不斷學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)和思想水平,有大局意識(shí)、吃苦在前、以身作則、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律,能主動(dòng)廣泛地聽取普通老師的意見,及時(shí)采納合理建議,包括理論學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、全心全意為人民服務(wù)、執(zhí)行民主集中制、維護(hù)學(xué)校政令暢通、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉政建設(shè)等情況。(二)組織管理能力素質(zhì)(20分)

      與本職崗位相關(guān)的組織協(xié)調(diào)和解決實(shí)際問題的能力和水平,領(lǐng)導(dǎo)能力、辦事效率、開拓創(chuàng)新,能根據(jù)學(xué)校工作,結(jié)合本部門的實(shí)際,制定切實(shí)有效的工作計(jì)劃,在落實(shí)的過程中,做到有檢查、有總結(jié)、有反饋、有執(zhí)行力,包括總攬全局、科學(xué)決策、科學(xué)管理、求實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取等能力。(三)工作表現(xiàn)(20分)

      辦事講實(shí)效,辦事講求效益,不拖拉,不借故推脫;工作有創(chuàng)新,成績(jī)有突破;能帶領(lǐng)一線教師共同發(fā)展。積極參加學(xué)校各類會(huì)議和活動(dòng),不無故缺席,在校不做與教學(xué)無關(guān)的事。(四)工作實(shí)績(jī)(40分)

      首先自己的專業(yè)素質(zhì)過硬,真正能做好本學(xué)科的教育教學(xué)工作,起到引領(lǐng),并能指導(dǎo)其他普通教師做好教育教學(xué)工作,能把分管的年級(jí)帶好,所在崗位或部門對(duì)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定能做出成績(jī)。包括教學(xué)效果和質(zhì)量、工作效率和成果、黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)成效等。第四章 考核程序

      第九條 定期考核的基本程序:(一)考核準(zhǔn)備;(二)述職;

      (三)個(gè)別談話;(四)調(diào)查核實(shí);(五)撰寫考核材料;

      (六)綜合分析,評(píng)定考核結(jié)果;(七)反饋。

      第十條 考核準(zhǔn)備:(一)擬定考核方案;(二)組建考核組;

      (三)考核組與被考核對(duì)象商定考核實(shí)施計(jì)劃。

      第十一條 召開述職會(huì)議:

      進(jìn)行考核動(dòng)員;被考核對(duì)象作本人述職報(bào)告。

      第十二條 參加述職會(huì)議人員:

      學(xué)校中層干部成員;

      第十三條 個(gè)別談話的對(duì)象要注意代表性,各類型、各層次都應(yīng)有代表列入,應(yīng)包括考核對(duì)象本人,具體人選由考核組確定。個(gè)別談話時(shí),考核組應(yīng)有兩名以上人員參加,并做好談話記錄。

      第十四條 考核組在綜合分析基礎(chǔ)上,寫出考核材料。

      第十五條 校中層干部考核材料應(yīng)包括以下內(nèi)容:

      (一)考核工作的簡(jiǎn)要情況和校中層干部的基本情況;

      (二)考核情況,包括考核對(duì)象的優(yōu)點(diǎn)、成績(jī)、存在的不足、存在的問題及其原因;

      (三)考核組的評(píng)價(jià)和建議以及考核組對(duì)評(píng)定等次的建議。

      第十六條 評(píng)定考核結(jié)果由考核組會(huì)議決定,考核結(jié)果應(yīng)正式通知考核對(duì)象,考核對(duì)象對(duì)考核結(jié)果若有異議,可以提出申訴。第五章 考核結(jié)果的評(píng)定和應(yīng)用

      第十七條 對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核要作出整體評(píng)價(jià),并提出加強(qiáng)校中層干部建設(shè)的具體建議。對(duì)存在問題應(yīng)督促其進(jìn)行整改,問題嚴(yán)重的應(yīng)責(zé)令整頓,限期改進(jìn),必要時(shí)采取組織措施予以調(diào)整。

      第十八條 校中層干部考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次。

      第十九條 校中層干部經(jīng)考核全部項(xiàng)目達(dá)到下列標(biāo)準(zhǔn)者,應(yīng)評(píng)定為優(yōu)秀等次:(一)思想政治素質(zhì)高;(二)組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng);

      (三)密切聯(lián)系群眾,工作作風(fēng)好;(四)工作實(shí)績(jī)突出;(五)清正廉潔。

      第二十條 校中層干部經(jīng)考核多數(shù)項(xiàng)目符合下列標(biāo)準(zhǔn)者,應(yīng)評(píng)定為稱職等次:(一)思想政治素質(zhì)較高;(二)組織領(lǐng)導(dǎo)能力較強(qiáng);

      (三)聯(lián)系群眾,工作作風(fēng)較好;(四)工作實(shí)績(jī)比較突出;(五)能做到廉潔自律。

      第二十一條 校中層干部經(jīng)考核多數(shù)項(xiàng)目符合下列情況者,應(yīng)評(píng)定為基本稱職等次:

      (一)思想政治素質(zhì)一般;(二)組織領(lǐng)導(dǎo)能力較弱;

      (三)工作作風(fēng)方面存在某些不足;

      (四)能基本完成工作目標(biāo),但工作實(shí)績(jī)不突出;(五)能基本做到廉潔自律,但某些方面還有差距。

      第二十二條 校中層干部經(jīng)考核存在下列情況之一者,應(yīng)評(píng)定為不稱職等次:(一)思想政治素質(zhì)方面存在突出問題;

      (二)組織領(lǐng)導(dǎo)能力差,不能勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)崗位;

      (三)在校中層干部中不能堅(jiān)持原則,嚴(yán)重影響班子團(tuán)結(jié)或工作作風(fēng)存在嚴(yán)重問題;

      (四)有以權(quán)謀私行為,存在不廉潔問題;(五)工作不負(fù)責(zé)任,工作中造成較大損失;

      (六)連續(xù)兩年未完成工作目標(biāo),工作實(shí)績(jī)差。

      第二十三條 考核結(jié)果應(yīng)作為校中層干部選拔任用、職務(wù)升降、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、調(diào)整級(jí)別和工資等的重要依據(jù)。選拔擔(dān)任上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人選,應(yīng)從考核中評(píng)定為優(yōu)秀、稱職的干部中產(chǎn)生。

      第二十四條 校中層干部在考核中被評(píng)定為基本稱職的,考核組應(yīng)對(duì)其提出誡勉,限期改進(jìn)。視具體情況,也可以調(diào)整其領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

      第二十五條 校中層干部在考核中被評(píng)定為不稱職的,應(yīng)視具體情況,按照干部管理權(quán)限和法定程序作如下處理:(一)免去現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);(二)責(zé)令辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);(三)降職。

      校中層干部被免去現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或責(zé)令辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后,可另行分配適當(dāng)工作

      第二十六條 考核意見反饋給部門校中層干部后,校中層干部應(yīng)及時(shí)召開民主生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),研究整改措施,并向考核組專題報(bào)告。

      第二十七條 考核工作結(jié)束后,校中層干部綜合評(píng)價(jià)材料存人本人檔案。第六章 考核的紀(jì)律和監(jiān)督

      第二十八條 考核人員要認(rèn)真履行考核職責(zé),按照規(guī)定的程序和要求實(shí)施考核,要全面、準(zhǔn)確、細(xì)致地了解和客觀公正地反映考核對(duì)象的情況。

      第二十九條 在考核工作中,考核人員和考核對(duì)象必須遵守以下紀(jì)律:(一)不準(zhǔn)憑個(gè)人好惡了解或反映情況;(二)不準(zhǔn)借考核之機(jī)謀取私利;(三)不準(zhǔn)泄露考核機(jī)密;

      (四)不準(zhǔn)故意夸大、縮小、隱瞞、歪曲事實(shí);(五)不準(zhǔn)搞非組織活動(dòng);

      (六)不準(zhǔn)設(shè)置障礙,干擾或妨礙考核工作;(七)不準(zhǔn)弄虛作假,向考核組提供虛假數(shù)據(jù);(八)不準(zhǔn)對(duì)反映其問題的人打擊報(bào)復(fù)。

      第三十條 對(duì)違反第二十九條規(guī)定的,視其情節(jié)、性質(zhì)、后果,進(jìn)行批評(píng)教育、或給予黨政紀(jì)處分。造成考核結(jié)果失實(shí)的,宣布考核無效并追究責(zé)任。

      第五篇:2004基層黨支部工作考核細(xì)1

      2004基層黨支部工作考核細(xì)則

      序號(hào) 考核內(nèi)容

      考核標(biāo)準(zhǔn)

      考核辦聽匯報(bào)查文件得分 備注

      值 法

      支部書記履行“年初,根據(jù)上級(jí)要求結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真制1

      第一責(zé)任人”職訂黨建工作意見,帶頭抓黨建工作責(zé)任制8 責(zé) 2

      黨務(wù)部門及群團(tuán)工作

      民主集中制

      干部管理工作

      黨員發(fā)展工作

      黨員教育與管理工作

      黨建陣地建設(shè)

      落實(shí)。年底,對(duì)黨建工作進(jìn)行總結(jié)。有黨務(wù)工作部門,有專(兼)職黨務(wù)干部,確

      保有充足力量抓黨建,有黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi);加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),確保工、青、婦等組8

      織健全,活動(dòng)正常。

      堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格執(zhí)行議事規(guī)則;支部民主生活會(huì)按規(guī)定做好會(huì)前準(zhǔn)備和會(huì)后整改

      工作,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),6 民主生活會(huì)質(zhì)量較高,每次切實(shí)解決1-2個(gè)重點(diǎn)問題。

      按規(guī)定程序和要求做好干部任免工作,貫徹《條

      例》精神,深化干部人事制度改革,積極推行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、任前公示等,黨管干部原6 則得到落實(shí)。

      有黨員花名冊(cè)、入黨積極分子名冊(cè),并注意培

      養(yǎng)教育;黨員發(fā)展程序規(guī)范,手續(xù)完備。新黨員年齡一般在35歲以下,具有高中以上文化程6 度;全面實(shí)行發(fā)展黨員“雙公示”和“票決制” 根據(jù)本單位的特點(diǎn),積極開展以黨員先進(jìn)性教

      育為主要內(nèi)容的系列活動(dòng),形式多樣,富有成效。堅(jiān)持每月10日組織黨員收看電教片制度,8 每年收看電教片不少于12部,且每次有3人以上討論發(fā)言記錄

      支部有專門的黨建活動(dòng)室,按規(guī)定配備新“兩機(jī)

      ”,上墻制度按黨建工作要求,體現(xiàn)時(shí)代特征、8

      行業(yè)特色,活動(dòng)室具備黨員集中活動(dòng)的條件

      和臺(tái)帳 聽匯報(bào)

      查臺(tái)帳

      聽匯報(bào)

      查臺(tái)帳

      抽查記

      錄臺(tái)帳

      查臺(tái)帳

      查記錄、臺(tái)

      看現(xiàn)場(chǎng)

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