第一篇：三二班數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)

三二班 李新華

時(shí)光如梭，歲月如歌，洋溢著微笑迎來了2017年度第一學(xué)期的期末考試，回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，可謂有條不紊，腳踏實(shí)地，在平凡中有創(chuàng)新，在忙碌中有收獲?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、準(zhǔn)確傳授知識(shí)

這學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我還是首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，為了準(zhǔn)確的傳授知識(shí)和找出知識(shí)傳授的捷徑，我經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。說實(shí)在的這學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)比上學(xué)期教學(xué)難度增大多了，有些難題教師也需要認(rèn)真想一想，讓學(xué)生會(huì)做那就更難，又加之這個(gè)年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)薄，為了學(xué)生更好的使用教材利用課余時(shí)間給學(xué)困生補(bǔ)課。這樣在教學(xué)中經(jīng)常遇到知識(shí)的不銜接，那只好查缺補(bǔ)漏。

二、嚴(yán)格要求學(xué)生、不讓一人掉隊(duì)

針對(duì)本班的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)生情況，在平時(shí)教學(xué)中我采取書上的題學(xué)生做完后教師及時(shí)批改，并集體評(píng)講，要求學(xué)生把錯(cuò)整理到錯(cuò)題本上，加強(qiáng)鞏固。我認(rèn)為這樣能準(zhǔn)確掌握學(xué)生學(xué)得怎么樣，學(xué)生做的思考題每題必看，這樣能防止學(xué)生偷懶不做，學(xué)生課余作業(yè)每人必看，必批必改。學(xué)完一個(gè)單元及時(shí)測(cè)驗(yàn)，測(cè)驗(yàn)試卷及時(shí)批發(fā)整理，并把成績(jī)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)老師做到心里有數(shù)，時(shí)刻了解孩子的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)狀態(tài)。

注意學(xué)困生的培養(yǎng)，針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的孩子，要分組幫扶，遇到知識(shí)不銜接的地方，只能查缺補(bǔ)漏。

三、致力于數(shù)學(xué)教學(xué)的優(yōu)化

1．注重課堂氣氛的活躍。沉悶的課堂氣氛只會(huì)讓學(xué)生昏昏欲睡，為此在課堂教學(xué)中我十分注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氛圍，盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)喜聞樂見的學(xué)習(xí)情景，使學(xué)生能比較直觀形象地理解知識(shí)。

2．注重作業(yè)的開放性。開放性的問題能活躍學(xué)生解決問題的思維，提高學(xué)生思維的發(fā)散性、求異性、深刻性。

3．注重學(xué)科的多元整合。如教學(xué)列式解文字題時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用語文里縮句的方法進(jìn)行審題，從而使學(xué)生能較好地理解題意，正確地列式解答。

4．注重與學(xué)生的交流?！袄斫狻笔墙熒楦械募~帶與橋梁。理解學(xué)生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學(xué)生，給他們一張笑臉、一顆誠(chéng)心、一份真情。當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī)，獲得成功時(shí)，要給以祝賀和鼓勵(lì)，當(dāng)學(xué)生遇到困難，遭受挫折時(shí)，要給以安慰和支持。讓學(xué)生感受到老師在與他們同甘共苦，使之明了老師的一片真誠(chéng)與苦心。

四、對(duì)目標(biāo)完成的效果。

三年級(jí)這一學(xué)期，我也算滿意。班與班的差距越來越小，我想這得益于我們的集體備課，只要我們一個(gè)人想到的題型其他人也一定能受益，每次考試后我們都會(huì)不自覺的算出學(xué)生的成績(jī)。看似平常，可這正體現(xiàn)了我們的團(tuán)體意識(shí)，個(gè)人的能力是有限的，集體的智慧是無窮無盡的。盡管有平衡的比較與競(jìng)爭(zhēng)，可我們相濡以沫，坦誠(chéng)相待，這還不值得一笑嗎？真想笑笑，真想！課堂上學(xué)生的思維漸趨活躍，邏輯性、層次性逐漸明顯。如果說語文課賦予孩子們的是靈性，那么數(shù)學(xué)課賦予她們的則是理性；在文理交匯中，在激情、感性與思考、探究的碰撞中，學(xué)生們逐漸進(jìn)入了少年期，他們的人生觀，世界觀、價(jià)值觀開始形成。每每談到學(xué)生們的優(yōu)異表現(xiàn)，我們的眉梢都忍不住飛挑。是啊，真想自豪、張揚(yáng)的大笑！但趕快收住，路漫漫起修遠(yuǎn)兮，孩子們還需要更深層次的指導(dǎo)！

五、存在不足及努力方向

數(shù)學(xué)教學(xué)方法還需要進(jìn)一步探討，多閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)方面的書籍，探討學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，向課堂40分鐘要質(zhì)量，每節(jié)課都做到“有備而來”。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，力爭(zhēng)取得較好成績(jī)?；仡櫚肽?，心中如秋水般清澈平和，精誠(chéng)合作是我們的行為準(zhǔn)則，溝通信任是我們處事的方式，我們用真誠(chéng)的努力去實(shí)踐著我們共同的誓言：為了孩子的明天，我們甘做人梯，甘為儒牛。落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花。

第二篇：三二班數(shù)學(xué)培優(yōu)扶困工作總結(jié)

數(shù)學(xué)培優(yōu)扶困工作總結(jié)

本學(xué)期在“培優(yōu)扶困”的工作中，我能依照計(jì)劃，根據(jù)實(shí)際情況，有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)“培優(yōu)扶困計(jì)劃”的內(nèi)容。計(jì)劃中要求達(dá)到的目標(biāo)基本能實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)將“培優(yōu)扶困”的工作總結(jié)如下：

1、全面調(diào)查了解學(xué)生，做到心中有數(shù)。這是做好轉(zhuǎn)化工作的基礎(chǔ)。開學(xué)初，根據(jù)上學(xué)期的考試成績(jī)，以及開學(xué)以來的各方面表現(xiàn)，確定學(xué)困生和優(yōu)等生。

2、根據(jù)學(xué)生成績(jī)情況確定需要培優(yōu)或扶困學(xué)生名單，利用空余時(shí)間對(duì)這些學(xué)生有計(jì)劃地進(jìn)行輔導(dǎo)。

3、培優(yōu)著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，側(cè)重于加大學(xué)生學(xué)習(xí)的難度，拓寬知識(shí)面，開發(fā)求異思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，同時(shí)還要落實(shí)到課堂教學(xué)中，以確保優(yōu)生更優(yōu)。

4、輔導(dǎo)學(xué)困生做到：多了解，多尊重，多鼓勵(lì)。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)學(xué)困生的教育采?。旱推瘘c(diǎn)，小步子，一點(diǎn)點(diǎn)引導(dǎo)，一步步向前，積小勝為大勝，對(duì)學(xué)生既要看到希望，對(duì)學(xué)生每一點(diǎn)進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

5、摸清學(xué)生相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際、確定能達(dá)到的實(shí)際進(jìn)度，把教學(xué)的步子放小，把教學(xué)內(nèi)容按由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則分解成合理的層次、分層推進(jìn)?？焖俜答?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，及時(shí)矯正及至調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度，從而有效地提高課堂教學(xué)的效益。

6、動(dòng)之以情、曉之以理。在做學(xué)困生思想工作時(shí)我努力做到“動(dòng)之以情，曉之以理”，從思想觀念上去正確引導(dǎo)他們；從情感上主動(dòng)與他們溝通；從生活上去關(guān)心、照顧他們；在學(xué)習(xí)上偏愛他們，使差生從心靈深處受到感動(dòng)。從而使他們更接近你、信任你、聽你的話，使他們成為自己的知心朋友。同時(shí)，在教育的過程中注重?cái)[事實(shí)、講道理，以理服人，讓他們心服口服，充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤言行，決心悔過。

經(jīng)過本學(xué)期師生的共同努力，學(xué)困生基本上取得一定的進(jìn)步，優(yōu)秀生在班級(jí)學(xué)習(xí)等各方面不僅保持著模范帶頭的作用，在學(xué)困生的學(xué)習(xí)中更是給予了很大的幫助。雖然取得了一定的成績(jī)。但也還存在著一些問題，如教育、教學(xué)方法，課堂藝術(shù)方面還有待改進(jìn)。但我相信只要我支持下去，我的“培優(yōu)扶困”工作一定能達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

第三篇：三二班班隊(duì)工作計(jì)劃

三二班班隊(duì)工作計(jì)劃

新的學(xué)期已開始了，在長(zhǎng)期的班主任工作中，我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，小學(xué)三年級(jí)是要害時(shí)期，為了在本學(xué)期使我們?nèi)嗟膶W(xué)生有一個(gè)新的成績(jī)，現(xiàn)特制定本學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、本班學(xué)生基本情況分析：

本班共有（87）位學(xué)生，其中女生（29）人，男生（58）人，男女生人數(shù)懸殊特大。大部分學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

三、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。

四、具體措施：

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的治理實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、通過班會(huì)、隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)（如手抄報(bào)、征文比賽等），培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。如開展尊師重教，文明有禮的活動(dòng)；進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

8、利用課余與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作。重視學(xué)校的大掃除工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

11、定期召開班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

12、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí)，通過電話、校信通等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開好學(xué)校定期要求的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

13、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。

五、各月份的工作安排 二月份：

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí)，開展各項(xiàng)安全教育。

2、“評(píng)選“今年春節(jié)我最孝”征文及學(xué)生寒假讀書、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況總結(jié)。

3、召開新學(xué)期的班干部及各種學(xué)生會(huì)議。

4、制定好班隊(duì)工作計(jì)劃。

5、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生。

三月份

1、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練；

2、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育；

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)教育（安全教育、文明禮儀教育）。

4、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，全面開展素質(zhì)教育。

5、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。四月份

1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

2、開展清明節(jié)的傳統(tǒng)教育。

3、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議，深入了解學(xué)生情況。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

5、“創(chuàng)建文明校園，文明班級(jí)，文明個(gè)人”為主題班隊(duì)會(huì)。

6、做好檢測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，進(jìn)行期中測(cè)試。五月份

1、喜洋洋迎五一；

2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流；

3、組織學(xué)生開展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

5、進(jìn)行主題班隊(duì)會(huì)展示。六月份

1、慶“六一”。

2、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。七月份：

1、做好學(xué)生評(píng)語及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。

2、雙向聯(lián)系書和獎(jiǎng)狀的發(fā)放。

3、進(jìn)行安全教育，學(xué)生放假。

總的來說我將盡我所能干好班主任工作，使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī)。

第四篇：三二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

三二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng): 首先,請(qǐng)?jiān)试S我感謝你們對(duì)我們?nèi)鄬W(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持,感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加。我就先把家長(zhǎng)會(huì)流程 給大家介紹一下：

1.家、校共同承擔(dān)培養(yǎng)學(xué)生“說文明話，走文明路，做文明事，當(dāng)文明人”的責(zé)任，為創(chuàng)建文明城市做貢獻(xiàn)。

2.密切家庭與學(xué)校聯(lián)系，督促學(xué)生養(yǎng)成各種好習(xí)慣,共同關(guān)注孩子健康、快樂地成長(zhǎng)。

3.動(dòng)員家長(zhǎng)積極參與“全民閱讀”和爭(zhēng)創(chuàng)“書香家庭” 活動(dòng)。

一、關(guān)于創(chuàng)建文明城市

關(guān)于創(chuàng)建文明城市，學(xué)校已經(jīng)說得很清楚了，我們班的口號(hào)是：一言一行總是情，攜手共創(chuàng)文明城。希望我們做家長(zhǎng)的以身作則，做孩子的好榜樣。

二、介紹班級(jí)情況，讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣

我們班共75人。男生36人，女生37人，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)比較努力。通過與學(xué)生的交流，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。作為班主任和語文老師，我對(duì)我的學(xué)生也有充分的了解。大部分學(xué)生已養(yǎng)成了獨(dú)立完成和檢查作業(yè)的好習(xí)慣，但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的毅力，在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！

（一）表彰上期班級(jí)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生：

學(xué)習(xí)標(biāo)兵：王若溪、崔曜淇、余書翰、韓佳妤、張譯丹

進(jìn)步之星：王亞蕾、李箬妍、李嘉棟

優(yōu)秀班干部：趙沛林、王浩洋 閱讀之星：孟德凱、張佳音、張鈺林 小小書法家：趙沛林、徐艷麗、馮欣然

（二）本班存在的問題

1．部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，家庭作業(yè)不能按時(shí)完成，書寫潦草。

2．部分學(xué)生個(gè)人習(xí)慣差，每天總是忘記帶東西。如作業(yè)、足球、書法工具、社團(tuán)工具等。

3．少數(shù)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)總是進(jìn)商店買小零食。4．學(xué)習(xí)自覺性較差，做什么事都要老師或家長(zhǎng)看著。

（三）;為了孩子的進(jìn)一步發(fā)展,為了孩子的健康成長(zhǎng),我在這里對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：

1.要講求方法,重視與孩子的情感交流。有的家長(zhǎng)平時(shí)不注重對(duì)孩子的交流,一旦孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,馬上大發(fā)其火,狠狠地把孩子批評(píng)一頓,甚至于揍一頓。這樣做的結(jié)

果只會(huì)讓孩子厭惡學(xué)習(xí),再考試就不再給家長(zhǎng)看了,進(jìn)而撒謊等.對(duì)孩子的成績(jī)沒有任何的幫助。我認(rèn)為,如果孩子的成績(jī)不夠理想,應(yīng)該坐下來與孩子共同分析不好的原因,然后對(duì)癥下藥,以求真正的進(jìn)步.2.重視對(duì)孩子家庭作業(yè)的檢查。家庭作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一個(gè)表現(xiàn),也是家長(zhǎng)了解孩子學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)的最重要的渠道。要做到真正地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),一定要堅(jiān)持每天檢查孩子的作業(yè)，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而解決問題。否則,對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心只是空談。3.及時(shí)與老師聯(lián)系.由于各位家長(zhǎng)都很忙,也為了引起一些不必要的誤會(huì)。

學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過程中逐步形成的一種本能.不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于思維能力與語文能力的提高起著不同的作用.我班大部分同學(xué)都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)目的明確,積極主動(dòng).良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,而且有利于自學(xué)能力的培養(yǎng).因此,培養(yǎng)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是小學(xué)階段教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù).那么,在小學(xué)語文學(xué)習(xí)中,應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？ 1.預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣。2.勤于思考與全神貫注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的習(xí)慣。4.多動(dòng)腦,勤動(dòng)手的習(xí)慣。5.大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑問難,敢于表達(dá)自己見解的習(xí)慣。6.獨(dú)立完成作業(yè)與自我評(píng)價(jià)的習(xí)慣。7.課外閱讀的習(xí)慣。

眾所周知,小學(xué)階段是學(xué)子的起步階段,其知識(shí)基礎(chǔ)與行為習(xí)慣往往要影響學(xué)生的一生,培養(yǎng)學(xué)生相對(duì)獨(dú)立且又合作的思維方式與人格也就尤為重要。小學(xué)生活潑好動(dòng),好奇心強(qiáng),接受新事物的能力強(qiáng)。但同時(shí),他們做事又易缺乏持久性,往往虎頭蛇尾。家長(zhǎng)必須幫助并指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),才會(huì)起到事半功倍的效果。

孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求,具體督促,具體檢查.有的家長(zhǎng)要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí),時(shí)間長(zhǎng)了,孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣,進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)空了,只有對(duì)孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己,把要求化為行動(dòng)..實(shí)踐證明,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)迅速地得到提高。

三、積極參與“全民閱讀”爭(zhēng)創(chuàng)“書香家庭”

總之一句話,就是爭(zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓好的也能更好.當(dāng)然我也非常需要各位家長(zhǎng)的繼續(xù)配合.俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來.但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了.相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

作為教師,我對(duì)各位家長(zhǎng)的關(guān)心和支持表示感謝;我對(duì)各位家長(zhǎng)的理解和寬容表示感謝.再一次真誠(chéng)地謝謝大家!說得不當(dāng)之處敬請(qǐng)家長(zhǎng)諒解！

第五篇：三二班禁毒作文

禁毒之我見

孝順鎮(zhèn)讓河小學(xué)三

（二）班

朱玉凌

毒品是一種危害人的毒物，只需一吃便可上癮，在戒毒的時(shí)候，人會(huì)非常痛苦，一般人都會(huì)熬不住尋找毒品，長(zhǎng)此以往，會(huì)摧毀人的身體和意志。所以，我們要正確認(rèn)識(shí)毒品給人類帶來的危害，并自覺抵制它。

很多人上癮毒品都是由朋友介紹而來的，如果你不愿意，朋友會(huì)自己先嘗試或者說吃一次不上癮，而且還能美容，有許多人大概都受不了這樣的誘惑，所以人類要禁毒，否則后患無窮！可能有許多人都不知道毒品是什么，甚至好奇心強(qiáng)烈的人把毒品當(dāng)做其他東西吃下去了，使自己不知不覺上癮了。

所以，我們每個(gè)人都要了解毒品對(duì)人的危害，尤其是小學(xué)生，更應(yīng)該采取一些防范措施，最簡(jiǎn)單的辦法就是不要亂吃別人給你的東西，哪怕他是你的朋友，有一句話叫做人心難測(cè)，我們?cè)诔詣e人遞給你的東西時(shí)一定要思慮再三。

毒品有很多種類，令人很難防范，最近又上市了新型毒品麻古。如果我們打心底里就堅(jiān)決要抵制毒品，毒品就不會(huì)有市場(chǎng)，社會(huì)就能夠更加和諧。

讓我們一起遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命！