第一篇：2017-2018學(xué)年高二政治下學(xué)期(人教版)暑假作業(yè)：7 唯物辯證法的實質(zhì)和核心(含解析)

2017-2018學(xué)年高二政治下學(xué)期（人教版）暑假作業(yè) 唯物辯證法的實質(zhì)和核心（含解析）

模擬題

【2017年高考新課標全國1卷】毛澤東在《黨委會的工作方法》中指出：“一個人的工作，究竟是三分成績七分錯誤，還是七分成績?nèi)皱e誤，必須有個根本的估計。如果是七分成績，那么就應(yīng)對他的工作基本上加以肯定。把成績?yōu)橹髡f成錯誤為主，那就完全錯了?！睆奈ㄎ镛q證法看，這里強調(diào)的是（）

①事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的 ②無視矛盾的次要方面就不能正確認識矛盾

③矛盾的主要方面與次要方面既相互依賴又相互轉(zhuǎn)化 ④在認識矛盾時須著重把握矛盾的主要方面

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【參考答案】 B 【試題分析】

本題的題眼是“如果是七分成績，那么就應(yīng)該對他的工作基本上加以肯定”“把成績?yōu)橹髡f成錯誤為主，那就完全錯了”?！叭绻瞧叻殖煽?，那么就應(yīng)該對他的工作基本上加以肯定”強調(diào)的是事物的性質(zhì)由主要矛盾的主要方面決定，①符合題意；“把成績?yōu)橹髡f成錯誤為主，那就完全錯了”強調(diào)了在認識矛盾時要把握矛盾的主要方面，④符合題意；材料強調(diào)的是要重視矛盾的主要方面，②與題意無關(guān)；材料沒有體現(xiàn)矛盾主次方面的轉(zhuǎn)化，③排除。

1．【2018年江西臨川一中】《戰(zhàn)狼2》吸收了國際類型片的特征，“一個人對付一個非正義秩序”，這是類型片的核心，但電影背后又是一個典型的中國式價值觀，里面有很多國家符號和國家形象，包括國徽、國旗，最后的護照等，這是對好萊塢類型的一種中國式改造。這主要體現(xiàn)了（）

A．矛盾的特殊性寓于普遍性之中 B．矛盾的同一性寓于斗爭性之中 C．同一事物在不同的階段特點基本相同 D．矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)

2.【2018年廣西桂林中學(xué)】2017年8月20日，上海市委書記韓正在市委常委學(xué)習會上強調(diào)，全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部要始終立足大局、把握大局，緊密結(jié)合上海市的實際，全面貫徹落實中央關(guān)于推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的要求部署。這啟示我們要（）①部分統(tǒng)帥整體，并推動整體發(fā)展 ②樹立全局觀念，立足整體 ③堅持矛盾普遍性和特殊性的統(tǒng)一 ④用綜合的思維方式創(chuàng)造事物 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

3．【2018年江西臨川二中】繼共享單車之后，共享汽車在一些一線城市開始出現(xiàn)，因為具有價格低廉等特點，而具有很好的發(fā)展前景。但其缺點也很明顯，如車輛較少，取車、停車不太方便，在使用過程中出現(xiàn)刮蹭或其他事故，責任難以認定等，這也讓人們對這一新業(yè)態(tài)產(chǎn)生疑惑。面對這一疑惑，我們應(yīng)（）

①分清主流和支流，抓住主流，但不能忽視支流 ②看到新事物在對舊事物的辯證否定中實現(xiàn)飛躍

③抓住重點，但也要重視解決次要矛盾 ④看到事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

4.【2018年江西九江一中】2017年10月18日，習近平同志在十九大報告中強調(diào)，中國特色社會主義進入新時代，我國社會的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，這是1981年至今有關(guān)社會主要矛盾表述的首次改變。這一認識的變化體現(xiàn)了（）

①主要矛盾決定事物的性質(zhì)，要善于分清主流和支流

②認識具有能動的反映特性，是主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一

③具體問題具體分析是我們正確認識事物的基礎(chǔ)

④堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一才能在復(fù)雜事物發(fā)展中找到正確方向 A．①② B．①③ C．③④ D．②④

5.【2018年湖北襄陽五中】習近平新時代中國特色社會主義思想，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表重要思想”、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國化最新成果。從材料中可以看出（）

①事物是普遍性和特殊性的統(tǒng)一 ②矛盾的主要方面決定矛盾的次要方面 ③事物變化發(fā)展的道路是曲折的 ④事物是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

6.【2018年安徽師大附中】2017年4月，習近平主席赴美國佛羅里達州海湖莊園同特朗普總統(tǒng)舉行中美元首會晤。習近平指出，中方愿同美方一道，承前啟后、開創(chuàng)未來，從戰(zhàn)略高度和長遠角度出發(fā)，不受一時一事影響，不受偶然事件羈絆，抓住重點，增進互信，排除障礙，共同努力建設(shè)相互尊重、互利共贏的中美合作伙伴關(guān)系。材料體現(xiàn)了正確處理中美關(guān)系，應(yīng)該（）

①立足整體，統(tǒng)籌全局 ②既要把握適度原則，又要注重量的積累 ③看主流，也不能忽視支流 ④兼顧次要矛盾，但著重要解決好主要矛盾 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

7.【2018年云南昆明一中】37年前成立深圳特區(qū)，今天設(shè)立雄安新區(qū)。從深圳到雄安，從擴大對外開放、實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌，到疏解北京非首都功能、探索人口經(jīng)濟密集地區(qū)優(yōu)化開發(fā)新模式，不同時代和階段自有不同的歷史命題，然而步履堅定的我們，一定能闖出新的天地。這告訴我們（）

A．要堅持矛盾普遍性與特殊性相統(tǒng)一 B．主次矛盾在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 C．新事物是在舊事物基礎(chǔ)上形成的 D．要堅持對具體問題進行具體分析

8.【2018年河南洛陽一中】2017年8月30日召開的國務(wù)院常務(wù)會議決定推一批具備復(fù)制條件的支持創(chuàng)新改革舉措，為創(chuàng)新發(fā)展營造更好環(huán)境。這一決定是基于（）A．矛盾的特殊性寓于普遍性之中 B．矛盾特殊性是關(guān)于事物矛盾問題的精髓 C．矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié) D．承認矛盾普遍性是解決問題的關(guān)鍵

9.【2018年安徽安慶一中】2017年3月24日，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三十三次會議召開。會議強調(diào)，改革是奔著問題去的，要解決問題就要針鋒相對，提出的措施要有針對性。這蘊含的哲理有（）

①矛盾著的事物及其每一側(cè)面各有其特點 ②要抓住支配事物發(fā)展的矛盾主要方面 ③堅信事物發(fā)展的道路是前進的、上升的 ④要承認矛盾，運用正確方法解決矛盾 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

10.【2018年湖北黃岡中學(xué)】2017年6月21日，總書記到山西呂梁山集中連片特困地區(qū)調(diào)研并主持召開深度貧困地區(qū)脫貧攻堅座談會，強調(diào)要采取更加集中的支持、更加有效的舉措、更加有力的工作，打贏脫貧攻堅這場硬仗中的硬仗，確保深度貧困地區(qū)同全國一道如期邁進全面小康的新時代。總書記關(guān)于深度貧困地區(qū)脫貧攻堅舉措體現(xiàn)了（）①果斷抓住時機，抓住矛盾的主要方面，把握好主流 ②具體問題具體分析的方法 ③堅持系統(tǒng)優(yōu)化方法，把握事物的整體性、有序性 ④抓住事物的主要矛盾，解決好重點問題

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 11.【2018年河北衡水中學(xué)】截至2018年4月，中國網(wǎng)民規(guī)模達到7.62億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為54.3%，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的數(shù)字技術(shù)推動了中國經(jīng)濟社會大轉(zhuǎn)型。同時，維權(quán)意識日益增強，利益訴求更趨多元，一些擾亂社會秩序的問題隨之而來。只有共同的社會認知、道德理念、行為規(guī)則，才能成為推進社會前行的正能量。從唯物辯證法角度看，尋找社會的“正能量”就是（）

①要抓重點，集中力量解決主要矛盾 ②要明確事物發(fā)展的總趨勢，堅信前途光明 ③要抓住矛盾的主要方面，分清主流和支流 ④遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律，樹立正確的價值觀 A．①④ B．②③ C．①② D．③④

12.【2018年江西師大附中】習近平強調(diào)，黨政主要負責同志是抓改革的關(guān)鍵，要把改革放在更加突出位置來抓，不僅親自抓、帶頭干，還要勇于挑最重的擔子、啃最硬的骨頭。這體現(xiàn)的哲學(xué)道理有（）

①主、次矛盾是辯證統(tǒng)一的 ②共性、個性是辯證統(tǒng)一的 ③改革要善于抓住重點 ④要看到矛盾主要方面 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

13.【2018年湖北黃岡中學(xué)】中國特色社會主義進入了新時代，我國經(jīng)濟發(fā)展也進入了新吋代，基本特征就是我國經(jīng)濟由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。“高質(zhì)量發(fā)展”作為新提法、新要求（）

①是由我國現(xiàn)階段主要矛盾的變化決定的 ②體現(xiàn)了追求真理是循環(huán)往復(fù)的過程 ③遵循了人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律 ④是由我國現(xiàn)階段主要矛盾的主要方面決定

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

14.【2018年貴州貴陽一中】閱讀材料，回答下列問題。材料

國民對精神文化的需求是經(jīng)濟社會進步的必然結(jié)果，也是人們追求美好生活的重要內(nèi)容。前些年，有些電視文藝節(jié)目一味追求投資回報，出現(xiàn)了低級庸俗、品味低下、價值扭曲的傾向，不能滿足群眾的高品質(zhì)文化需求，不能對社會生活起到正確的導(dǎo)向作用。為此，國務(wù)院制定了《百部重點電視劇、紀錄片、動畫片選題規(guī)劃（2016—2020年）》，設(shè)立專項資金加大對創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)節(jié)目的扶持力度；廣電總局對全國衛(wèi)視節(jié)目和電視劇播出進行結(jié)構(gòu)性管理，提高公益性節(jié)目和主旋律題材、電視劇播出比重；各級行政管理部門采取措施，鼓勵引導(dǎo)文化工作者到人民的真實生活中尋靈感，到基層的實踐中出佳作；更多電視文藝節(jié)目關(guān)注普通群眾，讓人民成為節(jié)目舞臺和電視熒屏的主角。一大批優(yōu)秀各類電視文藝節(jié)目涌現(xiàn)，電視文藝節(jié)目面貌煥然一新，主旋律強勁，正能量飽滿，實現(xiàn)了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。

運用對立統(tǒng)一的觀點并結(jié)合材料，分析如何處理電視文藝節(jié)目的經(jīng)濟效益和社會效益的關(guān)系。

題后反思

解析 1．【答案】D 【解析】矛盾的普遍性寓于特殊性之中，A項錯誤；矛盾的斗爭性寓于同一性之中，B項說法錯誤，不選；同一事物在不同階段特點是不相同的，C項錯誤；“一個人對付一個非正義秩序”，這是類型片的核心，這說明矛盾具有普遍性，“但電影背后又是一個典型的中國式價值觀”這體現(xiàn)了矛盾具有特殊性，故材料體現(xiàn)了矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)，本題答案選擇D。2．【答案】C 【解析】“立足大局、把握大局”說明要樹立全局觀念，立足整體，故選項②符合題意；矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)，矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通過矛盾的特殊性表現(xiàn)出來?！熬o密結(jié)合上海市的實際”說明矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)，故選項③符合題意；選項①說法錯誤，排除；選項④說法不科學(xué)，排除。故本題答案選C。3．【答案】B 【解析】本題主要考查的是矛盾的主要方面和次要方面的知識。題干材料不體現(xiàn)辯證否定，②排除；共享汽車既有優(yōu)點，又有缺點，這是矛盾的主次方面而不是主次矛盾，③排除。故本題答案選B。4．【答案】C 【解析】此題考查矛盾的有關(guān)知識。主要矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)，①說法錯誤；認識有正確與錯誤之分，錯誤的認識不是主觀與客觀的統(tǒng)一，②說法錯誤；我國對社會主要矛盾認識的變化體現(xiàn)了具體問題具體分析是我們正確認識事物的基礎(chǔ)，堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一才能在復(fù)雜事物發(fā)展中找到正確方向，故③④正確。故選C。5．【答案】B 【解析】本題考查運動和靜止辯證關(guān)系、矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系。習近平新時代中國特色社會主義思想，是馬克思主義中國化最新成果，這體現(xiàn)了事物是矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一，事物是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一，①④正確且符合題意；矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)，②說法錯誤，錯在“決定”；③說法正確但在材料中未體現(xiàn)，應(yīng)排除。故本題答案選B。6．【答案】D 【解析】中美應(yīng)從戰(zhàn)略高度和長遠角度出發(fā)，不受一時一事影響，不受偶然事件羈絆，抓住重點，增進互信，排除障礙，共同努力建設(shè)相互尊重、互利共贏的中俄合作伙伴關(guān)系。體現(xiàn)了正確處理中美關(guān)系應(yīng)立足整體，統(tǒng)籌全局。抓住主要矛盾，兼顧次要矛盾。①④項符合題意；材料不體現(xiàn)量的積累和適度原則內(nèi)容，②項與題意不符；材料不體現(xiàn)矛盾的主次方面關(guān)系原理，③項與題意不符。正確選項為D。7．【答案】D 【解析】材料指出不同時代和階段自有不同的歷史命題，強調(diào)矛盾的特殊性，要堅持對具體問題進行具體分析。D項符合題意；材料不體現(xiàn)矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系，A項與題意不符；材料沒有涉及主要矛盾和次要矛盾關(guān)系問題，B項與題意不符；材料沒有涉及新舊事物關(guān)系，C項與題意不符。正確選項為D。8．【答案】C 【解析】矛盾普遍性寓于特殊性之中，不是特殊性寓于普遍性之中，A項錯誤；矛盾普遍性與特殊性的辯證關(guān)系原理是關(guān)于事物矛盾問題的精髓，B項錯誤；“推出一批具備復(fù)制條件的支持創(chuàng)新改革舉措”這是要把“特殊性”轉(zhuǎn)化為“普遍性”，這一決定是基于矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)，C項正確；具體問題具體分析是解決問題的關(guān)鍵，D項錯誤。故本題答案選擇C。9．【答案】B 【解析】“會議強調(diào)，改革是奔著問題去的，要解決問題就要針鋒相對，提出的措施要有針對性”說明矛盾著的事物及其每一側(cè)面各有其特點，要承認矛盾，運用正確方法解決矛盾，故選項①④符合題意；選項②不符合題意，材料沒有涉及矛盾主要方面，排除；選項③不符合題意，排除。故本題答案選B。10．【答案】B 【解析】本題主要考查的是具體問題具體分析、抓主要矛盾的知識。材料沒有體現(xiàn)抓住矛盾的主要方面和系統(tǒng)優(yōu)化的方法，①③與題意不符，排除。故本題答案選B。11．【答案】B 【解析】以互聯(lián)網(wǎng)為代表的數(shù)字技術(shù)推動了中國經(jīng)濟社會大轉(zhuǎn)型。同時，維權(quán)意識日益增強，利益訴求更趨多元，一些擾亂社會秩序的問題隨之而來。從唯物辯證法角度看，尋找社會的“正能量”就是明確事物發(fā)展的總趨勢，堅信前途光明，抓住矛盾的主要方面，分清主流和支流，②③適合題意；①材料沒有體現(xiàn)，排除；④是歷史唯物主義角度，不適合題意。故選B。

12．【答案】B 【解析】根據(jù)材料中的“黨政主要負責同志是抓改革的關(guān)鍵，要把改革放在更加突出位置來抓”可以看出，本題考查主要矛盾的重要性。在復(fù)雜事物發(fā)展過程中存在著許多矛盾，其中在事物發(fā)展過程中處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用的矛盾，叫主要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響，并且在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，這要求我們集中力量解決主要矛盾，又要統(tǒng)籌兼顧，①③適合題意；本題并未涉及共性與個性、矛盾的主次方面，排除②④。故本題答案選B。13．【答案】B 【解析】題目中，中國特色社會主義進入了新時代，我國經(jīng)濟發(fā)展也進入了新時代，基本特征就是我國經(jīng)濟由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段?！案哔|(zhì)量發(fā)展”作為新提法、新要求是由我國現(xiàn)階段主要矛盾的變化決定的，遵循了人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律；故①③選項入選。②選項錯誤，人們追求真理是螺旋式上升的過程。④選項錯誤，主要矛盾的主要方面能規(guī)定事物的性質(zhì)而不能決定事物發(fā)展過程。故①③選項入選。選B。14．【答案】①矛盾就是對立統(tǒng)一（或矛盾具有普遍性）。

②矛盾具有斗爭性。電視文藝節(jié)目的經(jīng)濟效益是追求投資回報，而社會效益是堅持正確方向。

③矛盾具有同一性。矛盾雙方相互依賴，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。堅持主旋律和正能量以提高電視文藝節(jié)目的社會效益，可以促進經(jīng)濟效益的實現(xiàn)；而投資回報的獲得將激發(fā)文化創(chuàng)造活力，進而有利于社會效益的提高。

④要堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一，電視文藝節(jié)目應(yīng)堅持經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一，把社會效益放在首位。

⑤要堅持具體問題具體分析，從各類電視文藝節(jié)目的實際出發(fā)，探索經(jīng)濟效益和社會效益有機結(jié)合的合理機制和方法。

【解析】本題以國務(wù)院制定相關(guān)規(guī)定設(shè)立專項資金加大對創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)節(jié)目的扶持力度，鼓勵引導(dǎo)文化工作者到人民的真實生活中尋靈感，到基層的實踐中出佳作為背景材料，考查考生對哲學(xué)生活的相關(guān)知識的理解與運用能力。

本題要求考生運用對立統(tǒng)一的觀點并結(jié)合材料，分析如何處理電視文藝節(jié)目的經(jīng)濟效益和社會效益的關(guān)系?！按胧╊悺敝饔^題一般以“如何”或“怎樣”等引導(dǎo)語來設(shè)問，要求提出解決問題的措施或建議。材料信息一般是某地、某事存在一系列問題，設(shè)問要求回答應(yīng)如何解決上述問題、請你提幾條合理化建議等；或者材料展示某地、某人成功的做法，設(shè)問要求回答某某做法是如何取得成功的、給我們什么啟示等。本題著重可以從矛盾的基本屬性、要堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一的角度進行分析作答即可。

第二篇：2017-2018學(xué)年高二政治下學(xué)期(人教版)暑假作業(yè)：6 唯物辯證法的發(fā)展觀(含解析)

2017-2018學(xué)年高二政治下學(xué)期（人教版）暑假作業(yè) 唯物辯證法的發(fā)展觀（含解析）

模擬題

【2017年高考新課標全國卷Ⅱ】黨的十八屆五中全會強調(diào)，實現(xiàn)“十三五”時期發(fā)展目標，破解發(fā)展難題，厚植發(fā)展優(yōu)勢，必須牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。這是因為（）

①發(fā)展理念反映了發(fā)展實踐的曲折性 ②發(fā)展理念正確與否關(guān)乎發(fā)展實踐的成敗 ③發(fā)展理念變革往往是發(fā)展實踐變革的先導(dǎo) ④發(fā)展理念變革意味著消除以往發(fā)展理念的影響

A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【參考答案】 C 【試題分析】

之所以要樹立并貫徹新的發(fā)展理念，是因為認識反作用于實踐，正確的認識推動實踐的發(fā)展，錯誤的認識阻礙實踐的發(fā)展，發(fā)展理念變革是發(fā)展實踐變革的先導(dǎo)。①排除：材料并未體現(xiàn)發(fā)展實踐的曲折性。④錯：新的發(fā)展理念是建立在以往發(fā)展理念基礎(chǔ)之上的，發(fā)展理念變革并非要“消除”以往發(fā)展理念的影響。故②③入選。

1．【2018年江西南昌二中】繼共享單車之后，共享汽車在北京、上海等多個城市席卷而來。然而，共享汽車會面臨著汽車牌照困難、充電樁不足等困難，發(fā)展過快，會造成停車位等公共配套資源進一步緊張等問題。雖然共享汽車還不成熟，阻力也不少，但資源共享，仍是大勢，共享汽車一定會慢慢成熟起來。材料體現(xiàn)的道理有（）①新事物出現(xiàn)符合客觀規(guī)律 ②規(guī)律雖然存在缺陷但可以逐步修正 ③事物的發(fā)展往往具有兩面性 ④新出現(xiàn)的事物都具有遠大的發(fā)展前途 A．①② B．①③ C．②③ D．③④

2.【2018年廣西桂林中學(xué)】2017年以來比特幣價格上漲了550%以上。對于比特幣漲幅如此迅猛的原因，有專家指出，央行準備發(fā)行數(shù)字貨幣和區(qū)塊鏈概念推動了大眾認知比特幣投資；投資環(huán)境，包括股票、樓市的投資整體表現(xiàn)欠佳，資金需要優(yōu)質(zhì)的投資渠道。該專家的分析（）

①堅持了發(fā)展的觀點，精確地預(yù)測到了比特幣價格上漲的發(fā)展趨勢 ②以實事求是的態(tài)度分析比特幣價格上漲的原因，克服了主觀隨意性 ③綜合分析比特幣價格上漲原因，認識事物上堅持了系統(tǒng)優(yōu)化的根本方法 ④堅持了普遍聯(lián)系的觀點，綜合考慮了影響比特幣價格的多方面因素 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④

3．【2018年江西臨川一中】隨著改革進入攻堅期和深水區(qū)，“牽一發(fā)而動全身”的問題日益突出，每一項改革都會對其他改革產(chǎn)生重要影響，每一項改革又都需要其他改革協(xié)同配合，單兵突進難以奏效、加強協(xié)同、形成合力，才能啃下硬骨頭、打贏攻堅戰(zhàn)。材料說明（）①部分的功能及其變化會影響整體的功能

②主要矛盾的主要方面在事物發(fā)展過程中處于支配地位起著決定作用 ③要掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法、用綜合的思維方式來認識事物 ④發(fā)展具有普遍性，要堅持發(fā)展的觀點看問題 A．②④ B．①③ C．①② D．③④

4.【2018年江西九江一中】2017年7月，廈門鼓浪嶼申遺成功，成為我國第52處世界遺產(chǎn)。經(jīng)過幾代人的努力，中國成為第二大世界遺產(chǎn)擁有國，由過去長期“跟跑”進入“并跑”“領(lǐng)跑”階段，部分領(lǐng)域已由“技術(shù)接受國”變?yōu)椤凹夹g(shù)輸出國”。這一現(xiàn)象蘊含的哲學(xué)道理是（）

A．事物發(fā)展總是迂回曲折的 B．量的積累能為質(zhì)的飛躍創(chuàng)造條件 C．事物發(fā)展的道路是前進和上升的 D．事物總是處于不顯著的進化之中

5.【2018年華中師大附中】我國剛剛?cè)娌饺?G網(wǎng)絡(luò)時代，還有很多手機用戶沒有感受到，5G又來了。2017年8月，國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于進一步擴大和升級信息消費持續(xù)釋放內(nèi)需潛力的指導(dǎo)意見》提出，力爭2020年啟動5G網(wǎng)絡(luò)商用。這表明（）①新事物必將取代舊事物 ②發(fā)展的實質(zhì)是新事物代替舊事物 ③新事物徹底否定舊事物 ④后出現(xiàn)的事物才是真正的新事物 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

6.【2018年安徽師大附中】李克強總理在2017年的《政府工作報告》中強調(diào)：做好今年政府工作，要貫徹穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，保持戰(zhàn)略定力。穩(wěn)是大局，要著力穩(wěn)增長、保就業(yè)、防風險，守住金融安全、民生保障、環(huán)境保護等方面的底線，確保經(jīng)濟社會大局穩(wěn)定。在穩(wěn)的前提下要勇于進取，深入推進改革，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整，敢于啃“硬骨頭”，努力在關(guān)鍵領(lǐng)域取得新進展。這體現(xiàn)的哲學(xué)道理有（）

①整體功能總是大于部分功能之和，要求樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局 ②物質(zhì)世界是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一，要求方針、路線既要相對穩(wěn)定又要因時而變 ③量變是質(zhì)變的必然結(jié)果，要求我們注重量的積累，抓住時機，促成質(zhì)變 ④主要矛盾對事物發(fā)展起決定作用，要求我們善于抓重點，集中力量解決主要矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

7.【2018年云南昆明一中】數(shù)據(jù)顯示，2016年至2017年，中國與“一帶一路”沿線國家貿(mào)易總額超過3萬億美元，對沿線國家投資累計超過500億美元。在此基礎(chǔ)上我國成功舉辦國際合作高峰論壇，這是“一帶一路”建設(shè)的新起點，也是實現(xiàn)戰(zhàn)略對接、優(yōu)勢互補的極好時機。這表明（）

①量的積累必將引起事物質(zhì)的變化 ②量變和質(zhì)變是事物變化發(fā)展的兩個階段 ③量的積累，為實現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造了條件 ④要抓住時機促成質(zhì)變，實現(xiàn)事物的飛躍 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

8.【2018年河南洛陽一中】中央從頂層設(shè)計、政策措施直至重點任務(wù)都進行了全鏈條式的部署，各級政府根據(jù)中央部署形成一套具體的實施方案。在改革成效上，以“三去一降一補”五大任務(wù)為抓手，推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革取得明顯成效，為2017年宏觀經(jīng)濟的“穩(wěn)中向好”打下了基礎(chǔ)。從材料中可以看出（）①事物從量變到質(zhì)變的運動就是發(fā)展 ②要堅持用綜合的思維方式來處理問題 ③改革是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力 ④部分的功能對整體的功能起決定作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

9.【2018年江西九江一中】第23屆“世界移動通信大會”于2017年2月27日至3月2日在西班牙巴塞羅那舉行。會上展示了各種最新的研究成果以及未來趨勢，如5G最新技術(shù)和設(shè)備等，為業(yè)界提供未來發(fā)展的方向。從1G到5G，移動通信技術(shù)日新月異。1G手機只能進行語音通話，2G手機有了短信、WAP上網(wǎng)等功能，而到了4G時代，相關(guān)技術(shù)會把寬帶互聯(lián)搬到手機上，將手機變成一個接入網(wǎng)絡(luò)的終端，其通話功能僅僅是附帶功能。預(yù)計5G網(wǎng)速將比4G提高10倍左右，只需要幾秒即可下載一部高清電影，能夠滿足消費者對虛擬現(xiàn)實、超高清視頻等更高的網(wǎng)絡(luò)體驗需求。這一變化的原因是（）A．事物總處在漸進和不顯著的變化中 B．事物發(fā)展的道路是迂回曲折的 C．新事物具有舊事物不可比擬的優(yōu)越性 D．事物運動的方向一定是上升的

10.【2018年湖北黃岡中學(xué)】據(jù)國家統(tǒng)計局2017年9月的數(shù)據(jù)顯示：不管從生產(chǎn)角度，還是從消費角度，中國經(jīng)濟穩(wěn)中有進，向好勢頭持續(xù)發(fā)展。這一結(jié)論體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）A．事物發(fā)展的總趨勢是前進的、曲折的 B．事物都是絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一 C．主要矛盾決定事物的發(fā)展進程和方向 D．想問題要堅持客觀與主觀的具體的歷史的統(tǒng)一

11.【2018年河北衡水中學(xué)】香港回歸20年來，中央堅守“一國兩制”不動搖，攜手特區(qū)民眾積極面對挑戰(zhàn)，取得了舉世公認的成就，香港的今天更加繁榮?！耙粐鴥芍啤钡某晒嵺`印證了（）

①實踐是檢驗認識真理性的唯一標準 ②意識活動具有直接現(xiàn)實性 ③量變必然引起質(zhì)變

④事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一 A．①② B．②③ C．①④ D．③④

12.【2018年江西師大附中】近年來，隨著微信、陌陌、QQ等一系列社交APP的火爆興起，“指尖社交”逐步取代了“言語社交”。逢年過節(jié)，人們不再互相電話問候，一條群發(fā)信息就完成了節(jié)日祝福，親友相聚，人們不再圍桌閑話家常，“低頭娛樂”就度過了團圓時間。手機的出現(xiàn)，本來是為了讓溝通更便利，結(jié)果卻使得人們更加孤單。這表明（）①新事物的發(fā)展總是充滿各種各樣障礙 ②矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 ③量變積累到一定程度必然引起質(zhì)變 ④任何事物既有好的一面也有壞的一面 A．①③ B．②③ C．①② D．①④ 13.【2018年湖北黃岡中學(xué)】下邊的漫畫告訴我們（）

①要重視新舊事物的內(nèi)在聯(lián)系 ②要不失時機的促成事物的飛躍 ③要正確對待前進道路上的挫折 ④要堅持用發(fā)展的觀點看問題 A．①② B．①④ C．②④ D．③④

14.【2018年貴州貴陽一中】2017年3月23日，隨著加拿大、比利時等13個成員的加入，亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行成員總數(shù)擴至70個。亞投行在為亞洲和世界人民創(chuàng)造更多發(fā)展機遇的同時，也正推動著全球經(jīng)濟治理體系朝著更加公正合理有效的方向發(fā)展。從辯證法角度說明（）

①一事物與周圍事物相互影響，相互制約 ②量變必然引起質(zhì)變 ③事物的聯(lián)系是不斷變化的，要善于創(chuàng)造聯(lián)系 ④事物是不斷運動變化發(fā)展的 A．①② B．③④ C．①④ D．②③

15.【2018年湖南師大附中】閱讀材料，完成下列要求。材料：

2017年9月3日，國家主席習近平出席金磚國家工商論壇開幕式并發(fā)表主旨演講，強調(diào)金磚國家要共同開創(chuàng)金磚合作第二個“金色十年”。

習近平強調(diào)，深化金磚合作，助推五國經(jīng)濟增長動力。要以創(chuàng)新促增長、促轉(zhuǎn)型，加快新舊動能轉(zhuǎn)換。要落實《金磚國家經(jīng)濟伙伴戰(zhàn)略》，推動各領(lǐng)域合作機制化、實心化，不斷提升金磚合作含金量。要發(fā)揮人文交流紐帶作用，把各界人士匯聚到金磚合作事業(yè)中來，打造更多像文化節(jié)、電影節(jié)、運動會這樣接地氣惠民生的活動，讓金磚故事傳遍大街小巷，讓金磚國家人民的交往和情誼為金磚合作注入綿綿不絕的動力。

請結(jié)合材料，運用發(fā)展的觀點，簡述金磚國家如何共同開創(chuàng)金磚合作的第二個“金色十年”。

題后反思

解析 1．【答案】B 【解析】“資源共享仍是大勢，共享汽車一定會慢慢成熟起來”這體現(xiàn)了新事物出現(xiàn)符合客觀規(guī)律，①正確；規(guī)律不能修正，②不選；共享汽車發(fā)展是一個趨勢，但也存在著一定的發(fā)展問題，這說明事物的發(fā)展往往具有兩面性，③正確；新出現(xiàn)的事物不一定是新事物，未必有遠大的發(fā)展前途，④錯誤。故本題答案選擇B。2．【答案】D 【解析】本題考查實事求是、發(fā)展觀、聯(lián)系觀。材料主要強調(diào)的是專家對比特幣價格上漲原因的分析，而不是預(yù)測其發(fā)展趨勢，①不選；對比特幣價格上漲的原因，該專家從客觀實際出發(fā)進行分析，堅持了實事求是及普遍聯(lián)系的觀點，②④符合題意；認識事物的根本方法是矛盾分析法，③觀點錯誤。故答案選D。3．【答案】B 【解析】本題主要考查的是整體和部分的關(guān)系、系統(tǒng)優(yōu)化法的知識?！盃恳话l(fā)而動全身”考查的是部分對整體的作用，所以①當選；“協(xié)同配合”體現(xiàn)了③；②說法錯誤，排除；④本身正確但與材料無關(guān)，排除。答案選B。4．【答案】B 【解析】本題考查量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系。中國成為第二大世界遺產(chǎn)擁有國，由過去長期“跟跑”進入“并跑”“領(lǐng)跑”階段，部分領(lǐng)域已由“技術(shù)接受國”變?yōu)椤凹夹g(shù)輸出國”，這一現(xiàn)象說明量的積累能為質(zhì)的飛躍創(chuàng)造條件，B正確且符合題意；A說法不準確，應(yīng)排除；應(yīng)是事物發(fā)展的總方向是前進和上升的，C說法錯誤；事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一，D說法錯誤。故本題答案選B。5．【答案】A 【解析】5G是新事物，符合社會發(fā)展的趨勢，有強大生命力，終將取代4G，這說明新事物必然取代舊事物，①項符合題意；5G是在4G基礎(chǔ)上發(fā)展而來，是對4G的完善和深化，這說明發(fā)展的實質(zhì)是新事物代替舊事物，②項符合題意；辯證的否定實質(zhì)是“揚棄”，認為新事物徹底否定舊事物，是形而上學(xué)的否定觀，③項觀點錯誤；新事物代替舊事物需要一個過程，其間既有新舊事物并存的情形，也會出現(xiàn)舊事物暫時復(fù)辟的現(xiàn)象，后出現(xiàn)的事物不一定是新事物，④項觀點錯誤。答案選A。6．【答案】D 【解析】本題主要考查的是量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系、抓主要矛盾的知識?！胺€(wěn)中求進”中的“穩(wěn)”即相對穩(wěn)定，而“進”即因時而變，故②符合題意；啃“硬骨頭”，抓“關(guān)鍵領(lǐng)域”體現(xiàn)著力解決我國當前發(fā)展問題的重點，即抓主要矛盾，故④符合題意。①中“整體功能總是大于部分功能之和”表述錯誤，此項不選；③說法錯誤，也不選。故答案選D。7．【答案】D 【解析】本題考查量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系。我國成功舉辦國際合作高峰論壇，這是“一帶一路”建設(shè)的新起點，也是實現(xiàn)戰(zhàn)略對接、優(yōu)勢互補的極好時機，這表明量變是質(zhì)變的必要準備，要抓住時機促成質(zhì)變，實現(xiàn)事物質(zhì)的飛躍和發(fā)展，③④正確且符合題意；量的積累只有達到一定程度才能引起質(zhì)變，①說法錯誤；②說法不準確，應(yīng)該是量變和質(zhì)變是事物變化發(fā)展的兩種狀態(tài)。排除。故本題答案選D。8．【答案】C 【解析】事物的發(fā)展是通過質(zhì)變實現(xiàn)的，但質(zhì)變并不等于發(fā)展，①項說法錯誤；材料表明中央從頂層設(shè)計、政策措施直至重點任務(wù)都進行了全鏈條式的部署，堅持用綜合的思維方式來處理問題，通過一系列改革舉措的實施，推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革取得明顯成效，說明改革是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力，發(fā)展中的問題要通過改革去解決。②③項符合題意；④說法錯誤，排除。正確選項為C。9．【答案】C 【解析】從1G到5G，移動通信技術(shù)日新月異，5G通信技術(shù)相對于以前的通信技術(shù)而言屬于新事物。“預(yù)計5G網(wǎng)速將比4G提高10倍左右，只需要幾秒即可下載一部高清電影，能夠滿足消費者對虛擬現(xiàn)實、超高清視頻等更高的網(wǎng)絡(luò)體驗需求”，這充分說明了這一新事物具有舊事物不可比擬的優(yōu)越性，故選C項。10．【答案】B 【解析】事物發(fā)展的總趨勢是前進的，道路是曲折的，A項錯誤；中國經(jīng)濟穩(wěn)中有進，“穩(wěn)”體現(xiàn)了相對靜止，“進”體現(xiàn)了絕對運動，“穩(wěn)中有進”體現(xiàn)了事物都是絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一，B項正確；“中國經(jīng)濟穩(wěn)中有進，向好勢頭持續(xù)發(fā)展”這體現(xiàn)了看問題要抓住矛盾的主要方面，沒有體現(xiàn)主要矛盾決定事物的發(fā)展進程與方向，C項不選；想問題要堅持主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一，不是客觀與主觀的具體的歷史的統(tǒng)一，D項錯誤。故本題答案選擇B。11．【答案】C 【解析】②選項錯誤，實踐活動具有直接現(xiàn)實性。題目中，香港回歸20年來，中央堅守“一國兩制”不動搖，攜手特區(qū)民眾積極面對挑戰(zhàn)，取得了舉世公認的成就，香港的今天更加繁榮。“一國兩制”的成功實踐印證了實踐是檢驗認識真理性的唯一標準，事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一。故①④當選。②說法錯誤，意識活動沒有具有直接現(xiàn)實性，③說法錯誤量變達到一定程度必然引起質(zhì)變；故C選項入選。12．【答案】B 【解析】本題主要考查的是矛盾的基本屬性、量變引起質(zhì)變的觀點看問題。手機本來是讓溝通便利，但過度使用，反而造成不利的影響，體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，故②選項說法符合題意應(yīng)選；使用手機超過一定的限度和實踐就會產(chǎn)生不好的效果，不利于人際關(guān)系的發(fā)展，體現(xiàn)了量變積累到一定程度就必然會引進質(zhì)變。故③應(yīng)選；①選項說法過于絕對，不選；④說法錯誤，不是任何事物的矛盾雙方都是好的一面和不好的一面。答案選B。13．【答案】C 【解析】本題考查量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系，發(fā)展的普遍性。量變是質(zhì)變的必要準備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，當量變積累到一定程度必然會發(fā)生質(zhì)變，要求我們抓住機遇，促成質(zhì)變，實現(xiàn)事物的飛躍；漫畫“能夠爬上山頂是因為你沒有迷戀山腰的風景”告訴我們要堅持發(fā)展的觀點看問題，要抓住機遇，不失時機的促成事物的飛躍。答案為C。14．【答案】C 【解析】本題中主要考查的是聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點的知識。亞投行影響亞洲乃至世界的發(fā)展體現(xiàn)了一事物與周圍事物的聯(lián)系，故選①；②說法錯誤，排除；材料沒有體現(xiàn)“依時間地點條件為轉(zhuǎn)移”，③說法錯誤，聯(lián)系具有客觀性，不能隨意創(chuàng)造聯(lián)系；選項④說法正確且符合題意。故答案選C。

15．【答案】①發(fā)展具有普遍性，用發(fā)展的觀點看問題。要立足自身，放眼長遠，讓合作行穩(wěn)致遠。

②發(fā)展的實質(zhì)是新事物代替舊事物，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。堅持與時俱進，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。要以創(chuàng)新促增長，加快新舊動能轉(zhuǎn)換。

③事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一，要對未來充滿信心，準備走曲折道路。要打破藩籬，掃清障礙，激發(fā)活力。

④事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。量變是質(zhì)變的必要準備。通過不斷改革，實現(xiàn)更高質(zhì)量的增長。

【解析】本題以金磚國家共同開創(chuàng)金磚合作第二個“金色十年”為話題設(shè)置相關(guān)情境，從《生活與哲學(xué)》角度設(shè)置相關(guān)問題，考查發(fā)展的觀點的相關(guān)知識，考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述闡釋事物、論證和探討問題的能力。

本題考查發(fā)展的觀點，設(shè)問指向簡述金磚國家如何共同開創(chuàng)金磚合作的第二個“金色十年”，屬于措施類試題。解答時首先明確發(fā)展觀主要包括：發(fā)展的普遍性及實質(zhì)、前進性與曲折性的關(guān)系、量變與質(zhì)變的關(guān)系；然后分別從世界觀、方法論、材料分析角度回答。

第三篇：2017-2018學(xué)年高二政治下學(xué)期(人教版)暑假作業(yè)：5 唯物辯證法的聯(lián)系觀(含解析)

2017-2018學(xué)年高二政治下學(xué)期（人教版）暑假作業(yè) 唯物辯證法的聯(lián)系觀（含解析）

模擬題

【2017年高考新課標全國1卷】傳統(tǒng)石油鉆井產(chǎn)生了大量的廢棄泥漿，占用土地，污染環(huán)境，某油氣田采用“泥漿不落地處理與循環(huán)利用技術(shù)”，將廢棄泥漿制成免燒磚等，既有效消除了鉆井污染隱患，又節(jié)約了土地、水泥等資源，鉆井廢棄泥漿的資源利用佐證了（）①通過實踐活動可以建立事物的新聯(lián)系 ②正確發(fā)揮主觀能動性就能消除客觀條件的制約 ③事物聯(lián)系的多樣性決定于人類實踐活動的多樣性 ④把握事物聯(lián)系的多樣性有利于價值的創(chuàng)造性實現(xiàn)

A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【參考答案】 B 【試題分析】

本題考查聯(lián)系的觀點。①聯(lián)系具有客觀性，但是聯(lián)系也是具體的有條件的，我們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系建立起新的具體聯(lián)系，說法正確符合題意；②說法錯誤，主觀能動性的發(fā)揮受到客觀規(guī)律的制約，我們不能消除客觀條件的限制和制約；③說法錯誤，取決于顛倒了二者的關(guān)系；④說法正確，我們把握了聯(lián)系的客觀性與人的主觀能動性的辯證關(guān)系，能正確的認識世界和改造世界。答案選B。

1．【2018年廣州實驗中學(xué)】習近平在出席中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會第十次全國代表大會開幕式時強調(diào)，文運同國運相牽，文脈同國脈相連。希望廣大文藝工作者創(chuàng)作更多的優(yōu)秀作品，讓我國文化以鮮明的中國特色、中國風格、中國氣派矗立于世?！拔倪\同國運相牽，文脈同國脈相連”表明（）

①聯(lián)系是普遍的，文學(xué)與國家的發(fā)展緊密相連

②聯(lián)系是客觀的，文學(xué)與國家的聯(lián)系是一種自在事物的聯(lián)系 ③聯(lián)系是有條件的，文學(xué)是國家發(fā)展的關(guān)鍵要素 ④聯(lián)系是多樣的，要把握文學(xué)與國家的本質(zhì)聯(lián)系 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④

2.【2018年廣西湛江一中】以色列科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，當水螅身體片斷再生時，它們使用繩狀蛋白質(zhì)纖維一一細胞骨架，重新排列細胞：當身體被切或者被撕裂時，細胞骨架模型將幸存下來，變成新身體的一部分。這證實了水螅具有“長生不老”的能力，可以逃避身體衰老進程，這表明（）

①改變創(chuàng)造條件可以克服規(guī)律的必然性 ②新的具體聯(lián)系建立在固有聯(lián)系基礎(chǔ)上 ③若干要素重新組合后能產(chǎn)生新的系統(tǒng) ④人們在實踐中發(fā)現(xiàn)和檢驗真理性認識 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

3．【2018年陜西師大附中】2017年8月8日，四川九寨溝7.0級地震發(fā)生后，網(wǎng)上出現(xiàn)了一些對地震形勢的臆測，并將此次地震與三峽大壩相聯(lián)系。專家指出，九寨溝地震的震中位于岷江、塔藏、虎牙三個斷裂帶附近。三峽工程壩址及水庫區(qū)屬華南地震區(qū)的長江中下游地震帶，九寨溝地震的斷裂不在同一個構(gòu)造單元上。這啟示我們要（）A．善于將不同的事物聯(lián)系起來看 B．善于從事物的偶然中發(fā)現(xiàn)必然 C．善于創(chuàng)造事物之間的本質(zhì)聯(lián)系 D．善于認識和尊重聯(lián)系的客觀性

4.【2018年江西南昌二中】截至2017年9月，中國網(wǎng)民規(guī)模達到7.51億，手機網(wǎng)民規(guī)模達到7.24億，中國步入百億G流量時代。數(shù)字化和數(shù)字技術(shù)在改造生活，改造各行各業(yè)，眾多企業(yè)結(jié)合自身特點和優(yōu)勢為廣大移動通信用戶提供了多樣化、個性化的服務(wù)，直播、閃送、創(chuàng)客……新的職業(yè)應(yīng)運而生。材料表明（）

①事物之間的聯(lián)系是因勢而變的 ②事物的聯(lián)系是創(chuàng)造出來的 ③事物之間的聯(lián)系具有多樣性 ④事物的聯(lián)系都有“人化”的特點 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

5.【2018年河南開封一中】2017年8月1日，中國人民解放軍駐吉布提保障基地部隊進駐營區(qū)儀式在基地營區(qū)舉行。這標志著我國首個海外保障基地建成和投入使用，將更好的履行起在亞丁灣、索馬里海域護航以及開展人道主義救援等國際義務(wù)。這表明（）①事物之間存在相互影響、相互制約的關(guān)系 ②認為事物的聯(lián)系可以隨著人的意志而轉(zhuǎn)移

③人們能根據(jù)事物固有聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系 ④要搞好局部，用局部發(fā)展推動整體的發(fā)展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

6.【2018年云南師大附中】2017年12月26日，北京霧霾再度來襲，市氣象臺發(fā)布了霾黃色預(yù)警信號，部分地區(qū)PM2.5濃度將達320～380微克每立方米。北京再次陷入“十面霾伏”的尷尬境遇，治理霧霾天氣，突破“十面霾伏”僅靠單方面的力量和措施是不可能完成的。這主要強調(diào)治理霧霾天氣（）

①必須立足全局，樹立全國一盤棋思想

②需要調(diào)結(jié)構(gòu)，促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變

③既要作好分類指導(dǎo)，更要堅持系統(tǒng)規(guī)劃

④要尊重自然，樹立科學(xué)的生態(tài)價值觀 A．①② B．①③ C．③④

D．②④

7.【2018年江西師大附中】2017年2月16日，突尼斯對持中國護照入境突尼斯的游客實施免簽政策。此外，突尼斯還尋求開通與中國城市的直航航班，爭取把航程從平均20小時縮短至11小時，以吸引更多中國游客和投資。這告訴我們（）

①可根據(jù)固有聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系 ②要發(fā)揮主觀能動性，優(yōu)化事物聯(lián)系 ③整體統(tǒng)率部分，居于主導(dǎo)地位 ④任何事物都是彼此相互聯(lián)系著的 A．①② B．③④ C．②③ D．①④

8.【2018年廣西桂林中學(xué)】我國地下管線權(quán)屬關(guān)系非常復(fù)雜，水、電、氣、熱、通訊管網(wǎng)，分別屬于不同的權(quán)屬單位，往往出現(xiàn)了“都在管，結(jié)果都管的不太好”的狀況。為避免這種狀況應(yīng)（）

①搞好部分，用局部的發(fā)展帶動整體的發(fā)展 ②統(tǒng)籌全局，使全局功能大于部分功能之和

③系統(tǒng)優(yōu)化，用綜合的思維方式來把握事物 ④優(yōu)化組合，把各個具體要數(shù)相加起來考察

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

9.【2018年云南昆明一中】2017年6月26日，習近平在主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三十六次會議時強調(diào)，抓好各項改革協(xié)同發(fā)揮改革整體效應(yīng)，朝著全面深化改革總目標聚焦發(fā)力。這一要求強調(diào)了（）

①要樹立全局觀念，立足整體 ②部分的發(fā)展對整體的發(fā)展起主導(dǎo)作用 ③要運用科學(xué)的系統(tǒng)優(yōu)化方法 ④整體功能是部分功能之和 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

10.【2018年湖北襄陽五中】2017年8月26日，習近平主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第三十六次會議強調(diào)，抓好各項改革協(xié)同發(fā)揮改革整體效應(yīng)，朝著全面深化改革總目標聚焦發(fā)力。總書記這一要求的哲學(xué)依據(jù)是（）

①注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向才能使整體功能大于部分功能之和 ②聯(lián)系具有多樣性，要一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移 ③關(guān)鍵部分的功能在一定條件下對整體的功能起決定作用 ④立足整體、統(tǒng)籌全局才能實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

11.【2018年河北衡水中學(xué)】杰克·韋爾奇（美通用電氣公司總裁）在其20年CEO生涯中，總結(jié)了一條用人規(guī)律并稱之為“活力曲線”：一個組織中，有20%的人為最好，70%的人為中間狀態(tài)，10%的人為最差。善于用人的領(lǐng)導(dǎo)是，用兩頭帶中間。這一“活力曲線”蘊含的哲學(xué)道理是（）A．部分對整體起決定作用 B．整體功能始終大于局部的功能 C．要樹立全局觀念，辦事情從整體著眼 D．利用要素之間的關(guān)系，發(fā)揮關(guān)鍵部分的作用

12.【2018年湖北黃岡中學(xué)】當前我國扶貧脫貧已進入攻堅克難的重要階段，確保如期脫貧、杜絕返貧，“貴在精準，重在精準，成敗之舉在于精準”。做到“精準扶貧”需要（）①根據(jù)人的需要建立新的聯(lián)系，切忌空喊口號 ②注重“靶向性”，做到具體問題具體分析

③切實加強社會合力，堅持系統(tǒng)優(yōu)化的方法 ④實現(xiàn)精神脫貧，發(fā)揮精神力量的決定作用

A．①② B．②③ C．①③ D．①④

13.【2018年河南洛陽一中】2017年4月，中共中央、國務(wù)院決定，在河北設(shè)立雄安新區(qū)。這對打造京津冀城市群的引擎，促進這一地區(qū)科學(xué)發(fā)展、一體化發(fā)展，促進全國改革開放和經(jīng)濟社會發(fā)展都具有重大意義。這體現(xiàn)出（）A．矛盾的普遍性寓于特殊性之中 B．要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向 C．部分的功能影響著整體的功能 D．部分的功能對事物發(fā)展起決定作用

14.【2018年江西上饒一中】閱讀材料，完成下列要求。材料： 中國是人類命運共同體理念的倡導(dǎo)者。黨的十八大報告正式提出“倡導(dǎo)人類命運共同體意識”。2017年1月，習近平主席在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部發(fā)表題為《共同構(gòu)建人類命運共同體》的主旨演講，系統(tǒng)地闡述了人類命運共同體理念。2017年2月，“構(gòu)建人類命運共同體”理念被寫入聯(lián)合國有關(guān)決議。

中國是構(gòu)建人類命運共同體的先行者。在聯(lián)合國維和行動中，中國派出維和人員最多，維和攤款出資位居前列。在應(yīng)對氣候變化上，中國率先批準《巴黎協(xié)定》。改革開放以來，中國經(jīng)濟增長對世界經(jīng)濟增長的貢獻率年均在30%以上，中國對全球減貧的貢獻率超過70%。中國積極推進國際合作。“一帶一路”倡議提出以來，已經(jīng)有100多個國家和國際組織積極響應(yīng)支持，68個國家和國際組織同中國簽署合作協(xié)議。

構(gòu)建人類命運共同體需要世界各國共商共建共享，運用整體與部分的知識，并結(jié)合材料加以闡述。

15.【2018年江西臨川一中】閱讀材料，完成下列要求。材料：

近年來，以電子報刊、數(shù)字化傳媒、微博、微信等為代表的新媒體，開始逐漸發(fā)展為當前信息傳播的主體，拓寬了民眾的認知視野，激發(fā)了民眾關(guān)注社會發(fā)展的責任意識，成為影響國民向心力形成的重要因素之一?；ヂ?lián)網(wǎng)在我國的迅猛發(fā)展，使得自由、開放、分享等網(wǎng)絡(luò)文化深入人心，參與各類熱點話題的討論、傳播，也成為了我國民眾精神文化生活的一大常態(tài)。

對于正處在社會轉(zhuǎn)型期的我國來說，民眾對于外來文化的甄別、篩選能力尚有待提高，很容易在所謂“普世價值觀”的影響下對本民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和國家的發(fā)展產(chǎn)生質(zhì)疑和否定的態(tài)度，盲目崇尚外來文化，以致形成厚此薄彼的錯誤觀念；一些機構(gòu)將挖掘新媒體的商業(yè)潛力和獲取經(jīng)濟效益作為優(yōu)先考慮項，而沒有充分認識到新媒體在推動精神文明建設(shè)、提升國民向心力等方面的價值……

因此借助新媒體，引導(dǎo)民眾通過對大量時政信息的收集和對比，客觀評價我國的發(fā)展現(xiàn)狀，理性看待中外文明的優(yōu)缺點，并且把傳播社會主義核心價值觀作為推動新媒體社會化的關(guān)鍵，培養(yǎng)民眾的責任意識和奉獻精神，深化對自身文化的理解與認同。

結(jié)合材料，運用聯(lián)系觀的知識，分析新媒體在深化對自身文化的理解和認同中所起的作用。

題后反思

解析 1．【答案】B 【解析】“文運同國運相牽，文脈同國脈相連”表明聯(lián)系是普遍的，文學(xué)與國家的發(fā)展緊密相連；聯(lián)系是多樣的，希望廣大文藝工作者正確把握文學(xué)與國家的本質(zhì)聯(lián)系，創(chuàng)作更多的優(yōu)秀作品，讓我國文化以鮮明的中國特色、中國風格、中國氣派矗立于世。①④項符合題意；文學(xué)與國家的聯(lián)系是一種人為事物的聯(lián)系，②項說法錯誤；文學(xué)與國家發(fā)展緊密相聯(lián)，但非關(guān)鍵要素，③項說法錯誤。正確選項為B。2．【答案】C 【解析】本題主要考查的是聯(lián)系的觀點、在實踐的基礎(chǔ)上追求真理的知識。規(guī)律是客觀的，①說法錯誤，新的具體聯(lián)系是建立在事物固有聯(lián)系上，②說法正確。該科學(xué)研究是在實踐中發(fā)現(xiàn)和檢驗的，④正確。題中所講述的水螅身體片斷再生，并沒有產(chǎn)生新的系統(tǒng)，③說法錯誤。答案選C。3．【答案】D 【解析】四川九寨溝地震的起因與三峽大壩并無聯(lián)系，所以材料不是啟示我們要善于將不同的事物聯(lián)系起來，A項不選；材料也沒有啟示我們要從事物的偶然中發(fā)現(xiàn)必然，B項不選；人們不能創(chuàng)造事物之間的本質(zhì)聯(lián)系，C項不選；將此次地震與三峽大壩相聯(lián)系這是一種主觀臆造的聯(lián)系，這啟示我們要善于認識和尊重聯(lián)系的客觀性，D項正確。4．【答案】B 【解析】“數(shù)字化和數(shù)字技術(shù)在改造生活……新的職業(yè)應(yīng)運而生”，說明聯(lián)系具有普遍性，客觀性，新技術(shù)推動新聯(lián)系建立，事物之間的聯(lián)系因時而變因勢而變，聯(lián)系具有多樣性，①③兩項符合題意；聯(lián)系是客觀的，有條件的，人們不能創(chuàng)造聯(lián)系，但可以通過改變事物之間聯(lián)系的條件，建立新聯(lián)系，②項觀點錯誤；自在事物的聯(lián)系不具有人化特點，④項觀點錯誤。答案選B。5．【答案】A

【解析】我國首個海外保障基地建成和投入使用，將更好的履行起在亞丁灣、索馬里海域護航以及開展人道主義救援等國際義務(wù)。這表明事物之間存在相互影響、相互制約的關(guān)系，聯(lián)系構(gòu)成事物的發(fā)展，人們能根據(jù)事物固有聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系。①③項符合題意；人為事物的聯(lián)系也是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，②項說法錯誤；材料沒有體現(xiàn)整體與部分的關(guān)系，④項與題意不符。正確選項為A。6．【答案】B 【解析】“突破‘十面霾伏’僅靠單方面的力量和措施是不可能完成的”，旨在說明要立足全局，樹立全國一盤棋思想，更要堅持系統(tǒng)原則，故①③正確，②④不符合題意。本題正確答案為B項。7．【答案】A 【解析】突尼斯對持中國護照入境突尼斯的游客實施免簽政策，此外，突尼斯還尋求開通與中國城市的直航航班，爭取把航程縮短，以吸引更多中國游客和投資。這告訴我們發(fā)揮主觀能動性，根據(jù)固有聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系，①②適合題意；③是強調(diào)整體的重要性，不適合題意；聯(lián)系是普遍的，但聯(lián)系是有條件的，④錯誤。故本題答案選A。8．【答案】C 【解析】本題考查整體與部分的關(guān)系，系統(tǒng)與要素之間關(guān)系。題中“都在管，結(jié)果都管得不太好”的狀況，是只顧局部，不顧整體，沒有從整體規(guī)劃，②③符合題意，①不符合題意；優(yōu)化組合是把各要素形成系統(tǒng)，而不是相加，④說法錯誤。故選C。9．【答案】A 【解析】“朝著全面深化改革總目標聚焦發(fā)力”，說明各項措施都要立足實現(xiàn)全面深化改革總目標這個整體，體現(xiàn)了要樹立全局觀念，立足整體，①項符合題意；“抓好各項改革協(xié)同發(fā)揮改革整體效應(yīng)”，說明各項改革具體措施要協(xié)同推進，才能更好發(fā)揮作用，強調(diào)了系統(tǒng)內(nèi)部優(yōu)化的重要性，要運用科學(xué)的系統(tǒng)優(yōu)化方法，③項符合題意；在整體與部分的關(guān)系中，整體居主導(dǎo)地位，部分處于從屬地位，②項觀點錯誤；整體功能不是部分功能的簡單相加，當各部分以有序、合理、優(yōu)化的結(jié)果形成整體時，整體功能就會大于部分功能之和，④項觀點錯誤。答案選A。10．【答案】B 【解析】總書記這一要求的哲學(xué)依據(jù)是注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向才能使整體功能大于部分功能之和，應(yīng)立足整體、統(tǒng)籌全局才能實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標。①④項符合題意；材料不強調(diào)聯(lián)系具有多樣性問題，②項與題意不符；材料強調(diào)要著眼整體，③項與題意不符。正確選項為B。11．【答案】D 【解析】關(guān)鍵部分有時會對整體起決定作用，A項錯誤。B項表述不正確。C項不符合題意。D項正確且符合題意，故選D項。12．【答案】B 【解析】“根據(jù)人的需要”建立新的聯(lián)系觀點錯誤，它違背了聯(lián)系的客觀性和規(guī)律的客觀性，①不選；精準扶貧注意“靶向性”是指要區(qū)分不同的情況，定位精準，做到具體問題具體分析，②正確；精準扶貧需要切實加強社會活力，堅持系統(tǒng)優(yōu)化的方法，③正確；精神力量不會起“決定作用”，④錯誤。故本題答案應(yīng)為B。13．【答案】C 【解析】題目中，中共中央、國務(wù)院決定，在河北設(shè)立雄安新區(qū)，這對促進京津冀這一區(qū)域科學(xué)發(fā)展、一體化發(fā)展以及促進全國改革開放和經(jīng)濟社會發(fā)展都具有重大意義。這體現(xiàn)出部分的功能影響著整體的功能；故C選項入選。A、B選項沒有體現(xiàn)。D選項錯誤，整體決定部分。

14．【答案】整體在事物的發(fā)展過程中居于主導(dǎo)地位，構(gòu)建人類命運共同體，明確了人類發(fā)展方向，契合了世界各國對于發(fā)展的共同訴求。部分影響整體，關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。中國倡導(dǎo)和推動構(gòu)建人類命運共同體，各國積極響應(yīng)，共同參與，加強雙邊、多邊合作，實現(xiàn)共贏共享。

【解析】本題設(shè)問的知識限定是“整體與部分的知識”，世界各國“共商共建”，體現(xiàn)了立足于整體，可從整體的地位的角度分析；“中國是構(gòu)建人類命運共同體的先行者”體現(xiàn)了部分的作用，可從部分功能及其變化影響整體功能的角度分析。

15．【答案】①聯(lián)系具有普遍性，我們要用聯(lián)系的觀點看問題。借助新媒體可以促進文化的傳播和發(fā)展。

②聯(lián)系具有客觀性，我們要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展遵循了文化發(fā)展的客觀規(guī)律，通過互聯(lián)網(wǎng)的作用，建立了文化發(fā)展的新條件，推動了文化的理解與發(fā)展。

③聯(lián)系具有多樣性，我們要把握事物發(fā)展的條件。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為加深對文化的理解提供了便利條件，抓住這個機會，促進文化理解的深入與發(fā)展。

【解析】解答此題要抓住設(shè)問的方向是聯(lián)系觀，可以從新媒體與文化傳播等的關(guān)系論述聯(lián)系的普遍性；從新媒體和文化發(fā)展的規(guī)律論述聯(lián)系的客觀性；從把握互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展這個機遇論述聯(lián)系的多樣性；最后結(jié)合相關(guān)知識點和材料作答即可。

第四篇：高三政治一輪復(fù)習說課稿：唯物辯證法的實質(zhì)與核心

我說課的課題是《唯物辯證法的實質(zhì)與核心》今天我將從教材分析、教學(xué)目標、教學(xué)重點、難點、教法與學(xué)法分析、教學(xué)過程六方面對本課教學(xué)進行說明。

一、說教材分析，即本課的教學(xué)地位和作用

《唯物辯證法的實質(zhì)與核心》是人教版普通高中課程標準實驗教科書，《思想政治》必修第4冊，《生活與哲學(xué)》第3單元第9課的內(nèi)容。

本節(jié)課的這部分內(nèi)容，是在學(xué)生們學(xué)習了上一框用發(fā)展練習的觀點看問題的基礎(chǔ)上展開的，本框通過矛盾同一性和斗爭性，普遍性與特殊性這兩大關(guān)系，揭示矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力。矛盾是本書的一個重要觀點。對于學(xué)生樹立正確的人生觀以及下一階段的學(xué)習都用很重要的作用。

二、說教學(xué)目標

按照新課標教學(xué)目標，結(jié)合著高二年級學(xué)生他們的認知結(jié)構(gòu)及其心理特征，我制定了以下的教學(xué)目標：

1、知識目標：通過學(xué)習掌握矛盾的含義。矛盾的同一性和斗爭性。矛盾的普遍性和特殊性。

2、過程與方法的目標：使學(xué)生初步形成用矛盾的統(tǒng)一性和斗爭性相統(tǒng)一的觀點認識和把握事物的能力，以及通過運用矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系的原理認識和解決問題的能力。

3、情感與價值觀的目標：堅持唯物辯證法的矛盾觀，反對形而上學(xué)對矛盾的抹煞和否定。不回避矛盾，敢于直面矛盾的存在，勇于承認和揭露矛盾。通過分析矛盾雙方既對立又統(tǒng)一的關(guān)系，讓學(xué)生理解矛盾的同一性是以差別和對立為前提，沒有斗爭性就沒有同一性，就不會有事物的存在和發(fā)展。

三、說教學(xué)的重、難點

本著高二新課程標準，在吃透教材基礎(chǔ)上，我確定了以下的教學(xué)重點和難點

教學(xué)重點和難點在于矛盾概念的理解，以及矛盾普遍性與特殊性之間的辯證原理，主要矛盾次要矛盾和矛盾的主次方面的關(guān)系，對哲學(xué)上矛盾的概念以及延伸出來的理論在理解上需要學(xué)生擁有較強的抽象思維能力，并且正確理解以上知識點對下一階段的學(xué)習也很重要，因此我把它作為本框的重點和難點

為了講清教材的重、難點，使學(xué)生能夠達到本節(jié)課設(shè)定的教學(xué)目標，我再從教法和學(xué)法上談?wù)劊?/p>

四、說教法和學(xué)法

我們知道，根據(jù)新課改的要求、創(chuàng)新教育的精神和我們政治學(xué)科的特點，我確定本節(jié)課采用“啟發(fā)式”的教學(xué)指導(dǎo)思，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，熱情參與，獨立自主地解決問題。我在采用講授法的基礎(chǔ)上準備配合運用情景設(shè)置，提問，集體討論，活動探究等教學(xué)方法，并結(jié)合運用我本人所擅長的多媒體道具，根據(jù)所創(chuàng)設(shè)的情境，誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，充分挖掘他們的知識潛能。

學(xué)法上，我貫徹的指導(dǎo)思想是把“學(xué)習的主動權(quán)還給學(xué)生”，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習方式，因而，我在教學(xué)過程中特別重視創(chuàng)造學(xué)生自主參與，合作交流的機會，真正實現(xiàn)學(xué)生從“學(xué)會”向“會學(xué)”轉(zhuǎn)變，這節(jié)課在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習方法和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力方面主要采取以下方法：思考評價、分析歸納、自主探究、總結(jié)反思等。這些方法能充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，盡可能讓學(xué)生多動腦、多觀察、多思考、多交流、多分析 讓學(xué)生在自己的思維的活躍中領(lǐng)會本節(jié)課的重點難點 最后我具體來談?wù)勥@一堂課的教學(xué)過程：

五、說教學(xué)過程（重點說）

1、課題引入： 我設(shè)計以提問哲學(xué)到底是什么？的問題激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。我設(shè)計典型事例，通過學(xué)生討論，教師總結(jié)的形式，并得出其實哲學(xué)就在我們身邊。

2、講授新課：（35分鐘）通過教材第一目的講解，讓學(xué)生明白，生活和學(xué)習中有許多蘊涵哲學(xué)道理的故事，表明哲學(xué)并不神秘總結(jié)并過渡：生活也離不開哲學(xué)，哲學(xué)可以是我正確看待自然、人生、和社會的發(fā)展，從而指導(dǎo)人們正確的認識和改造世界。整個過程將伴隨著多媒體影像資料和生生對話討論以提高學(xué)生的積極性。

3、課堂反饋，知識遷移。

最后對本科課進行小結(jié)，鞏固重點難點，將本課的哲學(xué)知識遷移到與生活相關(guān)的例子，實現(xiàn)對知識的升華以及學(xué)生的再次創(chuàng)新；可使學(xué)生更深刻地理解重點和難點，為下一框?qū)W習做好準備。

4、板書設(shè)計 我采用直觀板書的方法，對本課的知識網(wǎng)絡(luò)在多媒體上進行展示。盡可能的簡潔，清晰。使學(xué)生對知識框架一目了然，幫助學(xué)生構(gòu)建本課的知識結(jié)構(gòu)。

5、布置作業(yè) 我會留適當?shù)淖詼y題及教學(xué)案例讓同學(xué)們做課后練習和思考，檢驗學(xué)生對本課重點的掌握以及對難點的理解。并及時反饋。對學(xué)生在理解中仍有困難的知識點，我會在以后的教學(xué)中予以疏導(dǎo)。

以上是我對本節(jié)課的一些粗淺的認識和構(gòu)想，因為我本人到現(xiàn)在仍沒有更多的教學(xué)經(jīng)驗，設(shè)計上仍有很多不足之處，我會在今后的工作中不斷完善和提高自己的教學(xué)水平。也感謝各位老師的批評指正。

第五篇：XX高考政治知識點歸納：唯物辯證法的實質(zhì)和核心

XX高考政治知識點歸納：唯物辯證法的實質(zhì)和核心

唯物辯證法的實質(zhì)和核心

1、什么是矛盾?

矛盾就是反映事物內(nèi)部對立統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇，簡言之，矛盾就是對立統(tǒng)一。

2、矛盾的同一性和斗爭性的含義及二者的關(guān)系

矛盾的同一性，是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢。矛盾的斗爭性，是指矛盾雙方相互排斥，相互對立的屬性。關(guān)系：同一以差別和對立為前提，斗爭性寓于同一性之中。

3、矛盾的普遍性原理及其方法論意義

原理：事事有矛盾，時時有矛盾。方法論：在任何時候，對任何事物，我們要承認矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。只有這樣，我們才能在生活的海洋中揚帆遠航，才能歷經(jīng)風雨，又見彩虹。

4、矛盾的特殊性原理及其方法論意義

原理：矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。方法論意義：想問題、辦事情應(yīng)具體問題具體分析。具體分析矛盾的特點，用不同的方法解決不同的矛盾。具體問題具體分析，是我們在實際工作中正確認識事物的基礎(chǔ)和正確解決矛盾的關(guān)鍵，也是馬克思主義的一個重要原則和活的靈魂。、矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的關(guān)系原理及其方法論意義

矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)結(jié)的。矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不變的，在不同的場合是可以變化的。方法論意義：應(yīng)該遵循從特殊到普遍、再由普遍到特殊的認識秩序。掌握一般號召與個別指導(dǎo)相結(jié)合的、科學(xué)的工作方法。

6、主要矛盾和次要矛盾的含義及其相互聯(lián)系

主要矛盾是指在事物發(fā)展過程中處于支配地位，對事物發(fā)展起決定作用的矛盾。次要矛盾就是其他處于從屬地位、對事物發(fā)展不起決定作用的矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條下相互轉(zhuǎn)化。

7、矛盾的主要方面和次要方面的含義及其相互關(guān)系

矛盾的主要方面是指矛盾雙方中處于支配地位，起著主導(dǎo)作用的方面。矛盾的次要方面是指矛盾雙方中處于被支配地位，不起主導(dǎo)作用的方面。矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依賴，并在一定條下相互轉(zhuǎn)化。

8、堅持兩點論和重點論

堅持兩點論，就是在認識復(fù)雜事物的發(fā)展過程時，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾;在認識某一矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。堅持重點論，就是在認識復(fù)雜事物的發(fā)展過程時，要著重把握主要矛盾，“牽牛要牽牛鼻子”;在認識某一矛盾時要著重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。