第一篇：2017--2018年最新家長會稿子

好習(xí)慣，好人生！

二一班家長會主題 各位家長：

你們好！

我是二一班的班主任兼數(shù)學(xué)老師，首先對大家的到來表示熱烈的歡迎，謝謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！也感謝你們對班主任工作的大力支持。

哪一位家長不望子成龍、望女成鳳？又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望：教育好孩子！就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。

本次家長會我們分成五個環(huán)節(jié)來進(jìn)行：

一.我們的才藝

二、我們的學(xué)校 三.我們的班級四.老師建議五.填寫建議卡 會議第一項： 我們的才藝

同學(xué)們準(zhǔn)備了舞蹈與歌曲歡迎各位家長的到來,請欣賞舞蹈《da da da》

接下來請欣賞二一班大合唱《小小一粒沙》 會議第二項：我們的學(xué)校

我們的學(xué)校益民成立于1999年，建校18年來，積累了豐厚的文化底蘊。我校秉承“益于人民，奉獻(xiàn)社會”的辦學(xué)宗旨，堅持“讓每一個孩子都充分發(fā)展”的辦學(xué)理念和“高質(zhì)量、低收費”的辦學(xué)原則，逐漸形成了自己的辦學(xué)特色，成為我縣民辦學(xué)校的嬌子，贏得了學(xué)生和家長的好評及社會各界人士的廣泛贊譽。學(xué)校先后榮獲“民辦學(xué)校管理工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“規(guī)范化學(xué)?！?、“綠色學(xué)?！?、“河南民辦小學(xué)200強”、“國家基礎(chǔ)質(zhì)量監(jiān)測工作先進(jìn)單位”等20余項榮譽稱號。

新學(xué)期以來，我校的各項工作都得到了長足的發(fā)展，教學(xué)成績優(yōu)異，對學(xué)生實施“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會交往、學(xué)會做人”的養(yǎng)成教育更是取得了可喜的成果。

會議第三項：我們的班級

班級簡介 二一班（奮進(jìn)班）共33人，男生有20人，女生有13人。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好。

由于孩子年齡小，自控能力差，在學(xué)習(xí)各方面都要靠老師時時督促，每一節(jié)課都要求每一個孩子保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

從孩子走進(jìn)校門的那一刻開始，生活起居方面請家長放心，天冷有陪寢老師打熱水督促孩子洗臉洗腳，早上給女孩子梳頭，若孩子在校有不適，我都會第一時間帶孩子看病或通知家長。

總分前十名

張 哲 李元杰 李昕怡 姜凱樂 徐文杰 智依婷 楊雨果 杜浩源 李昊霖 韓寧輝 語文前十名

李元杰 智依婷 姜凱樂 王思藝 張哲 楊雨果 韓寧輝 李昊霖 袁陽 李佳淇 白巖 數(shù)學(xué)前十名

劉文靖 杜浩源 徐文杰 韓寧輝 尚旭菲 李昕怡 張哲 張美迪 姜凱樂 李昊霖 進(jìn)步之星

尚文瑩 苗旭升 李壯堯 韓思雨 劉奧怡 董春豪 徐晨碩 雷雨帥 蘇佳欣 馬香意 優(yōu)秀組長

劉文靖 楊雨果 白巖 李昕怡李佳淇 李元杰

盡管在我們班有這么多優(yōu)秀學(xué)生，但名次畢竟有限，不可能人人都得第一。

在我們班還有各個方面表現(xiàn)好的學(xué)生，比如：

聽講專心、發(fā)言積極李元杰 李昕怡 楊雨果 王毅睿 張美迪 劉文靖 董文卓 袁 陽

翟龍飛 衛(wèi)政袆 李昊霖 張哲

遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué) 尚文瑩 徐文杰 韓寧輝 劉奧怡 姜凱樂 王思藝 杜浩源

白 巖 蘇佳欣 雷雨帥 苗旭升 董春豪 李樂文

書寫認(rèn)真、字形漂亮 李元杰 李昕怡 楊雨果 尚旭菲 李壯堯 韓思雨

品德良好、團(tuán)結(jié)同學(xué) 李昕怡 楊雨果 智依婷 許晨碩 馬香意 韓嘉豪 李佳淇

李壯堯 袁 陽 王毅睿

學(xué)生成績較好的原因是：

1、態(tài)度端正，踏實勤奮

2、學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極主動

3、自控能力強，能按時按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)

4、勤思考，肯動腦，愛發(fā)言

一些學(xué)生考試成績退步的原因是：

1、上課注意力不集中，愛做小動作。

2、平時不緊張，愛拖拉，學(xué)習(xí)任務(wù)不能按時高質(zhì)量 完成。

3、特別粗心，同樣的錯誤經(jīng)常犯。

4、做完不認(rèn)真檢查，自己覺得答得很好。

現(xiàn)在咱們有請學(xué)生代表發(fā)言了 發(fā)言者：李元杰

李元杰同學(xué)一直擔(dān)任我們班的班長，對待班級事務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。在他的帶領(lǐng)下，我們二一班在各方面都有較大的進(jìn)步。

要想培養(yǎng)出一個品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生，僅僅靠老師的努力是不行的，這需要在座的各位家長朋友的配合。

親愛的家長朋友們，你們的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要你們的呵護(hù)，常言道，沒有規(guī)矩不成方圓。必要的紀(jì)律是一切事情成功的保證。任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚是愛，批評更是一種愛。

孩子的教育要想成功，就必須要家校溝通，互相配合。為人父母者，在孩子面前所表現(xiàn)出來的做人修養(yǎng)，比愛更重要。因為它是父母對孩子進(jìn)行家教的靈魂。

家長朋友們，孩子是父母的心頭肉，孩子在外上學(xué)家長都為之牽腸掛肚，你們的心情我能理解，可是孩子必須要學(xué)著獨立，就像小鷹要自己飛翔。

你們把孩子送進(jìn)二一班是對我的一種信任，我一定盡心盡力的照顧孩子們的衣食住行。

在此，我向大家承諾：

我一定盡我所能，讓孩子們受到好的教育、好的照顧，給孩子家一般的感覺。會議第四項：老師建議

建議一 做一個榜樣型的家長

教育學(xué)生遵守紀(jì)律，尊重教師。家有家法，校有校規(guī)，班級有班級的紀(jì)律，好的紀(jì)律是成績提高的保證。尊重教師，家長是孩子的鏡子，孩子是家長的影子，家長應(yīng)該配合學(xué)校做好孩子的工作，同時也要做好孩子的表率。建議二 做一個監(jiān)督型的家長

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，看對錯，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系了解，在家要注意孩子是否有玩不正當(dāng)游戲的情況，對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。

建議三 要給孩子提供穩(wěn)定地、安全地成長環(huán)境

孩子的成長環(huán)境包括很多方面：家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、班級環(huán)境、宿舍環(huán)境等等，都會影響孩子的健康成長，鑒于它的重要性，提醒各位家長不要給孩子換學(xué)校，讓孩子在熟悉的安心的環(huán)境中學(xué)習(xí)，會取得更好的效果！

建議四 家校溝通

孩子的成長環(huán)境包括很多方面：家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、班級環(huán)境、宿舍環(huán)境等等，都會影響孩子的健康成長，鑒于它的重要性，提醒各位家長不要頻繁給孩子換學(xué)校，讓孩子在熟悉的安心的環(huán)境中學(xué)習(xí)，會取得更好的效果！建議五 雙休作業(yè)家長必須簽字

孩子一大周在學(xué)校十天，回家的時間只有四天，老師都會布置適量的雙休作業(yè)，并且以校信通的形式發(fā)送給各位家長，雙休作業(yè)一直要求家長簽字，這樣能便于老師了解孩子對雙休作業(yè)的掌握情況，大部分家長做的非常好。

建議六 要給孩子提供穩(wěn)定地、安全地成長環(huán)境

另外，寒假馬上臨近，安全環(huán)境也是同等重要，在暑假和雙休期間，請諸位家長做好孩子安全教育工作。關(guān)注孩子安全事宜。請微信關(guān)注【洛陽安全教育平臺】 游戲規(guī)則

1、請各位家長在發(fā)下去的紙上寫下您的孩子最令您欣賞的優(yōu)點與最令您操心、煩惱的缺點各一個（注意：不需要寫名字）

2、寫好以后我會將紙統(tǒng)一收起來

3、然后我會打亂順序，隨機發(fā)給其他的家長，讓大家看一看自己家的孩子究竟與別人家的孩子有差距嗎？差距在哪里？有多大？

會議第五項：家長填寫意見卡

各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學(xué)生。

我一定虛心聽取你們的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍。請把您寶貴的建議留下來。

第二篇：家長會稿子

七年級家長會班主任發(fā)言稿

尊敬的各位家長

大家下午好！

首先，感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會，我代表七二班任課教師感謝大家對學(xué)校工作的大力支持。今天召開家長會，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。眾所周知，七年級是極其重要的一個學(xué)習(xí)階段，又是關(guān)鍵的一年，如果學(xué)生能適應(yīng)初中生活，就可能進(jìn)步很快。我希望通過這次家長會，讓家長有更多的機會了解孩子在學(xué)校的情況，還希望家校聯(lián)合，共同教育好孩子。一個孩子是一個家庭的希望，我作為七二班的班主任，愿意和家長們共同努力，教給孩子學(xué)習(xí)和做人，讓孩子在七二班健康快樂的成長。

一、班級介紹

（一）我想先給家長們介紹一下七二班的基本情況

我簡單介紹一下班級情況。二班共有學(xué)生49人，其中男生26人，女生23人；這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較積極向上的，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛。

（二）本班自開學(xué)以來涌現(xiàn)的優(yōu)秀行為：

1、我們班有許多熱心班級工作的班干部：解婉、柯鰲、胡晨、陳欣怡

2、我們班有很多熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異的學(xué)生。例如：柯燦、吳雨蒙、金葉、解婉

3、我們班有許多積極回答問題的學(xué)生，例如：劉婭雯、屈欣然、甘文聰

等等，這里就不一一的列舉了，這些孩子，是你們的驕傲，也是我們班的自豪。班級表現(xiàn)進(jìn)步之星，優(yōu)秀之星

（三）本班自開學(xué)以來存在的問題

1、有些常好動的同學(xué)，很難集中注意聽課，上課說話打鬧并且影響其它同學(xué)。

2、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進(jìn)行訂正。雙休日作業(yè)也不做。

3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。

4、粗心馬虎，常丟三拉四，每天都有好幾個學(xué)生，忘記做作業(yè)，或忘記訂正作業(yè)，特別是周末的作業(yè)，有些同學(xué)都要到學(xué)校里抄一下。

5、個別學(xué)生有點自私，不關(guān)心班級事務(wù)，不關(guān)心同學(xué)。具體該一起怎么努力，等稍后我們分析完成績再一起說

二、期中考試情況

要引起重視。希望家長配合教育。

三、如何營造良好的家庭教育環(huán)境

現(xiàn)在我說一下初中生生理特點

中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。

（1）獨立性增強。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。

（2）人的世界觀開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。

所有這些變化和發(fā)展都是在進(jìn)行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的，還不可能真正獨立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世

界。所以在這特殊的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注和幫助，能順利度過這青春發(fā)育期。因此，我們應(yīng)該給孩子營造一個良好的家庭教育環(huán)境。

下面我就淺談一下“如何營造良好的家庭環(huán)境”,講的膚淺之處，還懇請各位家長多提寶貴意見。

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。這個好，并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。

良好的家庭環(huán)境如何建立呢？我看不外乎以下三條。

1、家長要不斷提高自身素質(zhì)。包括文化、思想、心理素質(zhì)，這就是所謂“言傳身教”的作用。

2、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化。創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。并不是豪華的擺設(shè)，而是整潔、樸素。營造教育氣氛，營造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛。父母要以身作則，喜讀書看報，追求新知識，努力工作。

3、要有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”父母的語言文明的，當(dāng)然子女也文明。父母對事的態(tài)度，認(rèn)為什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做，為子女做好榜樣。子女在兒童期，品德的形成是處在被動接受階段，父母有什么樣的行為，他就模仿什么。從心理學(xué)的角度講：如果孩子生活在父母常常吵架的環(huán)境中，她便沒有安全感，脾氣暴躁；（當(dāng)然，我們大人不可能一輩子不吵架，我希望家長們首先做到不當(dāng)著孩子的面吵架。）如果孩子生活在一個輕松愉悅的家庭氛圍中，她的心情就會愉悅，學(xué)習(xí)起來也能輕松自如；百事孝為先，做父母的如果和孩子的爺爺奶奶關(guān)系不好，孩子也不會尊敬自己的父母。希望大人們做好表率。如果大人認(rèn)為學(xué)習(xí)不中用，孩子們也不會勤奮學(xué)習(xí)。

4、要掌握孩子特點，有的放矢的進(jìn)行教育，在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。

家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。尋常的交談會引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。要養(yǎng)成和孩子談心的習(xí)慣

由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。

5、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育，習(xí)慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學(xué)校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。

四、請家長注意的問題：（舉例略）

（以PPT上為主）

五、最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們對七二班工作的支持。愿我們的孩子蓬勃向上，全面發(fā)展，快樂學(xué)習(xí)！

第三篇：家長會稿子

尊敬的各位叔叔阿姨，大家好！

我叫劉超，我叫 單小涵，今天我們班的家長會由我們來主持。男：首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間為我們開家長會！

女：希望您能借此機會了解我們半個學(xué)期來各方面的情況，我們更希望能得到您的肯定、鼓勵、理解和支持！

男：首先，請我們的語文老師葛老師為大家講講我們語文學(xué)習(xí)情況。女：感謝葛老師對我們嚴(yán)格要求，感謝老師為我們的辛勤付出。男：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注著父母的無限深情。

女：當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

男： 人們都說：我們這個年齡，是人生中最美好的一段光陰

女： 人們還說：小學(xué)時光，是讓大人們最關(guān)注的一段時光

男： 的確，在我們的學(xué)習(xí)和生活中取得的每一點進(jìn)步都

凝聚著老師和父母的無限期望和許多的付出。

女：我代表全班以最崇高的敬意向在座的家長和老師們致敬?。▋扇硕季瞎。?/p>

男：劉亞萌是我們班的小才女，溫和，善良，學(xué)習(xí)刻苦，作文寫得特別好。下面請劉亞萌的媽媽介紹自己的教子經(jīng)驗，大家歡迎。

女：每個家庭都有自己的管理模式、教育方法。田文碩是我班很紳士的男生之一，他很大方，從不張揚。他的家長又有什么好方法？有請?zhí)镂拇T的媽媽張阿姨作經(jīng)驗介紹

男：剛才，劉亞萌媽媽、田文碩的媽媽都介紹了他們關(guān)心孩子的經(jīng)驗，說的都很實在，也很謙虛，其實，他們做得比說得還好。在座的許多家長也都有自己教育孩子的經(jīng)驗，可惜這會上不能共享了，會后大家可以用不同的方式再詳細(xì)交流。

第四篇：家長會稿子

作為班主任，我首先代表我和所有任課老師，對各位家長的到來表示深深的感謝。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校，你們的到來既是對你們子女教育的關(guān)心更是對我們工作的大力支持。一個孩子的成長，不是光靠學(xué)校就能夠做到的，而如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。今天請各位來開這個家長會，我們的目的是：更好地了解自己的孩子的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強學(xué)校教師與家長的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一年，使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。今天我主要就開學(xué)以來班級開展的一些工作和初步了解學(xué)生的一些情況向各位家長作一探討。

1、安全

2、教輔材料

3、期中考試分析

一、期中考試剛過，我相信各位家長對自己孩子的成績已有所了解，我班的考試情況是這樣的：三門總分260分以上的有鐘鳴宇等8人，180分以下的有邱新陽等11人。各方面有進(jìn)步的同學(xué)有夏侯陳雨、黃芊、盧金玉等同學(xué)。成績優(yōu)秀的這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)都比較自覺主動，上進(jìn)心強，而且家長都非常重視。學(xué)生取得的成績與家長的積極督促是分不開的。有一些平時表現(xiàn)不錯，成績也不錯的同學(xué)這次由于某些原因沒有取得滿意的成績，比如袁麟的語文沒考好，李敏等同學(xué)的數(shù)學(xué)就沒有考好，希望各位家長針對這些情況對學(xué)生加強教育與引導(dǎo)，主動積極地與任課老師聯(lián)系,及時了解子女在校表現(xiàn)。

我想：有些家長看到自家孩子的期中考試成績后，先是失望——怎么考了這點分，太差了吧！繼而是擔(dān)憂——學(xué)習(xí)退步了，以前五

年級都是高分，現(xiàn)在才六七十分，太低了！進(jìn)一步就開始懷疑——看來是老師教得不好，不怪孩子。家長有這種心理毫不奇怪，一切皆因你們的“望子成龍，望女成鳳”心理，一旦發(fā)現(xiàn)孩子成績與以往有所下降，便憂心忡忡。首先我要肯定有這種心理的家長說明你很重視孩子的成績，重視孩子的學(xué)習(xí)，是一種負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。但也請家長們相信，凡是能分到六年級的老師是完全能夠勝任畢業(yè)班工作的，相信我們能夠把你的孩子教好?，F(xiàn)在知識的難易程度變了，老師變了，所以我請家長不要老拿孩子的成績跟以往進(jìn)行縱向比較，縱向比較的結(jié)果是你并不知道試題的難易程度就會武斷地下結(jié)論：要么是孩子沒認(rèn)真學(xué)習(xí)，要么是老師教得不好。對于孩子老是這樣否定他，給他“你退步了”這種不良心理暗示，時間一長，連他自己也相信自己真的退步了，真的不行，從而導(dǎo)致破罐破摔，對你的批評和老師的教育也就無所謂了，如果是這樣，這豈不是你一味追求高分而挫敗孩子的自信心了嗎？對于老師，我們絕對是百分之百地一心撲在教學(xué)工作上，對你家的孩子盡職盡責(zé)，絲毫不敢懈怠，每次考試后我們都會認(rèn)真評卷，總結(jié)得失，針對學(xué)生存在的問題進(jìn)行輔導(dǎo)轉(zhuǎn)差，平時還要操心孩子的安全，衛(wèi)生和做人等方方面面的工作，可謂是嘔心瀝血，所以請看到我們教師全力以赴兢兢業(yè)業(yè)的付出，能夠正確面對孩子的成績。眼里不要只有100分的驚喜，也許試題簡單不費吹灰之力就拿到了；還要有七八十分或者更差分?jǐn)?shù)的寬容，因為這七八十分也許是你的孩子費了九牛二虎之力才拿到呢！

考得好的同學(xué)家長要繼續(xù)督促，考得不好的同學(xué)，請家長也不要著急。關(guān)鍵是我們要共同來對這次考試做出總結(jié)，找出不足和失敗的原因，確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓(xùn)，在后半學(xué)期改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，腳踏實地地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，一定能取得更好的成績！

我今年接手這個新班，剛開始情況還不熟悉，學(xué)生和我彼此不太適應(yīng)，現(xiàn)在半學(xué)期已過去，學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了我的教學(xué)方法和管班方式，逐步在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等方面形成了良好習(xí)慣。

二、教師家長如何應(yīng)對：

1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。每天抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè)，經(jīng)常督促孩子。每天你哪怕花5分鐘看一下他的作業(yè)，總比停留在僅僅口頭 問一問好。

2、多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動。要督促孩子按時作息，早晨能夠按時起床完成早晨背誦的內(nèi)容，中午能 夠午休，晚上早點睡覺，保證孩子的睡眠，提高學(xué)習(xí)的效果。希望大家不要給太多的零花錢孩子，我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是上10元錢，在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的，這里有兩點考慮，一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生，二是飲食安全，所以我希望家長們在每天給的零花錢上要加以控制。

3、加強對孩子課外時間的管理

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便，但如果

運用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個年齡段最危險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

4、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

5、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。比如單元考試后我每次都會讓學(xué)生拿回家簽字，可有些學(xué)生因為考得不好，竟然隱瞞家長，冒充家長簽字。

最后，我希望諸位家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進(jìn)了解，相互配合，力爭六（6）班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展。

第五篇：三年級家長會稿子

時 間： 星期四下午3：00 地 點： 教室

主講人： 班主任 任教年級及科目：三年級數(shù)學(xué) 主 題：和諧交流，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 內(nèi) 容：

各位家長：您們好！首先，請允許我代表三年級的所有科任老師，向各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對我們班組工作的大力支持。一學(xué)期情況總結(jié)：

半年來我一直以純真的愛心感化學(xué)生；以不泯的童心同化學(xué)生；以永恒的事業(yè)心激化學(xué)生。班主任的工作辛苦、瑣碎，然而這份工作又是愉快的，崇高的?？鞓泛统绺呤莵碜愿冻龊蟮氖斋@，是來自班級日新月異的變化，是來自同學(xué)們可喜的進(jìn)步。

首先我注重加強學(xué)生思想教育、心理教育、加強班風(fēng)紀(jì)律，俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，而且讓同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩的上好每一節(jié)課，我是從學(xué)生的思想工作做起的，而做思想工作的同時，我努力培養(yǎng)師生間的感情，增強班級的凝聚力。作為一名班主任，在對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育的過程中，所提出的要求，所灌輸?shù)乃枷耄D(zhuǎn)化成學(xué)生自己的要求和思想，需要有感情的過濾和催化。說得簡單些，我提出來的要求和意見，如果被學(xué)生認(rèn)作是老師出于關(guān)懷和愛護(hù)，那么較嚴(yán)格的要求，也會對學(xué)生產(chǎn)生肯定的傾向而愉快的接受；相反，一個不太高的要求，如果被孩子們認(rèn)作是我在有意作難或不懷好意，這樣就會

引起抵觸情緒，甚至是行為上的抗拒。有了這樣的心理基礎(chǔ)，孩子們更加自覺的嚴(yán)格要求自己，形成勤奮守紀(jì)文明進(jìn)取的良好班風(fēng)。（表揚特別遵守紀(jì)律的學(xué)生）

（二、）培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感、榮譽感、增強班級的凝聚力，為使每個孩子發(fā)揮小主人翁責(zé)任感，為班級負(fù)責(zé)、為同學(xué)負(fù)責(zé)、為自己負(fù)責(zé)，我在班內(nèi)開展了小組內(nèi)評，個人加星等活動，許多同學(xué)相續(xù)被加星，有的同學(xué)下課數(shù)著星，臉上洋溢著喜悅的笑容。孩子們互相比著，互相賽著。每個人都有不同的進(jìn)步了。從開學(xué)初到學(xué)期末每兩周的評比中，都能看到孩子們臉上洋溢著喜悅自豪。我鼓勵孩子們說：“我看到了積極進(jìn)取的你們，我仿佛就看到你們身后出色的家長，而你們家長更希望你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。他們把你們送到遼源路小學(xué)來學(xué)習(xí)，作為老師，有責(zé)任也有決心把你們培養(yǎng)成一名合格的人才，交一份合格的答卷給你們的家長。”孩子們很懂事，所以在各方面都努力的改變著自己，使自己更優(yōu)秀。（表揚勤奮和進(jìn)步的學(xué)生）培養(yǎng)優(yōu)秀的班級干部，鍛煉孩子自身能力是勢在必行的事。在培養(yǎng)能力的同時，我教給他們工作的方法，樹立他們的威信。每周一班長、勞委都要對上一周紀(jì)律衛(wèi)生作總結(jié)，每天中午體委要對同學(xué)們的站隊情況小結(jié)。早自習(xí)我教給了兩位學(xué)委。剛開始同學(xué)們說的生硬，不善于發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題，但在老師家長的幫助下孩子們成熟了。老師不在的時候孩子們一如既往，每天早晨一進(jìn)樓便可以聽到同學(xué)們的瑯瑯讀書聲。（表揚小干部）

本學(xué)期我們還積極參加了學(xué)校組織的豐富多彩的活動，科技藝術(shù)

節(jié)中我班同學(xué)踴躍參加，在美術(shù)舞蹈書法小制作等方面表現(xiàn)突出，光榮得被評為優(yōu)秀組織獎。在體育活動月運動會中，同學(xué)們奮力拼搏，機智活躍，屢屢得分，展現(xiàn)了良好的身體素質(zhì)和精神風(fēng)貌。（表揚所有參加活動的學(xué)生）

二、期末復(fù)習(xí)與考試要求

期末考試就要到了，在學(xué)校我們各科教師已經(jīng)做了完備的復(fù)習(xí)計劃，每天積極有序的組織學(xué)生復(fù)習(xí)著。我們希望也相信，通過老師和學(xué)生的一致努力，一定會給本學(xué)期畫上圓滿的句號。

在這里也希望家長積極配合學(xué)校工作，使我們的期末考試工作順利圓滿的結(jié)束。在“學(xué)習(xí)”上我想作為家長的您要幫助孩子。家長最好能每天抽出一定的時間（20——40分鐘）在孩子的“學(xué)習(xí)”上給予幫助。

如，在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。具體的說：

（1）、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。有的家長總說孩子在家不肯讀書，反映的家長很多，我知道，現(xiàn)在都是獨生子女，都非常的溺愛孩子，事事都順著他，使他養(yǎng)成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。這就是說，達(dá)不到

某個標(biāo)準(zhǔn)的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子。但是他達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)出一句話：培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。

（2）、有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

（3）、家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。（4）、孩子動作慢，怎么辦。

首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機會。

我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。孩子是你家庭的希望，祖國 的未來，看見他一點點地長大，一點點地進(jìn)步，是我們共同的希望啊！總之，中年級的小學(xué)生重要的是好習(xí)慣的養(yǎng)成，我們應(yīng)該達(dá)成這樣的共識

(1)孩子就是孩子，理應(yīng)天真爛漫，千萬不要把社會上一些世俗的東西教給孩子，而讓孩子成為一個“小大人”。(2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做。

(3)引導(dǎo)孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。(4)現(xiàn)在是三年級了，多看一些課外書，增長一些課外知識。

(5)密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時間到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況。

三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期。希望我們的家長要多關(guān)心孩子，幫助他們走過人生的重要階段，這對孩子以后的成長尤為重要。

三、愉快的暑假就要開始，孩子的安全教育我還得老生常談的。

1、要注意交通安全。提醒您的孩子出行時注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無牌、無證車輛；學(xué)生不能騎車上路。不隨意乘坐“三無”等不合格車輛。以防止交通事故的發(fā)生。

2、要強化自我管理。在家上網(wǎng)時，也要注意網(wǎng)絡(luò)安全，在網(wǎng)上，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。

3、要遵紀(jì)守法。不打架，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動等。要愛護(hù)公物，社區(qū)里游樂場所的健身設(shè)備、社區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護(hù)，共同維護(hù)社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。

4、教育您的孩子增強自我保護(hù)意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)，防止盜竊偷搶，防止出現(xiàn)拐騙事件。孩子外出時要征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意，并向家長或監(jiān)護(hù)人告知去向，注意交通、人身、財產(chǎn)等方面的安全；不要與社會閑雜人員以及陌生人交往和隨行，以防綁架、敲詐等案件發(fā)生。

自己在家時，如有陌生人來訪，不要私自開門，并及時與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時，不要攀緣登高，更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

（其他方面：小記者學(xué)校報名、學(xué)困生家長個別交流）

最后，真誠的希望家長幫助孩子，制定充實有益的假期生活計劃，使孩子度過一個安全愉快的假期。謝謝！